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    家長開放日活動(dòng)方案

    更新時(shí)間:2023-04-05 12:16:32 活動(dòng)方案 我要投稿

    家長開放日活動(dòng)方案(15篇)

      為了確定工作或事情順利開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編為大家整理的家長開放日活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

    家長開放日活動(dòng)方案(15篇)

    家長開放日活動(dòng)方案1

      一、活動(dòng)主題:我是環(huán)保小衛(wèi)士

      二、活動(dòng)目標(biāo)

      1.通過幼兒園日;顒(dòng)中相關(guān)環(huán)保內(nèi)容的呈現(xiàn),引導(dǎo)幼兒關(guān)注生態(tài)環(huán)境,增強(qiáng)環(huán)保意識;全面展示幼兒本學(xué)期在園期間五大領(lǐng)域的發(fā)展?fàn)顩r,讓每位幼兒體驗(yàn)節(jié)日的快樂與成功的喜悅。

      2.鍛煉全體教師的組織能力和表現(xiàn)能力,提升教師的分享合作意識和環(huán)保意識。

      3.通過家長的參與、參觀,全面了解幼兒在園的全面和諧發(fā)展,引導(dǎo)家長配合幼兒園在一日活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

      三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月31日上午8:00——10:00

      四、活動(dòng)安排

      (一)我運(yùn)動(dòng),我健康(戶外前院30分鐘)

      1.教師韻律操展示。我們的團(tuán)隊(duì)是一個(gè)朝氣蓬勃的年輕隊(duì)伍,通過動(dòng)感十足的韻律操展示教師青春活力,培養(yǎng)年輕教師的專業(yè)氣質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力。

      2.幼兒輕器械操展示。幼兒手中的器械全部為教師利用廢舊物品或幼兒園現(xiàn)有材料自制而成,既培養(yǎng)了教師的創(chuàng)造性和動(dòng)手能力,又增強(qiáng)了全體師生的節(jié)約意識。通過隊(duì)列隊(duì)形、基本操節(jié)和活潑有趣的操后游戲,達(dá)到了讓每個(gè)孩子動(dòng)作全面提升發(fā)展和增強(qiáng)身體素質(zhì)的目標(biāo)。

      (二)我展示,我成長(各班活動(dòng)室40分鐘)

      1.幼兒誦讀活動(dòng)展示。通過誦讀、表演環(huán);蚬(jié)日方面的詩歌和經(jīng)典誦讀古文化,展示幼兒良好的閱讀習(xí)慣和良好的閱讀姿勢,營造良好的閱讀氛圍。

      2.幼兒音樂活動(dòng)展示。通過展示歡快活潑的律動(dòng)1個(gè)、音樂游戲1個(gè)、演唱優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲2首,讓幼兒體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

      3.教師圖畫書講述展示。展示1位教師圖畫書講述的精彩,為家長提供講述圖畫書的示范。

      4.帶領(lǐng)家長學(xué)習(xí)、了解《指南》。宣讀《濟(jì)南市學(xué)前教育宣傳月至幼兒家長的一封信——讓愛走的'更遠(yuǎn)》,引導(dǎo)家長積極參與學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》。

      (三)我動(dòng)手,我快樂(幼兒園室內(nèi)外30分鐘)

      1.教師自制玩教具展示。全體教師在寒假休息時(shí)間利用廢舊物品或簡易材料為幼兒自制了大量玩教具,充分展示教師的專業(yè)素養(yǎng)和環(huán)保意識。

      2.親子藝術(shù)作品展示。在各班教師的倡導(dǎo)下,每班選擇一到兩種廢舊物品,經(jīng)過父母和孩子的共同創(chuàng)作,制作一件藝術(shù)品懸掛在各班活動(dòng)室進(jìn)行展示。

      3.幼兒美術(shù)作品展示。幼兒最佳泥工作品、手工作品、繪畫作品分別展示在各班作品欄和美工區(qū),呈現(xiàn)孩子在美術(shù)創(chuàng)造和表現(xiàn)方面的成長與進(jìn)步。

      4.開心農(nóng)場成果展示。請家長參觀幼兒園后院“開心農(nóng)場”的種植物,請幼兒當(dāng)向?qū)榧议L講述自己參與種植、管理和觀察活動(dòng)的小故事,讓幼兒體驗(yàn)主人翁的成就感,讓家長了解幼兒園組織開心農(nóng)場種植活動(dòng)的過程,體會(huì)教師組織幼兒種植活動(dòng)的樂趣和辛苦。

      備注:教師圖畫書講述比賽活動(dòng)、幼兒輕器械操比賽、合唱和律動(dòng)比賽、詩歌表演和經(jīng)典誦讀比賽、幼兒美術(shù)作品和親子藝術(shù)作品自制比賽、“開心農(nóng)場”種植星級評價(jià)、教師韻律操學(xué)習(xí)等相關(guān)活動(dòng),均安排在日常工作中,結(jié)合日常教育教學(xué)工作準(zhǔn)備慶“六一”活動(dòng)展示內(nèi)容。盡力做到慶;顒(dòng)不突擊,不走形式,做到循序漸進(jìn)、科學(xué)有序。

      XX幼兒園

    家長開放日活動(dòng)方案2

      為了進(jìn)一步落實(shí)新課程課堂教學(xué),讓家長親身體會(huì)新課程的課堂教學(xué)氛圍,共同探討新課程課堂教學(xué)方法,特于xx年10月28日舉辦家長開放日活動(dòng),讓家長走進(jìn)課堂,走進(jìn)新課程。

      一、活動(dòng)目的

      1、為了增強(qiáng)幼兒園、教師、家長之間的溝通,讓家長走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢,了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向,從而更好地配合學(xué)校幼稚園,共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長。

      2、立足幼稚園,放眼社會(huì),充分發(fā)揮幼兒教育的.輻射作用,爭取社會(huì)各個(gè)方面對實(shí)現(xiàn)幼稚園管理目標(biāo)的大力支持,協(xié)調(diào)好幼稚園教育與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步推進(jìn)我們幼稚園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

      二、活動(dòng)主題

      快樂操作,享受音樂的快樂

      三、活動(dòng)及班級安排

      1、下周一各班班主任發(fā)出家長邀請函。

      2、周五班主任老師接待家長,做好登記,。

     。、發(fā)放家長意見反饋表。

      第一節(jié):邏輯狗(家長聽課)(魚果果班、聰明狗班、福娃妮妮、精靈鹿班)9:00-9:30

      4、各班全年級組做課間操9:50--10:20

      5、各班喝牛奶10:20--10:30

      第二節(jié):奧福音樂(家長聽課)(魚果果班、福娃妮妮、精靈鹿班):

      第二節(jié):英語(家長聽課)(聰明狗班)

     。、各班組織戶外鍛煉

     。、班主任帶家長、幼兒參觀教師以及作品展。

      四、教師注意事項(xiàng)

      1、任課教師認(rèn)真?zhèn)湔n,年級組與教研組發(fā)揮團(tuán)體指導(dǎo)作用,結(jié)對子的教

      師相互聽課評議,保證上課老師課的質(zhì)量。

      2、教學(xué)中充分發(fā)揮自己所長、突出實(shí)驗(yàn)教學(xué)的優(yōu)勢,注重新課改理念的滲透。

      3、各班主任老師、配班老師、保育老師必須保證幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)有序進(jìn)行:尤其是課間操、常規(guī)禮儀等形象。

      4、后勤:家長坐凳的保證等。

      5、展覽區(qū)布置:落實(shí)到人,務(wù)必保證最優(yōu)。

      6、照相:可以請家長,可以隨當(dāng)時(shí)情況而定。

      五、家長意見反饋表

      六、家長帶幼兒離園

    家長開放日活動(dòng)方案3

    親愛的家長朋友:

      您好!

