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    中秋節(jié)活動方案

    更新時間:2022-03-28 08:22:06 活動方案 我要投稿

    中秋節(jié)活動方案【熱門】

      為了確保工作或事情能高效地開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的中秋節(jié)活動方案,歡迎大家分享。

    中秋節(jié)活動方案【熱門】

    中秋節(jié)活動方案1

      活動目標:

      1、通過各種活動,讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

      2、了解中秋節(jié)人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂,感受中國人的文化習(xí)俗。

      3、通過活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節(jié)日的快樂。

      4、體驗分享與同伴老師一起合作過節(jié)的快樂。

      活動形式:

      班級集體活動

      活動內(nèi)容:

      介紹中秋節(jié)、故事、兒歌、各類游戲、“寄情臺灣、和平統(tǒng)一”等。

      活動時間:

      20xx年x月x日

      環(huán)境創(chuàng)設(shè):

      1、和幼兒一起布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈。

      2、懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。

      3、展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。(事先發(fā)放記錄單)。

      區(qū)域活動:

      1、繪畫:提供水果圖片,供幼兒繪畫——好吃的水果。

      2、泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。

      3、美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠。

      4、制作燈籠:運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個燈籠。

      家園共育:

      1、家長晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮,并講講關(guān)于月亮的故事或教給幼兒有關(guān)月亮、中秋的古詩。

      2、與幼兒一起準備燈籠,是共同制作的。

      3、督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。

      介紹中秋節(jié)

      秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來了碩果累累的秋天,又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。小朋友知道中秋節(jié)是哪一天嗎?(農(nóng)歷八月十五)古時人們將一年分四個季節(jié),八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”,八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。

      中秋節(jié)又叫團圓節(jié)、豐收節(jié)。八月十五這一天,月亮最圓最美,月色最皎潔,人們看到圓月就會聯(lián)想到一家人的團聚,所以又把中秋節(jié)叫做團圓節(jié),過節(jié)吃的月餅也做成圓形的,象月亮一樣,秋天是收獲的季節(jié),糧食豐收,水果豐收,所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié)。在中秋之夜,家家戶戶把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌上,一家人一邊賞月,一邊吃月餅。正是天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看,這是多么美好的景象啊。

      小故事《月亮姑娘做衣裳》

      夜晚,月亮姑娘出來了,細細的,彎彎的`,好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

      裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。

      裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

      裁縫師傅漲紅了臉,說:我只好重做了。

      又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:啊,你又長胖了!

      裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:

      唉!你的身材量不準,我沒法給你做衣裳了。原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只有在晚上才悄悄地露面。

      寄情臺灣、和平統(tǒng)一

      出示中國地圖,(配樂《故鄉(xiāng)的云》)這張地圖讓老師想起了隔海想望、一衣帶水的臺灣,想起了骨肉相連血融于水的炎黃子孫,想起了歸心似箭的游子和望穿秋水的母親,還有那一顆顆隨祖國命運跳動的愛國之心?吹綄殟u臺灣,老師想起了美麗的日月潭和阿里山,想起那外婆的澎湖灣。故鄉(xiāng)的云啊,每逢佳節(jié)倍思親,在這花好月圓之夜,我們更加思念遠在臺灣的同胞。相信此時此刻,他們也在想念我們,盡管寶島臺灣還沒有回家,但日月潭的水終究緊連著長江黃河,青山遮不住,畢竟東流去,我們深信臺灣一定能夠迎接一切挑戰(zhàn),回到祖國媽媽的懷抱。讓我們大家把自己心中的深深祝愿,寄托在這根紅絲帶上,期待那隔海相望的同胞能早日和我們骨肉團聚。

      人和、事和,和和美美,月圓、家圓,團團圓圓,在這花好月圓的美好時刻,我們共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我們小朋友天天快樂成長,祝我們的祖國更加輝煌。

      游戲1:《水果拼盤》比賽

      游戲玩法:

      每個家庭介紹自己帶來的水果名稱,基本特性。舉行制作水果拼盤大賽的活動。

      游戲規(guī)則:

      1、以三個家庭為一小組,發(fā)放號牌。

      2、在規(guī)定時間內(nèi),不但要比造型還要比桌面整理。

      3、幼兒參與性將作為優(yōu)先評獎標準。

      4、獎項有:配合默契大獎和造型獎

      游戲2:猜謎

      “有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像只圓盤,有時像把鐮刀。”請你猜猜是什么?

      游戲3、《擊鼓傳花》

      我們中國有許多傳統(tǒng)游戲,《擊鼓傳花》游戲的玩法和規(guī)則大家都很熟悉,花落誰家,誰就回答問題。

      題目1:中秋節(jié)什么時候成為固定節(jié)日?(唐朝初年)中秋節(jié)有什么風(fēng)俗習(xí)慣?

      題目2:中國的三大傳統(tǒng)節(jié)日? (元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))

      題目3:唱一首有關(guān)月亮的歌曲。(家長答題)

      題目4:請說出太陽系中九大行星的名稱。(家長、幼兒答題)

      題目5:人類首次登上月球是什么時候?是哪個國家的什么計劃的一部分?(家長答題)我們中國是誰第一個乘坐載人航天飛船登上太空?這個航天飛船叫什么名字?(幼兒答題)

      楊利偉叔叔真了不起,小朋友想和楊利偉叔叔一樣也遨游太空,到月亮上去嗎?那我們就要從現(xiàn)在開始,好好學(xué)習(xí),掌握更多本領(lǐng),這樣我們的愿望理想就一定會早日實現(xiàn)。

      題目6:請說出與月亮有關(guān)的傳說、神話故事的名稱。(嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、朱元彰月餅起義、唐明皇夜游月宮許多故事流傳至今)。

    中秋節(jié)活動方案2

      一、幼兒發(fā)展目標與主要內(nèi)容

      1、初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)的來歷及有關(guān)習(xí)俗,感受體驗傳統(tǒng)文化。

