迎新年幼兒園活動(dòng)方案
更新時(shí)間:2023-01-19 12:29:40 活動(dòng)方案 我要投稿
迎新年幼兒園活動(dòng)方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編整理的迎新年幼兒園活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
迎新年幼兒園活動(dòng)方案1
活動(dòng)目標(biāo):
1、感受新年來(lái)臨的快樂(lè),喜歡參加集體活動(dòng),樂(lè)意與周圍的人進(jìn)行情感交流,能表達(dá)出內(nèi)心的喜悅。
2、懂得過(guò)一年長(zhǎng)一歲了,萌發(fā)在新的一年要學(xué)習(xí)新本領(lǐng)、取得新進(jìn)步的良好心愿。
3、能大膽的展示自己的才藝,體驗(yàn)與家長(zhǎng)、同伴共同合作的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
游戲材料(鞋樣、鞋帶等)、彩紙等
活動(dòng)內(nèi)容:
共分四大環(huán)節(jié),以擊鼓傳花、解說(shuō)詞進(jìn)行連接。
第一環(huán)節(jié):
游戲大比拼:
1、親子游戲“造反游戲”
2、親子游戲“鞋帶朋友”
第二環(huán)節(jié):
才藝打比拼:幼兒及家長(zhǎng)才藝表演
第三環(huán)節(jié):
折紙打比拼:幼兒及家長(zhǎng)在彩紙上書(shū)寫(xiě)下新年的愿望并學(xué)習(xí)折千紙鶴懸掛在班上。
第四環(huán)節(jié):
制作禮物大比拼:家長(zhǎng)和幼兒共同努力利用各種材料自制新年禮物,并進(jìn)行展示和評(píng)比。
我們準(zhǔn)備了兩個(gè)親子游戲請(qǐng)家長(zhǎng)事先了解:
附:親子游戲
1、造反游戲
玩法:跟著主持人的口令,做出相反的動(dòng)作。如主持人喊:“向左”,其他人做“向右”;喊“站起”,其他人則“蹲下”;喊“向上舉”,其他人則“向下舉”;喊“稍息”,其他人則“立正”。做錯(cuò)的人遭淘汰,最后剩下的就是勝利者。
2、鞋帶朋友
玩法:媽媽或爸爸手拿好鞋樣在一邊的凳子上做好,孩子拿著鞋帶另一邊跑向家長(zhǎng)處,用大拇指、食指握好鞋帶的一端,對(duì)準(zhǔn)孔穿進(jìn)去,再把另一端穿進(jìn)旁邊的孔里,穿好后鞋空的上面打上蝴蝶結(jié)。
元旦主題來(lái)源:
元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開(kāi)端,舉國(guó)上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒園小朋友更好的了解我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對(duì)元旦的認(rèn)識(shí)和了解,體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛,特設(shè)置“歡度元旦”的教育活動(dòng)。
元旦主題目標(biāo):
1、知道元旦的由來(lái)及意義,了解元旦的各種慶祝方式。
2、通過(guò)動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。
3、學(xué)會(huì)用自己的方式來(lái)慶祝元旦,表達(dá)自己的愉悅心情。
元旦主題設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu):
1、認(rèn)識(shí)元旦了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日
2、迎接元旦,新年新氣象。牧童園服
3、迎接新年,精美卡片。
4、慶祝元旦,以班級(jí)為單位個(gè)子開(kāi)展慶祝會(huì)。
活動(dòng)主題:
認(rèn)識(shí)元旦——傳統(tǒng)習(xí)俗
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開(kāi)始的第一天。
2、知道過(guò)了新年,又長(zhǎng)大了一歲。
3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
日歷卡、幼兒園小朋友相片、慶祝元旦的.各種卡片或背景圖。
活動(dòng)重難點(diǎn):
理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
活動(dòng)過(guò)程:
一、引導(dǎo)幼兒園小朋友運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
1、教師引導(dǎo)幼兒園小朋友說(shuō)出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒園小朋友說(shuō)出節(jié)日名稱:國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來(lái)學(xué)習(xí)“元旦”。
2、教師提問(wèn):有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來(lái),是一年開(kāi)始的第一天)
3、教師提問(wèn):小朋友們,你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開(kāi)始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思!霸本褪且荒甑拈_(kāi)始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。
二、向幼兒園小朋友介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒園小朋友說(shuō)出自己慶祝元旦
1、引導(dǎo)幼兒園小朋友交流以往是怎樣過(guò)新年的?(放煙花、吃餃子等)
2、了解全國(guó)各地人們是過(guò)新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒園小朋友認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導(dǎo)幼兒園小朋友交流以往過(guò)新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒園小朋友說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?提示:教師向幼兒園小朋友表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒園小朋友表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問(wèn)題,讓幼兒園小朋友發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ),然后引導(dǎo)幼兒園小朋友討論,慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ),體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。
三、引導(dǎo)幼兒園小朋友談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
1、教師出示幼兒園小朋友的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒園小朋友感覺(jué)到自己比以前長(zhǎng)大了,比以前更能干了,知道過(guò)了這個(gè)新年,又長(zhǎng)大了一歲。
2、引導(dǎo)幼兒園小朋友說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事?
