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    戶外親子活動(dòng)策劃方案

    更新時(shí)間:2023-04-25 09:31:03 活動(dòng)方案 我要投稿

    戶外親子活動(dòng)策劃方案

      為了確保工作或事情順利進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編整理的戶外親子活動(dòng)策劃方案,希望對(duì)大家有所幫助。

    戶外親子活動(dòng)策劃方案

    戶外親子活動(dòng)策劃方案1

      一、活動(dòng)宗旨:

      增進(jìn)老師家長(zhǎng)們的相互了解,溝通教育心得,增強(qiáng)孩子們的活動(dòng)能力及團(tuán)隊(duì)精神。

      第一次活動(dòng)以認(rèn)識(shí)為主,簡(jiǎn)單游戲?yàn)檩o。

      二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

      12月26日(暫時(shí)定)上午9:00,東莞植物園(綠色世界)正門。

      (以后定期組織活動(dòng)時(shí)將輪換選擇周日和周六,以便不同時(shí)段的家庭參加。)

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、自帶一條小布條。

      2、自帶食物與同學(xué)分享。

      3、自帶一至兩件寫上祝福語(yǔ)的'禮物與同學(xué)交換。

      四、活動(dòng)內(nèi)容:

      9:00—9:30 集合 拍照(由一有像數(shù)較高的數(shù)碼相機(jī)家長(zhǎng)帶,需找人配合)

      9:30—11:00親子活動(dòng)

      1、我們大家一起邊唱邊舞《感恩的心》。(請(qǐng)爸爸媽媽先在家里跟孩子學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)哦)

      2、企鵝行走:小孩和家長(zhǎng)面對(duì)面,小孩雙腳放在大人雙腳上,從一個(gè)地點(diǎn)走到另一個(gè)地點(diǎn)。

      3、三人四足:以家庭為單位,若干個(gè)家庭為一個(gè)比賽組。道具:橡

      皮繩或布條和折返點(diǎn)標(biāo)志物,終點(diǎn)紅線。方法:學(xué)生和家長(zhǎng)單腿捆綁在一起,在20米距離處折返回起點(diǎn)競(jìng)速,先撞紅線為勝。

      4、接力游戲:坐轎子。兩個(gè)家長(zhǎng)搭檔抬孩子

      5、抓尾巴:家長(zhǎng)背著小孩,小孩后面褲子上放一個(gè)手絹,不斷移動(dòng),在保護(hù)自己“尾巴”的同時(shí),去抓別人的“尾巴”

      6、拔河比賽:拔河比賽三場(chǎng):孩子與孩子拔一場(chǎng),家長(zhǎng)加油,第二場(chǎng)由家長(zhǎng)參與,孩子加油,第三場(chǎng)由家庭參賽,孩子在前,家長(zhǎng)在后,一起參與。

     。ɡK子向?qū)W校借)

      11:00—11:30 食物分享 自由活動(dòng) 結(jié)束

      1、每位家長(zhǎng)預(yù)先帶上食物和餐布,可以幾位家長(zhǎng)和學(xué)生一組。(野餐完后要把用餐過(guò)程中的垃圾清理干凈)

      2、自由活動(dòng),可以在周邊踩單車,劃船,或孩子們之間自己活動(dòng),家長(zhǎng)們可以觀察自己的孩子跟同班同學(xué)的交往,他(她)的朋友,也可以幫助孩子們交流交往。

      五、備注:

      1、星期三22:00之前報(bào)名,確定是否參加及參加人數(shù),因?yàn)橐o所有家庭分組以便參加游戲(因是家長(zhǎng)委員會(huì)第一次組織活動(dòng),本次活動(dòng)限定為本班級(jí)同學(xué)和家長(zhǎng)參加,陪同大人不超過(guò)兩名。

      2、食物、水家庭自備。

      3、家長(zhǎng)委員會(huì)中要選部份家長(zhǎng)出來(lái)做分時(shí)段義工,同時(shí)也保證每個(gè)家庭活動(dòng)都能參加。

      4、游戲項(xiàng)目順序可能會(huì)變化,以當(dāng)場(chǎng)情況為準(zhǔn)。

      5、如有遺漏問(wèn)題會(huì)及時(shí)在班級(jí)博客上更新,請(qǐng)家長(zhǎng)們及時(shí)查看班級(jí)博客情況。

      6、本次為第一次班級(jí)集體活動(dòng),如有任何不周全的地方,希望家長(zhǎng)們能諒解。下一次會(huì)更好!

