節(jié)約用水活動(dòng)方案
更新時(shí)間:2022-08-30 08:30:21 活動(dòng)方案 我要投稿
節(jié)約用水活動(dòng)方案(通用7篇)
為了確;顒(dòng)有效開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面的計(jì)劃。我們?cè)撛趺慈?xiě)活動(dòng)方案呢?以下是小編精心整理的節(jié)約用水活動(dòng)方案(通用7篇),希望能夠幫助到大家。
節(jié)約用水活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)背景:
水是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的重要資源之一,是不可缺少、不可替代的特殊資源。然而隨著人口膨脹和工農(nóng)業(yè)的迅猛發(fā)展,因人類(lèi)對(duì)淡水的需求量激增和水體污染而造成的水資源危機(jī),已對(duì)我們的日常生活產(chǎn)生了嚴(yán)重的影響,因此節(jié)約用水是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
二、活動(dòng)目的:
1、了解水在動(dòng)植物的生長(zhǎng)和人類(lèi)社會(huì)發(fā)展中所起的.重大作用,了解地球上水資源情況,增強(qiáng)節(jié)約用水的自覺(jué)性,培養(yǎng)同學(xué)們強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和保護(hù)水資源意識(shí)。
2、教育同學(xué)們從我做起,從現(xiàn)在做起,在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣,并能勸說(shuō)別人節(jié)約用水。
3、爭(zhēng)做“節(jié)水小衛(wèi)士”、“節(jié)水宣傳員”,形成節(jié)約用水的意識(shí)。
三、活動(dòng)過(guò)程:
由于我們生活在經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的蘇南地區(qū),因此長(zhǎng)期以來(lái),同學(xué)們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛(ài)惜,而浪費(fèi)揮霍。我們可以利用宣傳畫(huà)、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播、國(guó)旗下講話(huà)等各種形式讓同學(xué)們了解其實(shí)我國(guó)水資源人均量并不豐富,自來(lái)水來(lái)之不易。近年來(lái),越來(lái)越多的地區(qū)正在經(jīng)受著干旱的嚴(yán)峻考驗(yàn),節(jié)水要從愛(ài)惜水做起,牢固地樹(shù)立“節(jié)約水光榮,浪費(fèi)水可恥”的信念,才能時(shí)時(shí)處處注意節(jié)水,并從以下五個(gè)方面入手,讓大家共同來(lái)完成本次活動(dòng)。
(一)、創(chuàng)寫(xiě)一條節(jié)水標(biāo)語(yǔ)
利用少先隊(duì)大隊(duì)部,向全體少先隊(duì)員發(fā)出“節(jié)水”倡議,人人個(gè)個(gè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,集思廣益,每個(gè)中隊(duì)在個(gè)人積極創(chuàng)寫(xiě)的基礎(chǔ)上,擇優(yōu)向大隊(duì)部推薦至少三條節(jié)水標(biāo)語(yǔ),大隊(duì)部在此基礎(chǔ)上進(jìn)行評(píng)選,每個(gè)年級(jí)評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,并最終選出一條作為學(xué)校的節(jié)水標(biāo)語(yǔ),制成橫幅掛于學(xué)校醒目處。
(二)、設(shè)計(jì)一個(gè)節(jié)水標(biāo)志
每個(gè)中隊(duì)利用美術(shù)課,積極向美術(shù)老師討教標(biāo)志設(shè)計(jì)的一些方法,設(shè)計(jì)一個(gè)帶有本班特色的節(jié)水標(biāo)志,并在標(biāo)志下附上一段說(shuō)明,具體闡述本標(biāo)志的含義。
。ㄈ⒂^看一段節(jié)水影片
利用學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課或班隊(duì)活動(dòng)課,通過(guò)網(wǎng)絡(luò),觀看一段其他國(guó)家或地區(qū)節(jié)水的方法,讓隊(duì)員們知道,節(jié)水其實(shí)并不難,往往在舉手投足之間就能完成,你節(jié)約一滴水,我節(jié)約一滴水,對(duì)于我們這樣的人口超級(jí)大國(guó)來(lái)說(shuō),就是許多水。