四、延伸活動(dòng):
引導(dǎo)幼兒園小朋友收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒園小朋友更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。
迎新年幼兒園活動(dòng)方案2
設(shè)計(jì)思路:
新年是孩子最開(kāi)心的時(shí)候,周圍的環(huán)境因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日的到來(lái)發(fā)生了變化,帶給了成人很多快樂(lè)的期待,也同樣帶給孩子快樂(lè)的因素。有一天,老師們?cè)诓贾冒嗉?jí)掛鞭炮的時(shí)候,小朋友都圍在我們的身邊,嘰嘰喳喳的問(wèn)個(gè)不停,說(shuō)個(gè)不停:“老師,你們?cè)诟墒裁囱?真漂亮呀!薄爸罏槭裁唇淌疫@么好看嗎?”寶寶們搖搖頭。于是,我告訴寶寶們:“元旦馬上就要到了,要過(guò)新年了。”寶寶們高興地手舞足蹈起來(lái)了。于是,《過(guò)新年》這個(gè)主題就這樣產(chǎn)生了。對(duì)于這些孩子來(lái)說(shuō),和老師、小伙伴一起制作新年禮物,布置自己的`班級(jí),迎接新年的到來(lái),是件非?鞓(lè)的事情。本次活動(dòng)我開(kāi)展了為新年老人添上胡子這樣一個(gè)活動(dòng),通過(guò)認(rèn)識(shí)新年老人、為新年老人添胡子到掛到新年樹(shù)上裝飾,使幼兒在快樂(lè)的活動(dòng)過(guò)程中學(xué)會(huì)用漿糊寶寶黏貼事物,以及感受節(jié)日的氣氛美。
活動(dòng)目標(biāo):
1.認(rèn)識(shí)新年老人,愿意為他貼上白白的胡子。
2.喜歡參與裝飾新年樹(shù),感受過(guò)新年的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
新年樹(shù)一棵、PPT、白棉花、新年老人頭飾
迎新年幼兒園活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)時(shí)間:
9月27日下午3:00
二、活動(dòng)目的:
1、全體幼兒以手印來(lái)裝飾五星紅旗,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
2、激發(fā)幼兒的愛(ài)國(guó)之情。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
大的旗兩面(白色素描紙,紙上用黃色蠟筆畫(huà)好五顆五角星),紅色顏料;幼兒的倒背衣;音樂(lè)《五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)》。
四、活動(dòng)對(duì)象:
全體小、托班幼兒。
五、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬。聽(tīng)音樂(lè):《五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)》,感受歌曲的魅力。
。ǘ。美工活動(dòng)
1。出示五星紅旗的PPT,供幼兒觀看、了解。
2。幼兒用手拓印出五星紅旗,以象征烈士以血染成的國(guó)旗,感受烈士們的'愛(ài)國(guó)之情。
3。把幼兒自己制作的國(guó)旗黏貼到主題墻上,以滿足幼兒的成就感。
六、活動(dòng)小結(jié):
小、托班的幼兒好奇、好玩、富裕想象。
雖然他們的愛(ài)國(guó)之情還沒(méi)萌發(fā),但我們還是給他們講解了國(guó)旗的來(lái)由,讓他們初步了解國(guó)旗是我們中國(guó)的標(biāo)志。
幼兒在參與中,他們不但體驗(yàn)了手印畫(huà)的樂(lè)趣,鍛煉了幼兒的動(dòng)手能力,體驗(yàn)了成功帶給他們的愉悅,還為孩子積極參與到美術(shù)活動(dòng)打下了良好的基礎(chǔ)。
迎新年幼兒園活動(dòng)方案4
為了迎接新年的到來(lái),讓孩子們?cè)谟H子游戲中體驗(yàn)與父母一起游戲的快樂(lè)。我園將在年末舉行“迎新年親子游戲活動(dòng)”,現(xiàn)將活動(dòng)方案擬定如下:
一、活動(dòng)目的:
樂(lè)意與父母一起游戲,敢于與他人一起競(jìng)賽,體驗(yàn)成功的感受。在游戲活動(dòng)中增加家庭親子關(guān)系的和睦,感受迎接新年的快樂(lè)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月23日上午
三、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園一樓大廳、一樓教室、二樓教室
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各點(diǎn)選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的親子游戲內(nèi)容,并設(shè)計(jì)好游戲活動(dòng)方案,提前一周交辦公室。并做好相應(yīng)游戲的準(zhǔn)備工作。
2、由幼兒園統(tǒng)一將各班游戲方案提前2天進(jìn)行公示,以便家長(zhǎng)了解游戲的內(nèi)容和玩法,作好參加游戲前的準(zhǔn)備。
3、幼兒園按照幼兒人數(shù)比例,準(zhǔn)備豐富有趣的'游戲獎(jiǎng)品和游戲獎(jiǎng)券,擬定并印制親子游戲問(wèn)卷調(diào)查表。兌獎(jiǎng)點(diǎn):幼兒園一樓大廳
4、各班保育老師提前一天做好各班的環(huán)境衛(wèi)生,園長(zhǎng)對(duì)各點(diǎn)負(fù)責(zé)人員進(jìn)行分工安排,并提前1天做好工作準(zhǔn)備。
5、安全措施:
。1)每位幼兒必須由一位家長(zhǎng)帶領(lǐng)游戲,并注意幼兒的安全。
(2)各班游戲的場(chǎng)地要進(jìn)行精心布置,清理干凈場(chǎng)地,消除安全隱患。游戲時(shí)的材料必須清潔,安全。
。3)兌獎(jiǎng)點(diǎn)的教師要注意組織家長(zhǎng)有序地排隊(duì)兌獎(jiǎng),不可相互推擠,爭(zhēng)搶。教育幼兒不亂扔垃圾,愛(ài)護(hù)幼兒園環(huán)境衛(wèi)生。
6、提前一天懸掛彩旗,風(fēng)車,燈籠等,努力營(yíng)造迎接新年的氣氛。
五、活動(dòng)程序:
(1)9:00親子游戲準(zhǔn)時(shí)開(kāi)場(chǎng)
。2)9:00---11:00親子游戲活動(dòng)(家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒自選游戲活動(dòng)游戲,與家長(zhǎng)和同伴一起體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。幼兒每參予一項(xiàng)活動(dòng),就會(huì)獲得一枚印章,集齊七枚印章后,到兌獎(jiǎng)點(diǎn)進(jìn)行摸獎(jiǎng),領(lǐng)取相應(yīng)獎(jiǎng)品。)
(3)11:0011:30游戲結(jié)束,家長(zhǎng)與幼兒對(duì)當(dāng)日游戲內(nèi)容進(jìn)行評(píng)價(jià),評(píng)選有趣好玩的游戲。并將問(wèn)卷表交給本班教師,全體老師祝愿小朋友和家長(zhǎng)新年快樂(lè)!各點(diǎn)工作人員收拾場(chǎng)地,作好活動(dòng)后的整理工作。
六、活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)家長(zhǎng)問(wèn)卷表進(jìn)行統(tǒng)計(jì),評(píng)選出深受家長(zhǎng)和小朋友喜愛(ài)的民間游戲
迎新年幼兒園活動(dòng)方案5
伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年如約而至。新年的鐘聲即將敲響一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們幼兒園大一班一起過(guò)得第三個(gè)元旦,是個(gè)大家庭的春天,更是我們每個(gè)小朋友的春天。在這辭舊迎新的日子里,讓我們掌聲有請(qǐng)主持人上場(chǎng)····
合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們大家新年好!
A:新的鐘聲;
B:新的一年;
C:新的祝福;
D:新的期待。
A:20xx年在成長(zhǎng)的喜悅和收獲中漸漸遠(yuǎn)去,
B:20xx年的鐘聲即將敲響,讓我們歡聚一堂迎接新年的到來(lái)!
