活動(dòng)方案
更新時(shí)間：2022-09-27 09:45:56 活動(dòng)方案 我要投稿
【熱門】活動(dòng)方案模板合集10篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動(dòng)方案 篇1
為了讓學(xué)生度過一個(gè)充實(shí)、有意義的寒假，讓學(xué)校開展的“尊重感恩、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌”三項(xiàng)主題實(shí)踐活動(dòng)在家庭和社會(huì)中深化提高，本次寒假綜合實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)做如下安排：
1、感恩教育活動(dòng)。走訪老人了解家鄉(xiāng)的變化，觀看新聞節(jié)目了解祖國(guó)改革開放以來的輝煌成就，激發(fā)學(xué)生的`“感恩社會(huì)、回報(bào)人民、報(bào)效祖國(guó)”的情感。鼓勵(lì)學(xué)生在寒假期間開展為父母多做事、與父母多說知心話、給父母自制節(jié)日賀卡、幫父母洗衣做飯等活動(dòng)，使孩子真正懂得父母的艱辛努力和緘默付出，學(xué)會(huì)孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩。
具體要求：每人至少兩幅實(shí)踐活動(dòng)照片，設(shè)計(jì)在A4紙上，并且加上文字說明，開學(xué)后把電子稿發(fā)給班主任老師。3—9年級(jí)每人給自己的親人寫一封信或者一篇感恩的文章（3—5年級(jí)400字左右，6—9年級(jí)600—1000字，最好有收信人的回復(fù)），開學(xué)后交給班主任老師。
2、誠(chéng)實(shí)守信活動(dòng)。守時(shí)、誠(chéng)信、有責(zé)任心，承諾的事情一定要做到，言必行、行必果。教育孩子從自身做起，做“誠(chéng)信”的監(jiān)督員，向身邊的親人、朋友宣傳誠(chéng)信。
具體要求：1—2年級(jí)，在報(bào)紙、雜志上搜集有關(guān)誠(chéng)信的故事、圖片等，在家長(zhǎng)的幫助下制成剪報(bào)（8開大�。�。3—9年級(jí)，挖掘和利用傳統(tǒng)美德中有關(guān)誠(chéng)信的格言、楷模、故事等，辦一期手抄報(bào)（4開大�。�
3、“快樂度寒假，文明過春節(jié)”活動(dòng)。通過電話、手機(jī)等方式，給長(zhǎng)輩和親友拜年；壓歲錢要交給家長(zhǎng)保管，合理使用，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣；閱讀、收看有意義的書和電視節(jié)目，控制上網(wǎng)時(shí)間，文明上網(wǎng)；不破壞環(huán)境，公共場(chǎng)所輕聲交談，出行購(gòu)物，不擁不擠，做文明市民；觀看演出和比賽，做文明觀眾。
具體要求：每人至少兩幅實(shí)踐活動(dòng)照片，設(shè)計(jì)在A4紙上，并且加上文字說明，開學(xué)后把電子稿發(fā)給班主任老師。3—9年級(jí)，每人一篇“我的文明假日”主題征文（3—5年級(jí)400字左右，6—9年級(jí)600—1000字），電子稿發(fā)給班主任老師。
4、“回顧成長(zhǎng)的足跡”個(gè)人成績(jī)展覽。把自己一年來獲得的獎(jiǎng)狀、證書、優(yōu)秀作品作為展覽材料，在書房設(shè)計(jì)自己的“展覽墻”。
活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)目標(biāo)：學(xué)校開展的《一書一劇》活動(dòng)為了讓每個(gè)孩子感受到學(xué)習(xí)語文的快樂，提高同學(xué)們的語文綜合素養(yǎng)。
活動(dòng)原則：每位同學(xué)都要參與。
活動(dòng)形式：以各水果隊(duì)為一組，最多可以兩個(gè)水果隊(duì)合作。每位隊(duì)員分工合作，都要有任務(wù)。
活動(dòng)過程：
1、個(gè)人準(zhǔn)備：熟悉表演的內(nèi)容。
2、各隊(duì)在學(xué)校討論劇本，然后編劇出劇本。
3、分角色，個(gè)人在家練習(xí)自己的內(nèi)容。
4、集中彩排，解決表演、背景、音樂、服裝道具等問題。
10月底選取一個(gè)準(zhǔn)備較充分的水果隊(duì)在課堂上初步展示，老師進(jìn)行指導(dǎo)。之后各隊(duì)繼續(xù)修改、排練。12月全班展示評(píng)比，最后選取一隊(duì)代表班級(jí)進(jìn)行全校展示。
活動(dòng)評(píng)比：
集體獎(jiǎng)：選取一隊(duì)代表班級(jí)進(jìn)行全校展示。
單項(xiàng)獎(jiǎng)：最佳編劇、最佳導(dǎo)演、最佳服裝、最佳道具、最佳音樂、最佳背景、最佳表演
注意事項(xiàng)：1、歡迎根據(jù)課外書或者繪本的整部作品，也可以是書中的'片斷進(jìn)行大膽編劇。2、不要影響日常學(xué)習(xí)。3、彩排時(shí)各隊(duì)自己安排時(shí)間和地方，互相謙讓，注意安全，家遠(yuǎn)的同學(xué)一定要安排好孩子的接送。