      忙忙碌碌的您每天奔波于生活與工作之中,雖然辛苦,但對于寶寶的成長仍是您最牽掛的。為了讓您更全面的了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況,零距離接觸孩子的幼兒園生活,與寶貝共同參與、體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。我園特定于11月26日(周四)、12月2日(周三)、12月9日(周三)上午,舉行“大、中、小班段家長半日開放日”活動(dòng),屆時(shí)望百忙之中的您能親臨到場,觀摩孩子的教學(xué)活動(dòng)。

      一、活動(dòng)時(shí)間:

      大班段:20xx年11月26日(周四)上午8:00—11:00

      中班段:20xx年12月2日(周三)上午8:00—11:00

      小班段:20xx年12月9日(周三)上午8:00—11:00

      家長8:30四樓多功能廳集合

      二、活動(dòng)地點(diǎn):

      大、中、小班段各班教室

      三、活動(dòng)內(nèi)容:

      大班段:

      音樂游戲:《有趣的按摩》——?jiǎng)⒎?/p>

      區(qū)域活動(dòng)——殷東梅

      音樂游戲:《聰明孩子笨老狼》——陶丹丹

      區(qū)域游戲——?jiǎng)㈡骆?/p>

      音樂游戲:《庫企企》——林紅梅

      區(qū)域活動(dòng)——林麗雙

      音樂游戲:《洋洋樂園音樂會(huì)》——楊雪逸

      區(qū)域活動(dòng)——黃青青

      中班段:

      科學(xué):《有趣的滾動(dòng)》——周祥翔

      區(qū)域活動(dòng)——謝海倫

      科學(xué):《磁鐵的秘密》——段洋洋

      區(qū)域活動(dòng)——連楊青

      科學(xué):《會(huì)變的.顏色》——鄧穎

      區(qū)域活動(dòng)——張青青

      小班段:

      科學(xué):《飛舞的小雪花——配對》——林如思

      科學(xué):《奇怪的禮物盒——判斷“有”和“沒有”》——葉霞蒙

      科學(xué):《樹媽媽——認(rèn)識高、矮》——林瑞思

      四、溫馨提示:

      1、如果您認(rèn)為工作太忙,我們想告訴您:沒有什么比孩子的教育更重要。

      2、爸爸媽媽走進(jìn)幼兒園,寶寶難免會(huì)出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定的情況,請?jiān)诩姨崆白龊脤殞毜乃枷牍ぷ,安撫寶寶情緒。

      3、觀摩教學(xué)活動(dòng)時(shí),請家長安靜觀看,不要與教師、家長交談,即使發(fā)現(xiàn)自己的孩子有注意力不集中或是沒有主動(dòng)回答問題的情況時(shí),也請不要著急上前提醒孩子。

      4、為了確保活動(dòng)的進(jìn)行,活動(dòng)中請將你的手機(jī)調(diào)成震動(dòng)狀態(tài),不要在教室內(nèi)接聽電話,以免影響教學(xué)活動(dòng)的正常開展。

      5、因場地有限,只限一位家長來園觀摩。

    家長開放日活動(dòng)方案4

      全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)新時(shí)代高素質(zhì)人才,靠學(xué)校單方面教育是不夠的,還需要社會(huì)各界的合力教育,才能收到事半功倍的教育效果,好的家庭教育也是孩子成才的重要因素。為此,根據(jù)上級指示精神,我們決定開辦“家長開放日活動(dòng)”,把學(xué)校教育和家庭教育以及社會(huì)教育結(jié)合起來,具體實(shí)施方案如下:

      一、工作要點(diǎn):

      1、定時(shí)間、定內(nèi)容,對家長進(jìn)行家教講座,向家長宣傳黨的教育方針,宣傳新課程改革的有關(guān)精神。

      2、宣傳中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》。樹立正確的育人觀,明確為國教子的責(zé)任和義務(wù)。

      3傳授家庭教育的基本知識,指導(dǎo)家長科學(xué)教子的方法。

      4、幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強(qiáng)法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進(jìn)孩子身心的健康成長。

      二、工作措施

      1、成立了家長開放日活動(dòng)委員會(huì)。

      由劉振伶校長任主任,四村干部任副主任。并以現(xiàn)行的班級為學(xué)習(xí)班,各班級的現(xiàn)行班主任老師為輔導(dǎo)員,由學(xué)生家長民主選舉一名家長為班長,由輔導(dǎo)員和班長共同負(fù)責(zé)各班的教學(xué)活動(dòng)。

      2、成立家長開放日活動(dòng)講師團(tuán)。

      由錢連海主任任組長,幼兒園園長張會(huì)賢任副組長,我校的部分骨干教師及部分家長為成員,負(fù)責(zé)全校的家長開放日講課工作。

      3、制訂規(guī)范的家長開放日活動(dòng)管理制度。

      為了使家長開放日工作能規(guī)范化、正;、制度化,我們制定了一些基本要求:如每次上課由年級主管主任負(fù)責(zé)安排、檢查,要求精心準(zhǔn)備,認(rèn)真上課,及時(shí)反饋信息;每次上課有教案,主教材一是身邊的家教工作經(jīng)驗(yàn),二是有關(guān)的法律法規(guī)。

      4、明確教學(xué)要求,規(guī)范教學(xué)行為。

      根據(jù)課程計(jì)劃,教學(xué)進(jìn)度,每學(xué)期要集中上1-2次課,每次1小時(shí),其余時(shí)間為家長自學(xué)。上課前點(diǎn)名,缺席者說明原因,事后補(bǔ)課,使家長開放日活動(dòng)做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定講師、定學(xué)員、定要求。要求有有備課教案,有信息反饋,有專人檢查,建立家教工作檔案。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

      5、精心挑選“家長開放日活動(dòng)”的'上課教師。

      學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用。

      6、保證“家長開放日活動(dòng)”的家長參與率。

      每次上課前一周以內(nèi),由校方發(fā)出書面通知,并及時(shí)信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,家長開放日時(shí),學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學(xué)校教育的評價(jià)與建議。

      三、組織機(jī)構(gòu)安排

      1、家長開放日活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):

      主任:劉振伶(校長)

      副主任:張德義(臺張莊大隊(duì)書記)、孫敏(趙莊大隊(duì)書記)、劉振龍(臺王莊大隊(duì)書記)、高英(朱莊大隊(duì)書記),張建禮(臺張莊大隊(duì)村長),婁秀峰(臺王莊大隊(duì)村長)、孫茹(趙莊大隊(duì)村長)、孫金堂(朱莊大隊(duì)村長)。

      2、家長開放日活動(dòng)講師團(tuán)

