綠色環(huán)�；顒�(dòng)方案(15篇)

　　為了確定工作或事情順利開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編收集整理的綠色環(huán)�；顒�(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。

綠色環(huán)�；顒�(dòng)方案1

　　活動(dòng)目的：結(jié)合3月12日植樹節(jié)召開“我是綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的主題隊(duì)會。通過學(xué)生自己收集資料，了解植樹節(jié)的來歷及家鄉(xiāng)的府南河，認(rèn)識到我國的森林覆蓋率還很少，破壞樹木的行為還存在。倡議學(xué)生與家長一起，帶動(dòng)周圍的每一個(gè)人保護(hù)樹木，保護(hù)環(huán)境，提高學(xué)生的環(huán)保意識。

　　活動(dòng)時(shí)間：3月12日

　　參加人員：全體學(xué)生、輔導(dǎo)員、家長代表

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：錄音機(jī)、《春天在哪里》磁帶、環(huán)保箱、護(hù)樹卡、小品道具。

　　活動(dòng)過程：

　　主持人：一�；ㄗ�，一個(gè)生命，一株樹苗，一個(gè)使命�；ㄗ咽墙鹕�的希望，樹苗是心愿的延伸。同學(xué)們，今天是一年一度的植樹節(jié)，我們在這美麗的府南河邊宣傳綠色倡議，做一個(gè)綠色環(huán)保小衛(wèi)士。

　　今天我們看到的這條美麗的河流還有一段滄桑的經(jīng)歷呢，讓我們一起去聽聽吧！

　　主持人：植樹節(jié)，顧名思義，你一定以為總是為了紀(jì)念什么植物而定的，那可就錯(cuò)了。還是讓我們的知識大王給大家講講。

　　主持人：你們知道世界上第一棵出現(xiàn)在地圖上的樹是哪一棵嗎？聽聽葉卿舟的介紹吧！

　　主持人：中國是一個(gè)人口大國，在這個(gè)蔚藍(lán)色的星球上所占的地盤也不小，可是中國人均占有綠地卻比世界平均水平低得多。這究竟是怎么回事呢？那是因?yàn)楸M管 我們沒少植樹，但一些人不知道去保護(hù)它們。大家請看（小品）

　　主持人：是啊，綠色地球需要大家共同去維護(hù)，美好家園要*我們?nèi)��?chuàng)造。母親河在同學(xué)們的心目中是個(gè)什么樣呢？我們?nèi)�班每個(gè)同學(xué)都有自己美好的`愿望，讓我們聽聽他們的祝福吧！

　　請聽詩歌《綠樹，人類的好伙伴》 讓我們同唱《春天在哪里》，表達(dá)我們的心愿。（后緊接各小隊(duì)宣讀標(biāo)語）

　　主持人：伸出你的手，獻(xiàn)出你的愛，你出一份力，我出一份力，為建設(shè)綠色家園盡你的一份力量。

　　分小隊(duì)進(jìn)行活動(dòng)。 請各小隊(duì)總結(jié)活動(dòng)情況。

　　輔導(dǎo)員講話。

綠色環(huán)保活動(dòng)方案2

　　一：活動(dòng)主題：

　　提高環(huán)保意識，愛護(hù)我們生活的校園。

　　二：活動(dòng)目的：

　　通過在班級里組織主題班會，教育引導(dǎo)全班學(xué)生了解環(huán)境保護(hù)的重要性。逐步樹立綠色環(huán)保，愛護(hù)環(huán)境的意識。從現(xiàn)在養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。

　　三：活動(dòng)形式：

　　以班會活動(dòng)為載體，多媒體技術(shù)為工具，圍繞“綠色環(huán)保，愛我校園”為主題。通過一個(gè)個(gè)的實(shí)例，提醒同學(xué)們環(huán)境保護(hù)刻不容緩。讓同學(xué)們更加深刻地體會到保護(hù)環(huán)境的重要性。

　　四：活動(dòng)過程：

　　主持人出場，致主題班會開場辭。

　　主持A，B（齊）：“綠色環(huán)保 愛我校園”一（7）班主題班會現(xiàn)在開始。

　　主持A：校園是我們每位同學(xué)生存的家園。保護(hù)它，我們每個(gè)人都有義不容辭的責(zé)任。

　　主持B：環(huán)境污染和破壞問題一旦形成。在進(jìn)行治理。在經(jīng)濟(jì)上要付出代價(jià)，即使花很大的代價(jià)，也難以清除和恢復(fù)。主持A：我們要保護(hù)這惟獨(dú)的綠色校園，不讓它受到破壞和污染。

　　主持B：現(xiàn)在我們有請同學(xué)上來為我們表演一個(gè)有關(guān)保護(hù)環(huán)境的小品《綠色的呼喚》

　　劇中人物：老奶奶會長筷子 會員路人

　　〔背景：舞臺上搭一宣傳臺，舞臺的一角有一垃圾箱，青協(xié)會長在宣傳臺上準(zhǔn)備，臺下幾名會員在發(fā)傳單，重慶工學(xué)院的青協(xié)T恤與紅帽子特別顯眼。宣傳臺上的音響放著音樂，行人來來往往，用口技制造車水馬龍的聲音。音樂聲漸小�！�

　　會員：（一邊發(fā)傳單一邊說）保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，請大家關(guān)心環(huán)境，愛護(hù)我們的家。請加入環(huán)境保護(hù)的行列�。ㄐ腥擞腥私觽鲉危�有人不理會。有些人拿到傳單看了兩眼便丟到地上。）

　　會長：（清清嗓子）保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！希望大家能夠積極加入環(huán)保的隊(duì)伍中來，讓我們的地球村恢復(fù)生機(jī)活力，回到綠意盎然的從前！請大家來參與我們的環(huán)�；顒�(dòng)�。ㄗ呦聛戆l(fā)傳單，準(zhǔn)備念稿，演員上宣傳臺準(zhǔn)備）

　　會員：（一起）請來參加我們的環(huán)�；顒�(dòng)！

　　〔路人有人駐足觀看，有人依然腳步匆匆。一老太太慢慢走上〕

　　會員1：（熱情上前）老奶奶，請來參加我們的活動(dòng)，這是我們的傳單。（遞傳單）

　　老奶奶：（接過傳單，看了看，又倒過來看了看，不好意思的說）同學(xué)，對不起，我不識字。（把單子還給會員1）會員1：沒什么，您瞧，我們的宣傳活動(dòng)開始了，您可以在旁邊看我們的宣傳活動(dòng)。

　　老奶奶：好好。（會員1從一旁拿來一張凳子遞給老奶奶，帶她到一旁坐下）

　　〔宣傳臺上演員就位，會長旁白，燈光打在會長身上，大多數(shù)的路人停下觀看〕

　　會長：水是生命之源，是生存所需，它甚至能成為強(qiáng)壯一個(gè)民族的動(dòng)力。看那悠悠長江水，滾滾黃河浪，曾經(jīng)激起多少愛國志士的豪情壯志；看那甲天下的桂林山水，如世外桃源的九寨溝，湖光山色曾令多少游人流連忘返；看那廣袤無垠的大海曾讓多少人感受到?jīng)坝颗炫鹊镊攘Α��?/p>

　　〔表演開始。柔和的燈光打上舞臺，由舞蹈演員用現(xiàn)代舞表現(xiàn)出湖光山色，風(fēng)景美不勝收的畫面，重點(diǎn)突出水之清澈，樹之翠綠。配上音樂或者合唱團(tuán)現(xiàn)唱〕

