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    教師節(jié)活動(dòng)方案

    更新時(shí)間:2023-01-05 19:42:05 活動(dòng)方案 我要投稿

    教師節(jié)活動(dòng)方案合集15篇

      為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的教師節(jié)活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。

    教師節(jié)活動(dòng)方案合集15篇

    教師節(jié)活動(dòng)方案1

      一、活動(dòng)主題:

      濃濃尊師意,款款?lèi)?ài)生情

      二、活動(dòng)目的:

      在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第xx個(gè)教師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí),思考教師的愛(ài)心與責(zé)任。

      三、活動(dòng)內(nèi)容:

      1、舉行主題周會(huì),向全體教師祝賀教師節(jié)。

      2、在學(xué)生中開(kāi)展敬師愛(ài)師“五個(gè)一”活動(dòng):一句真誠(chéng)的.祝福、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對(duì)教師的祝福。

      四:活動(dòng)時(shí)間:

      9月9日—9月12日

      五、活動(dòng)過(guò)程:

      9月9日(周一)早上舉行主題周會(huì),具體流程如下:

      1、主持人宣布周會(huì)開(kāi)始,升國(guó)旗,奏唱國(guó)歌。

      2、“我與學(xué)校共成長(zhǎng)”教師優(yōu)秀事演講。

      3、六年級(jí)學(xué)生給老師及母校送節(jié)日祝福。

      4、教育處號(hào)召學(xué)生開(kāi)展敬師愛(ài)師“五個(gè)一”活動(dòng)。

    教師節(jié)活動(dòng)方案2

      當(dāng)今社會(huì)對(duì)教師的關(guān)注越來(lái)越高,借此教師節(jié)來(lái)臨之際,工商銀行廣州支行將舉辦主題宣傳活動(dòng),搭建我行服務(wù)民生平臺(tái),為辛勤耕耘在講臺(tái)上的廣大教師送上工商銀行的祝福。

      一、活動(dòng)主題

      辛勤的園丁,桃李滿天下

      二、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年x月x日-x日

      三、活動(dòng)地點(diǎn)

      xx銀行xx支行所轄網(wǎng)點(diǎn)

      四、活動(dòng)內(nèi)容

     。ㄒ唬┐婵睢坝卸Y”

      1.隆重推出“教師節(jié)親情存單,幫您存住幸!敝黝}存單。存2113.14元(愛(ài)你一生一世)送給作為老師的.親人;存131492.00元(一生一世就愛(ài)你)送給作為老師的愛(ài)人。凡購(gòu)買(mǎi)親情存單者,均可以獲得xx銀行的筷子套盒一套。

      2.凡可以出示相關(guān)工作證,且在我行日均存款達(dá)1萬(wàn)-5萬(wàn)元的教師節(jié)精美筆記本一個(gè),祝?ㄒ粡。每日發(fā)送10個(gè),先到先得。

      3.凡可以出示相關(guān)工作證,且在我行日均存款5萬(wàn)元以上的教師,或在我支行購(gòu)買(mǎi)10萬(wàn)以上當(dāng)期理財(cái)產(chǎn)品的教師,送豆油一桶,祝?ㄒ粡。每日送出數(shù)量20個(gè),先到先得。

     。ǘ┵J款“優(yōu)惠”

      1.在活動(dòng)期間,xx地區(qū)廣大教師在我行辦理“及時(shí)雨”貸款,均可享受基準(zhǔn)利率僅上浮10%的優(yōu)惠政策(貸款期限僅限一年期)。

      2.在活動(dòng)期間,xx地區(qū)廣大教師在我行辦理“綜合消費(fèi)”貸款,可享受基準(zhǔn)利率僅上浮45%的優(yōu)惠政策(貸款期限僅限一年期),同時(shí)貸款額度達(dá)到50萬(wàn)元以上可免費(fèi)辦理鉆石卡一張。

     。ㄈ├碡(cái)“貼心”

      教師節(jié)期間,累計(jì)購(gòu)買(mǎi)我行理財(cái)產(chǎn)品達(dá)到貳拾萬(wàn)元的客戶可申請(qǐng)辦理我行信用卡。單次購(gòu)買(mǎi)理財(cái)產(chǎn)品金額達(dá)壹佰萬(wàn)元或叁拾萬(wàn)元存半年的客戶可以申請(qǐng)辦理我行鉆石卡一張。xx銀行xx支行為您送去祝福,為您提供貼心服務(wù),我在x行等您!

