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    學(xué)校環(huán);顒(dòng)方案

    更新時(shí)間:2022-12-03 11:24:13 活動(dòng)方案 我要投稿

    學(xué)校環(huán);顒(dòng)方案

      為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么你有了解過方案嗎?下面是小編整理的學(xué)校環(huán);顒(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    學(xué)校環(huán);顒(dòng)方案

    學(xué)校環(huán);顒(dòng)方案1

      一、活動(dòng)背景:

      又是一個(gè)絢麗多彩的夏天,在這個(gè)生機(jī)勃勃,欣欣向榮的日子里,我們的工作也正如火如荼的進(jìn)行著。

      地球是人類居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護(hù)地球,愛護(hù)大自然。我們要愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一棵小草,愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),珍惜青春。

      為了營造一個(gè)“安全、文明、衛(wèi)生”的校園環(huán)境,我們協(xié)會(huì)聯(lián)合系學(xué)生會(huì)生活部舉辦了校園環(huán);顒(dòng)。

      二、活動(dòng)目的:

      提高我系衛(wèi)生管理工作水平,培養(yǎng)在校大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),增進(jìn)環(huán)保精神,全面提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì),清潔美化我們的校園,為我系同學(xué)營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

      三、活動(dòng)地點(diǎn):

      我系衛(wèi)生區(qū)。

      四、活動(dòng)對象:

      計(jì)算機(jī)工程系青年志愿者協(xié)會(huì)成員和計(jì)算機(jī)工程系學(xué)生會(huì)成員、各班同學(xué)。

      五、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年6月

      六、活動(dòng)內(nèi)容:

      1、積極為本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,各個(gè)組織出版面進(jìn)行宣傳。

      2、在我系衛(wèi)生區(qū)設(shè)立環(huán)保小、警示牌,也可制作個(gè)性垃圾箱放置在各個(gè)衛(wèi)生區(qū)。

      3、由學(xué)生會(huì)召開各班學(xué)生代表交流會(huì)議,了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法,提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度,深入探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛(wèi)生工作。

      4、對衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底清掃,并對各班進(jìn)行檢查。指出優(yōu)缺點(diǎn),相互學(xué)習(xí),相互改進(jìn),共同提高。

      七、活動(dòng):

      由各班同學(xué)對所在衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行打掃,由學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行檢查,我們不定時(shí)抽查、保持和維護(hù)。和學(xué)生會(huì)共同探討本次活動(dòng)成績狀況,并以版面形式公布。

      八、獎(jiǎng)勵(lì):

      本次活動(dòng)對優(yōu)秀班級(jí)以版面形式公布并對其進(jìn)行表揚(yáng),同時(shí)此次活動(dòng)成績也作為期末班級(jí)評(píng)比的依據(jù)之一,對排名前三位的班級(jí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

      活動(dòng)主題:

      讓校園更加清潔美麗

      活動(dòng)背景:

      隨著經(jīng)濟(jì)水平的提高,學(xué)生們的'環(huán)保意識(shí)漸漸淡化。食品包裝袋,礦泉水瓶等生活垃圾隨處亂扔的現(xiàn)象屢禁不止。每天早上操場的草地和場上都是一片狼藉,這對我們校園的面貌造成極大的損害,同時(shí)也對學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)有著不好的影響。

      誰都不愿意在一個(gè)充滿著垃圾的校園里學(xué)習(xí)生活,因此保護(hù)校園環(huán)境是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)。

      為了讓我們能有一個(gè)清新的校園,保護(hù)環(huán)境從我做起。

    學(xué)校環(huán)保活動(dòng)方案2

      學(xué)校是一個(gè)傳播文化的特定學(xué)習(xí)場所,是學(xué)生獲得知識(shí)和技能,培養(yǎng)情感和形成價(jià)值觀,塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場所。從環(huán)境保護(hù)的角度看,學(xué)校也被看作是一個(gè)環(huán)境問題的制造者,它隨時(shí)隨地對環(huán)境產(chǎn)生影響,因此有必要對學(xué)校進(jìn)行環(huán)境管理和規(guī)劃,以實(shí)現(xiàn)學(xué)校的.可持續(xù)發(fā)展。

      一、活動(dòng)目的

      通過本次能不僅能使教師和家長、幼兒的環(huán)保意識(shí)得以提高,幼兒園環(huán)境品質(zhì)得到改善,而且還可通過幼兒帶動(dòng)家庭廣泛地參與環(huán)保的行動(dòng)。

      二、活動(dòng)小組

      組長:汪玉娟

      副組長:龔啟艷鄒文潔陳程

      組員:全體教職工

      三、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年11月15日——20xx年11月19日

      四、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、環(huán)境宣傳:橫幅(綠色環(huán)保從我做起)、補(bǔ)齊園內(nèi)相關(guān)標(biāo)簽

      五、活動(dòng)內(nèi)容

      1、杜絕“長明燈”現(xiàn)象。幼兒在外出活動(dòng)的情況下必須關(guān)掉電燈。確保常用電燈、電扇開關(guān)上貼有“隨手關(guān)燈”標(biāo)簽。

      2、加強(qiáng)辦公用電器的管理。要盡量減少計(jì)算機(jī)及音箱、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)、飲水機(jī)等辦公設(shè)備的待機(jī)時(shí)間,長時(shí)間不使用時(shí)應(yīng)及時(shí)切斷電源。下班時(shí)要切斷辦公室各類電器設(shè)備的電源,防止電資源無效流失。

      3、加強(qiáng)用水設(shè)備的日常管理。及時(shí)更換老化的供水管線,嚴(yán)禁跑、冒、滴、漏,堅(jiān)決避免長流水現(xiàn)象。水龍頭應(yīng)盡量開小,用完隨手關(guān)閉。如果發(fā)現(xiàn)有水電設(shè)施設(shè)備失修現(xiàn)象,要及時(shí)報(bào)告總務(wù)處修理。確保常用水源周圍有節(jié)約用水的常用標(biāo)簽。

      4、加強(qiáng)用紙管理。文印室、各辦公室所有白紙必須雙面打印,雙面打完后的廢紙進(jìn)廢紙箱。各室必須自行制訂辦公用紙措施,節(jié)約消耗。

      5、與團(tuán)委合作開展捐獻(xiàn)一張廢紙,奉獻(xiàn)一片愛心活動(dòng)(已于10月29日結(jié)束)。

      6、加強(qiáng)家長節(jié)能環(huán)保意識(shí)的管理。發(fā)放告家長書。

    學(xué)校環(huán)保活動(dòng)方案3

      一、活動(dòng)目的

      通過開展“爭當(dāng)校園環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選暨環(huán)保主題知識(shí)競賽活動(dòng),讓綠色環(huán)保理念在校園中得到進(jìn)一步傳播,培養(yǎng)青少年勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的良好習(xí)慣,形成愛護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí),從小樹立“節(jié)約資源是美德、綠色低碳是涵養(yǎng)、保護(hù)環(huán)境是責(zé)任”的崇高理念。同時(shí)通過活動(dòng)的`開展,實(shí)現(xiàn)影響一個(gè)家庭,推動(dòng)整個(gè)社會(huì),進(jìn)而形成全民關(guān)注環(huán)境、人人參與保護(hù)的良好社會(huì)氛圍。

      二、活動(dòng)主題

      “爭當(dāng)校園環(huán)保小衛(wèi)士”

      三、活動(dòng)時(shí)間

      20xx 年 4月1日—20xx 年 5月31日

      四、活動(dòng)范圍

      全校學(xué)生

      五、領(lǐng)導(dǎo)小組

      組 長:韓明鳳 校長

      副組長:陳福秋 副校長 鄭超 副校長

      成 員:郭莉、宋鑫彥、余霞、程明喜、班主任

      六、活動(dòng)須知

      本次活動(dòng)包括征文、知識(shí)競賽和環(huán)保小衛(wèi)士評(píng)選三項(xiàng)內(nèi)容。

      活動(dòng)一:“放飛綠色夢想”環(huán)保主題征文活動(dòng)。

      以班級(jí)為單位組織開展,題目不限,文體不限;字?jǐn)?shù)在 600 字以內(nèi);征文須提供紙質(zhì)稿件一份,同時(shí)提供電子文稿,截至交稿時(shí)間4月18日。各班推薦 2-3 篇優(yōu)秀作品,在學(xué)校內(nèi)評(píng)比特、一、二等獎(jiǎng)。學(xué)校從中推薦2-3 篇優(yōu)秀作品,參加市局評(píng)選,如果被選送省里評(píng)選,優(yōu)秀作品省活動(dòng)組委會(huì)將匯編出版。(附件一)。

