清明節(jié)活動(dòng)方案13篇

　　為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編收集整理的清明節(jié)活動(dòng)方案，歡迎大家分享。

　　清明節(jié)活動(dòng)方案 篇1

　　一、活動(dòng)主題：

　　繼承先烈遺志，爭(zhēng)做明少年

　　二、活動(dòng)目的`：

　　為緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，學(xué)校決定舉行清明節(jié)“祭掃烈士墓”活動(dòng)。

　　三、參加人員：

　　政教團(tuán)委全體人員、初一級(jí)部全體班主任及各班學(xué)生代表（每班10人）。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年月29日（周四）下午2：0—4：00（2：00在金影劇院集合）

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　泰安烈士陵園

　　六、活動(dòng)程序：

　　主持人向烈士紀(jì)念碑行鞠躬禮，宣布儀式開始。

　　具體程序：

　　1．奏唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》

　　2．全體人員向革命烈士默哀

　　3．孟主任講話

　　4．學(xué)生代表孔xx發(fā)言

　　5．全體少先隊(duì)員宣誓，李欣甜領(lǐng)誓（請(qǐng)班主任提前組織學(xué)生熟悉誓詞內(nèi)容）

　　6．崔主任帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員呼號(hào)（全體學(xué)生右手握拳在耳側(cè)）

　�。ù拗魅危簻�(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！全體學(xué)生回答：時(shí)刻準(zhǔn)備著！）

　　7．向革命烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花籃；奏《獻(xiàn)花曲》

　　8．整理緞帶

　　9．參觀革命烈士展館，每人記住1-2名烈士姓名及簡(jiǎn)要事跡，回校寫活動(dòng)感悟

　　10．志愿服務(wù)活動(dòng)：撿拾陵園內(nèi)的塑料袋、包裝紙等垃圾

　　清明節(jié)活動(dòng)方案 篇2

　　清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來(lái)到，萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。三月的春天，有絢麗的陽(yáng)光;三月的春天，有稚嫩的笑臉;三月的春天，更有孩子們的活潑身影，從孩子們的言談中我們已經(jīng)感受到春天帶來(lái)的喜悅，為了滿足孩子們美好的向往，我們帶上孩子走出校園，走進(jìn)大自然，讓孩子去感覺(jué)春天，去體驗(yàn)春天，去擁抱春天!通過(guò)踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng)，了解傳統(tǒng)風(fēng)俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。

　　教育價(jià)值：

　　1、大自然天地廣闊，陽(yáng)光充足，空氣新鮮，孩子在大自然中游玩，有利于孩子的身心發(fā)育。

　　2、大自然是一座知識(shí)寶庫(kù)，孩子置身于大自然中可以學(xué)到無(wú)數(shù)的知識(shí)，激發(fā)孩子的好奇心和探索的愿望。

　　3、春暖花開季節(jié)，大自然氣象更新，樹木披上了綠裝，地上長(zhǎng)出了嫩草，各種花兒競(jìng)相開放，不僅可以使孩子身心愉悅，充分領(lǐng)略大自然的春景，而且還可以培養(yǎng)孩子的觀察力，讓孩子在觀察的過(guò)程中找出春季各種景物的變化。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　3月30——4月1日

　　活動(dòng)方案：

　　低幼組：和春姑娘對(duì)話……

　　低幼組本著以愛(ài)護(hù)花草數(shù)目的主題，老師教導(dǎo)班里的孩子要愛(ài)護(hù)花草樹木，用稚嫩的雙手送出自己制作的“愛(ài)的卡片”。一路嬉鬧聲源源不斷，他們發(fā)現(xiàn)了春天的氣息。

　　感受春天動(dòng)、植物的變化，感受大自然的美，捕捉春的氣息，探索春天的秘密，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，感受著這春季帶來(lái)的快樂(lè)心情。

　　中幼組：賞花游春插柳忙

　　中幼組的孩子們通過(guò)到戶外賞花、插柳活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。讓幼兒理解插柳的意義，懂得植樹造林的好處。欣賞著這春天綠色的美，孩子們活潑的身影帶著親手折疊的一只只紙鶴翩然起舞，把愛(ài)護(hù)地球媽媽的紙鶴送給叔叔阿姨，讓她們一起來(lái)愛(ài)護(hù)地球媽媽，”孩子們將尋找著春天的腳步，觀賞公園里的各種花，分享著這綠色帶給他們的快樂(lè)。

　　高幼組：放飛心情和希望

　　通過(guò)孩子們帶來(lái)的風(fēng)箏，在和老師們一起放飛的同時(shí)，。讓幼兒了解風(fēng)箏的'種類及結(jié)構(gòu)提高幼兒的審美能力。培養(yǎng)幼兒放風(fēng)箏的興趣，增強(qiáng)幼兒的活動(dòng)能力。讓幼兒自己總結(jié)初春的景色，并用“有……有……還有……”的句式來(lái)簡(jiǎn)單描繪，如：春天里，有花、有草還有小鳥。春天里，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等，還可以用自己的方式記錄下對(duì)春天的美好印象。

　　注：

　　1、各班可以參照方案，結(jié)合自己班級(jí)的實(shí)際情況安排假日前的時(shí)間進(jìn)行。

　　2、做好踏青的準(zhǔn)備工作。(踏青前應(yīng)和孩子商量到什么地方去，最好選擇春季景象特征比較明顯的地方。)

　　3、踏青過(guò)程中要對(duì)孩子進(jìn)行啟發(fā)提問(wèn)，讓孩子發(fā)現(xiàn)大自然的美，發(fā)現(xiàn)春季自然界的變化。如家長(zhǎng)可提出這樣一些問(wèn)題：“春天到了，樹上、地上有什么變化?”“太陽(yáng)照在身上怎樣?”“人們穿的服飾有什么變化”等，這樣孩子在尋找春季變化的過(guò)程中，有助于培養(yǎng)其觀察能力。

　　4、踏青過(guò)程中要注意安全。孩子走累時(shí)，應(yīng)讓其適當(dāng)?shù)匦菹�，補(bǔ)充一點(diǎn)能量。如果和孩子一起進(jìn)行體育活動(dòng)，也應(yīng)注意運(yùn)動(dòng)量，不能讓孩子過(guò)度疲勞。

　　5、踏青結(jié)束時(shí)，應(yīng)和孩子進(jìn)行一次談話，讓孩子講講踏青的所見(jiàn)所聞及其自己的感受，這樣有助于發(fā)展其口語(yǔ)表達(dá)能力。另外，還可以讓孩子用各種美工手段表現(xiàn)對(duì)春天的認(rèn)識(shí)，如繪畫春季的景觀，折出春天的花草，用泥塑造春天的花草等等，這將有助于培養(yǎng)孩子的'動(dòng)手能力和藝術(shù)素養(yǎng)。

　　清明節(jié)活動(dòng)方案 篇3

　　一、活動(dòng)主題：

　　網(wǎng)上祭英烈

　　二、活動(dòng)目的：

　　為加強(qiáng)我校少先隊(duì)員中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國(guó)革命傳統(tǒng)教育，豐富“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)內(nèi)容，響應(yīng)中央文明辦清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)號(hào)召，現(xiàn)倡議全校少先隊(duì)員上網(wǎng)祭奠英烈，鮮花留言。通過(guò)此活動(dòng)，引導(dǎo)我校少先隊(duì)員用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)革命先烈的敬仰和追思。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　各班登錄中國(guó)文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”欄目，進(jìn)行祭拜，撰寫感言體會(huì)，表達(dá)對(duì)先烈的感恩與敬仰之情。

　　四、活動(dòng)對(duì)象：

　　五年級(jí)全體少先隊(duì)員

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

　　4月4日——4月10日

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　信息技術(shù)教室

　　七、活動(dòng)流程：

　　首先，在家有電腦的同學(xué)在家活動(dòng)，然后，在學(xué)校以班級(jí)為單位，利用信息技術(shù)課，在信息技術(shù)教師的指導(dǎo)下，登錄省文明風(fēng)網(wǎng)（xx），通過(guò)鏈接“網(wǎng)上祭英烈”進(jìn)入專題網(wǎng)頁(yè)，組織全體同學(xué)進(jìn)行網(wǎng)上祭拜、獻(xiàn)花留言；