      主任:錢連海(教導(dǎo)主任)。

      副主任:張會(huì)賢(幼兒園園長)。

      成員:劉曉霞(大隊(duì)輔導(dǎo)員)、張艷卉(骨干教師)、徐振東(骨干教師)。王淑芬(幼兒園骨干教師)、

      家長代表:臺張莊:王福元、張秀蓮。

      臺王莊:丁文嶺、李宇春。

      趙莊:李玉敏、蘇振紅。

      朱莊:王亞川。

      四、開放日活動(dòng)時(shí)間

      我校輻射村莊大都是種菜區(qū)域,農(nóng)活較忙,集中授課時(shí)間盡量選在農(nóng)閑時(shí)節(jié),參加人主要是孩子父母和與孩子有監(jiān)護(hù)責(zé)任的其他人。

      五、活動(dòng)安排

      九月份:

      1、制定家長開放日活動(dòng)實(shí)施方案;

    家長開放日活動(dòng)方案5

      昨天是我們小班組的家長開放日活動(dòng),我們第三個(gè)活動(dòng)安排了拍皮球比賽。

      皮球是幼兒園小班孩子最喜愛的運(yùn)動(dòng)器械,在與皮球的嬉戲中孩子們逐漸學(xué)會(huì)滾皮球、拋接皮球、拍皮球。其中,拍皮球?qū)⒆觼碚f最具有挑戰(zhàn)性,在拍球的過程中,他們的動(dòng)作靈活性、協(xié)調(diào)性與手部力量均得到明顯的發(fā)展。

      昨天的家長開放日,我們要求每個(gè)孩子都參與到我們的比賽中。我們請家長來幫我們數(shù)孩子比賽時(shí)拍球的個(gè)數(shù)。我們的規(guī)則是:1、按學(xué)號把幼兒分成三組,第一組幼兒比賽的時(shí)候由第二組的家長幫忙數(shù),第二組幼兒比賽,第三組家長數(shù),第三組幼兒比賽,第一組家長數(shù),這樣時(shí)間又快也更公平。2、每個(gè)幼兒比賽時(shí)間為半分鐘。3、每組幼兒比賽結(jié)束后,由幫助數(shù)的家長到老師這兒報(bào)被數(shù)孩子的成績,我們馬上記錄在事先準(zhǔn)備好的表格中。4、等三組幼兒全部比賽結(jié)束后,我們馬上統(tǒng)計(jì),評出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,并現(xiàn)場頒獎(jiǎng)。

      比賽開始了,只看到小小的皮球在小朋友們稚嫩的小手下快速而有節(jié)奏地跳躍著,仿佛在唱一首快樂的歌。而我們的家長也在一旁為孩子們加油鼓勁,并認(rèn)真地為孩子數(shù)拍球的個(gè)數(shù)。

      激烈的比賽很快結(jié)束了,我們的孩子經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),都拍出了很好的成績。最快的小朋友半分鐘拍到了77個(gè),他們的努力得到了很好的回報(bào)。而那些平時(shí)不愛運(yùn)動(dòng)的小朋友經(jīng)過這次比賽也下定決心,以后要好好練習(xí),爭取下次比賽也能取得好成績。

      小小班小班家長半日開放活動(dòng)

      周四(4月17日),幼兒園舉行了小班、小小班家長半日開放活動(dòng),比較擔(dān)心寶貝班的`19名孩子,都是今年新入園的,最小的才2歲零4個(gè)月,父母來園,哭鬧是絕對的,不管了,看老師本領(lǐng)吧……我的任務(wù)是四處捕捉鏡頭,然后做好做救火隊(duì)員的準(zhǔn)備。

      寶寶班

      游戲一:孩子們投入的進(jìn)行著歌表演,一個(gè)個(gè)爭先恐后要上前扮演小狗唱歌給大家聽,引來家長一陣陣笑聲和掌聲。

      游戲二: 寶寶們用胡蘿卜刻的印章給小白兔印花衣,那專注的神情仿佛個(gè)個(gè)是服裝設(shè)計(jì)師般。

      游戲三:和爸爸媽媽一起跳《幸福拍手歌》,等我在外面看到家長們跳得起勁趕緊趕去搶鏡頭,在我的要求下,已在一邊休息的婷婷爸爸欣然和女兒又跳起了歡快的舞蹈,真有趣!

      游戲四:擊鼓傳花。傳到花的孩子拉起爸爸媽媽大方的進(jìn)行了家庭才藝表演,真棒。ㄊ潞罄蠋熂(dòng)地告訴我:我們丁丁今天唱歌了!還唱了一首英文歌呢!我們真是激動(dòng)死了。。

      一個(gè)多學(xué)期來從不和老師同伴交流的稍帶自閉傾向的孩子,今天居然在那么多人面前表演唱歌?這其中該蘊(yùn)含著怎樣的教育玄機(jī)啊?我拼命在思索,一定是我們老師還沒找到打開孩子心鎖的那把鑰匙,如果這樣的活動(dòng)能轉(zhuǎn)變丁丁,我們真的愿意日日開放!

      小一班

      游戲一:孩子們專注的在剝春筍,家里一定從沒有過如此的機(jī)會(huì),孩子們是多么高興啊,一張張的筍殼有孩子疊在一起說:金箍棒!多豐富的想象力!

      游戲二:英語特色教學(xué)展示活動(dòng),沒觀摩到,但孩子扮著小白兔蹦蹦跳跳出來了,一定很開心的教學(xué)游戲哦。

      游戲三:親子繪畫。在瓶子上作畫很新鮮哦,家長們也躍躍欲試,一件件作品如“藝術(shù)品”般讓大家驚喜不已……

      小二班

      游戲一:同小一班,剝好春筍孩子們送到了食堂師傅那,特別期待中午的美食

      游戲二:手指點(diǎn)畫小蝌蚪。孩子們觀察蝌蚪,還學(xué)習(xí)蝌蚪游動(dòng)的樣子,都喜歡得不得了,老師提供的繪畫紙可真漂亮呀,還有可愛的青蛙媽媽呢,點(diǎn)點(diǎn)畫畫,多美的畫面呀。

      游戲三:親子游戲袋鼠跳、齊心協(xié)力(不知是否該名稱),讓家長們感受了童年的快樂、感受了濃濃的溫情。

      寶貝班:

      音樂游戲中孩子的表現(xiàn)令大家驚奇不已,如此投入如此視爸爸媽媽奶奶如不存在,是寶貝班的寶寶嗎?是睡覺還要喝上一奶瓶奶的寶寶嗎?

      親子游戲拉個(gè)圓圈走走、滾球,寶寶們是如此喜歡,都高興的打滾啦,令我不禁捧腹大笑……

      午餐:

      小班小小班的家長們特別關(guān)心孩子的進(jìn)餐,全部留下來要看個(gè)究竟,平時(shí)在家都要苦苦哀求才肯吃上幾口的小家伙,老師究竟施了什么魔法讓他們愉快進(jìn)餐?寶貝班的一媽媽看到保育員老師盛飯,連呼“老師太多了太多了。”保育員老師奇怪道:“平時(shí)我們都吃這么多呀!眿寢尡爤A了雙眼看著自己的孩子吃完了自己的一份飯菜,簡直不敢相信……小班的孩子們還嘗上了“油燜筍”,那可是自己剝的呀,特別香……

      半日時(shí)間一晃而過,爸爸媽媽離開時(shí)校園內(nèi)傳來了預(yù)料中的哭聲,但只是寥寥的哭聲而已,家長們都抽身走了沒帶走孩子,我想半日活動(dòng)讓家長更感受了一份放心。反饋表中,眾多的家長都希望我們多舉辦幾次類似的開放活動(dòng),我和寶寶班的家長說:只要你們不怕影響工作,我們是天天向你們開放的。

