包餃子活動(dòng)方案
更新時(shí)間:2023-01-10 09:27:15 活動(dòng)方案 我要投稿
包餃子活動(dòng)方案15篇
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改?以下是小編收集整理的包餃子活?dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
包餃子活動(dòng)方案1
各位同學(xué):
為了給同學(xué)們提供溫馨共處的空間,增進(jìn)同學(xué)間的友誼,讓遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的.同學(xué)能夠在寒冬感受到家的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情,藥學(xué)院學(xué)生會(huì)將于12月18日在中大學(xué)東校區(qū)學(xué)二食堂舉行“冬至包餃子”活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
1、活動(dòng)時(shí)間:12月18日(周日)18:0-20:00
2、活動(dòng)地點(diǎn):中大學(xué)東校區(qū)學(xué)二食堂
3、活動(dòng)主題:依行冬至,依言“餃”伴
4、活動(dòng)對(duì)象:藥學(xué)院全體本科生
5、活動(dòng)說(shuō)明:本次活動(dòng)報(bào)名費(fèi)為10元/人
6、活動(dòng)流程:
時(shí)間
內(nèi)容
備注
18:2—18:40
同學(xué)到場(chǎng)并分組
同學(xué)到場(chǎng)后簽到并獲取抽獎(jiǎng)號(hào)碼
18:40-18:0
主持人簡(jiǎn)單介紹活動(dòng)內(nèi)容
18:40—19:0
包餃子簡(jiǎn)單教學(xué);
包餃子速度比賽
19:0—19:4
煮餃子,同時(shí)分組玩游戲
19:4—20:10
吃餃子
20:10—20:20
抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié);合影留念
7、報(bào)名方式:
填寫報(bào)名表:
包餃子活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的:豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的感情。
二、活動(dòng)地點(diǎn):警緣餐廳
三、活動(dòng)對(duì)象:10英語(yǔ)2全體同學(xué)
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月11日下午
五、活動(dòng)流程:
1.前期準(zhǔn)備:由班委溝通協(xié)商,就活動(dòng)細(xì)節(jié)問(wèn)題交換意見(jiàn)。
場(chǎng)地問(wèn)題;警院食堂作為活動(dòng)地點(diǎn),由班委去進(jìn)行溝通,
場(chǎng)地當(dāng)天可正常使用。
素材問(wèn)題:
。1)面粉、肉、菜需要多少面粉、爭(zhēng)取同學(xué)意見(jiàn)想吃什么肉,合計(jì)需要多少、爭(zhēng)取同學(xué)意見(jiàn)想吃什么菜,合計(jì)需要多少?
。2)碗、筷子、勺子、鍋等碗、筷子、勺子是自帶還是學(xué)校餐廳準(zhǔn)備 只能用學(xué)校的鍋宣傳問(wèn)題:由宣傳委員和組織委員負(fù)責(zé)通知和組織同學(xué)到場(chǎng)。
2.活動(dòng)具體流程;
第一部分:準(zhǔn)備活動(dòng):擺上面粉,面皮,餡等材料。
第二部分:8人比賽揉面,前三名的為獲勝。由班主任評(píng)比。
第三部分:8比賽搟面皮,前三名的為獲勝。由班主任評(píng)比。
第四部分:?jiǎn)稳速?十位參賽選手開始比賽,以在限定的'時(shí)間內(nèi)包出得有效餃子(由班主任評(píng)出)的個(gè)數(shù)作為成績(jī),評(píng)出前三名。
第五部分:團(tuán)體賽:以四人位一個(gè)參賽單位(寢室),共計(jì)10個(gè)參賽隊(duì),班主任和班長(zhǎng)做裁判。以十分鐘內(nèi)各隊(duì)包出的有效餃子個(gè)數(shù)為評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),評(píng)出前三名。
第六部分:煮餃子,做互動(dòng)游戲。
第七部分:吃餃子。邀請(qǐng)老師及餐廳工作人員品嘗,并對(duì)此次活動(dòng)做出評(píng)價(jià)。請(qǐng)同學(xué)談?wù)剬?duì)這次活動(dòng)的感受及意見(jiàn)。請(qǐng)班委對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。給獲獎(jiǎng)的個(gè)人和團(tuán)體頒獎(jiǎng)。個(gè)人賽前三名每人獎(jiǎng)勵(lì)一本筆記本。團(tuán)體賽第一名獎(jiǎng)勵(lì)一大袋洗衣粉,第二名獎(jiǎng)勵(lì)中袋洗衣粉。第三名獎(jiǎng)勵(lì)小袋洗衣粉。
第八部分:活動(dòng)結(jié)束后,派獲獎(jiǎng)同學(xué)及班委進(jìn)行場(chǎng)地清理,其余同學(xué)自愿。
六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):面皮餃子餡、洗衣粉。預(yù)算200元。
七、活動(dòng)意義:旨在增進(jìn)我班學(xué)生之間的感情,也讓同學(xué)深感家務(wù)事的不易,體會(huì)到父母的偉大;也鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手能力。在活動(dòng)中,大家分工明確,這也讓大家明白了合作的重要性,增強(qiáng)了大家團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。
包餃子活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的
豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的感情。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
萬(wàn)人餐廳
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月21日
冬至日詳細(xì)安排:
9: 30——音樂(lè)表演班同學(xué)在萬(wàn)人餐廳一樓集合,有部分餐廳工作人員在場(chǎng)迎接,配合工作人員拿所需工具
10:00——活動(dòng)正式開始
