知識競賽活動方案
更新時間：2022-10-16 10:53:32 活動方案 我要投稿
有關(guān)知識競賽活動方案匯編8篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編為大家整理的知識競賽活動方案9篇，歡迎閱讀與收藏。
知識競賽活動方案 篇1
德育資料為深入貫徹落實“弘揚中華文化，建設(shè)中華民族共有精神家園”的要求，彰顯中華語言文化魅力，展現(xiàn)六年級同學(xué)古詩詞積累水平，提升學(xué)生通用語言文字的應(yīng)用水平，現(xiàn)決定在六年級中古詩文知識競賽活動。為更好地組織此次活動，特制訂方案如下：
一、參加活動對象
六年級全體學(xué)生。
二、參賽形式
1、內(nèi)容為新課標(biāo)規(guī)定必背的古詩文及專家推薦誦讀的古詩文
2、古詩詞知識競賽卷賽事組織
組長：高美
試卷印刷：蓋彩紅
評委：高美郭照良蓋彩紅
獎狀打印：高美
活動報道：高美
資料歸檔：高美
三、活動時間及步驟安排
第一階段:xxxx年11月1日至xxxx年11月30日，以班為單位組織學(xué)生誦讀、背誦指定篇目的古詩文。
第二階段xxx年12月1日下午第一節(jié)課，由教導(dǎo)處、六年級語文教研組組織命題，以班為單位組織學(xué)生進行古詩文知識競賽卷答題。
第三階段：各班語文老師進行批閱，并評選出一二三等獎。
四、評獎辦法
一等獎9名，二等獎15名，三等獎21名。
五、活動要求
1、各班要充分認(rèn)識開展此活動是通過廣泛誦讀經(jīng)典，彰顯中華語言與文化魅力，提升國家通用語言文字的社會應(yīng)用水平；挖掘與詮釋中華經(jīng)典的'文化內(nèi)涵，弘揚民族優(yōu)秀文化，建設(shè)中華民族共有精神家園。
2、各班要以此次活動為契機，努力營造小學(xué)生誦讀中華經(jīng)典古詩文的濃厚氛圍，積極推動經(jīng)典誦讀進課堂、進校園、進家庭、進社區(qū)，探索和建立經(jīng)典誦讀活動能夠深入、持續(xù)發(fā)展的長效機制。
知識競賽活動方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的熱情，擴大求知的視野，形成廣學(xué)博識的'理念，全面提高語文素養(yǎng)，特舉辦此次活動。
二、比賽方式：
單人單座，筆試。
三、賽事內(nèi)容：
小學(xué)語文課內(nèi)外成語、古詩、名言警句、對聯(lián)、文學(xué)常識等。
四、報名方式
此次語文趣味活動為自愿參與，有意向參與的同學(xué)請將填寫好的報名單交語文老師。
五、日程安排
5月12日貼海報宣傳、下發(fā)報名表；
5月16日截止，向語文老師上交報名表；
5月27日12：20——1：00（參賽選手提早10分鐘進場準(zhǔn)備）
比賽地點（另行通知）
六、活動組織
1、活動負(fù)責(zé)：沈春蘭郭飛駒—制定方案、宣傳海報、活動結(jié)果上傳、統(tǒng)籌安排人員
2、負(fù)責(zé)報名：各班班主任
3、賽場組織：人員視報名情況待定
4、宣傳報道人員謝克菲郭飛駒攝影沈春蘭報道撰寫
5、獎證制作：沈春蘭郭飛駒
6、評卷：全體六年級語文老師
七、獎項設(shè)置
獲獎人數(shù)為參賽總數(shù)的60%。其中一等獎為20%，二等獎為30%，三等獎為50%。
知識競賽活動方案 篇3
為助推我區(qū)精準(zhǔn)扶貧工作,加深干部職工對脫貧攻堅知識了解，堅決打贏這場輸不起的攻堅戰(zhàn)營造良好的氛圍，從而推動我區(qū)扶貧工作更上一個臺階。經(jīng)區(qū)委、區(qū)政府研究決定舉辦了脫貧攻堅知識競賽活動。具體方案如下：
一、活動時間及地點
(一)活動時間：20xx年8月12日下上14:00。
(二)活動地點：一號會議室
二、參賽單位
泗渡鎮(zhèn)、板橋鎮(zhèn)、團澤鎮(zhèn)、松林鎮(zhèn)、山盆鎮(zhèn)、沙灣鎮(zhèn)、毛石鎮(zhèn)、芝麻鎮(zhèn)。
三、競賽內(nèi)容及形式
(一)競賽內(nèi)容：扶貧知識、“十精準(zhǔn)十確認(rèn)”
(二)競賽題型: 分為必答題、搶答題、風(fēng)險題。
四、獎項設(shè)置