      2、知道教師節(jié)、國慶節(jié)、國際勞動節(jié)等重要節(jié)日的名稱日期,進一步了解這些節(jié)日的社會意義。

      3、積極參與各種節(jié)日的籌備及慶;顒。學(xué)會用恰當?shù)姆绞脚c人交往、溝通、合作,共享集體活動的快樂。

      4、培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛勞動、愛親人的健康情感,鼓勵幼兒用各種方式表達自己的情感。

      二、教師指導(dǎo)建議

      1、環(huán)境:教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)反映中秋節(jié)的環(huán)境,如:用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關(guān)中秋節(jié)的.故事掛圖、畫有觀賞月亮的圖片等。

      2、游戲:“月餅加工廠”。教幼兒制作各種月餅,做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣,也可放在小吃店里供“客人”用餐。

      3、教育活動:

      (1)講述有關(guān)中秋節(jié)的故事、傳說,如:“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等,使幼兒了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗。

      (2)引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事,創(chuàng)編表演童話劇由幼兒自己分配角色,制作道具并進行表演。

      4、觀察活動:請幼兒在節(jié)前節(jié)后觀察月亮的變化,并做月亮變化日記(從小月牙開始觀察記錄至八月十五),要求幼兒自己觀察并將結(jié)果畫在自己的表格上。

      5、家園共育:

      (1)指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化。

      (2)給幼兒講一個關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。

      (3)中秋節(jié)前夜,家長帶幼兒來幼兒園進行“慶中秋晚會”?勺鲈铝磷兓沼浾、表演節(jié)目(盡量讓幼兒自己準備),將從家中帶來的食物與大家分享,用望遠鏡觀察中秋節(jié)的月亮等。

      活動自始至終都應(yīng)讓幼兒直接參與,使每位幼兒有機會表現(xiàn)自己并獲得愉快、自信的內(nèi)心體驗,讓幼兒親自感受和體驗中華民族文化的豐富和多樣性。家長可通過賞月、家人團聚、欣賞精彩的傳統(tǒng)節(jié)目——中秋之夜聯(lián)歡晚會,給孤寡老人送月餅等形式對幼兒進行情感教育。

    中秋節(jié)活動方案3

      一、活動目的:

      利用中華民族傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”為契機,以“我們的節(jié)日·中秋”為主題,讓學(xué)生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié);為什么叫中秋節(jié);中秋節(jié)民間的傳說、民間慶祝方式;了解民族的風(fēng)俗。傳承民族的文化,弘揚民族的精神。利用多種形式進行宣傳,在校園內(nèi)營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛,使“我們的'節(jié)日”深入人心,促進學(xué)生快樂成長。

      二、活動時間

      20xx年9月xx日———9月xx日

      三、活動內(nèi)容

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      1、周一升旗儀式國旗下的講話,以“我們的節(jié)日·中秋”為主題,結(jié)合“書香家庭”閱讀活動開展頒獎儀式。

      2、利用各班晨會時間、黑板報等形式,讓學(xué)生了解和講述與中秋有關(guān)的民間故事。

     。ǘ┓蛛A段活動:

      第一階段:佳節(jié)思月——主題閱讀

      活動內(nèi)容:

      (1)搜集與中秋節(jié)相關(guān)的知識,并在班內(nèi)交流,讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來歷與含義,并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日的意義。

     。2)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍,各班開展有關(guān)的討論。

      第二階段:佳節(jié)賞月——實踐活動

      活動一:共看明月皆如此————周一“中秋詩會”經(jīng)典誦讀活動。(北柳校區(qū))

      活動二:每逢佳節(jié)倍思親————周三下午酷玩酷樂進行“慶中秋、感恩情”繪畫活動,并將自己畫的畫送給自己的父母和長輩。

      各班擇優(yōu)繪畫5張,拍照上交。(1—2年級)

      活動三:創(chuàng)意祝福抒情懷————在教室內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻(黑板報),學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說想表達的祝福寫紙上并貼在墻上。

      各班拍攝照片1張上交。(3—4年級)

      活動四:節(jié)日小報寄相思————組織學(xué)生開展“慶中秋、節(jié)日小報”活動,每班擇優(yōu)交5幅給年級輔導(dǎo)員。(5—6年級)

      活動五:快樂體驗爭志愿————“小銀杏”親子志愿團向社區(qū)的孤寡老人送月餅,送溫暖。

      第三階段:佳節(jié)憶月——交流展示

      活動一:組織同學(xué)們利用晨會開展中秋節(jié)有關(guān)的詩歌背誦活動。(1—2年級)

      活動二:各班通過少先隊活動課的形式,以及經(jīng)典朗誦會,詩會的形式開展活動成果交流會。(3—6年級)

    中秋節(jié)活動方案4

      1)迎中秋“消費抽大獎”

      活動時間:

      XX年9月25日——10月8日

      活動內(nèi)容:

      為回報廣大顧客朋友,凡于活動期間在福隆錢柜ktv一次性消費滿288元,均可憑單據(jù)到服務(wù)臺參與“消費抽獎”活動,您僅需填寫好您的姓名、聯(lián)系方式,身份證號碼,投入到抽獎箱內(nèi),即可有機會免費獲得錢柜ktv贈送的.禮品:

      一等獎:價值不菲的精裝禮盒月餅一份。

      二等獎:高檔紅酒一支

      三等獎:精美果拼一份

      2)國慶中秋錢柜送大禮

      活動時間:

      XX、9、25——10、8號

      中秋、國慶現(xiàn)金券,現(xiàn)金券面值10元,凡顧客拿到我們的贈送券,到錢柜ktv消費滿100元可使用一張,直接省10元現(xiàn)金,消費滿200元可使用兩張,現(xiàn)金券不可兌換現(xiàn)金。

      3)消費滿180元送30元現(xiàn)金

      活動時間:

      XX年9月31日——10月7日(八天)

      活動內(nèi)容:

      為慶祝國慶節(jié)的到來,回報廣大顧客朋友,活動期間,凡在錢柜ktv消費滿180元即可返回30元現(xiàn)金,滿360元可返回60元現(xiàn)金,多消費多返,依此類推,歡迎廣大顧客朋友前來娛樂消費。

