學(xué)生安全意識培養(yǎng)活動方案
更新時間:2022-10-20 10:12:22 琳 活動方案 我要投稿
學(xué)生安全意識培養(yǎng)活動方案范文(精選19篇)
為了確;顒涌茖W(xué)有序進行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動方案,活動方案其實就是針對活動相關(guān)的因素所制定的書面計劃;顒臃桨笐(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編為大家整理的學(xué)生安全意識培養(yǎng)活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)生安全意識培養(yǎng)活動方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
信息安全意識就是人們頭腦中建立起來的信息化工作必須安全的觀念,也就是人們在信息化工作中對各種各樣有可能對信息本身或信息所處的介質(zhì)造成損害的外在條件的一種戒備和警覺的心理狀態(tài)。
學(xué)生信息安全意識就是學(xué)生頭腦中建立起來的信息化學(xué)習(xí)必須安全的觀念,也就是學(xué)生在信息化學(xué)習(xí)中對各種各樣有可能對信息本身或信息所處的'介質(zhì)造成損害的外在條件的一種戒備和警覺的心理狀態(tài)。
以貫徹落實《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),突出“網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”活動主題,深入開展“網(wǎng)絡(luò)安全進校園”宣傳教育活動,充分發(fā)揮校園宣傳教育主陣地作用,提升師生綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)意識和網(wǎng)絡(luò)安全防護能力,全面加強法治網(wǎng)絡(luò)教育宣傳,強化各項管理措施,全面構(gòu)建我校文明、安全、和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
二、活動主題
“網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”
三、活動目標(biāo)
通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富、行之有效的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動,加強青少年網(wǎng)絡(luò)安全教育,積極倡導(dǎo)師生文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)、綠色上網(wǎng),大力宣傳涉網(wǎng)案件防范基本知識,實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳學(xué)校和社會的互利共贏,使廣大師生成為積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制惡習(xí),養(yǎng)成良好上網(wǎng)習(xí)慣的網(wǎng)絡(luò)安全踐行者,使學(xué)校率先成為我市文明、安全、和諧的網(wǎng)絡(luò)育人基地。
四、活動對象
我校全體師生。
五、活動形式內(nèi)容
(一)網(wǎng)絡(luò)安全知識講座
由學(xué)校網(wǎng)信辦組織安排,根據(jù)當(dāng)前我國網(wǎng)絡(luò)安全狀況與我校師生實際,在全校師生當(dāng)中開展一次網(wǎng)絡(luò)安全知識講座。
。ǘ┲黝}班會
要求各班級結(jié)合實際情況,組織開展一堂以“網(wǎng)絡(luò)安全與生活”或“網(wǎng)絡(luò)安全與學(xué)習(xí)”等為主題的班會活動。要求主題明確,內(nèi)容豐富,有計劃有總結(jié),有圖片有小視頻等活動資料,X月X日前,將相關(guān)資料電子版交到XXX。
。ㄈ┖诎鍒
要求各班級在網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周,出一期以“網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”為主題的黑板報,學(xué)校將在X月X前組織檢查評比,并將檢查結(jié)果納入班主任考核當(dāng)中。
。ㄋ模┦殖瓐蟊荣
要求學(xué)生以“我眼中的網(wǎng)絡(luò)安全”為內(nèi)容,辦一張A4手抄報。要求:主題突出、組稿合理、用色協(xié)調(diào)、版式美觀、圖文布局合理、標(biāo)題制作醒目。各班、各年級組在進行初評以后,每班推薦X份優(yōu)秀作品參加學(xué)校評比,學(xué)校將評選出一等獎X名,二等獎X名,三等獎X名,優(yōu)秀獎若干,并予以獎勵。
。ㄎ澹┚W(wǎng)絡(luò)安全知識競賽
各班在初賽基礎(chǔ)上推薦X名同學(xué)參加學(xué)校比賽。學(xué)校將評出一等獎X名,二等獎X名,三等獎X名,優(yōu)秀獎若干,并予以獎勵。
六、活動要求
1.提高認(rèn)識,要把開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周系列活動作為學(xué)生安全教育的一項重要內(nèi)容,落到實處,力求實效。
2.營造氛圍,要充分運用各種媒體廣泛宣傳,營造聲勢,讓網(wǎng)絡(luò)安全深入人心。
3.學(xué)校各部門、各辦公室要嚴(yán)格按照學(xué)校要求認(rèn)真做好網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周系列活動資料的整理、報送工作。
學(xué)生安全意識培養(yǎng)活動方案 篇2
為進一步增強校園信息安全意識,提高信息安全防護技能,結(jié)合學(xué)校實際,特制定xxxx年校園信息安全宣傳周活動方案。
一、指導(dǎo)思想
圍繞活動主題,深入學(xué)習(xí)貫徹網(wǎng)絡(luò)強國戰(zhàn)略思想,通過組織動員廣大師生廣泛參與,深入宣傳國家網(wǎng)絡(luò)安全工作取得的重大成就,宣傳貫徹《網(wǎng)絡(luò)安全法》及相關(guān)配套法規(guī),普及信息安全意識和防護技能,營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,共同維護國家網(wǎng)絡(luò)安全和個人信息安全。
二、活動主題
信息安全為人民,信息安全靠人民
三、活動時間
xxxx年xx月xx日—xx日
四、活動對象
學(xué)校全體師生
五、活動內(nèi)容
結(jié)合學(xué)校實際,采用多種形式進行網(wǎng)絡(luò)信息安全宣傳,普及基本的信息安全知識,進一步增強師生信息安全防范意識,提升識別和應(yīng)對信息危險的基本能力。主要活動如下:
1、開展一次致學(xué)生的一封信活動從科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò),從自身做起,文明上網(wǎng),維護網(wǎng)絡(luò)純凈天空,確保信息安全,以實際行動踐行社會主義核心價值觀,將愛國付諸行動。
2、開展一次手抄報評選。以班級為單位,開展“信息安全靠大家,人人都是信息安全宣傳員”的手抄報比賽,并以班級為單位開展評比活動。
3、開一次信息安全宣講在信息安全宣傳周期間,學(xué)校聘請法制領(lǐng)導(dǎo)到校,開一次網(wǎng)絡(luò)及信息安全知識主題講座,進一步普及信息安全常識和法律法規(guī)知識,提升學(xué)生信息安全防范意識和自我保護能力。
4、利用LED屏滾動宣傳信息安全相關(guān)內(nèi)容制作電子版信息安全宣傳單,滾動宣傳,擴大宣傳教育的覆蓋面。
5、多渠道宣傳信息安全知識在學(xué)校網(wǎng)站和家長微信群,增加信息安全宣傳知識,宣傳信息安全法律法規(guī)、政策文件、學(xué)校信息安全活動方案等。
