少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)方案（精選20篇）

　　為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)方案 篇1

　　活動(dòng)目的

　　通過(guò)學(xué)生自我教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體會(huì)父母、師長(zhǎng)、親人、同學(xué)、朋友之間的無(wú)私的親情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵。培養(yǎng)自己的責(zé)任感，努力以自己的實(shí)際行動(dòng)，創(chuàng)造一個(gè)美好、和諧的社會(huì)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、制定活動(dòng)計(jì)劃；

　　2、復(fù)習(xí)唱《感恩的心》、《明天會(huì)更好》；抄詩(shī)《游子吟》

　　3、收集學(xué)生成長(zhǎng)經(jīng)歷中的一些感恩事件。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　出旗儀式：

　　1、整隊(duì)集合，各小組清點(diǎn)人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見、中隊(duì)長(zhǎng)宣布開始

　　2、出旗、敬隊(duì)禮

　　3、齊唱隊(duì)歌

　　活動(dòng)內(nèi)容

　　一、引入

　　主持人：人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險(xiǎn)阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻，有人向你伸出溫暖的.雙手，解除生活的困頓；有人為你指點(diǎn)迷津，讓你明確前進(jìn)的方向；甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來(lái)，讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎？你能不思回報(bào)嗎？下面我宣布四（2）班“讓我們都有一顆感恩的心”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！

　　二、講述感恩事件。

　　主持人：無(wú)論你身在何地，有兩個(gè)人，他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方，他們?cè)赣米约旱囊簧�去愛你；有一種愛，他讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的回報(bào)……同學(xué)們，在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事，這其中蘊(yùn)涵著十分深厚的愛，請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)，講述一下你們與父母之間的感恩事件。

　�。▽W(xué)生講述父母對(duì)自己的無(wú)限深情。）

　　三、唱、頌感恩

　　主持人：常懷感恩之心的人是最幸福的，歡喜快樂(lè)都會(huì)隨之而來(lái)，生活永遠(yuǎn)都充滿溫暖的愛，下面全體起立，合唱《感恩的心》，用心去感謝所有的一切。

　�。ㄈ�班同學(xué)起立，邊做手語(yǔ)，邊合唱《感恩的心》，朗誦《游子吟》）

　　四、感恩方法大奉獻(xiàn)

　　主持人：同學(xué)們，正所謂“感恩不待時(shí)”， 拿出我們的實(shí)際行動(dòng)，向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧！請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。

　�。�1）為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話。

　�。�2）每天好好學(xué)習(xí)，回家聊聊學(xué)習(xí)情況，談?wù)勈斋@，講講感受，給父母一個(gè)好心情。

　　（3）多體諒、理解父母，不與父母爭(zhēng)吵，多為父母著想。

　�。�4）學(xué)會(huì)擁抱父母，說(shuō)聲“謝謝”。

　�。�5）為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。

　�。�6）學(xué)會(huì)節(jié)約，不浪費(fèi)父母的勞動(dòng)成果。

　�。�7）每天反思，學(xué)會(huì)對(duì)父母說(shuō)“對(duì)不起”。

　�。�8）學(xué)會(huì)尊重、關(guān)愛身邊的人。多做有心人，及時(shí)送上溫暖。

　　（9）多做慈善事業(yè)，盡自己最大的力量為社會(huì)、國(guó)家、人民作貢獻(xiàn)。

　　（10）列一張感恩表，記下要感恩的人，要做的感恩事，值得努力的方向

　　五 、真情告白，愛意濃濃（學(xué)生發(fā)言）

　　六、班主任發(fā)言

　　輔導(dǎo)員講話：

　　心存感激，生活中會(huì)少些怨氣和煩惱。心存感激，心靈上才會(huì)獲得寧?kù)o和安祥。感激地生活，才會(huì)敬畏地球上所有的生命，珍愛大自然的一切惠賜。心存感激地生活，才會(huì)時(shí)時(shí)感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。感激不只是一種心情，而是一種素質(zhì)。不僅要心存感激，還要學(xué)會(huì)感恩。同學(xué)們，讓這種民族精神代代相傳吧！

　　退旗儀式：

　　1、呼號(hào)。（輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著�。�

　　2、退旗。

　　3、宣布活動(dòng)結(jié)束。

　　活動(dòng)小結(jié)：

　　通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)都理解父母的辛苦，認(rèn)識(shí)到懂得感恩，是每一個(gè)人做人的基本準(zhǔn)則，從而更加尊敬老師，孝敬父母，感恩社會(huì)，從而激發(fā)學(xué)生更加努力地學(xué)習(xí)，用成績(jī)和實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答父母�；顒�(dòng)效果良好。

　　少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)方案 篇2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　通過(guò)少代會(huì)，促進(jìn)我校少先隊(duì)工作，完善少先隊(duì)組織，加強(qiáng)對(duì)隊(duì)員養(yǎng)成教育，培養(yǎng)隊(duì)員的組織、管理能力。充分發(fā)揮少先隊(duì)代表大會(huì)的組織優(yōu)勢(shì)，用獨(dú)具特色的少先隊(duì)文化陶冶、塑造少年兒童，充分發(fā)揮少年兒童的主體作用，增強(qiáng)思想道德教育的針對(duì)性、實(shí)效性，教育引導(dǎo)少年兒童時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義貢獻(xiàn)力量。

　　二、大會(huì)主題：

　　領(lǐng)巾飄揚(yáng)世博年

　　三、大會(huì)前期準(zhǔn)備工作

　　第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段（10月9日——10月12日）讓學(xué)生明白少代會(huì)的目的意義，培養(yǎng)學(xué)生的民主參與意識(shí)。

　　紅領(lǐng)巾專題教育（10月12日）

　　第二階段：少代會(huì)準(zhǔn)備工作

　　1、各中隊(duì)選舉少代會(huì)代表（10月9日—14日）（14日前上交代表名單）

　　2、3—5年級(jí)各中隊(duì)推薦8名隊(duì)員為正式代表

　　隊(duì)員代表一定要學(xué)生集體選舉推薦，得票多者列前。

　　3、班主任推薦3名班主任作為教師代表參加少代會(huì)

　　4、代表收集撰寫少代會(huì)提案（10月9日—14日）（14日前3—5年級(jí)每班上交1份提案）

　　四、徐浦小學(xué)第二屆少代會(huì)

　　少代會(huì)召開時(shí)間：20xx年10月18日周一下午第三節(jié)課起

　　地點(diǎn)：多功能廳

　　活動(dòng)流程：

　　一）介紹主席團(tuán)名單；

　　宣布大會(huì)開始。

　　二）出旗、唱隊(duì)歌。

　　三）校長(zhǎng)致賀詞。

　　四）大隊(duì)輔導(dǎo)員及大隊(duì)干部宣讀工作報(bào)告。

　　五）宣讀決議。

　　六）大隊(duì)委員選舉

　　七）新一屆大隊(duì)干部佩戴標(biāo)志及宣誓

　　八）解答提案。

　　九）倪書記講話。

　　十）呼號(hào)，退旗！

　　大隊(duì)候選人選舉條件：

　�。�1）3—5年級(jí)少先隊(duì)員及2年級(jí)兒童團(tuán)員；

　�。�2）熱愛科學(xué)，勤奮學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)良，善于思考，具有獨(dú)立思考的能力和創(chuàng)新精神。

　�。�3）熱愛生活，勇于實(shí)踐，不怕困難，自強(qiáng)自立，具有堅(jiān)強(qiáng)的意志。

　　（4）熱愛勞動(dòng)，誠(chéng)實(shí)勇敢，關(guān)心集體，樂(lè)于助人，具有優(yōu)秀的道德品質(zhì)，全面發(fā)展，有個(gè)人特長(zhǎng)，能充分的`展示我校少年兒童的風(fēng)采。

　　（5）是老師的得力助手，有一定的活動(dòng)能力和組織管理能力，善于團(tuán)結(jié)大多數(shù)同學(xué)，工作積極主動(dòng)和富有創(chuàng)新精神。

　　大隊(duì)委員競(jìng)選內(nèi)容

　�。�1）競(jìng)選稿（10月13日上交）要求：一張A4紙左右的自我介紹

　�。�2）競(jìng)選演說(shuō)要求：1分鐘之內(nèi)有重點(diǎn)進(jìn)行競(jìng)選拉票

　　每位候選人準(zhǔn)備自己的投票箱，在少代會(huì)上當(dāng)場(chǎng)投票、唱票。

　　少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)方案 篇3

　　一、活動(dòng)主題：

　　文明之花處處開

　　二、指導(dǎo)思想：

　　為了貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃，創(chuàng)設(shè)良好、和諧的育人環(huán)境，強(qiáng)化全校學(xué)生的文明意識(shí)，立足有利于學(xué)生成人成才的良好品行習(xí)慣的培養(yǎng)上，落實(shí)在學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活、做人等點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上，反復(fù)教育、反復(fù)訓(xùn)練、反復(fù)督促，使良好的習(xí)慣得以養(yǎng)成，不良的習(xí)慣得以糾正，學(xué)校決定以“三月——文明禮貌月”為契機(jī)，開展20xx年文明禮貌月主題活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)目標(biāo) ：

　　1、提高全校學(xué)生的文明水平，讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個(gè)角落！使學(xué)生的語(yǔ)言更文明，行為更規(guī)范，能使用好禮貌用語(yǔ)，見到老師能主動(dòng)問(wèn)好，公共場(chǎng)合能主動(dòng)禮讓老師。塑造四中學(xué)生良好形象，亮出四中學(xué)生素質(zhì)名片。

　　2、進(jìn)一步規(guī)范課前三分鐘預(yù)備禮儀，營(yíng)造安靜、有序的課前環(huán)境。

　　四、活動(dòng)對(duì)象：

　　全體學(xué)生

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.收集禮貌用語(yǔ)和平時(shí)這方面的圖片，制作課件，制作文明之花。

　　2.排練講故事《問(wèn)路》、文明禮貌詩(shī)歌表演、小片段表演等節(jié)目。

　　3. 課室布置。

　　七、活動(dòng)安排及要求：

　　第一階段：宣傳階段

　　廣泛利用國(guó)旗下講話、班會(huì)等多種形式，搞好宣傳發(fā)動(dòng)，使全校師生了解活動(dòng)安排，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，從而推動(dòng)本月活動(dòng)順利全面開展。

　　1、發(fā)出“講文明、知榮辱”主題活動(dòng)倡議。

　　2、利用橫幅、標(biāo)語(yǔ)、宣傳窗、廣播，做好“講文明、知榮辱”活動(dòng)的宣傳。

　　3、各班利用思想教育或班會(huì)時(shí)間組織同學(xué)們學(xué)習(xí)《活動(dòng)實(shí)施方案》《小學(xué)生日常常規(guī)》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度。反復(fù)排查班級(jí)存在的問(wèn)題并制定整改措施。

　　4、開展一次“講文明、知榮辱”主題班會(huì)。

　�。�1）主題班會(huì)班主任要備好課，準(zhǔn)備充分，提前布置，內(nèi)容充實(shí)、形式多樣，人人參與。

　�。�2）主題班會(huì)會(huì)場(chǎng)布置要求：黑板上應(yīng)寫上“講文明、知榮辱”主題班會(huì)的標(biāo)語(yǔ)。做好記錄。

　　5、各班級(jí)于3月12日前出好一期反映活動(dòng)主題的板報(bào)，要求工整清晰，圖文并茂，有可讀性，有號(hào)召力并配有班級(jí)特色的宣傳標(biāo)語(yǔ)。