　　具體操作：

　　頁(yè)面下方有“網(wǎng)上祭英烈”欄目，點(diǎn)擊進(jìn)入；

　　組織學(xué)生輪流或?qū)W生代表在“網(wǎng)上祭英烈”欄目中進(jìn)行祭拜，撰寫感言體會(huì)，表達(dá)對(duì)先烈的敬仰（點(diǎn)擊進(jìn)入后，選擇地區(qū)，點(diǎn)擊鞠躬、獻(xiàn)花或留言，進(jìn)行相應(yīng)的網(wǎng)上祭拜活動(dòng)）。

　　八、活動(dòng)督查

　　各班統(tǒng)計(jì)好獻(xiàn)花人數(shù)和留言人數(shù)報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。

　　拓展閱讀：清明節(jié)網(wǎng)上祭祀的優(yōu)缺點(diǎn)

　　網(wǎng)上祭祀是借助互聯(lián)網(wǎng)跨越時(shí)空的特性，將現(xiàn)實(shí)的紀(jì)念館與公墓“搬”到電腦上，方便人們隨時(shí)隨地祭奠先人。它不悖于傳統(tǒng)祭祀方式，是傳統(tǒng)祭祀方式的繼承與延伸。

　　清明節(jié)網(wǎng)上祭祀有什么好處

　　1、文明快捷

　　繚繞的爐煙，無(wú)影；搖曳的燭光，無(wú)芒。在網(wǎng)絡(luò)上，獻(xiàn)上一束康乃馨、玫瑰或是飾有滿天星的花環(huán)，留下一段感言——所有這些沒(méi)有嗆人的煙霧，沒(méi)有振耳的聲響，有的卻是催人淚下的音樂(lè)和感人肺腑的留言。隨著現(xiàn)代文明進(jìn)程的加快，許多城市開始對(duì)實(shí)地祭奠燒紙燃炮進(jìn)行限制，網(wǎng)上祭奠更方便、快捷、環(huán)保，政府鼓勵(lì)。

　　2、跨越時(shí)空

　　現(xiàn)實(shí)的紀(jì)念館，那些遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的'親友也許永遠(yuǎn)無(wú)緣前往�，F(xiàn)實(shí)的豪華墓地，凡夫俗子也許永遠(yuǎn)不可建造�；ヂ�(lián)網(wǎng)是一個(gè)跨越時(shí)空的虛擬平臺(tái)，空間阻隔和時(shí)間限制被完全地打破；隨著鼠標(biāo)的點(diǎn)擊，一年三百六十五天，一天二十四小時(shí)，悼念者隨時(shí)隨地都可訪問(wèn)網(wǎng)上紀(jì)念館，獻(xiàn)一束鮮花，留一支旋律，點(diǎn)一支跳動(dòng)的燭光，誦一段超度的經(jīng)文，在留言簿上找尋久未謀面的舊友親朋，在論壇上記錄自己的追思和感懷。也可以在這里建立網(wǎng)墓，各種風(fēng)格隨心所欲。

　　3、精神永恒。

　　互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)間永恒，空間無(wú)限。網(wǎng)上紀(jì)念館可無(wú)限地存放照片、文集，逝者的音容笑貌，親友的深切懷念，照片、獻(xiàn)詞、歌燭，都化為多媒體文件，永久保存，無(wú)限擴(kuò)容，不因歲月的流逝而磨蝕，不因空間的轉(zhuǎn)移而損耗。網(wǎng)上祭祀讓逝者的精神融入永恒，讓每一個(gè)生命的故事永遠(yuǎn)流傳。

　　清明節(jié)網(wǎng)上祭祀缺點(diǎn)：

　　1、容易被利用

　　有孝心的人，無(wú)論以什么樣的方式都可以祭祀，而網(wǎng)上祭祀恰巧給了沒(méi)有孝心的人加以利用，也給自己找了一個(gè)借口。

　　2、緬懷心消失

　　如果所有人都使用網(wǎng)上祭祀，那么現(xiàn)實(shí)生活中那不就冷冷清清了？小編提倡網(wǎng)上祭祀固然方便，可是大家不要忘記現(xiàn)實(shí)中也要祭祀一下先人哦！

　　小編總結(jié)：

　　其實(shí)無(wú)論以什么樣的方式祭祀先人，只要你有心就可以了，如今，借助科技手段，讓人們足不出戶在網(wǎng)上掃墓，既追思了先人又節(jié)省了時(shí)間，更提倡了綠色低碳環(huán)保，特別適合離家在外打拼和學(xué)習(xí)的人，免去了舟車勞頓。而且對(duì)于傳統(tǒng)節(jié)日的推廣，年輕人對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)知和接受度也大大提高。因此，隨著新時(shí)代人們的生活方式和經(jīng)濟(jì)效益等多方面綜合因素考慮，網(wǎng)上祭祀成為清明節(jié)祭祀形式的大趨勢(shì)。

　　清明節(jié)活動(dòng)方案 篇4

　　各位義工、社會(huì)各界人士：

　　為祭奠先烈、先人、先賢，引導(dǎo)市民在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，我會(huì)決定組織開展“中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)”主題活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容如下：

　　一、活動(dòng)時(shí)間：4月5日上午9時(shí)

　　二、集合地點(diǎn)：縣北大橋建設(shè)廣場(chǎng)

　　三、行進(jìn)路線：北大橋—干勁路—烈士陵園

　　四、活動(dòng)分工：

　　組織外聯(lián)：天外來(lái)客

　　宣傳：泉泉(聯(lián)系制作橫幅兩條)、可人(活動(dòng)報(bào)道)

　　協(xié)會(huì)各分隊(duì)聯(lián)絡(luò)、積分統(tǒng)計(jì)公布：甲骨文

　　人員統(tǒng)計(jì)：果汁

　　財(cái)務(wù)：麗琴、小芬、悠悠

　　制作小白花：

　　五、主要參與單位：

　　縣消防大隊(duì)、協(xié)會(huì)義工、義務(wù)醫(yī)療隊(duì)、義務(wù)理發(fā)隊(duì)、義務(wù)護(hù)理隊(duì)、飛龍跆拳團(tuán)隊(duì)、一中青年志愿團(tuán)、其他學(xué)生、社會(huì)各屆人士

　　六、活動(dòng)程序：

　　1、 4月5日上午9：00于永興廣場(chǎng)集合

　　2、 9：10人員統(tǒng)計(jì)并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)分工安排

　　3、 9：30立隊(duì)

　　4、 9：40出發(fā)(途中隊(duì)伍最前面由兩位會(huì)員舉著橫幅，其后是兩名軍人護(hù)送花籃其它會(huì)員和軍人分兩或三隊(duì)行走在隊(duì)伍中間，隊(duì)伍旁邊和末尾各打有一條橫幅)

　　5、 10：15到達(dá)烈士陵園紀(jì)念碑前并立好隊(duì)，消防官兵站中間，其他義工和群眾站兩邊

　　6、 10：25敬獻(xiàn)花籃，脫帽、集體三鞠躬

　　7、 10：35集體默哀3分鐘

　　8、 10：40 負(fù)責(zé)人宣讀祭文

　　9、 10：50志愿者(義工)代表獻(xiàn)詩(shī)

　　10、 10：55軍人代表發(fā)言

　　11、 11：00志愿者(義工)集體宣誓

　　12、 11：05軍人宣誓

　　13、 11：20游烈士長(zhǎng)廊了解英雄事跡感受先烈精神

　　14、 11：35清理園內(nèi)垃圾

　　15、 12：30活動(dòng)總結(jié)后就地解散此次活動(dòng)結(jié)束

　　七、注意事項(xiàng)：

　　1、活動(dòng)前各塊必須事先分好組分好工，盡量落實(shí)到每個(gè)人;

