創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃方案
更新時間:2022-11-02 19:05:16 活動方案 我要投稿
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創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃方案
為了確保事情或工作有序有效開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編幫大家整理的創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃方案,希望對大家有所幫助。
創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃方案1
活動背景:
為認真貫徹落實教育部《關于大力推進高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見》中的指示精神,進一步提高我校廣大學生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)素質,激發(fā)創(chuàng)造潛能和創(chuàng)新精神,努力營造濃厚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氣氛,培養(yǎng)學生創(chuàng)造性、創(chuàng)新性意識,完善學生知識結構,培養(yǎng)學生團隊精神,給學生提供鍛煉自我的機會和展示的平臺,讓學生熟悉創(chuàng)業(yè)程序,儲備創(chuàng)業(yè)知識和經驗。以創(chuàng)建我院大學生創(chuàng)業(yè)聯盟為契機,經學院研究決定,舉辦武漢信息傳播職業(yè)技術學院第三屆創(chuàng)業(yè)大賽,具體策劃如下:
一、活動主題
激情創(chuàng)造夢想,創(chuàng)業(yè)贏得未來
二、活動目的
進一步促進我校創(chuàng)業(yè)、就業(yè)教育,增強學生對社會的感知和體驗,使學生具備創(chuàng)業(yè)意識,發(fā)散創(chuàng)新思維,創(chuàng)造更多就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的機會,旨在培養(yǎng)復合型、創(chuàng)新型人才,促進學校產學研結合,讓學生不僅在未來的創(chuàng)業(yè)道路上有所準備,更對畢業(yè)后的社會就業(yè)有深刻體驗。
三、參賽對象
我校在籍有創(chuàng)業(yè)意向的學生
四、主辦單位:
學工處、就業(yè)辦
五、策劃承辦單位:
院學生會、“麥浪”創(chuàng)業(yè)協會
六、組織機構
1、成立大賽組委會
組長:
副組長:
成員:
2、大賽決賽評委
七、活動內容
。ㄒ唬﹨①愐螅
參賽者可以個人或團隊形式參加,團隊人數原則上不超過5人。每名參賽者必須使用真實學生身份報名,如實填寫參賽者姓名、身份證號、所在系、年級、聯系方式等,如冒用他人姓名申報參賽,一經發(fā)現即取消其參賽資格。
(二)參賽方式
1、報名階段:
5月8日至5月15日,參賽選手根據參賽選題在本系分團委處報名,也可自行選擇參賽項目;
5月16日至5月26日,由相關負責老師對所有報名參賽選手集中進行培訓;
5月27日前,各系指導參賽選手完成報名確認并提交創(chuàng)業(yè)項目計劃書。
2、初賽:
5月30日,工作小組組織評委對參賽選手所提交的創(chuàng)業(yè)項目計劃書進行評比,評出10個團隊進入決賽,并對項目計劃書提出建設性建議。
3、總決賽:
6月6日,由評委根據選手現場表現評出各類獎項。
