體驗活動方案
更新時間:2023-03-25 09:38:35 活動方案 我要投稿
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體驗活動方案
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家整理的體驗活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
體驗活動方案 篇1
活動目標
1.培養(yǎng)幼兒積極的參與意識和變廢為寶的意識。
2.增強了幼兒身體素質(zhì),強化了幼兒身體協(xié)調(diào)的能力。
活動準備:
1.哨子一個,廢舊報紙若干,小紅旗一個橡膠小鹿四個
2.錄音機,音樂磁帶《一起加油》
活動過程:
教師帶幼兒到戶外操場,帶領(lǐng)幼兒慢跑一圈,指導(dǎo)做簡單的熱身動作。
1.導(dǎo)入游戲
老師今天和大家一起來做個新游戲,好不好?(幼兒回答,好)看我手中拿了什么?(幼兒回答,報紙)今天我們就用它來做游戲,幼兒感到很新奇,也很期待,那么下面就要好好的看老師怎么去做,等會老師要看你們自己的表演奧。
教師首先說明游戲的規(guī)則和過程,并自己親身去演示吸紙跑的過程,幼兒睜大了眼睛,好奇的`看著。
老師強調(diào),吸紙跑這個游戲必須是你把報紙貼在胸前,借助風(fēng)力向前跑,跑的過程中不能隨便停下來,必須繞過中點(橡膠小鹿)返回堅持跑道終點,如果中途停下來,報紙就會自己掉下來。如果紙掉下來了,你必須拾起報紙,重新放到胸前,再繼續(xù)游戲。
2.游戲分組
將全班幼兒分成四個小組,站成四排,每組的第一個幼兒發(fā)一張報紙,他跑回來把報紙交給下一個小朋友,看看四個小組的哪一個小組最先完成,就發(fā)給他一個小紅旗。大家都要鼓掌表揚!
3.開始游戲
幼兒準備好以后,哨聲一響,游戲就開始。在音樂的配合下,幼兒緊張而忙碌起來,有的幼兒動作很規(guī)范,有的幼兒報紙掉下來好幾次,但他不放棄,撿起報紙繼續(xù)前進。
4.活動結(jié)束
表揚鼓勵,教師做及時總結(jié)
活動反思:
吸紙跑這個游戲?qū)τ變簛碚f,很新鮮,幼兒都能參與到游戲中去,在配合中增長了知識,鍛煉了身體,養(yǎng)成了守規(guī)則好習(xí)慣,更進一步也學(xué)會了自己和其他幼兒的默契合作。
體驗活動方案 篇2
一、活動主題
“體驗生活,增進感情”
二、活動目的
1.通過拓展訓(xùn)練,增強班級內(nèi)部以及同學(xué)之間的信任感、責任感。
2.在活動過程中,讓同學(xué)們共同享受美食,增強彼此的感情。
3.通過活動,讓同學(xué)們對生活體驗更多,學(xué)會一點廚藝。
三、活動組織者
13級風(fēng)景園林12班班委會
四、活動參與人員
13級風(fēng)景園林12班全體同學(xué)
五、活動時間
20xx年6月13日
六、活動地點
懷化市迎豐公園
七、活動流程
(一)前期工作
1.確定總負責人、策劃人、個小組組長等工作人員,本次拓展活動的項目以及活動的必需物品。
2.班委會買好食材,女生宿舍負責清洗裝菜。
3.素拓委員與副班長提前踩點。
4.心健委員負責準備向所有成員講解活動的各種注意事項
5.一切準備就緒后,全體成員在組織委員的帶領(lǐng)下前往目的地
(二)活動期間
1.全體成員在懷化學(xué)院側(cè)門集合,班長說明一下安全知識。
2.隊伍整理后乘車到達目的地。
3.進行活動:自主燒烤。班級體集體找到提前踩點的位置,分成幾個小組,在相鄰的.灶臺圍桌而坐;各組小組長領(lǐng)取分配好的食糧,做好燒烤的準備工作,生火,調(diào)好調(diào)料,燒烤架,碗筷;由小組長負責總工作--烤菜,其他人作為替換人員;活動期間,大家可一同娛樂、歌舞;邊烤大家一起邊享受美食,舉杯喝飲料,品嘗水果。
(三)注意事項
在“自主燒烤”期間時,全體成員應(yīng)注意安全;活動完成后,全體學(xué)生分工收拾垃圾;最后,全體成員集合,集體拍照留念;整裝待發(fā)共同乘車回學(xué)校;至此,本次素質(zhì)拓展活動全部結(jié)束。
(四)活動必需品
燒烤架,碳,食材,飲料茶水;以及意外受傷的藥品。
八、拓展活動具體規(guī)則以及相關(guān)注意事項
1.保持嚴格的組織性和紀律性,成員需聽從班委會的指揮,不得擅自行動。