10:30——搟面皮比賽
11:00——包餃子展示
11:30——煮餃子
12:00——品嘗美味
四、活動(dòng)費(fèi)用
每人五元,自愿原則
五、參與者
輔導(dǎo)員李樂(lè)老師
20xx級(jí)音樂(lè)表演班全體同學(xué)
部分餐廳工作人員
六、活動(dòng)流程
1、音樂(lè)表演班委溝通協(xié)商,就活動(dòng)的細(xì)節(jié)交換意見(jiàn);
。1)面粉、肉、菜、
、傩枰嗌倜娣
、跔(zhēng)取同學(xué)意見(jiàn)想吃什么肉,合計(jì)需要多少肉
③爭(zhēng)取同學(xué)意見(jiàn)想吃什么菜,合計(jì)需要多少菜
。2)碗、筷子、勺子、鍋等
、偻、筷子、勺子是自帶還是學(xué)校餐廳準(zhǔn)備
、谥荒苡脤W(xué)校的鍋
(3)開展活動(dòng)
我們以簡(jiǎn)單自己動(dòng)手為樂(lè)趣,讓同學(xué)全部參與活動(dòng)中,并且避免鋪張浪費(fèi)。
、俦荣惾嗝,獲勝的給予棒棒糖獎(jiǎng)勵(lì);
、诒荣悡{面皮,獲勝的給予棒棒糖獎(jiǎng)勵(lì);
③比賽包餃子,獲勝的給予棒棒糖獎(jiǎng)勵(lì);
④欣賞、觀察餃子的外形,啟發(fā)同學(xué)相互交談家人平時(shí)是怎樣包餃子的;
。4)邀請(qǐng)老師及餐廳工作人員品嘗,并希望老師同學(xué)都能相互講述自己包餃子的方法。
2、召開班會(huì),向同學(xué)們宣傳活動(dòng),鼓勵(lì)大家踴躍參加;
(1)要積極參加,增進(jìn)同學(xué)之間的'感情;
(2)體會(huì)自己動(dòng)手,豐衣足食;
。3)增加集體意識(shí)團(tuán)體精神;
(4)感受勞動(dòng)的樂(lè)趣,進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)動(dòng)手能力;
。5)同學(xué)再次嘗試制作,比一比與其它同學(xué)的速度和質(zhì)量。
3、與食堂工作人員協(xié)商活動(dòng)時(shí)間及所需用具;
。1)活動(dòng)需要兩個(gè)小時(shí);
(2)半個(gè)小時(shí)中間要舉行一次小活動(dòng);
。3)所需用具是自帶還是學(xué)校餐廳準(zhǔn)備。
4、冬至日21號(hào)上午10點(diǎn)活動(dòng)正式開始,同學(xué)們將自己動(dòng)手包餃子;
。1)9:30請(qǐng)老師同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)萬(wàn)人餐廳;
(2)10點(diǎn)活動(dòng)正式開始。
5、體會(huì)自己動(dòng)手的樂(lè)趣;
(1)請(qǐng)老師及餐廳工作人員對(duì)次活動(dòng)做評(píng)價(jià);
。2)請(qǐng)班委對(duì)這次活動(dòng)發(fā)表意見(jiàn)和看法。
(3)請(qǐng)同學(xué)談?wù)剬?duì)這次活動(dòng)的感受及意見(jiàn)
七、活動(dòng)結(jié)束后派同學(xué)打掃衛(wèi)生,班委留下,其余同學(xué)自愿。
八、活動(dòng)效果
此次活動(dòng)由20xx級(jí)音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)表演班主辦,旨在增進(jìn)音樂(lè)表演班學(xué)生之間的感情,即讓同學(xué)深感家務(wù)事的不易,體會(huì)到父母的偉大;也讓同學(xué)們學(xué)會(huì)了搟面皮、包餃子等手藝,鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手能力;顒(dòng)中,大家分工明確,這也讓大家明白了合作的重要性,增強(qiáng)了大家團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。而活動(dòng)中不絕于耳的歡笑聲表明同學(xué)間的感情得到了進(jìn)一步升華。讓大家在冬日感受到“家”的溫暖;顒(dòng)前我們進(jìn)行了大量準(zhǔn)備工作,包括聯(lián)系食堂師傅,收拾場(chǎng)地,搟餃皮、包餃子,擺餐具等,以確;顒(dòng)順利進(jìn)行。
特別提醒:活動(dòng)期間注意安全!
包餃子活動(dòng)方案4
活動(dòng)目標(biāo):
1、遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)既開心又有序的游戲情緒。
2、能隨音樂(lè)有節(jié)奏地分段進(jìn)行律動(dòng)表演。
3、學(xué)習(xí)嘗試將包餃子的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到音樂(lè)活動(dòng)中來(lái),并創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、中班下學(xué)期音樂(lè)磁帶《喜洋洋》、錄音機(jī)。
活動(dòng)過(guò)程:
1、談話導(dǎo)入,引出活動(dòng)主題。
引導(dǎo)幼兒回憶過(guò)年包餃子、吃餃子的生活經(jīng)驗(yàn)。
教師:過(guò)年的時(shí)候大家都愛(ài)吃什么?大家一起吃餃子時(shí)心里開心嗎?
2、根據(jù)幼兒的回憶,引導(dǎo)幼兒隨音樂(lè)嘗試創(chuàng)編律動(dòng)“包餃子”。
。1)引導(dǎo)幼兒討論包餃子的動(dòng)作和煮餃子的步驟。
教師:餃子時(shí)怎么包出來(lái)的呢?怎樣把包好的餃子煮熟呢?
(2)將幼兒回憶出包餃子的動(dòng)作提煉成舞蹈動(dòng)作,教師清唱音樂(lè)旋律并帶領(lǐng)幼兒集體學(xué)習(xí)。
教師:如果把我們的身體當(dāng)面,小手當(dāng)搟面杖,可以在哪些地方搟呢?
3、引導(dǎo)幼兒隨音樂(lè)嘗試有節(jié)奏地表演。
(1)幼兒邊聽(tīng)音樂(lè)邊隨教師做動(dòng)作,初步熟悉樂(lè)曲旋律。
教師:下面我們一起把大家想出的包餃子的動(dòng)作和煮餃子的'動(dòng)作連起來(lái)做一做吧。
。2)幼兒坐在自己的座位上,在教師的帶領(lǐng)下,隨音樂(lè)有節(jié)奏地做動(dòng)作。
教師:你們還記得先做什么,然后做什么,最后做什么嗎?
。3)播放音樂(lè),幼兒隨音樂(lè)節(jié)奏進(jìn)行表演。
4、音樂(lè)表演,進(jìn)一步體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè)心情。
。1)教師引導(dǎo)幼兒坐在座位上創(chuàng)編餃子在煮熟后的造型。
教師:火關(guān)了,說(shuō)明餃子就怎樣啦?如果你是“餃子”,請(qǐng)你想一個(gè)“餃子煮熟”后的造型并做一做!
