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    交通安全宣傳主題活動方案

    更新時間:2023-03-27 18:10:14 活動方案 我要投稿

    交通安全宣傳主題活動方案

      為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編整理的交通安全宣傳主題活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    交通安全宣傳主題活動方案

    交通安全宣傳主題活動方案1

      按照《國務(wù)院關(guān)于加強道路交通安全工作的意見》,為切實落實今年12月2日第三個“全國交通安全日”主題活動,不斷提高我縣教育系統(tǒng)全體師生的法治意識、安全意識和公德意識,自覺抵制交通違法行為,積極營造全社會共同關(guān)注交通安全的濃厚氛圍,根據(jù)磐公通字(20xx)43號《20xx年“文明交通行動計劃”重點工作》的通知要求,特制定如下實施方案:

      一、活動主題

      抵制七類違法,安全文明出行

      二、工作目標

      通過宣傳活動,廣泛動員全體師生員工共同關(guān)注文明交通,自覺抵制超速、超載、酒駕、毒駕、闖紅燈、占用應(yīng)急車道、不禮讓斑馬線等七類違法行為。通過“小手牽大手”行動、主題征文等活動使交通安全意識深入人心,全力創(chuàng)造安全、暢通、文明、和諧的道路交通環(huán)境。

      三、工作措施

      1.各學(xué)校要通過黑板報、校園廣播、手抄報、校園網(wǎng)絡(luò)平臺等發(fā)布“抵制七類違法,安全文明出行”提示語和交通事故自救、互救常識等。

      2.各學(xué)校要通過開展一次交通安全主題征文、召開一次主題班會、舉辦一次交通安全知識講座、觀看一次交通安全視頻等活動提高全校師生的'交通安全意識。

      3.義務(wù)教育段學(xué)校要通過“小手牽大手”,與家長簽訂文明交通責任書、找一找身邊的交通違法行為等活動;高中段學(xué)校通過文明交通志愿服務(wù)等活動,進一步提高全民安全交通意識,自覺抵制七類交通違法行為。

      四、工作要求

      (一)高度重視,認真組織實施。各校要高度重視,充分認識開展“全國交通安全日”主題宣傳活動的重要意義,提前制定操作性強的工作方案,落實責任,精心組織,確保宣傳活動取得實效。

      (二)多措并舉,廣泛普及安全常識。各校要結(jié)合“文明交通行動計劃”、“全國法制宣傳日”(12月4日)宣傳活動,緊密圍繞“全國交通安全日”主題,采取多種宣傳手段,全面普及交通安全法律法規(guī)和交通安全出行常識,將文明交通理念內(nèi)植于心,外踐于行。

      (三)抓住節(jié)點,按時報送活動信息。各校要于11月20日前上交主題征文;12月10日前上交開展“全國交通安全日”活動方案、活動圖片和總結(jié)。

    交通安全宣傳主題活動方案2

      一、設(shè)計意圖:

      在經(jīng)濟條件越來越好的今天,孩子當中的許多家庭都有私家車,馬路上的車輛越來越多,為了加強幼兒過馬路時的安全意識,保障幼兒的安全,我們有針對性的開展了“紅燈停,綠燈行”的活動,強化幼兒遵守交通規(guī)則的意識。

      二、活動目標:

      1、知道在馬路上要遵守“紅燈停、綠燈行”的交通規(guī)則。

      2、理解“紅燈停,綠燈行”的重要性,強化幼兒的安全意識和遵守規(guī)則的能力。

      3、體驗?zāi)7掠螒虻目鞓贰?/p>

      三、活動準備:

      1、事先安排家長帶孩子觀察馬路上的車、交通設(shè)施和標志等。

      2、布置馬路場景:馬路的十字路口、紅綠燈信號牌。

      3、課件視頻:汽車過十字路口。

      4、擬人化的紅燈、綠燈(在兩個長方形紙板上分別貼上圓形的紅、綠色蠟光紙,畫上眼睛)。

      5、音樂“我是小司機”、方向盤若干。

      四、活動過程:

      (一)導(dǎo)入活動

      1、游戲“我是小司機”

      師:今天,我們來做個游戲——扮小司機,你愿意扮就選一個方向盤吧。播放“我是小司機”的`音樂,幼兒手持方向盤在十字路口自由開車,發(fā)生沖撞后停止音樂,游戲結(jié)束。請幼兒到座位上坐好。

      2、討論:

      (1)、請幼兒說一說剛才小司機為什么會發(fā)生沖撞。

      (2)、請幼兒說一說十字路口的汽車為什么不會發(fā)生沖撞。

      (二)、紅燈綠燈眨眼睛

      1、教師出示教具紅燈綠燈

      提問:“這是什么?你在哪里見過?它有什么用途?”

