小班運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)方案
更新時(shí)間:2022-05-20 18:51:37 活動(dòng)方案 我要投稿
小班運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)方案范文(精選5篇)
為了確;顒(dòng)能有條不紊地開展,往往需要預(yù)先制定好活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是整場(chǎng)活動(dòng)的戰(zhàn)略,可以為活動(dòng)指明方向。怎樣寫活動(dòng)方案才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的小班運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)方案范文(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小班運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)方案1
活動(dòng)意圖:
全面貫徹“綱要”精神,全面實(shí)施幼兒啟蒙教育。加強(qiáng)家園教育,促進(jìn)幼兒健康成長。同時(shí)讓教師和幼兒的精神風(fēng)貌進(jìn)行充分展示。讓孩子在愛的陽光下,其心智之門,雅童之趣,受到最好的教育,也讓家長們體會(huì)到孩子在教師慈母般的'關(guān)懷下、愛護(hù)、引導(dǎo)下,各方面能力有較大提高,行為習(xí)慣明顯改觀,性格變得更加活潑,舉止變得端莊大方,更加堅(jiān)信幼兒園是孩子成長的搖籃,是孩子放飛希望的綠草地。
活動(dòng)過程:
一、入場(chǎng)式(運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)
1、每班幼兒手拿太陽花排成四條縱隊(duì)入場(chǎng),最前面一幼兒舉班牌。順序?yàn)椋盒∫弧⑿《、小三、小四、小五、小六?/p>
2、幼兒進(jìn)入場(chǎng)地舉行升旗儀式,由護(hù)旗手上升旗臺(tái)升旗。奏國歌、升國旗(負(fù)責(zé)教師:沈玉潔)。
3、園長致辭
4、幼兒表演團(tuán)體操:《花兒朵朵》
帶操教師:童欣梅、曾燕、張?chǎng)⒕、沈玉潔、涂?/p>
5.幼兒整隊(duì)退場(chǎng)(運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲),各班幼兒在指定位置坐下。
二、游戲環(huán)節(jié):(活動(dòng)中配音樂)
1、戰(zhàn)勝灰太狼(每班18人參加,分兩輪進(jìn)行)
準(zhǔn)備:喜羊羊美羊羊頭飾、山洞一個(gè)、大鼓及鼓槌各一(大鼓上貼灰太狼圖)。
游戲玩法:每班第一輪幼兒戴上頭飾,站成一條縱隊(duì),第一名幼兒爬過山洞,跑向終點(diǎn)拿起鼓槌打“灰太狼”三下返回,第二名幼兒接力,最先完成任務(wù)的班勝利。
。病⒐嗷@高手(每班18人參加,分兩輪進(jìn)行)
準(zhǔn)備:喜洋洋美羊羊頭飾、跳圈4個(gè)小籃球架一個(gè),球9個(gè)
游戲玩法:每班第一輪幼兒戴上頭飾,站成一條縱隊(duì),第一名幼兒跳過四個(gè)圈,在籃子里拿起一個(gè)球,跑到終點(diǎn)把球投進(jìn)籃球框內(nèi)跑回,第二名幼兒接力,最先完成任務(wù)的班勝利。
3、親子游戲:小老鼠偷油(每班18個(gè)家庭參加,每個(gè)家庭一名家長帶孩子,分三輪進(jìn)行)
準(zhǔn)備:大可樂瓶四個(gè)、食用油瓶6個(gè)、老鼠頭飾、尾巴(帶鉤子)各6個(gè)。
游戲玩法:家長帶領(lǐng)幼兒并列站成兩條縱隊(duì),分別戴上老鼠頭飾,家長系上尾巴。游戲開始,第一個(gè)家庭學(xué)老鼠走路穿越樹林(可樂瓶)跑到終點(diǎn)偷油,孩子將油瓶掛到家長的尾巴鉤子上快速返回。第二個(gè)家庭接力,最先完成任務(wù)的班勝利。
。、親子游戲:車輪滾滾(每班18個(gè)家庭參加,每個(gè)家庭一名家長帶孩子,分兩輪進(jìn)行)
準(zhǔn)備:大車輪(廢舊廣告布做)
