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    六一的活動方案

    更新時間:2022-11-04 16:33:53 活動方案 我要投稿

    關(guān)于六一的活動方案

      為了確保事情或工作科學有序進行,就常常需要事先準備方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于六一的活動方案,歡迎大家分享。

    關(guān)于六一的活動方案

    關(guān)于六一的活動方案1

      關(guān)于幼兒園六一活動方案一

      六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節(jié)日,充分讓他們發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性,讓每個幼兒在活動中體驗成就感,樹立自信心,使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關(guān)愛,體驗愛與被愛的幸福與快樂,小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過。結(jié)合本園實際情況,特制訂慶六一活動方案:

      【活動目標】

      1、開展慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。

      2、家長在參觀與參與幼兒的慶;顒又,進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),學習科學的育兒方法,了解家園共育的重要性。

      3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。

      【活動主題和宣傳口號】

      1、活動主題:“挑戰(zhàn)自我展風采,快樂童年過六一”

      2、宣傳口號:“展風采, 慶六一、我運動、我健康、我快樂”

      【活動準備】

      1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境),張貼相關(guān)宣傳標語

      2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動的準備

      3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

      4、各班老師準備好幼兒繪畫作品,提前粘貼到指定位置。

      5、提前布置好活動場地,檢查場地的安全,并專人負責,制定詳細的安全活動預(yù)案。

      【活動倡議】

      1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

      2、時間:5月25日至5月30日活動準備。5月31日上午8:00——11:30進行活動。

      3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。

      4、辦法:通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

      5、地點:幼兒園各班教室、大操場。

      【活動內(nèi)容】

      活動一:開場:園長、家長代表、幼兒代表講話。

      1、入場8:00以前完成 :各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌) 。

      2、園長講話和各代表發(fā)言8:00—8:30(園長、幼兒代表、家長代表發(fā)言)。

      3、評選優(yōu)秀家長,發(fā)放榮譽證書。

      活動二:幼兒早操活動展示。

      (1)目的:通過戶外體育器械的展示、體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系,培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識、創(chuàng)新意識,從而達到我運動、我健康的樂觀心態(tài)。

      (2)要求:每班在規(guī)定時間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長展示,展現(xiàn)幼兒的自我風采。

      1)小班徒手操、模仿操表演。

      2)大班、中班繩操、徒手操表演。

      3)時間:5月31日上午8:30分—9:10。

      活動三:“快樂童年過六一,親子趣味運動會 ”

      (1)活動目的:通過設(shè)計一些新奇有趣的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的.快樂,從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節(jié)。實現(xiàn)我運動、我張揚、我快樂、我健康的宣傳口號。

      (2)活動要求:要求幼兒和家長能積極、大膽地參與此項活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,并使他們體驗親子活動的樂趣。

      (3)游戲內(nèi)容:各班根據(jù)本班幼兒的運動發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進行專項體育項目表演賽,此項活動邀請家長一起參與,家長和幼兒同臺競賽。要求安排好場地及器械,注意安全。

      (4)活動形式:面向全體幼兒,在幼兒園大操場進行。

      (5)活動時間:5月31日上午9:10—10:20。各班教師準備好本班各項活動所需服裝、道具及體育器材。

      游戲名稱:青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。 利用班級形式開展活動,游戲規(guī)則另行制定。

      1、托班、小班親子活動:

      (1)游戲名稱:《青蛙過河》這項比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成,a、b兩塊地墊從起點到終點必須家長和孩子同時站在a地墊上,然后換到b地墊上,以此類推從起點移到終點,先到者為勝。

      (2)游戲名稱:我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者。

      2、 中班親子活動:

      (1)《二人三足》材料準備:4至

      8根帶子 。游戲玩法:孩子拿著帶子從起跑線開始,跨過跨欄,跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處),把帶子交給父母親,母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊),此時兩人三足走向終點,誰最先到達終點誰勝。

      (2)《運球走》材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋 。游戲玩法 :寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點。先到達終點者為勝。 游戲規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球。

      3、大班親子活動:

      (1) 全家總動員:

      準備:氣球若干

      比賽規(guī)則:孩子手拿氣球,站在起點做準備,聽到口令后,立即向前跑,把氣球送到父母身邊(父母背對背側(cè)身站在終點等孩子),把氣球放到父母的背上,父母使勁把氣球氣球夾破,在10分鐘的時間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。

      (2)揪尾巴

      準備:紙尾巴若干條。

      方法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

      規(guī)則:游戲中尾巴不能用手死死地抓住,只能別在孩子的褲腰上。

      活動四:“展風采慶六一大型畫展。

      目的:通過繪畫展示活動,讓孩子體驗成功的樂趣 ,提高審美觀;讓家長感受到孩子的進步體驗到孩子快樂的幼兒園生活。

      參加人員:全體幼兒、家長及教師。

      時間:5月31日10:20---10:40。

      地點:在幼兒園的操場、走廊、門廳。

      活動內(nèi)容:《暢想未來》 《保護我們的家園》 《快樂的幼兒園》。

      活動辦法:以大班(東操場)、中班(西操場)、小班(門廳)分為三組,分別由各班老師帶隊,進行游園參觀畫展,老師現(xiàn)場講解作品內(nèi)容。

      活動要求:作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時代特征、校園特色、幼兒特點、力求新穎、顏色鮮艷、富有個性、畫面豐富充實。