      引導(dǎo)幼兒說出紅燈停、綠燈行的交通規(guī)則。

      討論:如果沒有紅綠燈會怎么樣?

      引導(dǎo)幼兒說出沒有紅綠燈就會像開始我們小朋友扮小司機亂撞那樣,容易發(fā)生交通事故。

      2、放課件,看視頻-----汽車過十字路口

      引導(dǎo)幼兒討論:

      “汽車和行人什么時候停下?什么時候才能走?”

      “紅燈亮了,汽車會怎樣?綠燈亮了,汽車又會怎樣?”

      “紅燈亮了,行人會怎樣?綠燈亮了,行人又會怎樣?”

      3、教師小結(jié):馬路上有很多的車和行人,因此在十字路口設(shè)置了紅綠燈,不管是車還是行人,看見紅燈都要停下,看見綠燈才能走,這樣才不會發(fā)生交通事故。

      引導(dǎo)幼兒說出:看見紅燈停一停,看見綠燈向前行。

      (三)、玩開汽車游戲,練習(xí)遵守交通規(guī)則

      教師講解游戲玩法:請2-3名幼兒當小司機,其余幼兒當乘客,乘客愿意上誰的車就把手搭在誰的肩膀上。教師用紅綠燈指揮交通。

      1、開始游戲:紅燈亮了,汽車停下;綠燈亮了,汽車前行?匆豢葱∷緳C是不是遵守交通規(guī)則。

      2、變換角色,反復(fù)玩游戲:幼兒輪流當小司機,不限制汽車數(shù)量,讓幼兒當信號員用紅綠燈指揮交通。

      (四)、活動延伸:

      1、觀看有關(guān)闖紅燈發(fā)生交通事故的案例圖片。

      2、請幼兒家長帶領(lǐng)幼兒到十字路口觀察紅綠燈是怎樣指揮交通的。

    交通安全宣傳主題活動方案3

      一、活動目的

      1、通過本次宣傳教育活動,增強小學(xué)生的道路交通安全常識,使他們懂得指揮燈信號的含義,行走、乘車、騎自行車必須遵守的規(guī)則。

      2、通過活動教育,培養(yǎng)小學(xué)生從小就養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,保障自己和他們?nèi)松戆踩?/p>

      二、活動主題:

      以人為本,以防為主,遵守交規(guī),珍愛生命。

      三、活動內(nèi)容:

      1、同學(xué)介紹自己收集到的“道路交通安全常識”和“交通事故案例”。親身感受,培養(yǎng)學(xué)生的自護能力。讓學(xué)生感受“遵守交通法規(guī),珍惜生命”的重要性。同時,組織交通法規(guī)等方面知識的教育。讓學(xué)生掌握了有關(guān)交通安全法規(guī)常識,這對維護學(xué)校秩序,疏導(dǎo)交通,宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。

      2、轟轟烈烈開展學(xué)生交通安全知識宣傳活動。我們利用綜合實踐課,專門設(shè)置“交通安全在心中”為內(nèi)容的.教育課,使全校師生受教育率達100%,實現(xiàn)了交通安全教育進學(xué)校的目的,交通安全知識講座使全體學(xué)生深受教育。

      3、與交警中隊聯(lián)系,索取有關(guān)交通安全的圖片資料,并將交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規(guī)、交通標志牌和事故案例圖片等展板,在學(xué)校內(nèi)進行展覽。

      4、加強對學(xué)校師生自行車的管理,教育學(xué)生嚴格做到“安全行車、規(guī)范停車”,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀校規(guī)。

      5、通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學(xué)校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規(guī)。這樣,不僅使能提高學(xué)生的交通安全意識,而且能輻射家長,規(guī)范家長的交通行為。

      6、開展知識競賽活動,活動室外面懸掛“道路交通安全常識”宣傳標語,(如:生命只有一次,平安伴我一生。珍惜生命,遵章出行。)營造安全教育濃厚氛圍。活動室內(nèi):黑板上用美術(shù)字書寫“遵守交規(guī),珍愛生命”,墻壁上粘貼各種交通信號、標志等圖片及交通常識宣傳資料。每班選派三個人代表參賽①、問答競賽:每個代表必須回答一個問題,答對的給予一面小旗。②、搶答競賽:搶答對的給予一面小旗。各班代表發(fā)言,談?wù)剬Ρ敬位顒拥目捶ㄅc收獲;顒咏Y(jié)束后,以班為單位對本次活動進行總結(jié)。

