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    學生活動策劃方案

    更新時間:2022-11-16 16:39:00 活動方案 我要投稿

    學生活動策劃方案

      為了確保工作或事情順利進行,通常會被要求事先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案要怎么制定呢?以下是小編為大家整理的學生活動策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    學生活動策劃方案

    學生活動策劃方案1

      為了豐富文化節(jié)內(nèi)容和廣大同學的課余生活,提高同學們學習的積極性,給學生提供一個展現(xiàn)自我,提升自我的機會和舞臺,校團委決定舉辦"感恩之心"演講比賽。

      一、活動主題

      感恩家鄉(xiāng),感恩父母,感恩學校,抒發(fā)內(nèi)心真情

      二、活動意義

      "感恩之心"演講比賽,為同學搭建抒發(fā)感恩之情,展現(xiàn)當代大學生的平臺。

      三、活動方式

      在全系范圍內(nèi)征稿,主要面對大一新生,接受選手情懷的`舞臺,通過演講把同學內(nèi)心最純凈的情感抒發(fā)出來,同時可以豐富校園文化生活,推動校園文化建設。

      四、活動前準備工作

      五、活動時間及有關場地安排

     。1)時間:xx月28日中午12:00報名截止(逾期作棄權處理,通過電子郵件形式報名以收到確定郵件為準)

      xx月30日公布參加選拔賽名單

      xx月5日上午公布選拔賽前20名名單,同時,中午12:00進行演講抽簽,公布命題演講題目(地點待定)

      xx月7日交演講稿,電子版照片到聯(lián)系人處

      xx月9日星期四下午4:00

     。2)地點:經(jīng)管系B棟4152參賽選手要求:

     。1)在校學生,性別年齡不限

      (2)主題由承辦單位選定后,題目自選,要求內(nèi)容積極、健康、向上。

      (3)如有背景音樂,則自帶光碟。

      (4)自備服裝和道具3主持人選定比賽選男女主持人各一名,主持人有學生會內(nèi)部自愿者優(yōu)秀者中選取4評委的邀請5現(xiàn)場工作人員五。比賽流程

      1、xx月9日下午3:30在B棟415集合

      2、由主持人宣讀賽事流程及評分標準

      3、比賽開始

      4、支持人宣布獲獎名單并主持頒獎

      5、有相關評委對本次活動給予點評,部長總結

      6、比賽結束

      六。獎勵

      比賽共設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎待定

    學生活動策劃方案2

      為了傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富校園文化生活,深化學校藝術教育,營造濃厚的校園文化氛圍,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和藝術素養(yǎng),提升學生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,使少年兒童在愉悅向上的校園文化環(huán)境中健康成長。我校決定在元旦期間舉辦全校學生繪畫作品展覽活動,具體方案如下:

      一、指導思想

      通過展覽活動,豐富校園的文化生活,促進全校學生的.繪畫學習與交流,提高學生藝術修養(yǎng),營造濃郁的文化藝術氛圍。

      二、布展時間、地點

      展出時間:20xx 年 12 月 31日

      展出地點:校內(nèi)前操場

      三、參賽對象

      全校學生

      四、作品內(nèi)容

      繪畫作品以“給元旦添彩”為主題,內(nèi)容不限,健康向上。構圖飽滿,視覺效果好!

      五、作品形式及要求

      畫種不限,可用素描、水粉、水彩、線描、兒童畫,畫幅尺寸均為八開(大概試卷大小)。

      六、作品選送時間

      12 月28日(周一)前以班級為單位,交給任教班級的美術老師。 每班5 幅作品。

      七、獎勵辦法

      學校將統(tǒng)一組織評委對所交作品進行評選,并頒發(fā)證書。

    學生活動策劃方案3

      一、活動意義:

      寢室形象設計大賽是寢室文化節(jié)的傳統(tǒng)保留項目。不但能加強寢室文化建設,提升寢室文化品味,營造溫馨的新型寢室環(huán)境,而且能增強寢室室友的集體榮譽感,通過裝飾寢室,加強寢室成員的團隊意識和歸屬感,良好的生活環(huán)境可帶給大家舒暢的心情,從而增強學習氣氛。

      二、活動時間:報名時間:10月24日—10月29日

      活動時間:11月1日—11月5日

      評比時間:11月6日—11月10日

      三、活動主題:有限空間,無限創(chuàng)意

      四、參賽對象:

      1.各個寢室均可報名參賽

      2.報名的寢室必須推薦一名寢室負責人,認真組織好本寢室的裝飾工作,報名后做好參評準備。

      五、前期宣傳:

      宣傳中心負責制作活動宣傳單及報名表,于各寢室樓張貼欄張貼宣傳單,生活園區(qū)辦公室宣傳窗張貼寫真、海報及宣傳單。宣傳部全程跟蹤做好照片拍攝工作,文字記者寫好報道及時上傳。

      六、設計要求:

      1、有健康向上的濃厚文化氛圍,充分體現(xiàn)寢室文化及生活風尚,力求創(chuàng)新。

      2、寢室內(nèi)整潔,生活、學習用品擺放整齊有序,環(huán)境美觀大方。

      3、不得破壞,移動或變更寢室原有的設施,不得造成人為安全隱患。

      4、裝飾物,張貼畫應符合大學生的`欣賞水平,具有美觀,優(yōu)雅的視覺效果。

      七、比賽內(nèi)容:

      陋室銘設計,寢室環(huán)境風格設計,寢室生活學習氛圍三部分組成。各部分分別占20%、60%和20%。

      1、陋室銘設計:各個參賽寢室須根據(jù)本寢室的特點取一個寢室名。陋室銘的由來可引自詩詞蘊涵哲理之名或用以自勉,催人奮進之名。

      2、寢室風格設計:各參賽寢室須確定自己寢室的風格,如文雅,溫馨,活潑,陽光,原生態(tài)等。形象設計可通過裝飾地面,墻壁,天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物等裝飾。寢室環(huán)境評比主要指寢室日常衛(wèi)生狀況。該部分通過平時檢查結果和文化節(jié)期間臨時隨機抽查完成。

