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    環(huán)保知識競賽活動方案

    更新時間:2023-04-14 13:35:46 活動方案 我要投稿

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    環(huán)保知識競賽活動方案

      為了確保事情或工作安全順利進行,時常需要預先制定一份周密的方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的環(huán)保知識競賽活動方案,歡迎大家分享。

    環(huán)保知識競賽活動方案

    環(huán)保知識競賽活動方案1

      為進一步學習宣傳最新《安全生產(chǎn)法》及《環(huán)境保護法》,增強全體干部員工安全環(huán)保法律意識,努力營造全公司學習最新《安全生產(chǎn)法》及《環(huán)境保護法》的濃厚氛圍,達到學法守法用法的目的。經(jīng)公司研究決定,現(xiàn)組織開展最新《安全生產(chǎn)法》及《環(huán)境保護法》知識競賽活動,具體事宜如下:

      一、比賽時間:20xx年x月20日預賽,x月25日上午9點決賽。

      二、比賽地點:預賽暫定消防樓3樓培訓室,決賽在公司辦公樓西側(cè)禮堂舉行。

      三、活動流程:

      1、競賽內(nèi)容:《安全生產(chǎn)法》、《環(huán)境保護法》。各部門認真組織本部門參賽人員進行相關(guān)知識的學習。

      2、比賽分預賽,決賽兩部分,預賽中將根據(jù)各隊成績淘汰得分最低的`六組選手,最后六組參加決賽。

      2、競賽的題型分為個人必答、每隊必答、快速搶答和風險挑戰(zhàn)四個環(huán)節(jié)。答題的順序按抽簽的結(jié)果進行。

      3、個人必答:各隊3名選手分別回答問題,每位選手在3分鐘內(nèi)回答3個題目,每回答正確1個題目加10分,答錯或不答扣10分,其他選手不得提示和補充。

      4、每隊必答:每個參賽隊輪流回答問題,隊內(nèi)可推選出一名選手回答,在3分鐘內(nèi)回答3個題目,每回答正確1個題目加10分,答錯或不答扣10分,其他選手不得提示和補充。

      5、搶答題:搶答題共6道,主持人出題完畢后各隊搶答,先搶到的隊推選一名選手回答,在30秒內(nèi)回答正確加10分,答錯扣10分。

      6、風險挑戰(zhàn):設(shè)置10分、20分、30分風險題各6道,由各隊自由選題或棄選,確定題目后推選出一名選手回答,其他選手可在規(guī)定時間內(nèi)補充,在1分鐘內(nèi)回答正確加相應分數(shù),回答錯誤則扣掉相應的分數(shù)。

      7、比賽期間觀眾競答好禮不斷,在各比賽環(huán)節(jié)中間主持人將向現(xiàn)場觀眾提問問題,回答正確者,現(xiàn)場獲得精美禮品一份。

      8、參賽觀眾比賽前另行安排。

      9、參賽人員一經(jīng)上報不得更改,請各車間部室慎重選擇參賽人員。

      四、參賽事項:

      1、參賽隊伍:以部室車間為單位組隊,共12支隊伍,

      2、參賽報名事宜:各隊報隊員3名(其中包含一名隊長),請各部門統(tǒng)計好本部門知識競賽參賽人員名單于6月8日上午10:00點前報安全環(huán)保部舒海寧處。比賽報名表見附表。

      3、各車間及部門嚴格按照要求組織人員參加比賽,對不參加的車間及部門獎給予罰款并扣除當月績效10分處理。

      五、現(xiàn)場紀律:

      1、回答問題時,在主持人宣布“請回答”或“開始”時方可回答,否則視為無效并扣10分。選手回答問題必須站立,答題完應說“回答完畢”。

      2、各參賽隊伍嚴禁在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進行的行為,否則將對違紀參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績。

      3、比賽時,觀眾及其他人員不準作任何提示,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績。

      六、獎項設(shè)置:

      一等獎1名:獎勵現(xiàn)金1500元;

      二等獎1名:獎勵現(xiàn)金1200元;

      三等獎1名:獎勵現(xiàn)金900元;

      紀念獎:參賽選手均獲得精美紀念品一份

    環(huán)保知識競賽活動方案2

      一、活動主題:

      保護環(huán)境,從我做起,從身邊做起。

      二、目的和意義:

      為加強學校環(huán)境教育,增強我校師生的環(huán)保道德意識,使學生從小樹立生態(tài)意識和環(huán)保意識,豐富學生的課外知識。在本次環(huán)保知識競賽活動的開展過程中,通過富有知識性、趣味性的知識競賽,宣傳學習環(huán)保知識和環(huán)保法規(guī),促使全校師生提高環(huán)保意識,增強保護環(huán)境自覺性,營造一個“天天環(huán)保,人人環(huán)!钡牧己梅諊,促進學校環(huán)境保護和協(xié)調(diào)發(fā)展。

      三、活動時間:

      10周4托管課

      四、活動地點:

      風雨場

      五、活動對象:

      三、四年級全體學生參賽。

      小組成員:

      張校長、

      主持人:學生

      六、人員分工安排:

      xx記錄,其余老師維持紀律,xx拍照,張校總結(jié)和頒獎。

      七、活動要求:

      1、競賽內(nèi)容為環(huán)保基礎(chǔ)知識,各班應認真做好準備。

      2、競賽形式以口試進行,分必答題和搶答題兩部分。

      3、每班抽出10人代表進行搶答,每答對一題得2分,答錯扣2分。(共30題)

      4、每班必答20題,每答對一題得2分,答錯扣2分。

      八、活動程序:

      (1)主持人介紹評委組成員(bnnnn分別記錄各班的.得分情況)

     。2)簡單介紹比賽規(guī)則。

      (3)張校長點評,并宣布比賽結(jié)果。

      九、活動設(shè)獎:

      參賽以班為單位設(shè)集體獎,分別一等獎和二等獎,頒發(fā)獎狀。根據(jù)競賽中的表現(xiàn)評出最佳選手獎3名,頒發(fā)獎品及獎狀。

      十、賽前準備及相關(guān)負責人:

      會場布置、搶答器、記分牌(由jjkl;;’’負責),獎品獎狀(由nkk負責)

      附錄:競賽規(guī)則

      基本規(guī)則:

      1、總分為100分,每答對一題得2分。答錯扣2分。比賽結(jié)束依據(jù)各班得分高低排定名次。

      2、主持念題,馬上站起來搶答,答題完畢后須回復“回答完畢”,在規(guī)定時間之外回答的內(nèi)容無效。

      3、選手答題時間不得超過10秒,違者視作棄權(quán)。

    環(huán)保知識競賽活動方案3

      一、活動背景:

      隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高,人類對環(huán)境的影響越來越大,環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。近幾年。我院通過滲透環(huán)保理念、組織社團活動參與環(huán)境保護等方式,致力把學生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播種人”。作為當代大學生,我們應該為環(huán)保做點實事,在我院建設(shè)綠色校園的號召下,我系團總支支持舉辦這次“環(huán)保知識競賽”活動。

      二、活動目的:1、增強我系學生參與環(huán)保的意識,豐富其環(huán)保知識;

      2、保護我們學校以及周邊的的環(huán)境;

      3、培養(yǎng)大學生愛護環(huán)境,保護環(huán)境的意識;

      4、此次活動呼吁全院師生增強環(huán)保意識;

      三、活動意義:

      通過這次活動提高我校學生的環(huán)保意識,積極響應學校建設(shè)綠色校園的號召,把環(huán)境保護的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼,提高我校學生的綜合素質(zhì),但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動!彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們?nèi)巳?span style="text-align: center;">都有保護環(huán)境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,大自然會給人類應有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。

      四、活動流程:

      1、活動時間:3月下旬

      2、活動地點:永州職院校本部

      3、賽程 :初賽

      a、時間:

      b、評委、主持人(待定)

      c、將參賽隊伍分組,各組中由得分高低決定入決賽的唯一條件,每組出線一支隊伍進入決賽。

      4、具體活動:

      流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面,同時重點放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。讓同學們深刻的認識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機。讓同學們深深的.感到保護環(huán)境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護環(huán)境的行動中來。備注:觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后,現(xiàn)場的同學們要互動起來,即現(xiàn)場征集同學們關(guān)于環(huán)境保護的看法,以及日常中保護環(huán)境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

      流程二:通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護意識,我們在二食堂門口舉行校園環(huán)保行簽名活動,以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護.

      流程三:放映一部以環(huán)保為主題的電影,電影預計時長為九十分鐘以內(nèi),電影由辦公室提供。

      流程四:環(huán)保知識pk賽。

      a、展示自我風采。每隊通過不同的方式自我介紹,展示該代表隊的風采。

      b、比賽過程。共分為三個環(huán)節(jié),分別為必答題、限時搶答題、風險題。

     。1)、必答題:

      a、題型:選擇題(單選);

      b、答題規(guī)則:此輪答題各代表隊每位參賽隊員均為必答,依坐次進行答題。答對加分,答錯不扣分。

      c、時間限制:主持人讀完題目表示計時開始,回答問題不得超過30秒。

      (2)、限時搶答題:

      a、題型:簡答題

      b、答題規(guī)則:此輪答題各代表隊選一名隊員參與答題,其他隊員不能給予補充。答對加分,答錯扣分。

      c、時間限制:主持人讀完題目表示計時開始,回答問題不得超過1分鐘。

      (3)、風險題:

      a、題型:問答題、簡答題

      b、答題規(guī)則:每小隊出一名隊員選題、答題,分數(shù)相對少的隊先選擇并回答。答對加上相應分值,答錯則扣相應分值。

      c、時間限制:主持人讀完題目后,各隊均有兩分鐘思考時間,準備時間未到也可以進行回答,回答時間為一分鐘。

      c、評分標準

     。1)各隊初始分均為300分。

     。2)必答題:每題10分

      (3)選答題:每題20分

     。4)風險題:每題 30分

      d、比賽結(jié)果:以得分最高為優(yōu)勝。

      五、所設(shè)置獎項為:

      一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀組織獎(以班)。

    環(huán)保知識競賽活動方案4

      一、活動主題

      大學生環(huán)保知識競賽

      二、活動目的為普及有關(guān)能源方面的知識,使大學生們了解更多新能源的動態(tài),加強對能源知識的的理解與應用。

      三、活動主辦方新能源協(xié)會

      四、活動對象遼寧石油化工大學在校學生

      五、活動時間初賽:XX年12月3日下午2:00

      決賽:XX年12月6日下午2:00

      六、活動地點三教405

      七、參加要求參加者不要輕易退出比賽

      活動流程(一)初賽:

      筆試,共20道題,其中選擇15道,應用題2道?荚嚂r間為30分鐘。

      參賽選手為120人,其中初賽成績排在前60(包括第60名)進入決賽。

      (二)決賽:

      進入決賽的60人組成3人一組的隊伍,共20組并為其排序標號。

      第一輪:《自我介紹》每組3人上場,由對長介紹隊員,并給隊伍起一個響亮的隊名,再加上自己的口號。之后可以表演才藝<唱歌,跳舞>也可以不表演才藝可以請外援。評委根據(jù)每組的表現(xiàn)打分。

      第二輪:前十組抽簽,與后十組進行PK:每組5道題,PK的兩組隊員輪流交錯答題,哪方打錯較多則另一方獲勝出線。若5道題后沒有一組隊員打錯,則從備份題庫中抽題回答直至一方打錯。

