元旦創(chuàng)意活動(dòng)方案（通用24篇）

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案要怎么制定呢？下面是小編整理的元旦創(chuàng)意活動(dòng)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　元旦創(chuàng)意活動(dòng)方案 篇1

　　一年一度的元旦即將來(lái)臨，今年我園的將以開(kāi)展系列活動(dòng)來(lái)慶祝元旦。活動(dòng)的形式多樣化，每位家長(zhǎng)和小朋友都要積極參與，為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。

　　活動(dòng)一：

　　卡拉ok比賽 比賽時(shí)間：12月22日 (班級(jí)推薦一名幼兒)

　　活動(dòng)二：

　　講故事比賽 比賽時(shí)間：12月23日 (班級(jí)推薦一名幼兒)

　　活動(dòng)三：

　　壁掛制作比賽 上交時(shí)間：12月23日

　　(一)、壁掛制作規(guī)格：

　　1、60厘米x45厘米

　　2、50厘米x40厘米

　　3、40厘米x30厘米

　　4、25厘米x25厘米

　　5、120厘米x50厘米

　　注：每位家長(zhǎng)自選一個(gè)規(guī)格進(jìn)行手工制作。這項(xiàng)活動(dòng)每位幼兒均可參加，先在班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，選出5幅最好的作品參加幼兒園的壁掛作品評(píng)比。大家要?jiǎng)觿?dòng)手、動(dòng)動(dòng)腦做一做噢!

　　(二)、啦啦隊(duì)員報(bào)名啦

　　給運(yùn)動(dòng)員吶喊助威，給班級(jí)增加人氣，增添運(yùn)動(dòng)會(huì)的'氣息，這是我們小三班每位幼兒的事情噢!請(qǐng)寶寶們快快報(bào)名啦啦啦隊(duì)，名額(20)有限噢!(直接回復(fù)本日志，也可以到老師處登記報(bào)名)

　　(三)、幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)12月31日

　　8：30分啦啦隊(duì)員要到前操場(chǎng)做好準(zhǔn)備

　　8：30---9：30大班段比賽

　　9：30---10：30中班段比賽

　　10：30--11：00小班段比賽

　　11：00--12：00 頒獎(jiǎng)(包括卡拉ok、講故事、掛壁制作的獎(jiǎng)品和證書)

　　元旦創(chuàng)意活動(dòng)方案 篇2

　　一活動(dòng)主題：

　　xxxx是我家，騰飛靠大家

　　二活動(dòng)目：

　　促進(jìn)公司員工團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè).

　　三活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、評(píng)選“xxxx年度xxxx有心人”

　　2、“團(tuán)隊(duì)就是力量”拔河比賽

　　四組織機(jī)構(gòu)：

　　主辦方：董事長(zhǎng)辦公室

　　協(xié)助部門：所有部門

　　五活動(dòng)對(duì)象：

　　xxxx公司全體在職員工

　　六活動(dòng)地點(diǎn)：

　　1、“有心人”評(píng)選：公司所有部門

　　2、拔河比賽：公司籃球場(chǎng)

　　七活動(dòng)時(shí)間：

　　1、“有心人”評(píng)選：xxxx年12月11日～xxxx年12月27日

　　2、拔河比賽：xxxx年12月28日～xxxx年12月31日兩天中午

　　八活動(dòng)流程：

　　宣傳階段(12月11-12月13)：

　　1、準(zhǔn)備宣傳單和要發(fā)通知;

　　2、發(fā)通知和活動(dòng)策劃書給各部門負(fù)責(zé)人;

　　3、在oa專用公司欄發(fā)布相關(guān)信息和公示;

　　4、發(fā)郵件到每個(gè)公司員工信箱中或在公司bbs展開(kāi)活動(dòng)宣傳，動(dòng)員大家積極性與參與熱情，詳細(xì)介紹本活動(dòng)并讓他們咨詢;

　　5、海報(bào)宣傳，可在公司飯?zhí)瞄T口張貼和各車間信息欄公示。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備工作與實(shí)施：

　　<一>xxxx年度xxxx有心人評(píng)選活動(dòng)(12月13-12月27)：

　　身邊榜樣，前進(jìn)力量

　　——xxxx上海xxxx“有心人”評(píng)選活動(dòng)

　　宣傳通知

　　在即將過(guò)去xxxx年里，公司整體發(fā)展?fàn)顩r良好。這樣優(yōu)異成績(jī)離不開(kāi)廣大員工辛勤汗水與默默奉獻(xiàn)。為弘揚(yáng)企業(yè)文化，調(diào)動(dòng)員工工作積極性與工作熱情，經(jīng)董事長(zhǎng)辦公室研究決定將在公司內(nèi)開(kāi)展“xxxx年度上海xxxx有心人”評(píng)選活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)評(píng)選事宜通知如下：

　　1、評(píng)選基本條件與標(biāo)準(zhǔn)

　　基本條件：

　　(1)在公司連續(xù)任職時(shí)間半年以上。

　　(2)本年度無(wú)任何形式違紀(jì)評(píng)比和處罰。

　　(3)具有較強(qiáng)工作能力、盡職盡責(zé)、高質(zhì)量完成本職工作，

　　(4)嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度。

　　(5)富有創(chuàng)新精神，能夠提出有建設(shè)性建議。

　　(6)具有團(tuán)隊(duì)精神，在工作中于他人融洽合作。

　　評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：

　　(1)有責(zé)任心：盡心盡力做好本職工作，勤奮、認(rèn)真。

　　(2)有細(xì)致心：善于發(fā)現(xiàn)工作中疏漏并能及時(shí)糾正。

　　(3)有進(jìn)取心：工作中積極進(jìn)取、主動(dòng)好學(xué)，善于開(kāi)拓創(chuàng)新。

　　(4)有榮辱心：真正意識(shí)到企業(yè)與自我發(fā)展關(guān)系，企興我榮，企衰我恥。

　　2、評(píng)選部門劃分

　　根據(jù)公司五個(gè)系統(tǒng)特征和員工崗位多重性，為了體現(xiàn)和增強(qiáng)評(píng)選先進(jìn)性、代表性、權(quán)威性，本次評(píng)選活動(dòng)我們將公司分為兩大部分，依次為生產(chǎn)系統(tǒng)和銷售與內(nèi)勤系統(tǒng)。生產(chǎn)系統(tǒng)包括生產(chǎn)部、底盤車間、焊裝車間、涂裝車間、總裝車間、調(diào)試車間，六個(gè)部門，共436人;銷售系統(tǒng)包括銷售公司、商務(wù)部、客服部，內(nèi)勤系統(tǒng)包括董事長(zhǎng)辦公室、財(cái)務(wù)部、企管部、采購(gòu)部、技術(shù)中心、新能源車間、品管部和金旅物流，11個(gè)部門，共413人。

　　3、具體流程：

　　1、針對(duì)此次活動(dòng)制定出合理評(píng)選制度和相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)事項(xiàng);

　　2、制作出合理調(diào)查表(附“有心人”選票)，并全數(shù)打印出來(lái);

　　3、溝通聯(lián)系好各個(gè)部門負(fù)責(zé)人，按各個(gè)部門人數(shù)發(fā)放調(diào)查表，并交待相關(guān)事宜;

　　4、各部門負(fù)責(zé)人把調(diào)查表統(tǒng)一發(fā)放給每個(gè)員工，務(wù)必每個(gè)員工人手一份，并強(qiáng)調(diào)不能棄權(quán)與明確回收時(shí)間;

　　5、主辦方做好監(jiān)督工作，并提供各種咨詢;

　　6、從各部門負(fù)責(zé)人收回所有選票并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，選出較好合理化建議與獲票數(shù)最多員工(對(duì)于票數(shù)相同員工再進(jìn)行摸底調(diào)查，按定好名額分配篩選出兩大系統(tǒng)最佳“有心人”候選人);

　　7、對(duì)兩個(gè)大系統(tǒng)分別選出6位“有心人”候選人(生產(chǎn)3人、內(nèi)勤3人)進(jìn)行收集資料,并把他們個(gè)人事跡通過(guò)網(wǎng)絡(luò)(oa)和公司食堂、車間板報(bào)等進(jìn)行宣傳;

　　8、宣傳兩天后，針對(duì)選出6位“有心人”候選人再制定一定選票平均發(fā)放到各個(gè)部門員工手里，主辦方在綜合樓前擺放6個(gè)人投票箱與宣傳海報(bào)，各個(gè)部門得到選票員工務(wù)必兩天內(nèi)到投票箱前投票;

　　9、主辦方收回投票箱并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，選出票數(shù)最多前兩名作為xxxx“有心人”(生產(chǎn)1人、內(nèi)勤1人);頒獎(jiǎng)儀式與拔河比賽當(dāng)天頒獎(jiǎng)同時(shí)進(jìn)行。

　　4、獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)金設(shè)置：

　　比賽共設(shè)8個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),最后評(píng)選出兩名“有心人”根據(jù)他們工種分別擬兩個(gè)“xxxx有心人”稱號(hào),并分別頒發(fā)1000元獎(jiǎng)金;入圍候選人其他四名員工分別頒發(fā)500元以資鼓勵(lì);并把從調(diào)查表中選出最合理化建議員工2名分別頒發(fā)300元獎(jiǎng)金。

　　經(jīng)費(fèi)預(yù)算：8個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)金：4600元;工作人員每人發(fā)放50元補(bǔ)助費(fèi)(約600元);橫標(biāo)費(fèi)用與其他制作費(fèi)用：800元;大概經(jīng)費(fèi)約：6000元。

　　元旦創(chuàng)意活動(dòng)方案 篇3

　　一、開(kāi)放主題：

　　“喜迎元旦，歡度新年，和諧物業(yè)，情系xxxx”暨xxxxxx老少活動(dòng)家園揭牌儀式

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年xx月xx日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　小區(qū)東門廣場(chǎng)

　　四、參加人員：

　　xxxxxx物業(yè)人員、xxxx社居委工作人員，活動(dòng)表演人員、小區(qū)業(yè)主。

　　五、活動(dòng)方式：

　　1、“書香歷社，情傳xxxx”圖書捐贈(zèng)倡議活動(dòng)：

　　在各單元大廳宣傳欄張貼圖書捐贈(zèng)倡議書并群發(fā)短信，并為前來(lái)捐贈(zèng)圖書的業(yè)主贈(zèng)送新年臺(tái)歷，以此調(diào)動(dòng)業(yè)主積極性。

　　2、“喜迎元旦，歡度新年，和諧物業(yè)，情系xxxx”文藝表演活動(dòng)：

　　組織業(yè)主、物業(yè)工作人員共同送上一臺(tái)精彩的文藝演出，以喜迎元旦、慶祝活動(dòng)家園開(kāi)放為主線，通過(guò)文藝表演達(dá)到促進(jìn)鄰里和睦，體現(xiàn)物業(yè)人文關(guān)懷及親情服務(wù)的目的。

　　3、xxxx老少活動(dòng)家園揭牌儀式：

　　待文藝演出活動(dòng)結(jié)束后，主持人有請(qǐng)xx主任現(xiàn)場(chǎng)介紹xxxx物業(yè)服務(wù)情況及活動(dòng)室相關(guān)情況(期間由客服兩位人員將做好的牌匾用紅布蓋好拿至舞臺(tái)站在舞臺(tái)右后側(cè))，主持人有請(qǐng)社居委領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)講話。最后，主持人宣布xxxx老少活動(dòng)家園正式成立，由xxxx與社居委領(lǐng)導(dǎo)為xxxx老少活動(dòng)家園揭牌(鳴禮炮、奏樂(lè))，最后共同參觀活動(dòng)家園。

