關(guān)于組織五四青年節(jié)活動的方案（精選6篇）

　　為了保障活動順利、圓滿進行，時常需要預(yù)先制定一份周密的活動方案，活動方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動的主題來展開，最終達到活動的目的或者意義。我們應(yīng)該怎么制定活動方案呢？以下是小編精心整理的關(guān)于組織五四青年節(jié)活動的方案（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　組織五四青年節(jié)活動的方案1

　　一、活動背景:

　　五四運動走入了記憶，留在了歷史。然而，她留給我們的財富是豐厚而深邃的。青年學(xué)生在國家生死存亡的時候，敢為人先，勇敢地站出來，喚醒國人，承擔(dān)起救國救民的職責(zé)，這樣的五四精神是值得每個國人學(xué)習(xí)的。同樣，大家都身為共青團的一份子，在目前相對的好形勢下也很有必要透過不斷學(xué)習(xí)共青團的先進精神和新世紀歷史背景下的時代精神，提高團員意識。身為青年學(xué)生的我們，又是國家“211”重點高校里的大學(xué)生，更有職責(zé)去繼承和發(fā)揚這樣的勇氣，精神，為祖國的偉大復(fù)興負責(zé)，為此，我們車輛工程班特舉行了“弘揚五四精神，善恩小學(xué)助學(xué)行”團日活動。

　　二、活動主題：

　　弘揚“五四”精神

　　三、活動目的`：

　　1、進一步加強本班級團支部團結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力，進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、預(yù)備黨員的思想覺悟，促進班級同學(xué)之間學(xué)習(xí)、生活的交流。

　　2、加強團的組織建設(shè)，繼承、發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)同學(xué)愛國熱情，引導(dǎo)同學(xué)爭當(dāng)時代青年先鋒，在實現(xiàn)共青團事業(yè)新發(fā)展的進程中建功立業(yè)，充分展示我們班的良好精神風(fēng)貌。

　　四、活動時間：

　　20xx年4月xx日

　　五、活動地點:

　　閩侯善恩小學(xué)

　　六、活動流程：

　　(一)前期工作：

　　1、向全班同學(xué)征求活動意見，充分發(fā)揮班級同學(xué)的聰明才智，同時到達在班級同學(xué)間宣傳活動的目的。

　　2、班團委開會，確定活動方案，做好活動人員的分配。

　　3、聯(lián)系善恩小學(xué)的老師，了解該小學(xué)具體狀況，以及商討活動時間、活動資料等問題。

　　4、組織同學(xué)到各宿舍收集廢舊書紙、塑料瓶，收集好后，統(tǒng)一賣到廢品回收站，將所得的資金給善恩小學(xué)的學(xué)生們買書籍，和學(xué)習(xí)用品。

　　5、組織同學(xué)學(xué)唱《善恩園有愛》，以便到時能夠同善恩園的孩子們合唱。

　　6、宣傳委員作好活動海報的宣傳工作，讓更多的人能了解這次活動。

　　7、班級干部對善恩小學(xué)進行實地考察，并與善恩小學(xué)的老師進行一些活動當(dāng)天狀況的友好協(xié)商。

　　(二)活動階段:

　　1、班級同學(xué)于活動當(dāng)天早上8：30集合完畢并乘車前往。

　　2、9：00―9：20活動前準(zhǔn)備，分好各小組。

　　3、第一階段：

　　進行一個簡單的送書儀式，將在活動之前在班級收集廢品的錢買的書，有《十萬個為什么》以及有關(guān)講述五四運動小故事的書籍。

　　第二階段：

　　將同學(xué)分成兩組，對于低年級同學(xué)，主要是和他們一齊做一些群眾游戲，如帶球跑等活動。對于高年級同學(xué)，主要是給他們講述五四運動英雄、烈士的故事，以及共青團如何誕生等資料。

　　第三階段：

　　同善恩園的孩子們合唱善恩園之歌--《善恩園有愛》，結(jié)束此次活動。

　　4、收拾物品，清點人數(shù)，準(zhǔn)備返校。

　　(三)后期工作：

　　1、召開班級全體同學(xué)座談會。讓大家談一談對此次活動的看法，以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。