六、活動要求
高度重視,加強組織領(lǐng)導(dǎo)。舉辦信息安全周活動是貫徹落實關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全和信息化戰(zhàn)略部署的重要舉措,學(xué)校要高度重視,精心謀劃、創(chuàng)新形式開展系列宣傳教育活動,組織師生積極參與宣傳教育活動,充分調(diào)動學(xué)生的'積極性、主動性和創(chuàng)造性,推動活動形成聲勢。突出主題,注重工作實效要緊緊圍繞活動主題,利用群、電子顯示屏等形式加大宣傳力度,牢牢抓住課堂主陣地,將信息安全教育與學(xué)生思想政治教育、文明校園建設(shè)、維護校園穩(wěn)定等工作有機結(jié)合,采取有效形式提升工作的針對性與實效性,營造校園安全上網(wǎng)、依法上網(wǎng)的良好氛圍。加強協(xié)作,建立長效機制以信息安全宣傳周為契機,探索建立青少年學(xué)生信息安全教育長效機制。要推動相關(guān)內(nèi)容納入新生教育、課程教育和課外實踐活動,完善信息安全教育工作體系,切實增強教育實效。
學(xué)生安全意識培養(yǎng)活動方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
通過開展信息安全教育活動,廣泛宣傳國家互聯(lián)網(wǎng)管理、使用及網(wǎng)絡(luò)安全等法律法規(guī),營造文明健康網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,倡導(dǎo)文明上網(wǎng),引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng),自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息,促進青少年學(xué)生健康成長。
二、活動安排
1.廣泛深入開展宣傳。班級各結(jié)合實際,充分利用周會升旗、道法課、信息課及黑板報,班隊會等廣泛開展宣傳動員,使學(xué)生充分認(rèn)識信息道德教育的必要性和重要性。
2.努力營造健康網(wǎng)絡(luò)信息環(huán)境。計算機要安裝綠色上網(wǎng)過濾軟件,利用技術(shù)手段及時發(fā)現(xiàn)并處理網(wǎng)絡(luò)不良信息,確保建設(shè)綠色校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。密切社區(qū)、家庭的聯(lián)系,通過家長會、手機短信(家校通)、致家長一封信等形式,爭取社會、家庭的廣泛支持,努力營造關(guān)心、支持學(xué)生信息安全教育的良好氛圍。
3.切實加強信息法制和安全教育。認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》,引導(dǎo)學(xué)生自覺踐行《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,樹立網(wǎng)絡(luò)信息責(zé)任意識和安全意識,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良行為。將網(wǎng)絡(luò)信息法制教育、網(wǎng)絡(luò)信息安全教育納入學(xué)校德育和安全教育工作內(nèi)容之中,制定工作計劃,有目的、有步驟地開展好活動。
4.突出重點。要根據(jù)各年齡段學(xué)生的身心特點和學(xué)習(xí)的需要,有針對性地開展教育活動,尤其是對進城務(wù)工人員隨遷子女和留守兒童等重點群體進行重點關(guān)注和引導(dǎo),讓學(xué)生形成對網(wǎng)絡(luò)信息安全的正確認(rèn)知,增強安全判斷能力,自覺形成文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣。
5.注重總結(jié),形成班級管理長效機制。及時對班級此次教育活動中存在的問題、取得的成效進行總結(jié),注意樹立典型,以典型促發(fā)展,增強網(wǎng)絡(luò)安全教育工作的實效性,并逐步建立健全相關(guān)規(guī)章制度,形成網(wǎng)絡(luò)安全教育的班級長效機制。
三、活動內(nèi)容及方式
1.積極開展“安全網(wǎng)上行”主題班隊會活動。通過靈活多樣的.形式,引導(dǎo)學(xué)生安全上網(wǎng),形成正確的網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識觀,享受著網(wǎng)絡(luò)給我們帶來的便捷,對沉迷網(wǎng)絡(luò)、瀏覽不良信息等現(xiàn)象嚴(yán)加抨擊。
2.以《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的“五要五不”為基礎(chǔ),全面開展網(wǎng)絡(luò)法制教育。通過講座、主題討論的方式,運用正反事例,讓學(xué)生較深刻地體會網(wǎng)絡(luò)不良信息的存在與危害,敲響警鐘,引起學(xué)生的警醒,產(chǎn)生內(nèi)在的免疫力,自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)垃圾,抵制不良的上網(wǎng)行為。
3.開展“安全上網(wǎng)”網(wǎng)絡(luò)征文等活動,依托吸引力強、參與性高的文娛和益智活動,用健康向上的校園網(wǎng)絡(luò)活動充實學(xué)生課余生活。
4.通過致家長的一封信,爭取廣大家長與學(xué)校一起有效監(jiān)控和引導(dǎo)學(xué)生正確使用互聯(lián)網(wǎng)和手機,倡導(dǎo)家長對孩子上網(wǎng)進行合理引導(dǎo)和約束。
學(xué)生安全意識培養(yǎng)活動方案 篇4
一、活動目的:
XXX教育局和XXX消防大隊聯(lián)合舉辦的“中小學(xué)生消防安全演講比賽”,旨在喚起校園內(nèi)師生們的`消防安全意識,傳遞消防安全知識,目的在于讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園,讓每一名師生意識到火災(zāi)的危害,提高對意外火災(zāi)的應(yīng)對能力,為構(gòu)建和諧校園、和諧XX貢獻一份力量。
二、活動主題:
關(guān)注消防
生命安全至上
三、活動時間
1、報名時間:XXXX年X月X日前
2、比賽時間:XXXX年X月X日下午一時
3、比賽地點:教育局四樓會議室
四、選拔形式:
比賽采取層層選拔形式進行。先由各學(xué)校組織參賽學(xué)生進行初賽,然后以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位推薦初中、小學(xué)各一名學(xué)生,縣義務(wù)教育段學(xué)校推薦一名學(xué)生參加由縣教育局和縣消防大隊聯(lián)合組織的預(yù)賽,最后推薦小學(xué)、初中各一名選手參加全州決賽。請各參賽單位將學(xué)生演講稿于X月X日前上傳至安全科郵箱:XXXXXXXX
五、演講要求:
參賽選手為全縣中小學(xué)生;內(nèi)容要緊扣消防安全主題,觀點鮮明,內(nèi)容充實,格調(diào)積極向上,體現(xiàn)時代精神,感召力強;要脫稿演講,語音規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮,表達準(zhǔn)確、流暢、自然,語速適當(dāng),要符合思想感情起伏變化;著裝樸素大方,舉止自然得體,富有感染力;主題演講時間為3-4分鐘。
六、比賽規(guī)則:
1、演講順序:賽前抽簽決定;
2、每位演講者的時間必須控制在4分鐘以內(nèi);
3、參賽選手必須準(zhǔn)時到場,超時未到視為棄權(quán)。
七、評分規(guī)則
1、比賽設(shè)評委多名,取算術(shù)平均值作為選手最后得分。
2、比賽現(xiàn)場公布成績,并決出比賽名次
3、評委將根據(jù)參賽選手的思想內(nèi)容、演講技巧、儀容儀表三個方面進行分項打分,滿分為100分。
