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    慶祝六一兒童節(jié)活動方案

    更新時間:2023-04-15 13:58:40 活動方案 我要投稿

    慶祝六一兒童節(jié)活動方案(集合15篇)

      為確保事情或工作順利開展,時常需要預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編收集整理的慶祝六一兒童節(jié)活動方案,希望能夠幫助到大家。

    慶祝六一兒童節(jié)活動方案(集合15篇)

    慶祝六一兒童節(jié)活動方案1

      六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節(jié)日,我園將舉行慶六一文娛匯演活動。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓全園每一個孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗節(jié)日的快樂,更好地開展本次活動,取得較好的社會效益,我園特制定活動方案如下:

      一、目的:通過文藝匯演展示幼兒風(fēng)采,提升辦園水平、增強知明度、促進家園聯(lián)系溝通,保障幼兒健康成長。

      二、活動安排:

      1、活動時間:5月29日晚上8:00。

      2、活動地點:幼兒園內(nèi)。

      3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。

      4、音響、攝像:吳瑞。

      5、安全工作:各班班主任。

      6、主持人(幼師1人,幼兒2人)。

      三、活動準備:

      1、舞臺設(shè)計:《慶六一文藝匯演》快樂六一的背景圖,周邊用七彩的氣球裝飾,舞臺裝飾紅地布,兩邊設(shè)置音箱,突出節(jié)日的氣氛;

      2、節(jié)目編排:考慮節(jié)目內(nèi)容及形式,合理安排節(jié)目順序,保證活動有序進行;

      3、節(jié)目單設(shè)計:用粉色廣告紙精心設(shè)計,體現(xiàn)清雅的風(fēng)格和精致服務(wù)的理念,確保表演前每個家長人手一份節(jié)目單;

      4、錄制音樂:在表演前擺好觀眾席板凳,確保每位家長入座。將所有節(jié)目音樂匯總錄制成一張光碟;

      5、制作專場光碟:拍攝錄像、照片,并精心制作光碟。

      6、安全工作:為確保活動順利進行,保安要維護好現(xiàn)場秩序,讓幼兒度過一個安全、快樂的節(jié)日;

      7、主持人:一名老師和兩名幼兒擔(dān)任,主持人應(yīng)著大方得體的'服裝,讓觀眾及時了解節(jié)目內(nèi)容,主持風(fēng)格不做作扭捏,應(yīng)體現(xiàn)本園健康向上的風(fēng)貌;

      8、串詞編寫:應(yīng)開動腦筋考慮各個節(jié)目的銜接,利用優(yōu)美或俏皮話語讓每個節(jié)目自然的過渡;

      9、化妝品:購買幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動前各班教師為幼兒畫妝;

      10、邀請嘉賓:為壯大本次活動聲勢,特邀請一些領(lǐng)導(dǎo)參加活動。

      希望通過文藝晚會能使孩子和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起度過一個開心難忘的六一,能使孩子在舞臺上展示風(fēng)采,把自己的另一面展示給大家,與通過活動能與社會、家長之間獲得更多的交流。

    慶祝六一兒童節(jié)活動方案2

      五月,我們行將迎來20xx年“六一國際兒童節(jié)”。為讓孩子們在這個藝術(shù)舞臺上縱情張揚自己的個性,展現(xiàn)他們的特長,過一個快樂、平和的“六一”國際兒童節(jié),留下美好的.回憶,同時為充分展現(xiàn)我校各社團活動的成果和學(xué)生的風(fēng)采,特將活動方案制定以下:

      一、活動時間:

      20xx年6月1日上午8:00-10:30

      二、活動地點:

      足球場

      三、參加職員:

      全體師生、家長委員會代表、部份企業(yè)、村居領(lǐng)導(dǎo)

      四、活動安排:

      1、整體規(guī)劃。

      2、獻詞、主持人培訓(xùn)

      3、文藝匯演。

      4、宣傳發(fā)動、組織。

      5、音樂播放。

      6、攝像、拍照

      7、校園文化布置、后勤保障。

      五、活動進程:

      1、主持人公布活動開始

      2、齊唱中國少年先鋒隊隊歌

      3、少先隊員代表為活動獻詞

      4、請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為大會致詞

      5、六一展演、表彰

      6、主持人公布活動結(jié)束

    慶祝六一兒童節(jié)活動方案3

      一、幼兒創(chuàng)意繪畫比賽(5月30日下午3:00——4:00)

      各班根據(jù)幼兒年齡特點進行命題作畫,題目的擬定可以結(jié)合季節(jié)、六一節(jié)日、環(huán)保等為主題,教師和幼兒一起評選,引導(dǎo)幼兒根據(jù)作品評出創(chuàng)意獎、繪畫技巧獎等獎項,把幼兒的作品張貼到看板上,組織全園幼兒進行繪畫長廊欣賞,可以請不同的繪畫作者講解自己的作品;顒拥哪康氖沁M一步提高幼兒的動手能力、想像能力、小肌肉群的協(xié)調(diào)能力及審美能力。

      二、幼兒講故事比賽(5月31日上午9:00——10:00)

      1、各班根據(jù)今學(xué)期開展的每日講故事活動,每班挑選出6名幼兒參加幼兒園的講故事比賽,評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。

      2、各班根據(jù)這一學(xué)期家長講故事的情況,確定各班入圍家長3名,參加全園優(yōu)秀故事家長的評選。

      活動的目的是激發(fā)幼兒參與、表現(xiàn)的機會,提高幼兒的語言表達能力;提高家長參與幼兒園各種活動的意識,促進家園溝通。

      三、家園大聯(lián)歡(5月31日下午5:00—7:00)

