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    校園交通安全活動方案

    更新時間:2022-12-07 13:15:39 活動方案 我要投稿

    2022校園交通安全活動方案(精選13篇)

      為了確;顒佑行ч_展,常常需要提前進行細致的活動方案準備工作,活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。那么應當如何制定活動方案呢?下面是小編收集整理的2022校園交通安全活動方案(精選13篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    2022校園交通安全活動方案(精選13篇)

      校園交通安全活動方案 篇1

      一、指導思想

      為認真貫徹上級文件精神,推進“安全文明校園”的創(chuàng)建活動,結合我園實際,決定將3月25日至3月29日作為安全教育周,扎實推進平安校園的創(chuàng)建工作。本次安全教育周旨在提高師幼的安全意識、掌握安全知識、提高應對突發(fā)事件的避險自救能力,整治校園安全隱患,保證幼兒園教育教學工作健康有序的'開展。

      二、活動主題

      普及安全知識、確保生命安全

      三、活動時間

      xx年3月25日—29日

      四、學校安全教育工作領導小組

      組長:

      副組長:

      組員:

      五、活動安排

      1、舉行一次以“安全教育日及安全教育周”為主題的國旗下講話。

      2、開展一次安全緊急疏散演練。

      3、各班利用家園聯(lián)系欄和網(wǎng)站出一期安全教育?蚣议L宣傳安全教育知識,并請家長們積極配合幼兒園做好幼兒的安全教育與管理工作。

      4、在校園內(nèi)懸掛安全教育標語。

      5、各班利用安全教育課和每日安全教育五分鐘的時間進行道路交通安全、樓道、飲食、戶外活動安全的教育。重點加強對飲食安全、戶外活動安全、預防各種流行性的傳染病等知識的宣傳和教育。

      6、組織觀看安全警示片的錄相。

      7、幼兒園安排一次消防隱患、消防器材大排查。

      六、活動要求:

      1、各班級要按照此方案強化幼兒的安全教育和行為指導,組織幼兒認真參與緊急疏散演習,將安全教育工作做得更細致。

      2、各班主要把安全教育作為本周班級常規(guī)教育的重點,有步驟有針對性地對幼兒開展專題教育,真正做到安全知識入腦入心,提高幼兒的安全意識和避險能力。

      3、學校安全教育領導小組要結合本次安全教育日及教育周活動,開展自查自糾,確保幼兒在安全的環(huán)境中健康成長。

      校園交通安全活動方案 篇2

      一、活動主題:

      反思交通安全共創(chuàng)平安校園

      二、活動背景:

      為喚起人們關注交通事故正在奪去大量生命這一事實,我國把每年的12月2日定為全國交通安全日。希望有更多的市民來關注交通安全,反思以往的行路駕車的陋習,認真審視并改正不文明的交通習慣,把寶貴生命從無情的車禍中解救出來,尊重人的生存價值和生存權利!

      三、活動目的:

      紅燈可以再等,生命不能重來。雖然我們正處在美麗的大學校園,但身邊也存在著各種安全隱患,不只是交通安全,還有寢室、教室等安全隱患。借此機會向同學們宣傳并調(diào)查校園內(nèi)的安全隱患,更多的是讓同學們真正能反思自己平時的習慣中存在哪些安全隱患,不僅讓同學們了解到更多的交通安全知識,同時也方便學校保衛(wèi)工作的開展。

      四、活動時間:

      20xx年11月27——12月3日

      五、活動地點:

      xx門前

      六、宣傳策略:

      1、宣傳部出三塊宣傳板,一塊展出我們學校及周圍安全事故和隱患

      2、在東一門拉橫幅,標語要鮮明

      3、將本活動相關信息發(fā)布到建筑系官方網(wǎng)站和微博上

      七、前期準備:

      1、兩塊宣傳板

      2、準備200張便簽紙

      3、印制一條橫幅

      4、交通事故資料(包含照片)

      八、活動流程:

      1、四月二十七日把橫幅拉起來,并把之前準備好的宣傳板

      2、由以前招募志愿者人員,讓現(xiàn)場活動人員寫自己認為學校存在的交通安全隱患并在班上進行宣傳,讓更多的同學參與到此活動中來

      2、邀請路過的同學寫自己認為我們學校存在哪些安全隱患

      3、擺點時間為期三天,我們會請相關工作人員在擺點處為本活動進行宣傳

      4、通過同學們寫的'學校存在的交通安全隱患,保衛(wèi)處針對此開展一系列的安全隱患掃除活動

      九、后期活動:

      1、針對那些安全問題進行逐個解決。

      2、建立一個校園安全論壇。

      3、保衛(wèi)處可針對此活動進行一個專題講座。

      4、此活動結束后,根據(jù)學期表現(xiàn)開一次表彰大會。

      十、注意事項:

      1、如遇惡劣天氣情況,擺點時間會相應做出更改。

      2、在活動中,且不可與保衛(wèi)處人員發(fā)生爭執(zhí)。

      3、根據(jù)天氣情況,對宣傳板要妥善保管。

      4、不可憑空捏造學校及周邊的交通事故。

      5、要妥善保管好保衛(wèi)處提供的資料。

      校園交通安全活動方案 篇3

      為進一步增強小學生的道路交通安全意識、法律意識和文明意識,進一步提高小學生的自我防護能力,防止和減少學生道路交通事故的發(fā)生,為學生的健康成長創(chuàng)造一個良好的道路交通環(huán)境,結合學校實際,特擬訂我校本學期道路交通安全工作計劃。

      一、建立健全學校道路交通安全工作領導小組:

      組長:校長

      副組長:副校長

      成員:各班班主任和科任老師

      二、工作目標:

      (一)開展交通安全宣傳教育活動,學生的活動參與率達100%、學習教育率達100%、《道路交通安全法》及實施條例等相關法律法規(guī)的知曉率達到100%。

      (二)在我校學生中掀起一個學習、遵守和宣傳交通法律法規(guī)的高潮,使學生的道路交通安全意識和自我防護能力得到明顯提高,有效預防和減少學生道路交通事故的發(fā)生。我校力爭學生的交通事故數(shù)為零。

      (三)從小培養(yǎng)學生養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣;進一步深化小手牽大手活動,使三讓(即:車讓人,讓出一份文明;人讓車,讓出一份秩序;車讓車,讓出一份安全)的文明交通理念深入人心。

      三、工作措施:

      (一)加強交通安全學習教育。我校要充分發(fā)揮教育職能優(yōu)勢,通過主題班會、思品教育、黑板報、知識競賽、宣傳櫥窗、心語廣播、名影視欣賞等多種形式,組織學生學習道路交通安全法律法規(guī)和交通安全基本常識等內(nèi)容,提高他們的'安全意識和防護能力。

      1、每學期開學時和放假前,要上一堂交通安全課;

      2、每天放學前,老師要提醒學生注意道路交通安全;

      3、每個學期要以班為單位舉行一次交通安全主題班會;

      4、我校將為交通安全知識開辟宣傳專欄,定期宣傳交通安全常識。

      (二)開展平安回家自護訓練。學校將聘請交警擔任校外法制輔導員,利用雙休日和假期空閑時間,創(chuàng)建少年警校、小學生自護學校等活動,幫助全體小學生提高安全意識和自我保護能力,每個學期的教育訓練活動至少1次。

      (三)配合有關部門加強校園周邊交通環(huán)境及秩序的監(jiān)督管理。進一步優(yōu)化校園周圍交通環(huán)境。

      四、工作安排:

      1、本學期,主要結合《道路交通安全法》等道路交通法律法規(guī)的施行,集中開展五個一交通安全宣傳教育活動。

      2、上一堂交通安全課。

      3、各班以交通安全為主題舉行一次主題班會。

      4、在學校的宣傳櫥窗,開辟交通安全宣傳專欄,宣傳交通安全常識。

      5、出好一期交通安全黑板報。以如何遵守交通安全法規(guī)為內(nèi)容出好一期黑板報,學校進行評比。

      6、做好資料的收集和整理。

      校園交通安全活動方案 篇4

      為了深刻吸取全國安全事故的慘痛教訓,全力遏制我校道路交通安全事故的發(fā)生,根據(jù)上級要求,結合我校實際,特制定本方案。

      一、指導思想

      堅持“以人為本、服務人民”的理念,以科學發(fā)展觀為指導,按照“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,全面查找和治理影響道路交通安全的'突出問題。切實加強道路交通安全管理,努力消除道路交通安全隱患,完善預防道路交通事故長效機制,全力預防和遏制交通事故的發(fā)生。

      二、組織領導

      組長:中心學校副校長

      副組長:中心學校副校長

      成員:學校其他教職工

      領導小組下設辦公室在中心學校,xxx兼任辦公室主任,負責組織和協(xié)調(diào)道路交通安全百日整頓行動工作。

      三、目標任務

      開展對社會接送學生車輛違法行為進行排查。如有此情況,要將掌握的違法車輛情況及時報告上級有關部門。

      1、開展對廣大師生的交通安全教育活動。學校要進行一次交通安全的集中宣傳教育活動。提高師生的安全意識。班主任要利用班會向學生進行道路交通安全教育。

      2、做好家校聯(lián)系,加強安全乘車、騎車安全,走路安全教育(一律不準騎車上學)。監(jiān)督監(jiān)護人的監(jiān)護職責,配合學校做好做好對子女的安全教育和監(jiān)管工作。

