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    世界環(huán)境日活動宣傳方案

    更新時間:2022-04-21 08:57:21 活動方案 我要投稿

    世界環(huán)境日活動宣傳方案(精選7篇)

      為了確;顒幽艹晒εe辦,常常需要預先準備活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。那么什么樣的活動方案才是好的呢?以下是小編整理的世界環(huán)境日活動宣傳方案(精選7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    世界環(huán)境日活動宣傳方案(精選7篇)

      世界環(huán)境日活動宣傳方案1

      活動名稱:

      世界地球日

      活動目標:

      1、知道4月22日是世界地球日及其由來

      2、結(jié)合時事提高幼兒環(huán)保意識

      活動準備:

      1、兒童劇——我們的環(huán)境

      2、自然災害的課件

      活動地點:

      一樓多功能大廳

      活動內(nèi)容:

      一 問題導入:

      1、師幼問好,教師提問今天是什么日子,幼兒自由討論

      2、教師講解4月22日是世界地球日的由來

      二 欣賞兒童劇——我們的環(huán)境

      1、故事導入

      這是一個美麗的早晨,太陽公公出來了,森林里的小鳥也出來玩了,過了一會又來了許多的小動物,他們在草地上又唱歌又跳舞,哈哈他們玩得可真高興啊!河里的青蛙也露出了頭。正在他們玩得高興的時候,一個獵人悄悄地向它們靠近了,只聽“砰 砰”兩聲槍響,獵人向他們開槍了,嚇得小動物們四處跑開,獵人出來撿起了獵物又去了別的地方。

      不一會兒聽見滴滴滴的喇叭聲,一輛小汽車開來了,從車上下來了一些砍伐工,他們在森林里大肆的`砍伐樹木,一棵棵樹就這樣倒下了,小動物們沒有了家,會發(fā)生什么事情呢。

      2、視頻短片

     、 教師結(jié)合時事講解其內(nèi)容并觀看視頻,對自然災害有直觀了解,引出口號:“地球只有一個請愛護我們唯一的家.”

     、 討論如何保護環(huán)境,我們該為地球做點什么?

      活動結(jié)束:教師陳述,今天我們破壞環(huán)境,小動物們沒有了家,明天我們繼續(xù)破壞境沒有家的將是我們。

      世界環(huán)境日活動宣傳方案2

      活動對象:新城區(qū)幼兒園大班

      活動時間:20分鐘

      地點:美術(shù)室

      一、活動目標

      1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,理解的起源和目的。

      2、利用畫面表達希望和建議的方法。

      3、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,以增強學生對大自然和人類 社會的熱愛及責任感,激發(fā)對地球的熱愛之情和環(huán)境保護的意識。

      二、教學準備

      1、課前收集有關生態(tài)環(huán)境的資料(圖片或影像)。

      2、準備準備色彩工具(水粉色、調(diào)色盤、水桶)。

      3、教室布置:在教室四周的墻壁上張貼網(wǎng)絡下載的環(huán)保宣傳畫和相關資料。

      4、多煤體課件

      三、教學過程

      一、游戲并導入新課

      1. 游戲

      一年之中節(jié)日有很多,這些節(jié)日你都知道嗎?現(xiàn)在我們來做一個有關節(jié)日的小游戲。請大家注意搶答。

      (分別出示:3月8日、9月10日、3月12日、3月15日、12月25日、4月22日)

      2. 導入新課:哪我們今天來認識4月22日——

      二、新授

      1. 簡介的由來

      那么究竟是怎么來的?是從哪一年開始的?看了下面課件你們就明白了。(出示簡報)

      2. 引導幼兒感受地球的美好

     。ǔ鍪咎罩械牡厍驁D片)我們所居住的是一顆十分美麗的星球,有著非常迷人的自然風光以及豐富的動植物資源。

     。ǚ謩e出示自然風光和動植物圖片)