(一)團隊獎：設(shè)一等獎1個，獎牌1個。二等獎2個，獎牌各1個。三等獎3個，獎牌各1個。組織獎2個，獎牌各1個。
(二)個人獎：設(shè)優(yōu)秀選手10名，獲獎證書各一個。
五、相關(guān)要求
(一)競賽活動由區(qū)委脫貧攻堅辦統(tǒng)籌，競賽知識由區(qū)委脫貧攻堅辦負(fù)責(zé)，統(tǒng)一下發(fā)各參賽單位。
(二)以鎮(zhèn)為參賽單位，各鎮(zhèn)單獨組建一支參賽隊伍，每支參賽隊伍由3名選手組成，參賽隊伍由各鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)帶隊參賽。
(三)各鎮(zhèn)在20xx年7月22日17:00之前完成參賽隊伍組建，并上報參賽人員名單和聯(lián)系方式到區(qū)委脫貧攻堅辦。
(四)凡在本次競賽活動中被評為優(yōu)秀的選手，在年終考核時，同等條件下優(yōu)先作為評先評優(yōu)人選。
聯(lián)系電話：28******，聯(lián)系人：王姣，郵箱：531*****@qq.com
附：匯川區(qū)脫貧攻堅同步小康扶貧知識競賽活動規(guī)則
中共匯川區(qū)委脫貧攻堅同步小康辦公室
20xx年8月10日
附：
匯川區(qū)脫貧攻堅同步小康扶貧知識競賽
活動規(guī)則
一、競賽題型
分為必答題、搶答題、風(fēng)險題。每隊基礎(chǔ)分100分。
二、競賽形式
(一)比賽形式。參加比賽的8支參賽隊伍采取抽簽的形式，通過比賽產(chǎn)生一二三等獎。如果出現(xiàn)各名次并列的情況，則加賽附加題確定對應(yīng)等次。
(二)優(yōu)秀選手。比賽時個人得分前10名的選手評為優(yōu)秀選手。計分方法按三種題型規(guī)則計分，依次按個人得分高低順排。第10名出現(xiàn)并列，不再加賽，直接評為優(yōu)秀選手。
三、答題規(guī)則
(一)必答題規(guī)則。
必答題每題10分。每隊每名選手必答1題，從第一小組開始依次回答，答題限時30秒。答題時其他人員不得補充和提示，如有違反則倒扣小組10分。答對加10分，答錯、超時不得分也不扣分。計時從主持人說“請回答”后開始。
(二)搶答題規(guī)則。
搶答題每題20分，共20題。主持人讀完題說“開始”后，各隊方可搶答，主持人未說“開始”就搶答的視為違規(guī)。主持人宣布“請答題”后開始計時，由一名隊員主答，其他隊員可以提示、補充，搶答題限時30秒。答對加20分，答錯或不答，應(yīng)倒扣20分。違規(guī)搶答的'參賽隊，第一次違規(guī)搶答將被取消本題搶答資格，其余各隊繼續(xù)對本題搶答。同一參賽隊出現(xiàn)第二次違規(guī)搶答，扣除積分20分。
(三)風(fēng)險題規(guī)則。
風(fēng)險題分為10分題、20分題兩種，限時60秒。每隊有一次選題機會(可不選)，分值由各隊自由選擇，由一名隊員主答，其他隊員可以提示、補充。答對加對應(yīng)分值，答錯、不答、超時扣對應(yīng)分值。計時從主持人說“請回答”后開始。各參賽隊按前兩輪綜合得分由低到高順序進行選題，并列排名按參賽隊序號從低到高順序選題。
(四)加賽題規(guī)則。
如果出現(xiàn)分值并列情況，進行加時賽。加時賽全部為搶答題，不計分只定輸贏，在同分值隊中用搶答的方法一次性決定，從高分并列先開始。每隊派一名代表作答，限時60秒，答對勝出，答錯、超時、違規(guī)對方勝出。
互動環(huán)節(jié)：在每一個回合中，若有選手對題目不能作答，則可由觀眾搶答，回答正確則贈送小禮品。
四、裁判計時計分規(guī)則
(一)仲裁組。由3人組成，邀請區(qū)委組織部、區(qū)委脫貧攻堅辦、區(qū)扶貧辦等單位相關(guān)負(fù)責(zé)人，擔(dān)當(dāng)仲裁組成員，主持人無法評判時由仲裁組評判，主持人評判有誤時，仲裁組可予以更正。
(二)答題計時。由計時員按照各題型競賽計時要求，記錄參賽隊伍答題時間。
(三)答題計分。分為個人計分和團隊計分，由計分員記錄得分，得分情況作為評選優(yōu)秀選手和考核團隊成績的依據(jù)，并根據(jù)得分高低確定名次。
五、競賽要求