    中秋節(jié)活動方案5

      一、活動背景

      每年的農(nóng)歷八月十五,作為中國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),在這一天所有的中國人都會抬頭望著一年中最大最亮的月亮,寄托自己的思念之情。中秋豐收節(jié),同時也是一個人們對美好生活向往的節(jié)日。在這一天很多企業(yè)公司舉辦中秋活動是個很不錯的策劃。既宣傳了企業(yè)公司文化,同時也是對企業(yè)公司一個美好未來的既定,更加堅定員工的信念,大大提高員工的歸宿感。

      二、活動目的

      借著節(jié)日活躍公司氣氛,豐富員工業(yè)余生活,實現(xiàn)公司與員工間的互動,密切內(nèi)部的人際關(guān)系,活躍身心,使員工能以更蓬勃的朝氣,更積極樂觀的心態(tài)、更融洽的關(guān)系投身工作。鞏固企業(yè)文化氛圍。

      三、活動主題

      “同喜同賀中秋國慶,同歡同樂精彩華聯(lián)”

      四、活動時間

      今年的中秋節(jié)為9月19日是星期四。

      五、活動地點

      九龍坡區(qū)楊家坪

      六、活動人員

      公司全體員工

      七、相關(guān)準備

      由行政、人事部預(yù)先聯(lián)系好前期準備事宜,做好活動安排;相機;(可以上傳到群空間里面)

      準備好員工通訊錄,確保在活動中與每位員工聯(lián)系;

      八、活動安排

      1、吃飯:A、九龍坡區(qū)直港大道34附5號“黃氏一絕”人均¥32元;

      B、九龍坡區(qū)楊家坪直港大道上江城“王五土灶老火鍋”人均¥49元;

      2、唱歌:地址:楊家坪西郊路19號歡樂迪KTV 【豪包:180/小時(可以容納20人左右)總統(tǒng):450/小時(可以容納50人左右)會員6折(張曉剛有會員卡)】;

      3、互動游戲(可定為飯桌上的游戲)

      3.1、人在江湖飄

      一開始,兩人同時喊“人在江湖漂啊,哪能不挨刀啊~”,然后比劃手指,可以出一到五,并且嘴里要喊“幾(跟比劃的.手指數(shù)相同)刀砍死你呀”。規(guī)定,五大過四、四大過三、三大過二、二大過一、一大過五,如果沒有壓到又繼續(xù)。

      3.2、 007

      由開始一人發(fā)音"零"隨聲任指一人,那人隨即亦發(fā)音"零"再任指另外一人,第三個人則發(fā)音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者不發(fā)音不作任何動作,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音,而揚手作投降狀。出錯者飲!適合眾人玩,由于沒有輪流的次序,而是突發(fā)的任指其中的一個人,所以整個過程都必須處于緊張狀態(tài),因為可能下個就是你了!

      3.3、果園,菜園,動物園

      比如第一個人先說動物園,第2個人說有什么,然后下面的就接著講出一種動物的名稱,誰沒有接上或者反應(yīng)慢了就罰酒。!很好玩的,特別有氣氛。

      3.4、真心話大冒險:

      我(xx)手機里有一款娛樂軟件叫“真心話大冒險”,參與人坐在一起(飯桌上)全桌人劃拳比輸贏(剪刀石頭布也行),然后輸家搖晃手機。如果銀屏中顯示是真心話就是說什么你都要回答,無論什么樣的隱私(實在不能說的罰酒2杯)。大冒險就是銀屏中顯示是大冒險,那么無論什么樣的要求你都要去做(實在不能做的罰酒3杯)。

      例如:真心話“在場的哪一位同性最性感”如果是男士的話哈哈“你曾有過一夜x么?”大冒險“抱著垃圾桶傻笑2分鐘!”“打電話給你男/女朋友告訴他/她你有了!沉默10秒后再說“新朋友”!”“摸著自己胸說:“哎太小了”。”超有趣的!

      九、活動經(jīng)費

      餐飯預(yù)算標準:控制在4000元以內(nèi);

      娛樂預(yù)算標準:豪包消費控制在800元內(nèi);

      總統(tǒng)包消費控制在1500元內(nèi)。

      十、活動準備

      9月1日

      預(yù)定用餐及唱歌時間;

      9月15日

      準備好節(jié)日備用金;

      9月17日

      下發(fā)活動通知;

      9月19日

      18:00—18:30人員到位

      18:30—20:00用餐時間

      20:00—23:30活動時間

      23:30—00:00活動結(jié)束

    中秋節(jié)活動方案6

      一、中秋節(jié)活動概述

      “海上生明月,天涯共此時!敝星铮粋溫馨、團圓的美好日子,一個用詩歌美酒共邀明月來頌揚中華民族千古傳統(tǒng)美德的良辰美景!這一天,xx桌椅租賃公司都按耐不住濃烈情懷,吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢著喜慶氣氛。而此時的企業(yè)更是高招跌出,打造節(jié)日氣氛,關(guān)注員工的情感需求,營造出一片“幾處笙聲留朗月,萬家蕭管樂中秋”的歡樂景象。xx佳宗信息科技有限公司是個大家庭,為了頌揚中華民族的`傳統(tǒng)文化,豐富員工的精神物質(zhì)生活,增強凝聚力和員工歸宿感,更好地體現(xiàn)大家庭般的和諧氛圍,擬定于20xx年9月30日中秋文藝晚會暨先進個人表彰大會”。

      二、中秋節(jié)活動主題:“同一月餅,同一世界”為主題,營造“歡樂和諧,與時俱進”的公司氣氛,提升企業(yè)形象。

      三、中秋節(jié)活動內(nèi)容概要

      1、中秋節(jié)活動分析

      1.1、此次活動的參與者國外友人不少,故從中國的傳統(tǒng)文化出發(fā),通過故事的形式,以情入景,以景烘托情感,吸引其注意力;

      1.2、外資企業(yè)管理體制比較自由、主動,所以xx桌椅租賃公司建議活動要考慮到其機動性,多讓員工參與活動,烘托氣氛,調(diào)動員工對此次活動的積極性與熱情度;

      1.3、歐美國家沒有中秋之說,所以我們應(yīng)對中秋、賞月、月餅等在中秋元素及相關(guān)中秋傳說做重點講解;

