小學(xué)生陽光體育大課間活動方案
更新時(shí)間:2022-08-01 08:56:46 活動方案 我要投稿
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小學(xué)生陽光體育大課間活動方案(通用5篇)
為了確保活動能成功舉辦,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動方案,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。我們應(yīng)該怎么制定活動方案呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生陽光體育大課間活動方案(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生陽光體育大課間活動方案1
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神,廣泛開展師生陽光體育運(yùn)動。通過開展冬季長跑活動,磨練學(xué)生的意志品質(zhì),培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣,有效提高學(xué)生體質(zhì),增強(qiáng)體魄。
二、參加人員
全校師生
三、活動項(xiàng)目
1、基本項(xiàng)目:長跑+體育活動
初三年級每周一、三、五進(jìn)行冬季長跑活動,二、四體育活動。
初一、初二年級每周一、三、五體育活動,二、四進(jìn)行冬季長跑。
2、體育活動項(xiàng)目:廣播體操、跳長繩、跳短繩、跳皮筋、踢毽子、呼啦圈、輪滑、羽毛球、排球、拔河等。
四、長跑的路線:
1、初一年級跑步地點(diǎn):大操場塑膠跑道1~4道內(nèi)。
2、初二年級跑步地點(diǎn):大操場塑膠跑道5~8道內(nèi)。
3、初三年級跑步地點(diǎn):大操場塑膠跑道
各班站成廣播操的.隊(duì)形,三條縱隊(duì)集體慢跑三圈。
五、實(shí)施措施
1、每天上午兩節(jié)課后各任課教師不得拖堂,全體同學(xué)迅速到指定場地集合,由班主任協(xié)助體育教師組織學(xué)生參加長跑。
2、三個(gè)年級在長跑時(shí)必須在指定的跑道內(nèi)進(jìn)行長跑,不得跑到其他年級的場地,特別是初一、初二年級。我們將在第四道跑道上畫出一條白色的線以示區(qū)別。
3、各班要保證學(xué)生全員參與,本著安全第一的原則,可以靈活安排,如,體質(zhì)較弱的學(xué)生可進(jìn)行跑走結(jié)合的`活動。有病有事不能參加長跑的,提前得到班主任核實(shí)批準(zhǔn),方可不參加。其他無特殊情況不得缺席。班主任老師要清點(diǎn)人數(shù),對學(xué)生參與情況的檢查納入班級量化。
4、活動結(jié)束后有相關(guān)老師組織學(xué)生迅速回到教室,做好上課準(zhǔn)備。
5、提倡教師領(lǐng)跑,鍛煉身體,追求“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”。
六、評選與表彰
學(xué)校將對學(xué)生陽光體育大課間活動中表現(xiàn)突出的班級和個(gè)人進(jìn)行表彰,分別評選出最佳運(yùn)動班級和最佳運(yùn)動學(xué)生。
以上是我們這次活動的方案,希望全體師生踴躍走向操場,走向大自然,走到陽光下,全身心地投入到陽光體育活動中去,強(qiáng)健我們的體魄,展示我們的活力,讓運(yùn)動成為我們終身的興趣愛好,讓健康成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求。
小學(xué)生陽光體育大課間活動方案2
一、目的和意義:
堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,牢固樹立“以人為本”的理念,本著對民族、對國家、對社會、對學(xué)生全面負(fù)責(zé)的精神,豐富學(xué)生課余生活,為學(xué)生每天能有1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間創(chuàng)造良好條件,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促使學(xué)生主動參與體育活動,培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識。最大程度地發(fā)揮學(xué)生和老師的主動性和創(chuàng)造性。在大課間活動中體現(xiàn)合作、自主、探究、創(chuàng)新的教學(xué)理念,體現(xiàn)良好的校風(fēng)、校紀(jì)和學(xué)生的精神面貌,推動校園文化建設(shè)。促進(jìn)師生的身心健康發(fā)展,實(shí)現(xiàn)每個(gè)師生每天鍛煉一小時(shí)。
二、活動主題:強(qiáng)身健體運(yùn)動快樂
三、活動時(shí)間:上午第二節(jié)課后進(jìn)行,時(shí)間為25分鐘(9:20~9:45)。
四、活動形式:
活動形式分組活動,采用分組活動的形式,以班級為單位,結(jié)合教學(xué)大綱對學(xué)生的要求,安排進(jìn)行活潑多樣的游戲、身體素質(zhì)、舞蹈練習(xí)等內(nèi)容。各班主任和相關(guān)責(zé)任教師組織并與學(xué)生共同參與。初三是一半班級組織跳繩,一半班級組織長跑。
五、活動內(nèi)容及過程:
。ㄒ唬┐笳n間活動過程共分三部分:
第一部分:(5分鐘)感受戶外清心。播放運(yùn)動員進(jìn)行曲,學(xué)生在教室前集合后迅速到活動區(qū)域作好活動準(zhǔn)備,享受戶外清新空氣。
第二部分:(15分鐘)青春活力飛揚(yáng)。播放歌曲:《兔子舞》、《日不落》,《一二三四跑跑跑》《校園秧歌》學(xué)生開始快樂陽光活動。
附活動項(xiàng)目:橡皮筋、沙包、街舞、器械(啞鈴等)、踢毽、羽毛球、跳繩、綁腿協(xié)作跑、籃球(運(yùn)傳球)、兔子舞、呼啦圈、排球、足球、三毛球、武術(shù)、跑步等各種相應(yīng)的游戲。(各班根據(jù)班級情況可以選擇上面的一項(xiàng)活動,也可以自己創(chuàng)造新的活動項(xiàng)目)
第三部分:(5分鐘)。整隊(duì)號,播放音樂:《啤酒桶波爾卡》,《浪漫櫻花》,學(xué)生在輕快的音樂聲中步伐有序地走回教室。
活動地點(diǎn):分班活動:詳見《安排表》
(二)雨天:大課間活動一律為分班活動。
六、組織管理:
1、成立學(xué)校“陽光文體活動”組委會
主任:
副主任:
項(xiàng)目指導(dǎo)組:全體體育老師
配樂合成組:藝術(shù)組老師
2、指定各活動小組指導(dǎo)老師
由各班主任組織班級活動正常開展,各體育老師和指導(dǎo)老師巡回指導(dǎo)。
3、具體要求:
項(xiàng)目指導(dǎo)組:主要負(fù)責(zé)項(xiàng)目的開發(fā)、創(chuàng)新、拓展、提高,學(xué)生的輔導(dǎo)培訓(xùn),文體骨干的'培養(yǎng),特色項(xiàng)目的提練,活動的整合等工作。
配樂合成組:主要進(jìn)行音樂整體構(gòu)思合成,要定期更換,增強(qiáng)音樂對學(xué)生活動開展的感召力,促使學(xué)生快樂奔放地投入活動,讓音樂藝術(shù)的魅力盡顯于體育活動之中。
另外,分管各年級的行政人員,要堅(jiān)守各自區(qū)域活動,并及時(shí)處理偶發(fā)事件,保證活動的正常秩序和安全。各班由班主任負(fù)責(zé)集隊(duì)、組織活動及活動器材的`收發(fā)工作等。所有任課教師均按學(xué)校安排參加各班活動,并參與組織管理,做好安全工作。體育老師要在場巡回指導(dǎo),并經(jīng)常性地提示活動的安全要求。
小學(xué)生陽光體育大課間活動方案3
一、指導(dǎo)思想:
為貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的精神,堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),提高學(xué)生的.學(xué)習(xí)效率。改變單一的課間操活動模式,豐富大課間活動的內(nèi)容,為學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)創(chuàng)造良好的條件。充分發(fā)揮學(xué)生和教師的主動性和創(chuàng)造性,開發(fā)體育資源。積極創(chuàng)新大課間活動的形成和方法,與學(xué)校藝術(shù)活動相結(jié)合,陶冶學(xué)生情操,提高審美素養(yǎng),體現(xiàn)合作、自主、探究的教育理念。以大課間為輻射點(diǎn),促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新,展示學(xué)生的精神面貌,推動校園文化建設(shè)。
