中秋燈謎活動(dòng)方案
更新時(shí)間:2022-12-02 12:08:00 活動(dòng)方案 我要投稿
中秋燈謎活動(dòng)方案15篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編為大家收集的中秋燈謎活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。
中秋燈謎活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)名稱:
燈謎晚會(huì)
二、活動(dòng)目的和意義:
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”,中秋將至,為使遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的學(xué)子過一個(gè)幸?鞓返闹星锕(jié),同時(shí)為了提高廣大新生的生活主動(dòng)性,豐富他們的課余生活,使他們感受到家的溫暖,我們生活部特意籌劃舉辦了燈謎晚會(huì)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
9月27日晚7:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):
生活區(qū)籃球場
五、參加對(duì)象:
軟件辦全體同學(xué)
六、活動(dòng)流程:
1、一個(gè)勁頭十足的舞蹈拉開整個(gè)晚會(huì)的帷幕;
2、由高書記宣布晚會(huì)的開始,主持人介紹整個(gè)晚會(huì)的流程和注意事項(xiàng);
3、整個(gè)猜謎活動(dòng)開始;
4、猜到謎語的同學(xué),拿著謎語的編號(hào)到工作臺(tái)核對(duì)答案,猜對(duì)的領(lǐng)取獎(jiǎng)品;
5、當(dāng)活動(dòng)進(jìn)行到一半的時(shí)候,有張主任給大家出謎語,回答對(duì)的同學(xué)獲得精美小禮品,然后由主任表演節(jié)目;
6、所有的謎語都被猜完以后,有主持人宣布晚會(huì)結(jié)束,請張主任做最后的點(diǎn)評(píng);
7、所有同學(xué)離開場地,工作人員打掃衛(wèi)生,整理場地。
七、材料準(zhǔn)備:
花燈數(shù)盞,彩燈,紙張,膠帶,繩子,麥克風(fēng),音箱,宣傳海報(bào)大燈籠4個(gè),桌子等。
八、宣傳方法:
主要以海報(bào)的形式,其次是9月23日通知各個(gè)老師,并且到教室通知大一新生。
九、獎(jiǎng)品設(shè)置:
100個(gè)兌換謎語的'獎(jiǎng)品,還有10份左右的精美小禮品。
十、中秋節(jié)燈謎策劃方案注意事項(xiàng):
1、注意當(dāng)場的活動(dòng)秩序,安排工作人員定點(diǎn)的進(jìn)行監(jiān)督;
2、注意場地的安全和衛(wèi)生,用電設(shè)施等,注意同學(xué)們的人身安全。
舉辦中秋燈謎的用戶可參考以上中秋節(jié)燈謎策劃方案內(nèi)容,根據(jù)實(shí)際情況舉行活動(dòng)。
中秋燈謎活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的:
中秋節(jié)是我們中華民族的`一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,為弘揚(yáng)和培育民族精神,更為慶祝新中國成立60周年這個(gè)萬象更新普天同慶的日子,在國慶中秋佳節(jié)來臨之際,校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)將舉辦“迎國慶*賀中秋”師生同樂燈謎會(huì)活動(dòng),讓全校師生充分感受到節(jié)日的氣氛,感受到沙中這個(gè)大家庭里的溫暖。
二、活動(dòng)主題:“迎國慶*賀中秋”師生同樂燈謎會(huì)活動(dòng)
三、主辦單位:校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)
四、協(xié)辦單位:辦公室、學(xué)生處 、總務(wù)處、各年級(jí)長、班主任
五、參加對(duì)象:全校師生(除高三外)
六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月28日下午4:20——6:20
初中組:下午4:20——5:20
高中組:下午5:20——6:20
七、活動(dòng)地點(diǎn): 校門口空地
八、活動(dòng)具體分工:
1、校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)——出燈謎;場地規(guī)劃、布展;現(xiàn)場兌獎(jiǎng);做橫幅及宣傳板;邀請教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參觀活動(dòng);安排攝影、拍照;維持現(xiàn)場紀(jì)律。