      我想,我們的教育只有擁有一份開放的心態(tài),它才能成就大氣。

    家長開放日活動(dòng)方案6

      一、活動(dòng)目的:

      通過半日家長開放日活動(dòng),讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,增進(jìn)家園互動(dòng),達(dá)到家園共育。

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      XXX年XXX月XXX日上午(8:00—12:00)

      三、活動(dòng)重點(diǎn):

      1、通過活動(dòng)讓家長了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。

      2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長與老師的溝通,更好地了解幼兒的情況。

      3、通過親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會(huì)。

      四、具體安排:

      8:00—8:15晨間活動(dòng)

      活動(dòng)名稱:小動(dòng)物套圈

      活動(dòng)目標(biāo):

      培養(yǎng)幼兒的跑步能力,提高幼兒對體育的興趣。

      8:15———8:30早餐活動(dòng)

      1。餐前準(zhǔn)備:讓幼兒跟著老師一起唱歌。

      2。進(jìn)餐要求:保持安靜及桌面地板的衛(wèi)生。

      9:00———10:00蒙氏活動(dòng)

      活動(dòng)目標(biāo):

      培養(yǎng)幼兒認(rèn)真完成每份工作,做工作不打擾別人,遇到困難能有禮貌的請教老師。

      活動(dòng)要求:

     。1)走線:保持安靜不推人,腳跟對腳尖一步一步走

      (2)收工作:

      聽到音樂自己整理工作并收好工作毯

      10:00————10:30數(shù)學(xué):三以內(nèi)的數(shù)量

      10:30———11:00英語活動(dòng)

      11:00———11:40戶外活動(dòng)

      幼兒園大班段家長開放日活動(dòng)方案二:

      一、晨間活動(dòng)(7:30—8:20)

      1、晨間接待

     。1)熱情接待家長,關(guān)切每一位幼兒的`來園狀況。

     。2)談話活動(dòng):

      2、區(qū)域活動(dòng):

     。1)建構(gòu)區(qū):搭建我的幼兒園

     。2)閱讀區(qū):安全書、幼兒學(xué)習(xí)資源、修補(bǔ)圖書、各種圖書等供幼兒讀看

     。3)美工區(qū):我的同伴、我和我的老師、做月餅、畫京劇臉譜和青花瓷等

     。4)娃娃家:給寶寶喂飯、做飯、穿衣、梳頭、給寶寶看病吃藥等等。

     。5)益智區(qū):跳棋、燈泡亮起來了、七巧板等。

      二、點(diǎn)名:

      要求沒有聲音,報(bào)到名字的小朋友叫一聲“到”,聲音響亮。

      三、早操(8:30—9:05)

      要求:能跟著音樂有愉快地做操,動(dòng)作基本到位,精神飽滿。

      四、集中教育活動(dòng)(9:20—9:50)

      五、利用幼兒喝水加點(diǎn)的時(shí)間,給家長開一個(gè)簡短的家長會(huì),讓家長知道幼兒園的規(guī)章制度和注意的一些事項(xiàng),保證幼兒的衛(wèi)生、安全等。

      六、入廁、喝水、加點(diǎn)(9:50—10:10)

      七、戶外輕器械體育活動(dòng):(10:10—10:50)

      八、餐前準(zhǔn)備:(10:50—11:00)

      1、排隊(duì)去解小便,洗手

      2、聽學(xué)過的故事:

      九、午餐:(11:00)

      十、家長代表品嘗飯菜(每班兩名家長)(11:15)

      十一、午飯后散步,午休。

    家長開放日活動(dòng)方案7

      一、活動(dòng)目的.:為讓家長更好了解學(xué)校本學(xué)期開展的工作,以慶!傲弧睘槠鯔C(jī),通過多媒體展示,讓孩子、家長、老師重溫優(yōu)雅華景系列活動(dòng),提高對學(xué)校的認(rèn)同感和歸屬感,為“優(yōu)雅華景”教育品牌建設(shè)共同努力。

      二、活動(dòng)主題:優(yōu)雅華景需要您的參與!

      三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月31日14:30——15:00

      四、活動(dòng)形式:孩子、家長、正副班老師在各自課室觀看優(yōu)雅華景系列活動(dòng)宣傳片,班主任適當(dāng)做簡單介紹。

      五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、班級、校園文化:各正副班、于 芳、尤學(xué)武

      2、班級、校園衛(wèi)生:各正副班、黃賢愛、萬黎剛

      3、宣傳片內(nèi)容:

      A大型活動(dòng): “幸福廣州我做主”華景小學(xué)羊城小市長海選活動(dòng);亞運(yùn)經(jīng)典大回放—圣火兒童華景小學(xué)選拔賽;《孝女彩金》演員海選啟動(dòng)儀式暨優(yōu)雅華景母愛教育主題活動(dòng);《女性與讀書》讀書沙龍現(xiàn)場會(huì);愛讓我們相聚在一起---青海玉樹教師赴穗交流等。

      B特色社團(tuán):合唱隊(duì)、鼓號隊(duì)(問崔要)、DI創(chuàng)意大賽、機(jī)器人、棒球隊(duì)等。

      4、宣傳片剪輯制作:道遠(yuǎn)文化公司(共刻40張,每班一張,5月30日前發(fā)到各班主任手中)

      5、各班多媒體設(shè)備準(zhǔn)備:各正副班、信息科組(吳榮榮協(xié)調(diào))

      6、拍照:凌勇灤

      7、活動(dòng)通知:尤學(xué)武(5月27日前發(fā)出并附上六一放假通知)

    家長開放日活動(dòng)方案8

      一、指導(dǎo)思想

      家庭是人生的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師,學(xué)校教育只有與家庭教育趨于一致,才能實(shí)現(xiàn)整體的育人目標(biāo)。為了讓家長能更進(jìn)一步地了解學(xué)校的教育教學(xué)工作,更進(jìn)一步地走進(jìn)新課程,更進(jìn)一步地了解我們的教師和自己的`孩子,讓教師與家長在相互的溝通與碰撞中取得教育效果的一致,架起學(xué)校、家庭、社會(huì)教育的橋梁,形成教育的合力,特舉辦本次家長開放日活動(dòng)。

      二、活動(dòng)目的:

      1、讓家長參與學(xué)校管理,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活;

      2、讓家長了解每一位教師的工作,體會(huì)教師工作的艱辛;

      3、使每一位教師的課堂教學(xué)開放化,主動(dòng)接受家長監(jiān)督;

      4、加強(qiáng)家校聯(lián)系,呈現(xiàn)社會(huì)、家庭、學(xué)校共同關(guān)注學(xué)生的良好局面;

      5、向社會(huì)宣傳學(xué)校管理,懇請社會(huì)、家長對學(xué)校工作的監(jiān)督和支持。

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年12月2日星期三上午7:30—11:20

      四、活動(dòng)地點(diǎn):

      一年級各班教室,體育課在操場,音樂課在音樂教室

      五、參加人員:

      一年級全體師生、全體家長

      六、活動(dòng)安排:

      7:30—7:50觀摩學(xué)生早讀課

      7:50—8:10觀摩學(xué)生大課間、晨會(huì)活動(dòng)

      8:15—8:55、9:05—9:50、10:00—10:40、10:50—11:30

      1、家長隨班進(jìn)入教室觀摩上課

      2、家長交反饋表,活動(dòng)結(jié)束。

      六、注意事項(xiàng)

      教師:

      1、及時(shí)請家長簽到,并發(fā)放和回收“反饋表”;

      2、一如既往做好教育教學(xué)工作。

      家長:

      1、請參加的家長把手機(jī)關(guān)機(jī)或者調(diào)至震動(dòng)狀態(tài);

      2、請勿做影響課堂教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的事情,站在各班教室后面聽課;

      3、請勿在孩子面前吸煙。

    家長開放日活動(dòng)方案9

      為了進(jìn)一步落實(shí)新課程課堂教學(xué),讓家長親身體會(huì)新課程的課堂教學(xué)氛圍,共同探討新課程課堂教學(xué)方法,特舉辦家長開放日活動(dòng),讓家長走進(jìn)校園,了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢,讓家長走進(jìn)課堂,了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)走進(jìn)新課程。

      一、活動(dòng)目的.