1、開(kāi)場(chǎng)舞《元旦舞曲》。
A:看完我們的舞蹈,讓我感到非常開(kāi)心,小朋友們你們開(kāi)心嗎?
B:當(dāng)然開(kāi)心啦!元旦表示新的一年到來(lái)了呢!
2、A:接下來(lái)請(qǐng)小朋友欣賞一支美麗的舞蹈《吐泡泡的小魚(yú)》記得鼓掌噢!
3、C:她跳的實(shí)在是太美了,讓我一時(shí)興起給大家唱首歌《對(duì)面的女孩看過(guò)來(lái)》會(huì)唱的大家一起唱。
4、D:感受了快樂(lè)的歌曲,接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞一段鋼琴表演《蟲(chóng)兒飛》。
5、A:我們班的小朋友真是多才多藝呀,這不、高小朋友又要給我們大家?guī)?lái)一個(gè)故事《猜錯(cuò)了》認(rèn)真聽(tīng)噢!
6、B:接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)的盛宴》。
7、C:愛(ài)是親人、是老師、是朋友給予的最真誠(chéng)的情,而我們?cè)谟變簣@更多的是和老師相處。下面由閆小朋友給大家送來(lái)了詩(shī)歌朗誦《老師,辛苦了》。
8、接下來(lái)請(qǐng)欣賞《創(chuàng)意杯子歌》。
9、D:講的太好了!現(xiàn)在我給大家?guī)?lái)一個(gè)有趣的小品,掌聲有請(qǐng)我的搭檔———《裝病》。
10、舞蹈《小秘密》。
11、B:小品真是有意思呀,接下來(lái)的更有趣,是什么呢?請(qǐng)欣賞雙簧表演《吃燒雞》。
12、師:親子游戲《你做我猜》。
13、A:好玩的游戲結(jié)束了,接下來(lái)為大家到來(lái)一段《古詩(shī)韻律操》。
14、D:聽(tīng)說(shuō)我們班的小朋友會(huì)跆拳道呢?你們想看嗎?那就掌聲有請(qǐng)跆拳道表演。
15、歌曲《浪花一朵朵》、《小小消防員》。
16、B:帥氣的跆拳道看完啦,接下來(lái)《三句半》上場(chǎng)了。
17、C:大家都好有才藝,我也不遜色,下面由我和陳同學(xué)給大家?guī)?lái)一段快樂(lè)的.舞蹈《咖喱、咖喱》。
18、歌曲《種太陽(yáng)》。
19、結(jié)束舞:《感謝》
A:歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫;
B:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘;
C:今天我們歡歌笑語(yǔ);
D:明天我們暢想未來(lái)!
A:感謝所有的爸爸媽媽、同學(xué)們精彩的表演,更要感謝這個(gè)世界給我們帶來(lái)的幸福和快樂(lè)!
全體學(xué)生:祝爸爸、媽媽、老師和同學(xué)們新年快樂(lè),身體健康!
在這歡樂(lè)的節(jié)日里,讓我們記住每一個(gè)小朋友的精彩表演,未來(lái)會(huì)帶給我們美好的回憶。愿所有的家長(zhǎng)小朋友都來(lái)關(guān)心幼教、支持幼教,給幼兒園創(chuàng)建一個(gè)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)空間,我們將更加努力培育更多的棟梁。20xx年幼兒園大一班慶元旦聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束!
幼兒園慶元旦迎新年活動(dòng)方案8
一年一度的元旦即將來(lái)臨,今年我園的將以開(kāi)展系列活動(dòng)來(lái)慶祝元旦。活動(dòng)的形式多樣化,每位家長(zhǎng)和小朋友都要積極參與,為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
活動(dòng)一:卡拉ok比賽 比賽時(shí)間:12月22日 (班級(jí)推薦一名幼兒)
活動(dòng)二:講故事比賽 比賽時(shí)間:12月23日 (班級(jí)推薦一名幼兒)
活動(dòng)三:壁掛制作比賽 上交時(shí)間:12月23日
。ㄒ唬、壁掛制作規(guī)格:
1、60厘米x45厘米
2、50厘米x40厘米
3、40厘米x30厘米
4、25厘米x25厘米
5、120厘米x50厘米
注:每位家長(zhǎng)自選一個(gè)規(guī)格進(jìn)行手工制作。這項(xiàng)活動(dòng)每位幼兒均可參加,先在班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,選出5幅最好的作品參加幼兒園的壁掛作品評(píng)比。大家要?jiǎng)觿?dòng)手、動(dòng)動(dòng)腦做一做噢!
(二)、啦啦隊(duì)員報(bào)名啦
給運(yùn)動(dòng)員吶喊助威,給班級(jí)增加人氣,增添運(yùn)動(dòng)會(huì)的氣息,這是我們小三班每位幼兒的事情噢!請(qǐng)寶寶們快快報(bào)名啦啦啦隊(duì),名額(20)有限噢。ㄖ苯踊貜(fù)本日志,也可以到老師處登記報(bào)名)
。ㄈ、幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)12月31日
8:30分啦啦隊(duì)員要到前操場(chǎng)做好準(zhǔn)備
8:30---9:30大班段比賽
9:30---10:30中班段比賽
10:30--11:00小班段比賽
11:00--12:00 頒獎(jiǎng)(包括卡拉ok、講故事、掛壁制作的獎(jiǎng)品和證書(shū))
迎新年幼兒園活動(dòng)方案6
0xx年12月25日下午:3點(diǎn)整大五班教室。
四、參加活動(dòng)人員:全班幼兒及家長(zhǎng)。
五、活動(dòng)主持:xx(班主任)、張老師。
六、活動(dòng)過(guò)程:
(一)教師講話。
師:“首先感謝各位家長(zhǎng)朋友在白忙之中抽出時(shí)間陪孩子一起迎接新年。在這辭舊迎新之際,我們大五班的家長(zhǎng)和小朋友歡聚一堂,共同慶祝新年的到來(lái)。在這里,我先給大家拜個(gè)早年了!祝大家在新的一年里,身體健康,萬(wàn)事如意,合家幸福!20xx年帶給我們的不僅僅是快樂(lè)與笑聲,更是對(duì)未來(lái)無(wú)限的希望!來(lái),讓我們一起與可愛(ài)的小朋友手拉手,感受他們的童真童趣!讓我們一起回到孩童時(shí)代,一起迎接新年的到來(lái)!請(qǐng)欣賞阮云昕、張?jiān)娧拧x、朱文軒四位小朋友帶來(lái)的詩(shī)歌《新年》!