。ㄋ模、發(fā)明一個(gè)節(jié)水點(diǎn)子
通過(guò)以上三點(diǎn),節(jié)水的概念已在隊(duì)員們心中牢牢扎了根,請(qǐng)大家仔細(xì)觀察我們的日常生活,看看在哪里可以進(jìn)行節(jié)水,如在不造成抽水馬桶漏水的情況下在水箱里放入一瓶水或一塊磚;夏天浴缸里洗完澡的水可以用來(lái)拖地;把學(xué)校定時(shí)沖水的水箱改成手拉式水箱等,找出好的金點(diǎn)子,在我們家庭、學(xué)校推廣使用。
。ㄎ澹、攥寫(xiě)一篇節(jié)水征文
每班的學(xué)校小記者將對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全程的追蹤報(bào)道,并讓隊(duì)員們談?wù)勛约旱母邢耄e極攥寫(xiě)征文,向《武進(jìn)日?qǐng)?bào)》、《常州晚報(bào)》投稿,引起全社會(huì)的關(guān)注,達(dá)到“星星之火,可以燎原”的效果,讓全社會(huì)一起加入到節(jié)水這個(gè)活動(dòng)中來(lái)。
四、活動(dòng)預(yù)期效果:
隊(duì)員們,讓我們行動(dòng)起來(lái),“節(jié)約用水,從我做起”,以“小”我?guī)?dòng)“大”家,通過(guò)我們節(jié)水行為和意識(shí)的形成,輻射家庭及社會(huì),從而帶動(dòng)全市人民節(jié)水意識(shí)和自覺(jué)節(jié)水行為的形成,為常州創(chuàng)建全國(guó)文明城市發(fā)揮我們小公民的一份光和熱。
節(jié)約用水活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生了解水與人類(lèi)生活、生產(chǎn)的密切關(guān)系,認(rèn)識(shí)到保護(hù)我國(guó)現(xiàn)有水資源的重要性,從而在自己的生活中,能夠自覺(jué)地做到節(jié)約用水
二、活動(dòng)重點(diǎn):
介紹水在人類(lèi)社會(huì)生活、生產(chǎn)中的重要作用,教育學(xué)生節(jié)約用水。
三、活動(dòng)難點(diǎn):
使學(xué)生明確水到底對(duì)我們有利還是有害這個(gè)問(wèn)題,了解我國(guó)水資源缺乏的現(xiàn)象,從而認(rèn)識(shí)到保護(hù)我國(guó)水資源的重要性。
四、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬╆(duì)會(huì)儀式:匯報(bào)人數(shù)、出旗
。ǘ╆(duì)會(huì)過(guò)程
中隊(duì)委員:今天《水——20億人生命之所系》的主題隊(duì)會(huì),目的是使同學(xué)們了解水與人類(lèi)生活、生產(chǎn)的密切關(guān)系,認(rèn)識(shí)到保護(hù)我國(guó)現(xiàn)有水資源的重要性,從而在自己的生活中做到節(jié)約用水。今天擔(dān)當(dāng)隊(duì)會(huì)主持人的是我們班的房潔云、丁張波兩位同學(xué),有請(qǐng)。(學(xué)生鼓掌)
主持人合:尊敬的老師、同學(xué)們,你們好!三(2)班以“節(jié)約用水”為主題的.隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
房:水是生命之源,沒(méi)有水,地球上就沒(méi)有植物,沒(méi)有動(dòng)物,也不會(huì)有人,如果人類(lèi)無(wú)止境地浪費(fèi)水,那么,人類(lèi)自身將會(huì)受到大自然無(wú)情的懲罰。
丁:如果缺水一天,我們動(dòng)、植物、人類(lèi)會(huì)怎樣呢?請(qǐng)看童話(huà)劇《缺水的一天》
房:同學(xué)們看了剛才的童話(huà)劇,你認(rèn)為這個(gè)童話(huà)劇說(shuō)明了一個(gè)什么道理?你是怎樣理解的?
。和ㄟ^(guò)這個(gè)童話(huà)劇,讓我們明白了人類(lèi)、動(dòng)物、植物沒(méi)有水是無(wú)法生存的。
房:水對(duì)我們是那么熟悉,可我們有誰(shuí)能知道它的全部意思呢?
。核畬(duì)我們是那么普通,可我們有誰(shuí)能弄清它的全部重要作用呢?
房:聽(tīng)了同學(xué)們的發(fā)言,大家知道了一噸水的作用可真不小。聽(tīng),這是什么聲音?
全班:這是下雨的聲音。
主持人合:請(qǐng)聽(tīng)配樂(lè)詩(shī)朗誦《我愛(ài)你,小雨》
房:同學(xué)們表演得好,說(shuō)得好。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)快板《節(jié)約用水》
丁:水是人類(lèi)生命之源,水是萬(wàn)物生機(jī)之源。
房:水資源是人類(lèi)最寶貴的資源,我們?nèi)绾伪Wo(hù)這種資源呢?