      1.了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向,從而更好地配合學(xué)校,共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長。

      2.立足學(xué)校,放眼社會(huì),充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用,爭取社會(huì)各個(gè)方面對實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持,協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

      二、活動(dòng)時(shí)間

      1.3月16日——3月24日每天上午

      2.各年級家長開放日安排

      年級

      一年級

      二年級

      三年級

      四年級

      五年級

      六年級

      時(shí)間

      3月16日

      3月17日

      3月18日

      3月19日

      3月23日

      3月24日

      三、活動(dòng)主題:

      走進(jìn)學(xué)校,參與管理;走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走近教師,探討交流,走近孩子,傾聽心聲。

      四、活動(dòng)要求

      1.本次家長開放日,學(xué)校對各班的課程不做任何調(diào)整,請教師按當(dāng)天的課表進(jìn)班上課。

      2.各班班主任老師認(rèn)真做好宣傳、發(fā)動(dòng)、組織工作,精心布置教室,營造育人氛圍,提前選定參加活動(dòng)的家長,并發(fā)送邀請函;各班搞好教室清潔衛(wèi)生工作,安排好凳子。

      3.全體教師要熱情接待,耐心聽取家長意見與建議,努力保證受家長歡迎。

      4.開課教師要認(rèn)真鉆研教材,精心備課。教研組要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,共同研討教學(xué)設(shè)計(jì),力求家長滿意。教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)校多媒體教學(xué)的優(yōu)勢,力求生動(dòng)、活潑、新穎、有趣。

    xxx小學(xué)教務(wù)處

      20xx年3月12日

    家長開放日活動(dòng)方案10

      一、指導(dǎo)思想:

      為充分挖掘家長的教育資源,讓家長能夠了解我們的學(xué)校、老師和學(xué)校管理,讓家長看到自己孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn),同時(shí)通過本次活動(dòng)讓學(xué)生、家長、老師面對面、心貼心交流活動(dòng),讓家長走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進(jìn)學(xué)校,參與管理。

      二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月22日(周四下午兩點(diǎn)十分)

      三、活動(dòng)主題:家校攜手,共話成長

      四、活動(dòng)目標(biāo):

      1、利用“開放日”這一載體,宣傳并推廣教學(xué)案使用的積極作用,讓家長更好、更深入地了解學(xué)校的教育教學(xué)情況、了解子女在學(xué)校的生活,從而建立起更暢通、更有效的信息橋梁。

      2、傳播教師的教育觀、教學(xué)觀、管理觀及學(xué)校的.辦學(xué)思想,幫助家長建立正確的育子觀,深入了解自己孩子的心理狀態(tài),掌握疏通孩子心理問題的方法。

      3、加強(qiáng)溝通,促進(jìn)家校合作,調(diào)動(dòng)家長參與學(xué)校、參與班級活動(dòng)的積極性,吸納家長的合理化建議,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。

      五、活動(dòng)內(nèi)容:

      1、向家長開設(shè)一節(jié)使用教學(xué)案的公開課。

      五(1)英語 z 上課地點(diǎn):五(1)教室

      五(2)英語 z 上課地點(diǎn):五(2)教室

      五(3)語文 z 上課地點(diǎn):舊階梯教室

      五(4)語文 z 上課地點(diǎn):新階梯教室

      2、校領(lǐng)導(dǎo)趙校長作報(bào)告。(舊階梯教室)

      3、班主任、任課教師發(fā)言。(地點(diǎn):各班教室)

      六、活動(dòng)要求:

      家長開放日活動(dòng),不僅是讓家長們與學(xué)生互動(dòng),看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活,而且從中也是對學(xué)校老師素質(zhì)、教育水平的一個(gè)全面、立體的檢查和展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠意盡心為家長,學(xué)生服務(wù)。將本次家長開放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺,科學(xué)安排,精心組織,保證質(zhì)量,力求實(shí)效,努力讓家長安心滿意,讓孩子受益開心。

    家長開放日活動(dòng)方案11

      一、家長開放日目標(biāo):

      1、讓家長走進(jìn)幼兒園,了解我園的全面工作情況及發(fā)展現(xiàn)狀,了解幼兒學(xué)習(xí)、生活及成長情況,參與幼兒教育。以進(jìn)一步提高園所的質(zhì)量,增進(jìn)幼兒園和家長的聯(lián)系與溝通。同時(shí)讓家長不斷獲取新的教育理念和教育信息,改變家庭教育方式,以更好地支持和協(xié)助教師工作,家園配合,

      2、教師也可以通過開放日活動(dòng)更好地了解家長。

      一方面,教師可觀察家長在開放日的表現(xiàn),引導(dǎo)他們采用正確的方式參與活動(dòng),以提高活動(dòng)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)活動(dòng)目標(biāo);另一方面,教師還可以根據(jù)家長在開放活動(dòng)中與幼兒的互動(dòng)方式,推測其家庭教育方式,從而給予有針對性的指導(dǎo)。

      二、開放時(shí)間:

      20xx年10月13日7:30—11:15

      三、活動(dòng)地點(diǎn):

      各班教室

      四、開放內(nèi)容:

      半日班級活動(dòng)

      五、活動(dòng)要求與建議:

      1、10月10日前教師活動(dòng)課詳案備好并上報(bào)給園長,日班級活動(dòng)安排有序,突出綜合性和整體性,要有自己特色。要求學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、游戲活動(dòng)滲透在半日活動(dòng)中。二節(jié)教育活動(dòng)內(nèi)容由2位教師負(fù)責(zé),語言組、計(jì)算組各上一節(jié),戶外活動(dòng)(包括晨間活動(dòng))要有目標(biāo),材料充足,一定在計(jì)劃上顯現(xiàn),早操:整隊(duì),隊(duì)形,口令,要求動(dòng)作大方,整齊,幼兒精神飽滿。各環(huán)節(jié)銜接(禮儀教育):自然有序,注意(洗手、入廁,喝水)常規(guī)教育及安排

      2、班級將學(xué)期計(jì)劃、月安排和周教學(xué)計(jì)劃或其他班級特色等、孩子們的平時(shí)作品向家長進(jìn)行展閱,使家長們更好地了解自己孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況。

