國慶活動主題方案
更新時間:2022-09-06 08:32:39 活動方案 我要投稿
國慶活動主題方案范文(精選13篇)
為了確保活動得以順利進行,常常要根據具體情況預先制定活動方案,活動方案是綜合考量活動相關的因素后所制定的書面計劃;顒臃桨笐撛趺粗贫兀肯旅媸切【幘恼淼膰鴳c活動主題方案范文(精選13篇),歡迎大家分享。
國慶活動主題方案1
活動主題:
慶十一品牌建材十元一元大放送
活動時間:
xx月xx日——xx月xx日
活動主題:
慶十一品牌建材十元一元大放送
活動地點:
商場前廣場
具體活動內容:
一、一元、十元驚爆限量商品大搶購
與商家協(xié)調,讓商家提供一元和十元驚爆商品,用于促銷。在活動期間,每天推出一定數(shù)量的特價產品。由商家與商場按6:4共同承擔差價。(時間:xx月xx日—xx月xx日)一元十元產品放在大廳統(tǒng)一銷售。購物滿1000元即可搶購一元十元商品。
二、購物得大獎力帆轎車開回家
凡xx月xx日—xx月xx日在商場購物的消費者,可把購物收據的`財務聯(lián)放入抽獎箱內,參與商場于xx月xx日下午統(tǒng)一抽獎活動。獎項有:
一等獎:力帆三廂汽車一名
二等獎:洗衣機三名
三等獎:空調被五十名
紀念獎:雜物袋若干
備注:個人所得稅及其他相關費用獲獎人個人承擔
三、全市最低價承諾
商家聯(lián)手簽名,承諾低價銷售,同品牌同型號全市最低價。與商家協(xié)調,讓商家簽訂低價承諾,若違反,商家雙倍返還差額。
國慶活動主題方案2
為了貫徹執(zhí)行市、縣教育局的文件精神,引領同學們走進中國傳統(tǒng)文化,了解祖國傳統(tǒng)文化精華,接受傳統(tǒng)洗禮,沐浴文化的恩澤,享受閱讀的快樂,養(yǎng)成良好的閱讀習慣,提高審美情趣,增強文化底蘊,構建書香校園,同時,也為了更好的'推進陽光體育活動的開展,特舉辦此次古詩文朗誦比賽暨陽光體操展示活動。
一、活動目標:
1、激發(fā)學生讀書熱情,使師生養(yǎng)成多讀書,讀好書,會讀書的習慣。
2、激發(fā)學習、積累古詩文的興趣,更新知識,發(fā)展智力,開拓視野,為終生學習發(fā)展奠基。
3、弘揚我國民族文化,提高學生欣賞品味、審美情趣、提高學生普通話水平。
4、弘揚陽光體育精神,推進陽光體育活動的持續(xù)有效開展,切實增強師生的身體素質。
二、活動主題:
誦讀中華古詩,弘揚民族精神
三、參賽對象:
全校一至六年級學生。以班為比賽單位開展集體誦讀比賽。
四、比賽地點:
安南小學新操場。
五、比賽時間:
比賽時間:20xx年9月30日上午8:10分開始
比賽順序:陽光藝術體操集體跳,古詩詞朗誦以班級為單位,從一年級一班開始,到六年級二班結束。
六、比賽形式及要求:
比賽形式:此次比賽包含陽光藝術體操(兩套)和古詩文朗誦比賽,以班級形式參加比賽。陽光藝術體操采用全校性集體跳形式比賽,每套操集體跳兩遍,采取評委當場打分和攝像兩種形式計分,隨后分班進行古詩文朗誦比賽。
。ㄒ唬╆柟馑囆g體操比賽要求:
1、全班同學集體參加比賽,非因特殊情況,不能無故缺席。
2、比賽時班主任老師、副班主任老師一前一后帶領學生做,記入班級成績考評
3、比賽時需著裝整齊,統(tǒng)一穿校服。
。ǘ┕旁娢睦收b要求:
1、所選古詩文內容脫稿朗誦,限時7分鐘。
2、所選內容(經典古文、詩、詞、賦、曲)必須健康積極向上。(參照市上古詩文朗誦內容要求根據自己年級選擇)