      3、寢室生活學習氛圍:主要是看寢室各成員間的團結和諧關系,以及學習氛圍,要求每個成員都積極向上,這個可以由周圍寢室進行推薦選拔。(平時接觸較多,可以推薦下,學習氛圍的評比可以看下寢室內(nèi)有無有關學習的知識小紙條等)

      八、注意事項

      評比方式:由各寢室負責人上交寢室資料

      交稿方式:電子稿

      上交內(nèi)容:若干張照片、一個陋室銘、簡短的寢室介紹

      交稿地址:xxxxxxx@163.com(暫定)

      評比方式:

      1.第一輪由學生會內(nèi)部人員初評

      2.第二輪由生活園區(qū)負責,采用畫報向同學們展示各寢室風采,并由同學們通過愛心貼紙投票選出理工學子心中最愛的寢室。

      3.后期宣傳選取部分獲獎寢室,由宣傳中心下寢室拍攝VCR作為寢室文化節(jié)閉幕式展示。

      九、獎項設置

      1伊人風尚獎1名(僅限女生):價值100元的獎品

      2陽光活力獎1名(僅限男生);價值100元的獎品

      3最佳創(chuàng)意獎1名;價值100元的獎品

      4最綠色環(huán)保寢室1名;價值100元的獎品

      5優(yōu)秀寢室3名;價值50元的獎品

      注:

      1.伊人風尚獎1名(僅限女生):設計時尚感強,現(xiàn)代氣息濃,又不乏女孩特有的柔美浪漫,給人一種既時尚又溫馨的感覺。

      2.陽光活力獎1名(僅限男生):設計展示男生特有的陽光活力,朝氣向上,寢室整潔大方。

      3.最佳創(chuàng)意獎3名:設計獨特新穎、有品味,給人一種全新的視覺享受。

      4.最綠色環(huán)保寢室1名:設計以綠色環(huán)保為主題,廢物利用或種植花草,制造溫馨的寢室環(huán)境。

      十、經(jīng)費預算

      1 價值100元獎品4份 400元

      2 價值50元獎品3份 150元

      3 用于展覽的畫報 100元

      4 前期報名表格150份 (不夠再補)25元

      5 宣傳單頁150份 25元

      6 獎狀35元

      合計735元

    學生活動策劃方案4

      一、比賽要求:

      1、參賽范圍: 低年級組一、二年級(鉛筆字);中年級組三、四年級(鋼筆字);高年級組五、六年級(毛筆字)。

      3、比賽時間、地點:20xx年3月26日下午1:30--2:30 各班教室

      4、參賽對象:全體學生。(請自帶語文課本)

      5、比賽規(guī)則:所有參賽選手在30分鐘內(nèi)書寫。內(nèi)容為這學期使用的語文課本中的生字。字體為楷書,要求書寫工整準確,卷面整潔。在文章末尾注明參賽者所在班級和姓名。

      6、閱卷:一、二年級語文老師閱中年級,三、四年級語文老師閱高年級,五、六年級語文老師閱低年級。

      二、評分標準(共計10分)

      1. 坐姿、握筆姿勢正確(2分)

      2.書寫規(guī)范正確:筆順正確(1分,每錯一處扣0.2分)無錯別字、漏字、多寫字(1.5分每錯一處扣0.2分)有一定速度(0.5分)

      3.書寫美觀:端正平衡結構合理(1.5分)、大小勻稱,字距行距合理排列整齊(1分)、整潔無涂改(1分,每錯一處扣0.2分)、筆畫有力筆法熟練(1.5分)

      三、獎勵、展覽

      1、學生書法比賽分別設一等獎、二等獎、三等獎。

      2、獲獎作品在校內(nèi)展覽。

    學生活動策劃方案5

      “尊老愛幼”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,應繼承、弘揚傳統(tǒng)。為引導孩子們敬老、親老、愛老、助老,樹立良好美德觀念,增強同學們的社會責任感,我班在重陽節(jié)之際,針對全班同學,開展尊老,敬老重陽節(jié)活動。

      一、活動目的:

      1、讓孩子解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義。

      2、培養(yǎng)孩子敬老,愛老的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

      二、活動時間:

      xx年10月15日星期五

      三、活動準備

      1:背誦

      《九月九日憶山東兄弟》

      2:同學和家長一起準備一個尊老的故事:古代的、名人的`、身邊的。

      3:同學和家長一起準備一句國學里關敬老,孝道的名句。(最好能理解并背誦下來)

      4:同學根據(jù)各自實際情況寫一句“尊老承諾”。

      例:

      親愛我,孝何難;親惡我,孝方賢。(左上角寫搜集的名句)

      承諾:我每周幫爺爺,奶奶整理一次房間。(每一位同學都要做力所能及的事,讓老人感受親情的溫暖。)

      承諾人:某某某

      監(jiān)督人:家長簽名

      年月日

      四、活動過程:

      1、重陽節(jié)的時間。

      2、重陽節(jié)的來歷。

      3、重陽節(jié)的習俗。

      4、重陽節(jié)的詩句。

      5、重陽節(jié)尊老。

      6、尊老的名句交流。

      7、尊老的故事:古代、名人、身邊。

      8、我們可以這樣做。

      9、尊老承諾。

      10、在節(jié)日里為老人送上一份禮物(重心意)。

      五、總結

      活動結束

    學生活動策劃方案6

      一、活動目的

      以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,把愛國主義教育貫穿“我們的節(jié)日中秋”主題活動始終,突出思想教育內(nèi)涵,大力弘揚共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好的主旋律,以豐富多彩的節(jié)日活動,展示中秋節(jié)團圓、和諧的.文化魅力,引導學生進一步認知、繼承和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,著力營造友善和諧的社會氛圍。