2.總負責人負責本次拓展活動的全過程,對本次活動擁有最高指揮權(quán),策劃人、班委會輔助總指揮人。
3.素拓委員負責引領(lǐng)隊伍行進方向并對必要的活動場地進行布置,對本次拓展活動進行監(jiān)督管理。
4.活動參加人員要求:活動參加人員最好身著深色衣服,以免弄臟衣物;活動進行過程中,各參與人員不得破壞公物,不得起紛爭。
九、緊急情況應(yīng)對方案
1.班委會負責對活動中的緊急事件進行處理;
2.期間有隊員受傷(如燙傷等),由本組組員幫助擦燙傷藥,若情況嚴重則由班長和素拓委員護送醫(yī)院治療。
藝術(shù)設(shè)計系團總支素質(zhì)拓展部
20xx年x月x日
體驗活動方案 篇3
各位20xx屆畢業(yè)研究生:
為進一步提升我院就業(yè)指導(dǎo)工作水平,全面提高大學(xué)生就業(yè)能力、創(chuàng)新能力,學(xué)院決定開展20xx年大學(xué)生暑期職業(yè)體驗活動。暑期職業(yè)體驗包括職業(yè)體驗、就業(yè)市場開拓系列活動。相關(guān)事宜通知如下:
一、總體目標
通過組織學(xué)生到用人單位進行就業(yè)見習(xí),增進學(xué)生對用人單位、工作崗位的了解,引導(dǎo)學(xué)生對自身進行準確定位,幫助學(xué)生進行更好的職業(yè)規(guī)劃。同時,利用暑期時間進行就業(yè)市場開拓,更好的服務(wù)畢業(yè)生與招聘企業(yè),培養(yǎng)與提升學(xué)生的創(chuàng)新能力。
二、活動時間
20xx年8月1日-8月20日之間,職業(yè)體驗具體時間視不同情況而定。
三、活動對象
職業(yè)體驗以20xx屆畢業(yè)生為主,其他年級學(xué)生為輔
四、走訪企業(yè)
1、華中線(帶隊老師:李xx老師)
8月1日-4日襄陽:湖北扶輪農(nóng)業(yè)科技開發(fā)有限公司、正大集團襄陽分公司、襄陽市農(nóng)業(yè)科學(xué)院
2、華北線(帶隊老師:賈xx老師)
8月8日-11日xx:xx百邁客生物科技有限公司、美因健康科技有限公司
3、華南線(帶隊老師:張xx老師)
8月日-10日深圳:富士康集團(植物工廠)、諾普信農(nóng)化股份有限公司、深圳五谷網(wǎng)絡(luò)科技有限公司(大豐收)
4、華中線(帶隊老師:李xx老師)
8月1日-17日武漢:曼迪匹艾(武漢)科技服務(wù)有限公司、武漢藥明康德新藥開發(fā)有限公司、國家知識產(chǎn)權(quán)局專利局專利審查協(xié)作湖北中心
五、職業(yè)體驗形式
學(xué)生通過崗位體驗、認知實習(xí)、參觀調(diào)研、交流座談等形式走入單位、了解實際生產(chǎn)環(huán)境,幫助學(xué)生更好地規(guī)劃職業(yè)的選擇和發(fā)展。
六、具體安排
。ㄒ唬﹫竺麜r間
此次體驗活動報名時間為截止于20xx年7月0日20點,請有志于20xx年入職以上單位的.同學(xué)按時報名,報名鏈接如下(需上傳個人簡歷簡歷,簡歷命名格式如下:華南線+育種+張三):
。ǘ┱衅溉藬(shù)
每個線路職業(yè)體驗招聘--10人
。ㄈ┻x拔方式
簡歷審核通過的同學(xué),將電話通知組織面試確定體驗人員
。ㄋ模⿲W(xué)院資助
被選上的成員學(xué)院將提供報銷往返車費的資助,食宿原則上單位負責。
七、注意事項
1、所有申請參加暑期職業(yè)體驗活動的學(xué)生必須如實填寫報名信息,不得隱瞞、虛報相關(guān)信息;
2、參加暑期職業(yè)體驗活動的學(xué)生必須服從學(xué)院統(tǒng)一安排,服從團隊的統(tǒng)一管理,不得擅自活動;
3、參加暑期職業(yè)體驗活動的學(xué)生必須簽訂安全協(xié)議;
八、聯(lián)系人
研究生工作辦公室:
李老師,xx
體驗活動方案 篇4
(一)9::30-9:50 兒童古禮祭祀屈原
9:30 主持人宣布祭屈活動開始
9:30-9:32 敬香、開祭;全體祭者在屈原像前敬香、敬酒并鞠躬
9:33-9:38 主祭讀祭文(播放《追夢》曲目)
9:38-9:40 祭文焚化
9:40-9:41 主祭、陪祭祭祀、敬酒 (三次行禮、酹酒于地)
9:41-9:44 全體祭者祭祀,行拜禮。
9:45-9:50 主持人宣布祭屈活動結(jié)束。
(二) 9:50-10:40 端午民俗體驗