各水果隊(duì)分工合作表(各隊(duì)確定好再填)
表演小隊(duì)
表演內(nèi)容
編劇
導(dǎo)演
服裝道具
音樂
背景
角色
扮演者
說明：
表演內(nèi)容（整部課外書或者繪本，也可以選取精彩片斷）
編�。ǜ鶕�(jù)原作大膽改編創(chuàng)作出劇本�？梢越梃b網(wǎng)上豐富的資源）
參與者名字
導(dǎo)演（可以聘請(qǐng)家長(zhǎng)）
參與者名字
服裝道具（適合人物角色的服裝、頭飾，表演需要的用具）
參與者名字
音樂（烘托表演的氣氛）
參與者名字
背景（展示表演的環(huán)境，可以繪畫、粘貼，也可以制作電子課件）
參與者名字
角色
扮演者
活動(dòng)方案 篇3
一、指導(dǎo)思想：
以《仙桃市XX年“教學(xué)常規(guī)管理月”活動(dòng)指導(dǎo)意見》為指導(dǎo)，以“仙桃市西一中XX年春季教學(xué)工作計(jì)劃”為依托，開展豐富多彩的教學(xué)教研活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)化水平的提高。以活動(dòng)促教研，以教研促提高。進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，進(jìn)一步落實(shí)備、教、改、輔的量化管理細(xì)則。以備課研究作為平臺(tái)，著力提高教師備課水平和備課質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)效率的提高。
二、活動(dòng)措施。
1、學(xué)習(xí)教參，研究教材。
以年級(jí)組為單位，開展學(xué)習(xí)教參、研究教材活動(dòng)。學(xué)習(xí)教參時(shí)，主要學(xué)習(xí)本冊(cè)教材的編排體系，本冊(cè)教材所涉及到的知識(shí)板塊；每個(gè)單元的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點(diǎn)。研究教材，就是研究每篇課文和每一課時(shí)的知識(shí)點(diǎn)，如何通過多種形式的教學(xué)手段，達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。各年級(jí)在學(xué)校教務(wù)處的安排下，通過看教參中的教學(xué)光盤，學(xué)習(xí)先進(jìn)的`教學(xué)方法和如何去研究教材。
2、開展個(gè)體備課研討活動(dòng)。
個(gè)體備課研討主要從兩個(gè)方面開展：①學(xué)校集體組織一次關(guān)于如何備課的研討活動(dòng)，探討在備課中如何挖掘教材，如何根據(jù)本班的實(shí)際確定標(biāo)高，如何關(guān)注學(xué)生的生成和教師的預(yù)設(shè)，如何采用恰當(dāng)合理的教學(xué)方法和運(yùn)用有效的教學(xué)手段。②以年級(jí)組為單位，交流備課的心得，在年級(jí)組長(zhǎng)的組織下，探討本年級(jí)組在備課中存在的困惑。
3、開展集體備課活動(dòng)。
繼續(xù)鞏固上學(xué)期集體備課所取得的成果，在上學(xué)期探討的“如何有效開展集體備課”基礎(chǔ)上，完善不足之處。集體備課時(shí)，要求老師們以“構(gòu)建‘四會(huì)’高效課堂”為主題，探討如何在備課中體現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生的“會(huì)表達(dá)、會(huì)傾聽、會(huì)質(zhì)疑、會(huì)探究”。
4、建立完善備課的相關(guān)制度。
對(duì)于老師們的備課，要有計(jì)劃，有活動(dòng)安排，有活動(dòng)過程，有明確的備課程序。對(duì)備課中表現(xiàn)比較好的老師，要大張旗鼓地給予表現(xiàn)，對(duì)做得還不夠好的老師，一是要幫助提高認(rèn)識(shí)，二是要嚴(yán)格按學(xué)校要求進(jìn)行備課。對(duì)于教師的備課，給予量化，并與績(jī)效工資掛勾。
三、活動(dòng)安排
周次
活動(dòng)主題
活 動(dòng) 內(nèi) 容
第一階段
2.28-3.4
教材研 討
制定“常規(guī)教學(xué)管理月”方案
學(xué)習(xí)教材、教參。分學(xué)科各看錄像課兩節(jié)、評(píng)課。
第二階段
3.7-3.11
備課研 討
開展如何備課的專題研究，開展一次集體備課研究。并進(jìn)行年級(jí)組內(nèi)相互聽課。
第三階段
3.14-3.18
相互聽 課
以“構(gòu)建‘四會(huì)’高效課堂”為主題，開展一次集體備課，年級(jí)組相互聽課，并推薦1人準(zhǔn)備在全校展示本組的集體的成果。
第四階段
3.21-3.31
四會(huì)課堂展 示
各學(xué)科，以年級(jí)組為單位，展示本組集體備課的研究成果。要求在3月25前上交上課人員名單和通識(shí)性教案。