(2)幼兒站成散點(diǎn)狀,在教師的帶領(lǐng)下,聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)行集體表演。(音樂(lè)停就表示火關(guān)了,每個(gè)人都要停住,做好“餃子煮熟”后的造型)
教師:請(qǐng)小朋友們找空地方站好,和旁邊的人保持距離,以免做動(dòng)作碰到別人,我們一起來(lái)表演。
5、幼兒邊聽(tīng)音樂(lè)邊完整地玩“包餃子”的表演游戲。
玩法:兩人一組隨音樂(lè)進(jìn)行表演。(一人做被揉、被包、被煮的“餃子”,另一人“揉面團(tuán)”、“包餃子”、做“煮餃子的火”)
活動(dòng)延伸:
在美工區(qū)提供油泥,讓幼兒“包餃子”,并利用包好的餃子開一個(gè)“香香餃子店”的游戲,增進(jìn)幼兒與同伴的交往。
包餃子活動(dòng)方案5
活動(dòng)主題:
包餃子連情誼
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)同學(xué)之間的交流,增進(jìn)友誼。
2、通過(guò)活動(dòng)的開展提高我們的動(dòng)手能力。
活動(dòng)對(duì)象:
11綜文2班成員
活動(dòng)時(shí)間:
4月23日16時(shí)
活動(dòng)地點(diǎn):
高服食堂
活動(dòng)開展:
好吃不過(guò)餃子,溫暖不過(guò)集體。為增強(qiáng)大學(xué)生思想,豐富我們的大學(xué)生活。本次團(tuán)日活動(dòng)我班舉辦了班級(jí)包餃子活動(dòng);顒(dòng)豐富多彩,同學(xué)們熱情高漲。
。ㄒ唬(zhǔn)備
1、與食堂協(xié)商;
2、物資:餃子皮,豬肉等(上午準(zhǔn)備)
(二)舉辦
1、將同學(xué)進(jìn)行分組;
2、組織餃子餡的制作;
3、各組進(jìn)行包餃子方法交流,并負(fù)責(zé)同學(xué)煮餃子。
4、餃子包完后,大家開始動(dòng)筷子,在此之間可以做些游戲;ハ嘟涣鞯取
5、活動(dòng)過(guò)后,大家都幫著打掃一下。
活動(dòng)費(fèi)用:
場(chǎng)地費(fèi)100元豬肉90元白菜和韭菜等23元餃子皮35元總計(jì)248元
活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、在活動(dòng)期間,切菜過(guò)程中要注意,防止傷到自己。
2、由于廚房?jī)?nèi)比較滑,所以走路小心,以防滑倒。
3、煮餃子的時(shí)候水很燙,注意安全,千萬(wàn)不要燙傷。
活動(dòng)總結(jié):
本次活動(dòng)本著走進(jìn)生活,魅力春天,在春天這個(gè)舒適的季節(jié),在春天中體驗(yàn)大家在一起的歡樂(lè),體驗(yàn)一起動(dòng)手,一起收獲的感動(dòng)。充分調(diào)動(dòng)了大家的動(dòng)手熱情,各位班委負(fù)責(zé)人都盡心盡責(zé)的將前期準(zhǔn)備工作做好,以包餃子的傳統(tǒng)活動(dòng)方式,促進(jìn)了同學(xué)們間的交流溝通,增進(jìn)同學(xué)們的友誼,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的.團(tuán)體協(xié)作精神,又使學(xué)生心情愉悅,對(duì)班級(jí)產(chǎn)生了自豪感、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。
在動(dòng)手中共創(chuàng)和諧。而此時(shí)也臨近期中考試,亦借此機(jī)會(huì)為大家放松心情,緩解壓力,使同學(xué)們形成正確的人生價(jià)值觀,形成濃郁的學(xué)風(fēng),更加堅(jiān)定學(xué)習(xí)的信心,學(xué)習(xí)方法更加科學(xué)合理,學(xué)習(xí)效率更高。讓大家用輕松的心態(tài)來(lái)迎接即將到來(lái)的考試。
該次活動(dòng)主要有班委策劃、操辦,也舉辦的比較成功,令人欣慰;顒(dòng)場(chǎng)面比較活躍,每個(gè)成員各自充分發(fā)揮自己的實(shí)力,使我們的活動(dòng)順利進(jìn)行。本次活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)是一次成功的活動(dòng),同學(xué)們乘興而來(lái),盡興而歸,組織活動(dòng)出色,同學(xué)配合強(qiáng),帶動(dòng)大家積極性。相信以后的后活動(dòng)會(huì)越辦越好!
存在問(wèn)題:有收獲,自然還有些許不足,班級(jí)少數(shù)同學(xué)由于個(gè)別原因無(wú)法參與,還有就是有些同學(xué)較為內(nèi)向,相信在以后不斷地活動(dòng)中他們會(huì)漸漸展現(xiàn)他們不同的風(fēng)采,值得期待。
包餃子活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)主題:
包餃子,連情誼
二、活動(dòng)原則:
快樂(lè)為主,比賽為輔
三、活動(dòng)背景:
四、活動(dòng)目的:
1.緩解思鄉(xiāng)之情,并借此活動(dòng)弘
20xx年12月21日(周六)下午16:0020:00 (冬至前一日)
2.地點(diǎn):中心食堂
3.對(duì)象:歷史文化學(xué)院學(xué)子
五、比賽內(nèi)容及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1.搟餃子皮速度賽
內(nèi)容:每班選出二名選手,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)搟出最多的餃子皮,計(jì)算總數(shù),餃子皮的質(zhì)量要過(guò)關(guān)。時(shí)間可以設(shè)定5分鐘。
獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)置一、二、三名
獎(jiǎng)品:中袋洗衣粉各三、二、一袋
2.包餃子速度賽
內(nèi)容:每班選出二名選手,在規(guī)定的`時(shí)間內(nèi)包出最多的餃子,計(jì)算總數(shù)
獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)置一、二、三名
獎(jiǎng)品:大袋裝卷紙各三、二、一袋
3.餃子創(chuàng)意拼圖賽
內(nèi)容:每個(gè)班用餃子拼出最具創(chuàng)意的圖形
獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)置 “最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”一名
獎(jiǎng)品:獲獎(jiǎng)班級(jí)每人一張新年賀卡
4.“特別”餃子評(píng)比
內(nèi)容:評(píng)選出“最標(biāo)致餃子”,獎(jiǎng)項(xiàng):各設(shè)置一名最佳獎(jiǎng)
獎(jiǎng)品:與特色餃子合影照片各一張
5.吃餃子比賽
獎(jiǎng)品:大瓶飲料一瓶
6內(nèi)容:到
獎(jiǎng)品:棒棒糖,小筆記冊(cè)、小袋餐巾紙等小獎(jiǎng)品
8.個(gè)人才藝展示
內(nèi)容:同學(xué)們自愿進(jìn)行才藝展示,不限方式內(nèi)容。
獎(jiǎng)項(xiàng):參與有獎(jiǎng),并評(píng)出“最佳表演獎(jiǎng)”“與眾不同獎(jiǎng)”“最具潛力獎(jiǎng)”
獎(jiǎng)品:各種筆記本
六、活動(dòng)流程
一、前期準(zhǔn)備工作:
1. 協(xié)調(diào)工作小組:與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜
2. 組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成,負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳,現(xiàn)場(chǎng)拍照等工作
3. 組建組織小組:每班派出3名代表組建,負(fù)責(zé)完成活動(dòng)所需物品的采購(gòu)工作
4. 組建評(píng)比小組:每班一名代表組建,負(fù)責(zé)比賽的評(píng)比計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)工作
5. 組建費(fèi)用小組:由學(xué)生會(huì)干部組成,負(fù)責(zé)費(fèi)用的收取支出記錄公開工作
6. 活動(dòng)分組方式:以每班為一個(gè)單位,進(jìn)行各項(xiàng)比賽
7. 包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供
8.選定一名主持人
9. 完成參賽選手的統(tǒng)計(jì)(每班統(tǒng)計(jì)好參賽選手名單)
二、活動(dòng)進(jìn)行工作
1.同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
2. 主持人宣布活動(dòng)開始
3. 宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況
4. 進(jìn)行活動(dòng)比賽第一項(xiàng):搟餃子皮比賽
5. 進(jìn)行活動(dòng)比賽第二項(xiàng):包餃子速度比賽
6.進(jìn)行活動(dòng)比賽第四項(xiàng):“最餃,“勇著餃子”評(píng)比
7.各班級(jí)自行煮餃子并自由享用,
8.結(jié)束
活動(dòng)結(jié)束,人員有序退場(chǎng)。各班派人一起清理場(chǎng)地,回收可利用的。
七、總結(jié)
由老師做最后的活動(dòng)結(jié)束陳詞。
八、活動(dòng)結(jié)束
活動(dòng)結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生(學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)留下,其他同學(xué)自愿)。
包餃子活動(dòng)方案7
一、 活動(dòng)主題
熱乎乎的餃子,溫暖這個(gè)冬天
二、活動(dòng)背景
20xx年的鐘聲即將伴著飄舞的雪花來(lái)到,20xx年將被塵封在我們記憶的深處,正如那美味的餡被實(shí)實(shí)的裹進(jìn)餃皮,等待的是我們美美的品味一番。在這辭舊迎新的季節(jié),在這年味十足的日子,在這即將告別10年美好生活的時(shí)刻,我部特借冬至佳節(jié)、圣誕氣氛、元旦喜氣以包餃子的傳統(tǒng)活動(dòng)方式,在動(dòng)手中共創(chuàng)和諧,在和諧中品味歡樂(lè),在歡樂(lè)中拋灑憂愁。我部30多位成員傾情的奉上“包餃子大賽”,為10年我們一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨、我們攜手創(chuàng)造的每一次成功畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
三、活動(dòng)目的
1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國(guó)許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至( 12月22日)舉辦“熱乎乎的餃子,溫暖這個(gè)冬天”活動(dòng),通過(guò)包餃子比賽及一系列活動(dòng),讓同學(xué)感覺(jué)到節(jié)日的溫暖,并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。
2、借此機(jī)會(huì),促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流,增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,增強(qiáng)石工院的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。
3、 此時(shí)已臨近期末考試,亦借此機(jī)會(huì)為大家放松心情,緩解壓力,
讓大家用輕松的心態(tài),來(lái)對(duì)待即將到來(lái)的.考試。
4、冬至及元旦的到來(lái),開展此次活動(dòng)以緩解同學(xué)們的思鄉(xiāng)之情,我們石工院是一家人,相親相愛(ài)的一家人。
5、以“豐富同學(xué)生活,增進(jìn)同學(xué)之間感情”為宗旨,使我們的精神更加飽滿,讓同學(xué)們更好體驗(yàn)到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過(guò)程,緊張學(xué)習(xí)之余進(jìn)行一次美食大賽從而起到對(duì)學(xué)生生活的提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的。迎圣誕 慶元旦 賀新年!