。ǘ⿴煟骸肮湃嗽疲骸安粚W(xué)禮,無(wú)以立”,禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。學(xué)前期的幼兒,可塑性強(qiáng),容易接受信息,因而也是了解社會(huì)、學(xué)習(xí)各種行為要求的理想時(shí)期,更是文明禮儀習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時(shí)期。如果孩子從小不培養(yǎng)好習(xí)慣,就必然形成壞習(xí)慣,壞習(xí)慣形成了,再改就很難。所以,對(duì)幼兒進(jìn)行禮儀教育是事在必行得,針對(duì)目前幼兒禮儀教育的現(xiàn)狀和本班幼兒文明禮儀行為的實(shí)際情況,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),從即日起我班將配合幼兒園文明禮儀教育方針對(duì)文明禮儀教育進(jìn)行初步嘗試。接下來(lái)請(qǐng)欣賞我班幼兒帶來(lái)的禮儀方面的節(jié)目!
1、全體幼兒表演兒歌《禮貌歌》、《專心聽(tīng)講》。
2、xx等幼兒表演《小娃娃跌倒了》。
3、xx小朋友表演兒歌《上學(xué)》。
4、xx小朋友表演兒歌《語(yǔ)言禮儀》。
5、xx小朋友表演歌曲《我的好媽媽》。
。ㄈ┯變罕硌莨(jié)目。
1、xx等小朋友表演舞蹈《金瓶似的小山》。
2、xx等小朋友歌表演《學(xué)做解放軍》。
3、xx小朋友現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法表演。
4、xx小朋友講故事《狐貍和小苯熊》。
(四)親子游戲活動(dòng)。
1、游戲“擊鼓傳花”。規(guī)則:家長(zhǎng)聽(tīng)鼓聲傳花,當(dāng)鼓聲停后花傳到哪位家長(zhǎng)的手上,這位家長(zhǎng)就要表演一個(gè)節(jié)目(家長(zhǎng)可以和幼兒共同表演)。
2、游戲“聽(tīng)音樂(lè)搶椅子”。規(guī)則:家長(zhǎng)手抱幼兒聽(tīng)著音樂(lè)繞著椅子走,當(dāng)音樂(lè)終止時(shí)沒(méi)坐到椅子的人出局,搶到最后一張椅子的親子為勝。
。ㄎ澹┗顒(dòng)結(jié)束。
師:“孩子是帶給我們幸福的使者,而我們是伴隨孩子成長(zhǎng)的搖籃,在孩子一路走過(guò)的足跡里,有我們的辛酸,也有我們的幸福。真心祝福所以的'家長(zhǎng)朋友們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的新年,讓我們帶著孩子們的祝福,伴隨孩子幸福成長(zhǎng)每一天。最后我們的小朋友給親愛(ài)的爸爸媽媽爺爺奶奶帶來(lái)一首英文歌曲《新年好》。他們的歌聲意味著我們來(lái)年的生活是豐富多彩的!代表著我們來(lái)年的生活是充滿希望的!家長(zhǎng)朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開(kāi)心每一天!健康每一天!”
迎新年幼兒園活動(dòng)方案7
系列活動(dòng)一:熱熱鬧鬧秀才藝(——。12。24—12。28)
系列活動(dòng)二:心語(yǔ)心愿送祝福(——。12。24—12。31)
系列活動(dòng)三:親子嘉年華(——。12。31)
活動(dòng)總目標(biāo):
1、在才藝展示中,發(fā)展身體協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)造力、動(dòng)手操作能力、藝術(shù)表現(xiàn)力等。
2、能大方地在集體面前展示自己,提高自信心。
3、在親子活動(dòng)中,培養(yǎng)和諧、溫暖的親子情感。
4、體驗(yàn)新年氛圍,感受新年新氣象。
5、通過(guò)迎新年系列活動(dòng),知道長(zhǎng)大一歲了,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。
系列活動(dòng)一:熱熱鬧鬧秀才藝(——。12。24—12。28)
名稱規(guī)則
★小巧手——穿脫衣服
會(huì)自己穿脫衣服,要求能獨(dú)立完成,看誰(shuí)最快。
★小精靈——雙腳跳圈
能雙腳并攏連續(xù)跳五個(gè)圈以上,看誰(shuí)最快。
★脫口秀——兒歌或歌曲
自選演唱一首自己喜歡的歌曲或兒歌,勇敢地上臺(tái)表演。(可提供伴奏帶,服裝自備。)
★涂鴉秀——涂色
能在圣誕樹(shù)上添畫(huà)圓形彩燈,并能均勻地涂色。
★智慧樹(shù)——圖形排隊(duì)
能根據(jù)提供的彩色圖形進(jìn)行按序串珠。
活動(dòng)方式:
1、各班自主進(jìn)行,每天一項(xiàng)。
2、獎(jiǎng)項(xiàng)由各班自定教師設(shè)計(jì)好比賽的記錄表,將每個(gè)孩子的情況記錄下來(lái)。
3、賽后及時(shí)將結(jié)果公示給家長(zhǎng),并結(jié)合31日活動(dòng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
系列活動(dòng)二:心語(yǔ)心愿送祝福(——。12。24—12。31)
各班結(jié)合“心語(yǔ)心愿送祝福”新年系列活動(dòng),開(kāi)展“教師給幼兒送祝!薄拿餍牌顒(dòng),布置裝飾新年環(huán)境,讓孩子知道新年即將來(lái)臨,相互表達(dá)問(wèn)候;開(kāi)展“爸爸媽媽給幼兒送祝!薄H子心愿包制作,由爸爸媽媽和孩子一起完成,相互說(shuō)說(shuō)對(duì)老師、好朋友新年的'愿望,將賀卡掛到心愿樹(shù)上,表達(dá)新年的祝福。
系列活動(dòng)三:親子嘉年華(——。12。31)
一、活動(dòng)時(shí)間:12月31日
二、活動(dòng)人員:全體幼兒、家長(zhǎng)、老師
三、活動(dòng)要求:
1、設(shè)計(jì)嘉年華活動(dòng)券;制定親子游藝活動(dòng)的規(guī)則;各班活動(dòng)場(chǎng)地自定進(jìn)口、出口標(biāo)記;場(chǎng)地周圍安排好家長(zhǎng)等待區(qū)。
2、親子游藝活動(dòng)時(shí)間為9:30——10:40。
3、發(fā)放新年禮物、才藝比賽獎(jiǎng)狀。
四、活動(dòng)過(guò)程:
1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室8:00—8:30)
2、生活活動(dòng)(8:30—9:00)
3、親子心愿包活動(dòng)(9:00—9:30)
準(zhǔn)備:壓歲包、紙、蠟筆、記號(hào)筆
玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫(huà)或?qū)懶履晷脑,再裝入紅信封袋。
4、親子嘉年華(9:30—10:00)
準(zhǔn)備:場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(lè)(新年好系列音樂(lè))
過(guò)程:
(1)操場(chǎng)集中:律動(dòng)“新年好”,主持人開(kāi)場(chǎng),宣布活動(dòng)開(kāi)始。(9:30—9:40)
。2)親子游藝活動(dòng):
游戲一:彩虹傘下快樂(lè)行地點(diǎn):東面操場(chǎng)
游戲二:你踩我躲真有趣地點(diǎn):西面操場(chǎng)
游戲三:穿越時(shí)光e隧道地點(diǎn):小3班(一樓)
游戲四:爸爸媽媽跟我學(xué)地點(diǎn):小4班(一樓)
游戲五:我的地盤(pán)我做主地點(diǎn):小1班(一樓)
游戲六:親子時(shí)裝表演秀地點(diǎn):小6班(二樓)
游戲七:金雞獨(dú)立任我行地點(diǎn):小2班(一樓)
游戲八:小小火車帶你跑地點(diǎn):小8班(二樓)
游戲九:大腳小腳齊過(guò)河地點(diǎn):小7班(二樓)
迎新年幼兒園活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月31日。
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)元旦親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
2、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂(lè)和喜悅。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)。
2、生活活動(dòng)。
3、新年心愿包活動(dòng)。
準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆。
玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫(huà)或?qū)懶履晷脑,再裝入紅信封袋內(nèi)。
4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
準(zhǔn)備:場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(lè)(新年好)。
過(guò)程:
1)律動(dòng)“新年好”。
2)元旦活動(dòng)親子游戲。
a。放鞭炮
準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)。
玩法:每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng),當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。
b。疊疊樂(lè)(每組6個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))
玩法:6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線后,在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉(cāng)庫(kù)“易拉罐”。發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,并和家長(zhǎng)一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉(cāng)庫(kù)只能取一個(gè)易拉罐)
c。運(yùn)彩球
準(zhǔn)備:彩色的球、圈
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。
d。搶氣球游戲
準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。
e。開(kāi)火車
準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志。
玩法:由家長(zhǎng)或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)
f。剝桔子
準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子。
玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。
g。踩氣球
準(zhǔn)備:氣球。
玩法:家長(zhǎng)腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂(lè)響,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好自己的.氣球不被別人踩,音樂(lè)停,氣球沒(méi)被踩壞的家長(zhǎng)和幼兒獲勝。
5、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,20xx年元旦活動(dòng)結(jié)束。
四、元旦活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、參加元旦活動(dòng)時(shí)不擁擠、要排隊(duì)。
2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。
5、大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
五、結(jié)束語(yǔ)
寶貝們今天和爸爸媽媽,爺爺奶奶做的游戲開(kāi)心嗎?那家長(zhǎng)們通過(guò)今天的活動(dòng)也一定看到自己孩子的進(jìn)步,心里也一定幸福和開(kāi)心的,孩子們是聰慧活潑的,家長(zhǎng)們也是熱情洋溢的,家長(zhǎng)朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開(kāi)心每一天,健康每一天,再一次祝大家今天快樂(lè),明天快樂(lè),天天快樂(lè),感謝大家的光臨與參與,新年元旦活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家!家長(zhǎng)們回去的路上一定要小心、慢走,再見(jiàn)!
迎新年幼兒園活動(dòng)方案9
活動(dòng)名稱:歡歡喜喜慶元旦
活動(dòng)時(shí)間:1月
活動(dòng)地點(diǎn):多功能廳
活動(dòng)對(duì)象:小班組所有幼兒、教師
活動(dòng)宗旨:
“迎新年”活動(dòng),對(duì)于小班的孩子來(lái)說(shuō)有著非同尋常的意義!孩子們從家庭生活走向幼兒園,過(guò)起了一個(gè)屬于自己的新年。通過(guò)和伙伴、老師們一起過(guò)新年,證明了孩子們長(zhǎng)大了!
我們將“迎新年”的宗旨定為:自主、快樂(lè)、溫馨、童趣
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、在多功能廳布置熱鬧的新年場(chǎng)景。
2、各班制作幼兒照片版面:我長(zhǎng)大了!
3、用老師的口吻設(shè)計(jì)祝福詞:
寶貝,新年快樂(lè)!
寶寶,你真棒!
孩子,你長(zhǎng)大了!
