2022年教師節(jié)慶�；顒�(dòng)方案（通用16篇）

　　為了確�；顒�(dòng)能成功舉辦，通常需要提前準(zhǔn)備好一份活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及活動(dòng)方法等的書(shū)面計(jì)劃。那么制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編整理的2022年教師節(jié)慶�；顒�(dòng)方案（通用16篇），希望對(duì)大家有所幫助。

　　教師節(jié)慶�；顒�(dòng)方案 篇1

　　今年的9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)，為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛(ài)老師、理解老師，讓教師們過(guò)一個(gè)有意義的教師節(jié)，特制定本活動(dòng)方案：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情，同時(shí)，教師要思考自己的責(zé)任，用愛(ài)心去呵護(hù)學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)學(xué)生。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　9月6日——9月10日。

　　三、活動(dòng)安排：

　　（一）表感謝

　　1、聲音表恩情：

　　9月6日開(kāi)始，陽(yáng)光課間將播送《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

　　教師節(jié)這天，同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí)，主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了！”，“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！”，“老師，我們感謝您！”。

　　2、卡片表心意：在三、四年級(jí)中舉行“童心七彩給師愛(ài)”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的`想象力和動(dòng)手，將自己對(duì)教師的真情實(shí)感通過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上，充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。

　　心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月3日至9月8日，請(qǐng)三、四年級(jí)每班擇優(yōu)選取2張，于9月8日放學(xué)前上交于德育處，進(jìn)行評(píng)比。

　�。ǘ�）訴心聲

　　1、筆尖訴心聲：

　　讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ�情的感謝信。

　　9月7日至9月8日，在校門(mén)口將放置專門(mén)的大信箱，請(qǐng)將你寫(xiě)給本校老師的信投入其中，9月10日那天，我們將有專門(mén)的郵差，將大家的祝福送至教師手中。

　　開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文，要求五、六年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，題目自定。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，上送時(shí)限：請(qǐng)?jiān)?月17日之前上交德育處，參加評(píng)比。

　　2、班會(huì)表心聲：召開(kāi)一次以“感念師恩 訴說(shuō)心聲”為主題的班會(huì)。

　　教師節(jié)慶祝活動(dòng)方案 篇2

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1.讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

　　2.幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà)，制作手工的形式，向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

　　3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1.各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。

　　2.為幼兒提供相應(yīng)的材料。

　　3.幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。

　　4.大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年9月10日上午

　　四、活動(dòng)過(guò)程

　　1.各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以"教師節(jié)"為主題，展開(kāi)談話活動(dòng)。

　　2.第一節(jié)活動(dòng)課用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題。

　　以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫《老師本領(lǐng)大》，我們一起說(shuō)一邊。

　　老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大，會(huì)折紙，會(huì)畫(huà)畫(huà)，唱歌跳舞頂刮刮，我們大家都愛(ài)她。

　　我們大家都愛(ài)她。

　　3.說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師，長(zhǎng)的什么樣。

　　我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)我們中xx班的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō))

　　4.講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。

　　我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教，提高教師在社會(huì)中的地位，特意確立9月10日為教師節(jié)，1985年是我們教師的`第一個(gè)節(jié)日，教師終于有了自己的節(jié)日。

　　5.第二節(jié)活動(dòng)課，全體幼兒在操場(chǎng)上集中，由老師主持開(kāi)展慶祝教師節(jié)《我愛(ài)老師》活動(dòng)。

　　6.

　　A.祝福送老師：

　　(1)愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)

　　(2)大班幼兒代表講話

　　B.愛(ài)心手工送祝福

　　(1)大班幼兒獻(xiàn)畫(huà)活動(dòng)。

　　(2)中班幼兒獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

　　(3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。

　　C.深情擁抱愛(ài)升華。

　　(1)與身邊的老師擁抱，親親你愛(ài)的老師。

　　五、作品展示

　　活動(dòng)結(jié)束后，各班整理作品。以畫(huà)展，主題墻的形式展示幼兒的作品。

　　教師節(jié)慶祝活動(dòng)方案 篇3

　　一、活動(dòng)目的

　　為了讓同學(xué)擁有感恩的心，在教師節(jié)來(lái)臨之際，在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的`辛勤工作，遇到老師親切送上一句問(wèn)候“老師您辛苦了”，并用實(shí)際行動(dòng)為老師做一事。

　　二、活動(dòng)主題

　　心遞感恩卡，情暖教師節(jié)

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年x月xx日至20xx年x月xx日

　　四、活動(dòng)對(duì)象

　　一至六年級(jí)全體學(xué)生

　　五、活動(dòng)過(guò)程

　　1、校長(zhǎng)國(guó)旗下講話，號(hào)召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

　　2、賀卡張張寄心語(yǔ)：在教師節(jié)前夕，動(dòng)員全體隊(duì)員都能親自動(dòng)手制作賀卡，寫(xiě)上自己的祝福語(yǔ)，并在教師節(jié)當(dāng)天親手送出去，把對(duì)老師的尊重與理解充分表達(dá)出來(lái)，讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。

　　3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。

　　六、活動(dòng)要求

　　各班要精心準(zhǔn)備，認(rèn)真組織，將活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，內(nèi)容豐富，形勢(shì)多樣，使每一個(gè)學(xué)生充分參與，充分感受，以達(dá)到感恩教育的目的。