      活動(dòng)二:環(huán)保主題知識(shí)競賽。

      以班級(jí)為單位,廣泛發(fā)動(dòng),積極開展。參賽學(xué)生須收集、上交 5 斤或以上廢舊報(bào)紙(最好是校園、班級(jí)、家里廢舊紙),免費(fèi)換取活動(dòng)組委會(huì)統(tǒng)一設(shè)計(jì)制作的主題知識(shí)競賽卡一枚,活動(dòng)組委會(huì)將組織專人到各班級(jí)回收廢舊報(bào)紙,并發(fā)放競賽卡,參加5月9日的校級(jí)知識(shí)競賽,同時(shí)可參加省里舉行的環(huán)保主題知識(shí)競賽。

      活動(dòng)三:“爭當(dāng)校園環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選活動(dòng)。

      以班級(jí)為單位,各參評(píng)班級(jí)推薦2名優(yōu)秀學(xué)生 (推薦學(xué)生須是上述兩項(xiàng)活動(dòng)的積極分子),參加評(píng)選。推薦學(xué)生須提交“校園環(huán)保小衛(wèi)士”推薦表電子材料一份 (附件二)

      七、活動(dòng)步驟

      (一)組織發(fā)動(dòng)階段(20xx年3月)。制定活動(dòng)方案、召開動(dòng)員會(huì),開展活動(dòng)宣傳。

      (二)活動(dòng)實(shí)施階段(20xx 年 4月1日—20xx 年 5 月31日)。廣泛發(fā)動(dòng),認(rèn)真組織,積極開展好三項(xiàng)活動(dòng)。4月7日世界衛(wèi)生日開展校園無紙屑簽字活動(dòng)。

      (三)評(píng)選表彰階段(20xx年5月)。對征文、知識(shí)競賽及“環(huán)保小衛(wèi)士”進(jìn)行評(píng)選,對獲獎(jiǎng)作品及個(gè)人進(jìn)行表彰。

      八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

      (一) “放飛綠色夢想”環(huán)保主題征文一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

      (二)環(huán)保主題知識(shí)競賽一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

      (三)全校環(huán)保小衛(wèi)士32名。

      (四)班級(jí)組織獎(jiǎng)8名(活動(dòng)一、活動(dòng)二開展優(yōu)秀班級(jí))。

    學(xué)校環(huán);顒(dòng)方案4

      為進(jìn)一步加大環(huán)保宣傳力度,增強(qiáng)少年兒童的.環(huán)境保護(hù)意識(shí),從而進(jìn)一步推動(dòng)全民環(huán)保意識(shí)的提高,為構(gòu)建“和諧社會(huì)、和諧校園”,促進(jìn)我校校園文化可持續(xù)發(fā)展作出積極貢獻(xiàn),少先隊(duì)大隊(duì)部決定開展“我們只有一個(gè)地球”演講比賽。特制訂如下活動(dòng)方案:

      一、活動(dòng)主題:我們只有一個(gè)地球

      二、參賽對象:五、六中隊(duì)全體少先隊(duì)員

      三、參賽要求:

      1、演講內(nèi)容健康向上,能夠緊緊圍繞主題。

      2、演講題目自擬。

      3、每人演講時(shí)間為3—5分鐘左右,且使用普通話。

      4、參賽選手按順序上臺(tái),演講原則上要求脫稿。

      四、比賽時(shí)間:20xx年3月18日

      五、演講地點(diǎn):多媒體(2)室

      六、評(píng)分細(xì)則:

      比賽采用10分制,評(píng)委現(xiàn)場打分,去掉一個(gè)最高分和最低分,保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位取平均分。

      1、演講內(nèi)容:緊扣主題、充實(shí)生動(dòng)(2分),語言流暢自然,有感召力(2分)演講時(shí)間不少于4分鐘、不超過8分鐘(0.5分)。(計(jì)4.5分)

      2、演講能力:普通話流利,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),語調(diào)準(zhǔn)確,表達(dá)流暢(2分);脫稿演講(1分);節(jié)奏優(yōu)美,富有感情,肢體語言使用恰當(dāng)(1分)。(計(jì)4分)

      3、綜合印象:上下場致意、答謝(0.5分),服裝得體,自然大方,氣質(zhì)佳(0.5分),觀眾反映好(0.5分)。(計(jì)1.5分)

      七、要求及說明:

      a、演講以中隊(duì)為單位,每中隊(duì)選派二人演講好的隊(duì)員參加比賽,演講人員要普通話標(biāo)準(zhǔn)、感情色彩豐富。

      b、演講稿件由各中隊(duì)自己組織材料,稿件內(nèi)容要符合活動(dòng)要求。

      c、各組于3月13日進(jìn)行初賽選出優(yōu)秀選手3月18號(hào)進(jìn)行決賽。

    學(xué)校環(huán);顒(dòng)方案5

      一、活動(dòng)背景:

      為落實(shí)建設(shè)綠色校園,和諧班級(jí)的目標(biāo),在新時(shí)期,人們的環(huán)保潮流逐漸朝著社區(qū)的層面深入,如何使環(huán)境保護(hù)進(jìn)入班集體建設(shè)管理體系,使學(xué)生在日常生活中能夠自覺的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源,我們有必要在校園和班級(jí)建設(shè)綠色的人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境,普及環(huán)保知識(shí),提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),建設(shè)綠色校園和班級(jí),讓真正的環(huán)保走進(jìn)校園,走進(jìn)班級(jí)。

      二、活動(dòng)目的:

      1、通過深入班級(jí),大力普及環(huán)保知識(shí),提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)社學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感,熱愛社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。

      2、學(xué)習(xí)掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號(hào)、由來、時(shí)間等知識(shí),了解保護(hù)環(huán)境隨手可做的身邊事。

      3、在宣傳教育別人的同時(shí),不斷提高自己的`環(huán)保意識(shí)水平和知識(shí)水平,讓我們彼此教育,負(fù)起環(huán)保責(zé)任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí),樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚,從身邊點(diǎn)滴做起。

      三、活動(dòng)參與人數(shù):

      班級(jí)全體同學(xué)

      四、活動(dòng)地點(diǎn):

      班級(jí)教室

      五、活動(dòng)內(nèi)容:

      1、學(xué)習(xí)制作環(huán)保袋。

      2、在學(xué)生中進(jìn)行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,節(jié)約水電,自學(xué)維護(hù)生活環(huán)境,廢舊電池回收,垃圾分類放置,采用環(huán)保材料裝修,氣絕食用野生動(dòng)物……等主題宣傳,促進(jìn)家庭科學(xué)洗滌和綠色生活;

      3、在班級(jí)和學(xué)生家庭倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和學(xué)習(xí)方式

      4、活動(dòng)思路:

     。1)活動(dòng)內(nèi)容的選擇符合班級(jí)同學(xué)現(xiàn)有的知識(shí)結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平,傳授的小竅門小方法要具有實(shí)效性和可操作性。

     。2)充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,有效調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,家庭宣傳效果將更加顯著。

      5、活動(dòng)形式:

     。1)宣讀倡議書:由班級(jí)一名學(xué)生宣讀;

     。2)環(huán)保板報(bào)宣傳:制作班級(jí)環(huán)保宣傳教育主題板報(bào);

     。3)環(huán)保游戲:以環(huán)保只是搶答的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生注意;

     。4)發(fā)放環(huán)保知識(shí)、節(jié)能小竅門等資料;

    學(xué)校環(huán);顒(dòng)方案6

      一、活動(dòng)背景:

      __年__正逐漸向我們靠近,為迎合__的順利召開,體現(xiàn)環(huán)保精神及很好落實(shí)建設(shè)綠色溫師,和諧溫師的目標(biāo),順著時(shí)代的腳步,人們的環(huán)保潮流逐漸朝著校園的全面深入,如何使環(huán)境保護(hù)進(jìn)入文明校園建設(shè)管理體系,使學(xué)生在日常生活中能夠自覺的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源,我們有必要在校園建設(shè)綠色的、人與環(huán)境和諧共存的。生存環(huán)境,普及學(xué)生的環(huán)保知識(shí),提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),建設(shè)綠色家園,讓真正的.環(huán)保走進(jìn)校園,走進(jìn)生活。