　　6、每周班會(huì)前，各班級(jí)唱響催人奮進(jìn)的革命歌曲、優(yōu)美抒情的校園歌曲。

　　第二階段：開展活動(dòng)，落實(shí)行動(dòng)階段

　　1、在每日的常規(guī)檢查中，重點(diǎn)檢查此次活動(dòng)治理的內(nèi)容。此項(xiàng)工作由政教處負(fù)責(zé)。

　　2、在全校內(nèi)開展“凈化校園”大型勞動(dòng)，創(chuàng)設(shè)潔凈校園。

　　3、各班級(jí)根據(jù)以下議題開展討論會(huì)，形成書面材料。

　�、倌阕陨砑澳阊劾锏男�園不文明行為有哪些？

　�、谑裁词钦嬲�的美？

　　③現(xiàn)代社會(huì)中，艱苦樸素、勤儉節(jié)約還有必要嗎？

　�、苣闶欠裼小白叱鲂�園，我代表著鄭電�！钡拿鞔_意識(shí)？

　　4、舉辦“ 講文明、知榮辱”征文比賽。

　　第三階段：總結(jié)評(píng)比階段

　　1、學(xué)校 “文明禮貌月” 活動(dòng)考評(píng)小組，對(duì)各班級(jí)活動(dòng)的開展分階段檢查和考評(píng)。具體考評(píng)內(nèi)容主要是活動(dòng)開展、完成情況、活動(dòng)效果、總結(jié)匯報(bào)等方面。

　　2、各班于3月27日將主題班會(huì)及討論會(huì)的活動(dòng)材料、活動(dòng)總結(jié)上交至學(xué)生處。征文的評(píng)比結(jié)果納入三月份班級(jí)考核。

　　3、學(xué)校將對(duì)活動(dòng)期間涌現(xiàn)出的先進(jìn)班級(jí)進(jìn)行表彰。

　　八、宣傳標(biāo)語(yǔ)：

　　以服務(wù)他人為榮，讓我們?nèi)招幸簧疲瑥狞c(diǎn)滴事務(wù)做起；

　　以崇尚科學(xué)為榮，讓我們鉆研學(xué)問(wèn)，從學(xué)會(huì)思考做起；

　　以辛勤勞動(dòng)為榮，讓我們做好值日，從撿起紙屑做起；

　　以團(tuán)結(jié)互助為榮，讓我們熱愛班級(jí)，從幫助同桌做起；

　　以誠(chéng)實(shí)守信為榮，讓我們嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)，從抵制虛榮做起；

　　以遵紀(jì)守法為榮，讓我們維護(hù)公德，從恪守校紀(jì)做起；

　　以艱苦奮斗為榮，讓我們隨手關(guān)閥，從節(jié)約滴水做起；

　　以講究衛(wèi)生為榮，讓我們潔身自好，從禁止吐痰做起；

　　1、講文明、知榮辱，讓同學(xué)因?yàn)槲业拇嬖诙�更加快�?lè)，讓班級(jí)因?yàn)槲业呐�力而更加和諧，讓校園因?yàn)槲业姆瞰I(xiàn)而更加美麗！

　　2、關(guān)注自己一言一行 ，創(chuàng)建和諧文明校園。

　　3、知恥方能有所不為，勵(lì)志才能有所作為。

　　4、文明在于細(xì)節(jié)處理， 安全在于未然防患 。

　　5、關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé)；愛護(hù)學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛學(xué)校，我們的心聲 。

　　6、微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念。

　　7、文明是彼此溝通的橋梁。、

　　8、讓健康與我們相隨 ，讓安全與我們相伴 ，讓文明與我們相擁 。

　　9、新學(xué)期，新起點(diǎn)，新高度，新挑戰(zhàn)，新希望。

　　10、和諧校園，攜手打造，文明風(fēng)尚，同聲倡導(dǎo)。

　　11、天空是溫暖搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！

　　12、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園！

　　13、順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的'靈魂。

　　14、樹禮儀之風(fēng)，建文明校園。

　　15、告別陋習(xí)崇尚文明，向不良衛(wèi)生習(xí)慣宣戰(zhàn)！

　　九、制作文明之花

　　十、宣布主題班會(huì)結(jié)束：

　　合：我們是祖國(guó)的小雛鷹，文明之花在心中開放，我們是21世紀(jì)的主人，我們要做21世紀(jì)文明人�！拔拿髦�花處處開”少先隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束。

　　1、通過(guò)這次活動(dòng)，讓學(xué)生了解浪費(fèi)水資源的主要危害，增強(qiáng)同學(xué)們的節(jié)約用水意識(shí)要讓節(jié)約用水的觀念深入人心，必須先在孩子心中樹立節(jié)約用水的觀念

　　2、通過(guò)活動(dòng)，教給孩子在平時(shí)的生活中如何做到節(jié)約用水，保護(hù)水資源

　　3、同學(xué)們，本來(lái)生活無(wú)憂無(wú)慮，可我們現(xiàn)在卻苦不堪言本來(lái)，世界上的水資源是很豐富，所以，就致使許多人認(rèn)為我們水是取之不盡，用之不竭的其實(shí)，他們想錯(cuò)了世界上的水資源雖然非常豐富，但是大多是海洋，海洋里都是咸水，不能夠食用而能夠供人類食用的淡水卻是非常有限的可是，人們不僅不懂得珍惜我們，反而無(wú)休止的濫用，破壞我們的生態(tài)環(huán)境不信，請(qǐng)看下面幾組鏡頭：

　　少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)方案 篇4

　　一、活動(dòng)主題：

　　微笑北京——五彩奧運(yùn)

　　二、活動(dòng)目的：

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，全面迎接北京奧運(yùn)盛會(huì)，在少先隊(duì)員中通過(guò)爭(zhēng)戴微笑圈活動(dòng)，使全體隊(duì)員努力成為微笑北京小使者，奧運(yùn)知識(shí)小宣傳員，綠色文明小衛(wèi)士，愛心小天使。從而培養(yǎng)學(xué)生良好的文明素養(yǎng)和道德品質(zhì)

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx.11——20xx.8

　　四、參與人員：

　　1——6年級(jí)少先隊(duì)員

　　五、活動(dòng)原則：

　　1、鼓勵(lì)引導(dǎo)全員少先隊(duì)員積極參與。

　　2、分層次、分階段開展活動(dòng)。

　　3、結(jié)合學(xué)校常規(guī)工作開展活動(dòng)。

　　六、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、理解“微笑的真正含義”，理解五種微笑圈的深刻含義。

　　2、通過(guò)爭(zhēng)戴微笑圈開展相關(guān)活動(dòng)。

　　3、微笑承諾。

　　七、具體措施及安排：

　　1、理解微笑及幾種微笑圈的深刻含義：通過(guò)廣播、宣傳櫥窗、板報(bào)、國(guó)旗下講話等多種渠道，講解微笑及微笑圈的深刻含義，并號(hào)召?gòu)V大隊(duì)員成為微笑的傳遞者、快樂(lè)的.傳遞者、文明的傳遞者！同時(shí)收集校園“微笑”笑臉，在宣傳櫥窗內(nèi)進(jìn)行展示。

　　2、與日�；顒�(dòng)相結(jié)合進(jìn)行爭(zhēng)戴“微笑圈”：

　　（1）紅色“微笑圈”：以“樂(lè)于助人”為核心，開展“手拉手，心連心，我們是一家”活動(dòng)，號(hào)召大家關(guān)注身邊的人和事，每天做一件助人小事，幫助身邊需要幫助的人，奉獻(xiàn)自己的愛心，并記錄自己的“助人日記”，評(píng)選愛心小天使，每月評(píng)選一次，每次每中隊(duì)評(píng)選一名……共需紅色微笑圈240個(gè)

　　（2）黑色“微笑圈”：以“誠(chéng)實(shí)守信”為核心，開展“做一個(gè)說(shuō)話算數(shù)的人”，結(jié)合好習(xí)慣培養(yǎng)和文明十星的評(píng)選，教育學(xué)生要做一個(gè)言而有信的人，評(píng)選“誠(chéng)信之星”。12月份、4月份評(píng)選，共需黑色微笑圈120個(gè)。

　　（3）綠色“微笑圈”：以“保護(hù)環(huán)境”為核心，結(jié)合我校EPD課題、“四個(gè)一”活動(dòng)，開展節(jié)約行動(dòng)，提倡先從愛護(hù)班集體、愛護(hù)校園做起，并通過(guò)少先隊(duì)陣地進(jìn)行宣傳，爭(zhēng)做節(jié)能標(biāo)兵，和家人一起研究節(jié)能小竅門，宣傳綠色奧運(yùn)，評(píng)選“環(huán)保小衛(wèi)士”。1月份、5月份進(jìn)行，共需綠色微笑圈160個(gè)。

　�。�4）黃色“微笑圈”：以“文明禮儀”為核心，此環(huán)節(jié)與每月

　　一個(gè)行為好習(xí)慣相連，根據(jù)每月定的習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)容，學(xué)習(xí)禮儀，踐行禮儀，爭(zhēng)做“小紳士”“小淑女”，表?yè)P(yáng)優(yōu)秀。評(píng)選“文明小紳士”“文明小淑女”。每月一評(píng)。共需黃色微笑圈240個(gè)。

　�。�5）藍(lán)色“微笑圈”：以“學(xué)習(xí)進(jìn)取”為核心，結(jié)合“文明十星”，并把此環(huán)節(jié)與每月一個(gè)學(xué)習(xí)好習(xí)慣相連，根據(jù)每月制定的學(xué)習(xí)好習(xí)慣內(nèi)容，表?yè)P(yáng)優(yōu)秀，評(píng)選“XX小博士”（可以是“書寫小博士”、“聽講小博士”“數(shù)學(xué)小博士”“文學(xué)小博士”等等）。每月一評(píng)。共需藍(lán)色微笑圈240個(gè)。

　　八、評(píng)價(jià)方法及獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

　　1、每個(gè)微笑圈的評(píng)選都要經(jīng)過(guò)：自己申報(bào)、同學(xué)評(píng)選、教師評(píng)價(jià)幾個(gè)環(huán)節(jié)。

　　2、每個(gè)微笑圈的佩戴都盡量放在升旗儀式中，并都要進(jìn)行莊嚴(yán)的承諾。

　　3、凡獲得五個(gè)微笑圈的隊(duì)員將被評(píng)為“微笑大使”。在xx年六一期間進(jìn)行表彰。

　　4、配帶微笑圈后要嚴(yán)格要求自己，如果有嚴(yán)重違紀(jì)情況將被收回微笑圈。

　　少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)方案 篇5

　　活動(dòng)目的

　　1、頌揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，了解中秋傳統(tǒng)典故。

　　2、緬懷先烈豐功偉績(jī)，珍惜今天幸福生活。

　　3、激發(fā)探索科學(xué)興趣，增強(qiáng)刻苦鉆研精神。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、卡通牌：班級(jí)大家庭、快樂(lè)過(guò)中秋

　　2、音樂(lè)：爺爺為我打月餅、古箏樂(lè)、月球簡(jiǎn)介的配音

　　3、月球的情況介紹

　　4、切成小塊的月餅

　　活動(dòng)過(guò)程

　　出旗儀式:

　　1、整隊(duì)集合，各小組清點(diǎn)人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見、中隊(duì)長(zhǎng)宣布開始

　　2、出旗、敬隊(duì)禮

　　3、齊唱隊(duì)歌

　　活動(dòng)內(nèi)容

　　一、 引入

　　師：同學(xué)們，你們喜歡猜謎語(yǔ)嗎？老師要說(shuō)一首兒歌，請(qǐng)你們來(lái)猜一猜。 迎佳節(jié)，慶豐收，歌舞表演樂(lè)融融，月餅香，月餅甜，全家歡樂(lè)大團(tuán)圓。這首兒歌中說(shuō)到的“佳節(jié)”，是什么節(jié)？

