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    學(xué)校元宵節(jié)活動方案

    更新時間:2023-03-14 15:34:50 活動方案 我要投稿

    學(xué)校元宵節(jié)活動方案通用

      為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編收集整理的學(xué)校元宵節(jié)活動方案通用,希望對大家有所幫助。

    學(xué)校元宵節(jié)活動方案通用

    學(xué)校元宵節(jié)活動方案通用1

      一、活動目的:

      20xx年元宵節(jié)即將來臨,為弘揚民族文化,讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動,通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。

      二、活動時間:

      20xx年2月11日午會、班會時間

      三、活動內(nèi)容和具體安排:

      1、午會課時間:根據(jù)德育室大隊部提供的元宵幻燈片宣傳學(xué)習(xí)內(nèi)容,了解元宵節(jié)的由來,習(xí)俗和一些有趣的傳說。

      2、班會課活動內(nèi)容安排:

      一年級

      主題:參觀學(xué)校各處活動地點

      在班主任的帶領(lǐng)下,參觀學(xué)生和家長的自制元宵燈,觀看高年級學(xué)生的一些活動。

      活動要求:

      1、各班有序地進(jìn)行觀看活動

      2、觀看完后,回教室學(xué)《鬧元宵》童謠

      正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,

      爺爺樂得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。

      二年級

      主題:運動元宵 樂樂樂

      活動要求:

      1、活動地點:操場(雨天改在體操房)

      2、負(fù)責(zé)人:

      3、活動規(guī)則:兩人同時抱住一個籃球,以最快的速度傳給對方兩位同學(xué)的懷抱,中間不能掉球,合作協(xié)調(diào)前進(jìn),看哪個班級最快。(各班20位學(xué)生,十男十女)

      活動準(zhǔn)備:四個籃球、學(xué)說口號(傳傳傳、樂樂樂,元宵佳節(jié)同歡樂!)

      (負(fù)責(zé)老師做好準(zhǔn)備)

      帶隊教師:各班班主任(備注:如有時間,各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩詞,各班學(xué)一首有關(guān)的詩詞)

      三、四、五年級

      主題:元宵燈謎 猜猜猜

      活動要求:

      1、各班推薦兩名學(xué)生工作人員,并把各班準(zhǔn)備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上,(謎底不要寫,但自己要知道答案)每班自己準(zhǔn)備好一張課桌,10份左右的小獎品。

      2、各班在班內(nèi)通過猜謎活動以后,派出5名高手,參加學(xué)校的元宵燈謎 猜猜猜活動

      3、其余學(xué)生在班內(nèi)學(xué)唱歌曲《賣湯圓》。

      活動準(zhǔn)備:在班會課開始前,各班的'兩名學(xué)生工作人員在底樓放好桌子,準(zhǔn)備好猜的字謎,拿好自己班級中的獎品,做好迎接其他同學(xué)來猜燈謎的活動準(zhǔn)備。

      活動人員安排:

      活動地點:教學(xué)樓前

      自制元宵燈的評比活動

      主題:巧手做燈 妙妙妙

      活動要求:各班把制作的元宵燈,放在規(guī)定處進(jìn)行展評

    學(xué)校元宵節(jié)活動方案通用2

      社區(qū)20xx元宵節(jié)趣味活動方案提要:在元宵節(jié)來臨之際,社區(qū)統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、開展"濃濃鄰里情、歡樂鬧元宵"趣味游園活動,F(xiàn)將元宵節(jié)趣味活動安排如下

      一、主題:濃濃鄰里情、歡樂鬧元宵

      二、時間:20xx年2月14日10時

      三、地點XX社區(qū)工作站廣場

      四、參加人員:居民小組干部,企業(yè)工會主席,居民等等。

      五、活動程序

      1、介紹領(lǐng)導(dǎo)、來賓

      2、領(lǐng)導(dǎo)致辭

      3、節(jié)目表演:

      4、游戲活動:

      5、猜燈迷(約100張猜迷條,舞臺場外進(jìn)行)

      6、現(xiàn)場抽獎

      六、人員安排:

      人事后勤部負(fù)責(zé):舞臺背景,音箱,圓桌(15張),長桌(8張),椅(180張),爐灶(4個),湯圓料,抽獎禮品,抽獎箱(2個)等等

      宣傳策劃部負(fù)責(zé):與服務(wù)中心交接,主持人,現(xiàn)場煮湯圓人員,部分表演節(jié)目,游戲安排等等

      服務(wù)中心人員:部分節(jié)目, 燈迷(100條外場),抽獎卷(300張),游戲小禮品購買等等

      治保部門負(fù)責(zé):協(xié)助活動物資移動,活動當(dāng)天安保及突發(fā)事件處理。

      其它工作人員:服從活動當(dāng)天工作安排

      節(jié)目表

      一、《豐收》舞蹈

      二、抽取歡樂獎80名

      (0-9抽取二個尾號,共80份)

      二、夾湯圓游戲

      三、三等獎抽取15名

      四、《三步踩》舞蹈

      五、搶凳子游戲

      六、馬上來錢(派發(fā)300張福利彩票

      七、《印度舞蹈》

      八、二等獎抽取10名

      九、《太極拳》

      十、踩汽球游戲

      十一、一等獎抽取5名

      十二、《華爾茲》舞蹈

      現(xiàn)場刮刮樂)

      趣味活動游戲:

      一、 搶凳子

      活動道具:9張凳子

      活動細(xì)則:10人一組,搶9張凳子,以此類推,誰搶到最后一張為勝

      二、猜謎語(舞臺內(nèi)外)

      活動道具:彩色打印紙100張、繩子一根

      活動細(xì)則:謎語寫到彩色紙片上并懸掛于繩上,能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案,對則領(lǐng)獎。

      三、夾湯圓

      活動道具:湯圓30顆、一米長筷子6雙、盆子6個

      活動細(xì)則:三組上,每組3人,選出一人夾湯圓,站在50公分遠(yuǎn)的地方,將湯圓從盆中夾出,喂兩人吃,用3分鐘時間內(nèi)夾的'最多,吃得最多的隊為勝。

      四、踩汽球

      活動道具:汽球一袋、繩子30跟

      活動細(xì)則:二組上,每組10人,3分鐘內(nèi)留汽球多者勝。

      獎品分類

      一等獎:五名

      二等獎:十名

      三等獎:十五名

      歡樂獎:八十名 雨傘80份 (雨傘30把,玫瑰30朵) 刮刮樂福利彩票:400張 每張2元(活動當(dāng)天由工作人員現(xiàn)場發(fā)放)

      游戲禮品:

      1、禮品裝毛巾100份 每份單價20元

      2、保溫瓶50份 每份單價30元(派發(fā)給表演者及游戲羸家)

    學(xué)校元宵節(jié)活動方案通用3

      元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富員工文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)森達(dá)員工風(fēng)采,以增強(qiáng)員工的凝聚力,營造良好的企業(yè)文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定,由人力資源部組織一次慶元宵猜燈謎文化活動,擬訂活動方案如下:

      一、活動主題:猜燈謎、慶元宵

      二、活動時間:20xx年x月x日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00

      三、活動地點:一樓同仁廳會議室

      四、活動準(zhǔn)備:

      1、2月17日前,人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎勵員工的小禮品。

      2、場地布置:2月11日上午,設(shè)備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。

      3、2月11日晚,人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的`秩序。

      五、活動規(guī)則:

      1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

      2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認(rèn)無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進(jìn)行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎品。

      3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。

      4、謎語共200條:

      第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

      5、獎項設(shè)置:

      共設(shè)置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。

      六、活動注意事項:

      1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

      2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

      3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

      七、活動費用預(yù)算:

      1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元

      2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元

      3、禮品200份,4元×200=800元

      合計費用:約1000元左右。

    學(xué)校元宵節(jié)活動方案通用4

      社區(qū)為豐富轄區(qū)居民節(jié)日的文體娛樂活動,開創(chuàng)轄區(qū)和諧、祥和喜慶的節(jié)日氣氛,增強(qiáng)居民團(tuán)結(jié)向上、健康、科學(xué)的生活方式,關(guān)心居民的文化物質(zhì)生活。將元宵節(jié)文娛活動辦得豐富多彩,紅紅火火,讓廣大居民在歡樂、文明,和諧、喜慶的.氛圍中歡度佳節(jié),特制定順江社區(qū)20xx年元宵節(jié)文娛活動方案。

      一、指導(dǎo)思想20xx年順江社區(qū)元宵節(jié)文娛活動要以"包湯圓.鬧元宵"為主題,引導(dǎo)廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的社區(qū)活動,豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。

      二、活動安排2月3日(農(nóng)歷正月十二日)上午10:00,在社區(qū)工農(nóng)院街21號居民大院開展社區(qū)元宵活動。

      煮湯團(tuán)

      社區(qū)工作人員提前通知大院居民代表,社區(qū)煮湯團(tuán)供前來參加活動的居民品嘗。

    學(xué)校元宵節(jié)活動方案通用5

      一、目的及意義

      1、鼓勵學(xué)生自己動手組織活動,參與到整個活動中來,體現(xiàn)“學(xué)生是學(xué)習(xí)和活動的主體”這個理念。培養(yǎng)他們組織和參與活動的能力,包括合作能力、參與能力、-

      搜集整理信息的能力、獲取新知識的能力

      2、讓學(xué)體會到自己才是學(xué)習(xí)活動的主人,獲得成就感,激發(fā)他們積極、主動求知的愿望,

      3、豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,使他們感到學(xué)校和學(xué)習(xí)都是生機(jī)盎然的.,充滿趣味的。

      二、基本情況

      時間:3月5日晚上6:00——8:00

      地點:操場

      人員:全體師生及自愿參加的家長。

      要求:每個學(xué)生至少帶一個燈籠,(最好有自制的)查閱資料,或自制燈謎若干,寫在紙條上。要符合 一年級學(xué)生認(rèn)知水平,并自備獎品,準(zhǔn)備獎勵給猜出自己制作的燈謎的同學(xué)?梢哉埱蠹议L協(xié)助(比如寫燈謎),但不能完全代替。

      三、活動基本思路。

      動員,集思廣益。

      在開學(xué)報到完后,召開班會,激發(fā)學(xué)生的興趣,鼓勵學(xué)生討論如何辦好這次活動。歸納總結(jié)活動方法,鼓勵大家積極籌備,簡單分工。(比如哪些同學(xué)重點搜集跟“羊”有關(guān)系的詞語,哪些同學(xué)重點搜集喜慶的詞語,或是跟元宵節(jié)有關(guān)的知識等。)指導(dǎo)學(xué)生通過四五天時間搜集資料,制作燈謎、燈籠。

      教師,做好領(lǐng)路人。

      重點指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備活動,在籌備過程中,鍛煉能力。為了落實活動中的知識能力目標(biāo),教師一方面做好引導(dǎo),一方面也要參與到活動中去、可以設(shè)計制作一些燈謎。

      家長,好幫手。

      充分調(diào)動家長這支好幫手隊伍。請幾個比較有組織能力的家長來協(xié)助管理,以便更有秩序的搞好活動,同時也讓家長從中體會新課程的理念。

    學(xué)校元宵節(jié)活動方案通用6

      活動目的:

      農(nóng)歷正月十五元宵節(jié),又稱為“上元節(jié)”(Lantern Festival),上元佳節(jié),正月是農(nóng)歷的元月,古人稱夜為“宵”,而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節(jié)。吃元宵、賞花燈、猜燈謎等是元宵節(jié)幾項重要民間習(xí)俗。在元宵節(jié)來臨之際,特開展“歡天喜地鬧元宵”系列活動,引導(dǎo)學(xué)生體驗元宵節(jié)的節(jié)日內(nèi)涵,感受熱烈、溫馨、祥和的節(jié)日氣氛以及親情和友情,增強(qiáng)對中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同,激發(fā)民族自豪感。

      活動內(nèi)容:

      活動一:元宵節(jié)猜謎活動

      1、各班積極收集謎語,統(tǒng)一寫在規(guī)定的紙上,張貼在教室外面的瓷磚走道上(用透明膠粘)。

      2、謎底可統(tǒng)一寫在一張紙上。

      3、在班會課時,在班主任的帶領(lǐng)下,有序參觀,開動腦筋,體會元宵節(jié)謎語的`魅力。

      活動二:班級文化布置

      本月的班級文化布置可圍繞元宵節(jié)等民俗節(jié)日收集一些介紹或風(fēng)俗習(xí)慣等,感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。

      活動三:小報制作

      班級開展元宵節(jié)小報制作活動,3~5年級每班推薦2張小報送學(xué)校評比,內(nèi)容圍繞元宵節(jié)傳統(tǒng)文化,學(xué)生可以在家里和家長一起制作。紙張為A4.要求主題鮮明內(nèi)容豐富,版面設(shè)計有新意,色彩豐富。

      活動四:包湯圓活動

      鼓勵學(xué)生和父母一起動手包湯圓、吃湯圓,感受濃濃的家庭親情。有條件的班級可以邀請家長一起參與開展包湯圓活動。

    學(xué)校元宵節(jié)活動方案通用7

      主題:濃情元宵,難忘今宵

      活動目的

      春節(jié)過后,顧客消費熱情下調(diào)。元宵節(jié)是春節(jié)過后的第一個節(jié)日,因此,充分利用節(jié)日的熱鬧、喜慶和團(tuán)圓氣氛來刺激和誘導(dǎo)顧客消費,回升消費熱情,提高總體的銷售額。

      另外,通過各種新穎、有效的`促銷活動來鞏固原有顧客、挖掘和培養(yǎng)新消費群體,提升超市知名度和美譽(yù)度。

      活動內(nèi)容

      活動1、超市情濃,購物歡樂送

      ◎活動時間:2月x日至2月x日

      凡于活動期間一次性購物滿48元的顧客,憑電腦小票可到服務(wù)中心領(lǐng)取湯圓一袋(價值3元),每天限送300份;同理,購物滿88元,憑電腦小票可到服務(wù)中心領(lǐng)取湯圓一袋(價值5元),每天限送100份。購物滿108元,憑電腦小票可到服務(wù)中心領(lǐng)取大米(8斤)一袋(價值8元),每天限送100份。

      注:小票金額不可累加,每張小票限領(lǐng)1份。

      活動2、真情元宵 難忘今宵

      ◎活動時間: 2月x日晚上19:00-21:00

      ◎活動目的:為進(jìn)一步聯(lián)絡(luò)顧客情感,豐富社區(qū)文化生活,烘托氣氛,吸引消費人流,增加消費人流的匯集及消費關(guān)注。提升超市在公眾的良好形象。

      ◎活動內(nèi)容:舉辦一場文藝演出。內(nèi)容高尚、積極向上、健康活潑,體現(xiàn)團(tuán)圓歡樂的主題,期間穿插互動猜迷等游戲,并現(xiàn)場派發(fā)獎品。

    學(xué)校元宵節(jié)活動方案通用8

      一、指導(dǎo)思想

      20xx年南黎花園社區(qū)元宵節(jié)文娛活動要以"包湯圓.比廚藝.鬧元宵"為主題,引導(dǎo)廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的'社區(qū)活動,豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。

      二、活動安排

      2月22日(農(nóng)歷正月十三日)下午1:30,在社區(qū)前龍沁公園(雨天社區(qū)一樓大廳)開展社區(qū)元宵活動。

      (一)比廚藝

      比賽規(guī)則:

      居民小組長提前通知居民,有興趣的居民在家做好菜后帶來社區(qū)比拼。

      裁判:到場居民。到場居民將每人發(fā)到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,以紅花數(shù)量多少排名,結(jié)果取前6名,其余為參與獎。

      (二)煮湯團(tuán)

      社區(qū)煮湯團(tuán)供前來參加活動居民品嘗。

      (三)猜謎語

      比賽規(guī)則:

      每人限拿謎語5條,一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準(zhǔn))。

    學(xué)校元宵節(jié)活動方案通用9

      元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富員工文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)森達(dá)員工風(fēng)采,以增強(qiáng)員工的凝聚力,營造良好的企業(yè)文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的`元宵佳節(jié),經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定,由人力資源部組織一次“慶元宵猜燈謎”文化活動,擬訂活動方案如下:

      一、活動主題:猜燈謎、慶元宵

      二、活動時間:22019年2月14日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00

      三、活動地點:一樓同仁廳會議室

      四、活動準(zhǔn)備:

      1、2月14日前,人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎勵員工的小禮品。

      2、場地布置:2月14日上午,設(shè)備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。

      3、2月14日晚,人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序。

      五、活動規(guī)則:

      1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

      2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認(rèn)無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進(jìn)行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎品。

      3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。

      4、謎語共200條:

      第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

      5、獎項設(shè)置:

      共設(shè)置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。

      六、活動注意事項:

      1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

      2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

      3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

      七、活動費用預(yù)算:

    學(xué)校元宵節(jié)活動方案通用10

      活動目的:

      1、知道正月十五是中國傳統(tǒng)的元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷和一些習(xí)俗。

      2、通過自己動手包湯圓和制作花燈,提高動手能力和感受制作的樂趣。

      活動時間:

      20xx年2月16--17日

      活動準(zhǔn)備:

      花燈制作的各種材料,湯圓的制作材料,有關(guān)元宵的'相關(guān)資料

      活動形式:

      以班為單位開展相關(guān)的慶;顒

      具體活動安排:

      16日:各班制作花燈

      17日:

      8:45—9:20 了解元宵的相關(guān)來歷和習(xí)俗

      9:45—10:30 各班包湯圓

      3:00—3:30分各班享受自己的勞動成果----吃湯圓

    學(xué)校元宵節(jié)活動方案通用11

      濃情元宵——x年元宵節(jié)促銷策劃

      活動時間:x年2月10日-14日

      活動主題:x年元宵節(jié)促銷策劃

      活動口號:濃情元宵(相會在元宵、又到元宵佳節(jié)時、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵)

      活動節(jié)日分析:

      1、元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等,蘊(yùn)涵著團(tuán)圓甜蜜吉祥幸福的內(nèi)涵,因此商家的促銷可重點圍繞跟元宵有關(guān)的食品、商品展開促銷。同時借助煙花爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統(tǒng)活動來助興,營造出元宵節(jié)熱鬧的氣氛。

      2、春節(jié)一過,春節(jié)服裝即將上市,對于學(xué)生來說,新的一學(xué)期也將開始,因此元宵節(jié)促銷還可圍繞服裝、學(xué)生用品等展開促銷。

      活動內(nèi)容:

      一、團(tuán)團(tuán)圓圓過元宵,美味湯圓大聯(lián)展

      1、開辟湯圓食品專柜,包括各種品牌湯圓:如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列?谖队邪藢毠、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無糖、清真、米酒等。

      2、超市購物滿88元,即贈送湯圓一袋,或小燈籠一個,價值5元左右。

      二、元宵小吃一條街

      在大商場和大型超市門口開設(shè)小吃一條街,開設(shè)十個左右攤位,包括湯圓冰糖葫蘆臭豆腐炸香腸羊肉串里脊肉等,現(xiàn)場制作,購物滿100元贈即送價值10元小吃券,滿200元送20元,以此類推,多買多送,超市限單張小票。

      活動說明:

      1、元宵節(jié)除了逛街賞燈玩樂外,吃喝也是必不可缺少的,在購物之余,吃上一些香噴噴的`小吃對顧客來說必定是一個極大的誘惑。

      2、在現(xiàn)場設(shè)立一服務(wù)處,顧客憑購物小票到服務(wù)處領(lǐng)取小吃券,顧客憑小吃券即可到攤位上購買小吃。

      3、小吃券不可兌換現(xiàn)金,也不設(shè)找兌。

      4、小吃制作必須注意衛(wèi)生,要采取一定措施避免油煙污染及灰塵影響,同時要預(yù)防自然風(fēng)雨的影響。

      5、 小吃攤位設(shè)置:除了把一些商家已經(jīng)有的小吃搬到現(xiàn)場外,還可以邀請一些地方名小吃店到現(xiàn)場制作售賣。

      6、 除了用小吃券消費外,顧客也可用現(xiàn)金購買,必須在現(xiàn)場明碼標(biāo)出小吃價格,讓顧客一目了然。

      三、良辰美景共賞 元宵游園齊樂(驚夢)

      開辟一元宵游樂區(qū),搭成葡萄架形式,懸掛各式燈籠,內(nèi)含各種字謎,無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品,獎品為精美小禮物或購物券,價值根據(jù)各字謎難易程度確定,獎品可直接標(biāo)在燈籠上,一般獎品價值為10元以下。

      同時游樂區(qū)內(nèi)可增設(shè)套圈、一些民間雜技表演等活動。

    學(xué)校元宵節(jié)活動方案通用12

      一、活動設(shè)想:

      “節(jié)日”離學(xué)生的生活是這樣的近,學(xué)生仿佛每天都在過節(jié)。但是對于三、四年級的學(xué)生來說,他們對節(jié)日的理解僅僅停留在知道有這樣一個節(jié)日,只停留在吃喝歡樂的表層體驗上。其實節(jié)日是一種社會現(xiàn)象,它涉及自然界的發(fā)展變更、民族風(fēng)俗、歷史文化等內(nèi)容。這次的活動借助于學(xué)生對節(jié)日的向往和對過節(jié)的興趣,在教室里再造元宵節(jié)的節(jié)日氣氛,更使教材真正與學(xué)生的生活聯(lián)系起來。從而引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察和分析,初步培養(yǎng)學(xué)生探索社會文化現(xiàn)象及其根源的能力和善于質(zhì)疑的能力。同時也繼續(xù)鞏固學(xué)生對資料的收集能力、動手能力和小組合作的能力,在體驗和表現(xiàn)的過程中,了解各地元宵節(jié)日習(xí)俗,親身感受風(fēng)俗習(xí)慣,以便有意識地學(xué)習(xí)關(guān)注生活。

      二、活動目標(biāo):

      1.體會我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍,感受人們對美好生活的熱烈向往。

      2.在元宵節(jié)活動中能表現(xiàn)出探究的意識,發(fā)現(xiàn)元宵節(jié)活動的新鮮事,有趣事。

      3.學(xué)習(xí)收集與元宵節(jié)活動相關(guān)的資料,鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力。

      4、在活動中培養(yǎng)學(xué)生分工合作,積極參與、樂于表現(xiàn)的意識和樂于與他人分享的態(tài)度。

      5、表現(xiàn)遵守公共秩序,愛護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生的行為。學(xué)習(xí)在人多擁擠環(huán)境中進(jìn)行自我保護(hù)的方法。

      三、活動重點和難點:

      活動重點:

      1、學(xué)習(xí)在日常生活中進(jìn)行自我保護(hù)的方法。感受元宵節(jié)的熱鬧氛圍。

      2、培養(yǎng)學(xué)生分工合作,積極參與、樂于表現(xiàn)的意識和樂于與他人分享的態(tài)度。

      活動難點:

      1、學(xué)習(xí)收集與元宵節(jié)活動相關(guān)的資料,并在課堂上能充分運用這些資料。

      2、體會我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍,感受人們對美好生活的熱烈向往。

      四、活動準(zhǔn)備:

      學(xué)生課前準(zhǔn)備:

      1、學(xué)生在家長的幫助下,收集有關(guān)元宵節(jié)的圖片資料。

      2、向父母和其他人了解其他地方歡度元宵的習(xí)俗;

      3、布置教室,請學(xué)生將收集的圖片資料布置教室,營造慶祝元宵的氛圍。

      教師課前準(zhǔn)備:

      教師收集元宵的道具,拍攝慶祝元宵活動的影象制品(燈會);

      五、活動方案:

      課題導(dǎo)入

      同學(xué)們,自古以來,農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)被人們視為重要的傳統(tǒng)節(jié)日,喧鬧的戶外游戲、盛大的歌舞游樂、光彩奪目的火樹銀花體現(xiàn)了中國老百姓“正月十五鬧元宵”的特有的狂歡精神。今天,我們的教室布置的真漂亮,小朋友們臉上各個喜氣洋洋,現(xiàn)在我們就一起來歡歡喜喜過元宵。

      (同學(xué)們齊聲高喊:好。)

      活動方案一:創(chuàng)設(shè)情景,引起學(xué)生對節(jié)日的回憶,關(guān)注節(jié)日的'內(nèi)涵。

      做湯圓、吃湯圓

      過渡:同學(xué)們,每逢元宵節(jié),我們的家里都會燒湯圓,吃湯圓。大家說說為什么我們要吃湯圓嗎? (學(xué)生各抒己見,“吃湯圓,好團(tuán)圓”、“預(yù)示生活的美滿、幸福等”)

      (1)、今天老師準(zhǔn)備了面粉、芝麻、豆沙,我們就一起來做做湯圓。好嗎?

      (齊聲高喊:好)

      老師把學(xué)生分成四組。讓學(xué)生把手洗干凈,一起來做湯圓。

      (2)、以四人小組為單位,老師巡回指導(dǎo)和面,包餡。

      小組成員分工合作,有的和面、有的打下手、有的固定容器、有的攪拌餡。

      注意:和面時注意水溫,小心燙手。 包餡也不要太貪心,別太多,又不要太少。(做完之后。比比哪個組的湯圓包的最圓。)

      (3)、師生合作下鍋煮湯圓;

      (4)、吃湯圓:(感受自己勞動所得帶來的快樂。感受元宵節(jié)的快樂。)

      (5)、吃著自己包的湯圓,大家來說說為什么在元宵節(jié)要吃湯圓?(討論)

      (6)、談?wù)劯嘘P(guān)的奇聞逸事。

      《我們的節(jié)日》p27:“元宵節(jié)的神話”、“只許州官放火,不許百姓點燈”

      活動方案二:說說:我們蕭山是如何度元宵的。

      (1)、同學(xué)們,元宵節(jié)那天,我們?nèi)以诩依餆郎珗A、煮湯圓、吃湯圓,那么你看到的我們蕭山其他地方是如何度過元宵的呢?

      (學(xué)生討論:做燈籠、賞燈會、猜燈謎)

      (2)請學(xué)生各抒己見:

      看過燈會的同學(xué)時說說燈會的見聞,說說有趣的、難忘的事;

      請猜過燈謎的同學(xué)給我們也猜幾個燈謎。

      做燈籠的學(xué)生說自己的燈籠的美麗。

      另外有與眾不同的活動的同學(xué)說說自己的感受。

      活動方案三:簡單了解各個地方的 元宵節(jié)的不同習(xí)俗

      過渡:自古以來,農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)被人們視為重要的傳統(tǒng)節(jié)日,喧鬧的戶外游戲、盛大的歌舞游樂、光彩奪目的火樹銀花體現(xiàn)了中國老百姓“正月十五鬧元宵”的特有的狂歡精神。

      讓學(xué)生展示收集到的關(guān)于元宵節(jié)的資料。

      (學(xué)生自由地相互參觀,評說。)

      翻閱學(xué)習(xí)《我們的節(jié)日》p22——27

      (耍龍燈、舞獅子、踩高蹺、劃旱船等。)

      活動方案四:學(xué)生看老師拍攝的影象制品

      向?qū)W生展示老師在元宵節(jié)那天采集到的城區(qū)慶;顒拥默F(xiàn)場情況。

      讓學(xué)生感受元宵節(jié)的歡慶場面。(前一段是大家有秩序的參觀,歡慶場面,后一段故意拍攝的是人多擁擠的場面,引發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、思考、解決問題)

      討論:

      (1)這么多人簇?fù)碓谝黄,好?該怎么辦?