丁:同學(xué)們能做些什么呢?
房:為了讓每個(gè)伙伴都能自覺(jué)地節(jié)約用水,我們?nèi)?)班向全校同學(xué)發(fā)出倡議。
。涸谶@次班會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候,讓我們記住水是生命之源,水是生命之本。
房:從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜愛(ài)護(hù)每一滴水。
。航裉爝@個(gè)日子讓我們?nèi)?)班全體同學(xué)緊緊地和水聯(lián)系在一起。
主持人合:三(2)班《水——20億人生命之所系》為主題的班會(huì)到此結(jié)束。
。ㄈ╆(duì)會(huì)儀式:輔導(dǎo)員講話(huà)、呼號(hào)、退旗
教師總結(jié):同學(xué)們,你們的活動(dòng)開(kāi)展得很好,老師希望你們說(shuō)的和做的一樣,從現(xiàn)在做起,從我做起,節(jié)約每一滴水,人人成為節(jié)水大軍的普通一員。
節(jié)約用水活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒知道中國(guó)水周的由來(lái)和節(jié)日意義。
2、從實(shí)際行動(dòng)做起,學(xué)會(huì)節(jié)水小妙招。
3、培養(yǎng)孩子珍惜水資源,節(jié)約水資源的意識(shí),讓節(jié)水的理念深入到孩子們的心底。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
彩筆畫(huà)紙?zhí)悦姿床怂?/p>
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、小班組(說(shuō)一說(shuō))
請(qǐng)小班小朋友們說(shuō)一說(shuō),在日常生活中我們可以怎樣來(lái)珍惜和愛(ài)護(hù)水資源呢?
同時(shí)可以和爸爸媽媽一起將家庭中的淘米水、洗菜、洗水果的水澆花;洗衣服的水、洗臉?biāo)、洗澡水存?chǔ)到桶內(nèi),用來(lái)拖地板、沖廁所。一水多用,減少了水的浪費(fèi),提高了水的利用率。
2、中班組(畫(huà)一畫(huà))
為了更好地節(jié)約水資源,請(qǐng)中班的小朋友和爸爸媽媽一起拿出彩筆,描繪出水的用途、節(jié)約用水的`倡議宣傳畫(huà),一起助力節(jié)水行動(dòng)。
3、大班組(做一做)
請(qǐng)大班的小朋友和爸爸媽媽一起設(shè)計(jì)節(jié)水標(biāo)志,標(biāo)志設(shè)計(jì)完成后把節(jié)水標(biāo)志粘貼在有水龍頭的地方,提醒大家珍惜每一滴水,不浪費(fèi)寶貴的水資源,保護(hù)小水滴。
節(jié)約用水活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的
為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)水意識(shí),使同學(xué)們樹(shù)立水的危機(jī)感,體會(huì)水對(duì)人類(lèi)的重要性和水污染的嚴(yán)重性,認(rèn)識(shí)到保護(hù)水資源已是當(dāng)務(wù)之急,養(yǎng)成珍惜每一滴水的良好習(xí)慣,增進(jìn)學(xué)生的環(huán)保觀念和環(huán)保意識(shí)。將《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》更深入地貫徹到學(xué)生的日常生活之中,讓學(xué)生在體驗(yàn)中感悟,在實(shí)踐中求知。
二、活動(dòng)主題
珍惜水、保護(hù)水、節(jié)約水,實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧相處。
三、活動(dòng)時(shí)間
xxxx年xx月xx日至xx月xx日
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、向全校學(xué)生發(fā)出“水,生命之源”節(jié)水倡儀書(shū)。(時(shí)間:xx月xx日)
2、舉辦小學(xué)生征文評(píng)比活動(dòng)中高年級(jí)學(xué)生撰寫(xiě)與主題相關(guān)的.文章,在班內(nèi)評(píng)比的基礎(chǔ)上各班推薦5篇參加校級(jí)評(píng)比,征文于5月4日前交少先大隊(duì)部。
3、每位學(xué)生辦好一期“珍惜水、保護(hù)水、節(jié)約水”節(jié)水宣傳主題的手抄報(bào)。
4、各班開(kāi)展一次主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),隊(duì)活動(dòng)方案上交少先大隊(duì)部。
5、設(shè)計(jì)節(jié)水標(biāo)語(yǔ)。要求設(shè)計(jì)出的標(biāo)語(yǔ)或圖案,使全校同學(xué)看了能增強(qiáng)節(jié)約用水的意識(shí),合理有效地利用水源。每班上交2—3份。
6、上網(wǎng)查詢(xún)節(jié)水相關(guān)知識(shí)。
7、向同學(xué)、家人、鄰居介紹節(jié)約用水的金點(diǎn)子,并以班級(jí)為單位,以文字的形式上交德育室
節(jié)約用水活動(dòng)方案5
活動(dòng)目的:
通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生了解水與人類(lèi)生活的密切關(guān)系,認(rèn)識(shí)到保護(hù)現(xiàn)有水資源的重要性,從而在自己的生活中能夠自覺(jué)地做到節(jié)約用水。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
印發(fā)兒歌
活動(dòng)時(shí)間:
一課時(shí)
活動(dòng)過(guò)程:
一、學(xué)習(xí)兒歌《見(jiàn)過(guò)的水》
大大的水,是海水。小小的.水,是淚水。
跳舞的水,是噴泉。靜靜的水,是湖水。
清清的水,自來(lái)水。臟臟的水,是泥水。
甜甜的水,西瓜水。咸咸的水,是汗水。
說(shuō)一說(shuō):兒歌中介紹了哪幾種水?你還知道哪些水?