      3、學校組織教師進行一次校園及周邊道路交通安全隱患的排查治理工作,嚴格進出管理和登記制度,上學、放學時校門車輛管理工作(值周教師到校門維持秩序、指揮車輛)。

      四、主要措施

      1、召開道路交通主題班會。利用班會課、安全課及各課堂加強對學生道路交通安全知識的教育、宣傳。讓師生自覺遵守交通規(guī)則。

      2、加強排查治理,完善交通標志。確保醒目、齊全。

      3、上學、放學值周教師到校門執(zhí)勤,控制車輛。

      4、班主任與學生簽訂道路交通安全承諾書。

      5、不準學生騎車、乘坐非法營運、黑車、摩托車上學。

      五、實施步驟

      1、宣傳發(fā)動階段(20xx年3月1日—3月20日)制定實施方案,細化措施,做好組織發(fā)動于宣傳工作。

      2、集中整治階段(3月21日—5月20日)完善標志,整治不合格車輛接送學生。

      3、總結階段(5月21日—5月31日)總結經(jīng)驗,完善措施,上交資料。

      六、工作要求

      1、統(tǒng)一思想,增強道路交通安全意識。確保師生安全和校園穩(wěn)定。

      2、采取措施,切實加強對機動車的管理。

      3、加強教育切實提高師生的交通安全防范和遵守交通法律法規(guī)的自覺意識。

      4、加大宣傳,提高廣大師生的參與率和知曉率。

      校園交通安全活動方案 篇5

      一、安全教育工作重點:

      1、加大安全教育宣傳力度,強化安全工作法律意識,提高師生的安全意識和自我保護意識。

      2、開展經(jīng)常性的安全檢查工作,摸清隱患,消除隱患,防范于未然。

      3、加強學生管理工作,規(guī)范學生行為,防止學生做出可能引發(fā)安全事故的行為。

      4、學校安全工作重點抓防火、防盜、防汛、防房屋倒塌、防觸電、防雷擊、防食物中毒、防交通事故、防校內(nèi)外意外傷害的教育和防范工作。

      二、安全教育工作的具體措施:

      1、提高思想認識,把安全管理工作作為一項重要的內(nèi)容來抓。安全管理工作是保證學校秩序穩(wěn)定,創(chuàng)造良好的環(huán)境的一項重要工作,特別是近年來火災、校內(nèi)傷害、交通事故等事件的發(fā)生,造成了極壞的`社會影響,引起了各級領導對安全工作的`高度重視。為消除安全隱患,防止和杜絕不良事件的發(fā)生,確定抓好我校的安全防范工作,學校要求:各處室一定要把安全工作列入重要議事日程,與日常工作同部署、同抓落實,堅決克服安全管理工作中的的麻痹思想和瀆職行為。

      2、加強領導、明確責任。學校成立安全管理工作領導小組。

      組長:張和平

      副組長:光俊卿寧敏霞

      成員:全體班主任

      各安全工作負責人要各司其職、各負其責、深入實際、掌握情況、狠抓制度落實,發(fā)現(xiàn)隱患要及時向有關領導報告,并迅速解決,使我校形成全方位的安全管理網(wǎng)絡。

      3、進一步加強安全宣傳力度,多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。

      4、定期召開學校的安全工作專項會議,制定必要的安全應急預案,安全責任故事追究制度。

      三、安全教育活動安排:

      每周隨時注重安全教育和開展一學期一次的安全教育周活動,每學期開展“安全教育十個一”活動。

      1、一次動員:利用本周一升旗儀式開展一次“安全教育”總動員活動,本周的國旗下講話以“安全教育”為主題。

      2、一次主題班會:本周各班召開一次以“安全教育”為主題的班會。

      3、一期板報:本周各班各出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的手抄報;