    戶外親子活動(dòng)策劃方案2

      一、設(shè)計(jì)思路

      親子活動(dòng)是我公司211項(xiàng)目中關(guān)心,關(guān)愛,關(guān)懷員工活動(dòng)中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件。為此,我們首次啟動(dòng)211項(xiàng)目,以親子活動(dòng)為開頭,創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容,讓孩子、家長(zhǎng)在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái),有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流。

      場(chǎng)景布置:在需要活動(dòng)的場(chǎng)所懸掛印有文一LOGO的汽球,在飯?zhí)么髲d及投影幕上方各掛一個(gè)模幅標(biāo)語(yǔ):文一集團(tuán)211項(xiàng)目之親子活動(dòng)

      二、活動(dòng)目標(biāo)

      1.讓孩子、家長(zhǎng)共同分享參與游戲的樂(lè)趣,加深家園情、親子情。

      2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往溝通能力及動(dòng)手能力的發(fā)展。

      3.通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。

      三、時(shí)間:

      20xx年09月21日(星期日)上午9∶30--14:30

      四、地點(diǎn):

      文一集團(tuán)總部?jī)?nèi)

      五、人員:

      在莞在校1-2年級(jí)的學(xué)生和家長(zhǎng)(20個(gè)家庭)

      六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、擴(kuò)音器一個(gè)、哨子6個(gè)及各游戲材料具體詳見各游戲另需的`道具(另加:汽球一部分、禮品一批)

      2、小禮物人手一份

      3、照相留念

      4、少量食物及飲用水

      七、活動(dòng)安排:

      親子游戲:(9:30-11:30)

      (1)親子賽跑:《道具:繩子4根》游戲規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,共為4組,每個(gè)家庭2人一隊(duì),孩子和父親或母親各綁一只腳,聽到哨聲后,從指定的A點(diǎn)跑向B點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出,(獎(jiǎng)品為:)

      (2) 球拍夾汽球接力賽:《道具:羽毛球拍4付,汽球4個(gè)》游戲規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,共為4組,首先媽媽在A點(diǎn)和孩子用球拍夾好汽球,聽到哨聲后,馬上跑向B點(diǎn)爸爸處,孩子再與爸爸合作,將汽球夾著運(yùn)回A點(diǎn),途中汽球掉落可撿起繼續(xù)游戲,先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出。如果家庭中,不是雙親來(lái)參加的,家長(zhǎng)可同時(shí)扮演2個(gè)角色;蛘夜ぷ魅藛T幫忙。(獎(jiǎng)品為:)

      (3) 傳球接力賽《道具:籃球4個(gè)》游戲規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,共為4組,現(xiàn)聲劃分為

      媽媽先拿著球,聽到哨聲后,馬上跑向B點(diǎn)孩子處交給孩子,孩子抱著球再馬上跑向C點(diǎn)爸爸處,爸爸再抱著球馬上跑向D點(diǎn)終點(diǎn)處,途中球掉落可撿起繼續(xù)游戲,先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出。如果家庭中,不是雙親來(lái)參加的,家長(zhǎng)可同時(shí)扮演2個(gè)角色,或找工作人員幫忙。

      (4)投籃球比賽:《道具:籃球4個(gè)》游戲規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,共為4組。一家子輪流每人投籃一次,每投一次必須換一人,投籃時(shí)間為5分鐘,以投中數(shù)量的多少排名次,如果家庭中,不是雙親來(lái)參加的,家長(zhǎng)可同時(shí)扮演2個(gè)角色,或找工作人員幫忙。

      (5)乒乓球拍運(yùn)球賽:《道具:乒乓球4個(gè),乒乓球拍2付》游戲規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,共為4組。媽媽先把球放到拍上,聽到哨聲后,馬上運(yùn)著球跑向B點(diǎn)孩子處交給孩子,孩子運(yùn)著球再馬上跑向C點(diǎn)爸爸處,爸爸再運(yùn)著球馬上跑向D點(diǎn)終點(diǎn)處,途中球球掉落可撿起放好繼續(xù)游戲,先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出。如果家庭中,不是雙親來(lái)參加的,家長(zhǎng)可同時(shí)扮演2個(gè)角色,或找工作人員幫忙。