      各班根據(jù)幼兒的年齡特點、特長及日常教學(xué)中的知識,選擇適合孩子的節(jié)目,包括舞蹈、律動、角色故事、童謠,同時鼓勵家長積極和孩子共同表演形式多樣的節(jié)目,教師也根據(jù)自身的特長,表演適合孩子的節(jié)目。活動的目的是通過“我自信、我快樂”聯(lián)歡活動,給每個孩子提供一個充分展示自己的平臺,家長和老師共同參與“六一”兒童節(jié)的聯(lián)歡,為孩子們獻上祝福,搭建起家園溝通的橋梁。

      四、我的'節(jié)日我做主,快樂自主的班級活動(6月1日上午9:00——10:30)

      大班

      1、利用廢舊材料親子制作服裝活動

      2、服裝展示及狂歡活動

      3、感恩活動(孩子對家長說甜甜話,家長表達對孩子的節(jié)日祝福)

      中班:

      1、家長代表及教師發(fā)言,表達對孩子的節(jié)日祝福,并對幼兒進行感恩教育

      2、親子制作《小禮盒》,送給父母表達對父母的感恩之情

      3、分享活動(家長自備各種食品,家長和孩子一起聚餐,體驗分享的快樂

      小班:

      1、自理能力大比拼活動。由家長當(dāng)評委,舉行幼兒疊衣服、穿鞋子、扣紐扣、疊被子比賽,目的是鍛煉孩子的自理能力。

      2、快樂自主的區(qū)域活動,幼兒自主選擇區(qū)域進行活動,家長可以參與其中,和孩子一起享受活動帶來的快樂。

    慶祝六一兒童節(jié)活動方案4

      一年一度的“六一”兒童節(jié),是孩子們最最盼望的節(jié)日,也是幼兒園最隆重的節(jié)日慶祝活動。為讓孩子過一個自主、開心、有意義的節(jié)日,我園本著《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,以“我參與、我快樂”為活動宗旨,把活動的主動權(quán)交給孩子,讓孩子真正成為活動的主人。

      一、活動主題

      我參與我快樂

      二、活動目標

      使孩子在活動中體驗與人交往、合作的快樂,從而增強自信心和成功感。家長通過參與活動,和孩子一起裝扮環(huán)境、攜手搭建、共同制作等活動,讓家長了解幼兒園素質(zhì)教育的理念,轉(zhuǎn)變家長的育兒觀念,使孩子們健康、快樂地成長。

      三、活動內(nèi)容與時間安排

      1、盼“六一”(x月xx日——x月xx日)

      2、迎“六一”(x月xx日——x月xx日)

      3、慶“六一”(x月x日)

      4、送“六一”(x月x日——x月xx日)隨天氣變化可改動

      四、活動過程

      (一)盼六一準備:KT板、彩紙、膠帶等。

      各班創(chuàng)設(shè)“六一”倒計時展板,激發(fā)孩子盼望節(jié)日的情感。

      (二)迎六一準備:手工紙、彩筆、剪刀、各種宣傳廣告紙等。

      各班教師以書面的形式提前向家長發(fā)邀請函,約定日期,和孩子一起進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

      小班:自主選擇材料,在家長和老師的幫助下,共同裝扮教室,張貼幼兒繪畫和手工作品,與同伴交流。

      中班:鼓勵幼兒大膽地說出慶祝節(jié)日的想法和愿望,通過共同協(xié)商,確定布置方案。幼兒和老師、家長共同參與方案的實施,裝扮環(huán)境,渲染節(jié)日氣氛。

      大班:利用各種材料,與同伴合作制作拉花、彩球、小掛件,裝飾環(huán)境。開展獻愛心大手拉小手活動,幫助小的班級裝飾環(huán)境。

      根據(jù)自己已有的經(jīng)驗,通過不同的方式,表達自己對節(jié)日的.期盼心情。

      和家長共同制作愛心卡,過節(jié)時送給自己的朋友,并說一句祝福的話。

      (三)慶“六一”

      上午:親子活動(7:30——10:00)

      1、地點:各班活動室

      2、準備:各班教師準備節(jié)日致辭活動的道具由各班準備。

      3、各班活動內(nèi)容:

      小班:

      1、班主任致辭

      2、合唱《六一真快樂》戲曲演唱

      3、親子游戲:

      我和媽媽來比賽(看誰會洗手)穿鞋、脫鞋比賽(盡量讓孩子獨立完成,家長或老師可以幫助能力弱的幼兒)袋鼠媽媽真可愛(用布袋母子跳)中班:

      1、老師致辭

      2、打擊樂

      3、親子游戲;

      我和媽媽來比賽:(洗手絹)小馬運糧:(和家長一塊參加)雙腿夾沙包行走,走過草地后,用頭頂沙包,雙臂平伸過獨木橋,到終點拿到糧食后返回。(沙包不能掉下來,否則重回起點。)原地踏步:媽媽牽孩子的手,用布把眼睛蒙上,在指定的圓圈內(nèi)踏步,在規(guī)定的時間內(nèi)未踏出圓圈的家庭為勝。

      大班:

      1、教師致辭

      2、合唱:歌曲《慶祝六一》親子才藝展示

      3、親子游戲:

      夾彈珠(在規(guī)定的時間內(nèi),用筷子把彈珠夾到另一個工具內(nèi),多者家庭為勝)你來拋,我來接(幼兒和媽媽站在距離3米的線上,媽媽背對幼兒拋球,幼兒拿筐接球,在該規(guī)定的時間內(nèi),多者為勝)集體項目:蜈蚣比賽8名家長、8名幼兒(男女不限)為一組,每次由兩組比賽玩法:8名家長前后站成豎排(幼兒站成一排),家長牽著孩子的手,兩腿夾一個氣球(孩子夾沙包),從起點聽口令出發(fā),以中途不斷開、速度快為獲勝(途中不能用手碰球,否則視為失敗)。