      4、一次檢查:組織一次安全普查、檢查活動,消除安全隱患。

      5、一小時錄像:課外活動播放一小時“安全教育”錄像片。

      6、一周廣播:本周周1至周5校內(nèi)廣播內(nèi)容主要為宣傳“安全知識”。

      7、一本手冊:印發(fā)《安全知識小手冊》,學生人手一冊。

      8、一場講座:舉行一場安全知識講座。

      9、一次演習:組織一次“安全逃生模擬疏散演習”活動,提高師生的安全意識和應變能力。

      10、一次總結:總結推廣本次安全教育經(jīng)驗,進一步檢漏補缺,確保萬無一失。

      校園交通安全活動方案 篇6

      一、活動主題

      結合20xx年為民服務日活動,以“心系群眾,為民履職”為主題,開展一次“珍愛生命,文明出行”為主要內(nèi)容的交通安全知識講座。充分利用橫幅、標語、圖片等媒介,大力開展形式多樣、主題鮮明的交通安全宣傳活動,進一步提高全院干警的交通安全意識和文明交通意識,為珍愛生命,構建和諧社會,創(chuàng)造安全、暢通、和諧的交通環(huán)境。

      二、參加人員

      市縣人大代表、交警中隊全體干警、鎮(zhèn)一中全體師生

      三、活動要求

      加強領導,統(tǒng)一組織,此次活動由鎮(zhèn)人大牽頭組織。

      四、活動形式

      采取大會形式,集中講解交通安全法律法規(guī),特別是與中小學生有切身聯(lián)系的交通法規(guī)

      五、活動內(nèi)容

      1、自覺遵守交通法律法規(guī),主動維護交通秩序,服從公安機關的管理。

      2、不駕乘無牌、無證摩托車,駕駛摩托車不超員、超載。

      3、騎電瓶車、自行車、三輪車等非機動車應靠邊行駛,不得突然猛拐、相互追逐。自行車、三輪車不得加裝動力裝置

      4、不在道路上強行攔車、扒車、追車和拋物擊車,不攜帶易燃、易爆等危險物品乘坐公共汽車、出租車和長途客車。

      5、不駕駛報廢車、拼裝車上路行駛。不無證駕駛機動車,不使用拖拉機、農(nóng)用三輪車、老年車載人營運。

      6、行人通過路口或者橫過道路,應當走人橫道或者過街設施。不翻越公路護欄、交通隔離墩、隔離欄,

      7、行人通過有交通信號燈的人行橫道,應當按照交通信號燈指示通行。

      8、行人通過沒有交通信號燈、人行橫道的路口,或者在沒有過街設施的路段橫過道路,確認安全后直行通過,不得在車輛臨近時突然加速橫穿或者中途倒退、折返。

      9、在機動車道上不得從機動車左側上下車,開關車門不得妨礙其他車輛和行人

      10、學前班兒童在道路上行走須有家長或教師帶領,未滿12歲的學生不得在道路騎自行車、三輪車和推、拉人力車。不得在公路、街道上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。

      11、駕駛機動車通過有交通信號燈的'路口時,應當按照交通信號燈指示通行,不得闖紅燈。

      12、駕駛機動車行經(jīng)人行橫道時,應當減速行駛;遇行人正在通過人行橫道時,應當停車讓行。

      13、不得在街道上亂停亂放機動車。

      14、愛護公路兩側的花草樹木,不損壞交通設施。

      15、騎自行車要靠邊行駛,不侵占機動車道、逆向行駛、搶行猛拐;不騎車搭人和追逐打鬧;通過有交通信號燈的路口時,應當按照交通信號燈指示通行,不得闖紅燈。

      16、駕駛車輛時,不得故意遮擋污損號牌。

      17、駕駛車輛時,不得撥打、接聽手持電話、抽煙、觀看電視等妨礙安全駕駛的行為。

      18、嚴禁酒后駕駛、超速行駛和疲勞駕駛。

      19、駕乘車輛時,不得向車外吐啖、亂扔垃圾、亂丟煙頭。

      20、發(fā)生交通事故時,不得肇事逃逸。駕駛人應當立即停車、保護現(xiàn)場,造成人身傷亡的,應當立即搶救受傷人員,并迅速報警。

      21、遇有交通事故或治安、刑事案件時應及時報警,積極保護現(xiàn)場,搶救傷員和財物,檢舉揭發(fā)違法犯罪行為,協(xié)助公安機關打擊違法犯罪活動。

      22、其他方面交通法規(guī)講解。

      校園交通安全活動方案 篇7

      一、活動背景

      交通安全是中小學生日常生活中的一件頭等大事?墒俏覀兊男W生是否都能嚴格遵守交通法規(guī)呢?面對青少年嚴重的交通安全問題,所以我認為有必要就小學生交通法規(guī)教育進行探索,有必要對小學生遵守交通法規(guī)的現(xiàn)狀和意識進行調(diào)查,并讓學生親身參加社會實踐,幫助學生提高交通法規(guī)的認知水平。

      二、指導思想

      (一)使學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,具備自救自護的素養(yǎng)和能力。

      (二)通過開展交通安全教育,培養(yǎng)學生的社會安全責任感,使學生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能。

      (三)交通安全教育要遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,把握學生認知特點,注重實踐性、實用性和實效性。堅持知識教育與強化管理、培養(yǎng)習慣相結合;學校教育與家庭、社會教育相結合;自救自護與力所能及地幫助他人相結合。

      三、班會活動準備

      問卷調(diào)查

      (1)你身邊的違反交通規(guī)則的`行為有哪些?

