開展國(guó)防教育活動(dòng)方案
更新時(shí)間：2022-09-17 08:39:00 活動(dòng)方案 我要投稿
2022開展國(guó)防教育活動(dòng)方案（精選5篇）
為了確�；顒�(dòng)有序有力開展，就不得不需要事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。優(yōu)秀的活動(dòng)方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編幫大家整理的2022開展國(guó)防教育活動(dòng)方案（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
開展國(guó)防教育活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的：
1、通過活動(dòng)，從小樹立愛國(guó)及保護(hù)國(guó)家的心愿。
2、了解國(guó)家的國(guó)防、軍事武器等各個(gè)方面的知識(shí)。
二、活動(dòng)過程：
1、導(dǎo)入：
師：今天的班會(huì)活動(dòng)我們以國(guó)防教育伴我成長(zhǎng)來(lái)開展。
2、知識(shí)學(xué)習(xí)。
�。�1）師講解什么是國(guó)防？
國(guó)防是為捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全，防備外來(lái)侵略和顛覆，所進(jìn)行的.軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的建設(shè)和斗爭(zhēng)。
�。�2）師講解現(xiàn)代xx包括哪些方面？
現(xiàn)代國(guó)防是一個(gè)大系統(tǒng)，包括武裝力量建設(shè)、國(guó)防體制建設(shè)、國(guó)防科學(xué)技術(shù)研究、國(guó)防工業(yè)建設(shè)、國(guó)防工程建設(shè)和戰(zhàn)場(chǎng)建設(shè)、軍事交通、人力動(dòng)員準(zhǔn)備、對(duì)人民群眾進(jìn)行國(guó)防教育、建立國(guó)防法規(guī)等。
�。�3）師講解什么是國(guó)家利益？
國(guó)家利益，指主權(quán)國(guó)家在國(guó)際關(guān)系格局中生存和和發(fā)展需求的總和。
（4）師講解國(guó)防主要維護(hù)哪些方面的國(guó)家利益？
國(guó)防所要維護(hù)的主要是國(guó)家安全利益，而且主要是針對(duì)來(lái)自外部的威脅。
（5）師講解國(guó)防所要維護(hù)的國(guó)家利益的具體內(nèi)容是什么？
保衛(wèi)國(guó)家領(lǐng)土完整，主權(quán)獨(dú)立，資源和財(cái)產(chǎn)不受侵犯；維護(hù)國(guó)家的榮譽(yù)和尊嚴(yán)，鞏固并不斷提高國(guó)家在國(guó)際上的地位和影響；為國(guó)家建設(shè)和發(fā)展創(chuàng)造良好的國(guó)際環(huán)境和穩(wěn)定的國(guó)內(nèi)條件，防止外來(lái)的侵略、顛覆和破壞，挫敗分裂國(guó)家的陰謀和行為，等等。
三、學(xué)生互相介紹自己所收集的國(guó)防資料。
1、自由介紹。
2、集體展示。
四、朗誦表演《國(guó)防在我心中》
1、每小組派一代表參加。
2、集體評(píng)議。
3、師總結(jié)、結(jié)束本次活動(dòng)。
開展國(guó)防教育活動(dòng)方案2
一、班會(huì)主題
“心系國(guó)防，有你有我”
二、班會(huì)對(duì)象：
全體學(xué)生
三、班會(huì)目的
1、知識(shí)目的：通過此次班會(huì)，使學(xué)生了解掌握部分淺顯的國(guó)防常識(shí)、國(guó)防科技等知識(shí)，懂得“兵強(qiáng)國(guó)安”的道理。
2、行為目的：通過親身參與，了解進(jìn)行國(guó)防教育的重要性和必要性。
3、情感目的：通過此次班會(huì)，使學(xué)生從中接受愛國(guó)主義教育，學(xué)會(huì)從小熱愛祖國(guó)，立志獻(xiàn)身國(guó)防。
四、班會(huì)準(zhǔn)備
1、組織學(xué)生編寫國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽試題。
2、搜集話劇稿，并找學(xué)生排練話劇。
3、培訓(xùn)朗誦的學(xué)生。
4、利用課余時(shí)間，組織學(xué)生學(xué)習(xí)國(guó)防教育讀本。