　　2、活動(dòng)中衣服顏色盡量統(tǒng)一，以黑色(白色次之)為主調(diào)，請(qǐng)不要穿大紅大紫的'衣服，打扮盡量莊重。已經(jīng)購(gòu)買義工帽的一定要記得佩戴，隊(duì)伍前面和后面以及宣傳和垃圾清理人員必須帶上義工帽;

　　3、這次祭奠先烈活動(dòng)，性質(zhì)是莊重、嚴(yán)肅的，所以活動(dòng)過(guò)程中盡量不要講話，更不能嬉笑、打鬧、接聽電話(請(qǐng)一定要把手機(jī)關(guān)機(jī)或靜音)，同時(shí)本次活動(dòng)也是一次展現(xiàn)義工風(fēng)采宣揚(yáng)義工精神的好機(jī)會(huì)，所以，請(qǐng)所有會(huì)員都嚴(yán)格要求自己并且?guī)��?dòng)其他參與人員遵守秩序;

　　4、本次是由群眾組織開展的大型民眾祭奠先烈活動(dòng)，活動(dòng)中需要大量人員，請(qǐng)我們所有會(huì)員都能積極發(fā)動(dòng)身邊的人，讓更多的人參與進(jìn)來(lái)，真正為我們義工事業(yè)，為永興和諧社會(huì)的構(gòu)建盡一份力量;

　　5、 如遇大雨，活動(dòng)改為網(wǎng)上祭奠。

　　清明節(jié)活動(dòng)方案 篇5

　　一、活動(dòng)目的

　　通過(guò)祭奠先烈、先人、先賢，引導(dǎo)廣大青少年在緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)，生動(dòng)形象地進(jìn)行“中國(guó)夢(mèng)”教育，引導(dǎo)學(xué)生懂得國(guó)家好、民族好、大家才能好的道理，從小立志為中華民族偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)，立志成才，進(jìn)一步增強(qiáng)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的思想情感。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　4月1日至4月15日。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、辦好“清明歷史”黑板報(bào)。各班辦一期以“清明”為主題的黑板報(bào)，使班級(jí)學(xué)生對(duì)“清明”的由來(lái)、歷史有一定的認(rèn)知和理解。(必做)

　　2、開展清明詩(shī)文朗誦會(huì)。各班利用班會(huì)、作文課組織學(xué)生誦讀革命或清明詩(shī)篇，開展《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情、強(qiáng)化革命傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)和繼承中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。（選做）

　　3、開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。各班積極組織學(xué)生登陸中國(guó)文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、中國(guó)未成年人網(wǎng)、中國(guó)校外教育網(wǎng)、未來(lái)網(wǎng)、中國(guó)家庭教育網(wǎng)等網(wǎng)站組織的“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，通過(guò)網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言和心聲，表達(dá)對(duì)先烈的感恩和敬仰。

　　4、開展節(jié)日民俗活動(dòng)。各班教育引導(dǎo)學(xué)生跟隨家人祭祖、掃墓，了解家族史、關(guān)注祭祖掃墓現(xiàn)象，談?wù)勛约旱母邢�，并明辨清楚：哪些作為文化傳統(tǒng)可以繼承、哪些是封建迷信活動(dòng)應(yīng)破除，進(jìn)而在參與中親身體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)美德和傳統(tǒng)文化，并組織開展如下主題活動(dòng)（各班可任選一個(gè)）：

　　第一主題：踏青清明節(jié)

　　又叫踏青節(jié)，按陽(yáng)歷來(lái)說(shuō)，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚、草木吐綠的時(shí)節(jié)，也正是人們春游（古代叫踏青）的好時(shí)候,要引導(dǎo)學(xué)生親近自然、關(guān)愛(ài)自然，促進(jìn)人與自然和諧相處。具體要求：完成綜合實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告，題目自擬，自我設(shè)計(jì)形式，必須包括下列內(nèi)容：姓名、班級(jí)、活動(dòng)對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)、過(guò)程、家長(zhǎng)反饋意見(jiàn)，把照片打印在A4紙上。

　　第二主題：尋根問(wèn)祖

　　具體要求：清明節(jié)回老家掃墓的同時(shí)，收集、整理家譜，繪制自己家族的譜系圖；或者考察、記錄家族居住地的村志（遷徙過(guò)程及原因）；或者請(qǐng)父母講述或親自采訪家族中受人尊敬的長(zhǎng)者，敘述他（她）的人生故事，在A4紙上完成，自行設(shè)計(jì)版面。

　　第三主題：祭奠先烈

　　具體要求：請(qǐng)父母帶領(lǐng)或與其他同學(xué)一起相約去烈士陵園祭掃先烈，真實(shí)描述自己的心得體會(huì)和心路歷程，或者搜集、整理一位英雄人物的'事跡，A4紙打印完成，自行設(shè)計(jì)版面。

　　四、活動(dòng)要求

　　1、要高度重視，精心組織。清明節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的良好時(shí)機(jī)。各班要結(jié)合班情，制定活動(dòng)方案，精心組織實(shí)施，力求打造班級(jí)特色；同時(shí)，要把安全意識(shí)滲透到活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，防范各類安全事故發(fā)生，做到萬(wàn)無(wú)一失。

　　2、要加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。充分發(fā)揮班會(huì)課、家校群等輿論陣地。

　　3、要統(tǒng)籌兼顧，注重實(shí)效。各班要將此項(xiàng)活動(dòng)與其他德育活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與學(xué)生思想道德建設(shè)結(jié)合起來(lái)，力求相互促進(jìn)，相得益彰。

　　4、要認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)上報(bào)。各班要對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié)，并及時(shí)上報(bào)。各班要在假前認(rèn)真布置，并于收假后將學(xué)生作品以班為單位擇優(yōu)（每班不少于2份）上交至學(xué)工處，學(xué)工處將根據(jù)班級(jí)上交作品的質(zhì)量進(jìn)行量化考核，作品被評(píng)為優(yōu)秀的加2分/班，被評(píng)為良好的加1分/班，未交作品的班級(jí)將扣除班級(jí)考核分2分.

　　清明節(jié)活動(dòng)方案 篇6

　　活動(dòng)目的

　　清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的民間節(jié)日，也是培養(yǎng)少年兒童愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)樸素感情的'最好契機(jī)。號(hào)召學(xué)生時(shí)刻銘記革命先烈，學(xué)習(xí)他們?yōu)榻夥抛鎳?guó)不惜犧牲生命、頑強(qiáng)拼搏的精神。從小立志為中華民族偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)，立志成才，使學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的思想情感。

　　活動(dòng)主題

　　“追尋先輩足跡傳承民族精神”

　　組織機(jī)構(gòu)

　　組長(zhǎng)：蔡其軍

　　副組長(zhǎng)：張學(xué)軍袁禮麗王玲

　　參與人：三——六年級(jí)全體學(xué)生、中心校全體教師、柞水縣武警中隊(duì)?wèi)?zhàn)士

　　活動(dòng)地點(diǎn)：板橋溝墓園

　　活動(dòng)時(shí)間： 20xx年4月2日下午2：00——4:00

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：隊(duì)旗、花圈、清明吊、便攜式音箱

　　活動(dòng)要求

　　1、活動(dòng)整體組織由值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師負(fù)責(zé)，班級(jí)秩序、安全、紀(jì)律由班主任負(fù)責(zé)，活動(dòng)具體實(shí)施由少先隊(duì)負(fù)責(zé)。

　　2、下午1:40分，由值周教師以哨音為令集合學(xué)生整隊(duì)，強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)，2:00整點(diǎn)出發(fā)。

　　3、各班加強(qiáng)學(xué)生安全、紀(jì)律教育，要求各班學(xué)生遵守隊(duì)伍紀(jì)律，不得離隊(duì)。不準(zhǔn)帶火種進(jìn)入墓地，不在革命烈士墓前嬉戲打鬧，要以崇敬的心情參加活動(dòng)。