      1.4、歐美人民的生活習(xí)慣,不喜歡太甜的食物,所以品嘗月餅時月餅不易太甜;

      1.5、制作一些精美卡片,上面印刷中秋節(jié)來歷、典故、賞月、詩詞等內(nèi)容,發(fā)給員工作為此次活動的紀念,既能讓員工長時間記住此次活動又能更好的了解中國文化;

      1.6、此次活動應(yīng)用背景轉(zhuǎn)化法和組合法的創(chuàng)新方法。

      2、中秋節(jié)目的大體思路

      2.1、賞析部分:可有活動形式、活動主題、宣傳內(nèi)容、表現(xiàn)形式等組成;

      2.2、現(xiàn)場制作部分:月餅、孔明燈等;

      2.3、活動部分:拜月、鬧月、跳月、行月、偷月、品月(餅)、賞月等;

      3、簽字——員工在公司提前做好的大的孔明燈上簽下愿望祝福等。

      4、“天燈奔月,福撒人間”放飛孔明燈——放飛心情。孔明燈又稱天燈、祈福燈或者平安燈,當精彩的節(jié)目演出后,大家將中秋心愿寫在孔明燈上,看著掛在夜空里圓圓的月亮,趁著月色,一起點燃放飛。

      注:該部分內(nèi)容需要向有關(guān)部門申報,故需提前做好安排。

      四、中秋節(jié)活動具體安排

      1、中秋節(jié)活動簡介:活動名稱、活動主題、活動時間、活動地點等

      2、前期準備

      2.1、聯(lián)系去年活動主辦單位:xx佳宗信息科技有限公司(佳宗會展設(shè)備租賃),確定今年物料相關(guān)數(shù)量。

      2.2、做一些廣告宣傳資料,視頻短篇、海報、宣傳冊、卡片等。

      2.3、尋找公司中有才藝特長的員工,準備拜月、鬧月、跳月、行月、偷月等節(jié)目。

      2.4、在公司、活動現(xiàn)場中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節(jié)日氣氛。

      2.5、通知公司主要領(lǐng)導(dǎo),確定參加活動主要領(lǐng)導(dǎo)名單。

      2.6、主持人臺詞敲定演練,員工活動節(jié)目的排練。

      2.7、公司負責(zé)人協(xié)助佳宗會展設(shè)備租賃公司負責(zé)xx桌椅租賃、xx舞臺搭建、xx燈光音響租賃、xxled大屏租賃的相關(guān)物料是否到位等。

      五、中秋節(jié)現(xiàn)場布置流程

      5.1、xx舞臺搭建及場地布置;

      5.2、xx音響租賃設(shè)備的布置;

      5.3、xx燈光音響租賃的布置;

      5.4、xx桌椅租賃及場地布置。

    中秋節(jié)活動方案7

      一、活動主題

      情迷中秋月——大型燈謎活動

      二、活動時間

      20xx年x月x日

      三、活動地點

      商場一樓中廳

      四、活動內(nèi)容

      活動期間,凡在本商場一次性購物滿x元(含50元以上)即可參加猜燈謎活動,猜中者可獲得精美禮品一份;每天限送禮品x份,先到先得,送完即止。

     。ㄒ唬、活動細則

      1、活動期內(nèi),凡在本商場購物單張小票金額滿x元(含x元以上),即可參加猜燈謎活動;猜中者可獲得本商場贈送的精美禮品一份,一張小票限領(lǐng)一份獎品。

      2、每天送出獎品x份,數(shù)量有限,送完即止。

      3、顧客憑有效的銷售小票先到一樓中廳兌獎處核實參加活動資格,再到謎語懸掛處選擇謎語。

      4、每張謎面編號(x至x號),顧客記住謎面編號或取下謎面,到中廳兌獎處,向工作人員報出謎語編號及答案,最多限猜三次,仍猜不中者將取消兌獎資格;如猜中正確答案者,在登記表上簽名確認后,即可領(lǐng)取精美禮品一份。

      5、猜中者在獲得獎品后,工作人員將后備的謎語替換原來猜中的謎語,以便后面的顧客猜謎。(采取這種方式即可增加活動的.趣味性及參與性,又能減少工作人員的工作量)

      6、營運部安排x名工作人員專門負責(zé)兌獎工作,核對顧客小票是否符合猜謎條件,顧客猜中后,認真填寫“贈品領(lǐng)取登記表”,請顧客簽名后,方可發(fā)放獎品;并在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動專用章,避免重復(fù)領(lǐng)獎。

      (二)、活動配合

      1、營運部:安排兌獎工作人員3名,其中指定組長x名,并負責(zé)活動期間場內(nèi)突發(fā)事件處理。

      2、防損部:活動現(xiàn)場秩序維護及獎品、物品防盜。

      3、策劃部:活動方案及相關(guān)文稿撰寫、指導(dǎo)中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤。

      4、物管部:中廳及活動現(xiàn)場布置。

      5、服務(wù)臺:作好顧客咨詢工作。

      6、其他部門:協(xié)助謎語書寫及活動相關(guān)物料準備。

     。ㄈF(xiàn)場物料及人員分工

      工作內(nèi)容完成部門完成時間;

      活動方案及相關(guān)文稿撰寫、指導(dǎo)中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤策劃活動全程;

      兌獎小組人員安排及培訓(xùn)、場內(nèi)突發(fā)事件處理營運活動全程;

      中廳及活動現(xiàn)場布置及兌獎臺擺放物管9月21日20點前;

      活動現(xiàn)場秩序維護及獎品、物品防盜防損活動前及活動期間;

      協(xié)助謎語書寫及活動相關(guān)物料準備行政及其他活動全程;

      五、整體費用

      序號項目數(shù)量項目簡介總價x(元)

      1、西大門活動噴畫x張

      2、兌獎臺x張

      3、工作人員坐椅x張

      4、彩紙x張

      5、燈籠x個

      6、麥克筆x支黑色

      7、獎品x份

      8、不可預(yù)計費用

      費用總計:x元整

    中秋節(jié)活動方案8

      設(shè)計思考:

      中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,以中秋節(jié)為主題設(shè)計和組織豐富多彩的活動,有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。

      主題目標:

      (1)知道農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣;

      (2)積極參與中秋節(jié)的有關(guān)活動,樂意用不同的方式表達自己對節(jié)日的'感受;

      (3)在活動中感受節(jié)日的歡樂氣氛

      活動準備:

      1、有關(guān)中秋節(jié)的資料。

      2、收集各種月餅盒子布置活動室。

      活動安排:

      活動一:

      活動名稱:欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》

      活動目標:

      1.欣賞歌曲,初步理解、感受歌曲的內(nèi)容和所表達的情感。

      2.嘗試用聲音、動作等方式表達自己對歌曲的理解。

      活動準備:

      1.歌曲《爺爺為我打月餅》的錄音磁帶、錄音機。

      2.情景表演:《爺爺和我一起過中秋》。

      活動過程:

      1.欣賞歌曲,感受歌曲所表達的情感。

      ★指導(dǎo)語:聽完這首歌曲,有什么感覺?