　　六、相關(guān)物品：

　　桁架、幕布、活動(dòng)通知15份、紅地毯、音箱、話筒、桌椅、道旗、活動(dòng)室牌匾、紅色揭牌布一條、鞭炮一盤、臺(tái)歷100份。

　　七、活動(dòng)安排：

　　1、辦公室：

　　聯(lián)系制作“喜迎元旦，歡度新年，和諧物業(yè)，情系xxxx—暨，xxxxxx老少活動(dòng)家園揭牌儀式”幕布，聯(lián)系制作“xxxx老少活動(dòng)中心”牌匾一塊，準(zhǔn)備好長(zhǎng)條桌椅、道旗、炮竹等物資。

　　2、客服部：

　　(1)做好文藝演出節(jié)目的征集工作，與xx月xx日前將相關(guān)活動(dòng)名單確定上報(bào)管理處主任。

　　(2)做好活動(dòng)家園的衛(wèi)生清理工作，確保揭牌當(dāng)天活動(dòng)家園的'整潔、干凈。

　　(3)擬定揭牌儀式通知及短信內(nèi)容，xx月xx日安排客服人員在各單元大廳張貼通知，xx月xx日上午群發(fā)短信，告知廣大業(yè)主積極參加。

　　(4)xxxxxxxx負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍照。

　　3、工程部：

　　(1)將桁架拉至東門廣場(chǎng)并與xx日中午下班前安裝擺設(shè)到位，幕布懸掛整齊。

　　(2)提前準(zhǔn)備好接線盤、音箱、話筒等設(shè)備，并與xx日15：00前完成活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的電源接入、音箱的調(diào)試工作。

　　(3)檢修小區(qū)單元門，確保xx月xx日前小區(qū)所有單元門能夠正常鎖閉。

　　(4)待活動(dòng)結(jié)束后將電源撤除、負(fù)責(zé)場(chǎng)地相關(guān)物品的收回工作。

　　4、安全部：

　　(1)xx月xx日下午14：00將桌椅、紅地毯、道旗搬至東門廣場(chǎng)擺放整齊，鋪設(shè)紅地毯，并將道旗沿東門廣場(chǎng)及延邊道路插放。

　　(2)xx月xx日中午監(jiān)控人員檢查試用監(jiān)控室背景音樂(lè)設(shè)備確保正常，下午15：00準(zhǔn)時(shí)播放已選取的音樂(lè)，調(diào)節(jié)音量適中。

　　(3)xx月xx日安排隊(duì)員檢查小區(qū)所有單元門是否能夠正常鎖閉，發(fā)現(xiàn)故障及時(shí)報(bào)修�；顒�(dòng)期間負(fù)責(zé)維護(hù)小區(qū)內(nèi)及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序，嚴(yán)禁任何車輛在活動(dòng)區(qū)域行駛，同時(shí)各門崗加強(qiáng)外來(lái)人員進(jìn)出盤查登記工作，重點(diǎn)樓道巡邏及安全防范，監(jiān)控人員必須密切監(jiān)視各出入口進(jìn)出人員、上下電梯人員，發(fā)現(xiàn)可疑現(xiàn)象立即報(bào)告處理。

　　(4)負(fù)責(zé)活動(dòng)結(jié)束后桌椅等物品的收回工作。

　　5、環(huán)境部：

　　在活動(dòng)前做好活動(dòng)場(chǎng)地衛(wèi)生的清潔，活動(dòng)中安排保潔人員隨時(shí)打掃以及在活動(dòng)結(jié)束后清掃現(xiàn)場(chǎng)。

　　元旦創(chuàng)意活動(dòng)方案 篇4

　　活動(dòng)目的：

　　1、在勞動(dòng)過(guò)程中，通過(guò)動(dòng)手動(dòng)腦，親歷實(shí)踐，促進(jìn)技術(shù)素養(yǎng)的形成，獲得基本技術(shù)知識(shí)與技能，體會(huì)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受到團(tuán)體合作的力量。

　　2、學(xué)會(huì)包餃子的基本步驟。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、課前用橡皮泥練習(xí)包水餃和看過(guò)媽媽包水餃的經(jīng)驗(yàn)；

　　2、面粉、搟面杖、水、大臉盆若干，調(diào)餡

　　3、幼兒手洗干凈。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年11月13日

　　活動(dòng)組織者：

　　李芳

　　活動(dòng)參與者：

　　全體幼兒

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　大二班教室

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、復(fù)習(xí)

　　1、餃子的第一步和面，把面粉倒入大臉盆。加入少許水搓，直至面粉變成軟硬適中。

　　2、在用橡皮泥時(shí)，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了怎樣調(diào)餡和如何做餃子皮。誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)調(diào)餡的技術(shù)關(guān)鍵是什么？（放好調(diào)料后，始終朝著一個(gè)方向攪拌之上勁。）上勁就是——（餡很粘，不殺湯）

　　3、要包好餃子，除了調(diào)好餡之外，餃子皮也很關(guān)鍵，什么樣的皮比較好用呢？

　�。ū『窬鶆颍�皮的四周略薄一些）

　　二、學(xué)習(xí)包餃子

　　1、拿起一個(gè)餃子皮問(wèn)幼兒：“這樣的餃子皮可以嗎？”這是老師課前準(zhǔn)備好的，還有餡。（向?qū)W生出示餡）這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)包餃子。”

　　2、在家報(bào)過(guò)餃子的請(qǐng)舉手。誰(shuí)愿意到前面來(lái)包給大家看？其他同學(xué)認(rèn)真觀察他是怎么包的。

　　教師在前面做解說(shuō)：

　　第一步：拿起餃子皮，把皮放在手上，（看餡的多少，如果多的話要指出來(lái)：塌方的餡比較多。再看壓沒(méi)壓餡，如果沒(méi)有要強(qiáng)調(diào)：餡好像很散，壓的`話要給予肯定：嗯，還壓了壓，真細(xì)心啊�？醇�中不集中，集中的話要以肯定的語(yǔ)氣：把餡集中在餃子皮中央了，很聰明，這樣包起來(lái)，餡就不會(huì)流出來(lái)了。）

　　第二步：將餃子皮對(duì)折成半圓，捏牢中間。

　　第三步：由兩邊向中間封口。

　　第四步：雙手拇指和食指按住邊，同時(shí)向中間微微一擠（中間鼓起了餃子肚）這步如果幼兒說(shuō)不出來(lái)的話，教師就拿起餃子托在手心里，問(wèn)：“這個(gè)餃子的小肚子，和家里媽媽做的一樣嗎？差在那里了？”（媽媽做的餃子肚是鼓的）咱們幫他加工以下，看老師把餃子餡往中間微微一擠，小肚子出來(lái)了吧？這個(gè)小餃子像什么？為什么想，還記得嗎？（餃子的由來(lái)）記憶力真好！同學(xué)們?cè)倏�，找一個(gè)有元寶耳朵的同學(xué)，將餃子放到他的耳朵旁邊，問(wèn)：“還像什么？”（耳朵）真聰明！東漢河南的張中景用“去寒嬌耳湯”治好了百姓們的耳瘡，至今河南仍有“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒(méi)人管”的民謠。天朗氣清，秋風(fēng)蕭瑟的秋季即將過(guò)去，寒氣逼人，塑風(fēng)凜冽的冬天正悄悄走來(lái)，所以，同學(xué)們?cè)谔砑右路�的同時(shí)，不要忘了常端餃子碗，要不然凍掉相依為命的耳朵可是不好，要吃餃子，得先包餃子，現(xiàn)在，包餃子的基本步驟你們知道了嗎？這樣，咱們每個(gè)小組說(shuō)出一個(gè)步驟，那個(gè)小組先說(shuō)包餃子的第一步要干什么？

　　元旦創(chuàng)意活動(dòng)方案 篇5

　　一、活動(dòng)主題

　　認(rèn)識(shí)元旦——傳統(tǒng)習(xí)俗

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開(kāi)始的第一天。

　　2、知道過(guò)了新年，又長(zhǎng)大了一歲。

　　3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

　　四、活動(dòng)重難點(diǎn)

　　理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。

　　五、活動(dòng)過(guò)程

　　引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)，交流自己知道的.傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

　　1、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎？（出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱：國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦……）今天呀，我們主要來(lái)學(xué)習(xí)“元旦”。

　　2、教師提問(wèn)：有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日？代表什么？（新一年的到來(lái)，是一年開(kāi)始的第一天）

　　3、教師提問(wèn)：小朋友們，你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎？提示：元旦是在1月1日，“元”是開(kāi)始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開(kāi)始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。

　　向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己慶祝元旦

　　1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的？（放煙花、吃餃子等）

　　2、了解全國(guó)各地人們是過(guò)新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許，可以制作成課件），引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞�接元旦所做的各種準(zhǔn)備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

　　3、引導(dǎo)幼兒交流以往過(guò)新年的方法，然后，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)？提示：教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達(dá)自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

　　4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問(wèn)題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ)，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ)，體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。

　　引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

　　1、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(zhǎng)大了，比以前更能干了，知道過(guò)了這個(gè)新年，又長(zhǎng)大了一歲。

　　2、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事？

　　六、延伸活動(dòng)

　　引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成“元旦”專題，讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。

　　元旦創(chuàng)意活動(dòng)方案 篇6

　　一、主辦單位：

　　xxxxxx學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

　　二、協(xié)辦單位：

　　xxxxxx學(xué)院各系社團(tuán)部

　　xxxxxx學(xué)院48個(gè)協(xié)會(huì)

　　三、大賽主題：“快樂(lè)元旦，夢(mèng)想無(wú)限”

　　四、大賽時(shí)間：20xx年x月x日至20xx年x月x日

　　初賽時(shí)間

　　20xx年xx月xx日XX：XX—XX：XX

　　20xx年xx月xx日XX：XX—XX：XX

　　20xx年xx月xx日XX：XX—XX：XX

　　20xx年xx月xx日XX：XX—XX：XX

　　復(fù)賽時(shí)間20xx年xx月xx日XX：XX—XX：XX

　　決賽時(shí)間20xx年xx月xx日XX：XX—XX：XX

　　五、大賽地點(diǎn)：

　　一教報(bào)告廳（初賽、復(fù)賽）、體育館（決賽）

　　六、大賽對(duì)象：

　　xxxxxx學(xué)院全體協(xié)會(huì)會(huì)員及各社團(tuán)部成員

　　七、節(jié)目要求：

　　各協(xié)會(huì)推選三個(gè)以內(nèi)的優(yōu)秀節(jié)目參與元旦聯(lián)歡晚會(huì)的.演出評(píng)比，節(jié)目?jī)?nèi)容盡可能體現(xiàn)協(xié)會(huì)的意旨，展現(xiàn)協(xié)會(huì)得道之處，其思想健康、內(nèi)容深刻、有創(chuàng)意、有新穎、形式多樣，可以以小品、相聲、走秀、話劇、舞蹈、朗誦等文藝形式來(lái)展示協(xié)會(huì)特色。