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的：
為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活，緩解職工的緊張工作節(jié)秦，滿足職工日益增長(zhǎng)的精神文化生活需求，倡導(dǎo)健康的文化生活習(xí)慣，培養(yǎng)大家對(duì)文體活動(dòng)的愛好，樹立正確的'勞動(dòng)價(jià)值觀念，建立和諧勞動(dòng)工作環(huán)境。
二、組織機(jī)構(gòu)：
領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：蔣桂英
副組長(zhǎng)：楊軍
成員：楊和平、羅正東、蘭毅、李樹源（辦公室成員及工會(huì)小組長(zhǎng)）
三、活動(dòng)內(nèi)容
（一）活動(dòng)第一項(xiàng)：由工會(huì)主席蔣桂英發(fā)表慶�！拔逡弧被顒�(dòng)演講
（二）活動(dòng)第二項(xiàng)：趣味活動(dòng)、比賽內(nèi)容及規(guī)則
所有團(tuán)體項(xiàng)目由各部門選派代表代表本部門參加，（其中每項(xiàng)活動(dòng)：業(yè)務(wù)部派三人參加，其它部門派一人參加，倉(cāng)儲(chǔ)部與辦公室共同組隊(duì)參加）除滅火器演練活動(dòng)在庫區(qū)進(jìn)行外，其它活動(dòng)在“百花園”進(jìn)行。
1羽毛球—— 蘭毅負(fù)責(zé)
�。�1）、單打：各參賽單位選手分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。（11分一局，三局二勝）
2、斗地主——李樹源負(fù)責(zé)
�。�1）、 每個(gè)參賽單位報(bào)兩名選手分成兩組，分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。
3、滅火器演習(xí)短跑------楊軍負(fù)責(zé)
�。�1）、提滅火器短跑50米現(xiàn)場(chǎng)滅火：公司全體人員參加現(xiàn)場(chǎng)演練，各部門選代表參加，由區(qū)糧食局安全管理員講解消防知識(shí)，滅火器的使用，現(xiàn)場(chǎng)滅火演練（邀請(qǐng)出租戶的代表參加，目的學(xué)會(huì)使用滅火器）
4、摸“�！�----楊和平負(fù)責(zé)
�。�1）、全部選手都可以參加，以摸到“�！睘闇�(zhǔn)，給予獎(jiǎng)勵(lì)。
5、拔 河—— 由羅正東負(fù)責(zé)
各參賽單位全部隊(duì)員參賽，采取抽簽淘汰方式進(jìn)行比賽，前兩三名予以團(tuán)體獎(jiǎng)勵(lì)。
（三）、活動(dòng)第三項(xiàng)：以上活動(dòng)完后在“百花園”自由活動(dòng)，6：00“百花園”就餐。
以上所有活動(dòng)重在參與，參與中陶冶情操、增智強(qiáng)體，過一個(gè)健康、歡樂、和諧的“五一”。讓所有員工在熱鬧的活動(dòng)環(huán)境中，讓心靈得到提升，身心愉快、舒暢。
XXX有限公司
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目標(biāo)
為增進(jìn)各職員間的了解，增強(qiáng)公司凝聚力和團(tuán)體合作精神，體現(xiàn)人文關(guān)懷，進(jìn)一步推動(dòng)公司企業(yè)文化建設(shè)，讓每位員工切實(shí)感受公司大家庭的溫暖，增強(qiáng)大家娛樂的同時(shí)也培養(yǎng)大家個(gè)方面能力，如組織能力，表演能力等方面的素質(zhì)，激發(fā)大家的創(chuàng)造力。特?cái)M定5月份的聚餐活動(dòng)策劃書，以此次聚餐活動(dòng)為主線，餐后可到KTV一展歌喉，評(píng)出當(dāng)晚的麥霸，會(huì)進(jìn)行一定的`物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
二、具體流程
1、5月13日先制定活動(dòng)策劃草案；
2、5月14日將活動(dòng)草案送總經(jīng)理審批；
3、經(jīng)總經(jīng)理批準(zhǔn)后，5月16日統(tǒng)計(jì)參加此活動(dòng)的人員名單，定聚餐地點(diǎn)及娛樂地點(diǎn)；
4、聚餐日流程：
�。�1）17:40集合全體人員，由公司車輛載人到指定地點(diǎn)就餐；
（2）18:30聚餐正式開始，總經(jīng)理致祝酒詞；
�。�3）20:00聚餐結(jié)束，轉(zhuǎn)至娛樂目的地；
�。�4）20:30 K歌開始；
�。�5）22:30 活動(dòng)結(jié)束,司機(jī)負(fù)責(zé)將每個(gè)人送回家。
三、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、餐費(fèi)：500元/桌 酒水另計(jì)
2、KTV包房費(fèi)：200元/間 酒水零食另計(jì)
預(yù)計(jì)支出：1000元左右
活動(dòng)方案 篇6
指導(dǎo)思想：