2、學(xué)生處——發(fā)通知,維持活動(dòng)現(xiàn)場秩序和衛(wèi)生。
3、總務(wù)處——協(xié)助布置現(xiàn)場,如買彩紙、掛燈籠等。
4、辦公室——打電子屏幕:“迎國慶*賀中秋”
5、各年級(jí)長、班主任——組織本班同學(xué)參加燈謎會(huì),并協(xié)助學(xué)生處維護(hù)現(xiàn)場秩序和衛(wèi)生。
九、活動(dòng)須知:
1、新一屆學(xué)生會(huì)的九個(gè)部門分4個(gè)活動(dòng)點(diǎn),設(shè)4個(gè)兌獎(jiǎng)處,
2、燈謎活動(dòng)規(guī)則:
采取自由猜謎方式,參與者將心中的謎底及相對(duì)應(yīng)的謎語序號(hào)寫在自帶紙上(要求寫清班級(jí)、姓名)交給各猜謎語活動(dòng)點(diǎn)(各兌謎處)的負(fù)責(zé)人,如果謎底正確,兌迷處負(fù)責(zé)人給猜謎者發(fā)放獎(jiǎng)品。猜對(duì)的謎語工作人員將會(huì)在謎面上劃“╳”表示作廢。
十、做好活動(dòng)總結(jié)。
中秋燈謎活動(dòng)方案3
一.活動(dòng)名稱:燈謎晚會(huì)
二.活動(dòng)目的和意義:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”,中秋將至,為使遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的學(xué)子過一個(gè)幸?鞓返闹星锕(jié),同時(shí)為了提高廣大新生的生活主動(dòng)性,豐富他們的課余生活,使他們感受到家的溫暖,我們生活部特意籌劃舉辦了燈謎晚會(huì)。
三.活動(dòng)時(shí)間:9月15日晚7:00
四.活動(dòng)地點(diǎn):生活區(qū)籃球場
五.參加對(duì)象:軟件辦全體同學(xué)
六.活動(dòng)流程:1.一個(gè)勁頭十足的舞蹈拉開整個(gè)晚會(huì)的帷幕;
2.由高書記宣布晚會(huì)的開始,主持人介紹整個(gè)晚會(huì)的流程和注意事項(xiàng);
3.整個(gè)猜謎活動(dòng)開始;
4.猜到謎語的同學(xué),拿著謎語的編號(hào)到工作臺(tái)核對(duì)答案,猜對(duì)的領(lǐng)取獎(jiǎng)品;
5.當(dāng)活動(dòng)進(jìn)行到一半的時(shí)候,有張主任給大家出謎語,回答對(duì)的同學(xué)獲得精美小禮品,然后由主任表演節(jié)目;
6.所有的謎語都被猜完以后,有主持人宣布晚會(huì)結(jié)束,請張主任做最后的'點(diǎn)評(píng);
7.所有同學(xué)離開場地,.工作人員打掃衛(wèi)生,整理場地。
七.材料準(zhǔn)備:花燈數(shù)盞,彩燈,紙張,膠帶,繩子,麥克風(fēng),音箱,宣傳海報(bào)大燈籠4個(gè),桌子等。
八.宣傳方法:主要以海報(bào)的形式,其次是9月15日通知各個(gè)老師,并且到教室通知大一新生。
九.獎(jiǎng)品設(shè)置:100個(gè)兌換謎語的獎(jiǎng)品,還有10份左右的精美小禮品。
十.中秋節(jié)燈謎策劃方案注意事項(xiàng):
1.注意當(dāng)場的活動(dòng)秩序,安排工作人員定點(diǎn)的進(jìn)行監(jiān)督;
2.注意場地的安全和衛(wèi)生,用電設(shè)施等,注意同學(xué)們的人身安全。
舉辦中秋燈謎的用戶可參考以上中秋節(jié)燈謎策劃方案內(nèi)容,根據(jù)實(shí)際情況舉行活動(dòng)。
中秋燈謎活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)名稱:
“我為你贏一個(gè)中秋禮物”
二、活動(dòng)簡介
海浪拍回岸的懷抱,天涯共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時(shí)的歡樂,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,品一句燈謎,孕育一段再也不會(huì)忘記的記憶。
也許今日不能點(diǎn)百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少,猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國深沉的智慧,是中國最睿智的文學(xué),怎么能讓人不懷念。
現(xiàn)在太湖文學(xué)社與千尋文學(xué)社有意再現(xiàn)當(dāng)時(shí)猜謎的樂趣,在猜出燈謎的興奮之余,為自己關(guān)心的新朋友,舊知己贏一份小小的禮物,一起保存一段青春的友誼。也給眾多的外籍教師一份與中國文化親密接觸的別樣情趣。
這個(gè)傍晚,在他鄉(xiāng)的中秋不寂寞!