      獲勝的十組進入第三輪比賽

      第三輪:第三輪共有3道題,進入決賽的.十組分別選一道進行解答演講,三名評委根據(jù)其解答進行提問,選手進行回答。評委根據(jù)其解答打分,根據(jù)評委打分排名決出一、二、三等獎。

      八、獎項設(shè)置一等獎:一組(3人)

      二等獎:兩組(6人)

      三等獎:三組(12人)

      九、注意事項A、選手比賽過程中如有作弊行為直接淘汰。

      B、無特殊原因選手不得隨便退賽和更改參賽順序,關(guān)于比賽的問題需事先向工作人員說明,得到同意后才能變更,比賽進行時不負責任的臨時退賽的行為不被接受,請各位選手對自己的行為負責。

      C、請各位選手賽前熟悉比賽流程和規(guī)定,比賽過程中由于選手自身原因?qū)е碌膯栴}概不負責。

      D、決賽中兩人無故退出,其組其他人淘汰。決賽第而輪的對手直接晉級。

      前期準備

      1)由新能源協(xié)會繪畫板報并張貼在三、四、五教活動告告示欄。

      2)準備初賽、決賽題目和評委問題。

      3)邀請主持人,攝像師并準備PPT。宣傳部派人員寫稿。

      4)辦公室準備3瓶水,5支筆,5張A4紙。

      5)制作并打印簽到表和評分表。

      當天安排

      1) 將資料拷到多媒體教室電腦里,并派人布置會場。

      2) 確保一切正常進行,并開始競賽。

      3) 工作人員維護好現(xiàn)場秩序,不服管理者請出會場。

      4) 活動結(jié)束后把獲獎及參與人員統(tǒng)計好并做好會后記錄。

      活動后期總結(jié)

      1) 當日比賽概況記錄

      2) 活動總結(jié)

      3) 活動資料匯總

      4) 確定比賽結(jié)果公布

      經(jīng)費統(tǒng)計

      物品/數(shù)量/金額

    環(huán)保知識競賽活動方案5

      一、活動背景

      為倡導環(huán)保理念,推廣環(huán)保知識,提高志愿者隊伍的綜合素質(zhì)、促進各成員之間的交流、增強燃光志愿者協(xié)會的團隊凝聚力,我校志愿者協(xié)會決定集中開展一次趣味環(huán)保知識競賽。

      二、活動意義

      一要通過準備知識競賽豐富志愿者的環(huán)保知識。二要樹立志愿者正確的環(huán)保理念并倡導環(huán)保理念。三要通過本次知識競賽的整體活動提高我校志愿者協(xié)會的綜合素質(zhì)、促進成員間交流、相互學習,從而使志愿者協(xié)會增強團隊凝聚力。

      三、 活動內(nèi)容及安排

     。ㄒ唬┗顒訒r間:20xx年3月15日下午1:30;

     。ǘ┙M織部門:燃光志愿者協(xié)會秘書部,支教部,校內(nèi)服務部;

     。ㄈ┗顒拥攸c:東北師范大學人文學院東校區(qū)一號教學樓B115;

     。ㄋ模┗顒涌谔枺涵h(huán)保從趣味知識開始;

     。ㄎ澹┗顒訉ο螅喝w校內(nèi)新生;

     。┗顒觾(nèi)容:活動分為6個部分,包括團隊分組介紹,垃圾分類,知識問答等活動環(huán)節(jié);

      (七)活動形式:參賽選手以團隊小組方式進行競賽,累計各環(huán)節(jié)活動所得分,即得出本次知識競賽的總分。本次活動以各團隊小組所得總分排名;

     。ò耍┗顒硬牧希和ㄟ^網(wǎng)絡(luò)、書籍搜尋環(huán)保知識;附有文字解說的圖片材料;以往開展活動中同學們積極表現(xiàn)的.照片;

     。ň牛┬麄鲌蟮溃盒、燃光校園報、校園佳音廣播站、海報;

     。ㄊ┗顒恿鞒蹋

      1.召集組織同學加入;