　　4、師生統(tǒng)一服裝，學(xué)生和中隊(duì)輔導(dǎo)員要佩戴領(lǐng)巾。

　　5、活動(dòng)議程結(jié)束后，各班清點(diǎn)好人數(shù)，統(tǒng)一組織學(xué)生有序返校。

　　6、參加活動(dòng)的所有學(xué)生要求寫一篇掃墓后感想。

　　清明掃墓議程

　　第一項(xiàng)：唱國(guó)歌

　　第二項(xiàng)：少先隊(duì)員代表向革命先烈敬獻(xiàn)花圈，武警戰(zhàn)士向先烈敬獻(xiàn)花圈。第三項(xiàng)：向革命先烈默哀三分鐘。

　　第四項(xiàng)：少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。

　　第五項(xiàng)：唱隊(duì)歌，大隊(duì)輔導(dǎo)員倡議“文明祭掃，平安清明”，總結(jié)講話。第六項(xiàng)：清明掃墓活動(dòng)到此結(jié)束。

　　備注：望各位教師各負(fù)其責(zé)，各班大力宣傳、認(rèn)真組織、積極準(zhǔn)備、創(chuàng)造特色，確保這次掃墓活動(dòng)圓滿完成。

　　清明節(jié)活動(dòng)方案 篇7

　　活動(dòng)主題：

　　緬懷革命先烈，做祖國(guó)接班人

　　活動(dòng)目的：

　　為深入推進(jìn)我校節(jié)日文化特色建設(shè)的實(shí)施，利用我國(guó)人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)，這樣一個(gè)意義深遠(yuǎn)的日子，學(xué)校決定結(jié)合這一教育契機(jī)，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，開展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，教育學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民，教育學(xué)生“敬懷先人、懂得感恩、回報(bào)社會(huì)”，培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力，度過(guò)一個(gè)有意義、充實(shí)的清明節(jié)。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年4月1日大課間。

　　參加人員：

　　全校師生

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　操場(chǎng)

　　計(jì)劃擬定：

　　曹紀(jì)偉馬志強(qiáng)

　　主持、獻(xiàn)花、演講負(fù)責(zé)人：曹紀(jì)偉馬志強(qiáng)

　　一、活動(dòng)流程：

　　緬懷感恩：緬懷中華先賢英烈

　　1、xx小學(xué)祭掃革命烈士活動(dòng)現(xiàn)在開始。

　　2、全體立正！升國(guó)旗奏國(guó)歌，敬禮�。ǚ艊�(guó)歌）

　　唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。（放隊(duì)歌）

　　3、學(xué)校代表向革命烈士敬獻(xiàn)花圈（獻(xiàn)花圈進(jìn)行曲）

　　4、向革命先烈默哀一分鐘，奏哀樂(lè)。（放哀樂(lè)葬禮曲）

　　5、學(xué)生代表邱丹揚(yáng)講話。

　　6、全體隊(duì)員讓我們舉起右手，在紀(jì)念碑前下宣誓：我們是光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我們要銘記：英雄們拋頭顱，灑熱血換來(lái)的'幸福生活，我們要珍惜；偉大祖國(guó)的建設(shè)，中華民族的騰飛，將由我們來(lái)完成。人民為先、祖國(guó)至上、誠(chéng)實(shí)勇敢、自律自強(qiáng)、奮發(fā)有為、誓作棟梁、振心中華、再造輝煌。繼承先輩遺志，永做時(shí)代接班人。

　　7、各班學(xué)生向烈士敬獻(xiàn)小白花。（放花兒在墓前思索）

　　8、xx小學(xué)祭掃革命烈士活動(dòng)到此結(jié)束。

　　二、清明小報(bào)評(píng)比活動(dòng)：

　　3到6年開展手抄報(bào)比賽紙張規(guī)格：8K(試卷大小)。主題：圍繞清明節(jié)編寫，每班選送3張參與評(píng)比。屆時(shí)評(píng)選出：一、二、三等獎(jiǎng)若干名。請(qǐng)4月8日上午上交教導(dǎo)處。

　　三、4月8日班隊(duì)課，各班開展主題隊(duì)會(huì)。

　　主題為：緬懷革命先烈激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情。上交活動(dòng)材料。

　　四、出好清明黑板報(bào)主題：

　　好習(xí)慣益終身（評(píng)比時(shí)間4月15日）

　　準(zhǔn)備材料：

　　大花圈一個(gè)（陳利軍老師負(fù)責(zé)）、學(xué)生每人做一朵小白花。（班主任布置學(xué)生周四回家做）。

　　清明節(jié)活動(dòng)方案 篇8

　　活動(dòng)目的：

　　清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中緬懷祖先、紀(jì)念先人的重要節(jié)日，是一個(gè)意義深遠(yuǎn)的日子。開展此次活動(dòng)，旨在緬懷先人、紀(jì)念先人，弘揚(yáng)和傳承民族精神，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，引導(dǎo)廣大少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，使我們的學(xué)生進(jìn)一步感受家鄉(xiāng)濃郁的文化氣息并受到熏陶。學(xué)校擬開展下列主題活動(dòng)：

　　第一主題：植樹踏青

　　清明前后，春陽(yáng)照臨，春雨飛灑，種植樹苗成活率高，成長(zhǎng)快。因此，自古以來(lái)，我國(guó)就有清明植樹的習(xí)慣。有人還把清明節(jié)叫作“植樹節(jié)”，植樹風(fēng)俗一直流傳至今。

　　清明節(jié)，又叫踏青節(jié)，按陽(yáng)歷來(lái)說(shuō)，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚、草木吐綠的時(shí)節(jié)，也正是人們春游(古代叫踏青)的好時(shí)候，所以古人有清明踏青，并開展一系列體育活動(dòng)的習(xí)俗。

　　具體要求：

　　完成綜合實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告，報(bào)告用A4紙打印，題目自擬，自我設(shè)計(jì)形式，必須包括下列內(nèi)容：姓名、班級(jí)、活動(dòng)對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)、過(guò)程、家長(zhǎng)反饋意見(jiàn)，可后附A4紙張貼活動(dòng)照片。

　　第二主題：尋根問(wèn)祖

　　清明節(jié)，既是人們祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日，又是一個(gè)尋根問(wèn)祖的重要節(jié)日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內(nèi)涵和豐富的`民俗活動(dòng)，為廣大人民群眾所普遍重視。

　　具體要求：

　　清明節(jié)回老家掃墓的同時(shí)，收集、整理家譜，繪制自己家族的譜系圖;或者考察、記錄家族居住地的村志(遷徙過(guò)程及原因);或者請(qǐng)父母講述或親自采訪家族中受人尊敬的長(zhǎng)者，敘述他(她)的人生故事，在A4紙上完成，自行設(shè)計(jì)版面。

　　第三主題：祭奠先烈

　　在威海這片繁榮而肥沃的土地上涌現(xiàn)出了眾多英雄人物，他們?yōu)榱诉@片土地的獨(dú)立、繁榮和富強(qiáng)譜寫了許多可歌可泣的動(dòng)人事跡，理應(yīng)得到后人的敬仰和學(xué)習(xí)。我們作為青少年，不僅要穿越時(shí)空的隧道收集和整理我們家鄉(xiāng)先烈的動(dòng)人事跡，還要把他們的名字和事跡牢記心中，學(xué)習(xí)和繼承他們的優(yōu)秀品質(zhì)，唯有這樣才能真正表達(dá)我們對(duì)他們的敬仰之情。

　　具體要求：

　　請(qǐng)父母帶領(lǐng)或與其他同學(xué)一起相約去烈士陵園祭掃先烈，真實(shí)描述自己的心得體會(huì)和心路歷程，A4紙打印完成，自行設(shè)計(jì)版面。或者搜集、整理一位威海本土英雄人物的事跡，A4紙打印完成，自行設(shè)計(jì)版面。