。ㄈ﹨①愴椖窟x題
1、人物形象工作室
2、校對工作室
3、速錄工作室
4、攝影攝像工作室
5、動漫工作室
6、設計小組(打印、平面設計等)
7、翻譯工作室
8、電腦耗材、維修工作室
9、非主題項目(參賽選手可自行確定項目)
。ㄋ模┰u選規(guī)則
參賽作品必須符合本次大賽的主題和要求;內容完整,簡明扼要,格式清晰,版面美觀大方,創(chuàng)意新穎;文筆流暢,見解獨到;思想深刻,與現實聯系緊密;能充分展現參賽大學生朝氣蓬勃的精神風貌和創(chuàng)業(yè)新人形象。
項目計劃書評分細則如下:
1、清晰性:考慮目標是否清晰明確,實現目標的步驟是否合理。(10分)
2、完整性:是否包含項目計劃書所需的各個要素。(10分)
3、實際性:現實項目設計目標的途徑是否考慮到大學生創(chuàng)業(yè)的特質、社會環(huán)境以及相關的因素。(15分)
4.變動性:目標是否具有彈性或緩沖性,能否依循環(huán)境的變化而做出調整。(10分)
5、具體性:項目設計各階段的路線劃分與安排是否具體可行。(15分)
6、前景發(fā)展性:是否具有適應市場經濟發(fā)展的前景可行性,設計是否具有事實依據。(10分)
7、持續(xù)性:對于市場每個發(fā)展階段是否持續(xù)連貫。(10分)
8、可評估性:設計是否具有明確的時間限制或目標,能否隨時掌握市場的'執(zhí)行狀況,能否為設計的調整提供參考依據。(10分)
9、全程性:擬定計劃時是否考慮到項目發(fā)展的整個歷程,并做出全程考慮。(10分)
。ㄎ澹﹨①愴椖恳
1、參賽項目應為參賽個人或團隊原創(chuàng),嚴禁抄襲或剽竊。
2、參賽團隊應在廣泛進行市場調研、認真進行行業(yè)分析的基礎上,提出完整的、具體、有實施可能的創(chuàng)業(yè)計劃書。
3、所有完成的創(chuàng)業(yè)計劃書要求有打印版和電子版兩種。
(六)決賽內容及要求:
1、各參賽團隊須提交一份完整、具體、具有可行性和操作性的創(chuàng)業(yè)計劃書,3000字以上。
2、團隊簡介。(3分鐘)
3、風采展示。(10分鐘)
各參賽團隊根據項目選題及項目內容,進行風采展示,展示內容需立足項目實際,展示形式不限。
4、創(chuàng)業(yè)計劃闡述。(5分鐘)
5、評委提問,答辯。(3分鐘)
評委根據創(chuàng)業(yè)計劃書的相關內容對參賽隊員進行提問。
階段、日期、時間、主題、主要內容、負責部門
宣傳階段、5月8日—15日、9天、啟動和宣傳、通知下發(fā)到各院系,在各院系做好宣傳工作;在學院主干道進行現場宣傳,懸掛橫幅,制作宣傳板,各系分團委、院學生會。
5月8日—15日、9天、創(chuàng)業(yè)團隊報名、根據參賽選題在本系分團委處報名,也可自行選擇參賽項目。各系分團委。
5月22日、2小時、創(chuàng)業(yè)計劃培訓與指導、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力,學會創(chuàng)業(yè)項目的選擇與創(chuàng)業(yè)計劃書的編寫,認識創(chuàng)業(yè)過程,撰寫創(chuàng)業(yè)策劃書。就業(yè)辦。
5月13日—26日、14天、創(chuàng)業(yè)知識宣傳利用宣傳展板,向全院學生宣傳創(chuàng)業(yè)知識;同時,宣傳我院成功創(chuàng)業(yè)的校友案例。創(chuàng)業(yè)協會
初賽階段、5月30日、1天、創(chuàng)業(yè)項目計劃書參評、工作小組組織評委對參賽選手所提交的創(chuàng)業(yè)項目計劃書進行評比,評出10個團隊進入決賽,并對項目計劃書提出建設性建議。評委會
5月31日—6月5日、6天、修改項目計劃書、根據評委專家對參賽團隊策劃書提出的修改意見進行項目計劃書的修改。各參賽團隊。