      下午:(安全、衛(wèi)生知識競賽,育兒心得交流)2:30——5:00地點:室外活動場地參加對象:幼兒、家長。

      活動準備:答題(活動第二階段時與各班邀請函一塊)提前發(fā)給家長,讓家長和幼兒熟知。

    慶祝六一兒童節(jié)活動方案5

      一、活動目的

      1.通過六一兒童節(jié),鼓勵孩子們發(fā)揮自己的“才商”,動手創(chuàng)造和制作手工藝品進行交易,傳揚xx文化精髓,在新勞動教育、體驗活動中傳承xx人民勤勞、誠信的優(yōu)秀品質(zhì)。

      2.通過xx文化貿(mào)易節(jié),培養(yǎng)孩子們的“材商”,引導(dǎo)孩子們自主進行市場調(diào)研,因時制宜地選擇交易用的商品或閑置物品。在此過程中,讓孩子們學(xué)會觀察、調(diào)研和分析,同時也學(xué)會保管好自己的財物。

      3.通過貿(mào)易過程的參與,培養(yǎng)孩子們的

      “財商”,初步學(xué)會營銷的方式方法,讓孩子們體驗獲得財富的不易。在買賣過程中初步樹立正確的金錢觀,培養(yǎng)學(xué)生公平交易、誠信交往和儉樸生活的`意識。

      4.通過貿(mào)易活動的延伸,在孩子們收獲的基礎(chǔ)上,讓他們學(xué)會合理地分配“裁割”所獲得的財富,可以是感受收獲的喜悅心情、用所獲的收益購買書籍等學(xué)習(xí)用品,也可以取部分進行公益等等。讓貿(mào)易節(jié)的收獲和意義無限化。

      二、活動形式

      1.自由設(shè)攤:走廊、操場等所有開放的校園場地均可自由設(shè)攤;門廳處為“貿(mào)易仲裁區(qū)域”不得設(shè)攤,各校劃定指定場地為“手工商品一條街”。

      2.自由定價:價格由買賣雙方商談確定,學(xué)校和教師不予干預(yù)。

      3.自由合作:貿(mào)易活動可以以個人為單位,也可以自由組合進行。

      4.自由供貨:貿(mào)易物品可以是學(xué)習(xí)、生活所需的各種健康的新舊用品,提倡利用家里閑置物品或者多余物品進行貿(mào)易。

      5.自由成交:貿(mào)易形式不限,以物易物、以錢購物、分期付款等,只要雙方認可均可成交。

      6.

      紅領(lǐng)巾微公益捐款:將貿(mào)易所得自愿助力紅領(lǐng)巾微公益。

      三、活動主題:

      “動手又動腦,玩轉(zhuǎn)貿(mào)易節(jié)”

      四、活動地點:

      校園(走廊、連廊、操場等公共區(qū)域)

      五、活動安排

      1.宣傳發(fā)動(5月24日廣播進行活動倡議)

      2.學(xué)生準備(5月24日-5月30日)

      3.?現(xiàn)場活動?暫定31日(28日作為機動時間,如兩天都下雨則在室內(nèi)場所進行。)

      5月31日

      內(nèi)容要求

      9:00之前

      海報張貼

      布置攤位

      1.在指定的區(qū)域內(nèi)自由貼好海報(張貼不得用雙面膠和泡沫膠等不易去除的膠水),海報可以張貼、鋪地、用架子支撐擺放等,形式自定,海報張貼不得占用預(yù)留通道。要包含營業(yè)執(zhí)照(附件2)。

      2.布置好攤位、擺放好商品。

      3.攤位內(nèi)所有物品都要自行做好保管。

      4.活動結(jié)束后攤位場地保持干凈。

      9:00——11:00

      貿(mào)易活動

      1.買賣公平公正,價格公道,童叟無欺。

      2.商品明碼標價,允許討價還價,但不強買強賣、惡意壓價。

      3.自主合理安排“買”與“賣”的時間,充分參與貿(mào)易活動。

      11:00——11:45

      活動回顧

      總結(jié)表彰

      1.?自主填寫營收詳情報告(詳見附件3),各中隊進行活動反饋小結(jié),評選頒獎“最佳運營獎”3個、“最具創(chuàng)意海報”3份。

      2.?德育組根據(jù)“手工商品一條街”各班級店鋪運營情況,頒發(fā)“十佳運營攤位”、“十佳服務(wù)攤位”、“十佳創(chuàng)意攤位”。

      六、前期具體安排

      崗位

      內(nèi)容要求

      責(zé)任人

      落實時間

      德

      育

      1.制定活動方案并解讀。

      2.制作、掛好橫幅。

      3.貿(mào)易節(jié)動員、啟動儀式。

      4.“手工制品一條街”場地劃分、劃定設(shè)攤區(qū)域。

      5.設(shè)好公益捐款箱,對接好幫扶對象。

      6.安排當(dāng)天巡查人員,落實管理。

      7.設(shè)置仲裁協(xié)會“315協(xié)會”:

     。1)任何買賣中出現(xiàn)的交易糾紛可尋求“315協(xié)會”進行調(diào)解。

     。2)售賣危險品(危險玩具)的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)由仲裁組代為保管,活動結(jié)束后再歸還。

      5月21日

      5月25日

      5月25日

      5月28日

      大隊部

      1.組織捐款活動。(主持人)

      班主任

      1.?組織落實本班“手工制品”攤位。

      2.?審核小隊/個人營業(yè)執(zhí)照,把關(guān)售賣內(nèi)容。

      3.?組織學(xué)生完成海報制作(必須展示營業(yè)執(zhí)照)。

      4.?提前講解全校攤位區(qū)域劃分情況,指導(dǎo)學(xué)生前期組隊、定價、售賣策略等。

      5.?活動當(dāng)天協(xié)助學(xué)生擺攤。

      6.?組織學(xué)生進行反思,填寫財富戰(zhàn)報。

      5月26日前

      年級組

      1.各校負責(zé)一篇新聞,5月31日下班前上傳集團網(wǎng)站(主標題:集團第八屆**文化節(jié)“動手又動腦,玩轉(zhuǎn)貿(mào)易節(jié)”系列報道,副標題自定)。