　　班級(jí)總體要求：

　　1、初二、初三全體學(xué)生參加此次活動(dòng)。班主任老師假前認(rèn)真布置，申明活動(dòng)的意義和作用。

　　2、初二、初三學(xué)生自由選擇任一主題活動(dòng)參加(不要與去年的選擇重復(fù))，按照每一活動(dòng)的具體要求來(lái)完成。

　　3、4月6日開學(xué)后以班級(jí)為單位全部收齊上交德育處。

　　4、根據(jù)班級(jí)上交作品的數(shù)量和質(zhì)量進(jìn)行分等評(píng)價(jià)。

　　清明節(jié)活動(dòng)方案 篇9

　　一、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　xx公園

　　二、參與人員：

　　院團(tuán)委書記、院組織部、外語(yǔ)系團(tuán)xx、外語(yǔ)系團(tuán)總支組織部等

　　三、活動(dòng)流程：

　　4月7日活動(dòng)時(shí)間安排表：

　　1、8：00國(guó)旗下集合

　　2、8：10全體出發(fā)

　　3、8：50集體進(jìn)入公園

　　4、9：00紀(jì)念活動(dòng)正式開始

　　具體步驟如下：

　�。�1）向烈士獻(xiàn)花圈

　�。�2）放哀悼樂(lè)，全體同學(xué)默哀一分鐘

　�。�3）全體同學(xué)在紀(jì)念碑前宣誓

　�。�4）全體同學(xué)繞紀(jì)念碑走一圈

　�。�5）流程結(jié)束

　　四、活動(dòng)要求：

　　全體同學(xué)必須身著校服，佩戴校徽及團(tuán)徽。紀(jì)念活動(dòng)開始時(shí)每人于胸前佩戴一朵小白花。

　　五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　200元（花圈、交通費(fèi)用等）

　　清明節(jié)活動(dòng)方案 篇10

　　一、指導(dǎo)思想：

　　1、緬懷先人，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育；

　　2、欣賞自然風(fēng)光，感受春的氣息，陶冶學(xué)生情操；

　　3、豐富學(xué)生課外生活，培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：xx

　　成員：xxxx七年級(jí)全體班主任

　　1、指揮小組

　　組長(zhǎng)：xxxx（總指揮）

　　副組長(zhǎng)：xxxx（副總指揮）

　　2、安全小組

　　組長(zhǎng)：xxxx

　　成員：xxxx

　　3、通訊報(bào)道

　　xxxx

　　4、方陣：班旗、團(tuán)旗、所有學(xué)生穿校服、戴小黃帽

　　七（1）領(lǐng)隊(duì)：xxxx

　　七（2）領(lǐng)隊(duì)：xxxx

　　七（3）領(lǐng)隊(duì)：xxxx

　　七（4）領(lǐng)隊(duì)：xxxx

　　七（5）領(lǐng)隊(duì)：xxxx

　　七（6）領(lǐng)隊(duì)：xxxx

　　七（7）領(lǐng)隊(duì)：xxxx

　　三、活動(dòng)安排：

　　為期半天，具體安排如下：

　　時(shí)間行程及活動(dòng)內(nèi)容負(fù)責(zé)人協(xié)辦備注

　　12:30集合xxxx

　　集合整隊(duì)：閆彪倫；出發(fā)動(dòng)員：李加官、張長(zhǎng)松（鼓舞士氣、強(qiáng)調(diào)紀(jì)律和注意事項(xiàng)）

　　1:20坡石橋至204國(guó)道路口xx

　　安全醫(yī)療衛(wèi)生

　　帶隊(duì)領(lǐng)隊(duì)

　　注意事項(xiàng)、路口安全

　　1:35高速路口xx安全協(xié)助

　　帶隊(duì)領(lǐng)隊(duì)

　　注意事項(xiàng)、路口安全

　　1:50大溝埃xx安全協(xié)助

　　醫(yī)療衛(wèi)生

　　帶隊(duì)領(lǐng)隊(duì)

　　喊口號(hào)、拉歌

　　注意事項(xiàng)、路口安全

　　介紹沿途村莊的基本情況及自然環(huán)境，激發(fā)營(yíng)員熱愛(ài)農(nóng)民、愛(ài)護(hù)自然環(huán)境

　　2:10——2：40抗日山xx安全協(xié)助

　　帶隊(duì)領(lǐng)隊(duì)

　　團(tuán)員代表獻(xiàn)花圈

　　龍校長(zhǎng)講話

　　團(tuán)員宣誓（集體）

　　2:50—3：50瞻仰抗日山烈士陵園領(lǐng)隊(duì)領(lǐng)隊(duì)

　　領(lǐng)隊(duì)分組帶領(lǐng)參觀

　　3：50—4:20集合xx領(lǐng)隊(duì)

　　集合、強(qiáng)調(diào)行軍注意事項(xiàng)

　　4:30——6:00返校xx領(lǐng)隊(duì)

　　喊口號(hào)、拉歌、行軍注意事項(xiàng)

　　6：00墩歡中學(xué)xx領(lǐng)隊(duì)

　　總結(jié)一天活動(dòng)

　　備注：

　　1、紀(jì)律要求

　�。�1）總動(dòng)員時(shí)強(qiáng)調(diào)組織紀(jì)律，進(jìn)行安全教育、集體主義教育和環(huán)保教育。

　　（2）每次集合清點(diǎn)人數(shù)，一切行動(dòng)聽領(lǐng)隊(duì)指揮，做到“令行禁止”！任何情況下，不報(bào)告、不批準(zhǔn)，不得擅自離隊(duì)。

　　（3）講衛(wèi)生，不準(zhǔn)亂扔垃圾，紙巾、空水瓶等要放路邊果皮箱或裝到自己的垃圾帶內(nèi)。

　�。�4）在活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)互助、互愛(ài)等集體主義精神，嚴(yán)禁誹謗攻擊他人。對(duì)于突發(fā)事情及時(shí)報(bào)告帶隊(duì)領(lǐng)隊(duì)或隨隊(duì)教師。

　�。�5）在目的地休息、活動(dòng)時(shí)做到“有序”、“有德”

　　有序：按領(lǐng)隊(duì)要求排隊(duì)，不擅自自由活動(dòng)，不東奔西走，上廁所經(jīng)領(lǐng)隊(duì)同意后，由領(lǐng)隊(duì)組織或好結(jié)伴去。有德：不損壞農(nóng)作物，不丟不留一樣垃圾。

　　（6）離開活動(dòng)地時(shí)，再次檢查活動(dòng)場(chǎng)地，徹底清潔，做到不留廢紙、廢瓶和生活垃圾。

　　2、行軍隊(duì)形：行軍過(guò)程中，各班旗手位于相應(yīng)連隊(duì)伍前方兩到三米，各班隊(duì)兩列縱隊(duì)行進(jìn)（縱隊(duì)盡量男左女右，特殊路段變一路縱隊(duì)，先女后男），隊(duì)員左右間距十五厘米左右、前后間距三十厘米左右，各連隊(duì)間距保持三米左右。

　　3、行軍過(guò)程中各領(lǐng)隊(duì)職責(zé)：

　　總指揮、副總指揮：協(xié)調(diào)、監(jiān)督各部人員工作，確保拉練活動(dòng)安全順利進(jìn)行；確保隨隊(duì)車輛全程跟隊(duì)，及時(shí)處理各種意外情況；組織協(xié)調(diào)安全協(xié)助人員在各個(gè)路口及特殊路段的安全保障工作；

　　安全總監(jiān)：協(xié)助總指揮、副總指揮安全工作，保障全體營(yíng)員在整個(gè)拉練活動(dòng)過(guò)程中的安全。

　　帶隊(duì)領(lǐng)隊(duì)：加強(qiáng)安全教育，注意保持隊(duì)形，根據(jù)具體情況調(diào)控行軍速度，強(qiáng)調(diào)行軍紀(jì)律和注意事項(xiàng)（小路靠中間走，大路靠右行走，趕隊(duì)要快頻率、邁大步，口渴要喝小口水等）；適時(shí)拉歌、喊口號(hào)鼓舞士氣；適時(shí)整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)，多觀察、多詢問(wèn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、上報(bào)問(wèn)題、解決問(wèn)題，做到“安全第一、行進(jìn)有序、活動(dòng)有意義”。過(guò)路口時(shí)兩位領(lǐng)隊(duì)督促學(xué)生跑步前進(jìn)。以年級(jí)為單位控制好路口。