內(nèi)容:端午節(jié)——古代的“衛(wèi)生防疫節(jié)”,農(nóng)歷五月前后是疫情高發(fā)和蚊蟲出沒時期,每個習(xí)俗都是為了幫孩子驅(qū)邪避毒,祈求平安健康。
第一項: 抹雄黃
抹雄黃酒。抹雄黃酒是端午的一種習(xí)俗,它是為了避毒蟲,防疫蚊蠅叮咬。
第二項:刺五毒
刺五毒。(推出五毒圖圖片)刺五毒也是端午的一種習(xí)俗,五毒指的是:蝎、蛇、蜈蚣、壁虎、蟾蜍。古人通過刺五毒的'圖案,以求“祛除災(zāi)病”。
第三項:熏艾蒿
民間古來有門前懸艾、菖蒲之俗。民諺說:“清明插柳,端午插艾”。在端午節(jié),人們把插艾和菖蒲作為重要內(nèi)容之一。熏艾蒿的作用夏季能增加人的陽氣,提高人的免疫功能,增強抗病能力,促進各類疾病的康復(fù),所以端午節(jié)過后是“冬病夏治”的好時機。
第四項:系五彩
花繩既是五彩絲,又俗稱五色絲!逗鬂h書》中,端午日這天用朱索、五色印做門戶裝飾,認為可抵防惡氣。 兒童用五色絲系脖頸、纏手足腕,俗稱長命縷、續(xù)命縷、百歲索、健索。這正是端午節(jié)在驅(qū)邪避瘟的同時所具有的祝賀祈壽的積極主題。
體驗活動方案 篇5
一、活動宗旨:抵御極端思想,共建美好家園。
二、活動時間:20xx年6月1日
三、活動地點:望城區(qū)人民法院
四、活動目的:
1.通過“親身、親歷”參與模擬法庭活動,使學(xué)生熟悉司法審判的實際程序、過程。
2.利用身邊的案例對學(xué)生進行法制教育,增強學(xué)生法律意識,自我保護意識,同時也鍛煉學(xué)生的社會適應(yīng)能力,提高他們分析判斷、辨別是非的能力;讓更多的學(xué)生去關(guān)注法律、學(xué)法,懂法,守法,用法,做一個真正的法制公民。
3.加強未成年人法制宣傳教育,傳播法律知識,弘揚法治精神,進而建設(shè)和諧平安校園,形成人人知法、懂法、守法的校園氛圍。
策劃組成員:
指導(dǎo)老師:望城區(qū)人民法院法官z
望一高塘嶺中學(xué)z
高塘嶺實驗小學(xué)z
家長委員會代表z
五、參加對象
1.承辦班級:
望一高塘嶺中學(xué)128班
高塘嶺實驗小學(xué)118班(我校教師子女代表隊)
2.參加人員:法制副校長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師。
六、具體方案如下:
。ㄒ唬、主要參與人員的公開報名要求:
1.審判長1人,審判員2人,書記員1人,男女不限,要求口齒伶俐,普通話標準,應(yīng)變能力強、表達能力強。
2.辯護律師2人、公訴人2人,男女不限,要求口才良好,有較強的思辯能力,口齒伶俐,普通話標準,反應(yīng)敏捷。
3.法警2名。
4.被告人。
(二)、模擬法庭簡單流程安排:
1.由主持人介紹本次活動目的及簡要案情。
2.介紹參加本次活動的嘉賓。
3.模擬法庭開庭審理。
4.由望城區(qū)人民法院法官進行點評,庭審部分完全按照我們國家現(xiàn)行法庭審理的程序來進行。
A庭前準備,B法庭調(diào)查,C法庭辯論,D合議宣判。
5.主持人宣布結(jié)束。
(三)、時間安排:
1.籌劃準備階段:(4月初)
確定開庭審理案例,確定參加庭審人員及角色分配。
2.演練階段:(5月底)
在望城區(qū)人民法院法官的指導(dǎo)下對劇本進行修改和完善,聯(lián)系望城區(qū)人民法院進行指導(dǎo),以求進一步完善。進行模擬法庭的彩排。
3.正式演出階段:(6月)。
屆時將出席望城區(qū)法院參加模擬法庭活動,盡展我校學(xué)生的新風(fēng)采,突顯我校法制實踐教育特色,庭審中將進行全程攝像,留下視聽資料,以便日后學(xué)習(xí)、查看。
七、活動預(yù)期效果
希望此次模擬法庭活動,讓廣大同學(xué)了解有關(guān)法律的訴訟活動,以及相關(guān)的`訴訟程序問題。增強學(xué)生抵御極端思想的法律意識,牢固樹立共建美好家園的思想觀念,同時也鍛煉學(xué)生的社會適應(yīng)能力,提高他們分析判斷、辨別是非的能力;
八、活動總結(jié)階段:(6月底)
本次活動結(jié)束之后,我們將進行全面總結(jié),找出優(yōu)點與不足,在今后的系列活動中,注意揚長避短,使我校模擬法庭特色活動更進一步。將所有材料整理歸檔,以便以后查閱。