      二、活動時間

      三、活動內(nèi)容

      1、開展一次中秋繪畫比賽

      以“團圓、和諧”為主題,深入挖掘中秋內(nèi)涵,進行一次繪畫比賽。

      要求:

      (1)繪畫種類為兒童畫;紙張均為A4紙豎版;

      (2)作品主題鮮明、題材新穎,作品表現(xiàn)手法不限,畫面要保持整潔。

      (3)9月9日每班上交10份參展評比。

      2、記錄我們的中秋節(jié)

      號召師生積極參加中秋節(jié)的民俗活動,如社區(qū)文藝聯(lián)歡、燈謎競猜、中秋賞月等一系列活動。

      要求:9月9日每班上交活動日記2篇、活動照片電子版2張。

      3、進行一次經(jīng)典詩文朗誦會

      為提升情感境界,開展經(jīng)典詩文朗誦會,精心選擇有關中秋節(jié)的佳作進行朗誦比賽。

      要求:

      (1) 每班經(jīng)過初選,確定2名同學進行朗誦;

      (2) 有感情的朗誦,建議只做好PPT;

      4、開展一次網(wǎng)上寄語活動

      中秋節(jié)期間,鼓勵學生利用QQ、郵箱、手機等平臺向異地生活的親人、同學、朋友傳達節(jié)日的問候,在人人思親情、家家四團圓的氛圍中,鞏固家庭和諧的情感基礎。

      要求:9月9日每班上交3份截圖。

      各班級要把組織開展中秋節(jié)主題活動作為加強校園文化建設、傳承民族文化的重要載體,周密部署,精心組織,營造“團圓、和諧”的節(jié)日氛圍,推動活動有效開展。

    學生活動策劃方案7

      一,活動背景:為了豐富廣大學生的課余生活,活躍校園氣氛,促進高校之間的有好關系,并為學生提供一個展示自我風范的舞臺,提高同學語言組織表達能力和邏輯思維能力,發(fā)掘培養(yǎng)辯論達人。同時為了慶祝嘉興學院演講與辯論者協(xié)會成立十周年,嘉興學院演講與辯論這協(xié)會決定于11月份舉辦一場面向上海大學和浙江工商大學的'辯論邀請賽,以此來提高各高校學生的文學修養(yǎng)及語言表達能力,體現(xiàn)學生風華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平,開拓同學思維,激勵有才華的青春學生為他們新時期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺,提高辯論隊的實力及水平。

      二,活動介紹:此活動本著提高學術氛圍,活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會上用辯論來指導言行,本次邀請賽將通過我校青年學生在辯論賽上與其它高校進行思維性的碰撞,言語的交流。倡導健康向上的校園文化氛圍,陶冶學生情操,提高口才藝術修養(yǎng),促進學生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”,辯論能激發(fā)個人潛在能力,提高對問題的審視,更能實現(xiàn)跨越靈感界限的溝通,我們將口才進行到底。因此,本次邀請賽將引起全校的關注。

      三,活動主題: 嘉興學院演講與辯論者協(xié)會成立十周年--對外邀請辯論賽

      四,活動時間 XX年11月9日至11月11日

      五,活動地點嘉興學院tcl國際學術報告廳

      六,活動內(nèi)容

      1,活動起動

      地點:tcl國際學術報告廳

      時間:11月9日

      參加者:各高校辯論隊代表及嘉興學院組織代表

      2,活動流程

      a,致詞

      b,介紹邀請賽隊伍

      c,評委介紹

      d,規(guī)則介紹

      e,介紹各方立場

      f,評委代表發(fā)言

      g,參賽代表發(fā)言

      h,開始比賽 備注:比賽可考慮初賽~復賽~決賽等形式

      七,活動策劃主辦單位 嘉興學院演講與辯論者協(xié)會

      八,協(xié)助單位 各分院學生會及社團組織

      九,活動邀請單位 上海大學 浙江工商大學

      十,活動對象 上海大學辯論隊 浙江工商大學辯論隊嘉興學院學生及辯論隊 十一,宣傳方案 1,海報 規(guī)格 數(shù)量 〔待定〕 張貼時間:開始活動前一周到活動結束 張貼地點:各分院宣傳欄

    學生活動策劃方案8

      圣誕節(jié),是西方國家一年中最重要的節(jié)日,頗似中國的春節(jié)。圣誕節(jié)定于每年12月25日,這一天有很多代表性的'習俗,如父母給孩子贈送禮物、開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。

      一、發(fā)動階段

      x月x日中午12:00召開正副班主任和相關人員會議,傳達活動方案,布置相關任務。

      二、準備階段

      x月x日~x日,班主任布置學生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當?shù)龋、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。

      x月x日前班主任策劃好班級聯(lián)歡活動方案,x月x日午前副班主任組織學生布置好教室,營造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。(學校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等,其余發(fā)動學生自帶)

      公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(負責人:xxx)。

      7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(負責人:xxx)。

      三~六年級布置學生搜集圣誕節(jié)相關資料。語文、英語、音樂、美術等學科教師利用周一至周四時間上一節(jié)與圣誕相關的文化閱讀(實踐操作)課。

      三、實施階段

      1.圣誕義賣活動

      活動時間:20xx年x月x日 中午11:50~中午1:10

      活動地點:學校操場

      活動對象:全校師生

      義賣年級:一~六年級

      具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案。

      友情提醒:義賣活動時師生都戴上圣誕帽。

      2.圣誕聯(lián)歡活動

      活動對象:一~六年級全體學生

      活動地點:各班教室

      活動時間:

      走讀:x月x日下午2:50~4:20;

      半托:x月x日晚上5:30~7:00;

      全托:x月x日晚上6:00~7:30。

      活動負責:班主任具體負責,副班主任協(xié)助。

      活動要求:

      (1)以班級為單位開展聯(lián)歡活動,活動以游藝類節(jié)目為主,穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發(fā)禮物等。

      (2)老師和學生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學校統(tǒng)一提供,學生的圣誕帽由學生自備,如果沒有也不作強求)。

     。3)下午5:00所有行政和相關老師統(tǒng)一在學校用餐,晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。

     。4)早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。

      3.圣誕有禮活動

      (1)走讀、半托生:由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長,請家長在平安夜(x月x日)給孩子一件禮物。

     。2)全托生:由學校生活指導中心安排給每位學生準備一份小禮物。

      四、活動策劃

      xxx

      五、活動負責

      xxx

      六、后勤保障

      xxx

      七、圣誕老人扮演者

      xxx

      八、宣傳報道

      文字報道:xxx

      聯(lián)系、接待xx電視臺記者:xxx

      拍照:xxx

      錄像:xxx

      資料上傳:x月x日晚前有關老師(名單見下)將圣誕主題文化閱讀課設計電子稿上傳十二月每月一事“快樂圣誕”中“文化閱讀”文件夾;x月x日晚前各班班主任將活動方案、活動串聯(lián)詞、學生閱讀材料以及活動照片(精選5張)上傳十二月每月一事“快樂圣誕”相關文件夾;x月x日晚前美術老師各選送6~10幅圣誕主題的繪畫、手工作品至三語辦公室。

    學生活動策劃方案9

      活動設計:廣西柳州市直機關第二幼兒園譚明珍 黃曉紅

      活動目標

      1、通過多種不同的練習方法,鍛煉幼兒跳躍能力,提高其身體素質(zhì)。

      2、讓幼兒在活動中體驗合作的樂趣,培養(yǎng)他們解決問題、克服困難的好品質(zhì),激發(fā)幼兒的團隊精神。

      活動準備:竹筐20個(邊筐高25厘米)、4張圓形大小不一的荷葉、紙皮(荷葉)每人一張

      活動過程:

      一、準備活動

      1、音樂游戲“小青蛙醒來了”。教師與幼兒隨著音樂做各種動作,活動身體。

      2、幼兒每人選一張“荷葉”,擺在地上,進行跳進跳出動作練習,(教師提醒幼兒注意起跳時先屈膝,落地要輕)

      二、基本活動

      練習一 “勇敢的小青蛙”: 訓練幼兒跳過高25厘米的障礙物。

      老師:“今天天氣真好,小青蛙們一起到野外去玩玩,好嗎?路上會有一些小土坑和小土堆,我們可以跳進、跳出、跳上、跳下,可好玩了!”

      1、將竹筐平放,小青蛙跳進跳出小土坑。

      2、將竹筐倒扣放,小青蛙跳上跳下小土堆。

      練習二 “互相幫助的小青蛙”:訓練幼兒平衡能力及為他人提供幫助。

      老師:“前面的路上,會出現(xiàn)各種各樣的小橋,你們想不想玩驚險的“兩人過橋”的游戲?”

      老師講解游戲的方法,提示“小橋的橋面比較窄,小青蛙們過小橋的時候,要互相照顧、互相幫助,想一想怎樣才能又快又穩(wěn)的過橋!

      將幼兒分成兩組,各自站在兩邊的起跑線上,聽口令同時過橋(竹筐倒扣,一個挨一個擺放成一座小橋)

     、 過直線型小橋:

     、 過型小橋:

      ③ 過型小橋

     、 過間隔式小橋

     。ㄔ诨顒又校處熤攸c提示兩人相遇時,要照顧到對方,保證不讓自己,也不讓別人掉下橋)

      練習三“團結友愛的小青蛙”:讓幼兒學會分享,培養(yǎng)團隊精神。

      老師:“小青蛙們都累了,請你們聽指令,以最快的速度跳到指定的`一張荷葉上,全都能坐下來休息,行嗎?”

      1、聽口令,全體坐在最大的荷葉上

      2、聽口令,全體坐在較大的荷葉上(幼兒緊貼著坐)

      3、聽口令,全體坐在中等大的荷葉上(幼兒擁擠著坐,個別需坐在別人腿上)

      4、聽口令,全體坐在最小的荷葉上,教師啟發(fā)幼兒如何能讓大家都能坐下?如何提供幫助?(半數(shù)幼兒需重疊抱坐)

     。ń處煿膭钣變夯ハ鄮椭,團結合作,能在越來越小的荷葉上坐下來,從中體驗到“分享”后的快樂)

      三、放松活動“小青蛙回家”

      老師:“小青蛙們,天快黑了,我們該回家了!

      1、兩人一組手拉手繞過障礙物(竹筐)

      2、四人一組手拉手以轉圈的方式繞過障礙物

      四、活動結束

    學生活動策劃方案10

      一、活動主題:

      happy xx——圣誕游園活動及禮物對對碰"

      二、活動目的:

      通過happy xx活動一方面豐富麗水學院的學生生活,提高學生的生活質(zhì)量;同時也通過這次游園活動增強麗水學院學生對校園的感情,促進愛校之情.

      三、具體活動策劃方案

      (一)圣誕禮物派送——""對對碰""

      活動時間:12.22—23(報名)

      12.23晚派送賀卡

      12.24下午,醫(yī)學院""對對碰""(晚派送禮物 ).

      活動規(guī)則:總共設15對相對應的卡片,如""黃蓉與郭靖""等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中.如果能尋找到對方,如:抽取""黃蓉""的`寢室成員能尋找到抽取""郭靖""的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務臺去登記,服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場領取 ).