1.每支參賽隊?wèi)?yīng)選出隊長一名，當(dāng)隊員內(nèi)部意見不統(tǒng)一時，以隊長的答案為準(zhǔn)。參賽者回答問題時，注意聲音洪亮，每題回答完畢要說“回答完畢”，每題必須在規(guī)定時間內(nèi)作答，超時視為回答錯誤，每題思考時間為10秒，10秒后不作答視為不能作答。在競賽中如對其他參賽隊伍、主持人及現(xiàn)場工作人員有異議或不滿時，隊員不得當(dāng)面提出，要通過領(lǐng)隊反應(yīng)，再由仲裁組裁定解決。
2.參賽隊員著正裝，未按要求著裝的，在總分中扣10分。
3.參賽隊員不得攜帶任何資料和手機、手提電腦、MP4等參加競賽。
4.各參賽隊伍要自覺遵守賽場紀(jì)律，不得中途更換隊員，嚴(yán)禁在競賽場內(nèi)打電話、高聲喧嘩、隨意走動等。
知識競賽活動方案 篇4
護理工作是醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分，承擔(dān)著防病治病、搶險救急、促進康復(fù)和減輕痛苦的重要職責(zé)。為進一步豐富提高我院護理人員的專業(yè)理論知識，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，同時也為全院護理人員提供一個自我展示的平臺，經(jīng)院長辦公會研究決定，由護理部、院工會聯(lián)合舉辦XX醫(yī)院護理知識競賽活動。現(xiàn)結(jié)合醫(yī)院實際，特制定本方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長：
副組長：
成員：
工作職責(zé)：負(fù)責(zé)護理知識競賽評分。
二、活動主題
以“夯實基礎(chǔ)護理理論，發(fā)揮中醫(yī)護理特色”為活動主題，注重知識性、趣味性，展示中醫(yī)藥文化，激發(fā)全院護理人員士氣和比學(xué)趕超熱情。
三、競賽內(nèi)容
按XX市衛(wèi)生局《中醫(yī)系統(tǒng)“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”活動方案》的.通知（X中醫(yī)【20xx】XX號）文件和國家中管局《20xx年中醫(yī)醫(yī)院管理年活動方案》要求，護理知識競賽內(nèi)容為：
1、《中醫(yī)護理學(xué)》及常見穴位50個，參照教材《中醫(yī)護理常規(guī)、操作技術(shù)規(guī)程》；《基礎(chǔ)護理學(xué)》第三版，主編陳維英，江蘇科學(xué)技術(shù)出版社；
2、優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程活動內(nèi)容：XXX醫(yī)院《20xx年“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”活動方案》及《住院患者基礎(chǔ)護理服務(wù)項目（試行）》等文件要求；
3、護理方面的法律法規(guī)、部門規(guī)章、醫(yī)院感染管理等內(nèi)容，如《護士條例》、《綜合醫(yī)院分級護理指導(dǎo)原則（試
行）、《病歷書寫基本規(guī)范》、《侵權(quán)責(zé)任法》、《護理核心制度》、《護士日常行為規(guī)范》、《醫(yī)療廢棄物處置辦法》、衛(wèi)生部醫(yī)院感染管理六項部頒標(biāo)準(zhǔn)如消毒供應(yīng)中心范圍、醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生規(guī)范、醫(yī)務(wù)人員消毒隔離技術(shù)、手術(shù)室等級指導(dǎo)原則等。
四、竟賽形式及時間：分為初賽和決賽兩個階段。
1、初賽：采取筆試方式，題型有選擇題、填空題和簡答題三種，取每個科室參賽人員筆試的平均分，得分最末2位淘汰，余下8個科室進入決賽。20xx年X月X日下午X點在四樓會議室進行。
2、決賽：決賽采取會場答題式。于20xx年X月X日下午X點在四樓會議室進行。
五、競賽規(guī)則
�。ㄒ唬┗疽�(guī)則
1、每隊基礎(chǔ)分100分。
2、分個人必答題、搶答題、風(fēng)險題和加賽題（必要時啟用）。
�。ǘ┐痤}、評分規(guī)則
1、個人必答題：
（1）每人必答一題。分值10分。
�。�2）獨立回答，其它人員不得提示，若提示，該題不得分。