      活動五:幼兒美食分享活動。

      活動時間:5月31日上午10:40——11:10

      (1)目的:通過此項活動,培養(yǎng)幼兒之間的感情, 分享節(jié)日的快樂。

      (2)活動形式: 每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物(托、小、中班組帶一定數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大 班組帶一定數(shù)量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園準備各種甜點、豆?jié){等)在幼兒園 與其他幼兒分享。

      (3)要求:各班幼兒結(jié)伴一起參與食物分享活動;顒訒r幼兒之間要互相照顧,注意衛(wèi)生和安全。

      六一”是孩子們的快樂節(jié)日,也是幼兒園面向社會和家長進行自我宣傳、自我展示,擴大影響,提高知名度和美譽度的重要時機。我們將充分利用這個節(jié)日,認真準備,組織好各項活動,爭取和幼兒一起度過一個安全、快樂而有意義的節(jié)日。

      關(guān)于幼兒園六一活動方案二

      為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風貌,經(jīng)中心學校研究決定5月23日在xx溪小學舉行“慶六一、展風采”為主題的慶;顒印槭箲c;顒禹樌M行,特制定本方案如下:

      一、活動目的

      通過開展“慶六一、展風采”活動,使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節(jié)。使教師、家長在參與gw9080兒童節(jié)的活動中進一步感悟兒童教育觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示學生的風采活動,進一步塑造全鄉(xiāng)學校的良好形象。

      二、活動內(nèi)容

      1,學生作品展示;

      各校在xx小學教室展示學生作品。每校單獨設(shè)立一個展示臺,此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學校將派人到實地督促。

      2,文藝節(jié)目匯演。

      三、組織機構(gòu)

      組長:

      副組長:

      成員:

      領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,xx紅兼任辦公室主任,具體負責此項活動工作。

      四、活動安排

      時間:20xx年5月23日。

      地點;xx小學.

      主辦單位:xx中心學校

      場所布置:會標,宣傳標語

      出席人員:縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中小學校校長。

      活動程序:

      1、8;00-8;30;慶祝儀式.升國旗.領(lǐng)導(dǎo)講話.xx溪小學學生表演校園集體舞.

      2、8;40-12;30;上級領(lǐng)導(dǎo)參觀學生作品展示及觀看文藝節(jié)目.

      3、8:30-9:00;評委觀看各校學生作品,并給作品評分。

      4、9;00-12;50;文娛匯演,評委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評分.

      4、.12;00-12;30;公布評比結(jié)果、頒獎.;

      五、活動要求;

      (1)、5月22日,各校攜帶本校學生作品到xx溪小學布置展廳.教室安排;xx溪小學教學樓一樓教室自西往東,第一個教室xx小學、xx小學,二個教室xx溪小學,三個教室xx中學,第四個教室xx小學、xx小學。

      (2)、5月23日上午,....各(提供)校選派20名學生代表(包括演員)及領(lǐng)隊和輔導(dǎo)老師參加,xx小學、xxx中學全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗,參加活動的學生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好.

      (3)、各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動地點.

      (4)、活動布置安排由中心學校負責,xx小學配合完成.

      (5)、各校推薦一名教師作為慶祝活動的評委,組成慶祝活動評審小組.評分方法:去最高分和最低分,取其平均分為該項目得分.

      六、活動評比

      1.評比項目;(1)學生作品、(2)文娛節(jié)目、(3)學?傇u

      2.獎項設(shè)置;

      (1)學生作品;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個;

      (2)文娛節(jié)目;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個;

      (3)學?傇u;一等獎1個;二等獎2個;三等獎2個;

      3、獎金設(shè)置

      (1)、學生作品獎:一等獎30元、二等獎20元、三等獎10元。

      (2)、文娛節(jié)目獎:一等獎50元、二等獎30元、三等獎10元。

      (3)、學校總評:一等獎300元、二等獎200元、三等獎100元。

      關(guān)于幼兒園六一活動方案三

      一、活動目的

      1、通過開展慶!傲弧蔽乃嚮顒樱诜e極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

      2、使家長在參觀幼兒的節(jié)日慶;顒又,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。

      二、活動準備

      1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月29前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,布置戶外演出環(huán)境,張貼慶“六一”宣傳標語、彩旗、舞臺)。