      附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行,亦不排除個人參加.

      宣傳時應注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定.

      (二)圣誕游園活動

      時間 12.24(周四)下午

      地點 室外 西區(qū)操場

      內(nèi)容:7個小游戲組成,流程如下:

      首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡.

      1.名稱:知識問答活動(問題有關浙大以及西溪校區(qū)公管會等等)

      道具:問題

      參加人員安排:集體

      游戲規(guī)則:抽取題目號碼,回答相應的問題.(問題另附)

      答對問題的給予卡片上一個過關標簽,如未答對在相關部分劃×.

      2.名稱:吹氣球

      道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫""表演節(jié)目,獲得獎品等)

      參加人員:5人一組,多次

      游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn).即主持人根據(jù)""字條""的內(nèi)容給該同學對獎.比如:字條里寫著""跳繩一百,獎勵桔子兩顆"",那么該同學只有得按""字條""的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應的獎勵 .并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.

      3.名稱:搶凳子

      道具:凳子(若干)

      參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)

      游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外 面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲 或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算 是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.

      4.名稱:心心相印,我來比你來猜 道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)

      參加人員:兩人一組,可多組參加

      游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表 演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作 的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).

    學生活動策劃方案11

      【活動主題】:以書之名,為愛護航

      【活動背景】:有一種生活,沒有體驗過就無法想象那里的艱苦;有一種眼神,沒有遇見過就無法知道那里求生的渴望;有一種感動,沒有經(jīng)歷過就無法了解點滴奉獻的偉大。我校教育學院心理111班的夏肖蓮同學不幸被確診患有嚴重的肝臟腫瘤,面臨著巨大的經(jīng)濟壓力。原本可以和我們一樣,快樂的生活在陽光下的'她如今卻在和病魔做著生與死的搏斗。有時候,我們一些點滴的付出卻可以托起他人生活的希望。讀書社鼓勵大家以書之名,將自己閑置的或無用的書拿出來捐贈,并由讀書社負責義賣。義賣所得全部捐獻給夏肖蓮同學。

      讀書,有時候不僅僅是讀書,還可以以書之名,做更有意義的事。這次,沒有喧鬧的營銷活動,沒有紛雜的利益干擾,只是想邀請全校師生一起體驗,關于奉獻、閱讀的美好、想象,與瘋狂,一起發(fā)現(xiàn)奉獻的純粹與美好。

      【活動目的】:

      1、讓同學們將平時閑置的、不用的書捐獻出來愛心義賣,既讓閑置的資源發(fā)揮其作用,又可以幫助需要幫助的人。

      2、通過好書義賣,增加同學們的閱讀途徑,加強書香校園的建設。

      3、請圖書館捐書,將圖書館下架的舊書加以利用,增加圖書館舊書利用,避免舊書浪費。

      【活動時間】:4月11日4月18日(若下雨則時間另定)

      【活動地點】:河西食堂門口

      【活動策劃組織者】:風則江讀書社

      【活動參與者】:紹興文理學院全體師生

      【活動流程】:

      一、前期宣傳、準備工作

      1、4月4日下午,全體社員開會,確保每個社員都了解本次活動,并布置工作任務,明確每個崗位的工作人員及主要負責人。

      2、4月8日之前,做好宣傳板一塊(去廣告公司做)。4月9日放于河西餐廳門口。

      3、4月1日之前,做好買書抵用券,用彩色紙打印2份。做好捐書登記表和買書登記表,各用白紙打印3張。(為防止抵用券被復印,給每張抵用券編號)

      4、4月12日與圖書館取得聯(lián)系,說明來意,希望圖書館可以將下架的舊書捐獻出來,以名著、小說為主。

      5、4月15日,由一個小組負責,將收集到的書按價錢分類,并制作價錢提示牌。

      6、每次活動拍照人員的安排。

      二、好書捐獻活動部分(4月11日中午4月14日中午)

      1、4月11日上午1點之前,派2個男生搬三張桌子、六張椅子到餐廳門口,并將展板、海報張貼出來。5個女生在1點半之前到達餐廳門口,4個接待捐書者。到三點換另外5個女生,六點半結束。(★向校社聯(lián)申請桌子椅子,并且放在餐廳門口若干天)

      2、4月12日中午1點半之前,5個女生到地點,下午三點換班,六點半結束。

      3、4月13日同上

      4、4月14日同上,到下午兩點現(xiàn)場捐書截止,男生把凳子、椅子如數(shù)歸還。

      注意:

      1、每個捐書者可根據(jù)所捐書目質(zhì)量,獲得一張買書抵價券1元5元不等,可以在讀書社之后舉辦的好書義賣活動中使用。一次僅限使用一次。

      2、每本書都要登記捐獻的書名及捐獻者,以表格的形式。

      三、好書義賣活動部分(4月16日中午4月18日下午)

    學生活動策劃方案12

      一、活動目的

      為了增進學生會各部門干部之間的相互了解,增強團隊合作精神、營造和諧融洽的集體氛圍;進而加深干事對學生會的歸屬感,在娛樂活動的同時培養(yǎng)大家在團隊合作和處理事情等方面的能力,值中秋節(jié)之際,學生會組織部建議組織全體干事前往鳳凰山進行燒烤聯(lián)誼活動。

      二、活動組織

      活動組織:組織部

      活動地點:鳳凰山燒烤場

      活動時間:xx年9月18日下午(星期六)

      參加人員:學生會全體人員,活動以自愿報名參加為原則。

      交通方式:按部門組織隊伍,步行到目的地。

      三、活動運作

      組織部負責整擬定活動策劃方案及落實各項具體內(nèi)容(包括活動策劃書、統(tǒng)計愿意參加此次活動的人員名單、活動物資的準備、游戲的準備等)