　　2、完成活動的報道與總結(jié)。

　　七、活動經(jīng)費預(yù)算

　　海報：20元

　　條幅：30元

　　交通費：100元

　　活動獎品：50元

　　礦泉水：20元

　　總計：220元

　　組織五四青年節(jié)活動的方案2

　　一、活動宗旨：

　　為了豐富員工的生活，展現(xiàn)酒店企業(yè)文化，增強部門凝聚力，本著為員工服務(wù)的目的，開展五四青年節(jié)卡拉ok大賽。

　　二、活動主題：

　　20xx年五.四青節(jié)卡拉ok大賽；同時公布有關(guān)微笑大使評選活動的細則。

　　三、活動安排：

　　1.時間和地點：20xx年5月4日13:30――16:30，地點暫設(shè)在中餐二樓宴會廳

　　2.參賽報名條件及任務(wù)：此次活動面向全體員工，任何員工均可報名參加，參賽選手自備參賽歌曲光碟，資料健康向上、曲調(diào)優(yōu)美。按部門人數(shù)比例參報節(jié)目，部門總?cè)藬?shù)在30人以內(nèi)的，至少報一個團體節(jié)目和個人節(jié)目；部門總?cè)藬?shù)在30人以上(含30)報一個團體節(jié)目和兩個個人節(jié)目。個人節(jié)目主要以展示才藝為主，如演唱、樂器演奏等；團體節(jié)目(表演人員在三人以上)可為合唱、舞蹈、小品、相聲等。

　　3.報名時間：截止20xx年4月28日

　　4.報名地點：各部門文員處，由各部文員統(tǒng)一交至人事部。

　　5.主持：男女司儀各一名(待定)。

　　6.記分員：由財務(wù)部委派一名統(tǒng)計人員進行現(xiàn)場統(tǒng)分。

　　7.評委：此次比賽以"公平、公正"為原則，要"賽出風(fēng)格，賽出水平"，邀請各部門選派一名經(jīng)理或主管人員做評委。評委應(yīng)具備熱愛音樂、善于欣賞、正直嚴明的素質(zhì)。

　　8.評分辦法：演唱比賽采用每個節(jié)目演出完畢后即刻打分，在全部比賽結(jié)束后集中統(tǒng)分再分布，每位選手的'參賽得分為分別去掉一個最低分和一個最高分的平均值；評分標(biāo)準(zhǔn)：滿分100分，即：節(jié)目資料15分，臺風(fēng)15分，音質(zhì)10分，表演的熟練及自然程度15分，節(jié)奏音調(diào)的準(zhǔn)確度10分，吐字清晰度10分，演唱表演技巧15分，儀表(服飾)10分。

　　四、獎項設(shè)置

　　(獎金共計1750元+春節(jié)期間未兌領(lǐng)的獎品)：

　　1.團體文藝節(jié)目獎項6名(獎金xx00)：

　　第一名：最受員工喜愛獎1名：獎金500元、錦旗一面

　　第二名：最佳組織獎勵2名：獎金各300元、錦旗一面

　　第三名：最佳表演獎3名：獎金各100元、錦旗一面

　　2.個人才藝表演獎項xx名，其中含樂器演奏獎2-3名(獎品以春節(jié)期間未兌領(lǐng)的獎品為主及350現(xiàn)金)：

　　一等獎1名，獎mp3一部、獎金200元、獲獎證書

　　二等獎2名，獎mp4各一部、獲獎證書

　　三等獎3名，獎自行車一輛、獲獎證書

　　優(yōu)秀獎6名，獎200電話卡1張、背包1個、獲獎證書

　　紀念獎多數(shù)，未獲名次的個人，現(xiàn)預(yù)計10人(共150元)，每人獎勵高級筆記本一本。

　　3.游戲節(jié)目獎9名(獎品為春節(jié)晚會未兌領(lǐng)的獎品200電話卡1張、背包4個、毛毯4張)

　　頒獎：董事或總經(jīng)理發(fā)一、二等獎；部門經(jīng)理發(fā)三等獎、優(yōu)秀獎、紀念獎。

　　五、具體工作人員安排：

　　1.美工室：負責(zé)舞臺、場地設(shè)計，色調(diào)以春天色為主，突出年輕和活力的氣息。

　　2.工程部：負責(zé)舞臺現(xiàn)場布置，并參與舞臺燈光音響的布置(協(xié)同ktv一齊)。

　　3.中餐部：現(xiàn)場裝飾與布置。

　　4.夜總會：負責(zé)舞臺燈光音響的布置，并委派禮儀小姐2名，負責(zé)活動現(xiàn)場禮儀服務(wù)。

　　5.人力資源部：負責(zé)當(dāng)日活動的文字策劃和節(jié)目的編排，并以書面形式將有關(guān)當(dāng)天活動安排及議程提交行政辦和各部門；負責(zé)游戲道具；負責(zé)獎品控制及現(xiàn)場活動的協(xié)助。