　　1、賀卡規(guī)格：卡片規(guī)格為15×20cm。

　　2、內(nèi)容：教師節(jié)感恩卡，必須出現(xiàn)教師的名字。

　　3、每班征集5張。

　　4、以繪畫(huà)或剪貼方式制作，但以牢固、整潔、美觀為原則。

　　5、各班賀卡請(qǐng)背面書(shū)寫(xiě)班級(jí)、姓名于期限內(nèi)交少先隊(duì)大隊(duì)部。

　　七、評(píng)選日期

　　x月xx日由xx老師評(píng)審。

　　八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　優(yōu)良作品頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并公開(kāi)展示以資鼓勵(lì)。

　　教師節(jié)慶�；顒�(dòng)方案 篇4

　　一、活動(dòng)思想：

　　今年的9月10日是我國(guó)的第xx個(gè)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，開(kāi)展主題為“學(xué)會(huì)感恩 師生同樂(lè)”系列活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　xxxx年9月1日至10日

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　金秋的9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)，今年9月10日是全國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國(guó)未來(lái)，心聯(lián)學(xué)子之心 。教師節(jié)到了，學(xué)生們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢？其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)生會(huì)建議各班按以下幾種方式祝賀：

　　1、給老師寫(xiě)一段表露感激之情的祝福語(yǔ)，或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。

　　2、由各班統(tǒng)一組織制作賀卡或者手抄報(bào)，讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ)，獻(xiàn)給每位教師。

　　3、以教師節(jié)為主題，更換班級(jí)黑板報(bào)。

　　4、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。

　　5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節(jié)快樂(lè)的話。

　　6、以全班同學(xué)的名議，在講臺(tái)上放一束鮮花。

　　7、給老師買(mǎi)一包潤(rùn)喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。

　　8、全校開(kāi)展“看，這是我的老師”繪畫(huà)活動(dòng)，并可以寫(xiě)一句感謝教師的話。

　　9、以班級(jí)為單位，搞一次錄音比賽，題目：“老師，我的愛(ài)對(duì)你說(shuō)……”。

　　四、活動(dòng)要求：

　�。ǜ黜�(xiàng)活動(dòng)上交作品要注明作者姓名班別，9月6日中午14點(diǎn)前交）

　　1、祝福語(yǔ)征集比賽：祝福語(yǔ)可以是一句祝愿、一聲問(wèn)候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語(yǔ)，評(píng)選出3—5份優(yōu)秀作品上交到團(tuán)委（以電子版形式上交），由團(tuán)委進(jìn)行全校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)，優(yōu)秀祝福語(yǔ)將在大屏幕展示。

　　2、“老師，我的愛(ài)對(duì)你說(shuō)……”錄音比賽。

　　老師開(kāi)啟了我們的智慧之門(mén)；老師給了我們生活的勇氣；老師給了我們發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力，老師給了我們奔向好前程的希望。在這個(gè)特別的日子，讓我們盡情說(shuō)出我們對(duì)老師那份愛(ài)。可以通過(guò)歌聲唱出你們聲音、通過(guò)朗誦作品表達(dá)內(nèi)心感激或者直接說(shuō)出你的.心聲等形式，為你最喜愛(ài)的老師送出你的祝福。要求

　�、偻ㄊ謾C(jī)、MP3、錄音筆或者電腦等形式錄下來(lái)。

　　②錄音作品效果要清晰，并在作品中說(shuō)明是送給哪些老師和作者姓名班別，時(shí)間不要超過(guò)5分鐘。

　�、鄹靼嘀辽僖�上交一份作品。我們將在學(xué)校廣播站播出時(shí)間進(jìn)行為期一周的播放，并評(píng)選出優(yōu)秀作品給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　3、教師形象漫畫(huà)創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽：——“看，這是我的老師”。

　　捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷，通過(guò)漫畫(huà)形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛(ài)崗、愛(ài)護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫(huà)人物可以是本校教師，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫(huà)，可以手工繪畫(huà)或電腦制作完成。也可以是手抄報(bào)、賀卡制作、作文（可以是書(shū)信、詩(shī)歌等）或者毛筆對(duì)聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于A4紙，每班推選上交3—5份，學(xué)校將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽，并選取部分在學(xué)�？�物上刊登。

　　各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng)，積極準(zhǔn)備，保證活動(dòng)效果。以上作品以班為單位，由班長(zhǎng)收齊于9月6日中午14點(diǎn)前交到團(tuán)隊(duì)室，希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后，立即行動(dòng)起來(lái)，盡快傳達(dá)對(duì)老師的心意。

　　教師節(jié)慶�；顒�(dòng)方案 篇5

　　為慶祝第x個(gè)教師節(jié)，豐富教職工的生活，增強(qiáng)教職工體質(zhì)，促進(jìn)教職工之間的溝通交流，強(qiáng)化學(xué)校工會(huì)的凝聚力、向心力，倡導(dǎo)每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子的健康理念，組織開(kāi)展趣味體育活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)目的.：