以學(xué)生發(fā)展為基礎(chǔ)，為學(xué)生的成長(zhǎng)服務(wù)。積極開展各項(xiàng)語文實(shí)踐活動(dòng)。希望在課堂中逐步培養(yǎng)學(xué)生的各項(xiàng)語文能力（包括閱讀，習(xí)作，誦讀等）。同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生把在語文學(xué)科活動(dòng)中學(xué)到的技能，在實(shí)踐中綜合運(yùn)用。同時(shí)不斷增加知識(shí)，拓展視野，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
工作計(jì)劃：
1、重視基礎(chǔ)，做好語文學(xué)科的教學(xué)。五年級(jí)學(xué)生的視覺和聽覺的感受性已發(fā)展到一定水平，平時(shí)上課時(shí)，應(yīng)注意把基礎(chǔ)打堅(jiān)實(shí)，把課備好再上，不能馬馬虎虎，而要抓住重點(diǎn)，讓學(xué)生清楚自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，才會(huì)更好地學(xué)習(xí)。
2、多讀書，讀好書，提升學(xué)生的語文素養(yǎng)。從上半年起，我們開始實(shí)施了語文主題學(xué)習(xí)，目的就是希望學(xué)生在學(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí)能夠多讀書，不斷提升學(xué)生的語文素養(yǎng)，擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面，開闊學(xué)生視野。我們五年級(jí)快樂學(xué)語文共同體，會(huì)在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上不斷學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，爭(zhēng)取讓學(xué)生可以更有水平的讀書學(xué)習(xí)。
3、傳承中華文化，豐富精神世界。國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華文化中最優(yōu)秀、最精華、最有價(jià)值的`精髓所在。希望通過誦讀活動(dòng)幫助學(xué)生了解中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典，接受傳統(tǒng)文化和人文精神的熏陶。
4、以生活實(shí)踐為基礎(chǔ)，努力走上會(huì)習(xí)作的快車道。xx作文的推廣，使我們語文老師看到了作文教學(xué)的簡(jiǎn)單，快樂。作文是一項(xiàng)學(xué)生必須掌握的能力，如果學(xué)生不會(huì)作文，那今后走上社會(huì)要寫點(diǎn)什么東西是很難的。希望通過我們共同體的努力，讓學(xué)生學(xué)會(huì)習(xí)作，愛上習(xí)作，更會(huì)學(xué)到習(xí)作的方法。
工作目標(biāo)：
1、本學(xué)期爭(zhēng)取完成至少五個(gè)問題的研討。
2、本學(xué)期爭(zhēng)取有4節(jié)集體磨課，講課。
3、發(fā)揮組內(nèi)每位教師的最大優(yōu)勢(shì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí)。
4、保證每周都有至少一次的集體交流活動(dòng)，QQ可以隨時(shí)交流。
5、積極組織學(xué)生，參加各種有益的集體活動(dòng)。如：朗誦、合唱、吟誦、、、、、、
6、爭(zhēng)取通過小組的共同努力，讓學(xué)生更有興趣的學(xué)習(xí)。
7、做一名快樂的老師，每天可以快樂的教學(xué)。
8、團(tuán)結(jié)協(xié)作，爭(zhēng)做學(xué)生最喜愛的老師。
9、通過語文主題活動(dòng)的開展，讓學(xué)生的課外知識(shí)和興趣得到豐富。
10、通過國(guó)學(xué)誦讀活動(dòng)的開展，使學(xué)生的情感得以熏陶。
11、通過xx作文教學(xué)活動(dòng)的推進(jìn)，使學(xué)生學(xué)會(huì)習(xí)作，學(xué)會(huì)表達(dá)。
組內(nèi)分工：
組長(zhǎng)：
職責(zé)：負(fù)責(zé)共同體的活動(dòng)方案的制定以及各項(xiàng)服務(wù)事宜，因?yàn)樽约菏恰爸黝}學(xué)習(xí)”小組的成員，組織大家進(jìn)行有效的語文主題學(xué)習(xí)。同時(shí)，需要把過程性材料總結(jié)，整理。
組員：
職責(zé)：需要積極認(rèn)真投入的參加共同體的各項(xiàng)活動(dòng)如：交流、研討、備課、講課、評(píng)課、磨課等。
活動(dòng)方案 篇7
一、問題提出