二、學(xué)習(xí)兒歌《水是個(gè)寶》
水呀水,是個(gè)寶,人們生活少不了。
媽媽用它洗衣服,弟弟用它來(lái)洗澡。
淘米洗菜洗碗筷,家家戶(hù)戶(hù)不能少。
水呀水,是個(gè)寶,生產(chǎn)建設(shè)不可少。
莊稼要它來(lái)澆灌,花草樹(shù)木也需要。
發(fā)點(diǎn)織布煉鋼鐵,大小工廠(chǎng)都用到。
水呀水,是個(gè)寶,它的用處真不少。
人人用水要愛(ài)惜,節(jié)約用水記得牢。
說(shuō)一說(shuō):我們還可以用水做什么?假如沒(méi)有了水會(huì)怎樣?
三、學(xué)習(xí)兒歌《節(jié)約用水》
你拍一,我拍一,節(jié)約用水要牢記。
你拍二,我拍二,水是咱的好伙伴。
你拍三,我拍三,節(jié)水知識(shí)記心間。
你拍四,我拍四,點(diǎn)點(diǎn)滴滴莫輕視。
你拍五,我拍五,天天節(jié)水不馬虎。
你拍六,我拍六,水的資源貴如油。
你拍七,我拍七,節(jié)水竅門(mén)記心里。
你拍八,我拍八,衣食住行不離它。
你拍九,我拍九,工業(yè)農(nóng)業(yè)水為首。
你拍十,我拍十,浪費(fèi)用水多可恥
說(shuō)一說(shuō):自己節(jié)約用水的小辦法。
四、總結(jié):本次班會(huì)的收獲。
五、課外實(shí)踐(和家長(zhǎng)一起完成此項(xiàng)任務(wù))
說(shuō)一說(shuō):
1、通過(guò)以上的調(diào)查你想到什么?
2、我們的生活中有還有哪些浪費(fèi)水的現(xiàn)象?
3、和家長(zhǎng)探討節(jié)約用水的好方法。
4、學(xué)習(xí)識(shí)別各種瓶裝水的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,能鑒別劣質(zhì)瓶裝水。
節(jié)約用水活動(dòng)方案6
設(shè)計(jì)意圖:
水是我們賴(lài)以生存的生命線(xiàn)。我國(guó)是個(gè)淡水資源缺乏且時(shí)空分布不均的國(guó)家,也是全球人均水資源最缺乏的國(guó)家之一,然而中國(guó)又是世界上水量最多的國(guó)家。3月22日是世界水日,節(jié)約不僅是省錢(qián),更是為了更大限度地減少資源的消耗來(lái)保護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們的明天。
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒了解國(guó)家水資源的現(xiàn)狀,激發(fā)幼兒節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心。
2、懂得節(jié)約用水不但要從我做起,還要大力宣傳讓每個(gè)人都知道。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
圖片、課件。
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入談話(huà)
1、出示節(jié)水標(biāo)志,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)看到了什么?
2、請(qǐng)幼兒談?wù)勀憬裉煊盟藛幔克挠猛居心男?/p>
3、你是怎樣用水的?