　　1、愉悅心情，緩解工作壓力，增強(qiáng)教職工體質(zhì)。

　　2、增加教職工之間的溝通和交流，增強(qiáng)工會(huì)的凝聚力、向心力。

　　二、活動(dòng)要求：

　　每個(gè)工會(huì)小組組選出十人參加活動(dòng)

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　學(xué)校操場(chǎng)

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　接力滾輪胎、投準(zhǔn)拾貝

　　五、參加人員：

　　學(xué)校全體教職工

　　六、活動(dòng)時(shí)間：

　　x年9月10日下午

　　七、活動(dòng)形式：

　　1、全體教職工自行到學(xué)校操場(chǎng)集合。

　　2、以工會(huì)小組為單位參加趣味活動(dòng)。

　　八、攝影攝像：

　　王以賢童圣壽王慧

　　后勤服務(wù)：王六培肖宜武丁婉君

　　裁判：王康舟王友森記錄：洪彩芳

　　九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

　　設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)6個(gè)。(如遇得分相同，抽簽決定)

　　每個(gè)項(xiàng)目分別按名次計(jì)分：第一名20分，第二名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。兩個(gè)項(xiàng)目得分總和為該組總分。按得分從多到少?zèng)Q定名獲獎(jiǎng)等第。

　　十、比賽和規(guī)則：

　　1、接力滾輪胎：

　　比賽方法：每隊(duì)參賽隊(duì)員為10人，比賽開(kāi)始時(shí)一人先將輪胎向前滾出，繞過(guò)幾個(gè)障礙物后直線返回出發(fā)點(diǎn)交給同伴繼續(xù)進(jìn)行，假如碰到障礙物時(shí)需將障礙物擺回原地后從失誤地點(diǎn)繼續(xù)進(jìn)行，當(dāng)最后一名隊(duì)員將輪胎滾回出發(fā)點(diǎn)時(shí)比賽結(jié)束。最后以所需時(shí)間最短者為勝，時(shí)間相等名次并列。

　　2、投準(zhǔn)拾貝：

　　場(chǎng)地：在平坦的硬質(zhì)地面上，畫(huà)一個(gè)半徑為1米的圓，圓外5米處畫(huà)一個(gè)半徑5m，1/4圓周長(zhǎng)的同心圓弧，在這段圓弧上放上一簍(50個(gè))。

　　比賽方法：各隊(duì)選10人，其中一人腰系筐簍，兩手不能扶簍子，其余9位隊(duì)員站在5米外的擲球點(diǎn)上，每個(gè)隊(duì)員擲5個(gè)球，擲球者聽(tīng)到開(kāi)始口令下達(dá)后，球需經(jīng)地面反彈到圓中間系筐簍的運(yùn)動(dòng)員的筐簍里，但系筐簍的運(yùn)動(dòng)員可以在圓圈內(nèi)自由擺動(dòng)身體去接住地面反彈過(guò)來(lái)的網(wǎng)球，不能出圈。

　　教師節(jié)慶祝活動(dòng)方案 篇6

　　一、活動(dòng)主題：

　　“濃濃師生情，滿滿都是愛(ài)”

　　二、活動(dòng)目的：

　　9月10日是我國(guó)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來(lái)臨之際，開(kāi)展慶祝教師節(jié)慶�；顒�(dòng)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

　　9月10日上午10.00在食堂門(mén)口

　　四、活動(dòng)主、承辦單位：

　　主辦單位：xx大學(xué)委員會(huì);

　　承辦單位：xx大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì);

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　(一)征集感恩教師學(xué)生親手制作的賀卡制作賀卡的人教同學(xué)做賀卡在食堂。

　　(二)廣播站送祝福校園廣播在9月10日播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目，設(shè)立點(diǎn)歌臺(tái)，歡迎各院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲，送上祝福。

　　(三)贈(zèng)鮮花、送賀卡

　　由學(xué)生代表去教師公寓贈(zèng)鮮花、送賀卡。

　　六、活動(dòng)流程及安排：

　　1、采購(gòu)人員提前在花店采購(gòu)鮮花及制作賀卡的材料。

　　2、在活動(dòng)地點(diǎn)搬放桌椅。

　　3、制作宣傳海報(bào)并在主要教學(xué)樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報(bào)。

　　4、宣傳人員在東西區(qū)食堂門(mén)口設(shè)立制作賀卡點(diǎn)，由哈哈剪紙協(xié)會(huì)會(huì)員指導(dǎo)同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)制作賀卡。

　　5、校園廣播站廣播人員負(fù)責(zé)在全校廣播學(xué)生給老師點(diǎn)播的歌曲及祝福寄語(yǔ)。

　　6、選學(xué)生代表在教師公寓內(nèi)隨機(jī)抽取老師家進(jìn)行贈(zèng)鮮花、送賀卡活動(dòng)。

　　七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　xx元

　　八、可行性分析：

　　(1)在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的`角度了解教師尊重教師，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第xx個(gè)教師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí)，思考教師的愛(ài)心與責(zé)任。

　　(2)充分利用教師節(jié)的有利契機(jī)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚，激勵(lì)全校教師開(kāi)拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛(ài)教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，師愛(ài)為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長(zhǎng)的饋贈(zèng)等)。