八、獎項設(shè)置。
全縣預(yù)賽獎項分別設(shè)置小學(xué)組、初中組一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。主辦方將為獲獎?wù)哳C發(fā)證書和獎品。
九、注意事項
1、參賽學(xué)生必須由老師帶領(lǐng)提前到場,到指定區(qū)域就坐。進入會場手機靜音。
2、各參賽選手和帶隊教師必須從始至終參加聽取其他選手的演講,遵守會場紀(jì)律,做文明觀眾。
學(xué)生安全意識培養(yǎng)活動方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
以《安居區(qū)教育局關(guān)于做好第十八個全國中小學(xué)生安全教育日主題教育活動的通知》精神為指針,以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,堅持“安全第一,預(yù)防為主”方針,切實做好學(xué)校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學(xué)校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。
二、活動目的:
今年3月25日是全國第18個中小學(xué)生的安全教育日,其主題是“普及安全知識,確保生命安全”。為了更好地開展此次活動,我校將圍繞主題及有關(guān)安全 的熱點問題,根據(jù)本校實際情況,集中開展一個月的安全教育活動,通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的`活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全 知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學(xué)校各項安全工作。
三、活動時間:
20xx年3月21日——4月20日
四、活動主題:
普及安全知識,確保生命安全
五、活動安排:
(一)組織動員
3月26日(周一)升國旗儀式,鄭校長對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。
(二)全體動員
全體教師利用周一業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,學(xué)習(xí)有關(guān)校園安全知識條例并簽署安全責(zé)任狀。
(三)圍繞主題開展活動
1.3月25日,向全體師生、家長發(fā)放一份“普及安全知識,確保生命安全 ”倡議書,號召廣大師生提高安全防范意識,爭做學(xué)校安全人。
2.利用晨會時間,對學(xué)生進行一次安全教育。重點加強學(xué)生校園活動安全教育以及交通事故等教育。
3.3月29日(周五)班隊活動課全校在教室觀看《小學(xué)生民防安全知識》動畫片。
4.3月26日舉行一次應(yīng)急疏散演練。
5.各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實,提高學(xué)生自救自護能力。
6.3月23日發(fā)放一份“安全知識測試卷”,學(xué)生帶回家與家長共同完成,周一班主任批改。
7.組織一次全校性的安全大檢查,對學(xué)校教室、儀器室、微機室、閱覽室等重要設(shè)施進行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。 具體活動安排。
8.各班要對學(xué)生布置一份安全隱患排查作業(yè),主題是“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”。班主任篩選出“學(xué)校安全隱患”于3月30日上報學(xué)校。
9.3月23日舉行一次對乘坐公交車上下學(xué)與橫穿馬路學(xué)生的安全知識專題講座。 10.3月27日中午召開各班安全委員會議。
六、活動要求:
1.根據(jù)要求,全體教師密切配合,努力將活動落到實處。
2.充分發(fā)揮學(xué)校廣播、墻報等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。
3.通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動,加強對學(xué)生的安全教育,不斷提高師生自我保護意識和能力。
4.各班將開展“安全教育活動”的情況做好總結(jié)。
5.學(xué)校結(jié)合安全教育月活動,加強自查自糾,對本校進行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。
學(xué)生安全意識培養(yǎng)活動方案 篇6
為豐富學(xué)生的文化生活,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛大自然的情感,同時深化綜合實踐教育,我校定于 XX年4月20日(星期三)組織一至九年級同學(xué)開展春游活動,地點:長沙野生動物園,出發(fā)時間:上午8:50,回校時間:下午2:30左右。為讓學(xué)生在增長知識、拓展視野、陶冶性情的同時,提升自身自主合作與實踐探究的能力。為落實學(xué)!皩γ课粚W(xué)生負(fù)責(zé),對學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)”的辦學(xué)理念,保證學(xué)生春游活動的安全有序,特制定本次活動安全預(yù)案。
一、學(xué)生春游活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
組員:各中層干部及各班班主任
二、學(xué)生春游活動安全教育與組織管理要求
參加春游活動的全體領(lǐng)導(dǎo)和教職工均要以高度的'責(zé)任心對每個學(xué)生的安全負(fù)責(zé)。
1、春游前各班班主任要對學(xué)生的身體情況進行調(diào)查,身體不適者不宜參加活動。
2、德育處、班主任須認(rèn)真組織對學(xué)生加強安全、文明、紀(jì)律教育,做到預(yù)防在先,教育在先,確保外出活動萬無一失。教育學(xué)生:
。1)來回途中注意交通安全,在野外不能私自用火;
(2)活動中,服從教師的統(tǒng)一指揮,不擅自行動。
。3)要注重文明形象,愛護景區(qū)衛(wèi)生環(huán)境和設(shè)施設(shè)備,遵守景區(qū)有關(guān)規(guī)定。
。4)活動期間發(fā)揚團結(jié)、合作、互助精神,要相互照顧,集體活動,不要單獨行動;
。5)講究言行舉止文明,嚴(yán)禁勾肩搭背,嚴(yán)禁從事不健康的活動如打牌。
。6)活動中發(fā)生意外或困難,要及時向班主任報告。
3、班主任及配班教師在活動期間必須做到全程管理,需隨車返校,待學(xué)生全部離校后,方能離開。
4、衛(wèi)生老師xx督促旅行社事先準(zhǔn)備好急救箱,并配備好相關(guān)藥品。
三、突發(fā)事件處理原則:
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。
2、就地?fù)尵仍瓌t。
3、報警、求援原則。
4、維持秩序、迅速疏散原則。
四、配班教師安排
略
學(xué)生安全意識培養(yǎng)活動方案 篇7
為了通過多種形式對小學(xué)生進行安全教育,增強小學(xué)生的自我保護意識,特別是加強交通安全、防溺水、防火、防觸電、防地震、防食物中毒和事故自救等基本常識的宣傳教育。使我們的.小學(xué)生都能夠更多的了解安全知識,增強消防安全防范意識,在學(xué)習(xí)和生活中懂得如何保護自己,使同學(xué)們都能夠高高興興的上學(xué)、平平安安的回家。
結(jié)合我校的實際情況,特制定此方案:
一 、活動目的:
加強安全教育,使學(xué)生掌握必要的安全常識,提高自我保護的意識和能力,保護他們的安全,使學(xué)生能健康成長。
二、活動主題
“加強安全教育,共建和諧校園”。
三、 活動時間:
20xx年3月1日-20xx年3月31日
四、 活動項目:
1、防流行病、傳染病常識教育.