      2、以班級為單位做好參加活動的準備

      1)各班排練2---3個節(jié)目

      2)各班做好活動前的環(huán)境布置

      3)各班需提前為幼兒購買好服裝。

      3、 5月上旬每班確定好節(jié)目內(nèi)容,列好節(jié)目單,并根據(jù)節(jié)目內(nèi)容定好主持稿,由小主持人配好主持詞。

      4、由幼兒園準備節(jié)日禮物。

      三、活動內(nèi)容

      1、慶“六一”文藝表演。

      2、幼兒園發(fā)送節(jié)日禮物。

      四、活動方案

      (一)活動內(nèi)容

      1、活動時間安排:20xx年5月30日前分別進行兩次節(jié)目彩排;5月31日下午舉行慶“六一”活動(初定)

      2、活動對象:本園每位教職工、幼兒及家長

      3、活動地點:本園大操場

      4、活動內(nèi)容形式:舞蹈、獨唱、歌表演、時裝表演等

      (二)活動主要流程

      1、小主持人開場致詞

      2、園長主持講話

      3、文藝表演活動開始

      4、給各位幼兒分發(fā)小禮物

      (三)注意事項

      1、活動當天,各班教師需提前做好幼兒更換服裝及化妝準備;顒娱_始后需做好提前兩個節(jié)目之前的準備工作。

      2、活動中安排現(xiàn)場負責人負責現(xiàn)場秩序,照看好家長的車輛以及幼兒的安全。

      提醒家長:

      (1)請家長自覺坐在事先安排好的座位觀看演出。

      (2)請家長如需攝影或拍照,不要超越本園所規(guī)定的安全線,以免影響后面的觀眾。

      (3)請家長維護好現(xiàn)場秩序,不要大聲喧嘩,并照看好自己的孩子。

      (4)在接走幼兒后,需與帶班老師打招呼。

      (5)請家長、幼兒注意路上安全。

    關(guān)于六一的活動方案2

      一、活動目的:

      1.為慶!傲弧眱和(jié)的到來,借此有意義的日子,發(fā)展一批的新隊員,從而壯大少先隊隊伍。

      2.開展形式多樣,輕松活潑的趣味體育運動會,使學生活躍身心,豐富校園生活,共同歡渡“六一”。

      3、通過趣味體育運動會,培養(yǎng)隊員團結(jié)合作的精神,增強隊員集體榮譽感。

      二、活動時間、地點:

      XX年5月31日下午15:15——17:00

      (一)新隊員入隊

      15:15—15:30

      操場

     。ǘR哇哇歡樂游園慶六一

      15:30—16:30

      操場

      (三)班級集中

      16:30—17:00

      課室

      三、參加人員:

      1.全校師生。

      2.校外輔導(dǎo)員。

      四、活動安排:

     。ㄒ唬⿷c祝“六一”暨新隊員入隊儀式(15ˊ)

      1.黃校長講話。(3ˊ)

      2.新隊員入隊儀式(10ˊ)

      (二)齊哇哇歡樂游園慶“六一”

      1、活動內(nèi)容:以趣味集體體育競技活動為主。

      2、活動組織人員:

      活動總設(shè)計:體育組統(tǒng)一設(shè)計活動項目,并提供活動器材。

      活動實施者:由各年部分派老師、大隊委做評委、裁判員,統(tǒng)計比賽總分。

      3、活動獎勵形式:以年部為單位,分兩類運動項目進行班級間集體比賽。

      獎品由年部統(tǒng)一購買,按學生人數(shù)分好禮物。

      4、活動內(nèi)容:

      1)游園項目:

      年級

      項目名稱

      規(guī)則

      一年級

      “六一”禮品大放送(壘球接力)

      10人為一組,以班級為單位參賽,第一位參賽者必須將壘球運到對岸,放入指定的筐內(nèi),然后返回。由第二位同學接力,將筐內(nèi)的壘球收割回來,交給下一位同學,如此往返,以最先完成任務(wù)的小組為勝。

      “快樂孖寶”(二人三足)

      2人為一組,用繩子把靠里的腿綁住,成兩人三只腿前進,以最快達到終點為勝。

      二年級

      同心協(xié)力(背靠背夾球接力)

      20人一組,兩人背靠背夾著騎球前進,到達指定地點后返回,由下一組隊員接力,以最先完成任務(wù)的小組為勝。

      誰是大力士?

     。ò魏樱

      每班選15人參加,角選出最大力的班級。

      三、四年級

      “賽龍奪錦”

      10人一組,排成縱隊,以2根竹竿各綁住隊員的左腳和右腳,雙手搭著前方隊員肩膀,形成“龍舟”。各組以最快速度前進,以最先到達終點的小組為勝。

      你追我趕

      (運球接力)

      10人一組,參賽者輪流運球繞過目標奪寶,返回,以最先完成任務(wù)的.小組為勝。

      五、六年級

      功夫足球賽

      每班選10人為一組,用繩子將兩人一只腳綁住,成二人三足狀參賽,不設(shè)守門員,將球踢入對方龍門即得分。5分鐘為一場,得分最多者為勝。

      菱波微步(鋪卡片接力)