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月18日(星期六)
下午4:00—6:00
預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)2小時(shí)
五、活動(dòng)地點(diǎn)
大學(xué)生食堂一樓
六、主辦單位
石油工程學(xué)院
七、承辦單位
石油工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)生活部
八、活動(dòng)內(nèi)容及流程
活動(dòng)內(nèi)容:包餃子比賽(主要活動(dòng))
知識(shí)問(wèn)答
游戲環(huán)節(jié)
吃餃子比賽
活動(dòng)進(jìn)程:前期準(zhǔn)備:
1、向食堂后勤部門進(jìn)行活動(dòng)申請(qǐng)
2、外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉活動(dòng)的贊助
3、學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)的設(shè)計(jì)及張貼,并做好相應(yīng)宣傳工作
4、團(tuán)委宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的拍照等工作
5、安全部負(fù)責(zé)做好安全預(yù)案
活動(dòng)實(shí)施:
1、每班生活委員作為評(píng)委
2、活動(dòng)人員160人
3、人員分為三組,兩組在操作間內(nèi)(80人),一組在操作間外(80人);
4、兩組操作間內(nèi)的人員先后輪換進(jìn)操作間,每組分為4個(gè)小組,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)包餃子,看那一小組包的最多,評(píng)選出包的最快的小組:
5、在每小組選出十個(gè)餃子進(jìn)行評(píng)比,看那些餃子最好看美觀,最有創(chuàng)意,評(píng)出手最巧的小組;
6、在包餃子的同時(shí),生活部成員分散在各組提一些有關(guān)冬至的問(wèn)題,凡回答對(duì)一道,視為加10個(gè)餃子
7、操作間外的人員同時(shí)做一些小游戲,如用嘴遞水杯,10人一組,用時(shí)最短組獲勝,在傳完水杯后生活部成員對(duì)每組提5個(gè)小問(wèn)題,凡回答錯(cuò)一道加3秒
8、餃子熟后,大家一起分享美味,并進(jìn)行吃餃子比賽,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)哪位同學(xué)吃得最多就獲勝,評(píng)選出吃得最快的兩人
9、哪位同學(xué)吃到有硬幣的餃子就評(píng)為幸運(yùn)之星
10、活動(dòng)的組織均由生活部成員進(jìn)行
11、在活動(dòng)期間,團(tuán)委宣傳部負(fù)責(zé)跟蹤拍攝,操作間內(nèi)外都要顧及到,更重要的是抓拍幸福瞬間
12、對(duì)比賽中評(píng)選出的各優(yōu)秀小組和個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)品發(fā)放
后期工作
1安全部進(jìn)行安保工作
2生活部負(fù)責(zé)場(chǎng)地清掃
3活動(dòng)預(yù)算:原料工具等交付后勤部門450元(餃子0.15元一個(gè)) 獎(jiǎng)品金額250元(獲獎(jiǎng)?wù)呙咳舜?元,共250元) 預(yù)算金額一共700元
備注:1、活動(dòng)操作間內(nèi)原料及工具有食堂提供
2、獎(jiǎng)品:暫定
包餃子活動(dòng)方案8
冬至是二十四節(jié)氣之一,素有“冬至大如年”的說(shuō)法,家家戶戶都有吃餃子慶賀冬至的習(xí)俗,為傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化習(xí)俗,豐富校園文化生活,我校工會(huì)決定開展“慶冬至包餃子”比賽活動(dòng),F(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:12月21日中午
地點(diǎn):教師餐廳
參加人員:全體教職工
二、活動(dòng)目的
我國(guó)北方歷來(lái)有包餃子的`習(xí)俗,為了讓大家能夠真正過(guò)上冬至節(jié),為了讓老師們感覺(jué)到節(jié)日的溫暖,活躍教職工的業(yè)余文化生活,促進(jìn)同事間的溝通交流,提高教職工的凝聚力,我們特別舉行這次冬至慶;顒(dòng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容及流程
(一)參賽隊(duì)員:
包餃子比賽為團(tuán)體協(xié)作比賽項(xiàng)目,全體教職工以年級(jí)、處室分為四個(gè)隊(duì)進(jìn)行比賽,每隊(duì)指定4名隊(duì)員參賽。
。ǘ┍荣愐(guī)則:
各參賽隊(duì)的4名選手參加包餃子比賽,和面和搟面皮由各參賽隊(duì)安排輔助人員。要求在固定時(shí)間內(nèi),根據(jù)4名參賽隊(duì)員包餃子的數(shù)量和質(zhì)量?jī)煞矫娲蚍,其他輔助人員不能參與包餃子,發(fā)現(xiàn)一個(gè)扣一分。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
本次比賽設(shè)置兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng):數(shù)量最多獎(jiǎng)、質(zhì)量最好獎(jiǎng)。
五、活動(dòng)要求
為確保本次比賽順利進(jìn)行,并取得圓滿成功,請(qǐng)各年級(jí)、各處室負(fù)責(zé)人務(wù)必認(rèn)真組織好本部門教職工按時(shí)到教工餐廳參加活動(dòng),并做好現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)配合工作,請(qǐng)參賽各組領(lǐng)隊(duì)合理組織本組成員有序參加比賽,爭(zhēng)取獲得好成績(jī)。
包餃子活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)主題:
學(xué)校每月一次的親子主題活動(dòng),正好利用冬至節(jié)氣來(lái)讓大家一起參與包餃子,既有教育意義,又能達(dá)到親子交流的意義。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1.讓孩子們了解冬至節(jié)氣,還有冬至吃餃子的習(xí)俗。
2.通過(guò)分組進(jìn)行包餃子比賽活動(dòng),讓孩子懂得食物的不易,鍛煉動(dòng)手的能力。
三、活動(dòng)時(shí)間:xxxx年x月x日 上午9:00——11:00
四、參加人員:大班全體老師和幼兒
五、比賽規(guī)則
每組選出6名選手參加比賽,每組分面1盆、餡1盆、案板1個(gè)、搟杖2只、刀1把。要求在固定時(shí)間內(nèi),完成制作劑子、搟面皮、包餃子全部工序,比賽結(jié)果從數(shù)量和質(zhì)量?jī)煞矫娲蚍郑瑪?shù)量方面每包出一個(gè)的完整餃子得1分,包的餃子越多,得分越高,質(zhì)量方面按照餃子“成品”的`質(zhì)量來(lái)打分,如果包出的餃子出現(xiàn)漏餡情況,屬質(zhì)量問(wèn)題,出現(xiàn)一個(gè)扣0.5分。最終按照得分高低評(píng)出三個(gè)等次的獎(jiǎng)項(xiàng),其中一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,參賽風(fēng)尚獎(jiǎng)1名。