　　組織五四青年節(jié)活動的方案3

　　一、活動主題

　　“青春心向黨·建功新時代”

　　二、活動時間

　　20xx年xx月xx日

　　三、活動內(nèi)容

　　(一)服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)周(4月20日至26日)

　　1.創(chuàng)業(yè)就業(yè)導(dǎo)師隊伍走基層活動。

　　2.“千校萬崗·就業(yè)有位來”x屆畢業(yè)生線上招聘會。

　　3.青年員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃課程講座。

　　圍繞青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、職業(yè)發(fā)展、社會融入等主要需求，切實助力青年發(fā)展，引導(dǎo)和助力青年成長，采用線上線下結(jié)合的方式開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)幫扶；組織開展x屆畢業(yè)生線上招聘會，并以“千校萬崗”線上就業(yè)服務(wù)季為依托，為畢業(yè)生提供線上就業(yè)咨詢、搭建線上求職渠道、提振積極就業(yè)信心；由永寧工業(yè)園區(qū)團工委牽頭負責(zé)，團縣委協(xié)調(diào)邀請高校專業(yè)講師，組織為工業(yè)園區(qū)所轄企業(yè)團支部職工團員提供職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)。

　　(二)主題團日活動周(4月27日至5月3日)

　　1.舉辦全縣慶祝五四青年節(jié)暨表彰大會。

　　2.開展“開學(xué)第一堂團課——復(fù)學(xué)后的青少年心理疏導(dǎo)與調(diào)適”

　　各級團組織通過主題團日、分享會等多種形式，舉辦全縣慶祝五四青年節(jié)暨表彰大會，對x年度“全縣優(yōu)秀共青團員”“全縣優(yōu)秀共青團干部”“全縣五四紅旗團委(團支部)”和在疫情防控、脫貧攻堅、文明城市創(chuàng)建等工作中涌現(xiàn)的“優(yōu)秀志愿者”等集體代表和個人進行表彰；開展“開學(xué)第一堂團課——復(fù)學(xué)后的青少年心理疏導(dǎo)與調(diào)適”。增強廣大團員青年對共青團組織的認同感和歸屬感，引導(dǎo)和激勵廣大青年自覺投身全面深化改革開放的偉大事業(yè)。

　　(三)“奮斗的青春”青年典型宣傳周(5月4日至10日)

　　1.開展“決勝小康·奮斗有我”主題宣傳教育活動暨全縣青年脫貧攻堅故事匯。

　　由團縣委聯(lián)合縣扶貧開發(fā)服務(wù)中心，組織全縣“向上向善好青年”“五四青年獎?wù)隆薄皟杉t兩優(yōu)”“青春扶貧榜樣”中的脫貧攻堅青年典型，在新時代文明實踐中心(站、所)，面向農(nóng)村基層青年開展“決勝小康·奮斗有我”主題宣傳教育活動暨全縣青年脫貧攻堅故事匯活動。圍繞疫情防控、脫貧攻堅和日常工作中涌現(xiàn)出的.青年典型，通過宣講、座談、互動交流等形式，在本轄區(qū)、本行業(yè)領(lǐng)域集中開展青年典型事跡分享宣傳活動，廣泛傳播當(dāng)代青年的奮發(fā)向上、拼搏上進的正能量。

　　(四)公益服務(wù)項目推介周(5月11日至17日)

　　1.開展青年助力脫貧攻堅志愿服務(wù)活動。

　　2.開展對社區(qū)一線工作人員愛心慰問活動。

　　招募一批熱心公益事業(yè)、愿意自覺踐行志愿服務(wù)精神的團員青年志愿者，幫助閩寧鎮(zhèn)孤寡老人、建檔立卡貧困戶提供日常生活服務(wù)(打掃衛(wèi)生、理發(fā)等)，廣泛動員全縣廣大青年積極投身決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅；對在防疫一線工作的社區(qū)工作人員進行愛心慰問活動，大力宣傳報道在社區(qū)疫情防控工作中表現(xiàn)突出的社區(qū)工作者的感人事跡，營造全社會關(guān)心、支持、參與社區(qū)(村)疫情防控的正確輿論導(dǎo)向和良好社會氛圍。