活動(dòng)具體操作
1在兩站路燈間拉一根繩子
2在繩上粘貼二十個(gè)燈謎
3對(duì)每個(gè)燈謎編號(hào)
4猜謎者撕下選中的燈謎去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作人員編號(hào)及答案
5工作人員對(duì)照手頭的答案紙,判斷正誤,如果正確劃去該答案,并贈(zèng)給猜謎者一個(gè)小玩具,如果錯(cuò)誤,工作人員收回謎面,交給另一個(gè)工作人員重新粘貼到繩子上
6每條繩子有兩名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補(bǔ)充空缺的迷題
活動(dòng)人員安排
12名負(fù)責(zé)繩子處的秩序及補(bǔ)充迷題(兩地共4名)
23名負(fù)責(zé)校對(duì)答案(兩地共6名)
33名負(fù)責(zé)兌換獎(jiǎng)品及將猜錯(cuò)的謎題送回繩子處(兩地共6名)
活動(dòng)道具
1兩地各三張桌子,共六張
2兩條繩子
3書寫謎面的紅紙(4張)
4一百個(gè)小玩具(根據(jù)開銷決定)
活動(dòng)地點(diǎn)
活動(dòng)流程
9月15日了解獎(jiǎng)品所需資金,確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目
9月16日——9月17日收集謎面及安排工作人員
中秋燈謎活動(dòng)方案6
一年一度的中秋如期而至,看著天上皎潔的圓月,你會(huì)想起誰?海日生明月,天涯共此時(shí)。今日的冰輪可否記得古時(shí)的歡樂,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,品一句燈謎,孕育一段再也不會(huì)忘記的記憶。
也許本日不能點(diǎn)百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國最睿智的文學(xué),怎么能讓人不懷念。
現(xiàn)在百草園文學(xué)社再現(xiàn)當(dāng)時(shí)猜謎的樂趣,在猜出燈謎的'興奮之余,為自己關(guān)心的新朋友,舊知己贏一份小小的禮物,一起保存一段青春的友誼。
一、活動(dòng)主題:濃情中秋,情系城職
二:活動(dòng)意義:豐富學(xué)生的校園文化生活,通過大眾參加活動(dòng)的形式,讓每個(gè)人體會(huì)中秋文化的魅力,在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天,繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化。
三、活動(dòng)目的:在祖國生日之際,在紅色之月,在西方文化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、配合與交流,可以通過此次活動(dòng)的調(diào)動(dòng)性,增進(jìn)友誼,賜與感染。
四、活動(dòng)對(duì)象;院全體師生
五、活動(dòng)時(shí)間:XX-XX
六、活動(dòng)流程:
。1)前期預(yù)備:XX了解獎(jiǎng)品所需資金,確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。
XX收集燈謎及安排工作職員。
(2)前期宣傳:XX張貼海報(bào)宣傳,利用微博、微信、QQ等網(wǎng)絡(luò)手段加大宣傳力度。
。3)活動(dòng)布置:用繩索將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,對(duì)每個(gè)燈謎編號(hào),再將燈籠掛在事先拉好的繩子上,(先拉好繩子,在繩子上粘貼燈謎,對(duì)每個(gè)燈謎編號(hào))安排社員負(fù)責(zé)看燈籠,活動(dòng)參與者若知道答案,將撕下選中的燈謎,往旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作職員編號(hào)及答案,若答案正確,則可當(dāng)場獲取獎(jiǎng)品。若答案錯(cuò)誤,工作人員收回迷題,交給另一個(gè)工作人員重新粘貼到繩子上。
。4)每條繩子安排數(shù)名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補(bǔ)充空缺的謎題。
。5)活動(dòng)結(jié)束階段,落實(shí)好場地的清理工作。
七、活動(dòng)人員安排
。1)2名負(fù)責(zé)繩子處的秩序及補(bǔ)充謎題
。2)2名負(fù)責(zé)校對(duì)答案
(3)2名負(fù)責(zé)兌換獎(jiǎng)品及將猜錯(cuò)的謎題送回繩子處
。4)收集燈謎:
。5)書寫燈謎:
八、活動(dòng)道具:
1、兩至三張桌子
2、繩子兩條
3、書寫燈謎的紙
4、獎(jiǎng)品
九、活動(dòng)地點(diǎn):A9宿舍樓樓下
十、主辦單位:百草園文學(xué)社
承辦單位:百草園文學(xué)社
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:再議、獎(jiǎng)品再議。
意外設(shè)想:沒有足夠的人參加。
對(duì)策:通知原社團(tuán)的成員及班級(jí)同學(xué)好友參加。
中秋燈謎活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的
中秋將至,為了營造喜慶而溫馨的`佳節(jié)氛圍,使員工在充分感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化底蘊(yùn)的同時(shí),增強(qiáng)亨達(dá)家人的凝聚力與歸屬感,宣傳企業(yè)形象,特制定此方案。
二、活動(dòng)主題
迎中秋,猜燈謎,賞佳節(jié)圓月
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx.9.26
四、活動(dòng)地點(diǎn)
圣賢園昌華廊
五、活動(dòng)對(duì)象
全體員工
六、活動(dòng)議程
此次活動(dòng)通過猜燈謎環(huán)節(jié)結(jié)合品月、賞月內(nèi)容營造中秋氛圍。
七、活動(dòng)道具
燈謎、白板、白板筆、獎(jiǎng)品等。
八、活動(dòng)規(guī)則
