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    愛耳日主題活動方案

    更新時間:2022-03-03 08:22:44 活動方案 我要投稿

    2022愛耳日主題活動方案(精選5篇)

      為了確;顒佑行蛴行ч_展,常常要根據具體情況預先制定活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析,研究后所制定的書面計劃。寫活動方案需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的2022愛耳日主題活動方案(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    2022愛耳日主題活動方案(精選5篇)

      愛耳日主題活動方案1

      活動意義:

      3月3日,是全國“愛耳日”。在今年的“愛耳日”來臨之際,一休起跑線幼兒園開展了以“愛耳日”為主題的宣傳教育活動,在向幼兒宣傳愛耳護耳的有關知識;顒又校蠋熓紫认蚝⒆觽兘榻B愛耳日的意義,并講解耳朵的構造,同時形象地觀看耳朵解圖,讓大家知道耳朵對于我們的重要性。傷害耳朵,會對我們的生活、學習帶來不便。而后,通過自己自由繪畫的形式畫出保護耳朵圖告訴家人讓他們也來了解愛護耳朵的各種方法。

      活動的開展培養(yǎng)了孩子良好的生活習慣,使孩子們了解了愛耳護耳的知識,增強孩子保護耳朵的意識。

      活動名稱:小耳朵大本領。

      活動目標:

      1、在說說、聽聽、玩玩、畫畫中了解耳朵的功能,學習保護耳朵的方法。

      2、知道“愛耳日”的涵義,學做愛耳宣傳員。

      活動準備:

      請老師進課堂,音樂,繪畫材料。

      活動過程:

      一、談活導入:

      1、小朋友你們知道今天是什么日子嗎?

      2、為什么要把保護耳朵特別設立一天呢?

      3、交流:耳朵有什么作用?如果耳朵聽不見我們會怎么辦?

      4、小結:耳朵是我們身體重要的器官,我們身邊的所有聲音都是依靠耳朵的聽覺來完成的。

      二、耳朵的秘密:

      1、聽老師介紹耳朵的構造。

      2、討論:我們怎么樣來保護耳朵?

      3、小結:我們不能把臟東西塞入耳朵,也不能大聲吵鬧,很大的`聲音耳朵聽了會不舒服的。

      4、設疑:什么時候耳朵會聽不到聲音?

      三、游戲體驗:

      1、游戲1:這是誰的聲音?

      請全部幼兒蒙上眼睛,然后請其中一個幼兒說一句話,其他幼兒猜猜剛才說話的是誰?

      2、游戲2:好聽的聲音:

      播放各種動物物叫聲,幼兒說說,學學動物的聲音。

      3,游戲3:我說你聽

      兩個幼兒距離一米遠,其中一個幼兒拿起紙質的:“話筒”輕輕的講一句話,另外一個用小耳朵聽出同伴講的內容。

      4、小結:生活中有各種聲音,我們只要安靜地傾聽就能發(fā)現和感受。

      四、表達表現

      1、保護耳朵很重要,我們把保護耳朵的方法畫下來,告訴家人。

      2、幼兒自由繪畫,保護耳朵。

      3、把保護耳朵圖畫送給家人,并介紹保護耳朵的方法。

      愛耳日主題活動方案2

      一、活動主題

      “健康聽力,幸福人生——關注老年人聽力健康”。

      二、活動內容和形式

      1、20XX年3月3日愛耳日活動當天,各街道殘聯、社區(qū)醫(yī)療(康復)站等,要圍繞活動-主題,從實際出發(fā),以廣泛性、公益性、社會性為原則,組織有關單位及人員在街道、社區(qū)主要街道、廣場設立愛耳日宣傳咨詢點,采取懸掛宣傳橫幅、制作宣傳展板、張貼宣傳畫、設立咨詢臺,開展知識講座、發(fā)放宣傳材料、聽力科普宣傳等形式,營造關愛聽力,重視聽力殘疾預防與康復知識宣傳的氛圍,達到向公眾宣傳教育的效果。

      2、20XX年3月3日上午9時至11時30分,區(qū)殘聯聯合市殘聯康復中心、市南區(qū)人民醫(yī)院、八大湖街道辦事處及社區(qū)康復站(耳疾專家)、區(qū)聾協等單位共同在八大湖街道大潤發(fā)超市(寧夏路162號),設立市南區(qū)全國愛耳日宣傳教育活動主會場,區(qū)殘聯制作愛耳日宣傳牌、宣傳授帶等,圍繞宣傳主題,開展活動具體內容如下:

      (1)耳疾專家現場進行耳疾義診;

      (2)邀請市南區(qū)人民醫(yī)院耳疾專家現場講解預防耳疾知識;