      2.再次欣賞歌曲,初步感受歌曲的內(nèi)容。

      ★指導(dǎo)語:歌曲里說了一件什么事情,我們再仔細地聽一聽。

      3.邊看表演邊聽歌曲,進一步理解歌曲的內(nèi)容。(引導(dǎo)幼兒感受表演中爺爺對寶寶的關(guān)愛情感。)

      4.嘗試用聲音、動作等方式表達自己對歌曲的感受。

      活動二:

      活動名稱:認識中秋節(jié)

      活動目標:

      1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),體驗民族節(jié)日的快樂。

      2、喜歡民族節(jié)日,了解簡單的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說。

      3、知道吃月餅的意義,體會分享的愉快。

      活動準備:

      1、每一個孩子準備一塊月餅,并請家長告訴孩子月餅的品名。

      2、民間故事《常娥奔月》

      活動過程:

      1、通過討論月亮的變化,讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),是我們國家的民間節(jié)日。

      2、介紹中秋節(jié)的來歷,讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。

      3、了解人們在中秋節(jié)的活動。 問:你是怎么過中秋節(jié)的? 你喜歡過中秋節(jié)嗎?為什么?

      4、觀察月餅,通過分享月餅體驗節(jié)日的快樂。

      A、月餅有很多種,誰來介紹一下自己的月餅? ——引導(dǎo)孩子們從形狀、顏色、味道來介紹。

      B、月餅為什么是圓的呢?

      C、老師小結(jié)。

      D、分享月餅。

      活動總結(jié):

      中秋佳節(jié)之際,我們?yōu)橛變洪_展了“快樂中秋”主題活動,讓幼兒在品嘗中秋食品、欣賞有關(guān)中秋節(jié)的音樂的活動中互相合作、共同分享。在說一說,做一做,玩一玩中,了解到中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是人們觀賞圓月,吃月餅,全家團圓的喜慶節(jié)日。

    中秋節(jié)活動方案9

      隨著中秋節(jié)的到了,我xx小學(xué)特制定了小學(xué)中秋節(jié)活動方案如下:

      一、活動目的

      通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學(xué)生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的.民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識、動手能力和團結(jié)合作精神。

      二、活動主題

      月兒圓圓話中秋。

      三、活動時間

      x月x日。

      四、活動內(nèi)容

      1、“中秋月圓知多少”十分鐘隊會

      讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、美食等知識、圖片等,通過十分鐘隊會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。

      2、賞月品月話月餅

      中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

      3、小小歌謠傳情意(一年級)

      利用音樂課學(xué)唱歌謠《爺爺為我打月餅》,激發(fā)學(xué)生懷念紅軍爺爺?shù)那楦,在理解歌曲?nèi)容的基礎(chǔ)上,在學(xué)習(xí)歌曲的過程中,知道老人曾為我們祖國,為我們大家,為自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。

      4、佳節(jié)感恩送祝福(二年級)

      用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達感恩祝福之情。

      5、追根溯源話中秋故事會(三年級)

      收集中秋由來的傳說,組織開展最根溯源話中秋故事會。

      6、情滿中秋詩詞吟誦比賽(四年級)

      通過詩詞吟誦,讓學(xué)生接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營造詩意的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

      要求:內(nèi)容不拘,自己作品、唐詩宋詞、中外詩歌、兒歌童謠等皆可,形式力求新穎,每班不少于10人參加,時間不少于2分鐘。

      7、同享中秋明月,共建綠色家園(五年級)

      月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料,為了減少環(huán)境污染,善用資源,倡議隊員們巧用月餅盒,開展變廢為寶小制作,并可用來布置教室。

    中秋節(jié)活動方案10

      一、活動背景

      中秋節(jié)是下半年來第一個銷量高峰,借此機會開展促銷活動,刺激消費者,拉動銷量,并加強公司外在形象。

      二、活動主題

      “用心連成全家!,有心就幸福。強調(diào)對家庭的重視。

      三、活動時間:——

      四、活動形式

      1、贈送2、有獎銷售

      五、活動內(nèi)容

     1、凡是在活動期間購買本店288元以上珠寶,即可獲得全家福金飾系列其中的父親金戒。

      2、凡是在活動期間集齊全家福金飾系列五款產(chǎn)品,即可獲得中秋大禮,全家福翡翠牌。

      3、凡是在活動期間在本店消費金額達到1500元起的,即可獲得會員金卡,享受折上折的.待遇。

      4、凡是在活動期間在本店購買珠寶或是集有以往本店1500元以上消費***即可參加中秋大抽獎。

      六、活動宣傳

      1、提前造勢,做好宣傳。

      2、報紙、電視臺、書店、宣傳彩頁組合宣傳。

      3、店面布置要符合主題氣氛。

      七、活動預(yù)算

      珠寶中秋節(jié)促銷方案要根據(jù)實際情況來準備,并做好事后總結(jié)工作,以備再戰(zhàn)。

      【活動內(nèi)容一】購物百元大摸獎,團圓大禮喜無限

      9月9日—9月18日活動期間,顧客累計購物滿100元即可現(xiàn)場參加摸獎活動,100元一次,200元兩次,依此類推。獎項設(shè)置:親戚團圓禮――送長輩、送兄弟、送姐妹、送親戚、送孩子;朋友團圓禮――送好友、送同學(xué)、送同事;