5、查找搜集與國(guó)防教育有關(guān)的視頻、歌曲、故事。
五、班會(huì)地點(diǎn)：
六年級(jí)一班教室
六、參加人員：
班主任董雨老師、六年級(jí)一班全體學(xué)生、任家臺(tái)邊防派出所官兵、校長(zhǎng)
七、班會(huì)過程環(huán)節(jié)一
邊防官兵講解愛國(guó)知識(shí)
1、開場(chǎng)白
班主任：尊敬的老師，領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們，大家好!今天我們開展“心系國(guó)防，有你有我”主題班會(huì)。國(guó)防是個(gè)莊嚴(yán)的字眼，嚴(yán)肅的概念和神圣的事業(yè)。國(guó)防是長(zhǎng)城，捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)，維護(hù)國(guó)家的榮譽(yù)。沒有國(guó)防意識(shí)，就沒有安寧的家園，沒有安寧的家園，就沒有幸福的生活�，F(xiàn)在我宣布臥龍山小學(xué)任家臺(tái)校區(qū)六年級(jí)一班國(guó)防教育主題班會(huì)正式開始!首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎任家臺(tái)邊防派出所的警察叔叔!有請(qǐng)官兵叔叔給我們做國(guó)防教育。
2、派出所官兵給學(xué)生講解國(guó)防教育的含義及如何愛國(guó)。環(huán)節(jié)二
朗誦
1、班主任：謝謝官兵叔叔給我們講解了這么多國(guó)防知識(shí)，同學(xué)們一定收獲了很多。下面讓我們熱烈歡迎潘康妮同學(xué)給大家?guī)?lái)精彩演講。
2、潘康妮同學(xué)進(jìn)行了國(guó)防教育的演講。環(huán)節(jié)三
國(guó)防小故事分享
1、班主任：演講很棒對(duì)嗎?我們進(jìn)行國(guó)防教育的目的.就在于增強(qiáng)公民的國(guó)防觀念和國(guó)防意識(shí)，那么有誰(shuí)知道全民國(guó)防教育日是哪一天?(學(xué)生回答)接下來(lái)我們一起分享一下大家搜集到的國(guó)防小故事吧。有請(qǐng)于文軒同學(xué)給我們分享一下她的故事。
2、于文軒分享平型關(guān)大捷的抗戰(zhàn)小故事。
3、李佳訊分享孟良崮戰(zhàn)役的抗戰(zhàn)小故事。環(huán)節(jié)四
話劇表演
1、班主任：正是因?yàn)檫@一場(chǎng)場(chǎng)勝利的戰(zhàn)役，才有了我們今天的幸福生活。而這一切都離不開我們的解放軍。無(wú)數(shù)的革命先烈和英勇的解放軍戰(zhàn)士們用生命換來(lái)了我們國(guó)家的強(qiáng)大。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住他們。下面請(qǐng)欣賞話劇《夏明翰在獄中》。
2、任佰川，趙卓，李葉輝，王俊杰同學(xué)表演話劇《夏明翰在獄中》
環(huán)節(jié)五
國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽
1、班主任：那么為了更好的愛國(guó)，我們需要學(xué)習(xí)更多的國(guó)防知識(shí)，讓我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)知識(shí)競(jìng)賽吧!
2、將學(xué)生分成兩組，由老師出題，兩組實(shí)行搶答。得分高者勝出。
環(huán)節(jié)六
詩(shī)朗誦
1、班主任：下面請(qǐng)李佳訊同學(xué)給我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《彩色的中國(guó)》。
2、李佳訊進(jìn)行詩(shī)朗誦。環(huán)節(jié)七
宣誓
1、班主任：最后請(qǐng)全體起立，由趙卓同學(xué)帶領(lǐng)全班宣讀誓言。
2、趙卓帶頭宣誓：學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)，爭(zhēng)做愛國(guó)少年。
3、全班高唱《歌唱祖國(guó)》
4、班主任總結(jié)：今天我們學(xué)習(xí)了很多國(guó)防教育知識(shí)和國(guó)防故事，希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳钪信W(xué)習(xí)，心系國(guó)防，做一名熱愛祖國(guó)的好少年!我們的班會(huì)到此結(jié)束。