游戲玩法:一家長帶領(lǐng)孩子站在車輪內(nèi)(孩子在前,家長在后),用手撐住車輪,腳踩著車輪向前滾動(dòng),到達(dá)終點(diǎn)向后轉(zhuǎn)身將車輪滾回,第二個(gè)家庭接力,以先完成游戲的班為勝。
。、親子游戲:吹泡泡(各班自愿報(bào)名參加,每個(gè)家庭兩名家長帶孩子)
準(zhǔn)備:汽球、包裝帶若干
游戲玩法:父母雙手搭成轎子,幼兒坐在上面,到達(dá)終點(diǎn)后父親拿一個(gè)氣球吹至最大,再交給母親用包裝帶扎緊由幼兒拿住氣球,抬轎子返回。
小班運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)方案2
活動(dòng)目標(biāo):
1. 積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目,體驗(yàn)親子運(yùn)動(dòng)游戲的快樂。
2. 學(xué)會(huì)合作,遵守活動(dòng)規(guī)則,增強(qiáng)競爭意識(shí),提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
發(fā)家長邀請(qǐng)書;安排好家長與孩子參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的.項(xiàng)目;福娃、小火炬、椅子、皮球、塑料圈、爸爸的鞋、獎(jiǎng)牌若干
活動(dòng)過程:
1.主持人講話。
2.集體表演韻律操。
3.主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始,班級(jí)的老師組織好家長和孩子參加比賽。
(1)親親福娃
人數(shù):5對(duì)(父母和幼兒合作)
形式:單面接力
準(zhǔn)備:每組福娃一個(gè)、椅子放在終點(diǎn)處。
規(guī)則:幼兒手抱福娃坐在父母搭的轎子上,于起點(diǎn)線后,聽到開始口令后,向前跑,繞過椅子,返回,將福娃交給第二對(duì)家庭,繼續(xù)游戲,以先完成的一組為勝。
(2)小小火炬手
人數(shù):10對(duì)(家長和孩子)
形式:對(duì)面接力
準(zhǔn)備:每班塑料圈5個(gè),小火炬一個(gè)
規(guī)則:孩子手持小火炬站在起點(diǎn)線后,聽到口令向前跑,至塑料圈處雙腳并攏一一跳過,到達(dá)終點(diǎn)將火炬?zhèn)鹘o家長,家長再往前跑,跳過塑料圈,至起點(diǎn),把火炬?zhèn)鹘o第二個(gè)游戲者,游戲繼續(xù)進(jìn)行,以先完成的一組為勝。
(3)穿爸爸的鞋
人數(shù):10對(duì)(爸爸和孩子)
形式:單面接力
準(zhǔn)備:爸爸的鞋
規(guī)則:幼兒穿著爸爸的鞋子站在起點(diǎn),爸爸赤腳坐在終點(diǎn)。游戲開始,孩子穿著爸爸的鞋跑到終點(diǎn),爸爸穿上鞋子,然后抱著孩子跑回起點(diǎn),第二個(gè)孩子繼續(xù)出發(fā)。以先完成的一組為勝。
(4)牽小豬
人數(shù):10對(duì)(家長和孩子)
形式:對(duì)面接力
準(zhǔn)備:皮球、塑料圈5個(gè)
規(guī)則:幼兒手拿皮球站在起點(diǎn),家長站在終點(diǎn)。游戲開始,幼兒拿皮球跑到終點(diǎn)把皮球放入呼啦圈中,家長和幼兒一起用呼啦圈拉著皮球(小豬)至起點(diǎn),把皮球交給第二個(gè)幼兒,如此循環(huán)接力,以先完成的一組為勝。
。:注:.以上四項(xiàng)比賽,每個(gè)幼兒和家長均可參加兩項(xiàng))
。5)兩人三足人數(shù):
人數(shù):7對(duì)分兩組進(jìn)行(教師和家長代表)
形式:單面接力
準(zhǔn)備:繩子
規(guī)則:各班1名教師和1名家長兩兩結(jié)對(duì)站在起點(diǎn),用繩子綁住中間的兩條腿,聽到信號(hào)往前走(跑),繞過小椅子,以先回到起點(diǎn)的一組為勝。
。6)集體游戲《鉆山洞》
人數(shù):全班(家長和孩子)
形式:魚貫進(jìn)行
規(guī)則:全班家長一起參與,家長兩個(gè)兩個(gè)手拉手面對(duì)面下蹲,做成山洞狀,在起點(diǎn)與終點(diǎn)間排成一縱隊(duì),孩子在起點(diǎn)后排成一隊(duì),聽到開始口令后,孩子魚貫爬過山洞,以全班幼兒先完成的為勝。
