元宵節(jié)的活動主題方案
更新時間:2023-02-21 14:05:07 活動方案 我要投稿
關(guān)于元宵節(jié)的活動主題方案
為了確保我們的努力取得實(shí)效,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案指的是為某一次行動所制定的計(jì)劃類文書。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的關(guān)于元宵節(jié)的活動主題方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于元宵節(jié)的活動主題方案1
一、活動時間:
20xx年2月23日(周六上午9:30)
二、活動節(jié)日分析:
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)的活動項(xiàng)目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等蘊(yùn)含著團(tuán)圓甜蜜,吉祥幸福的內(nèi)涵,因此我們的活動跟元宵有關(guān),讓孩子們體味節(jié)日的濃濃氣氛并能夠了解其傳統(tǒng)文化,同時借助大紅燈籠高高掛,猜字謎等傳統(tǒng)活動來助興。
三、活動目的:
春節(jié)過后“家人”共團(tuán)圓,舍小家來顧大家,一家人男女老少,孩子家長老師一家人其樂融融共度元宵佳節(jié),讓孩子體會集體大家庭的溫暖,體現(xiàn)愛的'教育。
四、活動內(nèi)容:
1、猜燈謎(提前準(zhǔn)備若干燈謎,書寫并懸掛于操場門廳兩側(cè))
2、親子齊動手做湯圓(根據(jù)人員情況而定,最好是集體)
3、書寫心愿卡片
4、吃湯圓
五、活動具體流程:
1、前期準(zhǔn)備,提前備好活動需要的材料(燈籠、心愿卡片、紅線繩(窄的彩帶)、彩旗、大紅色卡紙、粉色卡紙、打孔器(小)每班配備一個
2、周三中午集體教研,交待活動具體流程及注意事項(xiàng)
3、各班根據(jù)情況領(lǐng)取活動需要材料并設(shè)計(jì)屬于自己班級的許愿卡片,裁好并打孔穿線。
4、各班通過飛信給家長下發(fā)通知。
5、讓孩子提前了解有關(guān)元宵節(jié)的知識,教會孩子歌曲《賣湯圓》、教授與元宵節(jié)有關(guān)的教育活動(手工制作、繪畫、剪紙)
備注:
1、材料購買完后,每班派一名老師參與大環(huán)境的創(chuàng)設(shè),彩旗懸掛、燈籠懸掛、及窗花的張貼
2、心愿卡懸掛位置分布:朵朵班、苗一(辦公室門口)苗二、三、(二樓餐廳)芽芽級部、苗五(二樓樓梯口)蕾蕾級部(梅花)
3、心愿卡片設(shè)計(jì)要求簡潔大氣美觀,線繩錯落有致
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主題:
濃情元宵,難忘今宵
活動目的
春節(jié)過后,客戶消費(fèi)熱情下調(diào)。元宵節(jié)是春節(jié)過后的第一個節(jié)日,因此,充分利用節(jié)日的熱鬧、喜慶和團(tuán)圓氣氛來刺激和誘導(dǎo)客戶消費(fèi),回升消費(fèi)熱情,提高總體的銷售額。
另外,通過各種新穎、有效的促銷活動來鞏固原有客戶、挖掘和培養(yǎng)新消費(fèi)群體,提升超市知名度和美譽(yù)度。
活動內(nèi)容
活動1:超市情濃,購物歡樂送
活動時間:2月15日至2月17日
凡于活動期間一次性購物滿48元的客戶,憑電腦小票可到服務(wù)中心領(lǐng)取湯圓一袋(價值3元),每天限送300份;同理,購物滿88元,憑電腦小票可到服務(wù)中心領(lǐng)取湯圓一袋(價值5元),每天限送100份。購物滿108元,憑電腦小票可到服務(wù)中心領(lǐng)取大米(8斤)一袋(價值8元),每天限送100份。
注:小票金額不可累加,每張小票限領(lǐng)1份。
活動2:真情元宵 難忘今宵
活動時間: 2月17日晚上19:00—21:00
活動目的:為進(jìn)一步聯(lián)絡(luò)客戶情感,豐富社區(qū)文化生活,烘托氣氛,吸引消費(fèi)人流,增加消費(fèi)人流的'匯集及消費(fèi)關(guān)注。提升超市在公眾的良好形象。
活動內(nèi)容:舉辦一場文藝演出。內(nèi)容高尚、積極向上、健康活潑,體現(xiàn)團(tuán)圓歡樂的主題,期間穿插互動猜迷等游戲,并現(xiàn)場派發(fā)獎品。
關(guān)于元宵節(jié)的活動主題方案3
方案主題:濃情元宵,難忘今宵
方案活動目的
春節(jié)過后,客戶消費(fèi)熱情下調(diào)。元宵節(jié)是春節(jié)過后的第一個節(jié)日,因此,充分利用節(jié)日的熱鬧、喜慶和團(tuán)圓氣氛來刺激和誘導(dǎo)客戶消費(fèi),回升消費(fèi)熱情,提高總體的銷售額。
另外,通過各種新穎、有效的促銷活動來鞏固原有客戶、挖掘和培養(yǎng)新消費(fèi)群體,提升超市知名度和美譽(yù)度。
方案活動內(nèi)容
方案活動1、超市情濃,購物歡樂送
◎活動時間:2月15日至2月17日
凡于活動期間一次性購物滿48元的客戶,憑電腦小票可到服務(wù)中心領(lǐng)取湯圓一袋(價值3元),每天限送300份;同理,購物滿88元,憑電腦小票可到服務(wù)中心領(lǐng)取湯圓一袋(價值5元),每天限送100份。購物滿108元,憑電腦小票可到服務(wù)中心領(lǐng)取大米(8斤)一袋(價值8元),每天限送100份。