      二、活動(dòng)目的:

      1、通過深入校園,大力普及環(huán)保知識(shí),提高在校學(xué)生的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感,熱愛社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。

      2、學(xué)習(xí)掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號(hào)、由來、時(shí)間等知識(shí),保護(hù)環(huán)境,隨手可做的身邊小事。

      3、在宣傳教育別人的同時(shí),不斷提高自己的環(huán)保意識(shí)水平和知識(shí)水平,讓我們彼此教育,負(fù)起環(huán)保責(zé)任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí),樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚,從身邊點(diǎn)滴做起。

      4、建設(shè)綠色溫師,和諧溫師,建設(shè)綠色家園,弘揚(yáng)社會(huì)道德風(fēng)尚,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。

      三、活動(dòng)倡議書:

      同學(xué)們,你想當(dāng)一名“綠色使者”嗎?你想做一名環(huán)境保護(hù)的實(shí)踐者嗎?

      讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地,讓我們彼此提醒,彼此教育,彼此鼓勵(lì),負(fù)起環(huán)保的責(zé)任,全面提高環(huán)保意識(shí)。使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收等綠色行為,關(guān)系到自己的,別人的,愛人的,朋友的健康和幸福。讓我們時(shí)刻都記得,一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池,在不知不覺中就能改變世界,傷害到我們。

      同學(xué)們,讓我們攜起手來,讓我們一起都來學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)環(huán)保法律法規(guī)觀念,積極參加環(huán);顒(dòng),從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起!保護(hù)環(huán)境,保護(hù)資源,共建綠色家園。

      同學(xué)們,美好的生活,綠色的家園,需要全社會(huì)的共同努力。做一名“綠色使者”,你準(zhǔn)備好了嗎?

      四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月1日——3月31日

      五、活動(dòng)對象:全校同學(xué)

      六、活動(dòng)主題:爭當(dāng)綠色校園環(huán)保使者

      七、活動(dòng)地點(diǎn):校多功能廳

      八、活動(dòng)內(nèi)容:廢棄物品的收集,環(huán)保知識(shí)競賽,環(huán)保寫作與演講

      讓各班團(tuán)支書組織本班班會(huì),在班級(jí)、宿舍等宣傳環(huán)保,增強(qiáng)同學(xué)們環(huán)保意識(shí)。

      對食堂進(jìn)行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收,垃圾分類放置……等環(huán)保主題宣傳;在校園倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和學(xué)習(xí)方式。

      九、具體實(shí)施:

      1、活動(dòng)設(shè)想:

     。1)活動(dòng)內(nèi)容的選擇符合大學(xué)生現(xiàn)有的知識(shí)結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平。

      (2)綠色校園環(huán)保宣傳活動(dòng),邀請團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員一起參與,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,有效調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,校園宣傳效果將更加顯著。

     。3)校園環(huán)保教育活動(dòng)是一項(xiàng)經(jīng)常性工作,建立校園環(huán)保宣傳示范點(diǎn),打破傳統(tǒng)的發(fā)傳單、讀材料的舊模式,開展有獎(jiǎng)知識(shí)問答,環(huán)保知識(shí)調(diào)查、環(huán)保游戲,創(chuàng)設(shè)交流等新穎形式,讓學(xué)生在宣傳中自己也得到了學(xué)習(xí)和提高。

      2、活動(dòng)形式:

     。1)宣讀倡議書。

     。2)環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問答,答對給予環(huán)保書簽、環(huán)保小工藝品等獎(jiǎng)品。

     。3)問卷調(diào)查:用問卷調(diào)查的方式了解同學(xué)們對環(huán)保的認(rèn)知程度和環(huán)保觀念。

      (4)環(huán)保游戲:以游戲的形式進(jìn)行宣傳,吸引人們注意。

    學(xué)校環(huán);顒(dòng)方案7

      一、活動(dòng)背景

      環(huán)境保護(hù),南華爭先。然而南華的校園環(huán)境并不理想,學(xué)生的環(huán)保意識(shí)也不高,各種不環(huán),F(xiàn)象普遍存在。為幫助南華大學(xué)建設(shè)“綠色校園”,還南華學(xué)子一舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我校環(huán)保協(xié)會(huì)的校園系列環(huán);顒(dòng)在這金秋之季正式展開了。

      二、活動(dòng)目的及意義

      1、美花廣場,凈化噴池。

      2、讓環(huán)保協(xié)會(huì)會(huì)員體驗(yàn)清潔工工作的`艱辛。

      3、宣傳環(huán)保,提高南華學(xué)子的環(huán)保意識(shí)。讓南華校園變得更美麗,從而使大家有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

      三、活動(dòng)主題

      凈化校園環(huán)境,共建綠色校園。

      四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

      活動(dòng)地點(diǎn):南華廣場

      活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月22日9:00-11:00

     。▽(shí)際時(shí)間可能會(huì)因南華物業(yè)中心綠化清潔部或天氣狀況有所調(diào)整)

      五、活動(dòng)流程

     。一)前期準(zhǔn)備:

      1、10月17日中午召開環(huán)保協(xié)會(huì)理事會(huì)會(huì)議,分配給各部門具體工作。

      2、宣傳部在10月21日之前制作出以“保護(hù)校園環(huán)境”為主題的展板(一塊)和宣傳冊(50份)。

      3、辦公室在10月20日之前制作出關(guān)于“在校園內(nèi)不亂丟亂扔”的環(huán)保承諾書(100份)。

      4、制作“愛護(hù)校園環(huán)境,請勿亂丟亂扔” 的橫幅一條。

      5、組策部與南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員正式商定活動(dòng)時(shí)間(活動(dòng)時(shí)間盡量定到10月22日,即第七周周六)。

      6、10月20日召集環(huán)保協(xié)會(huì)全體會(huì)員召開“活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)”。將會(huì)員分成領(lǐng)導(dǎo)小組(由會(huì)長負(fù)責(zé))、環(huán)保宣傳組(由宣傳部長負(fù)責(zé))、清潔噴池組(由組策部長負(fù)責(zé))、廣場打掃組(有辦公室主任負(fù)責(zé));將會(huì)員分配到各組,確定各組組員(其中清潔噴池組要求組員為7~8名男生),明確各組職責(zé),并做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。

      (二)活動(dòng)開展:

      (各小組工作同時(shí)進(jìn)行)

      1、領(lǐng)導(dǎo)小組: 協(xié)調(diào)各組工作并督促會(huì)員認(rèn)真工作。

      2、環(huán)保宣傳組:宣傳環(huán)保知識(shí),向路人發(fā)放環(huán)保宣傳冊;組織路人簽訂環(huán)保承諾書,并在活動(dòng)結(jié)束后黏貼到展板上;拍攝活動(dòng)現(xiàn)場。

      3、清潔噴池組:自帶掃把,下池和南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員一起打掃噴池。要求:認(rèn)真負(fù)責(zé),不留死角。不怕苦,不怕累。

      4、廣場打掃組:自帶打掃工具,對南華廣場及周邊進(jìn)行垃圾清理。

     。ɑ顒(dòng)開展要求:會(huì)員要對人有禮貌,對工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),服從安排。參加活動(dòng)的會(huì)員左手需系好綠絲帶。)

      (三)后期宣傳與總結(jié):

      后期宣傳:借助網(wǎng)絡(luò)和媒體宣傳。(由宣傳部和組策部負(fù)責(zé))

      1、在南華大學(xué)BBS上發(fā)帖。

      2、寫新聞稿,聯(lián)系校記者團(tuán),向校報(bào)投搞。

      活動(dòng)總結(jié):

      1、組織參加活動(dòng)的會(huì)員每人寫一份活動(dòng)心得體會(huì)(要求1000字左右)。

      2、召開環(huán)保協(xié)會(huì)活動(dòng)總結(jié)大會(huì),分析總結(jié)本次活動(dòng)。好的方面作為下次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),不足之處則作為教訓(xùn)。

      六.活動(dòng)材料:

      一條橫幅、兩塊展板及一塊出展板的材料(三張白紙、一張紅紙和顏料、筆等)、四支水心筆、100份環(huán)保承諾書和50份環(huán)保宣傳冊。衛(wèi)生工具(20把掃把,10個(gè)垃圾斗)。

    學(xué)校環(huán);顒(dòng)方案8

      一、指導(dǎo)思想:

      認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)環(huán)境宣傳教育工作意見的精神,以《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南》為指導(dǎo),緊緊圍繞上級(jí)工作的目標(biāo),不斷完善環(huán)境教育管理機(jī)制,推動(dòng)全我校環(huán)境教育工作的深入開展,在師生中牢固樹立生態(tài)文明觀念,促進(jìn)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)。

      二、主要內(nèi)容:

      1、緊緊圍繞“模范城”創(chuàng)建,營造濃厚校園生態(tài)文明氛圍。充分發(fā)揮宣傳櫥窗、板報(bào)、墻報(bào)等宣傳陣地作用,宣傳生態(tài)市創(chuàng)建的基本知識(shí),普及生態(tài)文明理念、環(huán)保行為、綠色生活方式等環(huán)保知識(shí);結(jié)合 “4·22”地球日、“6·5”世界環(huán)境日等環(huán)保節(jié)日,有針對性開展一些集中性的宣傳教育活動(dòng)。

      2、積極開展學(xué)科滲透、研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、班隊(duì)活動(dòng)、社區(qū)和家庭環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)等各種教育活動(dòng),做到環(huán)境教育每學(xué)年不少于4課時(shí)。

      3、將環(huán)境教育與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來,鼓勵(lì)少先隊(duì)員開展環(huán)保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),構(gòu)建“學(xué)!彝ァ鐣(huì)”三位一體的環(huán)保行動(dòng)體系,以學(xué)生的先鋒行動(dòng)帶動(dòng)家庭成員加入環(huán)保的`行列。

      三、具體活動(dòng)

      (一)加大環(huán)境教育宣傳力度

      充分利用櫥窗、宣傳標(biāo)語、紅領(lǐng)巾廣播、國旗下講話等宣傳陣地,宣傳環(huán);局R(shí),普及生態(tài)文明理念,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

     。ǘ╅_展環(huán)保教育活動(dòng)

      1、開展“小手牽大手”活動(dòng)。通過發(fā)放社區(qū)環(huán)境調(diào)查表、環(huán)保倡議書,將生態(tài)文明的理念通過學(xué)生去影響家庭、帶動(dòng)社會(huì)。

      2、開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

      3、結(jié)合專題教育課,做到環(huán)境教育每學(xué)期不少于2課時(shí)。

      4、開展環(huán)保知識(shí)講座。

     。ㄈ┙Y(jié)合環(huán)境教育日開展系列活動(dòng)。

      1、“4.22”地球日活動(dòng)安排:

     。1)根據(jù)活動(dòng)主題張貼環(huán)保標(biāo)語,更新櫥窗內(nèi)容

      (2)紅領(lǐng)巾廣播(四1中隊(duì))

     。3)國旗下講話(一1中隊(duì))

     。4)環(huán)保中隊(duì)主題觀摩活動(dòng)(五1中隊(duì))

     。5)3-5年級(jí)環(huán)保手抄報(bào)評(píng)比

     。6)“大手牽小手”活動(dòng)

      2、“6.5”世界環(huán)境日活動(dòng)安排:

     。1)根據(jù)活動(dòng)主題張貼環(huán)保標(biāo)語,更新櫥窗內(nèi)容

     。2)紅領(lǐng)巾廣播(二1中隊(duì))

     。3)國旗下講話(四1中隊(duì))

     。4)1-5年級(jí)環(huán)保專題黑板報(bào)評(píng)比

      (5)3-5年級(jí)環(huán)保征文評(píng)比

    學(xué)校環(huán);顒(dòng)方案9

      根據(jù)20xx年海口市全民科學(xué)素質(zhì)工作要點(diǎn)要求,以及?谑薪逃芯颗嘤(xùn)院《關(guān)于開展全市中小學(xué)“環(huán)保節(jié)能”綜合實(shí)踐主題活動(dòng)的通知》精神,配合全市開展“環(huán)保節(jié)能”青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)我校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施,經(jīng)研究,我校決定組織開展“環(huán)保節(jié)能”綜合實(shí)踐主題活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下:

      一、活動(dòng)目的:

      為創(chuàng)建省市品牌學(xué)校,共建節(jié)能型校園,我校將開展環(huán)保節(jié)能活動(dòng),使師生樹立節(jié)能意識(shí),增強(qiáng)節(jié)能的`責(zé)任心,做到從我做起,從身邊做起,逐步形成全校節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍。

      二、環(huán)保節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

      為了貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神,加強(qiáng)我校環(huán)保節(jié)能工作,成立了海南白駒學(xué)校環(huán)保節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

      1、組長:xx。

      2、副組長:xx、xx、xx。

      3、成員:xx、xx、xx、xx、xx。

      三、活動(dòng)要求:

      采取各種生動(dòng)活潑、青少年學(xué)生喜聞樂見的教育和宣傳形式,引導(dǎo)學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保的觀念,關(guān)注生活中的節(jié)約方式,學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法,樹立節(jié)能環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成珍惜能源、愛護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣。

      四、活動(dòng)內(nèi)容:

      1、利用國旗下講話、宣傳欄和校園廣播等形式,宣傳并要求全校師生參加環(huán)保節(jié)能活動(dòng)。

      2、發(fā)放“環(huán)保節(jié)能、全體行動(dòng)”倡議書。

      3、各班級(jí)出一期以“環(huán)保節(jié)能”為主題的墻報(bào),評(píng)比時(shí)間:12月4日。利用墻報(bào)、宣傳欄等設(shè)立“環(huán)保節(jié)能金點(diǎn)子”專欄,收集“環(huán)保節(jié)能金點(diǎn)子”。

      4、各班級(jí)組織開展“環(huán)保節(jié)能”主題班會(huì)活動(dòng)。

      5、開展“節(jié)能減排,環(huán)保生活”廢棄物品設(shè)計(jì)制作大賽。各班級(jí)組織同學(xué)們利用日常生活中的廢棄物品,如:食品包裝盒、可樂罐、飲料瓶、塑料瓶蓋等等,制作具有保護(hù)環(huán)境、節(jié)能減排功能的小設(shè)計(jì)、小發(fā)明、小作品,從中挑選出構(gòu)思新穎、精巧美觀的作品上交德育處,德育處將組織評(píng)比。通過這項(xiàng)活動(dòng)向同學(xué)們宣傳“變廢為寶”的環(huán)保生活理念,動(dòng)員大家一起來參與環(huán)保節(jié)能行動(dòng);顒(dòng)截止時(shí)間:12月1日

      6、開展以“環(huán)保節(jié)能”為主題的手抄報(bào)評(píng)比、漫畫大賽,并在其中挑選部分優(yōu)秀作品展出。作品要求:

     、僮髌贩从骋粋(gè)主題:“環(huán)保節(jié)能”。

     、谧髌芬笾黝}突出,創(chuàng)意獨(dú)特,構(gòu)圖新穎,色彩明快。

      請各班級(jí)于12月10日前從學(xué)生作品中挑選2張優(yōu)秀作品上交教務(wù)處,教務(wù)處將組織評(píng)比,并對評(píng)比出的優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽。

      7、德育處、少先隊(duì)組織成立“環(huán)保節(jié)能行動(dòng)小分隊(duì)”。各班級(jí)推薦1名學(xué)生,由德育處組織對班級(jí)、辦公室等場所的用水、用電情況進(jìn)行監(jiān)督。

      8、推廣教科書的循環(huán)使用。

      9、開展“我要環(huán)保,我愛學(xué)!敝黝}簽名活動(dòng)。

    學(xué)校環(huán);顒(dòng)方案10

      一、活動(dòng)主題

      共建文明校園,共享綠色未來

      二、活動(dòng)目的

      1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)

      2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境

      3、培養(yǎng)大學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的'意識(shí)

      4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí)