2、交通安全教育;
3、消防安全教育;
4、防溺水教育;
5、安全用電教育;
6、危險物品常識安全教育;
7、食品衛(wèi)生安全教育;
8、自然災(zāi)害安全教育(包括雷電、濃霧、暴風(fēng)雨、暴風(fēng)雪、冰雹|.地震等);
9、陌生人騙人安全教育;
10、防校園暴力安全教育;
11、防止意外事故常識教育……
五、 具體措施
1、 各班在周會和班隊課中要以安全教育為主題,有針對性地開展安全教育活動,寫“安全伴我行”的周記或活動感想,活動結(jié)束,寫一篇活動感想。
2、對全校設(shè)施設(shè)備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍墻、教室、可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時處理。
3、在每星期二安全課,教師帶領(lǐng)學(xué)習(xí)安全知識。
4、每天班主任、值班教師和值日學(xué)生在課間操、課間活動時間到崗值勤,預(yù)防危險事情的發(fā)生。
5、營造事事講安全,人人懂安全的氛圍。教育學(xué)生“上下樓梯靠右行、課間游戲不蹦跑、你追我趕多危險”等。
6、組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識,要求各班學(xué)生完成自我保護常識試題,組織一次安全知識考試。
7、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對校舍設(shè)施、食堂衛(wèi)生等進行一次安全檢查工作,進一步完善安全教育管理制度。
六、后續(xù)工作
活動結(jié)束以后,我們將繼續(xù)深入細(xì)致、有條不紊地開展上述活動,不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度,在期末評出 “安全教育”優(yōu)秀班級。
學(xué)生安全意識培養(yǎng)活動方案 篇8
一、指導(dǎo)思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),認(rèn)真落實市教育局《關(guān)于開展“校園安全月”活動的通知》精神;緊緊圍繞我市開展的“安全主體責(zé)任深化年”主題活動,堅持以人為本,堅持安全發(fā)展,進一步提高學(xué)校安全工作管理水平和全校師生安全素質(zhì),提高廣大師生的安全自救、互救、自護水平;著力打造平安、和諧校園,為師
生創(chuàng)建一個安全、快樂的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、活動主題:
安全發(fā)展,預(yù)防為主
三、活動時間:
6月1日至30日。6月13日為全國統(tǒng)一的安全宣傳咨詢?nèi)铡?/p>
四、組織機構(gòu)
組長:
副組長:
成員:
五、活動形式
1、營造氛圍
在校園醒目場所懸掛安全宣傳橫幅或標(biāo)語,利用櫥窗、黑板報等開辟安全宣傳教育專欄,營造濃厚的`校園安全活動氛圍。
2、宣傳教育
利用時間專題學(xué)習(xí)安全工作的法律法規(guī)和安全常識,開展安全知識競賽和征文活動。同時,充分利用國旗下講話、班(隊)會、校園廣播、校園網(wǎng)等著力宣傳安全知識及學(xué)校開展的活動情況。
3、開展活動
、俳M織一次國旗下講話,舉行“校園安全月”活動啟動儀式,進行一次安全教育。(李炳才負(fù)責(zé))
②校園內(nèi)懸掛、張貼“強化安全管理,共建和諧校園”等宣傳標(biāo)語。(吳龍江負(fù)責(zé))
、凵傧汝牬箨牪拷M織在低學(xué)段各班積極開展“安全伴我在校園,我把安全帶回家”活動。即開展“小手拉大手我與家長共答安全知識題”活動,使一個學(xué)生帶動一個家庭影響整個社會,從而達到:全社會人人講安全,處處保安全。(顧麗剛負(fù)責(zé))
、芨靼嚅_展一次安全主題班會,出好一期安全黑板報,針對目前學(xué)校安全教育的新要求下發(fā)一份安全教育方面的告家長書。對學(xué)生強化防溺水、食品衛(wèi)生和防交通事故等方面的教育,提高學(xué)生的自我防范意識和保護意識,大力壓降學(xué)生溺水、交通等安全事故。(蔣永飛負(fù)責(zé))
⑤全體學(xué)生通過校園電視臺觀看一次安全教育錄像,組織高學(xué)段學(xué)生以“一人安危系全家,全家幸福系一人”為主題寫一封家書征文活動,提高學(xué)生家長的安全教育意識,將安全教育陣地拓寬到每個家庭。要求全員參與,各班評選出1――2篇優(yōu)秀稿件于6月20日前上報德育處參加學(xué)校的評選。(劉風(fēng)光負(fù)責(zé))
、藜訌妼W(xué)生日常行為規(guī)范教育,規(guī)范課間活動紀(jì)律,引導(dǎo)學(xué)生開展健康、文明、安全的游戲活動。(周飛負(fù)責(zé))
⑦6月下旬開展校園安全隱患大檢查活動,全面查找和大力整治校園安全隱患,確保學(xué)生校園安全月及暑假期間的廣大師生人身安全和校園財產(chǎn)安全,同時組織一次住校學(xué)生的消防、突發(fā)事件緊急疏散演練活動。(王立寰負(fù)責(zé))
、嚅_展宣傳展板進校園活動。配合市安監(jiān)局以提高全民安全意識和素質(zhì)為主題的安全宣傳“四走進”活動,在校園組織安全知識圖片展、發(fā)放安全宣傳資料,普及安全知識,宣傳安全法律法規(guī)。(吳龍江負(fù)責(zé))
、嵴J(rèn)真組織全體教師深入學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī),增強依法執(zhí)教、依法管理的意識,增強責(zé)任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。(各年級組長負(fù)責(zé))
、獯_保重點時段校園安全穩(wěn)定。加強中考期間校園安全工作的督查,制定和完善各類應(yīng)急預(yù)案,加強值班,確保試卷的保管、運送安全。(趙偉清負(fù)責(zé))
六、活動要求
1、加強領(lǐng)導(dǎo)、狠抓落實。各班主任要充分認(rèn)識開展安全生產(chǎn)月活動的重要性,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會學(xué)校的安全方案,把“安全生產(chǎn)月”活動擺在重要的議事日程,確保各項活動順利開展。
2、齊抓共管,人人參與,力求活動實效。各個課任教師要積極配合班主任的工作,齊抓共管,發(fā)動學(xué)生積極參與安全生產(chǎn)月活動,共同把本班的安全教育工作落實到實處。
3、做好工作總結(jié)。在活動結(jié)束后,由安監(jiān)處對“校園安全月”活動開展情況進行認(rèn)真總結(jié),于7月6號前將總結(jié)材料報市教育局安監(jiān)科。
學(xué)生安全意識培養(yǎng)活動方案 篇9
活動意圖:
開展紙工教學(xué)是一種十分有趣的藝術(shù)活動,是開發(fā)幼兒智能,發(fā)展幼兒手肌肉靈活性的有效手段。玩紙活動主要是讓幼兒利用廢舊紙來制作各種物品,如:折紙、剪紙、做紙花、撕紙等。為了使幼兒手腦更加靈活,使幼兒在各項活動中得到發(fā)展。小班預(yù)期達到會用一些簡單的折疊方法,會用撕貼方法和團紙的方法。中班幼兒會把形或材料按順序粘在適當(dāng)?shù)奈恢蒙希瑫眉堈鄢珊唵蔚耐婢。會用簡單的方法剪出物體的外形,會用折疊的方法剪出或撕出簡單的圖形和窗花。
活動目標(biāo):
1、通過折、疊、粘,可以激發(fā)孩子的創(chuàng)造力和想象力。
2、幼兒制作各種作品,來練習(xí)孩子的小手肌肉和大腦的協(xié)調(diào)能力。
3、在玩紙的過程中,體驗孩子的快樂感和審美觀。
活動準(zhǔn)備:
幼兒用的足夠的廢紙、彩紙、彩筆、漿糊、剪刀等。
活動內(nèi)容:
第一主題:朋友見面真開心
粘貼:大樹
折紙:小鳥
練習(xí)幼兒的折疊能力和粘貼技術(shù)。
第二主題:快朋友和慢朋友
折紙:小兔
通過折疊小兔,使幼兒知道愛護動物,知道保護環(huán)境的重要性,并鍛煉幼兒的'折疊能力小手肌肉的靈活性。
第三主題:紅黃藍(lán)綠
制作:美麗的菊花
第四主題:香香的蔬菜
粘貼:玉米
通過制作美麗的菊花和粘貼玉米,使幼兒了解菊花和玉米都是秋天的作物,并鍛煉孩子的制作能力,撕團和粘貼能力。
第五主題:高高興興
制作:大青蟲
練習(xí)幼兒的小手肌肉的靈活性。
第六主題:勇敢的我
小制作:賀年卡
剪紙:窗花
通過制作賀年卡和剪紙窗花,使幼兒了解我國的風(fēng)俗習(xí)慣,知道過年時家家戶戶掛紅燈貼窗花,并鍛煉幼兒的制作能力和剪紙能力。