開展國(guó)防教育活動(dòng)方案3
教學(xué)目標(biāo)：
1、掌握“國(guó)防”的概念
2、了解國(guó)防活動(dòng)的歷史和現(xiàn)在。
3、對(duì)中國(guó)近代的屈辱史進(jìn)行了解。
4、新中國(guó)國(guó)防的成就。
教學(xué)重點(diǎn)：
一條特殊的戰(zhàn)線指隱蔽戰(zhàn)線，也就是間諜和反間諜。
活動(dòng)主題
“維護(hù)國(guó)家安全、共筑和諧家園”
教育原則
1、國(guó)防教育必須在貫徹教育方針的前提下，與德育及其他形式的教育、教學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，并注意發(fā)揮國(guó)防教育的特點(diǎn)。
2、利用德育教育和教學(xué)工作的主渠道，結(jié)合各科教學(xué)和課外活動(dòng)，采取集中教育與分散教育相結(jié)合的方法進(jìn)行。
3、根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容，由淺入深、由易到難，有計(jì)劃地安排教育活動(dòng)。
教學(xué)過程
一、導(dǎo)入：我們有誰(shuí)看過電視劇《大秦帝國(guó)之縱橫》嗎？它是我國(guó)古代戰(zhàn)國(guó)七雄之一。那么，同學(xué)們知道什么是縱橫家嗎？我們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)片里也聽到過“情報(bào)”，也同樣在很多影片中看到“間諜”的身影，那么，到底什么是“情報(bào)”；什么是“間諜”呢？
二、教師介紹“情報(bào)”：預(yù)先獲悉有關(guān)事件的信息�！伴g諜”：一般是指受國(guó)（境）外間諜情報(bào)機(jī)關(guān)派遣或指使專門進(jìn)行獲取和傳送我國(guó)家機(jī)密、發(fā)展?jié)摲M織和人員、進(jìn)行顛覆 破壞等活動(dòng)的人員。
三、知道了“情報(bào)”和“間諜”的概念，讓我們來(lái)了解一下中國(guó)歷史上的間諜活動(dòng)吧。介紹：從五千年前的夏朝起我國(guó)就有了間諜活動(dòng)
四、在電影中，間諜是無(wú)所不能的，他們會(huì)各種國(guó)家的語(yǔ)言，會(huì)使用各種武器，反映特別靈敏等等，但是你們知道真正的間諜是什么樣的？他們要做些什么？他們的工作需要多少勇氣嗎？讓我們來(lái)看看在二戰(zhàn)前后的間諜人員。
五、間諜工作在當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)中也尤為重要，列舉日本的例子。
六、總結(jié)：經(jīng)過這節(jié)課的'學(xué)習(xí)，大家學(xué)習(xí)到了間諜的工作其實(shí)是相當(dāng)危險(xiǎn)和重要的，這項(xiàng)工作的主要任務(wù)是獲取情報(bào)，不管是戰(zhàn)爭(zhēng)還是經(jīng)濟(jì)都起到了至關(guān)重要的作用。我們作為２１世紀(jì)的新人，更應(yīng)有一定的識(shí)別能力和反間諜能力，千萬(wàn)不要輕信他人。做國(guó)家安全的小衛(wèi)士！
七、回家后觀看有關(guān)保衛(wèi)國(guó)家安全的影象材料。
八、作業(yè)：將學(xué)到的內(nèi)容告訴自己的父母，宣傳國(guó)際“隱蔽戰(zhàn)線”的較量情況和國(guó)家安全的重要性。
開展國(guó)防教育活動(dòng)方案4
課題：
小紅軍長(zhǎng)征
教學(xué)內(nèi)容：
穿越障礙·過獨(dú)木橋
教學(xué)對(duì)象：
七年級(jí)
教學(xué)目標(biāo)：
1、讓學(xué)生了解紅軍長(zhǎng)征路上的故事，知道怎樣快速穿越障礙和過獨(dú)木橋。
2、發(fā)展學(xué)生的靈敏、協(xié)調(diào)、柔韌素質(zhì)和協(xié)調(diào)配合能力，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義集體主義教育。
3、培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神和團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)以及不怕苦、不怕累的意志品質(zhì)。
教學(xué)過程：
一、開始部分
1、集合要求：快速、整齊、
2、師生問好
3、宣布本課內(nèi)容