    交通安全宣傳主題活動方案4

      為進一步增強全校師生和家長的交通安全法治意識和文明交通意識,規(guī)范交通安全行為,提高交通安全自我防護能力,預(yù)防和減少交通事故。根據(jù)市教育局寧教基[20xx]119號文件精神的安排,根據(jù)我校實際情況,制定科學(xué)合理的實施計劃,積極采取有效措施,開展“小手拉大手,文明在路上”交通安全主題宣傳教育活動,確保學(xué)生交通安全宣傳教育工作取得實效。

      一、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長:xx

      主任:xx

      組員:xx

      二、指導(dǎo)思想:

      倡導(dǎo)文明交通行為,是改善城市交通秩序,緩解交通擁堵、預(yù)防和減少道路交通事故、形成良好文明交通風(fēng)尚的重要舉措,是弘揚社會主義榮辱觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的實際行動,也是推進社會主義精神文明建設(shè)、提升市民文明交通素質(zhì)和城市文明形象的.有效載體。通過組織開展交通文明宣傳實踐活動,提升全校師生的交通文明意識,引導(dǎo)全校師生積極倡導(dǎo)和自覺踐行文明行路、文明駕車、文明乘車行為;并通過“小手拉大手”等形式,影響家長乃至全社會進一步強化交通文明意識,共同營造文明禮讓、和諧順暢的交通環(huán)境。

      三、活動時間:

      20xx年11月—12月

      四、活動形式和主要內(nèi)容:

      1、充分利用校廣播站、宣傳欄等載體,以遵守《“文明在路上”公約》(文明行路:不闖紅燈、不走車行道、不亂穿馬路、不攀越交通護欄、不沿馬路并肩行走;文明乘車:不亂上亂下、不強行上下、不隨意攔乘、不搶占座位、不亂擲垃圾;)為主要內(nèi)容,建立多維一體的宣傳氛圍,做到人人知曉、個個參與,增強全員參與交通文明宣傳教育活動的主動性和自覺性。

      2、利用好國旗下講話的時間,以“文明在路上”為主題進行宣傳教育,發(fā)出文明出行倡議,引導(dǎo)全校學(xué)生、教職員工共同遵守交通法規(guī),切實提升文明出行素質(zhì),做到文明行路、文明駕車、文明乘車。

      3、邀請做交通安全教育講座。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)校交通安全知識》、《道路交通安全》等法律法規(guī)的基本常識,提高學(xué)生的交通安全意識。

      4、以主題隊會、班會的形式組織學(xué)生開展多種形式的交通法規(guī)學(xué)習(xí)活動,讓學(xué)生們掌握基本的交通安全知識,認識各種交通標志圖、遵守交通規(guī)則,養(yǎng)成文明禮讓的交通習(xí)慣,為創(chuàng)建平安暢通和諧的交通環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻。

      5、由政教處負責開展“小手拉大手,文明在路上”的征文比賽,積極引導(dǎo)學(xué)生與家長形成良好交通行為習(xí)慣。

      6、學(xué)校團員青年、大中隊輔導(dǎo)員、普通教師要以身作則,遵守《“文明在路上”公約》自覺踐行交通文明行為,做好表率作用。

      7、開展“小手拉大手”教育體驗活動。印發(fā)一份《“文明在路上”公約》,請家長踐行《公約》成為孩子文明出行的好榜樣。并鼓勵廣大中小學(xué)生做家長文明出行的勸導(dǎo)者,提醒家長文明行車、乘車。

      8、組織學(xué)生在學(xué)校周圍進行交通安全實踐活動。以團支部為單位,在班主任教師帶領(lǐng)下,組織部分學(xué)生和學(xué)!扒嗄曛驹刚摺边M行交通安全宣傳和勸阻家長和行人的交通違法行為。

      總之,通過此次活動要加強全校師生的交通安全意識,充分帶動教職員工、學(xué)生和家長共同來做到“交通安全文明出行”,為社會營造“人人講安全、時時講安全”的良好輿論氛圍。

