最新培訓機構的活動方案
更新時間:2022-05-16 14:02:03 活動方案 我要投稿
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最新培訓機構的活動方案
為了確;顒釉鷮嶉_展,往往需要預先制定好活動方案,活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。你知道什么樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編為大家整理的最新培訓機構的活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
最新培訓機構的活動方案1
一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶!傲弧被顒,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。
一、活動主題:唱響金色童年放飛遠大理想
二、活動時間、活動內容:
1、6月1日上午8:20全校師生集中操場,舉行新隊員入隊儀式。
2、9:20—11:20各中隊舉行慶;顒印
三、活動的準備和安排:
(一)入隊儀式
1、要求全體同學穿校服。
2、請正、副班主任維持好本班的紀律,注意安全。
。ǘ└髦嘘爲c;顒樱
1、各班主任組織學生布置教室,突出節(jié)日的氣氛。
2、召開簡短的'班會,介紹六一節(jié)的來歷,并進行適當?shù)陌踩逃?/p>
3、各班要精心組織,節(jié)目要有新意,能吸引人。
4、副班主任老師要協(xié)助班主任老師參與活動開展。
活動經(jīng)費:
活動經(jīng)費由學校統(tǒng)一提供,班級自由購買獎品,以經(jīng)濟實惠、學生喜愛為標準。
四、注意事項:
要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,各班負責清理場地。
最新培訓機構的活動方案2
活動主題
濃情元宵佳節(jié)會、元宵花燈喜樂會等(主題可按照自己學校的特色來訂)
活動時間
可提前于元宵節(jié)幾天舉辦(具體時間按各自學校自身情況安排)
活動目標
1、引導學生了解元宵節(jié)的意義、民族習俗及元宵的來歷、品種等。
2、引導孩子積極參加活動、感受節(jié)日氛圍。
3、激發(fā)孩子參與制作元宵活動的興趣,體驗大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動成果的快樂。
4、通過制作花燈。鍛煉學員的手工制作能力,在制作的過程中了解到廢物再利用的意義。
5、與家長一起完成,增進親子關系。
6、通過活動,建立魚塘,收納周邊學生名單,擴大機構招生宣傳和學校的影響力。
活動地點
選擇公園、學;顒邮、社區(qū)等人員往來多、場地大的地方
活動人員
全體師生、家長、周邊社區(qū)的學生及家長
活動形式
場地分為幾個區(qū)進行,如:知識區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、觀賞區(qū)、燈謎區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、休息區(qū)、領獎處,家長自帶幼兒選擇感興趣的區(qū)進行游玩。
前期準備
1、給本機構家長發(fā)放活動通知及邀請函,校外學員到現(xiàn)場領取邀請函參加活動。
2、學員登記表(用于現(xiàn)場領取邀請函時登記)。
3、如在公園里,須提前和有關人員聯(lián)系好場地。
4、活動需要準備的背板。
5、制作條幅:××學校元宵喜樂會。
6、準備許愿樹(機構可自制、也可用機構的較大棵的盆栽樹,數(shù)量可根據(jù)情況,準備1—2棵),許愿卡片。
7、制作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。
8、做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個、笊籬(zhaoli)3—5個、一次性餐盒、一次性手套)。
9、提前準備或學校自制一條布龍,長短最好是可以讓10名學員舞動,同時考慮到間距。
10、班級進行美術活動《花燈》:學員制作花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;有些學員以線條畫為主,將作品布置成展板,在本次活動的欣賞區(qū)進行展示。
11、班級內提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細繩,將其中收集的圖片做成展板進行展示。
12、教師收集學校以前學過的燈謎,再搜集一些沒學過較簡單的燈謎,制作有燈謎的花燈。
13、制作以“元宵節(jié)的由來”為內容的展板。
14、提前制作各區(qū)標牌和區(qū)域規(guī)則提示板。