　　二、 活動(dòng)：

　　1、吃月餅

　　我們這個(gè)班級(jí)是一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭里面，有好東西吃，你是先自己吃呢還是先給別人吃呢？你想給誰(shuí)吃？

　�。ㄕ�(qǐng)同學(xué)個(gè)別送月餅，在送月餅的同時(shí)送出自己祝福的語(yǔ)言和表示親熱的運(yùn)用。）

　　2、表演節(jié)目

　　學(xué)生表演詩(shī)朗誦。唱歌（個(gè)別唱《爺爺為我打月餅》）

　　中秋的傳說(shuō)。

　　3、月球揭密

　　剛才我們講了中秋的傳說(shuō)，好聽嗎？同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)，月亮上真的有嫦娥嗎？

　　同學(xué)們把自己收集到的月球的圖片展示出來(lái)。

　�。ń處熝a(bǔ)充圖片，放介紹月球情況的錄音）

　　4、許中秋心愿

　　師：我們的中秋節(jié)快要過(guò)完了，最后，讓我們來(lái)許下一個(gè)中秋節(jié)的心愿吧，（全班閉上眼睛許愿）誰(shuí)想把自己的心愿告訴大家？

　�。▽W(xué)生們提到希望真有嫦娥，還想和嫦娥做朋友；希望到月球上去留下自己的足跡；希望能夠全家團(tuán)員等）

　　輔導(dǎo)員講話

　　同學(xué)們 眺望未來(lái)，21世紀(jì)的朝霞如此絢麗；放眼世界，21世紀(jì)的畫卷壯美神奇；展望未來(lái)，21世紀(jì)的舞臺(tái)充滿了挑戰(zhàn)也蘊(yùn)藏著機(jī)遇。巴金老人曾動(dòng)情地說(shuō)：“青春是美麗的！”是啊，同學(xué)們，青春——一個(gè)多么美麗燦爛的生命季節(jié)�。∧銈兪亲鎳�(guó)的未來(lái)，讓我們?cè)谛碌?世紀(jì)帶著一顆青春的心，做一個(gè)有道德、有理想、有紀(jì)律、有文化的四有新人，讓你們的青春帶著生命的激情，帶著祖國(guó)和民族的希望一起飛揚(yáng)！

　　退旗儀式:

　　1、呼號(hào)。（輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著�。�

　　2、退旗。

　　3、宣布活動(dòng)結(jié)束。

　　活動(dòng)小結(jié)

　　通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們能了解中秋傳統(tǒng)典故，了解我國(guó)燦爛的歷史文化，增強(qiáng)民族自豪感和凝聚力，緬懷先烈豐功偉績(jī)，珍惜今天的幸福生活。

　　少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)方案 篇6

　　一、實(shí)施背景：

　　中華民族素有“禮儀之邦”的美稱，隨著社會(huì)交往的日益擴(kuò)大，真誠(chéng)、得體、富有魅力的交往禮儀已成為擴(kuò)大交流、增進(jìn)友誼、加強(qiáng)合作、促進(jìn)發(fā)展的重要手段。青少年是祖國(guó)的未來(lái)，是21世紀(jì)國(guó)家建設(shè)的主力軍，培養(yǎng)他們理解、寬容、謙讓、誠(chéng)實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，是當(dāng)前基礎(chǔ)教育的重點(diǎn)工作之一。

　　二、活動(dòng)主題

　　《文明禮儀伴我行》

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年9月2日

　　三、活動(dòng)形式

　　隊(duì)活動(dòng)形式

　　四、活動(dòng)組織

　　中隊(duì)長(zhǎng)主持，各小隊(duì)在小隊(duì)長(zhǎng)的組織下積極參與活動(dòng)。

　　五、活動(dòng)的目的

　　1、讓文明禮儀進(jìn)校園。使學(xué)生養(yǎng)成說(shuō)話有禮貌、辦事有分寸、行為有規(guī)范的習(xí)慣，努力做一個(gè)講文明懂禮貌的小學(xué)生。

　　2、讓文明禮儀進(jìn)家庭。從學(xué)習(xí)少先隊(duì)禮儀到家庭禮儀、培養(yǎng)學(xué)生尊敬父母、體察人情、懂得回報(bào)和感恩。 3、讓文明禮儀走進(jìn)社會(huì)。通過(guò)學(xué)生自律、宣傳帶動(dòng)社會(huì)共同文明。

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、針對(duì)班中普遍存在的一些不文明現(xiàn)象，編排小品《課間十分鐘》。

　　2、鼓勵(lì)學(xué)生檢討自身和觀察他人的不文明的言行。

　　七、宣傳報(bào)道

　　利用板報(bào)進(jìn)行宣傳；每位同學(xué)寫活動(dòng)感受。

　　八、活動(dòng)的過(guò)程

　　（一）整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)

　　（二）出旗（奏出旗曲、全體隊(duì)員敬禮）

　　（三）隊(duì)歌

　�。ㄋ模┲嘘�(duì)長(zhǎng)講話，宣布活動(dòng)開始

　　（五）活動(dòng)開始

　　1、（主持人楊宛喬走上講臺(tái)主持活動(dòng)）

　　同學(xué)們，大家好。我是這次主題班會(huì)《文明禮儀伴我行》主持人楊宛喬，下面請(qǐng)各小組以你們的方式匯報(bào)你們對(duì)文明禮儀的認(rèn)識(shí)。

　　2、活動(dòng)內(nèi)容：

　　小組一：匯報(bào)禮貌用語(yǔ)了解情況

　　1)主持人點(diǎn)評(píng)：說(shuō)得很好，大千世界，蕓蕓叢生，人與人之間難免磕磕碰碰，有時(shí)甚至失禮失態(tài)，一句“對(duì)不起”就能使怨氣煙消云散，反之，可能會(huì)造成意想不到的后果，甚至釀成人間悲劇。在人際交往中，學(xué)會(huì)道歉，是我們從小學(xué)做人的很重要的一項(xiàng)道德修養(yǎng)，我們要學(xué)會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”，力爭(zhēng)做個(gè)文明少年。而且，語(yǔ)言是交際的工具，文明用語(yǔ)則是通往心靈的金鑰匙，在交際中能否使用文明用語(yǔ)，反映著一個(gè)人的修養(yǎng)，而且影響到整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣。講臟話粗話的世界是“黑白”的，講文明用語(yǔ)的社會(huì)才是“彩色”的。

　　除了“對(duì)不起”之外，我們還應(yīng)學(xué)會(huì)哪些文明禮貌用語(yǔ)？（“您好”“請(qǐng)”“謝謝”“歡迎”“再見”“勞駕”“沒(méi)關(guān)系”“請(qǐng)?jiān)�諒”“早上好”“�?qǐng)稍等”“請(qǐng)坐”“給您添麻煩了”……）

　　2）主持人點(diǎn)評(píng)：大家知道得還真不少啊。我們一起來(lái)看黑板，看看在生活中有哪些常用的文明禮貌用語(yǔ)。當(dāng)然，生活中的文明禮貌用語(yǔ)還有很多，同學(xué)們要留心觀察，注意各種場(chǎng)合使用的禮貌用語(yǔ)，成為一個(gè)彬彬有禮的人。

　　同學(xué)們接著談?wù)勛约簩?duì)班級(jí)中的`不文明行為的看法吧。

　　小組二：扔垃圾了解情況

　　點(diǎn)評(píng)：是啊，我們班有57位同學(xué)，試想，如果每個(gè)人都隨手往地上扔果皮紙屑，那么教室不就變成垃圾堆了？如果人人都不注意環(huán)境衛(wèi)生，你扔一張紙，我扔一張紙，那我們的校園將會(huì)變成什么樣子呢？壞境衛(wèi)生要搞好，不能光靠值日生一天三掃，更重要的是保持，所以，我希望從今天開始，每個(gè)同學(xué)都要改正隨手扔垃圾的壞習(xí)慣，共同來(lái)維護(hù)我們的班級(jí)和校園的壞境衛(wèi)生。能做到嗎？

　　剛才兩位同學(xué)都說(shuō)得很好，還有誰(shuí)愿意來(lái)談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>

　　小組三：打招呼了解情況

　　點(diǎn)評(píng)：相信很多同學(xué)都有和她一樣的想法�？墒悄銈兿�，老師天天站著給你們上課，為你們批改作業(yè)，多辛苦啊，你們卻連一個(gè)招呼都不打，我們會(huì)多失望。如果實(shí)在是不敢打招呼，點(diǎn)頭微笑一下也總是要的，我相信如果你們給老師一個(gè)真誠(chéng)的微笑，老師一定會(huì)還你們一個(gè)更加燦爛的微笑的。再說(shuō)了，如果面對(duì)老師這樣熟悉的人，你們都不敢打招呼，那以后進(jìn)社會(huì)，面對(duì)不熟悉的人，你們不是更加膽怯了嗎？所以，從現(xiàn)在開始就應(yīng)該養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，看見自己認(rèn)識(shí)的人都要打招呼，點(diǎn)頭微笑致意，這樣久而久之就會(huì)習(xí)慣成自然了。希望同學(xué)們從今天開始，看到老師，就要主動(dòng)的打招呼，讓老師們看到，我們班的學(xué)生都是講文明、懂禮貌、有素質(zhì)的學(xué)生，好不好？

　　小組四：取外號(hào)了解情況

　　點(diǎn)評(píng)：說(shuō)得很對(duì)。我們應(yīng)該設(shè)身處地為別人想一想，不要因?yàn)閳D自己的一時(shí)之樂(lè)，而傷害到別人。用外號(hào)來(lái)取笑別人是一種極不文明極不道德的行為，如果有這種壞習(xí)慣的同學(xué)請(qǐng)你們今后一定要改正過(guò)來(lái)。

　　隊(duì)員們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，讓文明禮儀伴我行，讓文明行為伴隨我們健康成長(zhǎng)。

　　少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)方案 篇7

　　一、活動(dòng)主題：

　　講文明有禮貌。

　　二、教學(xué)目標(biāo)：

　　通過(guò)一系列活動(dòng)，讓隊(duì)員們懂得文明禮貌的重要意義，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　茶壺、紙杯、橘子、花生、餅干、寫有人名的小圓片幾個(gè)。

　　四、活動(dòng)過(guò)程：

　　（一）報(bào)數(shù)。

　　1.各小隊(duì)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)數(shù)。

　　2.中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)數(shù)。（跑到輔導(dǎo)員跟前立定、敬禮：報(bào)告輔導(dǎo)員，（四）6中隊(duì)?wèi)?yīng)到48人，實(shí)到48人。講文明有禮貌主題隊(duì)會(huì)一切工作就緒，請(qǐng)輔導(dǎo)員批準(zhǔn)我們的報(bào)告。）

　　輔導(dǎo)員：接受你們的報(bào)告，祝你們的隊(duì)會(huì)圓滿成功。

　�。ǘ�）出旗。

　　主持甲：全體隊(duì)員立正，敬禮，出旗。

　　（三）唱隊(duì)歌。

　　主持乙：請(qǐng)全體隊(duì)員齊唱隊(duì)歌。

　�。ㄋ模┗顒�(dòng)內(nèi)容。

　　主持甲（莫曉婷）：這次中隊(duì)活動(dòng)由我和楊金翠主持。

　　主持乙：請(qǐng)大家跟我讀隊(duì)會(huì)題目。

　　1.請(qǐng)隊(duì)員們說(shuō)出一些常用的文明禮貌用語(yǔ)。

　　主持甲：文明禮貌是人類為了社會(huì)能正常生活而要求人們共同遵守的道德規(guī)范，它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活中逐漸形成的道德準(zhǔn)則�，F(xiàn)在，我想你們說(shuō)出一些常用的文明禮貌用語(yǔ)。

　　隊(duì)員們發(fā)言。

　　2.欣賞表演《康樂(lè)中心圖書館》。

　　主持人甲：隊(duì)員知道的真不少，你們真是有禮貌的好孩子，但是有幾位小朋友在圖書館的表現(xiàn)就不禮貌了，請(qǐng)看表演《康樂(lè)中心圖書館》。

　　主持人乙：星期六的早上，干凈明亮的康樂(lè)中心圖書館里人們正在安靜地看書。突然鈺燕和錦怡在大聲地談話。

　　鈺燕：錦怡，昨天是我生日，我爸爸送了我一套電腦游戲光盤，好玩極了，你想不想玩？

　　錦怡：好哇，我們今天下午就去。我爸爸也給我買了一輛遙控車，也很有趣，明天你到我家來(lái)玩吧？

　　鈺燕：ok.