　　(3)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。

　　教師節(jié)慶�；顒�(dòng)方案 篇7

　　一、活動(dòng)主題：

　　濃濃尊師意，款款愛(ài)生情

　　二、活動(dòng)目的：

　　在第xxx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第xxx個(gè)教師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí)，思考教師的愛(ài)心與責(zé)任。

　　三、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、校長(zhǎng)國(guó)旗下講話，號(hào)召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

　　2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈(zèng)送給老師。

　　3、大隊(duì)部在教師節(jié)當(dāng)天安排8位禮儀大使迎接老師上班。

　　4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。

　　5、開(kāi)展以“濃濃尊師意款款愛(ài)生情”為主題的主題隊(duì)會(huì)。各中隊(duì)在活動(dòng)后上交活動(dòng)方案到大隊(duì)部。

　　6、開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文，要求三年級(jí)各班組織好每一位隊(duì)員寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”，選擇典型的`事例，突出中心，作文題目自定。字?jǐn)?shù)：中年級(jí)不少于300字。高年級(jí)不少于500字。上送時(shí)限：請(qǐng)?jiān)?月10日之前上交大隊(duì)部。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。

　　7、老師們明確我們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí)，更應(yīng)自省自勵(lì)，奮發(fā)進(jìn)取。用愛(ài)心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來(lái)。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能，相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠(chéng)的關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生，真誠(chéng)的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生，為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛(ài)心教會(huì)同學(xué)責(zé)任，讓他們的責(zé)任喚起我們的愛(ài)心，用我們的愛(ài)心責(zé)任心托起明天的太陽(yáng)用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。

　　在第xx個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際，為了讓教師節(jié)過(guò)得健康、文明、樸素、節(jié)儉，杜絕學(xué)生和家長(zhǎng)送禮之風(fēng)，塑造我校教師高尚師德形象，樹(shù)立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣，凈化教育行風(fēng)。xxx小學(xué)黨支部積極響應(yīng)教育局黨委號(hào)召，開(kāi)展了“拒收節(jié)日饋贈(zèng)，過(guò)文明、節(jié)儉、干干凈凈的教師節(jié)”系列教育活動(dòng)。具體活動(dòng)安排如下：

　　1、9月9日，在全體家長(zhǎng)中開(kāi)展了“爭(zhēng)做文明教師，拒收節(jié)日饋贈(zèng)”----“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”活動(dòng)。意在向家長(zhǎng)宣傳，理解并監(jiān)督教師過(guò)綠色教師節(jié)。為此，黨支部為全校家長(zhǎng)下發(fā)了“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”，每封信都需要學(xué)生及家長(zhǎng)簽字，再返回學(xué)校，(詳見(jiàn)一封信的內(nèi)容)。

　　2、9月9日下午，在教師中開(kāi)展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動(dòng)，召開(kāi)了“我是教師我光榮”的師德大會(huì)，在師德大會(huì)上，黨支部于書(shū)記在全校教師中提出了新學(xué)期我校對(duì)教師的師德具體要求，(詳見(jiàn)師德承諾書(shū)內(nèi)容)并著重向全體教師傳達(dá)了望花區(qū)教育局黨委開(kāi)展過(guò)綠色教師節(jié)的通知。xx校長(zhǎng)要做重要講話，教師們要自己的師德承諾書(shū)上簽字。號(hào)召全體教師一定會(huì)履行自己做教師的尊嚴(yán)，做一名學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)滿意的光榮的人民教師。

　　3、9月4日–9月10日，在學(xué)生中開(kāi)展敬師愛(ài)師“五個(gè)一”活動(dòng)：一句真誠(chéng)的祝福、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日，屏棄以往送花、送禮的形式，正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對(duì)教師的祝福。

　　4、在教師節(jié)前夕，積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營(yíng)造過(guò)文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。

　　5、校領(lǐng)導(dǎo)督察：在教師節(jié)當(dāng)天，校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校門(mén)口站崗，一是為教師送上節(jié)日祝福，另外如發(fā)現(xiàn)有一學(xué)生及家長(zhǎng)有為教師送禮品的行為，馬上婉言拒絕、勸其返回。

　　6、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日)，開(kāi)展“老師，節(jié)日快樂(lè)”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，優(yōu)秀教師升旗，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞，教師代表講話，通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng)，使師生同歡樂(lè)，共振奮，為凈明小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富。

　　教師節(jié)慶�；顒�(dòng)方案 篇8

　　今年的9月10日是我國(guó)的教師節(jié)，正因?yàn)檫@個(gè)美好的節(jié)日，才讓我們的感激之情有了表達(dá)，也讓社會(huì)充盈著尊師重教的溫暖，也讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。

　　值此之際，作為島城極具號(hào)召力的'媒體，青島早報(bào)整合各方資源、聯(lián)合商家適時(shí)推出教師節(jié)主題活動(dòng)“九月的獻(xiàn)禮”。旨在通過(guò)真誠(chéng)祝福、點(diǎn)滴心意表達(dá)社會(huì)各界對(duì)教師節(jié)的重視、對(duì)教師的尊重和感謝。

　　一、活動(dòng)主題

　　收獲的九月，回報(bào)的季節(jié)

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　本次以教師節(jié)為主題的活動(dòng)，主要分為“幫您圓夢(mèng)”、“商家獻(xiàn)禮”、“跟蹤報(bào)道”三個(gè)階段進(jìn)行

