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    幼兒勞動節(jié)親子活動方案

    更新時間:2022-04-30 08:28:03 活動方案 我要投稿

    幼兒勞動節(jié)親子活動方案(通用6篇)

      為了確;顒涌茖W(xué)有序進(jìn)行,時常需要預(yù)先制定一份周密的活動方案,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么你有了解過活動方案嗎?下面是小編精心整理的幼兒勞動節(jié)親子活動方案(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    幼兒勞動節(jié)親子活動方案(通用6篇)

      幼兒勞動節(jié)親子活動方案1

      目標(biāo):

      1.會邊說兒歌邊做腳的各種動作。

      2.練習(xí)彈跳力和身體的協(xié)調(diào)能力。

      準(zhǔn)備:

      學(xué)說兒歌《腳尖腳跟腳尖踢》。

      玩法:

      每3~5名幼兒圍成一圈,依次報數(shù),并記住自己的'號數(shù)。

      幼兒雙手叉腰,邊說兒歌邊跳:“腳尖”(右腳跟抬起,腳尖點地),“腳跟”(右腳尖抬起,腳跟點地),“腳尖踢”(將右腳尖朝左前方點地,接著向右前方踢)。

      第二次換左腳,依次反復(fù)進(jìn)行。

      游戲開始

      一號幼兒先用左腳按節(jié)奏原地跳動,右腳按“腳尖腳跟腳尖踢”的節(jié)拍一后一前一后作“腳尖、腳跟腳尖踢”動作;接著按“一號一號請X號”節(jié)奏交換左右腳動作。

      被請到的幼兒按上述方法緊接著進(jìn)行……誰接不上或脫拍了就算輸了,退出游戲,堅持到最后的為勝

      幼兒勞動節(jié)親子活動方案2

      目標(biāo):

      1.會兩人配合玩推小車游戲,練習(xí)手臂肌肉力量和全身的協(xié)調(diào)性。

      2.喜歡與同伴游戲,體驗合作游戲的快樂。

      準(zhǔn)備:

      障礙物兩個。

      玩法:

      一個小朋友兩手支撐地面,另一個小朋友抱起這名小朋友的雙腿,夾在兩腋下,前面小朋友的'手模擬腳走路,與后面的小朋友同時向前行。

      游戲《找朋友》,幼兒自由結(jié)伴,分成兩隊。

      兩隊同時延直線行進(jìn),繞過障礙物返回終點,下一對幼兒繼續(xù)游戲,全隊最先回到終點者獲勝。

      做放松活動,重點放松手臂肌肉。

      幼兒勞動節(jié)親子活動方案3

      目標(biāo):

      1.練習(xí)全蹲行進(jìn)走的技能,鍛煉下肢腿部力量,培養(yǎng)耐力及協(xié)同合作的能力。

      2.激發(fā)幼兒參加與體育活動的興趣,能積極參與競爭,體驗游戲的樂趣。

      準(zhǔn)備:

      布置場地:寬敞的`活動場地上設(shè)起點線。

      玩法:

      活動四肢,做全身運動,重點練習(xí)手腳腕。

      學(xué)習(xí)蹲走:不能把小屁股抬起來,要全蹲下去并雙手扶膝蓋。

      分成4個隊,每隊后面的小朋友把手放在前一個小朋友的腰間,聽口令后集體向前行進(jìn)走。

      做腿部放松活動。

      幼兒勞動節(jié)親子活動方案4

      目標(biāo):

      1.練習(xí)3人組合四散追逐跑,能與同伴配合控制自己的動作。

      2.在游戲中師幼共同制定新的'游戲規(guī)則。

      3.能夠在活動中安全快樂地游戲。

      準(zhǔn)備:

      幼兒有一定的兩三人協(xié)同跑的經(jīng)驗。開場、結(jié)束的音樂磁帶,錄音機等,障礙物、積木若干。

      玩法:

      聽音樂做熱身動作。

      3人一組當(dāng)漁網(wǎng),可根據(jù)游戲人數(shù)確定當(dāng)漁網(wǎng)的人數(shù),其余幼兒當(dāng)小魚四散跑,“漁網(wǎng)”去追逐“小魚”。被抓的“小魚”罰出場。

      被罰出場的“小魚”可以組成新的“漁網(wǎng)”,繼續(xù)游戲。

      幼兒勞動節(jié)親子活動方案5

      “五一”勞動節(jié)是教育幼兒熱愛勞動的最好時機,為了讓幼兒了解和尊重他人的勞動,激發(fā)幼兒的'勞動激情,培養(yǎng)幼兒的勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,體驗勞動生活。我們將于“五一”前夕開展“包餃子”親子活動,本次活動由家長和孩子共同完成,以此來教育影響幼兒,使幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,懂得勞動最光榮的道理,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

      活動對象:

      全園幼兒和家長。

      活動地點:

      幼兒園教室。

      活動主要負(fù)責(zé)人:

      各班正、副班主任、生活老師。

      活動目標(biāo):

      通過開展親子活動,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過“包餃子”親子活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難,奪取勝利的團(tuán)隊合作精神。

      活動準(zhǔn)備:

      1、通知家長來園參加親子活動。

      2、準(zhǔn)備“包餃子”游戲需要的材料(肉餡、餃子皮,相應(yīng)的鍋、碗、盆、湯匙,一次性桌布等)。

      活動過程:

      1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在教室主題墻上張貼,進(jìn)行宣傳。

      2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,以便在活動中讓幼兒念一念、唱一唱。

      3、班主任交代活動規(guī)則,家長和孩子合作進(jìn)行。

      4、以班集體為單位,在規(guī)定時間內(nèi),老師引導(dǎo),家長和孩子共同完成,分年齡組評比。

      5、全園共同享用勞動成果——“吃餃子”。

      6、給獲獎班級頒獎。

      幼兒勞動節(jié)親子活動方案6

      一、活動構(gòu)思

      本次活動圍繞“大手牽小手,一起來勞動”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的勞動精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

      二、活動目標(biāo)

      1、通過活動讓幼兒體驗勞動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進(jìn)親子之情。

      2、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

      3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園雙溝通。

      三、活動時間

      20xx年x月x日 (上午/下午)

      四、活動主題

      “大手牽小手,一起來勞動”

      五、活動場地

      幼兒園xxx操場

      六、活動準(zhǔn)備

      1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項目,做好勞動的報名、統(tǒng)計等工作。

      2、游戲中所需物品由各項目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

      3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

      4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。

      5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動。

      6、各班級要進(jìn)行進(jìn)退場的演練,確;顒拥挠行蜷_展,保證幼兒安全。

      7、后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放。

      七、活動流程

      1、家長入園簽到,到各班主任處報到。

      2、播放運動員進(jìn)行曲,教師組織幼兒到達(dá)指定會場,保證幼兒秩序和安全。

      3、主持人宣布活動開始。

      八、結(jié)束語

      在孩子們的歡聲笑語中,我們的`活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會,大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂!

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