注:小票金額不可累加,每張小票限領(lǐng)1份。
方案活動2、真情元宵 難忘今宵
◎活動時間: 2月17日晚上19:00-21:00
◎活動目的:為進(jìn)一步聯(lián)絡(luò)客戶情感,豐富社區(qū)文化生活,烘托氣氛,吸引消費(fèi)人流,增加消費(fèi)人流的匯集及消費(fèi)關(guān)注。提升超市在公眾的'良好形象。
◎活動內(nèi)容:舉辦一場文藝演出。內(nèi)容高尚、積極向上、健康活潑,體現(xiàn)團(tuán)圓歡樂的主題,期間穿插互動猜迷等游戲,并現(xiàn)場派發(fā)獎品。
關(guān)于元宵節(jié)的活動主題方案4
一、活動目的
元宵節(jié)即將來臨之際,面向已入住業(yè)主的傾情回饋活動,借助節(jié)日帶來的喜慶,鞏固已入住業(yè)主的信心,從而形成以老帶新的良好風(fēng)氣,并通過物業(yè)公司員工專業(yè)、周到、細(xì)致、溫情的服務(wù),向客戶展示物業(yè)的'良好形象;并為業(yè)主提供一個相互認(rèn)識和溝通的機(jī)會,拉近業(yè)主間的距離,營造良好的社區(qū)氛圍和鄰里關(guān)系,充分體現(xiàn)和諧小區(qū)的新氣象,令全體業(yè)主感受到“家園溫馨”。
二、活動主題
元宵燈謎猜猜看
三、活動地點(diǎn)
二棟二單元架空層
四、活動時間
20xx年x月x日周x下午14:00~16:30(視具體情況而定)
五、活動對象
1、參加人員:小區(qū)業(yè)主及其家人。
2、邀請方式:在大門、各大堂、顯示屏、微信群、公示欄發(fā)出邀請并在大門主入口進(jìn)行活動提示。
六、人員分工安排
略
七、活動內(nèi)容及流程
1、小區(qū)業(yè)主自行趕到活動現(xiàn)場。
2、主持人宣布致辭并宣布活動開始。
3、業(yè)主參加猜燈謎、猜中答案者根據(jù)數(shù)量兌換相應(yīng)的獎品。
4、活動結(jié)束,業(yè)主返回,清理場地,回收物品。
關(guān)于元宵節(jié)的活動主題方案5
元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中,通過制作、品嘗、參觀、學(xué)習(xí)和猜謎等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解,更可以通過自身的參與和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗(yàn),獲取多方面的經(jīng)驗(yàn),F(xiàn)將活動方案公布如下:
一、活動時間:20xx年2月9日
二、活動準(zhǔn)備:
1.20xx年2月3——2月8日,“蛟龍迎春”親子花燈制作與征集階段。
2.2月8日上午各班級的將花燈送到幼兒園操場、大廳展出。
3.幼兒園組織團(tuán)員收集謎語并張貼在燈籠上。
4.聯(lián)系舞龍隊(duì)到幼兒園表演。
5.食堂給每個班準(zhǔn)備好搓元宵的糯米面、豆沙餡。
三、活動內(nèi)容:
(一)晨會活動(9:00——9:20)
內(nèi)容:讓幼兒知道農(nóng)歷正月十五是我國傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),是個團(tuán)圓的節(jié)日,知道賞花燈是元宵節(jié)的一個傳統(tǒng)習(xí)俗;并對親子花燈制作比賽進(jìn)行現(xiàn)場頒獎儀式。
(二)教育活動(9:40——10:10)
1.小班:知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的'活動和特別的食品——元宵。
2.中班:知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。
3.大班:在班上開展“話說元宵節(jié)”活動,引導(dǎo)幼兒自由結(jié)伴,向同伴介紹自己通過多種途徑了解到的關(guān)于元宵節(jié)的新認(rèn)識、新經(jīng)驗(yàn)。
(三)欣賞花燈(10:20——11:00)
1.欣賞舞龍隊(duì)表演龍燈
2.欣賞各種各樣的花燈,進(jìn)一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點(diǎn)。
3.能大膽地用連貫的語言講述自己的經(jīng)驗(yàn)和觀察中的發(fā)現(xiàn)。
4.產(chǎn)生自己制作花燈的愿望。
(四)搓元宵、品嘗元宵(14:40——15:30)
1.知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié)有品嘗元宵的習(xí)俗。
2.各班組織孩子搓元宵。(從和面開始讓孩子感知元宵的制作過程,孩子們在搓元宵、品嘗元宵的過程中體驗(yàn)節(jié)日的快樂。)
3.能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時的心情。
(五)親子猜燈謎(16:00—16:30)
各班家長帶孩子自由猜燈謎,家長讀謎面,孩子猜謎,最后由家長揭示謎底(謎底在燈籠的背面)。