      2.公眾號素材文稿撰寫。

      五年級組

      六年級

      5月31日

      辦公室

      1.落實公眾號編輯。

      5月31日

      信息組

      1.?電子屏:

      第一頁:主題

      第二頁:自由貿(mào)易守則

      自選場地,自由開張;明碼標價,買賣公平;文明誠信,平等協(xié)商;發(fā)生矛盾,申請仲裁。

      2.活動攝影、攝像。

      5月28日

      5月31日

      附件1:“動手又動腦,玩轉(zhuǎn)貿(mào)易節(jié)”文化節(jié)倡議書

      親愛的同學(xué)們:

      大家期待已久的文化貿(mào)易節(jié)即將到來!本屆貿(mào)易節(jié)“動手又動腦,玩轉(zhuǎn)貿(mào)易節(jié)”為主題,希望同學(xué)們在活動中學(xué)會合作、學(xué)會組織、學(xué)會應(yīng)變、學(xué)會表達、學(xué)會創(chuàng)新。同時,養(yǎng)成誠信交往、無私奉獻、關(guān)愛他人的美好品質(zhì)。

      為了讓活動開展得更加順利,我們發(fā)出如下倡議:

      1.關(guān)于貿(mào)易原則:自選場地,自由開張;明碼標價,買賣公平;文明誠信,平等協(xié)商;發(fā)生矛盾,申請仲裁。

      2.關(guān)于售賣內(nèi)容:為了保證安全,所有食品和動物禁止貿(mào)易(贈送)。鼓勵并建議自主動手制作手工藝品(任何材質(zhì)、任何形式)。所售商品請家長務(wù)必把好關(guān),應(yīng)是閑置物品,而非家中貴重物品。5月26日前,確定售賣商品等信息后,到班主任處領(lǐng)取并填寫營業(yè)執(zhí)照,由班主任審核后簽名通過,予以運營資格;

      3.關(guān)于商品質(zhì)量:舊貨請看清質(zhì)量,一經(jīng)售出后,不再更換和退貨;新貨出現(xiàn)質(zhì)量問題,應(yīng)該實行包換和包退;如果出現(xiàn)“貿(mào)易爭端”,由大隊部組織大隊委員以買賣公平原則進行調(diào)解和仲裁,買賣雙方要服從仲裁;出現(xiàn)“強買強賣”行為的,取消買賣資格。

      4.關(guān)于攤位設(shè)置:設(shè)攤時應(yīng)該留有通道,不阻礙同學(xué)走動。學(xué)生應(yīng)獨立或與同伴合作進行貿(mào)易,嚴禁找老師或家長代替守攤,進行交易。貿(mào)易結(jié)束后清理干凈自己的攤位,保持校園清潔。

      5.關(guān)于交易方式:貿(mào)易節(jié)中所有商品均為現(xiàn)金交易,每位學(xué)生所帶現(xiàn)金不得超過50元人民幣(可整、可零,按需自行決定)。特別說明:活動中所有人都要保管好自己的財物,遺失或自己損毀責(zé)任自負。

      6.關(guān)于后續(xù)效能:紅領(lǐng)巾微公益捐款以自愿為原則,以中隊為單位進行,所籌得款項為基金會幫扶項目助力。

      同學(xué)們,趕緊動起來吧,動手又動腦,一起在花仙子文化貿(mào)易節(jié)中展現(xiàn)自己、鍛煉自己、成就自己!

    慶祝六一兒童節(jié)活動方案6

      一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的六一兒童節(jié)將以開展系列慶;顒拥男问絹磉M行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

      一、活動目標

      通過開展慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又校M一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的六一活動,進一步塑造本園的`良好形象。

      二、活動主題和宣傳口號

      1、活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保

      2、宣傳口號:我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

      三、活動準備

      1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標語。

      2、以班為單位作好參加活動的準備:排練童話或故事;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲,并做好游戲物品的準備。

      3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

      四、活動內(nèi)容

     。ㄒ唬┗顒映h

      1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的六一兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度六一的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與六一節(jié)的各項活動。

      2、時間:20xx年5月26日至20xx年6月1日。

      3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

      4、辦法:通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

     。ǘ┫盗谢顒

      本次六一兒童節(jié)活動以幼兒故事、童話劇表演、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽、結(jié)對子游園等系列活動的形式來進行。

      1、幼兒故事、童話劇表演賽

     。1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

     。2)要求:每班準備一個幼兒故事或童話;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

     。3)評獎:

      根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳小演員。

      A、節(jié)目表演獎:從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個,一等獎3個,二等獎7個;

      B、最佳舞臺設(shè)計獎:從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計6個。

    慶祝六一兒童節(jié)活動方案7

      一、活動目標

      通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團結(jié)合作。進一步感悟兒童教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示兒童的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。

      二、活動準備

      1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

      2、以班為單位作好參加活動的準備

     。1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排,五月二十日彩排);

     。2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

     。3)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。

     。4)各班開展兒童進行續(xù)編故事教育活動,使兒童獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。

      (5)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

      3、各班做好班級內(nèi)的“兒童之星”比賽時間安排,交一份計劃到校長室。

      4、你就準備活動獎品和禮品。

      5、做好主持工作準備。

      6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個兒童的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

      三、活動時間及場地安排

      5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨兒童詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)!毙麄髻Y料。

      5月27日:環(huán)!坝杏玫募埡小 制作比賽;

      5月30日:“兒童之星”比賽;

      5月31日:慶!傲弧眱和(jié)“結(jié)對子”頒獎大會。(內(nèi)容有:兒童舞蹈表演;器械操表演;頒獎;)

      三、活動內(nèi)容與要求

      1、兒童詩歌表演賽

     。1)目的:培養(yǎng)兒童對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)兒童對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

     。2)要求:每班準備一首兒童詩歌;選材符合本班兒童水平;兒童人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的'背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

     。3)評獎:

      根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎。

      2、環(huán)!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣

     。1)目的:通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)兒童的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。

