幼兒中班法制宣傳日活動(dòng)方案

　　為確保事情或工作順利開(kāi)展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編幫大家整理的幼兒中班法制宣傳日活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒中班法制宣傳日活動(dòng)方案1

　　目標(biāo)：

　　1、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

　　2、教育幼兒不隨便接受陌生人的東西、不給陌生人開(kāi)門(mén)、不跟陌生人走。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備:

　　1、準(zhǔn)備好陌生人的圖片1幅

　　2、準(zhǔn)備好講課的課件

　　3、兒歌磁帶、錄音機(jī)

　　活動(dòng)過(guò)程:

　　一、出示圖片，引導(dǎo)幼兒觀察并講述圖片內(nèi)容

　　㈠這是誰(shuí)？你認(rèn)識(shí)他嗎？我們把自己不認(rèn)識(shí)、不熟悉的人稱(chēng)為陌生人。

　�、嬗^看課件，提問(wèn)幼兒：一畫(huà)面中都有誰(shuí)？他們?cè)诟墒裁�？小姐姐為什么擺手？

　�、缃處熯M(jìn)行小結(jié)：小姐姐不要陌生人的`東西，她怕陌生人會(huì)傷害她。

　　二、學(xué)習(xí)兒歌《陌生人》

　�、甯嬖V幼兒老師有一首關(guān)于《陌生人》的兒歌，請(qǐng)大家一起欣賞。

　�、娼逃變簩W(xué)習(xí)這首兒歌，鼓勵(lì)小朋友把這首兒歌說(shuō)給小弟弟、小妹妹聽(tīng)。

　　三、引導(dǎo)幼兒討論：

　　陌生人為什么會(huì)送禮物個(gè)小朋友?我們?yōu)槭裁床灰�陌生人的東西?

　　引導(dǎo)幼兒展開(kāi)討論，讓幼兒知道陌生人給小朋友禮物是有目的的，有的想騙小朋友離開(kāi)媽媽、爸爸;有的想騙小朋友到他家里去偷他家的東西。教育幼兒不要被陌生人送的禮物迷惑，而上當(dāng)受騙。

　　附：兒歌：陌生人

　　陌生人給吃的，我不要

　　陌生人領(lǐng)我走，我不去，

　　陌生人送禮物，我不要，

　　陌生人來(lái)敲們，我不開(kāi)。

幼兒中班法制宣傳日活動(dòng)方案2

　　一、活動(dòng)目的

　　大力宣傳以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，提高全校師幼的法制觀念和法律素質(zhì);打造“遵紀(jì)守法、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的教師隊(duì)伍;提高幼兒明辨是非、依法自我保護(hù)的能力，

　　二、活動(dòng)主題

　　xxxxxxxxxx

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年xx月xx日至xx月xx日

　　四、組織機(jī)構(gòu)

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　組員：

　　五、學(xué)習(xí)內(nèi)容及活動(dòng)方式

　　1、進(jìn)行教師集中學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容：《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等相關(guān)法律法規(guī)。

　　2、開(kāi)展一次班級(jí)法制主題教育活動(dòng)，要求各班有活動(dòng)教案、總結(jié)及反思。

　　3、各班通過(guò)粘貼法制宣傳標(biāo)語(yǔ)或手抄報(bào)，向家長(zhǎng)宣傳遵紀(jì)守法知識(shí)。

　　4、發(fā)放法制宣傳致幼兒家長(zhǎng)的.一封信。

　　六、活動(dòng)要求

　　1、認(rèn)真組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)，根據(jù)文件要求制訂好活動(dòng)方案，從普法宣傳員到宣傳內(nèi)容等多方面為幼兒園提供好服務(wù)。高度重視教育月活動(dòng)，按照本方案要求，責(zé)成專(zhuān)人負(fù)責(zé)，精心組織，認(rèn)真部署。

　　2、圍繞主題，突出重點(diǎn)。緊密結(jié)合本園實(shí)際，利用多種形式，開(kāi)展針對(duì)性、實(shí)用性強(qiáng)的法制宣傳教育，把普法安全教育工作引向深入，提高廣大師幼學(xué)法、守法意識(shí)和運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力。