　　八、獎(jiǎng)項(xiàng)細(xì)則：

　　初賽篩選25個(gè)節(jié)目，復(fù)賽將確定參與決賽晚會(huì)的15至18個(gè)節(jié)目，決賽評(píng)選一等獎(jiǎng)（1名）二等獎(jiǎng)（2名）三等獎(jiǎng)（3名）優(yōu)勝獎(jiǎng)若干

　　九、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)：

　　現(xiàn)場(chǎng)微博互動(dòng)，屆時(shí)將現(xiàn)場(chǎng)抽取幸運(yùn)的微博互動(dòng)用戶，將有機(jī)會(huì)獲取瑞華電腦店贊助的筆記本以及平板電腦，及其他贊助商贊助的各種精美禮品若干。

　　十、獎(jiǎng)勵(lì)情況：

　　一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)500（1名）

　　二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)300（2名）

　　三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)200（3名）

　　優(yōu)勝獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)100（9—xx名）

　　十一、大賽顧問(wèn)：

　　XXX（院團(tuán)委書記）

　　XXX（院團(tuán)委副書記）

　　XXX（院學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師）

　　十二、大賽總負(fù)責(zé)人：

　　XXX（學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)指導(dǎo)老師）

　　XXX（學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席）

　　XXX（學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)副主席）

　　XXX（學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)副主席）

　　十三、大賽組委會(huì)部門設(shè)置

　　1、整體統(tǒng)籌、舞臺(tái)節(jié)目組

　　指導(dǎo)老師：XXX

　　組長(zhǎng)：XXX

　　組員：XXX

　　元旦創(chuàng)意活動(dòng)方案 篇7

　　一、主題：

　　為我們的明天努力

　　二、名稱：

　　暖暖寒冬，濃濃春意

　　三、舉辦時(shí)間：

　　20xx年12月30日下午6點(diǎn)

　　四、演出場(chǎng)所：

　　學(xué)校大禮堂

　　五、主辦單位：

　　北京聯(lián)合大學(xué)廣告學(xué)院文藝部

　　六、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　廣告學(xué)院院長(zhǎng)、副院長(zhǎng)、各部門主任

　　七、創(chuàng)意構(gòu)想：

　　整個(gè)晚會(huì)圍繞“為我們的明天努力”為主題，以歌曲演唱、小品表演、相聲表演、樂(lè)器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戲等為主要內(nèi)容，充分調(diào)動(dòng)起同學(xué)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的積極參與，營(yíng)造歡快熱烈的氣氛，凸現(xiàn)“為我們的明天努力”的活動(dòng)主題。

　　舞臺(tái)背景使用高能投影儀適時(shí)投射由同學(xué)們自己制作出來(lái)的關(guān)于“為我們的明天努力”的動(dòng)畫宣傳片，呈現(xiàn)動(dòng)靜結(jié)合的舞臺(tái)之美。整臺(tái)活動(dòng)分為四個(gè)版塊：“百家爭(zhēng)鳴”，主要以歌曲演唱，樂(lè)器演奏為主，穿插小品，相聲，著重表現(xiàn)同學(xué)們多才多藝，以此帶起活動(dòng)的氣氛�！皊how time——秀出你的創(chuàng)意”，以模特表演、廣告片、設(shè)計(jì)圖展示為主，自創(chuàng)歌曲、小品、相聲表演為輔。由同學(xué)們自己的創(chuàng)意而做出來(lái)的作品展示，激起整個(gè)活動(dòng)的高潮�！皫熒�大聯(lián)歡”，以游戲?yàn)橹�，由老師、領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)全員參加，使活動(dòng)進(jìn)入白熱化。

　　“春天的禮物”，對(duì)于演出的`各種節(jié)目給予評(píng)分，并選出“最佳歌曲獎(jiǎng)”、“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”，對(duì)于游戲的優(yōu)勝組給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　第一版塊：百家爭(zhēng)鳴

　　由主持人朗誦開(kāi)場(chǎng)白，（配以歡快輕盈的音樂(lè)）投影儀開(kāi)始投射“為我們的明天努力”宣傳動(dòng)畫。接著，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話，講話完畢，突然一首歡快激昂的曲子響起，引起觀眾的注意，進(jìn)入第一首歌曲的演唱。（七首歌，兩個(gè)樂(lè)器表演，一個(gè)相聲，一個(gè)小品，穿插開(kāi)來(lái)，歷時(shí)約40分鐘）

　　第二版塊：show time——秀出你的創(chuàng)意

　　全場(chǎng)燈突然熄滅，主持人一聲高呼，“show time”，響起t型臺(tái)舞曲，學(xué)校模特隊(duì)的姐妹抬起美麗的長(zhǎng)腿，進(jìn)入瘋狂show時(shí)間。此版塊主要由學(xué)生們自己主導(dǎo)，由其他同學(xué)和老師評(píng)分，給予同學(xué)們學(xué)習(xí)成果的獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)于他們努力學(xué)習(xí)創(chuàng)作的支持。以歌曲、小品等穿插開(kāi)來(lái)，導(dǎo)演一場(chǎng)花樣年華show，以此推進(jìn)晚會(huì)的高潮。（模特表演、廣告片演示、原創(chuàng)歌曲表演、原創(chuàng)小品、相聲表演，歷時(shí)約1個(gè)小時(shí)）

　　第三版塊：師生大聯(lián)歡

　　游戲，是不分年齡、身份、性別的！由院長(zhǎng)發(fā)起，各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)各帶一隊(duì)同學(xué)，進(jìn)行奪寶大戰(zhàn)。每人身上穿一件特制的背心，背心上貼有由學(xué)校財(cái)政部撥出的10元，20元，50元面值不等的鈔票，每人腳上都寄有三個(gè)氣球。兩隊(duì)一組，當(dāng)示意聲響起，兩隊(duì)開(kāi)始互奪鈔票，同時(shí)要保證氣球不被踩破。氣球全部踩破者出局。只要不故意傷害，任何方式均可。3分鐘后，哪個(gè)隊(duì)身上的錢少，哪個(gè)隊(duì)算輸。（錢用塑料袋套住，以免撕破）每個(gè)隊(duì)最后剩余的錢，都留做班費(fèi)。兩隊(duì)一組，共10組，進(jìn)行進(jìn)級(jí)制，最后決出最優(yōu)勝組，另外給予獎(jiǎng)勵(lì)。游戲能充分調(diào)動(dòng)起大家的積極性，使整個(gè)晚會(huì)活動(dòng)氣氛高潮迭起，達(dá)到“大聯(lián)歡”的目的，在寒冷的冬天，體現(xiàn)出濃濃的春意。（歷時(shí)約1個(gè)小時(shí)）

　　第四版塊：春天的禮物

　　在活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中，一直都有評(píng)委在為各種表演評(píng)分�；顒�(dòng)的最后階段，就是公布各個(gè)節(jié)目的最后得分，并得出“最佳歌曲獎(jiǎng)”、“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”，和游戲優(yōu)勝組的獎(jiǎng)項(xiàng)一起頒發(fā)。

　　在活動(dòng)的最后，由全體成員共唱校歌《希望在明天》收尾，寓示著我們的明天會(huì)更美好，凸現(xiàn)“為我們的明天努力”的活動(dòng)主題。（歷時(shí)約20分鐘，活動(dòng)總計(jì)3個(gè)小時(shí)）

　　元旦創(chuàng)意活動(dòng)方案 篇8

　　伴隨著孩子們的歡聲笑語(yǔ)，送走了多姿多彩的20xx，即將迎來(lái)充滿希望的20xx年。在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們?nèi)珗@家長(zhǎng)及小朋友們歡聚一堂，共同渡過(guò)一段美好的時(shí)光，用我們的笑聲，我們的歌聲，來(lái)迎接充滿希望的20xx！

　　幼兒園與xx人民藝術(shù)劇院共同合作，請(qǐng)孩子及家長(zhǎng)們一起觀看由xx人藝演出的人偶�。骸端�美人》、精彩的`故事，精湛的演出，帶您與您的孩子們一同遨游童話世界！

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年12月24日（周六）下午14：00

　　14：00—14：30為幼兒園聯(lián)歡時(shí)間，老師會(huì)安排一些游戲活動(dòng)，請(qǐng)孩子和家長(zhǎng)們參加，參加活動(dòng)的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲！14：30，演出正式開(kāi)始。

　　二、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)

　　xx

　　三、乘車路線

　　坐輕軌xx站下往回走，大智路站下往前走。

　　每個(gè)家庭親子套票80元（一個(gè)大人，一個(gè)孩子），如有家庭有另外的大人參加請(qǐng)和本班老師登記。

　　四、溫馨提示

　　1、活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)家長(zhǎng)聽(tīng)幼兒園安排有次序地退場(chǎng)，在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準(zhǔn)備的圣誕禮物。

　　2、活動(dòng)當(dāng)天各家庭憑票入場(chǎng)，對(duì)號(hào)入座。（家長(zhǎng)一人一票，孩子聽(tīng)老師安排入坐）

　　3、為保證演出效果，請(qǐng)家長(zhǎng)不要隨意到舞臺(tái)前進(jìn)行拍照。

　　4、集體活動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)集體的綜合素質(zhì)，我們所做的一切都是為了孩子，請(qǐng)我們大家努力給孩子一個(gè)高文明，高禮貌，高素質(zhì)的公眾空間，以達(dá)到我們教育和培養(yǎng)的目的。

　　5、活動(dòng)報(bào)名截止日期：本周五（12月16）放學(xué)之前

　　元旦創(chuàng)意活動(dòng)方案 篇9

　　一、活動(dòng)目的

　　在20xx與20xx相交、辭舊迎新之際，為使全體學(xué)生過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的元旦節(jié)，xx小學(xué)二年級(jí)特舉行主題為“xx小天使，創(chuàng)模在行動(dòng)”宣傳創(chuàng)模千人簽名活動(dòng)。活動(dòng)旨在讓孩子學(xué)習(xí)我市我區(qū)創(chuàng)模小常識(shí)，向家人向社會(huì)宣傳創(chuàng)模及環(huán)保的重要意義和典型事跡，歷練膽量，培養(yǎng)學(xué)生交往能力，給孩子一個(gè)美好的童年回憶，促進(jìn)孩子全面健康的'成長(zhǎng)。為使活動(dòng)有序順利實(shí)施，具體安排如下：

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　1、20xx年xx月xx日下午3點(diǎn)至4點(diǎn)。

　　2、4點(diǎn)各班放學(xué)。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　xxxxxx廣場(chǎng)集中。

　　8個(gè)班分散到xx區(qū)xx廣場(chǎng)各路口。

　　四、活動(dòng)參與人員

　　全年級(jí)師生、各班“教子有方”好家長(zhǎng)及“家長(zhǎng)委員會(huì)”成員。

　　活動(dòng)的形式：

　　以班級(jí)為單位，xx日前在校由老師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)模小常識(shí)；宣傳時(shí)間內(nèi)，向過(guò)往的路人宣傳我市、我區(qū)創(chuàng)�；顒�(dòng)相關(guān)內(nèi)容，征集千人“創(chuàng)模我能行”簽名。