活動(dòng)目標(biāo):
1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長(zhǎng)大一歲,有成長(zhǎng)的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。
2、體驗(yàn)與老師、伙伴一起過(guò)游戲的快樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、開(kāi)場(chǎng)
1、幼兒一起致新年賀詞:
祝老師阿姨工作順利;祝小朋友快快樂(lè)樂(lè);祝大家新年快樂(lè)!過(guò)年啦……(教師拉喜炮)
2、大家齊唱“新年好”。
二、主題活動(dòng)
以擊鼓傳花的形式展開(kāi),鼓聲落,花落到誰(shuí)的.手中,幼兒便表演一個(gè)節(jié)目(幼兒的特長(zhǎng)展示或者是與老師共同表演)。共三輪,每輪三次;每輪結(jié)束后幼兒表演一個(gè)集體節(jié)目,游戲獲勝者選擇一個(gè)金蛋,里面有各種禮物,以資鼓勵(lì)。
。ㄒ唬⒌谝惠啌艄膫骰
1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說(shuō)》
《新年》、《小動(dòng)物真可愛(ài)》、《幼兒園象我家》
2、游戲:魔毯
準(zhǔn)備:報(bào)紙
游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組4個(gè)幼兒。幼兒共同踩在一塊報(bào)紙上,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用腳將紙踩碎,哪組的報(bào)紙踩得最小,哪組獲勝。
。ǘ⒌诙啌艄膫骰
1、幼兒集體節(jié)目,情境劇《小兔乖乖》
2、游戲:誰(shuí)的力氣大(吹氣球比賽)
準(zhǔn)備:氣球
游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組6人。每位幼兒拿一個(gè)氣球,游戲開(kāi)始后先將氣球吹暴獲勝。
(三)、第三輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節(jié)目《歌曲大聯(lián)唱》
《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》、《小花狗》、《辦家家》
2、游戲:袋鼠媽媽(老師和幼兒一起游戲)
準(zhǔn)備:毛絨玩具
游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行。幼兒用雙腳夾住老師的身體,用雙手纏住老師的脖子,象袋鼠身上的口袋一樣,老師手拿筐雙腳起跳去對(duì)面的玩具店取指定的毛絨玩具,先回到起點(diǎn)的小組獲勝。
三、活動(dòng)結(jié)束:
園領(lǐng)導(dǎo)為幼兒分發(fā)新年禮物。
迎新年幼兒園活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情;
2、讓幼兒感受新年的歡樂(lè)和喜悅;
3、通過(guò)參加活動(dòng)為每個(gè)幼兒提供表現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和獲得成功感的機(jī)會(huì),增強(qiáng)自尊心和自信心;
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、向家長(zhǎng)發(fā)邀請(qǐng)函、提出活動(dòng)要求;
2、準(zhǔn)備游戲獎(jiǎng)品、道具、水果。
3、準(zhǔn)備彩帶、氣球布置教室、音樂(lè)等。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日上午
四、參加人員:教師、幼兒、家長(zhǎng)
五、活動(dòng)過(guò)程:
(一)開(kāi)幕詞、
。ǘ┗顒(dòng)流程
1、開(kāi)場(chǎng)舞《小蘋(píng)果》(集體表演)
2、歌曲《我向國(guó)旗敬個(gè)禮》(第一組幼兒演唱)
3、兒歌《五星紅旗我愛(ài)你》(第二組幼兒朗誦)
4、詩(shī)歌《我的祖國(guó)真大》(第三組幼兒朗誦)
5、親子游戲《趣味運(yùn)球》
比賽規(guī)則:三組家庭,家長(zhǎng)和孩子面貼面夾一張餐巾紙,家長(zhǎng)用勺子運(yùn)球,時(shí)間為1分鐘,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)球到終點(diǎn)的數(shù)量最多的家庭獲勝,運(yùn)球途中球和面紙都不能掉,如掉了需折回終點(diǎn)重新開(kāi)始。
6、歌曲《斑馬線》(第四組幼兒演唱)
7、兒歌《繩子像什么》(第五組幼兒朗誦)
8、歌曲《千條線》(第六組幼兒演唱)
9、親子游戲《餅干擠擠樂(lè)》
比賽規(guī)則:三組家庭,幼兒將一塊餅干放在家長(zhǎng)的額頭上,家長(zhǎng)通過(guò)面部擠動(dòng)將餅干移至嘴里并吃掉,比賽時(shí)間1分鐘,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)吃的餅干最多者獲勝,在擠動(dòng)過(guò)程中如餅干掉落需重新放餅干。
10、歌曲《繩子變把戲》(女生演唱)
11、歌曲《爺爺和我》(男生演唱)
、兒歌《小鞭炮》(第一組、第二組幼兒朗誦)
13、親子游戲《蒙眼踩氣球》
比賽規(guī)則:三組家庭參賽,家長(zhǎng)蒙著眼睛背著幼兒,幼兒指揮家長(zhǎng)來(lái)踩地上的氣球,1分鐘內(nèi)踩爆的氣球多者獲勝。
14、兒歌《刷牙歌》(第三組、第四組幼兒演唱)
15、歌曲《老鼠與花貓》(第五組、第六組幼兒演唱)
16、兒歌《抬花轎》(集體朗誦)
17、親子游戲《你擲我接》
比賽規(guī)則:三組家庭參賽,幼兒站在起點(diǎn)將籃子里的15個(gè)球擲向家長(zhǎng)的紙簍,家長(zhǎng)站在3米處的終點(diǎn)用紙簍接球,接到的球數(shù)量最多的獲勝。
18、歌曲《恭喜恭喜》《閃亮全世界》(集體演唱)
19、終極游戲《奔跑吧,爸媽》
比賽規(guī)則:三隊(duì)參賽,每隊(duì)一個(gè)媽媽,兩個(gè)爸爸,媽媽一邊腳上綁三個(gè)氣球,兩個(gè)爸爸背后貼著“勇士”的.牌子,比賽開(kāi)始三隊(duì)的爸爸互相去踩各隊(duì)媽媽腳上的氣球,同時(shí)要保護(hù)自己隊(duì)中的媽媽腳上的氣球不被踩到和自己背后的“勇士”牌不被別隊(duì)的爸爸撕掉,如爸爸背后的牌子被撕掉了就被淘汰,媽媽不可以去撕別人的牌子也不可以去踩別人的氣球,只需想方設(shè)法躲避,最后哪對(duì)媽媽腳上的氣球剩下的最多為獲勝隊(duì)。
20、歌曲《新年好》(集體演唱)
(三)、活動(dòng)結(jié)束。
幼兒園迎新年活動(dòng)方案,新的一年又是新的開(kāi)始,在這天,我們聚集在一起慶祝新年的到來(lái),也為過(guò)去的一年做一個(gè)告別,和自己最親愛(ài)的家人在一起,一起期盼明年的幸福生活。
迎新年幼兒園活動(dòng)方案11
主題:“我健康 我快樂(lè) 我成長(zhǎng)”