      (2)你認為學生違反交通規(guī)則時的心理是什么?

      (3)你知道的交通標志符號有哪些?

      四、活動過程

      1、首先播放一些違章的視頻節(jié)目。

      2.讓學生自由發(fā)言,說出其中的違章行為,對交通違章先有個感官的認識。

      生:早晨上學沒有交警值勤時,違章違規(guī)率大大高于傍晚,而下午有交警值勤時,幾乎無人違章。違章現(xiàn)象表現(xiàn)有以下幾種:

      (1)、闖紅燈;

      (2)、并行騎車聊天;

      (3)、騎車帶人;

      (4)、突然拐彎,左轉彎不打手示意等等。。

      生:“‘紅燈停,綠燈行!@個多么簡單的道理,如果每個學生,每個人都自覺遵守交通法規(guī),那么還會出現(xiàn)多少這樣的事情呢?”

      3、介紹學生應該注意的一些安全常識:

      每位同學必須牢記如下行走安全常識:

      指揮燈信號 綠燈亮時,準許行人通行;黃燈亮時,不準行人通行,但已進入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮時,不準行人通行;黃燈閃爍時,行人須在確保安全的原則下通行。

      人行橫道信號燈 綠燈亮時,準許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮時,不準行人進入人行橫道。

      行人必須遵守的規(guī)定 行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄,不準在道路上推扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。

      5、學生暢談體會。(時間大約15分鐘)

      五、老師總結發(fā)言

      通過今天的安全教育中關于交通安全的主題班會的開展,使大家深刻認識到交通安全的重要性,同學們在日常生活與學習,特別是上學和放學的路上,一定要注意交通的安全,時刻記得今天的班會開展的內(nèi)容,并能在同學之間相互交流。做一個遵守交通規(guī)則且合格的小學生。

      校園交通安全活動方案 篇8

      活動主題:交通安全,你我同行。

      活動時間:xxxx年x月x-x月x

      活動目的:通過“交通安全月”活動,進一步強化幼兒園交通安全教育工作,以幼兒園一日常規(guī)各環(huán)節(jié)的交通安全教育為主要內(nèi)容,幫助廣大幼兒樹立交通安全意識、掌握基本的交通安全知識、提高自我保護和自救能力,努力提高教師的交通安全防范意識和對事故的應急處理能力,動員全社會共同關注和支持幼兒園交通安全工作,形成人人關注交通安全、事事保障交通安全的'良好局面,確保幼兒園的教育教學工作健康有序地開展。

      活動安排及具體措施:

      1.為實現(xiàn)教育目標,我園成立了以劉園長為組長的“交通安全月”活動領導小組,加強對教育活動的領導和指導。劉園長對教師進行“交通安全周”活動總動員,劉書記作為活動月總負責人,提高教師對交通安全教育工作的認識,認真落實“交通安全周”活動方案。

      2.各班結合實際情況,設計有關交通安全的教育教學活動,通過交通安全教育專欄、談話、示范、演示、游戲、故事、情景模擬等多種形式積極對幼兒實施交通安全教育。

      3.利用晨間講話對幼兒進行交通安全教育

     。1)①請在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的,請靠右邊行走。

     、谕ㄟ^有交通信號控制的人行橫道,必須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行橫道,須注意車輛,不得追逐猛打鬧。自覺走斑馬線。

     、鄄粶蚀┰健⒁凶诵械、車行道和鐵路道口的護欄。

     、懿粶试诘缆飞习擒嚒⒆奋、強行攔車或拋物擊車。

      (2)學生乘車時必須遵守下列規(guī)定:

      ①不準攜帶易燃、易爆等危險物品乘車。

      ②機動車行駛中,不準將身體任何部分伸出車外,不準跳車。

      4.辦一期以交通安全為主要內(nèi)容的家園聯(lián)系欄,并利用家長接送孩子的時間,向家長介紹對幼兒自我保護培養(yǎng)的重要性和培養(yǎng)方法,做到日常生活或帶幼兒外出隨機進行教育,并采取正面引導。

      5.交通安全知識競賽,組織大班幼兒參加交通安全知識競賽,賽點設置在一樓活動室。

      成果展示:

      小班組:至少一首交通安全知識童謠或歌曲

      中班組:實際演練,模擬交通場景(十字路口、人行橫道、紅綠燈等)

      大班組:知識競賽(后附知識題),認識標志,學會知識。

      1、交通標示快快答:

      出示各類常見交通標示,幼兒以搶答的方式作答。

      2、交通安全我知道:

     、龠^馬路時我們應該A直接穿越B走斑馬線

     、谶^馬路時我們要看好紅綠燈A紅燈行B綠燈行

     、圩谀ν熊嚭竺鍭應該戴安全帽B不要戴安全帽

      ④12周歲以下的兒童能否騎自行車上街A不能B能

     、萆蠈W、放學路上應該怎么做A直接回家B在路上跟幾個伙伴踢球

     、迡寢岒T電動車帶你應該在哪個車道行駛A機動車道B非機動車道

      ⑦假如奶奶在馬路的對面叫你,你應該怎么做A穿越護欄過去 B繞到人行橫道上再過去。

      ⑧綠燈還剩2秒時你應該怎么做A等下一個綠燈再過馬路。 B趕緊沖過馬路。

     、岢俗财嚂r應該A先擠上車 再讓別人下車 B先等別人下車再上車。

     、庥熊嚨湴l(fā)生時坐在前排的乘客應該A趕緊撥打110請求救援B在一邊看熱鬧

      3、交通模擬:

      室外設置斑馬線等交通標示,教師出示相應的交通信號標示,請幼兒準確的做出相應的反應。

      校園交通安全活動方案 篇9

      為進一步加強對交通安全法規(guī)、常識的宣傳教育,確實提高廣大中小學生遵守交通法規(guī)的自覺性和自我保護能力,特制定以下活動方案:

      1、提高認識,認真部署

      樹立以師生生命健康為第一的統(tǒng)一思想,以自覺遵守交通法規(guī)、保護自己生命為宗旨,以構件社會主義和諧社會為行動,積極主動組織開展本次宣傳周活動。要從口頭教育到實踐能力培養(yǎng)學生多方位開展活動。

      2、活動目的:

      以“安全教育周”活動為載體,增強學生的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,減少安全事故的發(fā)生,促使青少年兒童的健康成長。

      3、活動主題:遵章守法,從每一步做起。

      4、活動口號:我自護 我平安

      5、活動時間:x月x日至x月x日

      6、活動內(nèi)容及安排

      學校在宣傳周內(nèi)要利用一切可以利用的宣傳教育資源進行形式多樣、注重實效的宣傳活動。

     。1)x月x日利用升旗儀式進行“讓校園處處充滿愛”的安全意識教育。

     。2)x月x日對校內(nèi)安全進行一次深入全面的大檢查,消除隱患。

     。3)向學生發(fā)放“致學生家長的一封信”

     。4)各班在本周舉行交通安全主題班會。

     。5)學校舉行交通安全手抄報比賽。

     。6)從x月x日起利用校園廣播,播發(fā)學;顒油ㄖ⒒顒臃桨敢约鞍踩R,同時在校園內(nèi)張貼“自我保護”系列圖,。營造事事講安全,人人懂安全的氛圍。教育學生“上下樓梯靠右行、課間游戲不蹦跑、你追我趕多危險”等。

      (7)x月x日——x月x日,利用多媒體教室全校師生觀看安全教育碟片。

     。8)在活動中,我校要開展以班級為單位開展評比活動,要在學校中評選幾名“班級安全小衛(wèi)士”。

     。9)學校組織學生進行交通行為現(xiàn)場模擬活動,提高學生交通安全實踐能力。

     。10)我們要以活動為載體,教育一個,帶動一方,教育我們的學生回家向父母宣傳有關安全教育知識。

      教育是安全的前提,安全是教育的`保障。我們必須始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環(huán)境中健康成長。

      校園交通安全活動方案 篇10

      一、指導思想:

      安全是學校開展正常教育教學活動的前提和基礎,是德育工作的重中之重交通安全更是牽掛千家萬戶的心弦。安全、和諧的校園環(huán)境是維護良好教育教學秩序的根本保證。為切實加強學校安全工作,增強師生的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,落實“安全第一、預防為主”的工作方針,根據(jù)教育局宿豫教發(fā)(xxx)214號文件精神,結合我校實際情況,特開展交通安全教育周系列活動。

      二、活動目的:

      讓學生進一步了解一些與他們生活密切相關的交通規(guī)則,懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不遵守交通規(guī)則所帶來的危害性,明白為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規(guī)則,形成人人學習、講文明安全行知識的氛圍,培養(yǎng)學生自我保護的意識和能力以及熱愛生命的情感,為他們的健康成長打好基礎,進一步增強師生安全意識,努力提高學生的自我防范能力和危險情況下的自救能力,有力預防重大交通安全事故的發(fā)生,為廣大師生創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境。