    教師節(jié)活動(dòng)方案3

      一、指導(dǎo)思想:

      為迎接第xx個(gè)教師節(jié)的來(lái)臨,xxx幼兒園的全體教職工們舉辦第xx個(gè)教師節(jié)的慶祝活動(dòng),主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀,使教職工之間的'關(guān)系更加融洽,F(xiàn)制定實(shí)施方案如下:

      二、活動(dòng)目標(biāo):

      1.通過(guò)開(kāi)展多種形式的系列慶;顒(dòng),增進(jìn)教師們之間的情感。

      2.借助節(jié)日機(jī)會(huì),進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。

      3.提高教職工的職業(yè)道德思想,開(kāi)展一次有意義的公益活動(dòng)。

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、“互敬互愛(ài)”活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

      2、“心系開(kāi)幼”公益活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

      3、“訴說(shuō)心聲”教師座談會(huì)活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xx年級(jí)組長(zhǎng)

      4、教師節(jié)活動(dòng)新聞、拍照負(fù)責(zé)人:

      四、參加對(duì)象:

      xxx幼兒園全體教職工

      五、活動(dòng)時(shí)間:

      xxx年9月10日教師節(jié)前后

      六、活動(dòng)內(nèi)容:

      第一項(xiàng)活動(dòng):

      開(kāi)展“互敬互愛(ài)”活動(dòng),以園長(zhǎng)為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節(jié)期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問(wèn)候活動(dòng),讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們一起懷念、一起感謝、一起關(guān)注、一起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。

      第二項(xiàng)活動(dòng):

      開(kāi)展“心系開(kāi)幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動(dòng),組織全體教職工通過(guò)自己的雙手來(lái)美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

      第三項(xiàng)活動(dòng):

      開(kāi)展“訴說(shuō)心聲”的教師座談會(huì)活動(dòng)。_幼兒園全體教職工一起喝茶聊天,買(mǎi)一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說(shuō)心聲,增進(jìn)教師之間的情感交流,促進(jìn)下一步工作的有效開(kāi)展。

      七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

      以班級(jí)為單位確定數(shù)額,一個(gè)班級(jí)100元,共7個(gè)班級(jí)700元。

      備注:所有經(jīng)費(fèi)開(kāi)支需要有正規(guī)發(fā)票,消費(fèi)后的發(fā)票到工會(huì)報(bào)銷(xiāo)。

    教師節(jié)活動(dòng)方案4

      今年的9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛(ài)老師、理解老師,讓教師們過(guò)一個(gè)有意義的教師節(jié),特制定本活動(dòng)方案:

      一、指導(dǎo)思想:

      為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情,同時(shí),教師要思考自己的責(zé)任,用愛(ài)心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)學(xué)生。

      二、活動(dòng)時(shí)間9月3日——9月10日

      三、活動(dòng)安排:

      (一)表感謝

      1、聲音表恩情:

      送上幾首歌曲——9月6日開(kāi)始,課間將播送《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

      送上一句祝!處煿(jié)這天,同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的.祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!”、“老師,我們感謝您!”。

      2、卡片表心意:在三、四、五、六年級(jí)中舉行“童心七彩繪師愛(ài)”賀卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手,將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在賀卡上,充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。

      賀卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月3日至9月8日,請(qǐng)三、四、五、六年級(jí)每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日放學(xué)前上交于辦公室,進(jìn)行評(píng)比。

      (二)訴心聲

      請(qǐng)五、六年級(jí)的學(xué)生拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,向自己崇敬的老師表達(dá)我們的敬意。給老師寫(xiě)一封表露感激之情的感謝信。

      9月9日那天,請(qǐng)將你寫(xiě)的信送至班主任手中,9月10日,我們會(huì)將你的祝福送到該老師手中。

    教師節(jié)活動(dòng)方案5

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。

      2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

      3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛(ài)心卡片、繪畫(huà)等形式表示對(duì)老師的尊敬。

      二、活動(dòng)時(shí)間

      9月10日上午

      三、活動(dòng)地點(diǎn)

      xx幼兒園

      四、活動(dòng)內(nèi)容

      1、第一階段:以小班年級(jí)組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。

      2、第二階段:各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長(zhǎng)合作制作愛(ài)心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫(huà)活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

      3、第三階段:教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

      一、指導(dǎo)思想

      以教育部確定的“光榮的人民教師”教師節(jié)主題慶祝活動(dòng)為主線,充分展示我校教師良好的精神風(fēng)貌和取得的教育成果,進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師和教育工作者熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則,開(kāi)展系列活動(dòng)。變單純的節(jié)日慶祝為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富。力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

      二、活動(dòng)時(shí)間

      教師節(jié)前夕

      三、活動(dòng)安排

      1、學(xué)校于教師節(jié)召開(kāi)慶祝教師節(jié)座談會(huì),并組織新教師崗前培訓(xùn)和教師節(jié)電影晚會(huì)。

      2、黨委宣傳部、團(tuán)委、學(xué)生處及各院(部)要充分利用校報(bào)、校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄等媒體工具大力宣傳在教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)等工作中做出突出貢獻(xiàn)的模范人物,宣傳教學(xué)改革和教師隊(duì)伍建設(shè)中的先進(jìn)典型,營(yíng)造濃厚的節(jié)日氣氛和學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)一流的良好氛圍。

      3、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)要組織學(xué)生發(fā)揚(yáng)尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng),開(kāi)展各種形式的活動(dòng),為廣大教師做好事、獻(xiàn)愛(ài)心。

      4、各單位、各部門(mén)結(jié)合自身實(shí)際,通過(guò)走訪慰問(wèn)、新老教師座談會(huì)、師生聯(lián)誼等形式積極開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖活動(dòng),關(guān)心離退休教職工。