　　五、活動(dòng)場(chǎng)地區(qū)域安排

　　1、集合地：xx區(qū)xx廣場(chǎng)。

　　2、分散地：

　　二年級(jí)一班：xxxx廣場(chǎng)（宣傳地、放學(xué)地）

　　二年級(jí)二班：xxxx百貨大門外（宣傳地、放學(xué)地）

　　二年級(jí)三班：xxxx廣場(chǎng)門口“三峽廣場(chǎng)”牌子前（宣傳地、放學(xué)地）

　　二年級(jí)四班：xxxx商場(chǎng)門口（宣傳地、放學(xué)地）

　　二年級(jí)五班：xxxx銀行門口（宣傳地、放學(xué)地）

　　二年級(jí)六班：xxxx步行街門口、民生銀行門口（宣傳地、放學(xué)地）

　　二年級(jí)七班：xxxx商場(chǎng)門口（宣傳地、放學(xué)地）

　　二年級(jí)八班：xxxx百貨門口（宣傳地、放學(xué)地）

　　六、活動(dòng)的準(zhǔn)備

　　1、請(qǐng)各班作好宣傳工作，在班級(jí)博客、QQ群中宣傳本次活動(dòng)。

　　2、請(qǐng)各班班主任帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)模小常識(shí)的學(xué)習(xí)。

　　3、請(qǐng)班主任提前通知6名家長(zhǎng)委員會(huì)成員或家長(zhǎng)志愿者參與管理學(xué)生安全工作，6名家長(zhǎng)委員會(huì)委員及4位教子有方好家長(zhǎng)分別管理4名學(xué)生。班主任和副班主任在活動(dòng)中起協(xié)調(diào)作用，負(fù)責(zé)指導(dǎo)孩子們進(jìn)行宣傳活動(dòng)。

　　七、活動(dòng)要求

　　1、年級(jí)統(tǒng)一佩戴宣傳頭飾。

　　2、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)要求，參加活動(dòng)時(shí)要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序（排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、文明有禮等），認(rèn)真進(jìn)行安全教育�；顒�(dòng)結(jié)束后，各班級(jí)要負(fù)責(zé)搞好場(chǎng)地衛(wèi)生工作。

　　3、加強(qiáng)學(xué)生安全教育，各班班主任與家長(zhǎng)聯(lián)手為活動(dòng)安全負(fù)責(zé)。

　　元旦創(chuàng)意活動(dòng)方案 篇10

　　值20xx年“元旦”來(lái)臨之際，為了進(jìn)一步豐富教職工的文化生活，提升校園文化品味，營(yíng)造更加健康、典雅、和諧的校園文化環(huán)境，發(fā)揮教職工的主人翁精神，我校決定開(kāi)展“慶元旦?校園文化創(chuàng)意金點(diǎn)子”征集活動(dòng)，包括校門、主要樓棟、道路名稱、塑膠、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、門廳、食堂、校園文化墻、池塘、假山、長(zhǎng)廊等設(shè)計(jì)方案，希望全體教職工廣泛參與，積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，具體內(nèi)容與要求如下：

　　一、活動(dòng)目的

　　通過(guò)活動(dòng)，廣泛征集大家對(duì)學(xué)校文化建設(shè)的金點(diǎn)子，營(yíng)造濃郁的學(xué)校文化氛圍，用人文精神推進(jìn)學(xué)校獨(dú)特的文化品位、特色文化品牌和健康高雅的文化建設(shè)。

　　二、征集范圍

　　1.陶冶師生情操、豐富文化生活，具有品牌影響力、反映社會(huì)主義核心價(jià)值觀和師生價(jià)值追求的主題文化活動(dòng)策劃方案。

　　2.強(qiáng)化時(shí)代主題、彰顯時(shí)代特征、突出學(xué)校特色，加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的創(chuàng)新舉措與實(shí)踐項(xiàng)目。

　　3.推動(dòng)學(xué)校進(jìn)一步發(fā)揮文化傳承與創(chuàng)新功能，促進(jìn)校園文化繁榮的校園文化建設(shè)新載體、新平臺(tái)。

　　4.與校園環(huán)境相融合、彰顯辦學(xué)精神與辦學(xué)理念的主題雕塑、文化長(zhǎng)廊、園地等公共藝術(shù)作品和文化景觀的策劃方案。

　　全體職工可以結(jié)合各自學(xué)校的特色，也可以針對(duì)中心小學(xué)的校園文化特色，大膽、創(chuàng)新地圍繞文化建設(shè)提供好方法、好點(diǎn)子，提出合理化、可行性意見(jiàn)和建議，可以是整體的策劃方案，或校園局部的'設(shè)計(jì)，也可以是一點(diǎn)一處的思路，每位教職工應(yīng)至少提出1條合理化意見(jiàn)和建議，作品應(yīng)附創(chuàng)作思路或簡(jiǎn)要釋義、說(shuō)明。

　　三、景觀與文化元素

　　1.廣場(chǎng)。包括位置、結(jié)構(gòu)、材料等。

　　2.樹(shù)木。什么樹(shù)（花、草）種，如何搭配。

　　3.道路。包括路面、燈光、音響、綠化等。

　　4.雕塑。大致描述用什么樣的雕塑，體現(xiàn)什么，也可以進(jìn)行設(shè)計(jì)。

　　5.文化墻和長(zhǎng)廊。包括位置、造型、內(nèi)容等。

　　6.其他景觀。如山與水、藤架、環(huán)境裝點(diǎn)物、電子屏、門廳等。

　　7.文化元素。如體現(xiàn)傳統(tǒng)文化和時(shí)代精神問(wèn)題，什么內(nèi)容、什么方式等�？傮w上文化元素要系統(tǒng)，有指向性，要能傳承學(xué)校歷史、體現(xiàn)幸福特色、催人奮進(jìn)、健康向上并拓寬使用功能。

　　8.學(xué)校主要建筑和功能區(qū)域命名。

　　要求：具有較高的文化品位和較強(qiáng)的育人功能，讓每一幢建筑會(huì)說(shuō)話、讓每一片土地能育人、讓每一位學(xué)生受教育。

　　（1）時(shí)代感強(qiáng)、寓意鮮明、簡(jiǎn)潔流暢，有震憾力和沖擊力，文化內(nèi)涵明顯、特色突出；

　　（2）各主要建筑物（教學(xué)樓、辦公樓、綜合樓、食堂、教室等）外墻適當(dāng)位置均有與建筑物功能或鄰近功能場(chǎng)所相關(guān)的標(biāo)語(yǔ)，要與所在建筑的功能相協(xié)調(diào)，寓意鮮明，能引導(dǎo)學(xué)生積極向上。

　�。�3）標(biāo)語(yǔ)牌設(shè)計(jì)應(yīng)做到文字內(nèi)容與相關(guān)主題的背景圖片相融合；

　　四、征集與獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　我校工會(huì)將組成評(píng)議小組對(duì)征集作品進(jìn)行評(píng)議，分別評(píng)出特等獎(jiǎng)一名（可空缺），一、二、三等獎(jiǎng)各若干名，學(xué)校將對(duì)獲獎(jiǎng)作者給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　五、申報(bào)方式

　�。ㄒ唬┧�有設(shè)計(jì)和建議均需提交書面和電子稿。

　　電子稿文件名格式為“XX小學(xué)XXX金點(diǎn)子”，以校為單位打包交給工會(huì)。

　�。ǘ�）截止日期：20xx年1月10日。

　　讓我們攜起手來(lái)，群策群力，把陽(yáng)羅小學(xué)校園建設(shè)得更加美好！我們期待著您的參與！

　　元旦創(chuàng)意活動(dòng)方案 篇11

　　【活動(dòng)目的】：

　　1、讓同學(xué)們?cè)谳p松、歡樂(lè)氣氛迎接新的一年的到來(lái)。

　　2、通過(guò)各種游戲，使同學(xué)們?cè)谟螒蛑卸�得團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神。

　　【活動(dòng)形式】：

　　主題班會(huì)

　　【主持人】：

　　沈、蔣

　　【活動(dòng)時(shí)間】：

　　12月27日

　　【活動(dòng)內(nèi)容】：

　　游戲

　　一、引言

　　沈xx：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的`衣角蹦跳、嬉戲。

　　蔣xx：仿佛就在昨天，我們還幫著秋婆婆一起細(xì)數(shù)著豐收的果實(shí)。

　　沈xx：當(dāng)時(shí)間老人搖著鈴兒一路歡歌，那越來(lái)越近的鈴聲告訴我們，又是一個(gè)新年到來(lái)了。

　　蔣xx：新年的陽(yáng)光將灑在我們的身上，新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上。

　　沈xx:今天，我們歡聚一堂、快樂(lè)游戲;

　　蔣xx：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃;

　　共：今天，我們送去我們的祝福;帶著祝愿、帶著囑托;埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅，在這新年到來(lái)之際,首先祝大家新年快樂(lè)!“慶元旦、迎新年”主題班隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　二、《沖破封鎖線》

　　沈xx：今天，我們相聚在這里游戲，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!

　　蔣xx：第一個(gè)游戲名為《沖破封鎖線》，游戲規(guī)則：由兩個(gè)主持人上場(chǎng)拉住一條跳繩，再請(qǐng)5名小朋友上場(chǎng)，用布蒙住眼睛，原地旋轉(zhuǎn)3周，然后去沖破封鎖線，首先沖到者為勝。

　　沈x：請(qǐng)宣澍苗、謝子軒、金一帆、張權(quán)昊、唐云澤上場(chǎng)

　　(游戲結(jié)束)

　　蔣xx：恭喜同學(xué)獲《沖破封鎖線》優(yōu)勝

　　三、結(jié)束語(yǔ)

　　沈xx：歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫

　　蔣xx：伴隨著，時(shí)間的臨近，我們即將告別20xx，迎來(lái)嶄新的20xx

　　沈xx：過(guò)去的一年，我們有淚水更有歡樂(lè);

　　蔣xx：過(guò)去的一年，我們有汗水更有掌聲;

　　沈x：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐;

　　蔣xx：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。

　　沈xx：新年是新的樂(lè)章，

　　蔣xx：用我們的行動(dòng)，

　　沈xx：用我們的奉獻(xiàn)---

　　蔣xx：迎接充滿希望的20xx!

　　沈xx：讓我們?nèi)�體起立，唱響《新年好》，在歌聲中迎接新的一年的來(lái)臨。

　　(歌曲結(jié)束)

　　合：“慶元旦、迎新年”主題班隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束，祝老師們身體健康，闔家歡樂(lè)!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意!

　　元旦創(chuàng)意活動(dòng)方案 篇12

　　幼兒園與xx藝術(shù)劇院共同合作，請(qǐng)孩子及家長(zhǎng)們一起觀看由武漢人藝演出的人偶�。骸端�美人》、精彩的故事，精湛的演出，帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年x月x日(周x)下午x

　　x為幼兒園聯(lián)歡時(shí)間，老師會(huì)安排一些游戲活動(dòng)，請(qǐng)孩子和家長(zhǎng)們參加，參加活動(dòng)的家庭一定不要吝嗇你們的'掌聲與歌聲!14：30，演出正式開(kāi)始。

　　二、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)

　　x

　　三、乘車路線

　　xx

　　四、溫馨提示

　　1、活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)家長(zhǎng)聽(tīng)幼兒園安排有次序地退場(chǎng)，在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準(zhǔn)備的圣誕禮物。

　　2、活動(dòng)當(dāng)天各家庭憑票入場(chǎng)，對(duì)號(hào)入座。(家長(zhǎng)一人一票，孩子聽(tīng)老師安排入坐)

　　3、為保證演出效果，請(qǐng)家長(zhǎng)不要隨意到舞臺(tái)前進(jìn)行拍照。

　　4、集體活動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)集體的綜合素質(zhì)，我們所做的一切都是為了孩子，請(qǐng)我們大家努力給孩子一個(gè)高文明，高禮貌，高素質(zhì)的公眾空間，以達(dá)到我們教育和培養(yǎng)的目的。

　　5、活動(dòng)報(bào)名截止日期：本周五(12月16)放學(xué)之前集體活動(dòng)，期待您的參與!