新年的鐘聲即將敲響,它震撼著我們每個(gè)人的心靈!新年的歌聲即將唱起,它播撒著我們燦爛的笑容!新年是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開(kāi)端,為了讓孩子們體驗(yàn)到過(guò)新年的熱鬧和長(zhǎng)大一歲的'快樂(lè),無(wú)錫市愛(ài)爾藝術(shù)幼兒園春江校區(qū)將開(kāi)展“我健康 我快樂(lè) 我成長(zhǎng)”迎新親子游園活動(dòng),我們將和家長(zhǎng)朋友們、小朋友們度過(guò)一個(gè)豐富多彩的迎新年活動(dòng):
活動(dòng)目的:
1、 通過(guò)與同伴、老師和家長(zhǎng)的共同慶祝新年活動(dòng),體驗(yàn)親情、友情和師生情,感受過(guò)新年的快樂(lè)。
2、 知道元旦是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過(guò)了一年我們又長(zhǎng)大了一歲,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日9:00~11:30
活動(dòng)地點(diǎn):無(wú)錫市愛(ài)爾藝術(shù)幼兒園春江校區(qū)各教室、多功能廳、內(nèi)操場(chǎng)及外操場(chǎng)
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、召開(kāi)相關(guān)會(huì)議,確定活動(dòng)方案
2、制定活動(dòng)詳細(xì)方案
3、布置活動(dòng)相關(guān)工作
活動(dòng)流程:
9:00~10:30 各教室、多功能廳、內(nèi)操場(chǎng)開(kāi)放游戲,家長(zhǎng)自己帶著孩子到各室參加親子游戲。
9:30~10:00 外操場(chǎng)舉行托班組、中班組的家長(zhǎng)“拔河比賽”,五個(gè)班級(jí)各派家長(zhǎng)代表15名,由班主任抽簽決定比賽,決出一隊(duì)進(jìn)行下一輪比賽。
10:00~10:30 外操場(chǎng)舉行小班組的家長(zhǎng)“拔河比賽”,五個(gè)班級(jí)各派家長(zhǎng)代表15名,由班主任抽簽決定比賽,決出一隊(duì)進(jìn)行下一輪比賽。
10:30~10:45 各室內(nèi)游戲停止,全體老師、家長(zhǎng)、小朋友一起在外操場(chǎng)集中。
10:45~11:15 “拔河比賽”總決賽
(1)教師隊(duì)對(duì)陣后勤隊(duì)
(2)家長(zhǎng)隊(duì)決出冠亞軍
11:20~11:30 各小朋友到班主任處領(lǐng)取一份新年禮物,結(jié)束本次活動(dòng)。
注:9:00~10:30各室游戲正常進(jìn)行。
迎新年幼兒園活動(dòng)方案12
教案目標(biāo)
1、感受過(guò)新年熱鬧、喜慶的氣氛。
2、樂(lè)意參與活動(dòng),能大膽地表述自己的觀點(diǎn)。
3、知道我國(guó)過(guò)年南北方不同習(xí)俗。
4、初步了解過(guò)年的小常識(shí)。
5、樂(lè)于探索、交流與分享。
重點(diǎn)難點(diǎn)
1、認(rèn)識(shí)過(guò)年我國(guó)南北的習(xí)俗。
2、流利講述自己過(guò)年的事。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置喜慶的環(huán)境氛圍、收集有關(guān)過(guò)年的各種活動(dòng)的圖片(貼對(duì)聯(lián)、福字,放煙花,買年貨,穿新衣,壓歲錢,拜年,包餃子,放鞭炮,全家團(tuán)聚吃年夜飯,看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)等),并把這些圖片集中布置在教室里。
2、音樂(lè):《恭喜發(fā)財(cái)》。
3、福字、各種剪紙等‘
活動(dòng)過(guò)程
1、看課本《過(guò)新年》一課,參觀本班收集的當(dāng)?shù)亍斑^(guò)年”圖片展,了解我國(guó)過(guò)年的南北方及本地區(qū)幾種習(xí)俗。
(1)參觀“過(guò)年”圖片展,了解我國(guó)過(guò)年的幾種習(xí)俗。在喜慶的音樂(lè)聲中幼兒自由參觀圖片展覽。各種喜慶、熱鬧的圖片成了孩子們談話的中心內(nèi)容。有的說(shuō):“我家年年都做糍粑來(lái)吃”“我家包餃子,我也會(huì)包餃子的!薄拔艺J(rèn)識(shí),這是‘!郑^(guò)年的時(shí)候我家門(mén)上總是貼它的'!薄
(2)說(shuō)說(shuō)自己參觀后的感想,說(shuō)說(shuō)自己最喜歡過(guò)年時(shí)的哪項(xiàng)活動(dòng)?“過(guò)年了,大家是怎么慶祝的?”
幼兒圍繞自己剛才參觀時(shí)看到的內(nèi)容并結(jié)合自身的經(jīng)歷講述。因?yàn)閳D片內(nèi)容是幼兒熟悉的生活經(jīng)驗(yàn),所以,大家都非常愿意發(fā)言。有:收紅包、穿新衣、放煙花、走親戚拜年等。
(3)小結(jié):過(guò)年真開(kāi)心真熱鬧。
2、布置教室環(huán)境。
讓幼兒自己動(dòng)手布置過(guò)年的環(huán)境。
3、活動(dòng)延伸
進(jìn)行區(qū)域活動(dòng),在“小小廚房”制作各種過(guò)年吃的食品。
幼兒園迎新年活動(dòng)策劃方案4
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)欣賞活動(dòng),讓幼兒感受敲鑼打鼓的歡慶氣氛,繼續(xù)體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)。
2、引導(dǎo)幼兒隨著歌曲做模仿動(dòng)作和拍手、拍腿、垛腳的動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感。
3、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。
4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、聆聽(tīng)表現(xiàn)
1、幼兒聆聽(tīng)音樂(lè)做模仿小動(dòng)物的動(dòng)作。
2、引導(dǎo)幼兒根據(jù)音樂(lè)的快慢來(lái)動(dòng)作。
二、欣賞感受
1、老師出示鑼鼓,問(wèn):“這是什么?”“你在哪里看到過(guò)鑼鼓?”“什么時(shí)候我們要敲鑼打鼓?”
2、老師敲鑼打鼓,讓幼兒傾聽(tīng)聲音。
3、讓幼兒欣賞樂(lè)曲,感受感受敲鑼打鼓的歡慶氣氛。
三、模仿表現(xiàn)
幼兒傾聽(tīng)樂(lè)曲,拍手的動(dòng)作來(lái)打節(jié)奏。
幼兒傾聽(tīng)樂(lè)曲,拍腿的動(dòng)作來(lái)打節(jié)奏。
幼兒傾聽(tīng)樂(lè)曲模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作。
引導(dǎo)幼兒自己創(chuàng)編動(dòng)作表現(xiàn)節(jié)奏。
師:我們一起來(lái)做小鞭炮吧!