　　會長：但是我們在失去著，失去著那些美麗動(dòng)人的畫面〔燈光開始變得暗淡，舞蹈表現(xiàn)出環(huán)境受到污染時(shí)樹木的痛苦，水也不再清澈，變得渾濁。音樂也充滿悲傷〕長江水慢慢勝似黃河，每立方米黃河水中含有近50％的沙土，桂林的山水、迷人的九寨溝，都被游人們離去后留下的垃圾所點(diǎn)綴，大海不再湛藍(lán)，沙灘不再柔軟，地球母親的美麗便毀在了自己孩子的手中�！惨魳分�，表演止。演員開始慢慢下臺，準(zhǔn)備下一幕表演。一些路人見表演結(jié)束，便散去了，隨手丟了張紙巾，喝完的水瓶就放在路邊了，燈光打回會長的身上〕人類的自私剝奪了地球的美麗，卻又不能象丟棄自己不再喜歡的東西那樣棄之而去，于是只好留下來，在指責(zé)別人破壞生態(tài)環(huán)境行為的同時(shí)，卻往往忘記自己也在污染著環(huán)境。下面就來讓我們看看筷子的自述吧�！惨槐K追光燈打回宣傳臺，一次性筷子的表演者上臺，兩個(gè)會員幫助演出〕

　　筷子：大家好，我是一次性筷子。其實(shí)不用我說，光看我這造型就知道了。我出生在一片很大很茂密的樹林里，〔會員2上臺展示一幅畫有一片樹林的畫，畫中的樹是粘上去的〕原本我的'名字叫“風(fēng)沙衛(wèi)士”，那時(shí)我長得又高又壯可威風(fēng)了，可是后來〔會員3上，將畫中的樹移走，畫上剩下一片沙地，會員2下〕我和我的兄弟們被砍了下來，送到一個(gè)工廠，經(jīng)過幾番加工，〔會員2扛上一塊木板走過〕我被鋸成一塊一塊的木板，然后〔會員3提著一條長方體木條走過〕變成一根木條，最后我就由一棵大樹變成了現(xiàn)在的樣子，一雙一次性筷子，明天我就要出國去日本了，今天是我最后一次在國內(nèi)演說，謝謝大家的捧場。

　　會長：每年我們的森林面積都在減少，盡管我們國家每年都在大量的植樹造林，還實(shí)行了“退耕還林”的措舉，但是違法的伐木者還是在不顧后果的亂砍濫伐，甚至還存在著肆無忌憚的毀林燒山者，日本每年都會向中國進(jìn)口一次性木筷，但是那個(gè)國家并不缺少茂密的樹林和優(yōu)良的樹種。水土的大量流失，沙塵暴年復(fù)一年的侵襲，這是大自然的報(bào)復(fù)，是地球母親的最輕的抗議，如果我們還是這樣我行我素沒有悔意，那么等待我們的，將是最嚴(yán)厲的懲罰！來吧，讓我們行動(dòng)起來，加入環(huán)境保護(hù)者的行列，還給地球母親美麗的容貌，保護(hù)環(huán)境保護(hù)生態(tài)平衡，不要再繼續(xù)破壞環(huán)境，破壞我們賴以生存的家園！

　　〔會員、演員與部分路人在下面鼓掌，然后表演者一起上宣傳臺向大家表示感謝〕

　　會長：今天的宣傳活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家的參與。

　　〔路人漸漸散去，一路人做出手上不知道沾了什么臟東西的樣子，用傳單擦了擦，扔到地上。舞臺上被廢紙、空礦泉水瓶裝點(diǎn)得狼籍一片。會員們都聚在一起，圍著會長說話。〕

　　會員1：會長，今天的活動(dòng)搞得還算成功吧。

　　會長：是啊，還不錯(cuò)。

　　會員2：當(dāng)然不錯(cuò)，我們?yōu)榱诉@次的活動(dòng)都一個(gè)多星期沒睡好覺了，這下子總算圓滿完成學(xué)校布置的任務(wù)了。

　　會員3：是啊，為了排節(jié)目我們幾乎可以說是廢寢忘食了，連續(xù)一個(gè)星期一下課就往圖書館跑，拼命找資料，我還從來沒有那么積極的往圖書館跑過，（伸個(gè)懶腰）今天終于可以好好睡一覺了

　　會長：大家都辛苦了，收拾好東西都早點(diǎn)回去休息吧！

　　會員：（一起）好�。ㄑ杆傩袆�(dòng)起來）

　　〔大家收拾好表演的東西，說笑著下去了，落下一件外套掛在臺上。這時(shí)燈光打在老奶奶身上〕

　　〔路人依然來來往往，老奶奶慢慢站起來，看了看滿地的紙屑，嘆了口氣，顫巍巍的走到路上，拾起一個(gè)塑料袋。此時(shí)音樂起。老奶奶彎下身子，慢慢將地上的紙屑撿進(jìn)袋子里。各行各業(yè)穿著不同服裝的路人匆忙的走過，沒有人特別在意老人的行為。靜與動(dòng)形成對比�！�

　　會長：（跑回臺上，邊跑邊朝后面說）我的外套忘了，等我一下�。�拿了外套，擦過老奶奶正要走，突然站住了，回頭看看老奶奶，看看滿地的紙屑，片刻后，他把外套往肩上一掛，也撿起紙屑來）

　　會員2：（一邊跑過來一邊說）會長，怎么這么慢��？（看到眼前的景象，愣住了。其余會員，演員們也跟著跑過來，也愣住了。然后都慢慢散開來去拾起地上的垃圾）

　　〔路人走過，看到此景，不禁停了下來，一路人正要丟廢紙，看到這一場面，剛剛揚(yáng)起的手收了回去，走到垃圾箱前，把垃圾丟了進(jìn)去，停下來看他們。慢慢的，路人中開始有人幫忙。此時(shí)音樂響起�！�

　　〔舞臺上放起了幻燈片，美麗的風(fēng)景隨著音樂一幕一幕再現(xiàn)，所有人帶著無限憧憬望著幻燈片�！�

　　〔帷幕在音樂聲中慢慢落下〕

　　表演完畢主持人上臺

　　主持A；植樹造林，在我國源遠(yuǎn)流長。歷代名人都很重視這一造福于民、惠蔭子孫的事業(yè)，并躬親實(shí)踐，傳為美談�，F(xiàn)代人愛護(hù)綠化的觀念遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及古人。請聽“中國古代名人愛樹美談”。同學(xué)上臺朗讀“中國古代名人愛樹美談”。

　　楚霸王與桂樹

　　楚霸王自幼愛樹。相傳有一次，他在一個(gè)村莊里看到一個(gè)老人持斧要砍桂樹。楚霸王忙問緣由，老人說：“我家院子四四方方像‘口’字。這棵樹長在院中，就成了‘困’字，不是很不吉利嗎？”楚霸王聽后，靈機(jī)一動(dòng)回答說：“照你這么說，院中倒樹留人，便成‘囚’字，如此更不吉利�！崩先擞X得楚霸王言之有理，于是放棄了砍樹的念頭。

　　諸葛亮與桑樹

　　為建立蜀國立下汗馬功勞的諸葛亮，在病危時(shí)給后主劉禪的遺書上寫道：“臣家有桑八百株，子孫衣食，自可足用�！彼�把自己栽種八百株桑樹作為子女生活費(fèi)的來源，為子女生活作長久安排。一代名相，兩袖清風(fēng)，死后留給子孫唯有自己栽種的桑樹，令人不勝感慨。

　　表演完畢主持人上臺。

　　主持B：環(huán)保植樹的習(xí)慣不是在一日養(yǎng)成的，更重要的同學(xué)們心中養(yǎng)成的道德習(xí)慣。請聽班委發(fā)出的倡議書。

　　同學(xué)們：

　　人類只有一個(gè)地球，它是生命的搖籃，是人類共有的家園。環(huán)境污染與生態(tài)破壞，已經(jīng)對人類的社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們的正常生活構(gòu)成了現(xiàn)實(shí)威脅。愛護(hù)環(huán)境，崇尚文明，無疑是人類自身的道義和責(zé)任。為了牢固樹立同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)新思想、新道德、新風(fēng)尚，保護(hù)我們美好的家園，我們發(fā)出如下倡議：