二、活動時(shí)間:
每周一至周五第二節(jié)課后
三、活動內(nèi)容:
1、晴天室外項(xiàng)目:
上午課間活動項(xiàng)目為廣播體操(七彩陽光)和自編操活動項(xiàng)目以及各班自創(chuàng)自編的項(xiàng)目。體育活動課除了上述活動形式外,還可以開展兩人三足跑、摸石子過河、袋鼠跳、迎面接力、傳球接力、木板鞋等項(xiàng)目及自創(chuàng)自編的項(xiàng)目。
2、雨天室內(nèi)項(xiàng)目:
棋類活動、室內(nèi)游戲、觀看電視節(jié)目等。
四、活動程序:
上午課間25分鐘活動:
程序一:入場(5分鐘)——各班集合整隊(duì)(1分鐘)——自編操(4分鐘)——廣播操(七彩陽光)(5分鐘)——乒乓球特色操(4分鐘)——各班集合整隊(duì)(1分鐘)——退場(5分鐘)
程序二:入場(5分鐘)——各班集合整隊(duì)(1分鐘)——指定活動(13分鐘)——各班集合整隊(duì)(1分鐘)——退場(5分鐘)
五、活動組織
1、組織分工:
政教處:負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排,組織評價(jià)。
教科室:負(fù)責(zé)對大課間活動項(xiàng)目的開發(fā)。
體育組:負(fù)責(zé)制定實(shí)施方案、協(xié)調(diào)與指導(dǎo)各班級開展活動。
科任教師:協(xié)調(diào)各班的場地劃分,配合政教處對各班級進(jìn)行監(jiān)督檢查。
班主任:班級活動第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)組織好本班的活動,監(jiān)督本班學(xué)生在活動中的紀(jì)律及安全。
副班主任:分配到班,協(xié)助組織,參與活動。
2、組織形式:
以班級為基本單位,班主任、副班主任和班干部組織,科任教師協(xié)助,在一塊場地內(nèi)開展廣播體操、指定項(xiàng)目或者自選項(xiàng)目的活動。
3、組織要求:
。1)各班級必須嚴(yán)格按照事先安排的場地進(jìn)行活動,不得擅自改變地點(diǎn)。
(2)各班同學(xué)都應(yīng)積極參加活動,學(xué)校將在每年兩次的體育節(jié)中組織比賽,對好的創(chuàng)新活動項(xiàng)目進(jìn)行獎勵和推廣。
。3)自選項(xiàng)目由項(xiàng)目開發(fā)組提供,各班級選擇,或者班級師生自創(chuàng)。各班級可定期更改活動內(nèi)容,但必須報(bào)體育組備案后方可開展。
。4)各班級嚴(yán)格按照時(shí)間要求和音樂開展活動,不得延遲或拖延各活動時(shí)間。
六、活動管理
1、下課后班主任、班干部應(yīng)及時(shí)將班集體帶到指定地點(diǎn),體育委員做好集合整隊(duì)。
2、活動結(jié)束后由體育委員整好隊(duì),點(diǎn)清人數(shù)做好記錄后帶回教室。點(diǎn)名記錄一周后上交到政教處。
3、活動中政教處、學(xué)生會對各班級進(jìn)行抽查點(diǎn)名。
4、無故缺席三次以上的同學(xué)不能獲得體育與健康課學(xué)分,經(jīng)教育不改者報(bào)政教處,酌情給予一定處分。
5、定期召開班干部會議,討論大課間活動出現(xiàn)的問題。
七、評價(jià)
評價(jià)內(nèi)容:出勤、組織開展情況、比賽等,納入文明班級評比范圍。
小學(xué)生陽光體育大課間活動方案4
一、活動目標(biāo)
1、通過大課間體育活動,促進(jìn)學(xué)生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確!敖】档谝弧彼枷肼涞綄(shí)處。
2、在大課間體育活動中,讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。