　　安全協(xié)助人員：（各班副領(lǐng)隊(duì)）協(xié)助帶隊(duì)領(lǐng)隊(duì)做好帶隊(duì)工作，協(xié)助各活動(dòng)負(fù)責(zé)人組織好營(yíng)員、確保營(yíng)員安全有序參與活動(dòng)，協(xié)助總指揮保證隊(duì)伍通過(guò)路口及特殊路段時(shí)的交通、行進(jìn)安全。

　　醫(yī)療衛(wèi)生人員（陳宗虎）：帶齊、帶足野外活動(dòng)常見(jiàn)病、易發(fā)病等應(yīng)急藥品，及時(shí)處理拉練過(guò)程中的醫(yī)療衛(wèi)生事件，監(jiān)控全體人員的.健康狀況和衛(wèi)生狀況。

　　照相攝像人員（李潤(rùn)濤）：確保各路段、個(gè)活動(dòng)均有影像資料，活動(dòng)負(fù)責(zé)人完成合影留念工作。

　　4、每次集合，帶隊(duì)領(lǐng)隊(duì)注意清點(diǎn)人數(shù)，詢問(wèn)連隊(duì)成員身體情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、上報(bào)問(wèn)題、解決問(wèn)題。引導(dǎo)營(yíng)員購(gòu)買指定點(diǎn)飲用水，禁止購(gòu)買零食。

　　5、每個(gè)活動(dòng)，活動(dòng)負(fù)責(zé)人應(yīng)思路清晰，按要求組織好每個(gè)活動(dòng)。帶隊(duì)領(lǐng)隊(duì)注意協(xié)助活動(dòng)負(fù)責(zé)人做好輔助工作：調(diào)整隊(duì)形、維持連隊(duì)紀(jì)律、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生等。

　　6、拉練常用口號(hào)：x班的，跟上來(lái)；x班的，別掉隊(duì)；后面班級(jí)為前面班級(jí)加油：火車跑的快，全靠車頭帶！x班的，加把勁，加把勁，x班的；“誰(shuí)英雄，誰(shuí)好漢，行軍路上比比看”，——挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)極限！“寧可前進(jìn)一步死，決不后退一步生”，“流血流汗不流淚；掉皮掉肉不掉隊(duì)”等

　　7、拉歌常用口號(hào)：略。

　　清明節(jié)活動(dòng)方案 篇11

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)讀新聞、講故事等形式讓同學(xué)們了解引起森林火災(zāi)的原因。

　　2、使同學(xué)們了解發(fā)生森林火災(zāi)時(shí)的一般特征。初步學(xué)會(huì)防護(hù)森林火災(zāi)的安全意識(shí)。從小養(yǎng)成愛(ài)森林、愛(ài)自然的好習(xí)慣。

　　3、知道森林防火的重要性，要愛(ài)護(hù)森林。

　　4、嘗試根據(jù)學(xué)校、家庭環(huán)境，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)森林防火措施。

　　5、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識(shí)，明確防火自救的重要性。

　　6、認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備，掌握一些消防安全常識(shí)及滅火、防火自救的方法。學(xué)會(huì)本領(lǐng)，化險(xiǎn)為夷。提高學(xué)生的自救意識(shí)，培養(yǎng)應(yīng)變能力。

　　7、學(xué)習(xí)利用各種方法查閱、收集、處理信息資料，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識(shí)能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識(shí)及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度與科學(xué)道理。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　森林防火的重要性。初步學(xué)會(huì)防護(hù)森林火災(zāi)的安全意識(shí)。從小養(yǎng)成愛(ài)森林、愛(ài)自然的好習(xí)慣。爭(zhēng)當(dāng)護(hù)林防火的宣傳員。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　正確理解防火與護(hù)林之間聯(lián)系。嘗試根據(jù)學(xué)校、家庭環(huán)境，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)森林防火措施。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　1、了解學(xué)生對(duì)森林火災(zāi)的一般理解。

　　2、歸納森林火災(zāi)的一般特征和學(xué)習(xí)防護(hù)森林火災(zāi)。搜集從小愛(ài)森林、愛(ài)自然的名人的故事。

　　教學(xué)課時(shí)：

　　一課時(shí)

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、導(dǎo)入

　　1、火，是一種“神圣”的物質(zhì)。它，是一種大家最熟悉的東西，而且常�；亟佑|它；可是，它有是一種對(duì)大家傷害的物質(zhì)。雖然做飯、炒菜都用得著它，可是你聽說(shuō)過(guò)火災(zāi)對(duì)森林的危害嗎？老師在早會(huì)時(shí)經(jīng)常講過(guò)它的危害。報(bào)紙上已做過(guò)許多的批判。誰(shuí)能舉例說(shuō)一說(shuō)。

　　2、展示各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片，師：看了這些圖片，你想說(shuō)什么？你在哪里還看到過(guò)這樣慘不人睹的場(chǎng)面？有什么感受？（指名后小組交流。）

　　3、展示另一圖片，圖中一個(gè)男孩子以矯健的身手，協(xié)助森林中的動(dòng)物們從容逃離森林火場(chǎng)等情境。讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下提出值得探討的問(wèn)題，采用指名、小組合作或者同桌交流等方式反饋。如：

　�。�1）為什么會(huì)發(fā)生森林火災(zāi)？

　�。�2）圖片中有幾種動(dòng)物？它們有哪些不同的神情？

　�。�3）那個(gè)男孩是怎么樣協(xié)助動(dòng)物們逃生的？

　　4、小結(jié)：是呀！天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福！生命如此美麗，但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命，提高防火意識(shí)，象圖片中的英勇男孩一樣掌握一些自救逃生的方法。

　　二、剖析森林火災(zāi)

　　1、什么是森林火災(zāi)：森林火災(zāi)，是指失去人為控制，在林地內(nèi)自由蔓延和擴(kuò)展，對(duì)森林、森林生態(tài)系統(tǒng)和人類帶來(lái)一定危害和損失的林火行為。森林火災(zāi)是一種突發(fā)性強(qiáng)、破壞性大、處置救助較為困難的`自然災(zāi)害。

　　2、說(shuō)一說(shuō)引起森林火災(zāi)的各種原因。

　�、艧�荒；

　�、茻捝皆炝�；

　　⑶燒灰積肥；

　�、葻�田�。�

　�、蔁�秸稈；

　�、柿謪^(qū)內(nèi)吸煙、亂丟煙蒂；

　�、肆謪^(qū)內(nèi)野炊、燒烤；

　�、塘謪^(qū)內(nèi)上墳燒紙、燒香點(diǎn)燭、燃放鞭炮；

　�、土謪^(qū)內(nèi)使用槍械狩獵；

　�、芜M(jìn)入林區(qū)的汽車漏火、噴火；

　　⑾旅客和司乘人員亂丟煙蒂火種；

　　⑿機(jī)械跑火；

　�、牙讚羝鸹�。

　　以上人為用火行為和自然災(zāi)害都會(huì)引發(fā)森林火災(zāi)。

　　3、“護(hù)林防火工作是神農(nóng)架林區(qū)天大的事”

　�、派�林火災(zāi)不僅能燒死許多樹本，降低林分密度，破壞森林結(jié)構(gòu)；同時(shí)還引起樹種演替，向低價(jià)值的樹種、灌叢、雜草更替，降低森林利用價(jià)值。

　�、朴捎谏�林燒毀，造成林地裸露，失去森林涵養(yǎng)水源和保持水土的作用，將引起水澇、干旱、山洪、泥石流、滑坡、風(fēng)沙等其他自然災(zāi)害發(fā)生。

　　⑶被火燒傷的林木，生長(zhǎng)衰退，為森林病蟲害的大量衍生提供了有利環(huán)境，加速了林木的死亡。森林火災(zāi)后，促使森林環(huán)境發(fā)生急劇變化，使天氣、水域和土壤等森林生態(tài)受到干擾，失去平衡，往往需要幾十年或上百年才能得到恢復(fù)。