學(xué)生安全意識培養(yǎng)活動方案 篇10
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)市教體局下發(fā)的《關(guān)于在全市中小學(xué)開展"防溺水安全教育月"活動的通知》的要求,結(jié)合我校安全工作安排,決定把六月確定為"防溺水安全教育月"。目的是希望通過開展各種"防溺水"專題安全教育活動,不斷提高我校師生、家長的安全意識,真正把"防溺水"教育落到實處,杜絕溺水事件的發(fā)生。
二、活動主題及目標(biāo)
(一)活動主題:加強游泳安全、杜絕溺水事故
(二)活動目標(biāo):普及學(xué)生游泳安全知識及自救、互救常識,加強對學(xué)生防溺水的安全教育,進一步密切家校聯(lián)系,杜絕溺水事故的發(fā)生。
三、活動時間
20xx年06月1日——20xx年6月30日
四、活動內(nèi)容及方法
(一)專題教育,加強學(xué)生防弱水安全教育和安全管理
1、各班組織開展一次以"預(yù)防溺水"為主題的.班會活動課,對學(xué)生進行有針對性的"防溺水"安全教育活動。時間為:6月13日。
2、各班出一期"防溺水安全教育"專題黑板報;學(xué)校出一期防溺水專題知識板報。6月20日前完成。
3、在校園網(wǎng)轉(zhuǎn)發(fā)《xx市教體局關(guān)于在全市中小學(xué)開展"防溺水安全教育月"活動的通知》及《xx市第三實驗小學(xué)防溺水安全教育月活動方案》,要求各班老師、學(xué)生及家長認(rèn)真學(xué)習(xí)閱讀。以校園網(wǎng)為窗口,加強家校溝通,共同做好"防溺水"工作。6月15日前完成。(負(fù)責(zé)人:xxx)
4、利用國旗下的講話集中進行一次以"防溺水"為主題的安全教育。時間:6月20日(負(fù)責(zé)人:xx)
5、加強門衛(wèi)管理,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)生離校請假手續(xù),防止學(xué)生擅自外出游泳。(負(fù)責(zé)人:xx責(zé)任人:xx
6、組織全體學(xué)生進行一次以"關(guān)愛生命,遠(yuǎn)離溺水傷害"為主題的簽字儀式,使每個學(xué)生能夠認(rèn)識到"生命高于天",人生只有一次,人人都要珍惜生命。(負(fù)責(zé)人:xxx)
(二)開展排查,消除可能造成學(xué)生溺水事故的安全隱患
1、針對我校實際情況,對校園周邊、學(xué)生放學(xué)、上學(xué)必經(jīng)的池塘、河流進行安全隱患排查,在必要地段設(shè)立"安全警示牌"。6月25日前完成。(負(fù)責(zé)人:xxx
2、要求家長上放學(xué)接送孩子,對上下學(xué)期間可能游玩戲水的學(xué)生進行教育,切實保障學(xué)生安全。(負(fù)責(zé)人:xxx
(三)家校聯(lián)手、共同防范。
1、發(fā)一份"防溺水告家長書"。利用學(xué)生回家時把"防溺水知識要點"帶回去,要求家長指導(dǎo)孩子認(rèn)真學(xué)習(xí),家長簽字,共同提高防范意識。6月20日前完成(負(fù)責(zé)人:xxx)
2、做好一次面對面宣傳。利用本周的家長接送孩子的時間,及時提醒家長做好孩子的安全監(jiān)護,特別是雙休日、節(jié)假日期間孩子的游泳安全。要讓家長也明確:孩子下水游泳必須由家長陪同,平時不到河邊玩耍,更不得擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳等。(負(fù)責(zé)人:各班主任)
3、放假與每位學(xué)生家長簽訂《安全責(zé)任書》,要求學(xué)生家長(監(jiān)護人)嚴(yán)格監(jiān)管、看護孩子,把溺水防范教育抓緊抓實,確保學(xué)生的人身安全。
學(xué)生安全意識培養(yǎng)活動方案 篇11
一、指導(dǎo)思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面貫徹“安全生產(chǎn)年”工作的各項部署,緊緊圍繞江陰市開展的“安全主體責(zé)任落實年”主題,堅持以人為本,堅持安全發(fā)展,強化正面宣傳,大力營造遵章守法,關(guān)愛生命的濃厚氛圍,提高廣大師生的.安全素質(zhì)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo):
三、活動主題:“校園安全月”活動主題為:“關(guān)愛生命,安全發(fā)展”
四、活動時間:
6月1日至30日。
6月14日為全國統(tǒng)一的“安全宣傳咨詢?nèi)铡薄?/p>
五、活動形式:
1、營造氛圍:在校園櫥窗、電子屏幕開辟安全教育專欄。
2、宣傳教育:利用晨會、班會、板報等著力宣傳安全知識。
3、確保“高考”“中考”期間校園安全穩(wěn)定。
4、全力壓降安全事故:積極開展預(yù)防學(xué)生溺水、道路交通、食品衛(wèi)生等安全事故,開展校園安全隱患大檢查。
5、著力部署暑期學(xué)生安全。
學(xué)生安全意識培養(yǎng)活動方案 篇12
為了進一步提高師幼消防安全意識,增強全員防火自救、逃生能力,我園結(jié)合“11.9”消防宣傳活動,制定樓道安全疏通消防演習(xí)方案如下:
一、演習(xí)時間、參加人數(shù)
時間:x年11月x日10:00——10:10
人數(shù):托班至大班,8個班級,約200人
地點:幼兒園內(nèi)
二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員
組長:x
副組長:xx
組員:各班班主任
三、準(zhǔn)備工作
1、準(zhǔn)備警報聲;
2、各班教師組成三人班組(教師——保育員——教師):負(fù)責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育;
3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線;
4、幼兒園樓道安全疏散示意圖
四、疏散原則
1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠(yuǎn)離樓梯班級為后;
2、聽見演習(xí)警報后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動,與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點人數(shù)。
五、逃生路線
大門口(大二班)
南樓梯、大門口(東側(cè)小一班、西側(cè)小二班撤離,再大一班撤離)
北樓梯、小門口(東側(cè)先托一班再托二班撤離)
北樓梯、大門口(西側(cè)先中二班再中一班撤離)
六、人員安排
XX
七、演練過程
1、警報聲起;
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。
要求:
。1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;
(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;
。3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。
3、重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)
4、集中大操場
要求:各班清點并報告人數(shù),組織幼兒有序排成二路縱隊
5、演習(xí)結(jié)束
附:活動前的安全教育
一、組織紀(jì)律教育
各班主任老師要求幼兒,嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律,在活動過程中,絕不允許以個人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴(yán)禁說話、嬉戲、打鬧,嚴(yán)禁奔跑搶先,特別下樓梯時嚴(yán)禁動手推搡。
二、安全注意事項
1、在從教室疏散出來時,幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓,
下樓時要保持安靜,手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。
2、任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。
對易發(fā)事故的`估計和應(yīng)急措施
