一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、共同感受節(jié)日氣氛，體驗(yàn)親子合作的樂(lè)趣。

　　2、提供家園交流的平臺(tái)，培養(yǎng)親子合作的能力，增進(jìn)家庭之間情感的交流。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31日上午9：00—10：30

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：本園操場(chǎng)

　　四、活動(dòng)參加人員：全體教師、幼兒、家長(zhǎng)

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、幼兒園班級(jí)的節(jié)日布置

　　2、場(chǎng)地布置游園項(xiàng)目的設(shè)定、材料準(zhǔn)備

　　3、家長(zhǎng)通知工作（8：30前來(lái)園）

　　六、人員工作安排：

　　圖片已關(guān)閉顯示，點(diǎn)此查看

　　七、親子活動(dòng)安排:

　　項(xiàng)目一、剝桔子

　　準(zhǔn)備：桔子

　　玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃，最先完成者為勝。

　　項(xiàng)目二 、貼鼻子

　　準(zhǔn)備：小紅花

　　玩法：家長(zhǎng)蒙上眼睛，孩子坐在家長(zhǎng)前面的小椅子上，家長(zhǎng)把紅花憑感覺(jué)貼在孩子的鼻子，速度最快的為勝。

　　項(xiàng)目三 、蹦圈圈

　　準(zhǔn)備：呼啦圈

　　玩法：地上放兩圈，孩子從一個(gè)圈里蹦到另一個(gè)圈里，家長(zhǎng)趕快從孩子后面將圈拿到前面，以此類(lèi)推，先到終點(diǎn)者為勝。

　　項(xiàng)目四 、給媽媽找鞋

　　玩法；家長(zhǎng)脫下一只鞋集中放在場(chǎng)地中間，孩子幫媽媽找鞋，最先找到并穿上的為勝。

　　項(xiàng)目五 、踩氣球

　　準(zhǔn)備：氣球

　　玩法；幼兒四人一組，家長(zhǎng)抱著孩子踩氣球，在一定時(shí)間內(nèi)踩爆氣球數(shù)量最多的為勝。

　　八、比賽方法：

　　1．以年級(jí)為單位組織參賽。

　　2、每個(gè)項(xiàng)目選出一、二、三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)（10）。二等獎(jiǎng)（20）。三等獎(jiǎng)(40) 十一、比賽要求：

　　1．幼兒與家長(zhǎng)要遵守比賽規(guī)則，聽(tīng)從裁判的指揮，裁判由領(lǐng)導(dǎo)教師擔(dān)任。

　　2．參賽的幼兒和家長(zhǎng)要按時(shí)到位，遲到者視為自動(dòng)放棄比賽。

　　3．參賽幼兒和家長(zhǎng)要本著志在參與的意識(shí)，服從裁判的`裁定。

　　九、注意事項(xiàng)：

　　1．全體教師人員要高度負(fù)責(zé)，把關(guān)注每個(gè)孩子的安全放在第一位，嚴(yán)防孩子走失和亂跑。

　　2．教師要組織好幼兒大小便，不能由幼兒自己上廁所。

　　3．后勤做好整體調(diào)配與組織工作。

　　4．各班要做好家長(zhǎng)的接待和配合工作，指導(dǎo)好家長(zhǎng)遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)的規(guī)則和紀(jì)律。

　　5．要防止幼兒的意外傷害，保健教師落實(shí)保健藥品準(zhǔn)備工作。

親子活動(dòng)方案3

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)和爸爸媽媽一起采桔子、挖山芋、放風(fēng)箏等活動(dòng)，更好地感受秋天的氣息，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣，增進(jìn)與家人之間的情感。

　　2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。 活動(dòng)事項(xiàng)：

　　時(shí)間：

　　10月25日(周一)

　　地點(diǎn)：

　　操場(chǎng)。

　　方式：

　　集體活動(dòng)和分散活動(dòng)相結(jié)合。

　　參加對(duì)象：

　　小、托班幼兒和家長(zhǎng)

　　參加形式：

　　自愿報(bào)名

　　活動(dòng)流程：

　　1、小、托班幼兒和家長(zhǎng)在幼兒園操場(chǎng)。

　　2、在老師的帶領(lǐng)和家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)下開(kāi)展親子活動(dòng)。

　　(1)集體活動(dòng)一：家長(zhǎng)和孩子放風(fēng)箏。

　　(2)集體活動(dòng)二：由教師組織，各班開(kāi)展親子游戲。

　　3、午餐：家長(zhǎng)和小朋友分享食品，相互之間進(jìn)行交流。

　　4、以家庭為單位，進(jìn)行分散自由活動(dòng)。

　　附：小班親子游戲

　　剝桔子

　　目標(biāo)：

　　1、鼓勵(lì)幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。

　　2、萌發(fā)幼兒愛(ài)爸爸、媽媽的情感。

　　準(zhǔn)備：人手一只桔子

　　玩法：

　　1、幼兒人手一只桔子，站在家長(zhǎng)對(duì)面。

　　2、聽(tīng)口令開(kāi)始剝桔子。

　　3、剝完桔子后，迅速將桔子交給爸爸、媽媽?zhuān)�并說(shuō)一句感謝的話(huà)。

　　4、家長(zhǎng)以最快的時(shí)間吃完桔子。

　　5、游戲可以分組進(jìn)行。

　　大腳小腳

　　目標(biāo)：訓(xùn)練寶寶如何邁步，體會(huì)走路的動(dòng)作感覺(jué)。

　　玩法：

　　1、家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站好。

　　2、用雙手拉著寶寶的.手，寶寶的小腳踩在家長(zhǎng)的大腳上，帶動(dòng)寶寶向前邁步。

　　3、游戲分組進(jìn)行。

　　4、老師及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)獲勝幼兒。

　　托班親子游戲：

　　蹦蹦跳跳摘糖果

　　目標(biāo)1.喜歡和老師，同伴一起做游戲

　　2.學(xué)習(xí)跳起摘糖果

　　3.激發(fā)幼兒愛(ài)家人的情感

　　準(zhǔn)備：一張用繩編的網(wǎng)，網(wǎng)上掛著幼兒愛(ài)吃的糖果卡片

　　玩法：

　　1教師和保育員一起舉起網(wǎng)，請(qǐng)幼兒分組鉆到網(wǎng)下，跳起摘糖果。

　　2 請(qǐng)幼兒看看、說(shuō)說(shuō)自己摘到什么“糖果”。

　　3 幼兒把摘到的“糖果”給家長(zhǎng)。

　　采蘑菇

　　目標(biāo)：練習(xí)雙腳向前跳躍，發(fā)展協(xié)調(diào)能力

　　準(zhǔn)備：兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等，做好的紅、白蘑菇

　　玩法：

　　1. 教師扮兔姐姐，帶領(lǐng)“小兔”一起去“采蘑菇”

　　2. 告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”，“小兔”要跳著去采“蘑菇”，回來(lái)告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”

　　3 .讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內(nèi)抬著回家給家人。

親子活動(dòng)方案4

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

　　2、知道身邊的人都是勞動(dòng)者，他們用勞動(dòng)為大家服務(wù)，有尊敬和熱愛(ài)他們情感。

　　3、樹(shù)立從小愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí)，愿意做一個(gè)光榮的勞動(dòng)者

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、掛歷一本、幼兒帶家長(zhǎng)工作照一至兩張。

　　2、工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、服務(wù)人員的工作圖片。

　　3、碟片歌曲：勞動(dòng)最光榮、咱們工人有力量。

　　1、通過(guò)親子活動(dòng)，增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、老師與家長(zhǎng)之間、老師與學(xué)生之間等親近關(guān)系配合、師生關(guān)系，有助孩子身心健康成長(zhǎng)。