1. 入場者需遵守活動(dòng)會(huì)場紀(jì)律;
2. 每人每次只可摘取一條燈謎題到兌獎(jiǎng)處排隊(duì),答對(duì)即有精美獎(jiǎng)品;
3. 回答錯(cuò)誤無獎(jiǎng)品;
4. 回答錯(cuò)誤需將燈謎交由工作人員張貼回原處;
5. 每人限摘取4條燈謎;
八、獎(jiǎng)品設(shè)置:
洗衣粉、酸奶機(jī)、月餅。
九、活動(dòng)紀(jì)律
1、不許大聲喧嘩,擾亂公司管理秩序;
2、保持活動(dòng)場地衛(wèi)生,請勿亂丟垃圾;
3、廠區(qū)之內(nèi)嚴(yán)禁吸煙或使用明火;
4、如需離場,根據(jù)工作人員的引導(dǎo)有序退場。
審核:
復(fù)核:
審批:
年月日
中秋燈謎活動(dòng)方案6
一年一度的中秋如期而至,看著天上皎潔的圓月,你會(huì)想起誰?海日生明月,天涯共此時(shí)。今日的冰輪可否記得古時(shí)的歡樂,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,品一句燈謎,孕育一段再也不會(huì)忘記的記憶。
也許本日不能點(diǎn)百盞燈,也許再也沒有意味深長的`邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國最睿智的文學(xué),怎么能讓人不懷念。
現(xiàn)在百草園文學(xué)社再現(xiàn)當(dāng)時(shí)猜謎的樂趣,在猜出燈謎的興奮之余,為自己關(guān)心的新朋友,舊知己贏一份小小的禮物,一起保存一段青春的友誼。
一、活動(dòng)主題:
濃情中秋,情系城職
二、活動(dòng)意義:
豐富學(xué)生的校園文化生活,通過大眾參加活動(dòng)的形式,讓每個(gè)人體會(huì)中秋文化的魅力,在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天,繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化。
三、活動(dòng)目的:
在祖國生日之際,在紅色之月,在西方文化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、配合與交流,可以通過此次活動(dòng)的調(diào)動(dòng)性,增進(jìn)友誼,賜與感染。
四、活動(dòng)對(duì)象;
院全體師生
五、活動(dòng)時(shí)間:
XX-XX
六、活動(dòng)流程:
。1)前期預(yù)備:XX了解獎(jiǎng)品所需資金,確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。
XX收集燈謎及安排工作職員。
。2)前期宣傳:XX張貼海報(bào)宣傳,利用微博、微信、QQ等網(wǎng)絡(luò)手段加大宣傳力度。
。3)活動(dòng)布置:用繩索將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,對(duì)每個(gè)燈謎編號(hào),再將燈籠掛在事先拉好的繩子上,(先拉好繩子,在繩子上粘貼燈謎,對(duì)每個(gè)燈謎編號(hào))安排社員負(fù)責(zé)看燈籠,活動(dòng)參與者若知道答案,將撕下選中的燈謎,往旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作職員編號(hào)及答案,若答案正確,則可當(dāng)場獲取獎(jiǎng)品。若答案錯(cuò)誤,工作人員收回迷題,交給另一個(gè)工作人員重新粘貼到繩子上。
。4)每條繩子安排數(shù)名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補(bǔ)充空缺的謎題。
。5)活動(dòng)結(jié)束階段,落實(shí)好場地的清理工作。
七、活動(dòng)人員安排
。1)2名負(fù)責(zé)繩子處的秩序及補(bǔ)充謎題
。2)2名負(fù)責(zé)校對(duì)答案
(3)2名負(fù)責(zé)兌換獎(jiǎng)品及將猜錯(cuò)的謎題送回繩子處
。4)收集燈謎:
(5)書寫燈謎:
八、活動(dòng)道具:
1、兩至三張桌子
2、繩子兩條
3、書寫燈謎的紙
4、獎(jiǎng)品
九、活動(dòng)地點(diǎn):
A9宿舍樓樓下
十、主辦單位:
百草園文學(xué)社
承辦單位:百草園文學(xué)社
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
再議、獎(jiǎng)品再議
意外設(shè)想:沒有足夠的人參加
中秋燈謎活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目的
中秋節(jié)是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日,為弘揚(yáng)和傳承中華傳統(tǒng)文化,讓同學(xué)們了解中秋節(jié)及中秋節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗,從而激發(fā)同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日節(jié)日,對(duì)中華傳統(tǒng)文化的熱愛,特舉辦此次活動(dòng)。
二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:副組長:組員:
三、具體分工
1、活動(dòng)策劃:
2、現(xiàn)場控制:
3、場地布置分配:
4、攝影:
5、安全保衛(wèi): 值日行政和老師
6、后勤物資:
7、場地巡視:
8、發(fā)放獎(jiǎng)品:家長義工
四、活動(dòng)時(shí)間:
9月14日(周三)下午14:00-16:00(分段進(jìn)行) 1、14:00---14:30:三年級(jí)參加
2、14:30---15:00:四年級(jí)參加
3、15:00---15:30:五年級(jí)參加
4、15:30---16:00:六年級(jí)參加
五、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校操場
六、參加對(duì)象:
小學(xué)部全體學(xué)生
七、活動(dòng)項(xiàng)目