決賽階段、5月31日—6月5日、6天、決賽備戰(zhàn)階段、制作團隊介紹與項目推介ppt,準備決賽。各參賽團隊。
6月5日、1天、決賽彩排、按照決賽流程進行比賽,進行現場彩排。院學生會。
6月6日、1天、決賽、按照決賽流程進行比賽,并公布大賽結果和頒獎等。院團委。
創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃方案2
一、活動背景:
在院團委和社團聯合會的部署下,本協會為了加強學校與學生之間的交流的情況下,我們協會舉行本次簡歷設計大賽。
隨著高校的擴招,經濟在不斷的發(fā)展的狀況下,大學就業(yè)形勢日趨嚴峻,就業(yè)壓力日益增加的形勢下,為了給即將畢業(yè)的大三學生一個自我實踐的機會,給所有同學一個展現自我的平臺,提高職業(yè)道路上的競爭力,為面對社會奠定扎實的基礎。
二 、活動目的及意義:
這次活動以“服務同學,提供舞臺”為活動宗旨,發(fā)展實踐就業(yè)夢想,融入企業(yè)招聘渠道,培養(yǎng)自我展現能力的精神,架起學生與企業(yè)招聘的橋梁,搭起自我的平臺,了解企業(yè)招聘的方向,讓學生更多的了解簡歷設計的作用,針對大學生對職業(yè)生涯的長遠計劃,讓同學了解簡歷中所應該注意的問題。
三、 活動宣傳:
。1)活動準備:
a設立咨詢臺:讓廣大同學了解簡歷設計大賽的`作用,做到讓每為咨詢者明白此項活動的意義。
b家大宣傳力度:以海報和通知的形式進行宣傳鼓勵全院同學
c設立報名點:對報名的同學進行簡單的活動說明
d海選在所有的報名選手中評出10~15份作品進入決賽。
e物資準備:會場布置所需用到的彩帶彩紙花氣球相機獎品
。2)活動決賽的大概流程
a主持人---開場白宣讀大賽規(guī)則及會場規(guī)則介紹評委及來賓
b社團負責人---致詞
參賽環(huán)節(jié)
參賽人員-----上講臺講述自己簡歷的特色優(yōu)點
評委-----------針對性提問
觀眾----------興趣性提問
四、活動對象:
江西經濟管理干部(職業(yè))學院全體同學
五、活動時間和地點:
11月5日(決賽)一教階一
六、活動策劃:
協會活動組委會策劃
江西經濟管理干部(職業(yè))學院
勤儉創(chuàng)業(yè)協會
附:大賽規(guī)則及獎勵辦法
規(guī)則
。1)參賽作品要求內容完整、格式清晰、版面大方美觀、創(chuàng)意新穎,能充分體現個人要求而不通俗
。2)參賽作品紙張要干凈整潔,質量要好。
。3)決賽時不得進行人生攻擊
(4)評分制為十分制標準
評委將從作品的內容策劃,版面設計,創(chuàng)意美觀等多方面進行評分
獎勵辦法
在公平、公開、公正的情況下進行評選
一等獎一名獎杯一個+證書
二等獎兩名證書+鋼筆
三等獎三名證書
創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃方案3
一、活動主題:我的夢想,大學生創(chuàng)業(yè)能力大賽
二、活動時間:12月4日——12月23日
三、活動目的:本次創(chuàng)業(yè)能力大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中,展現創(chuàng)業(yè)才華和能力,并通過對其創(chuàng)業(yè)想法的評審與獎勵,鼓勵學生通過對社會及市場的觀察,結合自身特點,策劃制定有一定實際價值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設計過程中,激發(fā)培養(yǎng)我校學生的創(chuàng)新實踐能力、主動精神、商業(yè)精神以及市場經濟思維。
四、活動布置:主辦:校團委 學生科協
承辦:商學院(待議)
協辦:活動贊助商家