15、選定一位教師為采訪員,在活動中對幼兒進行采訪。
16、由機構后勤人員(3—5名),組成安全小組。
17、準備活動中發(fā)放的小獎品,各區(qū)(休息區(qū)除外)準備小印章。
場地布置
公共場地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾,在突顯的地方掛好條幅。
1、知識區(qū):展示“元宵節(jié)的由來”的展板,可供家長講給幼兒聽。
2、制作花燈區(qū):
、俜胖脜^(qū)域規(guī)則提示板;
、跀[好桌椅(根據(jù)場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放制作花燈的材料;
、勖孔狼鞍才乓晃粫谱骰舻.教師,從而協(xié)助提醒家長及幼兒順利制作。
3、制作元宵區(qū):
①放置區(qū)域規(guī)則提示板;
②擺好桌椅(根據(jù)場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;
、勖孔狼鞍才乓晃粫鲈慕處,從而協(xié)助提醒家長及幼兒順利制作。
4、欣賞區(qū):
①放置區(qū)域規(guī)則提示板;
、谠诒緟^(qū)內放置各班級“花燈”展板、花燈圖片展板,懸掛收集的花燈。
5、燈謎區(qū):
、俜胖脜^(qū)域規(guī)則提示板;
、趹覓煊袩糁i的花燈供學員與家長選猜。
6、舞龍區(qū):
、俜胖脜^(qū)域規(guī)則提示板;
、谕斗挪箭。
7、休息區(qū):擺放椅子供學生、家長休息。
8、許愿區(qū):
①放置區(qū)域規(guī)則提示板與水彩筆;
②放置許愿樹,該區(qū)負責教師備好許愿卡,學員寫下許愿卡內容
活動流程
入場
在場地入口處,設有登記處,招生辦人員專門負責。家長帶著學生憑邀請函入場,不是本機構的學員,填寫登記表領取一張邀請函(一個孩子一張),即可參加活動。
以班級為單位,各班老師首先組織家長、學員在各自班級指定的場地等候。在活動開始之前,全園統(tǒng)一由各班級教師帶領本班學員及家長跳律動。
主持人開幕
校長致辭
活動開始
家長可帶領學員自由游玩兒。班級教師提示家長注意學生安全。
家長帶學員自行玩耍
注意事項:
1、每參加一項活動,負責教師就在邀請函上加蓋印章以示鼓勵。
2、允許孩子將花燈作品、自制元宵帶回家,與家人分享勞動果實。
3、在孩子做好的花燈上貼上有機構聯(lián)系方式的小卡片。
4、安全小組隨時巡視、提醒,在場地出入的地方設固定的安全人員看守。
5、活動中全程播放歡樂的節(jié)日的音樂。
6、采訪員在活動中進行采訪。
中大班主要采訪元宵節(jié)的由來以及花燈的制作種類及方法?梢园炎约簩W到的知識、手工,分享給沒有來參加活動的小伙伴!小班主要是采訪今天是什么節(jié)日?開不開心?都看到了哪些花燈?漂不漂亮?
活動反思
任何學校在舉辦一場活動以后,一定要進行一個活動反思,主要分為兩個方面進行:
1、活動的優(yōu)點
2、活動的不足
從兩個方面去分析一場活動的價值和不足,有利的地方繼續(xù)沿用,不足之處也要吸取經(jīng)驗不斷改進,這樣才是一個學校進行活動營銷的長遠有效的辦法!
最新培訓機構的活動方案3
主題:感恩有您、一路同行
活動目的:
1、增加在讀學員的黏度,教育孩子們懂得感恩
2、挖掘潛在客戶
3、擴大機構的社會影響力,宣傳口碑
時間:11月25/26下午
參加對象:中小學生
機構全體工作人員
活動地點:指定某社區(qū)一樓廣場
活動前期需要準備五點:
一、合作單位:
1、某貧困學校
2、某捐贈組織、公司等
3、快遞公司
二、合作社區(qū)
1、挑選2——3個中高檔社區(qū)
2、事先將活動場地不安全因素排除,并能與物業(yè)協(xié)商,維護學員的安全
三、校區(qū)準備:一間大教室,感恩節(jié)黑板報、PPT、音樂
四、物料準備:
1、單頁、橫幅、H5、展架、海報
2、凹凸帽子、凹凸服裝(馬甲、外套均可)或凹凸logo貼、凹凸手提袋
3、凹凸定制的筆若干、空白祝?ㄈ舾
五、截止日期
1、合作單位和社區(qū)在11月12日前聯(lián)系好;其他準備11月19日前完成。2、活動前一天,再次確認社區(qū),人員、物料,準備充分、
活動中:
13:00-13:30簽到
13:30-13:40領取物品,每人一個手提袋,5只筆,5張紀念卡,一個帽子,logo貼。
13:40—14:00
1、由老師講解活動地點、紀律、注意事項、活動要求、活動獎勵等
2、分組出發(fā):分成3組,每組安排3名老師帶隊,排好隊形,隊伍前后各一名,其余,一名在隊伍外面看護孩子馬路安全,拍照
14:00—14:20步行前往各組指定社區(qū)
14:20—14:50
1、到達各組指定社區(qū),再次清點學員人數(shù),按名單挨個點名
2、老師再次強調活動場所,活動紀律,活動方式,歸隊時間
14:50—15:00原地休息10分鐘