　　(一)幫您圓夢(mèng)

　　老師，是我們成長(zhǎng)的第一個(gè)臺(tái)階。是她，把我們從懵懂帶入成熟，從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng);也是她使我們的人生開(kāi)始有夢(mèng)想。在這個(gè)收獲的季節(jié)里，說(shuō)出祝福，畫(huà)出夢(mèng)想，讓我們幫您圓夢(mèng)。

　　參與形式：

　　參與者可以通過(guò)短文和繪畫(huà)兩種形式，通過(guò)不同主題或側(cè)面，鮮明的表達(dá)出對(duì)老師的感謝和想實(shí)現(xiàn)的愿望。

　　商家可以根據(jù)參與者提交的作品，結(jié)合自身的資源優(yōu)勢(shì)選擇性的為參與者提供贊助支持，幫助實(shí)現(xiàn)愿望，如：為教師提供一次免費(fèi)體檢等。成功實(shí)現(xiàn)愿望的作品，將連同商家的寄語(yǔ)一起刊登于青島早報(bào)活動(dòng)專版。

　　(二)商家獻(xiàn)禮

　　“教師節(jié)”作為商家必爭(zhēng)之地，紛紛舉辦打折促銷(xiāo)的活動(dòng)以借此挺高知名度和人氣。青島早報(bào)整合資源優(yōu)勢(shì)推出“商家獻(xiàn)禮”特刊，通過(guò)這種專刊的形式，商家可以選擇不同的形式體現(xiàn)自己的“教師節(jié)”回報(bào)特色。包括購(gòu)物贈(zèng)禮、持教師證享受折扣、學(xué)生禮物選購(gòu)優(yōu)惠等等，具體內(nèi)容和形式商家自定。

　　青島早報(bào)可派出編輯協(xié)助商家做選題策劃，以特刊方式予以集中刊登，就有較強(qiáng)的傳播針對(duì)性，是廣大企業(yè)商家提升品牌形象、借勢(shì)節(jié)日精準(zhǔn)宣傳的平臺(tái)。

　　(三)跟蹤報(bào)道

　　青島早報(bào)將以圖文并茂的形式生動(dòng)報(bào)道圓夢(mèng)時(shí)刻，通過(guò)采訪參與者和受惠教師的感想側(cè)面宣傳贊助商家，有效提升品牌形象，達(dá)到節(jié)日宣傳的有效關(guān)注。

　　教師節(jié)慶祝活動(dòng)方案 篇9

　　一、活動(dòng)形式

　　各市場(chǎng)召開(kāi)茶話會(huì)，聯(lián)誼會(huì)，座談會(huì)等慶祝教師節(jié)活動(dòng);

　　二、活動(dòng)主題說(shuō)明

　　活動(dòng)主題：桃李滿天下，恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)(或茶話會(huì)、座談會(huì))

　　活動(dòng)目的：

　　1、借助節(jié)日機(jī)會(huì)，把握合理主題，促進(jìn)銷(xiāo)量，聯(lián)絡(luò)感情;

　　2、企業(yè)形象塑造，提升企業(yè)形象，推動(dòng)顧客升級(jí)。

　　三、活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)

　　1、主持人詩(shī)歌朗誦《贊恩師》;

　　2、教師顧客發(fā)言，員工獻(xiàn)花;

　　3、員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮：舞蹈《感恩的心》;

　　4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)貨可享受x折優(yōu)惠政策。

　　四、相關(guān)道具

　　1、到會(huì)的每位顧客贈(zèng)送精美的小禮品一份;

　　2、在原開(kāi)會(huì)條幅的`基礎(chǔ)上，會(huì)場(chǎng)懸掛教師節(jié)條幅

　　“老師，祝您健康!老師，您辛苦了!”

　　“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”

　　五、營(yíng)造氣氛

　　1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;

　　2、會(huì)場(chǎng)條幅配合。

　　六、活動(dòng)注意事項(xiàng)

　　1、工作人員統(tǒng)一工裝。

　　2、會(huì)議過(guò)程，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè)，積極鼓掌，制造場(chǎng)效。

　　3、帶掌由各店長(zhǎng)和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。

　　4、會(huì)議期間，員工不得隨意出入會(huì)場(chǎng)及在會(huì)場(chǎng)內(nèi)不得隨意走動(dòng)。

　　5、會(huì)議期間，不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。

　　教師節(jié)慶�；顒�(dòng)方案 篇10

　　一、活動(dòng)目的：

　　1.發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩，感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。

　　2.鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力，邏輯思維能力、身體動(dòng)作語(yǔ)言的感染力，提高組織管理能力，執(zhí)行力。

　　3.體驗(yàn)合作的快樂(lè)，學(xué)會(huì)換位思考。

　　二、活動(dòng)主題：

　　感謝師恩、感謝有您

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　9月10日中午12：10

　　四、活動(dòng)組織：

　　由班委負(fù)責(zé)，班主任、副班主任協(xié)助。

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　教室

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.自制感恩卡賀卡;

　　2.學(xué)生準(zhǔn)備詩(shī)歌、歌曲等節(jié)目;

　　3.教室布置;

　　4.邀請(qǐng)任課老師參加;

　　5.照相機(jī)一臺(tái)、節(jié)目主持人男女各一位。

　　七、活動(dòng)過(guò)程

　　(一)上午四節(jié)課由學(xué)派學(xué)生擔(dān)任教師上課，任課教師在教室后面相機(jī)指導(dǎo)。

　　(二)教師節(jié)主題慶�；顒�(dòng)：

　　1.主持人宣布：向日葵班級(jí)教師節(jié)慶�；顒�(dòng)開(kāi)始;

　　2.詩(shī)朗誦——老師，我們愛(ài)您!