　�、壬�林火災(zāi)能燒毀林區(qū)各種生產(chǎn)設(shè)施和建筑物，威脅森林附近的村鎮(zhèn)，危及林區(qū)人民生命財(cái)產(chǎn)的安全，同時(shí)森林火災(zāi)能燒死并驅(qū)走珍貴的禽獸。森林火災(zāi)發(fā)生時(shí)還會(huì)產(chǎn)生大量煙霧，污染空氣環(huán)境。此外，撲救森林火災(zāi)要消耗大量的人力、物力和財(cái)力，影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。有時(shí)還造成人身傷亡，影響社會(huì)的安定。

　　4、神農(nóng)架護(hù)林防火重要性：

　　神農(nóng)架成為中國(guó)南北植物種類的過(guò)渡區(qū)域和眾多動(dòng)物繁衍生息的交叉地帶。這里擁有當(dāng)今世界北半球中緯度內(nèi)陸地區(qū)保存完好的亞熱帶森林生態(tài)系統(tǒng)。境內(nèi)森林覆蓋率88%，保護(hù)區(qū)內(nèi)達(dá)96%。這里保留了珙桐、鵝掌楸、連香等大量珍貴古老孑遺植物。神農(nóng)架成為世界同緯度地區(qū)的一塊綠色寶地，對(duì)于森林生態(tài)學(xué)研究具有全球性意義。

　　1990年12月，神農(nóng)架自然保護(hù)區(qū)被聯(lián)合國(guó)教科文組織批準(zhǔn)加入國(guó)際“人與生物圈”保護(hù)區(qū)網(wǎng)。

　　神農(nóng)架是我國(guó)內(nèi)陸保存完好的一片綠洲和世界中緯度地區(qū)的一塊綠色寶地。它所擁有的在當(dāng)今世界中緯度地區(qū)保持完好的亞熱帶森林生態(tài)系統(tǒng)，是最富特色的壟斷性的旅游資源，動(dòng)植物區(qū)系成分豐富多彩，古老、特有而且珍稀。享有了“綠色明珠”、“天然動(dòng)植物園”、“生物避難所”、“物種基因庫(kù)”、“自然博物館”、“清涼王國(guó)”等等眾多美譽(yù)。在地球生態(tài)環(huán)境日益遭到破壞、環(huán)境污染日趨嚴(yán)重的今天，神農(nóng)架正以其原始完美的生態(tài)環(huán)境而引起世人矚目�！�——“護(hù)林防火工作是林區(qū)天大的事”

　　三、森林火災(zāi)的防范知識(shí)

　　1、森林火災(zāi)重防范，嚴(yán)控火源是關(guān)鍵。

　　2、群策群防，森林防火有力量。

　　3、嚴(yán)查嚴(yán)管，森林安全有保障。

　　4、防止火災(zāi)，愛(ài)護(hù)森林。

　　5、五不準(zhǔn)：未經(jīng)批準(zhǔn)不燒，沒(méi)有專人負(fù)責(zé)不燒，二級(jí)風(fēng)以上天氣不燒，沒(méi)有防火隔離帶不燒，沒(méi)有準(zhǔn)備好撲火工具不燒。

　　6、十不燒：不準(zhǔn)燒荒開墾，不準(zhǔn)燒田埂地邊雜草，不準(zhǔn)燒牧場(chǎng)，不準(zhǔn)在林內(nèi)打火把，不準(zhǔn)在野外燒伙取暖及野炊，不準(zhǔn)亂丟煙頭、火柴及其它引火物品，不準(zhǔn)在林邊放鞭炮、燒紙、點(diǎn)蠟，不準(zhǔn)燒火驅(qū)蚊和使用槍械狩獵，不準(zhǔn)在林邊實(shí)施爆破和實(shí)彈射擊。

　　7、特別常見(jiàn)的火災(zāi)事故：我們的生活處處與火打交道，但火又給我們帶來(lái)很多危害，所以我們不要玩火，平時(shí)不要攜帶打火機(jī)、火柴、鞭炮。

　　8、清明節(jié)時(shí)，掃墓也要特別注意香蠟引發(fā)的火災(zāi)。

　　9、要加強(qiáng)對(duì)兒童、癡、呆、傻、孤寡、精神病人、流浪乞討人員的監(jiān)管，要及時(shí)制止這些人在野外用火，規(guī)范野外用火行為。

　　10、嚴(yán)禁損壞、挪用、擅自拆除森林防火設(shè)施，堵塞防火通道，破壞森林防火林帶。

　　11、撲救森林火災(zāi)不得動(dòng)員殘疾人員，孕婦和兒童參加，學(xué)生不得自發(fā)上山撲火。

　　12、使用液化石油燃?xì)庠钜�注意安全，點(diǎn)火時(shí)，要先開氣閥，再用電子點(diǎn)火。用完后，要隨手關(guān)閥門，同時(shí)特別要注意用液化氣做飯、燒水時(shí)要專心看守，以防水把火澆滅。

　　13、不要私自在野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動(dòng)，以防引發(fā)山火。

　　四、愛(ài)森林故事會(huì)

　　1、指名說(shuō)防火的故事。

　　2、說(shuō)一說(shuō)如何從小愛(ài)森林，愛(ài)自然。

　　3、從小養(yǎng)成愛(ài)森林，愛(ài)自然的好習(xí)慣。

　　五、引導(dǎo)研讀，歸納整理

　　1、教師引導(dǎo)學(xué)生利用各種途徑收集有關(guān)“火”的書籍、期刊、報(bào)刊雜志等，并加以研讀。

　　2、以小組為單位歸納整理出自己收集到的資料，并制作成防火手冊(cè)或編一份防火宣傳手抄報(bào)。如：“火”的可怕，“火”的預(yù)防，滅“火”的方法，逃生常識(shí)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何撥打求助電話。

　　3、手冊(cè)、手抄報(bào)完成后，請(qǐng)老師或家長(zhǎng)予以簽名、鼓勵(lì)，并于適當(dāng)?shù)臅r(shí)間在校園內(nèi)展示。

　　六、競(jìng)賽活動(dòng)，游戲激趣（設(shè)立主持人，四小組記分比賽。）

　　1、搶答題。（老師提供部分問(wèn)題，學(xué)生可適當(dāng)補(bǔ)充。）

　　（1）生活中的哪些因素會(huì)引起火災(zāi)？

　　（2）一旦發(fā)生火災(zāi)，要迅速撥打什么電話號(hào)碼？

　　（3）撲救時(shí)是先救人還是救物？先斷電還是先救火？

　　（4）電話報(bào)警時(shí)要注意報(bào)清、報(bào)全哪些信息？

　　（5）列舉幾種逃生方法。如：關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。

　　2、判斷題。（學(xué)生也可補(bǔ)充題目。）

　�。�1）禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

　�。�2）有一天，某小學(xué)四年級(jí)學(xué)生到某山林去野炊。

　�。�3）報(bào)警時(shí)報(bào)警人的姓名和電話號(hào)碼可以不說(shuō)明。

　�。�4）發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不要盲目開窗開門，用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦，尤其是口鼻部。

　�。�5）家用電器起火，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān)，千萬(wàn)不要往電器上潑水。

　　3、游戲：編一編防火的拍手歌。如：

　　你拍一我拍一，拍完南北拍東西。

　　你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。

　　你拍三我拍三，禁火場(chǎng)所別吸煙。

　　你拍四我拍四，用火不當(dāng)會(huì)出事。

　　你拍五我拍五，煙囪壞了快修補(bǔ)。

　　你拍六我拍六，風(fēng)大失火不好救。

　　你拍七我拍七，不要玩火做游戲。

　　你拍八我拍八，電線不能隨便拉。

　　你拍九我拍九，火警電話一一九。

　　你拍十我拍十，人人防火要落實(shí)。

　　七、小組討論設(shè)計(jì)森林防火措施

　　1、分組討論：設(shè)計(jì)消防安全標(biāo)志的意義。

　　2、小結(jié)歸納消防安全標(biāo)志的共同特點(diǎn)（線條簡(jiǎn)潔、圖案清楚、目標(biāo)顯著、意思明確�？梢允且荒苛巳坏膱D案，也可以用橫寫的文字輔助標(biāo)志，以圖形與方向標(biāo)志連用，醒目地指示文字所示的意義）