。ㄗⅲ好看伪荣惡,給第一、二、三名的家長和孩子發(fā)獎(jiǎng)牌。)
4.主持人宣布小班金秋“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”結(jié)束。
5.各班有序回活動(dòng)室休息。
6.收拾整理場(chǎng)地。
小班運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)時(shí)間:
二、活動(dòng)地點(diǎn):廣場(chǎng)
三、運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo):通過開展親子游戲,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會(huì)。通過體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.通知父母來園參加親子活動(dòng)。
2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。
五、具體活動(dòng)方案:
活動(dòng)流程:
。ㄒ唬⒂變航處熤職g迎詞
(二)、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式
。ㄈ、領(lǐng)導(dǎo)講話
。ㄋ模⒂變捍戆l(fā)言
。ㄎ澹、家長代表發(fā)言
。、教師與家長講注意事項(xiàng)。
。1)、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
。2)、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則。
(3)、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。
。4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的.小禮品哦!
。ㄆ撸、教師介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目。
教師按標(biāo)志把家長幼兒分為兩隊(duì):
活動(dòng)一:
1、游戲名稱:鋪地磚(小馬過河)
2、游戲準(zhǔn)備:呼啦圈
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法:跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi),由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,再跳入第二個(gè)呼啦圈,同時(shí)家長把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。由對(duì)面家長和孩子繼續(xù)(接力)活動(dòng),哪個(gè)班孩子首先完成奪得該項(xiàng)目冠軍。
活動(dòng)二:
1、游戲名稱:夾球賽
2、游戲準(zhǔn)備:小木棒、籃球
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法:家長從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn),再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)(用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著球跑)。
活動(dòng)三:
1、游戲名稱:踩高蹺比賽
2、游戲準(zhǔn)備:高蹺、氣球
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法:幼兒踩高蹺從起點(diǎn)沿曲線走到終點(diǎn),同時(shí)家長在終點(diǎn)處吹氣球,當(dāng)幼兒到達(dá)終點(diǎn)時(shí),家長把氣球放到幼兒嘴里,然后踩高蹺原路返回到起點(diǎn),再把高蹺教給下一個(gè)幼兒。