      3. 引導幼兒感受地球現(xiàn)狀

     。ǔ鍪荆旱牵┑怯捎谌祟悓Φ厍蛸Y源開發(fā)利用不當,導致生態(tài)環(huán)境受到非常嚴重的破壞,下面我們就來看看這些觸目驚心的照片吧。

     。ǚ謩e出示照片)

      4. 引導幼兒交流資料

      其實這些只是人類破壞生態(tài)環(huán)境的一部分。老師為小朋友了不少有關環(huán)境污染的資料,現(xiàn)在請小朋友看一下資料,再說說感受。

      5. 引導幼兒發(fā)表自己的感受

      誰愿意把自己的資料用最簡短的一兩句話介紹給全班小朋友聽,并說說自己的想法。

      師:從剛才的發(fā)言中我能深切的感受到小朋友們對我們的家園充滿了憂慮,因為我們都明白:地球只有一個,它是我們唯一的家園。

      6. 欣賞作品

      師:其實絕大多數(shù)人類是非常喜歡大自然的,在日常生活中我們會看到人們用繪畫、雕塑、電視劇等等各種藝術(shù)的'方法批評那些破壞環(huán)境、捕殺動物的惡劣行為。接下來,我們就來欣賞幾幅這方面的繪畫作品。

      三、學生創(chuàng)作

      作品欣賞完了,下面請大家動手試試。

      要求:以為主題,用你手中的畫筆表達你對地球環(huán)境被破壞的現(xiàn)狀的擔憂,還可以寫上一段文字說明。

      幼兒創(chuàng)作,教師巡視輔導。

      四、展示作品

      1說說自己的作業(yè)

      2評評別人的作業(yè)

      四、總結(jié)

      總的來說,小朋友畫得都很精彩,很令我感動,我有一個想法,就是:希望在4月22日那一天拿上我們的作品走上街頭,呼吁我們身邊的每一個人:珍惜地球,熱愛大自然。

      世界環(huán)境日活動宣傳方案3

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      幼兒對各種袋子都有了一些了解,為了讓幼兒產(chǎn)生環(huán)保的意識,特開設此次活動。

      (二)活動目標

      1、初步知道“可回收標記”的含義,了解一些常見的環(huán)保材料。

      2、萌發(fā)幼兒的環(huán)保意識。

      活動重點:制作愛心。

      活動難點:布局粘貼

     。ㄈ┗顒訙蕚洌

      1、物質(zhì)準備:紙條、膠棒、剪刀、彩筆。

      2、經(jīng)驗準備:欣賞教師作品。

     。ㄋ模┗顒訉嶄洠

      提問:“你們剛才用什么買菜的?布袋袋桌上也有許多環(huán)保袋,請你們看一看,摸一摸,講一講,這些環(huán)保袋是用什么做的?”“這個塑料袋上面怎么有這么多標記呀?你們仔細看看這些標記是什么樣的?”幼兒說說看到了什么樣的標記!币龑в變赫J識“可回收標記”:“這個標記有一些箭頭,這些箭頭還可以連起來。有誰知道這個叫什么標記?猜猜看它有什么作用?原來,可回收標記,表示這種環(huán)保材料可以回收再利用,就是可以收到工廠里再重新加工出產(chǎn)品來,而且就算把它埋在土里,它也會自己慢慢化解到泥土里面,不會造成環(huán)境污染。那么沒有這個標記的塑料袋會怎么樣?幼兒討論回答,F(xiàn)在我們知道了,有環(huán)保標記的'塑料袋和布袋袋,紙袋袋一樣,都有環(huán)保袋!