      四、活動具體安排

      a、活動負責人安排

      1、xx責溝通和統(tǒng)計參加這次活動的成員名單;

      2、xx責聯(lián)系燒烤場及本活動的各項工作落實;

      3、xx責各項活動物資的購買(燒烤食物、水、燒烤用品等);

      4、xx責燒烤物品的落實擺放;(協(xié)助隊長工作人員:x11人)

      5、xx責活動的現(xiàn)場拍攝;xx責山下、中途拍攝,xx責山上拍照,得獎人員個個都需照相。

      6、袁主席主導各部門主管負責各部人員組織、帶領及人員動態(tài)狀況、集合;

      7、xx責游戲組織。

      8、趙部長負責登山裁判,發(fā)放證書,xx責中途登山紀律監(jiān)察。

      b、活動時間具體進程

      1、參加人員報名時間截止到9月15日上午11:30分

      2、9月18日下午出發(fā)。時間安排活動內(nèi)容13:30公司2號門集合14:00準時出發(fā)14:50到達目的地(鳳凰山燒烤場)15:00-15:20登山比賽組織(講比賽規(guī)則、發(fā)放登山資格證)比賽人員合影15:20登山比賽開始16:00登山人員在廟門口廣場集合,拍照留影16:30燒烤場集合16:30-17:00燒烤活動準備工作,團隊游戲17:00-20:00燒烤(人員自由組合)20:00自行返廠五、活動經(jīng)費預算

      1、燒烤爐單價:節(jié)假日市價(時間為5小時)

      1)租大爐(12-16人),80元/個(送炭5斤,網(wǎng)1張)

      2)租中爐(8-10人),70元/個(送炭4斤,網(wǎng)1張)

      3)租小爐(6人),60元/個(送炭3斤,網(wǎng)1張)

      210人參加,費用預算:

      1、租爐210/12人=18個爐x0元/個爐=1440元

      2、食品15元/人x10人=3150元

      3、登山獎金1100元+其它臨時備用金410元=1510元

      4、合計:6100元

      六、注意事項

      1、路上隊伍要求整齊有序,活動時要注意安全。

      2、維護學校形象,不得在公共場所亂丟果皮、垃圾、攀摘花木。

      3、一切事情聽指揮,如有事情必須先報告,手機保持開機,方便聯(lián)系。

      4、不得搞浪費,烤熟再食,不得暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生。

      5、活動結束后找出不足的地方,寫出總結,為下次活動積累經(jīng)驗。根據(jù)干事的意見和觀察,討論總結此次活動的經(jīng)驗教訓,提高學生會活動的組織能力。

      6、其它參加此次活動的人員,也可以寫出自己的心得體會,投稿到宣傳部。

      七、相關活動串聯(lián)游戲

      等大家吃飽喝足之后,有名的團隊拓展訓練。即培養(yǎng)團隊合作精神又超好玩的游戲。

      (1)、游戲步驟:

      1、就是先讓大家手拉手站成一圈(我那時是讓男女生交叉站),然后讓大家記住自己左手邊和右手邊的'人,一定要記清楚,不要弄錯左右哦。

      2、讓大家把手放開,喊“跑!”。盡量讓大家跑得亂七八糟一點。

      3、看差不多了,喊“停!”,讓大家原地不動的站著,然后再讓他們盡量往中間聚攏。

      4、這時讓他們?nèi)ダ约鹤笥沂值娜,記住,千萬不能弄錯左右哦。等大家都牽好手之后呢。拉開,看大家能不能成功的恢復成一個圈。

      (2)、可以分成兩隊比賽的。每隊在十個人以上

      1、游戲倒著說,如我是一個好人,下一個5秒鐘內(nèi)應說:人好個一是我。目的:活躍反應能力和知識。

      2、老鷹捉小雞道具:小朋友一群規(guī)則:不許暴力,呵呵玩法:找一個小朋友當老鷹,一個小朋友當母雞,母雞后面的小朋友依次拉著前面小朋友的衣服尾.后面的小朋友就是小雞,游戲開始后,老鷹要捉到小雞,而母雞就負責擋住老鷹.如果小雞被老鷹捉到,就輸了

      本活動報名方式:由部門主管負責組織本部門人員統(tǒng)計。

    學生活動策劃方案13

      一、活動的背景:

      冬天已經(jīng)悄然走入我們的生活,各種盛大的節(jié)日也悄悄臨近。無論是圣誕還是元旦,都是親朋好友護送祝福、互贈禮物的時候。賀卡作為傳情達意的重要載體,更是入主各大商店柜臺。但是,賀卡的制作會耗費大量的紙漿,這樣會給森林的資源造成很大的壓力。一張最普通的賀卡起碼要消耗掉10克的優(yōu)質(zhì)紙張,每10萬張賀卡以1噸計,意味著1000萬人每人郵寄一張賀卡,就要砍掉近3000棵十年生的樹木,耗電1萬多千瓦時,排廢水30000多噸!如果每張賀卡的購買費、郵寄費只以1元來計算,耗資就高達1000萬元。森林是地球的綠“肺”,是維持大氣中氧氣和二氧化碳相對平衡的近乎最為重要的一環(huán)。而樹木,正是構成森林的基礎!肮(jié)約紙張,拯救森林”之平安夜送橙意,正是希望通過一種特別的方式向同學們傳達我們保護環(huán)境,保護地球的呼聲。

      二、活動的目的:

      1降低賀卡發(fā)放的使用量,為森林資源的.保護做出一點貢獻及減少生產(chǎn)賀卡所帶來 的污染。

      2借此機會,向在校大學生宣傳一些環(huán)保理念和環(huán)保知識。把“綠色消費”的理念深入到同學們心中,時刻提醒同學們在生活當中從點滴做起,從小事做起,珍惜森林的資源,帶領更多的同學加入到保護環(huán)境的隊伍中來。

      3加強福建各環(huán)保高校之間的聯(lián)系,促進各自的學習交流,為以后更多的福建地區(qū)性活動積累經(jīng)驗。

      為閩校同學傳遞冬日的溫情與節(jié)日的祝福。

      我們深知,通過這次活動所拯救的樹木與世界上正在被砍伐的樹木數(shù)量來說,是多么的微不足道。但重要的是,我們希望把節(jié)約紙張,拯救森林,保護環(huán)境的理念傳達出去并讓其深入人心。只要每一位公民都有環(huán)保意識,只要每一位公民都能為環(huán)保事業(yè)貢獻一份力量,我們相信,地球的明天會更好。

      三、活動的內(nèi)容:

      (一)活動的主題:綠色大學城,溫情圣誕節(jié)

     。ǘ┗顒拥目谔枺篗arry Fruits!