教師：“同學(xué)們，今天我們要來(lái)學(xué)習(xí)紅軍練習(xí)穿越障礙和過獨(dú)木橋，大家有沒有信心完成這個(gè)任務(wù)？”學(xué)生回答。
4、進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)活動(dòng)身體各個(gè)關(guān)節(jié)、肌肉，教師講解示范，學(xué)生練習(xí)。
要求：動(dòng)作到位、有力、
5、隊(duì)列練習(xí)
⑴、三面轉(zhuǎn)法要求：動(dòng)作正確、整齊、反應(yīng)迅速
�、�、跑步走——立定要求：步伐一致、排面整齊在隊(duì)列練習(xí)中要對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育，要求學(xué)生向紅軍學(xué)習(xí)。
二、基本部分
�。�1）、穿越障礙
1、教師講解穿越障礙的方法和要領(lǐng)，并讓示范。
教師：“我們紅軍在長(zhǎng)征時(shí)經(jīng)過了無(wú)數(shù)的困難和險(xiǎn)阻，并最終取得了勝利。在紅軍長(zhǎng)征時(shí)，有沼澤地、雪山以及各種天險(xiǎn)（講一下紅軍長(zhǎng)征時(shí)的故事），今天我們來(lái)模仿紅軍長(zhǎng)征時(shí)的.路線進(jìn)行過障礙，紅軍長(zhǎng)征時(shí)和我們現(xiàn)在的穿越障礙方式是一樣的，主要是我們的任務(wù)難度要小一些，我們有沒有信心完成？”學(xué)生大聲回答。
教師：“下面老師來(lái)講解這個(gè)穿越障礙的方法。從起跑線開始，各組第一位同學(xué)首先經(jīng)過前面的梅花樁，要求腳不能著地，然后鉆過鐵絲網(wǎng)，最后翻過木墻，回來(lái)時(shí)從側(cè)面返回。
一共經(jīng)過三個(gè)障礙，注意每個(gè)障礙的要求。下面由老師做一下示范�！�
2、分組練習(xí)穿越障礙。在練習(xí)穿越障礙是教師要做好指導(dǎo)和保護(hù)工作，同時(shí)要不斷激勵(lì)學(xué)生不怕困難，勇于向前。
3、讓穿越障礙速度教快的學(xué)生示范，大家一起討論怎樣才能更快、更安全地穿越障礙。在討論時(shí)教師要提醒學(xué)生不要一味地追求高速度，還應(yīng)注意練習(xí)中的安全。
4、進(jìn)行穿越障礙比賽。鼓勵(lì)學(xué)生奮勇向前，并為學(xué)生加油。
5、對(duì)最后獲得勝利的小組掌聲祝賀。
要求：教師要做好課前的準(zhǔn)備工作，在學(xué)生練習(xí)中要提示學(xué)生注意練習(xí)的安全，不要一味地追求快速，要特別注意安全問題。
6、請(qǐng)一個(gè)學(xué)生示范，教師講解過獨(dú)木橋的方法和注意事項(xiàng)。教師：“下面我們來(lái)進(jìn)行過獨(dú)木橋的游戲。
從各組排頭同學(xué)開始，每個(gè)人依次走過獨(dú)木橋，注意如果中途沒站穩(wěn)掉了下去，就必須從頭開始走。在走過去的時(shí)候要注意身體的平衡，可以把手伸展開來(lái)，使自己的重心不偏移，在走到橋頭時(shí)，后面的同學(xué)才可以開始過獨(dú)木橋”。
7、分組進(jìn)行練習(xí)，教師提示動(dòng)作要領(lǐng)：如，過獨(dú)木橋時(shí)腳要橫過來(lái)，加大接觸面。手要伸展開，穩(wěn)定重心。
8、教師和學(xué)生要隨時(shí)注意在練習(xí)中出現(xiàn)的問題，并討論解決。
10、分組進(jìn)行比賽，注意安全。
要求：在學(xué)生練習(xí)時(shí)，教師要提示學(xué)生雙手伸展開來(lái)，身體重心要穩(wěn)定，注意安全。
三、結(jié)束部分
1、集合速度要快、安靜、整齊、
2、原地踏步、調(diào)整
3、討論講評(píng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義和國(guó)防教育。
4、師生再見。
4.消防安全的健康課教案怎么寫啊求幫助
開展國(guó)防教育活動(dòng)方案5
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、國(guó)防教育是素質(zhì)教育重要組成部分。根據(jù)上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)小學(xué)生國(guó)防教育的指示精神，提高國(guó)防教育質(zhì)量。
2、通過國(guó)防常識(shí)、國(guó)防地理、國(guó)防科技等各方面教學(xué)使學(xué)生掌握部分淺易的國(guó)防常識(shí)、國(guó)防科技等知識(shí)，從中受到愛國(guó)主義教育，學(xué)會(huì)從小熱愛祖國(guó)，立志獻(xiàn)身國(guó)防。