     。2)內(nèi)容與要求:要求兒童人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求兒童的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

      (3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)兒童制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

     。4)評獎:根據(jù)兒童的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

      3、“兒童之星”比賽

     。1)目的:通過開展比賽,促進我園兒童的語言表達能力的進一步提高,即兒童愛說、會說、敢說;培養(yǎng)兒童大膽展示自我的精神面貌。

     。2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:

      A、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編,續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

      B、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

      C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。

     。3)比賽形式:各班在進行班級賽的基礎(chǔ)上,選派出3名兒童參加年級賽,在年級賽中,學(xué)前班和大班共選出6名兒童、中班選出5名兒童、小班選出4名兒童參加全園的決賽。

      (4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出“兒童之星”10名,其余評為優(yōu)秀選手。

     。5)比賽時間:班級賽可在5月靈活進行,全校賽在6月中旬進行。

    慶祝六一兒童節(jié)活動方案8

      六一兒童節(jié),一個專屬于兒童的節(jié)日,x銀行x水分行在20xx年的兒童節(jié)舉行了豐富的多彩的活動,為小朋友們送上節(jié)日的祝福。

      一、小小西點師,蛋糕餅干DIY

      單腿跳:全班小朋友分組全部單腿跳,跳一下讀一張字卡2到3遍,誰堅持不住,誰出局站一邊,哪組剩下的人多哪組勝出。

      “阿姨!蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久啊?手都打麻了”……一群嘰嘰喳喳、充滿好奇心的小朋友們穿著小圍裙,站在制作臺旁邊拿著打蛋器有模有樣地當(dāng)起了小糕點師,甚是歡樂!

      5月31日-6與1日,x分行邀請了行里3-12歲的小朋友及其家屬在市青少年宮舉辦了“成長快樂繽紛兒童節(jié)”蛋糕DIY活動。在蛋糕師傅的指導(dǎo)下,家長及小朋友們認真仔細地攪打著蛋清、和著面,經(jīng)過半個多小時的努力,做好了蛋糕胚,然后放進烤箱中烘烤。緊接著,又動手做起了巧克力曲奇餅干。巧克力香氣撲鼻、小熊造型栩栩如生。

      活動現(xiàn)場溫馨活潑,亮點不斷,小朋友們深悟“獨樂樂,不如眾樂樂”的.道理,在制作好蛋糕后,立即與人分享其勞動成果,家長們則互相交流做蛋糕的樂趣,分享著育兒經(jīng)驗。

      二、小小理財家,共學(xué)魔法銀行課

      5月29日,x支行邀請社區(qū)幼兒園20多位小朋友及家長來到支行大樓,參加小小理財家活動,學(xué)習(xí)理財知識,體驗?zāi)Хㄣy行之旅。

      參觀了支行各辦公區(qū)域之后,小朋友們來到了精心布置的活動室,由泰隆員工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子與小朋友拉近了距離。在泰隆員工和家長們的帶領(lǐng)下,小朋友們學(xué)習(xí)認識物、認識銀行,再到如何開戶辦卡,存取等銀行知識。

      “媽媽、我的壓歲要存到這個小鯉魚卡里,用我自己的名字哦!毙∨笥褌円幌氲阶约旱膲簹q、零花也可以像魔法一樣變出,顯得興奮不已。整場活動,小朋友們玩得不亦樂乎,家長們亦是交口稱贊。

      三、小小創(chuàng)意家手工制作樂趣多

      5月30日,x水分行營業(yè)部及蓮都支行共邀請了x個客戶代表家庭舉行了“六一兒童節(jié)小小創(chuàng)意家”活動,為客戶及其子女搭建親子互動平臺,共享歡樂節(jié)日。

      一場活動不是一個人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,"快樂事業(yè)、莫過教育"以一種積極向上的態(tài)度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。

      參加活動的貴賓客戶平時工作都比較忙碌,往往忽略了孩子的成長,此次活動中,小朋友們天馬行空,發(fā)揮想象力與家長們一起制作金粉畫、果凍蠟燭、立體陶瓷等等,真正體驗了創(chuàng)意手工制作的樂趣。

    慶祝六一兒童節(jié)活動方案9

      一、指導(dǎo)思想:

      為了讓同學(xué)們過一個歡樂愉快的`兒童節(jié),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感,充分展示學(xué)生才華。根據(jù)學(xué)校安排,制定慶!傲弧被顒臃桨。

      二、活動時間

      20xx年6月1日7:30(帶凳子)

      三、活動地點

      學(xué)校中操場(待定)

      四、活動內(nèi)容

      1、百科知識競答(待定)

      2、節(jié)目表演(待定)

      五、主要負責(zé)人

      策 劃:李華麗 李玉杰 滕秀艷

      節(jié)目審核:李玉杰 滕秀艷 劉淑珍

      節(jié)目編排: 韓杰 劉淑珍(包括:節(jié)目單、主持人、主持詞)

      評 委:韓文榮(組長:制定評分標準、打印評分表等)

      鄭茂霞 李靜 楊金英 劉愛華 孔祥麗

      李翠華

      現(xiàn)場組織:韓雪 劉淑珍

      標 語:張玉美 鄭雪

      場地布置:宋華升 劉東民 高學(xué)峰 劉志剛 董祥嶺

      現(xiàn)場音響:黃國生 徐建(5月31日將音響調(diào)節(jié)好,六月1日7:00前準備完畢)

      學(xué)生入場:高向陽 姜麗靜

      學(xué)生紀律:大隊部

      獎品組: 張玉美 李玉杰

      攝影及電臺聯(lián)系:張家祥

      附:

      準備情況

      1. 5月27日召開預(yù)備會。出席會議的有各位校領(lǐng)導(dǎo)、活動有關(guān)教師及班主任。

      2. 另設(shè)組織獎:一等獎五個,一對枕巾。二等獎十五個,兩塊舒服佳。

    慶祝六一兒童節(jié)活動方案10

      在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示個人風(fēng)采,展示我校的藝術(shù)教育成果,展現(xiàn)我校風(fēng)貌。特制定慶!弧瘒H兒童節(jié)活動方案。