。ò耍、家長會(huì):
1、請(qǐng)家長把不干凈的被褥帶回家清洗。
2、天氣忽冷忽熱,最近班里感冒的較多,希望家長不要給寶寶穿的太少。
3、有事請(qǐng)假一定要跟老師說。
4、清明是踏青的好時(shí)節(jié),請(qǐng)家長帶寶寶出去賞賞花、看看大自然中的美好事物。
5、帶回家的作業(yè)請(qǐng)家長按時(shí)讓寶寶帶回來。
6、為了不耽誤早上做早操,希望家長八點(diǎn)之前把寶寶送到幼兒園。
小班運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)方案4
為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),特開展以家園同樂為主線的“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”;顒(dòng)安排如下:
一、時(shí)間:5月14日(星期五)上午9:00
二、地點(diǎn):幼兒園大廳
三、活動(dòng)內(nèi)容:
個(gè)人項(xiàng)目:
。ㄒ唬┯螒蛎Q:吹氣球(每班6個(gè)家庭)
游戲準(zhǔn)備:彩色氣球若干。
游戲玩法:從起點(diǎn)出發(fā),幼兒手拿氣球,爬到終點(diǎn),幼兒將手中的'氣球交給家長。家長吹氣球,直到吹爆為止。最先吹爆的家庭勝出。
游戲規(guī)則:家長必須吹爆氣球才結(jié)束游戲。
(二)游戲名稱:踩氣球(每班6個(gè)家庭)
游戲準(zhǔn)備:氣球若干。游戲玩法:家長一只腳上綁6個(gè)氣球。游戲開始,家長背幼兒,去踩對(duì)方家長腳上的氣球。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),以腳上留下氣球數(shù)多為勝。
游戲規(guī)則:家長在踩氣球時(shí)不能把孩子放下。
集體接力項(xiàng)目:
游戲名稱:插紅旗(每班個(gè)人賽中的所有隊(duì)員)。
游戲準(zhǔn)備:紅、黃、藍(lán)、綠、紫旗各6面。
游戲玩法:依次分成6隊(duì),每隊(duì)6個(gè)親子。游戲開始,家長背起幼兒跑向場(chǎng)地中間,并將幼兒手中的彩旗插在沙堆里,再跑回來。下一個(gè)家長以相同的方式,直到最后一名幼兒將彩旗插好。最先插完彩旗的一隊(duì)獲勝。
游戲規(guī)則:
1、紅旗必須由幼兒插。
2、最后一個(gè)插紅旗的幼兒插完紅旗后立即舉手表示獲勝。
附注:
1、當(dāng)天每班一位老師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本班觀看的孩子,維持班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律。
2、每班出一名保育員當(dāng)裁判。
小班運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)方案5
活動(dòng)背景:
根據(jù)《綱要》的要求——“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位!苯】导仁怯變荷硇暮椭C發(fā)展的結(jié)果,也是幼兒身心充分發(fā)展的前提:健康是幼兒的幸福之源,離開健康,幼兒就不可能專心學(xué)習(xí),也不可能盡情游戲,甚至無法正常生活。 針對(duì)小班幼兒的實(shí)際情況,我班們年級(jí)組幾位老師經(jīng)過認(rèn)真分析和探究,確立了“提高興趣,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)的主題,來幫助幼兒愿意參加運(yùn)動(dòng)、樂于參加運(yùn)動(dòng)從而達(dá)到鍛煉身體,使身體越來越強(qiáng)壯,從而增強(qiáng)抵抗力,減少疾病的發(fā)生。其間必須要有明確的指導(dǎo)思想:因?yàn)橐粋(gè)身體健全的幼兒,也是一個(gè)愉快、主動(dòng)、大膽、自信、樂于交往、不怕困難的幼兒。所以只有充分地尊重幼兒,使其發(fā)揮應(yīng)有的主體性,幼兒才有可能主動(dòng)、積極、創(chuàng)造性地活動(dòng)。因此我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅僅是鍛煉身體,同時(shí)也是鍛煉孩子的意志品質(zhì)、自信、樂群……