3、參賽形式以朗誦為主,鼓勵形式創(chuàng)新。各參賽隊可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新,音樂、舞蹈、道具、服裝等均為綜合評分內容。
4、朗誦要求語音清晰準確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀表得體大方具有感染力。
5、按低、中、高年級分三組進行比賽。請各班班主任老師在9月23日之前將本班節(jié)目名單及串詞交給李建容老師,如有音樂,請交給馮強老師。
七、獎項設置:
各組分類(陽光藝術體操、古詩文朗誦)設一等獎1名(低年級組2名),二等獎2名(高年級組1名),其余為優(yōu)秀獎,由學校頒發(fā)榮譽證書,計入班級年度考核。
八、組織安排:
組長:陳生會
副組長:李正言
成員:陳順會、李建容、鄧勇志及各班班主任
安全協(xié)調:李正言(分管副校長)各班班主任、副班主任
音響、攝像:馮強
宣傳:李建容
后勤保障:文軍華、鄧勇志
舞臺、場地布置:鄧勇志、馮強、李永忠
評委:陳生會、李正言、陳順會、李建容、李永忠、(學生代表)
分數(shù)統(tǒng)計:李銀梅、劉艷容
九、評分標準:
。ㄒ唬、陽光藝術體操評分標準:
1、動作(6分):整齊、規(guī)范、協(xié)調,速度符合節(jié)奏;
2、隊列、隊形(1分):做操過程中隊列整齊,隊形不走樣;
3、進、出場(2分):學生進、退場跑步、踏步整齊迅速而不亂;
4、領操(1分):領操員口令、動作規(guī)范,精神飽滿;
5、人數(shù)和服裝:全員參與(特殊情況例外),每缺一人在最后得分中扣1分;未統(tǒng)一服裝,每人扣0.5分。(倒扣分制)
。ǘ、古詩文朗誦評分標準:
1、語言表達(2分):語言流暢,吐字清晰,普通話標準,音量適中,語速得當。
2、朗誦內容(2分):所選內容健康、積極向上
3、形象風度(2分):要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體。
4、節(jié)目形式(1分):形式新穎,富有藝術,耳目一新
5、參賽人數(shù)(2分):少于班級總人數(shù)30%扣0.5分;達30%或以上滿分;100%參賽的獎0.2分
6、時間把握(1分):朗誦時間少于2分鐘或超過7鐘分扣1分以上;
7:綜合印象:由評委根據參賽隊的臨場表現(xiàn)作出綜合評價。(10分)
國慶活動主題方案3
活動目標:
《我愛祖國媽媽》通過朗誦、國歌欣賞等活動,了解國慶節(jié)的由來和意義,能夠為祖國媽媽的生日表達自己的祝福。
活動準備:
發(fā)通知告知家長我們的活動為幼兒準備有關“愛祖國”兒歌;為孩子帶一面小國旗;帶一些小零食網上收集有關有關國慶的資料、歌曲
活動過程:
1、播放“今天是你的生日”歌曲,讓幼兒說說明天是什么節(jié)日?
2、介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的生日。
3、觀看老師從網上收集的有關國慶的資料。
4、出示國旗,幼兒學唱國歌。
。1)我國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?
。2)讓幼兒談談在那些地方見過國旗,在什么場合看到過升國旗活動。
。3)自己有沒參加過升旗儀式,在什么地方,什么時候,升旗時我們小朋友應該行什么禮?