　　3、廣泛宣傳，形成聲勢(shì)。要在幼兒園“校園動(dòng)態(tài)欄”、班級(jí)“家園聯(lián)系欄”等地懸掛法制宣傳掛圖，多種形式，廣泛開(kāi)展法制教育活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)師幼的守法、維權(quán)和自我保護(hù)意識(shí)，加大教育月活動(dòng)的宣傳力度。

　　4、活動(dòng)結(jié)束后，將活動(dòng)方案及活動(dòng)總結(jié)及時(shí)上報(bào)。

幼兒中班法制宣傳日活動(dòng)方案3

　　一、指導(dǎo)思想

　　為組織開(kāi)展好我校今年的12.2“全國(guó)交通安全日”和12.4“全國(guó)法制宣傳日”主題活動(dòng)，營(yíng)造全校共同關(guān)注交通安全的濃厚氛圍，根據(jù)省公安廳、文明辦、教育廳、司法廳、交通運(yùn)輸廳、安監(jiān)局《福建省20xx年“全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng)工作方案》的通知要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案：

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年11月30日至20xx年12月4日

　　三、活動(dòng)主題

　　守規(guī)則保安全

　　四、活動(dòng)目的

　　通過(guò)多種渠道，開(kāi)展對(duì)全校師生法制和交通安全知識(shí)的.教育，增強(qiáng)師生法制意識(shí)和交通安全意識(shí)，從而提高自我保護(hù)能力，切實(shí)避免交通傷害等事故的發(fā)生、

　　五、活動(dòng)內(nèi)容及安排（具體是八個(gè)一活動(dòng)）

　　1、在校園內(nèi)外利用LED、宣傳欄、廣播臺(tái)、校訊通等進(jìn)行一次廣泛的宣傳活動(dòng)，圍繞“守規(guī)則保安全”營(yíng)造氛圍、（負(fù)責(zé)人：保衛(wèi)科）

　　2、進(jìn)行一次“守規(guī)則保安全”交通安全知識(shí)講座、（12月2日上午課間操，負(fù)責(zé)人：保衛(wèi)科）

　　3、部分班級(jí)出一期手抄報(bào)、主題是：“守規(guī)則保安全”交通安全內(nèi)容、（負(fù)責(zé)人：保衛(wèi)科）

　　4、組織學(xué)生觀看一場(chǎng)交通安全教育宣傳片、（12月2日上午寫(xiě)字課，負(fù)責(zé)人：各班主任、保衛(wèi)科）

　　5、開(kāi)展一次主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，五、六年級(jí)為“守規(guī)則保安全”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，一至四年級(jí)為“知危險(xiǎn)、會(huì)避險(xiǎn)”交通安全主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)、（12月4日下午班隊(duì)會(huì)，負(fù)責(zé)人：各班主任）

　　6、進(jìn)行一次公益活動(dòng)，部分學(xué)生上街發(fā)宣傳單、（12月2日上午寫(xiě)字課，負(fù)責(zé)人：保衛(wèi)科）

　　7、與每一個(gè)學(xué)生簽訂一次交通安全承諾書(shū)、（負(fù)責(zé)人：各班主任、保衛(wèi)科）

　　8、組織學(xué)生觀看一次交通安全展板活動(dòng)、（負(fù)責(zé)人：保衛(wèi)科）

　　六、活動(dòng)要求

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密組織

　　全校師生要高度重視12.2“全國(guó)交通安全日”和12.4“全國(guó)法制宣傳日”宣傳教育活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織好交通安全和法制宣傳活動(dòng)、

　　2、做好動(dòng)員，營(yíng)造氛圍

　　要調(diào)動(dòng)全員參與宣傳教育活動(dòng)，營(yíng)造“遵紀(jì)守法、文明出行”良好氛圍、

　　3、突出主題，注重實(shí)效

　　緊緊圍繞12.2“全國(guó)交通安全日”和12.4“全國(guó)法制宣傳日”宣傳教育主題，突出活動(dòng)重點(diǎn)，注重實(shí)際效果，防止形式主義，不做表面文章、

幼兒中班法制宣傳日活動(dòng)方案4

　　根據(jù)中共x市委宣傳部、x市依法治市辦、x市司法局《關(guān)于開(kāi)展x年“124”全國(guó)法制宣傳日宣傳活動(dòng)的通知》(晉治市辦〔〕14號(hào))和泉州市教育局《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于開(kāi)展x年“12.4”全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)暨“強(qiáng)化法制宣傳教育促進(jìn)矛盾糾紛化解”主題宣傳月活動(dòng)的通知》(泉教執(zhí)〔20xx〕47號(hào))相關(guān)文件精神，結(jié)合本園實(shí)際，12月份我園將繼續(xù)深入開(kāi)展“弘揚(yáng)憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”為主題的法制宣傳活動(dòng)。

