5.4青年節(jié)教師活動方案（通用5篇）

　　為了確定活動的圓滿進行，時常需要預先制定活動方案，活動方案具有內容條理清楚，步驟清晰的特點。那么活動方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編幫大家整理的5.4青年節(jié)教師活動方案（通用5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　5.4青年節(jié)教師活動方案1

　　一、 活動目的

　　為弘揚“五四”運動的光榮傳統(tǒng)，在全校團員教師中弘揚愛國的偉大情感，營造積極、健康、快樂、向上的`校園文化氛圍，展現(xiàn)我校團員教師的青春風采，為建設和諧、美麗的校園增添一份光彩，學校團委擬于“五四”期間開展以“傳承五四薪火，共筑教育夢想”為主題的于城小學五四青年節(jié)團員教師系列活動。

　　二、 活動主題

　　傳承五四薪火，共筑教育夢想

　　三、 參與活動對象

　　于城小學團員教師：金其慶、趙雪芳、楊敏佳、繆金超、陳紅霞、朱 云、謝曄曄、宋敏麗、鄭 琳、俞葉菁、王林峰、徐沈潔、張 斌、汪世軍、潘敏吉、虞建強、李 青、葉惠芳、金玉婷

　　四、 活動安排

　　1、“尋找校園之美”攝影比賽

　　2、暢談教育理想

　　五、具體活動細則

　�。ㄒ唬�“尋找校園之美”攝影比賽

　　1、作品要求

　　圍繞主題，內容健康向上，把照片插入Word中，并附100字左右說明性文字，（可以結合“尋找于小教職工之美”活動）文件名為作品題目+姓名，于4月30日前以電子稿形式上交李青處。

　　2、評選規(guī)則

　　（1）主題鮮明，內涵豐富，思想性強。（20分）

　�。�2）創(chuàng)意獨特，構思精巧，富有藝術感。（20分）

　�。�3）技術運用得當，視覺效果好。（20分）

　�。�4）注重內容與形式多樣性。（20分）

　　（5）真正體現(xiàn)五四精神的價值和內涵作用。（20分）評出一二三等獎若干名。

　　（二）暢談教育理想

　　1、時間：5月4日（星期一）中午

　　2、地點：行政四樓黨員活動室

　　3、主講人員：（500字左右）

　　5.4青年節(jié)教師活動方案2

　　為了慶�！拔逅摹鼻嗄旯�(jié)xx周年，繼承和發(fā)揚“五四”運動的光榮傳統(tǒng)，結合我校中心工作及黨支部活動，我們將在“五四”青年節(jié)之際開展“成長1+1愛心助學活動”和“青年團員教師讀書活動”增強廣大團員教師的凝聚力，激發(fā)其工作熱情，加強對在校農民工子女的關注，并在團員教師中掀起讀書的熱潮，帶動整個華小的讀書氛圍，以積極相應學校書香校園活動的開展。

　　活動時間：

　　5月4日

　　活動地點：

　　學校食堂二樓

　　具體過程：

　　五四前夕氛圍營造：

　　1、紅領巾廣播站播送相關故事，學生聽團歌；（于4月21日開始）

　　2、宣傳展板的制作（展示參與“成長1+1愛心助學活動”的團員教師、給青少年的五四寄語、團員教師的座右銘、團支部文化建設、前言和后記等）。

　　五四活動準備：

　　1、積極向黨組織匯報活動的.各項工作及進程；

　　2、黨、團員調查摸底、確定“成長1+1愛心助學活動”幫輔對象；

　　3、選舉確定優(yōu)秀團員的名單。

　　4、布幅的準備：會標一幅、宣傳標語兩幅；

　　5、黨旗、團旗的準備；

　　6、“成長1+1愛心助學活動”中幫輔教師要贈送給學生的禮物的準備。

　　5.4青年節(jié)教師活動方案3

　　一、活動主題

　　為了豐富年輕教師的課余生活，活躍我校集體氛圍，激發(fā)青年教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的精神。校領導委托校團支部開展“我奉獻、我快樂”“五四”青年節(jié)主題團活動。