　　主持人甲：過(guò)了一會(huì)兒，坐在另一邊的紫霞看得有點(diǎn)悶了，他伸了個(gè)懶腰，就拿出一個(gè)橘子吃起來(lái)，他嘗了一口說(shuō)

　　紫霞：多甜的橘子�。。ò验倨と釉诘厣希�

　　主持人乙：這時(shí)候東妹肚子餓了就拿出一塊餅干吃。

　　東妹：多脆的餅干�。。ò扬灤�扔在地上）

　　主持人乙：坐在前面的趙莉看見他們吃得這么高興，也拿出了他爸爸從香港買回來(lái)的花生吃起來(lái)。

　　趙莉：多香的花生啊�。ò鸦ㄉ鷼と釉诘厣希�。

　　主持人甲：他們吃得真起勁。這幾天趙莉患了感冒，她又咳嗽起來(lái)了。

　　咳嗽使他的喉嚨癢癢的，她想向地上吐一口啖，誰(shuí)知一不小心吐到了旁邊的的鞋上。

　　鈺燕抬起頭來(lái)說(shuō)：你怎么這么不小心？

　　趙莉漫不經(jīng)心地說(shuō)：有什么了不起，我家有的是錢，賠你一雙新的就是了。

　　鈺燕：有錢有什么了不起，這雙鞋子是我媽媽從北京買回來(lái)的，其他地方?jīng)]得賣。

　　主持人乙：接著他們吵起架來(lái)。哎，本來(lái)舒適寧?kù)o的圖書館被這幾不講文明禮貌的小朋友弄得又臟又吵。

　　主持人甲：謝謝你們的表演，請(qǐng)回去。

　　隊(duì)員們自由發(fā)言。

　　3、文明禮貌小天使宣讀倡議書。

　　主持甲：這幾位小朋友真是沒(méi)禮貌，隊(duì)員們千萬(wàn)不要學(xué)，那么，我們少先隊(duì)員怎樣才能做到講文明有禮貌呢？請(qǐng)聽文明禮貌小天使的倡議

　　文明禮貌倡議書

　　講文明有禮貌是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做到的.，在學(xué)校，我們要做一個(gè)有禮貌的好學(xué)生，在家里我們要做一個(gè)有禮貌的好孩子，在社會(huì)，我們要做一個(gè)好禮貌的好公民，為此，我對(duì)大家提出如下倡議：

　�。�1）參加升旗儀式，要穿校服，戴紅領(lǐng)巾，行隊(duì)禮；

　�。�2）見到老師要面帶微笑，打招呼，并說(shuō)：“老師好”，進(jìn)入老師辦公室，要喊“報(bào)告”，經(jīng)允許后再進(jìn)入。

　　（3）上下樓梯，要靠右走，不爭(zhēng)先走。

　�。�4）吃飯請(qǐng)長(zhǎng)輩先就座，看電視不要與長(zhǎng)輩爭(zhēng)頻道，倒茶或拿食物給客人要起立并用雙手。

　�。�5）咳嗽或打噴嚏捂住口鼻，還要把臉轉(zhuǎn)向沒(méi)人的一邊。

　�。�6）在公共場(chǎng)所不隨地吐啖，不亂扔果皮紙屑。

　�。�7）在公共汽車上，主動(dòng)給老人或抱嬰者讓坐。

　　4、就倡議書內(nèi)容進(jìn)行知識(shí)搶答：

　　主持乙：現(xiàn)在就剛才的倡議書進(jìn)行知識(shí)搶答比賽：

　�。�1）參加升旗儀式要穿什么衣服？

　�。�2）早上你回校見到老師你怎樣跟老師打招呼？

　�。�3）老師叫你下課后去辦公室找他，你在辦公室門口應(yīng)該怎么說(shuō)才進(jìn)去？

　　（4）上下樓梯要靠哪邊走？

　　（5）小玲坐在你的對(duì)面，你想咳嗽該怎么辦？

　�。�6）你和爺爺在看電視，你想看卡通片，爺爺想看大戲，你怎么辦？

　�。�7）在公園你想吐啖，該怎么辦？

　�。�8）你乘公共汽車去大良，你坐在座位上，車到站了，上來(lái)一位滿頭白發(fā)的老奶奶，車上已經(jīng)沒(méi)有空座位了，你該怎么辦？

　　（9）王阿姨到你家做客，你怎么倒茶給她？把茶遞給阿姨時(shí)說(shuō)什么？誰(shuí)能把這些動(dòng)作做給我們看？

　　5.集體朗誦文明禮貌三字歌。

　　主持甲：隊(duì)員們答得真好，現(xiàn)在讓我們一起朗誦文明禮貌三字歌。

　　紅領(lǐng)巾胸前飄學(xué)道德第一條

　　常實(shí)踐勤體驗(yàn)成習(xí)慣如甘霖

　　尊師長(zhǎng)好學(xué)習(xí)愛父母獻(xiàn)孝心

　　個(gè)人事宜自理愛勞動(dòng)學(xué)自立

　　比道德比才能吃與穿不攀比

　　一把筷折不易團(tuán)結(jié)緊才有力

　　扶老幼知禮儀樂(lè)助人勤公益

　　和為貴識(shí)大體手拉手講友誼

　　先他人后自己寬待人嚴(yán)律己

　　好環(huán)境要保護(hù)種樹木護(hù)綠地

　　大自然多美麗交朋友親近你

　　主持乙：有請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。

　�。ㄎ澹┹o導(dǎo)員講話。

　　隊(duì)員們，文明禮貌能讓我們和睦相處，是我們社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志，希望通過(guò)這次活動(dòng)，讓文明禮貌之花開遍我們中隊(duì)。

　　（六）呼號(hào)。

　　主持甲：全體起立，右手握拳舉起，呼號(hào)：時(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

　　隊(duì)員們：時(shí)刻準(zhǔn)備著。

　　（七）退旗。

　　主持乙：退旗。

　�。ò耍﹥x式結(jié)束。

　　主持甲乙：xx中隊(duì)活動(dòng)講文明有禮貌到此結(jié)束！

　　少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)方案 篇8

　　活動(dòng)目的

　　1、通過(guò)活動(dòng)，讓隊(duì)員們加深認(rèn)識(shí)各種蔬菜了解到莊稼的生長(zhǎng)除需要充足的水分和良好的肥料外，還需要有良好的自然環(huán)境

　　2、通過(guò)活動(dòng)，使隊(duì)員知道美好的環(huán)境靠人們?nèi)��?chuàng)造，維護(hù)，激發(fā)孩子們積極參加到環(huán)保的行列中。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、各種蔬菜的頭飾。（指導(dǎo)學(xué)生事前用紙皮畫好各種蔬菜剪好上好色彩做成頭飾，選扮演蔬菜的人員記背臺(tái)詞）

　　2、白毛巾一條。（飾農(nóng)民用，確定人選。）

　　3、道具、選好配音

　　活動(dòng)過(guò)程

　　出旗儀式：

　　一、整隊(duì)集合，各小組清點(diǎn)人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見、中隊(duì)長(zhǎng)宣布開始

　　二、出旗、敬隊(duì)禮

　　三、齊唱隊(duì)歌

　　活動(dòng)內(nèi)容

　　中隊(duì)長(zhǎng)：少先隊(duì)員們，你們都喜歡吃什么蔬菜？

　　隊(duì)員1：我喜歡吃大白菜……

　　隊(duì)員一：（戴白菜頭飾上）（放抒情音樂(lè)）

　　隊(duì)員二:（頭戴西紅柿頭飾上）我是又紅又大的西紅柿，我也喜歡在這里生長(zhǎng)，因?yàn)檫@里的土地太肥沃了。（得意定型）

　　隊(duì)員三：（頭戴大南瓜頭飾上）我是一只大南瓜，我也喜歡在這里生長(zhǎng)，因?yàn)檫@里的水份太充足了。

　　隊(duì)員四:（農(nóng)民打扮上，看到莊園里的`蔬菜長(zhǎng)勢(shì)這么好，滿懷喜悅，贊口不絕）啊，長(zhǎng)得多好的蔬菜，看來(lái)，一定會(huì)有個(gè)好收成。（入場(chǎng)）

　　中隊(duì)長(zhǎng)：少先隊(duì)員們，你們都看到了吧，蔬菜莊園里的蔬菜長(zhǎng)得挺好的，農(nóng)民們正期待著豐收，可是，不幸的事發(fā)生了，環(huán)境污染，危害著莊園，蔬菜受到了嚴(yán)重的侵害，你們看……（放中速音樂(lè)）

　　廢物：（隊(duì)員一穿廢物紙?zhí)咨�，得意洋洋地）我是廢物，人們用不著我，把我倒到這兒來(lái)，在這莊園住也挺舒服的。（伸懶腰后定型）

　　廢水：（隊(duì)員二穿廢水紙?zhí)咨�，得意洋洋地）我是廢水，因?yàn)槲疑砩咸�臟了，誰(shuí)喝了我都會(huì)生病，甚至死亡，所以人們把我排到這兒來(lái)了，我在這兒生活也挺好的。（神情得意的定型）

　　廢氣：（隊(duì)員三穿廢氣紙?zhí)咨希�得意洋洋地）我是工廠里排除的廢氣，人們不需要我們

　　……

　　輔導(dǎo)員講話：

　　少先隊(duì)員們，你們好，今天的中隊(duì)活動(dòng)搞得很好，大家通過(guò)這次活動(dòng)，了解到植物的生長(zhǎng)不光要有充足的水份，養(yǎng)料，更重要的是要有一個(gè)美好的自然環(huán)境，而美好的自然環(huán)境要靠人們勤勞的雙手去創(chuàng)造，去保護(hù)。

　　退旗儀式：

　　一、呼號(hào)。（輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著�。�

　　二、退旗。

　　三、宣布活動(dòng)結(jié)束。

　　活動(dòng)小結(jié)

　　《雛鷹行動(dòng)計(jì)劃達(dá)標(biāo)證書》環(huán)保章里講到“生存靠地球，環(huán)�？看蠹摇！保�本次活動(dòng)就是讓學(xué)生通過(guò)自編自演，體會(huì)到只有我們都伸出小手，這世界才能更美好好！

　　少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)方案 篇9

　　活動(dòng)目的

　　1、加強(qiáng)交通法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，遵守交通法規(guī)。

　　2、組織各種安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)遵守交規(guī)的意識(shí)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、收集有關(guān)交通工具的資料，制作成課件，讓學(xué)生了解交通工具為我們現(xiàn)代人生活提供哪些方便。

　　2、收集一些關(guān)于交通事故的錄像材料，讓學(xué)生了解不遵守交通法規(guī)造成的.嚴(yán)重后果。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　出旗儀式：

　　一、整隊(duì)集合，各小組清點(diǎn)人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見、中隊(duì)長(zhǎng)宣布開始

　　二、出旗、敬隊(duì)禮

　　三、齊唱隊(duì)歌

　　活動(dòng)內(nèi)容

　　一、簡(jiǎn)介交通工具給人們生活帶來(lái)的方便。

　　主持人：同學(xué)們，隨著科學(xué)技術(shù)的越來(lái)越發(fā)達(dá)，交通工具也越來(lái)越先進(jìn)，給我們的生活帶來(lái)許許多多的便捷，你們看。