      (3)現場為10名貧困聽力殘疾人免費發(fā)放助聽器,專家現場講解助聽器的使用方法;

      (4)向居民發(fā)放愛耳日宣傳畫、宣傳資料;

      (5)八大湖社區(qū)40余人的`鼓樂隊進行現場表演。

      3、各街道殘聯要發(fā)動各社區(qū)居委會、各社區(qū)康復站等,在轄區(qū)醫(yī)院和主要街道、社區(qū)康復服務站張貼宣傳畫、宣傳口號、設立愛耳日宣傳黑板報,擴大宣傳面,根據實際開展知識講座等多種形式的宣傳活動。

      4、大力開展學齡前聽力殘疾兒童康復訓練救助活動。在愛耳日期間,各街道殘聯,要認真做好本轄區(qū)20XX年新增學齡前聾兒“康復訓練救助”、“助聽器需求”和1-4歲重度聾兒人工耳蝸植入的摸底調查工作,3月5日將本地區(qū)新發(fā)生的1-9歲殘疾兒童康復救助申請審批表(后附:本人殘疾證、戶口簿、三歲以下附醫(yī)學證明復印件)上報區(qū)殘聯康復科。

      三、要求

      1、街道殘聯和各有關部門及單位要高度重視,從實際出發(fā),勇于創(chuàng)新,精心組織,密切協作,使愛耳日宣傳教育活動內容豐富有效。

      2、各街道殘聯要做好愛耳日宣傳教育活動的總結工作,及時將宣傳教育活動情況的總結與統計表、感人事例、宣傳報道材料、照片等相關資料收集整理,務于20XX年3月5日前報區(qū)殘聯(通過金宏網報也可)。

      四、宣傳口號

      健康聽力,幸福人生——關注老年人聽力健康

      關注老年人聽力健康,實現“人人享有康復服務”

      保護環(huán)境,降低噪聲,預防老年失聰

      提高愛耳、護耳意識,關愛我的父親母親

      定期接受聽力檢測,確保老年人聽力健康

      關注老年人聽力健康,正確使用助聽器

      消除“人老失聰”錯誤觀念,提高老年人聽力健康水平

      關注父母聽力健康是子女應盡的義務

      預防老年聽力殘疾,提高老年人生活質量

      愛耳日主題活動方案3

      一、介紹愛耳日

      為了降低耳聾發(fā)生率,控制新生聾兒數量的增長。1999年,衛(wèi)生部頒布了《常用耳毒性藥物臨床使用規(guī)范》,加大了對耳毒性藥物臨床使用中的規(guī)范化管理力度。針對我國耳聾發(fā)生率高、數量多、危害大,預防工作薄弱的現實,衛(wèi)生部、教育部、民政部、國家計劃生育委員會、國家質量技術監(jiān)督局、國家藥品監(jiān)督管理局、國家廣播電影電視總局、中華全國婦女聯合會、中國老齡協會、中國殘疾人聯合會等10部委局共同確定:每年的3月3日為“全國愛耳日”。

      二、歷屆愛耳日的主題

      2000年主題:預防耳毒性藥物致聾

      2001年主題:減少耳聾發(fā)生實施早期干預

      2002年主題:聽力助殘----救助貧困聾兒

      2003年主題:提高人口素質,減少出生聽力缺陷

      2004年主題:防聾走進社區(qū)

      2005年主題:全社會共同關愛老年人——健康聽力,幸福生活

      2006年主題:預防聽力損傷和耳聾,人人享有健康聽力

      2007年主題:珍愛聽力,快樂成長

      2008年主題:奧運精彩—我聽到

      2009年主題:正確使用助聽器

      2010年主題:人工耳蝸——重建聽的希望

      2011年主題:康復從發(fā)現開始——大力推廣新生兒聽力篩查

      2012年主題確定——“減少噪聲,保護聽力”

      三、觀看有關預防耳朵疾病的視頻資料

      四、如何預防耳類疾病

      目前臨床上應用的十多種抗菌素的毒性反應可損害聽覺神經,它們是鏈霉素、雙氫鏈霉素、新霉素、卡那霉素、慶大霉素、紫霉素、春雷霉素、多粘菌素、萬古霉素,醫(yī)學上把這些抗菌素統稱為“耳毒性抗菌素”。

      預防孩子耳聾應從母孕時開始,孕婦應避免到過于雜亂的場所去,以免感染傳染病毒性感冒、腮腺炎、腦炎等疾病,同時應盡量避免接觸X射線。

      情緒過于激動、急躁、暴怒也是誘發(fā)突聾的重要因素,因為人的.情緒發(fā)生劇烈波動時,體內的交感、副交感神經會失去正常功能或發(fā)生功能紊亂,從而導致內耳聽神經缺血缺氧而引發(fā)耳聾。

      五、游戲體會

      游戲:沒有耳朵的日子

      學生帶好耳罩,感受沒有耳朵的日子有什么不方便。

      六、活動:你想對我們的好朋友耳朵說些什么?