　　提前祝您新年快樂(lè)，家庭幸福!

　　元旦創(chuàng)意活動(dòng)方案 篇13

　　主題來(lái)源：

　　元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開(kāi)端，舉國(guó)上下，喜氣洋洋，歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國(guó)節(jié)日，加深對(duì)元旦的認(rèn)識(shí)和了解，體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛，特設(shè)置“歡慶元旦”的主題活動(dòng)。

　　活動(dòng)日期：

　　20xx年12月31日下午

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　中一班活動(dòng)室

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道元旦的由來(lái)及意義，了解元旦的各種慶祝方式。

　　2、通過(guò)動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境，體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。

　　3、學(xué)會(huì)用自己的方式來(lái)慶祝元旦，表達(dá)自己的愉悅心情。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　《新年好》《恭喜恭喜》的音樂(lè)、各種布置活動(dòng)室的操作材料、小獎(jiǎng)品等。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、教師講述元旦的由來(lái)。

　　提問(wèn)：有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日？代表什么？（新一年的到來(lái)，是一年開(kāi)始的第一天）

　　提問(wèn)：小朋友們，你們知道元旦是什么意思嗎？提示：元旦是在1月1日，“元”是開(kāi)始、第一的'意思；“旦”是早晨、一天的意思�！霸�旦”就是一年的開(kāi)始、一年的第一天。

　　引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的？（放煙花、吃餃子、跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。）

　　二、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)？

　　剪窗花、制作、拉花、禮物。跟別人說(shuō)祝福語(yǔ)等，之后師幼一起布置活動(dòng)室。

　　三、欣賞自己布置的環(huán)境后播放《新年好》音樂(lè)，幼兒載歌載舞。

　　四、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿��?/p>

　　讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(zhǎng)大了，比以前更能干了，知道過(guò)了這個(gè)新年，又長(zhǎng)大了一歲。

　　五、引導(dǎo)幼兒自己在新的一年想做哪些事？鼓勵(lì)幼兒在集體面前表演節(jié)目。

　　六、與同伴或老師互說(shuō)新年祝福話，互贈(zèng)禮物。

　　七、在《恭喜恭喜》的歌聲里感受過(guò)年的氣氛。

　　元旦創(chuàng)意活動(dòng)方案 篇14

　　一、 活動(dòng)目的：

　　為答謝新老客戶一直以來(lái)對(duì)我飯店的大力支持，利用元旦新年的有利商機(jī)來(lái)回饋我們的新老客戶，以刺激其繼續(xù)消費(fèi)，以達(dá)到我飯店?duì)I業(yè)額的穩(wěn)定性增長(zhǎng)，最終達(dá)到更好的贏利目的.。

　　二、 活動(dòng)時(shí)間：20xx年元月1日

　　三、 活動(dòng)地點(diǎn)：中、西餐廳及客房

　　四、 主題口號(hào)： 相約20xx，相聚麗晶

　　五、 活動(dòng)內(nèi)容：

　�。ㄒ唬� 西餐：

　　1、 凡元旦當(dāng)天在西餐消費(fèi)的客戶均可獲贈(zèng)奧運(yùn)紀(jì)念卡一張（自行制作）。

　　2、 元旦當(dāng)日一次性消費(fèi)滿300元的客戶，均可獲贈(zèng)西餐單人早餐券一張。

　　3、 元旦當(dāng)日一次性消費(fèi)滿600元的客戶，可獲贈(zèng)優(yōu)惠房券（憑此優(yōu)惠券可獲門市價(jià)6折優(yōu)惠）一張。

　�。ǘ�） 中餐：

　　1、 凡元旦當(dāng)天在中餐消費(fèi)的客戶均可獲贈(zèng)奧運(yùn)紀(jì)念卡一張。

　　2、 元旦當(dāng)天在中餐大廳消費(fèi)的客戶，一次性消費(fèi)滿500元可獲贈(zèng)西餐早餐券一張。

　　3、 包房一次性消費(fèi)滿1000元，獲贈(zèng)面值100元現(xiàn)金券（此現(xiàn)金券可在本飯店任營(yíng)業(yè)區(qū)消費(fèi)）一張。

　　4、 元旦當(dāng)日一次性消費(fèi)滿XX元 ，即贈(zèng)送貴賓卡一張。

　　5、 元旦當(dāng)日在中餐一次性消費(fèi)滿3000元，贈(zèng)送標(biāo)準(zhǔn)客房一間一晚。

　　6、 元旦當(dāng)日在中餐一次性消費(fèi)滿1XX元，可獲贈(zèng)奧運(yùn)會(huì)門票一張（票價(jià)詳見(jiàn)奧運(yùn)門票價(jià)格一覽表，附后并待定中）。

　　（三） 客房：

　　1。凡元旦當(dāng)天在客房入住的客戶均可獲贈(zèng)奧運(yùn)紀(jì)念卡一張。

　　2、元旦當(dāng)晚個(gè)人入住客房，一律按門市價(jià)8折優(yōu)惠，并贈(zèng)送果籃一個(gè)及早餐券一張。

　　3、元旦當(dāng)晚一次性開(kāi)房滿8間者，送上海世博會(huì)門票一張。

　　一、 活動(dòng)廣告宣傳方式：

　　1、 廣告宣傳：

　�。�1） pop廣告牌三塊：大堂一塊，中餐入口一塊，西餐入口一塊。布標(biāo)一條，放置飯店大門。 內(nèi)容為：相約20xx，相聚xxx！

　�。�2） 設(shè)計(jì)制作彩色宣傳單1000張（具體內(nèi)容樣板另附）。

　�。�3） 設(shè)計(jì)制作西餐早餐券（西餐自帶有早餐券）。

　�。�4） 設(shè)計(jì)制作贈(zèng)房券。

　�。�5） 設(shè)計(jì)制作現(xiàn)金券。

　　2、 口碑宣傳： 銷售部及營(yíng)業(yè)部，以銷售部為主，各營(yíng)業(yè)部為輔 。

　　3、 短信宣傳： 銷售部及營(yíng)業(yè)部各部門經(jīng)理利用手機(jī)短信形式向客戶發(fā)送此次活動(dòng)信息，以達(dá)到宣傳，吸引客戶消費(fèi)的作用。

　　五、場(chǎng)地布置：

　　1、飯店外圍：

　�。�1）大門正對(duì)面綠色植物區(qū)，制作元旦倒計(jì)時(shí)。

　�。�2）飯店大門及西餐側(cè)門吊大紅燈籠，以襯托節(jié)日氣氛。

　　（3）飯店大門正對(duì)面，制作“元旦快樂(lè)”裝飾。

　　2、大堂：

　�。�1） 飯店大堂擺放三個(gè)“x”展架（內(nèi)容元旦時(shí)間表，整個(gè)活動(dòng)內(nèi)容一個(gè)。）

　�。�2） 在原圣誕屋的基礎(chǔ)上，飾“海寶”及有關(guān)飾品。

　　六、責(zé)任分工及完成時(shí)間：

　　1、總指揮：x總

　　2、總執(zhí)行及總協(xié)調(diào)：x副總

　　3、布場(chǎng)（20xx年12月28日完成）：市場(chǎng)營(yíng)銷部，各部門配合

　　4、策劃宣傳（20xx年11月30日前完成）：市場(chǎng)營(yíng)銷部 負(fù)責(zé)各類廣告宣傳、票券的設(shè)計(jì)及制作。

　　6、采購(gòu)（20xx年12月1日前完成）：財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)關(guān)于本次活動(dòng)的物品采購(gòu)，美工跟進(jìn)。

　　注：世博會(huì)門票需財(cái)務(wù)部跟進(jìn)落實(shí)，確保當(dāng)日能順利把門票送到客人手中。

　　七、物品采購(gòu)單：

　　1、海寶若干；

　　2、元旦紀(jì)念品若干；

　　3、“x”展架三個(gè)；

　　4、布標(biāo)一條；

　　5、彩色宣傳單

　　八、費(fèi)用預(yù)算：

　　1、海寶若干約650元；

　　2、元旦紀(jì)念品若干約1000元；

　　3、“x”展架三個(gè)約180元；

　　4、布標(biāo)一條約70元；

　　5、彩色宣傳單約550元。

　　合計(jì)：5450元

　　元旦創(chuàng)意活動(dòng)方案 篇15

　　一、活動(dòng)目的

　　3.12是每年植樹(shù)節(jié)活動(dòng)日，在這大地回春，世界萬(wàn)物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際，校團(tuán)委、學(xué)生以植樹(shù)節(jié)契機(jī)，開(kāi)展“創(chuàng)綠、愛(ài)綠、護(hù)綠”創(chuàng)意、實(shí)踐體驗(yàn)系列活動(dòng)。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與，將學(xué)習(xí)知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。

　　二、活動(dòng)口號(hào)

　　建綠色校園，樹(shù)綠色理想

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

　　四、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排

　　1、“植樹(shù)節(jié)”募捐倡議書(xx月xx日)

　　結(jié)合周一主題晨會(huì)，由值周班級(jí)光榮升旗手代表班級(jí)全體同學(xué)，發(fā)出倡議，然后以團(tuán)委學(xué)生代表發(fā)表“植樹(shù)節(jié)”募捐倡議書。

　　2、 綠色環(huán)保主題班會(huì)(3月xx日)

　　各班在周二下午主題班會(huì)上，開(kāi)展有關(guān)“建綠色校園，樹(shù)綠色理想”為主題的班會(huì)活動(dòng)，并以班級(jí)為單位進(jìn)行“植樹(shù)節(jié)”募捐，募捐方式要強(qiáng)調(diào)自愿原則。

　　3、 “植樹(shù)節(jié)”募捐活動(dòng)(3月12日)

　　3月12日，廣播操期間，由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織完成“植樹(shù)節(jié)”募捐儀式;募集的全部資金用于下面的班級(jí)綠化大賽;不足部分將由政教處向?qū)W校申請(qǐng)補(bǔ)足。

　　4、 室內(nèi)綠色評(píng)比創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽(3月xx日-3月xx日)

　　以班級(jí)為單位，班級(jí)同學(xué)為各自班綠色布置做好設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)稿必須圖文并茂，說(shuō)明設(shè)計(jì)意圖，書面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)，供教師、學(xué)生、網(wǎng)絡(luò)游客進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票，請(qǐng)專業(yè)老師評(píng)價(jià)，評(píng)出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)若干名，給與獎(jiǎng)勵(lì)。

　　5、 室內(nèi)綠色實(shí)踐活動(dòng)(3月xx日-3月xx日)

　　各班根據(jù)室內(nèi)綠色設(shè)計(jì)，對(duì)班級(jí)進(jìn)行綠色布置，通過(guò)購(gòu)買花、草或者其它美化班級(jí)，但是班級(jí)布置不可花哨，要得體、美觀大方、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。

　　6、 室內(nèi)綠色實(shí)踐養(yǎng)護(hù)(xx月xx日-xx月xx日)