      3、提高家長的參與性,家長人手一張《家長開放日活動(dòng)記錄反饋表》對幼兒園的學(xué)習(xí)活動(dòng)、早操、游戲活動(dòng)、戶外游戲的全程評價(jià)。(重點(diǎn)指導(dǎo)家長如何觀察孩子的各方面表現(xiàn))

      4在具體教學(xué)中,教師們一定要注意面向全體,注意現(xiàn)場調(diào)控,考慮細(xì)節(jié)處理,使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),不要當(dāng)眾批評孩子,使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn),對待家長的詢問要耐心。

      5保證家長數(shù)量和家長參與活動(dòng)的興趣。最好在開放前一天的放學(xué)時(shí)開個(gè)簡單的家長會(huì),讓家長明確開放日活動(dòng)的`目標(biāo)、活動(dòng)對幼兒發(fā)展的意義以及自己的任務(wù)以及填寫要求。并張貼家長開放日活動(dòng)注意事項(xiàng)。

      6認(rèn)真收取家長填寫的“家長開放日活動(dòng)反饋意見表”,廣泛收集家長參與活動(dòng)的感想和建議,請家長對本次活動(dòng)進(jìn)行評議,聽取家長對幼兒園工作的意見和建議,進(jìn)而更有效地促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量提高。也可根據(jù)班級情況,也可就活動(dòng)的設(shè)計(jì)意圖,組織實(shí)施,活動(dòng)效果(幼兒興趣、能力的體現(xiàn))等方面作一說明和分析,現(xiàn)時(shí)解答家長的疑惑,使家長真正了解幼兒園的教學(xué)以及孩子的年齡特點(diǎn),為家園合作打下良好的基礎(chǔ)。

      7咨詢、個(gè)別指導(dǎo)(園長辦公室)

      8活動(dòng)前進(jìn)行班級衛(wèi)生大掃除,班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角活動(dòng)創(chuàng)設(shè)等。

      9家長的反饋建議及兩位教師活動(dòng)開展的活動(dòng)后反思、實(shí)際活動(dòng)進(jìn)行與原來制定的活動(dòng)方案不一樣的地方撰寫本班家長開放日活動(dòng)總結(jié),于11月15日前上交。

    家長開放日活動(dòng)方案12

      指導(dǎo)思想:

      為了進(jìn)一步落實(shí)少先隊(duì)系列儀式活動(dòng),滲透愛國主義教育,樹立小紅星兒童團(tuán)員的集體主義精神,讓每一位家長了解孩子在校的學(xué)習(xí)生活情況,促進(jìn)家校之間的聯(lián)系,在一、二年級中開展“運(yùn)動(dòng)快樂,健康快樂,成長快樂”主題活動(dòng)。同時(shí)為了豐富學(xué)生課余活動(dòng)內(nèi)容,以上海市體育工作會(huì)議精神為抓手,切實(shí)落實(shí)學(xué)校體育運(yùn)動(dòng),提高學(xué)生整體身體素質(zhì)。

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、知道小紅星兒童團(tuán)的相關(guān)團(tuán)知識,為入團(tuán)作準(zhǔn)備,并能為長輩、為老師做一件力所能及的事。

      2 、協(xié)助家長認(rèn)識了解并走入孩子的'學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)家校間的聯(lián)系,形成合力。

      3、 發(fā)揚(yáng)體育精神,融入體育運(yùn)動(dòng),切實(shí)讓學(xué)生明白體育鍛煉的重要性,充分理解“運(yùn)動(dòng)快樂,健康快樂,成長快樂”的教育主題。

      活動(dòng)主題:

      我運(yùn)動(dòng) 我健康 我快樂

      活動(dòng)時(shí)間及安排

      具體內(nèi)容:

      1. 小紅星兒童團(tuán)團(tuán)課 11月26日——12月4日 周一至周四的午會(huì)課

      1) 分別選派八位小輔導(dǎo)員(兩人一組)到兩個(gè)一、二年級班級上團(tuán)課。

      2) 團(tuán)課內(nèi)容包括:兒童團(tuán)的名稱、標(biāo)志、目標(biāo)、呼號、敬禮等。

      3) 由各班的班主任利用班會(huì)課為孩子上團(tuán)課,內(nèi)容為紅星兒童團(tuán)團(tuán)史。

      2. 小紅星兒童團(tuán)考章 12月5日

      1) 由大隊(duì)委員會(huì)、小輔導(dǎo)員和大隊(duì)輔導(dǎo)員組成考章小組進(jìn)行苗苗章的考核。

      2) 考核內(nèi)容:小紅星兒童團(tuán)的相關(guān)知識、歌曲、敬禮等(五知四會(huì)三個(gè)一)

      3) 根據(jù)考核情況在學(xué)生的《成長記錄手冊》上貼上苗苗章。

      3. 小紅星兒童團(tuán)入團(tuán)儀式 12月7日

      1) 綬領(lǐng)巾

      2) 黨支部、學(xué)校行政、解放軍、團(tuán)支部和少先隊(duì)介紹五旗

      3) 親子活動(dòng):旱地龍舟、接龍過河、龍騰虎躍

      4) 體育節(jié)團(tuán)體賽:長繩、拔河

      5) 集體舞

      4. 小結(jié) 12月10日

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1. 一年級學(xué)生學(xué)會(huì)《共產(chǎn)兒童團(tuán)團(tuán)歌》、《綠領(lǐng)巾之歌》和《紅星歌》

      2. 一年級學(xué)生學(xué)會(huì)各種兒歌

      3、編排舞蹈

      4.下發(fā)通知邀請一、二年級家長參加

      5、環(huán)境布置

      6.準(zhǔn)備親子活動(dòng)器具、比賽規(guī)則等

      7、開放日教學(xué)展示課教案

      活動(dòng)分工負(fù)責(zé)與合作:

      總負(fù)責(zé):陳 芳、張 敏 組 委:薛 蕾、張瑾霞、劉惠琴

      環(huán) 境:劉慧琴、童鳳蓮 場 地、游戲組織:尹耀華、吳 華

      音 響:熊鳴華、趙軼珺 攝 影:熊鳴華

      舞 蹈:吳 華、卞軼珺 聯(lián) 絡(luò):張瑾霞、劉惠琴、孫 穎

      歌 曲:卞軼珺 后勤保障:劉慧琴、童鳳蓮

      團(tuán) 課:一二年級班主任 頭飾服裝:各班班主任

      開 課:張 敏 體育活動(dòng):四五年級班主任

      集體舞:正副班主任

      資 料:劉開明

    家長開放日活動(dòng)方案13

      活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年X月X日上午

      活動(dòng)地點(diǎn):

      XX幼兒園

      活動(dòng)目的:

      1、增進(jìn)教師與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。

      2、立足于幼兒園,放眼社會(huì),充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用,爭取社會(huì)各個(gè)方面對實(shí)現(xiàn)幼兒園管理目標(biāo)的大力支持,協(xié)調(diào)好幼兒園教育與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

      3、讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動(dòng),增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣。

      4、培養(yǎng)幼兒大膽的個(gè)性,敢于在眾人面前大膽表現(xiàn)自己,表達(dá)自己的創(chuàng)造性思維與能力。

      活動(dòng)宗旨:家園同樂,健康和諧或把握今天,創(chuàng)造明天

      活動(dòng)要求:

      1、教師在半日活動(dòng)的設(shè)計(jì)和安排中,要盡量考慮生活環(huán)節(jié)的合理化,考慮幼兒的年齡特點(diǎn)和活動(dòng)興趣所在,使幼兒學(xué)得輕松、玩得愉快。