�。�3）判分標(biāo)準(zhǔn)：
�、倩卮鹜耆_時，由主持人根據(jù)相應(yīng)分值直接給分；②回答有分歧時，由評委席商議評判后給分。
2、搶答題：每題20分，回答正確加20分，回答錯誤倒扣20分。必須在主持人說出“請搶答”后方可按搶答器搶答，得到答題權(quán)者應(yīng)站立回答，答題結(jié)束后應(yīng)回答“答題完畢”。若違反規(guī)則，取消答此題。限時三十秒。若沒有聽清問題，可立即請求主持人重述題目，每題只能請求一次，不得向主持人詢問與題目無關(guān)的內(nèi)容。
3、風(fēng)險題：分10分題、20分題、30分題。
（1）以隊為單位，每輪每隊抽答一題，共答兩輪。
�。�2）任意一人回答均可。
�。�3）回答不全時可補充。
�。�4）判分標(biāo)準(zhǔn)：由主持人根據(jù)答題結(jié)果，按回答完全正確，得滿分；回答不完全正確不得分。有爭議時，交由評委會審議后裁定。答錯者扣除所選分值。
（5）答題時間規(guī)定：10分題限2分鐘；20分題限3分鐘；30分題限4分鐘。
4、加賽題：必要時啟用，評分規(guī)則同風(fēng)險題。
�。ㄈ┰诿枯啽荣惤Y(jié)束后均設(shè)有場內(nèi)觀眾互動環(huán)節(jié)，同樣采取答題形式，答題正確者可得紀(jì)念品一份。另，在每輪參賽過程中，若有選手回答不正確，問題交與現(xiàn)場觀眾答，答題正確可得紀(jì)念品一份，未答正確的參賽方隊按競賽規(guī)則進行相應(yīng)扣分措施。
六、活動要求
1、各科室分別派3名護理人員作為參賽隊員，并且在競賽正式開始前一個星期將參賽人員名單報于護理部。
2、紀(jì)律要求
�、佟①惾藛T必須衣帽整潔，儀容端莊，不攜帶任何資料；提前10分鐘到場，做好準(zhǔn)備，不得遲到，遲到15分鐘按棄權(quán)對待。
�、凇⒈荣愰_始后選手不得擅自變動座位順序，不得中途退場；選手在答題中如有異議可由評委會裁決，不得在場內(nèi)發(fā)生爭執(zhí)。
�、�、決賽時，除值班人員外的所有護士均應(yīng)著工作裝參加，同時應(yīng)遵守紀(jì)律，必須尊重參賽選手，回答正確，掌聲鼓勵。不得來回走動、高聲喧嘩或向參賽者提示答案，否則將扣去選手得分。
七、獎勵辦法
本次知識競賽，設(shè)組織獎和個人單項獎。
�。ㄒ唬┙M織獎：分設(shè)一、二、三等獎。其中，一等獎設(shè)一名，獎金500元；二等獎設(shè)兩名，獎金各300元；三等獎設(shè)三名，獎金各200元。
�。ǘ﹤�人單項獎：在此次競賽中，個人得分從高到低依次評選前三名；第一名頒發(fā)榮譽證書及獎金300元，第二名頒發(fā)榮譽證書及獎金200元，第三名頒發(fā)榮譽證書及獎金100元。
�。ㄈ┤缬蟹种迪嗤�，啟用加賽題。
本次護理知識競賽，請各科護士長積極組織，各科護士要認(rèn)真準(zhǔn)備，踴躍參加，充分發(fā)揮主人翁精神，為科室增光。
知識競賽活動方案 篇5
一、活動背景
為倡導(dǎo)環(huán)保理念，推廣環(huán)保知識，提高志愿者隊伍的綜合素質(zhì)、促進各成員之間的交流、增強燃光志愿者協(xié)會的團隊凝聚力，我校志愿者協(xié)會決定集中開展一次趣味環(huán)保知識競賽。
二、活動意義
一要通過準(zhǔn)備知識競賽豐富志愿者的環(huán)保知識。二要樹立志愿者正確的環(huán)保理念并倡導(dǎo)環(huán)保理念。三要通過本次知識競賽的整體活動提高我校志愿者協(xié)會的綜合素質(zhì)、促進成員間交流、相互學(xué)習(xí)，從而使志愿者協(xié)會增強團隊凝聚力。
三、 活動內(nèi)容及安排
�。ㄒ唬┗顒訒r間：20xx年3月15日下午1：30；
�。ǘ┙M織部門：燃光志愿者協(xié)會秘書部，支教部，校內(nèi)服務(wù)部；
�。ㄈ┗顒拥攸c：東北師范大學(xué)人文學(xué)院東校區(qū)一號教學(xué)樓B115；
�。ㄋ模┗顒涌谔枺涵h(huán)保從趣味知識開始；
�。ㄎ澹┗顒訉ο螅喝w校內(nèi)新生；
�。┗顒觾�(nèi)容：活動分為6個部分，包括團隊分組介紹，垃圾分類，知識問答等活動環(huán)節(jié)；