      (五)活動反思:

      孩子們明白了地球正在受到我們的破壞,我們要一起保護地球,孩子們知道塑料袋子是白色的垃圾,也發(fā)現(xiàn)了袋子上各種不一樣的小標記,孩子們對這些小標記產(chǎn)生了興趣,此次活動,如果幼兒認識的標記能在班級中用到,效果會更奧好,以可以在生成活動制作環(huán);厥障。

      世界環(huán)境日活動宣傳方案4

      活動目標:

      1、知道地球?qū)θ祟惡蛣游锷娴闹匾?/p>

      2、了解常見的地球災難及其產(chǎn)生的簡單原因

      3、愿意為保護地球做力所能及的事

      4、培養(yǎng)探索自然的興趣

      5、培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心

      活動準備:

      1、幼兒在活動前了解過關于地球災難額故事、圖片等資料,并了解簡單的原因

      2、組畫的材料

      3、圖片

      活動過程:

      1、引導幼兒了解地球是動植物的家

      教師:我們居住在什么星球上?(地球)地球是我們?nèi)澜缛藗兊募,其實地球也是動物和植物的`家,因為地球上有氧氣、雨水、陽光,特別適合動植物生長。

      2、觀看圖片

     。1)、教師提出問題,引發(fā)幼兒討論

      教師:你們知道地球上有那些災難?是什么原因造成的?

     。2)、幼兒交流自己了解的相關經(jīng)驗

      師幼小結(jié):地球上有許多災難都是由于人們的不當活動造成的,如亂砍濫伐等致水土流失,過度排放二氧化碳導致全球溫度升高,等等。

     。3)、師幼觀看圖片,了解水土流失、地震、海嘯、氣溫升高、空氣污染等原因。

      師幼小結(jié):

      由于人們不注意保護環(huán)境,亂伐樹木、亂認垃圾、排放廢氣,造成森林變小,水土流失,水體和空氣被污染,使人和動物的生存受到威脅。

      3、師幼共同討論如何保護地球

     。1)、教師:你們了解地球的災難故事,心里是怎么想的?我們可以做些什么?

     。2)、師幼小結(jié):讓大家了解地球災難造成的危害,都主動保護地球。

      4、宣傳畫:地球的災難

      幼兒把了解到的地球的災難故事畫下來,布置“地球的災難”畫展和圖片展,在幼兒園展覽。

      小百科:“地球日”這天,美國全國大約有1億人把汽車放在家里不用,以防汽車排放出來的廢氣和其他有害的排放物散發(fā)到空氣中去。在中國,當時的李鵬總理在4月21日通過電視發(fā)表了環(huán)境問題講話,中央電視臺還播放了“只有一個地球”的專題報道。從此,中國每年都進行“地球日”的紀念宣傳活動。

      世界環(huán)境日活動宣傳方案5

     。ㄒ唬┗顒佑蓙恚

      孩子們用許多廢舊物品做了環(huán)保時裝,孩子們對于自己做的服裝想要表演給大家,躍躍欲試,生成了此次活動。

     。ǘ┗顒幽繕

      1、了解時裝表演的形式。

      2、嘗試做時裝秀。

      3、體驗表演的快樂

      活動重點:聽信號跑。

      活動難點:擲準

      (三)活動準備:

      1、物質(zhì)準備:幼兒自制服裝

      2、經(jīng)驗準備:介紹時裝表演的要求經(jīng)驗,走臺步,擺姿勢,跟音樂配合

      (四)活動實錄:

      這一活動,我放手讓孩子們自己去準備,充分尊重他們自己的想法。活動前,孩子們也在家在電視上觀看了各種各樣的時裝表演。在班上也為孩子們放了一些兒童時裝表演的一些視頻。周一涵說:小模特要聽著音樂,跟著音樂的節(jié)奏走。馮建怡說:模特都在舞臺的前面會擺出各種各樣的動作來。討論好怎樣進行時裝表演后,孩子們就開始著手準備啦。換好服裝,服裝秀就開始啦。

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      這一活動中,我關注幼兒是否敢大膽的在舞臺上表演。幼兒是否能模仿或創(chuàng)編模特步造型,表現(xiàn)時裝美。孩子們的`表現(xiàn)都很棒,所以前期經(jīng)驗的積累非常重要。為了尊重幼兒,給幼兒更多的自主權(quán),教師的作用,重點在發(fā)揮幼兒藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造表演的能力,關注幼兒的舞臺表現(xiàn)。為每一個幼兒創(chuàng)造自由表現(xiàn)的機會,欣賞幼兒在活動中對美的認識和表現(xiàn)。