(二)最靚餃子比賽
最靚餃子比賽為個(gè)人比賽項(xiàng)目,由每組推薦2名選手參賽,要求參賽選手至少要包出3種以上花色的餃子,由裁判組評(píng)選出6名獲獎(jiǎng)選手,榮獲最靚餃子獎(jiǎng)。
(三)吃餃子比賽
吃餃子比賽為個(gè)人比賽項(xiàng)目,由每組推薦3名選手,比賽以在1分鐘內(nèi)吃完餃子數(shù)量作為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),數(shù)量越多得分越高,比賽分3輪進(jìn)行,每輪每組派1人參加,每輪有2名選手勝出,三輪評(píng)選出6名參賽選手,榮獲吃餃子最快獎(jiǎng)。
包餃子活動(dòng)方案10
活動(dòng)目的:為了慶!拔逡粍趧(dòng)節(jié)”,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力,增強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí),提升學(xué)生的自主合作意識(shí),讓學(xué)生在自己動(dòng)手的過(guò)程中感受勞動(dòng)的快樂(lè)、勞動(dòng)的不易!加強(qiáng)他們對(duì)勞動(dòng)人民的尊敬之情,學(xué)生珍惜所有。同時(shí),也為了加強(qiáng)教職工的情感交流,緩解壓力 ,提高教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,培養(yǎng)教職工的主體意識(shí),推進(jìn)我校和諧校園的建設(shè)與發(fā)展,我校在“五一勞動(dòng)節(jié)”來(lái)臨之際舉行“我勞動(dòng)我快樂(lè)”主題活動(dòng)。
活動(dòng)場(chǎng)地:學(xué)校餐廳 活動(dòng)主題:“我勞動(dòng)我快樂(lè)”
活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月28日
活動(dòng)人數(shù):白果園小學(xué)全體師生
活動(dòng)過(guò)程:
前期準(zhǔn)備工作:
食材準(zhǔn)備由后勤負(fù)責(zé)人員余勝瑤老師負(fù)責(zé)食材采購(gòu)及食品安全相關(guān)工作。
1、早上八點(diǎn)全體師生集合宣講活動(dòng)要求,宣讀活動(dòng)的'評(píng)分細(xì)則,加強(qiáng)活動(dòng)過(guò)程中需要注意的相關(guān)事項(xiàng),
2、進(jìn)行包餃子比賽。2各班班主任及任課教師牽頭與全班同學(xué)進(jìn)行組隊(duì)比賽。
3、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行比賽,以餃子的成形最多的隊(duì)伍獲勝。
4、煮餃子活動(dòng):各班以班為單位進(jìn)行煮餃子,自己吃自己包的餃子,感受份快樂(lè)。
5、以班級(jí)為單位進(jìn)行場(chǎng)地、工具的整理收拾,評(píng)選最清潔班級(jí)并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
活動(dòng)總結(jié):全校師生集合,教務(wù)處、工會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
白果園小學(xué)工會(huì)
20xx年4月8日
包餃子活動(dòng)方案11
活動(dòng)目的:為了慶!拔逡粍趧(dòng)節(jié)”,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力,增強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí),提升學(xué)生的自主合作意識(shí),讓學(xué)生在自己動(dòng)手的過(guò)程中感受勞動(dòng)的.快樂(lè)、勞動(dòng)的不易!加強(qiáng)他們對(duì)勞動(dòng)人民的尊敬之情,學(xué)生珍惜所有。同時(shí),也為了加強(qiáng)教職工的情感交流,緩解壓力,提高教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,培養(yǎng)教職工的主體意識(shí),推進(jìn)我校和諧校園的建設(shè)與發(fā)展,我校在“五一勞動(dòng)節(jié)”來(lái)臨之際舉行“我勞動(dòng)我快樂(lè)”主題活動(dòng)。活動(dòng)場(chǎng)地:學(xué)校餐廳活動(dòng)主題:“我勞動(dòng)我快樂(lè)”活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月28日活動(dòng)人數(shù):白果園小學(xué)全體師生活動(dòng)過(guò)程:前期準(zhǔn)備工作:
食材準(zhǔn)備由后勤負(fù)責(zé)人員余勝瑤老師負(fù)責(zé)食材采購(gòu)及食品安全相關(guān)工作。
1、早上八點(diǎn)全體師生集合宣講活動(dòng)要求,宣讀活動(dòng)的評(píng)分細(xì)則,加強(qiáng)活動(dòng)過(guò)程中需要注意的相關(guān)事項(xiàng),
2、進(jìn)行包餃子比賽。2各班班主任及任課教師牽頭與全班同學(xué)進(jìn)行組隊(duì)比賽。
3、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行比賽,以餃子的成形最多的隊(duì)伍獲勝。
4、煮餃子活動(dòng):各班以班為單位進(jìn)行煮餃子,自己吃自己包的餃子,感受份快樂(lè)。
5、以班級(jí)為單位進(jìn)行場(chǎng)地、工具的整理收拾,評(píng)選最清潔班級(jí)并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
活動(dòng)總結(jié):
全校師生集合,教務(wù)處、工會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
白果園小學(xué)工會(huì)
20CC年4月8日
包餃子活動(dòng)方案12
活動(dòng)要求:
1、提前告知家長(zhǎng)開放日時(shí)間。
2、盡量讓孩子的爸爸或者媽媽參加。
家長(zhǎng)需做到:
1、把手機(jī)調(diào)制靜音或震動(dòng)
2、禁止在幼兒園抽煙
3、不做影響教學(xué)和幼兒活動(dòng)的事情。
一、活動(dòng)主題:“熱熱鬧鬧過(guò)新年”親子活動(dòng)
二、活動(dòng)意圖:
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,家庭生活越來(lái)越好,孩子們過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,為了讓他們體驗(yàn)媽媽及家人勞動(dòng)的辛苦,培養(yǎng)孩子愛(ài)媽媽的情感,教育孩子學(xué)會(huì)感恩,特開展此次活動(dòng)。