�。ㄆ撸┗顒有问剑簠①愡x手以團隊小組方式進行競賽，累計各環(huán)節(jié)活動所得分，即得出本次知識競賽的總分。本次活動以各團隊小組所得總分排名；
（八）活動材料：通過網(wǎng)絡(luò)、書籍搜尋環(huán)保知識；附有文字解說的圖片材料；以往開展活動中同學(xué)們積極表現(xiàn)的'照片；
（九）宣傳報道：校報、燃光校園報、校園佳音廣播站、海報；
（十）活動流程：
1．召集組織同學(xué)加入；
2．使同學(xué)們了解活動目的；
3．發(fā)放環(huán)保知識相關(guān)材料，并監(jiān)督參賽選手準(zhǔn)備工作；
4．比賽中，邀請老師與學(xué)生干部一同參加；
5．比賽結(jié)束后，由秘書部負(fù)責(zé)打印參賽選手獲獎證書；
6．對本次知識競賽進行總結(jié)。
四、工作要求
�。ㄒ唬┯尚麄鞑控�(fù)責(zé)此次活動的宣傳；秘書部負(fù)責(zé)跟蹤報道該活動各個部分，包括預(yù)約版面、拍照、發(fā)稿等工作；
�。ǘ┲驹刚咝枧浯骰照录皹�(biāo)識牌；
�。ㄈ﹨f(xié)會干部根據(jù)具體分工維持現(xiàn)場秩序，引導(dǎo)嘉賓、觀眾等，并佩戴工作牌。
知識競賽活動方案 篇6
團知識競賽活動方案 為了貫徹校團委“學(xué)黨史 知黨情 跟黨走”主題團日活動，也 為進一步在我系廣大團員中開展“增強共青團員意識”教育活動，提高團員學(xué)生的政治意識、組織意識、模范意識，同時也為促進團組織的自身建設(shè)，更好地發(fā)揮共青團的先鋒模范作用，培養(yǎng)廣大團員學(xué)生成為黨的助手和后備軍，采礦系團總支決定舉辦團知識競賽活動。
一、活動主題：
愛團愛校，做合格團員、創(chuàng)和諧校園
二、競賽內(nèi)容和目的
以《團章》為基本學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)習(xí)團的基本知識，了解團史團情，以切實增強廣大共青團員的政治意識、組織意識和模范意識，不斷提高團組織的自身能力與水平，努力增強團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
三、承辦單位：采礦系團總支
四、參加對象：采礦系團總支各支部
五、活動時間：20xx年4月份。4月1日前公布方案；4月5日前發(fā)放團知識資料。競賽時間4月11～15日。
六、工作安排
一、前期準(zhǔn)備工作
1、準(zhǔn)備團知識資料
�。�1）制定團知識競賽活動方案并發(fā)各班級團支部；
（2）準(zhǔn)備題庫，擬定“團知識資料”。資料涉及黨團知識、團情團史、時事政治等內(nèi)容。
七、宣傳工作
1、 召集團支書配合團總支深入各班進行宣傳
2、 邀請到場嘉賓
3、 提前張貼宣傳報
八、比賽的具體操作及規(guī)則：
比賽分為四個環(huán)節(jié)：
1、必答環(huán)節(jié)
本環(huán)節(jié)題型為選擇題，各班從A、B、C、D、E、五個字母中抽取一個，作答順序按所抽字母順序作答，每個題的`難易程度和題量相同。選擇題答對一題100分，問答題答對一題200分，答錯不扣分。
2、選答環(huán)節(jié)
本環(huán)節(jié)題型為簡答題與選擇題。共有兩個分值的選題，分別為50分題100分題。選擇答對加50分，簡答答對加100分，答錯不扣分
選答規(guī)則：各代表隊可選不同分值的題作答，在所選值的題中，再選相應(yīng)的題號作答。每個代表隊有三次作答機會，如若三次全部回答錯誤，則由場下團員自由搶答，回答真確送小禮品一份。答題先后順序仍按賽前所抽順序�；卮鹜耆_者按相應(yīng)題目分加分�；卮鸩煌耆_者由仲裁組根據(jù)答案給其相應(yīng)分值。
3、搶答環(huán)節(jié)
本環(huán)節(jié)題型為簡答題和選擇題，分值均為100分。
搶答規(guī)則：各班選手手持型號相同的手機，第一個打入主持人手機的則為搶答成功，若作答正確則繼續(xù)下一問題，若作答錯誤則由主持人宣布由臺下的團員搶答，回答正確的話將送一份禮品給該團員，若回答錯誤則由競賽隊員在主持人宣布繼續(xù)搶答后進行搶答，此次作答無論答對與否都繼續(xù)下一問題。
4、附加環(huán)節(jié)