15:00—16:30
1、學員帶著筆和本子開始行動,要求社區(qū)里的大人們捐獻一本書或者一件文具;捐獻者送一只筆和祝?(卡上要求學員親筆寫下自己的祝福)
2、要求90分鐘內至少收集3本書或者文具
3、16:30到指定地點集合
16:30—16:40現(xiàn)場清點人數(shù),按名單點名
16:40—17:00返回校區(qū)
活動后:17:00—18:00
1、清點學員獲捐的書籍或文具
2、學生發(fā)表活動感言
3、老師總結活動,為參加活動的孩子頒發(fā)“感恩”活動紀念卡,并贈送一張課時抵用券
溫馨提醒:整理當天的照片,視頻,撰寫文章,制作H6,進一步宣傳
聯(lián)系家長說明孩子本次活動的'表現(xiàn),以及課時抵用券的使用
備注
請各校區(qū)酌情考慮校區(qū)周邊環(huán)境,社區(qū)距離,安全等問題,自行調整。
最新培訓機構的活動方案4
大家都知道,六一兒童節(jié)很快就要到了了,為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學校藝術和素質教育成果及學生藝術天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風貌,經(jīng)中心學校研究決定5月23日在xx溪小學舉行“慶六一、展風采”為主題的慶祝活動。為使慶;顒禹樌M行,特制定本方案如下:
一、活動目的.
通過開展“慶六一、展風采”活動,使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節(jié)。使教師、家長在參與gw9080兒童節(jié)的活動中進一步感悟兒童教育觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示學生的風采活動,進一步塑造全鄉(xiāng)學校的良好形象。
二、活動內容
1、學生作品展示;
各校在xx小學教室展示學生作品。每校單獨設立一個展示臺,此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學校將派人到實地督促。
2、文藝節(jié)目匯演。
三、組織機構
組長:
副組長:
成員:
領導小組下設辦公室,xx紅兼任辦公室主任,具體負責此項活動工作。
四、活動安排
時間:20xx年5月23日。
地點;xx小學。
主辦單位:xx中心學校
場所布置:會標,宣傳標語
出席人員:縣局領導、鄉(xiāng)黨政領導、全鄉(xiāng)中小學校校長。
活動程序:
1、8;00-8;30;慶祝儀式。升國旗。領導講話。xx溪小學學生表演校園集體舞。
2、8;40-12;30;上級領導參觀學生作品展示及觀看文藝節(jié)目。
3、8:30-9:00;評委觀看各校學生作品,并給作品評分。
4、9;00-12;50;文娛匯演,評委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評分。
5、12;00-12;30;公布評比結果、頒獎。
五、活動要求;
(1)、5月22日,各校攜帶本校學生作品到xx溪小學布置展廳。教室安排;xx溪小學教學樓一樓教室自西往東,第一個教室xx小學、xx小學,二個教室xx溪小學,三個教室xx中學,第四個教室xx小學、xx小學。
。2)、5月23日上午,各(提供)校選派20名學生代表(包括演員)及領隊和輔導老師參加,xx小學、xxx中學全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗,參加活動的學生要佩戴紅領巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好。
(3)、各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動地點。
。4)、活動布置安排由中心學校負責,xx小學配合完成。
。5)、各校推薦一名教師作為慶;顒拥脑u委,組成慶祝活動評審小組。評分方法:去最高分和最低分,取其平均分為該項目得分。
六、活動評比
1、評比項目;(1)學生作品、(2)文娛節(jié)目、(3)學?傇u
2、獎項設置;
。1)學生作品;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個;
。2)文娛節(jié)目;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個;
(3)學?傇u;一等獎1個;二等獎2個;三等獎2個;
3、獎金設置
(1)、學生作品獎:一等獎30元、二等獎20元、三等獎10元。
(2)、文娛節(jié)目獎:一等獎50元、二等獎30元、三等獎10元。
。3)、學?傇u:一等獎300元、二等獎200元、三等獎100元。
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