五、活動形式:海選: 創(chuàng)業(yè)知識考核+團隊合作能力考核 -------12月9日、10日(周六、周日)
第一輪:創(chuàng)業(yè)策劃方案評審----------------------12月15日(周五)
第二輪:“非常營銷”室外營銷大賽--------------12月17日(周日)
第三輪: 選手風采拉票會+網絡人氣投票----------12月18日-12月22日(周一至周五)
創(chuàng)業(yè)展示及現場融資會------------------12月23日下午(周六)
六、活動具體內容:
(一)前期宣傳、大賽的組織發(fā)動(11月27日-12月8)
1、在全校范圍內充分作好本次大賽的宣傳,鼓勵并發(fā)動廣大學生參加比賽。同時務必起到大賽的宣傳造勢作用。
宣傳方式包括:橫幅、展板、傳單、手繪創(chuàng)意海報、彩色噴繪海報、網絡平臺。
具體實現:A、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。
B、制作宣傳展板放在食堂等學生經過易關注到的地方,配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內容為:大賽介紹及大致流程。南校、本部各1塊。
C、印制大量傳單,于中午或晚上人多時散發(fā)出去并投至各棟宿舍樓。
傳單內容包括:比賽各環(huán)節(jié)介紹以及海選時“創(chuàng)業(yè)知識考核”的考核范圍。
D、可手繪一定數量的創(chuàng)意宣傳海報,廣泛張貼于校園各處,以吸引學生眼球,凸顯本次大賽的創(chuàng)新性和趣味性。
E、制作小型彩色噴繪,貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。
F、聯系升華網等校內網站,著手在網上建立本次大賽特別活動板塊。如創(chuàng)業(yè)論壇、風采展示、人氣投票等形式。
2、給各二級學院下發(fā)舉辦“創(chuàng)業(yè)能力大賽”的通知,要求各二級學院鼓勵本院學生積極響應和參賽;各學院可成立專門協調小組,在學生中做好充分的宣傳發(fā)動工作,要求其通過評選的方式推薦一定指標的學生參加比賽。
各學院推薦學生不必參加海選,直接進行第一輪比賽。
(提前兩周11月27日左右發(fā)通知)
。ǘ┐筚惡_x
大賽海選過程包括“創(chuàng)業(yè)知識考核”及“團隊合作能力考核”兩項。
其中,“創(chuàng)業(yè)知識考核”得分占70%,“團隊合作能力考核”得分占30%。
1、創(chuàng)業(yè)知識考核:
時間:12月9日 周六下午
形式:A、在商學院老師指導下,我們出一份關于“創(chuàng)業(yè)知識”的考核試卷。在南校區(qū)及校本部各找兩個教室,安排所有報名個人(各院推薦學生除外)進行限時作答。
B、考核題目盡量制定標準答案。在收齊所有參賽人試卷后由工作人員統(tǒng)一組織評閱。給每份試卷評出得分。
C、創(chuàng)業(yè)知識考核占海選總分的30%。
2、團隊合作能力考核:
時間:12月10日 周日下午
地點:立德廳或立功廳
形式:A、現場讓每位參賽選手相互組成臨時團隊,自由組合,5人一組。
B、安排一個團隊合作類游戲或小比賽,讓選手以團隊為單位參加;顒訒r我們只考查團隊的表現,最終成績也以團隊為單位給出,不考慮個人表現。
C、該團隊最后得分即為團隊所有成員在這一環(huán)節(jié)的得分。占海選總分的30%。
將創(chuàng)業(yè)知識考核和團隊合作能力考核的得分加權相加。選出50人進入大賽第一輪。
并且布置創(chuàng)業(yè)計劃書或創(chuàng)業(yè)策劃方案書寫任務。
(三)第一輪:創(chuàng)業(yè)策劃方案評審
前期安排:
星期日海選第2項活動之后確定進入大賽這一輪的名單。當天給所有入圍選手布置創(chuàng)業(yè)策劃方案(或創(chuàng)業(yè)計劃書)書寫任務。策劃書以選手個人名義完成,在星期四之前交到科協辦公室。
評審會時間:12月15日 周五
形式:請商學院老師對進入第一輪的選手的創(chuàng)業(yè)策劃方案從創(chuàng)新性、可行性、市場潛力等方面進行評審。從中評選出30個選手進入大賽第二輪。
(創(chuàng)業(yè)策劃方案書寫要求見附錄)
。ㄋ模┑诙啠骸胺浅I銷”室外營銷比賽
讓選手在校園范圍內的指定地點推銷一定數量的商品,由工作人員隨行監(jiān)督并拍攝DV,根據選手推銷商品數量評分,評選出前10名進入最后一輪。并選出前十名選手的DV上傳至網上,供網友投票。
時間:12月17日 周日
內容:A、給進入這一輪的30個選手布置一定的營銷任務,讓其在校園內(本部或南校)指定地點,如某棟宿舍樓內,進行推銷。推銷物品可由商家贊助或由我們提供。選手必須在指定的地點內推銷。限時1個小時。
B、每位選手由我們安排一名工作人員隨行,監(jiān)督其整個營銷過程。工作人員只負責DV拍攝、監(jiān)督和計時,不允許有任何助其推銷的舉動,也不得提供任何提示和幫助。
C、根據每位選手所推銷產品的數量給出本輪比賽的最后成績。若選手在規(guī)定時間內完成了全部推銷任務則記錄其所花時間,作為評比依據。評選出前10名進入大賽下一輪。
D、將前十名選手的營銷DV剪輯上傳到網上(大賽活動網頁),即日起開通網絡人氣投票板塊,可讓網友自由投票,支持喜歡的選手。
(選手營銷所得資金全部上繳,屆時用于購置大賽獎品。并可單獨設置本輪比賽“最佳營銷獎”等。)
。ㄎ澹┻x手人氣投票
本次大賽選手的人氣投票環(huán)節(jié)包括:風采拉票會和網絡人氣投票。
其中,投票所得票數最終將被折算成分數,占大賽總成績的20%。
1、選手風采拉票會
時間:12月18—22日(周一至周五)
地點:本部和南校食堂門前
形式:A、在周一至周五選擇兩天在校園內對選手進行全校性公開投票。由我們負責位選手統(tǒng)一制作投票箱。選手可自己制作創(chuàng)意宣傳海報,并可貼于各自展臺前。
B、所有10位選手同時出席“拉票會”,統(tǒng)一站在展臺后。工作人員在現場發(fā)放印有選票的傳單,想投票的學生可撕下選票投入各自選手前的投票箱內。
C、投票會將在本部和南校各辦兩場。
D、最后我們統(tǒng)計每位選手的得票數。
2、網絡人氣投票
時間:12月18日-22日(與風采拉票會同時進行)
形式 :A、在大賽活動網頁上為每位選手建立個人風采欄,并上傳其營銷比賽的DV剪輯,同時選手需要在自己專欄中發(fā)表個人簡介、創(chuàng)業(yè)方案、拉票宣言等。
B、網友可自由給喜歡的選手投票。一個IP地址只能投一次票。網上投票到12月22日晚12:00截止。
C、星期六上午由我們統(tǒng)計每位選手的最終網絡得票。
現場風采拉票會和網上人氣投票的總票數最終將被折算成分數,該得分占大賽總成績的20%。
。﹦(chuàng)業(yè)展示及現場融資會
邀請我校MBA及校外企業(yè)家作為評委,模擬風險投資商,然后由進入大賽融資會的10位選手向這些“風險投資商”以及現場所有觀眾推銷自己的創(chuàng)新服務或新型產品,現場評委及“大眾評審團”根據比賽規(guī)則對他們認為可行且有投資價值的.產品或服務進行投資。最后綜合之前“人氣投票”環(huán)節(jié)的成績評選出本次大賽的金、銀、銅獎及優(yōu)勝獎。同時可評出本次大賽的“最佳創(chuàng)意獎”,“最具人氣獎”等獎項。
時間:12月23日下午(周六)
地點:立功廳
內容:1、安排每位選手各自從市場、融資、運作、營銷等方面描述自己的創(chuàng)業(yè)方案。每位選手給時5分鐘。