　　3.歌曲：“感恩的'心”

　　4.主持人選讀學(xué)生感恩卡上所寫(xiě)的幾句最想對(duì)老師說(shuō)的話(現(xiàn)場(chǎng)抽取)

　　選派學(xué)生代表向在座的老師敬禮，并給老師一聲祝福。

　　5.歌曲：每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前

　　6.舞蹈：徐晨?jī)x或其他同學(xué)，表演完畢后請(qǐng)老師模仿學(xué)生所跳的舞蹈。

　　7.贈(zèng)送賀卡或禮物學(xué)生給老師贈(zèng)送禮物：送上自己親手制作的感恩卡，向老師表示節(jié)日的祝福;選派學(xué)生向老師贈(zèng)送一支多功能教鞭。

　　在場(chǎng)教師送給每個(gè)同學(xué)一份8.29日家長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)上的照片和錄像光盤(pán)。

　　8.班主任致辭或任課教師發(fā)言。

　　9.全班同學(xué)一起祝福：“老師，教師節(jié)快樂(lè)!”

　　教師節(jié)慶�；顒�(dòng)方案 篇11

　　一、活動(dòng)主題

　　感恩教師節(jié)，師生同樂(lè)惠

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　xx月xx日——xx日

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、教師節(jié)專場(chǎng)，全場(chǎng)數(shù)百家建材家居品牌平均五折

　　2、1—3折知名品牌（例如：歐派、米洛、顧家工藝等）超低價(jià)買(mǎi)斷品。

　　3、教師節(jié)感恩大回饋，來(lái)就送好禮

　　凡是教師節(jié)當(dāng)天上午10：10—18：00活動(dòng)期間，持教師證和邀請(qǐng)函的老師，可至一樓服務(wù)總臺(tái)領(lǐng)取100元精美禮品一份（每人限領(lǐng)1份，當(dāng)天共計(jì)發(fā)出500份，先到先得，感恩大回饋�。�

　　4、教師專享券全城發(fā)放，向辛勤的園丁致敬

　　凡是xx月xx日—xx月xx日活動(dòng)期間，持教師證或者邀請(qǐng)函，可至一樓服務(wù)總臺(tái)領(lǐng)取5%教師專享券（數(shù)量不限，每張教師證或者邀請(qǐng)函可領(lǐng)取多張），邀請(qǐng)函已送達(dá)xxxx大學(xué)辦公室，敬請(qǐng)索取。

　　5、幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)，萬(wàn)元豪禮免費(fèi)拿，本次教師節(jié)活動(dòng)，只要憑教師證或者邀請(qǐng)函就可免費(fèi)領(lǐng)取抽獎(jiǎng)券一張，無(wú)需購(gòu)物也有機(jī)會(huì)獲得大獎(jiǎng)。

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名：華碩上網(wǎng)本

　　二等獎(jiǎng)5名：200元家樂(lè)�？�

　　抽獎(jiǎng)時(shí)間：xx月xx日——xx日每日16：00

　　教師節(jié)慶�；顒�(dòng)方案 篇12

　　一、活動(dòng)形式

　　市場(chǎng)舉行茶會(huì)、姐妹會(huì)、座談會(huì)和其他活動(dòng)來(lái)慶祝教師節(jié)；

　　二、活動(dòng)主題的描述

　　主題:桃李滿天下，恩情似海，深且珍貴。教師節(jié)主題協(xié)會(huì)(或茶話會(huì)、座談會(huì))

　　三、活動(dòng)的目的

　　1.利用假期機(jī)會(huì)，把握合理主題，促進(jìn)銷(xiāo)售，聯(lián)絡(luò)感情；

　　2.塑造企業(yè)形象，提升企業(yè)形象，促進(jìn)客戶升級(jí)。

　　四、工字續(xù)時(shí)間

　　20xx年xx月xx日x點(diǎn)

　　五、地點(diǎn)

　　學(xué)校的xx教室

　　六、活動(dòng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)

　　1.主持人朗誦詩(shī)歌《贊美老師》；

　　2.老師和客戶發(fā)言，員工獻(xiàn)花；

　　3.員工代表教師學(xué)生贈(zèng)送禮物:舞蹈《感恩的心》；

　　4.教師憑教師資格證現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)商品，可享受x折優(yōu)惠政策。

　　七、相關(guān)道具

　　1.每位參會(huì)客戶贈(zèng)送一份小巧精致的禮品；

　　2.在原有會(huì)議橫幅的.基礎(chǔ)上，會(huì)場(chǎng)懸掛教師節(jié)橫幅。

　　“老師，祝你身體健康！老師，您辛苦了！”

　　"尊師重教是中華民族和一真公司的優(yōu)良傳統(tǒng)！"