新課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出：語文課程必須根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展和語文學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同的學(xué)習(xí)需求，愛護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲，充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取精神，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。
眾所周知，兒童是課堂教學(xué)中學(xué)習(xí)的主人。然而由于受悠久的傳統(tǒng)教學(xué)影響和應(yīng)試教育的牽制，許多教師人采用陳舊的教學(xué)方式給學(xué)生灌輸知識(shí)，學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)與實(shí)踐能力根本無法得到培養(yǎng)，缺乏生命的課堂將扼殺學(xué)生的發(fā)展，這違背新課程理念，不能培養(yǎng)大批知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)所需的人才！
因此，讓學(xué)生活動(dòng)起來是激活課堂成功的方法之一。它通過增加學(xué)生自主參與各種外顯的、操作性的語文學(xué)習(xí)，即使課堂信息不斷拓展延伸，又使學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)耳、動(dòng)口，以外顯的活動(dòng)促使內(nèi)隱的認(rèn)知、情感能力的協(xié)調(diào)發(fā)展，讓學(xué)生主動(dòng)參與語文教學(xué)的全過程，真正成為學(xué)習(xí)的主人。
近幾年，由于主體性研究已出成效，學(xué)生在課堂中活動(dòng)的方法逐漸被廣大教師所接受。但有的只是花架子，不實(shí)在。對(duì)于各年級(jí)（或各年段）、各類課文、采用什么樣的活動(dòng)方法還需深入研究。
二、課題界定
活動(dòng)性教學(xué)：主要指在教學(xué)過程中以建構(gòu)具有教育性、創(chuàng)造性、實(shí)踐性、操作性的學(xué)生主體活動(dòng)為主的主要形式，以鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)實(shí)踐為基本特征，以實(shí)現(xiàn)學(xué)生多方面能力綜合發(fā)展為核心，以促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)全面提高為目的的一種新型教學(xué)觀和教學(xué)形式。
本課題的.研究將改變傳統(tǒng)教育，運(yùn)用新課程理念，充分挖掘?qū)W生的內(nèi)部因素，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)，激活課堂，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
三、理論基礎(chǔ)
1、主體教育理論
主體教育理論告訴我們，學(xué)生是學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)者和成功者，是課堂教學(xué)的主人。各種活動(dòng)性教學(xué)，能激發(fā)學(xué)生的好奇，激活思維，鼓勵(lì)求異，更能有效地激起學(xué)生創(chuàng)造性思維，真正教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)。
2、創(chuàng)造教育理論
蘇霍姆林斯基說過：學(xué)習(xí)愿望是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要?jiǎng)右�，心靈的活力，如果教師善于激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的愿望，那么學(xué)校就不會(huì)有一個(gè)平庸的學(xué)生。活動(dòng)性教學(xué)給學(xué)生提供這一機(jī)會(huì)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)與實(shí)踐能力。
四、研究目標(biāo)
兩年內(nèi)，在小學(xué)中年級(jí)語文課堂教學(xué)中，研究對(duì)各類課文采用什么樣的活動(dòng)方式，以此來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)效率，從而讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
預(yù)計(jì)通過研究，學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)，綜合素質(zhì)得到大幅度提高。同時(shí)，教師會(huì)轉(zhuǎn)變觀念，主動(dòng)接受新課標(biāo)理念，成為研究型的教師。