三、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)開展包餃子的親子活動(dòng),讓幼兒了解餃子的文化,產(chǎn)生包餃子的興趣。體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),增進(jìn)親子間的感情,營(yíng)造過(guò)新年的熱鬧、快樂(lè)氣氛。
2、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力,同時(shí)培養(yǎng)孩子愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
3、通過(guò)親子游戲活動(dòng),讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx。1。22(星期五) 09:00——11:30
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、物品筐
六、活動(dòng)地點(diǎn):多功能廳、各班教室
七、活動(dòng)流程:
1、早上8:50——9:00 家長(zhǎng)簽到 (播放幼兒一日活動(dòng)圖片)
2、班主任講話,歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)參加這次的活動(dòng)。
新的鐘聲,新的一年,新的.祝福,新的期待。當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪,當(dāng)春天又擁抱著大地,當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉,時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門。新的一年即將來(lái)臨,為了讓小朋友們過(guò)一個(gè)有意義的新年,特舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)。首先非常感謝各位家長(zhǎng)從百忙之中抽空來(lái)參加我們今天的親子活動(dòng),謝謝你們對(duì)我們工作的支持。
3、向幼兒介紹說(shuō)明今天特色活動(dòng)的內(nèi)容、《包餃子》(大家都知道新年到了,吃餃子”是我們的傳統(tǒng)習(xí)俗。通過(guò)包餃子及一系列活動(dòng),讓寶寶和家長(zhǎng)們感覺(jué)到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情,并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子;)接下來(lái)我來(lái)介紹一下今天的活動(dòng)流程、
4、先欣賞包餃子的過(guò)程,請(qǐng)將餃子餡放入皮中央,如果你是第一次包的話,記住千萬(wàn)別放太多餡,不然肉會(huì)撐出來(lái)的,然后先捏中央,再捏兩邊,最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,這樣餃子下鍋煮的時(shí)候就不會(huì)漏了,最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長(zhǎng)都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子。
八、包餃子前注意事項(xiàng)
1、請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒去洗手,在制作的過(guò)程中要注意衛(wèi)生。
2、因地制宜,安排好幼兒家長(zhǎng)的座位。
3、家長(zhǎng)幼兒教師隨著音樂(lè)一起包餃子
4、場(chǎng)地整理(自由洗手)
5、組織家長(zhǎng)、幼兒進(jìn)行洗手(請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒,讓幼兒自己動(dòng)手體會(huì)包餃子的快樂(lè),給家長(zhǎng)準(zhǔn)備毛巾,讓家長(zhǎng)和幼兒在制定廁所洗手)
6、剛才我看了你們做的餃子, 各種造型,小朋友都很棒哦,不過(guò)也要感謝我們的爸爸媽媽。現(xiàn)在餃子已經(jīng)拿去蒸了,我們可以利用這個(gè)時(shí)間我們來(lái)一場(chǎng)比賽,記住,友誼第一,比賽第二。
九、親子活動(dòng)
1、幼兒和家長(zhǎng)先抽簽分2—3組,每組10—15人
1)、游戲、擊鼓傳花
游戲準(zhǔn)備、鼓 、花
游戲玩法、分組游戲,十幾人圍成圓圈坐下,其中一人拿花,一人背著大家或蒙眼擊鼓,鼓響傳花,鼓;ㄖ;ㄔ谡l(shuí)手中,誰(shuí)就摸彩,如果花束正好在兩人手中,則兩人可通過(guò)猜拳或其它方式?jīng)Q定負(fù)者。按紙條規(guī)定行事,如、唱歌、跳舞、猜謎和答問(wèn)等健康有益的活動(dòng),內(nèi)容豐富,形式多樣。
2)、游戲名稱、吸乒乓球
游戲準(zhǔn)備:9個(gè)乒乓球,6只籮筐,吸管若干。
游戲玩法:一個(gè)盆里放乒乓球,一個(gè)盆不放,家長(zhǎng)/幼兒要將乒乓球從一個(gè)盆里用吸管吸到另一個(gè)盆里。若乒乓球掉落,撿起重吸。 規(guī)則、不能用手拿乒乓球。
十、幼兒與家長(zhǎng)一起享受美好的餃子(引導(dǎo)幼兒喂爸爸媽媽吃,并對(duì)爸爸媽媽說(shuō)辛苦了)
教師、現(xiàn)在我們親手包的餃子終于出爐了。小朋友自己做的勞動(dòng)成果,我們一起來(lái)品嘗,我們先喂自己的爸爸媽媽,也可以跟我們的同伴分享。
十一、活動(dòng)結(jié)束:今天,我們?cè)俅胃兄x各位家長(zhǎng)從百忙之中抽空來(lái)參加我們的親子活動(dòng),也因?yàn)橛心銈兊膮⑴c配合,這一次我們的活動(dòng)更加有意義!在這里我給大家拜個(gè)早年,祝大家新年快樂(lè),身體健康!也愿我們的寶寶健康成長(zhǎng)!
十二、活動(dòng)結(jié)束播放音樂(lè),排隊(duì)安靜等待,按人數(shù)發(fā)放禮品、好孩子證書。
包餃子活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)主題:
餃子是中國(guó)傳統(tǒng)食品,價(jià)廉物美,營(yíng)養(yǎng)豐富。為了鍛煉孩子的動(dòng)手能力,增長(zhǎng)孩子的見(jiàn)識(shí),培養(yǎng)孩子的合作與關(guān)愛(ài)之情,我們大班年段組決定舉行“包餃子”活動(dòng)。讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),分享勞動(dòng)成果。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1.知道”春節(jié)”是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,了解春節(jié)的相關(guān)知識(shí)。
2..通過(guò)選購(gòu)原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動(dòng),豐富孩子體驗(yàn),提高動(dòng)手實(shí)踐的能力。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx 02.15上午9:00——11:00
四、參加人員:
大班全體老師和幼兒