      老師團圓禮――送恩師;興隆中秋禮――紀念禮品若干。

      【活動內(nèi)容二】9月9日會員日,111個大獎送給你

      9月9日會員日,積分雙倍送;幸運大搖獎,大獎送不停,111個大獎送給你;會員日會員獨享會員價。獎項設(shè)置:一等獎1名,獎價值11988元多功能洗衣機;二等獎10名,獎價值1030元諾基亞3120手機;三等獎100名,獎價值346元美的電腦版電飯煲。

      【活動內(nèi)容三】感恩教師節(jié),免費成會員

      免費成會員:9月9日-9月10日,教師持教師證和身份證等有效身份證明到興隆大廈即可免費辦理會員卡一張,成為興隆大廈正式會員,享受會員尊貴待遇。

      盤錦市首屆興隆杯“老師我愛你”有獎?wù)魑睦收b大賽:9月10日上午9:30,興隆大廈在樓外舉辦盤錦市首屆興隆杯“老師我愛你”有獎?wù)魑睦收b大賽,盤錦市所有在校學(xué)生均可報名參加。

      感謝老師感謝禮:送老師送健康:主推滋補保艦健身器材、精品皮鞋;送老師送時尚:主推數(shù)碼相機、數(shù)碼照相機、mp3等數(shù)碼產(chǎn)品;送老師送品位:主推紋胸內(nèi)衣、名表、名牌首飾;送老師送美麗:主推絲巾、化妝品;顒悠陂g,品類營銷活動豐富多彩,特別買送精彩紛呈。

      【活動內(nèi)容四】喜迎喬遷一周年,家電全場好禮獻

      買家電,可能不花錢:凡在家電商場購買家電產(chǎn)品單張信譽卡滿200元,顧客憑借信譽卡可以抽取獎券一張,單張信譽卡滿1000元抽兩張,單張信譽卡滿1000元以上每張信譽卡最多抽取三張。獎項設(shè)置:一等獎1名,獎禮券XX元; 二等獎2名,獎禮券1000元;三等獎5名,獎禮券500元;四等獎10名,獎禮券200元;五等獎50名,獎禮券100元;紀念獎500名,獎禮券10元。禮券僅限家電商場使用。

      慶喬遷,送回報:凡在一年前(XX年9月15日——20日期間)購買家電的顧客,憑戶口本此次再購買家電產(chǎn)品,累計購買金額達1000——3000元每人將得到飲料一箱;累計購買金額達3001——5000元每人將得到飲料兩箱;累計購買金額達5001—8000元每人將得到飲料三箱;累計購買金額達8001——10000元每人將得到電磁爐一個;累計購買金額達10000元以上每人將得到飲料三箱+mp3一個。

      手機中秋傳情義,喜慶喬遷送好禮:XX年9月9日----9月18日顧客在家電商場電訊部購買手機即可憑信譽卡參加現(xiàn)場抽獎活動,一張信譽卡可抽獎一次(特價手機除外)。一等獎2名,獎洗衣機1臺;二等獎5名,獎微波爐1臺;三等獎8名,獎電磁爐1臺;四等獎50名,獎精美月餅1盒;五等獎100名,獎非?蓸1箱。

      中秋節(jié)期間,各樓層開展豐富多彩的節(jié)日促銷活動

      一、圍繞中秋送禮概念,充分引導(dǎo)節(jié)日禮品,創(chuàng)造銷售。重點引導(dǎo)銷售的禮品:“名煙名酒 保真銷售”、“好月餅 在興隆”、“好螃蟹在興隆”、滋補保健品、金銀珠寶、鐘表、化妝品禮盒、箱包、棉毛內(nèi)衣等;

      二、圍繞季節(jié)特點,重點引導(dǎo)穿類商品新款上市;

      三、圍繞婚慶、旅游旺季,重點引導(dǎo)金銀珠寶、鐘表、旅游用品、床品、內(nèi)衣、休閑食品、數(shù)碼產(chǎn)品等

    中秋節(jié)活動方案11

      一、活動主題

      親情x公司人——與你同行的明天。

      二、活動目的

      1、讓員工充分的展現(xiàn)自我,在活動的過程中認知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。

      2、實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動,讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。

      3、有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到x公司的發(fā)展和進步。同時包裝公司,促進其外部形象和內(nèi)部文化的形成策劃方案。

      4、通過x公司生活秀使x公司人認知及發(fā)現(xiàn)自我,為未來的bi行為識別系統(tǒng)改善進行一定的鋪墊。

      三、活動時間

      中秋節(jié)當天。

      四、活動地點

      x公司總部食堂。

      五、主辦單位

      x公司。

      六、活動內(nèi)容

     。ㄒ唬┕(jié)目征集:

      1、總部各部門,每一部門至少表演一個節(jié)目;子公司不少于x個節(jié)目。

      2、本周晚x點前完成節(jié)目申報工作。

      3、本周進行排練。

      4、節(jié)目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd。

      (二)20xx年中秋晚會現(xiàn)場

      1、主干時間分配。

     。1)民樂中秋宣傳片。

     。2)又一段短小的宣傳片作為晚會的開端。

      2、領(lǐng)導(dǎo)致辭。

      由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請x先生給x公司員工致辭,并邀請大家共同舉杯。

      3、演出由各個部門選報的活動(具體編排待訂)。

      4、x公司生活秀。

      說明:此項活動旨在讓x公司人認識自我,在表演的'過程中認識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門,未來代表的是整個x公司的形象,從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。

      有每個部門推選出x名員工作為自己部門的形象代表,由個人準備3套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設(shè)計搭配的服裝。來參加這場x公司人的生活秀。在秀結(jié)束后,我們將邀請觀眾上臺來評述。

      5、游戲:同一首歌。

      邀請領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作一首歌曲,邀請領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)x,員工人數(shù)x。

    中秋節(jié)活動方案12

      一、活動目的:

      我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這重逢的日子里我們迎來了期待已久的中秋節(jié)。

      于是我們舉辦“中秋燈謎會”讓全書院的師生們感受節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

      二、主辦單位:

      三、活動主題:

      中秋節(jié)猜燈謎

      四、活動時間:

      20xx年9月23日星期日晚上8:00——9:30

      五、活動地點:

      D1與D2之間的過道

      六、活動對象:

      七、活動流程:

      1、海報的制作(宣傳部)注:海報在9月18日就擺出

      2、9月23日下午5:00派工作人員到活動地點布置場地:

     、倥扇说綍h室搬兩張桌子六張凳子,到老師辦公室搬音響,搬展板到活動場地(到時候根據(jù)人數(shù)安排)

     、诓3根竹子,用兩條繩子將分兩層竹子連起來,再將燈謎掛在繩子上,和黏在展板上;

     、3個男生和幾個女生負責(zé)會場的燈籠,宣傳欄布置;

     、芷渌麑(dǎo)生配合工作。

      3、活動開始:

      ①五名導(dǎo)生在燈謎被拿走后負責(zé)綁上另一個燈謎(看到有用手機的要溫馨提示一下)

     、谪撠(zé)對答案和蓋印章

      ③根據(jù)學(xué)生拿來的'燈謎的派發(fā)禮物(答對一題得卡套,兩題得香皂盒,三題得伸縮筆一支)和回收燈謎。

     、茇撠(zé)在大門口宣傳燈謎的活動和派發(fā)抽獎號碼,鼓勵更多人來參加。

     、菥劈c鐘抽獎。

      (剩下的導(dǎo)生可以按實際情況相互幫忙)

      4、活動結(jié)束,清理好活動場地

      八、活動用具準備:

      燈籠,音響,竹子,活動獎品,夾子,展板,印章,桌子椅子,繩子,LED燈

      九、活動預(yù)算:

      LED燈共241元(29元/7串 13元/2串 12運費)

      LED燈籠97、5元(LDE燈籠15*3、5 LDE荷花燈10*3、5 運費10元)

      禮品共168元(卡套0、3*80 香皂盒0、7*70 伸縮筆1、2*50 運費10元 按摩器5*5)

      夾子共18元 (6*3)

      雙面膠2元

      合計:536.5元

      十、聯(lián)系方式

    中秋節(jié)活動方案13

      [活動目的]

      (1)讓學(xué)生充分了解各地在中秋節(jié)里多樣的風(fēng)俗習(xí)慣,了解這一節(jié)日的淵源及民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵,以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義。

      (2)通過主題鮮明、生動活潑、行之有效的活動,把禮儀與傳統(tǒng)送達到全體少先隊員之中。

     。3)體會班級就是一個大家庭,人人都是班級大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心、相互愛護,增強學(xué)生愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的感情,并將傳統(tǒng)節(jié)日文化深深融入日常生活中。

     。4)以通俗易懂、喜聞樂見的組織形式,使學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內(nèi)核,真正了解中國傳統(tǒng)文化,幫助隊員增強科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,樹立學(xué)生傳承發(fā)揚中華傳統(tǒng)文化的責(zé)任和意識,培養(yǎng)祖國好少年。

      [活動主題]“傳中秋文化 知中秋禮儀”中華傳統(tǒng)我傳承

      [活動過程]

      1.營造校園文化,宣傳“傳中秋文化 知中秋禮儀”

      舉行“知傳統(tǒng) 學(xué)禮儀”主題教育啟動儀式,大隊部介紹主題活動內(nèi)容;“泉水叮咚”廣播站將廣播以“傳中秋文化 知中秋禮儀”為主題的節(jié)目;各班出一期“傳中秋文化 知中秋禮儀”的板報;櫥窗將張貼“傳中秋文化 知中秋禮儀”宣傳畫,動員全體師生積極投入活動。

      2.開展實踐活動,踐行“傳中秋文化 知中秋禮儀”

     。1) 開展“快樂中秋節(jié)”調(diào)查活動。通過制作了解中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗及故事等,感受中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,親身體驗我國傳統(tǒng)佳節(jié)的獨特魅力。在活動中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、社會調(diào)查能力、動手能力、創(chuàng)新能力和與人交往、合作的能力。培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常觀察生活的習(xí)慣,提高審美能力和寫作能力。

     。2)開展“明月千里傳我情”和 “賞明月、唱明月、頌明月”搜集活動。搜集與中秋、月亮有關(guān)的詩詞、散文、歌曲、故事、繪畫、民間傳說、對聯(lián)、燈謎等,激發(fā)學(xué)生愛家人、愛故鄉(xiāng)、愛生活之情。培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的能力,培養(yǎng)學(xué)生主動參與意識和團結(jié)合作精神。培養(yǎng)學(xué)生綜合運用語文的能力和審美情趣,鍛煉學(xué)生的創(chuàng)造能力、實踐能力,充分張揚學(xué)生的個性。

     。3)開展“中華傳統(tǒng)我傳承”中秋游園會。一年級開展月餅品鑒會,教師先講講有關(guān)中秋、月亮的故事或民間傳說,向?qū)W生介紹有關(guān)月餅的習(xí)俗、現(xiàn)代月餅的生產(chǎn)、飲食文化等,并用彩泥制作“中秋月餅”;二年級開展中秋模擬賞月會,學(xué)生自己講一講和中秋、月亮有關(guān)的故事或民間傳說,賞月的常識與習(xí)俗、禮儀、對聯(lián)、燈謎等,并根據(jù)自己的興趣特長,畫一幅中秋圖;三年級開展中秋禮物制作會,為親人朋友制作中秋禮物(賀卡等);四年級辦一份關(guān)于中秋節(jié)的手抄報,把搜集到的`與中秋、月亮有關(guān)的詩詞、散文、歌曲、故事、繪畫、民間傳說、對聯(lián)、燈謎等,用手抄報的形式展現(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生主動參與意識和團結(jié)合作精神;五年級開展中秋詩歌吟誦會,吟誦與中秋、月亮有關(guān)的詩詞、散文、民謠、諺語等,培養(yǎng)學(xué)生綜合運用語文的能力和審美情趣,鍛煉學(xué)生的創(chuàng)造能力、實踐能力,充分張揚學(xué)生的個性;六年級抒發(fā)中秋感悟,選擇自己最喜歡的古詩、詞,賞析并寫一篇美文,抒發(fā)自己的中秋感悟,或抒寫對遠方親人、朋友的思念之情。