　　一、提高環(huán)保意識，自覺、認(rèn)真學(xué)習(xí)課內(nèi)外環(huán)保知識；

　　二、奉獻(xiàn)環(huán)保愛心，加入環(huán)保行列，保護(hù)水源環(huán)境；

　　三、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟亂吐，不亂涂亂畫；

　　四、節(jié)約用水，一水多用，別讓生命之泉空流；

　　五、節(jié)約用紙；珍惜森林資源；

　　六、節(jié)約用電，不過早開燈，人走燈熄；

　　七、珍惜資源，物盡其用，一物多用；

　　八、推動(dòng)垃圾分類回收，讓垃圾變成資源；

　　九、要使用環(huán)保產(chǎn)品，減少環(huán)境污染；

　　十、舊物巧利用，讓有限的資源延長壽命；

　　十一、愛護(hù)綠化，不摧殘花草樹木；

　　十二、人人盡力，避免噪音，共創(chuàng)寧靜環(huán)境；

　　十三、認(rèn)“環(huán)境標(biāo)志”、“綠色食品標(biāo)志”，保障自身健康；

　　十四、買無公害食品，維護(hù)生態(tài)環(huán)境；

　　十五、自備餐具、購物袋，減少白色污染；

　　十六、拒吃野生動(dòng)物，不買野生動(dòng)物制品，善待生命；

　　十七、關(guān)心大氣質(zhì)數(shù)，倡步行，騎單車，支持公共交通；

　　十八、做環(huán)保志愿者，積極參與環(huán)保宣傳及其活動(dòng)；

　　十九、維護(hù)綠化，認(rèn)養(yǎng)花樹，爭做綠色環(huán)保小衛(wèi)士；

　　二十、積極行動(dòng)，保護(hù)環(huán)境，讓綠色永駐大地。

　　心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們攜手努力，從現(xiàn)在做起，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，積極行動(dòng)，保護(hù)環(huán)境，珍惜生命，讓綠色永駐地球！表演完畢主持人上臺。

　　主持A：讓我們聽聽同學(xué)們在他們心中的心聲吧！下面請同學(xué)上來演講《讓我們與環(huán)保同行》

　　讓我們與環(huán)保同行

　　也曾想——藍(lán)天白云，風(fēng)和日麗；也曾想——青山綠水，鳥語花香??可是，我們卻很難見到這些美麗的景致了。然而，我們經(jīng)常在電視里、報(bào)紙上聽見這樣的報(bào)道：

　　這里洪水泛濫，那里又是暴雨成災(zāi)；這邊是山體滑坡，那邊又是泥石流；這里酸雨剛過，那里又是沙塵暴；這邊是水源污染，那邊又是土地沙化??

　　朋友，當(dāng)你見到或聽到這些的時(shí)候，你可曾想到環(huán)境保護(hù)？

　　也許，你會說：環(huán)保，那是別人的事，就讓那些環(huán)保專家們?nèi)タ紤]吧，與我們何干呢？這對于我們來說，沒有多大的影響，我們大可不必?fù)?dān)心。

　　其實(shí)，環(huán)保就在我們身邊。

　　環(huán)保，是一張紙、一滴水、一棵樹??

　　試想——

　　如果，我們每個(gè)人都節(jié)約一張紙，那就會保護(hù)一片森林；

　　如果，我們每個(gè)人都節(jié)約一滴水，那可能成為一片大海；

　　如果，我們每個(gè)人都種上一棵樹，那我們的身邊就會多一片綠蔭??

　　可是，我們卻什么也沒有做，環(huán)保常常在我們身邊不經(jīng)意的溜走，同我們擦肩而過：

　　我們寫完的作業(yè)本、看完的書報(bào)，常常將它們當(dāng)作垃圾，隨手扔掉；

　　我們洗手、洗衣用過的水，常常將它當(dāng)作廢水，順手倒掉；

　　我們在上學(xué)路上，看見倒下的小樹苗，卻沒有想到動(dòng)手去扶它一下，甚至，有的小朋友還要上前去將它折斷??

　　其實(shí)，讀過的書、用過的紙，還可以把它收集起來，送到造紙廠，再造成潔白的紙張；用過的水，還可以將它集起來，用來沖廁、拖地、澆花；倒伏的樹苗，我們完全可以也有能力將它扶直，讓它茁壯的成長??

　　朋友們，當(dāng)你馳騁在原野上，看到麗日當(dāng)空、陽光普照的時(shí)候，你難道不覺得愜意嗎？當(dāng)你漫步在小溪邊，見到河水清清、魚兒嬉戲的時(shí)候，你難道不覺得心動(dòng)嗎？當(dāng)你游歷在青山中，欣賞到綠樹紅花，呼吸著清新空氣的時(shí)候，你難道不覺得內(nèi)心愉悅嗎？這時(shí)候，你是否覺得，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，是我們應(yīng)盡的一份責(zé)任，一份義務(wù)呢？

　　主持B：時(shí)間總是那么快過去，下面請班主任總結(jié)。

　　班主任總結(jié)：通過我們今天的討論，大家知道了在我們?nèi)粘Ｉ�活中哪些行為有利于環(huán)保，我想只要我們用心，我們也能為環(huán)保貢獻(xiàn)出

　　我們自己的力量。讓我們大家都來關(guān)心環(huán)境，注重環(huán)保，共同建設(shè)我們的美麗家園。

　　主持A：假如中國的所有人，每人栽下一棵樹，那么匯集13億人口的力量，中國將成為森林王國。

　　主持B：假如中國的所有人，每人埋下一粒種子，那么燃燒13億人口的愿望，中國將成為花園府第。主持A：作為為社會的一份子，我們青年學(xué)生應(yīng)當(dāng)攜起手來，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

　　主持B：讓我們用自己的雙手，創(chuàng)造出一個(gè)充滿生氣和活力的大家庭。

　　主持A，B（齊）：“綠色環(huán)保，愛我校園”主題班會到此結(jié)束。

綠色環(huán)�；顒�(dòng)方案3

　　雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的'進(jìn)步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。 詳細(xì)內(nèi)容請看下文社區(qū)綠色環(huán)�；顒�(dòng)方案。

　　為促進(jìn)社區(qū)良好風(fēng)氣的形成，營造學(xué)生健康成長的環(huán)境，提高了他們的思想道德素質(zhì)和環(huán)保意識。華新小學(xué)聯(lián)合華山社區(qū)工作站和梅崗社區(qū)工作站定于20xx年3月5日共同開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，并制定方案如下：

　　一、活動(dòng)主題：

　　以“學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭做環(huán)保小天使”為主題，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)和民族精神，提高主人翁意識，學(xué)會保護(hù)社區(qū)環(huán)境和維持社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生、尊重他人、尊重自我，在實(shí)踐中體驗(yàn)雷鋒精神的魅力。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　3月4日下午16:10——16:50活動(dòng)前培訓(xùn)

　　3月5日下午15:30——16:30學(xué)雷鋒社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)

綠色環(huán)保活動(dòng)方案4

　　本學(xué)期，我班將以“綠色教育”為主線，結(jié)合小學(xué)生行為養(yǎng)成教育，進(jìn)一步促進(jìn)良好班風(fēng)的形成。本班主題的視角是指導(dǎo)學(xué)生深入探究身邊的環(huán)境問題——垃圾問題。在此基礎(chǔ)上指導(dǎo)學(xué)生懂得環(huán)境保護(hù)的重要性，培養(yǎng)他們的環(huán)境保護(hù)意識，并能夠從身邊的點(diǎn)滴小事做起，開展環(huán)境保護(hù)行動(dòng)。

　　班級環(huán)保口號： 綠色環(huán)保,我先行。

　　根據(jù)我班本學(xué)期的.特色教育主題“環(huán)�！�，設(shè)計(jì)出我班的班名為“企鵝中隊(duì)”�？蓯鄣男∑簌Z生活在地球上唯一未被污染的環(huán)境下。他們在南極大陸上快樂健康地生活繁衍。這是多么令人羨慕呀。我們也向往這樣純凈的自然環(huán)境，我們也懂得要熱愛自然，保護(hù)自然，從小樹立環(huán)保意識。