      20人一組,以20米跑道為橋,用卡片做為過橋時“板”。兩位隊員分前后站好,各墊一張卡紙在腳下,然后由站在后面的隊員將第三張卡紙遞給前面的隊員,前面隊員將卡片鋪在前方并踩過去,以這樣的方式不斷前進,直到到達對面,由下一組隊員接力。

      2)“大喇叭”啦啦隊比賽:獎勵最優(yōu)秀的啦啦隊

      比團結(jié):誰的口號最嘹亮

      比智慧:誰的標志物最醒目

      比領(lǐng)袖:哪個領(lǐng)隊最能干

      5、注意事項:

      1)副班主任提前到體育科組領(lǐng)取有關(guān)的比賽用品,并做好布置。

      2)活動結(jié)束后,正班主任帶隊回課室發(fā)禮品,副班主任收拾會場,歸還比賽用品。

     。ㄈ┌嗉壖校

      ①頒發(fā)六一節(jié)學校禮物。②做好放假安全教育。

      五、校園環(huán)境布置:

      歡迎牌:祝同學們高高興興過“六一”,快樂幸福渡童年!

    關(guān)于六一的活動方案3

      一、活動主題

      共享“六一”,快樂“玩美”

      二、主辦及承辦

      主辦單位:校工會、筑夢創(chuàng)客園

      承辦單位:張勇工作室

      二、活動對象

      xx職業(yè)技術(shù)學院在崗青年教職工4至6歲的孩子

      三、活動目標

      通過開展"六一"系列活動,增加親子的互動,在游戲中享受畫畫;團隊合作游戲,讓小朋友明白團隊合作的重要性;室外探寶,讓孩兒們在“探”的過程中給孩子們增設(shè)更多的障礙,讓孩子門發(fā)揮自己的'智慧,過關(guān)斬將,最終抱得“寶貝”歸,讓孩兒們在創(chuàng)客園度過一個難忘的節(jié)日。

      四、活動范圍

      筑夢創(chuàng)客園一樓工作室、走廊、樓前空地、樓間花園等

      五、活動方案(3+1)

      活動分為三個內(nèi)容和一個備選:

      1.水上畫畫-神奇的水拓畫(親子互動項目)

      2.彩色石頭拼圖(團隊合作項目)

      3.室外探寶(個人智慧展示項目)

      4.我是手工小能手-制作小眼鏡(親子項目)

      六、活動要求

      1.親子活動的參與對象為孩子的爸爸或媽媽,盡量不要請爺爺、奶奶或親戚代勞,無論工作有多忙,請在一年中唯一的這次活動抽出時間陪陪孩子。由于場地有限,所以每個孩子只允許一位家長陪同參加活動。

      2.進入活動場地后家長必須帶好自己的孩子一切聽從現(xiàn)場工作人員的安排。我們在活動中每個工作人員負責4-5個孩子,負責孩子們在活動中的引導(dǎo)和安全。

      3.活動現(xiàn)場不允許攜帶食品,確保場地衛(wèi)生整潔。

    關(guān)于六一的活動方案4

      一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,經(jīng)園委會研究決定在“六一”前開展以“快樂童年——我的節(jié)日我做主”為主題的幼兒素質(zhì)展示活動,請按照此方案做好安排。

      一、活動目的:

      1、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

      2、讓幼兒通過表演展現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

      3、通過活動開展,感受到我們幼兒園大家庭的`溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

      二、活動時間:

      xx年5月28日下午3:00

      三、活動地點:

      幼兒園音樂舞蹈教室

      四、活動準備:

      1、保教處負責慶“六一”環(huán)境布置及舞臺布置(音樂舞蹈室);

      2、各班各教師負責本班參加展示活動的節(jié)目編排;

      3、總務(wù)處負責活動所需物品;

      4、保衛(wèi)處負責制定慶“六一”活動安全預(yù)案,做好活動期間的安全保衛(wèi)工作;

      5、辦公室做好配合,負責攝像工作。

      五、活動形式:

      每班出兩個節(jié)目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等

      六、具體分工:

      1、總指揮:王廣成

      2、安全及場地組織: 組長:陳亮

      成員:各班主任及配班教師

      3、場地布置: 組長: 劉莎莎

      成員: 余佩、姚宏偉、任婷婷、郭秀秀、陳菲

      4、音響:姚宏偉

      5、攝像:殷凱

      7、幼兒組織:各班班主任及配班教師

      8、主 持:劉莎莎、余佩、董秋實

      9、評委:王廣成、何娟、陳亮、夏澤成、殷凱

      10、后勤供應(yīng):夏澤成(準備獎狀、獎品、化妝品等)

      七、幾點要求:

      1、各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全,確保每位幼兒度過一個愉快的“六一”兒童節(jié)。