　　請(qǐng)大家通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索養(yǎng)護(hù)綠色生命的知識(shí)，也可以通過(guò)咨詢行家、有經(jīng)驗(yàn)的`長(zhǎng)輩，增長(zhǎng)呵護(hù)綠色的知識(shí);保護(hù)好教室的環(huán)境;確保設(shè)計(jì)方案全面得到保護(hù)。

　　7、 室內(nèi)綠化檢查、驗(yàn)收評(píng)比(xx月xx日)

　　五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　1、本活動(dòng)分初一段、初二段、初三段分別評(píng)獎(jiǎng);

　　2、各段均設(shè)一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名;鼓勵(lì)獎(jiǎng)6名。

　　特此通知

　　元旦創(chuàng)意活動(dòng)方案 篇16

　　為了迎接20xx年的到來(lái)，豐富校園文化生活，營(yíng)造迎新年氣氛，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的平臺(tái)，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定，我校于20xx年12月30日下午各班舉辦慶元旦聯(lián)歡會(huì)。本次聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目應(yīng)緊緊圍繞“健康積極向上安全”的主題，反映學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，積極向上的精神風(fēng)貌。為確�；顒�(dòng)有序、安全、健康有意義地開(kāi)展，現(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容布置如下：

　　一、聯(lián)歡主題：

　　喜迎新年，快樂(lè)成長(zhǎng)

　　二、聯(lián)歡時(shí)間：

　　20xx年12月x日下午第一、二節(jié)課(周五)

　　三、聯(lián)歡地點(diǎn)：

　　各班教室

　　四、參加人員：

　　二年級(jí)全體學(xué)生

　　五、聯(lián)歡形式：

　　以班級(jí)為單位,組織學(xué)生以舞蹈、唱歌、器樂(lè)、小品、課本劇等形式聯(lián)歡,要求內(nèi)容健康向上、有朝氣。望各班接到通知后,積極組織學(xué)生利用課余時(shí)間進(jìn)行編排,發(fā)動(dòng)集體力量,屆時(shí)以嶄新的面貌、精彩的節(jié)目迎接新年的'到來(lái)。

　　六、注意事項(xiàng)：

　　本次活動(dòng)要樹(shù)立安全第一的思想，班主任設(shè)計(jì)班級(jí)活動(dòng)時(shí)要考慮到各種安全因素，杜絕安全事故的發(fā)生。

　　學(xué)生不得帶打火機(jī)、鞭炮等危險(xiǎn)物品來(lái)學(xué)校參加活動(dòng)，低年級(jí)可帶一些無(wú)皮的小吃、中高年級(jí)可做一份涼拌菜、水果拼盤等，展示自己動(dòng)手能力和審美觀，班級(jí)可進(jìn)行評(píng)比。

　　處理好活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系，各班節(jié)目排練應(yīng)避免與教學(xué)相沖突，在不影響正常秩序的情況下，文藝骨干可利用大課間、業(yè)余時(shí)間，不得占用上課、自習(xí)時(shí)間。

　　提倡過(guò)一個(gè)節(jié)約型的元旦，活動(dòng)前將黑板布置好，教室不必布置。

　　各班安排學(xué)生用小型家用照相機(jī)做好影像資料的收集，為后期班級(jí)網(wǎng)頁(yè)建設(shè)儲(chǔ)備素材，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)愛(ài)好�；顒�(dòng)結(jié)束后及時(shí)在班級(jí)家長(zhǎng)群中分享，記錄學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程。

　　倡導(dǎo)各班邀請(qǐng)本班任課老師共同參與聯(lián)歡會(huì)，共同辭舊迎新。

　　活動(dòng)期間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)管理人員到各班教室巡視并觀看活動(dòng)。

　　下午4點(diǎn)鐘聯(lián)歡會(huì)結(jié)束，各班做好衛(wèi)生清理工作，4:30大隊(duì)部檢查后學(xué)生方可離開(kāi)學(xué)校，本次活動(dòng)計(jì)入12月份班級(jí)考核之中。

　　元旦創(chuàng)意活動(dòng)方案 篇17

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、樂(lè)意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。

　　2、與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè)。

　　3、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解節(jié)日。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、布置場(chǎng)地

　　2、聯(lián)歡會(huì)食品

　　3、磁帶

　　4、氣球

　　5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布

　　6、新年禮物

　　三、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、集體表演我們班的小朋友雖然到幼兒園的時(shí)間還不到半年，但已學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng)，請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹(shù)和小鳥》、《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》、《我自己會(huì)走》、《大貓小貓》

　　2、親子游戲我為爸媽剝桔子，每名幼兒到籃子里拿一個(gè)桔子，自己動(dòng)手剝橘子給爸爸媽媽吃運(yùn)皮球家長(zhǎng)與寶寶一起面對(duì)面，寶寶站在家長(zhǎng)腳上，將皮球放在兩人中間遇到終點(diǎn)的大筐里勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生，運(yùn)到父母那兒，點(diǎn)數(shù)運(yùn)了幾�；ㄉ�趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒，將地上的彩球趕到門洞處（小豬的家）救小動(dòng)物回家幼兒雙腳跳呼啦圈，到中點(diǎn)拿一只小動(dòng)物，原路返回將它送回家f蒙眼摸寶貝同時(shí)請(qǐng)出十位家長(zhǎng)和孩子，分成兩排站好（間隔3米）。先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺(jué)去摸自己的孩子。最后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的`孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品，摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。吹氣球比賽家長(zhǎng)吹氣球，看誰(shuí)吹得快h寶寶碰碰球家長(zhǎng)手拿氣球，高度隨時(shí)調(diào)節(jié)，讓寶寶伸手跳起來(lái)拍球

　　3、幼兒邀請(qǐng)家長(zhǎng)表演唱《新年好》。

　　四、活動(dòng)尾聲

　　1、放《新年好》的音樂(lè)，老師、家長(zhǎng)和孩子一起唱歌，結(jié)束活動(dòng)。

　　2、在活動(dòng)結(jié)束時(shí)可以放《秧歌舞》的樂(lè)曲，大家共同活動(dòng)。

　　元旦創(chuàng)意活動(dòng)方案 篇18

　　一、主題

　　“答謝員工”20xx年元旦文藝晚會(huì)

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)

　　散熱器車間二樓

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年xx月xx日

　　四、晚會(huì)形式

　　以喜慶、熱鬧、溫馨來(lái)提升xx文化底蘊(yùn)，以抽獎(jiǎng)方式回報(bào)員工。

　　五、節(jié)目形式

　　舞蹈、歌曲及語(yǔ)言類節(jié)目，每個(gè)部門組織職員表演一、二個(gè)節(jié)目，中間穿插一些互動(dòng)游戲、抽獎(jiǎng)，中間再安排幾個(gè)環(huán)節(jié)頒獎(jiǎng)，使整個(gè)大會(huì)氛熱烈，使大家感受到團(tuán)隊(duì)精神。

　　六、設(shè)備運(yùn)用

　　電腦、投影機(jī)、音響器材與燈光器材（租用）。

　　七、工作組人員安排

　　晚會(huì)總策劃：xx

　　主持：xx

　　節(jié)目組組長(zhǎng)：xx

　　道具組組長(zhǎng)：xx

　　禮儀組組長(zhǎng)：xx

　　頒獎(jiǎng)組組長(zhǎng)：xx

　　紀(jì)律組組長(zhǎng)：xx

　　采購(gòu)組組長(zhǎng)：xx

　　攝影組：xx

　　播放組：xx

　　動(dòng)力組：xx

　　機(jī)動(dòng)組：xx

　　八、整體活動(dòng)流程

　　1、晚會(huì)前三個(gè)階段：

　�。�1）晚會(huì)策劃及準(zhǔn)備期（現(xiàn)在到xx月xx日）：

　　任務(wù)：本階段主要完成策劃、節(jié)目收集、主持人確定

　　…………

　�。�2）晚會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期（xx月xx日—xx月xx日）：

　　任務(wù)：本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、禮儀小姐確定、舞臺(tái)燈光音響確定、物品購(gòu)買。

　　序號(hào)事項(xiàng)完成日期責(zé)任人

　　…………

　�。�3）晚會(huì)倒計(jì)時(shí)期（xx月28日—xx月31日18：00前）

　　任務(wù)：本階段主要完成晚會(huì)全過(guò)程確定（包括節(jié)目單確定）、第一次彩排、場(chǎng)地布置確定。

　　序號(hào)事項(xiàng)完成日期責(zé)任人

　　…………

　　2、晚會(huì)當(dāng)日流程：

　　（1）晚會(huì)時(shí)間：20xx年xx月xx日

　�。�2）XX：XX前各部門列隊(duì)就座

　　（3）節(jié)目計(jì)劃（確定節(jié)目單后規(guī)劃）

　　九、抽獎(jiǎng)安排

　　1、頒獎(jiǎng)組制作兩組相同序列號(hào)碼以不同顏色區(qū)分并蓋章確認(rèn)，按注冊(cè)名單提前一天由各車間部門發(fā)放給每一位員工，另外，在抽獎(jiǎng)箱內(nèi)放置另一組匹配的序列號(hào)碼，抽獎(jiǎng)以序列號(hào)碼相同者為中獎(jiǎng)。抽獎(jiǎng)事宜安排：

　　（1）各等級(jí)抽獎(jiǎng)分別穿插于節(jié)目當(dāng)中，先從五等獎(jiǎng)開(kāi)始往高等級(jí)進(jìn)行抽獎(jiǎng)。

　�。�2）抽獎(jiǎng)嘉賓安排

　�。�略）

　　十、應(yīng)急方案

　　1、停電應(yīng)急方案

　�。�1）若晚會(huì)前停電，晚會(huì)最多推遲1小時(shí)即XX：XX舉行，此間員工自由處理自己的時(shí)間；如果XX：XX仍沒(méi)有正常供電，則由主持人宣布晚會(huì)改天舉辦。

　　（2）在晚會(huì)前半部分之間停電超過(guò)10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)改天重新舉行；在晚會(huì)后半部分之間停電超過(guò)10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)閉幕。

　�。�3）在停電期間，由節(jié)目組負(fù)責(zé)演員的組織，機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)服裝道具的看管工作；由禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的服務(wù)工作；由紀(jì)律組負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持；由道具組負(fù)責(zé)舞臺(tái)、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等的'看管。

　�。�4）在主持人宣布晚會(huì)改天舉辦或閉幕后，按“附則”中“會(huì)后工作分工細(xì)則”清理會(huì)場(chǎng)。

　　2、節(jié)目應(yīng)急方案：

　�。�1）上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備，前一節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí)，下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。

　�。�2）任一節(jié)目在演出過(guò)程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的情況時(shí)，由禮儀組的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)問(wèn)題，則該節(jié)目立即退場(chǎng)，視具體情況決定其再次重演或取消。

　　3、其它緊急情況發(fā)生時(shí)，由機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)處理。

　　元旦創(chuàng)意活動(dòng)方案 篇19

　　一、活動(dòng)主題

　　迎接元旦——精美賀卡

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、為朋友制作賀卡，增加幼兒之間的友誼。

　　2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計(jì)和制作賀卡的能力，提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。

　　3、讓幼兒說(shuō)出賀卡的特征及制作思路，有利于提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力和思維能力。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

　　2、《新年好》背景音樂(lè)。

　　四、活動(dòng)重難點(diǎn)

