學(xué)生清潔地球日活動方案
更新時(shí)間：2022-08-27 08:37:17 活動方案 我要投稿
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學(xué)生清潔地球日活動方案范文（精選5篇）
為了確保活動取得實(shí)效，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的活動方案準(zhǔn)備工作，活動方案具有內(nèi)容條理清楚，步驟清晰的特點(diǎn)�；顒臃桨傅母袷胶鸵笫鞘裁礃拥哪兀恳韵率切【帋痛蠹艺淼膶W(xué)生清潔地球日活動方案范文（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)生清潔地球日活動方案1
一、活動主題：
攜手第xx個(gè)世界地球日，共創(chuàng)綠色和諧社區(qū)
二、活動背景：
今年是第x個(gè)清潔地球日，在我們的生存環(huán)境日益受到破壞，自然在開始向我們?nèi)祟愐匝肋�牙的時(shí)候，我們在也不能被動地索取，人類不擁有地球，而是屬于地球，地球接納了我們，而我們?nèi)绻欢膱?bào)恩，只是毫無忌憚的向地球索取的話，更大的災(zāi)難將會將臨在人類的身上。
作為人類，我們頭腦應(yīng)該清醒，始終都要有保護(hù)地球的意識，保護(hù)自己的家園，與自然和諧共存。我們每個(gè)人要從身邊的小事做起，分類回收垃圾資源，減少對一次性餐具的使用，節(jié)約資源，愛護(hù)花草樹木等等。
三、活動目的：
迎接第x個(gè)世界地球日，走進(jìn)社區(qū)，宣傳綠色生活環(huán)保理念，與社區(qū)居民活動交流，增加居民對地球日的認(rèn)同和保護(hù)我們生存空間環(huán)境的'重要性，呼吁人們重視地球的福祉，把愛護(hù)地球和保護(hù)日漸稀少的自然資源作為共同的責(zé)任，共創(chuàng)人類與自然和諧共處。
四、活動時(shí)間：
20xx年4月9日
五、活動主辦單位：
x大學(xué)綠色動力協(xié)會
六、活動地點(diǎn)：
xx街
學(xué)生清潔地球日活動方案2
一、活動目的：
結(jié)合清潔地球日活動，進(jìn)一步改善校園和我校周邊的環(huán)境面貌，提升校園和周邊環(huán)境綠化、美化水平，特制定本活動實(shí)施方案：
二、廣泛宣傳，營造氛圍
充分利用廣播站、宣傳欄、宣傳標(biāo)語、主題班會等形式做好活動的宣傳策劃工作，營造濃厚氛圍。
三、活動對象：
全校師生
四、活動時(shí)間：
20xx年9月10日—20日
活動內(nèi)容：
整治校園環(huán)境衛(wèi)生，開展植樹活動，全面凈化、美化校容校貌，提升校園文化環(huán)境。
1、集中清理衛(wèi)生，面開展“四項(xiàng)清理”活動。
①清理師生室內(nèi)衛(wèi)生，整齊擺放物品，辦公室、教室、住宅窗明亮干凈；
②清理房前屋后和道路兩側(cè)（樓梯走道）的亂堆亂放，雜草雜物和各類垃圾；
�、矍謇韷w的亂涂畫、小廣告和不規(guī)范的標(biāo)語口號；
�、苓m當(dāng)利用節(jié)假日，組織師生到村邊幫助清理公共地帶的暴露垃圾。
2、全面規(guī)劃、美化校園，開展“三項(xiàng)綠化”活動。
進(jìn)一步規(guī)劃校園，綠化校園，利用房前屋后“四旁”種花植樹，積極建設(shè)小花園，努力使校園四季常青，鮮花常開，綠樹成蔭。積極參加社區(qū)綠化活動。
3、保持常態(tài)管理，引入綠色學(xué)校管理理念，探索適合實(shí)際的環(huán)境衛(wèi)生、綠化管理新方式，健全管理制度，建立人與環(huán)境的和諧的格局。
五、活動安排
活動時(shí)間活動內(nèi)容
1、建立領(lǐng)導(dǎo)小組、制定計(jì)劃；
2、動員部署，發(fā)倡議書。開展“小手牽大手”活動，利用告家長書等形式，將健康衛(wèi)生的理念深入到家庭，引導(dǎo)學(xué)生與家長積極參與家庭、社區(qū)的.清潔美化活動。
3、社會實(shí)踐活動：幫助清理公共地帶的暴露垃圾。
4、“人人動手，清潔家園”宣傳標(biāo)語評選活動。
5、制作“清潔校園，美麗天一”板報(bào)評選活動。（參賽學(xué)生：五~六年級）
6、種一棵樹，養(yǎng)一盆花，把我們的班級美化起來，讓我家的陽臺亮麗起來。
7、從小事做起，（從身邊的事做起，做一個(gè)有心人，收集廢舊物品，學(xué)習(xí)垃圾分類，學(xué)會一項(xiàng)勞動技能）
8、找一找身邊不文明的臟、亂、差行為與環(huán)境。（結(jié)合鄉(xiāng)村實(shí)踐活動）
學(xué)生清潔地球日活動方案3