      (2)在人多的地方你該如何保護(hù)自己?怎樣解決會好點?

      (3)怎樣防止丟失錢包?

      (4)有了垃圾該怎么辦?

      (5)怎樣防止與家人走散?如果一下子找不到家人該怎么辦?

      活動方案五:學(xué)習(xí)詩詞佳句(《我們的節(jié)日》p29-30)

      詩一: 生查子·元夕 詩二: 元 宵

      歐陽修 唐寅

      去年元夜時,花市燈如晝。 有燈無月不娛人,有月無燈不算春。

      月上柳梢頭,人約黃昏后。 春到人間人似玉,燈燒月下月如銀。

      今年元夜時,月與燈依舊。 滿樹珠翠游村女,沸地笙歌賽社神

      不見去年人,淚滿春衫袖。 不展芳尊開口笑,如何消得此良晨。

    學(xué)校元宵節(jié)活動方案通用13

      元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富社區(qū)居民的文化生活,活躍節(jié)日氣氛,讓居民在歡樂、祥和的氛圍中度過元宵佳節(jié),市科協(xié)擬在共建社區(qū)—zz社區(qū)組織 “鬧元宵?話科普”文化活動,活動方案具體如下:

      一、活動主題

      “社區(qū)共建話科普,居民親情鬧元宵”

      二、活動內(nèi)容:

     。ㄒ唬、包湯圓·送溫馨

      組織社區(qū)居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動,意在愛心傳遞。湯圓包好后,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和社區(qū)干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到社區(qū)孤寡老人家中。

      1、活動時間:2月23日(農(nóng)歷正月十四)上午9:30

      2、活動地點:zz社區(qū)科普學(xué)校內(nèi)

      3、活動準(zhǔn)備(zz社區(qū)負(fù)責(zé)):

     、倩顒訄龅氐淖酪螖[放整齊。

     、诨顒訄龅乇尘埃ㄍ队皟x播放):

      社區(qū)共建話科普,居民親情鬧元宵

      主辦:XX市科學(xué)技術(shù)協(xié)會

      承辦:**區(qū)**街道zz社區(qū)

     、蹨(zhǔn)備好包湯圓的米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。

      ④收集好活動開展時要播放的節(jié)日音樂,渲染氣氛。

      4、人員安排:社區(qū)負(fù)責(zé)參加活動人員的通知,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。

     。ǘ⒉聼糁i·學(xué)科普

      圍繞文學(xué)、歷史、自然等科學(xué)知識共出燈謎200條,供現(xiàn)場居民解答,讓居民在愉悅的氛圍中學(xué)到科普知識。

      1、活動時間:2月23日(農(nóng)歷正月十四)下午1:30

      2、活動地點:zz社區(qū)文化娛樂廣場

      3、活動準(zhǔn)備:

     、僦谱骱酶黝悷糁i和科普展板,準(zhǔn)備獎勵社區(qū)居民的小禮品。(共建單位負(fù)責(zé))

      ⑤準(zhǔn)備好200條謎語的.鐵絲線,在廣場周邊拉好,高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(zz社區(qū)負(fù)責(zé))

      4、人員安排:共建單位和社區(qū)的工作人員共同負(fù)責(zé)燈謎謎底的核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;社區(qū)保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序。

      5、猜燈謎活動規(guī)則(共建單位負(fù)責(zé)制作):

      ①謎面共200條。

      ②必須現(xiàn)場猜謎,一個謎面只允許猜一次,第二次視為無效,不得將猜中的謎面撕下帶走。

     、壑i面上有標(biāo)記×,則說明是已經(jīng)猜過的。

     、苊總燈謎都編有相應(yīng)的編號,謎底猜出后,只需把謎面編號記住,到指定兌獎處核對謎底,不能將謎面取下。謎底確認(rèn)無誤后,即可領(lǐng)取獎品。已經(jīng)猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。

      ⑤猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。

     、迌丢勔兄刃,不要互相擁擠。

      主辦:XX市科學(xué)技術(shù)協(xié)會

      承辦:**區(qū)**街道zz社區(qū)

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