     。4)開展“知民俗 愛祖國 弘揚民俗文化”征文活動。開展中秋節(jié)愛國征文活動,提升學(xué)生知民俗、愛祖國,弘揚民俗文化的精神,樹立學(xué)生傳承發(fā)揚中華傳統(tǒng)文化的責(zé)任和意識。

      3.評選階段:以表彰激勵為手段,促進榜樣示范

      將學(xué)生制作的“月餅”“手抄報”“書信”“賀卡”等在各班內(nèi)展出、交流,在班級內(nèi)評出“最佳創(chuàng)意獎”“內(nèi)容豐富獎”“表演獎”“積極參與獎”“好少年獎”等。

      [案例研究]

      中秋節(jié)前后,學(xué)校組織開展了一系列“傳中秋文化 知中秋禮儀”主題大隊活動。通過調(diào)查、搜集、游園、征文、評比等多種形式,隊員們查閱資料,介紹了中秋節(jié)的來歷,還用古詩詞誦讀、歌、舞表演和做月餅等,了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日,增強了“我是中國人,說中國話,過中國節(jié),傳承中國節(jié)日”的愛國情感。

      “‘傳中秋文化 知中秋禮儀’中華傳統(tǒng)我傳承”主題大隊活動,較好地利用傳統(tǒng)節(jié)日,是弘揚中華民族優(yōu)秀文化的一個載體,是甘肅省蘭州市城關(guān)區(qū)五泉小學(xué)(以下簡稱“我校”)精神文明建設(shè)和德育教育的重要組成部分,也是我校進行愛國主義教育和民族團結(jié)教育的大課堂;顒拥拈_展豐富了學(xué)生的校園文化生活,使學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內(nèi)核,真正了解了中國傳統(tǒng)文化,幫助隊員增強科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,增強了學(xué)生的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情,長中國人的根,聚中國人的心,鑄中國人的魂,樹立學(xué)生傳承發(fā)揚中華傳統(tǒng)文化的責(zé)任和意識。

      此次活動的開展,既豐富了學(xué)生的課余生活,又增長了見識;既對學(xué)生進行了思想教育,又提高了他們的綜合素養(yǎng),同時也為同學(xué)們提供了一個充分展示自我風(fēng)采的舞臺。通過學(xué)習(xí)與實踐,學(xué)生們的內(nèi)心得到觸動、思想得到提高、個人得到發(fā)展、行動得到實踐,使本次活動達到了預(yù)期的效果。

    中秋節(jié)活動方案14

      一、實施背景:

      讓學(xué)生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵,以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護;增強學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

      二、活動時間:中秋節(jié)前兩天

      三、活動目的:中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的民族情感,我校德領(lǐng)組、少先總隊決定在中秋節(jié)前后,開展“月圓人圓”主題活動。

      1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

      2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

      3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點。

      4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

      四、活動地點:教室、自己家里

      五、活動安排

      第一階段:佳節(jié)讀月——主題閱讀

      1.搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍,各班開展有關(guān)的晨讀。

      2.舉行一次中秋主題班隊會。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學(xué)之間的友誼。

      主題班會時間:9月15日班隊會,少先總隊將進行檢查。

      第二階段:佳節(jié)憶月——交流展示

      1.組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,各班將資料、活動開展過程中的照片等經(jīng)過精心設(shè)計,展示在教室布置及黑板報中,少先總隊將進行檢查評比。

      2.各班可以在班內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻,學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說想表達的情義寫紙上并貼在墻上。

      第三階段:佳節(jié)賞月——實踐活動

      1.開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學(xué)生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務(wù),與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。

      2.開展“快樂體驗”志愿者活動,少先總隊向留守兒童送月餅,送溫暖。

      3.將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。

      第四階段:佳節(jié)思月——交流匯報

      1.回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。

      2.一至六年級各班上交繪畫2幅;三至六年級各班上交征文2篇。9月28日前上交少先總隊,屆時將進行評獎。

      主題教育活動時間:9月23—28日交流匯報。

      六、活動內(nèi)容:

      活動一、中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷

      1、知道中秋節(jié)的.日期,了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。

      2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,對屈原產(chǎn)生崇敬之情。

      活動二、月餅

      1、感受月餅的香甜。

      2、體驗勞動和分享的樂趣。

      活動三、網(wǎng)上閱讀

      為了拓寬學(xué)生的知識面,可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽,查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。

      活動四、協(xié)作交流

      為了鍛煉學(xué)生的動手能力,讓學(xué)生相互協(xié)作,根據(jù)自己的愛好,組成相應(yīng)的小組,來交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲,一同來體驗共同的快樂。

      七、應(yīng)用與深化

      通過調(diào)查研究,學(xué)生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識,讓學(xué)生設(shè)計自己怎樣度過今年的中秋節(jié),并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關(guān)中秋節(jié)詩歌的搜集,鼓勵學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。

      八、反思與拓展

      通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后舉行“我的中秋節(jié)最快樂”主題活動,讓學(xué)生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當引導(dǎo)與鼓勵學(xué)生進行其他研究活動的興趣。

    中秋節(jié)活動方案15

      一、活動背景

      中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時值中秋節(jié)的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節(jié)處。

      二、 活動目標:

      1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

      2、體驗與同伴老師一起制作月餅的快樂。

      三、活動時間:

      xxxx.9.4

      四、活動準備:

      面粉、芝麻、蒸鍋、電磁爐、蒸籠

      五、活動過程:

      1、由故事導(dǎo)入課題,引起制作“月餅”的興趣。

      2、.遷移已有經(jīng)驗,交流和討論。

      我們都見過月餅,誰來說說月餅是什么樣子的.?它是怎么做出來的呢?

      3、觀察教師制作“月餅”,了解材料的使用方法和制作的過程。

      (1)認識材料,知道使用的方法。

      (2)觀察老師示范,了解制作的過程。

      4、自由嘗試制作月餅。(教師巡回指導(dǎo)幼兒掌握團圓和壓扁的方法,提醒幼兒壓時不要過于用力,花紋要清楚。)

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