　　按照自己的想法制作賀卡，理解朋友之間的友誼。

　　五、活動(dòng)過(guò)程

　　激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣

　　1、配班老師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡，邀請(qǐng)小朋友欣賞賀卡，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn)，感受賀卡的'美。

　　2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

　　新年快到了，小熊給小兔送了新年賀卡，小兔，也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡，小朋友們，你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢？讓我們和小兔一起制作賀卡吧！

　　在教師指導(dǎo)下，幼兒制作賀卡

　　1、教師出示用來(lái)制作賀卡的卡紙，向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡，在賀卡上畫些什么圖案？

　　2、教師根據(jù)構(gòu)想，示范制作新年賀卡。

　　提示：教師在示范制作賀卡時(shí)，要用簡(jiǎn)短、準(zhǔn)確的語(yǔ)言說(shuō)明制作賀卡的操作步驟，示范動(dòng)作要到位，讓幼兒看清楚。

　　3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出賀卡的操作步驟，并交流自己制作賀卡的想法。

　　4、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料，按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。

　　5、賀卡制作好后，向其它小朋友介紹的賀卡，鼓勵(lì)幼兒交流制作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅。

　　六、提示

　　1、幼兒制作賀卡時(shí)，可播放《新年好》的背景音樂(lè)，也可以播放輕音樂(lè)，創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。

　　2、可根據(jù)幼兒的具體情況，在賀卡寫上自己的祝福語(yǔ)或賀詞，并屬上自己的名字。

　　七、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡

　　1、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出想把賀卡送給誰(shuí)？為什么？

　　2、送賀卡時(shí)，需要跟別人說(shuō)什么？

　　3、教師和幼兒一起收拾教室，結(jié)束活動(dòng)。

　　提示：收拾教室時(shí)，播放《新年好》的音樂(lè)。

　　八、延伸活動(dòng)

　　教師可以引導(dǎo)幼兒收集各種圖案，把圖案粘貼成一張精美賀卡，送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。

　　元旦創(chuàng)意活動(dòng)方案 篇20

　　一、活動(dòng)主題

　　“我們都是一家人”

　　二、參加人員：

　　沙中全體教職工(謝絕帶小孩參加)

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　(一)5：10—7：15在學(xué)校舉行以年級(jí)為單位的“包餃子吃餃子行好運(yùn)”活動(dòng);

　　(二)7：30—9：45在區(qū)工青婦大樓608室“職工之家”舉行聯(lián)歡晚會(huì)。

　　四、活動(dòng)具體安排：

　　(一)“包餃子吃餃子行好運(yùn)”活動(dòng)

　　1、地點(diǎn)安排：高一、高二年級(jí)及各獨(dú)立科組在二樓教工飯?zhí)?

　　高三、初三年級(jí)及行政處室人員在一樓學(xué)生飯?zhí)谩?/p>

　　(具體桌位由辦公室安排)

　　2、溫馨提示：學(xué)校提供餃子皮、餃子餡，飯?zhí)秘?fù)責(zé)煮餃子和提供碗筷，

　　各單位安排好老師包和吃，別忘照相，留下溫馨、精彩的瞬間。

　　(二)文藝聯(lián)歡晚會(huì)活動(dòng)(主持人：xx)

　　1、人員分組安排具體見(jiàn)“附1：文藝聯(lián)歡晚會(huì)分組名單”;

　　2、節(jié)目要求：每組準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目，節(jié)目?jī)?nèi)容要求健康、積極向上，形式力求多樣化。內(nèi)容不能獨(dú)唱、獨(dú)舞或獨(dú)奏之類的單獨(dú)表演，兩個(gè)節(jié)目參與人數(shù)總和至少要占本組總?cè)藬?shù)的40%，每個(gè)節(jié)目時(shí)間不能超過(guò)8分鐘，不夠人數(shù)或超過(guò)時(shí)間的要進(jìn)行扣分。扣分規(guī)則如下：時(shí)間超過(guò)30秒扣0.5分，超過(guò)1分鐘扣1分，參加人數(shù)每缺一人扣0.5分，缺兩人扣1分，以此類推。

　　3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：按每組參賽的兩個(gè)節(jié)目的總分排序設(shè)第一、二、三、四名，各組的所有教職工按本組所取得名次領(lǐng)取相應(yīng)獎(jiǎng)品;

　　4、評(píng)委安排：共設(shè)9名評(píng)委，每組選派兩名教師作為評(píng)委(評(píng)委不參加節(jié)目表演)，學(xué)校另邀請(qǐng)一名嘉賓做評(píng)委。

　　5、節(jié)目上報(bào)時(shí)間：各組于12月27日前將2名評(píng)委名單、演出節(jié)目名稱、形式、所需時(shí)間及參演人員名單以電子稿形式上報(bào)晚會(huì)主持鐘玉屏老師處;

　　溫馨提示：

　　節(jié)目的編排、演出服裝、伴奏碟及所需道具等由各組自行負(fù)責(zé)。望各組精心組織，積極準(zhǔn)備，以放松心情，增進(jìn)感情，鼓舞士氣為宗旨，把慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)打造成一個(gè)集品位、樂(lè)趣、祥和于一體的和諧平臺(tái)。

　　(三)“交換禮物”活動(dòng)(主持人：xx林映)

　　為增加晚會(huì)氣氛，在節(jié)目中間穿插“交換禮物”活動(dòng)�！敖粨Q禮物”活動(dòng)即由每位教職員工以自愿參加為原則，自備精美禮品一份(請(qǐng)包裝好并寫好祝福語(yǔ))，帶了禮物的教職工在晚會(huì)工作人員準(zhǔn)備好的乒乓球上寫上自己的姓名，放進(jìn)抽獎(jiǎng)箱。該項(xiàng)活動(dòng)在節(jié)目中間穿插進(jìn)行，首先由一位幸運(yùn)者上臺(tái)抽取，抽到誰(shuí)，誰(shuí)就上臺(tái)贈(zèng)送他(她)的禮物，當(dāng)場(chǎng)打開(kāi)并宣讀祝福語(yǔ)及合影，接著由贈(zèng)送了禮物的老師抽取，以此類推。如哪位教職工有幸抽中自己，可以獲得學(xué)校贈(zèng)送的`精美禮品一份，并獲第二次抽取機(jī)會(huì)。(注：有幸抽中自己的只限前10位)

　　(四)主持人宣布節(jié)目比賽結(jié)果，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。

　　注：各組的所有教職工按節(jié)目獲獎(jiǎng)名次一一上臺(tái)領(lǐng)取相應(yīng)獎(jiǎng)品，現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)，不得代領(lǐng)，過(guò)候不補(bǔ)。

　　五、具體工作安排：

　　1、“包餃子吃餃子行好運(yùn)”活動(dòng)后勤準(zhǔn)備及協(xié)調(diào)工作——xx;

　　2、晚會(huì)節(jié)目的收集、編排及節(jié)目單的制作——xx;

　　3、場(chǎng)地的布置、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)的安排及抽獎(jiǎng)道具、獎(jiǎng)品的購(gòu)買——xx;

　　場(chǎng)地布置及獎(jiǎng)品搬運(yùn)相關(guān)工作人員：xx

　　4、晚會(huì)上零食、水果、飲料的準(zhǔn)備——xx;

　　食品搬運(yùn)相關(guān)工作人員：xx

　　5、現(xiàn)場(chǎng)座位安排——xx

　　相關(guān)工作人員：xx

　　6、評(píng)委打分所需的紙筆及計(jì)分工作人員的安排——鄒xx

　　相關(guān)工作人員：林映、賀金萍、孫悟明

　　7、活動(dòng)攝像——袁科夫;拍照——xx

　　8、活動(dòng)方案、總結(jié)的撰寫及簡(jiǎn)訊上報(bào)工作——xx。

　　元旦創(chuàng)意活動(dòng)方案 篇21

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、感受過(guò)新年的快樂(lè)。

　　2、知道元旦節(jié)是幾月幾號(hào)。

　　3、通過(guò)禮物來(lái)對(duì)顏色感興趣。

　　4、感受到節(jié)日的快樂(lè)。

　　5、讓幼兒了解節(jié)日的由來(lái)，感受節(jié)日歡樂(lè)的氣氛，一起歡度節(jié)日。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、不同顏色的禮物盒。

　　2、各種顏色的球。

　　3、新年帽若干。

　　4、音樂(lè)《新年好》。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1、教師戴著新年帽進(jìn)教室，說(shuō)說(shuō)今年是元旦節(jié)，1月1日是新的一年的頭一天。

　　2、教師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽，我們來(lái)一起迎元旦吧！再給幼兒講新年老爺爺來(lái)了，要給我們送來(lái)了新年禮物。

　　3、幼兒圍觀做，引導(dǎo)幼兒看地中間的禮物盒，說(shuō)說(shuō)禮物盒的顏色。

　　4、我們來(lái)拆開(kāi)一個(gè)禮物盒，說(shuō)說(shuō)是什么禮物？禮物是什么顏色的.？

　　5、讓幼兒猜猜沒(méi)拆開(kāi)的禮物盒里會(huì)裝著什么樣的禮物。

　　6、游戲：每個(gè)幼兒選一個(gè)禮物盒，再拆開(kāi)禮物盒，教師引導(dǎo)讓幼兒說(shuō)說(shuō)禮物盒是什么顏色？拆開(kāi)禮物盒后是什么禮物？說(shuō)說(shuō)禮物是什么顏色的？

　　7、請(qǐng)每個(gè)幼兒照樣子說(shuō)一說(shuō)，做一做。

　　8、說(shuō)說(shuō)過(guò)新年的好，新年老爺爺送的禮物是不是很好看啊！

　　9、說(shuō)說(shuō)球的玩法，然后，教師說(shuō)：“孩子們我們一起和球做游戲吧！”

　　10、放音樂(lè)《新年好》，大家一起玩球。

　　元旦創(chuàng)意活動(dòng)方案 篇22

　　對(duì)于小班幼兒來(lái)說(shuō)，這個(gè)元旦是有所不同的，因?yàn)檫@是他們第一次在幼兒園這個(gè)新家里，和老師、小朋友們一起迎接新年的到來(lái)。幼兒經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)及集體生活，學(xué)習(xí)能力和自理能力都得到了極大的提高。本次慶祝元旦的活動(dòng)能讓幼兒體會(huì)到集體生活的樂(lè)趣，更好地激發(fā)幼兒對(duì)身邊常見(jiàn)事物和現(xiàn)象的興趣及探索欲望，還能夠通過(guò)制作和派送節(jié)日禮物的游戲，增加同伴之間的感情。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、積極參加元旦活動(dòng)，體驗(yàn)集體慶祝節(jié)日的快樂(lè)。

　　2、喜歡分享，愿意和教師、同伴一起動(dòng)手制作糖果和禮品盒。

　　3、練習(xí)沿直線推小推車，鍛煉身體的平衡能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、介紹元旦的PPT及各地幼兒慶祝新年的視頻。

　　2、紙盒（大小不同）、包裝紙、塑料袋、紙袋、廢舊報(bào)紙、紙巾、棉花等。

　　3、小推車兩個(gè)。

　　活動(dòng)地點(diǎn)