五、研究?jī)?nèi)容
1、各種活動(dòng)類型的作用
操作式。通過學(xué)生親自操作（如做一做、畫一畫等）激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生積極投入與學(xué)習(xí)之中。
游戲式。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容開展游戲活動(dòng)（如擂臺(tái)賽、游樂活動(dòng)等），讓學(xué)生在學(xué)中玩，在玩中學(xué)。
表演式。讓學(xué)生用表演的形式去理解詞語意思、課文內(nèi)容，充分培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。
2、活動(dòng)教學(xué)與能力培養(yǎng)的關(guān)系
六、研究方法
本課題主要采用行動(dòng)研究法。開展調(diào)查研究、展示課堂教學(xué)、個(gè)案研究等，梳理與構(gòu)建。
七、成果顯示
1、撰寫課題研究論文
2、課題匯報(bào)課
3、典型教案，案例
八、研究計(jì)劃
1、準(zhǔn)備階段
xx年xx月~xx年x月申報(bào)，論證
2、實(shí)施階段
xx年xx月~xx年x月 實(shí)施，中期匯報(bào)，展示成果
3、總結(jié)階段
xx年xx月~xx年x月總結(jié)，寫出成果報(bào)告
活動(dòng)方案 篇8
一、指導(dǎo)思想：
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《北京市中學(xué)生守則》《北京市中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高我校師生文明素質(zhì)，促進(jìn)良好校風(fēng)、師風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。在我校師生中普及禮儀知識(shí)，提高禮儀實(shí)踐。形成以"講禮儀、有修養(yǎng)"為榮的良好風(fēng)尚。結(jié)合我校20xx--20xx學(xué)年度德育工作計(jì)劃，特制定學(xué)校文明禮儀教育活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
1、利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間、班校會(huì)時(shí)間和升旗時(shí)間對(duì)全校師生舉辦文明禮儀知識(shí)講座，學(xué)習(xí)有關(guān)文明禮儀知識(shí)。
2、制定我校的"規(guī)范和守則"和"教師文明禮儀規(guī)范"。
3、繼續(xù)開展三大工程《榜樣激勵(lì)工程》、《環(huán)境育人工程》和《"十無"達(dá)標(biāo)工程》。
4、召開主題班會(huì)"文明禮儀我實(shí)踐，爭(zhēng)做文明青少年"。
5、繼續(xù)開展深入社區(qū)幫助孤寡老人、軍烈屬和低保家庭活動(dòng)。
6、組織教師、職工參加市區(qū)文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽。
7、參加和完成市、區(qū)交辦的.各項(xiàng)工作。
三、活動(dòng)安排：
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，分工負(fù)責(zé)：組長(zhǎng)--李淑芬（校長(zhǎng)）教師--黨支部、工會(huì)學(xué)生--政教處、團(tuán)委
2、利用班校會(huì)時(shí)間積極組織學(xué)生到各班實(shí)踐基地開展豐富多彩的教育實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中親身感受文明禮儀的重要性，自覺形成講究禮儀的良好風(fēng)范。提倡做"有品位的中學(xué)生"。
3、在教師中，引導(dǎo)教師從思想上高度重視言傳身教的重要作用，嚴(yán)格用《教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己，做文明禮儀教育活動(dòng)的示范者和引導(dǎo)者。
4、繼續(xù)落實(shí)學(xué)校德育工作的《環(huán)境育人》、《榜樣激勵(lì)》《十無達(dá)標(biāo)》三大工程。
5、結(jié)合我校實(shí)際情況，突出外語特色，利用英語日、外語角開展多種活動(dòng)。適當(dāng)介紹世界各國(guó)的禮儀及風(fēng)俗。
6、20xx年5-6月總結(jié)表彰，評(píng)出我校教師及學(xué)生文明禮儀形象標(biāo)兵。北京市宣武區(qū)外國(guó)語實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年1月15日
活動(dòng)方案 篇9
一、檢查內(nèi)容
�。ㄒ唬┮�(guī)范行政執(zhí)法行為情況