學(xué)習(xí)過程：
一、國(guó)防立法,兵強(qiáng)國(guó)安
我們偉大的祖國(guó),是每一位中華兒女的母親。母親的安危，同每一個(gè)公民的利益息息相關(guān)。每個(gè)公民都應(yīng)該熱愛祖國(guó)，熱愛母親，為保衛(wèi)祖國(guó)主權(quán)和領(lǐng)土的完整做出貢獻(xiàn)。為了確保祖國(guó)主權(quán)和領(lǐng)土的完整，我國(guó)制定和頒布了許多國(guó)防法規(guī)，他們是我國(guó)國(guó)防事業(yè)不斷發(fā)展，兵強(qiáng)國(guó)安的保證�！吨腥A人民共和國(guó)憲法》是國(guó)家的根本大法，它規(guī)定：“保衛(wèi)祖國(guó)，抵制侵略是中華人民共和國(guó)每一個(gè)公民的神圣職責(zé).依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國(guó)公民的光榮義務(wù)。”“國(guó)家加強(qiáng)武裝力量的革命化、現(xiàn)代化、正規(guī)化建設(shè)，增強(qiáng)國(guó)防力量�！�
二、兵役法
《中華人民共和國(guó)兵役法》法則規(guī)定：“每年12月31日以前年滿18歲的男性公民，應(yīng)當(dāng)被征集服現(xiàn)役。當(dāng)年未被征集的.，在22歲以前，仍可以被征集服現(xiàn)役。根據(jù)軍隊(duì)需要，可以按照前款規(guī)定征集女性公民服役。”“中華人民共和國(guó)公民，不分民族、種族、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰和教育程度，都有義務(wù)依照本法的規(guī)定服兵役�！�
此外，國(guó)家還有一些其他法規(guī)，如《征兵工作條例》、《中國(guó)人民解放軍現(xiàn)役軍官服役條例》、《中國(guó)人民解放軍紀(jì)律條例》、《中國(guó)人民解放軍軍官軍銜條例》、《懲治軍人違反職責(zé)罪暫行條例》、《軍人撫恤優(yōu)待條例》等�？偠灾�，各種國(guó)防法規(guī)的建立，是兵強(qiáng)國(guó)安的保證。
三、部隊(duì)里的千里眼——軍事衛(wèi)星
在軍事上，知己知彼才能百戰(zhàn)百勝，要知道對(duì)方首先要看清對(duì)方。觀察儀器主要包括四大類：
(一)、光學(xué)觀察鏡
(二)、紅外線夜視儀和微光夜視儀
(三)、雷達(dá)和聲納
(四)、偵察機(jī)和軍事衛(wèi)星
其中要數(shù)軍事衛(wèi)星飛得最高，看得最遠(yuǎn)，情報(bào)最全面。
據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)，從1958年到現(xiàn)在，世界各國(guó)共發(fā)射軍用衛(wèi)星2千多顆，約占世界各國(guó)航天器發(fā)射數(shù)量的三分之二以上。在五十年代末期，一些發(fā)達(dá)國(guó)家就開始研究試驗(yàn)人造地球衛(wèi)星用于軍事的問題。到六十年代中期，各種軍用衛(wèi)星已經(jīng)相繼投入使用。七十年代之后，軍用衛(wèi)星得到很大的發(fā)展，已經(jīng)成為一些國(guó)家現(xiàn)代作戰(zhàn)指揮系統(tǒng)的戰(zhàn)略武器系統(tǒng)的重要組成部分，在美國(guó)約有70%的長(zhǎng)途軍事通信是經(jīng)衛(wèi)星傳送的。 隨著空間技術(shù)的發(fā)展，人造衛(wèi)星的數(shù)目將日趨增加，更多地服務(wù)于戰(zhàn)爭(zhēng)的需要。
四、課堂活動(dòng)
(1)欣賞各種衛(wèi)星的圖片。
(2)到部隊(duì)去看各種觀察儀器。
(3)用小望遠(yuǎn)鏡來(lái)觀察遠(yuǎn)處的景物。
五、課堂小結(jié)
經(jīng)過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家學(xué)習(xí)到了間諜的工作其實(shí)是相當(dāng)危險(xiǎn)和重要的，這項(xiàng)工作的主要任務(wù)是獲取情報(bào)，不管是戰(zhàn)爭(zhēng)還是經(jīng)濟(jì)都起到了至關(guān)重要的作用。我們作為21世紀(jì)的新人，更應(yīng)有一定的識(shí)別能力和反間諜能力，千萬(wàn)不要輕信他人。做國(guó)家安全的小衛(wèi)士!
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