      世界環(huán)境日活動宣傳方案6

      一、活動來源:

      今年的4月22日,是世界第xx個地球日,在全球地震災難不斷的大背景下,通過地球日宣傳活動,讓大家牢記“我們只有一個地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時,更應以感恩之心負起保護的責任,才會使其更加美好,更適合我們生存。

      二、活動目的:

      1、知道世界地球日,了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。

      2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護地球。

      3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護環(huán)境、愛護環(huán)境做文明小朋友的意識。

      三、活動時間:XX年4月16日20日

      四、活動實施:

      (一)幼兒園

      活動內(nèi)容:

      1、開展“爸爸媽媽我們走路去上學”倡議活動;

      2、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務勞動;

      3、一周環(huán)保主題教育活動:環(huán)保教育圖片展;

      4、“善待地球,從節(jié)約資源做起”社區(qū)宣傳等活動,提高家長和社會公眾對環(huán)保問題的認識。倡導大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的`排放量。

      5、和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”,布置主題墻,進行展出。

      6、尋找自己或者家人的舊T恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環(huán)保袋。

      7、學念一首環(huán)保兒歌,開展“環(huán)保兒歌大家誦”活動。

      你拍一,我拍一,環(huán)境保護是第一;

      你拍二,我拍二,愛護小草和花兒;

      你拍三,我拍三,別讓垃圾堆成山;

      你拍四,我拍四,墻上不能亂寫字;

      你拍五,我拍五,江湖河流要保護;

      地球媽媽我的家,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

      (二)年級組

      大班:

      課程參考:《認識地球》《地球是個美麗的圓》《時裝表演》

      1、“地球真美”:通過觀看地球的美麗河山,讓幼兒擁抱地球,表達保護地球的決心。

      2、請幼兒參與布置墻飾“地球媽媽我愛你”、“我為地球過生日”等活動。

      3、幼兒利用廢舊材料自制服裝,開展“環(huán)保時裝秀”

      世界環(huán)境日活動宣傳方案7

      活動主題:大自然尋寶

      活動對象:新城區(qū)幼兒園大班

      活動時間:30分鐘(戶外活動20分鐘)

      活動地點:幼兒園草地

      活動目的:讓幼兒了解世界地球日的有關知識,并懂得保護地球的重要性,讓保護環(huán)境成為幼兒的一種自覺行動。

      材料:大自然尋寶卡;舊信封、紙袋

      規(guī)則:小組成員一起活動;不得采摘或傷害動植物;遵守時間。

      材料:自然尋寶卡、草地尋寶地圖若干份

      活動過程:

      ①講述生物與非生物,討論非生物的重要性。

     、谟變悍譃2人或3人一組。

     、鄯纸o每組幼兒9張尋寶卡、一張活動頁、一個舊信封及尋寶地圖。

      ④把幼兒帶到草地,給他們15~20分鐘時間去尋找、收集卡上的.東西,放入袋中。每位幼兒記下找到這些東西的地點。

     、15~20分鐘后,集合幼兒,回到教室。

     、薷鹘M向大家展示他們找到的東西,并講出它對自然環(huán)境的重要性。大家一起討論自然界中各種事物之間的聯(lián)系及各自獨特的作用。

     、呖偨Y(jié):地球只有一個,若我們不珍惜它的話,它會報復我們的。

     、嗝拷M展示完畢,讓他們將這些東西再次放回原地。

      小百科:“地球日之父”丹尼斯·海斯生長在美國華盛頓州環(huán)境幽美的哥倫比亞河峽谷,他從小養(yǎng)成愛好大自然的個性。到了大學時代,他雖然讀的是法律,卻始終沒有放棄對環(huán)境問題的關心。

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