主要防止在下樓過程中,發(fā)生幼兒擁擠而造成踩踏事故。采取的措施是:
1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話,并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點涌進。
2、其他老師立即組織其他幼兒通過其他通道或出口疏散到開闊的地方。
3、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救,先由保健醫(yī)生進行處理,如果保健醫(yī)生在判斷無法處理的情況下,及時送往醫(yī)院檢查治療。
4、視情況決定是否停止演練活動。
學(xué)生安全意識培養(yǎng)活動方案 篇13
一、活動主題
細(xì)節(jié)關(guān)乎生命、安全文明出行
二、時間安排
12月2日至12月10日為集中宣傳階段,形成宣傳熱點;12月11日至年底為持續(xù)推進階段。
三、工作目標(biāo)
以全面提升師生文明交通素養(yǎng)為主線,統(tǒng)籌傳統(tǒng)媒體、新興媒體宣傳渠道,集中開展多方位、全覆蓋、立體式宣傳教育活動,大力普及交通安全法律法規(guī)、弘揚法治交通精神,著力提升師生交通安全意識、法治意識、規(guī)則意識、文明意識,為創(chuàng)造有序、暢通、安全、綠色、文明的道路交通環(huán)境做貢獻。
四、活動內(nèi)容
1、“指尖上的`文明交通”活動。各團學(xué)組織要充分發(fā)揮微博、微信、微視和客戶端等“三微一端”新媒體平臺受眾廣、傳播快的優(yōu)勢,開展“指尖上的文明交通”傳播,宣傳交通法規(guī)、交通安全知識、校園交通安全等,并保持話題熱度,不斷延伸宣傳觸角和覆蓋面。(負(fù)責(zé)單位:校院兩級團學(xué)組織新媒體中心)
2、“文明交通,安全出行”活動。目前,我校學(xué)生使用電動車的人數(shù)越來越多,其中有許多為超標(biāo)電動車,也有學(xué)生開小車到校上課。各班舉行一次以關(guān)注交通安全為主題的班會課,教育學(xué)生注意交通安全,校內(nèi)盡量以步行為主,不使用不合格、超標(biāo)電動車,各類車輛按指定地點有序停放。(負(fù)責(zé)單位:各班級)
3、“交通違法我監(jiān)督”隨手拍活動。倡導(dǎo)文明交通,加強校內(nèi)車輛通行秩序,進一步加大交通違法違規(guī)行為曝光力度,鼓勵、發(fā)動學(xué)生積極參與“交通違法我監(jiān)督”隨手拍活動,用手機、相機記錄交通違法違規(guī)行為、違反校園交通安全的行為、車輛亂停亂放行為等。(負(fù)責(zé)單位:校自律會)
4、“交通安全伴我行”主題活動。各班舉行主題會、主題團日活動,播放交通安全警示教育片,使“尊法守規(guī)明禮”觀念深入人心。
學(xué)生安全意識培養(yǎng)活動方案 篇14
一、活動背景
交通安全是中小學(xué)生日常生活中的一件頭等大事?墒俏覀兊男W(xué)生是否都能嚴(yán)格遵守交通法規(guī)呢?面對青少年嚴(yán)重的交通安全問題,所以我認(rèn)為有必要就小學(xué)生交通法規(guī)教育進行探索,有必要對小學(xué)生遵守交通法規(guī)的現(xiàn)狀和意識進行調(diào)查,并讓學(xué)生親身參加社會實踐,幫助學(xué)生提高交通法規(guī)的認(rèn)知水平。
二、指導(dǎo)思想
(一)使學(xué)生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識,具備自救自護的素養(yǎng)和能力。
(二)通過開展交通安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能。
(三)交通安全教育要遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,把握學(xué)生認(rèn)知特點,注重實踐性、實用性和實效性。堅持知識教育與強化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭、社會教育相結(jié)合;自救自護與力所能及地幫助他人相結(jié)合。
三、班會活動準(zhǔn)備
問卷調(diào)查
(1)你身邊的違反交通規(guī)則的行為有哪些?
(2)你認(rèn)為學(xué)生違反交通規(guī)則時的心理是什么?
(3)你知道的交通標(biāo)志符號有哪些?
四、活動過程
1、首先播放一些違章的視頻節(jié)目。
2.讓學(xué)生自由發(fā)言,說出其中的'違章行為,對交通違章先有個感官的認(rèn)識。
生:早晨上學(xué)沒有交警值勤時,違章違規(guī)率大大高于傍晚,而下午有交警值勤時,幾乎無人違章。違章現(xiàn)象表現(xiàn)有以下幾種:
(1)、闖紅燈;
(2)、并行騎車聊天;
(3)、騎車帶人;
(4)、突然拐彎,左轉(zhuǎn)彎不打手示意等等。
生:“‘紅燈停,綠燈行!@個多么簡單的道理,如果每個學(xué)生,每個人都自覺遵守交通法規(guī),那么還會出現(xiàn)多少這樣的事情呢?”
3、介紹學(xué)生應(yīng)該注意的一些安全常識:
每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識:
指揮燈信號 綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行,但已進入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時,行人須在確保安全的原則下通行。
人行橫道信號燈 綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時,不準(zhǔn)行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進入人行橫道。
行人必須遵守的規(guī)定 行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準(zhǔn)在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。
5、學(xué)生暢談體會。(時間大約15分鐘)
五、老師總結(jié)發(fā)言
通過今天的安全教育中關(guān)于交通安全的主題班會的開展,使大家深刻認(rèn)識到交通安全的重要性,同學(xué)們在日常生活與學(xué)習(xí),特別是上學(xué)和放學(xué)的路上,一定要注意交通的安全,時刻記得今天的班會開展的內(nèi)容,并能在同學(xué)之間相互交流。做一個遵守交通規(guī)則且合格的小學(xué)生。
學(xué)生安全意識培養(yǎng)活動方案 篇15
活動目標(biāo):
1、積極參與集體討論活動。
2、認(rèn)識食品包裝上的生產(chǎn)日期以及安全標(biāo)志。
3、能夠辨別食品的安全,購買健康合格產(chǎn)品。
活動重點難點:
重點:認(rèn)識食品包裝上的生產(chǎn)日期以及安全標(biāo)志。
難點:能夠辨別食品的安全,購買健康合格產(chǎn)品。
配套課件:
大班安全課件《食品安全》PPT課件
活動準(zhǔn)備:
1、課件(正確購買和不正確購買商品)。
2、食品包裝袋若干,發(fā)霉食品與安全食品若干。
3、紙,筆,空白墻作為提示墻。
活動過程:
一、開始部分。談話活動。
一個小女孩去超市買東西,請小朋友幫忙看一看她哪一次買東西的方法是正確的。
二、基本部分;顒诱归_:觀看課件,提問:哪一個圖片里的方法是正確的,為什么?(需要檢查包裝袋上的食品安全標(biāo)志、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期),了解包裝袋上的安全信息。
1、看一看,說一說。
(1)觀看圖片,認(rèn)識上面的安全標(biāo)志、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、環(huán)保標(biāo)志和識別碼
(2)教師小結(jié):它們可以告訴我們所購買的食品是不是安全的,可不可以放心食用。在保質(zhì)期內(nèi)的食品是安全的,過了保質(zhì)期就壞掉了,吃了可能會生病。和爸爸媽媽去買食品,可以提醒他們注意包裝上的'生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)許可標(biāo)志。如果你不會計算什么時候過期,可以問問身邊的大人。
(3)提問:如果你在超市買到了不安全的商品,你該怎么辦呢?