二、觀看課件
1、出示浪費(fèi)用水的視頻,說(shuō)說(shuō)你平時(shí)有沒(méi)有這樣做。
2、觀看土地干旱的圖片,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)看到了什么?(教師補(bǔ)充說(shuō)明)
三、激發(fā)幼兒的`同情心,鼓勵(lì)幼兒節(jié)約用水,從我做起
1、播放節(jié)約用水公益廣告,激發(fā)幼兒的同情心。
2、教師講解圖片內(nèi)容。
3、教師:小朋友覺(jué)得覺(jué)得哪里生活的人們可憐嗎?你們想不想幫助他們呢?我們應(yīng)該怎樣做?
四、討論如何節(jié)約用水
與幼兒共同討論怎樣才能節(jié)約用水,有哪些節(jié)約用水的好方法?
五、認(rèn)識(shí)節(jié)水標(biāo)志。
六、活動(dòng)小結(jié)。
延伸活動(dòng):
請(qǐng)幼兒向家人和身邊的人宣傳節(jié)約用水,并和爸爸媽媽共同設(shè)計(jì)“節(jié)水”標(biāo)志。
節(jié)約用水活動(dòng)方案7
為了深入貫徹中央關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的精神,進(jìn)一步推動(dòng)節(jié)水型社會(huì)建設(shè),根據(jù)市教育局文件精神,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以“創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)!睘槟繕(biāo),廣泛開(kāi)展節(jié)水宣傳教育活動(dòng),大力弘揚(yáng)“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的校園風(fēng)尚,增強(qiáng)廣大師生節(jié)約水資源、保護(hù)水環(huán)境、減少水污染以及安全用水的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)水意識(shí)和自覺(jué)節(jié)水的良好行為,推進(jìn)節(jié)水型社會(huì)建設(shè)。
二、組織機(jī)構(gòu)
為了創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校,學(xué)校決定成新華學(xué)校節(jié)水宣傳活動(dòng)工作小組。
組長(zhǎng):汪xx
副組長(zhǎng):畢xx
成員:
三、活動(dòng)時(shí)間和主題時(shí)間安排:
20xx年xx月
活動(dòng)主題:“建設(shè)海綿城市,促進(jìn)生態(tài)文明”。
四、實(shí)施步驟
。ㄒ唬(zhǔn)備階段
統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。切實(shí)加強(qiáng)節(jié)水宣傳活動(dòng)的'組織領(lǐng)導(dǎo),精心組織,周密安排學(xué)校的節(jié)水宣傳工作,加大宣傳普及節(jié)水資源的基本知識(shí)和方式方法,宣傳節(jié)水資源的先進(jìn)技術(shù)、管理經(jīng)驗(yàn),努力營(yíng)造節(jié)水宣傳活動(dòng)的良好氛圍。
(二)實(shí)施階段
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),規(guī)范制度建設(shè)
成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的開(kāi)展。制定和完善各項(xiàng)節(jié)水管理制度,以制度約束用水行為,要加強(qiáng)用水設(shè)施管理,懸掛和制作醒目節(jié)水標(biāo)志。同時(shí)要開(kāi)展資源節(jié)約課程教育,使學(xué)生從小樹(shù)立節(jié)約用水意識(shí)。
2、積極開(kāi)展節(jié)水宣傳,營(yíng)造良好節(jié)水氛圍
結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真做好宣傳動(dòng)員,通過(guò)大力宣傳、動(dòng)員引導(dǎo),讓廣大師生認(rèn)識(shí)國(guó)家用水狀況和存在問(wèn)題,增強(qiáng)廣大師生的水資源憂(yōu)患意識(shí)。要充分利用宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄、主題班會(huì)、等各種形式廣泛宣傳開(kāi)展節(jié)水型城市建設(shè)工作的目的和意義,使全體師生真正從思想上認(rèn)識(shí)到節(jié)水型城市建設(shè)活動(dòng)的重要性和必要性,加深學(xué)生對(duì)“節(jié)約保護(hù)水資源”的認(rèn)知和理解。
3、開(kāi)展豐富多彩的節(jié)水活動(dòng)
利用升旗儀式、班會(huì)等大型活動(dòng),向全體師生發(fā)出“倡導(dǎo)低碳綠色生活,共創(chuàng)節(jié)約型校園”節(jié)水倡儀書(shū)并進(jìn)行簽名承諾活動(dòng),每個(gè)班級(jí)出好一期“關(guān)愛(ài)命脈,珍惜水源”為主題的黑板報(bào)。加大對(duì)節(jié)約用水工作的。宣傳教育力度,努力將節(jié)約用水變?yōu)閹熒鷨T工的自覺(jué)行動(dòng)。
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