2、各選手自己負責找人以小品、話劇等不限的形式向現場評委和觀眾展示自己的創(chuàng)業(yè)方案(之前需提前通知各參賽選手)。每位選手給時10分鐘。
3、制作一定數量的模擬資金(由卡片代替)作為現場融資用的資金。讓現場評委和由觀眾組成的“大眾評審團”對各個選手的創(chuàng)業(yè)策劃進行風險投資!按蟊娫u審團”由工作人員從臺下觀眾中隨機挑選。
4、現場評委和“大眾評審團”各擁有50%的“模擬資金”。并且,所有“資金”平均分配給各評委及評審團成員,他們可自由“投資”給10位選手。
5、最后,將每位選手所得的總融資額折算成分數,該得分占大賽總成績的80%。最終評選出本次大賽的金獎、銀獎、銅獎和優(yōu)勝獎。
大賽設金獎1名,銀獎2名,銅獎3名,優(yōu)勝獎4名。
同時根據選手的綜合表現及觀眾評價,還可評選出大賽的“最佳創(chuàng)意獎”、“最具人氣獎”等獎項。
。ㄆ撸┐筚愵C獎
大賽最終所有獎項可安排在“科博節(jié)”閉幕晚會上由校領導統(tǒng)一頒出。
頒獎具體形式待定。
七、活動經費預算:
。ㄒ唬┣捌谛麄
傳單 3500份*0.06=210元
展板 2塊*40=80元
彩色橫幅 2條*75=150元
手繪海報 100元
彩色噴繪海報 40張*5=200元
合計:740元
。ǘ┖_x
試卷印制 100份*0.2=20元
團隊游戲所需材料 20份*3.00=60元
合計:80元
。ㄈ﹦(chuàng)業(yè)策劃方案評審
材料費 10元
*評審費 3*100=300元
現場費用 30元
合計:340元
(四)室外營銷比賽
選手參賽標志 20個*1.00=20元
工作人員工作證 20個*1.00=20元
*租借DV 5部*20=100元
推銷物品可由商家提供或用團委庫存的“國家地理雜志”
合計:140元
。ㄎ澹╋L采拉票會
背景宣傳橫幅 1條*30=30元
投票箱 10個*5=50元
傳單(即選票) 800份*0.06=48元
海報選手自己設計
合計:128元
。﹦(chuàng)業(yè)展示及現場融資會
展板(公布決賽名單) 4塊*40=160元
宣傳橫幅 1條*30=30元
傳單(決賽宣傳) 1000份*0.06=60元
校內宣傳小標簽 100元
彩印小冊子(現場發(fā)) 200份*1.00=200元
室內裝飾 50元
現場費用 200元
*評委評審費 4人*100=400元
展板(公布大賽結果) 2塊*40=80元
獲獎證書 15張*10=150元
*獎品(也可由贊助商提供) 10份*20=200元
合計:1630元
本次活動預算總計:3058元
打*項的預算可考慮縮減
創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃方案4
一、組織機構
主辦單位:校團委
校畢業(yè)生就業(yè)指導服務中心
承辦單位:經濟管理學院分團委
贊助單位:xx市營興水果專業(yè)合作社
xx產品交易中心
二、比賽時間
xx年3月—4月
三、參賽對象
全日制本、?圃谛W生
四、活動內容與要求
。ㄒ唬﹦(chuàng)業(yè)計劃系列培訓
1、邀請xx市營興水果合作社聯合會總經理xx先生(經濟師)講解地區(qū)水果電商創(chuàng)業(yè)背景;
2、邀請我校知名創(chuàng)業(yè)指導老師xx副教授作創(chuàng)業(yè)計劃書撰寫指導講座;
3、組織報名參賽的團隊代表前往廣東青年網商聯盟粵西創(chuàng)業(yè)中心參觀。
【參賽團隊應全程參與創(chuàng)業(yè)計劃系列培訓】
。ǘ﹦(chuàng)業(yè)計劃大賽
1、創(chuàng)業(yè)項目意向(以下兩個方向任選其一)
。1)結合茂名地區(qū)實際創(chuàng)業(yè)。抓住茂名水果加盟電商的機遇,依托電商平臺,組建電子商務團隊,創(chuàng)立茂名市水果分銷電子商鋪,以模擬經營的形式完成一份切實可行的創(chuàng)業(yè)策劃書;