      2、各班要做好家長的宣傳動員工作,爭取家長在節(jié)目排練、服裝道具等方面的配合,誠邀家長屆時來園觀看演出(由于演出場地限制,每名幼兒只限來一位家長),演出時請家長帶好自己的孩子在活動室內(nèi)文明觀看演出。

      3、5月28日中午放學后各班要將本班凳子搬到演出場地擺放整齊;下午1:00統(tǒng)一在寶寶班活動室化妝,由各班主任及配班教師負責。

      3、各班要重視節(jié)目排練,爭取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂等上報保教處。

      八、獎項設(shè)置

      本次活動共設(shè)置一等獎四個、二等獎四個、三等獎四個。獲獎結(jié)果按3、2、1分納入班級量化。

    關(guān)于六一的活動方案5

      一、活動目標:

      1、通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂、體驗與同伴、老師一起過兒童節(jié)的樂趣。

      2、提高學生遵守游戲規(guī)則的自覺性。

      二、活動的前期準備

      教室環(huán)境布置。

      三、活動過程:

      1、教師簡短發(fā)言、祝詞。

      2、慶“六一”小競賽。背兒歌比賽。講故事比賽。

      3、游戲活動

     。1)搶椅子:準備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。主持人以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最后的'人為優(yōu)勝者。

     。2)快樂呼啦圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。

     。3)兩人綁腳跑:分兩組進行比賽,兩個小朋友合作,最先到達的那組勝出。

      4、慶祝“六一”節(jié)日快樂。小朋友相互贈送禮物。

      5、表彰班級小標兵。

     。▌趧有吮;學習小標兵;守紀小標兵;團結(jié)友愛小標兵;清潔小標兵。)

    關(guān)于六一的活動方案6

      服裝要求:

      每位幼兒選擇一個自己最喜歡的童話人物,家長協(xié)助幼兒準備好相應(yīng)的服裝、道具、飾品,在六一當天裝扮成童話人物來園,家長也可以和孩子一起扮演童話人物。注意:準備的`服裝應(yīng)適合于夏季穿著的服裝,穿著舒適、柔軟透氣、寬松為宜。

      活動內(nèi)容一:動畫歌曲大聯(lián)唱

      活動場地:全體幼兒集中幼兒園籃球場

      活動準備:童話歌曲音樂

      活動簡介:各班準備一個童話歌曲,按照主持人擬報的順序進行班級集體演唱,加入一些肢體舞蹈動作進行表演。

      活動內(nèi)容二:童話能手大比拼

      幼兒在5個游戲中選擇一個,根據(jù)要求提前做好準備。在六一活動當天,家長帶孩子按照序號和規(guī)定的時間,進入指定的活動室參與活動。

      (一)活動名稱:童話人物做做樂

      活動場地:三樓晶晶班教室

      活動準備:家長設(shè)計好制作的童話人物,根據(jù)童話人物準備相關(guān)的廢舊材料。

      活動過程:

      1.活動當天親子帶好準備的材料,12個家庭為一組進入活動室。(剪刀、雙面膠等工具由幼兒園準備)

      2.家長與孩子一起在10-15分鐘內(nèi)制作喜歡的動畫人物。

      3.動畫人物形象富有創(chuàng)意、可愛、美觀。

      4.將制作好的動畫人物寫上制作者名字并展示出來。

      (二)活動名稱:童話趣味競答賽

      活動場地:寶寶班教室

      活動過程:

      比賽按小、中、大三個年齡段分三場進行。小班:9:30

    關(guān)于六一的活動方案7

      為了確;顒禹樌M行,提升品位,此次文藝匯演分四個階段進行:籌備階段、排練階段、匯報演出階段、優(yōu)秀節(jié)目公演暨表彰階段。全校分低、中、高三個年級段,低年級段由劉朝暉總負責;中年級段由董茶麗總負責;高年級段由鄒石英總負責。每班編排一個節(jié)目,由班主任負責。

      (一)籌備階段

      1.時間:5月3日――5月8日

      2.5月8日下午分年級段召開調(diào)度會,通報各班節(jié)目名稱。

      3.各班主任把自己計劃要編排的'節(jié)目形式和名稱報到各年級段負責老師處。各年級段負責老師把關(guān),盡量使本年級段的節(jié)目形式多樣,早溝通,早協(xié)調(diào)。

      (二)排練階段

      1.時間:5月9日――5月22日

      2.各年級段負責老師下組督查節(jié)目排練情況,確定時間,并提出意見,及時修改。

      3.各班主任抓緊時間排練節(jié)目,各年級段負責老師經(jīng)常到各班督查節(jié)目排練情況并及時作出指導(dǎo)。個別節(jié)目需要道具可向美術(shù)老師李楨、李婧娜咨詢指導(dǎo),準備好演出服裝。

      (三)年級段匯報演出階段

      1.時間:高年級段 5月24日上午彩排,下午匯報演出;

      中年級段 5月27日上午彩排,下午匯報演出;