　　3、發(fā)揮自己的想象，創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)一個(gè)消防標(biāo)志。

　　4、交流點(diǎn)評(píng)。

　　八、知識(shí)鞏固

　　1、匪警、火警、急救中心電話各是什么？遇壞人打110，著火打119，急救中心120。

　　2、遇到火情，危險(xiǎn)情況時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。

　　九、總結(jié)

　　火災(zāi)無(wú)情，所以我們要做護(hù)林防火的宣傳員，不做護(hù)林防火的責(zé)任人，盡量避免火災(zāi)，萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)，我們要沉著冷靜，用自己學(xué)的知識(shí)有效地保護(hù)自己。最后，祝大家永遠(yuǎn)都平安幸福。

　　十、讀一讀護(hù)林防火宣傳標(biāo)語(yǔ)

　　森林火災(zāi)重防范，嚴(yán)控火源是關(guān)鍵。森林防火千秋業(yè)，生態(tài)安全萬(wàn)代興。

　　建設(shè)秀美山川護(hù)林防火當(dāng)先。共享森林美景，嚴(yán)防森林火災(zāi)。

　　護(hù)林防火，封山禁牧；防火期嚴(yán)禁一切野外用火；嚴(yán)禁燒地埂、燎地邊；盛世興林，防火為先；森林火災(zāi)重防范，嚴(yán)控火源是關(guān)鍵。

　　共享森林美景，嚴(yán)防森林火災(zāi)。護(hù)林木，不吸煙，文明就在你身邊。

　　與時(shí)俱進(jìn)興林業(yè)，依法治林抓防火。冬春草木干，防火要當(dāng)先。

　　森林是生命搖籃，火災(zāi)是森林殺手。一棵大樹可造千萬(wàn)根火柴，一根火柴可毀千萬(wàn)棵大樹林木生長(zhǎng)數(shù)十年，火災(zāi)焚毀一瞬間。

　　千辛萬(wàn)苦造林，切莫一火全焚。

　　一顆煙頭能毀掉千頃林海，半柱香火可燒光萬(wàn)畝綠原。

　　十年植樹難成林，一朝山火前功棄。枝繁葉茂逾百年，化為灰燼一瞬間。

　　火苗背后就是荒漠。

　　千里長(zhǎng)堤潰于蟻穴，萬(wàn)頃森林毀之煙蒂。千里長(zhǎng)堤潰于蟻穴；萬(wàn)頃森林毀于星火。

　　栽樹千日功，火燒當(dāng)日空。致富千日功，火燒當(dāng)日窮。

　　造林千日功，火燒當(dāng)日空。十年樹木皆辛苦，一朝失火前功棄。

　　一杯美酒是一次車禍的序曲，一個(gè)煙頭是一場(chǎng)大火的前奏。

　　小小煙頭不算大，森林景觀它吞下。萬(wàn)綠成蔭久長(zhǎng)時(shí)，星火燎原一瞬間。

　　火能帶來(lái)光明，也能卷走文明。一棵樹木十年才成材一根火柴瞬間可毀樹。

　　清明節(jié)活動(dòng)方案 篇12

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月4日早上9：00

　　活動(dòng)目的：緬懷烈士，發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗，提醒同學(xué)們珍惜現(xiàn)有的幸福生活

　　活動(dòng)地點(diǎn)：成都金沙陵園

　　經(jīng)費(fèi)預(yù)算：50（鮮花）+10（資料費(fèi)）

　　活動(dòng)參加人員：計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院20xx級(jí)、xx級(jí)部分同學(xué)

　　活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

　�。�1）計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院組織部、紀(jì)檢部前期策劃

　�。�2）宣傳部做展板宣傳

　　（3）組織參加活動(dòng)的人員

　　活動(dòng)任務(wù)分配：

　　組織部：確定路線，組織人員和印發(fā)相關(guān)資料

　　紀(jì)檢部：搜集宣傳單資料、購(gòu)買鮮花

　　宣傳部：展板宣傳

　　院報(bào)：隨行跟派，拍照和做院報(bào)新聞報(bào)道。

　　活動(dòng)具體流程：

　　一、學(xué)院內(nèi)部宣傳：

　　計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院xx級(jí)、20xx級(jí)每班一份宣傳單，由紀(jì)檢委員（或組織委員）宣傳。其宣傳單主題為發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗——清明節(jié)。

　　二、掃墓活動(dòng)：

　　活動(dòng)主題：紀(jì)念烈士，緬懷故人

　　掃墓具體流程：

　�、�20xx年4月4日上午9：00，組織人員龍湖餐廳門口集合，帶隊(duì)出發(fā)。（乘車路線：校外332到成仁公交站，轉(zhuǎn)乘172路公交車到成都金沙陵園）

　�、诘竭_(dá)目的'地。瞻仰各個(gè)時(shí)期烈士名單石碑，在人民英雄紀(jì)念碑前向革命先烈們致以崇高的敬意，到烈士墓地獻(xiàn)花，觀看并學(xué)習(xí)英雄事跡。

　　③講述他們知道的不同時(shí)期烈士的事跡，和我們一起分享他們知道的英雄事跡。

　　④帶隊(duì)回學(xué)校，保證人員安全

　　活動(dòng)后期總結(jié)：活動(dòng)結(jié)束后兩三天，對(duì)活動(dòng)做相關(guān)總結(jié)。

　　清明節(jié)活動(dòng)方案 篇13

　　為了緬懷革命先烈、加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的革命傳統(tǒng)教育，在實(shí)踐活動(dòng)中增強(qiáng)廣大學(xué)生的愛(ài)國(guó)精神和進(jìn)取精神，進(jìn)一步培養(yǎng)爭(zhēng)做高素質(zhì)的當(dāng)代中學(xué)生的意識(shí)，特組織學(xué)生開展20xx年xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)清明節(jié)祭掃活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月30日下午12：30-17：00。

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：xx市革命烈士陵園、xx誕生地紀(jì)念館、xx園博園

　　三、參加對(duì)象：初一、初二、高一、高二年級(jí)每班三名學(xué)生代表。

　　四、活動(dòng)安排：

　　1、12:30學(xué)校報(bào)告廳前集中出發(fā)，12:50到達(dá)xx市革命烈士陵園

　　2、13:00―14:00祭掃烈士墓(向革命先烈祭拜、敬獻(xiàn)花籃、參觀)

　　3、14:00烈士陵園出發(fā)，14:30到達(dá)xx誕生地紀(jì)念館

　　4、14:30―15:30參觀xx誕生地紀(jì)念館

　　5、15:30從xx誕生地紀(jì)念館出發(fā)，15:50到達(dá)xx園博園

　　6、15:50―16：50參觀xx園博園

　　7、16:50從xx園博園出發(fā)，17:00到達(dá)學(xué)校

　　五、組織安排：

　　總負(fù)責(zé)：

　　組 織 者：

　　帶隊(duì)教師：

　　六、籌備工作：

　　1、制定方案：

　　2、車輛聯(lián)系：

　　3、學(xué)生編隊(duì)：

　　6、老師代表發(fā)言：

　　七、活動(dòng)要求：

　　1、參加活動(dòng)的.學(xué)生統(tǒng)一穿校服，提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

　　2、參加外出活動(dòng)要注意團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，并加強(qiáng)紀(jì)律性。一起出去，一起返回，要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，未經(jīng)同意禁止離隊(duì)私自行動(dòng)。

　　3、注意環(huán)保，不可亂扔垃圾。

　　4、提高自身安全意識(shí)，如有不適的成員要及時(shí)向老師匯報(bào)。

　　5、帶隊(duì)教師要至始至終隨隊(duì)，指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)，處理偶發(fā)事件，清點(diǎn)人數(shù)等。

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