      2、在具體教學(xué)中,教師們一定要注意面向全體,使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)。

      3、在活動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)中,提倡親子活動(dòng)的環(huán)節(jié),使我們的家長能夠參與到活動(dòng)中來。

      4、活動(dòng)后教師應(yīng)有意識地請家長提出合理的意見和建議,同時(shí)幫助家長解決疑難問題,使我們的家長開放日活動(dòng),真正成為幼兒園、家庭的合作活動(dòng)。

      活動(dòng)及班級安排:

      1、中班:五大領(lǐng)域內(nèi)容自選,要求要親子參與環(huán)節(jié)。

      2、做好早操、早鍛煉的展示準(zhǔn)備,加強(qiáng)早操練習(xí),動(dòng)作整齊,有力,秩序井然進(jìn)退場。

      3、做好各生活環(huán)節(jié)幼兒的`處理能力學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作、保育員做好各項(xiàng)衛(wèi)生、消毒及保健工作。

      4、通知到位,家長意見反饋表,簽到表。

      半日開放具體流程表

      7:35—8:15入園、晨檢、晨讀

      8:15—8:50早餐

      8:50—9:20早操戶外活動(dòng)

      9:20—9:30喝水如廁

      9:30—10:00教學(xué)活動(dòng)(一)

      10:00—10:10喝水間餐

      10:10—10:40教學(xué)活動(dòng)(二)

      10:40—10:50喝水如廁

      10:50—11:10戶外活動(dòng)

      11:10—11:50午餐及散步

     。00—12:15睡前故事欣賞

      時(shí)間環(huán)節(jié)過程及要求:

      主班教師配班教師保育員

      7:30—8:00晨間接待放輕音樂,熱情接待幼兒和家長,關(guān)注幼兒情緒,指導(dǎo)幼兒將個(gè)人物品放到指定位置。迎接幼兒和家長,作簡單交流,記錄有關(guān)家長囑托等。提早15分鐘到園,做好能通風(fēng),開窗及晨間衛(wèi)生消毒工作,準(zhǔn)備幼兒早餐用具等。

      8:00—8:15晨間活動(dòng)開放自主性游戲區(qū)域,有重點(diǎn)的指導(dǎo)幼兒進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)或開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)配合指導(dǎo)幼兒開展自主性區(qū)域游戲,給有需要的幼兒提供幫助(入廁、洗手、喝水等)。做好早飯前的準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備幼兒早飯,要求事先盛好飯菜,溫度適宜后發(fā)給幼兒。

      8:15—8:50幼兒吃早飯介紹飯菜名稱協(xié)助保育員老師給幼兒分發(fā)早飯給幼兒分發(fā)早飯。

      9:00—9:20幼兒早操組織早操活動(dòng),精神飽滿,動(dòng)作規(guī)范到位,積極參與,游戲生動(dòng)有趣,達(dá)到早鍛煉要求和效果。配合組織早操活動(dòng),檢查場地安全等。領(lǐng)操,操節(jié)動(dòng)作規(guī)范到位,與主班教師一致。檢查戶外活動(dòng)場地情況,視天氣情況及時(shí)恰當(dāng)?shù)亟o幼兒增減衣服和墊上小毛巾隔背做好早操場地布置,并檢查幼兒著著裝情況,鞋帶,衣褲是否整齊。及時(shí)給幼兒提供生活上的幫助.

      9:30—10:00第一節(jié)教學(xué)活動(dòng)展示主班教師為組織幼兒集中教學(xué)配合主班教師做好教學(xué)展示,如放輕音樂準(zhǔn)備材料等等。及時(shí)為有幼兒提供幫助,做好個(gè)別指導(dǎo)工作。清洗消毒餐具,衛(wèi)生包干區(qū)工作,配合班級教師進(jìn)行教學(xué)展示提供幫助。

      10:00—10:10喝水,吃間餐提出吃間餐時(shí)的要求配合保育員老師給幼兒分發(fā)間餐給幼兒分發(fā)間餐。

      10:10—10:40第二節(jié)教學(xué)活動(dòng)展示配合配班教師做好教學(xué)展示,如放輕音樂準(zhǔn)備材料等等。及時(shí)為有幼兒提供幫助,做好個(gè)別指導(dǎo)工作主班教師為組織幼兒集中教學(xué)。及時(shí)為幼兒和家長提供有必要的幫助,做好材料的擺和收拾,清理場地等工作,配合班級教師進(jìn)行教學(xué)展示提供幫助。

      10:50—11:10戶外活動(dòng)提出游戲前要求,介紹游戲名稱,玩法與注意事項(xiàng),組織幼兒游戲。配合主班老師根據(jù)情況為幼兒提供幫助。(入廁、喝水等);組織幼兒戶外游戲。及時(shí)為幼兒和家長提供有必要的幫助,協(xié)助游戲場地的布置及協(xié)調(diào),做好材料的擺和收拾,清理場地等工作。

      11:10—11:50幼兒午餐組織幼兒安靜游戲活動(dòng),安定幼兒情緒;讓幼兒在餐前飲適當(dāng)?shù)乃,提高食欲,促進(jìn)幼兒健康。提醒和指導(dǎo)幼兒有序、正確入廁,洗手等,并配合保育員做好午餐前準(zhǔn)備,向幼兒介紹食譜,激發(fā)幼兒食欲。消毒桌面,取餐具,午餐及分發(fā)午餐,及時(shí)為幼兒添飯菜等。

      11:50—12:15午睡前散步及睡前故事欣賞帶領(lǐng)幼兒散步,幼兒自由談話或由老師引導(dǎo)談話,后幼兒安靜午睡,老師播放睡前故事。了解開放情況,協(xié)助整理幼兒物品和儀表。整理餐具,餐后桌面及地面衛(wèi)生、消毒等。

    家長開放日活動(dòng)方案14

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、能仔細(xì)觀察畫面,理解內(nèi)容。

      2、感受理解小蛇助人為樂的愉快情感。

      3、體驗(yàn)在生活中幫助別人所帶來的快樂。

      活動(dòng)過程:

      一、教師出示圖片以談話的形式導(dǎo)入活動(dòng)。

      教師出示圖片,"你對小蛇有什么印象?"今天,小蛇要出門去散步。(出示繪本封面)我們一起來看看發(fā)生了什么事吧。

      二、師幼共同欣賞繪本,理解故事內(nèi)容,感受助人為樂的情感。

      1、出示封面,(圖一)師:"小蛇爬著爬著,咦!路中間出現(xiàn)了一個(gè)大水坑。該怎么過去呢?誰來幫小蛇想想辦法?"

      教師啟發(fā)幼兒大膽發(fā)言,個(gè)別幼兒回答。

      2、(觀看小圖)師:"那讓我們一起看看小蛇是怎么過去的。小蛇想‘這點(diǎn)小事難不倒我只要這樣……’它先把腦袋伸過去,弓起身體就像什么呢?(一座小橋)然后把尾巴縮回來就行了。"

      3、師:"突然遠(yuǎn)處傳來一個(gè)聲音,"請等一下、請等一下"會(huì)是誰呢?

      原來是小螞蟻想從大水坑上過去,它對小蛇:"能從你的背上爬過去嗎?"小蛇會(huì)答應(yīng)嗎,你是從哪里看出來的?