5、“我愛祖國媽媽”詩歌朗誦會
6、幼兒和同伴分享帶來的.小零食
又到了國慶節(jié),今年是建國xx周年,今天的活動在“今天是你的生日”歌聲中拉開了慶國慶活動的序幕,孩子們揮舞著五星紅旗,齊聲高呼祝賀祖國媽媽生日快樂。我們中班現(xiàn)在已參加升旗儀式,為此我們對孩子進行升旗禮儀教育,并學唱了國歌。通過觀看“天安門升旗儀式”,感受祖國的強大,對幼兒進行愛祖國的初淺教育。
接著我們進行了“我愛祖國媽媽”詩歌朗誦會,由于事前我們通知讓家長一起幫幼兒選擇易懂的有關愛祖國的兒歌,許多家長都能配合老師幫孩子選兒歌,我們也教了幾首兒歌供那些父母較忙的孩子,小朋友們朗誦了“從小愛祖國”、“我向國旗敬個禮”、“我們是祖國的花朵”、“我愛北京天安門”等兒歌,孩子們精彩的表演得到大家熱烈的掌聲。最后大家齊念“國旗國旗紅紅的”。
最后我們舉行小型分享活動,小朋友帶來了許多好吃的東西,大家都樂意和同伴分享自己的東西,在吃吃、說說、笑笑中結束了活動。
國慶活動主題方案4
“我們的節(jié)日——中華經典誦讀”活動是中宣部大力倡導并組織開展的優(yōu)秀傳統(tǒng)活動,為繼承弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富學生生活,培養(yǎng)學生以愛國主義為核心的民族精神,三年級二班決組織開展“迎中秋、慶國慶”經典詩文誦讀主題班隊活動,具體方案如下:
【活動地點】
三年級二班教室
【活動時間】
9月29日下午第三節(jié)課
【活動形式】
以詩文朗誦為主要活動形式的班隊活動
【活動內容】
一、“月圓”話中秋
1、“畫”中秋:中秋佳節(jié),圓圓的月亮懸掛夜空,全國的家庭都在其樂融融地過中秋,你家的中秋以往是怎樣度過的?請把它畫下來。
2、“誦”中秋:查找?guī)资住皯覓臁敝星锩髟碌脑姼,大聲朗讀成誦,然后尋找一段美麗的音樂,來個配樂誦詩。
3、“百度”中秋:月亮在每個月不同的時間里有不同形狀,我們的祖先對不同形狀的月亮是怎樣稱謂的.?動手去網絡上搜集一下吧!
二、“國慶”話祖國
1、“中華誦”:收集愛國詩詞并加以誦讀。
2、“中華贊”:拍攝一組反映身邊“愛祖國愛家鄉(xiāng)”為主題的人或事。
3、“中華情”:每位同學觀看一部愛國電影,寫一篇觀后感;或讀一本愛國書籍,寫一篇讀后感。
【詩文朗誦內容參考】
中秋篇:中秋詩文童謠,如《春江花月夜》、《十五夜望月》、《月下獨酌》、《月夜憶舍弟》、《望月懷遠》、《中秋》、《中秋旅思》等。
國慶篇:愛國、勵志詩文童謠,如《鄉(xiāng)愁》、《蝶戀花答李淑一》、《水調歌頭》、《木蘭詩》、《再別康橋》、《少年中國說》、《有的人》、《滿江紅》、《愛我中華》、《假如我是作家》、《沁園春雪》、《黃河頌》等。
【活動要求】
1、將活動消息和要求以作業(yè)的方式提前布置給學生,讓學生做好充分準備。
2、采取個別朗誦、小組朗誦、全班朗誦等形式,確保每個孩子都能參與活動。
3、班里選好小主持人。
國慶活動主題方案5
一、活動背景
國慶佳節(jié)是舉國歡慶的日子,也是保健品的黃金銷售期,市場將著重于重點藥店開展傾情買贈促銷活動,以此換取藥店在促銷政策、終端陳列等一系列市場建設行為上給予我司的優(yōu)惠或免費支持、提升我司保健品銷量。
二、活動目的
1、通過對重點藥店駐點促銷并強化管理、培訓,開展對重點藥店的集中攻堅,推出限期建設“百盒店”“萬元店”終端工作。
2、分別把握兩個方面的消費者需求:
1)體面、精致禮盒裝,迎合社會節(jié)日送禮需求;
2)實在、功效,為解決身體某些問題而買保健品,用有說服力的實例、承諾打動消費者的心。
3、充分消化現(xiàn)有藥品保健品庫存。
三、活動時間
1、造勢時間:20xx年x月x日
2、活動時間:20xx年x月x日
四、活動地點:
大商場
五、主推產品:
保健品
六、活動形式
形式一:購xx1盒送xx或xxx1盒
購xx2盒送xx或xx1盒
七、促銷策略
1、緊抓藥店,強化終端促銷力度及助銷效果,活動前期在終端點以pop、kt展板、貨架貼等多種形式大力宣傳:“xxxxxx,特別適宜免疫低下、易疲勞者”“粉——中國馳名商標產品”。
2、用大的陳列面、好的陳列位置配合、承接平面媒體宣傳,贈品要求插有贈品標識,讓顧客一目了然。地堆陳列統(tǒng)一為:產品+贈品+手繪pop。
3、活動前組織導購員明確活動內容、任務,進一步熟悉公司保健品成份、功效,統(tǒng)一輸出口徑。