      一、組織領(lǐng)導(dǎo):組長: 張啟好

       副組長:張福新、周淑華、劉玉琴、王 靜

       成員:各部門負責(zé)人、班主任及老師

      二、活動主題:展示風(fēng)采 超越夢想

      三、活動時間:20xx年5月30日上午8點整

      四、活動地點:XX小學(xué)操場

      五、入隊儀式

      六、優(yōu)秀表彰活動

      七、慶!傲ひ弧蔽乃噮R演

      1、節(jié)目形式:

      舞蹈、唱歌、樂器類。

      2、節(jié)目安排:

      為減輕老師的負擔(dān),本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的'準備,由各年級音樂老師負責(zé),統(tǒng)籌安排本年級匯演節(jié)目,要求每個年級準備1個節(jié)目, 5月20日前將本年級的節(jié)目安排報劉校長。節(jié)目要求精選,思想內(nèi)容健康向上,有一定藝術(shù)質(zhì)量,不能搞應(yīng)付,不能為完成任務(wù)而不重視節(jié)目演出效果。

      3、節(jié)目要求:節(jié)目類型多樣化,節(jié)目內(nèi)容貼近生活,服裝相對整齊,道具精致,舞蹈藝術(shù)效果和音響藝術(shù)效果好。

      八、協(xié)助事項:

      1、總務(wù)處安排相關(guān)人員提前調(diào)試好音響等設(shè)備,確保入隊儀式活動正常進行。

      2、朱振軍老師負責(zé)拍照,陳瑩瑩老師負責(zé)宣傳報道。

      3、各班班主任及授課老師要管理好本班學(xué)生紀律,嚴肅會場氣氛。

    慶祝六一兒童節(jié)活動方案11

      活動目標

      通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,使幼兒在積極的參與中體驗合作、樂于游戲、踐行環(huán)保的快樂,從而度過一個健康快樂、幸福難忘的“六一”兒童節(jié);使孩子參與的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。體驗節(jié)日的快樂氛圍。

      活動主題

      學(xué)會合作樂于游戲參與環(huán)保健康成長

      活動準備

      1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)、張貼宣傳標語。

      2、全鎮(zhèn)各園以班為單位作好參加活動的各項準備。

      活動內(nèi)容及要求

      本次“六一”兒童節(jié)活動以比賽和展示的形式進行,分別為:班級集體舞比賽、民間游戲評選、單項技能比賽;優(yōu)秀集體舞展示、優(yōu)秀民間游戲展示、興趣班成果展示、環(huán)保作品展示、自制圖書展示等。

      (一)比賽活動:

      1、中心幼兒園班級集體舞比賽:

      (1)目的:通過參加集體舞展示表演,培養(yǎng)學(xué)會合作,有集體榮譽感以及對藝術(shù)的興趣和表現(xiàn)力。

      (2)要求:每班準備1個集體舞,節(jié)目符合本班幼兒水平;表演活潑、大方、服裝整齊,動作整齊、到位。

     。3)評獎:一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個。

      從參賽的10個集體舞中評出一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個;

      2、民間游戲評選:

     。1)目的:通過民間游戲評選,深層次挖掘民間游戲獨有的文化底蘊,創(chuàng)新游戲形式與方法,在傳承創(chuàng)新發(fā)展中不斷拓展。

     。2)要求:選擇適合本班年齡的`民間游戲,具有本土與民間特色,游戲表演活潑、大方,根據(jù)游戲需要確定參與人數(shù),服裝搭配、道具使用符合游戲特點等。

     。3)評獎:一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個。

      3、單項體能比賽:

     。1)目的:通過技能比賽,進一步鍛煉孩子身體的協(xié)調(diào)能力,健康體魄,增強孩子參與健身的興趣。

     。2)要求:中班拍球;大班跳繩,形式方法均不限,在規(guī)定的時間看誰拍得、跳得最多。

     。3)評獎:拍皮球:取前6名;跳繩取前6名。(二)展示活動:

      1、優(yōu)秀集體舞展示

     。1)目的:通過優(yōu)秀集體舞展示,進一步增強對藝術(shù)的興趣和表現(xiàn)力,培養(yǎng)幼兒合作意識及集體榮譽感。

     。2)要求:推選幾個優(yōu)秀的集體舞進行展示,體驗集體合作的快樂。

      2、優(yōu)秀民間游戲展示

      (1)目的:通過民間游戲展示,拓展游戲形式,使游戲在創(chuàng)新發(fā)展中,將游戲游戲不斷推廣,凸顯學(xué)校健康游戲教育的品位。

     。2)要求:將賽后優(yōu)秀民間游戲展示,體現(xiàn)民間游戲本土化,游戲表演活潑、大方,根據(jù)游戲需要搭配服裝、道具等。

      3、興趣班成果展示

     。1)目的:通過活動,讓全體師生享受興趣班活動的教育成果,凸現(xiàn)孩子的發(fā)展個性,進一步推動校園文化建設(shè)。

     。2)要求:

      閱讀組:閱讀、講故事等2個節(jié)目;聲情并茂,表現(xiàn)力強。

      電子琴組:彈奏或彈唱2首歌曲或樂曲;彈奏熟練,旋律流暢。

      舞蹈組:2個集體舞蹈;人數(shù)不限,節(jié)目表演活潑、大方、服裝整齊、動作到位,藝術(shù)表現(xiàn)力強。

      手工組:現(xiàn)場環(huán)保時裝創(chuàng)意制作;準備各種材料,推選8名孩子進行現(xiàn)場制作。

      繪畫組:主題為“我們只有一個地球”幼兒環(huán)保作品,2塊展板。

      4、環(huán)保作品展示

     。1)目的:關(guān)注周圍,熱愛生活,讓綠色教育的理念在孩子們心理扎根發(fā)芽。(2)要求:全鎮(zhèn)各班制作環(huán)保實物、環(huán)保繪畫作品展示(每班各1件)