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)品分布
本次活動(dòng)設(shè)燈謎100個(gè)、相應(yīng)的設(shè)立100份獎(jiǎng)品,猜中者得獎(jiǎng),獎(jiǎng)品有限,先到先得,領(lǐng)完為止。
九、注意事項(xiàng)
1、當(dāng)天上午由老師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)體育組教師準(zhǔn)備好獎(jiǎng)品、布置好場地,懸掛好燈籠,下午活動(dòng)前粘貼好謎面。
2、14:00開始,班主任在教室強(qiáng)調(diào)活動(dòng)安全做好教育后開始按規(guī)定時(shí)間段組織學(xué)生到操場參加猜謎活動(dòng),不能擅離值守,注意活動(dòng)時(shí)間和引領(lǐng)指導(dǎo),一、二年級(jí)學(xué)生一律在教室參加活動(dòng)。
3、除操場活動(dòng)時(shí)間外,其他時(shí)間均由班主任負(fù)責(zé)組織學(xué)生在教室開展活動(dòng),要求可以是中秋節(jié)習(xí)俗視頻觀看、學(xué)生才藝展示、親子游戲等,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的.學(xué)生可以進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),倡導(dǎo)師生家長同樂,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性。各班可邀請?jiān)敢鈪⒓影嗉?jí)活動(dòng)的家長參與,每班不超過10人,當(dāng)天值日行政和教師負(fù)責(zé)巡查。
4、14:00開始猜謎活動(dòng),各位行政、老師和義工等人員各負(fù)其責(zé),以保障活動(dòng)安全有序順利進(jìn)行。
5、16:00廣播通知活動(dòng)結(jié)束,班主任在教室對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
6、各班班主任要將班級(jí)活動(dòng)節(jié)目單確定寫好交級(jí)長審核指導(dǎo)后,再由級(jí)長統(tǒng)一于9月13日前上傳德育處,要確;顒(dòng)的時(shí)間、針對(duì)性、多樣性和趣味性,活動(dòng)前一天下午布置好教室,營造節(jié)日氣氛。
7、全體教師,尤其是班主任老師要高度重視,提前準(zhǔn)備,認(rèn)真組織,確;顒(dòng)取得圓滿成功,讓孩子們度過一個(gè)難忘而愉快的中秋節(jié)。
中秋燈謎活動(dòng)方案8
1、節(jié)日由來:中秋節(jié)又稱月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、八月會(huì)、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)、女兒節(jié)或團(tuán)圓節(jié),是流行于中國眾多民族與東亞諸國中的傳統(tǒng)文化節(jié)日,時(shí)在農(nóng)歷八月十五;因其恰值三秋之半,故名,也有些地方將中秋節(jié)定在八月十六。中秋節(jié)始于唐朝初年,盛行于宋朝,至明清時(shí),已與元旦齊名,成為中國的主要節(jié)日之一。受漢族文化的影響,中秋節(jié)也是東南亞和東北亞一些國家尤其是生活在當(dāng)?shù)氐娜A人華僑的傳統(tǒng)節(jié)日。自20__年起中秋節(jié)被列為國家法定節(jié)假日。國家非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù),20__年5月20日,該節(jié)日經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。中秋節(jié)是中國三大燈節(jié)之一,過節(jié)要玩燈。但中秋沒有像元宵節(jié)那樣的大型燈會(huì),玩燈主要只是在家庭、兒童之間進(jìn)行的。
2、活動(dòng)回顧:上一屆“唐韻中秋”活動(dòng)的基本回顧、圖片等。
3、針對(duì)人群:金字塔原理
對(duì)于現(xiàn)在上海市的市民來說,了解并且對(duì)那些中國傳統(tǒng)習(xí)俗有研究的人屬于一小部分,這部分的人群市場比例很小,對(duì)于這些東西的風(fēng)俗習(xí)慣了如指掌;其次是中間人群,這部分人比學(xué)者的數(shù)量多,但是和本地市民相比數(shù)量就明顯少了很多,也是本次我們活動(dòng)主要的服務(wù)對(duì)象人群(受眾);最后是國內(nèi)的廣大人民群眾,這部分人群數(shù)量最多,對(duì)于中國的傳統(tǒng)節(jié)日有一定了解,但是不想學(xué)者或者研究者一般精通,有認(rèn)知空缺。也是本次活動(dòng)的服務(wù)對(duì)象之一。
二、本屆活動(dòng)內(nèi)容
1、觀看月餅制作過程,由知名品牌的月餅師來現(xiàn)場親自制作各類餡兒的月餅,讓包括中國人在內(nèi)的所有參觀者都對(duì)月餅制作有直觀認(rèn)識(shí),并且每一個(gè)來客都可以現(xiàn)場挑選自己喜愛的口味的月餅一邊吃,一邊喝桂花酒,一邊賞月(天氣晴朗)。
PS:如條件允許,可現(xiàn)場加入贊助商售賣月餅的攤位。作為贊助回報(bào)。
2、由于中秋佳節(jié)時(shí)天氣還比較炎熱,故可給每一位參觀者發(fā)放折扇,一邊攀談,一邊賞月,一邊扇扇子也別有一番滋味。
3、分三個(gè)區(qū)域(江南區(qū),東北區(qū),國外區(qū))使參觀者了解不同地域的不同習(xí)俗,并且由英語講師講解各個(gè)習(xí)俗的'典故,配上中大型的配圖,使觀眾可以對(duì)中秋節(jié)有更加深入的了解和認(rèn)識(shí)。
4、樂器演奏民謠。建議琵琶、古箏、二胡等,配以中秋佳節(jié)的氛圍相得益彰。
5、現(xiàn)場放置100個(gè)孔明燈,作為三大中國燈節(jié)之一,自然在中秋之夜少不了放飛孔明燈。我們將100個(gè)孔明燈發(fā)放給前100位入場游客,并且在老師指導(dǎo)下親手制作,寫下心中美好祝愿放入燈內(nèi),在活動(dòng)行將結(jié)束之時(shí)放飛。至此活動(dòng)圓滿落幕!