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　組長(zhǎng)：xx

　　副組長(zhǎng)：xx

　　組員：xx

　　二、活動(dòng)方案：

　　(一)利用學(xué)園網(wǎng)站、電子屏幕、幼兒園宣傳櫥窗等多廣度的向家長(zhǎng)宣傳法律知識(shí)和教育方法，增強(qiáng)家長(zhǎng)的守法、用法意識(shí)，從而讓法律走近每個(gè)家庭，讓知法、守法的家長(zhǎng)成為孩子們身邊最直接的榜樣與表率，達(dá)到向幼兒言傳身教的目的`。從而形成幼兒園、家庭、社會(huì)“三位一體”的法律、安全、道德教育格局。12月4日(周一)上午開(kāi)展“12?4”全國(guó)法制宣傳日國(guó)旗下講話活動(dòng)。

　　(二)為了加大幼兒法制教育的工作力度，增強(qiáng)幼兒從小自我保護(hù)觀念和意識(shí)。把粗淺的法律常識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)教育納入日常教學(xué)內(nèi)容之中。運(yùn)用游戲、故事、談話等活動(dòng)，開(kāi)展法制教育。邀請(qǐng)法制副園長(zhǎng)來(lái)園對(duì)師生進(jìn)行一次法制教育講座。

　　(三)組織廣大教職員工進(jìn)行有關(guān)法律法規(guī)的知識(shí)培訓(xùn)，并開(kāi)展一次教職工法制知識(shí)競(jìng)賽。讓廣大教職員工通過(guò)學(xué)習(xí)，努力營(yíng)造法制宣傳教育的社會(huì)氛圍，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)法律法規(guī)的深入認(rèn)識(shí)。教育廣大師生員工自重、自省、自警、自律、自勵(lì)，幫助教職員能自覺(jué)維護(hù)法律，用法律的武器自我保護(hù)，不斷增強(qiáng)法制教育的實(shí)效性。

幼兒中班法制宣傳日活動(dòng)方案5

　　一、活動(dòng)意義

　　通過(guò)法制宣傳教育活動(dòng)，在廣大師生中掀起學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的熱潮，加強(qiáng)依法治教，依法治校，創(chuàng)建法治校園，和諧校園，平安校園。

　　二、活動(dòng)主題

　　本次宣傳教育活動(dòng)以“普及法律知識(shí)，構(gòu)建和諧學(xué)�！睘橹黝}。

　　三、活動(dòng)重點(diǎn)

　�。ㄒ唬┐罅π麄魃鐣�(huì)主義法制建設(shè)的巨大成就，通過(guò)法制宣傳欄，大力宣傳憲法和國(guó)家基本法律制度；

　�。ǘ�）積極開(kāi)展與師生密切相關(guān)的`法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳；

　　（三）進(jìn)一步組織教師學(xué)習(xí)宣傳學(xué)�！墩鲁獭�，學(xué)校十二五發(fā)展規(guī)劃及學(xué)校的規(guī)章制度。

　　（四）充分發(fā)揮法制校長(zhǎng)的作用，開(kāi)展法制講座。

　�。ㄎ澹┩ㄟ^(guò)校會(huì)、國(guó)旗下講話、班會(huì)和隊(duì)會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)的學(xué)習(xí)和宣講。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年11月20日-----12月5日五、活動(dòng)內(nèi)容

　　（一）活動(dòng)氛圍

　　1、在學(xué)校醒目位置懸掛法制宣傳標(biāo)語(yǔ)。

　　2、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站廣播法律基礎(chǔ)知識(shí)。

　　3、學(xué)校宣傳欄進(jìn)行法制宣傳教育展覽。

　　（二）活動(dòng)載體

　　1、進(jìn)行一次以“法律與道德”為主題班會(huì)教育活動(dòng)

　　2、邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)張東新來(lái)學(xué)校對(duì)全體師生進(jìn)行一次法律知識(shí)專(zhuān)題講座。