　　2、通過(guò)參與競(jìng)賽游戲，增加孩子的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心；促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的密切配合，增進(jìn)彼此感情。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20年5月31日（星期一）下午4：00—6：30

　　活動(dòng)地點(diǎn)：X小學(xué)校園山頂操場(chǎng)

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、活動(dòng)方案，有關(guān)表格。

　　2、競(jìng)賽游戲活動(dòng)有關(guān)準(zhǔn)備。

　　3、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備。

　　4、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)。

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、活動(dòng)前準(zhǔn)備。

　　2、歡迎家長(zhǎng)。

　　3、親子競(jìng)賽活動(dòng)開(kāi)展：

　　1）活躍氣氛：親子跳大繩游戲。規(guī)則——家長(zhǎng)牽著孩子共同成功跳入大繩，然后共同成功跳出大繩。成功者即派發(fā)小獎(jiǎng)品。

　　2）親子搶板凳：規(guī)則——家長(zhǎng)和孩子分組同時(shí)進(jìn)行搶凳，8個(gè)家庭同時(shí)PK，按出局家庭先后順序定名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。

　　3）親子大象拋接投沙包：規(guī)則——孩子彎腰如大象狀轉(zhuǎn)5圈，再拋出球，家長(zhǎng)于遠(yuǎn)處接球。按命中數(shù)順序定名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。

　　4）二人三足：規(guī)則——根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)定跑道，5個(gè)家庭同時(shí)PK，按到終點(diǎn)的.先后名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。

　　5）媽媽認(rèn)孩：規(guī)則——5名媽媽蒙上眼睛，孩子們隨機(jī)站于媽媽們前，媽媽們通過(guò)觸摸孩子的頭部或臉部認(rèn)孩子；認(rèn)出自己的孩子的話(huà)就抱著。按情況派發(fā)小獎(jiǎng)品。

　　6）家長(zhǎng)、孩子、老師分享活動(dòng)體會(huì)。

　　7）親子派發(fā)、分享禮品。

　　六、活動(dòng)結(jié)束：

　　活動(dòng)結(jié)束，整理相關(guān)物品；提醒大家注意交通安全，各自返家。

親子活動(dòng)方案5

　　值此六一兒童節(jié)到來(lái)之際，廣州第一百貨有限公司、《商場(chǎng)視線》雜志、中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)廣州展覽中心、廣州市少年活動(dòng)中心聯(lián)合舉辦“百盛《迎接亞運(yùn)、表我心聲》少兒繪畫(huà)大賽”，旨在通過(guò)此次活動(dòng)表達(dá)少年兒童迎接亞運(yùn)的一份心聲，并以此來(lái)激發(fā)全民迎接亞運(yùn)、戰(zhàn)勝的`更大信心和決心!

　　一、活動(dòng)持續(xù)時(shí)間：20xx年5月23日6月1日

　　二、活動(dòng)具體內(nèi)容：

　　(一)“迎接亞運(yùn)、表我心聲”少兒繪畫(huà)大賽!

　　比賽時(shí)間：即日起至6月1日

　　作品主題：迎接亞運(yùn)

　　參賽畫(huà)種：素描、鋼筆畫(huà)、水彩、水粉、油畫(huà)、中國(guó)畫(huà)、電腦美術(shù)等

　　作品尺寸：大度8開(kāi)~4開(kāi)?畫(huà)展評(píng)選：本次大賽共評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，紀(jì)念獎(jiǎng)20名。獲獎(jiǎng)?wù)哂芍鬓k方頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品。

　　作品展示：作品將于5月30日起在百盛大廈展示。為避免人群聚集，本次大賽不舉行專(zhuān)場(chǎng)展覽，評(píng)選結(jié)果和獲獎(jiǎng)作品將主要通過(guò)媒體進(jìn)行公布!

　　(二)魔術(shù)智慧片拼圖比賽!

　　比賽時(shí)間：5月30日至6月1日

　　比賽限時(shí)：每賽次5分鐘?活動(dòng)對(duì)象：分3歲以下、3~4歲、4~6歲年齡段的兒童組

　　比賽地點(diǎn)：百盛門(mén)前廣場(chǎng)

　　比賽方法：參賽兒童在規(guī)定時(shí)間內(nèi)選用魔術(shù)智慧片任意拼插組合成圖片或規(guī)定的任一圖案，評(píng)選出優(yōu)秀選手可將其組合的智慧片直接獎(jiǎng)勵(lì)給參賽選手，并頒發(fā)有關(guān)教育機(jī)構(gòu)的證書(shū)!

　　(三)沙畫(huà)比賽!

　　比賽時(shí)間：5月30日至6月1日

　　比賽限時(shí)：每賽次8分鐘

　　比賽地點(diǎn)：百盛八樓兒童天地

　　活動(dòng)對(duì)象：2~6歲的兒童

　　比賽方法：參賽兒童在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繪制沙畫(huà)，參賽作品由相關(guān)評(píng)委組評(píng)出前三名，并頒發(fā)獎(jiǎng)品和獲獎(jiǎng)證書(shū)!

　　(四)健康聰明寶寶爬行比賽!

　　報(bào)名地址：xx路44~60號(hào)xx樓兒童商場(chǎng)辦公室

　　活動(dòng)對(duì)象：3~12個(gè)月的嬰兒

　　比賽方法：嬰兒分階段舉行爬行比賽，優(yōu)勝者可獲得小禮品(現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，即時(shí)參加)

　　(五)六一好禮大放送!

　　活動(dòng)期間，凡在F8兒童天地及F6文化超市當(dāng)天購(gòu)物每滿(mǎn)98元贈(zèng)送兒童趣味禮品一個(gè)，多買(mǎi)多贈(zèng)!(個(gè)別品牌及特價(jià)品除外)

　　(六)特別寶寶、特別的愛(ài)!

　　六一節(jié)當(dāng)天，前61名xxxx~xxxx年6月1日出生的兒童，可持有效證件領(lǐng)取精美玩具一個(gè)!

　　(七)六一特價(jià)獻(xiàn)六一!

　　活動(dòng)期間，眾多兒童用品全部6.1折特價(jià)銷(xiāo)售!

　　學(xué)生用品全場(chǎng)85折銷(xiāo)售?部分學(xué)生用品特價(jià)銷(xiāo)售，同時(shí)參加“好禮大放送”活動(dòng)!

　　(八)特別提示：

　　xx會(huì)員每月最后一個(gè)周六舉行積分返券活動(dòng)，千萬(wàn)要記得喲!

　　活動(dòng)期間，百盛電腦商場(chǎng)名牌電腦優(yōu)惠大展銷(xiāo)!

親子活動(dòng)方案6

　　為了加強(qiáng)家校聯(lián)系，整合教育資源，豐富學(xué)生校園文化生活，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生健康全面發(fā)展，提高師生文化品位，在XX年元旦舉行“錦暉娃娃迎新年”親子聯(lián)歡活動(dòng)。

　　活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容與地點(diǎn)：（XX年12月31日即19周一）

　　時(shí)間：9：30---11：30

　　內(nèi)容：文藝表演

　　地點(diǎn)：體育館

　　11:40---12:10-學(xué)生小吃會(huì) 餐廳

　　11：40--12：10-親子共讀（家長(zhǎng)講座） 體育館

　　12：10--12：35-家長(zhǎng)小吃會(huì) 餐廳

　　13:00---15:00-親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì) 外操場(chǎng)

　　親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

　　1、袋鼠跳（15米）

　　方法：孩子與家長(zhǎng)組合，家長(zhǎng)與孩子都在一個(gè)大口袋里，孩子在前，家長(zhǎng)在后，兩人抓住口袋一起向前跳，隊(duì)形采用迎面接力的隊(duì)形，分為ab兩組相向進(jìn)行接力。（學(xué)生、家長(zhǎng)各14人）