三、活動(dòng)流程
1、前期宣傳:DM單頁派發(fā),發(fā)送邀請函等,報(bào)刊報(bào)道
2、場地選擇與物料制作搭建
3、活動(dòng)中的執(zhí)行
4、總結(jié)
四、贊助回報(bào)
露出方式放置地點(diǎn)數(shù)量回報(bào)
大型背景板主要活動(dòng)地點(diǎn)放置1塊現(xiàn)場活動(dòng)直接露出
易拉寶活動(dòng)場地四周40個(gè)現(xiàn)場活動(dòng)直接露出
宣傳單頁活動(dòng)前期派發(fā)20__張使市民和外國友人了解并知曉活動(dòng)
邀請函活動(dòng)前期派發(fā)200份重要觀眾了解并知曉活動(dòng)
現(xiàn)場售賣(月餅)活動(dòng)現(xiàn)場/使受眾可直接現(xiàn)場購買贊助商產(chǎn)品
折扇活動(dòng)現(xiàn)場派發(fā)1000只折扇頁面上露出
現(xiàn)場糕點(diǎn)師服裝活動(dòng)現(xiàn)場2件糕點(diǎn)師服裝上露出
月餅制作臺(tái)活動(dòng)現(xiàn)場2臺(tái)臺(tái)面直接露出
孔明燈活動(dòng)現(xiàn)場派發(fā)100只孔明燈紙巾面直接露出
五、公司簡介
1、公司介紹
2、過往公司所參與并且執(zhí)行的一些活動(dòng)
3、謝謝合作
策劃組:家好月圓慶中秋
策劃組成員:
工作人員安排:
1)策劃員:
2)采購員:
3)場地布置:
4)后勤員:
中秋節(jié)燈謎:
1、中秋歸來(打一詞牌名)
2、嫦娥下凡(打一花名)
3、中秋菊開(打一成語)
4、明月照我還(打一明代人名)
5、舉杯邀明月(打一禮貌用語)
6、寂寞嫦娥舒廣袖(打一舞蹈術(shù)語)
7、華夏共賞中秋月(打一旅游用語)
8、中秋度蜜月(打一成語)
9、清風(fēng)拂面中秋夜(打一四字常用語)
10、一輪明月掛中天(打一四字股市術(shù)語)
11、舉頭望明月(打一中藥名)
12、中秋月餅(打一電腦名詞)
13、中秋別后重團(tuán)圓(打一影片名)
14、中秋望月(打一《紅樓夢》詩名)
15、中秋過后又重陽(打一鄭板橋詩句)
中秋節(jié)燈謎答案:
1、八歸
2、月季
3、花好月圓
4、歸有光
5、賞光
6、水袖
7、觀光
8、花好月圓
9、明月清風(fēng)
10、日漲盈虧
11、當(dāng)歸
12、軟盤
13、第二次握手
14、賈語村的,《對(duì)月寓懷》:時(shí)逢三五便團(tuán)圓,滿把晴光護(hù)玉欄、天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看。
15、一節(jié)復(fù)一節(jié)
中秋燈謎活動(dòng)方案9
一年一度的中秋節(jié)如期而至,望著天上皎潔的圓月,你會(huì)想起誰?也許今日不能點(diǎn)百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的`一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國最睿智的文學(xué),怎么能讓人不懷念。
一、活動(dòng)主題:
濃情中秋,情系財(cái)經(jīng)
二、活動(dòng)意義:
豐富學(xué)生的校園文化生活,通過大眾參與活動(dòng)的形式,讓每個(gè)人體會(huì)中秋文化的魅力,在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天,繼承和發(fā)揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化。
三、活動(dòng)目的:
在祖國生日之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、配合與交流,可以通過此次活動(dòng)的調(diào)動(dòng)性,增進(jìn)友誼,給以感染。
四、活動(dòng)對(duì)象:
財(cái)經(jīng)系全體師生
五、活動(dòng)時(shí)間:
9月13日
六:活動(dòng)流程:
。1)前期準(zhǔn)備,9月5日,了解獎(jiǎng)品所需資金,確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。 9月6日,收集燈謎及安排工作人員。
。2)前期宣傳,9月7日,張貼海報(bào)宣傳、大型背景噴繪。
(3)活動(dòng)布置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個(gè)燈籠隔1、5m,每位工作人員負(fù)責(zé)看相應(yīng)的燈籠,活動(dòng)參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作人員編號(hào)及答案,若答案正確,則可當(dāng)場獲得獎(jiǎng)品。
。4)活動(dòng)結(jié)束階段,落實(shí)好場地的清理工作。
七:策劃主辦單位:
財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)承辦單位:財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)
贊助單位:172校園活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇八:經(jīng)費(fèi)預(yù)算:燈籠(4元|個(gè)×30=120元)蠟燭(0、5元|支x30=15元)
繩子(0、5元|mx80=40元)
獎(jiǎng)品再議
財(cái)經(jīng)系學(xué)習(xí)部
中秋燈謎活動(dòng)方案10
中秋佳節(jié)是全家團(tuán)圓的日子,國慶節(jié)更是萬象更新普天同慶,為了豐富校園文化生活,能讓全校師生充分感受到節(jié)日的氣氛,感受到泰安小學(xué)這個(gè)大家庭里的溫暖,值“中秋、國慶”佳節(jié)來臨之際,學(xué)校大隊(duì)部將舉辦“慶中秋迎國慶”燈謎活動(dòng),具體方案如下:
一、活動(dòng)主題:
“慶中秋.迎國慶”燈謎活動(dòng)
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月25日(周二)下午