望一高塘嶺中學(xué)關(guān)心下一代協(xié)會
體驗活動方案 篇6
一、活動主題:“青春改革責任”
二、活動方式:生態(tài)體驗、演講比賽
三、活動內(nèi)容:
1、各單位組織一名熱愛林區(qū)、熱愛企業(yè)、表現(xiàn)優(yōu)秀、表達能力較強、具有一定寫作水平的大學(xué)生青年骨干參加體驗營,進入到停伐后的林場、景點、生態(tài)職能單位、創(chuàng)業(yè)家庭參觀體驗,讓大家了解企業(yè)目前的實際運營情況和職工生產(chǎn)生活情況,親身感受企業(yè)在轉(zhuǎn)型發(fā)展進程中保護生態(tài)和帶領(lǐng)職工群眾走向致富所作努力,深入大自然發(fā)現(xiàn)并體驗得耳布爾林區(qū)的美麗景色。
2、參加體驗營的大學(xué)生根據(jù)自己所見所聞所感,寫出以“青春改革責任”為主題演講稿參加演講賽,評選出優(yōu)秀選手和稿件參加“北八局協(xié)作區(qū)宣講活動”。演講稿內(nèi)容可以感悟青春,可以助推改革,可以勇?lián)熑。就是要在企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展、改革前行的進程中表現(xiàn)青年人熱愛林區(qū)的熱情,展現(xiàn)青年人參與改革的'激情,體現(xiàn)青年人把創(chuàng)新為己任的真情?梢允菍亦l(xiāng)美景和美好前景的贊美和展望,可以是對企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展提出好的意見和建議,也可以是表述自己身為企業(yè)大家庭一員所應(yīng)盡義務(wù)和承擔的責任。
四、活動時間:
1、生態(tài)體驗:9月4日全天
2、演講比賽:9月15日上午9:00
五、活動地點:
1、生態(tài)體驗:廣場(8:00出發(fā))——xxx——xxx(參觀、午餐)——創(chuàng)業(yè)家庭(xxx——xxx——xxx——xxx)——xxx(結(jié)束)
2、演講比賽:xxx
六、所需費用:
1、生態(tài)體驗:大客車一臺,小車一臺,橫幅一條200.00元。
2、演講比賽:獎品一等獎一名150.00元,二等獎兩名200.00元,三等獎三名150.00元,紀念獎十名300.00元。
合計:1000.00元
體驗活動方案 篇7
活動目的:
1、通過孩子“當家”的方式,讓孩子體驗一天忙碌的`家庭生活,感受父母的辛苦付出。
2、通過“當家”活動,教育孩子在家庭中孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約。
3、通過活動培養(yǎng)孩子的責任心、提高自主管理能力,增進親子交流。
活動安排:
1、在國慶放假七天中,選擇一天為“FailDa”,由孩子“當家”,請孩子提前做好“家庭日”計劃,同時做好一天合理開銷的預(yù)算(建議人均100元)。
2、可以以“運動日”、“美食日”、“大掃除日”、“閱讀日”等為主題,安排一日的主要活動,同時安排好一天的作息、飲食等,精彩瞬間,請拍照留念。
、孩子根據(jù)這天的體驗活動,寫成一篇習(xí)作。另請家長在孩子習(xí)作后做個點評。
4、活動結(jié)束后,各班將進行“優(yōu)秀小當家”及優(yōu)秀習(xí)作的評比、展示。
體驗活動方案 篇8
為進一步加強家校聯(lián)系,構(gòu)建教育與社會、學(xué)校與家庭、教師與學(xué)生和諧共進的良好教育局面,努力營造有利于學(xué)生健康成長的教育氛圍,辦好人民滿意的學(xué)校,結(jié)合學(xué)校實際,學(xué)校將舉辦學(xué)生家長“校園生活體驗日”活動。為確保活動圓滿成功,特制定本方案。
一、活動時間:
20xx年3月17日
二、活動地點:
羅汨市二中校園
三、參加對象:
高二年級全體教師、學(xué)生、家長,其余年級部分教師、學(xué)生、家長
四、活動主題:
交流、體驗
五、活動內(nèi)容:
1、8:30之前家長到校,8:30——10:00在體育館與學(xué)生一起參加學(xué)考動員會;
2、10:00——12:00,聽中國時代之聲演講團海童老師作《讓生命充滿愛》的感恩勵志演講:
3、12:00——13:00學(xué)生與家長在學(xué)校食堂就中餐,體驗學(xué)校生活;