      5、各單位圍繞本單位實(shí)際,開(kāi)展其他各種形式的慶;顒(dòng)。

      四、活動(dòng)要求

      1、進(jìn)一步增強(qiáng)教職工的`責(zé)任感和使命感,自覺(jué)貫徹黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高我校的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。

      2、各單位要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)搞好慶;顒(dòng),本著隆重、熱烈、儉樸的原則,過(guò)一個(gè)學(xué)校支持、群眾理解、教職工受教育的教師節(jié),嚴(yán)禁借慶祝之機(jī)大吃大喝、濫發(fā)濫補(bǔ)。

      3、各單位要做到早籌劃、早準(zhǔn)備,根據(jù)學(xué);顒(dòng)方案要求和本單位實(shí)際,制定切實(shí)可行的慶;顒(dòng)方案,并于9月1日前將本單位的活動(dòng)方案報(bào)學(xué)校辦公室。

    教師節(jié)活動(dòng)方案6

      我們的前輩、我們這一代,以及我們的下一代教師們經(jīng)歷了相同的和不同的坎坷、幸福,為附小的進(jìn)步、XX教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)了不可磨滅的力量。在此,學(xué)校工會(huì)向附小全體教師道一聲:“老師,您辛苦了!”工會(huì)將在9月7日下午,以各工會(huì)小組開(kāi)展包餃子、繪彩燈活動(dòng)的形式,促進(jìn)教職工友誼,慶祝教師節(jié)。具體安排如下:

      一、活動(dòng)主題:

      老師,您辛苦了!——慶祝第“三十四”個(gè)教師節(jié)

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      9月7日下午第二節(jié)課下課后,空課的老師可以先開(kāi)始。

      三、活動(dòng)地點(diǎn):

      兩校區(qū)食堂

      四、活動(dòng)內(nèi)容以及分工

      (一)巧手包餃子

      每個(gè)工會(huì)小組的餃子餡、餃子皮、餐具(碗、筷、生粉、不銹鋼大盤(pán)子)、食醋、一次性塑料桌布、保鮮膜由方XX落實(shí)食堂提前準(zhǔn)備好,煮餃子的電飯煲、電磁爐、鍋?zhàn)拥扔赡昙?jí)主任落實(shí)辦公室成員自帶,合作包好餃子后進(jìn)行餃子造型展示“教師節(jié)”主題,分別由陳XX和何迪怡老師負(fù)責(zé)拍照,每個(gè)辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影。

      (二)匠心繪彩燈

      每個(gè)工會(huì)小組6盞燈籠,組員自己設(shè)計(jì),采取彩繪、貼紙、DIY手工制作等形式展示“教師節(jié)主題”,9月7日放學(xué)前展示在兩校區(qū)指定區(qū)域。學(xué)校提供沒(méi)有裝飾的燈籠,繪制用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備。XX校區(qū)由陸喜負(fù)責(zé)選址,準(zhǔn)備好展示的繩子等工具。白馬校區(qū)由張X負(fù)責(zé)。分別胡老師和馬老師負(fù)責(zé)拍照,每個(gè)辦公室一張燈籠造型照片、一張辦公室成員繪制燈籠的抓拍照片。

      (三)師生映像館

      每位教師選一張和學(xué)生的合影(電子稿),可以是正在任教的,也可以是和以前學(xué)生的.,標(biāo)注姓名,發(fā)給工會(huì)小組長(zhǎng)(年級(jí)主任)。年級(jí)主任收齊后在周二放學(xué)前分別發(fā)給胡老師(松風(fēng))和邵老師(白馬)。辛苦兩位老師合成自動(dòng)播放的ppt后9月10日在學(xué)校電子屏播放。

      (四)老師,您辛苦了!

      1.9月10日,早晨,禮儀生整齊地排列在學(xué)校大門(mén)兩側(cè),見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,齊說(shuō)一聲“老師好,老師辛苦了!”或“老師節(jié)日快樂(lè)”等祝福的話。(XX)

      2.總隊(duì)部于9月7日召集各中隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)會(huì),由大隊(duì)輔導(dǎo)員倡議,經(jīng)與隊(duì)干部商量,把同學(xué)對(duì)老師的感恩之心體現(xiàn)于行動(dòng),可以是做手工賀卡,可以更創(chuàng)意,折千紙鶴,做衍紙,幸運(yùn)星瓶等等,各年級(jí)量力創(chuàng)意。一、二年級(jí)小朋友年齡小,可集體鞠躬祝福,送上一句祝福語(yǔ)。(XX)

      3.9月10日升旗儀式上,全校師生在操場(chǎng)集合。(XX)

     、賹W(xué)生代表獻(xiàn)詞。(兩校區(qū))

     、赬X校區(qū)五(4)、五(5)班各選一名學(xué)生代表為三十年教齡的杜X老師獻(xiàn)花。1束鮮花由林XX老師負(fù)責(zé)落實(shí),10日早晨7點(diǎn)45分前送到XX校區(qū)傳達(dá)室。