　�。úシ耪n件：簡(jiǎn)介交通工具對(duì)生活的重要性。馬、馬車、三輪車、自行車、電動(dòng)車、摩托車、汽車、輪船、飛機(jī)等等）

　　主持人：是呀，交通工具已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的一部分。我們?yōu)閾碛羞@么先進(jìn)的交通工具而高興，為了讓它們更好地為我們服務(wù)，交通部門為我們制定了一系列的交通法規(guī)。但假如人們不遵守這些交通法規(guī)，又會(huì)出現(xiàn)怎樣的后果呢？請(qǐng)看大屏幕：（播放交通事故錄像片斷，感受不遵守交通法規(guī)的嚴(yán)重性）

　　二、對(duì)口快板、感言。

　　主持人：聽了這些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。你們有什么想說(shuō)的呢？（隊(duì)員自由發(fā)言）

　　三、交通安全“拍手歌”。

　　四、交通法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽。

　　五、介紹交通標(biāo)志、標(biāo)線。

　　六、錄像、小品《踢球》。

　　七、交通警示語(yǔ)展示。

　　輔導(dǎo)員講話：

　　人的生命是可貴的，失去了就永遠(yuǎn)也不會(huì)再來(lái)，所以要珍惜生命就要遵紀(jì)守法。在交通有序，安全而又輕松的社會(huì)大家庭里健康成長(zhǎng)。

　　退旗儀式：

　　一、呼號(hào)。（輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著�。�

　　二、退旗。

　　三、宣布活動(dòng)結(jié)束。

　　活動(dòng)小結(jié)

　　這次活動(dòng)提高了學(xué)生的交通安全意識(shí)，使學(xué)生從不同層次認(rèn)識(shí)到交通知識(shí)和遵守交通規(guī)則的重要性，順利落實(shí)了活動(dòng)的目的，收到了較好的教育效果。

　　少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)方案 篇10

　　活動(dòng)目的：

　　通過(guò)這次主題班會(huì)，讓學(xué)生了解建隊(duì)日的來(lái)歷，讓學(xué)生更加熱愛自己的組織，自覺維護(hù)少先隊(duì)組織的圣神與光榮。激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛共產(chǎn)黨的情感，樹立好好學(xué)習(xí)、為國(guó)效力的遠(yuǎn)大志向。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年10月13日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　各班教室

　　活動(dòng)班級(jí)及人員：

　　全體隊(duì)員

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、播放少先隊(duì)隊(duì)歌。

　　同學(xué)們，你們知道建隊(duì)日的`來(lái)歷嗎？誰(shuí)來(lái)給大家講講中國(guó)少年先鋒隊(duì)組織的來(lái)歷？

　　二、少先隊(duì)知識(shí)問(wèn)答

　　通過(guò)少先隊(duì)知識(shí)問(wèn)答，怎強(qiáng)學(xué)生對(duì)少先隊(duì)組織的了解。

　　1、我們隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是誰(shuí)？

　　2、你知道成立少先隊(duì)的目的是什么？

　　3、少先隊(duì)的隊(duì)歌是什么？

　　4、少先隊(duì)的隊(duì)旗是由什么組成的？

　　5、少先隊(duì)的隊(duì)徽是由什么組成的？

　　6、你會(huì)敬隊(duì)禮嗎？請(qǐng)你簡(jiǎn)述敬隊(duì)禮的要領(lǐng)？

　　7、少先隊(duì)設(shè)有哪幾個(gè)基層組織？

　　8、少先隊(duì)的入隊(duì)誓詞是什么？

　　9、我們少先隊(duì)的呼號(hào)是什么？

　　10、你知道紅領(lǐng)巾意味著什么嗎？

　　三、學(xué)生講述優(yōu)秀少先隊(duì)員故事

　　在少先隊(duì)組織的各個(gè)歷史時(shí)期，都涌現(xiàn)出了不少優(yōu)秀的少年英雄，值得我們大家學(xué)習(xí)。誰(shuí)來(lái)講一講優(yōu)秀少先隊(duì)員的故事？

　　四、議一議：

　　少先隊(duì)組織是無(wú)上光榮的，我們應(yīng)該怎樣維護(hù)少先隊(duì)組織的圣神與光榮？

　　1、我們身邊有哪些少先隊(duì)員的行為值得大家敬佩？列舉一二。

　　2、身邊的哪些行為給少先隊(duì)組織蒙羞？列舉一二。

　　3、大家議一議，發(fā)表自己的看法。

　　五、活動(dòng)總結(jié)

　　老師：通過(guò)剛才的活動(dòng)，使我們對(duì)紅領(lǐng)巾有了深刻的認(rèn)識(shí)和理解，希望同學(xué)們做到熱愛紅領(lǐng)巾，努力爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員，爭(zhēng)取為紅領(lǐng)巾增添光彩。希望通過(guò)這堂課，大家能夠銘記少先隊(duì)員的職責(zé)與使命，好好學(xué)習(xí)，愛黨愛國(guó)更愛我們的班級(jí)。

　　六、合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，結(jié)束本次中隊(duì)活動(dòng)。

　　少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)方案 篇11

　　活動(dòng)目的

　　1、暢談讀書的感想，交流讀書的方法，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。

　　2、明確讀書的'目的，展示讀書的成果，提高讀書的自覺性。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、多媒體設(shè)備一套，電腦、投影儀、音響、隊(duì)歌、進(jìn)行曲等。

　　2、收集有關(guān)讀書資料，開展讀書筆記的活動(dòng)。

　　3、小品故事排練。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　出旗儀式：

　　一、整隊(duì)集合，各小組清點(diǎn)人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見、中隊(duì)長(zhǎng)宣布開始

　　二、出旗、敬隊(duì)禮

　　三、齊唱隊(duì)歌

　　活動(dòng)內(nèi)容

　　一、主持人出場(chǎng)

　　二、小品表演：《我要讀書》

　　三、將收集的格言、名人名言和座右銘，寫成卡片或者紙片，上臺(tái)展示給大家看，展示時(shí)，朗讀一遍。八位左右

　　四、談什么是好書

　　輔導(dǎo)員講話：

　　隊(duì)員們，今天的隊(duì)活動(dòng)搞得很好，祝賀大家。老師從你們的匯報(bào)中也學(xué)到了很多關(guān)于讀書的知識(shí)。希望大家好讀書，讀好書，真正能夠與好書交上朋友，讓書香引領(lǐng)每一個(gè)隊(duì)員走得更遠(yuǎn)。

　　退旗儀式：

　　一、呼號(hào)。（輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著�。�

　　二、退旗。

　　三、宣布活動(dòng)結(jié)束。

　　活動(dòng)小結(jié)

　　俄國(guó)作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睂W(xué)校也正在開展讀書月活動(dòng)。為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，為了讓更多的同學(xué)對(duì)書籍產(chǎn)生了濃厚興趣，也為了鼓勵(lì)同學(xué)們廣泛的閱讀，五（2）中隊(duì)組織開展了《最是書香能致遠(yuǎn)》的主題活動(dòng)。

　　少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)方案 篇12

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求和全國(guó)第五次少代會(huì)精神為指導(dǎo)圍繞上級(jí)工作部署，深化青少年思想道德兒童，發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能，以體驗(yàn)教育、雛鷹爭(zhēng)星等活動(dòng)為途徑，有計(jì)劃有創(chuàng)新地開展貼合學(xué)校實(shí)際的、貼合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng)，使少先隊(duì)員更好地掌握交際潛力、學(xué)習(xí)潛力、生活潛力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

　　二、工作思路

　　轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強(qiáng)實(shí)踐報(bào)告，體驗(yàn)為主，講求實(shí)效。

　　三、工作要點(diǎn)：

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)

　　1、加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。聘請(qǐng)家長(zhǎng)社會(huì)各界人士為校外少先隊(duì)輔導(dǎo)員，用心挖掘社會(huì)資源，開拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動(dòng)的空間，讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會(huì)鍛煉自我，展示自我，增強(qiáng)實(shí)踐潛力。

　　2、加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作，培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的'主人翁情感。組織班隊(duì)干部培訓(xùn)，建全隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有職責(zé)心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾禮貌禮儀監(jiān)督崗、國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來(lái)。

　�。ǘ�）建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。

　　1、建好紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)。確保硬件過(guò)關(guān)，培訓(xùn)好播音員，使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校歡迎。

　　2、建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時(shí)更換資料，營(yíng)造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識(shí)并存的文化氛圍。

　�。ㄈ�）堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。

　　1、抓好隊(duì)員的禮貌禮儀、思想道德教育教育。通過(guò)紅領(lǐng)巾禮貌禮儀監(jiān)督崗每日進(jìn)行的檢查督促，通過(guò)定期的專題活動(dòng)、十星學(xué)生的評(píng)比，使得隊(duì)員擁有高尚的思想道德情操，自覺養(yǎng)成良好言行習(xí)慣，爭(zhēng)做小紳士、小淑女。

　　2、抓好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)評(píng)比考核。每日對(duì)隊(duì)員的行為規(guī)范進(jìn)行的檢查，對(duì)每周一次的中隊(duì)活動(dòng)的開展?fàn)顩r進(jìn)行抽查，每月進(jìn)行中隊(duì)陣地建設(shè)評(píng)比，對(duì)輔導(dǎo)員各項(xiàng)工作的落實(shí)狀況進(jìn)行考核、調(diào)查，評(píng)選優(yōu)秀中隊(duì)及優(yōu)秀少先隊(duì)員、輔導(dǎo)員。

　　3、抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護(hù)旗手、主持人的選拔、培訓(xùn)，做好演講稿件審核，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

　　4、抓好雛鷹爭(zhēng)星活動(dòng)。把雛鷹爭(zhēng)星活動(dòng)同學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定相結(jié)合，以雛鷹爭(zhēng)星為載體，結(jié)合學(xué)校各類教育活動(dòng)，利用班隊(duì)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，使各類教育活動(dòng)既有“星”可循又能自主創(chuàng)新，既要簡(jiǎn)化和規(guī)范雛鷹爭(zhēng)星活動(dòng)的操作順序，又要使雛鷹爭(zhēng)星活動(dòng)落到實(shí)處，一如既往地按年級(jí)段完成爭(zhēng)星活動(dòng)，持續(xù)雛鷹爭(zhēng)星活動(dòng)良性發(fā)展。

　　（四）、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究。

　　1、開展少先隊(duì)專題論文評(píng)比，進(jìn)行優(yōu)秀少先隊(duì)活動(dòng)案例評(píng)比，鼓勵(lì)并組織輔導(dǎo)員進(jìn)行投稿、參賽。

　　2、開展“輔導(dǎo)員”專題經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

　　3、開展隊(duì)活動(dòng)方案評(píng)比，開展班隊(duì)活動(dòng)課的觀摩評(píng)比。

　�。ㄎ澹�、開展一系列學(xué)生歡迎的少先隊(duì)活動(dòng)。

　　少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)方案 篇13

　　活動(dòng)主題

　　環(huán)保，從我做起

　　活動(dòng)目的

　　通過(guò)活動(dòng),使隊(duì)員們了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),激發(fā)隊(duì)員們熱愛祖國(guó)的情感,并激發(fā)他們以實(shí)際行動(dòng)參與綠化,宣傳環(huán)�；顒�(dòng),人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、收集有關(guān)環(huán)境保護(hù)的資料。

　　2、出臺(tái)小隊(duì)環(huán)保計(jì)劃。

　　3、產(chǎn)生中隊(duì)的倡議書。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　出旗儀式：

　　一、整隊(duì)集合，各小組清點(diǎn)人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見、中隊(duì)長(zhǎng)宣布開始