　　各班級(jí)活動(dòng)室內(nèi)；戶外活動(dòng)場(chǎng)地。

　　活動(dòng)時(shí)間

　　12月30日或12月31日。

　　活動(dòng)流程

　　1、了解元旦（8：50～9：10）

　　播放PPT，帶領(lǐng)幼兒初步了解元旦，記住新年第一天的日期。

　　觀看各地幼兒慶祝新年的視頻，感受熱鬧的節(jié)日氣氛。

　　激發(fā)幼兒制作禮物的愿望，談?wù)勏氚讯Y物送給哪些人及原因。

　　2、動(dòng)手制作禮品（10：50～11：10）

　　教師和幼兒圍坐在一起，操作制作元旦禮物需要用到的材料，互相交流和討論可以用材料制成哪些漂亮的禮物。

　　教師和幼兒一起動(dòng)手制作糖果和禮品盒，如可以用廢舊報(bào)紙、紙巾、棉花等作為糖果心，再用包裝紙、塑料袋、紙袋等做糖果外包裝紙；禮品盒可以利用各種廢舊盒子經(jīng)過(guò)彩紙包裝而成。

　　3、送禮物（午睡后）

　　教師和幼兒一起將制作好的“糖果”和“禮物盒”裝到小推車?yán)铩?/p>

　　組織幼兒在戶外活動(dòng)場(chǎng)地排成兩列，按指定的.路線依次將裝載著祝福的小推車送往目的地，體驗(yàn)體育活動(dòng)及分享禮物的樂(lè)趣。

　　4、新年禮物送家人（離園后）

　　幼兒離園前，找出自己制作的“糖果”或“禮物盒”，帶回家送給家人，并說(shuō)出有關(guān)新年祝福的話語(yǔ)。

　　回家后，建議家長(zhǎng)和幼兒一起將“糖果”掛在合適的位置裝飾新年的家，還可以一起把“禮物盒”裝滿禮物，送給家里的長(zhǎng)輩。

　　活動(dòng)建議

　　1、創(chuàng)造自由、輕松的氛圍，讓幼兒自發(fā)參與活動(dòng)，認(rèn)識(shí)新年。

　　2、搭建新年創(chuàng)作的平臺(tái)，激發(fā)幼兒的創(chuàng)造性。建議幼兒親自動(dòng)腦、動(dòng)手，設(shè)計(jì)和制作禮物，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)自主創(chuàng)造及分享的快樂(lè)。

　　3、在進(jìn)行“禮物大派送”的游戲時(shí)，教師要注意提醒幼兒注意安全，在保護(hù)好自己身體的基礎(chǔ)上，保護(hù)好小車?yán)锏亩Y物。

　　4、處在該年齡段的幼兒對(duì)于新年的相關(guān)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)較少，在本次活動(dòng)中，教師旨在引導(dǎo)幼兒感受到新年的歡樂(lè)及熱鬧氣氛即可。

　　5、調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)資源，使活動(dòng)開(kāi)展得更加廣泛、深入。如在元旦假期結(jié)束后，幼兒可以帶來(lái)自己的假期照片，在大家面前講述趣事。還可以開(kāi)展各種形式的親子游戲。

　　元旦創(chuàng)意活動(dòng)方案 篇23

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、知道元旦是新年的第一天，人們可以用歌舞表演的方式慶祝元旦。

　　2、樂(lè)于參與慶祝元旦的歌舞表演，并嘗試創(chuàng)編。

　　3、學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作，體驗(yàn)用道具表演舞蹈的樂(lè)趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、慶祝新年的歌舞表演視頻。

　　2、幼兒已有玩彩綢的經(jīng)驗(yàn)。

　　3、提前創(chuàng)編彩綢舞的動(dòng)作及隊(duì)形（供活動(dòng)中參考）。

　　4、彩綢（每人一條）、音響。

　　5、彩綢舞的音樂(lè)。

　　活動(dòng)地點(diǎn)

　　各班級(jí)活動(dòng)室內(nèi)；戶外活動(dòng)場(chǎng)地。

　　活動(dòng)時(shí)間

　　12月30日或12月31日。

　　活動(dòng)流程

　　1、感受節(jié)日氣氛（8：50～9：15）

　　激發(fā)幼兒慶祝節(jié)日的愿望，說(shuō)說(shuō)自己想以何種方式慶祝元旦。

　　觀看歌舞表演的視頻，感受節(jié)日氣氛的同時(shí)，認(rèn)真觀察舞蹈動(dòng)作。

　　2、舞動(dòng)彩綢（10：50～11：15）

　　分發(fā)彩綢，幼兒借助手腕及手臂的力量舞動(dòng)彩綢，感受彩綢飄動(dòng)時(shí)的美感。

　　請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)舞動(dòng)彩綢的方式，以及可以變化哪些隊(duì)形。

　　播放彩綢舞的音樂(lè)，教師和幼兒一同根據(jù)音樂(lè)創(chuàng)編各種歡慶的動(dòng)作。

　　隨音樂(lè)完整表演，感受用彩綢歡慶節(jié)日的`愉快心情。

　　3、彩綢舞表演（午睡后）

　　提前將音響放置在戶外活動(dòng)場(chǎng)地，播放音樂(lè)，請(qǐng)幼兒隨音樂(lè)表演彩綢舞。

　　活動(dòng)建議

　　1、教師可以有意識(shí)地引導(dǎo)幼兒觀察節(jié)日慶祝時(shí)的舞蹈動(dòng)作的特點(diǎn)，再嘗試模仿和創(chuàng)編。

　　2、不必過(guò)分追求舞蹈的整齊度，在保證安全的情況下，幼兒能隨音樂(lè)舞動(dòng)并從中感受到快樂(lè)就達(dá)到了本次活動(dòng)的目的。

　　3、幼兒可以將彩綢帶回家，和家長(zhǎng)一起裝飾彩綢。

　　4、教師可以根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)和需要，選擇其他以幼兒生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)的教學(xué)內(nèi)容，比如從元旦禮物或元旦趣聞等方面入手，設(shè)計(jì)幼兒感興趣的活動(dòng)內(nèi)容。

　　5、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出：“關(guān)注幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)和反應(yīng)，敏感地察覺(jué)他們的需要，及時(shí)以適當(dāng)?shù)姆绞綉?yīng)答，形成合作探究式的師生互動(dòng)�！彼�以，我們?cè)谠O(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)應(yīng)當(dāng)將計(jì)劃性和靈活性相結(jié)合，立足于幼兒的實(shí)際情況制定計(jì)劃，在活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中進(jìn)行彈性調(diào)整。如在“彩綢舞”活動(dòng)開(kāi)始前，教師需要提前編動(dòng)作和隊(duì)形，但當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)幼兒有更好的想法時(shí)，就適時(shí)地調(diào)整之前的設(shè)計(jì)。

　　元旦創(chuàng)意活動(dòng)方案 篇24

　　元旦是新年的開(kāi)始，也意味著幼兒又長(zhǎng)大了一歲，節(jié)日歡慶的氣氛伴隨著成長(zhǎng)的喜悅總是讓他們格外興奮。本次“新年音樂(lè)會(huì)”活動(dòng)在幫助幼兒了解元旦來(lái)歷和世界各地風(fēng)俗習(xí)慣的基礎(chǔ)上，讓幼兒在愉快的打擊樂(lè)演奏中感受喜氣洋洋的新年氣氛，體會(huì)辭舊迎新的意義。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、了解元旦的來(lái)歷及不同國(guó)家歡度元旦的方式。

　　2、愿意用多種方式表達(dá)對(duì)他人的祝福，能清楚地表達(dá)有關(guān)節(jié)日的見(jiàn)聞和感受。

　　3、積極參與活動(dòng)，能用打擊樂(lè)器表現(xiàn)喜氣洋洋的熱鬧氣氛。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、有關(guān)世界各地的人們慶祝新年的`視頻。

　　2、幼兒已感受過(guò)ABA的音樂(lè)結(jié)構(gòu)。

　　3、自制打擊樂(lè)器、小鈴、圓舞板、雙響筒若干，鼓與镲各一。

　　4、《喜洋洋》的音頻。

　　活動(dòng)地點(diǎn)

　　各班活動(dòng)室內(nèi)及園內(nèi)的舞蹈室或禮堂。

　　活動(dòng)時(shí)間

　　12月30日或12月31日。

　　活動(dòng)流程

　　1、世界各地的新年（8：50～9：20）

　　請(qǐng)幼兒觀看視頻，了解世界各地的人們慶祝新年的方式，感受不同國(guó)家之間的文化差異。

　　幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)說(shuō)我國(guó)過(guò)新年的各種慶祝方式，并自由談?wù)撟约合矚g的慶祝方式。

　　2、操作打擊樂(lè)器（10：50～11：20）

　　幼兒通過(guò)傾聽(tīng)和感受音樂(lè)的節(jié)奏特點(diǎn)，自由舞動(dòng)身體，大膽表現(xiàn)自己對(duì)音樂(lè)的理解。

　　引導(dǎo)幼兒探索為音樂(lè)搭配打擊樂(lè)器的方案，加強(qiáng)幼兒對(duì)樂(lè)器使用的理解。

　　幼兒自由選擇樂(lè)器，練習(xí)分聲部演奏打擊樂(lè)器，熟練后可以嘗試看教師的指揮進(jìn)行演奏。

　　3、新年音樂(lè)會(huì)（午睡后）

　　帶領(lǐng)幼兒到舞蹈室或禮堂，嘗試隨音樂(lè)演奏打擊樂(lè)器，深刻地感受新年的熱鬧氣氛。

　　4、熱鬧洋溢的活動(dòng)區(qū)（區(qū)角活動(dòng)時(shí)間）

　　在表演區(qū)或音樂(lè)活動(dòng)區(qū)放置小鈴、圓舞板、雙響筒及其他自制樂(lè)器，以及幼兒平時(shí)較為熟悉的音樂(lè)，鼓勵(lì)幼兒自己討論配樂(lè)方案，自己當(dāng)小指揮進(jìn)行演奏。

　　區(qū)角活動(dòng)結(jié)束之前，幼兒表演自己的配樂(lè)方案，并將新年祝福送給其他小朋友。

　　活動(dòng)建議

　　1、元旦為一個(gè)世界性的節(jié)日，活動(dòng)中教師要注意引導(dǎo)幼兒認(rèn)真區(qū)分國(guó)際性節(jié)日與中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的區(qū)別。所以，教師或家長(zhǎng)在收集資料及創(chuàng)設(shè)環(huán)境時(shí)很容易只局限于中國(guó)本體文化，而忽略“元旦”的國(guó)際性特點(diǎn)。

　　2、教師要將節(jié)日教育的內(nèi)容有機(jī)地融入主題活動(dòng)中，使幼兒更好地接受和感知節(jié)日活動(dòng)的多面性，鍛煉幼兒的探索和創(chuàng)新能力。

　　3、教師可以利用幼兒離園前的集體教育活動(dòng)時(shí)間，制作簡(jiǎn)易愛(ài)心卡，愛(ài)心卡上記錄幼兒訴說(shuō)的新年愿望。教師幫忙在愛(ài)心卡上打孔，幼兒系上細(xì)繩或彩帶，懸掛在合適的位置上，或?qū)��?ài)心卡帶回家。

　　4、請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒了解元旦的祝福方式及元旦習(xí)俗，并和幼兒一起討論自己長(zhǎng)大一歲后的變化，如長(zhǎng)高了，不愛(ài)哭鼻子了，學(xué)會(huì)了更多的本領(lǐng)等，共同感受成長(zhǎng)，享受親子交流的美好時(shí)光。

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