　　四、活動要求

　　(一)加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，擴大工作覆蓋。

　　全縣各級團組織要加強工作統(tǒng)籌，通過“線上+線下”相結(jié)合的方式，廣泛動員發(fā)動，結(jié)合工作實際開展一些貼近青年、貼近生活、富有特色的活動，推動基層整體活躍。各級團組織要于每個活動周當(dāng)周的周五12:00前，將該周開展的相關(guān)活動情況總結(jié)信息報送至團縣委，共同做好全縣宣傳發(fā)動、氛圍營造工作。

　　(二)聚焦主責(zé)主業(yè)，做好結(jié)合文章。

　　全縣各級團組織要堅持聚焦主責(zé)主業(yè)，切實把思想政治引領(lǐng)貫穿于各項活動之中，做好結(jié)合的文章，切實做到上下聯(lián)動、同頻共振。

　　(三)做好安全防護，強化工作保障。

　　全縣各級團組織要及時主動向同級黨組織匯報請示，按照本單位黨組織關(guān)于疫情防控方面的統(tǒng)一要求，采取靈活多樣的工作方式，設(shè)計開展符合實際的工作載體，確保五四期間各項工作在黨組織的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下安全、有序、高效推進。

　　組織五四青年節(jié)活動的方案4

　　一、指導(dǎo)思想

　　今年是“五四運動”勝利103周年和共青團成立100周年。為弘揚“愛國、進步、民主、科學(xué)”的五四精神和繼承“永遠跟黨走”的光榮傳統(tǒng)，增強廣大青年學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感，促進良好校風(fēng)的'形成，青湖學(xué)校團委將開展慶祝“五·四青年節(jié)”系列活動，匯聚青年教師的青春力量，共建和諧文明的青湖學(xué)校。

　　二、座談會主題

　　愛崗敬業(yè)，提升素質(zhì)，盡快成長。

　　三、座談會時間

　　xx年5月4日（周五）下午4：45

　　四、地點及主持

　　音樂教室，座談會由王辰書記主持

　　五、參會人員

　　學(xué)校全體老師

　　六、活動目的

　　1、進一步端正青年教師觀念態(tài)度，幫助青年教師樹立正確的價值觀、人生觀。

　　2、引導(dǎo)青年教師讓閑暇時光充實起來，積極提升業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭取“五年站穩(wěn)講臺，十年成為骨干，二十年成名成家”。

　　3、糾正部分青年教師工作和生活中一些陋習(xí)，努力培養(yǎng)一大批綜合素質(zhì)強的優(yōu)秀青年教師。

　　七、座談會程序

　　1、教導(dǎo)處陳德彪主任就青年教師成長和培養(yǎng)問題作專題發(fā)言。

　　2、兩名青年教師代表（小學(xué)部和中學(xué)部各一名）發(fā)言。主要暢談自己成長，工作、生活感受以及對學(xué)校工作提出一些好的建議。

　　3、駱校長作座談會總結(jié)，從教師思想、教學(xué)工作、師德、人生規(guī)劃等方面對青年教師提出新的要求和希望。

　　4、教師才藝展示。

　　5、食堂聚餐。

　　八、相關(guān)事項

　　1、會場布置由團委負責(zé)。

　　2、會場話筒（準(zhǔn)備兩個話筒）、音響等由楊天嬌老師負責(zé)。

　　3、教導(dǎo)處負責(zé)與年級協(xié)商、選定發(fā)言的青年教師代表，并及時通知其本人撰寫好書面發(fā)言稿。

　　4、辦公室楊順軍主任負責(zé)參會青年教師考勤工作以及攝影和宣傳。

　　5、散會后的衛(wèi)生、器材的收集和整理工作由團委負責(zé)。

　　組織五四青年節(jié)活動的方案5

　　今年是“五·四”運動103周年，為慶祝“五·四”青年節(jié)和建黨101周年，活躍青年工作氛圍、加強青年之間的交流、團結(jié)、協(xié)作的團隊精神，加強健身運動，煉就強健體魄，以更加飽滿、積極的'精神狀態(tài)投身工作中，于5月14日開展“五·四”青年節(jié)登山活動。