　　二、出旗、敬隊(duì)禮

　　三、齊唱隊(duì)歌

　　活動(dòng)內(nèi)容

　　一、主持人：隊(duì)員們，小動(dòng)物們?yōu)榱松�存很著急，我們�(nèi)祟惛鼞?yīng)該關(guān)注環(huán)保問(wèn)題。在前階段的考察中，隊(duì)員們肯定有不少收獲，下面請(qǐng)各小隊(duì)匯報(bào)調(diào)查結(jié)果。

　　第一小隊(duì)：廢電池調(diào)查

　　第二小隊(duì)：馬夾袋與竹籃子使用調(diào)查

　　第三小隊(duì)：亂扔垃圾現(xiàn)象的調(diào)查

　　第四小隊(duì)：破壞綠化情況調(diào)查

　　第五小隊(duì)：一次性筷子使用情況調(diào)查

　　二、主持人：可見，我們的'隊(duì)員們都能積極行動(dòng)起來(lái)參與環(huán)保行動(dòng)，各小隊(duì)在隊(duì)會(huì)前都進(jìn)行了討論，請(qǐng)把你們的計(jì)劃匯報(bào)給大家。

　　各小隊(duì)匯報(bào)計(jì)劃

　　三、主持人：隊(duì)員們，我們可以為環(huán)保做很多事情，我希望全體隊(duì)員們積極行動(dòng)起來(lái)，讓我們更多地了解環(huán)境污染與環(huán)保的重要，用我們的雙手為地球增添新綠，請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)宣讀我中隊(duì)給全校少先隊(duì)員的倡議書：

　　1、中隊(duì)長(zhǎng)宣讀倡議書。

　　2、積極參加環(huán)保簽名活動(dòng)。

　　輔導(dǎo)員講話：

　　人類只有一個(gè)地球，為了共同的綠色世界，用我們的雙手和智慧，讓綠色家園更加美好，讓我們小手拉小手，小手拉大手，從我做起，從現(xiàn)在做起，帶動(dòng)身邊的人共同保護(hù)我們的地球。

　　退旗儀式：

　　一、呼號(hào)。（輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著�。�

　　二、退旗。

　　三、宣布活動(dòng)結(jié)束。

　　活動(dòng)小結(jié)

　　以小組為單位進(jìn)行一系列社會(huì)調(diào)查，每隊(duì)都有自己的調(diào)查任務(wù)，孩子們通過(guò)考察、訪問(wèn)等途徑了解環(huán)境污染的現(xiàn)象，并拍攝了很多的照片資料。他們感到拯救地球刻不容緩，更讓孩子們體會(huì)到環(huán)境保護(hù)必須從你我做起。

　　少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)方案 篇14

　　一、活動(dòng)主題：

　　做大自然的守護(hù)者

　　二、活動(dòng)目的：

　　通過(guò)活動(dòng)讓隊(duì)員了解地球出現(xiàn)的危機(jī)，使隊(duì)員能更好的愛惜地球，保護(hù)環(huán)境。

　　三、活動(dòng)前預(yù)備：

　　輔導(dǎo)員預(yù)備磁帶、頭飾、樂(lè)器，隊(duì)員排練小品。

　　四、活動(dòng)主要內(nèi)容與進(jìn)程

　�。ㄒ唬┲嘘�(duì)長(zhǎng)主持中隊(duì)會(huì)儀式

　　（二）中隊(duì)長(zhǎng)公布：

　　綠色中隊(duì)《做大自然的守護(hù)者》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

　　甲：地球是我們共同具有的家園

　　乙：大自然是我們賴以生存的條件

　　甲：動(dòng)物是我們密切的朋友

　　合：保護(hù)環(huán)境是我們少先隊(duì)員當(dāng)仁不讓的責(zé)任

　　甲：可有些人為了一時(shí)的利益，而大量破壞地球的生態(tài)環(huán)境，因此，造成了生活環(huán)境的逐漸惡化

　�。ㄇ樾蝿。旱厍蚓戎斡洠�

　　甲：是呀，此時(shí)，一樣的耽憂扣打著我們的心房

　　乙：此刻，一樣的責(zé)任敦促著我們的言行

　�。ā度�句半》—我是環(huán)保小標(biāo)兵）

　　合：我們莊重地站在隊(duì)旗下，大聲呼喊——紅圍巾展開綠色行動(dòng)

　　甲：對(duì)，讓我們艷麗的.隊(duì)旗飄起來(lái)

　　乙：節(jié)假日、雙休日讓我們雄壯的隊(duì)伍排起來(lái)

　　甲：大家看，假日環(huán)保小衛(wèi)士行動(dòng)起來(lái)了（宣傳小隊(duì)、植樹小隊(duì)、護(hù)綠小隊(duì)）

　�。ㄔ�(shī)朗誦，“我是環(huán)保小衛(wèi)士”）

　　甲：鋤松土壤，讓一棵棵綠樹長(zhǎng)得高大、挺立

　　乙：撒下清泉，讓一朵朵鮮花張開笑臉

　�。ㄐ∑�---《街頭小事》）

　　師：同學(xué)們，環(huán)保是一場(chǎng)綠色變革，我們每名少先隊(duì)員應(yīng)積極參與，建立綠色環(huán)保意識(shí)，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們的地球媽媽。

　　乙：你們知道嗎，藍(lán)天漸漸黑了，那不是由于太陽(yáng)落山，而是給人們發(fā)出的正告。

　　甲：鳥兒漸漸少了，那不是由于他們?nèi)ミ^(guò)冬，而是給人們發(fā)出的正告

　　乙：全球氣溫漸漸升高，那不是地球在發(fā)熱，而是給人們發(fā)出的正告

　　甲；被稱為“空中死神”的酸雨降臨，他不是來(lái)偷襲地球的，而是給人們發(fā)出的正告

　　乙：土地越來(lái)越貧瘠，淡水資源嚴(yán)重缺少，全球生物物種滅絕加快，和洪水、沙塵暴這一個(gè)又一個(gè)警報(bào)，難道，還不能使人們驚醒嗎？別忘了，這可是我們唯一的家園！

　　甲：在同學(xué)們的帶動(dòng)下，我們家長(zhǎng)的環(huán)保觀念也發(fā)生了變化，請(qǐng)聽故事——《媽媽變了》

　　師：讓我們小手拉小手，小手拉大手，從我做起，從現(xiàn)在做起，帶動(dòng)身邊的人共同保護(hù)我們的地球，建立人人為環(huán)保，環(huán)保為人人的意識(shí)，積極加入到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中吧！同學(xué)們，在生活中，你是如何保護(hù)環(huán)境的？

　　主持指名回答（學(xué)生回答略）

　�。ㄐ】彀澹鹤霏h(huán)保標(biāo)兵）

　　甲：爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，我們要：1、多看有關(guān)環(huán)保的書，用知識(shí)武裝頭腦

　　乙：2、勞動(dòng)最光榮，我們要用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境

　　甲：3、我們要愛惜一花一木，保護(hù)有益的動(dòng)物。

　　乙：4、從今天做起，我們要做春天的主人，做環(huán)境的主人，（合唱——《少先隊(duì)植樹造林歌》）。

　　乙：是呀，百川聚集，變成浩大的大海。

　　甲：萬(wàn)人齊動(dòng)，修建美麗的春天

　　乙：鮮花露出愉快的笑臉。

　　甲；綠樹搖動(dòng)優(yōu)美的臂膀。

　　合：讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)吧！愛惜地球，愛惜大自然，為保護(hù)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)吧！

　　全體：愛惜地球，愛惜自然，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！

　�。ㄈ�）輔導(dǎo)員講話

　　（四）輔導(dǎo)員領(lǐng)呼號(hào)

　�。ㄎ澹┩似�，敬禮。（奏退旗曲）

　�。�六）中隊(duì)長(zhǎng)公布主題隊(duì)會(huì)結(jié)束。

　　少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)方案 篇15

　　活動(dòng)目的：

　　三月是春光爛漫的季節(jié)，而“愛心”與“文明”是人間的春風(fēng)，根據(jù)學(xué)校工作安排，將組織開展開展豐富多彩的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，培養(yǎng)隊(duì)員學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自我的志愿服務(wù)意識(shí)，進(jìn)一步弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，讓人間的春風(fēng)在每個(gè)隊(duì)員的心中永駐，宏揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)精神。

　　活動(dòng)口號(hào)：三月，學(xué)雷鋒志愿者大行動(dòng)

　　活動(dòng)時(shí)間：3月份

　　活動(dòng)安排：

　　一、助人篇：

　　三月，是傳統(tǒng)的學(xué)雷鋒月，讓我們用自己的'行動(dòng)關(guān)心周圍每一個(gè)需要我們關(guān)心的人，讓雷鋒精神永記心頭。

　　1、以國(guó)旗下講話和板報(bào)為陣地，宣傳雷鋒精神，號(hào)召大家學(xué)習(xí)。各中隊(duì)出一期以學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)行動(dòng)的黑板報(bào)。

　　2、3月5日組織學(xué)校“黨團(tuán)先鋒”參與社區(qū)“爭(zhēng)當(dāng)文明交通協(xié)管員”的志愿服務(wù)，宣傳“文明交通、安全出行”的理念，踐行“奉獻(xiàn)他人、提升自己”。

　　3、愛心志愿者活動(dòng)：學(xué)校成立愛心志愿服務(wù)行動(dòng)小隊(duì)，開展豐富多彩的愛心活動(dòng)，服務(wù)小隊(duì)走出校園、走進(jìn)社會(huì)，從身邊做起，從小事做起，與社區(qū)服務(wù)中心、世貿(mào)廣場(chǎng)、友好公寓雷鋒服務(wù)小分隊(duì)通力合作，關(guān)愛空巢老人，給他們送去紅領(lǐng)巾的溫暖，弘揚(yáng)尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。

　　二、溫情篇：

　　母愛永遠(yuǎn)是我們心中最溫暖的話題。三月八日，婦女節(jié)來(lái)臨之際，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)關(guān)心母親，用行動(dòng)延續(xù)“感恩”這一永恒的話題。

　　1、向母親了解自己小時(shí)候的故事，體會(huì)母親的養(yǎng)育之恩。

　　2、開展“恩情VIP”活動(dòng)，組織隊(duì)員們自己設(shè)計(jì)、制作、贈(zèng)送“恩情VIP卡”，把對(duì)媽媽的愛寄托在一張張小小的卡片里，感悟親情的彌足珍貴，表達(dá)自己對(duì)她們深深的感激和尊重之情。

　　3、主動(dòng)完成VIP卡上的承諾，給母親一份驚喜，體會(huì)媽媽的辛苦。各中隊(duì)交3-5份有特色的VIP卡到大隊(duì)部。

　　4、3月8日組織四年級(jí)（3）（4）兩個(gè)中隊(duì)和展覽三年級(jí)部分中隊(duì)代表參與“陽(yáng)光助學(xué)”行動(dòng)，在世貿(mào)廣場(chǎng)和國(guó)際廣場(chǎng)通過(guò)義賣武漢晚報(bào)的方式為邊遠(yuǎn)困難兒童送去少先隊(duì)員們的真摯的關(guān)愛。

　　三、綠化篇：

　　在3月12日植樹節(jié)到來(lái)之際，各中隊(duì)開展綠色愛心行動(dòng)，為“綠色校園”爭(zhēng)光添彩。

　　1、利用國(guó)旗下講話，進(jìn)行一次綠色環(huán)保教育宣傳，愛護(hù)學(xué)校花草樹木。

　　2、3月12日（星期三）下午，各中隊(duì)組織學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，展覽校區(qū)各中隊(duì)親手在校園“種下一棵夢(mèng)想樹”，并建立認(rèn)養(yǎng)綠植的關(guān)系，為美化校園環(huán)境出一份力。