　　2、兩人三足跑（30米）

　　方法：家長(zhǎng)和孩子用綁腿帶將兩人的腿分別綁在一起，站在起跑線后面，聽(tīng)到發(fā)令后，沿著直線的`跑道跑到終點(diǎn)，注意在跑的過(guò)程中，家長(zhǎng)不可以托著學(xué)生跑，一定是親子配合。最后看誰(shuí)能又快又好地到達(dá)終點(diǎn)，時(shí)間用的最少者為勝。（學(xué)生、家長(zhǎng)各14人）

　　3、親子二人行（30米）

　　方法：孩子手拿接力棒拉住家長(zhǎng)，站在起跑線后，聽(tīng)到發(fā)令后，沿著直線跑道穿過(guò)一定的障礙，在跑的過(guò)程中，接力棒一定同時(shí)在孩子和家長(zhǎng)手里，家長(zhǎng)和孩子同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)后，最后看誰(shuí)能又快又好的到達(dá)終點(diǎn)，用時(shí)少者為勝。（學(xué)生、家長(zhǎng)各14人）

　　4、家長(zhǎng)拔河比賽（每班家長(zhǎng)14人，男女各7人）

　　備注：1、每個(gè)學(xué)生及家長(zhǎng)至少參加二、三、四項(xiàng)的其中一項(xiàng)。

　　2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置（獎(jiǎng)狀）單項(xiàng) 團(tuán)體

　　成都高新區(qū)錦暉小學(xué)德育處

　　XX年12月17日

親子活動(dòng)方案7

　　一、設(shè)計(jì)思路

　　和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的`必要條件，為此，家委會(huì)組織本次親子活動(dòng)，通過(guò)讓孩子、家長(zhǎng)、老師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái)，共同分享參與親子活動(dòng)的樂(lè)趣，加深親子情，同學(xué)情、師生情。

　　二、時(shí)間：

　　12月13日(星期日)上午9∶00--11：00

　　三、地點(diǎn)：

　　北窖公園

　　四、活動(dòng)組織：

　　家委會(huì)成員及部分家長(zhǎng)。

　　五、活動(dòng)主持：

　　熊媽媽

　　六、參加人員：

　　三年級(jí)家長(zhǎng)及學(xué)生、老師

　　七、活動(dòng)程序安排：

　　(一) 9：10 ◆主持人歡迎并介紹老師，老師做自我簡(jiǎn)介;

　　◆介紹新一屆家委會(huì)成員，家委會(huì)簡(jiǎn)單講話(huà);

　　◆孩子簡(jiǎn)單介紹自己以及家庭成員;

　　(二)孩子們合唱《親親豬豬寶貝》

　　(三) 9：30開(kāi)展親子游戲(游戲項(xiàng)目附后，不分發(fā)給家長(zhǎng));

　　(四) 11：00自由交流。

　　八、活動(dòng)分工;

　　活動(dòng)總指揮：達(dá)爸爸

　　工作人員：家委會(huì)成員、熊媽媽、達(dá)爸爸、金媽媽、睿媽媽

　　(一)前期工作：

　　與老師的信息接口以及公園踩點(diǎn)(包括邀請(qǐng)老師，通過(guò)家校通發(fā)信息給家長(zhǎng))：由覃媽媽負(fù)責(zé)。/

　　提示：覃媽媽與老師溝通的時(shí)候，轉(zhuǎn)告孩子，如家長(zhǎng)沒(méi)時(shí)間的，孩子也可以參與到活動(dòng)中來(lái)，老師可以扮演臨時(shí)媽媽的角色。

　　物資配置：包括游戲道具、獎(jiǎng)品以及其他物品的準(zhǔn)備，由盼媽媽、潘媽媽、毅媽媽負(fù)

　　活動(dòng)方案整理：紫媽媽。

　　背景音樂(lè)準(zhǔn)備：熊媽媽

　　(二)現(xiàn)場(chǎng)工作：

　　現(xiàn)場(chǎng)總指揮：達(dá)爸爸;

　　現(xiàn)場(chǎng)布置(掛橫幅，拉線等)：由達(dá)爸爸負(fù)責(zé)，其他人員配合;

　　來(lái)賓指引：由吳盼臻負(fù)責(zé)，其他孩子配合;

　　活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)裁判、評(píng)分：由睿媽媽、潘媽媽、毅媽媽負(fù)責(zé);

　　活動(dòng)獎(jiǎng)品、物品的保管和發(fā)放：由盼媽媽、潘媽媽、毅媽媽負(fù)責(zé);

　　活動(dòng)音樂(lè)播放、道具配合：由達(dá)爸爸負(fù)責(zé)，其他各游戲負(fù)責(zé)人配合;現(xiàn)場(chǎng)攝影(含全體合影)：由金媽媽負(fù)責(zé)。

　　(三)后期工作：道具回收，清理現(xiàn)場(chǎng)等。主持人號(hào)召小朋友共做環(huán)保小衛(wèi)士，回收垃圾，道具交給總指揮達(dá)爸爸。

　　九：費(fèi)用預(yù)算

　　費(fèi)用：由盼媽媽及潘媽媽墊支，活動(dòng)完畢后再結(jié)算。

　　十：注意事項(xiàng)：

　　1、本著快樂(lè)、安全、友誼的宗旨開(kāi)展本次活動(dòng);工作人員以及全體家長(zhǎng)齊心協(xié)力，分工合作，為成功辦好本次活動(dòng)而努力。

　　2、工作人員于上午8：30準(zhǔn)時(shí)在公園門(mén)口集中。

　　3、參加活動(dòng)人員著裝休閑，確保運(yùn)動(dòng)安全。

親子活動(dòng)方案8

　　春天里萬(wàn)物復(fù)蘇、草長(zhǎng)鶯飛，是孩子們渴望擁抱大自然、親近大自然的大好季節(jié)。為了開(kāi)拓幼兒視野、親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受春天的季節(jié)特征，本次活動(dòng)，不僅給孩子們提供了認(rèn)識(shí)、親近大自然的機(jī)會(huì)，我們定于5月14日（星期六）組織小朋友及家長(zhǎng)前往進(jìn)行采摘、參觀活動(dòng)。具體活動(dòng)計(jì)劃如下：

　　一、活動(dòng)安排

　　時(shí)間：5月14日（星期六）

　　地點(diǎn)：杭州市余杭區(qū)仁和鎮(zhèn)弘元路（距我園500米）—— 中國(guó)農(nóng)科院果桑示范基地

　　二、行程安排

　　早上8:30幼兒園集合出發(fā)，到達(dá)目的'地進(jìn)行采摘活動(dòng)；10:30結(jié)束活動(dòng)，自行結(jié)伴坐車(chē)往返。

　　三、注意事項(xiàng)

　　1、希望大家能遵守時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)到指定地點(diǎn)集合。

　　2、本活動(dòng)為非盈利性質(zhì)的自助游活動(dòng)，參加者須對(duì)自己及自己的孩子的安全負(fù)責(zé)。

　　3、采摘時(shí)做到文明采摘，家長(zhǎng)和孩子要做到不浪費(fèi)（不丟棄采摘下來(lái)的果實(shí)），不在果園中嬉戲、亂搖、亂剪等對(duì)果園不利的事情。

親子活動(dòng)方案9

　　一、活動(dòng)主題：我運(yùn)動(dòng) 我健康 我快樂(lè)

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年X月XX日上午08：00--11：00

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：中心幼兒園內(nèi)

　　四、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好，讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)和競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣。

　　2、激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能，樹(shù)立孩子的自信心，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難，體驗(yàn)勝利的愉悅。

　　3、讓幼兒感受和體驗(yàn)與家人一起游戲的樂(lè)趣，達(dá)到家園共育的目的。

　　五、活動(dòng)原則：

　　1、安全第一，保證每一個(gè)孩子的安全。

　　2、讓孩子真真正正參與，真真正正獲得成功與快樂(lè)，實(shí)實(shí)在在為孩子、為家長(zhǎng)服務(wù)。

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、幼兒園環(huán)境及會(huì)場(chǎng)布置