為推動各地連鎖事業(yè)的發(fā)展,為更多的零售企業(yè)提供相互交流的機會,希望全國各零售連鎖超市采購總監(jiān)、采購經理、企劃經理、企劃主管等都能夠涌要參加,把我們最具新穎、獨特,可操作性強的金點子方案都展現(xiàn)給大家以便互相交流,互相學習。
主題口號:
1、愛心奉獻社會幸運送給顧客
2、心健大藥房真情回報——專家現(xiàn)場免費義診
3、心健大藥房購藥抽獎大活動
時間:9月28日——10月7日
地點:心健大藥房中心店
內容:
1、愛心奉獻社會幸運送給顧客
1)、在兩節(jié)期間如購買茸桂補腎口服液和好謂口參芩口服液一個療程(四盒)以上,可優(yōu)惠10%,并免費獲贈名典咖啡店30元的'消費券一張;
2)、其他顧客在兩節(jié)活動期間購買茸桂補腎口服液和好謂口參芩口服液一個療程(四盒)可獲得10%的優(yōu)惠,并免費獲贈名典咖啡店20元的消費券一張;
2、心健大藥房真情回報——專家現(xiàn)場免費義診
兩節(jié)活動期間,特邀醫(yī)學專家(西醫(yī)專家)親臨心健大藥房中心店現(xiàn)場免費為市民就診,免費開據醫(yī)藥處方,免費測量血壓等義務性的服務,顧客可
國慶活動主題方案6
一、指導思想
以《未成年人思想道德建設若干意見》為指導,豐富我!耙悦烙恕碧厣ㄔO內涵,全面提升學生綜合素質。熱烈慶祝偉大祖國62歲華誕,加強對學生的愛國主義教育,學校德育處精心組織學生走向社會,親身體驗。充分利用社會資源,發(fā)揮校外德育教育基地的育人作用,開展形式多樣的社會實踐活動,指導學生去探尋家鄉(xiāng),了解家鄉(xiāng),從而產生熱愛家鄉(xiāng)的美好情感,樹立勤奮學習、建設家鄉(xiāng)、報效祖國的遠大理想,形成正確的價值觀,成就美好人生。
二、活動口號及主旨
“以美探尋家鄉(xiāng)巨變”:學生用美的心靈、美的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,通過探尋家鄉(xiāng)的自然景觀、名勝古跡、風土人情、特產、經濟發(fā)展等,感知家鄉(xiāng)的.美,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)的美好情感。
“用愛指引社會體驗”:教師本著為學生幸福成長奠基的理念,根據我!皭鄣慕逃毕盗械掠顒右,用真心、誠心、愛心去指引學生參加有教育意義的社會實踐活動,豐富學生生活體驗,提高學生綜合素質。
三、領導組織機構
組長:
副組長:
組員:
四、活動時間
20xx年9月30日——10月7日
五、活動內容及目標
1、以班級為單位走進xxx
(1)了解沙漠變綠洲的歷程及防沙治沙的故事和感人事跡,激發(fā)學生對勞動者的敬仰之情,學會感恩。
(2)參觀恩格貝沙漠科技館,了解沙漠生態(tài)建設現(xiàn)狀及“沙產業(yè)”的發(fā)展前景。
(3)通過親生體驗,感受家鄉(xiāng)的環(huán)境美,滲透環(huán)保教育。
(4)寓教于美,開展豐富多彩的游弋、新穎多樣的趣味競賽活動,潛移默化的滲透教育。
2、以班級為單位參觀xx工業(yè)園區(qū)
(1)通過參觀、訪問等形式了解達拉特旗的工業(yè)發(fā)展,感受家鄉(xiāng)的巨大變化。
(2)安排小記者采訪各類工作人員,了解感受勞動美。
(3)參觀后組織開展實踐體會討論交流的班會,展示活動成果,引導學生樹立遠大理想。
3、以中隊、學生個人或家庭為單位組織迎國慶社會實踐活動,班主任老師精心設計布置活動任務,學生認真實踐,活動結束后及時總結交流,并在班級文化墻上展示實踐活動成果。政教處統(tǒng)一組織評比。
六、活動要求
1、班主任老師要擬定實踐活動的具體方案,(包括活動主題、活動目的意義、活動口號、詳細的活動過程設計、活動安全要求等)。
2、積累并保存好活動中的各項原始、影像資料,活動結束后做好本次實踐活動的小結,與全體班主任老師進行交流。
3、召開本班家長委員會會議,共商活動計劃并做好學生的動員工作,特別強調安全事項,同時對學生做活動安全、禮儀和紀律等方面的教育,強調學生學生統(tǒng)一佩戴紅領巾,講普通話、愛護公物、不亂丟垃圾。
4、印發(fā)一份《給家長的社會實踐通知書》發(fā)給學生,讓家長填好回執(zhí)單后,班主任整理存檔。