　　少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)方案 篇16

　　一、活動(dòng)目的

　　1、讓少先隊(duì)員在社區(qū)中實(shí)施雛鷹行動(dòng)，激發(fā)少先隊(duì)員積極參加雛鷹達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章活動(dòng)的興趣，提高隊(duì)員勞動(dòng)能力。

　　2、讓隊(duì)員懂得熱愛勞動(dòng)的優(yōu)良傳統(tǒng)，明確熱愛勞動(dòng)是熱愛祖國(guó)的具體表現(xiàn)。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、準(zhǔn)備工具，了解有關(guān)勞動(dòng)要求的細(xì)節(jié)。

　　2、根據(jù)需要，編排小型文娛節(jié)目。

　　3、編制日常勞動(dòng)比賽試題。

　　4、制作勞動(dòng)小能手小旗、臂章。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　陶辛中心學(xué)校大隊(duì)部

　　四、活動(dòng)過(guò)程

　　(一)明確目的 自我評(píng)價(jià)

　　1、隊(duì)員集合，履行隊(duì)會(huì)儀式。

　　2、主持人上臺(tái)，向少先隊(duì)員提出明確目的。

　　少先隊(duì)員們，我們偉大的祖國(guó)，有著悠久的歷史和豐富的文化遺產(chǎn)。偉大的中國(guó)勞動(dòng)人民用自己的智慧和辛苦的勞動(dòng)在幾千年的生產(chǎn)實(shí)踐中創(chuàng)造出的優(yōu)秀民族文化遺產(chǎn)。熱愛勞動(dòng)就是熱愛祖國(guó)的具體表現(xiàn)。我們每一位少先隊(duì)員應(yīng)該養(yǎng)成從小熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣，長(zhǎng)大為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。

　　3、各小隊(duì)通過(guò)各種文娛表演的形式，匯報(bào)交流活動(dòng)前的勞動(dòng)情況。

　�、诺谝恍￡�(duì) 表演形式：快板書

　　內(nèi)容簡(jiǎn)介：我們的古代勞動(dòng)人民為我們留下了許許多多的傳統(tǒng)美德。無(wú)論是火藥、指南針、造紙術(shù)還是活字印刷，這些舉世文明的四大發(fā)明，每一樣都是聰明智慧的勞動(dòng)者在勞動(dòng)中發(fā)明的。并且，偉大的中華民族也正是在這種偉大的`勞動(dòng)精神中不斷地創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)輝煌!

　　⑵第二小隊(duì) 表演形式：童話故事表演

　　內(nèi)容簡(jiǎn)介：學(xué)生表演草莓兔童話故事，說(shuō)明熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣要從小培養(yǎng)，不能養(yǎng)成衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的壞毛病。要有一定的處理能力，爭(zhēng)取自己的事情盡量自己做。

　　⑶第三小隊(duì) 表演形式：資料展示

　　內(nèi)容簡(jiǎn)介：學(xué)生出示自己收集有關(guān)少先隊(duì)員組織的義務(wù)勞動(dòng)集錦，展示當(dāng)代少先隊(duì)員熱愛勞動(dòng)的良好風(fēng)尚。

　�、鹊谒男￡�(duì) 表演形式：小品

　　內(nèi)容簡(jiǎn)介：我是個(gè)熱愛勞動(dòng)的好孩子，學(xué)生表演展示自己為家人做力所能及的小事，受到家人和朋友的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)，激發(fā)隊(duì)員們熱愛的勞動(dòng)的情感。

　　(二)走上街頭 為民服務(wù)

　　1、輔導(dǎo)員明確目的，安排路線，提出安全要求。

　　2、各小隊(duì)隊(duì)員在評(píng)選出的“勞動(dòng)小能手”帶領(lǐng)下，揮著小旗，走上街頭，在學(xué)校附近的街道上、過(guò)道旁有組織地做一些力所能及的事。

　　3、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，隊(duì)員們安全返回學(xué)校。

　　(三)交流實(shí)績(jī) 形成習(xí)慣

　　1、中隊(duì)集合，交流各小隊(duì)“勞動(dòng)”實(shí)績(jī)，談?wù)勛约旱膭趧?dòng)體會(huì)，感受勞動(dòng)給自己帶來(lái)的快樂(lè)。

　　2、輔導(dǎo)員總結(jié)，肯定隊(duì)員的成績(jī)，進(jìn)一步提出希望，明確養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣是每個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該具備的美好品質(zhì)，是愛國(guó)的具體表現(xiàn)，努力培養(yǎng)隊(duì)員的良好習(xí)慣，提高隊(duì)員的勞動(dòng)能力。

　　少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)方案 篇17

　　活動(dòng)目的：

　　1、使學(xué)生了解和體驗(yàn)愛的無(wú)私和偉大：母愛的細(xì)膩，父愛的深沉，師愛的博大……

　　2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解關(guān)心父母、老師，以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答父母、老師，努力學(xué)習(xí)，回報(bào)社會(huì)。

　　活動(dòng)形式：

　　個(gè)人表演，小組互動(dòng)，故事講述，小品表演，歌曲演唱。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1．布置教室。

　　2、準(zhǔn)備相關(guān)故事、歌曲、詩(shī)歌，編排小品，制作愛心卡。

　　3、培訓(xùn)主持人：盧澈（甲）、陳彥冰（乙）

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　甲：我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大。乙：我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)。甲：多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。乙：多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)。

　　合：今天讓我們敞開心扉，聆聽彼此的心聲。我們宣布：一（1）班"一路同行,感激有您"主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

　　1、全班齊唱《感恩的心》。

　　甲：我們的心中有多少個(gè)角落，存在著多少的愛。這些愛，教會(huì)我們感恩，一杯水，一顆糖……也許就能讓我們的心中充滿陽(yáng)光。

　　乙：學(xué)會(huì)感恩，親情會(huì)變得更加溫暖；懂得感恩，友情會(huì)變得更加緊密；有了感恩，社會(huì)會(huì)變成美好的人間。

　　甲：請(qǐng)欣賞情境劇《一路同行，感激有您》。

　　2．學(xué)生表演情境劇《一路同行，感激有您》。

　　乙：世界上有一種愛偉大無(wú)私。

　　甲：世界上有一種愛博大深沉。

　　乙：讓我們一起進(jìn)入詩(shī)歌天地——歌頌親情。

　　3、學(xué)生表演詩(shī)歌朗誦《媽媽的愛》、《游子吟》、《感恩的心》。

　　甲：母親是從天而降的仙女，穿著美麗的雨衣，可是當(dāng)她在我們面前時(shí)，卻將那精美的雨衣藏在了衣箱中，換上了最暗淡，最樸素的衣裙。

　　乙：請(qǐng)欣賞歌曲《世上只有媽媽好》。

　　4、歌曲表演《世上只有媽媽好》。

　　甲：聽完這首歌，我們是否對(duì)母親產(chǎn)生了更深的感情呢？面對(duì)養(yǎng)育我們的父母，我們?cè)撛趺醋瞿�？小烏鴉就為我們做了一個(gè)好榜樣。請(qǐng)欣賞歌舞表演《小烏鴉愛媽媽》。

　　5、歌舞表演《小烏鴉愛媽媽》。

　　乙：小烏鴉不忘媽媽的養(yǎng)育之恩，它用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)了母愛，真是一只懂事的烏鴉，那么我們?nèi)绾斡脤?shí)際行動(dòng)去感恩父母呢？

　　甲：接下來(lái)有幾位小朋友要用故事、歌曲告訴我們?nèi)绾稳プ觥?/p>

　　6、學(xué)生表演故事《黃香溫席》、歌曲《我的好媽媽》、詩(shī)歌《感恩父母》。

　　乙：多孝順的小黃香，多懂事的小女孩啊，真是值得我們學(xué)習(xí)。

　　甲：讓我們把對(duì)父母的感激之情，以及今后的打算寫在愛心紙上，一起去栽種一棵感恩樹。

　　7、學(xué)生在愛心卡上寫上一句感恩的話，在小組內(nèi)讀一讀，并貼在感恩樹上。

　　乙：在生活中，關(guān)心我們的不只我們的親人，還有一個(gè)人，教會(huì)我們做人，授予我們知識(shí)……在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中總少不了他的攙扶，他是誰(shuí)？

　　甲：是老師。是他把自己的`生命放在學(xué)生的生命里，又把自己和學(xué)生的生命放在大眾的生命里。我們更應(yīng)該把我們的愛獻(xiàn)給他們！

　　乙：我們班的同學(xué)將老師與同學(xué)之間的愛演繹了出來(lái)。下面請(qǐng)欣賞小品《師生之間》。

　　8、小品表演：《師生之間》

　　甲：剛才的小品充滿了愛，充滿了溫情，老師的愛就是這么簡(jiǎn)單，就那么真實(shí)地存在于我們平日的學(xué)習(xí)生活中。

　　乙：那一點(diǎn)一滴的愛就猶如天上的繁星，只在乎我們是否抬頭看。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我敬愛的老師》。

　　9、詩(shī)朗誦《我敬愛的老師》。

　　乙：從小到大，有多少愛將我們沐浴與滋潤(rùn)，又有多少愛被我們忽略和遺忘，現(xiàn)在請(qǐng)大家閉上眼睛，重溫平時(shí)的生活，回憶我們老師給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛，讓我們敞開心扉，暢談一下心中的故事。

　　10、同學(xué)結(jié)合自己的實(shí)際暢談感受。

　　甲：真心的關(guān)懷是一杯清茶就足以溫暖一顆冰封的心，是一根火柴就足以點(diǎn)亮一片暗淡的天空。其實(shí)我們身邊不乏真心的關(guān)懷和愛。

　　乙：愛是陽(yáng)光，是雨露，愛讓我們幸福，愛讓我們感到快樂(lè)，讓我們一起歌唱《假如幸福你就拍拍手吧》。

　　11、歌唱《假如幸福你就拍拍手》。

　　甲：常懷感恩之心的人是最幸福的。

　　乙：常懷感激之情的生活是最甜美的。

　　甲：請(qǐng)聽小故事《螞蟻報(bào)恩》。

　　12、學(xué)生講《螞蟻報(bào)恩》的故事。

　　甲：這個(gè)故事告訴我們：感恩不僅僅是感謝幫助過(guò)自己的人，同時(shí)也要給予那些需要幫助的人。請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦《學(xué)會(huì)感恩》。

　　13、配樂(lè)朗誦《學(xué)會(huì)感恩》。

　　乙：沒(méi)有父母的養(yǎng)育之恩，我們何以成人？

　　甲：沒(méi)有老師的教誨之恩，我們何以成材？

　　乙：沒(méi)有朋友的友愛之恩，我們何以快樂(lè)？

　　甲：我們的成長(zhǎng)時(shí)時(shí)接受各方面的恩賜。

　　合：讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊小事做起，說(shuō)感謝之話，懷感動(dòng)之情，做感恩之事，讓世界因感恩而變得更美好。

　　14、在歌曲《感恩的心》中結(jié)束此次主題班會(huì)。

　　少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)方案 篇18

　　活動(dòng)目的：

　　1、讓學(xué)生了解親情，體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大，感受中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　2、讓學(xué)生回報(bào)親情，把對(duì)父母的愛付諸實(shí)際行動(dòng)。

　　3、豐富學(xué)生的生活和情感積累，激發(fā)學(xué)生從小有愛心，樹立心中有他人，心中有祖國(guó)的情感。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、準(zhǔn)備節(jié)目，搜集故事，收集名言，主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。

　　2、制作相關(guān)的課件。

　　3、場(chǎng)景設(shè)計(jì)，渲染環(huán)境，奠定情感基調(diào)。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、宣布活動(dòng)開始：