　　2、音響（運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲）

　　3、游戲道具、獎(jiǎng)品

　　七、人員安排：

　　總 裁判：黃 XX（負(fù)責(zé)人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事情處理、授獎(jiǎng)等。）

　　副總裁判：李 XX（協(xié)助總指揮檢查人員和物資準(zhǔn)時(shí)到位，負(fù)責(zé)展示活動(dòng)和游戲的組織、評(píng)判、人員分工、道具準(zhǔn)備。推進(jìn)活動(dòng)的順利進(jìn)行，組織授獎(jiǎng)。）

　　活動(dòng)主持人：劉XX（主持活動(dòng)流程，把每個(gè)環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一起。）

　　音響設(shè)備：沈XX（負(fù)責(zé)音響設(shè)備及所有音樂(lè)的播放）

　　會(huì)場(chǎng)布置： 程 X 陳怡然 （負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的環(huán)境布置）

　　門(mén)衛(wèi)安全： 鄭XX（防止活動(dòng)中孩子單獨(dú)出園，不是本園家長(zhǎng)擅自出入幼兒園。）

　　記 錄員：李XX

　　裁 判 員： 程XX

　　各班負(fù)責(zé)人：各班班主任及教師（負(fù)責(zé)各班的安全，杜絕意外事故的發(fā)生）

　　場(chǎng)地次序維護(hù)：黃XX 屈XX 沈XX

　　八、活動(dòng)流程：

　　1、運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式

　　（1）主持人宣布——親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕

　　（2）園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞

　　2、 師幼舞動(dòng)健康 （節(jié)目表演）

　�。�1) 教師健美操《靚麗青春展翅飛翔》

　�。�2) 舞蹈《春曉》

　　（3）舞蹈《牛奶歌》

　　3、進(jìn)行家庭趣味親子運(yùn)動(dòng)

　　4、運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕

　　說(shuō)明事項(xiàng)：

　　1、遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。

　　2、各班級(jí)教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。

　　3、講清潔，保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，做文明人。

　　競(jìng)賽規(guī)程

　　一、比賽時(shí)間：20xx年X月30日上午（星期五）

　　二、比賽地點(diǎn)：中心幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地

　　三、比賽項(xiàng)目：（規(guī)則見(jiàn)后）

　　四、比賽辦法：

　　1．比賽時(shí)間安排： 20xx年X月30日上午

　　2．本次比賽以參與性和趣味性為主，體現(xiàn)鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，增強(qiáng)家園，親子交流，因此各項(xiàng)目不設(shè)預(yù)賽和決賽，均以成績(jī)決定名次。

　　運(yùn)球走（中班）

　　材料準(zhǔn)備：乒乓球8個(gè)、乒乓球板8個(gè)和塑料瓶蓋 8個(gè)

　　游戲玩法 ：各班選4組家庭，寶寶和爸爸分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始，爸爸手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

　　游戲規(guī)則：家長(zhǎng)和寶寶不得用手扶乒乓球。（道具中一班準(zhǔn)備）

　　投籃高手（中班）

　　目標(biāo)：學(xué)會(huì)投準(zhǔn)發(fā)展幼兒的投擲能力以及提升家長(zhǎng)與孩子之間配合的默契性。

　　玩法：各班選5組家庭，孩子和家長(zhǎng)之間2、3米的間距，孩子一邊準(zhǔn)備若干沙包，家長(zhǎng)一邊準(zhǔn)備一個(gè)小籃筐（干凈的塑料垃圾桶），在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)，孩子把手里的沙包投到家長(zhǎng)的籃筐里。

　　規(guī)則：家長(zhǎng)可以自由調(diào)節(jié)籃筐，但雙腳不能越線。分兩組進(jìn)行，最后看誰(shuí)在規(guī)定的時(shí)間接到沙包最多的獲勝，取前三名。（道具中一班準(zhǔn)備）

　　袋鼠接力（中班）

　　游戲準(zhǔn)備：尼龍口袋8只 布條8條 小紅旗2面

　　游戲方法：各班選4組家庭（每個(gè)家庭一大一小為一組）為一隊(duì)，每隊(duì)分A、B為兩小，面對(duì)面站在起跑線后，間距為15米。家長(zhǎng)雙腳并攏用布條綁住腳踝，幼兒站在口袋中手舉小紅旗。游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)用雙手提著袋口，兩人一同蹦向隊(duì)友，將幼兒手中的小紅旗交到另一個(gè)幼兒手中，依次進(jìn)行。最后一組將小紅旗交到裁判手中，以先交小紅旗的隊(duì)為勝（道具中二班準(zhǔn)備）。

　　游戲規(guī)則：

　　1、起跳前不能超過(guò)線。

　　2、家長(zhǎng)雙手提著袋口不能丟。

　　球球樂(lè)（中班）

　　游戲準(zhǔn)備：乒乓球70個(gè)，小紙箱2個(gè)，塑料大筐1個(gè)，塑料大筐2個(gè)

　　游戲方法：在場(chǎng)地中央劃兩條相距15米的線，一條為起點(diǎn)，放一個(gè)大筐子里裝70個(gè)乒乓球，一條為終點(diǎn)，終點(diǎn)線前1米處放兩張桌子，桌上放一個(gè)小紙箱。各班選3組家庭（每個(gè)家庭一大一小為一組）為一隊(duì)。三組小朋友縱隊(duì)站在起跑線處，家長(zhǎng)站在終點(diǎn)線外，幼兒上跑道后自己的家長(zhǎng)才可站到終點(diǎn)線。

　　游戲開(kāi)始：第一個(gè)小朋友迅速數(shù)10個(gè)乒乓球裝進(jìn)塑料筐，并快速向送家長(zhǎng)跑去，跑到家長(zhǎng)跟前時(shí)家長(zhǎng)從塑料筐中取乒乓球往桌子上扔，盡量讓彈起的乒乓球彈進(jìn)本隊(duì)的紙箱里。待框里乒乓球彈完后，由幼兒將框送回去，交給由下一個(gè)幼兒繼續(xù)依次進(jìn)行。最后以先扔完手中乒乓球的隊(duì)的時(shí)間為結(jié)束時(shí)間，由裁判數(shù)各班紙箱里的乒乓球，以箱內(nèi)球多的一隊(duì)為勝。

　　規(guī)則：

　　1、乒乓球要朝桌子上拋，彈起后進(jìn)箱方可。

　　2、必須一個(gè)球一個(gè)球的扔。

　　3、小朋友自己數(shù)，超過(guò)10個(gè)裁判拿掉，不足不提醒。（道具中二班準(zhǔn)備）

　　甜蜜滿(mǎn)口香 （小班）

　　游戲規(guī)則：家長(zhǎng)與幼兒并排站于場(chǎng)地一端起始線后。比賽開(kāi)始，幼兒從起點(diǎn)牽引著蒙著眼睛的'家長(zhǎng)，來(lái)到終點(diǎn)后協(xié)助家長(zhǎng)坐在椅子上，并取一塊桌上的蛋糕喂給家長(zhǎng)吃，誰(shuí)最先吃完誰(shuí)最勝利，家長(zhǎng)不許幫助。注:每組有一位老師負(fù)責(zé)戴上眼罩，并檢查遮避性，用兩塊兩眼罩輪流使用，保證效率與公平。

　　人數(shù)：各班4組家庭，每組4對(duì)親子(一大一小)，共計(jì)2組。每小組取兩個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)，共計(jì)四個(gè)獎(jiǎng)品。