      5、中心各大班圖書制作賽后優(yōu)秀作品展示。

     。1)目的:通過活動,將環(huán)保理念付諸行動,進一步推動讀書節(jié)。

     。2)要求:在大班比賽的基礎(chǔ)上,將優(yōu)秀的獲獎作品進行呈現(xiàn)展示。

      要求:邀請園、班家委會成員及參與演出的幼兒家長參加。

      活動時間:

      5月16日——6月1日

      說明:比賽活動(除體育技能比賽外)在5月份結(jié)束,展示活動在6月1日舉行。

      六一的鮮花是香香的,六一的陽光是艷艷的,六一的笑臉是甜甜的。六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng);六月,是童年的太陽;六月,是我們大家的節(jié)日,讓我們共同歡呼吧!

    慶祝六一兒童節(jié)活動方案12

      在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的`豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示個人風(fēng)采,展示我校的藝術(shù)教育成果,展現(xiàn)我校風(fēng)貌。現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實際,特制定第九屆校園藝術(shù)節(jié)暨“慶!弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。

      一、活動時間:20xx年6月1日(如有改動另行通知)。

      二、活動地點:學(xué)校操場。

      三、活動主題:展示風(fēng)采 超越夢想

      四、活動組織:

      組 長:王和海

      副組長:朱明 文超 代玲玲

      執(zhí)行策劃:楊德禮 陳文武

      項目負責(zé):

      楊德禮 陳玉:發(fā)展新隊員;(5月25日前)

      文超 書法、美術(shù)、手工等活動小組指導(dǎo)教師:素質(zhì)教育成果展室布置(食堂二樓);

      文超 陳文武:慶“六一”書法、繪畫、手抄報、手工等系列評優(yōu)活動;

      梁波、古學(xué)東:慶“六一”文藝匯演節(jié)目的幕布設(shè)計制作、展板制作;

      劉金容:安排評獎、獎品的準備等;

      林昌奎:負責(zé)標語、獎狀書寫;

      羊柏林:負責(zé)安排布置會場,音響設(shè)備;

      陳文武:負責(zé)安排座次;

      值周教師:維持紀律。班主任負責(zé)本班紀律、安全。

      節(jié)目主持:古學(xué)東 龍相華 學(xué)生兩名

      掛標語:黃勝明 劉啟文 唐復(fù)禮

      五、活動內(nèi)容:

      1、團隊活動:

      ①發(fā)展一批新隊員,壯大少先隊隊伍。

     、诒碚脙(yōu)秀學(xué)生(另文通知)

      2、系列評優(yōu)活動:慶“六一”征文、書法、繪畫、手抄報、手工、等系列評優(yōu)活動。(具體情況由各活動小組老師安排執(zhí)行,另文通知)

      3、文藝匯演:

      a、節(jié)目形式:

     、俑栉桀悾邯毘、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

     、谇囶悾合嗦暋⑿∑、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語劇等。

      ③語言類:詩朗誦、三句半等。

      ④器樂類:獨奏、合奏等。

      b、節(jié)目安排:(各班1個)

      c、節(jié)目評獎:

      d、節(jié)目要求:

      1、節(jié)目內(nèi)型:綜合反映學(xué)生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。

      2、節(jié)目內(nèi)容:以反映學(xué)生素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛充分展示個人風(fēng)采,展示我校的藝術(shù)教育成果,展現(xiàn)我校風(fēng)貌為主要目的。提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。

      3、節(jié)目要求:節(jié)目類型多樣化,節(jié)目內(nèi)容貼體生活,服裝相對整齊,道具精致,舞蹈藝術(shù)效果和音響藝術(shù)效果好。

      4、以慶“六一”為主題,出好班級黑板報;以展示藝術(shù)教育成果為內(nèi)容,辦好展板。5月20日前完成。

      六、活動安排:(預(yù)定)

      6月1日上午:

      巡游,安全:朱明 代玲玲 唐明達;

      彩旗隊:龍相華; 鼓號隊:楊德禮; 腰鼓隊:鄧小紅; 鮮花隊:陳玉。

    慶祝六一兒童節(jié)活動方案13

      六一到了,這是孩子們的節(jié)日。在這個充滿歡聲笑語的季節(jié)讓我們拋開不悅,用心陪伴孩子們度過這個讓他們期盼已久的節(jié)日。讓我們喚起童心攜手孩子們一同走進他們的`世界,嬉戲間孩子們可愛天真的笑臉、憨趣幽默的表情將是留給我們最最難忘的記憶。借此龍灣戴斯商務(wù)酒店特為小朋友準備一場豐富多彩的主題活動!

      活動具體安排

      時間:20xx年06月03日(周日)

      地點:酒店大堂外停車場

      人數(shù):預(yù)計40人

      內(nèi)容:含小吃、甜品、氣墊城堡、手工制作。

      主題:繽紛六月童趣無限

      一、宣傳策劃及準備工作

      1.制作宣傳海報

      2.05月24日前將宣傳海報擺放完畢,跟進參加兒童人數(shù)。

      3.05月25日確認手工制作物品及獎狀樣式

      4.05月30日所有物品全部到貨。

      二、活動總體安排

      08:30—10:00前期準備工作

      10:00—10:30兒童及家長進場自由活動

      11:40酒店咖啡廳用餐

      三、獎項策劃

      獎項設(shè)置

      1、最佳創(chuàng)意獎(5歲以下兒童橡皮泥比賽、涂色比賽)獎品:鉛筆盒

      2、最佳制作獎(5歲-12歲兒童拼裝玩具比賽)獎品:拼裝模型

      四、活動預(yù)算

      1、餐飲直接成本:30×40=1200元

      2、手工制作物品:700元(橡皮泥、涂色、拼裝玩具、氣球)