　�。�1） 設(shè)計(jì)出具有我班特色的快樂中隊(duì)標(biāo)貼于教室門口。

　　（2） 每月班級評選出一位“快樂天使”并每月進(jìn)行表彰。

　�。�3） 制定具有本班特色的“快樂方案”。

　　特色活動(dòng)初定如下：

　　a、收集廢電池

　　b、指導(dǎo)學(xué)生廢物利用，制作小制作。

　　c、開展一次以班級為單位的校園護(hù)綠活動(dòng)。

　　在行為習(xí)慣的訓(xùn)練中，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神，使每個(gè)人都時(shí)時(shí)、處處為創(chuàng)建綠色著想，使同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，為班級增光。在班級中形成文明、守紀(jì)、積極向上的良好班風(fēng)。讓學(xué)生在課堂上學(xué)會認(rèn)真傾聽他人的發(fā)言，在生活中尊重他人的勞動(dòng)成果。使整個(gè)的班風(fēng)、班貌都呈現(xiàn)綠色，讓綠色教育滲透整個(gè)班級的每個(gè)角落。注意在同學(xué)中樹立先進(jìn)典型，要求全班同學(xué)向他們學(xué)習(xí)，指導(dǎo)他們由仿效榜樣的行為過渡為自己的自覺行為。

　　1、上課認(rèn)真聽講的學(xué)生，獲得“綠色聽課”獎(jiǎng)。

　　2、課間、午間，不瘋打，文明游戲的學(xué)生，獲得“綠色游戲”獎(jiǎng)。

　　3、排隊(duì)做操，規(guī)范、聽指揮的學(xué)生，心中有班級、獲得“綠色做操”獎(jiǎng)。

　　4、早晨到校認(rèn)真早讀的學(xué)生，獲得“綠色誦讀”獎(jiǎng)。

　　5、放學(xué)排隊(duì)、集體集會，文明守紀(jì)，聽從指揮的學(xué)生，心中有集體，獲得“綠色守紀(jì)”獎(jiǎng)。

　　6、午餐，不浪費(fèi)、文明就餐的學(xué)生，獲得“綠色就餐”獎(jiǎng)。

　　7、不隨便亂扔?xùn)|西，課間主動(dòng)撿垃圾的同學(xué)，獲得“綠色環(huán)�！蔼�(jiǎng)。

綠色環(huán)�；顒�(dòng)方案5

區(qū)志愿服務(wù)聯(lián)合會各理事單位、地區(qū)分會、團(tuán)體會員：

　　為倡導(dǎo)低碳生活、明出行、循環(huán)利用的生活理念，加快推進(jìn)區(qū)域生態(tài)明建設(shè)步伐，根據(jù)《20xx年“xx社區(qū)志愿日”系列活動(dòng)實(shí)施方案》，xx區(qū)志愿服務(wù)聯(lián)合會將于4月啟動(dòng)“綠色環(huán)保推廣月”主題志愿系列活動(dòng)，以“清明節(jié)”、“首都全民義務(wù)植樹日”、“世界衛(wèi)生日”、“世界地球日”等為節(jié)點(diǎn)，以清潔空氣、節(jié)水護(hù)水、垃圾分類、明出行、背街小巷整治“五大青年行動(dòng)”為重點(diǎn)，緊密圍繞綠色環(huán)保主題，充分發(fā)揮志愿者的積極作用，結(jié)合志愿家庭活動(dòng)，組織引導(dǎo)廣大青年和社會公眾積極參與志愿服務(wù)。請各單位、各地區(qū)分會，結(jié)合本地區(qū)實(shí)際情況，制定具體實(shí)施方案。充分利用自身資，采取多種形式，開展豐富多彩的志愿服務(wù)活動(dòng)�；顒�(dòng)具體內(nèi)容如下：

　　一、活動(dòng)主題

　　“綠色環(huán)保推廣月”

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年4月1日至4月0日，重點(diǎn)活動(dòng)日為4月1日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　各街鎮(zhèn)、公園綠地、旅游景區(qū)、各大學(xué)、中小學(xué)等場所。

　　四、參加人員

　　（一）全區(qū)系統(tǒng)分會志愿者；

　　（二）全區(qū)各級團(tuán)組織及廣大團(tuán)員青年；

　�。ㄈ�）全區(qū)校園志愿者；

　　（四）全區(qū)各級志愿組織、青少年社會組織和廣大志愿者。

　　五、具體內(nèi)容

　　結(jié)合首都全民義務(wù)植樹日（4月1日）、清明節(jié)（4月日）、世界衛(wèi)生日(4月7日)、世界地球日（4月22日）、全國愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)月等紀(jì)念日，廣泛開展以綠色環(huán)保、低碳節(jié)能、垃圾分類、節(jié)水護(hù)水等主題宣傳實(shí)踐活動(dòng)。

　　1開展綠色環(huán)保志愿活動(dòng)。抓住首都全民義務(wù)植樹日這一重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，積極開植樹造林、認(rèn)養(yǎng)綠植、玻璃微景觀、插花等活動(dòng)，并在借此機(jī)會宣傳倡導(dǎo)低碳生活、綠色環(huán)保的理念，使廣大市民感受到盎然的春意。與專業(yè)志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)對接，進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校，開展科技節(jié)能、綠色堂等活動(dòng)，提高社區(qū)居民的環(huán)保意識。

　　2開展“清明志愿情，明祭掃”活動(dòng)。宣傳“鮮花換燒紙、植樹祭親人”的新型祭奠理念，利用報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、微博等新媒介，傳播明祭掃、低碳祭掃。用“明、綠色、低碳、生態(tài)”，表達(dá)對先人的緬懷之情。自覺做到不在城市道路、廣場、園林景區(qū)以及墓區(qū)、殯儀館等處焚燒冥幣、拋撒紙錢、燃放煙花鞭炮，讓天空更蔚藍(lán)、城市更潔凈。

　　開展五大青年行動(dòng)進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)。全區(qū)各街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)所管轄的.社區(qū)，組織動(dòng)員志愿服務(wù)走進(jìn)社區(qū)推動(dòng)“五大青年行動(dòng)”。開展深化“V藍(lán)·北京——我的環(huán)保日記”清潔空氣活動(dòng)；河湖管護(hù)和水生態(tài)明建設(shè)等節(jié)水護(hù)水活動(dòng)；垃圾分類知識宣傳活動(dòng)；在交通樞紐、重點(diǎn)站點(diǎn)、交通路口等開展明交通宣傳、信息咨詢、便民服務(wù)活動(dòng)；圍繞明街巷創(chuàng)建、特色街巷宣講、清潔街巷、和諧街巷、鄰里守望等，開展背街小巷整治活動(dòng)。各街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)所管轄的社區(qū)每周至少開展2次志愿服務(wù)活動(dòng)，推動(dòng)“五大青年行動(dòng)”進(jìn)社區(qū)常態(tài)化發(fā)展。組織參與活動(dòng)志愿者不少于人次。

　　六、工作要求

　　1提高認(rèn)識，落實(shí)責(zé)任

　　各單位、各團(tuán)隊(duì)要充分認(rèn)識共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員發(fā)揮模范帶頭作用開展志愿服務(wù)的意義，立足實(shí)際，統(tǒng)一部署，結(jié)合本地區(qū)、本單位實(shí)際情況，精心制定活動(dòng)方案，切實(shí)將各項(xiàng)活動(dòng)落細(xì)、落小、落實(shí)。

　　2加強(qiáng)管理，形成機(jī)制

　　各單位要在做好活動(dòng)組織的基礎(chǔ)上，要充分運(yùn)用“志愿北京”平臺，管理項(xiàng)目、發(fā)布項(xiàng)目，運(yùn)用信息化手段，管理志愿者，完成志愿者招募、管理和計(jì)時(shí)等工作，調(diào)動(dòng)和維護(hù)好廣大志愿者參與活動(dòng)、服務(wù)奉獻(xiàn)的積極性和創(chuàng)造性。