　　材料準(zhǔn)備：跑道、眼罩4個(gè)，鮮奶蛋糕8塊，椅子4 把。（道具小一班準(zhǔn)備）

　　企鵝家家樂(lè)（小班）

　　活動(dòng)目標(biāo)：訓(xùn)練孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和控制能力，培養(yǎng)父母孩子之間的協(xié)調(diào)性。

　　游戲方法：孩子扮演小企鵝站在前面，面朝家長(zhǎng)，雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上，雙手抱住家長(zhǎng)。家長(zhǎng)扮演企鵝媽媽或爸爸站在后面，并在事前準(zhǔn)備好的道路上向前走。誰(shuí)先在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)終點(diǎn)就是勝利。孩子與家長(zhǎng)要配合好，幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上不能分開(kāi)，不能摔倒，也不能離開(kāi)“道路”。

　　人數(shù)：各班限報(bào)四個(gè)家庭，共計(jì)八個(gè)家庭，四個(gè)家庭為一小組，分兩組進(jìn)行，每小組取一個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)。共計(jì)四個(gè)獎(jiǎng)品。（道具小一班準(zhǔn)備）

　　材料準(zhǔn)備：?jiǎn)蚊娼恿τ螒�，跑道、八個(gè)企鵝頭飾、椅子放于終點(diǎn)處。

　　搶占陣地（小班）

　　游戲規(guī)則：地上放許多個(gè)圈圈，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè)，家長(zhǎng)抱著寶寶，聽(tīng)鼓聲在圈外走動(dòng)，鼓聲停，家長(zhǎng)抱著寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好，沒(méi)有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類(lèi)推，最后場(chǎng)上剩下的三個(gè)家庭為優(yōu)勝者。

　　人數(shù)：每班限報(bào)6個(gè)家庭，共計(jì)12個(gè)家庭參與，6個(gè)家庭一組，分兩組進(jìn)行，每小組取兩名優(yōu)勝獎(jiǎng)。共計(jì)四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　材料準(zhǔn)備：鼓一面、呼啦圈7個(gè)。（道具小二班準(zhǔn)備）

　　吹氣球（小班）

　　游戲規(guī)則：從起點(diǎn)出發(fā)，幼兒手拿氣球，爬到終點(diǎn)，幼兒將手中的氣球交給家長(zhǎng)。家長(zhǎng)吹氣球，直到吹爆為止。最先吹爆的家庭勝出。家長(zhǎng)必須吹爆氣球才結(jié)束游戲。

　　人數(shù)：各班限報(bào)4個(gè)家庭，共計(jì)8組家庭，四人一組，共計(jì)兩組，每組一名優(yōu)勝者，共計(jì)2個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　材料準(zhǔn)備：彩色氣球若干。（道具小二班準(zhǔn)備）

　　游戲名稱(chēng)：送紅旗（大班）

　　人數(shù)：家長(zhǎng)12名，幼兒12名

　　游戲準(zhǔn)備：紅旗六面。

　　游戲玩法：以家庭為單位，每班6個(gè)家庭， 共12個(gè)家庭，分三組，每組4個(gè)家庭，哨聲響起，每組家長(zhǎng)和孩子拿起一面紅旗手拉手同時(shí)往前跑，繞過(guò)椅子后往回跑，先到終點(diǎn)的家庭獲勝。每組取一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，共設(shè)3個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)

　　游戲規(guī)則：家長(zhǎng)和孩子必須同時(shí)起跑。

　　25米“搭橋過(guò)河” （大班）

　�。�1）活動(dòng)對(duì)象：一個(gè)家長(zhǎng)與孩子組成一組

　�。�2）活動(dòng)方法：各班選6組家庭，分為3組，每組4個(gè)家庭。用兩塊墊子鋪在地上，聽(tīng)到口令后，家長(zhǎng)先手中拿一塊墊子，并向前鋪上墊子，然后，家長(zhǎng)和孩子快速移動(dòng)到前邊的墊子上，再向前鋪出第2塊墊子，孩子跟著家長(zhǎng)再移動(dòng)到第2塊墊子上，并依次向前進(jìn)行。最先跑過(guò)終點(diǎn)為勝。

　�。�3）活動(dòng)規(guī)則：

　　①不能搶先出發(fā)。

　�、谥荒茉谧约旱闹钡郎锨斑M(jìn)。

　�、奂议L(zhǎng)和幼兒雙腳只能放在墊子上，不能觸地。

　　穿大鞋（大班）

　　游戲目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)之間的親密情感與合作能力，并在游戲中感受到快樂(lè)

　　游戲準(zhǔn)備：能裝下大（家長(zhǎng)腳）小（幼兒腳）兩只腳的游戲鞋8只

　　游戲規(guī)則：此游戲必須是家長(zhǎng)與幼兒合作完成，如果在游戲過(guò)程中鞋子脫落就要返回重走并且不能用手碰鞋子，以先到達(dá)終點(diǎn)的一組獲勝。

　　游戲玩法：各班選4組家庭，家長(zhǎng)與幼兒同穿一只鞋(游戲鞋)，從起點(diǎn)繞終點(diǎn)回來(lái)，再將大鞋迅速脫下傳給下一組，依次進(jìn)行先完成的隊(duì)獲勝。

　　手推車(chē)（大班）

　　游戲目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)之間的親密情感與合作能力，并在游戲中感受到快樂(lè)

　　游戲準(zhǔn)備：手套

　　游戲規(guī)則：游戲過(guò)程中幼兒的腳不能落地，如果落地則返回重新開(kāi)始。

　　游戲玩法：各班選4組家庭，每組8人，幼兒用手撐地，家長(zhǎng)抬起幼兒的雙腿，從起點(diǎn)向前推著走，最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝 。

親子活動(dòng)方案10

　　活動(dòng)時(shí)間：12月24日上午：9：00

　　活動(dòng)對(duì)象：小一班孩子及家長(zhǎng)

　　活動(dòng)地點(diǎn)：小一班的活動(dòng)室

　　內(nèi)容與要求：

　　☆ 在做做玩玩中讓孩子知道明年是雞年，自己又長(zhǎng)大一歲了。

　　☆讓自己的爸爸媽媽了解孩子在園的一些情況，體驗(yàn)親情帶給自己的.快樂(lè)。

　　材料提供：

　　☆環(huán)境創(chuàng)設(shè)："爸爸媽媽的祝福"背景墻

　　☆各色卡紙人手一份、水彩筆、剪刀

　　☆背景音樂(lè)磁帶、示范作品三份

　　活動(dòng)流程：

　　☆在唱唱玩玩中引出明年是"雞年"

　　☆告訴孩子及他們的家長(zhǎng)今天我們要一起做一張祝�？ú⒔榻B制作的要求（出示示范作品）

　　☆家長(zhǎng)與孩子一起制作賀卡，老師捕捉精彩瞬間

　　☆孩子、家長(zhǎng)、老師共創(chuàng)環(huán)境"爸爸媽媽的祝福"

　　家園面對(duì)面：

　　☆"回應(yīng)長(zhǎng)廊"向家長(zhǎng)公布班級(jí)家委會(huì)競(jìng)選結(jié)果，并請(qǐng)家委會(huì)成員 自我介紹

　　☆"親子時(shí)段"觀看"中外兒童過(guò)新年"的活動(dòng)錄像。

　　☆"在幼兒園"老師向家長(zhǎng)介紹一學(xué)期來(lái)孩子在園各方面的情況及寒假工作的動(dòng)員，并對(duì)支持小一班工作開(kāi)展的家長(zhǎng)兩位老師當(dāng)面感謝。

　　☆"有話(huà)大家說(shuō)"請(qǐng)家長(zhǎng)用書(shū)面的形式對(duì)本次活動(dòng)及本學(xué)期兩位老師的工作談些自己的想法和建議。