。2)結合自身或所學專業(yè)實際創(chuàng)業(yè)。以模擬經營某項產品或服務的形式完成一份可操作性強的`創(chuàng)業(yè)計劃書。
2、參賽團隊要求
。1)參賽者須以創(chuàng)業(yè)團隊形式參賽,每個參賽團隊成員總數不超過6人,鼓勵團隊成員跨學科、跨專業(yè),以提高團隊素質;各團隊需指定1名負責人,每位同學最多只能參加1個團隊。團隊可邀請本校教師作為指導老師(最多1人),每位指導老師最多只能指導2個團隊。
(2)參賽者應在廣泛進行市場調研、認真進行企業(yè)分析的基礎上,完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、可操作性強的創(chuàng)業(yè)計劃書。
。3)參賽作品必須為參賽者原創(chuàng),嚴禁抄襲。參賽團隊遵守大賽各項規(guī)程,按要求提交創(chuàng)業(yè)項目計劃書,參加各個環(huán)節(jié)及評審。
3、獎項設置
一等獎2個獎金500元+證書
二等獎4個獎金300元+證書
三等獎6個獎金200元+證書
優(yōu)秀獎若干證書
優(yōu)秀組織獎3個獎金500元+證書
優(yōu)秀指導老師5名獎金200元+證書
【獲獎團隊可直接進駐廣東青年網商聯盟粵西創(chuàng)業(yè)中心進行創(chuàng)業(yè)實踐】
五、活動時間安排表
。ㄒ唬﹦(chuàng)業(yè)計劃系列培訓
階段
時間安排
實施進程要點
前期宣傳
3月26日前
邀請茂名市營興水果合作社聯合會總經理xx先生(經濟師)講解地區(qū)水果電商創(chuàng)業(yè)背景
前期培訓
3月26日前
邀請我校知名創(chuàng)業(yè)指導老師xx副教授作創(chuàng)業(yè)計劃書撰寫指導講座
實地參觀
3月31日前
組織報名參賽的團隊代表前往廣東青年網商聯盟粵西創(chuàng)業(yè)中心參觀
。ǘ﹦(chuàng)業(yè)計劃大賽
階段
時間安排
實施進程要點
報名階段
3月25日前
參賽者將參賽報名表【附件1】(紙質版、電子版)提交各院(系)分團委。
作品征集階段
4月7日前
參賽者將參賽作品電子版和紙質版提交到各院(系)團委。
初次評審階段
4月11日前
由各院(系)自主進行初賽,對參賽作品進行初次評審,篩選出符合大賽基本要求的參賽作品。
作品復審階段
4月15日前
各單位將創(chuàng)業(yè)計劃書和《作品匯總表》
【附件2】以電子版和紙質版形式提交到大賽組委會秘書處。
決賽階段
4月18日前
以創(chuàng)業(yè)計劃陳述(PPT)、創(chuàng)業(yè)項目答辯進行比賽,決出各獎項。
六、作品提交要求
(一)經各院(系)初審后,由單位統(tǒng)一將作品紙質版一式五份、《作品匯總表》一份【附件2】,提交大賽組委會秘書處,并將電子版以《“荔香杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽—院系名稱》”命名,發(fā)送到大賽組委會秘書處郵箱。
聯系人:xx
郵箱:
。ǘ└鲉挝怀踬愖髌返臄盗、質量以及活動開展情況等將作為優(yōu)秀組織獎的評選標準。各單位上報復審階段作品數量要求如下:
化工
石油
環(huán)境
機電
信息
文法
理學
外語
經管
建工
體育
藝術
高師
七、作品評審
組委會將聘請相關專家對進入復審階段的作品參賽進行評審,評選出12份作品進入作品(其余作品為優(yōu)秀獎),并向入圍作品反饋評審意見和建議,經修改后參與決賽答辯。
八、免責聲明
組委會將嚴格保守參賽作品中涉及到的技術秘密和商業(yè)秘密。凡涉及參賽作品的內容,參賽選手自行把握參賽作品中技術及商業(yè)內容的披露尺度,與大賽組委會無關。