      是呀,小蛇笑瞇瞇地說"可以,可以。"(學(xué)一學(xué))

      (第二頁)于是,小螞蟻、小蝸牛、蜥蜴和小老鼠排著隊(duì)一個(gè)接一個(gè)從小蛇背上爬了過去。"

      4、師:"真的是太謝謝了!"小動(dòng)物們對小蛇的幫助表示感謝,小蛇還是笑瞇瞇地說:"小事一樁,有困難就找我吧!"接著小蛇說"那么,還有沒有人想過去呢?"

      5、師:"只聽到后面?zhèn)鱽砺曇粽f——那就讓我們也過去吧。小蛇想也不想小蛇就說"可以,可以"。汪汪汪,是誰想過去?哦,原來是大狗"。(看書第三頁)

      大狗嗒嗒嗒的從小蛇背上走過,你們看小蛇的表情怎么了?它的眼睛為什么要張得大大的?(個(gè)別幼兒回答)

      沒想到大狗這么重,小蛇很驚訝!我們一起學(xué)一學(xué)小蛇的表情,睜大了眼睛,吐出了舌頭。

      6、師:"瞧!大狗后面還跟著誰?讓我們看看到底是誰。從圖上的一角猜一猜,誰會(huì)有這樣的爪子?(幼兒猜測,教師小結(jié):獅子)獅子那么大,也想從小蛇背上走過去,如果你是小蛇,你會(huì)怎么做呢?為什么?個(gè)別幼兒回答

      讓我們看看故事里的小蛇是怎么做的。(看書第四頁)。

      小蛇最后還是讓獅子咣咣咣的從它背上走過,小蛇怎么樣了?為什么小蛇要緊緊閉上眼睛?我們一起學(xué)一學(xué)小蛇的表情。

      7、師:"咚咚咚后面還跟著一位動(dòng)物朋友,是誰?(根據(jù)圖片上長長的鼻子猜一猜,它是誰?長鼻子大象)

      大象說:"讓我也過去吧!"大象竟然也想從小蛇背上走過去。大象那么重,小蛇會(huì)不會(huì)讓大象過去呢?為什么?讓我們一起來看看,(看書第五頁)

      大象咚咚咚的從小蛇背上走過去,呀!小蛇怎么樣了?看小蛇的表情,眼睛大圈都要暈了,大象把小蛇的背也踩平了。小蛇讓這么重的大獅子和大象都從自己身上過去了,自己身子都被壓平了,看得出來這是一條怎么樣的小蛇啊,你們喜歡它嗎?是呀,真是一條熱心幫助別人的小蛇,大狗、獅子和大象對對小蛇表示了感謝。

      8、(觀看書第六頁)

      師:小蛇呼~~~的吐了口氣,終于緩過了勁來。小蛇非但沒有生氣,還努力再把身子挺起來,還得意地對自己說:"我真是了不起、了不起!已經(jīng)沒有人要過去了吧?"它縮回了尾巴,感覺嗓子干得冒煙了,于是它就咕咚咕咚喝光了水坑里的水,一滴都不剩。小蛇的'身體變得圓滾滾,搖搖擺擺,它繼續(xù)愉快地散步,一邊走一邊還玩起了噴水游戲呢!

      三、師幼共同觀看ppt(配有故事錄音),完整欣賞繪本。

      師:這么有趣的故事讓我們再完整地欣賞一下吧!

      今天小蛇用自己的本領(lǐng)幫助了這么多的朋友心里可真開心啊。它幫助了哪些朋友呢?(小螞蟻、小蝸牛、蜥蜴、小老鼠、大狗、獅子,還有大象)

      這真是一條熱心幫助別人的小蛇啊,真令人喜歡啊!

      四、遷移實(shí)際生活。

      師:"那你有沒有幫助過別人呢?老師這里有幾張照片看看他們在干什么?"(個(gè)別介紹)

      "你是怎么做的?做了之后心里有什么感覺呢?"個(gè)別幼兒回答。

      教師小結(jié):在生活中幫助別人是一件很快樂的事情,還能交到很多的好朋友,希望大家以后多幫助身邊的朋友。

    家長開放日活動(dòng)方案15

      開放時(shí)間:x年xx月27日8:00—11:00

      地點(diǎn):本班活動(dòng)室

      具體安排如下:

      一、來園活動(dòng):

      內(nèi)容:折紙桌面玩具

      目標(biāo):

      1.熱情接待來園幼兒,做好吃藥等事宜的交接工作。

      2.引導(dǎo)幼兒自主地進(jìn)行折紙活動(dòng),促使幼兒樂意和他人交往。

      二、晨間活動(dòng)(8:00——8:50)

      內(nèi)容:玩風(fēng)火輪流星球塑料圈

      活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒人手一種器械

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、練習(xí)投擲的動(dòng)作,發(fā)展手臂的力量。

      2、能玩出各種器械的多種玩法。

      三、幼兒早操(8:50——9:05)

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.在老師的帶領(lǐng)下,幼兒排成四路縱隊(duì)。

      2.聽音樂,跟著老師精神飽滿地做操。

      四、生活活動(dòng)(9:10——9:20)

      1、晨間談話內(nèi)容:你認(rèn)識哪些動(dòng)物?

      目標(biāo):引導(dǎo)幼兒大膽用語言說出自己認(rèn)識的小動(dòng)物的名稱,有講述的欲望和興趣。

      2、幼兒點(diǎn)心

      目標(biāo):能夠安靜地吃完自己的一份點(diǎn)心,并能將餐具放在指定的地方,懂得便后洗手。

      五、第一次教學(xué)活動(dòng)(9:25——10:55)

      語言領(lǐng)域:愛吃水果的牛(教案附后)

      目標(biāo):

      1、初步理解繪本故事的內(nèi)容,掌握故事的主要情節(jié)。

      2、引導(dǎo)幼兒大膽表達(dá)自己的想法,知道水果蔬菜牛奶有益身體健康。

      3、感受故事的有趣,樂意隨教師和同伴一起看看講講。

      生活活動(dòng):吃水果(9:55——10:05)

      活動(dòng)目標(biāo):引導(dǎo)幼兒在洗完小手后能主動(dòng)的把小手上的水滴擦干凈。

      六、第二次教學(xué)活動(dòng):(10:05——10:35)

      藝術(shù)領(lǐng)域:好吃的水果(教案附后)

      目標(biāo):

      1、嘗試用圓、三角形等簡單形狀表現(xiàn)幾種常見水果的.簡單特征。

      2、體驗(yàn)繪畫活動(dòng)的樂趣,初步建立關(guān)心、幫助他人的意識。

      七、區(qū)域活動(dòng):(10:35——10:50)

      目標(biāo):

      1.引導(dǎo)幼兒大膽自由選擇各個(gè)區(qū)域參與活動(dòng)。

      2.體驗(yàn)與同伴共同合作活動(dòng)的樂趣。

      八、餐前準(zhǔn)備活動(dòng):(10:55——11:00)

      內(nèi)容:繪本故事延伸:愛吃水果的牛

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.聽繪本故事,初步理解故事的主要內(nèi)容和情節(jié)發(fā)展。

      2.培養(yǎng)幼兒的傾聽能力。

      九、幼兒午餐:(11:00——11:30)

      活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣,細(xì)嚼慢咽,不大聲喧嘩,不挑食。

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