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、材料準(zhǔn)備:餃子餡、餐具、水、盤子、調(diào)味品等。
2、活動(dòng)場(chǎng)地:各班教室
六、活動(dòng)設(shè)想:
1、事先讓孩子了解有關(guān)餃子的知識(shí)。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的、餃子是如何包的,怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。
2、在老師指導(dǎo)下,各班同學(xué)分成幾個(gè)小組,班主任老師作為輔導(dǎo)員,指導(dǎo)本班孩子包餃子、煮餃子,和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子。
七、成果形式:
交流體會(huì)、品嘗餃子、分享勞動(dòng)成果。
八、活動(dòng)要求
1、活動(dòng)時(shí),教師做好班級(jí)安全工作和衛(wèi)生教育。
2、活動(dòng)時(shí),教師要求孩子做到不大聲喧嘩,不自由走動(dòng)。
九、活動(dòng)流程
1、2月13日上午召開全體大班組教師會(huì)議,討論活動(dòng)形式。
2、2月13日下午各班進(jìn)行介紹春節(jié)的談話活動(dòng)
3、2月15日開展了“包餃子”的活動(dòng)。
4、為弟弟妹妹喂餃子活動(dòng)。
設(shè)計(jì)意圖:
感知5以內(nèi)的數(shù)量是小班幼兒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的一個(gè)重要內(nèi)容!3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》明確提出,要"利用生活和游戲中的實(shí)際情境,引導(dǎo)幼兒理解數(shù)概念"。根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),我們創(chuàng)設(shè)幼兒熟悉的、感興趣的"包餃子"情境,支持與引導(dǎo)幼兒在游戲中進(jìn)一步感知5以內(nèi)的數(shù)量;顒(dòng)中教師通過(guò)提出若干開放性的問(wèn)題,將以"點(diǎn)數(shù)"為核心的多種數(shù)學(xué)內(nèi)容蘊(yùn)含其中,形成一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)幼兒積極嘗試,主動(dòng)獲取數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
操作卡片設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單、巧妙,由于餃子的數(shù)量、擺放位置和拍攝角度不斷改變,卡片上呈現(xiàn)了整齊、散亂、遮擋、干擾、環(huán)繞等不同擺放形式的餃子,不但加大了點(diǎn)數(shù)難度,而且增加了點(diǎn)數(shù)的樂(lè)趣。
由于小班幼兒年齡特點(diǎn)昕限,整個(gè)操作過(guò)程需要幼兒克服動(dòng)作、時(shí)間、材料等多種因素的干擾,認(rèn)真專注地完成操作任務(wù),有助于培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì),并給幼兒帶來(lái)積極的情感體驗(yàn)。
目標(biāo):
1.能不受餃子擺放形式(整齊、散亂、遮擋、干擾、環(huán)繞等)的影響,正確感知5以內(nèi)的'餃子數(shù)量。
2.嘗試不受干擾,準(zhǔn)確地完成"按數(shù)量包餃子"的任務(wù)。
3.喜歡參與活動(dòng),體驗(yàn)數(shù)數(shù)的樂(lè)趣。
準(zhǔn)備:
1.幼兒有用彩泥包餃子的經(jīng)驗(yàn)。
2.用彩泥包好的餃子1盤。
3.每張桌子上放3個(gè)自制的娃娃,每個(gè)娃娃的身邊分別擺放著3、4、5的點(diǎn)卡。
4.實(shí)物投影儀,電視機(jī)。
5.操作材料:不同擺放形式的餃子實(shí)物圖片(如圖)每人4張,小盤和彩泥球各若干(數(shù)量要充足,夠每人包4盤餃子)。
過(guò)程:
一、進(jìn)入游戲情境,回憶前期經(jīng)驗(yàn)
1.引發(fā)幼兒興趣。
師:娃娃家的娃娃們想吃餃子了。今天,我們就來(lái)給娃娃包餃子。
師(出示一盤"餃子"):瞧!這是什么?你會(huì)包餃子嗎?
2.師幼共同玩手指游戲"包餃子"(附后)。
二、排除餃子擺放形式的影響,正確感知5以內(nèi)的餃子數(shù)量
1.幫助幼兒熟悉操作材料,初步了解操作要求。
師:這里都有什么?(卡片、盤子和彩泥。)要讓我們做什么?(包餃子。)包幾個(gè)?你是怎么知道的?
師(小結(jié)):對(duì),這些材料是包餃子用的,卡片上有幾個(gè)餃子,我們就要包幾個(gè)餃子。
2.引導(dǎo)幼兒觀察卡片上餃子的擺放形式,學(xué)習(xí)正確點(diǎn)數(shù)5以內(nèi)的餃子數(shù)量。
師:桌子上有一些卡片,每一張卡片上的餃子都不一樣,快去數(shù)一數(shù)。
(幼兒練習(xí)點(diǎn)數(shù),教師觀察指導(dǎo),針對(duì)幼兒的點(diǎn)數(shù)情況,選取"遮擋"和"干擾"擺放形式的餃子卡片各一張。)
3.引導(dǎo)幼兒對(duì)"遮擋"和"干擾"擺放形式卡片上的餃子進(jìn)行點(diǎn)數(shù)。
師(出示"干擾"卡片):這張卡片上有幾個(gè)餃子?還有什么?它是餃子嗎?能不能數(shù)?
師(出示"遮擋"卡片):這張卡片上有幾個(gè)餃子?這個(gè)餃子只露出了半個(gè)要算進(jìn)去嗎?我們?cè)跀?shù)餃子的時(shí)候可不能把它漏掉了。
三、學(xué)習(xí)按照數(shù)量要求包餃子,并按數(shù)量分類擺放
1.引導(dǎo)幼兒觀察娃娃身邊的點(diǎn)卡,了解每個(gè)娃娃要吃幾個(gè)餃子。
師:娃娃們都餓了,看看他們都要吃幾個(gè)餃子?你是怎么知道的?
2.教師講解包餃子的操作要求。
(1)教師示范包4個(gè)餃子:先點(diǎn)數(shù)卡片上的餃子,將卡片插在盤沿上,再包出相應(yīng)數(shù)量的餃子放在盤中,最后進(jìn)行點(diǎn)數(shù)檢查。
(2)師:我的餃子包好了,應(yīng)該送給哪個(gè)娃娃吃?送餃子的時(shí)候要大聲說(shuō):"娃娃,請(qǐng)你吃4個(gè)餃子。"誰(shuí)來(lái)幫我送?
(3)請(qǐng)一名幼兒送餃子,鼓勵(lì)全體幼兒學(xué)說(shuō):"娃娃,請(qǐng)你吃4個(gè)餃子。"
3.幼兒操作活動(dòng):給娃娃包餃子并按數(shù)量分類擺放餃子。
教師觀察指導(dǎo),引導(dǎo)幼兒邊操作邊講述:"卡片上有×個(gè)餃子,我包了×個(gè)餃子,盤子里的餃子和卡片上的餃子一樣多。"同時(shí),幫助能力較弱的幼兒根據(jù)卡片上餃子的數(shù)量包"餃子",提醒幼兒包完一盤"餃子"后再次選擇卡片進(jìn)行操作。
4.展示分享。
(1)師幼共同做手指放松游戲,吸引幼兒圍坐在教師跟前。
(2)教師根據(jù)幼兒的操作結(jié)果,提前選取兩、三盤餃子引導(dǎo)幼兒進(jìn)行展示分享,對(duì)正確的操作給予肯定,對(duì)錯(cuò)誤的操作進(jìn)行糾正。
師:你們真能干,給娃娃包了這么多餃子。這一盤有幾個(gè)餃子?為什么要包×個(gè)餃子?
師:這一盤"餃子"和卡片上的餃子不一樣,怎么辦?