5、班主任必須把本班學生的家庭聯(lián)系電話號碼帶上,以方便跟家長聯(lián)系。在綜合實踐活動中,有效的利用鄉(xiāng)土文化資源,讓孩子體驗家鄉(xiāng)的“美”,喚醒孩子們心靈深處埋藏已久的對鄉(xiāng)土文化熱愛之情。培養(yǎng)學生理解美、創(chuàng)造美以及解決分析問題的實踐能力。希望各中隊能認真組織,積極開展本次活動,讓學生度過一個快樂、健康、有益的國慶假期。
國慶活動主題方案7
活動目的:
通過本次慶;顒,培養(yǎng)xx小學少先隊員民族自豪感,調動每個學生積極參與的熱情,真切感受藝術節(jié)快樂,營造良好的.校園藝術文化氛圍。
活動時間:
9月30日14:00點
活動地點:
xx小學大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節(jié)后)
活動準備:
1、各年級詩歌朗誦排練。
2、彩旗隊排練
3、主持:學生與老師各一名
4、信息技術支持
5、活動現(xiàn)場調控
6、橫幅準備
主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”
橫幅:xx小學第四屆藝術節(jié)開幕式
7、每班15個小氦氣球:每人寫上對藝術節(jié)的祝福語(兩人一個,正反寫)
8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。
9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排
開幕式程序:
1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團
2、主持人宣布開始。
3、全體起立,唱國歌。
4、馬校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼著進場
6、大隊長xx宣布:“xx小學第四屆藝術節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉入下一環(huán)節(jié)。
7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
學生座位:以年級為單位六個方陣。
建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結合為主。
8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。
9、全場歌唱《歌唱祖國》。
10、開幕式結束,各班退場。
國慶活動主題方案8
為迎接中秋、國慶、重陽佳節(jié)的到來,進一步發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚中華民族優(yōu)秀文化和加強公民思想道德建設中的載體作用,營造熱烈喜慶、文明和諧的節(jié)日氛圍,增強愛國情感和單位凝聚力,按年初工作安排,在州直司法行政系統(tǒng)開展“慶中秋迎國慶賀重陽”主題活動,特制定本方案。
一、指導思想
大力弘揚傳統(tǒng)文化,深入挖掘節(jié)日豐富內涵,結合群眾性節(jié)日民俗,通過開展文化娛樂、經典誦讀、走訪慰問等各種活動,將“慶中秋迎國慶賀重陽”主題活動引向深入,使廣大干部職工進一步了解、認同、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,在家家慶團圓、舉國迎國慶、人人重孝親的氣氛中融入愛我中華、振興中華的民族大義,進一步唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民團結好的時代主旋律,推進文明創(chuàng)建工作的深入發(fā)展。
二、活動內容
從9月3日—10月3日中秋、國慶、重陽節(jié)前后,認真組織開展以下活動:
1、開展中秋、國慶、重陽慰問主題活動。中秋、國慶是我國的傳統(tǒng)節(jié)日和重大節(jié)日,期間要以團結、團圓為主題,通過學經典、誦經典活動,發(fā)揚傳統(tǒng)文化意識,努力營造民族團結、國家統(tǒng)一、社會和諧的節(jié)日氛圍。重陽節(jié)是一個尊老、敬老、愛老、助老的節(jié)日。節(jié)日期間,組織開展志愿服務和走訪慰問活動,大力弘揚尊老敬老的傳統(tǒng)美德。