4、13:00——15:00,以班級為單位召開家長會,并與老師進行交流。
六、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:z
成員:高二年級全體班主任
下設(shè)四個小組
1、宣傳接待組
由辦公室負責,負責活動宣傳、會議音響設(shè)備等與會議相關(guān)的事項準備工作和演講團專家的接送,要求3月16日前完成所有工作
2、保衛(wèi)組和現(xiàn)場秩序組
由綜治辦和政教處負責,負責搞好衛(wèi)生、當日家長車輛停放的指揮和大會現(xiàn)場秩序的調(diào)度
3、后勤保障組
由總務(wù)處負責,負責當日的學(xué)生及家長中午就餐、家長委員會和班主任中午就餐和演講團專家的食宿安排
4、會務(wù)組
由高二年級負責,負責學(xué)考動員會、感恩演講會、分班家長會等會議的組織工作
七、活動要求:
1、思想重視,明確責任。
作為學(xué)校具有重要意義的.一次年度大型德育活動,各處室、部門、年級、班級必須高度重視此次演講活動,認真做好演講活動的宣傳和組織策劃工作,明確責任,并按活動方案要求開展有關(guān)工作。
2、加強宣傳,保障效果
各處室、部門、年級、班級要對學(xué)生、家長和教師做好王海童老師及其演講的宣傳工作,落實好電話聯(lián)系告之家長,確保師生及家長均能按要求參加活動。
3、嚴格秩序,強化安全
本次活動參加人數(shù)多、涉及面廣,學(xué)校綜治辦要做好師生、家長與會交通、入場、離會的預(yù)案,嚴格遵守大會秩序,強化安全教育,確保整個活動安全圓滿完成。
羅汨市二中
體驗活動方案 篇9
為了貫徹《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》、《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》,全面推進我校素質(zhì)教育,進一步培養(yǎng)學(xué)生科技創(chuàng)新精神和科學(xué)實踐能力。我校擬于12月開展武夷山實驗小學(xué)科技月系列活動。為豐富校園生活、開拓學(xué)生特長、發(fā)展學(xué)生專項愛好提供有效平臺,并以次喚醒每個孩子的科學(xué)潛能,激發(fā)學(xué)生“學(xué)科學(xué),愛科學(xué),用科學(xué)”的興趣,讓科技創(chuàng)新的`種子扎根于素質(zhì)教育的熱土中。
一、活動主題
體驗,創(chuàng)新,成長
二、活動口號
科技伴我成長,科技成就未來
用大腦去思考,用雙手去創(chuàng)造
三、活動對象
三、四、五、六年級學(xué)生
四、活動內(nèi)容及時間安排
教務(wù)處負責組織三至六年段以班級為單位督促各項活動的有序進行,同時委托科學(xué)組提供科技制作的選題,指導(dǎo)及評選等活動。其活動流程如下:
1、前期宣傳
在科技月內(nèi),各班開展以科技為主題的黑板報評選活動。
在科技專題欄上刊登科普知識等相關(guān)科學(xué)文栽。
在校園內(nèi)展示橫幅等科技月的活動口號加強宣傳力度。
2、活動內(nèi)容及形式
a、科學(xué)幻想畫(與美術(shù)組合作)
待選課題:航天,宇宙,未來的住房、城市等。
b、科技小制作
待選課題:制作標本,航模,船模;巧制四季星空圖,小小沙盤,一分鐘計時器,光壓風(fēng)車。用木棍,吸管等材料搭建模型等等。
c、科技小論文
待選課題:對作品制作過程中問題的探究與總結(jié),對未來城市的暢想,宇宙有邊嗎等。
3、評選作品
各年段以班級為單位選送參賽作品,分別開設(shè)個人獎及團體獎,分別設(shè)一、二、三等獎若干名,團體獎以班級為單位。
4、頒獎及展演
展演獲獎的參賽作品,表彰優(yōu)秀作品的個人、班級、以及指導(dǎo)老師。獲獎?wù)呖稍趯W(xué)期科學(xué)科成績中適當加分。
體驗活動方案 篇10
活動目標:
為響應(yīng)團中央號召培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、能全面發(fā)展,為豐富我區(qū)學(xué)生暑假生活,將素質(zhì)教育、體驗教育、環(huán)境教育、文明教育、愛國主義教育融為一體,通過參觀實踐,以拓展學(xué)生視野、磨練學(xué)生意志和培養(yǎng)團隊精神為基礎(chǔ),以“有趣”與“有益”的活動為主,讓學(xué)生在實踐中體驗成功、感受快樂。