      (五)相關(guān)工作

      1.報(bào)道:毛老師,完成后配上照片上傳校園網(wǎng)

      2.彩燈準(zhǔn)備:張XX

      3.松風(fēng)校區(qū)總負(fù)責(zé):XX:XX;XX校區(qū)總負(fù)責(zé):XX老師協(xié)助。活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)關(guān)注相關(guān)用品的收拾以及食堂衛(wèi)生。

      4.未盡事宜,請(qǐng)與張XX老師聯(lián)系。

    教師節(jié)活動(dòng)方案7

      一、活動(dòng)目的

      促進(jìn)教師的'相互了解,歡度教師節(jié),豐富教師校園文化娛樂(lè)活動(dòng),增強(qiáng)師生鍛煉意識(shí),提高身體素質(zhì),加強(qiáng)教師間的合作能力和凝聚力,在和諧中樹(shù)立團(tuán)隊(duì)精神。

      二、活動(dòng)原則

      人人參與,團(tuán)結(jié)進(jìn)取

      三、活動(dòng)時(shí)間

      9月10日 下午15:30—17:30

      四、活動(dòng)地點(diǎn):

      學(xué)校操場(chǎng)

      五、活動(dòng)攝影

      信息組

      六、活動(dòng)項(xiàng)目

      活動(dòng)前,全體教師生分7個(gè)組。師生以年級(jí)(初一、初二、初三)分組、以校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及后勤為一組,共7組。每組10人,每輪比賽勝者得3分,2分、1分,然后根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目要求,派隊(duì)員參加活動(dòng)。

    教師節(jié)活動(dòng)方案8

      凝聚一種健康向上、積極樂(lè)觀的正能量,激勵(lì)廣大教師樹(shù)立崇高職業(yè)理想,提高教書(shū)育人本領(lǐng),以便今后能全身心的投入來(lái)滬務(wù)工隨遷子女的教育事業(yè)中,大膽暢想教育夢(mèng),我校黨政領(lǐng)導(dǎo)決定于20xx年教師節(jié)期間牽頭組織開(kāi)展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。

      一、指導(dǎo)思想

      以落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo),著力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,激勵(lì)廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺(tái)階作出新的貢獻(xiàn)。

      二、活動(dòng)目標(biāo)

      通過(guò)隆重開(kāi)展教師節(jié)系列慶祝活動(dòng),營(yíng)造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛(ài)我二中,無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教職員工的關(guān)懷和對(duì)建設(shè)杰出教工隊(duì)伍的重視。

      三、組織領(lǐng)導(dǎo)

      本次活動(dòng)由學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室、教育工會(huì)總負(fù)責(zé),郭桂欣主管,校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu)另定。

      四、活動(dòng)安排

      1.評(píng)選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物。

      (1)學(xué)科帶頭人(骨干教師)方案另定。

      (2)教壇新秀:

      對(duì)象是參加教育工作三年以內(nèi)的.教師,以本年度工作為依據(jù),全校擬評(píng)選5名。

      (3)先進(jìn)教育工作者:

      對(duì)象是全校教職工,以本年度工作為依據(jù),適當(dāng)參考以前情況,全校擬評(píng)30名(其中高一8名,高二8名,高三8名,后勤6名)。

      本項(xiàng)內(nèi)容,學(xué)習(xí)前各段(部)初評(píng)選送候選人員,xx月份學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)意見(jiàn)前提下研究初步人選。公示一周后,黨支部和行政會(huì)作出表彰決定,并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。上級(jí)(市、鎮(zhèn))要求推選的表彰對(duì)象將從本次評(píng)選的人員中擇優(yōu)選送。

      2.舉行系列競(jìng)賽。

      各項(xiàng)比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,榮譽(yù)獎(jiǎng)若干名,頒發(fā)證書(shū)并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

      (1)教師基本功“五項(xiàng)全能”比賽(板書(shū)、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時(shí)間為x月初。

      (2)課改三項(xiàng)設(shè)計(jì)比賽(一堂課、一份卷、一項(xiàng)課余活動(dòng)方案),比賽時(shí)間為x月初。

      (3)年段教師體育三項(xiàng)賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時(shí)間為x月份,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時(shí)間為x月中旬。

      (4)教師個(gè)人卡拉ok賽,比賽時(shí)間為x月底。

      3.慶;顒(dòng)(時(shí)間為x月初)。

      (1)點(diǎn)歌

      (2)慶祝表彰大會(huì)

      (3)招待會(huì)

      (4)師生文藝晚會(huì)

      (5)慰問(wèn)

    教師節(jié)活動(dòng)方案9

      值此第二十九屆教師節(jié)來(lái)臨之際,我們家委會(huì)經(jīng)討論決定組織全班同學(xué)進(jìn)行一次“教師節(jié)活動(dòng)”,具體活動(dòng)方案以下:

      目的:讓孩子用自己實(shí)際行動(dòng)感恩,尊重老師的辛勞付出

      具體活動(dòng)內(nèi)容:

      一、綠色感恩倡議書(shū)

      1、以家委會(huì)名義發(fā)起“教師節(jié)感恩活動(dòng)倡議書(shū)”,倡議同學(xué)們用自己的雙手,用自己認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,感恩老師,尊重老師的辛勞勞動(dòng)。

      2、將倡議書(shū)發(fā)給同學(xué)們,學(xué)習(xí)倡議書(shū)內(nèi)容,體會(huì)教師節(jié)感恩意義。

      3、分工:李負(fù)責(zé)起草倡議書(shū)內(nèi)容,王皓辰爸爸負(fù)責(zé)復(fù)印60份倡議書(shū)。

      自愿籌款,為老師獻(xiàn)上一束花

      1、每個(gè)家長(zhǎng)自愿參與籌款活動(dòng),每個(gè)家庭10元錢(qián),將錢(qián)用紙包好,寫(xiě)上孩子姓名及金額,(在做鮮花賀卡時(shí),我們會(huì)將參與籌錢(qián)活動(dòng)的同學(xué)姓名寫(xiě)上),于9月5日(本周四)下午放學(xué)時(shí)將錢(qián)交予家委會(huì)。

      2、分工:李媽媽負(fù)責(zé)飛信通知各家長(zhǎng)本次活動(dòng)的意義及具體內(nèi)容、交款方式;王媽媽負(fù)責(zé)收錢(qián)、統(tǒng)計(jì);孟媽媽負(fù)責(zé)鮮花采購(gòu)。

      三、共唱一首歌《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》

      上學(xué)期同學(xué)們音樂(lè)課上都學(xué)過(guò)《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》,請(qǐng)大家重溫這首歌,感受老師的辛勞老師,感恩老師的付出。

      四、具體活動(dòng)程序

      1、前期與班主任趙老師調(diào)和溝通, 落實(shí)方案的可行性與可操縱性

      2、趙老師負(fù)責(zé)與任課老師聯(lián)系,落實(shí)教師節(jié)那天能參與學(xué)生感恩活動(dòng)的.老師

      3、我們班級(jí)有9名任課老師,孟媽媽聯(lián)系采購(gòu)9束花

      4、統(tǒng)計(jì)籌款用度,過(guò)剩部份交予班主任做班費(fèi),不足部份李媽媽、王媽媽補(bǔ)齊,所有用度產(chǎn)生的進(jìn)程向家長(zhǎng)公示。

      5、與趙老師聯(lián)系能否安排同學(xué)們?cè)趯W(xué)校練習(xí)合唱歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》

      6、教師節(jié)當(dāng)天早上8:10,趙老師帶領(lǐng)任課老師開(kāi)始走進(jìn)教室之前,班長(zhǎng)帶領(lǐng)全體起立,同學(xué)領(lǐng)唱,大家同唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》(此環(huán)節(jié)需要把握好老師間隔教室的遠(yuǎn)近,音樂(lè)的播放)

      7、所有老師迎著歌聲走進(jìn)教室,同學(xué)們唱歌終了,9名學(xué)生代表手捧鮮花走到老師跟前, 行少先隊(duì)禮,全體同學(xué)齊喊:“老師,節(jié)日快樂(lè)!”

      8、不能到現(xiàn)場(chǎng)的任課老師,派學(xué)生代表將花送到。

      二〇一三年九月五日

    教師節(jié)活動(dòng)方案10

      1、開(kāi)場(chǎng)白:

      教師節(jié)的來(lái)歷、中國(guó)教師節(jié)、世界教師節(jié)相關(guān)情況的簡(jiǎn)短介紹

      2、游戲時(shí)光:

      心理實(shí)驗(yàn)

      參與游戲的同學(xué)站成兩排,前排的人背對(duì)著后排的'人,在主持人的指示下,前排的人向后倒,由后排的人將他扶住。

      游戲后對(duì)參與的同學(xué)進(jìn)行解析,將經(jīng)典心理實(shí)驗(yàn)的示例展示出來(lái),引申到信任、默契的話題,聯(lián)系老師同學(xué)們的日常生活學(xué)習(xí)。

      有時(shí)你不能只相信你看到的,還要相信你感覺(jué)到的,其實(shí)我們現(xiàn)在也與這個(gè)游戲一樣,雖然同學(xué)、老師都還認(rèn)識(shí)不久,但我們只有彼此信任,把每一個(gè)老師都當(dāng)做我們高中三年的同伴,才能夠披荊斬棘,只有深深的默契才能幫助我們戰(zhàn)勝高考。

      3、擊鼓傳花

      傳到的同學(xué)起立可以為老師獻(xiàn)上一句祝福,與老師相處的感想,與老師間的小故事。有些故事令人捧腹,有些故事令人感動(dòng)。

      4、全體成員詩(shī)朗誦:

      獻(xiàn)給老師的詩(shī)

      5、班會(huì)結(jié)束

    教師節(jié)活動(dòng)方案11

      一、活動(dòng)形式

      市場(chǎng)舉行茶會(huì)、姐妹會(huì)、座談會(huì)和其他活動(dòng)來(lái)慶祝教師節(jié);