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親子活動(dòng)方案11

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、讓孩子知道感恩節(jié)的來(lái)歷。

　　2、通過(guò)活動(dòng)，增進(jìn)孩子與父母之間的感情，促進(jìn)親子關(guān)系。

　　3、通過(guò)活動(dòng)，也讓家長(zhǎng)感受感恩教育的.重要性，與幼兒園形成合力共同關(guān)注幼兒的感恩教育。

　　4、將感恩的種子播撒在幼兒的心田，給孩子一顆感恩的心。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、環(huán)境準(zhǔn)備：

　　以感恩節(jié)的節(jié)日氛圍相適應(yīng)，可以準(zhǔn)備一些感恩的話(huà)語(yǔ)，圖片、事例講解等。

　　2、材料準(zhǔn)備：

　　感恩卡片，許愿箱，音響，話(huà)筒，投影、絲帶等。

　　三、活動(dòng)形式

　　在幼兒園由老師、全體家長(zhǎng)、幼兒共同參加

　　四、活動(dòng)過(guò)程（略）

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

　　小班活動(dòng)時(shí)間：11月26日下午4：30開(kāi)始

　　中班活動(dòng)時(shí)間：11月27日下午4：30開(kāi)始

　　大班活動(dòng)時(shí)間：11月28日下午4：30開(kāi)始

　　六、活動(dòng)延伸

　　1、父母與孩子回家后一起探望老人，說(shuō)出對(duì)父母感恩的話(huà)。

　　2、幼兒園展開(kāi)為期一月的感恩活動(dòng)，每天家長(zhǎng)來(lái)接送孩子時(shí)，要求孩子跟爸爸媽媽說(shuō)聲我愛(ài)你！

　　3、鼓勵(lì)讓孩子跟周?chē)�的人學(xué)會(huì)感恩，大膽說(shuō)出“謝謝”！

親子活動(dòng)方案12

　　一年一度的六一兒童節(jié)又要到了。我園是一所農(nóng)村中心幼兒園，為了改變以往少數(shù)幼兒表演節(jié)目、大多數(shù)孩子看節(jié)目的狀況，我們依托農(nóng)村幼兒園得天獨(dú)厚的自然優(yōu)勢(shì)，設(shè)計(jì)了快樂(lè)六一活動(dòng)周，以開(kāi)展系列慶�；顒�(dòng)的形式，讓每個(gè)孩子們自主充分的活動(dòng)，讓孩子真正成為兒童節(jié)的主人，盡情享受六一兒童節(jié)的快樂(lè)。以下是我們“快樂(lè)六一活動(dòng)周”的方案：

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、通過(guò)“六一”周系列活動(dòng)，讓所有的孩子都參與到活動(dòng)中來(lái)，感受節(jié)日所帶來(lái)的的快樂(lè)，感受爸爸媽媽對(duì)自己的愛(ài)，度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；

　　2、動(dòng)員孩子的爸爸或媽媽參與到幼兒的活動(dòng)中來(lái)，感染孩子的快樂(lè)，了解什么才是孩子所需要的；

　　3、通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的`“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　xx月xx日——xx月xx日。

　　三、活動(dòng)過(guò)程

　　活動(dòng)一：發(fā)動(dòng)宣傳。

　　時(shí)間：xx月xx日。

　　活動(dòng)方式：

　　1、通過(guò)xx、家長(zhǎng)會(huì)等向家長(zhǎng)發(fā)出倡議，六一兒童節(jié)到了，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用我們的愛(ài)，給孩子一個(gè)快樂(lè)、難忘的節(jié)日。

　　2、向家長(zhǎng)介紹幼兒園“快樂(lè)六一活動(dòng)周”的方案，請(qǐng)家長(zhǎng)提出修改建議。

　　3、向幼兒介紹六一活動(dòng)周活動(dòng)方案，并請(qǐng)每班幼兒在老師的協(xié)助下，自主選擇本班的活動(dòng)方案，制定本班活動(dòng)計(jì)劃。

　　4、各班選好方案后報(bào)告給園長(zhǎng)室，園長(zhǎng)室根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整、協(xié)調(diào)，力爭(zhēng)使大中小班幼兒一起活動(dòng)，體現(xiàn)大帶小，并盡可能使各個(gè)方案人數(shù)相差不多。

　　5、園長(zhǎng)室將協(xié)調(diào)好的方案反饋給各班。園長(zhǎng)室?guī)讉�(gè)人分生包干到各個(gè)組。

　　6、各班聯(lián)系同組活動(dòng)的班級(jí)，進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)。

　　活動(dòng)二：野外活動(dòng)。

　　時(shí)間：xx月xx日。

　　準(zhǔn)備：

　　1、老師預(yù)先到活動(dòng)的地方進(jìn)行“踩點(diǎn)”，摸清安全注意點(diǎn)，并做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。

　　2、提前通知幼兒帶好相應(yīng)的物品、工具。并邀請(qǐng)部分有空的家長(zhǎng)一同參加，協(xié)助教師管好幼兒的安全。

　　活動(dòng)方式：

　　全園幼兒根據(jù)選擇，分成三大部分，分別開(kāi)展活動(dòng)。

　　1、xx野炊：小朋友自帶黃瓜、水果等零食，參觀xx，中午一起在xx空地上吃午飯。吃完后學(xué)會(huì)自己收拾垃圾帶走。

　　2、農(nóng)家采草莓：到事先聯(lián)系好的農(nóng)家，請(qǐng)農(nóng)家主人介紹采摘草莓時(shí)的注意點(diǎn)，幼兒采摘時(shí)隨時(shí)提醒要小心。采好的草莓稱(chēng)份量、洗凈，大家一起品嘗自己的勞動(dòng)成果。

　　3、麥田小幫手：帶領(lǐng)幼兒來(lái)到事先聯(lián)系好已經(jīng)收割過(guò)的麥田，一起幫主人拾麥穗、運(yùn)麥秸。勞動(dòng)結(jié)束后，幼兒在麥稈堆旁邊玩打仗、捉迷藏等游戲。

　　活動(dòng)三：美食分享。

　　時(shí)間：xx月xx日。

　　準(zhǔn)備：通知食堂人員，準(zhǔn)備相應(yīng)的材料。

　　活動(dòng)方式：

　　1、小班幼兒搓實(shí)心圓子：中班幼兒搓有餡的湯圓：大班幼兒包餃子。幼兒園準(zhǔn)備各種熟食、甜湯點(diǎn)等。

　　2、大1中1小1在一起，大2中2小2在一起，…分享食物。

　　3、活動(dòng)時(shí)大班每位幼兒帶一位小班弟弟妹妹參與分享活動(dòng)，幫他剝瓜子、幼兒之間要互相照顧；

　　4、注意活動(dòng)時(shí)的衛(wèi)生和安全。

　　活動(dòng)四：城鄉(xiāng)拉手。

　　時(shí)間：xx月xx日。

　　準(zhǔn)備：聯(lián)系汽車(chē)，請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)，邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)。

　　活動(dòng)方式：

　　1、上午，乘車(chē)到城區(qū)幼兒園來(lái)，在城區(qū)幼兒園的小主人的帶領(lǐng)下，參觀他們的微機(jī)房，觀看小主人電腦操作：參觀科學(xué)發(fā)現(xiàn)室，一起動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)：在他們的大型戶(hù)外玩具上盡情玩耍。

　　2、下午，帶城里的小客人回到我們的幼兒園，一起到園后的小樹(shù)林、小土坡玩耍，在長(zhǎng)滿(mǎn)野花、野草的草坪上上捉蝴蝶、打滾、踢球、翻跟頭。

　　3、城鄉(xiāng)幼兒一起做游戲《找朋友》。教師鼓勵(lì)幼兒多找新結(jié)識(shí)的城里幼兒園的新朋友。

親子活動(dòng)方案13

　　活動(dòng)目的：

　　通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，在游戲和才藝展示中促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子間的學(xué)習(xí)、溝通和成長(zhǎng)，使家長(zhǎng)和孩子的關(guān)系更密切、更融洽。