　　八、營(yíng)造氛圍。

　　1.在顧客就座的桌子上擺放點(diǎn)心、水果、紅酒；

　　2.場(chǎng)館內(nèi)橫幅的協(xié)調(diào)。

　　九、活動(dòng)中的注意事項(xiàng)

　　1、員工統(tǒng)一工裝。

　　2.會(huì)議期間，空位員工穿插入座，其余員工整齊地站在會(huì)場(chǎng)兩側(cè)，積極鼓掌，制造場(chǎng)效應(yīng)。

　　3.商店經(jīng)理和區(qū)域經(jīng)理負(fù)責(zé)此事。

　　4.會(huì)議期間，員工不得隨意進(jìn)出會(huì)場(chǎng)，不得隨意在會(huì)場(chǎng)走動(dòng)。

　　5.會(huì)議期間，不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接聽(tīng)、撥打電話、收發(fā)短信。

　　教師節(jié)慶�；顒�(dòng)方案 篇13

　　一、活動(dòng)目的

　　為了讓學(xué)生心存感激，在教師節(jié)來(lái)臨之際，營(yíng)造校園節(jié)日氣氛，讓每一個(gè)學(xué)生都能從自己的角度理解老師的辛苦，感受老師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，真誠(chéng)地向老師致敬，感謝老師的辛苦，見(jiàn)面時(shí)親切地送上一句“老師，您辛苦了”的問(wèn)候，用實(shí)際行動(dòng)為他們做點(diǎn)事。

　　二、活動(dòng)主題

　　送一張感謝卡，溫暖教師節(jié)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年10月xx日至20xx年10月xx日

　　四、活動(dòng)目標(biāo)

　　一至六年級(jí)的所有學(xué)生

　　五、活動(dòng)過(guò)程

　　1、校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話，號(hào)召全體學(xué)生以各種形式向所有老師祝賀教師節(jié)。

　　2、賀卡和寄語(yǔ)：教師節(jié)前夕，動(dòng)員全體隊(duì)員自己制作賀卡，自己寫(xiě)祝福語(yǔ)，在教師節(jié)當(dāng)天親自寄出，充分表達(dá)對(duì)老師的`尊重和理解，讓彼此的心不再遙遠(yuǎn)。

　　3、每個(gè)班出版一份以“慶祝教師節(jié)”為主題的黑板報(bào)。

　　六、活動(dòng)要求

　　每節(jié)課都要精心準(zhǔn)備，精心組織，活動(dòng)要豐富多彩，內(nèi)容豐富，情境多樣，讓每一個(gè)學(xué)生都能充分參與和感受，達(dá)到感恩教育的目的。

　　1、賀卡規(guī)格：卡片規(guī)格為15×20cm。

　　2、內(nèi)容：教師節(jié)感恩卡，老師的名稱必須出現(xiàn)。

　　3、每班收5張票。

　　4、通過(guò)繪畫(huà)或剪切和粘貼來(lái)制作，但以牢固、整潔和美觀為原則。

　　5、請(qǐng)?jiān)诿繌埌嗉?jí)賀卡背面寫(xiě)上班級(jí)和姓名，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交給少先隊(duì)大隊(duì)。

　　七、選擇日期

　　在xx年xx月xx日。

　　八、誘因

　　優(yōu)秀作品頒發(fā)證書(shū)，公開(kāi)展示，以資鼓勵(lì)。

　　教師節(jié)慶�；顒�(dòng)方案 篇14

　　秋天是收獲的季節(jié)，作為園丁的老師們也在收獲著全世界的喜悅，來(lái)自學(xué)生們的一聲聲衷心的感謝，來(lái)自社會(huì)各界最真誠(chéng)的贊美和認(rèn)可！鮮花和贊美獻(xiàn)給你，勤勞的園丁。愿園中的花更艷更香，愿幸福和快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨你！教師節(jié)的慶�；顒�(dòng)安排如下:

　　一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

　　群組長(zhǎng)度:

　　副組長(zhǎng):

　　成員:

　　二、活動(dòng)主題:

　　一張賀卡傳遞真情，字字祝福老師心。

　　三、指導(dǎo)思想

　　進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)教師熱愛(ài)教育，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展。慶典活動(dòng)應(yīng)以“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”為原則，開(kāi)展系列活動(dòng)；將一段時(shí)間內(nèi)簡(jiǎn)單的慶�；顒�(dòng)改為主題活動(dòng)，豐富活動(dòng)內(nèi)容；努力創(chuàng)新活動(dòng)形式，更好地突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，提升活動(dòng)的感染力和影響力。

　　四、活動(dòng)時(shí)間:

　　教師節(jié)前一周

　　五、具體活動(dòng)安排

　　活動(dòng)一:(9月5日)周一，升旗儀式的時(shí)候，大隊(duì)部會(huì)給全體同學(xué)發(fā)祝�；顒�(dòng)倡議書(shū)，慶祝教師節(jié)。(1班6班負(fù)責(zé))

　　活動(dòng)2:1-3年級(jí)學(xué)生為他們的老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。4-6年級(jí)學(xué)生以“老師，我想對(duì)您說(shuō)點(diǎn)什么……”為題，進(jìn)行50字以下的短文評(píng)比活動(dòng)。語(yǔ)文老師會(huì)選出優(yōu)秀的`賀卡和短文，交到旅部廣播室。(語(yǔ)文老師負(fù)責(zé))