　　加強(qiáng)宣傳，營造氣氛

　　各單位要做注重運(yùn)用各類媒體，廣泛開展志愿服務(wù)化宣傳活動(dòng)，開展歷史教育，宣傳志愿者典型，展示志愿服務(wù)活動(dòng)情況，提升志愿者行動(dòng)的感召力和影響力。吸引更多社會團(tuán)體和愛心人士參與到志愿服務(wù)活動(dòng)中。

　　活動(dòng)期間，請于每天17:00前將當(dāng)天開展活動(dòng)的信息、圖片、發(fā)生的特殊事、志愿服務(wù)的體會、典型個(gè)人與事跡報(bào)送至xx區(qū)志愿服務(wù)聯(lián)合會。

　　請于月0日(周五)下午xx:00前上報(bào)月活動(dòng)總結(jié)及照片、4月活動(dòng)計(jì)劃表（模板見附），4月2日（周三）前上報(bào)當(dāng)月開展活動(dòng)整體情況總結(jié)。

　　xx區(qū)志愿服務(wù)聯(lián)合會

　　20xx年月29日

綠色環(huán)�；顒�(dòng)方案6

　　一、活動(dòng)主題：“倡導(dǎo)綠色環(huán)保，低碳節(jié)能”

　　二、活動(dòng)目的：深切體會到我們身邊的環(huán)境現(xiàn)狀及我們實(shí)踐活動(dòng)的重要性，并在潛移默化中提高環(huán)保意識。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　�。ㄒ唬�、搞好周圍環(huán)境衛(wèi)生，提倡節(jié)約

　　開展宣傳“節(jié)約每滴水、節(jié)約每度電、節(jié)約每張紙、節(jié)約每粒米”等活動(dòng)，提倡節(jié)制消費(fèi)和綠色消費(fèi)。

　�。ǘ�）、結(jié)合環(huán)境有關(guān)節(jié)日，配合環(huán)保局搞好宣傳活動(dòng)

　　如：6 月5 日的環(huán)境日，4 月22 日的地球日，3 月12 日的植樹節(jié)

　�。ㄈ�）、作社會調(diào)查

　　由老師給予相關(guān)的`提要，資料和物品，由學(xué)生組隊(duì)進(jìn)行社會調(diào)查研究（題目可多選，也可由老師布置），并寫出相關(guān)文章。如：調(diào)查垃圾處理現(xiàn)狀及發(fā)展方向，雙流水資源現(xiàn)狀，告別是飲水的現(xiàn)狀，水污染及治理現(xiàn)狀。

　　（四）、進(jìn)行環(huán)保小實(shí)驗(yàn)

　　課后讓學(xué)生進(jìn)行一些環(huán)保小實(shí)驗(yàn)。如：香煙對小蟲的毒性實(shí)驗(yàn)，洗滌劑對小魚的影響，水體富營養(yǎng)化對水體的危害等。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　暑假

　　五、主辦單位：

　　大興中學(xué)256 班

　　六、活動(dòng)總結(jié)：

　　環(huán)保課的主要任務(wù)是提高學(xué)生的環(huán)保意識，并逐漸形成保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣和行為。

綠色環(huán)保活動(dòng)方案7

　　一、活動(dòng)背景：

　　為落實(shí)建設(shè)綠色校園，和諧班級的目標(biāo)，在新時(shí)期，人們的環(huán)保潮流逐漸朝著社區(qū)的層面深入，如何使環(huán)境保護(hù)進(jìn)入班集體建設(shè)管理體系，使學(xué)生在日常生活中能夠自覺的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源，我們有必要在校園和班級建設(shè)綠色的人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境，普及環(huán)保知識，提高學(xué)生的'環(huán)保意識，建設(shè)綠色校園和班級，讓真正的環(huán)保走進(jìn)校園，走進(jìn)班級。

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、通過深入班級，大力普及環(huán)保知識，提高學(xué)生的環(huán)保意識，培養(yǎng)社學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任感，熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì)。

　　2、學(xué)習(xí)掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時(shí)間等知識，了解保護(hù)環(huán)境隨手可做的身邊事。

　　3、在宣傳教育別人的同時(shí)，不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負(fù)起環(huán)保責(zé)任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚，從身邊點(diǎn)滴做起。

　　三、活動(dòng)參與人數(shù)：

　　班級全體同學(xué)

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　班級教室

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、學(xué)習(xí)制作環(huán)保袋。

　　2、在學(xué)生中進(jìn)行使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，節(jié)約水電，自學(xué)維護(hù)生活環(huán)境，廢舊電池回收，垃圾分類放置，采用環(huán)保材料裝修，氣絕食用野生動(dòng)物……等主題宣傳，促進(jìn)家庭科學(xué)洗滌和綠色生活；

　　3、在班級和學(xué)生家庭倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和學(xué)習(xí)方式

　　4、活動(dòng)思路：

　�。�1）活動(dòng)內(nèi)容的選擇符合班級同學(xué)現(xiàn)有的知識結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平，傳授的小竅門小方法要具有實(shí)效性和可操作性。

　�。�2）充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，有效調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，家庭宣傳效果將更加顯著。

　　5、活動(dòng)形式：

　�。�1）宣讀倡議書：由班級一名學(xué)生宣讀；

　　（2）環(huán)保板報(bào)宣傳：制作班級環(huán)保宣傳教育主題板報(bào)；

　�。�3）環(huán)保游戲：以環(huán)保只是搶答的形式進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生注意；

　　（4）發(fā)放環(huán)保知識、節(jié)能小竅門等資料；

綠色環(huán)�；顒�(dòng)方案8

　　一、成立“環(huán)保特色隊(duì)”的目的：

　　大綠色環(huán)保是21世紀(jì)最時(shí)尚、最潮流的一個(gè)世界話題，是把環(huán)保理念提到了一個(gè)高度。環(huán)境教育，人人有責(zé)，環(huán)保已成為一個(gè)全球性的熱點(diǎn)。搞綠色環(huán)保教育，既是針對現(xiàn)實(shí)的，又是面向未來的。綠色教育使我們的'課程建設(shè)有了新的特色，綠色教育也使我校的德育工作更顯得具體化、生動(dòng)化，富有時(shí)代和現(xiàn)實(shí)的氣息，使學(xué)校的德育工作內(nèi)涵更加充實(shí)，外延得以拓展。我校以創(chuàng)建“xx綠色學(xué)�！睘槠鯔C(jī)，以德育處、少先隊(duì)為組織機(jī)構(gòu)開展各類綠色環(huán)�；顒�(dòng)。最終使學(xué)生進(jìn)一步樹立保護(hù)環(huán)境、服務(wù)社會的道德感和責(zé)任感，形成正確的環(huán)境價(jià)值觀、和諧的人際交往觀，良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。

　　二、指導(dǎo)（領(lǐng)導(dǎo)）機(jī)構(gòu)：

　　xx區(qū)環(huán)保分局、xx區(qū)少工委

　　三、“環(huán)保特色隊(duì)”組織架構(gòu)：

　　環(huán)保特色隊(duì)

　　環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)

　　環(huán)保體驗(yàn)實(shí)踐隊(duì)

　　垃圾處理小分隊(duì)

　　栽花種樹小分隊(duì)

　　水土保護(hù)小分隊(duì)

　　保護(hù)益、蟲鳥小分隊(duì)

　　各年級小衛(wèi)隊(duì)

　　少先隊(duì)大隊(duì)小衛(wèi)隊(duì)

　　四、各特色分隊(duì)主要宗旨：

　　1、“環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)”：志愿少先隊(duì)員組成，負(fù)責(zé)對學(xué)生們的環(huán)保行為進(jìn)行監(jiān)察和督促和評比。