      二、活動(dòng)主題的描述

      主題:桃李滿天下,恩情似海,深且珍貴。教師節(jié)主題協(xié)會(huì)(或茶話會(huì)、座談會(huì))

      三、活動(dòng)的目的

      1.利用假期機(jī)會(huì),把握合理主題,促進(jìn)銷(xiāo)售,聯(lián)絡(luò)感情;

      2.塑造企業(yè)形象,提升企業(yè)形象,促進(jìn)客戶升級(jí)。

      四、工字續(xù)時(shí)間

      20xx年xx月XX日x點(diǎn)

      五、地點(diǎn)

      學(xué)校的Xx教室

      六、活動(dòng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)

      1.主持人朗誦詩(shī)歌《贊美老師》;

      2.老師和客戶發(fā)言,員工獻(xiàn)花;

      3.員工代表教師學(xué)生贈(zèng)送禮物:舞蹈《感恩的心》;

      4.教師憑教師資格證現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)商品,可享受X折優(yōu)惠政策。

      七、相關(guān)道具

      1.每位參會(huì)客戶贈(zèng)送一份小巧精致的`禮品;

      2.在原有會(huì)議橫幅的基礎(chǔ)上,會(huì)場(chǎng)懸掛教師節(jié)橫幅。

      “老師,祝你身體健康!老師,您辛苦了!”

      "尊師重教是中華民族和一真公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!"

      八、營(yíng)造氛圍。

      1.在顧客就座的桌子上擺放點(diǎn)心、水果、紅酒;

      2.場(chǎng)館內(nèi)橫幅的協(xié)調(diào)。

      九、活動(dòng)中的注意事項(xiàng)

      1、員工統(tǒng)一工裝。

      2.會(huì)議期間,空位員工穿插入座,其余員工整齊地站在會(huì)場(chǎng)兩側(cè),積極鼓掌,制造場(chǎng)效應(yīng)。

      3.商店經(jīng)理和區(qū)域經(jīng)理負(fù)責(zé)此事。

      4.會(huì)議期間,員工不得隨意進(jìn)出會(huì)場(chǎng),不得隨意在會(huì)場(chǎng)走動(dòng)。

      5.會(huì)議期間,不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接聽(tīng)、撥打電話、收發(fā)短信。

    教師節(jié)活動(dòng)方案12

      秋風(fēng)送爽,碩果滿園,在第x個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,育苗托幼園園委、工、團(tuán)通過(guò)各種形式組織開(kāi)展了"感恩教師、弘揚(yáng)師德"主題系列活動(dòng)。

      活動(dòng)一:"爛漫童真,精彩定格"育苗教師攝影作品展,呈現(xiàn)了老師們瞬間捕捉孩子們學(xué)習(xí)、生活得的靈動(dòng)畫(huà)面,及一派溫馨、和諧的校園文化。

      活動(dòng)二:為激發(fā)教師敬業(yè)愛(ài)崗的熱度,幼兒園團(tuán)支部組織全園青年教師開(kāi)展了"愛(ài),讓我們充滿激情"的主題演講活動(dòng),演講中,青年教師們結(jié)合各自的本職工作通過(guò)自己從教后的經(jīng)歷、身邊的感人事、和孩子們相處的點(diǎn)滴等等進(jìn)行充滿感情的演講,她們希望用自己的愛(ài)心充盈每個(gè)孩子的心田,讓師德之花盛開(kāi)在幼兒園的每個(gè)角落。

      活動(dòng)三:教師節(jié)當(dāng)日,園委班子分別為退休教職工送上了米、面、油等慰問(wèn)品及節(jié)日慰問(wèn)。此次教師節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展,不僅讓老師們交流中增進(jìn)了感情,增強(qiáng)了凝聚力,更讓老師們體味到了輕松愉快的氛圍在教學(xué)中的重大作用。

      方案二:

      從1985到20xx年,我們迎來(lái)了第31個(gè)教師節(jié),為了慶祝自己的'節(jié)日,結(jié)合我園x品牌戰(zhàn)略,以此為契機(jī),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),激勵(lì)教師樹(shù)立職業(yè)理想,凝心聚力,為打造快樂(lè)、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力,促進(jìn)二幼教育改革與發(fā)展。

      一、主題:幸福成長(zhǎng)在二幼

      參加人員:延慶二幼正式教職員工90人、臨時(shí)工14人、四小和支教教師6名,保安5名

      活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月9日下午4:00

      二、目標(biāo)

      1.依托節(jié)日慶祝,對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)教育,感受做為幼兒教師的快樂(lè)和幸福

      2.結(jié)合教師品牌建設(shè),外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),增強(qiáng)教師的使命感,打造二幼教師品牌形象。

      3.結(jié)合雁陣團(tuán)隊(duì)的打造,激勵(lì)教師自主發(fā)展,自我超越,為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)上小學(xué)前教育品牌而努力。