      低年級段 5月28日上午彩排,下午匯報演出。

      2.匯報演出具體人員安排:詳見當日通知。

      (四)優(yōu)秀節(jié)目公演暨表彰階段

      1.彩排時間:5月30日上午

      2.公演時間:5月31日

      設(shè)獎

      在年級段匯報演出中獲一等獎的節(jié)目將參加“六一”公演,其他節(jié)目均為二等獎,并分別獎文明班積分5分、3分。

      xx小少先隊大隊部

      xx.5.2

    關(guān)于六一的活動方案8

      一、活動的目標

      為慶祝一年一度的六一國際兒童節(jié),讓患病小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,我院決定在六一國際兒童節(jié)舉辦‘愛在惠民,歡樂成長’活動,通過此次活動更好的宣傳我院兒科及檢驗科的'業(yè)務(wù),進一步提高我的社會效益與知名度,更好的宣傳我院兒科的業(yè)務(wù)發(fā)展

      二、活動時間:

      x月x日

      三、活動主題:

      愛在惠民歡樂成長

      四、活動內(nèi)容:

      5月30日上午在我院布置營造一種歡慶氣氛的環(huán)境張貼宣傳。院門口租用可愛的卡通人物在院門口迎接小朋友,達到吸引人的作用。院外擺放大型的充氣床,另配備兩個工作人員向在外等候的家長們發(fā)放醫(yī)院宣傳單。

      x月x日,聘請育兒專家講座,在我院會議室開展親子活動,兒科專家講座,發(fā)放禮品。

      五、其他宣傳

      1院內(nèi)營造六一熱鬧氛圍,突出我院服務(wù)亮點;

      2、媒體宣傳,活動期間由院長接受電臺記者采訪,通過采訪突出本次活動的主題,另外,患兒父母的采訪(兒科負責找一患兒家屬),宣傳我院的服務(wù)與技術(shù)水平;

      六、活動禮物

      以小玩具為主,包裝精美(包裝的紙張可以印有我院的名字,顯示本次活動的主題。參與人員每人發(fā)一張兒童免費體檢卡。

      另注:活動當天兒科負責人要做好病房患者的安排工作,護理日常工作要做到有序進行,注意儀容儀表。

    關(guān)于六一的活動方案9

      一、活動目標

      通過活動,幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。

      二、材料準備

      小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂帶

      三、活動過程

      1、與孩子共同討論:今天是什么節(jié)日?為什么又請來了家長?

      2、游戲:

     。1)花兒找家

      黑板上貼著各種顏色的花,孩子找出與自己相同顏色的花,并講出它是什么顏色?

     。2)剝鵪鶉蛋

      每人三個鵪鶉蛋,看誰剝得快,剝完送給家長品嘗。

     。3)貼鼻子

      每個孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應(yīng)的.“臉上”,貼對的分發(fā)獎品。

     。4)運氣球

      孩子與家長先把氣球吹大,然后背對背把氣球運回筐里。

      3、孩子們表演節(jié)目

      4、共同演唱歌曲:慶祝六一

    關(guān)于六一的活動方案10

      一、活動時間:5月31日 星期日 早上:8:00

      二、活動地點:學校操場

      三、參加人員:全校師生(生穿小禮服,師穿新校服)

      四、具體人員安排:

      主持:五(1)班徐子豪、五(2)班肖佳潔

      音樂播放:四(1)班 劉子靖

      音響:丁xx 照相:馮路

      禮儀學生:6人(五年級)吳少梅(佩戴紅領(lǐng)巾、授隊旗)

      出、退旗:3人(五年級)周彩萍

      橫幅: 雷飛明、丁xx

      布置會場:霍沛玲、后勤、林金梅

      頒獎協(xié)助:羅苑 入隊誓詞:鐘明海

      獎狀:雷飛明、金熙俊、鐘明海、張相武、謝慧敏、戴燕藝

      統(tǒng)計一年級各班新隊員人數(shù):梁秋紅

      給新隊員佩戴紅領(lǐng)巾的學生:(六年級)饒志東

      新隊員入場隊列、隊形、紀律及領(lǐng)隊(一年級各班主任)

      老隊員入場隊列、隊形、紀律及紅領(lǐng)巾的發(fā)放(六年級各班主任)

      備注:

      1、各中隊執(zhí)中隊旗參加入隊活動。

      2、中隊輔導(dǎo)員佩戴紅領(lǐng)巾站在隊伍的右前方,出、退旗時行隊禮。

      3、授中隊旗時,一年級各中隊派一名中隊長上臺接旗。

      4、“優(yōu)秀少先隊員”各班級派一名代表上臺領(lǐng)獎。

    關(guān)于六一的`活動方案11

      1、7:00之前三位老師全部來園消毒并晨檢。

      2、7:00-7:40 微笑迎接每位小朋友和家長進行晨檢、洗手,并在活動室做準備活動。李老師進行簡單注意事項的'說明。

      3、7:40-7:45小朋友入廁后整理好椅子、衣服,排好隊,家長在幼兒后面排隊到院子里面準備排成方隊,準備進行升旗儀式。刁老師前面帶隊,李老師老師、王老師組織小朋友和家長下樓。