四、結(jié)束活動(dòng)
鼓勵(lì)還想操作的幼兒繼續(xù)操作,提醒不想繼續(xù)操作的幼兒將餃子卡片按照數(shù)量放到相應(yīng)的點(diǎn)卡盒里,活動(dòng)自然結(jié)束。
延伸活動(dòng):
將材料投放到娃娃家或娃娃餐廳供幼兒繼續(xù)游戲,可根據(jù)幼兒的能力適當(dāng)增加卡片上餃子的數(shù)量。
附手指游戲:包餃子
"咕嚕""咕嚕"搟搟皮兒,(左手手心向上,右手在左手手心上做搟面杖滾動(dòng)的動(dòng)作)
"嘩嘩""嘩嘩"和和餡兒,(伸出右手的食指在左手手心上做攪拌狀)
"嘿喲""嘿喲"捏捏邊兒,(左手五指聚攏,右手在左手手指上做捏餃子動(dòng)作,最后捂住左手手指停住)
咝--(做聞餃子動(dòng)作)
咂一咂一咂一咂一(做流口水動(dòng)作)
香噴噴的餃子給誰(shuí)吃?(教師大聲問(wèn))給我吃!(幼兒大聲回答)
包餃子活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)背景:
元旦,一年伊始,我們可以選擇“包餃子”這一傳統(tǒng)的方式慶祝。公司計(jì)劃在今年12月29日舉辦“元旦了,咱家包餃子”活動(dòng)。通過(guò)包餃子比賽及一系列活動(dòng),讓員工感覺(jué)到節(jié)日的溫暖的同時(shí),豐富業(yè)余生活,促進(jìn)各部門間的.溝通交流。
二、活動(dòng)主題:
“元旦了,咱家包餃子啦”
三、活動(dòng)對(duì)象:
xx公司、xx公司、xx公司、xx科技、xx代表。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20x年12月29日下午3:30——9:00
五、活動(dòng)地點(diǎn):
地下一層餐廳
六、活動(dòng)內(nèi)容:
(1)包餃子,煮餃子,吃餃子。
(2)比賽,做游戲。
七、活動(dòng)流程:
(1)事先分成三組,七層人員一組、八層人員一組、物聯(lián)科技和移動(dòng)信息代表一組。每組選出代表一名;
(2)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶人領(lǐng)取工具
(3)活動(dòng)開始30分鐘后(活好面后)開始比賽,由主持人規(guī)定開始時(shí)間,最先包好60個(gè)餃子(不像樣的不算)并提醒大家的一組為“狀元組”。由“狀元組”代表抽一個(gè)簽(事先由大家寫好),念出簽上的內(nèi)容,如:內(nèi)容提到第二組表演模仿數(shù)字節(jié)目,第三組必須表演集體兔子舞,每組按抽簽內(nèi)容表演。
(4)活動(dòng)負(fù)責(zé)人最后負(fù)責(zé)歸還工具。
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
涉及的場(chǎng)地費(fèi)、面粉、炊具、碗筷等材料費(fèi)與地下一層餐廳協(xié)商
九、前期準(zhǔn)備:
(1)在活動(dòng)前五天把策劃書發(fā)到群郵件箱中,并在群內(nèi)通知。
(2)在活動(dòng)前三天,向公司領(lǐng)導(dǎo)發(fā)送邀請(qǐng)。
(3)活動(dòng)前一星期,預(yù)定好活動(dòng)場(chǎng)地且要和大廈物業(yè)(或地下一層餐廳負(fù)責(zé)人)商量好細(xì)節(jié)問(wèn)題。
十、注意事項(xiàng):
(1)人多,活動(dòng)期間注意安全;
(2)注意準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng);
(3)愛(ài)惜保管好工具(盆,搟面杖等)結(jié)束時(shí)要清點(diǎn);
(4)講究衛(wèi)生,包餃子前后洗手;
(5)下餃子時(shí)和餃子出鍋后小心燙;
(6)吃時(shí)細(xì)嚼慢咽,小心餃子里面可能“好禮”;
(7)我們?cè)谝黄鸬氖フQ節(jié),“一個(gè)也不能少”呀,確實(shí)去不了,事先通知。
包餃子活動(dòng)方案15
一:活動(dòng)背景
冬至過(guò)節(jié)源于漢代,盛于唐宋,相沿至今。“包餃子”是中國(guó)冬至?xí)r節(jié)許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。今年冬至(12月22日)化學(xué)學(xué)院將舉辦“冬至陽(yáng)生春又來(lái)”的主題活動(dòng)。通過(guò)包餃子比賽、煮餃子、吃餃子等一系列活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)趪?yán)寒的冬日感受家的溫暖,傳遞同窗溫情。并借此機(jī)會(huì)弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)飲食文化——餃子。
二:活動(dòng)目的
通過(guò)這個(gè)活動(dòng),搭建20xx級(jí)研究生相互了解的平臺(tái)。同時(shí)借此促進(jìn)各同學(xué)之間的交流,增進(jìn)友誼,增強(qiáng)化學(xué)學(xué)院的凝聚力,進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
三:活動(dòng)主題
冬至陽(yáng)生春又來(lái)
四:活動(dòng)對(duì)象
化學(xué)學(xué)院
20xx級(jí)研究生(其它年級(jí)的博士生、研究生如有興趣均可參加)
五:活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月21日(本周日)晚上18:30
六:活動(dòng)地點(diǎn)
七:活動(dòng)內(nèi)容
(1)包餃子
(2)包餃子比賽
(3)吃餃子
八:活動(dòng)流程
<1>活動(dòng)前期
1)由秘書處提前到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地安排大家隨意入座。
2)由各學(xué)科負(fù)責(zé)人清點(diǎn)實(shí)際到場(chǎng)的人數(shù)報(bào)給生活部。
3)人數(shù)到齊后開始上工具。
4)主持人講話。(2分鐘)
5)主席講話,宣布冬至包餃子開始。(宣布包餃子開始前所有人不得開始包餃子)。
6)由宣傳部負(fù)責(zé)預(yù)留比賽的用品。
7)包餃子三十分鐘后,將包好的餃子送廚房(所有餃子包完后)(50分鐘)。
8)主持人講話,宣布包餃子比賽。(1分鐘)
9)在三分鐘內(nèi)包的餃子在保質(zhì)的`情況下數(shù)量多的一組獲勝。(10分鐘)
10)由總裁判宣布比賽情況。(1分鐘)
11)由主持人邀請(qǐng)主席為獲勝的組頒獎(jiǎng)品。(2分鐘)
12)餃子上座,吃餃子同時(shí)相互交流。(40分鐘)
13)吃餃子結(jié)束。
<3>活動(dòng)后期
1)由參與同學(xué)共同負(fù)責(zé)把場(chǎng)地內(nèi)的雜物清理干凈。
2)場(chǎng)地清理干凈后方可離場(chǎng)。
3)由生活部把場(chǎng)地交還給餐廳,并表示感謝。
4)由宣傳部出一份有關(guān)本次活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告。
九:注意事項(xiàng)
1)在比賽的過(guò)程中同學(xué)們需注意現(xiàn)場(chǎng)秩序和安全。(學(xué)科負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé))
2)包餃子過(guò)程中所有人員不得有不得體的打鬧,不得隨處亂撒面粉,不得浪費(fèi)食品等
3)如需搟面棒,由生活部負(fù)責(zé)購(gòu)買。
4)活動(dòng)人數(shù)較多,地方較小,請(qǐng)所有人員在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中注意安全。
5)講究衛(wèi)生,包餃子前要洗手。
6)注意準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。
7)在活動(dòng)中注意保持良好的形象。
十:比賽細(xì)則
1)由各位同學(xué)自愿報(bào)名參加比賽,分別負(fù)責(zé)搟面皮(是否需要搟面皮待定)、包餃子,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)所包的餃子在保質(zhì)的情況下數(shù)量多的組別獲勝。獲勝的組別的全體人員接受獎(jiǎng)勵(lì)。
2)比賽分組:根據(jù)報(bào)名情況進(jìn)行分組
3)獎(jiǎng)勵(lì):對(duì)獲勝的小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)應(yīng)的各參賽組均有小禮品贈(zèng)送。
十一:活動(dòng)總時(shí)間
120分鐘