教師總結(jié):如果你發(fā)現(xiàn)哪個超市的商品存在安全隱患,就可以打12315這個電話投訴他,管理超市的工商管理機構(gòu)就會來調(diào)查處理。
2、找一找。
三、結(jié)束部分。食品安全小衛(wèi)士
小朋友們已經(jīng)知道了怎么樣來辨別食物的安全,那你知道哪些食物是垃圾食品,不能吃嗎?現(xiàn)在請你當(dāng)一名食品安全小衛(wèi)士,在紙上畫出你知道的垃圾食品,畫完后貼在我的提示墻上,我將提示墻貼在教室,提醒大家遠(yuǎn)離這些食品。
活動反思:
活動中我結(jié)合當(dāng)?shù)赜變旱囊延薪?jīng)驗,使用了觀察法、圖示法和實物操作法等教學(xué)方法。通過看一看,找一找,聞一聞,畫一畫等環(huán)節(jié),利用多種感官參與活動,了解了辨別食品安全的方法;顒又,我先播放了小女孩超市購物的課件,經(jīng)過觀看幼兒知道了購買商品應(yīng)該了解的包裝袋安全信息,但是由于孩子對于包裝袋安全信息接觸少,所以提及安全標(biāo)志,生產(chǎn)日期等信息時,孩子們說不出。在講述垃圾食品時,孩子們經(jīng)過鼓勵,能說出身邊常見的垃圾食品,但在繪畫時多數(shù)幼兒模仿了別人,沒有畫出不同的垃圾食品,需要鼓勵。通過本次活動,幼兒達到了重點,難點也到了突破,不過在活動中可以考慮投入更多的食品包裝袋,讓每位幼兒參與尋找,體現(xiàn)幼兒自主性。
學(xué)生安全意識培養(yǎng)活動方案 篇16
為了切實做好我校學(xué)生防溺水安全教育工作,使廣大學(xué)生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識,培養(yǎng)學(xué)生安全防范意識及自救自護的素養(yǎng)和能力,進一步增強廣大生的安全意識,避免溺水事故的發(fā)生,切實做好我校預(yù)防溺水教育活動各項宣傳教育活動,特制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想
堅持“以人為本”、“生命至上”的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能,避免溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧社會作出應(yīng)有的'的努力。
二、工作主題及目標(biāo)
通過預(yù)防溺水教育,進一步增強學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生自我保護能力。進一步完善學(xué)校預(yù)防溺水教育的各項制度,提高學(xué)校安全管理水平,避免溺水事故的發(fā)生,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。
(一)活動主題:加強防溺安全、杜絕溺水事故。
(二)活動目標(biāo):普及學(xué)生游泳安全知識及自救、互救常識,加強對學(xué)生防溺水的安全教育,進一步密切家校聯(lián)系,杜絕溺水事故的發(fā)生。
三、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu):
組長:李靖
副組長:李晉秀牛麗娜郭艷麗
后勤保障:崔佳
組員:各年級組長及各班主任
四、活動內(nèi)容及方法
1、利用校園廣播向?qū)W生宣傳《預(yù)防溺水》知識,各班出一期安全教育黑板報,以圍繞防溺水安全知識為主題。
2舉行一次國旗下主題教育國旗下講話,重申“五不”規(guī)定,(不準(zhǔn)私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;不在無監(jiān)護人和看護的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。)
3開展一次排查安安全隱患活動。
4舉行一次“關(guān)愛生命,遠(yuǎn)離溺水傷害”為主題班會活動
五、安全教育活動重點及幾點要求
突出抓好重點對象教育,重點時段教育,遵守紀(jì)律教育;嚴(yán)明紀(jì)律,明確要求學(xué)生“不準(zhǔn)私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;不在無監(jiān)護人和教師看護的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳”,不斷提高師生防范能力。
1、預(yù)防溺水教育是一項長期工作,要在日常工作中長鳴警鐘,把教育滲透到教育教學(xué)之中,抓緊抓好。
2、加強與家長聯(lián)系,增強家長安全意識,知曉并遵守學(xué)校作息時間和到校要求,杜絕管理盲點。
3、關(guān)心走讀學(xué)生,關(guān)注嬉水學(xué)生,增強教育的針對性和有效性。
4、排查存在隱患,整改存在問題,努力消除安全隱患。
全體教師要高度重視對學(xué)生的安全教育,對學(xué)生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認(rèn)真開展好“珍愛生命,預(yù)防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上,班主任要積極做好學(xué)生離校時與家長的銜接工作,避免出現(xiàn)學(xué)生管理上的空檔,在暑假前,對學(xué)生進行安全教育時,必須進行預(yù)防溺水的安全教育。通過教育,使學(xué)生自覺遠(yuǎn)離危險,同時,也使學(xué)生了解掌握水中遇險時的自救互救常識,從而減少學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生。人人講安全,個個關(guān)心安全,時時、處處繃緊安全這根弦。
1、預(yù)防溺水教育是一項長期工作,要在日常工作中長鳴警鐘,把教育滲透到教育教學(xué)之中,抓緊抓好。
2、加強與家長聯(lián)系,增強家長安全意識,知曉并遵守學(xué)校作息時間和到校要求,杜絕管理盲點。
3、排查存在隱患,整改存在問題,努力消除安全隱患。
學(xué)生安全意識培養(yǎng)活動方案 篇17
教學(xué)目的:
1、通過了解世界各地慘不忍睹的踩踏事件,讓學(xué)生認(rèn)識其后果的嚴(yán)重性和事故發(fā)生原因。
2、通過知識問答,讓學(xué)生知道遇有緊急情況如何應(yīng)對,防止踩踏事件的發(fā)生。
3、通過防踩踏演習(xí),把安全知識落到實處。
教學(xué)過程:
一、創(chuàng)設(shè)情境,提出問題
(多媒體展示踩踏事件的新聞報道、圖片、視頻)
觀看了國內(nèi)外、校內(nèi)外發(fā)生的觸目驚心的有代表性的踩踏事件。讓學(xué)生說出看后的感受。
二、同學(xué)發(fā)言,分析原因
1、發(fā)生踩踏事故的原因
師提出問題:聯(lián)系上面出現(xiàn)的視屏,分析導(dǎo)致踩踏事故的原因是什么?
2、容易發(fā)生踩踏事故的場所
三、聯(lián)系實際,尋找隱患
問題:在我們的校園里,哪些地方可能發(fā)生踩踏事件?(學(xué)生小組討論、代表發(fā)言,評選安全小組)得出:
(一)在我們學(xué)校踩踏事故的誘發(fā)因素存在:
四、解決問題,消除隱患
問題:為了我們的生命安全,我們在上下樓梯時應(yīng)該注意什么?(請同學(xué)自由發(fā)言)教師根據(jù)學(xué)生的回答及時梳理并課件出示下面的做法:
1、上下樓梯要相互禮讓,遵守秩序,靠右行走。
2、在上操、集合等上下樓活動中,不求快,要求穩(wěn)。
3、在樓梯間不打鬧、不搞惡作劇等。
五、完成問答,提高認(rèn)識
問答題(學(xué)生分組討論、代表發(fā)言、教師補充,最后評出安全小組)俗話說不怕一萬,就怕萬一,萬一我們面臨危險情況怎么辦?如:
1、發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時,應(yīng)該馬上避到一旁,還是快跑?為什么?
2、遭遇擁擠的人流時,鞋子被踩掉或鞋帶開了怎么辦?
3、當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了怎么辦?
4、若被推倒怎么辦?
(全班同學(xué)模擬動作)
五、實際行動,形成能力
防踩踏演習(xí)(評出安全團隊)
(模擬出操時大量學(xué)生同時下樓時的情景)
七、全課總結(jié)
說說通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?
教學(xué)反思:
防止學(xué)生發(fā)生踩踏事故是校園安全工作的`一個重要方面,學(xué)校的樓梯是發(fā)生踩踏事故的主要地點,為了提高學(xué)生的防患意識,設(shè)計了《公共場所防踩踏》這節(jié)課。通過教學(xué),學(xué)生體會到發(fā)生踩踏事故的嚴(yán)重性,體會到防止踩踏事故的重要性,知道了學(xué)校存在發(fā)生踩踏事件的地點,懂得了如何防止在校園內(nèi)發(fā)生踩踏事故,學(xué)生也通過演練和模擬動作提高了能力,達到了教學(xué)的目的。
學(xué)生安全意識培養(yǎng)活動方案 篇18
一、活動說明
為了最大限度激發(fā)人的主觀能動性和創(chuàng)造性,營造良好的企業(yè)安全文化氛圍,使安全管理工作逐步由被動管理轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃庸芾,促進員工從“要我安全”向“我要安全”轉(zhuǎn)變,變“他律”向“自律”轉(zhuǎn)變,把安全管理的重心逐步轉(zhuǎn)移到員工的自動、自覺、自發(fā)行為上來,開創(chuàng)建邦集團安全生產(chǎn)的全新局面,根據(jù)集團公司有關(guān)文件精神特制定軋材廠“我要安全”活動方案。
二、活動目的
通過活動開展,不斷增強員工自我安全保護意識和自我保護能力,規(guī)范員工的安全行為,達到積累安全知識、提高安全意識、規(guī)范操作行為、增強自我保護能力的目的,為企業(yè)實現(xiàn)長治久安、健康發(fā)展創(chuàng)造有利地條件。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長:張璽成
副組長:楊 紅 王媛媛
成 員:張志義 陳忠平 李 斌 何昌勇
王冬奎 張 敏 牛 健 楊海云
馮 躍 鄧志明 王志剛
四、活動主題和目標(biāo)
“我要安全”活動的主題是:“不傷害自己,不傷害別人,不被他人傷害!”