      三、活動對象:

      全鎮(zhèn)在校小學生、幼兒。

      四、活動形式:

      1、一次動員。x月1日升旗儀式和教師會議各開展一次以“重視交通安全,共建平安校園”為主題的交通安全教育周動員會;

      2、一期專題板報。各班辦一期黑板報,對同學們進行安全常識的宣傳教育;

      3、學校出一期交通安全教育周主題宣傳欄;

      4、學期下發(fā)一份交通安全教育周告家長書;

      5、邀請交警為全體師生做一次交通安全講座;

      6、召開一次交通安全家長會;

      7、對校園交通安全進行一次大檢查,學校作出相應的整改方案;

      8、組織學生觀看一次《交通安全警示片》

      9、召開一次以“交通安全伴我行”為主題的主題隊會。各班班主任認真?zhèn)浜藐爼n,向學生宣傳 “交通安全意識”、“預防事故方法”、“救助電話和應急程序”等,讓學生學會走路、學會騎車、學會乘車、學會自救,進一步讓同學們明白了生命的珍貴,懂得要保護生命、愛惜生命。

      10、組織學生交通安全督察隊對家長接送孩子交通情況督察。

      11、利用學校大型電子顯示屏滾動播報交通安全標語,校園廣播站開播交通安全專題節(jié)目,讓學生抬頭見交通安全,低頭聽交通安全,回家想交通安全,心中記交通安全。

      五、活動時間:

      4月1日——4月5日

      六、工作要求:

      1、全體教師要正確認識當前學校安全工作存在的問題和肩負的責任,充分認識做好安全教育工作的重要性,嚴格管理,強化安全意識,確保學校安全工作無任何事故發(fā)生。

      2、各班班主任要高度重視學校安全教育工作,堅持做到常抓不懈,認真落實安全教育系列活動方案,有針對性地開展安全教育。

      3、各班要加大安全教育系列活動的宣傳,充分調(diào)動學生的積極性,采取多種措施,使安全教育系列活動能夠生動活潑地持續(xù)開展。

      七、具體要求

      1、此次活動希望各班主任嚴格組織、認真對待,保證此次活動的順利開展。

      2、各班要以此項活動為載體,進一步加強班級安全宣傳教育,切實增強同學們的`安全意識和防護技能。

      3、各班要遵循學生成長規(guī)律,針對不同季節(jié),按實際情況有針對性的對學生進行延續(xù)性的安全教育。

      4、廣泛宣傳,營造氛圍。

      安全,我們永恒的旋律。學生是祖國的未來和希望,他們能否安全、健康的成長關系到廣大群眾的切身利益,關系到民族的興旺和國家的前途。從小樹立安全意識,是全社會的任務,更是學校教育的一項重要內(nèi)容之一。

      當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠安全周活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立&quot;安全第一&quot;的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。

      校園交通安全活動方案 篇11

      活動目標:

      1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學們對交通安全的重視。

      2、通過本次班會活動,使同學們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習慣。

      活動重、難點:

      通過本次班會活動,使同學們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習慣。

      活動準備:

      1、讓學生們收集有關交通事故的新聞。了解一些基本的交通規(guī)則和常見的標志。

      2、組織學生排演小品。

      3、教師準備交通安全有關的課件

      活動過程設計:

      (一)主持讀有關交通事故的新聞以引入主題。

      1、讀新聞,看圖片。問:大家有什么感想呢?

      2、同學們議論,各抒己見。

      3、老師小結:

      生命在你手中,交通安全不容忽視。 所以今天我們就一起來學習交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。

     。ǘ┙煌ㄖR競賽(搶答形式)

      1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?

      2、紅燈亮時行人該怎樣?

      3、黃燈亮時還可以過馬路嗎?

      4、什么燈亮時才可以走?

      5、行車、行人應靠哪邊走?

      6、出示各種交通標志,讓同學們說出交通標志的`名稱及其意義。

     。ㄈ┛葱∑,議一議:

      1、小品內(nèi)容:一名小學生放學回家由于不遵守交通規(guī)則,結果出了車禍。

      2、議一議:

     。1)這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則?

     。2)我們應如何遵守交通規(guī)則?

      3、把小朋友的錯誤糾正過來。

      4、由小品、談心得體會。

     。ㄋ模┬〗Y:

      1、同學們小結:通過這次活動,你懂得了什么?