活動時間:
4天(從20xx年x月2日至4日)
上午8:30——11:30
下午14:00——17:00
聯(lián)系人xxx老師:電話:xxxxx 郵箱:xxxx
報名截止x月xx日
參加人數(shù):30名(按報名時間的.先后順序報滿30名為止,建議高年級學(xué)生參加)
活動地點:各協(xié)助單位
經(jīng)費安排:100元/人(餐費、車費、保險費、材料費)
活動內(nèi)容:
1.崗位體驗:到協(xié)作單位進行崗位體驗,參觀流程、親身體驗各行業(yè)的工作流程,開拓眼界,培養(yǎng)人生觀、價值觀。
2.講座:相關(guān)知識講座
3.經(jīng)驗交流:交流體驗過程中的感受
安全保障措施:
1.所有學(xué)生上學(xué)、放學(xué)均要家長接送。學(xué)校將分發(fā)通知到家長手里,并得到家長的回執(zhí)簽名。
2.夏令營上課期間任課教師要管理好學(xué)生。防止學(xué)生嬉戲打鬧,發(fā)生安全事故。
3.學(xué)生不得私自離開團隊,如有事需離開要持老師簽名同意并有家長接送。
4.中午統(tǒng)一用餐。
xxxx區(qū)小學(xué)生暑期崗位體驗夏令營報名表
姓 名 | 性別 | 電話 手機 | ||||
學(xué)校 | 班級 | 出生年月日 | ||||
學(xué)生身份證號 | 家長簽名處 | |||||
地 址 |
體驗活動方案 篇11
一、活動目的:
通過讓學(xué)生親自養(yǎng)蠶,了解蠶的一生,了解生命豐富的形態(tài)變化,了解形態(tài)變化中豐富的科學(xué)知識,幫助他們開動腦筋,大膽嘗試,獲得教益。同時,養(yǎng)蠶的過程還可以使學(xué)生強烈地感受到“養(yǎng)育”對于一個生命成長的意義,能夠由物及人產(chǎn)生愛與奉獻的聯(lián)想,達到引人向善的目的。因此,感悟生命的神奇?zhèn)ゴ,享受成功的喜悅與快樂,還可以在體驗養(yǎng)蠶的酸甜苦辣中發(fā)現(xiàn)人生真諦,學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會合作,學(xué)會負責,學(xué)會生活。
二、活動內(nèi)容安排:
(一)我們來養(yǎng)蠶——知識準備期(1周時間)
活動一:開展“蠶寶寶知識知多少”主題活動。
學(xué)生走進網(wǎng)絡(luò)、走進圖書館,搜集相關(guān)資料,調(diào)查其悠久歷史,認識了解種桑、養(yǎng)蠶、抽絲、紡織的工具及工藝流程,了解絲綢之路的歷史。
三年級準備主題:蠶寶寶的一生
四年級準備主題:養(yǎng)蠶知識大揭秘
五年級準備主題:養(yǎng)蠶與絲綢之路
活動二:“我為蠶寶寶安家”評選活動
要求:一至五年級均可參加。各中隊以小隊為單位開展活動,每個小隊5——6人。各小隊制作養(yǎng)蠶箱,并在班內(nèi)展示,評出兩個班級蠶寶寶的最佳“安樂窩”,參加校級安樂窩的終極PK。
校級PK時間:4月9日中午。地點:小廣場。評選方式:全校師生共同參與,投票選出最佳安樂窩。
。ǘ┙o蠶寶寶記日記——親歷實踐期(3周時間)
活動一:認養(yǎng)蠶寶寶
大隊部舉行一次蠶寶寶認養(yǎng)主題升旗儀式。每班30顆左右蠶卵。各班按照每人一條的`比例進行小隊蠶寶寶的認養(yǎng)。
活動二、喂養(yǎng)蠶寶寶
要求:在養(yǎng)蠶過程中要注意觀察,認真記錄。一二年級完成養(yǎng)蠶觀察記錄表,并用繪畫的方式展現(xiàn)養(yǎng)蠶過程中的所見所聞所感。
三至五年級同學(xué)以日記、照片等多種形式,記錄實踐的見聞、感受,完成觀察《蠶寶寶日記》一組(一組是指從活動開始啟動到蠶結(jié)繭止)。
活動三:蠶寶寶選美大賽
要求:各班的合作小組均可參賽。每個小組可選1至3條蠶寶寶參賽,并給每一枚蠶寶寶取名,填寫《參賽登記表》,交大隊部參賽。注:參賽的蠶寶寶必須是我校學(xué)生為主飼養(yǎng)。
評選標準:個大、膚白、名美
(三)養(yǎng)蠶經(jīng)驗交流會——成果收獲期(1周時間)
活動一:評選最佳《蠶寶寶圖畫》
要求:一二年級參加。各班推選三幅最佳作品。填寫好《參賽登記表》,交大隊部參賽。