“我要安全”主題活動的目標(biāo)是:“工亡事故為零,重傷以上事故為零,重大火災(zāi)事故為零,重大設(shè)備事故為零,重大生產(chǎn)事故為零!
五、 宣傳啟動階段(4月21至4月30日)
配合集團公司舉辦的“我要安全”大型簽名活動。
在集體簽名儀式結(jié)束后,又在我廠范圍內(nèi)對當(dāng)天未參加簽名儀式的作業(yè)區(qū)干部員工以作業(yè)區(qū)為單位分批進行補簽活動,確保每位員工都能參與其中。將本次活動的主題思想延伸至車間最基層。
六、深化實施的第一階段(5月1日至5月30日)
重點圍繞“開展典型事故案例教育、震撼員工心靈”軋材廠安環(huán)處將組織各作業(yè)區(qū)、各科室全體員工分批次學(xué)習(xí)冶金行業(yè)及我集團公司各分廠歷年來發(fā)生的典型事故案例。確保從思想上轉(zhuǎn)變員工的安全意識。具體實施細(xì)則如下:
1、圍繞本崗位存在的問題在全廠要求每名員工最少寫出一條對安全管理、環(huán)境保護、設(shè)備隱患的建議,做到全員參與、全民皆兵,提升員工企業(yè)凝聚力和主人翁精神。
2、利用事故案例、安全圖片展覽、安全警示標(biāo)語宣傳等方法對員工進行切身教育,讓員工有種“居安思!钡挠|動,充分認(rèn)識到安全隱患一旦釀成事故過給自己和家人帶來的嚴(yán)重后果。
3、通過一系列的學(xué)習(xí)和宣傳。讓每位員工明白自己是搞好安全的第一受益者。從而增強對安全隱患排查的積極性和主觀能動性。以此來同化員工的安全認(rèn)知。避免員工在長期平安狀態(tài)下產(chǎn)生的疲勞意識和性慣性違章行為。
4、設(shè)立掛牌“安全接待日”。 “安全接待日”的時間為每周星期四上午8時到11時,地點為軋材廠安環(huán)處。由安環(huán)處長王媛媛、安全員馮躍、王志剛、鄧志明輪流負(fù)責(zé)接待。
七、深化實施的第二階段(6月1日至6月30日)
配合全國的“安全生產(chǎn)月”的同時,開展我廠的安全文化活動。
1、開展“我要安全”大討論活動。響應(yīng)集團公司組織的為讓全員的“為什么我要安全”、“我的安全責(zé)任是什么”、“我如何保證安全”等問題展開討論。由安環(huán)處組織對優(yōu)秀的發(fā)言者組織講演。從而全面提高員工的安全認(rèn)知水平及言傳身教的'綜合能力。
2、組織全體員工向公司《建邦集團報》投稿。稿件主題要與本次活動主題一致。在本階段活動中,由安環(huán)處組織我廠范圍內(nèi)各車間、工種之間的好的經(jīng)驗和做法的宣傳和互相交流學(xué)習(xí)。同時借助班前班后會和安全例會等活動大力宣傳“以人為本”“安全第一”“安全發(fā)展”等安全文化的核心理念。提高員工的安全意識和自身約束力。
3、對收集整理的建議進行完善和限期整改,到期未整改的安環(huán)處予以考核。
八、深化實施的第三階段(7月1日至9月30日)
“細(xì)化安全生產(chǎn)禁令、規(guī)范安全操作行為”
1、結(jié)合集團公司安全生產(chǎn)禁令的統(tǒng)一要求,根據(jù)我廠各作業(yè)區(qū)工作實際、針對高風(fēng)險作業(yè)環(huán)節(jié),分專業(yè)對各作業(yè)環(huán)節(jié)制定崗位責(zé)任。明確安全生產(chǎn)禁令。
2、全廠范圍內(nèi)由廠部牽頭、安環(huán)處組織自下而上組織修訂崗位責(zé)任制,安全技術(shù)操作規(guī)程。全面落實崗位職責(zé)和安全技術(shù)操作規(guī)程。
3、分專業(yè)推行標(biāo)準(zhǔn)化操作,確保員工“上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活、交標(biāo)準(zhǔn)班”。安環(huán)處全廠范圍內(nèi)長期不定時的監(jiān)督檢查和糾正習(xí)慣性違章、培養(yǎng)全體員工良好的安全行為習(xí)慣。杜絕三違現(xiàn)象發(fā)生。
學(xué)生安全意識培養(yǎng)活動方案 篇19
設(shè)計意圖:
新的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。然而對于火,幼兒缺乏相應(yīng)的防火知識和能力。因此,增強幼兒的防火意識,提高幼兒的防火自救能力,加強幼兒防火安全教育至關(guān)重要。
俗話說:水火無情。在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的莫過于火災(zāi)。一個小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞,可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財富化為灰燼,可以無情地奪走人最寶貴的.生命。
所以我根據(jù)幼兒的年齡特點和認(rèn)識規(guī)律設(shè)計了這一活動。
活動目標(biāo):
1、教育幼兒遇到緊急情況不要慌張。
2、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護意識和基本的防火意識與能力。
3、使幼兒初步掌握基本的安全防火,學(xué)會簡單的自我保護方法。
活動準(zhǔn)備:
1、幼兒事先記住自己的家庭住址和電話號碼。
2、VCD一盤(內(nèi)容有大火燒毀房屋、撥打火警電話的鏡頭)。
3、布置好情境表演的場景。
4、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。
活動過程:
1、教師扮演消防員,領(lǐng)孩子跑步帶入。
2、組織幼兒觀看大火燒毀房屋的圖片,使幼兒感受火災(zāi)的危險性。
3、組織幼兒討論:這些火災(zāi)是怎么引起的?火災(zāi)的后果是什么?引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法,認(rèn)識防火標(biāo)志。
(1)預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。
(2)蚊香不能靠近容易著火的物品。
(3)不能隨便燃放煙花爆竹。
(4)小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時踩滅。
(5)認(rèn)識嚴(yán)禁煙火的標(biāo)志。
4、發(fā)生火災(zāi)怎么辦?觀看影碟,使幼兒知道火警電話是119,并知道如何報警。
5、請個別幼兒模擬撥打報警電話。提示幼兒說清著火地點、著火物和自己的姓名。
6、討論:如果幼兒園里發(fā)生火災(zāi),消防員叔叔還沒有來到,我們該怎么逃出來呢?教師可演示逃生方法。
7、安全逃生演習(xí):教育幼兒遇到危險不要慌張,運用學(xué)到的自救知識進行自我保護。