      5、(1)加強(qiáng)成員之間的交流與聯(lián)系,畢竟剛招新不久,新老成員之間還缺乏溝通,不利于往后志愿工作的開展

     。2)向新成員明示一下志愿者的工作內(nèi)容

     。3)開學(xué)這么久的忙碌,學(xué)習(xí),可以通過此次活動(dòng)放松一下自己

      三、活動(dòng)時(shí)間

      20__年11月28日上午10點(diǎn)至12點(diǎn)

      四、活動(dòng)地點(diǎn)

      __大學(xué)(北校區(qū))

      五、活動(dòng)對象

      __大學(xué)管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

      六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

      1、和學(xué)校相關(guān)部門聯(lián)系,取得學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持

      2、進(jìn)行環(huán)保活動(dòng)宣傳(海報(bào),橫幅),吸引大家加入活動(dòng)中

      3、準(zhǔn)備本次活動(dòng)快閃內(nèi)容(環(huán)保新動(dòng)作,舞步等)

      4、__校園撿垃圾活動(dòng)策劃書。收集齊活動(dòng)工具(垃圾袋,一次性手套等)

      注:自己要帶的,如拍照工具

      七、活動(dòng)流程

      1、9:30所有志愿者到達(dá)大禮堂集合,活動(dòng)負(fù)責(zé)人員組織志愿者,強(qiáng)調(diào)活動(dòng)注意事項(xiàng);做準(zhǔn)備的快閃。

      2、9:50所有參與人員出發(fā),到達(dá)服務(wù)區(qū)域

      3、10:00活動(dòng)正式開始。

      1)將成員分為八組,并且各小組分散按照規(guī)定線路撿垃圾,具體活動(dòng)包括對校園內(nèi)外的廢紙、果皮、易拉罐等垃圾撿取、分類。把不可回收的垃圾仍入垃圾箱,把部分可回收的(如易拉罐,可樂瓶)進(jìn)行垃圾分類;

      2)在同學(xué)密集固定區(qū)域,向廣大師生宣傳環(huán)保知識(shí),加強(qiáng)大學(xué)生環(huán)保意識(shí);

      4、11:50參加活動(dòng)的全體志愿者到大禮堂集合,各組負(fù)責(zé)人整理成員,然后我們合影留念;

      5、12:00活動(dòng)結(jié)束。

      八、活動(dòng)后期

      活動(dòng)組織人員針對此次活動(dòng)寫活動(dòng)總結(jié),每名志愿者針對活動(dòng)寫一篇活動(dòng)感想。

      九、注意事項(xiàng)

      1、本次活動(dòng)不得擅自離場,如有特殊情況需說明。__校園撿垃圾活動(dòng)策劃書。

      2、不要將撿拾滿垃圾的塑料袋,隨意放置在路上,要送到指定的集中放置區(qū)內(nèi)。

      3、活動(dòng)過程中,禁止踩踏草坪,禁止破壞環(huán)境。

    學(xué)校環(huán);顒(dòng)方案11

      天吉泰中心校

      20xx/5

      學(xué)校環(huán)保節(jié)能活動(dòng)方案

      根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神,配合五原縣教育局開展 “環(huán)保節(jié)能”青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)我校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施,經(jīng)研究,我校決定組織開環(huán)保節(jié)能活動(dòng),具體活動(dòng)方案如下:

      一、活動(dòng)目的:

      為了學(xué)校更好的發(fā)展,共建節(jié)能型校園,我校將開展環(huán)保節(jié)能活動(dòng),使師生樹立節(jié)能意識(shí),增強(qiáng)節(jié)能的責(zé)任心,做到從我做起,從身邊做起,逐步形成全校節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍。

      二、環(huán)保節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

      為了貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神,加強(qiáng)我校環(huán)保節(jié)能工作,成立了學(xué)校環(huán)保節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組 長:姜美玲

      副組長:郝永明、張瑞、王慧

      成 員:各班班主任、趙俊清、張遷平、崔雨花

      三、活動(dòng)要求:

      采取各種生動(dòng)活潑、青少年學(xué)生喜聞樂見的'教育和宣傳形式,引導(dǎo)學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保的觀念,關(guān)注生活中的節(jié)約方

      式,學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法,樹立節(jié)能環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成珍惜能源、愛護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣。

      四、活動(dòng)內(nèi)容:

      1、利用國旗下講話、宣傳欄和校園廣播等形式,宣傳并要求全校師生參加環(huán)保節(jié)能活動(dòng)。

      2、發(fā)放“環(huán)保節(jié)能、全體行動(dòng)”倡議書。

      3、各班級(jí)出一期以“環(huán)保節(jié)能”為主題的墻報(bào)。利用墻報(bào)、宣傳欄等設(shè)立“環(huán)保節(jié)能金點(diǎn)子”專欄,收集“環(huán)保節(jié)能金點(diǎn)子”。

      4、各班級(jí)組織開展“環(huán)保節(jié)能”主題班會(huì)活動(dòng)。

      5、開展“節(jié)能減排,環(huán)保生活”廢棄物品設(shè)計(jì)制作大賽。各班級(jí)組織同學(xué)們利用日常生活中的廢棄物品,如:食品包裝盒、可樂罐、飲料瓶、塑料瓶蓋等等,制作具有保護(hù)環(huán)境、節(jié)能減排功能的小設(shè)計(jì)、小發(fā)明、小作品,從中挑選出構(gòu)思新穎、精巧美觀的作品上交德育處,德育處將組織評(píng)比。通過這項(xiàng)活動(dòng)向同學(xué)們宣傳“變廢為寶”的環(huán)保生活理念,動(dòng)員大家一起來參與環(huán)保節(jié)能行動(dòng)。

      6、開展以“環(huán)保節(jié)能”為主題的手抄報(bào)評(píng)比、漫畫大賽,并在其中挑選部分優(yōu)秀作品展出。作品要求:

     、僮髌贩从骋粋(gè)主題:“環(huán)保節(jié)能”。

     、谧髌芬笾黝}突出,創(chuàng)意獨(dú)特,構(gòu)圖新穎,色彩明快。

      請各班級(jí)從學(xué)生作品中挑選2張優(yōu)秀作品上交大隊(duì)部,大隊(duì)部將組織評(píng)比,并對評(píng)比出的優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽。

      7、大隊(duì)部組織成立“環(huán)保節(jié)能行動(dòng)小分隊(duì)”。各班級(jí)推薦1名學(xué)生,由大隊(duì)部組織對班級(jí)、辦公室等場所的用水、用電情況進(jìn)行監(jiān)督。

      8、推廣教科書的循環(huán)使用。

      9、開展“我要環(huán)保,我愛學(xué)!敝黝}簽名活動(dòng)。

      天吉泰中心校大隊(duì)部

    學(xué)校環(huán);顒(dòng)方案12

      一、指導(dǎo)思想

      突出踐行科學(xué)發(fā)展觀,以素質(zhì)教育為目標(biāo),以人文精神培養(yǎng)和綜合素質(zhì)提高為宗旨,在新課程理念的引領(lǐng)下,以人為本、德育為先,突出校園文化的傳承、創(chuàng)新和發(fā)展,構(gòu)建具有土門小學(xué)特色的校園文化體系,營造師生成長的精神家園,有效促進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高我校管理水平和辦學(xué)質(zhì)量。

      二、主題思路

      努力改善校園文化環(huán)境,因校制宜,突出古詩文和論語經(jīng)典誦讀特色,讓校園的環(huán)境文化處處洋溢濃厚的育人氛圍。

      三、具體做法

      1、實(shí)施古詩文壁畫長廊工程。在學(xué)校2、3排教室西墻(校園西墻)上布置圖文并茂的竹簡形式的古詩文壁畫;在學(xué)校操場的北墻布置孔子像壁畫和書卷形式的經(jīng)典論語壁畫。

      2、突出操場運(yùn)動(dòng)文化,在操場的西墻上布置各種運(yùn)動(dòng)圖形壁畫,體現(xiàn)運(yùn)動(dòng)的拼搏精神,讓學(xué)生從中感受力量的美麗和拼搏的意義。

      3、合理布置教室外墻文化,在校2、3排教室的南墻各窗戶的空隙中和學(xué)校新建成的后面教室柱子上布置壁畫形式的經(jīng)典古詩文或論語詩句。

      4、在1排行政辦公室的.西屋山墻上布置國歌和國旗墻磚畫,與對面屋山上的世界和中國地圖相呼應(yīng);在3排教室的東屋山墻上和4排教室的西屋山墻上布置壁畫形式的論語或古詩文名句,可采用書卷形式。