　　3、利用十四周星期一下午教師會(huì)議進(jìn)行教師法律知識(shí)座談會(huì)。

　　4、11月20日---30日各班進(jìn)行主題版報(bào)設(shè)計(jì)，德育處12月4日對(duì)各班法制宣傳板報(bào)評(píng)比。要求展板內(nèi)容設(shè)計(jì)新穎，突出特色；主題鮮明圖文并茂

　　5、各班自主組織，進(jìn)行法律知識(shí)競(jìng)賽。

　　五、活動(dòng)要求

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)周密組織

　　全校師生員工要高度重視“12.4”全國(guó)法制宣傳日宣傳教育活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制定活動(dòng)方案，認(rèn)真組織好法制宣傳活動(dòng)。

　　2、做好動(dòng)員營(yíng)造氛圍

　　調(diào)動(dòng)全體教師職工、全體學(xué)生參與法制宣傳教育活動(dòng)，營(yíng)造“法在身邊”良好氛圍。

　　3、突出主題注重實(shí)效

　　緊緊圍繞學(xué)�！�12.4”全國(guó)法制宣傳日宣傳教育主題，突出活動(dòng)重點(diǎn)，注重實(shí)際效果，防止形式主義，不做表面文章。

　　4、創(chuàng)新內(nèi)容形成總結(jié)

　　積極探索普法宣傳教育的新形式，新內(nèi)容，活動(dòng)結(jié)束后形成總結(jié)材料。

幼兒中班法制宣傳日活動(dòng)方案6

　　活動(dòng)主題：

　　遵紀(jì)守法，預(yù)防青少年犯罪

　　活動(dòng)目的：

　　讓同學(xué)們了解法制的重要性以及中國(guó)日后法制的發(fā)展方向，聯(lián)系當(dāng)前青少年犯罪現(xiàn)象和學(xué)校及班級(jí)的實(shí)際，認(rèn)識(shí)法在身邊。通過(guò)對(duì)校園一些違法、違紀(jì)現(xiàn)象分析，使學(xué)生認(rèn)識(shí)在學(xué)校怎樣做個(gè)遵紀(jì)守法好學(xué)生，在社會(huì)怎樣做個(gè)遵紀(jì)守法的好公民，使每個(gè)同學(xué)將來(lái)都能成為遵紀(jì)守法的好公民。同時(shí)通過(guò)主題班會(huì)的開(kāi)展，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，對(duì)報(bào)刊網(wǎng)絡(luò)資料的查找能力和對(duì)法制建設(shè)的熱情。

　　活動(dòng)形式：

　　資料查找，小組討論，法律知識(shí)口頭測(cè)試。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　班主任：

　　同學(xué)們，常言道：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。”法律就是調(diào)整人們行為的.“規(guī)矩”。隨著社會(huì)的發(fā)展，法律的作用愈來(lái)愈重要，與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系愈來(lái)愈密切。在一定意義上說(shuō)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)。在對(duì)外交往中，法律也是調(diào)整國(guó)與國(guó)之間關(guān)系的重要社會(huì)規(guī)范。作為21世紀(jì)主人的青少年朋友，學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識(shí)，是實(shí)現(xiàn)跨世紀(jì)宏偉藍(lán)圖、振興中華的需要，也是維護(hù)人類(lèi)和平，促進(jìn)世界發(fā)展的需要。

　　通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí)，邁好人生的第一步。人生的路很漫長(zhǎng)，打好基礎(chǔ)是人生之旅的關(guān)鍵之處。青少年時(shí)代正是長(zhǎng)身體、學(xué)知識(shí)的重要時(shí)期，只有學(xué)習(xí)了法律知識(shí)，才能知道什么是合法，什么是違法，學(xué)會(huì)分辨是非，識(shí)別善惡，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

　　討論：

　　1、怎樣做一名遵紀(jì)守法的學(xué)生?(同學(xué)發(fā)言)

　　2、我們的校園中有哪些不文明行為?(同學(xué)發(fā)言)

　　案例分析：學(xué)生之間的爭(zhēng)斗導(dǎo)致人身?yè)p害賠償糾紛案。請(qǐng)同學(xué)分析

　　討論：生活及身邊的違法行為(結(jié)合我校偷竊事件，打架事件)

　　多媒體播放：青少年犯罪的心理分析(青少年犯罪十大征兆)