三、活動(dòng)內(nèi)容及地點(diǎn):
1、猜燈謎
活動(dòng)地點(diǎn):籃球場
四、活動(dòng)對(duì)象:
全校師生
五、具體分工:
1、秩序維持:學(xué)校值日生
2、燈謎準(zhǔn)備:大隊(duì)部大隊(duì)委
3、場景布置:教導(dǎo)處、大隊(duì)部
六、活動(dòng)規(guī)則:
1、燈謎活動(dòng)規(guī)則:
采取自由猜謎方式,參與者將心中的.謎底及相對(duì)應(yīng)的謎語序號(hào)寫在自帶紙上(要求寫清班級(jí)、姓名)交給猜謎語活動(dòng)(兌謎處)的負(fù)責(zé)人,如果謎底正確,兌迷處負(fù)責(zé)人做好登記并給猜謎者發(fā)放獎(jiǎng)品。
x區(qū)x小學(xué)
20xx年9月
中秋燈謎活動(dòng)方案11
活動(dòng)目標(biāo)
1、慶祝即將到來的中秋節(jié),突出我園的節(jié)日主題教育。
2、利用廢舊物品制作燈籠,讓孩子及家長體驗(yàn)親子制作,充分調(diào)動(dòng)家長資源及親子參與的積極性。
3、體驗(yàn)猜燈謎的樂趣,讓家長和孩子們真切地感受到傳統(tǒng)節(jié)日的美好,分享金秋的歡樂時(shí)光。
活動(dòng)主題:慶中秋、迎國慶,親子猜謎活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月29日星期六上午9:00-11:00
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場
參加人員:全體家長、小朋友、教職員工
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各班布置制作燈籠并收集、保管幼兒的燈籠(9月27日之前完成,交給各班班主任)
2、各班班主任做好9月29日9:00的家長會(huì)準(zhǔn)備工作。
3、準(zhǔn)備燈謎,各班按實(shí)際人數(shù)準(zhǔn)備相應(yīng)的'燈謎,由各班班主任負(fù)責(zé))
4、主持人負(fù)責(zé)撰寫活動(dòng)主持稿,以及各環(huán)節(jié)的銜接。
活動(dòng)流程:
1、主持人致開場詞。
2、全體參加人員唱國歌、升國旗。
3、主持人簡說中秋來歷。
4、園長致辭。
5、全體幼兒歌唱《爺爺為我打月餅》。
6、各年級(jí)按著隊(duì)伍游燈謎一圈回到隊(duì)伍。
7、有關(guān)月亮的知識(shí)搶答。
8、自由猜燈謎、賞月餅。
9、活動(dòng)結(jié)束。
附:主持稿
園長致辭
中秋燈謎活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)主題:濃情中秋,情系財(cái)經(jīng)
二、活動(dòng)意義:
豐富學(xué)生的校園文化生活,通過大眾參與活動(dòng)的形式,讓每個(gè)人體會(huì)中秋文化的魅力,在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天,繼承和發(fā)揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化。
三、活動(dòng)目的:
在中秋節(jié)之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、配合與交流,可以通過此次活動(dòng)的調(diào)動(dòng)性,增進(jìn)友誼,給以感染。
四、活動(dòng)對(duì)象:財(cái)經(jīng)系全體師生
五、活動(dòng)時(shí)間:9月23日
六、活動(dòng)流程:
。1)前期準(zhǔn)備,9月5日,了解獎(jiǎng)品所需資金,確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。
9月6日,收集燈謎及安排工作人員。
。2)前期宣傳,9月7日,張貼海報(bào)宣傳、大型背景噴繪。
(3)活動(dòng)布置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個(gè)燈籠隔1、5m,每位工作人員負(fù)責(zé)看相應(yīng)的.燈籠,活動(dòng)參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作人員編號(hào)及答案,若答案正確,則可當(dāng)場獲得獎(jiǎng)品。
(4)活動(dòng)結(jié)束階段,落實(shí)好場地的清理工作。
七:策劃主辦單位:財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)
承辦單位:財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)
贊助單位:xx
八:經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
燈籠(4元
中秋燈謎活動(dòng)方案13
一年一度的中秋節(jié)如期而至,望著天上皎潔的圓月,你會(huì)想起誰?也許今日不能點(diǎn)百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國最睿智的文學(xué),怎么能讓人不懷念。
一、活動(dòng)主題:濃情中秋,情系財(cái)經(jīng)
二、活動(dòng)意義:豐富學(xué)生的.校園文化生活,通過大眾參與活動(dòng)的形式,讓每個(gè)人體會(huì)中秋文化的魅力,在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天,繼承和發(fā)揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化。
三、活動(dòng)目的:在祖國生日之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、配合與交流,可以通過此次活動(dòng)的調(diào)動(dòng)性,增進(jìn)友誼,給以感染。
