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    幼兒園做湯圓活動方案

    更新時間:2023-02-12 18:25:41 活動方案 我要投稿

    幼兒園做湯圓活動方案

      為了確保工作或事情順利進行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編整理的幼兒園做湯圓活動方案 ,歡迎大家分享。

    幼兒園做湯圓活動方案

    幼兒園做湯圓活動方案 1

      活動目標(biāo):

      1.知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié)有品嘗元宵的習(xí)俗。

      2.通過做、煮、品嘗元宵,享受制作食物的樂趣。

      3.能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時的心情。

      活動準(zhǔn)備:

      面粉、點心盤、圍裙、電飯煲、糖、小碗、小勺等。

      活動過程:

      1.激發(fā)做元宵的興趣和愿望。

      指導(dǎo)語:①今天是什么節(jié)?元宵節(jié)有一種特別的.食品,是什么?②元宵是什么樣子的?小朋友們想不想自己做元宵?

      2.觀察制作材料,了解做元宵的方法。

      (1)觀察并知道做元宵需要的材料。

      (2)了解做元宵的方法和要求。

      指導(dǎo)語:①我們怎樣才能做出圓圓的元宵?②老師煮元宵時,小朋友們應(yīng)該注意些什么?

      3.做元宵、煮元宵。

      (1)提醒幼兒穿好圍裙并洗手。

      (2)幼兒嘗試用搓、團圓、在盤中滾一滾等方法做元宵。(提醒幼兒注意不把面粉團弄碎,不要將面粉撒在盤外。)

      (3)教師煮元宵。

      4.加糖品嘗元宵,說說元宵的味道和自己的心情。

    幼兒園做湯圓活動方案 2

      一、活動目的

      為了讓同學(xué)們感受到節(jié)日的喜慶和溫暖,弘揚我國傳統(tǒng)飲食文化,增進同學(xué)們之間的.感情,培養(yǎng)同學(xué)們團結(jié)協(xié)作的精神,豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節(jié)來臨之際,舉行本次活動。

      二、活動主題

      情暖元宵

      三、活動對象:XX幼兒園全體師生

      四、活動時間及地點

      時間:正月十五下午14:30—16:00

      地點:校食堂

      五、活動流程

     。ㄒ唬┲鞒秩碎_場,王副校長致辭

     。ǘ┲鞒秩诵挤纸M情況及活動要求、規(guī)則,并請生活阿姨示范包湯圓的方法。

     。ㄈ└骼蠋熅臀,活動開始

     。ㄋ模┌鼫珗A結(jié)束,全體同學(xué)就席,觀看表演

     。ㄎ澹┢穱L湯圓,活動結(jié)束

      六、工作安排及注意事項

     。ㄒ唬┗顒訙(zhǔn)備:

      1、活動策劃及安排(XX老師)落實活動詳細(xì)策劃及工作安排,并提前一天做好傳達(dá)。

      2、餡料準(zhǔn)備(XX老師)聯(lián)系食堂負(fù)責(zé)人購買餡料,并做好餐具等準(zhǔn)備,傳達(dá)活動時間及細(xì)則。

      3、會場所需物品(XX老師)筆記本電腦、照相機、無線麥克風(fēng)、擴音器。

      4、主持人(XX老師)

      5、宣傳板制作(XX老師)

      6、攝影攝像(XX老師)

     。ǘ┗顒又校

      1、人員安排及分組情況:

      小班(XX人)分四組,每組XX人,分別由XX老師負(fù)責(zé)。

      中班(XX人)分兩組,每組XX人,分別由XX老師負(fù)責(zé)。

      大班(XX人)分兩組,分別XX、XX人組,分別由XX老師負(fù)責(zé)。

      2、參與人員必須按照規(guī)定時間進場,到班級指定位置就緒,不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。教師作為組長,負(fù)責(zé)教授同學(xué)包湯圓的方法并做好秩序、場地衛(wèi)生維持工作。

      3、包湯圓結(jié)束,烹制過程中的游戲、節(jié)目表演由主持人及XX老師主持。

      4、場地清掃:全體師生及食堂工作人員

    幼兒園做湯圓活動方案 3

      一、活動目的:

      引導(dǎo)幼兒知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié)有品嘗湯圓的習(xí)俗。幼兒能用簡短的語言講述湯圓的味道以及自己品嘗湯圓時的心情,通過親子活動享受制作湯圓的過程和樂趣。

      二、活動主題:快樂元宵節(jié)

      三、活動時間:20xx年2月19日(下午15:30)

      四、活動地點:本班課室

      五、活動準(zhǔn)備:

      1、本周五中午到辦公室領(lǐng)取一次性臺布。

      2、2月x日(下周一)中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉,然后分到各班,各班老師分成人手一份。

      3、在廚房拿好盤、桶等裝好材料。

      4、下周一下午14:40分準(zhǔn)時吃午點,全體員工下午14:15分準(zhǔn)時上班。(校車?yán)蠋熢缟蠋蛷N房洗番薯)

      5、活動當(dāng)天門衛(wèi)、校車司機下午15:00負(fù)責(zé)指揮車輛看守大門。

      六、活動流程:

      1、15:10—15:30(家長簽到,播放上次圖片)

      2、播放“湯圓”歌曲班主任帶領(lǐng)幼兒入場。

      3、教師指導(dǎo)語:

      ①今天是什么節(jié)?元宵節(jié)有一種特別的食品,是什么?

      ②湯圓是什么樣子的?小朋友們想不想自己做湯圓?

      2.觀察制作材料,了解做元宵的方法。

      (1)觀察并知道做元宵需要的`材料。

      (2)了解做元宵的方法和要求。

      指導(dǎo)語:

     、傥覀冊鯓硬拍茏龀鰣A圓的元宵?

     、诶蠋熤笤鼤r,小朋友們應(yīng)該注意些什么?

      3.做元宵、煮元宵。

    幼兒園做湯圓活動方案 4

      目標(biāo):

      1.通過運用手掌、指尖做搓、團、壓等動作,提高手的精細(xì)動作和手眼協(xié)調(diào)能力。

      2.學(xué)習(xí)使用“請”“謝謝”“不用謝”等禮貌用語。

      3.體驗親子活動的樂趣。

      準(zhǔn)備:

      音樂《伸出雙手來》《圓圈舞》《唐老鴨》,彩色膠泥若干,布娃娃3個,碗若干,彩虹傘一把,盤子13只。

      過程:

      對家長的指導(dǎo)語:手的精細(xì)動作能力有自身的發(fā)展規(guī)律。例如,6個月以內(nèi)寶寶的主要精細(xì)動作是抓握,6~12個月寶寶的主要精細(xì)動作是捏,而2~2.5歲寶寶的.精細(xì)動作又有了跨越式發(fā)展。本次活動的目的是通過制作湯圓鍛煉寶寶手掌、手指的精細(xì)動作能力以及手眼協(xié)調(diào)能力,同時也讓寶寶和家長體驗到親子活動的快樂。

      1.問候時光

      教師出示一個布娃娃,并以布娃娃的口吻一一向?qū)殞殕柡,被問候的寶寶要點頭向大家示意。

      2.歡樂模仿操

      家長和寶寶一起在教師的帶領(lǐng)下跟著音樂復(fù)習(xí)模仿操“伸出雙手來”,在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)新操“圓圈舞”。重點讓家長引導(dǎo)寶寶學(xué)習(xí)跟著節(jié)奏做操。

      3.手指游戲

      一個手指頭啊,變呀變呀變呀,變成毛毛蟲啊,爬啊,爬。粌蓚手指頭啊,變呀變呀變呀,變成小白兔啊,蹦啊,跳;三個手指頭啊,變呀變呀變呀,變成小花貓啊,喵喵喵;四個手指頭啊,變呀變呀變呀,變成小烏龜啊,爬呀,爬呀;五個手指頭啊,變啊變啊變呀,變成大灰狼啊,嗷——

      4.親子活動:做湯圓

      (1)教師示范用彩色膠泥做湯圓,用手掌做搓長、團圓的動作,用三指做拿、捻等精細(xì)動作。(搓長:將泥放在手心,兩手前后搓動,將泥搓成圓柱體。團圓:將泥放在兩手中間,兩手均勻加力轉(zhuǎn)動,將泥團成圓球。)