經(jīng)過前三個環(huán)節(jié)后，若有分值相同的代表隊，進入附加環(huán)節(jié)比賽。附加環(huán)節(jié)采取選答形式。
備注：
1、各隊答錯的題的正確答案由主持人，仲裁組當(dāng)場給出。
2、答題時間限制，主持人讀完題，選擇題在10秒內(nèi)回答完畢有效，論述題在兩分鐘內(nèi)有效。
九、獎項設(shè)置：
一等獎、二等獎、三等獎各一名。
優(yōu)秀個人獎五名
十、活動流程：
1、開場 各班參賽者依次進場司儀開場白，介紹到會人員。之后司儀說明比賽規(guī)則，然后宣布比賽開始。
2、比賽 比賽中安排一個節(jié)目
3、記分 統(tǒng)計各班所得分?jǐn)?shù)，確定名次。
4、公布比賽結(jié)果。
十一、競賽工作小組人員安排
組 長： 李金雄
副組長： 蔣有偉
成 員： 張伍紅 馬會龍 郭永濤 劉彪 馬軍 等 十二、工作要求
1、各團支部要高度重視本次競賽活動，及時傳達有關(guān)通知精神，認(rèn)真組織，廣為發(fā)動，最大限度地擴大團知識的學(xué)習(xí)面，使全系團員通過本次知識競賽能鞏固黨團知識，提高對團組織的認(rèn)同感和歸屬感。
2、競賽要體現(xiàn)“公平、公正、公開”的原則。
3、系團總支將對各團支部的團知識宣傳情況和競賽組織情況進行督察。
附件：
本活動最終釋權(quán)采礦系團總支
知識競賽活動方案 篇7
前言：大學(xué)是一個青春涌動，無限創(chuàng)新的美麗大舞臺。這里有我們?yōu)閴粝氲拈_拓創(chuàng)新，更有我們對現(xiàn)實的理性思考。為展現(xiàn)我省大學(xué)生的環(huán)保理念，為加強政府環(huán)境部門與各高校環(huán)保組織的聯(lián)系，為全面調(diào)動各界環(huán)保力量共同環(huán)保，我協(xié)會舉行“六五環(huán)境日”環(huán)保知識競賽活動。展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采，豐富大學(xué)生校園生活，促使環(huán)保意識深入人心，我們期待環(huán)境組織聯(lián)盟的成功！讓我們一起來支持環(huán)保事業(yè)！讓我們一起來喚醒環(huán)保的春天！
活動背景：在全球變暖，我國節(jié)能減排，綠色奧運的大前提下，環(huán)保已越來越被人們所關(guān)注。
同一個世界同一個環(huán)境夢想！為響應(yīng)國家環(huán)保政策，落實各地區(qū)環(huán)保工作，迎接6.5環(huán)境保護日的到來，在市環(huán)保局聯(lián)盟高校環(huán)保社團的號召下，我協(xié)會承辦了由各高校頗具影響力的環(huán)保社團參與的“六五環(huán)境日”環(huán)保知識競賽活動。以促進我省各兄弟院校環(huán)保社團的相互交流與合作，加強各社團與國家環(huán)境部門的聯(lián)系，全面啟動我省各界環(huán)保組織的環(huán)保行動，實現(xiàn)多方共贏的`局面。通過靈活有趣的活動方式，豐富大學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)同學(xué)們的環(huán)保意識,增長環(huán)保知識，啟發(fā)我們用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的觀念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任，挽起我們的雙手做環(huán)保衛(wèi)士。
活動宗旨：
1、加強國家環(huán)境部門對各高校環(huán)保社團的指導(dǎo)
2、豐富大學(xué)生的環(huán)保知識，共同攜手保護自然環(huán)境
3、團結(jié)各高校環(huán)保力量，搭建資源共享平臺，促進交流合作
4、宣傳環(huán)保知識，呼喚綠色，深化校園環(huán)保理念
活動主題：
1、了解環(huán)保最新動態(tài)，關(guān)注全球環(huán)境問題
2、關(guān)注綠色奧運，為節(jié)能減排出謀劃策
3、了解青海存在的環(huán)境問題及環(huán)保實施難題