2、開展中華經典誦讀活動。以“中秋團圓、喜迎國慶”為主題,組織開展形式多樣的中華經典誦讀活動,通過紅色經典詩文朗誦、經典詩文朗誦和詩詞賞析等活動,傳承文化血脈、汲取思想精華,激發(fā)愛黨愛國愛社會主義的情懷。
3、開展豐富多彩的傳統(tǒng)民俗文化活動。深入挖掘中秋、重陽節(jié)的傳統(tǒng)文化內涵,精心設計活動載體和內容,組織形式多樣的群眾性文化體育活動,營造文明健康、團圓和諧的節(jié)日氛圍,豐富節(jié)日生活。局網站要開辟專欄,搜集相關資料,從科學的角度宣傳中秋節(jié)習俗及其重要歷史文化內涵,宣傳中國特色社會主義的輝煌成就。
4、開展以“感恩、團圓、敬老”為主題的中秋網上寄語活動。中秋、國慶、重陽期間,要積極借助網絡、短信、微博、微信等現(xiàn)代技術平臺開展節(jié)日祝福寄語活動,組織引導機關干部職工運用網絡媒體,上網寄語、留言,發(fā)送手機短信,抒發(fā)感恩黨、感恩祖國、感恩親人、感恩老師、感恩朋友、感恩同事的肺腑之言。向異地生活的親人、同學、朋友傳達節(jié)日的問候,表達企盼團圓的思念之情,在人人思親情、舉國盼強盛的氛圍中,鞏固家庭和諧、民族團結的情感基礎,進而增進中華民族的'凝聚力。
5、廣泛開展“學雷鋒”志愿服務活動。以中秋節(jié)和重陽節(jié)為契機,以學雷鋒志愿服務活動為載體,依托各類志愿者隊伍,通過走訪慰問道德模范、孤寡老人、殘疾兒童、進城務工人員等,讓全體同志親身體驗傳統(tǒng)文化的獨特魅力,在團圓祥和的氛圍中,融入愛我中華、振興中華的民族大義。
6、廣泛深入開展“講文明、樹新風”主題活動。充分利用中秋、國慶、重陽節(jié)慶之機,結合9月20日公民道德宣傳日活動,進一步深入開展“道德講堂”、“文明餐桌行動”、“文明交通行動”、“消防知識培訓”和“網絡文明行動”,引導廣大干部職工養(yǎng)成讀書學習之風,踐行文明公約,爭做文明使者,普及文明新風。
三、活動要求
中秋、國慶、重陽佳節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日和重大節(jié)慶,是進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機。局機關各單位要把節(jié)慶主題活動作為開展社會主義核心價值體系建設的良好平臺,作為加強精神文明建設的有效載體,大力加強宣傳,認真組織實施。要做好活動開展資料、各類圖文信息的收集工作,并于10月7日前將中秋、國慶節(jié)活動開展的總結及相關圖片、文字資料收集整理好報局創(chuàng)建辦。
國慶活動主題方案9
一、活動目的:
1.知道"十月一日"是"國慶節(jié)",是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。
2.通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。
二、活動準備:
1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設成就的各種圖片
2.通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的準備活動和環(huán)境布置
3.材料:彩紙、白紙、油畫棒若干。
三、活動過程:
1.組織幼兒齊唱國歌。
2.介紹"十月一日"是"國慶節(jié)",是祖國媽媽的生日。
3.通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的`來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。
4.讓幼兒用自己方法"慶祝十月一日"。創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。畫煙花、天安門、國旗等。
5.師生共同裝飾教室。
6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。
四、活動延伸:
1.請父母在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。
2.組織幼兒節(jié)日后的談話。
國慶活動主題方案10
活動時間:20xx年x月x日
活動地點:本班活動室、操場
活動對象:全體幼兒及部分家長、本班教師。
活動目標:
1、了解10月1號是國慶節(jié),是全國人民共同的節(jié)日。
2、通過親子制作,感受國慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。
3、在做做、玩玩過程中感受節(jié)日氣氛,并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設中。活動重難點:家長是否能和孩子一起合作完成作品。
經驗準備:活動前幼兒對國慶節(jié)有初步了解(中華人民共和國、首都北京、祖國61歲生日、國旗、國徽、國歌),收集有關國慶節(jié)的照片資料、熟悉國歌。
材料準備:
1、各種廢舊材料,如:紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報紙、廢舊卡片等(活動前一周收集材料收回班上,老師保管)。
2、每個幼兒一張小卡片,活動前三天(27日)發(fā)放回家寫好祝福的話語(要求:班級、幼兒姓名、愿望或祝福的話等)。
3、制作工具:雙面膠、膠棒、膠水、剪刀(家長自備)、油畫棒、水彩筆、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等活動過程:
一、幼兒入園、早餐
二、升旗
三、幼兒代表講話
四、家長代表講話
五、方園長致詞
六、早操
七、主持人講話
八、親子制作活動流程
1、要求:節(jié)約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用,制作時間的要求。
2、分組制作,提醒家長和幼兒一起合作,幼兒做一些簡單的粘貼、繪畫、涂色等工作。教師觀察指導。
3、班級制作完成后一起合影。
九、成果展現(xiàn)
1、粘貼好祝?ㄆ⒆髌氛故驹诓賵隼K子上。
2、幼兒與家長共同欣賞別人的作品,結束活動。
其他:
1、活動前一天準備好掛燈籠的繩子(廖總)
2、活動當天將桌子擺放在走廊處,支持人說話結束后,由保育員將桌子、椅子擺放整齊。
3、事先收集的材料的管理,由本班教室用雜物箱裝好,按分組情況將物品平均分配,桌椅擺好后分組放好。
4、活動前領取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。
5、打印圖片
6、做好示范燈籠。
附:家長會稿國慶活動準備工作
活動目的:
1、有利于家長了解幼兒園國慶活動的開展。
2、對于孩子而言,與家人一起慶祝國慶,能激發(fā)孩子愛祖國的積極情感。更真切地感受節(jié)日的喜慶氣氛。
3、活動以分組形式開展,活動中充分尊重孩子的活動自主權,孩子可以根據自己的興趣、需要在家長幫住下選取自己喜歡的表達表現(xiàn)方式。
4、活動最后幼兒可以把自己的`活動成果展示在幼兒園內,滿足了孩子的表現(xiàn)欲。
活動準備:
1、經驗介紹,家長可向孩子說說國慶節(jié)的來歷、介紹中國及首都、國旗、國徽、國歌等。
2、收集材料:如:紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報紙、廢舊卡片等。材料帶回幼兒園
3、制作工具:自備剪刀、雙面膠、油畫棒、水彩筆等
4、圖片
5、活動前發(fā)放卡片與幼兒一起討論寫好祝福的畫或愿望,(老師填寫好班級和姓名)活動時帶回幼兒園。
活動要求:
1、家長會時發(fā)放卡片,家長和幼兒回家寫好祝福的話語,活動當天拿回來貼在燈籠上。
2、時間:20xx年9月日
3、地點:本班教室、幼兒園操場
4、家長來園。活動結束后告知本班老師再接幼兒離開。
5、做完早操后先集合幼兒聽從主持人的指揮和要求。
6、具體要求:自行保證幼兒安全,保管好隨身物品、注意制作工具的安全。分組制作,保證每人一個燈籠,注意燈籠的色彩搭配,制作活動后合影。將作品展示在操場上,帶孩子欣賞別人的作品。
國慶活動主題方案11
喜迎中秋、國慶節(jié)到來之際,為全面落實黃巖區(qū)教育局“學習改進行動計劃”,充分體現(xiàn)我校廣大師生心懷祖國,心系家鄉(xiāng)、勤學奉獻的精神,展示廣大學生在繪畫、書法方面的'進步和成績,經校委會研究決定舉辦“迎中秋、慶國慶書法繪畫比賽”希望廣大師生宣傳發(fā)動,積極參加到本次活動中。具體通知如下:
一、活動對象:
全體在校學生
二、活動安排注意事項
1、書法每個班級,上報不少于2篇。
2、1—2年級。鉛筆(田字格),3—5年級鋼筆或圓珠筆。