　　總結(jié)：

　　(1)青少年處在一個(gè)特殊成長(zhǎng)時(shí)期，閱歷相對(duì)簡(jiǎn)單，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，鑒別是非的能力也較弱，比較容易受到自然災(zāi)害、意外事故和社會(huì)不良行為的傷害，尤其需要強(qiáng)化自我保護(hù)。學(xué)習(xí)掌握自護(hù)知識(shí)，有助于邁好人生的第一步。人生的路很漫長(zhǎng)，青少年時(shí)期是打基礎(chǔ)的階段。學(xué)會(huì)自護(hù)是生存和發(fā)展的基本功。

　　(2)通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí)，爭(zhēng)做跨世紀(jì)合格公民。下個(gè)世紀(jì)的中國(guó)將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì)，要求每一個(gè)公民具有較高的法律素質(zhì)。廣大青少年只有學(xué)法懂法，才能樹(shù)立民主法治觀念，明確公民的權(quán)利與義務(wù)，才能依法辦事，依法維護(hù)自身權(quán)益，成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的合格公民。通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí)，努力成為有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人。

　　新世紀(jì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的時(shí)代重任將歷史地落到青少年朋友的肩上。加強(qiáng)社會(huì)主義民主，健全社會(huì)主義法制，依法治國(guó)，是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的重要組成部分。為了更好地肩負(fù)并完成歷史賦予的重任，青少年必須用科學(xué)的理論武裝頭腦，必須具有堅(jiān)定的信念和廣泛的知識(shí)面，不僅要學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)知識(shí)，而且要學(xué)習(xí)和掌握法律知識(shí)，增強(qiáng)法制意識(shí)。

幼兒中班法制宣傳日活動(dòng)方案7

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、理解軸對(duì)稱(chēng)圖形，兩個(gè)圖形關(guān)于某直線對(duì)稱(chēng)的概念。

　　2、了解軸對(duì)稱(chēng)圖形的對(duì)稱(chēng)軸，兩個(gè)圖形關(guān)于某直線對(duì)稱(chēng)的對(duì)稱(chēng)軸、對(duì)應(yīng)點(diǎn)。

　　3、了解軸對(duì)稱(chēng)圖形與兩個(gè)圖形關(guān)于某直線對(duì)稱(chēng)的區(qū)別和聯(lián)系.

　　4、通過(guò)學(xué)習(xí)軸對(duì)稱(chēng)圖形和兩個(gè)圖形成軸對(duì)稱(chēng)的區(qū)別和聯(lián)系，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生抽象概括的能力。

　　5、法制教育。在練習(xí)中利用國(guó)徽是軸對(duì)稱(chēng)圖形滲透《國(guó)徽》法第二條和第三條。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　軸對(duì)稱(chēng)圖形和兩個(gè)圖形關(guān)于某直線對(duì)稱(chēng)的概念。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　軸對(duì)稱(chēng)圖形和兩個(gè)圖形關(guān)于某直線對(duì)稱(chēng)的區(qū)別和聯(lián)系。

　　教學(xué)方法：

　　教師指導(dǎo)學(xué)生探索法

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，引入新課

　　1、同學(xué)們，你們喜歡笑嗎？老師現(xiàn)在就讓大家看一張人的臉，大家看完后，可不要笑得大厲害��！

　�。ǔ鍪疽粡垉芍谎劬Χ荚谧髠�(cè)的人臉畫(huà)）

　　2、大家都笑了，誰(shuí)能告訴老師你為什么笑呢？

　　3、那么這張畫(huà)你看了以后，有什么感覺(jué)？（生：畫(huà)得不漂亮。）為什么覺(jué)得畫(huà)不漂亮？

　　4、小結(jié)：正是因?yàn)檫@張人臉的兩個(gè)眼睛都在一側(cè)，所以我們才會(huì)覺(jué)得這幅畫(huà)畫(huà)得不漂亮。

　　二、講授新課

　　1、同學(xué)們，老師這里有一只蝴蝶，大家說(shuō)這只蝴蝶漂亮嗎？大家說(shuō)這只蝴蝶有幾對(duì)翅膀。現(xiàn)在請(qǐng)大家仔細(xì)觀察一下，這兩對(duì)翅膀在大小上有什么特點(diǎn)？在位置上有什么特點(diǎn)？