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1.場(chǎng)地:凱思酒店四樓大廳,提前做好:座位安排、帶兩個(gè)話筒和一個(gè)立式支架和臺(tái)式支架、橫幅、演講臺(tái)、紅地毯鋪在中間、主席臺(tái)凳子等。

      2.各團(tuán)隊(duì)自選統(tǒng)一服裝

      3.“二幼我幸福的家”牌子

      4.獎(jiǎng)杯(17個(gè))獎(jiǎng)狀(師德之星17個(gè)、優(yōu)秀班集體8個(gè)、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)3個(gè))并每人一份獎(jiǎng)品、慶教齡獎(jiǎng)品4個(gè)

      5.攝像:郝曉軍,照相:張利民、王秀紅,放音樂(lè):白春芳

      6.各種音樂(lè):喜洋洋、園歌、我相信,各個(gè)團(tuán)隊(duì)的對(duì)歌音樂(lè)等;慶教齡專題片、贈(zèng)書(shū)專題片等一律刻錄成光盤(pán),并提前是音響

      7.鮮花1束

      8.《追求者的足跡》130本

      四、活動(dòng)過(guò)程4:00——5:30

    教師節(jié)活動(dòng)方案13

      凝聚一種健康向上、積極樂(lè)觀的正能量,激勵(lì)廣大教師樹(shù)立崇高職業(yè)理想,提高教書(shū)育人本領(lǐng),以便今后能全身心的投入來(lái)滬務(wù)工隨遷子女的教育事業(yè)中,大膽暢想教育夢(mèng),我校黨政領(lǐng)導(dǎo)決定于20_年教師節(jié)期間牽頭組織開(kāi)展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。

      一、指導(dǎo)思想

      以落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo),著力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,激勵(lì)廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺(tái)階作出新的貢獻(xiàn)。

      二、活動(dòng)目標(biāo)

      通過(guò)隆重開(kāi)展教師節(jié)系列慶;顒(dòng),營(yíng)造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛(ài)我二中,無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教職員工的關(guān)懷和對(duì)建設(shè)杰出教工隊(duì)伍的重視。

      三、組織領(lǐng)導(dǎo)

      本次活動(dòng)由學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室、教育工會(huì)總負(fù)責(zé),郭桂欣主管,校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu)另定。

      四、活動(dòng)安排

      1.評(píng)選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物。

     。1)學(xué)科帶頭人(骨干教師)方案另定。

     。2)教壇新秀:

      對(duì)象是參加教育工作三年以內(nèi)的`教師,以本年度工作為依據(jù),全校擬評(píng)選5名。

      (3)先進(jìn)教育工作者:

      對(duì)象是全校教職工,以本年度工作為依據(jù),適當(dāng)參考以前情況,全校擬評(píng)30名(其中高一8名,高二8名,高三8名,后勤6名)。

      本項(xiàng)內(nèi)容,學(xué)習(xí)前各段(部)初評(píng)選送候選人員,_月份學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)意見(jiàn)前提下研究初步人選。公示一周后,黨支部和行政會(huì)作出表彰決定,并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。上級(jí)(市、鎮(zhèn))要求推選的表彰對(duì)象將從本次評(píng)選的人員中擇優(yōu)選送。

      2.舉行系列競(jìng)賽。

      各項(xiàng)比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,榮譽(yù)獎(jiǎng)若干名,頒發(fā)證書(shū)并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

     。1)教師基本功“五項(xiàng)全能”比賽(板書(shū)、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時(shí)間為_(kāi)月初。

     。2)課改三項(xiàng)設(shè)計(jì)比賽(一堂課、一份卷、一項(xiàng)課余活動(dòng)方案),比賽時(shí)間為_(kāi)月初。

     。3)年段教師體育三項(xiàng)賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時(shí)間為_(kāi)月份,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時(shí)間為_(kāi)月中旬。

     。4)教師個(gè)人卡拉ok賽,比賽時(shí)間為_(kāi)月底。

      3.慶;顒(dòng)(時(shí)間為_(kāi)月初)。

     。1)點(diǎn)歌

      (2)慶祝表彰大會(huì)

     。3)招待會(huì)

     。4)師生文藝晚會(huì)

     。5)慰問(wèn)

    教師節(jié)活動(dòng)方案14

      一、活動(dòng)主題

      濃濃尊師意,款款?lèi)?ài)生情

      二、活動(dòng)目的

      在第x個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第x個(gè)教師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí),思考教師的愛(ài)心與責(zé)任。

      三、活動(dòng)過(guò)程

      1、校長(zhǎng)國(guó)旗下講話,號(hào)召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

      2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈(zèng)送給老師。

      3、大隊(duì)部在教師節(jié)當(dāng)天安排8位禮儀大使迎接老師上班。

      4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。

      5、開(kāi)展以“濃濃尊師意款款?lèi)?ài)生情”為主題的主題隊(duì)會(huì)。各中隊(duì)在活動(dòng)后上交活動(dòng)方案到大隊(duì)部。