      2.使同學們了解活動目的;

      3.發(fā)放環(huán)保知識相關(guān)材料,并監(jiān)督參賽選手準備工作;

      4.比賽中,邀請老師與學生干部一同參加;

      5.比賽結(jié)束后,由秘書部負責打印參賽選手獲獎證書;

      6.對本次知識競賽進行總結(jié)。

      四、工作要求

      (一)由宣傳部負責此次活動的宣傳;秘書部負責跟蹤報道該活動各個部分,包括預約版面、拍照、發(fā)稿等工作;

     。ǘ┲驹刚咝枧浯骰照录皹俗R牌;

      (三)協(xié)會干部根據(jù)具體分工維持現(xiàn)場秩序,引導嘉賓、觀眾等,并佩戴工作牌。

    環(huán)保知識競賽活動方案6

      前言:大學是一個青春涌動,無限創(chuàng)新的美麗大舞臺。這里有我們?yōu)閴粝氲拈_拓創(chuàng)新,更有我們對現(xiàn)實的理性思考。為展現(xiàn)我省大學生的環(huán)保理念,為加強政府環(huán)境部門與各高校環(huán)保組織的聯(lián)系,為全面調(diào)動各界環(huán)保力量共同環(huán)保,我協(xié)會舉行“六五環(huán)境日”環(huán)保知識競賽活動。展現(xiàn)大學生風采,豐富大學生校園生活,促使環(huán)保意識深入人心,我們期待環(huán)境組織聯(lián)盟的成功!讓我們一起來支持環(huán)保事業(yè)!讓我們一起來喚醒環(huán)保的春天!

      活動背景:在全球變暖,我國節(jié)能減排,綠色奧運的大前提下,環(huán)保已越來越被人們所關(guān)注。

      同一個世界同一個環(huán)境夢想!為響應國家環(huán)保政策,落實各地區(qū)環(huán)保工作,迎接6.5環(huán)境保護日的到來,在市環(huán)保局聯(lián)盟高校環(huán)保社團的號召下,我協(xié)會承辦了由各高校頗具影響力的環(huán)保社團參與的“六五環(huán)境日”環(huán)保知識競賽活動。以促進我省各兄弟院校環(huán)保社團的'相互交流與合作,加強各社團與國家環(huán)境部門的聯(lián)系,全面啟動我省各界環(huán)保組織的環(huán)保行動,實現(xiàn)多方共贏的局面。通過靈活有趣的活動方式,豐富大學生的課余生活,培養(yǎng)同學們的環(huán)保意識,增長環(huán)保知識,啟發(fā)我們用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的觀念,用行動肩負起環(huán)保的重任,挽起我們的雙手做環(huán)保衛(wèi)士。

      活動宗旨:

      1、加強國家環(huán)境部門對各高校環(huán)保社團的指導

      2、豐富大學生的環(huán)保知識,共同攜手保護自然環(huán)境

      3、團結(jié)各高校環(huán)保力量,搭建資源共享平臺,促進交流合作

      4、宣傳環(huán)保知識,呼喚綠色,深化校園環(huán)保理念

      活動主題:

      1、了解環(huán)保最新動態(tài),關(guān)注全球環(huán)境問題

      2、關(guān)注綠色奧運,為節(jié)能減排出謀劃策

      3、了解青海存在的環(huán)境問題及環(huán)保實施難題

      4、了解各地環(huán)保成功措施與方案

      活動時間:5月31日

      活動指導老師:

      活動地點:青年活動中心

      評審委員會:

      具體活動開展:

      1、招募主持人(2名)

      2、各高校提名參賽人員及智囊團人員

      3、競賽于5月31日在青年活動中心進行

      4、商議6月5日環(huán)境日的活動進行

      頒獎儀式:由特邀嘉賓為獲獎隊發(fā)放獎品

      主辦單位:

      承辦單位:

      協(xié)辦單位:

      活動意義:通過這次活動,凝聚了我省高校環(huán)保力量,加強了政府環(huán)保部門對各社團的直接指導,建立起了成熟穩(wěn)定的高校與政府、高校與高校的合作模式;使我省環(huán)保事業(yè)進入一個呈蓬勃發(fā)展之勢的全新局面。團結(jié)了環(huán)保事業(yè)的青春活力,使得環(huán);顒幽茉谖沂腥嫔羁痰拈_展。增強了各社團的協(xié)調(diào)合作能力,是共同環(huán)保的一次練兵,此次機遇也賦予了更重大的責任與義務。有我們的一起努力,攜手環(huán)保,便能向我們的同一個環(huán)境夢想更邁進一步。

      附件1

      競賽具體實施方案

      一、前期準備

      1、由各部部長負責招募主持人

      2、學術(shù)部、宣傳部與網(wǎng)絡(luò)部共同查找相關(guān)資料并負責出題

      3、宣傳部寫海報宣布活動時間地點等,外聯(lián)部負責聯(lián)系場地,屆時并由各部人員準時到場聽從安排,清理并布置現(xiàn)場。秘書部記錄所用經(jīng)費

      4、確定相關(guān)人員(記分員、審核員、計時員)并為其講解相關(guān)注意事項

      5、由協(xié)會負責人邀請嘉賓評委到現(xiàn)場

      6、屆時,請能熟練使用會場相關(guān)布置的人員到場;我會外聯(lián)部負責接待參賽人員待休息室,繪影部攝影,秘書部維持現(xiàn)場秩序

      7、向各社團發(fā)放競賽主題與競賽規(guī)則并通知與會時間

      二、比賽程序

      1、嘉賓致詞,團隊宣誓并自我介紹

      2、競賽正式開始,在答題進行到第二輪的時候,各校表演的自帶節(jié)目(與環(huán)保有關(guān))