    交通安全宣傳主題活動方案5

      為進一步增強交通參與者的法制意識、安全意識、文明意識,根據(jù)《關(guān)于開展XX年“全國交通安全日”主題活動的通知》(晉文明交通[XX]3號)文件精神要求,結(jié)合工作實際,制定11月25日-12月2日為XX年“全國交通安全日”宣傳周的活動方案。

      一、指導(dǎo)思想

      為認真貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于加強道路交通安全工作的`意見》(國發(fā)XX30號),大力推動“文明交通行動計劃”的實施意見,以“摒棄交通陋習(xí),安全文明出行”為主題,以“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)為重點,開展XX年“全國交通安全日”宣傳活動,使交通參與者摒棄陋習(xí)、安全文明出行。

      二、活動主題:摒棄交通陋習(xí),安全文明出行

      三、時間安排

      XX年11月25日--12月2日

      四、活動形式

      各x在以往的宣傳經(jīng)驗上開拓創(chuàng)新,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全日宣傳活動,具體從以下幾個方面開展活動:

      1.自11月25日開始,x路段情報板、x情報板、x醒目位置懸掛或滾動翻出“摒棄交通陋習(xí),安全文明出行”全國交通安全日主題,營造良好的宣傳氛圍。

      2.在x設(shè)立咨詢臺,針對高速公路運營安全存在的超速、超員、超載和疲勞駕駛的危害性,發(fā)放“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)宣傳資料,指定專人負責講解。

      3.結(jié)合x工作實際,針對x沿線村莊少數(shù)群眾為少走幾步路而橫穿高速公路或在高速公路上行走問題進行走訪宣傳,用真空案件說話,讓群眾了解和認識行人在高速公路行走的危害性。

      五、工作要求

      1、各單位按照方案要求,精心策劃,周密安排,認真組織好這次宣傳活動,推動“全國交通安全日”宣傳周活動有聲有色地開展。

      2.活動周結(jié)束后,各單位要及時上報宣傳活動總結(jié)。

    交通安全宣傳主題活動方案6

      【活動設(shè)想】

      交通工具是現(xiàn)代人社會生活中不可缺少的一個部分,這些交通工具給我們的生活帶來了便利,也會給我們?nèi)松戆踩珟砦:。于是對幼兒進行交通安全教育,成了一種必要的活動。為了讓幼兒懂得遵守交通規(guī)則的重要性,增強自我保護意識,所以我選擇孩子們生活中最常見和親身體驗過的交通工具“公交車”來設(shè)計本次活動,讓幼兒了解交通工具與我們每一個人生活的關(guān)系,懂得乘車時應(yīng)遵守交通規(guī)則。

      【活動目標】

      1、通過學(xué)習(xí)乘車小常識,增強幼兒的交通安全意識。

      2、激發(fā)幼兒主動關(guān)心別人,愿意做一名文明小乘客。

      3、在繪畫和游戲活動中體驗交通安全的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。結(jié)合轄區(qū)內(nèi)的實際情況,選擇乘坐安全性的車。

      【活動準備】

      教學(xué)圖片、音樂《叭叭叭、汽車開來了》、A4白紙若干、油畫棒每人一盒

      【活動過程】

      (一)放音樂帶領(lǐng)幼兒玩“開汽車”的游戲,引出課題。

      ——在音樂聲中,幼兒與教師一起開汽車進入游戲場地。

      ——“小朋友,剛才我們一起開著我們的小汽車來到了我們的活動室,那你們有沒有和爸爸、媽媽乘坐過公交車?”

      ——“公交車是什么樣子的,和我們看到的摩托車、三輪車有哪些不一樣?

      ——“公交車前排座位是留給誰做的?

      ——“我們在乘車時需要注意什么呢?

      (二)教師出示教學(xué)圖片,與幼兒一起討論圖片上的'幼兒做得對不對?為什么?我們怎樣做才能成為一名文明小乘客呢?

      (1)出示圖!坝袀小朋友在公交車上與其他小朋友大聲吵鬧,走來走去的。”

      師問:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

      (2)出示圖“有個小朋友把頭伸到窗外東張西望,而且把手伸出去!

      師問:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

      (3)出示圖“有個小朋友在公交車上吃東西,而且把垃圾亂扔!