　　活動(dòng)主題：

　　我愛(ài)我家

　　活動(dòng)形式：

　　以家庭為單位參加的露天晚會(huì)

　　活動(dòng)前準(zhǔn)備：

　　1、每一個(gè)家庭共同設(shè)計(jì)繪制一張“溫馨家庭”的圖畫(huà)。

　　2、每一個(gè)家庭共同準(zhǔn)備一個(gè)展示才藝的節(jié)目。

　　3、每個(gè)人準(zhǔn)備說(shuō)一件發(fā)生在家庭中最讓自己感動(dòng)的事。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、班主任開(kāi)場(chǎng)白：各位家長(zhǎng)、各位孩子們，晚上好!今天我們相聚在這里，讓天上的明月，讓地上的小草為我們作證——“我愛(ài)我家”。“我愛(ài)我家”的親子活動(dòng)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　2、“溫馨家庭”繪畫(huà)比賽。每一個(gè)家庭拿出自己準(zhǔn)備好的繪畫(huà)作品，每個(gè)家庭派代表解說(shuō)自己的作品，然后請(qǐng)專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行評(píng)比。

　　3、游戲：三人四足。一家三口全上場(chǎng)，游戲規(guī)則與兩人三足相同。

　　4、說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。每個(gè)人說(shuō)一件發(fā)生在家庭中的最讓自己感動(dòng)的事。

　　5、游戲：運(yùn)氣球。每個(gè)家庭派一大一小，背靠背夾著氣球，橫著前進(jìn)，把氣球從一頭運(yùn)到另一頭，規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)得多者贏。

　　6、才藝展示。以家庭為單位，每一個(gè)家庭表演一個(gè)節(jié)目，展示自己的才藝。

　　7、家長(zhǎng)代表談感受。

　　8、孩子代表談感受。

　　9、班主任結(jié)束語(yǔ)：快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快，一個(gè)歡聲笑語(yǔ)不斷的夜晚不知不覺(jué)中就過(guò)去了，我們的晚會(huì)馬上就要結(jié)束了，在晚會(huì)結(jié)束之際，我衷心地祝愿我們每一個(gè)家庭，永遠(yuǎn)都像今天晚上一樣快樂(lè)、和諧。

　　活動(dòng)后的'收獲：這次活動(dòng)后，許多家長(zhǎng)和孩子反映，在家里，家長(zhǎng)和孩子的溝通多了，不再自己忙自己的事了，家長(zhǎng)與孩子的關(guān)系變得和諧了。孩子更懂事了，更會(huì)關(guān)心體貼父母了;做父母的也學(xué)會(huì)了從多個(gè)角度欣賞孩子，并且會(huì)抽出更多的時(shí)間陪孩子，讓孩子覺(jué)得家庭更溫暖了，家長(zhǎng)和孩子都更愛(ài)自己的家。

　　活動(dòng)后的思考：家長(zhǎng)和孩子溝通是很重要的，如果家長(zhǎng)經(jīng)常和孩子一起學(xué)習(xí)、玩耍，從多方面培養(yǎng)孩子的能力，這樣，在孩子眼中，家長(zhǎng)就是他們學(xué)習(xí)和生活中的知心朋友。在家庭中，孩子時(shí)時(shí)刻刻會(huì)感受到家庭的溫馨、和諧和快樂(lè)，感受到家庭中每一個(gè)成員對(duì)家庭、對(duì)生活的熱愛(ài)。在這樣的家庭中成長(zhǎng)的孩子，一定會(huì)越來(lái)越出色，成為對(duì)社會(huì)有用的人才。

親子活動(dòng)方案14

　　活動(dòng)名稱(chēng)：

　　放飛風(fēng)箏放飛夢(mèng)想

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、春暖花開(kāi)之際，邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏，放飛風(fēng)箏，讓孩子充分享受自己動(dòng)手制作風(fēng)箏的樂(lè)趣，感受春天的到來(lái)。在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中留下溫馨美好的回憶。

　　2、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒學(xué)習(xí)與風(fēng)箏相關(guān)的故事、詩(shī)歌，了解中華民族的傳統(tǒng)文化，豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。

　　活動(dòng)對(duì)象：

　　幼兒園全體老師、家長(zhǎng)和小朋友

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　4月11日——13日（樊城園4月11日上午8：45——12：00大班、學(xué)前班，4日12日上午8：45——12：00中、小班。襄城園4月13日上午8：45——12：00）。

　　活動(dòng)流程及內(nèi)容：

　　8：45——9：00集中全體家長(zhǎng)幼兒樊城園到諸葛亮廣場(chǎng)集合、簽到、排隊(duì)。襄城園在本園操場(chǎng)集合、簽到、排隊(duì)。幼兒、家長(zhǎng)早餐自理。老師及到場(chǎng)家長(zhǎng)與孩子簽到本、筆、暖場(chǎng)音樂(lè)。

　　9：00——9：10相見(jiàn)歡

　　1、園長(zhǎng)講話(huà)；

　　2、活動(dòng)主持人宣布開(kāi)場(chǎng)并介紹參與活動(dòng)的班級(jí)及帶隊(duì)老師；介紹活動(dòng)過(guò)程及玩法。全體熱鬧的開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)，話(huà)筒，音響設(shè)備，各班班牌等

　　9：10——9：40風(fēng)箏好有趣

　　1、幼兒家長(zhǎng)在老師的.帶領(lǐng)下進(jìn)行集體午表演（2一3個(gè)）。

　　2、風(fēng)箏文化有獎(jiǎng)競(jìng)答。全體話(huà)筒、音響、視頻、設(shè)備、必要的道具

　　9：40——9：50活動(dòng)準(zhǔn)備各班老師給幼兒、家長(zhǎng)發(fā)風(fēng)箏材料包、顏料、筆畫(huà)抹布全體風(fēng)箏材料包顏料、筆、畫(huà)、抹布，每家－塊地墊。

　　9：50——10：40巧手風(fēng)箏diy

　　1、親子共同設(shè)計(jì)、繪畫(huà)獨(dú)具創(chuàng)意的風(fēng)箏。

　　2、評(píng)選“最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”。各家庭風(fēng)箏材料包顏料、筆、畫(huà)、抹布，每家－塊地墊。

　　10：40——11：00休息收拾現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境，上洗手間，喝水等，請(qǐng)家長(zhǎng)為自己的孩子帶足溫開(kāi)水。各班級(jí)家長(zhǎng)及小朋友垃圾桶

　　11：00——12：00放飛風(fēng)箏樊城園在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)、襄城園西門(mén)橋廣場(chǎng)放飛風(fēng)箏。全體

　　12：00——12：30午餐幼兒園給每位幼兒準(zhǔn)備一分午點(diǎn)（牛奶、雞蛋、蛋糕）。家長(zhǎng)餐點(diǎn)、茶水自備。活動(dòng)結(jié)束后樊城園由家長(zhǎng)將幼兒送回幼兒園交到老師手中。襄城園由家長(zhǎng)將孩子帶回家。全體午餐

親子活動(dòng)方案15

　　為了緊密和家長(zhǎng)溝通，結(jié)合家長(zhǎng)做好學(xué)生思想工作，加強(qiáng)學(xué)生管理，特組織本次活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)目的

　　1、加強(qiáng)和家長(zhǎng)聯(lián)系，取得家長(zhǎng)的支持，加強(qiáng)學(xué)生的管理。

　　2、通過(guò)本活動(dòng)達(dá)到，學(xué)生親子體驗(yàn)，端正學(xué)生生活態(tài)度。

　　3、增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)體意識(shí)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