1．行政執(zhí)法人員執(zhí)法行為規(guī)范、文明；
2．行政許可、行政審批行為符合有關(guān)規(guī)定，依法履行職責(zé)；
3．按照法律、法規(guī)和規(guī)章的規(guī)定履行行政執(zhí)法職責(zé)，行政執(zhí)法行為合法、適當(dāng)；
4．建立行政處罰、行政許可等執(zhí)法案卷情況。
�。ǘ┲贫嚷鋵�(shí)情況
1．是否依照法定職責(zé)程序，制定、報(bào)備規(guī)范性文件
2.日常監(jiān)管制度執(zhí)行知否到位
3、行政執(zhí)法監(jiān)督制度是否落實(shí)到位
�。ㄈ┓ㄖ菩麄鹘逃那闆r
1．制定法制宣傳教育規(guī)劃或工作方案情況；
2．組織領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作情況；
3．開展法制宣傳教育培訓(xùn)情況；
4．組織開展藥品法制宣傳教育主題活動(dòng)情況。
5.開展依法行政知識(shí)教育培訓(xùn)工作情況；
二、檢查對(duì)象、檢查方法和時(shí)間安排
�。ㄒ唬z查對(duì)象：相關(guān)業(yè)務(wù)股室
�。ǘz查方法：
1、聽取意見：通過召開座談會(huì)、發(fā)放問卷調(diào)查、走訪相對(duì)人等方式，全面了解依法行政情況，聽取意見建議。
2、查閱資料：通過查閱資料，了解目標(biāo)任務(wù)的落實(shí)情況
3、案卷評(píng)查：先由案件主辦人員對(duì)自己所辦的案件進(jìn)行自查；在自查的.基礎(chǔ)上，由各股室抽調(diào)人員組成評(píng)查小組集中進(jìn)行評(píng)查；根據(jù)案件評(píng)查小組的反饋意見，結(jié)合日常的案件核審工作，由領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)察室組成評(píng)定小組，確定優(yōu)秀案件，合格案件、不合格案件。
�。ㄈ⿻r(shí)間安排：9月上旬。
三、幾點(diǎn)要求
（一）健全組織，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。為確保此次監(jiān)督檢查活動(dòng)取得實(shí)效，經(jīng)研究，成立監(jiān)督檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由主任科員任組長(zhǎng)，各股室負(fù)責(zé)人任成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，掛靠辦公室，由同志兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查工作的組織協(xié)調(diào)工作。
�。ǘ⿵�(qiáng)化宣傳，提高認(rèn)識(shí)。有關(guān)股室要加強(qiáng)宣傳，深刻認(rèn)識(shí)此次監(jiān)督檢查活動(dòng)的必要性和重要性，要站在保證藥品法律法規(guī)規(guī)章的正確貫徹實(shí)施，推進(jìn)依法行政的高度，精心組織，扎實(shí)推進(jìn)，真正把這此檢查作為今年依法行政工作的一件大事抓緊、抓實(shí)、抓好，抓出實(shí)效，確保不擺形式、不走過場(chǎng)。
�。ㄈ┱J(rèn)真自查，務(wù)求實(shí)效。
要認(rèn)真自查，突出重點(diǎn)，增強(qiáng)自查的針對(duì)性和有效性。確保依法行政工作任務(wù)落實(shí)，確保我局監(jiān)督檢查工作取得實(shí)效。
活動(dòng)方案 篇10
一．準(zhǔn)備入伙收樓時(shí)間
20xx年XX月XX日至XX月XX日，上午8:30—12:00，下午1:30—6:00。
二．辦理地點(diǎn)：喜盈門營(yíng)銷中心（待定）
三．郵寄入伙通知書（營(yíng)銷策劃部負(fù)責(zé)）
1．時(shí)間：具體時(shí)間由營(yíng)銷策劃部確定；
2．郵寄《入伙通知書》；
3．物業(yè)將業(yè)主入伙時(shí)應(yīng)繳納的相關(guān)費(fèi)用列出明細(xì)，作為入伙須知之附件；
4．入伙前需根據(jù)《入伙通知書》中約定的入伙時(shí)間順序，再次電話通知。
四．入伙收樓方式
一）通知入伙
采取分日分時(shí)分批入伙收樓交付，每日安排XX戶。
安排時(shí)注意事項(xiàng)：
1．根據(jù)《業(yè)主入伙收樓預(yù)約安排表》時(shí)間，入伙前兩天再次提醒業(yè)主前來入伙收樓。
2．避免同一層樓左右相鄰業(yè)主同時(shí)入伙收樓。
3．問題業(yè)主可安排在下午最后時(shí)間收樓，避免影響其他業(yè)主入伙收樓。
二）辦理入伙
1．為業(yè)主辦理驗(yàn)證、交費(fèi)手續(xù)、簽約收樓時(shí)，應(yīng)采取集中辦理的方式，無需業(yè)主走動(dòng)，以方便業(yè)主及體現(xiàn)業(yè)主的尊貴；現(xiàn)場(chǎng)安排接待、驗(yàn)證組、收費(fèi)組、簽約組、驗(yàn)樓組工作人員，每組3人以上為客戶進(jìn)行集中辦理；客服部安排后臺(tái)服務(wù)人員，負(fù)責(zé)鑰匙、資料整理等工作，及時(shí)配合現(xiàn)場(chǎng)入伙工作的開展。