      5、為進(jìn)一步改善環(huán)境,留給學(xué)生足夠活動(dòng)空間,擬將2、3排教室前面和3、4排教室后面的水泥花墻拆除,進(jìn)一步整理學(xué)生活動(dòng)區(qū)域。

      6、各教室內(nèi)的墻壁文化可由各班級(jí)按照班級(jí)實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn),突出學(xué)生個(gè)性對照學(xué)校文化環(huán)境布局,自行布置。

      7、幼兒院內(nèi)的環(huán)境布置和文化建設(shè)由張利純老師具體負(fù)責(zé)。

      8、學(xué)校板報(bào)欄進(jìn)行粉刷,并定期出刊,主要內(nèi)容以展現(xiàn)教師風(fēng)采和學(xué)生個(gè)性發(fā)展為主,并輔以安全教育,衛(wèi)生等宣傳教育。

      9、在做好以上硬件建設(shè)的基礎(chǔ)上,積極尋求管理中的文化,使校園環(huán)境文化與師生素質(zhì)相配合。

      四、其它

    學(xué)校環(huán)保活動(dòng)方案13

      為進(jìn)一步貫徹落實(shí)環(huán)境保護(hù)等部門《全國環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要(20xx-20xx年)》要求和省、市文件精神,增強(qiáng)全民環(huán)保意識(shí),號(hào)召全市中小學(xué)生積極響應(yīng)“低碳生活”,弘揚(yáng)生態(tài)文明,決定在全市中小學(xué)生中開展“節(jié)約紙張 保護(hù)環(huán)境 寄語未來”綠色環(huán)保主題教育活動(dòng)。

      一、活動(dòng)內(nèi)容

      第七次全國森林資源清查結(jié)果表明,我國森林面積19545.22萬公頃,森林覆蓋率為20.36%,占世界平均水平的2/3,排在世界第139 位。人均森林面積0.145公頃,不足世界人均占有量的1/4。造紙術(shù)是我國古代四大發(fā)明之一,也是對人類文明的偉大貢獻(xiàn),造紙的原材料主要是木材、蘆葦、稻草、麥草、竹子等,其中最主要的就是木材。我國每年至少消耗1000萬立方米的木材用于造紙,大約相當(dāng)于10年生樹木2億株。為了保護(hù)森林資源可持續(xù)發(fā)展,我們不但要節(jié)約用紙,還要大力提倡廢舊報(bào)紙的重復(fù)利用,提倡使用再生紙。此次活動(dòng)旨在動(dòng)員廣大中小學(xué)生自己動(dòng)手,通過多種渠道積極回收廢舊報(bào)紙、書本,置換一份信卡,引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)自己對未來環(huán)境的寄語、對大自然的感言。

      二、活動(dòng)方式

      1.學(xué)生收集廢舊報(bào)紙、書紙等,開展環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。

      2.學(xué)生用環(huán)保實(shí)踐成果置換組委會(huì)統(tǒng)一制作的一份信卡,(2.5公斤廢紙置換一封信卡)。

      3.教育、環(huán)保、郵政部門統(tǒng)一組織教師學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)讓廣大師生了解活動(dòng)的意義和目的,指導(dǎo)學(xué)生用書信的方式表達(dá)自己對未來環(huán)境的寄語、對大自然的感言。

      4.全市中小學(xué)校按要求做好本次活動(dòng)的統(tǒng)計(jì)工作,上報(bào)參加活動(dòng)的具體人數(shù)及參與率(見附件2)。郵政部門根據(jù)參與人數(shù)統(tǒng)一制作帶編號(hào)的郵寄信卡并發(fā)放到學(xué)校。

      三、活動(dòng)對象

      全市中小學(xué)校(含中等職業(yè)學(xué)校)在校學(xué)生。

      四、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年5月2日——20xx年10月31日

      五、活動(dòng)安排

      (一)社會(huì)實(shí)踐階段。(20xx年5月5日——20xx年6月1日)

      首先組織各校部分學(xué)生由老師帶隊(duì)到環(huán)保局集合并參觀了解環(huán)保監(jiān)控室對全市各個(gè)排污口監(jiān)控情況。接著,乘坐大巴先到飲用水源地濕地參觀讓學(xué)生知道濕地的作用。最后,再到鋼司污水處理廠、鋼司展館參觀。 5月20日前,各中小學(xué)校務(wù)必按要求做好本次活動(dòng)的統(tǒng)計(jì)工作,上報(bào)參加活動(dòng)的具體人數(shù)及參與率(見附件2)。郵政部門根據(jù)參與人數(shù)統(tǒng)一制作帶編號(hào)的.郵寄信卡。

      (二)活動(dòng)開展階段。(20xx年6月2日--20xx年9月31日)

      9月下旬在寺坡步行街教育局、環(huán)保局、郵政局聯(lián)合舉辦以“綠色家園”為主題的學(xué)生環(huán)保繪畫比賽,規(guī)格為B4幅面(具體時(shí)間另行通知)。同時(shí),根據(jù)環(huán)保部門提供的宣傳版面對參賽的學(xué)生在宣傳/動(dòng)員開展“節(jié)約紙張 保護(hù)環(huán)境,寄語未來”環(huán)保書信教育活動(dòng)。

      學(xué)生利用暑假期間收集廢舊書紙、報(bào)紙,開展環(huán)保社會(huì)實(shí)踐活充實(shí)暑期生活,并撰寫環(huán)保寄語感言。9月20日各學(xué)校收集學(xué)生暑期收集的廢舊書紙、報(bào)紙。郵政部門根據(jù)轄區(qū)學(xué)校布局,安排專人主動(dòng)上門提供相關(guān)服務(wù),并根據(jù)廢舊書紙、報(bào)紙數(shù)量,發(fā)放活動(dòng)專用信卡。

      各學(xué)校組織學(xué)生通過書信寄語感言,開展環(huán)保教育。

      (三)撰寫、郵寄作品階段。(20xx年10月1日—20xx年10月11日)

      參賽信卡、書畫作品統(tǒng)一回收,10月10日之前把作品及專用信卡交教育局普教科,集中封存并開展評(píng)選工作,學(xué)生優(yōu)秀作品(作文、繪畫形式)將推薦到《作文指導(dǎo)報(bào)》、《好少年》、《小櫻桃》、《動(dòng)漫報(bào)》等報(bào)刊雜志選登,部分先進(jìn)集體和個(gè)人將推薦參與省級(jí)環(huán)保示范教育基地、省級(jí)優(yōu)秀作文指導(dǎo)教師、省級(jí)環(huán)保小精靈的評(píng)選表彰。

      3.總結(jié)表彰階段。(20xx年10月11日至20xx年10月31日)

      本次活動(dòng)設(shè)一定比例的優(yōu)秀組織獎(jiǎng),由活動(dòng)組委會(huì)依據(jù)活動(dòng)開展情況、參與率,對活動(dòng)開展得好的優(yōu)秀單位和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),并頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書,對組織特別好的單位和個(gè)人,推薦到省、市表彰。

      四、活動(dòng)要求

      全市中小學(xué)要把本次活動(dòng)作為20xx年中小學(xué)德育工作的重要內(nèi)容,納入工作計(jì)劃,統(tǒng)一部署,精心組織學(xué)校參加本次活動(dòng);環(huán)保部門要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際加強(qiáng)宣傳和指導(dǎo),增強(qiáng)活動(dòng)的針對性和科學(xué)性;郵政部門要加強(qiáng)宣傳,營造氛圍,配合各學(xué)校做好具體工作。

    學(xué)校環(huán);顒(dòng)方案14

      一:活動(dòng)背景

      春季萬物復(fù)蘇,以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在環(huán)協(xié)志愿者與廣大同學(xué)中開展“愛綠、植樹、護(hù)綠”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),增強(qiáng)廣大學(xué)生的生態(tài)和環(huán)保意識(shí),樹立好“綠色家園,從我做起”的理念,做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護(hù)綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進(jìn)行植樹節(jié)植樹活動(dòng)。達(dá)到凈化、美化環(huán)境的目的!爸矘涔(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動(dòng)員群眾參加義務(wù)造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節(jié)。通過這種活動(dòng),激發(fā)人們愛林、造林的熱情,提高人們對森林功用的認(rèn)識(shí),使綠化國土的意識(shí)深入人心,達(dá)到愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的,為此我校學(xué)生們團(tuán)體聯(lián)合會(huì)(環(huán)保協(xié)會(huì))特發(fā)起植樹活動(dòng)。

      二:活動(dòng)意義

      植樹造林是創(chuàng)造良好生態(tài)環(huán)境、為后人造福的`一件大好事,參加植樹既是一種義務(wù),更是一種責(zé)任,全社會(huì)都應(yīng)積極并且行動(dòng)起來,植樹造林,綠化家園,讓我們生存的這片土地更加盎然生機(jī)!