      4、7:45-7:50教師帶小朋友和家長站好方隊,家長站在小朋友的后面,刁老師站在前面,李、王老師和家長委員會(潘啟文家長、張婉琪家長)站在小朋友后面,幫助組織家長。觀看升旗儀式。

      5、聽園長阿姨講話。

      6、刁老師帶孩子離開回室內(nèi),李老師在孩子的旁邊,王老師和家長在孩子后面。

      一、室內(nèi)部分:

      在活動室進行親子器械操展示。

      家長圍著活動室坐好,孩子在家長面前坐在地墊上,李老師組織,王老師音樂,刁老師配合協(xié)助組織小朋友和家長。王老師隨時觀察院子A組做操情況,當火把節(jié)音樂響起,王老師和家委成員組織家長先出活動室,請小朋友擺放椅子,小便、洗手、喝水、整理衣服,排隊準備外出做操。

      二、做操時人員安排:

      xxx

      三、分發(fā)禮物,安全離園。

      活動結(jié)束后,組織幼兒和家長回室內(nèi)喝水入廁,三位老師組織幼兒有序領(lǐng)取禮物離園。

      班級錄像志愿者:張爸爸班級照像志愿者:潘爸爸

    關(guān)于六一的活動方案12

      一、活動目標

      1、通過活動,讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。

      2、用演出的形式,讓每個幼兒都有表現(xiàn)的機會,提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽地向大家展現(xiàn)自我。

      3、增進親子感情交流,讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情,親子情。

      二、活動準備

      各游戲道具、獎品,班級布置。

      三、活動內(nèi)容

      1、幼兒表演

      2、互動親子游戲

      四、活動過程

      1、幼兒表演

      (1)歌曲聯(lián)唱:《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《快樂的六一》等(全班小朋友)

      (2)歌舞:《我是一條小青龍》(全班幼兒)

     。3)歌表演《小花貓上學校》全班幼兒

      (4)舞蹈:《健康歌》全班幼兒

     。5)舞蹈:《兩只老虎》全班幼兒

      (6)舞蹈:《拉拉勾》(幼兒和家長)

     。7)互動律動:《找朋友》(幼兒和家長)

      2、親子游戲

      方案:以家庭為單位,每4個家庭為一組。

     。1)《親子二人行》

      準備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放

      玩法:幼兒分4組,幼兒與家長面對面,幼兒的腳踩在家長的腳上,從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走,幼兒與家長必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。

     。2)《毛毛蟲》

      準備:家長與幼兒一起脫下鞋子

      玩法:幼兒與家長坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲,從起點到終點,看哪組的毛毛蟲最先到達目的地。

     。3)《袋鼠跳》

      準備:已用過的.米袋

      玩法:家長將幼兒放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點跳到終點,再返回起點,最快者為勝。

     。4)《小車快跑》

      準備:大紙箱若干。

      玩法:家長和幼兒鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點。

     。5)《傳遞游戲》

      準備:紙板若干

      玩法:家長將紙板當成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點走到終點。

     。6)《騎大馬》

      玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓幼兒騎在背上,從起點爬到終點,最快者為勝。

      (7)《好運等你來》(全部家庭)

      準備:氣球若干,小禮品。

      玩法:教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。

    關(guān)于六一的活動方案13

      一、增強促進兒童全面發(fā)展的責任意識,堅持為兒童辦好事、辦實事

      (一)積極開展“關(guān)愛未成年人,優(yōu)化成長環(huán)境”宣傳月活動!傲弧逼陂g(5月20日~6月20日),各縣、區(qū)婦兒工委要通過發(fā)表電視講話、文藝演出、展示宣傳板、懸掛宣傳標語、散發(fā)宣傳資料、街頭咨詢服務(wù)等形式,大力宣傳《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》、《兒童發(fā)展綱要》;宣傳有關(guān)保護兒童合法權(quán)益的法律法規(guī);宣傳黨和政府對兒童工作的重視和我市兒童事業(yè)發(fā)展所取得的重大成就;宣傳學校、社會、家庭關(guān)心未成年人健康成長的先進典型和事跡。報刊、廣播、電視等開設(shè)專題專欄、新聞采訪、公益廣告等,全方位多角度地開展宣傳月活動,并做好節(jié)日慶祝活動的宣傳報道。

      (二)加大《**市兒童發(fā)展綱要》的貫徹實施力度。各縣、區(qū)婦兒工委,市婦兒工委各成員單位要按照“時間過半、任務(wù)過半”的'要求,對完成情況進行檢查分析、監(jiān)測評估。對重難點指標和缺口項目要采取切實措施,全面完成綱要中期目標任務(wù)。