一﹑指導(dǎo)思想
緊緊圍繞“科學(xué)發(fā)展”、“保護(hù)資源”的基本國策和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略深入實(shí)施。結(jié)合我省實(shí)際，重點(diǎn)組織實(shí)施六大國土資源科普宣傳行動，加強(qiáng)科普能力建設(shè)工程，打造科普活動品牌項(xiàng)目，廣泛普及地球科學(xué)技術(shù)知識，提高公眾資源科技素質(zhì)，吸引青少年來愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，為國土資源事業(yè)培養(yǎng)后備力量。
二﹑活動目的
提醒人們重視保護(hù)地球的環(huán)境,制止生態(tài)惡化,使每一位地球居民都為悍衛(wèi)地球環(huán)境、改善地球環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
三﹑活動主題
善待地球—珍惜資源、持續(xù)發(fā)展
四、活動安排
第三周（9.17-9.21）
活動一:變廢為寶”作品評比
（1）參與對象：四至六年級每班均要參加
�。�2）時(shí)間：周三12：00——13：30
�。�3）比賽形式：每班利用身邊的廢棄物品，如易拉罐殼、可樂瓶、廢報(bào)紙等，至少制作兩個(gè)有用的作品。利用午睡課，在階梯教室，班級展示作品并有學(xué)生講解制作的設(shè)想和過程，講解時(shí)間控制的2分鐘以內(nèi)。每年級評出優(yōu)秀和好作品各2個(gè)。(程中華馮玉娟尹旭琴)
活動二：水資源保護(hù)知識競賽
(1)參與對象：三四年級每班選派名5學(xué)生參加
�。�2）時(shí)間：周四12：00---13：00
�。�3）地點(diǎn)：階梯教室
�。�4）活動負(fù)責(zé)老師：
活動三：金點(diǎn)子、金問號征集
(1)參與對象：三至五年級
�。�2）時(shí)間：星期五上交
�。�3）比賽形式：關(guān)心自然，關(guān)愛家園。根據(jù)日常學(xué)習(xí)生活中、周圍環(huán)境里或社會上存在的.現(xiàn)象、發(fā)生的事件而產(chǎn)生的問題、想法和建議等。
�。�4）活動負(fù)責(zé)老師：
第四周（9.24—9.28）
活動一：環(huán)保知識征文活動。
(1)參與對象：五六年紀(jì)各班選派3名學(xué)生參加
�。�2）時(shí)間：星期二12：00—13：20
（3）地點(diǎn)：階梯教室
�。�4）活動負(fù)責(zé)老師：
活動二：開展“彎彎腰，撿起一張廢紙，還校園一片潔凈”的活動。
從點(diǎn)滴做起，人人爭做“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”。在活動中評選出“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”。
(1)參與對象：六（1）班學(xué)生
（2）時(shí)間：星期三第二節(jié)課開始
�。�3）地點(diǎn)：舞蹈房
�。�4）活動負(fù)責(zé)老師：
活動三：主題大隊(duì)活動
(1)參與對象：四至六年級部分同學(xué)
（2）活動形式：由學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)布組織，繼續(xù)與社區(qū)聯(lián)手共同開展護(hù)綠活動并組織一次以綠色教育為主題的學(xué)生秋游活動
學(xué)生清潔地球日活動方案4
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞“科學(xué)發(fā)展“、”保護(hù)環(huán)境“的基本國策和和持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略深入實(shí)施，結(jié)合我校實(shí)際，重點(diǎn)組織實(shí)施保護(hù)環(huán)境的宣傳行動。
二、活動目的
提醒師生重視保護(hù)地球的環(huán)境，制止生態(tài)惡化，是每一位學(xué)生都為捍衛(wèi)地球環(huán)境、改善地球環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
三、活動主題
善待地球----珍惜資源，持續(xù)發(fā)展
四、活動內(nèi)容
活動一、老師講解讓學(xué)生認(rèn)識地球，老師向?qū)W生介紹“世界清潔地球日”的來歷，教育學(xué)生珍惜地球資源。進(jìn)行廢物的再利用活動。