4、了解各地環(huán)保成功措施與方案
活動時間：5月31日
活動指導(dǎo)老師：
活動地點：青年活動中心
評審委員會：
具體活動開展：
1、招募主持人（2名）
2、各高校提名參賽人員及智囊團人員
3、競賽于5月31日在青年活動中心進行
4、商議6月5日環(huán)境日的活動進行
頒獎儀式：由特邀嘉賓為獲獎隊發(fā)放獎品
主辦單位：
承辦單位：
協(xié)辦單位：
活動意義：通過這次活動，凝聚了我省高校環(huán)保力量，加強了政府環(huán)保部門對各社團的直接指導(dǎo)，建立起了成熟穩(wěn)定的高校與政府、高校與高校的合作模式；使我省環(huán)保事業(yè)進入一個呈蓬勃發(fā)展之勢的全新局面。團結(jié)了環(huán)保事業(yè)的青春活力，使得環(huán)�；顒幽茉谖沂腥嫔羁痰拈_展。增強了各社團的協(xié)調(diào)合作能力，是共同環(huán)保的一次練兵，此次機遇也賦予了更重大的責(zé)任與義務(wù)。有我們的一起努力，攜手環(huán)保，便能向我們的同一個環(huán)境夢想更邁進一步。
附件1
競賽具體實施方案
一、前期準(zhǔn)備
1、由各部部長負(fù)責(zé)招募主持人
2、學(xué)術(shù)部、宣傳部與網(wǎng)絡(luò)部共同查找相關(guān)資料并負(fù)責(zé)出題
3、宣傳部寫海報宣布活動時間地點等，外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系場地，屆時并由各部人員準(zhǔn)時到場聽從安排，清理并布置現(xiàn)場。秘書部記錄所用經(jīng)費
4、確定相關(guān)人員（記分員、審核員、計時員）并為其講解相關(guān)注意事項
5、由協(xié)會負(fù)責(zé)人邀請嘉賓評委到現(xiàn)場
6、屆時，請能熟練使用會場相關(guān)布置的人員到場；我會外聯(lián)部負(fù)責(zé)接待參賽人員待休息室，繪影部攝影，秘書部維持現(xiàn)場秩序
7、向各社團發(fā)放競賽主題與競賽規(guī)則并通知與會時間
二、比賽程序
1、嘉賓致詞，團隊宣誓并自我介紹
2、競賽正式開始，在答題進行到第二輪的時候，各校表演的自帶節(jié)目（與環(huán)保有關(guān)）
3、結(jié)束時，主持人致結(jié)束語，嘉賓頒獎。
4、最后各社團負(fù)責(zé)人留在會議廳商議6月5日的具體事宜
三、后期工作
1、各部留人收拾現(xiàn)場，由學(xué)術(shù)部在會后負(fù)責(zé)寫一份總結(jié)報告
2、我會負(fù)責(zé)人與外聯(lián)部負(fù)責(zé)同各會負(fù)責(zé)人商談稍后事宜，爭取進一步的合作與聯(lián)系
附件二
知識競賽規(guī)則
一、必答題
a、題型設(shè)計：全為選擇題，總共分為兩輪答題過程
b、答題規(guī)則：每輪答題分別由每隊一名隊員回答，依次進行
c、答題時間限制：主持人讀完題，選手開始答題，并在30秒內(nèi)回答完畢有效
d、評分標(biāo)準(zhǔn)：每隊有100分基礎(chǔ)分，答對加20分，答錯不得分
二、搶答題
a題型設(shè)計：選擇題或簡答題，分為一輪答題,每題10分。
b答題規(guī)則：各隊在主持人讀完題目，宣布“開始”后，方可按搶答器搶答，最先搶到答題權(quán)的參賽隊回答問題，由一名選手回答，其他選手可以補充作答。
c答題時間限制：選手在30秒內(nèi)回答完畢有效。
d評分標(biāo)準(zhǔn)：在主持人宣布完“開始”，答錯題者扣除10分，答錯題者扣除10分。
三、風(fēng)險題
a、題型設(shè)計：以選擇題為主兼有論述題，總共分為三輪，題目分為10分，20分，30分，共三類
b、答題規(guī)則：每輪由每隊出一名隊員選題并答題
c、答題時間限制：主持人讀完題，選手答題，選擇題在30秒內(nèi)回答完畢有效，論述題在90秒內(nèi)回答完畢有效
d、評分標(biāo)準(zhǔn)：答對在原有得分基礎(chǔ)上加相應(yīng)分值，答錯在原有分基礎(chǔ)上扣取相應(yīng)分值
e、觀眾機會：當(dāng)一名選手答錯時，智囊團有一次機會參與答題，答對有精美禮品贈送
四、幸運之星
從智囊團中選出一人作為本隊的幸運之星參與競賽