　　二、活動(dòng)安排

　　1、熱身活動(dòng)：通過(guò)鼓掌、仰臥起坐，相互鼓勵(lì)，突破自我。

　　2、盲人啞巴：通過(guò)肢體交流完成任務(wù)，體驗(yàn)感恩、責(zé)任、珍惜。

　　3、愛(ài)的體驗(yàn)：通過(guò)愛(ài)的體驗(yàn)，學(xué)會(huì)被愛(ài)、學(xué)會(huì)愛(ài)人。

　　4、體驗(yàn)交流：家長(zhǎng)鼓勵(lì)學(xué)生，學(xué)生答應(yīng)家長(zhǎng)，內(nèi)心反省共同成長(zhǎng)。

　　三、活動(dòng)措施

　　1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)：發(fā)邀請(qǐng)函，個(gè)別電話(huà)邀請(qǐng)，耽誤一天，失去的可能是100-200元錢(qián)，但孩子有一點(diǎn)變化都是這些錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的。

　　2、活動(dòng)時(shí)間：20xx年X月X日 上午9點(diǎn) 歷時(shí)：3小時(shí)

　　3、活動(dòng)場(chǎng)地：教室

　　4、活動(dòng)記錄：錄像、照相

　　5、活動(dòng)道具：床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。

　　四、準(zhǔn)備

　　1、黑板上寫(xiě)上“愛(ài)的體驗(yàn)”（李旭升寫(xiě)）

　　2、計(jì)算機(jī)、音響、資料（用于背景音樂(lè)、翟鴻燊講座）

　　3、人員：李春青老師、班主任、學(xué)生會(huì)干部5人（工作人員）

　　4、場(chǎng)地：桌子撤出，只留下凳子，每人一把擺在四周，中央空出來(lái)作為活動(dòng)場(chǎng)地。

　　5、攝像：曾慶志 攝影：天成順

　　6、邀請(qǐng)人員：

　　7、 道具：眼罩、桿、墊子（學(xué)生自己帶）、盆 、礦泉水瓶、吃飯盆和勺子、兩張紙、呼啦圈等

　　8、哨子一個(gè)

　　9、學(xué)生穿校服

　　10、培訓(xùn)服務(wù)人員

　　五、活動(dòng)過(guò)程

　　項(xiàng)目名稱(chēng)：暖場(chǎng)

　　項(xiàng)目任務(wù)：讓大家鼓掌，為家長(zhǎng)鼓掌、為孩子鼓掌、為自己鼓掌。

　　項(xiàng)目流程：

　　1、尊敬的各位家長(zhǎng)，我們老師和工作人員用掌聲感謝您的到來(lái)!

　　2、同學(xué)們，為了感謝父母的到來(lái)，用掌聲表達(dá)我們對(duì)家長(zhǎng)的謝意！讓父母聽(tīng)到我們的真誠(chéng)!讓父母聽(tīng)到我們的謝意!用掌聲加上喊聲告訴你家長(zhǎng)，“我要做優(yōu)秀的”。

　　3、各位家長(zhǎng)、老師，用掌聲告訴孩子你們是我們的希望，用掌聲告訴孩子你們是最棒的！

　　4、各位家長(zhǎng)，今天我們一起做一次游戲、一次體驗(yàn)，我們是游戲的參與者，請(qǐng)放下我們的身份，盡情的投入到游戲中。我們做的是一次體驗(yàn)，敞開(kāi)心扉，讓你的感情自然流露。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，用你的情緒感染我們身旁的人。家長(zhǎng)是孩子的榜樣，您是孩子體驗(yàn)當(dāng)中的表率。放開(kāi)點(diǎn)、開(kāi)心點(diǎn)，讓我們拉起手，圍成一個(gè)圈，拍一拍，揉一揉，“蹦一蹦呀跳一跳”看誰(shuí)還放不開(kāi)?

　　附錄二：仰臥起坐

　　項(xiàng)目名稱(chēng)：仰臥起坐

　　項(xiàng)目任務(wù)：最大限度完成仰臥起坐，再加5個(gè)、3個(gè)，要有鼓勵(lì)。

　　項(xiàng)目流程：

　　1、介紹規(guī)則：

　　學(xué)生、家長(zhǎng)抓住一根桿，共同完成20個(gè)（家長(zhǎng)）、40個(gè)（學(xué)生），對(duì)應(yīng)父母學(xué)生按住腳，不能完成的學(xué)生10個(gè)俯臥撐。完成后再加5個(gè)、3個(gè)，按住腳的給與鼓勵(lì)

　　2、順序：學(xué)生開(kāi)始 家長(zhǎng)開(kāi)始

　　項(xiàng)目交流：

　　1、只要努力，仰臥起坐我們可以做的再多幾個(gè)，其他事我們可以做的更好呢，道理是一樣。

　　2、學(xué)生是需要鼓勵(lì)的不是指責(zé)，家長(zhǎng)也是需要鼓勵(lì)的'，孩子你做過(guò)嗎？

　　3、不用說(shuō)話(huà)，用肢體語(yǔ)言鼓勵(lì)一下自己的孩子。

　　4、如果有懲罰：孩子，當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí)，你知道誰(shuí)在替你受罰嗎？

　　附錄三：盲人啞巴

　　項(xiàng)目名稱(chēng)：盲人啞巴

　　項(xiàng)目任務(wù)：?jiǎn)“鸵龑?dǎo)盲人跨越障礙。

　　項(xiàng)目流程：

　　1、規(guī)則：家長(zhǎng)扮演啞巴，學(xué)生扮演盲人，雙方都不能說(shuō)話(huà)，啞巴用戶(hù)肢體語(yǔ)言告訴盲人行進(jìn)路線，跨過(guò)障礙路線完成任務(wù)。

　　2、障礙：包括上凳子、跨過(guò)水盆、礦泉水瓶、飯盆等。

　　3、活動(dòng)開(kāi)始前，父母不交流，分組，孩子盲人、家長(zhǎng)啞巴。

　　4、活動(dòng)結(jié)束后，家長(zhǎng)孩子拉著手，用肢體交流，在總結(jié)體會(huì)中體會(huì)感恩。

　　項(xiàng)目開(kāi)場(chǎng)：當(dāng)我們?cè)诎踩蝗胨瘯r(shí)，家長(zhǎng)卻在外面忙于生計(jì)，家里突然燃起大火，你在大火中，雙眼失去了光明，而趕回家的家長(zhǎng)在一遍又一遍的呼喊你時(shí)，再也說(shuō)不出話(huà)來(lái)。最后家長(zhǎng)在一個(gè)角落找到了你，現(xiàn)在家長(zhǎng)要和你完成一次艱難的逃生。逃生中，不許說(shuō)話(huà)……

　　項(xiàng)目交流：

　　1、孩子你小的時(shí)候，父母是這樣扶著學(xué)走路的。

　　2、家長(zhǎng)用肢體語(yǔ)言鼓勵(lì)一下孩子，孩子用肢體語(yǔ)言感謝父母。

　　附錄四：愛(ài)的體驗(yàn)

　　項(xiàng)目名稱(chēng)：愛(ài)的體驗(yàn)

　　項(xiàng)目任務(wù)：在背景音樂(lè)下做主持人要求做的動(dòng)作用心體會(huì)。

　　項(xiàng)目流程：

　　1、翟鴻燊的愛(ài)的體驗(yàn)

　　2、家長(zhǎng)孩子相對(duì)而坐，閉上眼睛，按照主持人的要求用心去做，用心去體會(huì)。

　　3、全體一起做。

　　4、不要擦拭眼淚，讓眼淚自然流淌

　　項(xiàng)目交流

　　1、孩子用肢體語(yǔ)言感謝父母。

　　2、家長(zhǎng)表達(dá)孩子你是我的希望，也是我的驕傲。

　　3、孩子告訴父母今后如何做。

　　 3、全程客服拍照

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