      3、結(jié)束時,主持人致結(jié)束語,嘉賓頒獎。

      4、最后各社團負責人留在會議廳商議6月5日的具體事宜

      三、后期工作

      1、各部留人收拾現(xiàn)場,由學術(shù)部在會后負責寫一份總結(jié)報告

      2、我會負責人與外聯(lián)部負責同各會負責人商談稍后事宜,爭取進一步的合作與聯(lián)系

      附件二

      知識競賽規(guī)則

      一、必答題

      a、題型設(shè)計:全為選擇題,總共分為兩輪答題過程

      b、答題規(guī)則:每輪答題分別由每隊一名隊員回答,依次進行

      c、答題時間限制:主持人讀完題,選手開始答題,并在30秒內(nèi)回答完畢有效

      d、評分標準:每隊有100分基礎(chǔ)分,答對加20分,答錯不得分

      二、搶答題

      a題型設(shè)計:選擇題或簡答題,分為一輪答題,每題10分。

      b答題規(guī)則:各隊在主持人讀完題目,宣布“開始”后,方可按搶答器搶答,最先搶到答題權(quán)的參賽隊回答問題,由一名選手回答,其他選手可以補充作答。

      c答題時間限制:選手在30秒內(nèi)回答完畢有效。

      d評分標準:在主持人宣布完“開始”,答錯題者扣除10分,答錯題者扣除10分。

      三、風險題

      a、題型設(shè)計:以選擇題為主兼有論述題,總共分為三輪,題目分為10分,20分,30分,共三類

      b、答題規(guī)則:每輪由每隊出一名隊員選題并答題

      c、答題時間限制:主持人讀完題,選手答題,選擇題在30秒內(nèi)回答完畢有效,論述題在90秒內(nèi)回答完畢有效

      d、評分標準:答對在原有得分基礎(chǔ)上加相應分值,答錯在原有分基礎(chǔ)上扣取相應分值

      e、觀眾機會:當一名選手答錯時,智囊團有一次機會參與答題,答對有精美禮品贈送

      四、幸運之星

      從智囊團中選出一人作為本隊的幸運之星參與競賽

      b、題型設(shè)計:全為選擇題,總共有兩輪

      c、答題規(guī)則:每一輪由本隊的幸運之星選題并且回答

      d、評分標準:答對得20分,并有精美禮品贈送,答錯不得分。

      五、奪分選擇題

      a、題型設(shè)計:以選擇題為主,兼有論述題,每隊有三次答題機會,可以選擇放棄。

      第一次10分、第二次20分,第三次30分

      b、答題規(guī)則及評分標準:每隊出一名隊員答題,每次答對得分,并可以選擇是否繼續(xù)回答下面的問題,答錯有一次求助智囊團的機會,若再次答錯則扣本次答題的相應分值

      c、答題時間限制:主持人讀完題,說出“開始”后,選手方能答題,選擇題30秒內(nèi)回答完畢有效,論述題90秒內(nèi)回答完畢有效

      d、以外收獲:如果三題全部答對額外加30分作為獎勵

      六、總結(jié)發(fā)獎

      由特邀嘉賓為獲獎隊伍發(fā)放榮譽證書和獎品

      七、獎項設(shè)置

      團體一等獎團體二等獎團體三等獎

    環(huán)保知識競賽活動方案7

      通過活動范圍由小團體,擴大到大集體,使同學們意識到保護環(huán)境的重要性。使同學們意識到,保護環(huán)境應從小做起,從身邊的小事做起。將環(huán)保信息,以同學們自己的`力量感染到家庭乃至社會。制定活動方案如下。

      一、參賽對象與組隊

      參賽對象為高一年段共6班級,每班9人,其中主力隊員3人、后備隊員6人。

      二、競賽時間地點

      XX年6月6日下午第三節(jié)(如有改變另行通知),多媒體教室。

      三、競賽辦法

     。ㄒ唬└傎悆(nèi)容

      環(huán)保知識題綱

      (二)競賽題目形式

      問答題、搶答題、必答題。

     。ㄈ└傎惔痤}形式

      競賽答題形式采用必答、搶答(讓答)、問答等三種答題形式進行。

     。ㄋ模┰u分方法

      1、要求和原則:答對的給分,答錯(不答)的扣除相應分數(shù)。

      2、每隊基本分100分

      3、必答題、搶答(讓答)題,每題為10分。

      4、問答題,根據(jù)題目的難度分別設(shè)計10分、20分、30分。

     。ㄎ澹┰u判辦法

      邀請學校領(lǐng)導組成競賽裁判團,負責競賽時的評判工作。

     。└傎惙绞

      決出第一名1名,第二名2名,第三名3名。(如遇分數(shù)相同則并列)

      四、獎勵辦法

      環(huán)保知識競賽活動方案的延伸閱讀——蓼泉學區(qū)新添小學學開展了“送環(huán)保知識進學!被顒

      蓼泉學區(qū)新添小學學開展了“送環(huán)保知識進學!被顒

      近日,臨澤縣蓼泉學區(qū)新添小學學開展了“送環(huán)保知識進學!被顒。圍繞環(huán)境保護形勢和生活中常見的環(huán)境問題,邀請專業(yè)技術(shù)人員現(xiàn)場向?qū)W生講授多媒體演示環(huán)保課、講解環(huán)?破罩R,并且發(fā)放了《環(huán)保知識手冊》、《農(nóng)村環(huán)保知識手冊》等書籍、報刊;顒拥拈_展提高了師生們合理利用資源、保護環(huán)境的自覺性,為培養(yǎng)學生們的環(huán)境意識起到了積極的作用。

    環(huán)保知識競賽活動方案8

      一、活動背景:

      現(xiàn)代社會越來越注重在校大學生的綜合素質(zhì),各大高校、用人單位都在積極培養(yǎng)、錄用人才方面也越來越重視大學生的綜合素質(zhì),而當代大學生最缺乏的就是社會實踐、社會認識和社會經(jīng)驗。身為綜合素質(zhì)要求主體的大學生更應積極響應,應主動提高自身的綜合素質(zhì),積極為學校發(fā)展、國家現(xiàn)代化建設(shè)做出應有的貢獻。