b、題型設(shè)計：全為選擇題，總共有兩輪
c、答題規(guī)則：每一輪由本隊的幸運之星選題并且回答
d、評分標(biāo)準(zhǔn)：答對得20分，并有精美禮品贈送，答錯不得分。
五、奪分選擇題
a、題型設(shè)計：以選擇題為主，兼有論述題，每隊有三次答題機會，可以選擇放棄。
第一次10分、第二次20分，第三次30分
b、答題規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)：每隊出一名隊員答題，每次答對得分，并可以選擇是否繼續(xù)回答下面的問題，答錯有一次求助智囊團的機會，若再次答錯則扣本次答題的相應(yīng)分值
c、答題時間限制：主持人讀完題，說出“開始”后，選手方能答題，選擇題30秒內(nèi)回答完畢有效，論述題90秒內(nèi)回答完畢有效
d、以外收獲：如果三題全部答對額外加30分作為獎勵
六、總結(jié)發(fā)獎
由特邀嘉賓為獲獎隊伍發(fā)放榮譽證書和獎品
七、獎項設(shè)置
團體一等獎團體二等獎團體三等獎
知識競賽活動方案 篇8
一、指導(dǎo)思想：
七年級英語備課組在年級主任的指導(dǎo)下， 為了扭轉(zhuǎn)七年級學(xué)生當(dāng)前厭學(xué)情緒，更好地促進七年級全體學(xué)生學(xué)習(xí)英語，進一步營造校園英語學(xué)習(xí)氣氛，增強學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣，加強學(xué)生對英語單詞的記憶，夯實英語基礎(chǔ)知識，擴大詞匯量，備戰(zhàn)即將臨近的期中全縣統(tǒng)考；更為搞好七年級的英語教學(xué)，促進七年級學(xué)生的全面和諧發(fā)展，經(jīng)研究決定舉行七年級英語競賽。
二、活動內(nèi)容及安排：
結(jié)合七教材Book 12中Unit 7—Unit 9的`主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，和七學(xué)生實際情況，由七英語備課組針對“備戰(zhàn)期中考試”有針對性的出題，并統(tǒng)一閱卷。
筆試擬定考試題型：(卷面100分)
1、看中文寫英語單詞；
2、看英文單詞寫中文；
3、看中文寫英語詞組；
4、看英文寫中文。
口試擬定考試題型：
1、必答題環(huán)節(jié)（為求公正，借用元旦聯(lián)歡會中抽獎使用課件，來選取各班答題人員）；
2、搶答題環(huán)節(jié)（以擊鼓聲音先后為準(zhǔn)）；
3、最佳搭檔表演環(huán)節(jié)（書中課文對話或者短文內(nèi)容改編）（答題人員選擇方式如上）；
4、拓展發(fā)揮環(huán)節(jié)（給單詞，或者圖片，限時描述與表達合適的內(nèi)容與情節(jié)）（各班自己推薦參賽人員）
三、比賽時間：
筆試“百詞大賽”： 20xx年4月11日第八節(jié)周測時間16：15——17：00
口試“口語大賽”：20xx年4月12日第八節(jié)校本活動時間16：15——17：00
四、比賽地點：
筆試競賽：年級各班教室
口試競賽：學(xué)校禮堂
五 、參賽人員:
七年級全體學(xué)生
六、答題要求:
（1）在規(guī)定的時間完成測試內(nèi)容。
（2）筆試采取閉卷考試的方式進行，要求學(xué)生使用藍黑色筆答題，認(rèn)真讀題，規(guī)范書寫�？谠囍邪匆笞鞔鸶傎愵}目，口齒清晰，發(fā)音準(zhǔn)確，語音優(yōu)美，語速正常
七、監(jiān)考與評委人員：
筆試競賽：監(jiān)考周測人員
口試競賽：學(xué)校全體英語老師，各班班主任，英語教研主任 房 趙 李 王
八、評選與獎勵方法：
根據(jù)考試成績進行獎勵。
(一) 筆試：
1、年級前10名；
2、班級前10名；
(二) 口試：
1、團體獎：決出年級班級集體總分前三名；
2、個人獎：
(1)年級中一等獎6名，二等獎12名，三等獎18名。
(2)班級中一等獎3名，二等獎3名，三等獎4名，優(yōu)秀獎5名。
（年級中獲獎?wù)卟辉倏紤]班級獲獎）對獲獎人員和班級頒發(fā)獎證和獎品。
請七年級各班英語教師做好賽前輔導(dǎo)工作，學(xué)生積極備賽。
謝謝！