      (三)活動的對象:福建省在校大學生

     。ㄋ模┗顒拥臅r間:圣誕、元旦

     。ㄎ澹┗顒拥慕M織:

      1、主辦方:福建青年交流服務中心

      2、承辦方:福建省各高校環(huán)保類社團

     。┗顒拥牟襟E:

      1、11月1日到11月15日

     。1)成立策劃小組,完成活動策劃,確定活動主題、模式、流程等基本情況。成立宣傳組、財務組、美工組(可與學校美工協(xié)會合作)、購買組進行前期的準備及相關信息的事先查詢。

      (2)確定參與高校,并進行初步溝通,建立高校水果高校聯(lián)絡表。(每校至少兩名聯(lián)系人,以確;顒勇(lián)系的實效性。)

      (3)對參與的高校進行活動推廣宣傳培訓,以保證前期準備工作實施到位,后期活動正常順利開展。培訓內(nèi)容包括活動主題、口號、標志、形式,活動宣傳內(nèi)容方法,環(huán)保知識宣傳,水果包裝,活動信息交流模式。

     。4)申請表于14日前發(fā)到中心的郵箱。

      2、11月16日到11月29日

     。1)聯(lián)絡贊助,以致力于或有益于環(huán)保的企業(yè)、NGO為對象,宣傳他們的環(huán)保理念,增強他們在大學生中的知名度,提升其公眾性。向環(huán)保組織、環(huán)保網(wǎng)籌集資金,為保證活動順利進行提供保證。

     。2)各高校調(diào)查自己學校附近各類水果價格,做出一份水果價格表。發(fā)到福建青年交流服務中心,再由中心整理發(fā)給各個高效。以便向所在高校學生傳遞價格信息。

    學生活動策劃方案14

      前言:

      20xx年10月25日法學院團總支學生會開展了自新一屆團總支學生會成立以來的學生干部培訓。旨在了解國情及黨的方針政策和團總支學生會工作章程,增強學生干部的綜合素質(zhì),提高組織管理能力和創(chuàng)新實踐能力,加強責任意識、大局意識。培養(yǎng)學生干部成為學生工作的主體,配合學院的工作,同時起到模范作用。

      學生會簡介:

      學生會:全稱:學生委員會(Student Committee)。一般指中華全國學生聯(lián)合會(簡稱全國學聯(lián))在各院校的分支機構。它的基本任務是:遵循和貫徹黨的教育方針,促進同學德、智、體全面發(fā)展,團結和引導同學成為熱愛祖國、適應有中國特色社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)要求的合格人才;發(fā)揮作為黨和學校聯(lián)系同學的橋梁和紐帶作用,在維護國家和全國人民整體利益的同時,表達和維護同學的具體利益;倡導和組織自我服務、自我管理、自我教育,開展健康有益、豐富多彩的課外活動和社會服務,努力為同學服務。

      一、活動背景:

      為了加強我院學生會新干部隊伍的建設,提高學生干部的綜合素質(zhì)與責任意識,明確學生會的工作任務,工作職責,工作要求,并加強各部門之間的溝通與交流,充分體現(xiàn)干部之間的合作精神,全面提高全院學生會干部的學習能力與組織協(xié)調(diào)能力,加強學生干部隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力。特舉行此次學生會干部培訓活動。

      作為學生干部,應具備良好的組織管理能力、協(xié)調(diào)能力、社交能力、創(chuàng)新能力、應變能力等。為了進一步提高學生干部思想政治素質(zhì)、政策理論水平、創(chuàng)新實踐能力和組織協(xié)調(diào)能力,我們將加強對干部的教育、培養(yǎng)和管理,通過團組織召集學生干部進行素質(zhì)培訓,努力提高學生干部的思想修養(yǎng)、工作能力并改善學生干部的知識結構,把干部培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞膹秃闲腿瞬,不斷增強學生干部組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,努力培養(yǎng)和造就一支政治堅定、作風過硬、素質(zhì)全面的`高校學生干部隊伍。

      二、活動主題:

      聯(lián)系新老成員,使成員之間有所了解,并對我們學生會也有所了解,向新成員們展示我們學生會的風采,讓新成員們更多更好的了解我們學生會的歷史與性質(zhì)。

      培養(yǎng)優(yōu)秀學生干部,打造和諧、美好的學院文化建設

      三、活動目的:

      1.為調(diào)動大家對學生干部培訓工作的積極性,通知學員今后具體學習安排。

      2.通過干部培訓班的學習和交流,提高學生干部的管理理論素質(zhì),培養(yǎng)學生干部的組織管理能力,優(yōu)化學校的民主管理,竭力追求民主管理效益的最大化,并全面提高學生干部的綜合素質(zhì)。積極創(chuàng)造條件向黨組織靠攏,為學生干部今后成才創(chuàng)造更好的條件,為實施“人才強國”戰(zhàn)略奠基