各單位要高度重視,做好宣傳發(fā)動工作,精心組織學生參賽,營造良好的創(chuàng)業(yè)氛圍,推進我校大學生創(chuàng)業(yè)指導和實踐工作。
“荔香杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽組委會
創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃方案5
一、活動背景
這是一個需要激情和夢想的時代;
這是一個需要信仰和責任的時代;
這是一個需要個性和創(chuàng)新的時代。
勵志照亮人生,創(chuàng)業(yè)改變命運,凝聚創(chuàng)業(yè)激情,篤行企業(yè)夢想。在市場經濟日趨成熟和完善的今天,創(chuàng)業(yè)對于當代大學生具有特殊的意義。它關系到社會的可持續(xù)發(fā)展,亦關系到后備人才資源的儲備。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想,優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維,高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學生提供一個揮灑創(chuàng)業(yè)激情,結交創(chuàng)業(yè)伙伴,提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺,河北工程大學農學院創(chuàng)業(yè)者協會特舉辦“贏在大學”創(chuàng)業(yè)設計大賽。
二、活動簡介
“贏在大學”創(chuàng)業(yè)大賽的靈感來自于中央電視臺“贏在中國”的創(chuàng)業(yè)系列活動。此次活動由河北工程大學農學院創(chuàng)業(yè)者協會主辦,本次活動獲了農學院團委和社團聯合會的大力支持。大賽于xx年11月15日正式啟動并開始進行宣傳,整個活動持續(xù)兩周左右。大賽分為三個階段,為保證比賽質量,按照慣例,每輪都將設置一定比例的淘汰率,每輪表現優(yōu)異的選手(團隊)晉級下一輪。為使大賽更具權威性和公正性,比賽期間,我們將全程接受農學院團委和社團聯合會的監(jiān)督,決賽將請相關老師、社團聯合會領導及各兄弟協會會長擔任評委。
三、參賽方式
1、報名對象:中華南校區(qū)在校大學生
2、報名時間:11月15日-----11月17日
3、報名方式:a、食堂路宣傳咨詢點報名
b、個人、團隊均可
四、活動細則
(一)大賽賽程
1.活動宣傳(黑板報和宣傳板的形式)并接受報名,時間由11月15日至11月17日。
2.活動分為初審、現場答辯兩個階段進行
(1)初審:報名的團隊或個人上交創(chuàng)業(yè)計劃書、創(chuàng)業(yè)策劃書,創(chuàng)業(yè)計劃書由此次大賽評審團評選
。2)11月23日之前準備好此次你們本團隊的'參賽項目和企業(yè)策劃書上交到大賽評審負責人:男生負責人:李磊六號樓216宿舍電話:****女生負責人:樊文舉一號樓121宿舍電話:******
。3)11月25日晚前評審團將公布此次大賽入選復賽的團隊和個人
。4)入選復賽(即參加現場答辯)的團隊在12月1日之前好團隊項目ppt,并做好現場答辯準備
(二)比賽形式
創(chuàng)業(yè)計劃書初選規(guī)則:商企業(yè)計劃書評選每個團隊可以自由確定公司類別以及經營模式,要注意把握產品開發(fā)和市場潛力,并預算一個運營周期后企業(yè)預期的利潤情況,樹立相應的企業(yè)理念,通過理念識別、行為識別、視覺識別闡述計劃書內容,在規(guī)定的時間內制作好一份比較正式的商業(yè)計劃書并打印上交予評審團負責人,根據評審團的最終裁定參加復賽。
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