      三:活動(dòng)口號(hào)

      我為校園添把綠

      四:主辦單位

      河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)

      五:策劃支持單位

      環(huán)保協(xié)會(huì)

      六:活動(dòng)時(shí)間

      方案:

      三月十一號(hào)三月十一號(hào)18:00信息統(tǒng)計(jì)結(jié)束

      A三月十二日9:00進(jìn)行活動(dòng)

      B三月十四日中午12:0013:50

      下午16:4018:50

      七:活動(dòng)地點(diǎn)

      河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院校園內(nèi)

      八:工作計(jì)劃

      審批時(shí)間三月十二日之前

      通知時(shí)間三月十一日之前完成

      集合地點(diǎn)校園廣場旗桿處

      活動(dòng)開始前有指導(dǎo)教師宣布活動(dòng)開始

      九:活動(dòng)宣傳

      宣傳版面針對活的地情況,版面應(yīng)在十一日之前完成

      校園宣傳利用協(xié)會(huì)自身的宣傳部宣傳或由學(xué)校通知到各系各班

      十:報(bào)名方案

      A有個(gè)班班完后交道學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)

      B同學(xué)們自己報(bào)名到學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)

      十一:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

      活動(dòng)經(jīng)費(fèi):預(yù)計(jì)買樹苗20棵桃樹5棵梨樹5 棵杏樹5棵石榴5棵

      預(yù)計(jì)一百一十元左右

      十二:活動(dòng)分析

      人力資源:目前河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院環(huán)保協(xié)會(huì)現(xiàn)有會(huì)長一名,副會(huì)一名,助理一名,部長六名,會(huì)員若干名

      1:分析結(jié)果:

      A協(xié)會(huì)成員人力資源充足,應(yīng)注意人員的調(diào)配與分工

      B本次活動(dòng)要求設(shè)備較少,只要注意活動(dòng)期間對時(shí)間的安排即可

      C請河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院孫江濤、潘美姬教師為活動(dòng)指導(dǎo)教師

      2:環(huán)境因素分析

      活動(dòng)場地:河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院西校區(qū)教學(xué)樓C樓和D樓之間以及宿舍樓C/D/E樓之間,植樹地點(diǎn)在二餐廳和C宿舍樓之間

      分析結(jié)果: 本次活動(dòng)雖未室外活動(dòng),但氣候因素對本次的活動(dòng)影響不大,活動(dòng)的參與者要注意進(jìn)行時(shí)間的安排,避免與學(xué)習(xí)時(shí)間產(chǎn)生沖突

      3:校園因素分析

      A本次活動(dòng)不違反任何法規(guī)法紀(jì),不違反任何校規(guī)校紀(jì)

      B本促活動(dòng)有利于環(huán)保協(xié)會(huì)的發(fā)展,有利于河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院在校學(xué)生們對學(xué)院影響力的提高,同時(shí)有利于增強(qiáng)學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)。

      十三:活動(dòng)涉及內(nèi)容

      為了切實(shí)提高同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性需要為每位參加活動(dòng)的同學(xué)加分0.5-1分,需要同學(xué)們穿上校服,自帶澆水工具。每位參與活動(dòng)同學(xué)需完成活動(dòng)才能加分中途退出者不加。

      十四:活動(dòng)工作分配

      辦公室:負(fù)責(zé)活動(dòng)中的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作,及時(shí)向教師和主席匯報(bào)各方面的工作與進(jìn)行情況。

      組織部:負(fù)責(zé)活動(dòng)中的組織工作,并且進(jìn)行人員考核。

      項(xiàng)目部:活動(dòng)的策劃工作

      宣傳部:負(fù)責(zé)活動(dòng)前的宣傳工作。

      信息部:活動(dòng)的信息采集(照片視頻)對活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、資料的整理。以及活動(dòng)最新資訊進(jìn)行記錄和總結(jié)。

      外聯(lián)部:負(fù)責(zé)在活動(dòng)進(jìn)行中出現(xiàn)的各種突發(fā)情況。

      會(huì)長、副會(huì)長、助理負(fù)責(zé)活動(dòng)中的總體進(jìn)行。

      十五:活動(dòng)后期及展望

      活動(dòng)完成后需要參與的同學(xué)寫一份心的,此次活動(dòng)的開展,不僅要在活動(dòng)中收到良好的實(shí)踐效果 , 也要使大家在思想上受到教育,在學(xué)校內(nèi)也取得了好的反響。在 “我為校園添把綠” 的活動(dòng)中所體現(xiàn)的環(huán)保理念能鄙棄。我們應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中,要嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無私奉獻(xiàn),在平凡的崗位上作出不平凡的成績來。因此,我們有義務(wù)也有責(zé)任將環(huán)保的理念在今后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)深入,更好地讓廣大同學(xué)積極參與到環(huán)保行動(dòng)中來,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“愛綠護(hù)綠,爭當(dāng)護(hù)綠小使者”的精神;顒(dòng)買的樹苗希望能種在一起長成一片小果園,使校園中同學(xué)們能夠有一個(gè)歡樂的去處,能夠共同的去愛護(hù)它,呵護(hù)她,在不知不覺中加入到環(huán)保中來,同時(shí)體會(huì)到捉蟲、除草……在辛勤勞動(dòng)中體會(huì)到快樂鍛煉一下自己,春天時(shí)繁花盛開同學(xué)們爭相留念記錄學(xué)校生活點(diǎn)滴,不失為學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線。同時(shí)寄予:春天桃樹萬樹梨花開香飄滿校園充滿溫馨,代表一個(gè)人新的一年奮斗的開始勁頭,秋天碩果累累代表努力沒有浪費(fèi)獲得了美滿的成功。我們共同品嘗瓜果的鮮美…..同時(shí)也體現(xiàn)了學(xué)校對環(huán)保的支持與決心。

      十六:注意事項(xiàng)

      活動(dòng)期間,工作人員要求真誠待“人”,體現(xiàn)大學(xué)生們應(yīng)有的精神風(fēng)貌,文明用語,不得損壞學(xué)校公共財(cái)物,對故意破壞者進(jìn)行一定的處罰。希望同學(xué)們以主人公的精神,維護(hù)本次活動(dòng)的順利開展與進(jìn)行。

    學(xué)校環(huán);顒(dòng)方案15

      鮮花、垂柳、碧草、綠水,處處充滿著詩情畫意,是學(xué)生踏青春游的好時(shí)光。為讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受家鄉(xiāng)的美景,體會(huì)家鄉(xiāng)的變化,進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí);豐富同學(xué)們的課余生活,培養(yǎng)同學(xué)們互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神,舉行半天“我和春天有個(gè)約會(huì)”學(xué)生春游活動(dòng)。

      一、時(shí)間:

      20xx年4月1日,早7:20學(xué)校集合,7:30—9:30,行進(jìn)。9:30---10:30,活動(dòng)。10:30—12:00,返回午餐。

      二、參加對象:

      全體師生(身體不適應(yīng)等情況不予參加)。

      三、地點(diǎn):

      汶河濕地公園。路線為:xx二中——出門十字路口南行——過高速路動(dòng)口往東,至xx路后一直南行至xxx村。而后,沿xx村北大堤一路南行。至xx河大橋附近的“xx路xx地”終止。

      四、組織領(lǐng)導(dǎo):

      1、成立春游安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,分管校長任副組長,中層及以上領(lǐng)導(dǎo)任組員。