      3.新生將是學生工作的中堅力量。為提升干部的思想境界,熟悉業(yè)務知識,提高辦事效率,打造一個交流、相互學習的平臺。同時使學生干部隊伍團結、互助、友愛,進取。

      四、活動意義:

      1.加強政治修養(yǎng),提高愛國情懷。加深認識,深入理解學生干

      部的職責和任務。

      2.了解學生干部的特點,減少工作中出現(xiàn)失誤,比如與同學發(fā)

      生沖突等等。端正態(tài)度,不為艱難所擊倒,加強抗打擊能力。(這句話是我上大學時總院主抓學生工作的副院長為我們主要干部開討論會時說的話,學生不是專門搞行政的,老師搞行政,有時也會犯錯誤,更不要提學生了,所以老師可以理解學生干部犯錯誤,但是要想辦法,

    學生活動策劃方案15

      一、活動主題:與大樹在一起。

      以植樹節(jié)為契機,奉獻我們的力量,進行植樹節(jié)活動。

      二、活動背景

      我國歷史上曾是多林國家,可是由于人們不注意環(huán)境保護,對森林濫砍濫伐,加上近代史上的多年戰(zhàn)亂,使我國在20世紀40年代成了世界上的少林國,森林資源銳減。植被覆蓋率低導致很多環(huán)境問題的產(chǎn)生。

      目前,我國水土流失嚴重,水土流失不僅使我國失去了大片寶貴的土地,還使河床升高,湖泊、水庫淤積,因此洪澇災害頻繁,使人民的生命財產(chǎn)安全受到了嚴峻的威脅。我國是一個農(nóng)業(yè)用地較少的國家,在這樣的狀態(tài)下,我國的珍貴土地資源居然還在不斷減少,實在令人為之嘆息。植樹節(jié)活動策劃方案由本站提供!

      我國是世界上受沙漠化危害最嚴重的國家之一,目前,北方干旱和半干旱地區(qū)的沙漠化土地在不斷擴大。

      我國現(xiàn)有鹽堿化和次生鹽堿化土地廣泛,鹽堿化的對環(huán)境的破壞很大。經(jīng)過調(diào)查分析,鹽堿化是我國沙塵暴頻繁發(fā)生的主要原因。鹽堿化還是我國草原地區(qū)經(jīng)濟的一大"心腹之患",因為它會而且已經(jīng)造成草原大面積退化。據(jù)悉,在三北地區(qū),鹽堿化造成的草原退化已經(jīng)到了觸目驚心的地步。

      在第34個植樹節(jié)到來之際,為了維護良好的生態(tài)環(huán)境,我協(xié)會將于3月份策劃開展以"與大樹在一起"為題的植樹節(jié)綠化活動,請伸出我們的雙手,投入到播種鋪綠的活動中,讓未來的孩子也擁有一片潔凈的天空和健康的體魄。種一棵樹,育一片林,活一方人,我們的人生會變得更精彩!

      三、活動目的

      增強大家對植樹節(jié)的認識,提高大家對植物的愛護意識,增強大家對環(huán)境綠化的意識。給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,同時擴大碧森環(huán)保協(xié)會的`影響力。

      四、活動對象:

      我校全體學生、廣大市民

      五、活動時間地點

      時間:3月12日或13日12點半至15點(依天氣情況而定)

      地點:校園內(nèi)、天景湖公園、市區(qū)等

      六、活動安排

      1、在校園內(nèi)設立攤點,向同學免費贈送植物種子和花盆;

      2、.制作宣傳板報介紹有關植樹節(jié)的知識,普及環(huán)保知識;

      3、發(fā)放宣傳單;

      4、現(xiàn)場準備一"綠色寄語"展板,請同學在上面寫上植樹節(jié)標語;

      5、向廣大同學征集環(huán)保建議在登記本上登記;

      6、制作宣傳標語牌,掛在校園和公園內(nèi)的樹木上。

      植樹節(jié)活動標語

      愛的就是你的綠

      要想富,多栽樹。

      造林即造福,栽樹即栽富。

      保樹蓋荒山,不愁吃和穿。

      無災人養(yǎng)樹,有災樹養(yǎng)人。

      山上沒有樹,莊稼保不住。

      村有千棵楊,不用打柴郎。

      前人栽樹,后人乘涼。

      栽樹忙一天,利益得百年。

      要叫樹成林,把好護林關。

      光栽不護,白費功夫。

      人怕傷心,樹怕傷根。

      愛我樹木,防蟲防老

      地球是我家,植樹靠大家

      珍愛綠色,珍愛我們共有的家園。

      多一片綠葉,多一份溫馨。

      告別城市的喧囂,投入綠色的懷抱。

      植樹造林,利在當今,功在千秋。

      水是生命之源,樹是水的衛(wèi)士。

      多一份關愛,多一份呵護,從我做起,愛護學校的一草一木。

      綠化環(huán)境,美化人生。

      保護環(huán)境,就是愛惜生命。

      那里有綠色,哪里就有生命。

      手下留情,足下留青,愛護環(huán)境,人人有責。

      把綠色帶到世界每一個角落,讓綠色流入人們心中。

      請愛護每一棵樹,否則我們看到的將是泛濫的洪水和貧瘠的沙漠。

      參與綠色行動,保護美麗家園。

      門前院后種棵樹,室內(nèi)陽臺養(yǎng)盆花,健康幸福到你家。

      綠化是我們生存的希望,美化是我們做人的根本。

      放下千斤斧,快去勤植樹!

      只有保護環(huán)境,明天,美好的明天!就指日可待了!

      你栽一棵樹,我栽一棵樹,我們共同為地球添綠。

      您的良好習慣,是創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境的保證。

      清潔從一點一滴抓起,習慣從一舉一動養(yǎng)成。

      管住臟、亂、差,留下真、善、美。

      七、活動經(jīng)費

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