      3、酒店獎狀成本:5X40=200元

      費用及成本:2100元

      五、各部門分工:

      1.市場銷售部

      1)活動總體安排、協(xié)調(diào)工作;

      2)設(shè)計宣傳海報;

      3)手工制作樣品定制

      4)確認參加兒童人數(shù)

      5)活動當(dāng)日主持人工作

      6)聯(lián)系氣墊城堡

      2.財務(wù)采購部

      負責(zé)采購手工制作物品、氣球。

      采購清單:1、彩色橡皮泥5套

      2、鉛筆盒10套

      3、氣球100個

      4、拼裝玩具10套

      3.餐飲部

      1)小吃及甜品備餐工作;

      2)準備活動音響設(shè)備及兒童音樂;

      3)準備礦泉水;

      4.客房部

      1)保潔工作;

      5.安保部

      1)車輛疏導(dǎo);

      2)安保工作;

      6.工程部

      負責(zé)取送及搭建氣墊城堡工作。

    慶祝六一兒童節(jié)活動方案14

      一、 前期準備

     。ㄒ唬 幼兒們準備

      1、 節(jié)目

      2、 帶上一張與自己好朋友的合影

      3、 制作一 朵話,彩練,準備8個酸奶瓶子

      4、 帶上自己最喜歡的玩具,想好一件自己最高興的事

      5、 制作禮物

      6、 去給殘疾,失去親人的小朋友送禮物

      (二) 教師們準備

      1、 水果,蛋糕胚子,奶油,巧克力豆,QQ糖

      2、 游戲材料(每班各自準備)

      例:小一:摸鼻子 做幾個紙鼻子

      小二:時裝舞臺 準備幾套表演服裝或幾套紙做的.服裝

      中一:模仿秀

      中二:釣魚

      大一:講故事(自己最高興的事)

      3、 獎品

      4、 節(jié)目所需的頭飾,樂器(鈴鼓、圓舞板、小鈴、大鼓、鈸)

      5、 教師與幼兒一起布置

      6、 邀請家長

     。ㄈ 家長準備

      1、 6月1日來園前為孩子化裝好

      2、 請至少一位家長來幼兒園與孩子們一起慶!ち弧す(jié)

      二、 活動過程(上半日)在活動室或室外

      1、 幼兒主持人,教師代表簡短發(fā)言

      2、 節(jié)目表演

      歌曲(合唱) 詩歌表演 舞蹈 打擊樂 教師舞蹈 歌曲(小組唱)

      器樂表演 集體廣播操表演 家長代表與孩子一起表演 集體舞 教師與孩子合唱

      3、 結(jié)束語

      4、 回自己教室休息

      5、 家長與孩子一起制作蛋糕

      6、 家長與孩子邊吃蛋糕邊觀看世界各地兒童歡慶·六一·的錄象

      7、 孩子可以一起玩大家?guī)淼耐婢?/p>

      8、 孩子午睡,家長離園

      三、 活動過程介紹(下半日)

      1、游戲(大帶小玩):摸鼻子 時裝舞臺 模仿秀 釣魚 講故事(自己最高興的事)邊做邊講

      2、游戲結(jié)束,互贈禮物

      3、吃午點

      4、離開幼兒園(幼兒園贈送給幼兒禮物,并贈送一句希望或祝福的話)

    慶祝六一兒童節(jié)活動方案15

      一、指導(dǎo)思想:

      通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動,培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng),引導(dǎo)幼兒積極向上,德智體美全面發(fā)展,進一步加強幼兒園文化建設(shè),豐富幼兒文化生活,發(fā)揮幼兒的特長,提高幼兒的素質(zhì),讓幼兒度過一個快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節(jié)。

      二、活動主題:

      慶!傲弧眱和(jié) 享受陽光與親情

      三、活動時間:

      xx年6月1日(星期三) 上午7時。

      四、活動地點:

      幼兒園操場。

      五、參加活動范圍:

      全園幼兒及家長。

      六、要求:

      (一)以班級為單位組織方陣。展現(xiàn)我園幼兒的'良好風(fēng)貌;教師統(tǒng)一著裝,展現(xiàn)我園幼師良好形象。統(tǒng)一口號為:活潑健康,快樂成長。

     。ǘ1)全體幼兒必須著裝干凈整潔、化妝后進場。

     。2)各班節(jié)目于5月18日前編排完畢并報辦公室。5月30日下午2點彩排。

     。3)各班老師一定要高度重視,積極組織、加強引導(dǎo)、發(fā)揮出水平,樹立起形象,確保高水平、高質(zhì)量、無事故地參加活動。

     。ㄈ┨貏e在目前春季傳染病高發(fā)的情況下,要做好疫情防范、衛(wèi)生保健工作。同時與家長聯(lián)系,取得家長的支持,確保幼兒出全勤、出滿勤。

      七、準備工作:

      1、做整體策劃并起草活動方案。

      2、張貼海報,向?qū)W生家長“征詢節(jié)目”。

      3、落實各親子游藝項目

      計劃設(shè)13個活動項目,每個班級派代表參加,盡量做到班中人人參與,專門老師負責(zé)。

      4、召開教師會議,群策群力設(shè)計好游藝項目,講明要求,并落實到人。

      5、節(jié)目編排

      八、活動程序

      1.園長講話。

      2.嘉賓致辭。

      3.演出開始(演出循序另見節(jié)目單)

      4.演出結(jié)束(中午放學(xué),有車送回家)

      九、組織分工

      總 指 揮:

      藝術(shù)總監(jiān):

      場 記:

      舞臺音響:

      安全保衛(wèi):

      保健衛(wèi)生:

      十、活動預(yù)期效果:

      營造一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛,讓學(xué)生在這個節(jié)日中感受到的都是快樂。讓xx年的六一兒童節(jié)成為學(xué)生一個難忘的日子。

      十一、注意事項:

      1、注意安全:服從負責(zé)老師的安排,按要求活動。

      2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

      3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。

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