四、活動(dòng)延伸
在活動(dòng)室中放歌曲錄音,進(jìn)一步讓幼兒熟悉歌詞,學(xué)著完整演唱。
迎新年幼兒園活動(dòng)方案13
活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月26日上午9點(diǎn)
移動(dòng)的目標(biāo):20xx年小班迎新年親子活動(dòng)方案
1,通過(guò)親子生產(chǎn)活動(dòng)提高他們的實(shí)踐能力,提高父子感情。
2、親子共同體驗(yàn)快樂(lè),新年的氣氛。
準(zhǔn)備:
1、面具模型。
2、家長(zhǎng)自備南瓜各種裝飾材料,如光學(xué)玻璃、紙張、彩色的羽毛,花邊,等等。
類準(zhǔn)備:剪刀、膠、雙面膠、橡皮筋。
3、舞蹈音樂(lè)“快樂(lè)拍手歌”、“找朋友”、“新年快樂(lè)”
過(guò)程:
1,父母和孩子到類教室。
2,主機(jī)致開(kāi)幕詞。
3、親子生產(chǎn)“美麗的面具”
(1)主機(jī)教授的生產(chǎn)方法。
(2)家庭免費(fèi)的.生產(chǎn),鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子在一起的設(shè)計(jì),生產(chǎn)過(guò)程開(kāi)始參與的孩子。
4,制作完成后,與家庭為單位,模仿時(shí)尚秀的形式,展示面具。
5,化裝“新年快樂(lè)”
兒童和父母把自己做面膜,有音樂(lè)一起跳舞,共同感受
新年快樂(lè)。
迎新年幼兒園活動(dòng)方案14
活動(dòng)思想:
日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我們走來(lái),新年的鐘聲行將敲響,它震動(dòng)著我們每個(gè)人的心靈!新年的歌聲行將唱起,它播撒著我們燦爛的笑臉!元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開(kāi)端,為了讓孩子們體驗(yàn)到過(guò)新年的熱烈和長(zhǎng)大一歲的快樂(lè),我們邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)、小朋友來(lái)到我們中一班,來(lái)共同度過(guò)一個(gè)豐富多彩的迎新年系列活動(dòng):在這個(gè)歡樂(lè)的日子里,我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和中一班的三位老師、小朋友對(duì)你們的到來(lái),表示熱列的歡迎,同時(shí)以最誠(chéng)摯的情意、用最吉祥的語(yǔ)言祝愿你們,感謝你們?cè)诒緦W(xué)期對(duì)我們工作的'支持和幫助。這些日子里,我們一同體驗(yàn)的秋的豐富和冬的美麗,驗(yàn)證著孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,茁壯的成長(zhǎng)。今天我們滿懷喜悅的迎來(lái)了布滿希望的20xx年,新年的陽(yáng)光將灑在你們的我們的身上,新年的東風(fēng)將吹在我們的臉上,在這里我們一起用擁抱的姿勢(shì)來(lái)迎接新年的到來(lái)吧!
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)與同伴、老師和家長(zhǎng)的共同慶新年活動(dòng),體驗(yàn)親情、友誼和師生情。
2、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過(guò)了一年我們又長(zhǎng)大了一歲,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。
活動(dòng)預(yù)備:
1、提早一周通知家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)安排好時(shí)間
2、家長(zhǎng)自帶的材料:每組一份(海苔、米飯、簾子、醬、蔬菜若干、小刀、盤(pán)子、一次性桌布、水果若干)、一次性手套每人一副
3、幼兒園預(yù)備的材料:桌子6張
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年1月3日上午8:30——10:30
活動(dòng)地點(diǎn):中一班教室
活動(dòng)內(nèi)容:
系列活動(dòng)一:紅紅火火才藝秀(展現(xiàn)幼兒一學(xué)期以來(lái)各方面全方位的才藝展現(xiàn),包括詩(shī)歌、童謠、音樂(lè)、集體舞蹈等)。
系列活動(dòng)二:親子游戲《蘿卜蹲》、《傳聲筒》
系列活動(dòng)三:親子一起做壽司
具體活動(dòng)進(jìn)程:
一、紅紅火火才藝秀
1、詩(shī)歌《新年》
2、歌曲《咚咚鏘》
親子秀才藝
我們中一班的小朋友已學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),請(qǐng)孩子們與爸爸媽媽一起上臺(tái)表演節(jié)目,并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
二、親子游戲
請(qǐng)小朋友和爸爸、媽媽一起分組玩游戲,共同體驗(yàn)兒時(shí)的樂(lè)趣。
三、親子動(dòng)手做壽司
老師講述活動(dòng)的規(guī)則:
1、家長(zhǎng)與孩子以小組為單位,共同分工合作制作壽司,并裝盤(pán)裝潢。
2、親子活動(dòng)開(kāi)始,教師按崗位分配的工作開(kāi)始操縱。
3、活動(dòng)后集體品味壽司,親子相互喂壽司,增進(jìn)親子間的情感。
4、拍照記念。
迎新年幼兒園活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)意義
新年(元旦)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開(kāi)端,為了讓孩子們體驗(yàn)到過(guò)新年的熱鬧和長(zhǎng)大一歲的快樂(lè),了解民間習(xí)俗,感受幼兒園大家庭的溫暖,激發(fā)幼兒對(duì)新年的期盼,我們將組織家長(zhǎng)、小朋友度過(guò)一個(gè)豐富多彩的"迎新年 享美食"主題活動(dòng)。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),體驗(yàn)成功的喜悅。
二、參加對(duì)象
托班全體小朋友及部分家長(zhǎng)
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月30日上午。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
托一班教室。
五、活動(dòng)流程
(一)唱新年歌曲,感受新年氣息教師組織幼兒學(xué)唱新年歌曲,感受新年快樂(lè)氛圍。
(二)介紹美食制作的方法及需要的材料
1.材料的介紹面粉、糯米粉、 雞蛋、甜酒釀、桂花、桂圓、托盤(pán)。
2.制作方法的.介紹個(gè)別有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)示范,大家一起學(xué)做。
。ㄈ┲谱髅朗--酒釀圓子蛋花羹通過(guò)這次迎新年美食制作的活動(dòng),讓幼兒通過(guò)實(shí)踐操作,自己動(dòng)手制作,體驗(yàn)成功的喜悅,感受新年的快樂(lè)。
1.制作要求幼兒動(dòng)手搓捏面粉,搓成圓形,并通過(guò)自己的想象,制作各種不同的、美觀的造型。
2.活動(dòng)形式幼兒自己制作湯圓,教師及個(gè)別家長(zhǎng)烹飪,制作甜羹并巡回指導(dǎo)。
3.注意事項(xiàng)在制作過(guò)程中,能夠根據(jù)教師的要求,不玩弄制作美食的材料,并把制作好美食放在指定的托盤(pán)里。
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- 邀請(qǐng)函
- 評(píng)語(yǔ)
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- 新聞發(fā)布
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