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    創(chuàng)意萬圣節(jié)的活動方案

    更新時間:2022-05-12 14:27:49 活動方案 我要投稿

    創(chuàng)意萬圣節(jié)的活動方案范文(精選7篇)

      為保證活動高起點、高質(zhì)量、高水平開展,我們需要事先制定活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書;顒臃桨笐撛趺粗贫兀恳韵率切【帪榇蠹沂占膭(chuàng)意萬圣節(jié)的活動方案范文(精選7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    創(chuàng)意萬圣節(jié)的活動方案范文(精選7篇)

      創(chuàng)意萬圣節(jié)的活動方案1

      一、活動目的

      為了讓學生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,透過萬圣節(jié)活動的宣傳,配合英語教學,培養(yǎng)學生英語學習的興趣,體驗西方節(jié)日的快樂。

      二、活動安排:

      1、活動時間:20XX年10月30日19:30—21:00

      2、活動地點:

      203:三、四年級

      303:五年級

      403:六年級

      3、活動總指揮:xxx

      4、活動策劃:xxx

      5、活動主持:xxx

      6、參加人員:晚修班全體學生和老師

      三、活動準備:

      教師萬圣節(jié)服裝六套,裝飾南瓜燈若干,糖果若干,水果若干,卡紙,學生服飾頭飾自備

      四、活動口號:

      哈喂,萬圣節(jié)一齊來“鬼混”

      五、活動主題:

      我型我秀Halloween

      六、活動過程:

      1、所有教師著巫婆裝,裝扮好入場

      2、了解萬圣節(jié)文化,觀看PPT

      3、中英開場白介紹:班上選出兩名學生(聲音要顫抖,營造恐怖搞笑的氣氛)

      4、學唱萬圣節(jié)歌曲:knockknocktrickortreat

      5、學生形象秀:

      ★帽子秀:戴各種形狀、顏色的帽子,越奇特越出色

      ★睡衣秀:穿上自己喜歡的`睡衣

      ★盛裝秀:隆重的禮服和裝扮

     。ㄅe行“裝扮獎”評選活動,每班將評出裝扮學生3名,并給予獎勵)

      6、趣味游戲:

      游戲一:我來比,你來猜

      玩法:先用紙寫好要猜的詞語,兩人一組,一人比劃,一人猜。把學生分成5—6組,每組猜3組詞語,最短時間內(nèi)完成者獲勝。(舉行“搭檔獎”評選活動,每班選3組默契搭檔,并給予獎勵)

      游戲二:家鄉(xiāng)話說對白

      玩法:用《大話西游》里的一段經(jīng)典對白,讓學生用家鄉(xiāng)話來背誦,能全一字不漏的讀出來的同學勝出。

      對白:喂喂喂!大家不要生氣,生氣會犯嗔戒的。悟空你也太調(diào)皮了,我跟你說過你不要亂扔東西,你怎樣又……你看,我還沒說完你就把棍子給扔掉了。月光寶盒是寶物,你把它扔掉會污染環(huán)境的。要是砸到小朋友怎樣辦,就算砸不到小朋友,砸到花花草草是不對的。(舉行“配音獎”評選活動,每班選3名配音者,并給予獎勵)

      游戲三:模仿秀

      玩法:準備幾個經(jīng)典動作秀視頻,讓學生進行模仿。然后評出的模仿者。(舉行“模仿獎”評選活動,每班選3名模仿者,并給予獎勵)

      七、活動結(jié)束:

      請老師們有序組織學生安全離校。

      溫馨提示:

      1、請老師們必須要講清楚游戲的玩法和規(guī)則,以保證游戲順利有序的進行。

      2、請老師們嚴格組織學生安全禮貌參加各項活動,本次活動狀況將會全校通報。

      創(chuàng)意萬圣節(jié)的活動方案2

      活動背景:

      萬圣節(jié)是西方人的三大節(jié)日之一,也是俗稱的西洋鬼節(jié),依照西方人的傳統(tǒng),不少孩子喜歡把番瓜挖空,做成「杰克燈籠」,這個習俗是源自于愛爾蘭的民間傳說。目前,百貨業(yè)市場,各百貨、購物中心的購物節(jié)、周年慶、活動已進入起跑狀態(tài),大家都試圖通過各種活動提升各自的品牌形象和商品銷售。