　　小結(jié)：正是因?yàn)檫@只蝴蝶的兩個(gè)翅膀一樣大，而且在身體左右兩邊各一對(duì)，所以我們才會(huì)感覺(jué)到這只蝴蝶很美麗。

　　2、圖片展示

　　讓學(xué)生通過(guò)觀察，比較發(fā)現(xiàn)，這些圖形都具有對(duì)稱(chēng)美。誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)什么是軸對(duì)稱(chēng)圖形？在幾何圖形中，我們經(jīng)常見(jiàn)到的軸對(duì)稱(chēng)圖形有很多，請(qǐng)同學(xué)們看下面這些圖形：

　　三、課堂練習(xí)

　　1、課本的隨堂練習(xí)

　　學(xué)生討論，進(jìn)行交流，展示自己的答案。

　　2、師展示我國(guó)的國(guó)徽?qǐng)D案，問(wèn)：我國(guó)的“國(guó)徽”是軸對(duì)稱(chēng)圖形嗎？

　　《中華人民共和國(guó)國(guó)徽法》

　　第二條中華人民共和國(guó)國(guó)徽，中間是五星照耀下的天安門(mén)，周?chē)�是谷穗和齒輪。

　　中華人民共和國(guó)國(guó)徽按照一九五零年中央人民政府委員會(huì)通過(guò)的《中華人民共和國(guó)國(guó)徽?qǐng)D案》和中央人民政府委員會(huì)辦公廳公布的《中華人民共和國(guó)國(guó)徽?qǐng)D案制作說(shuō)明》制作。

　　第三條中華人民共和國(guó)國(guó)徽是中華人民共和國(guó)的象征和標(biāo)志。

　　一切組織和公民，都應(yīng)當(dāng)尊重和愛(ài)護(hù)國(guó)徽。

　　3、欣賞生活中的對(duì)稱(chēng)現(xiàn)象——欣賞“美“

　　在我們的生活中有許多物體，有的是大自然中的對(duì)稱(chēng)現(xiàn)象，有的是人們受到這些對(duì)稱(chēng)現(xiàn)象的啟發(fā)，設(shè)計(jì)出具有對(duì)稱(chēng)美的東西！現(xiàn)在讓我們一起來(lái)來(lái)看看人類(lèi)及大自然的偉大的創(chuàng)作，看看你能不能從中體會(huì)到對(duì)稱(chēng)美呢？（多媒體播放課件）

　　（1）、自然中的對(duì)稱(chēng)美。

　　（2）、欣賞建筑的對(duì)稱(chēng)美。

　�。�3）我國(guó)有著悠久歷史的'民間剪紙藝術(shù)在世界上都享有盛名。其中折疊法剪紙，就是利用軸對(duì)稱(chēng)圖形的特點(diǎn)剪出的美麗的圖案，成為民間的一門(mén)藝術(shù)。同學(xué)們欣賞一下這些美麗的剪紙——中國(guó)剪紙。

　　四、課時(shí)總結(jié)

　　通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們有什么收獲？

　　五、作業(yè)布置

　　請(qǐng)同學(xué)們回去之后搜集一些生活中的軸對(duì)稱(chēng)圖形，看誰(shuí)搜集的多。

　　教學(xué)反思

　　1、本堂課一開(kāi)始利用學(xué)生感興趣的漫畫(huà)和電腦動(dòng)畫(huà)引入要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，這樣不僅形象生動(dòng)地向?qū)W生展示了要學(xué)習(xí)的新知識(shí)，而且也激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從而使教學(xué)素材具備激趣引題的興味。

　　2、教學(xué)過(guò)程中，按照“新課標(biāo)”的要求，培養(yǎng)了學(xué)生的審美能力。在本節(jié)課的一開(kāi)始，通過(guò)出示兩只眼睛都在左側(cè)的人臉畫(huà)和一只美麗的蝴蝶進(jìn)行對(duì)比，讓學(xué)生感悟到不對(duì)稱(chēng)的物體不美麗而對(duì)稱(chēng)的物體具有美感，從而提高了學(xué)生的審美能力。

　　3、在適當(dāng)?shù)牡胤角〉胶锰幍貪B透了《中華人民共和國(guó)國(guó)徽法》，符合“學(xué)科滲透法制教育”的要求。

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