　　2、“垃圾處理小分隊(duì)”：由志愿親子義工組成，經(jīng)深入學(xué)校、到街道和社區(qū)清理垃圾，開展宣傳，共同開展學(xué)校周邊環(huán)境治理，為學(xué)校營造良好的周邊環(huán)境。

　　3、“栽花種樹小分隊(duì)”：由志愿親子義工組成，建設(shè)好親子同耕園的同時(shí)，經(jīng)常協(xié)助老師為校園里的花草修枝剪葉，組織同學(xué)為校園里的花草施肥拔草，指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行一些簡單的盆花栽種技術(shù)。

　　4、“水土保護(hù)小分隊(duì)”：由志愿少先隊(duì)員組成，主要是經(jīng)常性組織維護(hù)學(xué)校飲水、土壤的清潔。

　　5、“保護(hù)益鳥、蟲小分隊(duì)”： 由志愿少先隊(duì)員組成，開展愛鳥，保護(hù)益蟲的宣傳及實(shí)踐活動(dòng)。

　　五、組建過程安排：

　　1、第十一周充分利用在國旗下講話、廣播電臺開展宣傳。

　　2、發(fā)放有關(guān)倡議書，學(xué)生、家長上報(bào)名給班主任，由班主任上交級組長，由級組長統(tǒng)計(jì)后上交學(xué)校德育處和少先隊(duì)。

　　3、第十二周，舉行成立儀式，全體師生及志愿親子義工家長參與，指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)代表出席。

　　六、具體工作措施：

　　1、各分隊(duì)要在xx區(qū)環(huán)保分局、xx區(qū)少工委的指導(dǎo)下，在學(xué)校德育處、少先隊(duì)的引領(lǐng)下去務(wù)實(shí)開展工作。

　　2、各分隊(duì)每學(xué)期要制定切實(shí)可行的詳細(xì)計(jì)劃，并按計(jì)劃去開展工作。每次活動(dòng)要做到有宣傳、有計(jì)劃、有總結(jié)。

　　xx區(qū)雍景園小學(xué)

　　20xx年10月28日

綠色環(huán)�；顒�(dòng)方案9

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　五（2）班教室 大隊(duì)部

　　三、活動(dòng)目的：

　　“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。我們每個(gè)人的手里都把握著珍貴的資源、能源，掌握著一份民族生息發(fā)展的“命脈”，成之毀之、愛之損之在于我們的一舉一動(dòng)。我們在消費(fèi)過程中就可能浪費(fèi)著資源，一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，也許在經(jīng)濟(jì)上對個(gè)人來說幾乎是微不足道的，但中國有13多億人口，每個(gè)人浪費(fèi)的資源加起來就是一個(gè)很龐大的數(shù)字。

　　本次活動(dòng)旨在通過開展形式多樣的活動(dòng)，提高師生對“綠色環(huán)保，低碳生活”的認(rèn)識，增強(qiáng)責(zé)任感；號召全班師生從自身做起，從小事做起，共建節(jié)約型校園。

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、PPT課件。

　　2、學(xué)生關(guān)于環(huán)保主題的音樂劇

　　3詩朗誦或是快板環(huán)保物品

　　五、活動(dòng)程序：

　　1.整理匯報(bào)人數(shù)

　　2.出旗 3.隊(duì)會 4.退旗

　　六、活動(dòng)內(nèi)容：

　　合：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好。

　�。ㄅ�）冬去春來，大地泛出了綠色，帶來了生機(jī)，帶帶來了希望。

　　（男）但是在工業(yè)高速發(fā)展的今天，綠色面臨著危險(xiǎn)。

　�。ㄅ�）瞧，黑板上的圖片能引起我們的什么思考呢？

　�。�男）今天我們隊(duì)會的主題是：

　�。ê希┚G色環(huán)保，低碳生活。

　�。ㄅ�）下面請同學(xué)們仔細(xì)看個(gè)PPT，并有驚喜等著你。

　�。ㄅ�）好了，看完了我們的PPT，請同學(xué)們指出不對的地方有幾處。做的好的'地方有幾處 請舉手回答，有禮物贈(zèng)送。

　�。�男）你們知道以下節(jié)日是幾月幾日嗎？

　　世界地球日： 答案4月22日。

　　世界環(huán)境日：答案6月5日中國植樹節(jié)：答案3月12日。

　　（男）我們提倡低碳生活，那什么是‘低炭生活”呢？請聽：快板

　�。ㄅ�）低碳生活，它是指減少二氧化碳的排放。低能量，低消耗，低開支的 一種生活方式。我們?nèi)巳诵枰�做到�?/p>

　�。�男）瞧，我們班的小能人上臺了。自制環(huán)保物品展示

　�。ㄅ�）怎么樣，他們的點(diǎn)子不錯(cuò)吧，環(huán)保節(jié)約金點(diǎn)子公司也在想我們中隊(duì)的同學(xué)征集金點(diǎn)子呢，大家要踴躍報(bào)名哦。

　　（男）愛護(hù)動(dòng)物，保護(hù)花草。強(qiáng)身健體。勤儉為容。請欣賞音樂劇

　�。ㄅ�）請班級每一位同學(xué)都為環(huán)保樹添一片綠葉吧！

　�。ê希┪抑獣�，我參與，我奉獻(xiàn)，讓我們手拉手，肩并肩為校園文明建設(shè)貢獻(xiàn) 一份力量。如果我們都能將自己的心愿實(shí)現(xiàn)，世界這棵環(huán)保節(jié)約大樹必將枝繁葉茂。

綠色環(huán)保活動(dòng)方案10

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、使學(xué)生知道保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)刻不容緩的使命，須從我做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

　　2、加強(qiáng)學(xué)校的綠色建設(shè)。

　　二、活動(dòng)對象：

　　管理工程系學(xué)生第一黨支部積極分子

　　三、主辦單位：

　　管理工程系學(xué)生第一黨支部

　　四、活動(dòng)過程：

　�。ㄒ唬┰O(shè)計(jì)問卷，調(diào)查采訪：

　　1、調(diào)查采訪我系輔導(dǎo)員

　　問題設(shè)計(jì)如下：

　�。�1）您的班上有同學(xué)亂扔廢紙雜物嗎？

　　（2）您認(rèn)為他們亂拋亂扔的原因有哪些？

　�。�3）您是怎樣教育這些同學(xué)的呢？

　　2、采訪調(diào)查部分同學(xué)家長，電話采訪或上門采訪。

　　問題設(shè)計(jì)如下：

　　（1）您的孩子在家中有亂扔?xùn)|西的習(xí)慣嗎？

　�。�2）您在家里怎樣教育孩子不亂扔廢紙雜物的？

　　（3）您在帶孩子在外面玩時(shí)，有沒有教育他不扔廢紙雜物？

　　（4）您關(guān)心您周圍的環(huán)境嗎？

　　3、采訪調(diào)查宿舍區(qū)的同學(xué)。

　　問題設(shè)計(jì)如下：

　�。�1）您對宿舍區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生滿意嗎？您關(guān)心宿舍區(qū)的`環(huán)境嗎？

　�。�2）您認(rèn)為有的人亂拋亂扔的原因是什么？

　�。�3）您有什么好辦法解決亂拋亂扔的問題？

　�。�4）如果向您收垃圾處理費(fèi)，您愿意嗎？

　　4、活動(dòng)地點(diǎn)：各組自行安排

　　5、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月30日前 待定

　　（二）扮演角色，體驗(yàn)生活。

　　在扮演小記者調(diào)查采訪，獲得初步感受后，我們準(zhǔn)備重點(diǎn)開展一些體驗(yàn)活動(dòng)。

　　1、開展綠色清潔行動(dòng)。

　　綠色行動(dòng)在校園內(nèi)負(fù)責(zé)監(jiān)督同學(xué)們不亂拋亂扔，組織我支部積極分子清拾校園內(nèi)的廢紙雜物。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：中區(qū)宿舍周圍 副樓、教學(xué)樓周圍

