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    中班五一勞動節(jié)的活動方案

    更新時間:2022-04-30 08:28:16 活動方案 我要投稿

    中班五一勞動節(jié)的活動方案(精選5篇)

      為保證活動高起點、高質(zhì)量、高水平開展,通常會被要求事先制定活動方案,活動方案是綜合考量活動相關(guān)的因素后所制定的書面計劃;顒臃桨笐(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編收集整理的中班五一勞動節(jié)的活動方案(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

    中班五一勞動節(jié)的活動方案(精選5篇)

      中班五一勞動節(jié)的活動方案1

      活動目的:

      為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,體驗勞動生活,幼兒園將結(jié)合每月一事,根據(jù)體驗教育、創(chuàng)新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。

      活動對象:

      全園幼兒。

      活動時間:

      5月1日——5月31日。

      活動主要負(fù)責(zé):

      各班正、副班主任、保育員。

      活動口號:

      十個手指動動動,什么活兒都會干!

      活動過程:

      一、且歌且吟——故事講述篇1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼,進(jìn)行宣傳。

      2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

      3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳,達(dá)到家園共育的'教育目的。

      二、小鬼當(dāng)家——勞動實踐篇(一)小班——自己的事情自己做開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。

      1、各班以“勞動最光榮”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動。

      2、每個人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據(jù)比賽結(jié)果,評選各種“勞動之星”。

      (二)中班——我是快樂小幫手1、各班以“勞動最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動并開展。

      2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)3、各班每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等)4、各班每周評選出本周的“值日之星”。

      (三)大班——勞動最光榮1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進(jìn)行交流,談?wù)劯惺埽尨蠹殷w會父母的辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動的激情。

      2、通過調(diào)查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長共同商量,定好家務(wù)勞動計劃。

      3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動計劃,開展“家務(wù)勞動小能手!”的家務(wù)勞動實踐活動。每天在家做一些家務(wù)勞動,家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。(發(fā)記錄表)4、周末讓家長對孩子在家的勞動進(jìn)行評價。(在記錄表上進(jìn)行評價)5、每周一各班評選出班級“家務(wù)勞動之星”,實現(xiàn)家園共育。

      三、我能行——活動展示篇“我能行”勞動技能大比武:(分年級組進(jìn)行比賽、每班男女各10人)小班:穿衣服比賽。

      中班:剝毛豆比賽。

      大班:上學(xué)準(zhǔn)備。(整理書包)四、我真棒——活動總結(jié)篇各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,“勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎?wù)逻M(jìn)行鼓勵。

      中班五一勞動節(jié)的活動方案2

      一、活動目的:

      1、通過開展以“我勞動,我光榮”、“我創(chuàng)造,我幸!睘橹黝}的系列活動。讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風(fēng)采。

      2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮”、”我創(chuàng)造,我幸福”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學(xué)生的實際行動中。

      3、通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)愛勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,爭做“勞動小能手”。

      二、活動主題

      “我勞動,我光榮”、“我自理,我能干”

      三、活動內(nèi)容

      (一)繪畫比賽

      1、繪畫主題:勞動最光榮

      2、繪畫形式:繪畫表現(xiàn)形式不限,兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交5件作品,可適當(dāng)增加。

      3、上交時間:最晚時間5月6日上交,逾期做自動放棄。

      (二)我是勞動小能手

      1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除。

      2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的.家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。

      3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯菜。

      (三)學(xué)唱勞動歌曲

      1、各班音樂老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動光榮”的歌曲。

      2、周五班隊活動課,以班級為單位,舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽。

      四、活動要求

      1、各校要組織好繪畫比賽活動,將好的作品進(jìn)行展覽。

      2、各校要切實布置好三個階段的活動,讓學(xué)生親身體驗勞動。

      3、要制訂好活動方案和安排,按時開展活動,要有詳細(xì)的活動記錄。

      中班五一勞動節(jié)的活動方案3

      愛勞動的情感激發(fā)對幼兒健康成長很重要。很多幼兒園為迎接五一勞動節(jié)的到來,都會組織各種形式的活動,激發(fā)幼兒熱愛勞動的意識,體驗勞動的快樂。

      活動目的:

      1、知道5月1日是國際勞動節(jié)。

      2、知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務(wù),有尊敬和熱愛他們情感。

      3、在活動中培養(yǎng)勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,體驗勞動生活。

      活動準(zhǔn)備:

      1、結(jié)合活動談話:讓幼兒懂得勞動的`辛苦,尊重他人的勞動。

      2、讀報和收集關(guān)于社會新聞,關(guān)心身邊的事。

      3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。

      4、創(chuàng)設(shè)環(huán)境:老師和幼兒共同收集材料,布置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片),預(yù)備一些成人勞動的照片和圖片。

      5、預(yù)備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒勞動之用。

      6、選擇人物(如商店售貨員,汽車司機,廚房廚師,馬路上的警察),帶領(lǐng)幼兒觀察成人勞動。

      中班活動:《自己的事情自己做》

      1、通過《自己的事情自己做》主題開展"我會自己疊被子”、“我會自己穿衣服”“我會自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”“我會掃地等活動,以促進(jìn)幼兒的自理能力,以及熱愛勞動的快樂;

      2、通過班級的各項活動后,進(jìn)行年級組的自理能力競賽活動,具體項目就是班級已經(jīng)進(jìn)行了的各項活動如:“疊被子""穿衣服"""疊衣服""擦椅子""掃地"。

      特別說明:

      1、此活動為下周的任一天或幾天以班級為單位進(jìn)行;

      2、此活動需要挖土和澆水的工具,請教師們提前做好收集的準(zhǔn)備。

      中班五一勞動節(jié)的活動方案4

      活動設(shè)計意圖:

      “五一”勞動節(jié)即將來臨,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動。結(jié)合我們開展的主題活動:關(guān)于“交通安全”及“成人勞動”,又迎合政府倡導(dǎo)全市市民一起來“建文明交通、講文明禮儀、創(chuàng)文明環(huán)境”的社會活動,與幼兒園的實際情況相聯(lián)系,讓幼兒走出幼兒園,踏上社會,積極參與公共社會活動,培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,提高幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。

      活動目標(biāo):

      1、懂得尊重他人的勞動,關(guān)心身邊的事。

      2、積極參與活動,體驗自我的價值。

      活動準(zhǔn)備:

      1、結(jié)合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。

      2、讀報和收集關(guān)于社會新聞,關(guān)心身邊的事。

      3、全體幼兒學(xué)會一段關(guān)于文明、禮貌、安全等的內(nèi)容。

      4、全體幼兒積極參與制作宣傳小旗。

      5、制作一塊幼兒園標(biāo)記牌。

      活動過程:

      1、宣傳表演幼兒在老師的帶領(lǐng)下,排隊站在馬路安全地帶,朗誦關(guān)于文明、禮貌、安全等的內(nèi)容。

      2、慰問致敬請兩名幼兒代表慰問警察叔叔。向警察叔叔致敬。

      (警察叔叔你們辛苦了,不管刮風(fēng)下雨,還是酷暑嚴(yán)寒你們都在指揮交通,你們的.辛苦換來了我們大家的平安,謝謝警察叔叔。)送上毛巾和礦泉水,表示慰問。

      3、請警察講述交通指揮的手勢名稱,幼兒模仿。

      4、幼兒將自己親手制作的宣傳小旗,發(fā)給過路的市民。

      5、教師帶領(lǐng)幼兒安全地回到幼兒園。

      中班五一勞動節(jié)的活動方案5

      一、活動的生成:

      為迎接"五一勞動節(jié)"的到來,讓幼兒對"五一勞動節(jié)"有了深刻的認(rèn)識,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識周圍的勞動人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。我們在節(jié)日前夕開展了"勞動人民最光榮"的主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的.神奇,用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。

      二、活動內(nèi)容:

      1、介紹"五一"國際勞動節(jié)。

      了解五一勞動節(jié)的由來,初步理解五一勞動節(jié)的含義。

      2、繪畫"各行各業(yè)勞動人民"美術(shù)作品。

      介紹各行各業(yè)的勞動人民,初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻(xiàn)。

      3、談話:說說"我的爸爸媽媽"

      相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。

      4、組織幼兒義務(wù)勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

      5、手工:制作"美麗的花"。

      組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者,并說一聲祝福的話。

      6、學(xué)唱歌曲《勞動最光榮》。

      能用身體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達(dá)自己對勞動人民的熱愛。

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