      主題:

      瘋狂萬圣節(jié)搞怪大行動

      時間:

      20XX年10月28日—10月31日晚間:18:00至閉店

      內(nèi)容:

      1、凡12歲以下的小朋友,只要有萬圣節(jié)裝扮,都可參加搞怪大行動;

      2、工作人員做萬圣節(jié)裝扮,帶領小朋友們做游戲、唱歌、討糖吃;

      3、凡活動期間內(nèi)進店的小朋友只要有萬圣節(jié)裝扮,都可以得到廣場購物中心贈出的糖果;

      4、工作人員(著萬圣節(jié)裝扮)并幫活動期間內(nèi)進店的小朋友做萬圣節(jié)化妝。

      店堂陳列要求:

      于一樓中廳進行萬圣節(jié)裝飾;于一樓入口處放置南瓜擺飾、巫婆掃把、聲控搖身光纖巫婆擺飾等

      分工:

      1、企劃部:負責活動的組織、宣傳并進行店堂陳列的設計與擺設;

      2、總務課:負責小朋友臉上閃亮貼片、化妝品、萬圣節(jié)服飾、糖果的'采購并轉(zhuǎn)交服務股;

      3、營運部:根據(jù)企劃部的規(guī)劃安排好活動期間的店內(nèi)廣播;負責活動期間接待來店客的咨詢及活動解釋工作;活動期間負責給進店小朋友化簡裝、帶孩子們做游戲

      4、保衛(wèi)課:負責活動期間的安全工作。

      創(chuàng)意萬圣節(jié)的活動方案3

      一、活動時間:10月31日晚8點至31日凌晨2點

      二、活動地點:xxxxx

      三、活動內(nèi)容:浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時令水果應有盡有,要么搗蛋,要么給糖,燈光閃爍,各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,精彩游戲,請你度過一個不一樣的夜晚!

      四、活動流程

      1、8點相約地點集合,備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容,可推遲進場,以增加人員好奇心,場地里燈光需暗,增加詭異氣憤

      2、進場后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場,介紹活動規(guī)則及流程

      3、激情圈圈舞,互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉

      4、游戲環(huán)節(jié)(大皮準備),先進行兩場游戲,中間自由活動,可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞,也可四處飄蕩,搗蛋,要糖等

      5、再次進入游戲環(huán)節(jié)(大皮準備)多多準備,至活動結(jié)束,看現(xiàn)場情況再定

      6、結(jié)束,合影

      備注:需全程攝影,游戲照片,合影,單影……

      時間:XX年10月28日—10月31日晚間:18:00至閉店

      內(nèi)容:活動期間,當日單張小票累計購物滿300元以上即送萬圣節(jié)鬼鬼禮品一份(價值30元萬圣節(jié)禮品);當日單張小票累計購物滿500元以上即送萬圣節(jié)特級禮品一份(價值50元萬圣節(jié)禮品),每張單張小票限送一份。

      分工:

      1、企劃部:負責整體活動的.廣告宣導、活動的協(xié)調(diào)執(zhí)行與監(jiān)督;

      2、總務課:負責采購萬圣節(jié)禮品各100個交給企劃部(禮品可為:羽毛鬼面具、鬼蜘蛛)

      3、財務股:活動期間,向收銀員傳達活動內(nèi)容,監(jiān)督收銀員掌握活動內(nèi)容并及時向顧客介紹活動信息。

      4、營運部:根據(jù)企劃部的規(guī)劃安排好活動期間的店內(nèi)廣播;負責活動期間接待來店客的咨詢及活動解釋工作;活動期間禮品的發(fā)放工作;在第四聯(lián)小票及電腦小票上加蓋“販促1號章”,將第四聯(lián)保留做帳備查同時登記顧客資料;

      5、各樓層:向營業(yè)員傳達活動細則,并及時檢查,確保向顧各正確的傳達活動內(nèi)容。

      創(chuàng)意萬圣節(jié)的活動方案4

      一、指導思想

      為了讓學生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,透過萬圣節(jié)活動的宣傳,配合英語教學,培養(yǎng)學生英語學習的興趣,體驗節(jié)日的快樂,特舉辦“萬圣節(jié)”主題活動。