　　活動(dòng)三:紅領(lǐng)巾廣播電臺(tái)錄制播出以《園丁頌》為主題的專題節(jié)目，7-9月中午2:00循環(huán)播出。(xx負(fù)責(zé))

　　活動(dòng)四:周二舉行以“謝”為主題的班會(huì)。(各班主任負(fù)責(zé))

　　活動(dòng)6:培訓(xùn)兩名演示者。(王負(fù)責(zé))

　　不及物動(dòng)詞教師節(jié)前一天的活動(dòng)流程如下:

　　1.清晨，校園里插滿了彩旗。

　　2.課間，全體師生在操場(chǎng)集合，播放學(xué)生合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。小主持上臺(tái)主持，全體同學(xué)合唱。

　　3.讓學(xué)生給老師寄賀卡和作文。

　　5.上午，大隊(duì)部組織了“三幼畢業(yè)”一年級(jí)部分新生。他們?nèi)ツ感８兄x老師，獻(xiàn)上鮮花和祝福，感謝早期啟蒙老師的辛勤栽培。

　　教師節(jié)慶�；顒�(dòng)方案 篇15

　　驚喜教師節(jié)活動(dòng)策劃自由選拔(第四部分)活動(dòng)介紹:為弘揚(yáng)我校志愿者的良好作風(fēng)，培養(yǎng)我們志愿服務(wù)的熱情，同時(shí)倡導(dǎo)“感恩教育”，在教師節(jié)來(lái)臨之際，我校志愿者協(xié)會(huì)——社會(huì)福利社將開(kāi)展一次答謝老師、美化校園的志愿服務(wù)活動(dòng)。具體活動(dòng)如下:

　　一、活動(dòng)的主辦

　　學(xué)校團(tuán)委和社會(huì)福利協(xié)會(huì)

　　二、犯罪地點(diǎn)

　　辦公室和校園

　　三、活動(dòng)的目的

　　在教師節(jié)到來(lái)之前，為了給師生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境，增加校園生活的文明氛圍，激活志愿者的積極性，特策劃本次活動(dòng)。

　　四、工字續(xù)時(shí)間

　　20xx年9月9日至10日

　　五、活動(dòng)步驟

　　1.開(kāi)會(huì)通知社會(huì)福利組織全體成員本次活動(dòng)的具體內(nèi)容；

　　2.總統(tǒng)向個(gè)人分配具體任務(wù)；詳細(xì)的'任務(wù)分配由高子凡校長(zhǎng)作出。

　　3.主要負(fù)責(zé)教師辦公室的清潔和美化；

　　4.活動(dòng)結(jié)束后，每個(gè)成員寫(xiě)下活動(dòng)的經(jīng)歷，并做總結(jié)。

　　注意事項(xiàng):志愿者應(yīng)堅(jiān)持“文明禮貌、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的原則，以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待工作內(nèi)容。所有參與者必須遵守學(xué)院的工作紀(jì)律和規(guī)則，并注意自身安全。

　　教師節(jié)慶�；顒�(dòng)方案 篇16

　　一、活動(dòng)目的

　　慶祝教師節(jié)，搭建師生交流的平臺(tái)，在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍，了解教師的辛苦，感受他們的辛勤付出和無(wú)私奉獻(xiàn)，真誠(chéng)地向教師致敬，表達(dá)學(xué)生對(duì)教師的感謝，向教師獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。

　　二、活動(dòng)的主題

　　“謝謝你，施恩，告訴你的心”

　　三、活動(dòng)背景

　　教師被稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，受到全社會(huì)的尊重，受到社會(huì)的高度尊重。自1984年以來(lái)，每年的.9月10日被定為中國(guó)的教師節(jié)。作為國(guó)家的有志青年，要加強(qiáng)尊師愛(ài)國(guó)教育，承認(rèn)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn)，真正實(shí)現(xiàn)人民教師無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚道德。作為一名師范大學(xué)的師范生，你必須充分認(rèn)識(shí)教師這一崇高職業(yè)，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)提高自己的教師素質(zhì)和道德品質(zhì)，努力成為我們祖國(guó)未來(lái)的優(yōu)秀人民教師。

　　四、工字續(xù)時(shí)間

　　xx

　　五、地點(diǎn)

　　xx學(xué)校xx活動(dòng)室

　　六、活動(dòng)目標(biāo)

　　xx學(xué)校教師

　　七、所需資源

　　1.一些卡紙或者亂貼。

　　2.向?qū)W生要“老師，我想對(duì)你說(shuō)一句話”——最想對(duì)老師說(shuō)的話。

　　3.每份提案和通知打印4份。

　　八、活動(dòng)

　　1.10月xx日，生活部將帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員為老師打掃辦公室。

　　2.xx月xx日，將手機(jī)到達(dá)的《我想對(duì)老師說(shuō)的一句話》和各班賀卡交給老師，提前送上節(jié)日祝福。

　　九、代表

　　學(xué)生會(huì)主席和各個(gè)部門(mén)的負(fù)責(zé)人

　　主要參與者

　　學(xué)生會(huì)的所有成員

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