      6、開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文,要求三年級(jí)各班組織好每一位隊(duì)員寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。字?jǐn)?shù):中年級(jí)不少于300字。高年級(jí)不少于500字。上送時(shí)限:請(qǐng)?jiān)?月10日之前上交大隊(duì)部。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。

      7、老師們明確我們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí),更應(yīng)自省自勵(lì),奮發(fā)進(jìn)取。用愛(ài)心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來(lái)。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能,相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的.強(qiáng)烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠(chéng)的關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生,真誠(chéng)的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生,為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛(ài)心教會(huì)同學(xué)責(zé)任,讓他們的責(zé)任喚起我們的愛(ài)心,用我們的愛(ài)心責(zé)任心托起明天的太陽(yáng)用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。

      在第x個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,為了讓教師節(jié)過(guò)得健康、文明、樸素、節(jié)儉,杜絕學(xué)生和家長(zhǎng)送禮之風(fēng),塑造我校教師高尚師德形象,樹(shù)立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣,凈化教育行風(fēng)。xx小學(xué)黨支部積極響應(yīng)教育局黨委號(hào)召,開(kāi)展了“拒收節(jié)日饋贈(zèng),過(guò)文明、節(jié)儉、干干凈凈的教師節(jié)”系列教育活動(dòng)。具體活動(dòng)安排如下:

      1、9月9日,在全體家長(zhǎng)中開(kāi)展了“爭(zhēng)做文明教師,拒收節(jié)日饋贈(zèng)”——“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”活動(dòng)。意在向家長(zhǎng)宣傳,理解并監(jiān)督教師過(guò)綠色教師節(jié)。為此,黨支部為全校家長(zhǎng)下發(fā)了“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”,每封信都需要學(xué)生及家長(zhǎng)簽字,再返回學(xué)校。

      2、9月9日下午,在教師中開(kāi)展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫”的教育活動(dòng),召開(kāi)了“我是教師我光榮”的師德大會(huì),在師德大會(huì)上,黨支部于書(shū)記在全校教師中提出了新學(xué)期我校對(duì)教師的師德具體要求,(詳見(jiàn)師德書(shū)內(nèi)容)并著重向全體教師傳達(dá)了望花區(qū)教育局黨委開(kāi)展過(guò)綠色教師節(jié)的通知。xx校長(zhǎng)要做重要講話,教師們要自己的師德書(shū)上簽字。號(hào)召全體教師一定會(huì)履行自己做教師的尊嚴(yán),做一名學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)滿意的光榮的人民教師。

      3、9月4日–9月10日,在學(xué)生中開(kāi)展敬師愛(ài)師“五個(gè)一”活動(dòng):一句真誠(chéng)的祝福、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對(duì)教師的祝福。

      4、在教師節(jié)前夕,積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營(yíng)造過(guò)文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。

      5、校領(lǐng)導(dǎo)督察:在教師節(jié)當(dāng)天,校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校門(mén)口站崗,一是為教師送上節(jié)日祝福,另外如發(fā)現(xiàn)有一學(xué)生及家長(zhǎng)有為教師送禮品的行為,馬上婉言拒絕、勸其返回。

      6、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),開(kāi)展“老師,節(jié)日快樂(lè)”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,優(yōu)秀教師升旗,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,教師代表講話,通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng),使師生同歡樂(lè),共振奮,為凈明小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富。

    教師節(jié)活動(dòng)方案15

      一、活動(dòng)目的

      1.通過(guò)故事分享,感知、認(rèn)識(shí)到老師對(duì)我們的恩情。

      2.通過(guò)作品展示,感恩教師,感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。

      3.通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng),報(bào)答老師對(duì)我們的恩情。

      4.通過(guò)活動(dòng),加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

      二、活動(dòng)口號(hào)

      感恩教師,從我做起

      三、活動(dòng)菜單

     。ㄒ唬┬」适,大分享(可選)

      1.分享古今中外感恩教師的故事

      2.講述某位老師最讓我感動(dòng)的.一件事

      3.閱讀一組“感恩教師”的文章

     。ǘ┬∽髌,大展示(可選)

      1.一張手工賀卡

      2.一朵手工鮮花

      3.一篇以“我與老師的故事”為主題的征文

      4.一幅以“感恩教師”為主題的圖畫(huà)

      5.一張手抄小報(bào)

      6.一張書(shū)簽,上面寫(xiě)上對(duì)老師的感謝語(yǔ)或祝福語(yǔ)

      (三)小眼睛,大觀察

      各小隊(duì)分工合作,觀察并了解某一位教師一天的工作,開(kāi)展“我是一名教師”的換位思考,酌情開(kāi)展“我當(dāng)小老師”的體驗(yàn)活動(dòng),體會(huì)教師的良苦用心和付出的精力。

     。ㄋ模┬⌒袆(dòng),大報(bào)恩

      1.出一期以“感恩教師”為主題的黑板報(bào)。

      2.開(kāi)展“我為教師做件事”的活動(dòng),主動(dòng)幫助教師做一件力所能及的事情,表達(dá)對(duì)教師的感謝。

      3.唱一首感恩教師的歌曲,表達(dá)對(duì)老師的感謝。

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