活動二、開展“伸伸手、彎彎腰”活動。
(1)參與對象：六年級學(xué)生
(2)時(shí)間：星期二下午第三節(jié)課
(3)地點(diǎn)：六年級教室
活動三、主題大隊(duì)活動
(1)參與對象：四至五年級部分學(xué)生
(2)活動形式：由學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部組織。
開展“世界清潔地球日”主題教育活動總結(jié)：
9月18日是世界清潔地球日，為培養(yǎng)師生關(guān)愛家園、保護(hù)環(huán)境的意識，XX小學(xué)利用課余時(shí)間開展了系列主題教育活動。
活動中：
一、老師的講解學(xué)生認(rèn)識地球，了解從小愛護(hù)地球的重要性。
二、老師向?qū)W生介紹“世界清潔地球日”的來歷，教育學(xué)生珍惜地球資源。
三、進(jìn)行廢物的'再利用活動。用回收的廢物進(jìn)行手工制作，美化生活環(huán)境。
四、倡議 “低碳生活，從我做起”，號召同學(xué)們從我做起，撿起一張廢紙，節(jié)約一滴水，不用一次性筷子，樹立節(jié)約的綠色風(fēng)尚，不亂扔雜物，減少能源污染，共同維護(hù)地球的清潔，營造良好的生存環(huán)境。
五、開展“伸伸手、彎彎腰”活動。每位學(xué)生不僅在校園中做好，更要把活動延伸到校外。同學(xué)們走出校園清潔了學(xué)校周邊環(huán)境，為營造文明、整潔、和諧的校園環(huán)境和社會環(huán)境出了一份力。
通過本次活動，不僅促進(jìn)了我校學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，而且?guī)椭鷮W(xué)生樹立了保護(hù)自然、保護(hù)生態(tài)、保護(hù)地球的意識。同時(shí)，我校要求學(xué)生把開展“世界地球日”宣傳教育活動的信息向自己的家長進(jìn)行匯報(bào)，營造一個(gè)小手牽大手、人人講環(huán)保的綠色教育氛圍。
學(xué)生清潔地球日活動方案5
班會背景與目的：
隨著人類活動的日益增多，工業(yè)廢料、生活垃圾等快速堆積，其中許多都不能及時(shí)得到解決。這些垃圾的停留不僅會給地球土壤、環(huán)境帶來嚴(yán)重的損害，而且還會給人類的健康造成不利影響。因此，我們不僅要懂得保護(hù)地球，而且還要了解該如何去做。而清潔地球就是一個(gè)方法。
班會主題：
世界清潔地球日 讓居住更潔凈
班會時(shí)間：
9月13日(星期五)
前期安排：
1、帶領(lǐng)大家觀看電影《北極熊：一個(gè)夏天的奧德賽》，將觀后感布置下去，作為班會活動的一個(gè)環(huán)節(jié)。屆時(shí)將評比出寫得較好的五篇作文，指出其優(yōu)缺點(diǎn)，并且頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、準(zhǔn)備好圖片、幻燈片與串詞，準(zhǔn)備好有關(guān)環(huán)境的一些題目，屆時(shí)在班會上進(jìn)行搶答比賽。為了這次搶答，老師可以提前在其他課堂上或課后利用十到二十分鐘的時(shí)間將大部分題目寫在黑板報(bào)上告訴學(xué)生，以免大家都沒準(zhǔn)備。
3、布置任務(wù)，讓大家回去都幫助家里做一次家務(wù)，并且將家務(wù)內(nèi)容寫成一篇日記上交。
4、布置任務(wù)——手抄報(bào)，主題“世界清潔地球日 讓居住更潔凈”，在班會時(shí)將評選出結(jié)果。
班會流程：
1、老師講話，將話題引入到“世界清潔地球日”，并拿出事先準(zhǔn)備好的小黑板或圖片給大家進(jìn)行相關(guān)了解，介紹這個(gè)節(jié)日的時(shí)間(9月14日，或9月的第三個(gè)周末)、節(jié)日成立的意義和背景。
2、小游戲：根據(jù)不同垃圾的'性質(zhì)來進(jìn)行分類。將垃圾的名字、垃圾的歸屬類別、垃圾該如何消除的方法寫在卡片上，然后讓參加游戲的學(xué)生進(jìn)行配對，速度最快的為勝，獲取小獎(jiǎng)勵(lì)。
3、好作朗誦：評比寫得好的觀后感，并且進(jìn)行段落朗誦和點(diǎn)評，告訴大家如何進(jìn)行觀后感的寫作。
4、誰是臥底游戲：準(zhǔn)備幾個(gè)相似的詞語讓學(xué)生來做游戲，如地球、星球，如花園、花壇等。
5、最后進(jìn)行總結(jié)，號召大家一定要保護(hù)好環(huán)境，珍惜身邊的每一滴每一份資源，讓地球母親能夠更健康地生存下去。
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