      2、班主任小結:生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。

     。ㄎ澹┱n外延伸

      請你做個交通督導員,自己守紀守法同時也提醒督促身邊的人也遵守交通法則,讓我們大家都高高興興出門平平安安回家。

      校園交通安全活動方案 篇12

      一、活動目標

      1、全園幼兒參與“宣傳活動”受教育率達到100%;

      2、全園幼兒交通安全法制常識知曉率達到95%以上;

      3、我園幼兒交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高,交通安全法律法規(guī)遵守率達到90%以上;

      二、活動內(nèi)容

      (一)組織發(fā)放宣傳品、宣傳資料

      1、將道路交通安全法律法規(guī)、道路交通安全知識畫冊發(fā)放到各班,由班主任組織幼兒學習。

      2、組織幼兒觀看交通安全教育錄像。

      項目負責人:

      (二)開展交通安全教育課等主題教育宣傳活動。

      1.各班根據(jù)交通安全相關內(nèi)容,每月至少開展一次交通安全教育主題課;

      2.邀請鎮(zhèn)交警隊同志來園講授交通安全知識,不少于1次。

      項目負責人:

      (三)全員參與,明確職責,多形式加強交通安全保障。

      1、由幼兒園負責建立園門口安全門崗制,由值班老師和門衛(wèi)共同維護好現(xiàn)場交通秩序,安全護送幼兒過馬路。

      2、值日領導和值日教師放學時一定要帶領幼兒過馬路,提醒幼兒注意安全。負責幼兒安全排隊上下車、文明乘車,確保車隊安全工作。

      項目負責人

      (四)交通安全宣傳工作

      1、設立交通安全宣傳櫥窗,定期張貼交通安全法制宣傳資料;

      2、幼兒園信息報道員及時客觀報道幼兒園交通安全工作的開展情況。

      三、組織領導

      成立園宣傳活動領導小組,具體負責組織實施全園宣傳月活動工作。

      校園交通安全活動方案 篇13

      一、單位:

      XXX幼兒園

      二、班級:

      學前(2)班

      三、授課教師:

      云xx

      四、活動名稱:

      交通標志要記牢

      五、活動準備:

      故事光盤、頭飾(警察)、各式圖標、皺紋紙跑道、小汽車(人手一輛)等.

      六、活動目標:

      1.熟悉交通標志的名稱,知道所表示的意思.

      2.能注意觀察生活環(huán)境中的交通標志,遵守交通規(guī)則.

      3.提高幼兒自我保護意識和能力.

      七、活動過程:

      1.熱身活動:兒歌表演:《我是小司機》

      2.設問:“小朋友們,你們聽過《小紅帽》的故事嗎?大灰狼最后抓住小紅帽了嗎?”

      3.幼兒演唱歌曲《小紅帽》.

      4.導語:“‘大灰狼’沒有抓到‘小紅帽’很生氣,決心下次一定要抓到她。這天,‘大灰狼’正在馬路邊上玩耍,他看到‘小紅帽’的爸爸、媽媽沒有送她,心想:哈哈!這回我一定要抓住你!但是大灰狼它不懂交通規(guī)則,差點出了危險,到底怎么回事呢?我們一起來聽一聽!

      5.播放光盤,欣賞故事《馬路上的`大黑球》。設問:

     。1)大灰狼為什么差點被車撞到呀?(不懂交通規(guī)則)

     。2)誰能說一說紅綠燈的作用?(紅燈停,綠燈行,黃燈請注意)

     。3)聽了這個故事后,如果你過馬路,你會闖紅燈嗎?應該怎樣做?(不會。走人行橫道,過街天橋或地下通道,遵守交通規(guī)則)

      6.學習兒歌《紅綠燈》

      路上汽車轟隆隆,你來我往急匆匆。

      我可不學小糊涂,閉著眼睛闖紅燈。

      交警叔叔真威風,教我右側來通行。

      紅燈紅燈不要動,綠燈綠燈往前行,

      黃燈黃燈注意看,叔叔讓停我就停。

      7.“馬路上除了紅綠燈外,你還知道什么交通標志?(教師重點講解8個常見標志。圖略)

      8.游戲:《車來車往》(放歡快的音樂)

      請四個幼兒戴頭飾充當交警叔叔,其余幼兒每人一輛汽車,充當小司機,在預設的皺紋紙跑道上“開車”,警察可以手拿標志隨機考一考司機們并有序的組織“道路上”的車輛。

      9.小結:交通規(guī)則很重要,只有我們都去遵守它,世界才會變得有序,才不會出交通事故。

      八、效果分析.

      孩子們在輕松愉快的氛圍中學到了知識,增強了自我保護意識和能力!

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