      2、級(jí)部成立春游活動(dòng)小組,負(fù)責(zé)本年級(jí)春游過程的組織管理。

      3、安全檢查,活動(dòng)評(píng)價(jià):xxxxxx。

      4、服務(wù):xxxxxxxxxx,

      5、方案總結(jié):xxxxxxxxxx

      五、準(zhǔn)備

      1、物質(zhì)準(zhǔn)備:

     。1)學(xué)校為本次活動(dòng)提供每人一瓶礦泉水。為每個(gè)大組提供一個(gè)塑料袋。學(xué)?傆(jì)準(zhǔn)備10個(gè)編織袋。以備收集沿途撿拾的垃圾。

      (2)本次活動(dòng)只允許師生帶照相用器材。學(xué)校不建議學(xué)生自帶食水。但,如果以班為單位采購少量水果、點(diǎn)心、巧克力之類的食品,學(xué)校并不反對。

     。3)、彩旗:校旗,勤樸忠信旗,發(fā)現(xiàn)旗,環(huán)保旗;班旗。每班配一面紅旗。學(xué)校配“踏青環(huán)保行”旗幟(走在最前面),校旗(居中),“勤樸忠信”旗(斷后)。每一面旗幟須配備兩名學(xué)生。

      2、精神準(zhǔn)備:

      本次活動(dòng)來回總計(jì)22公里。全程步行。這對全體師生的體能是個(gè)挑戰(zhàn)。更是對師生心理承受能力的挑戰(zhàn)。希望師生全程以飽滿的熱情,以整齊的隊(duì)形,以高亢的歌聲,迎接這次挑戰(zhàn)。在這個(gè)過程中,各個(gè)班級(jí)要提前組成宣傳隊(duì),全程做鼓動(dòng)宣傳。

      3、安全準(zhǔn)備:

      本次活動(dòng),學(xué)校已聯(lián)系泰安市交警大隊(duì)。學(xué)校將聘請交警負(fù)責(zé)泰良路和博陽路十字路口的過路安全。其余路口和路上的.安全則由老師們和家委會(huì)成員負(fù)責(zé)。

      學(xué)校將每個(gè)年級(jí)安排一位校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)指揮。每個(gè)班級(jí)都安排一名班主任,兩名教師(由級(jí)部主任協(xié)同班主任作安排),兩名家委會(huì)成員隨行。而且,級(jí)部主任、班主任要走在前面。過路口的時(shí)候,級(jí)部主任要協(xié)同校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)過路安全。等全部通過以后,級(jí)部主任才可以往前追趕。

      4、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1)人員安排。本次活動(dòng),張校長負(fù)責(zé)初四,走在最前面。楊書記負(fù)責(zé)初三,跟在初四后面。周校長負(fù)責(zé)初二,跟在初三后面。安主席負(fù)責(zé)初一,跟在初二后面。校長和家委會(huì)主任保證一前一后。分別行進(jìn)在整個(gè)隊(duì)伍的最前面和最后面。

      2)醫(yī)生與救護(hù)。本次活動(dòng),學(xué)校將聘請醫(yī)生一名,帶急救箱隨車跟隨。除此之外,學(xué)校將配備兩部小型車輛。一部運(yùn)礦泉水和獎(jiǎng)品。一部負(fù)責(zé)掉隊(duì)的學(xué)生。原則上,教師全部出動(dòng),確有情況的教師。請假后,可以在學(xué)校值崗,收留隨時(shí)掉隊(duì),被汽車送回來的學(xué)生。并保證學(xué)生的在校安全。

      3)獎(jiǎng)品發(fā)放。收集垃圾換食品比賽。隊(duì)伍到達(dá)目的地之后,班主任要帶領(lǐng)一名學(xué)生,帶著沿路撿拾的垃圾,用垃圾換食品和飲用水。此項(xiàng)工作由閆峰負(fù)責(zé)。請注意,沒有班主任帶隊(duì),閆主任堅(jiān)決不能換。

      4)師生在取得飲用水和食品的情況下,須在樹林里自己找地方,舉行“踏青萬里行,環(huán)保在心中”的主題教育活動(dòng);顒(dòng)時(shí)間控制在半小時(shí)內(nèi)。各班準(zhǔn)備好一小時(shí)活動(dòng),并提前演練。另外半小時(shí)用于照相。欣賞大自然的美。初四學(xué)生須就此收集一點(diǎn)寫生素材。

      5、踏青游玩,陶冶情操,照相留念?勺詭鄼C(jī),注意保管好。每班上交5照片,教師每人2幅,以級(jí)部為單位發(fā)學(xué)校郵箱,學(xué)校進(jìn)行攝影比賽展。

      6、所有隨隊(duì)人員均須保持電話暢通,班主任、任課教師全程跟隨組織本班學(xué)生,隨時(shí)清點(diǎn)本班人數(shù),報(bào)告并處理各種突發(fā)事件,特別注意指導(dǎo)和教育學(xué)生處理沿途的安全問題。

      六、安全措施:

      1、活動(dòng)前加強(qiáng)對學(xué)生安全教育。發(fā)告家長書,召開學(xué)生會(huì)議,明確各自職責(zé);教育學(xué)生一切行動(dòng)聽指揮,不準(zhǔn)隨意離開隊(duì)伍單獨(dú)活動(dòng),排隊(duì)有序。

      2、往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),行程時(shí)排好隊(duì)伍,每班至少安排兩位教師負(fù)責(zé)管理。把學(xué)生組織成若干個(gè)活動(dòng)小組,并有序地開展活動(dòng),活動(dòng)時(shí)要文明、相互關(guān)心、注意安全,不搞有安全隱患的活動(dòng)。

      3、嚴(yán)格劃分活動(dòng)區(qū)域,對于有危險(xiǎn)的活動(dòng)區(qū)域,安全監(jiān)督教師應(yīng)預(yù)先設(shè)想防范措施,禁止學(xué)生在此區(qū)域內(nèi)活動(dòng)。若活動(dòng)時(shí)發(fā)生意外,應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并采取積極有效的救護(hù)措施,抑制事態(tài)擴(kuò)大。

      4、審查學(xué)生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學(xué)生,勸阻其參加本次活動(dòng)。

      5、嚴(yán)格檢查學(xué)生所帶的食品,確保食品安全。

      七、環(huán)保教育:

      教育學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木,亂丟垃圾和隨地大小便,每生自帶保潔袋,返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生。

      附:

      應(yīng)急預(yù)案

     。ㄒ唬┤绻4月1日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動(dòng)時(shí)間改期,活動(dòng)時(shí)間再議。

     。ǘ┤绻霭l(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對該全體員工進(jìn)行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系負(fù)責(zé)人,并及時(shí)聯(lián)系醫(yī)生,事先由負(fù)責(zé)人了解緊急電話。

     。ㄈ┩话l(fā)事件處理原則:

      1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。

      2、學(xué)生優(yōu)先原則。

      3、就地?fù)尵仍瓌t。

      4、報(bào)警、求援原則。

      5、維持秩序、迅速疏散原則。

     。ㄋ模⿷(yīng)急反應(yīng)措施:

      1、一名行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任隨班。

      2、所有教師的手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài)。

      3、進(jìn)入?yún)⒂^點(diǎn)后,由領(lǐng)隊(duì)教師在出入口執(zhí)守,觀察學(xué)生情況。

     。ㄎ澹⿲W(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害:師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊(duì)教師立即與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,視輕重由領(lǐng)隊(duì)作處理、或就近送醫(yī)院。

     。⿲W(xué)生走失處理:

      1、確保學(xué)生小組長知曉班主任及其他帶隊(duì)教師電話號(hào)碼,以便聯(lián)系。

      2、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即組織就地尋找。

      3、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手,了解最后行蹤。

      4、電話通知其它帶隊(duì)教師關(guān)注尋找。

     。ㄆ撸┙煌ㄊ鹿侍幚恚

      1、有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、110,并立即組織搶救。

      2、迅速報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo),視傷情確定立即送醫(yī)院,或緊急處理后送醫(yī)院。

      3、保護(hù)好現(xiàn)場,指揮師生撤離至安全地點(diǎn)。

      4、檢查、診治。

      5、立即成立事故處理小組,分別負(fù)責(zé)家長、公安、醫(yī)療、保險(xiǎn)各方接洽,妥善處理善后事宜。

      6、寫出書面報(bào)告,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)