      七、總結:

      通過這次愛耳日主題班隊會,學生充分了解了愛耳日,知道了耳朵的重要性,也體會到失聰殘疾人的痛苦。

      愛耳日主題活動方案4

      一、活動主題:

      關注兒童聽力健康

      二、時間安排:

      20xx年3月1日至3月5日

      三、宣傳內容:

      1、宣傳噪聲對聽力健康的損害,提高全體師生對愛耳護耳必要性和重要性的認識。

      2、如何養(yǎng)成健康用耳習慣,自覺減少噪聲,保護聽力健康。

      3、關注學習生活周邊的噪聲危害,積極參與噪聲治理與聽力保護。

      四、宣傳口號:

      減少噪聲,保護聽力;減少環(huán)境噪聲,呵護聽力健康;保護聽力,健康用耳;健康環(huán)境,聆聽和諧;保護環(huán)境,減少噪聲;保護聽力,從我做起;防治環(huán)境噪聲污染,保護生活環(huán)境;消除噪聲,學會傾聽,享受安靜。

      五、活動要求:

      1、成立活動領導小組

      組長:xx

      成員:xx、xx、xx、xx

      2、各班班主任利用班會時間,對學生進行“愛耳日”專題宣傳,讓學生了解生活中的噪聲及噪聲對聽力健康的損害,并了解愛耳日的由來,背景意義和今年“愛耳日”的主題等課外知識,從小養(yǎng)成愛耳護耳的良好習慣。

      3、學校利用校園廣播、宣傳欄等多種渠道,對學生進行愛耳護耳的宣傳和教育。

      4、發(fā)起“小手拉大手”倡議活動。發(fā)放倡議書,要求每位學生除了做到愛護自己的耳朵,保護自己的聽力外,要積極向身邊的大人宣傳本次“愛耳日”的主題及噪聲對聽力健康的`損害,號召大家養(yǎng)成健康的用耳習慣,自覺減少噪聲,保護健康的聽力。

      5、走進生活,感受噪聲。倡議家長帶領學生到學校附近的馬路及周圍企業(yè),感受噪音給人們生活帶來的危害,從而提高學生保護聽力的意識。

      6、做好活動總結。要把活動的相關情況,認真進行總結,并形成書面材料。

      愛耳日主題活動方案5

      一、活動主題

      愛耳護耳,健康聽力——預防從初級耳科保健做起

      二、活動內容

      2月28日上午9點,湖南省人民醫(yī)院耳鼻喉科的專家、定王臺街道社區(qū)衛(wèi)生服務中心將和湖南教育電視臺《有請名醫(yī)》欄目一起來到社區(qū),進行“全國愛耳日”健康宣教和義診活動。部分患者助聽器的贈送及佩戴講解也會放在社區(qū)活動現場。(活動相關人員、電視臺需8點到場)

      三、活動地點

      定王臺街道豐泉古井社區(qū)2樓會議室

      四、活動環(huán)節(jié)

      第一項:湖南省人民醫(yī)院耳鼻喉科專家講座

      專家:肖旭平 劉斌

      講座內容:(請肖主任、劉主任確定)

      第二項:健康知識有獎問答

      1、共計20題。欄目出10道生活常識題,省人民醫(yī)院耳鼻喉科專家出10道與耳朵有關的'題。(請肖主任、劉主任確定)

      2、環(huán)節(jié)獎品由欄目提供,共計20份。獎品包內含:田七牙膏1支、郁美凈1包、清風衛(wèi)生紙1提(兩筒裝)。

      第三項:互動游戲

      待欄目確定

      第四項:助聽器佩戴講解暨助聽器贈送儀式

      環(huán)節(jié)內容:請5名受贈者上臺,主持人簡單采訪,然后專家贈予并進行佩戴講解。

      五、活動場地要求

      舞臺:專家講臺一個

      技術:音響、調音臺、話筒、多媒體等

      六、其他事項

      1、定王臺街道社區(qū)衛(wèi)生服務中心做好組織工作

      2、衛(wèi)生服中心和人民醫(yī)院做好宣傳海報、橫幅、易拉寶等(盡可能提及“湖南教育電視臺《有請名醫(yī)》欄目)

      3、醫(yī)院和社區(qū)搭建好義診臺(桌椅),如果條件允許,請另外給《有請名醫(yī)》欄目準備一個宣傳臺(桌椅一套)。

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