3、通過大課間體育活動,促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。
4、通過大課間體育活動,豐富校園文化生活,營造積極向上的學(xué)風(fēng)。
二、活動地點(diǎn)
學(xué)校田徑場、籃球場、及校道。
三、活動結(jié)構(gòu)(整個(gè)活動過程都在音樂的旋律下進(jìn)行,歷時(shí)30分鐘)
1、出隊(duì)
2、準(zhǔn)備部分:廣播體操
3、基本部分:形式多樣的'活動項(xiàng)目
4、結(jié)束部分:放松與歸隊(duì)
四、活動進(jìn)程。
1、出隊(duì)(按照行政班集合,在動感音樂下跑步進(jìn)入操場)
要求:各班體育委員組織本班同學(xué)集隊(duì),隊(duì)伍整齊有序,聽指揮跑步進(jìn)場。
2、廣播體操要求:播放廣播操音樂,做操節(jié)奏感強(qiáng)、整齊、有力,表現(xiàn)出良好的精神面貌。
3、形式多樣的活動項(xiàng)目
活動內(nèi)容:籃球、排球、游戲、毽子、羽毛球、跳繩等。
五、朱莊中學(xué)大課間活動安排表
1、活動時(shí)間
9:20——9:50(9:20—9:27廣播操)
2、活動項(xiàng)目、場地安排
羽毛球:北樓西路道
乒乓球:乒乓臺區(qū)
繩、毽:南樓小操場
橡皮筋、呼啦圈:田徑場
排球:排球場
籃球:籃球場
3、人員安排
1、體育教師負(fù)責(zé)活動的組織、指導(dǎo)。
2、班主任或留班教師負(fù)責(zé)本班的活動管理,確;顒影踩⒂行。
小學(xué)生陽光體育大課間活動方案5
一、指導(dǎo)思想
為認(rèn)真貫徹全國體育工作會議精神,切實(shí)推進(jìn)“陽光體育運(yùn)動”,確保學(xué)生每天一小時(shí)體育活動精神,提高體育活動質(zhì)量,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促使學(xué)生主動參與體育活動,培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識。促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。激發(fā)學(xué)生運(yùn)動興趣,使學(xué)生真正體會到“我運(yùn)動,我快樂,我健康”。
二、目標(biāo)和原則
。ㄒ唬┠繕(biāo)
1、落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想,形成健康意識和終身體育觀,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
2、讓學(xué)生有選擇的參與體育、享受體育,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣,激勵學(xué)生的興趣愛好,讓學(xué)生樂于參加體育活動,主動的掌握健身的方法并自覺的進(jìn)行鍛煉。
3、提高學(xué)生的同伴交際、競爭意識和協(xié)作能力。全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。
4、豐富校園文化生活,促進(jìn)學(xué)校傳統(tǒng)項(xiàng)目跳繩和踢毽運(yùn)動的發(fā)展,營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)和諧校園的建設(shè)。
5、充分利用大課間活動時(shí)間,組織學(xué)生練習(xí)體質(zhì)健康測試內(nèi)容,為檢查做好準(zhǔn)備,爭取優(yōu)異成績。
(二)原則
1、改進(jìn)學(xué)校大課間活動,優(yōu)化大課間的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動的掌握健身的方法并能自覺鍛煉。
2、根據(jù)學(xué)生的`身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展。
3、因地制宜,充分考慮學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備條件,盡力提高活動有效性,發(fā)揮其育人效益。