      (2)教師示范把做好的湯圓喂給小動物吃,并說“我請小狗吃湯圓了”等。

      (3)寶寶和家長一起給小動物們做湯圓,教師引導(dǎo)家長指導(dǎo)寶寶嘗試做搓長、團圓等動作。

      (4)寶寶和家長一起請小動物吃湯圓。教師引導(dǎo)家長鼓勵寶寶學(xué)習(xí)用禮貌用語“請”“謝謝”等。

      5.歡樂彩虹傘

      (1)紅豆豆、綠豆豆、黃豆豆

      讓家長和寶寶各抓住一種顏色的傘邊,表示扮演相應(yīng)顏色的豆豆;顒娱_始,教師念兒歌“紅豆豆甜,黃豆豆圓,綠豆豆香”。當(dāng)教師說“我們要抓黃豆豆”時,抓著黃顏色傘邊的家長和寶寶趕快跑開。游戲反復(fù)進行。

      (2)洗衣服

      請寶寶坐在傘中間,家長按照教師的口令把傘按順時針或逆時針方向轉(zhuǎn)動,注意速度不能太快。最后教師說:“衣服洗干凈了,甩一甩就干了!币龑(dǎo)家長和寶寶一起做抖衣服的動作。

      延伸活動:

      在家中,家長可為寶寶準(zhǔn)備膠泥、面泥、陶泥等材料。在寶寶基本掌握團圓、搓長等動作后,家長可引導(dǎo)寶寶練習(xí)壓、拉等動作,除了做湯圓外,還可以做餃子、包子等,以鍛煉寶寶的創(chuàng)造力。

    幼兒園做湯圓活動方案 5

      一、活動目的

      為了讓同學(xué)們感受到節(jié)日的喜慶和溫暖,弘揚我國傳統(tǒng)飲食文化,增進同學(xué)們之間的感情,培養(yǎng)同學(xué)們團結(jié)協(xié)作的精神,豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節(jié)來臨之際,舉行本次活動。

      二、活動主題

      情暖元宵

      三、活動對象:X幼兒園全體師生

      四、活動時間及地點

      時間:正月十五下午14:30-16:00

      地點:校食堂

      五、活動流程

      (一)主持人開場,王副校長致辭

      (二)主持人宣布分組情況及活動要求、規(guī)則,并請生活阿姨示范包湯圓的.方法。

      (三)各老師就位,活動開始

      (四)包湯圓結(jié)束,全體同學(xué)就席,觀看表演

      (五)品嘗湯圓,活動結(jié)束

      六、工作安排及注意事項

      (一)活動準(zhǔn)備:

      1.活動策劃及安排(xxx老師)落實活動詳細(xì)策劃及工作安排,并提前一天做好傳達(dá)。

      2.餡料準(zhǔn)備(xxx老師)聯(lián)系食堂負(fù)責(zé)人購買餡料,并做好餐具等準(zhǔn)備,傳達(dá)活動時間及細(xì)則。

      3.會場所需物品(xxx老師)筆記本電腦、照相機、無線麥克風(fēng)、擴音器。

      4.主持人(xx老師)

      5.宣傳板制作(xx老師)

      6.攝影攝像(xxx、xxx老師)

      (二)活動中:

      1.人員安排及分組情況:

      小班(40人)分四組,每組10人,分別由xxx、xxxx、xxx、xxx老師負(fù)責(zé)。

      中班(22人)分兩組,每組11人,分別由xxx、xx老師負(fù)責(zé)。

      大班(21人)分兩組,分別10、11人組,分別由xxx、xxx老師負(fù)責(zé)。

      2.參與人員必須按照規(guī)定時間進場,到班級指定位置就緒,不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。教師作為組長,負(fù)責(zé)教授同學(xué)包湯圓的方法并做好秩序、場地衛(wèi)生維持工作。

      3.包湯圓結(jié)束,烹制過程中的游戲、節(jié)目表演由主持人及xxx老師主持。

      4.場地清掃:全體師生及食堂工作人員

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