活動二:評選最佳《蠶寶寶日記》
要求:三至五年級參賽。個人參賽,合作小組參賽均可。每班呈交《參賽報名表》,并將相關(guān)作品規(guī)整交大隊部。
活動三:評選“繭王”活動。
要求:一至五年級各班的合作小組均可參賽。參賽的蠶繭必須是我校學(xué)生為主飼養(yǎng),每個合作小組可選1至3枚蠶繭參賽。填寫《參賽登記表》,交大隊部參賽。
評選標準:個大、繭重、色白
活動四:評選最佳“養(yǎng)蠶小分隊”
要求:每班推選最佳“養(yǎng)蠶小分隊”。并上交一張小組合作養(yǎng)蠶的照片。
評選標準:根據(jù)“蠶寶寶的出繭率”評選出最佳小隊?梢猿霈F(xiàn)名次并列。
活動五:班級授牌“蠶寶寶養(yǎng)殖研究所”
要求:根據(jù)各班的活動組織、活動參與、活動成果等情況,學(xué)校授予相關(guān)班級為“蠶桑養(yǎng)殖研究所”,頒發(fā)證書。
三、活動注意事項
1、活動中要注意發(fā)揮學(xué)生間的團隊精神。(班級、小隊)
2、活動過程要保持完整,運用鼓勵、強化、監(jiān)督等多種形式,發(fā)揮學(xué)生研究的主動性,把整個過程移交給學(xué)生。
3、活動結(jié)束之后,蠶繭由各班自行解決。
體驗活動方案 篇12
活動目的:
1、通過孩子“當家”的.方式,讓孩子體驗一天忙碌的家庭生活,感受父母的辛苦付出。
2、通過“當家”活動,教育孩子在家庭中孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約。
3、通過活動培養(yǎng)孩子的責任心、提高自主管理能力,增進親子交流。
活動安排:
1、在國慶放假七天中,選擇一天為“FamilyDay”,由孩子“當家”,請孩子提前做好“家庭日”計劃,同時做好一天合理開銷的預(yù)算(建議人均100元)。
2、可以以“運動日”、“美食日”、“大掃除日”、“閱讀日”等為主題,安排一日的主要活動,同時安排好一天的作息、飲食等,精彩瞬間,請拍照留念。
3、孩子根據(jù)這天的體驗活動,寫成一篇習(xí)作。另請家長在孩子習(xí)作后做個點評。
4、活動結(jié)束后,各班將進行“優(yōu)秀小當家”及優(yōu)秀習(xí)作的評比、展示。
體驗活動方案 篇13
活動目的:
1、通過主題隊會,對隊員參加體驗活動的經(jīng)歷進行總結(jié),升華隊員的感性認識,使隊員把在體驗活動中獲得的道德認知和道德體驗轉(zhuǎn)化為隊員內(nèi)在的品質(zhì),增強隊員對父母的理解,尊敬和熱愛。
2、隊員用豐富的形式展現(xiàn)自己的收獲和體會,為隊員展示自我搭建起一個平臺。
3、主題隊會營造氣氛,讓隊員在活動中受到感動,學(xué)會感動。
活動范圍:
1-5年級各中隊
活動地點:多媒體教室
活動時間:母親節(jié)前后
活動準備:
1、隊員參加“今天我買菜”的體驗活動,留下錄像資料。在體驗活動中要學(xué)會做一個涼菜。
2、準備菜板、菜刀、盤子、調(diào)料和卡片。
3、編排節(jié)目。
4、準備主題音樂——《讓世界充滿愛》《燭光里的媽媽》。
教室布置:
黑板上書寫活動的標題:“真情體驗 讓我感動”;大屏幕上同時出示活動的標題;教室頂端懸掛彩線,隊員圍成一圈坐。
活動過程:
1、中隊長:起立、集合,各小隊報告人數(shù)。
中隊長向輔導(dǎo)員報告人數(shù),請求開展活動。
2、出旗、敬禮、奏樂。唱隊歌。
3、中隊長宣布活動開始。
4、主持人甲:愛,是世上永恒的主題;
主持人乙:愛,是世間最美麗的詞語。
甲:因為有了愛,人間才充滿了溫暖;
乙:因為有了愛,世界才變得更美麗。
甲:心中充滿愛,我們才學(xué)會了感動;
乙 :因為學(xué)會了感動,我們才體會到了真情。
甲:真情體驗,是心與心的碰撞;
乙:真情體驗,是愛與愛的交流。
甲:我們在真情體驗中成長;
乙 :我們在真情體驗中收獲。
甲:下面,我們每個小隊將和大家一起分享自己在真情體驗中的收獲和感動。
。ǜ枨毘稉u籃曲》)
甲:多么讓人難忘的.旋律,多么動聽的歌謠!
乙:當我們還在襁褓中的時候,媽媽就每天抱著我們,哼著這首熟悉的旋律哄我們?nèi)胨?/p>
甲:我們是爸爸媽媽的寶貝,我們在爸爸媽媽的愛撫下健康而快樂地成長。
乙:爸爸媽媽為了我們的成長嘔心瀝血,含辛茹苦。
甲:難忘病床前,是媽媽瘦削的肩膀,溫柔的目光給了我力量!