     。ㄈ﹫猿置嫦蜣r(nóng)村、面向基層,為兒童辦好事、辦實事!傲弧逼陂g,要切實體現(xiàn)黨對兒童工作的重視和支持,緊緊把握和突出主題,特別關(guān)注貧困兒童、流動兒童、殘疾兒童,貼近實際,貼近生活,為兒童少年提供參與社會實踐和文化娛樂活動的機會和場所,引導(dǎo)他們在歡度節(jié)日的同時思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到提高。婦聯(lián)、教育、共青團、人口與計劃生育等。

    關(guān)于六一的活動方案14

      一、活動目的:

      為了培養(yǎng)孩子的勇氣和能力,勇于創(chuàng)新的精神。在活動中,引發(fā)孩子不同的潛能,并能多鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)新的點子,放手讓孩子自己解決問題,讓這個兒童節(jié)充滿歡笑和充滿健康。結(jié)合以上特點,我校少先隊策劃了本次慶六一游藝活動。

      二、活動總目標:

      1、通過活動,讓幼兒感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。

      2、讓幼兒有表現(xiàn)自己的機會。用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學的本領(lǐng)。

      三、活動組織者:少先隊大隊部和相關(guān)的教師

      四、活動安排:

      1、定點投球

      活動地點:學校操場

      負責老師:劉詩珍

      游戲準備:一個桶、三個皮球

      站在規(guī)定線后,用手中的皮球向目標投擲。成功運到的到老師處領(lǐng)獎品;

      2、套圈

      活動地點:學校操場

      負責老師:潘澤萍

      游戲準備:五個花環(huán)

      站在規(guī)定線上,向目標進行套圈活動。成功運到的`到老師處領(lǐng)獎品;

      3、走迷宮

      活動地點:學校操場

      負責老師:李毅

      游戲準備:瓶子五個。

      幼兒用布蒙上眼睛在擺滿障礙物的場地上行走。成功運到的到老師處領(lǐng)獎品;

      4、夾彈珠

      活動地點:學校操場

      負責老師:黃映紅

      游戲準備:玻璃球十顆、兩個盆

      夾球(玻璃球)運到簍子中,成功運到的到老師處領(lǐng)獎品;

      5、盲人敲鼓

      活動地點:學校操場

      負責老師:隋萬里

      游戲準備:鼓一個,紅領(lǐng)巾一條

      在5米處蒙是眼睛、敲到鼓到老師處領(lǐng)獎品;

      6、母雞下蛋

      活動地點:學校操場

      負責老師:孟正美

      游戲準備:一到兩個皮球,一到兩個籮筐。

      雙腳夾球,到一定距離范圍內(nèi),將球投入籮筐。成功者到老師處領(lǐng)獎品;

      備注:游戲前,發(fā)給教師一些獎票。獲獎?wù)吣锚勂钡筋I(lǐng)獎處領(lǐng)獎。領(lǐng)獎處由楊山老師負責。

    關(guān)于六一的活動方案15

      一、活動意義:

      一年一度的六一兒童節(jié)是學生最隆重的節(jié)日,通過開展慶!傲弧被顒樱箤W生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。圍繞第三套廣播體操比賽,開展以大型集體項目為主的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

      二、活動主題:文明、健康、活潑、向上。

      三、具體活動內(nèi)容:

      ﹙一﹚活動內(nèi)容

      1、第三套小學生廣播體操比賽(由各班體育老師負責) ﹙二﹚時間安排:

      1、4月初醞釀活動內(nèi)容。

      2、4、5月份各班體育老師、音樂老師和班主任對照活動方案認真組織訓練和排練。

      3、5月31日彩排。

      4、6月1日學校舉行大型慶;顒。(8:00-11:00)

      四、具體活動安排:

      1、總體規(guī)劃:校長室

      2、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗:(葛基躍、張永勝、孫自成)

      3、場地布置:(葛基躍、孫自成)

      4、音像攝影攝像:(解正虎、張永勝)

      5、后勤保障:(葛基躍)

      6、獎品書寫:(張永勝)

      7、宣傳發(fā)動、組織:(段賢會、王蘇梅、各班體育老師、各班音樂老師和班主任)

      8、保衛(wèi):(曹斌、王家新)

      9、化妝:班主任配合音樂老師

      10、評委:黃基鳳、王光艾、倪世銀、段賢定、李立軍、劉其泉等

      五、活動具體要求:

      1、請全校老師以積極主動的'主人翁精神參與到本次活動,做好準備工作。

      2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確 ,到時準確及時地參與活動。

      3、請各班班主任教育好學生遵守紀律、講文明等日常行為習慣。

      4、活動當天班主任到班級場地保持會場秩序。

      5、參加活動的學生服裝需統(tǒng)一,具體事宜由班主任具體負責。

      六、注意事項:

      1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

      2、講文明:自覺就座,不亂擠,禮貌謙讓。

      3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。

      4、講紀律:著裝整齊(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

       XXXX中心學校

       20xx年4月

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