　　現(xiàn)將活動方案擬定如下：

　　一、活動主題 紅色之旅、快樂青年、強身健體、低碳生活。

　　二、活動目的 活躍青年工作氛圍、加強青年之間的交流、團結(jié)、協(xié)作的團隊精神，加強健身運動，保護環(huán)境，低碳生活。

　　三、組織機構(gòu) 主辦單位：漳浦縣國稅局共青團

　　四、活動流程 (一)活動時間 20XX年5月14日星期六上午8點00分 (二)活動地點

　　1、出發(fā)集合地點：漳浦縣國家稅務(wù)局 2、登山地點：清泉巖

　　五、參加單位及人員 漳浦縣國家稅務(wù)局共青團員

　　六、活動議程

　　1、8點00到達漳浦國稅局集合

　　2、8點30在漳浦國稅局啟動儀式

　　(1)共青團書記講話

　　(2)團員組織代表講話

　　(3)分發(fā)登山規(guī)則要求和注意事項

　　3、9點00分開始起程

　　組織五四青年節(jié)活動的方案6

　　一、指導(dǎo)思想：

　　結(jié)合“五一”國際勞動節(jié)和“五四”青年節(jié)舉辦的此項活動，旨在弘揚民族精神，培養(yǎng)和展示學(xué)生的.人文素質(zhì)，進一步增強同學(xué)們明確當(dāng)前社會思想領(lǐng)域是非、善惡、美丑的界限，促進良好校風(fēng)的形成，體現(xiàn)中學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。

　　二、活動主題：

　　弘揚愛國主義，集體主義，社會主義思想，使中學(xué)生明確榮辱觀的深刻內(nèi)涵，自覺運用榮辱標(biāo)準(zhǔn)檢省自己的思想和行為，自覺養(yǎng)成優(yōu)良品德，努力成長為四有新人。

　　三、時間及安排：

　�、俚诎酥�4月4日下午4點，在1樓團委召開高一年級班長和宣傳委員會議，4月6日下午，召開高一年級班主任會，布置活動要求，（高二高三年級選報參賽選手）各班積極準(zhǔn)備。

　�、诘诰胖�4月14日班會活動時間，高一年級各班按照學(xué)校要求，由班主任和語文老師組織初賽，形式定為詩歌朗誦或者演講均可。初選出1－2名同學(xué)，繼續(xù)準(zhǔn)備。版權(quán)所有

　　③第十周4月18日下午4點高中各班選手在一樓學(xué)術(shù)廳進行復(fù)賽。選出8個節(jié)目參加全校展示。

　　④“五四”表彰大會后全校舉行朗誦（演講）比賽，評出優(yōu)秀節(jié)目獎。

　　此次活動由校政教處、團委、語文教研組及學(xué)生會主辦，并負責(zé)協(xié)調(diào)、督促檢查評比工作。

　　四、具體要求：

　�、侔嘀魅卧�4月4－14日對各班學(xué)生進行動員，并組織學(xué)生積極準(zhǔn)備。

　�、趯W(xué)生會學(xué)宣部和秘書部做校內(nèi)宣傳工作，通過海報，黑板報等形式宣傳。

　�、郯嘀魅握J真組織好4月14日的班內(nèi)比賽，選出的學(xué)生名單于4月17日前交政教處。

　�、軐W(xué)生會負責(zé)安排復(fù)賽時學(xué)生抽簽及相應(yīng)工作。

　�、輳�(fù)賽勝出選手的文稿及音響資料于4月21日前交政教處備案。

　　⑥年級主任應(yīng)督促和支持完成初、復(fù)賽工作。

　　五、評比方法：

　　主題鮮明積極向上。（4分）

　　表達能力，富于激情表達流暢。（3分）版權(quán)所有

　　普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言及用詞規(guī)范。（1分）

　　表現(xiàn)能力，儀表大方，舉止得體。（2分）

　　獎項設(shè)置：一等獎2名、二等獎3名、優(yōu)秀獎若干。獲獎同學(xué)將發(fā)相關(guān)榮譽證書及獎品，獲獎名單將及時張榜公布。

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