乙:難忘風(fēng)雨中,是爸爸偉岸的身軀為我們撐起了一片晴空。
(散文片段朗誦《背影》)
甲:有時,我們覺得父母的付出是理所當然,
乙:有時,我們對父母的付出習(xí)以為常。
甲:所以,我們成了家中的小皇帝,小公主。
乙:飯來張口、衣來伸手的我們,從來沒有體驗過父母的艱辛,有時還耍耍自己小脾氣。
。ㄐ∑罚
甲:以前,總以為媽媽每天買菜是一件很輕松的事。
乙:以前,總是想,如果有一天我自己買菜,那該多好。
甲:真是不當家永遠不知道柴米貴,
乙:不參加真情體驗,永遠不知道持家的艱難。
(多媒體播放隊員體驗買菜的經(jīng)歷,同時朗讀隊員的作文《買菜》)
甲:我們從真情體驗中學(xué)會了怎樣買菜,相信大家還學(xué)會了更多的東西。下面我們將進行的是涼菜技藝大比拼!
。ǜ麝犼爢T團結(jié)協(xié)作,進行做涼菜比賽。規(guī)定時間:20分鐘)
展示隊員作品,主持人采訪隊員,詢問涼菜的配料,以及學(xué)做這個菜花了多長的時間,體驗過做菜以后想對父母說些什么。
隊員之間互相品評。
甲:親身的體會,讓我們更感到了父母的辛苦,更感受到持家的不易。
乙:爸爸、媽媽,我們想說:您辛苦了!
甲:多一點關(guān)心,多一聲問候,用我們的愛去回報父母的愛!
乙:用我們手中的卡片,書寫自己的心聲,敬上我們最衷心的祝愿!
。爢T在卡片上寫上自己最想對父母說的話,懸掛在教室頂端的彩色線條上。)
體驗活動方案 篇14
活動流程
一、在音體室由園長召開家長會,為家長介紹:
1、幼兒園的辦園理念以及教育內(nèi)容。
2、介紹各位老師與家長認識。
二、帶領(lǐng)家長和幼兒參觀幼兒園以及各活動展館。
音體室——美工室——電腦室——科技館——圖書室——廚房——植物園
(老師一一為家長作介紹和講解)
三、家長和幼兒進班,教師作簡短發(fā)言。
各位家長、小朋友:
你們好!
今天我非常高興,因為我又能和這么多新的家長成為好朋友,一起共同教育幼兒,一同見證他們的成長,真心的希望小二班的每一個孩子都能在我們?nèi)焕蠋煹墓餐亲o和教育中快樂的成長和學(xué)習(xí)。
小班的工作重點主要是抓幼兒的行為習(xí)慣和常規(guī),讓他們能夠順利地步入幼兒園的生活和學(xué)習(xí),如:飯前便后洗手、飯后漱口的好習(xí)慣,不打架、不罵人、不亂發(fā)脾氣的好習(xí)慣,上課時能夠?qū)P穆犞v、不講小話、不隨便下座位的好習(xí)慣上課以及進餐常規(guī)、午睡常規(guī)、喝水常規(guī)等。只有好的行為習(xí)慣養(yǎng)成了,這個孩子今后在學(xué)習(xí)上才會很輕松,各方面都會很優(yōu)秀。
幼兒的每一次進步和成長都是和家長分不開的,因此我們需要各位家長的支持、配合和理解。下面我就說一下需要各位家長支持、配合和理解的地方。
1、新生幼兒入園,由于焦慮以及與親人分離,難免會有哭鬧現(xiàn)象,希望家長要在心理上給幼兒以準備,平時在家里一定要用積極的語言鼓勵幼兒,告訴他們,幼兒園非常好,可以干什么什么,老師也會很喜歡你的,之類這樣的話。如:幼兒入園時表現(xiàn)的很好,離園時,老師也夸獎他表現(xiàn)的不錯,家長可以送一個小禮物以資鼓勵。
2、家長在家里要訓(xùn)練幼兒自己進餐、如廁、穿衣物等。另外還要和老師交流,提出自己的需求,會說:“老師,我想喝水、我想小便”等。
3、堅持入園,如生病要與老師請假,幼兒入園時請為幼兒準備隔汗的毛巾、換洗的衣物等
4、在家里勤剪幼兒的指甲,以免互相抓傷,因為小班的幼兒非常護自己的東西,再加上語言表達能力又不夠。希望家長要教育自己的孩子學(xué)會與小朋友分享,有什么事告訴老師。
5、每個孩子都帶一盒彩筆、蠟棒和橡皮泥來,并在盒子上寫上幼兒的名字,方便老師上課時發(fā)放。另外幼兒入園的前兩天,請家長寫上孩子的名字貼在衣服上,方便老師盡快熟悉幼兒。
6、希望家長與老師多溝通,問問幼兒在園的`表現(xiàn)情況,也可以把孩子在家的一些情況給老師說說,這樣老師能夠更快更多
地了解您的孩子,您也能第一時間掌握幼兒的學(xué)習(xí)和生活情況,共同商量和教育幼兒的好辦法。
我的要求不多,希望我們小二班的家長要攜起手來,就像一家人一樣和睦相處,不要因為孩子之間的一點小矛盾而鬧得不開心,有什么事來和老師商量,不要過分計較,學(xué)會包容和理解。
四、游戲活動。
1、小手拍拍拍
2、幼兒作簡單的自我介紹
3、手指操