　　活動(dòng)時(shí)間20xx年10月30日星期六10:00-12:30 待定

　　2、開展我做環(huán)保宣傳員活動(dòng)。

　　組織開展一次以環(huán)保為主題的活動(dòng)，舉行“愛我家園”的環(huán)保簽名活動(dòng)，向校園商店攤主發(fā)一份環(huán)保倡議書。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：中區(qū)宿舍

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月31日星期日 待定

　　（三）所需物品

　　橫幅一條、夾子15個(gè)、垃圾簍4個(gè)、黨支部旗、系部旗各一面、倡議書300份

　　（四）經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　“愛我家園”橫幅一條5米×7元=35元

　　積極分子標(biāo)志由：待定

　　（五）人員工作安排

　　1、采訪我系部輔導(dǎo)員：梁秋婷 雷月芬 陳賢成

　　采訪部分同學(xué)家長：龍燕勤 黃利紅 歐陽錦榮

　　采訪中區(qū)宿舍去同學(xué)：梁 亨 吳夏明 唐麗玲

　　以上的3組人作為訪問調(diào)查的分組，每組的被提問者要在5個(gè)以上，由吳夏明作為采訪小組組長負(fù)責(zé)匯總報(bào)告等。

　　2、中區(qū)宿舍區(qū)清拾垃圾的分組：

　　梁云 蘇振輝 董雪金 韋永雷 覃小斌 梁文翠 王綠艷

　　羅興換 唐媚媚 陳 玲 吳忠麒 韋杜 韋慧 韋婷

　　教學(xué)樓清拾垃圾的分組：

　　梁海和 黃玉梅 奚顯喜 唐彩虹 龍貴運(yùn) 梁育鍵 劉 凱

　　楊 飛 滕春妮 李燕嬌 羅連英 王立文 岑勛斌

　　由董雪金和龍貴運(yùn)作為清拾垃圾的分組組長，負(fù)責(zé)匯總報(bào)告等。

　　3、在簽名活動(dòng)中，清拾垃圾的分組做當(dāng)場的宣傳活動(dòng)，調(diào)查的分組負(fù)責(zé)向商店攤

　　主發(fā)放倡議書。

　　4、橫幅制作由奚顯喜負(fù)責(zé)。

　　5、倡議書由羅興換、唐媚媚負(fù)責(zé)。

　　6、其他所需工具（包括夾子、垃圾簍、系部旗、黨支部旗）由楊 飛、覃小斌

　　岑勛斌、吳忠麒負(fù)責(zé)。

　　7、由黃玉梅負(fù)責(zé)活動(dòng)照相。

　　8、于20xx年10月25日星期一（待定）召開全體積極分子會議。

　　9、于20xx年10月25日星期一（待定）集中于副樓大廳，整形出發(fā)。

　　10、活動(dòng)感想由各組長收集匯總交與林寶平處。

　　11、由林寶平匯報(bào)本次活動(dòng)成果。

綠色環(huán)�；顒�(dòng)方案11

　　一、指導(dǎo)思想：認(rèn)真貫徹“愛國主義教育從小事做起”思想。抓住我校創(chuàng)建“市環(huán)保模范學(xué)�！钡腵契機(jī)，以“過一個(gè)綠色國慶”活動(dòng)為載體。讓隊(duì)員們以自己的視角去看待環(huán)境保護(hù)與祖國、環(huán)境保護(hù)與人類的關(guān)系，從身邊的生活中發(fā)現(xiàn)環(huán)境問題，力所能及地解決環(huán)境問題。從實(shí)踐中認(rèn)識到自己的價(jià)值，增強(qiáng)責(zé)任心和使命感，學(xué)做小主人，學(xué)會綠色生活。

　　二、活動(dòng)主題：祖國、環(huán)保和我

　　三、活動(dòng)時(shí)間：10月1日——11日

　　四、活動(dòng)過程：

　　1、主題活動(dòng)周開幕式：邀請環(huán)保局輔導(dǎo)員作專題講座。爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓儀式。(暫定10月8日)

　　天天環(huán)保，從以下小事做起:

　　1、隨手關(guān)閉水龍頭

　　2、不用、少用一次性筷子

　　3、不亂扔廢棄物

　　4、買菜、購物多用布袋

　　5、吃完口香糖后包好、放好

　　6、參加一次環(huán)境保護(hù)義務(wù)宣傳活動(dòng)

　　7、.每年種植或認(rèn)領(lǐng)一棵樹

　　8、庭院室內(nèi)養(yǎng)花種草

　　9.節(jié)約紙張、回收廢紙

　　10.不吃野生動(dòng)物

　　五、活動(dòng)對象：1—2年級。(10月10日中午交隊(duì)室)

綠色環(huán)�；顒�(dòng)方案12

　　為深入開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)和健康中國行動(dòng)，改變不良衛(wèi)生習(xí)慣和不健康生活方式，推動(dòng)形成文明健康、綠色環(huán)保生活方式，全面提升群眾健康素養(yǎng)水平，從源頭降低傳染病傳播風(fēng)險(xiǎn)，筑牢傳染病防控屏障，根據(jù)全國愛衛(wèi)會、中央文明委、健康中國行動(dòng)委員會聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展倡導(dǎo)文明健康綠色環(huán)保生活方式活動(dòng)的'意見》，我們倡議如下：

　　(一)樹立文明衛(wèi)生意識，養(yǎng)成勤洗手、常通風(fēng)、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、公共場所不吸煙、定期開展衛(wèi)生大掃除、保持社交距離、注重咳嗽禮儀、科學(xué)佩戴口罩等良好習(xí)慣，倡導(dǎo)餐桌文明，推廣分餐公筷，做好疫情防控。

　　(二)培養(yǎng)自主自律的生活方式，注重合理膳食，食物多樣搭配，少油少鹽少糖，拒食野生動(dòng)物。堅(jiān)持適量運(yùn)動(dòng)，保持健康體重。及早戒煙，遠(yuǎn)離二手煙，少飲酒不酗酒。重視心理健康，保持平和心態(tài)，及時(shí)調(diào)節(jié)負(fù)面情緒，積極樂觀熱愛生活。生活規(guī)律，充足睡眠�？床【W(wǎng)上預(yù)約，定期體檢，及時(shí)就醫(yī)。

　　(三)動(dòng)員群眾尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然，倡導(dǎo)低碳、循環(huán)、可持續(xù)的生產(chǎn)生活方式，自覺踐行綠色生活方式。倡導(dǎo)群眾增強(qiáng)主人翁意識，主動(dòng)參與社區(qū)和房前屋后綠化美化凈化，打造綠色整潔人居環(huán)境。

　　(四)推行垃圾分類，綠色低碳出行。切實(shí)增強(qiáng)節(jié)約意識、環(huán)保意識和生態(tài)意識。引導(dǎo)群眾爭做生態(tài)環(huán)境的保護(hù)者、建設(shè)者。踐行簡約適度生活，樹立愛糧節(jié)糧等意識，拒絕“舌尖上的浪費(fèi)”。保護(hù)野生動(dòng)物，拒絕購買野生動(dòng)物制品。倡導(dǎo)群眾多使用環(huán)保用品，減少一次性餐具和塑料產(chǎn)品使用。

　　(五)各級黨員干部、教師、醫(yī)生要發(fā)揮模范帶頭作用，積極參與衛(wèi)生、文明、健康創(chuàng)建活動(dòng)，摒棄陋習(xí)，主動(dòng)勸導(dǎo)、制止不文明行為，帶頭踐行文明健康、綠色環(huán)保生活方式，發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。

　　倡導(dǎo)文明健康綠色環(huán)保生活方式是社會進(jìn)步的需要，也是未來人類生活發(fā)展的重要途徑和方式，讓我們攜起手來，做文明健康的使者、綠色環(huán)保的衛(wèi)士。從我做起，共建我們文明健康綠色環(huán)保美麗家園。