活動(dòng)時(shí)間:20XX年5月27日(星期四)上午9點(diǎn)
活動(dòng)須知:休息區(qū)(大廳),每人帶一個(gè)水壺、穿白色T恤
活動(dòng)流程:
一、集中于操場(chǎng),升旗,宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始
二、表演環(huán)節(jié)
1、廣播操比賽
2、老師跳長繩
3、家長才藝(跳繩、踢毽子、拍球、籃球、羽毛球等)
三、幼兒運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目
四、進(jìn)入各班領(lǐng)取小禮品
活動(dòng)項(xiàng)目:
項(xiàng)目一:運(yùn)果子(平衡)——小一班負(fù)責(zé)
場(chǎng)地安排:2號(hào)場(chǎng)地
準(zhǔn)備:盤子、框、小球、墊子、平衡木、瓶子路、梅花樁。
規(guī)則:幼兒端著盤子,盤子里裝了很多小球,幼兒要保持平衡,走過獨(dú)木橋,草地(墊子),不讓果子掉在地上。
家長協(xié)作:家長給予幼兒鼓勵(lì),對(duì)于個(gè)別膽小的幼兒予以幫助。
項(xiàng)目二:投紙球(投擲)
——小一班負(fù)責(zé)
場(chǎng)地安排:跑道前方
準(zhǔn)備:彩色紙球、框框。
規(guī)則:幼兒拿球,家長拿框接球,幼兒把球丟向家長的框中。
家長協(xié)作:家長負(fù)責(zé)拿框,接球。
項(xiàng)目三:射門(腿部力量鍛煉)
——小二班負(fù)責(zé)
場(chǎng)地安排:門口空地
準(zhǔn)備:球門、足球。
規(guī)則:幼兒離球門約2米左右,把球踢進(jìn)球門。
家長協(xié)作:家長負(fù)責(zé)將球送回幼兒處,供幼兒踢進(jìn)球門。
項(xiàng)目四:趕小豬(手眼協(xié)調(diào),提高玩球的'興趣)
——小二班負(fù)責(zé)
場(chǎng)地安排:跑道
準(zhǔn)備:籃球、棍子。
規(guī)則:用棍子把小球趕著走,送小豬回家,共有3小條小路。
家長協(xié)作:家長提醒幼兒用棍子把小豬趕到區(qū)域內(nèi)。
項(xiàng)目五:爬小山(勇敢、鉆怕)
——小三班負(fù)責(zé)
場(chǎng)地安排:2號(hào)場(chǎng)地
準(zhǔn)備:墊子,沙袋,圈。
規(guī)則:把沙袋放在墊子下,作為山坡。把圈圈套在墊子中作山洞,幼兒爬到小山,鉆過小山洞。
家長協(xié)作:提醒幼兒不要倒爬。
項(xiàng)目六:勇敢者道路(抗挫,攀登、手眼協(xié)調(diào))
——小三班負(fù)責(zé)
場(chǎng)地安排:草地器械
規(guī)則:通過網(wǎng)狀繩子進(jìn)行攀爬。
家長協(xié)作:提醒幼兒注意安全,與前面幼兒保持距離。
項(xiàng)目七:輪胎路(平衡,勇敢)
——小四班負(fù)責(zé)
場(chǎng)地安排:草地器械
規(guī)則:勇敢地走過輪胎路,并且保持平衡。
家長協(xié)作:幫助幼兒保持平衡,提醒幼兒注意安全。
項(xiàng)目八:跳圈(行進(jìn)跳躍)
小四班負(fù)責(zé)
場(chǎng)地安排:1號(hào)場(chǎng)地
準(zhǔn)備:圈、墊子、繩子、牛奶盒。
規(guī)則:第一條路小兔跳圈,地上設(shè)有一個(gè)圈圈,兩個(gè)圈圈等數(shù)量不等的圈圈,要求小兔跳過圈圈。
第二條路由墊子和繩子組成,增加跳的距離,增加難度。
第三條路由牛奶盒組成有一定高度的小路,讓幼兒進(jìn)行跳躍。
家長協(xié)作:在不同難度的路上,家長要給予不同照顧。
孩子參加一個(gè)項(xiàng)目,得一個(gè)粘紙,集滿粘紙得獎(jiǎng)品。
輔助人員:
每班參加家長為6-8人,參加家長也穿T恤。
幼兒完成一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),就能獲得一個(gè)五角星。
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