2．為業(yè)主辦理驗(yàn)房手續(xù)時(shí)，由物業(yè)公司1名客服和1名工程人員攜帶驗(yàn)樓工具陪同業(yè)主驗(yàn)樓，按業(yè)主要求進(jìn)行驗(yàn)樓的具體操作，無需業(yè)主動(dòng)手以體現(xiàn)物業(yè)公司無微不至的服務(wù)。
3．在入伙收樓期間，由營(yíng)銷部、律師、工程師、物業(yè)公司各派一名專家組成咨詢組，負(fù)責(zé)業(yè)主的'咨詢接待及突發(fā)事件處理；由工程部會(huì)同施工單位人員組成工程整改組，負(fù)責(zé)回復(fù)業(yè)主工程整改問題。
五．人員安排分工
1．成立入伙工作籌備組，對(duì)入伙進(jìn)行全面的統(tǒng)籌、安排；由物業(yè)公司牽頭，地產(chǎn)營(yíng)銷策劃部、工程部、辦公室與物業(yè)公司共同合作、分工進(jìn)行。
2．組長(zhǎng)：待定
副組長(zhǎng)：待定
成員：待定
六．入伙收樓程序
入伙接待
入伙流程示意圖
驗(yàn)證
交費(fèi)
簽約
驗(yàn)房
注：未驗(yàn)房前不愿交費(fèi)的業(yè)主，可同意業(yè)主的需求，先驗(yàn)房后交費(fèi)。
入伙辦理流程（公示版）
一． 敬候您的光臨。請(qǐng)?jiān)诮哟幒灥�，如現(xiàn)場(chǎng)繁忙，請(qǐng)?jiān)谛菹^(qū)稍稍待候。
二． 辦理入伙手續(xù)，業(yè)主需提交營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件、授權(quán)委托書、公司印章、法人代表證明書等資料，以及具有發(fā)展商開出的證明付清房款或同意收樓的相關(guān)證明。
三． 負(fù)責(zé)核計(jì)、收取入伙費(fèi)用，開具收款收據(jù)；填寫《委托銀行代收費(fèi)合同》。
四． 協(xié)助您填寫、簽署有關(guān)入伙文件，包括《臨時(shí)管理規(guī)約》《區(qū)域防火責(zé)任協(xié)議書》《前期物業(yè)管理協(xié)議書》《業(yè)主宣言》《業(yè)戶情況登記表》等。
五． 驗(yàn)房員陪同您驗(yàn)收房屋。請(qǐng)您參照《單元設(shè)施驗(yàn)收確認(rèn)表》驗(yàn)收單元內(nèi)各項(xiàng)主要設(shè)施，并簽署《單元設(shè)施驗(yàn)收確認(rèn)表》及《收樓聲明書》；若有需整改的項(xiàng)目，可簽署《整改項(xiàng)目表》，整改完成后，將通知您進(jìn)行驗(yàn)收并簽署意見。
七．入伙收樓現(xiàn)場(chǎng)操作步驟
一）入伙接待
由銷售人員將前來辦理入伙的業(yè)主迎接到接待處等候辦理，在接待區(qū)安排XX名接待人員，提供適量的水果、飲料招待及引領(lǐng)業(yè)主到綜合組辦理入伙手續(xù)。
二）綜合組
1．驗(yàn)證
1）市場(chǎng)營(yíng)銷部工作人員確認(rèn)前來辦理入伙手續(xù)人員的合法資格，檢驗(yàn)《入伙通知書》、購(gòu)房繳款收據(jù)或購(gòu)房合同、按揭合同業(yè)主身份原件（業(yè)主委托授權(quán)書和代理人身份證原件各2份）。
2）驗(yàn)證工作人員確認(rèn)完后，收回《入伙通知書》，并將業(yè)主身份證或業(yè)主授權(quán)原件及代理人身份證復(fù)印二份，填寫《入伙證明書》并在簽名欄上簽名/蓋章，交收樓人員辦理簽約收樓手續(xù)。
2．交費(fèi)
1）財(cái)務(wù)人員事先準(zhǔn)備好《委托銀行代收款協(xié)議書》與《物業(yè)管理收費(fèi)清冊(cè)》，該清冊(cè)中須列明房號(hào)、業(yè)主姓名、建筑面積、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、月管理費(fèi)金額、首交3個(gè)月的管理費(fèi)金額等。
2）財(cái)務(wù)人員按《物業(yè)管理收費(fèi)清冊(cè)》審核、計(jì)收管理費(fèi)。
3）與業(yè)主辦理《委托銀行代收款協(xié)議書》。
4）辦完收費(fèi)手續(xù)后，財(cái)務(wù)經(jīng)辦人員在《入伙證明書》收費(fèi)簽名欄上簽名或蓋章，再持《入伙證明書》帶業(yè)主到簽約組辦理簽約手續(xù)。
3．簽約收樓
1）發(fā)放《業(yè)戶手冊(cè)》《裝修指南》《房屋質(zhì)量保證書》《房屋使用說明書》；
2）與業(yè)主簽訂《前期物業(yè)管理服務(wù)協(xié)議》《臨時(shí)管理規(guī)約》《區(qū)域防火責(zé)任協(xié)議書》《業(yè)主宣言》各兩份；
3）登記業(yè)主基本信息，填寫《業(yè)戶情況登記表》，需張貼業(yè)主及其公司主要成員的相片；同時(shí)，安排驗(yàn)房組人員等候帶領(lǐng)業(yè)主驗(yàn)房。
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