　　朱：親情，人類永恒的話題。

　　李：親情，人間最美的情感。

　　合：北海小學(xué)一年級(jí)五班“擁抱親情”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

　　二、回顧篇——走近親情

　　1、我名字的故事

　　（1）朱：我的降臨，是父母生命的延續(xù)，是家庭未來(lái)的曙光。我的名字是父母理想的編制，同學(xué)們，你們知道自己名字的含義嗎？

　�。�2）學(xué)生交流自己名字中蘊(yùn)涵的意義。

　　[孩子的名字融入了父母多少的期望！學(xué)生通過(guò)向父母了解為了給自己取名字花的心思和名字中蘊(yùn)涵的期望，從而感受父母深深的愛。]

　　2、我成長(zhǎng)的足跡

　�。�1）李：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大；有了陽(yáng)光，春芽才會(huì)開花；我們的成長(zhǎng)離不開您呀——親愛的爸爸媽媽。

　�。�2）學(xué)生講述他們成長(zhǎng)過(guò)程中自己遭遇疾病和挫折時(shí)，父母為之作出的犧牲和為之付出的血汗。

　　3、父母寫真

　　（1）朱：母親的皺紋，父親的'白發(fā)，是父母操勞的見證，是愛的涓涓印痕，是親情無(wú)償?shù)匮堇[。你了解自己的父母嗎？你關(guān)注過(guò)父母的變化嗎？

　　（2）以《爸爸（媽媽）的……》為題，演講自己眼中的父母。

　　三、行動(dòng)篇——回報(bào)親情

　　實(shí)施回報(bào)方案

　�。�1）給父母一份驚喜

　　送一份獨(dú)特的禮物給父母，如自己設(shè)計(jì)的賀卡或小制作；給父母洗洗腳；最近通過(guò)努力取得的最佳成績(jī)或獲得的喜報(bào)；一封感謝父母的信……

　　（2）幫父母做家務(wù)事

　　每天在家給自己設(shè)立一個(gè)勞動(dòng)崗位，幫助父母分擔(dān)家務(wù)，向父母表示關(guān)愛。

　�。�3）陪父母聊聊天

　　每天陪父母聊聊天，說(shuō)說(shuō)學(xué)校發(fā)生的事，同學(xué)之間的事，自己的心情聽聽父母工作的事，在溝通中積累情感。

　　積累是親情書寫它獨(dú)特魅力的過(guò)程。利用討論使學(xué)生明白：積累親情并不在于轟轟烈烈，回報(bào)父母最重要的是要有一種正確的態(tài)度，要有一顆孝心；關(guān)愛父母要體現(xiàn)在平時(shí)的一言一行、點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。從現(xiàn)在做起，從小事做起，從小處做起，培養(yǎng)愛心，去愛我們的父母，去愛我們身邊的人，去愛我們的祖國(guó)。

　　少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)方案 篇19

　　活動(dòng)設(shè)想：

　　良好的習(xí)慣是成功的一半。對(duì)于剛上一年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō)環(huán)保意識(shí)還比較薄弱，有時(shí)紙屑等雜物會(huì)隨意亂扔，因此，能從小養(yǎng)成他們的愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的習(xí)慣非常重要。

　　活動(dòng)目的'：

　　通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生不隨意扔紙屑的習(xí)慣。并能逐漸學(xué)習(xí)打掃衛(wèi)生，形成一定的技能。關(guān)心周邊環(huán)境，能督促、提醒他人保護(hù)環(huán)境。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、活動(dòng)宣傳

　　老師利用晨會(huì)、班隊(duì)課等進(jìn)行教育、宣傳，讓學(xué)生了解環(huán)境整潔的重要，我們存在哪些問(wèn)題，如何進(jìn)行環(huán)�；顒�(dòng)等內(nèi)容，以便進(jìn)一步開展活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)實(shí)施

　　從自己做起：

　　1、保證自己不扔贓物。同桌互相監(jiān)督，每天一查。

　　2、學(xué)習(xí)一項(xiàng)勞動(dòng)技能。一周后檢查、比賽，并逐步增加項(xiàng)目。

　　從教室做起：

　　1、做小小衛(wèi)生監(jiān)督員，督促他人。每周定期表?yè)P(yáng)。

　　2、能主動(dòng)撿起教室里的紙屑，保持教室衛(wèi)生。

　　從學(xué)校做起：

　　1、能關(guān)注校園環(huán)境衛(wèi)生，主動(dòng)拾撿紙屑等物。

　　2、保護(hù)校園綠化，不攀爬，攀折。

　　三項(xiàng)內(nèi)容逐個(gè)實(shí)施，定時(shí)檢查、反饋、評(píng)比。

　　三、活動(dòng)延伸

　　掌握了一定的勞動(dòng)技能，可以幫助家里干一些力所能及的事。能把這種關(guān)心周圍環(huán)境衛(wèi)生的習(xí)慣帶到校外，并且還能向保護(hù)綠化、節(jié)約用水等更高層次的環(huán)�；顒�(dòng)過(guò)渡。

　　少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)方案 篇20

　　一、活動(dòng)主題：

　　心理健康教育

　　二、活動(dòng)年級(jí)：

　　五年級(jí)

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　多媒體教室

　　四、本節(jié)課課題：

　　如何面對(duì)挫折

　　五、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)本次活動(dòng)課，讓學(xué)生了解挫折在人生路上的不可避免性，提高承受力，掌握正確方法。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、不畏挫折的良好意志品質(zhì)，樹立信心，讓挫折成為自己向上攀登的墊腳石。

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、搜集有關(guān)名人戰(zhàn)勝挫折的故事資料和有關(guān)戰(zhàn)勝挫折的人生格言。

　　2、回憶自己所經(jīng)歷的最難忘的一次挫折所造成的后果，從中總結(jié)幾條經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)。

　　七、活動(dòng)環(huán)節(jié)：

　�。ㄒ唬╊A(yù)備及儀式部分：

　　1、報(bào)告人數(shù)

　　2、中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)開始

　　3、出旗、唱隊(duì)歌

　　（二）活動(dòng)開始：

　　1、故事導(dǎo)入：今天，我們就通過(guò)開展"如何面對(duì)挫折"這一活動(dòng)課，來(lái)樹立正確的挫折觀。

　　2、身體力行體驗(yàn)挫折

　�。�1）模擬體驗(yàn)：假如你失去雙手，請(qǐng)用嘴在白紙上寫下"我"字。請(qǐng)簡(jiǎn)單談?wù)勀銓懽值母惺堋?/p>

　�。�2）出示平利斷臂女孩楊佩用腳寫繡十字繡的圖片，讓隊(duì)員先想想她的態(tài)度給了我什么啟示，再同桌交流并匯報(bào)。

　　3、說(shuō)說(shuō)面對(duì)挫折的態(tài)度與對(duì)策

　　有人說(shuō)，人生像條河，既有綠水清波，也有驚濤駭浪，每個(gè)人在前進(jìn)的路上都會(huì)遇到坎坷。下面請(qǐng)同學(xué)們回憶自己所經(jīng)歷的最難忘的一次挫折所造成的后果，并從中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)。

　　A、每個(gè)人都會(huì)面臨挫折：不要怕

　　人人都有煩惱，人人都面臨挫折，那種沒(méi)有煩惱和挫折的生活，根本是一種幻想和自欺欺人的說(shuō)法。追求那種沒(méi)有挫折的生活，只有徒耗生命而已。

　　B、每次挫折都會(huì)過(guò)去：不要逃避

　　你的'挫折不會(huì)永遠(yuǎn)存在，你還要繼續(xù)生存下去！暴風(fēng)消逝時(shí)，晴空必然出現(xiàn)；冬雪融化時(shí)，生機(jī)必然展現(xiàn)。生命里的冬天，會(huì)消失無(wú)蹤，你的挫折當(dāng)然也會(huì)獲得解決。

　　C、每次挫折都有轉(zhuǎn)折點(diǎn)：不要頹廢

　　任何問(wèn)題都隱含著創(chuàng)造的可能。挫折給人以打擊，帶來(lái)?yè)p失和痛苦，但同時(shí)也能使人奮起、成熟，從中得到鍛煉，正如大文豪巴爾扎克所說(shuō)："世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的，結(jié)果完全因人而異�？嚯y對(duì)于天才是一塊墊腳石……對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。"

　　D、每次挫折都會(huì)對(duì)人產(chǎn)生影響：不要絕望

　　也許你在某件事上是"倒霉"的，但你在其他方面可能依然很幸運(yùn)。和那些不幸者相比，你或許還是一個(gè)十分幸運(yùn)的人。"生活是一面鏡子，你對(duì)它笑，它就笑；你對(duì)它哭，它就哭。"

　　E、不要盯住挫折不放：不要不能自拔

　　挫折如果已經(jīng)發(fā)生，那就應(yīng)當(dāng)面對(duì)它，尋找解決的辦法；如果挫折已經(jīng)過(guò)去，那就應(yīng)當(dāng)丟開它，不要老是把它保留在記憶里。

　　老師根據(jù)學(xué)生的討論情況適當(dāng)引導(dǎo)：面對(duì)挫折，我們無(wú)須害怕，更無(wú)須逃避、退讓，而應(yīng)勇敢面對(duì)。

　　4、尋找應(yīng)付挫折的有效方法

　　同學(xué)們："一把鑰匙開一把鎖"，你找到戰(zhàn)勝挫折的辦法了嗎？

　　交流總結(jié)：正視挫折，認(rèn)真分析；學(xué)會(huì)宣泄，擺脫壓力；

　　情緒轉(zhuǎn)移，尋求升華；學(xué)會(huì)幽默，自我解嘲；尋找原因，理清思路；再接再厲，鍥而不舍。

　　5、交流故事——交流中汲取力量

　　對(duì)待挫折，每個(gè)人的態(tài)度不同：弱者把挫折當(dāng)作一堵墻，而強(qiáng)者把它看作一架梯子。下面我們就看一下名人是如何戰(zhàn)勝挫折的吧�。ɑ脽羝�出示張海迪圖片與及她的故事；再出示愛迪生以及他的故事）

　　學(xué)生交流所搜集的名人戰(zhàn)勝挫折的故事，從中汲取力量。

　　交流后總結(jié)：面對(duì)挫折，不屈不撓，勇敢戰(zhàn)勝，笑對(duì)人生！

　　6、互贈(zèng)名言——贈(zèng)言中寓哲理

　　同學(xué)們的故事都很感人，發(fā)言也很精彩。我們大家要時(shí)時(shí)牢記"挫折對(duì)于弱者是萬(wàn)丈深淵，對(duì)于強(qiáng)者是前進(jìn)的階梯"的道理。每一位同學(xué)都要時(shí)刻準(zhǔn)備戰(zhàn)勝挫折，迎接挑戰(zhàn)。下面請(qǐng)大家展示自己抄寫的有關(guān)承受挫折的格言，并互相贈(zèng)送。

　�。ㄈ�）呼號(hào)、退旗、宣布結(jié)束。

　　1、輔導(dǎo)員領(lǐng)呼：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著！

　　2、退旗。

　　3、中隊(duì)長(zhǎng)宣布少先隊(duì)活動(dòng)課結(jié)束。

　　八、活動(dòng)延伸：

　　通過(guò)本次活動(dòng)課，讓學(xué)生了解挫折在人生路上的不可避免性，提高承受力，掌握正確方法，有一個(gè)好的心態(tài)。沒(méi)有嫣然綻放的花蕾，便沒(méi)有四季宜人的溫馨；沒(méi)有潺潺流動(dòng)的微笑，便沒(méi)有漫漫人生的灑脫，我們雖然哭著來(lái)到世上，但應(yīng)該用微笑面對(duì)人生，給生命一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信的笑臉，創(chuàng)造一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的精彩人生。

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