      然而,環(huán)境的愈加惡劣和人口、資源、疾病、經(jīng)濟等世界性問題無時無刻不在提醒著人們:昔日生機勃勃的綠色家園,我們賴以生存的地球家,面臨著一系列嚴重的問題。因此,在第四十三個世界地球日即將來臨之際,公共管理學院學生科協(xié)響應石家莊經(jīng)濟學院學生科技工作辦公室和學生科協(xié)的相關(guān)號召,舉辦世界地球日主題活動“玩轉(zhuǎn)地球”——世界地球日大型科普知識競賽。

      本活動主要采取寓教于樂的方式,模擬環(huán)球旅行,使各參賽隊伍親自組成不同的旅游團,通過答題來環(huán)游世界的七大洲、四大洋,通過回答各大洲、大洋所面臨的突出的生態(tài)環(huán)境問題,使大家在輕松愉快的氛圍中親自感受整個世界所面臨的環(huán)境問題,以此來呼吁更多的同學參與到“保護地球,呵護人類共同家園”的隊伍中,突出呵護地球是我們每個人共同的責任。同時,作為當代大學生,我們應當攜起手來,以自身的實際行動,從一點一滴中體會不同環(huán)保組織的付出和努力,來保護我們的地球,一起動手從身邊的小事做起,共同呵護人類賴以生存的家園,為了綠色地球的.明天而共同努力。

      二、活動目的:

      為了提高大學生的環(huán)保意識,使大學生了解到人類賴以生存的共同家園——地球面臨的各種問題,讓低碳成為一種生活方式。也為了讓當代大學生意識到保護地球的活動要懂得持之以恒,從身邊做起、從你我做起,主動做到珍惜環(huán)境、構(gòu)建綠色和諧校園,學會用實際行動來裝點環(huán)境、美化校園。同時,也為了增加大學生對世界地球日相關(guān)知識的了解,讓世界地球日得到更多人的熟知,使大家認識到,我們應該和身邊的人一起做一些身體力行的事情,珍惜糧食、節(jié)約用水用電、多乘座公共交通出行,共同保護珍惜我們賴以生存的地球資源。

      只要我們邁出一小步,通過我們每個人的實際行動就可以使我們的校園、地球家園變得更綠色、更美麗、更和諧。

      三、活動主題:身體力行,愛護地球

      四、活動時間:xx年4月21日14:

      五、活動地點:圖書館學術(shù)報告廳

      六、指導老師:苗芳

      七、策劃部門:公共管理學院學生科協(xié)創(chuàng)新實踐部

      八、活動對象:石家莊經(jīng)濟學院校本部全體在校生

      九、活動嘉賓:苗芳老師、校學生科協(xié)主席團成員及各二級學院學生科技組織負責人

      十、活動流程:

      1、選手簽到就位;嘉賓、觀眾就位;播放背景音樂,ppt

      2、主持人開場白

      3、主持人宣讀本次知識競賽規(guī)則(競賽規(guī)則詳見后)

      4、知識競賽正式開始

      (1)每隊選出一個人進行抽簽決定答題順序;

      (2)每組選出一個人參與“完美組團游”環(huán)節(jié);

      (3)中場表演及觀眾互動;

      (4)互動游戲結(jié)束后,進行“豪華單人游”環(huán)節(jié);

      (5)比賽進入白熱化階段時插入娛樂節(jié)目(此環(huán)節(jié)是視時間情況而定,若時間緊迫,則取消);

      (6)按知識競賽規(guī)則繼續(xù)比賽;

      (7)答題環(huán)節(jié)結(jié)束,工作人員按照通過站數(shù)的原則計算比賽結(jié)果,嘉賓講話并頒獎;

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