三、實(shí)施措施
1、校長室統(tǒng)籌管理,大隊(duì)部具體組織實(shí)施,體育組、各班主任及配班教師作好相關(guān)安全工作,確;顒佑行в行蜷_展。
2、體育教師負(fù)責(zé)師生體育項(xiàng)目培訓(xùn)和開發(fā),體育組做好大課間場地指揮。
四、組織機(jī)構(gòu)
領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
成員:
活動協(xié)調(diào)組:
組長:
成員:
五、活動形式
。ㄒ唬⿻r(shí)間:每天上午第一節(jié)課后(8:40—9:10)下午第一節(jié)課后(2:00———2:15)
(二)活動形式:
1、活動以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),體現(xiàn)學(xué)生特長為根本,活動內(nèi)容要體現(xiàn)知識性與趣味性于一體,鼓勵學(xué)生積極參加鍛煉。
2、以班級為單位,也可以年段為組織,體現(xiàn)學(xué)生自主、創(chuàng)新的精神,力求各種活動在合作與競爭的氛圍中完成。
3、安排活潑多樣的武術(shù)、游戲、身體素質(zhì)練習(xí)、器械練習(xí)、舞蹈練習(xí)等內(nèi)容。體現(xiàn)快樂校園,快樂體育,快樂成長的新理念。
。ㄈ┗顒禹(xiàng)目:
分常規(guī)項(xiàng)目和自選項(xiàng)目兩類。常規(guī)項(xiàng)目必須人人學(xué)會。
規(guī)項(xiàng)目:跳長繩、短繩、踢毽子
1、自選項(xiàng)目:
1~3年級室內(nèi)活動(雨天):扳手腕、擊鼓傳花、搶座位、紙球入簍。
4~6年級室內(nèi)活動(雨天):拾子、棋類游戲、游戲棒、叫號起立。
1~3年級室外活動:跳皮筋、接力賽、丟手絹、拍手游戲、、角力游戲、老鷹抓小雞。體質(zhì)測試項(xiàng)目:坐位體前屈、立定跳遠(yuǎn)、50米。
4~6年級室外活動:羽毛球、板羽球、小籃球、乒乓球、小排球
體質(zhì)測試項(xiàng)目:立定跳遠(yuǎn)、50米、仰臥起坐、坐位體前屈和跳繩。
以上這些活動項(xiàng)目供各班參考和選用,全體教師可以集思廣益,挖掘更加豐富多彩的活動項(xiàng)目。所需活動器材請正、副班主任及早安排。
六、分散活動場地安排
一年級:1、2號樓間東面天井;
二年級:1、2號樓間西面天井(包含小籃球場)
三年級:2、3號樓間天井;
四年級:(1)班和(2)班校門大通道,(3)(4)班在操場活動
五、六年級:操場。
七、管理措施
(一)加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識
充分發(fā)揮宣傳陣地的作用。采用教師集中學(xué)習(xí)、黑板報(bào)、校園廣播和紅小報(bào)等形式,大力宣傳大課間活動對學(xué)生的教育意義和增強(qiáng)體質(zhì),開闊心胸的作用,使師生達(dá)到共識:大課間不僅能提高學(xué)生的身體素質(zhì),而且可以帶動學(xué)校的其他工作健康和諧的向前發(fā)展。
。ǘ┩晟浦贫,強(qiáng)化管理
為使大課間活動真正的落實(shí)到實(shí)處,高質(zhì)量的進(jìn)行,我校除了在時(shí)間和課程計(jì)劃給予保障以外,還要在制度上為大課間活動給予保障。(領(lǐng)導(dǎo)督導(dǎo)制、體育組負(fù)責(zé)制、教師量化管理制、課間操評比制)。
。ㄈ┲匾暼妫踩O(jiān)督
為了使大課間活動順利的進(jìn)行,我校切實(shí)加強(qiáng)集體活動的安全管理。即要求全校師生在活動中要做到“三個(gè)必須”:活動前必須對學(xué)生集中進(jìn)行安全教育;必須制定意外事故處置預(yù)案;必須有完善的教師安全監(jiān)督制度。在活動中學(xué)生如果有特殊要求的必須及時(shí)與值日教師交流,并征求值日教師的同意。通過全面的安全管理使學(xué)生能開心的活動,放心的游戲,真正體驗(yàn)大課間活動給學(xué)生帶來樂趣。
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