綠色環(huán)�；顒�(dòng)方案13

　　一、活動(dòng)背景：

　　為創(chuàng)建一個(gè)溫馨潔凈的教學(xué)環(huán)境，我系學(xué)生科、學(xué)生會經(jīng)一致協(xié)商和策劃了此次活動(dòng)，我們大力倡導(dǎo)我系所有學(xué)生會干部和全體同學(xué)都能積極參加此次活動(dòng)，投身到美化教學(xué)環(huán)境的行列中來。

　　二、活動(dòng)目的：

　　清掃教學(xué)環(huán)境不僅可以美化我們的學(xué)校，也可以促進(jìn)大家對教室環(huán)境衛(wèi)生的認(rèn)識，使大家認(rèn)識到自己也有一份責(zé)任，去保護(hù)我們學(xué)校的`環(huán)境，提高我們學(xué)生的責(zé)任意識，讓我們的校園更加美麗，更加和諧！

　　三、活動(dòng)意義：

　　開展先進(jìn)性教育，實(shí)踐黨的服務(wù)宗旨，立足身邊小事，美化校園環(huán)境；弘揚(yáng)志愿精神，為教室的清潔衛(wèi)生貢獻(xiàn)一份力量。

　　四、承辦單位：

　　機(jī)電工程系學(xué)生科、學(xué)生會

　　五、活動(dòng)開始時(shí)間：

　　xx年4月17日

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　3#教學(xué)樓、4#教學(xué)樓

　　七、活動(dòng)流程：

　　第一階段：前期工作準(zhǔn)備：

　　1、組織召開會議，細(xì)致、合理的分配工作任務(wù)，主要確定人員的數(shù)量，要求各班分別派人員來參加活動(dòng)，以確�；顒�(dòng)的'順利進(jìn)行。

　　2、場地的劃分：合理分劃各個(gè)區(qū)域，確定各班級負(fù)責(zé)清掃的校園區(qū)域。

　　3、工具的安排：主要讓各班學(xué)生自帶衛(wèi)生工具，可以避免工具分配的繁瑣。

　　第二階段：活動(dòng)的進(jìn)行：

　　1、到時(shí)在操場上集合，讓各班負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù)，保證人員按時(shí)到位。

　　2、人員來齊后，由各班負(fù)責(zé)人帶到各個(gè)負(fù)責(zé)的清掃區(qū)域。

　　3、活動(dòng)完成后，由系學(xué)生科老師和學(xué)生會干部負(fù)責(zé)檢查評比。

　　第三階段：活動(dòng)的總結(jié)：

　　活動(dòng)結(jié)束后，做好活動(dòng)總結(jié)，進(jìn)行活動(dòng)評比，對優(yōu)秀的集體、個(gè)人進(jìn)行表彰，并寫到活動(dòng)總結(jié)中。

　　八、活動(dòng)注意事項(xiàng)；

　　1、注意遵守活動(dòng)紀(jì)律。

　　2、活動(dòng)用具不遺忘，不丟失，不亂拿。

　　3、突發(fā)事件及時(shí)向負(fù)責(zé)人報(bào)告。

　　保護(hù)教學(xué)環(huán)境，人人有責(zé)。教室是我家，美麗靠大家。希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好環(huán)保“衛(wèi)士”，“勿經(jīng)善小而不為，勿以惡小而為之”。從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。同學(xué)們！讓我們攜起手來，保護(hù)環(huán)境，凈化校園，把我們的機(jī)電系建設(shè)得更美麗吧！

綠色環(huán)�；顒�(dòng)方案14

　　XX鎮(zhèn)中心小學(xué)開展綠色環(huán)保手抄報(bào)比賽活動(dòng)方案

　　為了進(jìn)一步增強(qiáng)小學(xué)生的環(huán)境觀念，弘揚(yáng)生態(tài)文化，鼓勵(lì)更多的小學(xué)生參與環(huán)保，積極開展綠色學(xué)校創(chuàng)建工作，引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生樹立良好的環(huán)保意識。讓環(huán)保的種子在小學(xué)生心中生根、發(fā)芽，我校決定開展綠色環(huán)保手抄報(bào)比賽活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、作品上交時(shí)間：

　　20xx年4月10日－20xx年4月21日

　　二、作品主題：

　　綠色環(huán)保

　　三、作品對象：

　　3——6年級小學(xué)生

　　四、內(nèi)容要求：

　　1、從校園生活的每一處環(huán)境著手，研究觀察身邊的事物。如研究每天呼吸的`空氣、校園四周河水的變化、亂丟垃圾現(xiàn)象、塑料袋是否環(huán)保、少寄賀年卡、節(jié)約用紙、節(jié)約用電等方面，日常環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)中遇到的問題及解決方案，包括環(huán)保小發(fā)明、小建議和環(huán)保調(diào)查報(bào)告等。

　　2、作品要求內(nèi)容充實(shí)，文字精煉、流暢，文題鮮明，切合學(xué)校實(shí)際，并具現(xiàn)實(shí)意義。

　　3、作品必須字跡端正，字?jǐn)?shù)在800字以內(nèi)，并注明作者、班級。

　　4、每班推薦4篇，于4月21日前送交少先隊(duì)，逾期不再受理。請各班班主任老師指導(dǎo)。

　　五、活動(dòng)組織：

　　校少先隊(duì)大隊(duì)部。

　　六、獎(jiǎng) 勵(lì)：

　　四個(gè)年級分中年級組和高年級組，分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。（一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名），同時(shí)為榮獲一、二、三等獎(jiǎng)的同學(xué)粘貼紅榜公布。

　　20xx年4月9日

綠色環(huán)�；顒�(dòng)方案15

　　鞍馬池小學(xué)“我愛綠色”環(huán)保主題周活動(dòng)方案地球是人類的搖籃、人類的家園。當(dāng)今社會,環(huán)境問題已經(jīng)越來越受到全世界人民的.普遍關(guān)注。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,卻存在著污染環(huán)境、破壞生態(tài)平衡的現(xiàn)象,嚴(yán)重危害著還是較為薄弱。

　　因此,借我校以創(chuàng)建綠色學(xué)校為契機(jī),結(jié)合家庭、社會的力量,開展系列環(huán)保活動(dòng),提高全體師生的環(huán)保意識和主人翁意識,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。具體安排如下:活動(dòng)時(shí)間:11月1日—11月5日活動(dòng)對象:全體師生活動(dòng)內(nèi)容:

　　1、啟動(dòng)儀式:z老師講座《綠色行動(dòng)低碳生活》(周一晨會)

　　2、主題晨會:周二(大隊(duì)部和三(2)班負(fù)責(zé))

　　3、調(diào)查活動(dòng):一、二年級親子調(diào)查活動(dòng);全體教師

　　4、科普知識競賽:三—六年級學(xué)生;個(gè)別老師

　　5、黑板報(bào):11月12日檢查(內(nèi)容“我是環(huán)保小衛(wèi)士”)

　　6、做一做:一年級(“種”下一棵樹),二年級(設(shè)計(jì)禁止吸煙標(biāo)志),三年級(宣傳卡片),四年級(手抄報(bào)),五年級(倡議書、保護(hù)母親河垃圾回收),六年級(征文愛鳥、節(jié)水、低碳等話題)。(各班于周五前上交材料,一、二年級各5份,三至六年級各10份)

　　7、大行動(dòng):垃圾回收大行動(dòng)(報(bào)紙、易拉罐、塑料瓶),每月10日交至大隊(duì)部過磅,折合人民幣存入“小鳳凰銀行”,供班級費(fèi)用。

　　8、秋季實(shí)踐活動(dòng)(德育基地授牌儀式):環(huán)保小衛(wèi)士在行動(dòng)(一年級:觀察樹葉、畫下來;二年級:了解花名、樹名、記下來;三年級:發(fā)宣傳卡片、宣傳單;四年級:彎彎腰,把垃圾送回家;五年級:給小鳥安個(gè)窩;六年級:張貼宣傳語)鞍馬池小學(xué)

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