      二、活動時間

      10月31日17:45——19:00

      三、參加對象

      一到六年級全體學生,全體教師

      四、活動方式

      1、(a)利用假期要求學生設計制作萬圣節(jié)相關裝飾(如面具、南瓜燈,衣服等),返校日帶回參加評比,并布置教室。

     。╞)透過各年級的外教課了解跟萬圣節(jié)有關的'信息。

      2、晚上活動安排:

     。1)17:45x18:15學生參觀南瓜燈。

     。2)18:15x18:35討糖活動,分樓層活動。1x2年級在三樓,其他班級不變。

     。3)18:35x19:00分班級活動。各班主任負責在班上組織,帶領學生進行互動小游戲。

      備注:

      1、每樓層設有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時對學生進行安全教育。

      2、學部會適當準備一些糖,各班也要相應準備一些糖。

      3、低年級的萬圣節(jié)裝飾避免恐怖。

      4、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。

      創(chuàng)意萬圣節(jié)的活動方案5

      一、活動目的:

      1、通過活動豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設良好的人文環(huán)境。

      2、鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對恐懼事物,學會情緒的自我控制。

      3、通過一系列活動,感受萬圣節(jié)的氛圍,深刻體會到節(jié)日的快樂。

      二、活動時間:

      10月31日(星期X)全天,上午9:10正式開始。

      三、活動地點:

      X幼兒園操場,X小區(qū)(“討糖活動”)。

      四、活動當天班級行事歷安排:

      10月30日(周X)彩排。10月31日(周X)9:10活動正式開始

      參與人員:全園師生。11:00上午活動結(jié)束。下午15:00正式開始,3、4、6、8、9班分別去到辦公室、前臺、保健室等區(qū)域進行闖關獎糖活動。(班主任負責組織,配班老師、生活老師協(xié)助)。2、7班小區(qū)“討糖活動”(組織者:匡老師、袁老師。安全負責人:連點老師—黃園長、陳園長)

      五、活動準備:

     。ㄒ唬┤f圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設:

      1、環(huán)境創(chuàng)設時間:園前臺及走廊,完成時間:10月20日(周X)。班級環(huán)創(chuàng)完成時間:10月24日(周五)

      2、幼兒園前臺、走廊和各班級進行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。

      3、要求:萬圣節(jié)前一星期可利用美術課或英語手工課帶領孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境(如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈)。

      4、萬圣節(jié)前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷。

      5、制造萬圣節(jié)情境,并適時播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼兒因此產(chǎn)生的恐懼心理,建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節(jié)歌曲。

      6、節(jié)日當天X幼兒園大門外擺放X展架萬圣節(jié)海報。負責人:X

      (二)班級:(萬圣節(jié)知識了解:10月24—28日)

      六、活動籌備及人員安排(各領域負責人):

      1、活動準備:各班給小朋友準備裝糖果的小袋子、幼兒的化妝、幼兒人手一份的自備服裝及道具(負責人:各班班主任)。

      2、班主任須知:

      A、每班由班主任邀請義工家長制作萬圣節(jié)道具。班級提前給幼兒練習T臺秀,包括方陣、口號。

      各班根據(jù)本班確定的'密語游戲提前準備好所需器械。

      B、班主任負責帶動班級老師、幼兒自制萬圣節(jié)相關道具,體現(xiàn)在班級區(qū)角,包括班級所屬區(qū)域的環(huán)創(chuàng)。并積極在班群發(fā)送宣傳活動信息。

      C、在教室給幼兒播放認識萬圣節(jié)的視頻。給幼兒講訴萬圣節(jié)的相關信息及文化價值。

      D、“討糖活動”的2班和7班需要提前部署好環(huán)節(jié),包括外出安全工作的分工、對幼兒的安全知識教育等。

      E、提前告知幼兒家長,需要給自家孩子準備服裝、道具(自行購買或自制),31上午交至班主任處。

      F、活動后照片發(fā)自X處,以便活動反思和總結(jié)。

      G、中英文結(jié)合的PPT展示,給小朋友們介紹萬圣節(jié)的相關信息。31日前完成。

      七、活動流程:

      1、第一階段活動行事歷:9:00—9:30:各班化妝時間。9:30—10:00:各班T臺秀展示。10:00—10:40:分班級進行的“鬼屋大冒險”、“鬼屋尋寶”等密語游戲。

      2、第二階段活動行事歷:15:00—16:00:3、4、6、8、9班進行園內(nèi)討糖活動,區(qū)域必須是:各班教室、前臺、保健室、廚房、保安室、園務辦公室等。

     。从擅堪嗟陌嘀魅螏ш,配教老師、生活老師陪同去到各區(qū)域進行“不給糖就搗蛋”討糖活動。)

      3、2班和7班去X小區(qū)進行“討糖果游戲”;顒咏M織總負責人:匡老師和袁老師。安全總負責人:謝丹醫(yī)生。安全監(jiān)督員:黃園長、陳園長。策劃小組:X、X。

      4、全園統(tǒng)一闖關“密語”。

      八、活動結(jié)束:

      1、合影

      2、集體打掃衛(wèi)生

      3、物品歸位

      創(chuàng)意萬圣節(jié)的活動方案6

      活動目的:

      1、介紹西方文化,了解西方文化。

      2、鍛煉學生的動手能力、發(fā)揮豐富的想象力、培養(yǎng)英語學習的興趣。

      3、加強家校合作,讓家長、孩子和老師共同參與。

      活動時間:20xx年10月30日大課間

      活動地點:操場

      參加人員:全體教師和學生

      活動準備:

      1、10月23日周五班主任和各英語老師給學生宣講萬圣節(jié)活動要求,孩子們利用周末時間設計好造型(自愿原則)。

      2、學會萬圣節(jié)兒歌:Knock,knock ,Trick or treat

      3、練習法國民族舞蹈

      活動流程:

      準備階段:

      1、下課鈴響,全校師生在后操場集合。

      從大餐廳到大寢室,足球場依次為101—404;從大餐廳到大寢室,籃球場依次是501—604

      2、音樂準備:trick or treat 走秀音樂

      活動階段:

      1、主持人上場和全體學生一起倒數(shù),外教Ola出場。

      2、Ola出場和大家打招呼后,和大家一起唱trick or treat

      3、形象展示:

      每個班的學生穿好自己準備的萬圣節(jié)服裝,拿好道具,兩個一排排成縱隊,(沒有任何準備的學生排在隊伍后面),從101班到604班依次從大餐廳彎道處走上跑道(沒有任務準備的學生留在操場上),展示自己的'萬圣節(jié)服裝或者道具,走到大寢室處學生走完,就迅速回到自己班級所在的位置觀賞服裝秀。

      起點出場控制(大餐廳彎道):xx

      終點負責(大寢室):xx

      4、集體舞:法國民族舞蹈

      5、各班分發(fā)糖果,各班由班主任和英語老師給班級最好的造型照相留影。

      6、活動結(jié)束。

      創(chuàng)意萬圣節(jié)的活動方案7

      活動地點:

      東風渠

      活動目標:

      1、通過活動讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設優(yōu)良的人文環(huán)境,提供優(yōu)良的英語學習氣氛。

      2、通過活動提供家園互動的'機會,增進親子之間的交流。

      活動準備:

      父母自備親子服飾、親子制作南瓜燈、有南瓜有關系的食物、幼兒園環(huán)境布置(各教室、幼兒園大廳、校車)、氣球(黑色、橘色) 音樂萬圣節(jié)活動背景

      活動過程:

      1、主持人介紹“萬圣節(jié)”的由來。(2分鐘)負責:孫滑靜、張寧、外教

      2、星光大道《木星班》、《火星班》(15分鐘)負責人:王景麗、羅慧

      2、瞬間大變身(2分鐘)負責人:各班教室領導

      3、以班為單位進行展示作品(T臺)秀(30分鐘)負責人:各班教室領導

      4、幼兒園老師舞蹈(2分鐘)負責人:甄媛菲

      5、菠蘿組織父母、幼兒,親子游戲(30分鐘)負責人:菠蘿,各班老師協(xié)助菠蘿進行游戲。

      6、發(fā)放禮物。負責:各班教室領導

      7、父母和孩子回到各班分享萬圣節(jié)食物。負責:各班教室領導

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