四、活動(dòng)對(duì)象:財(cái)經(jīng)系全體師生
五、活動(dòng)時(shí)間:9月13日
六:活動(dòng)流程:
。1)前期準(zhǔn)備, 9 月 5 日,了解獎(jiǎng)品所需資金,確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。 9月 6 日,收集燈謎及安排工作人員。
(2)前期宣傳, 9月 7日,張貼海報(bào)宣傳、大型背景噴繪。
。3)活動(dòng)布置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個(gè)燈籠隔1.5m,每位工作人員負(fù)責(zé)看相應(yīng)的燈籠,活動(dòng)參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作人員編號(hào)及答案,若答案正確,則可當(dāng)場獲得獎(jiǎng)品。
(4)活動(dòng)結(jié)束階段,落實(shí)好場地的清理工作。
七:策劃主辦單位:
財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì) 承辦單位:財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)
贊助單位:172校園活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇 八:經(jīng)費(fèi)預(yù)算: 燈籠(4元|個(gè)×30=120元) 蠟燭(0.5元|支x30=15元)
繩子(0.5元|mx80=40元)
獎(jiǎng)品再議
財(cái)經(jīng)系學(xué)習(xí)部
中秋燈謎活動(dòng)方案14
一、指導(dǎo)思想
在建黨94周年和中秋佳節(jié)即將來臨之際,為了豐富同學(xué)們的校園生活,宣傳中華民族悠久的民族歷史和民族文化,增強(qiáng)我校團(tuán)員青年的`團(tuán)隊(duì)凝聚力,努力把我校建設(shè)成為學(xué)校發(fā)展好、學(xué)生素質(zhì)好、校園環(huán)境好、學(xué)習(xí)氛圍好的文明校園、平安校園、和諧校園,政教處、團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)將聯(lián)合舉辦“迎中秋猜謎博餅”活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
樂博金秋,引領(lǐng)風(fēng)尚
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月13日中午12:00-13:30
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、猜謎活動(dòng)
(1)參加對(duì)象:全校學(xué)生
。2)猜謎活動(dòng)場地:教學(xué)樓前水泥空地
兌獎(jiǎng)地點(diǎn):科學(xué)樓一樓會(huì)議室
001——075:第一兌獎(jiǎng)窗口
076——150:第二兌獎(jiǎng)窗口
151——225:第三兌獎(jiǎng)窗口
226——300:第四兌獎(jiǎng)窗口
。3)猜謎要有秩序,不大聲喧嘩;謎底猜出后,只需把答案和序號(hào)記在本子上到相應(yīng)兌獎(jiǎng)點(diǎn)兌獎(jiǎng),謎語不能拿下來,違反者取消猜謎資格;對(duì)答案要排隊(duì)守秩序。
2、博餅活動(dòng)
。1)參加對(duì)象:猜中燈謎的團(tuán)員,必須持本人團(tuán)員證。
。2)地點(diǎn):科學(xué)樓一樓會(huì)議室
中秋燈謎活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)名稱:燈謎晚會(huì)
二、活動(dòng)目的和意義:
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親,中秋將至,為使遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的學(xué)子過一個(gè)幸福快樂的中秋節(jié),同時(shí)為了提高廣大新生的生活積極性,豐富他們的課余生活,使他們感受到家的溫暖,我們生活部特意籌劃舉辦了燈謎晚會(huì)。
三、活動(dòng)時(shí)間:9月24日晚7:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):生活區(qū)籃球場
五、參加對(duì)象:軟件辦全體同學(xué)
六、活動(dòng)流程:
1、一個(gè)勁頭十足的舞蹈拉開整個(gè)晚會(huì)的帷幕;
2、由高書記宣布晚會(huì)的開始,主持人介紹整個(gè)晚會(huì)的流程和注意事項(xiàng);
3、整個(gè)猜謎活動(dòng)開始;
4、猜到謎語的同學(xué),拿著謎語的編號(hào)到工作臺(tái)核對(duì)答案,猜對(duì)的領(lǐng)取獎(jiǎng)品;
5、當(dāng)活動(dòng)進(jìn)行到一半的時(shí)候,有主任給大家出謎語,回答對(duì)的同學(xué)獲得精美小禮品,然后由主任表演節(jié)目;
6、所有的謎語都被猜完以后,有主持人宣布晚會(huì)結(jié)束,請張主任做最后的點(diǎn)評(píng);
7、所有同學(xué)離開場地,工作人員打掃衛(wèi)生,整理場地。
七、材料準(zhǔn)備:
花燈數(shù)盞,彩燈,紙張,膠帶,繩子,麥克風(fēng),音箱,宣傳海報(bào)大燈籠4個(gè),桌子等。
八、宣傳方式:
主要以海報(bào)的形式,其次是9月23日通知各個(gè)老師,并且到教室通知大一新生。
九、獎(jiǎng)品設(shè)置:100個(gè)兌換謎語的獎(jiǎng)品,還有10份左右的.精美小禮品。
十、注意事項(xiàng):
1、注意當(dāng)場的活動(dòng)秩序,安排工作人員定點(diǎn)的進(jìn)行監(jiān)督;
2、注意場地的安全和衛(wèi)生,用電設(shè)施等,注意同學(xué)們的人身安全。