3、繪畫:水粉、簡筆畫、素描等均可(繪畫材料自備)每班上報不少于2篇。
4、班級、姓名要寫清楚。
三、時間安排
1、創(chuàng)作時間為:9月18日—9月20日
2、作品上交時間為:9月21日上午
3、9月21日下午作品評選
4、9月25日獲獎優(yōu)秀作品展覽
四、獎勵
本次活動將根據作品質量分書法類,繪畫類、分一、二、三等獎,學校根據本班獲獎的等級和件數(shù)分等次加到班級積分,一、二、三等獎獲得者學校將給予獎勵。
國慶活動主題方案12
一、活動時間:
9月27日下午3:00
二、活動目的:
1、全體幼兒以手印來裝飾五星紅旗,體驗節(jié)日的快樂。
2、激發(fā)幼兒的愛國之情。
三、活動準備:
大的旗兩面(白色素描紙,紙上用黃色蠟筆畫好五顆五角星),紅色顏料;幼兒的倒背衣;音樂《五星紅旗迎風飄揚》。
四、活動對象:
全體小、托班幼兒。
五、活動過程:
(一).聽音樂:《五星紅旗迎風飄揚》,感受歌曲的魅力。
(二).美工活動
1.出示五星紅旗的PPT,供幼兒觀看、了解。
2.幼兒用手拓印出五星紅旗,以象征烈士以血染成的國旗,感受烈士們的愛國之情。
3.把幼兒自己制作的'國旗黏貼到主題墻上,以滿足幼兒的成就感。
活動驚艷:
活動小結:
小、托班的幼兒好奇、好玩、富裕想象。
雖然他們的愛國之情還沒萌發(fā),但我們還是給他們講解了國旗的來由,讓他們初步了解國旗是我們中國的標志。
幼兒在參與中,他們不但體驗了手印畫的樂趣,鍛煉了幼兒的動手能力,體驗了成功帶給他們的愉悅,還為孩子積極參與到美術活動打下了良好的基礎。
國慶活動主題方案13
活動主題:
"中秋節(jié)"是中國重要的傳統(tǒng)佳節(jié)之一,每當"中秋節(jié)"來臨之前,商場里的月餅、燈籠琳瑯滿目,孩子們對此變化也有所察覺,也有孩子會帶燈籠來園玩,日常交談中也開始涉及到"中秋節(jié)"的話題,為此,老師引導孩子開始了這一佳節(jié)的主題活動。
主題目標:
1、知道陰歷八月十五是中秋節(jié),了解中秋節(jié)的來歷和有關的習俗,加深對中華民族傳統(tǒng)文化的認識。
2、了解中秋節(jié)人們的活動,通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習歌曲、欣賞中國結等活動來體驗節(jié)日的快樂,感受中國人的文化習俗。
3、樂意參與活動,愿意美術、舞蹈等藝術形式來感受中華民族文化的魅力。
4、通過觀察、動手操做、品嘗月餅活動,體驗在集體活動中交往、合作、分享的快樂。
主題預知思考網絡:
1、查一查,聽一聽:
來歷——中秋節(jié)、團圓節(jié)、豐收節(jié);習俗——各地習俗(如:北京地區(qū)"送兔爺")
2、做一做,看一看:制作月餅;裝飾"月亮";制作"月亮";給親人祝福
3、嘗一嘗,說一說:
品嘗月餅——種類、味道、制作(外形、材料);茶——茶文化(來源、茶道)、種類(名稱、顏色、外形)、作用——(保健、治療、休閑、工業(yè))、參觀茶葉店
4、講一講,唱一唱:
中秋節(jié)的祝福、中秋節(jié)的古詩、中秋節(jié)的故事(嫦娥奔月)、中秋節(jié)的音樂、賞月(月亮的秘密、月亮是什么樣子的?——月圓、月缺)
環(huán)境創(chuàng)設:
1、主題墻飾:
收集圖片、幼兒作品布置"各種各樣的月餅"、"月亮的變化"、"不同的茶具"、"各種各樣的`茶"、"茶道表演"等主題墻飾。
2、各活動區(qū):
美工區(qū):
提供各種材質的紙、模具、牙簽及各種基本材料等讓幼兒進行"裝飾月亮、茶壺"、"制作月餅、茶具"等活動。
閱讀區(qū):
收集相關的圖書、圖片、廣告畫資料,供幼兒閱讀與講述。
益智區(qū):
各種月餅及月餅盒實物、各種茶葉實物、多種塑料刀叉等,可引導幼兒進行"茶的作用、形狀"分類統(tǒng)計;觀察茶葉在水中的變化過程等。
角色區(qū):
收集各種茶具、茶葉、月餅盒等實物進行扮演。
家長工作:
1、與孩子一起查閱相關資料,了解中秋節(jié)的來歷,講講一些相關的傳說;在過程中可與孩子介紹中國其他的傳統(tǒng)節(jié)日。
2、和孩子一起收集各種各樣的茶葉、茶具的實物及圖片,從中了解相關的知識。
3、協(xié)助孩子一起完成主題活動中相關的調查表,帶孩子觀看或學習茶道表演藝術。
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