      師問:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

      (三)小結(jié):

      我們在乘坐公交車時都要做一個注意安全,講文明、講禮貌的小朋友,不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車安全,不講文明禮貌。小朋友你下次乘車時,你會怎么做呢?請個別小朋友講述正確的乘車方法,除了做到正確乘車,還有,出門時不要坐三輪車和無照駕駛的私人車。這些車都會小朋友們帶來很多安全隱患,你們知道了嗎?然后讓全班小朋友用繪畫的形式,表現(xiàn)自己乘車的行為。

      (四)幼兒繪畫,教師指導(dǎo)。

      引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象把自己的想法畫出來。教師鼓勵、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的想法,大膽的繪畫,同時細心的添畫細節(jié)部分,豐富內(nèi)容。

      【延伸】

      1、展示幼兒作品,講述作品內(nèi)容。

      2、在交通安全模擬城,組織幼兒玩“文明小乘客”的模擬游戲。

    交通安全宣傳主題活動方案7

      為響應(yīng)市政府號召,切實加強我校師生交通安全管理,提高廣大師生交通安全意識、交通文明意識、社會公德意識、自我保護意識,充分發(fā)揮交通安全宣傳教育在預(yù)防和減少道路交通事故的重要作用,有效防范師生的交通事故的發(fā)生,全力打造“平安校園”。遵照《宜春市中心城區(qū)交通安全宣傳進學(xué)校活動實施方案》,根據(jù)我校實際情況特制定本方案:

      一、指導(dǎo)思想

      根據(jù)《宜春市開展交通安全宣傳進學(xué);顒庸ぷ鞣桨浮窞橹笇(dǎo)思想,以“關(guān)心師生,愛護生命”為主題,以教育“一個學(xué)生、影響一個家庭、帶動整個社會”為目標,廣泛深入的在全校師生中開展交通安全宣傳教育活動,使廣大師生受到深刻教育,進一步的增強師生的交通安全意識,提高遵章守法的自覺性,在整個校園內(nèi)形成“珍愛生命,安全出行”的濃厚氛圍。針對校園交通安全管理的薄弱環(huán)節(jié),采取有效的措施,扎實的做好校園交通安全宣傳工作,為全校師生創(chuàng)造一個安全、文明、祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

      二、工作目標

      全面落實交通安全知識進學(xué)校、進課堂,以創(chuàng)建交通安全學(xué)校為目標,力爭全校師生在交通法規(guī)和交通安全常識受教育率達到100%,行車、走路抽查合格率達道路交通安全宣傳活動方案以上。全校師生無嚴重交通違法記錄,全校師生的'交通安全意識和遵章守法的自覺性得到明顯的提高。

      三、活動內(nèi)容

      根據(jù)宜春市交通安全宣傳進學(xué)校活動的要求,從我校實際情況出發(fā),我校計劃落實以下內(nèi)容。

      1、建立一個固定交通宣傳欄,并根據(jù)實際情況更換或增加新的內(nèi)容,宣傳欄在12月17日前完成。

      2、規(guī)范校園內(nèi)及校門口車輛的停放,師生有專門的停車棚,小車有專用停車位。校門口劃出停車位。在12月5日前完成。

      3、聘請兩位交通安全教育輔導(dǎo)員,并與輔導(dǎo)員商量好具體活動內(nèi)容,在業(yè)務(wù)上得到指導(dǎo)幫助。利用國旗下的講話進行交通安全教育,在12月17日前完成。

      4、印制交通安全宣傳資料,下發(fā)給每一位學(xué)生,并利用班會時間,統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)。

      5、積極發(fā)揮學(xué)生會干部的作用,在學(xué)生進校及放學(xué)時,在校內(nèi)及校門口,對學(xué)生進行交通安全檢查監(jiān)督。在12月3日完成。

      6、組織一次全校性的交通安全知識測試,各班出一期交通安全宣傳欄。

      7、開展一次文明交通學(xué)生,家長互動活動,學(xué)校印制一批文明交通安全宣傳單,向?qū)W生發(fā)出文明交通倡議,由學(xué)生帶回家長簽字,并要求家長在交通文明方面指出意見及建議,然后交回學(xué)校。在12月15日完成。

      四、工作要求

      1、提高認識,強化落實交通安全宣傳進校園是一關(guān)系每位師生切身利益的大事,各部門、年級、各班都要積極行動起來,根據(jù)活動方案要求,完成、落實。

      2、總結(jié)經(jīng)驗,深化活動,學(xué)校要把交通安全活動作為一項長期工作來抓,并對好做法、好經(jīng)驗及時總結(jié)表彰,加以推廣。

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