　　二、活動領導小組與參與人員：

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：

　　參與人員：我校30歲以下（含30歲）的年輕教師。

　　三、活動時間：

　　20xx年5月11日（8：00—21：00）

　　四、活動地點：

　　xx實驗學校、三亞海棠灣、陵水清水灣

　　五、活動程序：

　�、伲杭�合、出發(fā)（5月11日早8：10分準時在大廳集合出發(fā)）。

　�、冢涸趚x實驗學校進行觀摩（參觀校園文化建設、各功能室的.使用情況）、組織教師進行聽課（9：30分—11：00分）。

　　③：11：20分在xx實驗學校集合前往三亞。

　　④：11：20分—14：30分在三亞就午餐（紅沙碼頭）。

　　⑤：14：40分—17：00分到海棠灣考察學習。

　�、蓿�17：20分—19：30分到清水灣考察學習。

　�、撸�19：40—21：00在萬寧大東北餐館晚餐。

　�、啵�21：00送各位老師回校，本次活動愉快結束。

　　5.4青年節(jié)教師活動方案4

　　一、聯(lián)誼活動主題

　　這次聯(lián)誼會的主題是“慶五四;溫馨一家人”，組織全校所有新老教工共聚一堂，通過新老教師一起過節(jié)、互展才藝、進行文化交流互動等節(jié)目形式，營造一個和諧高雅的節(jié)慶氛圍，讓青年教師感受學校這個大家庭的溫暖與溫馨。

　　二、聯(lián)誼活動組織機構

　　牽頭單位：校團委、工會

　　籌備組長：李x、張xx

　　籌備組成員： 閆xx、趙xx

　　三、聯(lián)誼活動時間

　　20xx年5月4日（星期一）晚上18：30—————20：30前

　　四、活動地點

　　學校大餐廳

　　五、參加人員

　　全校教職工

　　六、聯(lián)誼活動主要內容

　　1、主持人宣布活動開始

　　2、工會主席致辭

　　3、老教師展現(xiàn)廚藝，新老教師共享盛宴。

　　4、團委書記致辭

　　5、以年青教師為主表演節(jié)目

　�。�1）分批表演時裝秀（辦公室為單位或自由組合，爭取每人都表演一次，新老教師可分開表演）

　　（2）3——4個單人或團組表演節(jié)目（歌曲、樂器、舞蹈等形式不限）

　　6、聯(lián)誼活動文化互動環(huán)節(jié)

　�。�1）老教師品茶并解讀茶文化

　　現(xiàn)場布置龍井、日照綠、鐵觀音、普洱茶、茉莉花茶等幾種茶品，邀請3——4名老教師（以自愿為主）品茶分辨，記下判斷的結果，至最后揭開謎底。品茶教師每人可當場介紹一種有關茶的.文化常識或故事（主持人補充）。

　�。�2）年青教師配樂詩朗誦

　　可分3——4組進行，每組3—4人。

　　（3）新老教師“快樂呼啦圈”（備選節(jié)目，視時間安排）。

　　比賽規(guī)則： 由4人上場比拼，一邊搖著呼啦圈，一邊穿著手中的別針，并保持呼啦圈不掉，哪組穿得最多就算勝利。安排3輪。

　　7、主持人致結束語

　　8、齊唱《相親相愛的一家人》（起立，手拉手），活動結束。

　　5.4青年節(jié)教師活動方案5

　　為充分展示我校青年教師的藝術特長，全面體現(xiàn)我校青年教師的綜合素質。學校工會聯(lián)合學校團支部，報學校黨支部同意，決定舉辦以“慶五四青年活動 促智慧文化建設”為主題的“慧泉杯”青年教師才藝比賽活動。旨在展示年輕教師的青春風采，張揚青年教師的活力，點燃青年教師的教育激情，推動校園智慧文化的`建設。

　　一、活動主題：

　　慶五四青年活動 促智慧文化建設

　　二、組織領導（兼評委）

　　組 長：

　　副組長：

　　組 員：

　　三、參加對象：

　　33周歲以下青年教師，每人限報一項。

　　四、比賽內容

　　1、毛筆字；

　　2、鋼筆字；

　　3、粉筆字。

　　注：書寫內容由學校統(tǒng)一提供，是學校智慧文化建設的內容。參加書法比賽選手鋼筆、毛筆自帶，其它由學校提供（如書法紙張、墨汁、小黑板等）

　　五、活動時間及地點

　　20xx年5月4日（周五）3時15分，三樓會議室

　　六、獎勵辦法：

　　此次活動將由評委打分后進行綜合評定，根據選手獲得總分評出一、二等獎。

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