    戶外親子活動(dòng)策劃方案3

      春天是一年中最美的季節(jié),是孩子們踏青春游的好季節(jié)。通過(guò)踏青春游活動(dòng),讓孩子們親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展他們的視野,進(jìn)一步感受春天的.美景。鍛煉學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。

      一、活動(dòng)組織

      由班級(jí)家委會(huì)倡議發(fā)起,班主任老師指導(dǎo),家委會(huì)會(huì)長(zhǎng)主要負(fù)責(zé),全體同學(xué)參加。

      二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

      20xx年4月12日(星期五)下午在人民公園

      三、活動(dòng)內(nèi)容

      1、拔河比賽。

      全班孩子分成4隊(duì),分兩輪完成。第一輪,兩隊(duì)之間比賽定勝負(fù),根據(jù)情況到能判斷勝負(fù)為止;第二輪決賽,一局定勝負(fù)。

      2、親子活動(dòng)。

      “2人3條腿”協(xié)調(diào)跑步接力賽。

      要求:參與者2人一組(家長(zhǎng)和孩子),用布綁住一條腿(自己準(zhǔn)備布)。2人3條腿協(xié)調(diào)跑步,聽口令同時(shí)起跑,到指定點(diǎn)后再回到隊(duì)伍中將小旗傳遞給下一組,按完成時(shí)間定名次。

      3、唱歌,背誦古詩(shī)(根據(jù)活動(dòng)時(shí)間備用)

      唱歌,按要求背誦古詩(shī)。

      四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

      兩項(xiàng)活動(dòng)分別設(shè)置冠軍組(1隊(duì)),亞軍組(1隊(duì)),季軍組(2隊(duì)),按照名次分別頒發(fā)小獎(jiǎng)品。

      五、活動(dòng)紀(jì)律

      1、教育孩子們要有集體觀念,一切活動(dòng)聽從指揮,不得隨意走動(dòng),緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠,不帶任何零食,可以帶一瓶水。

      2、事先告知孩子們要愛護(hù)人民公園的設(shè)施,文明參與,不隨地亂扔果皮紙屑,扔在自己帶的塑料袋里,離開場(chǎng)地,要搞好衛(wèi)生。

      3、在活動(dòng)過(guò)程中,不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,做到文明、安全。

      4、活動(dòng)結(jié)束后,由家長(zhǎng)帶領(lǐng)離開。

    戶外親子活動(dòng)策劃方案4

      兩人三足

      一、活動(dòng)背景與目的

      為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì),使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時(shí),使每一位家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),育文小學(xué)四年級(jí)部與家長(zhǎng)委員會(huì)共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      二、活動(dòng)宗旨

      友誼第一,比賽第二。

      三、活動(dòng)主題

      娛樂(lè)身心、歡樂(lè)童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。

      四、活動(dòng)簡(jiǎn)介

      1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年XX月XX日

      2、活動(dòng)地點(diǎn):XXXXX

      3、參賽對(duì)象:XXX班及家長(zhǎng)

      五、比賽項(xiàng)目及規(guī)則

      參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對(duì),每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。

      比賽距離:20米距離

      裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。

      規(guī)則:(1)家長(zhǎng)的`一只腳與孩子的一只腳綁在一起。

      (2)比賽開始了,2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去,一對(duì)走完或跑完后另一對(duì)開始,依次類推;

      (3)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。

    戶外親子活動(dòng)策劃方案5

      障礙跑

      一、活動(dòng)背景與目的

      為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通與交流,豐富孩子的'業(yè)余生活,給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì),使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時(shí),使每一位家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),育文小學(xué)四年級(jí)部與家長(zhǎng)委員會(huì)共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      二、活動(dòng)宗旨

      友誼第一,比賽第二。

      三、活動(dòng)主題

      娛樂(lè)身心、歡樂(lè)童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。

      四、活動(dòng)簡(jiǎn)介

      1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年XX月XX日

      2、活動(dòng)地點(diǎn):XXXXX

      3、參賽對(duì)象:XXX班及家長(zhǎng)

      五、比賽項(xiàng)目及規(guī)則

      道具:障礙木樁

      參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對(duì),每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。

      比賽距離:20米距離

      裁判員:發(fā)令1人,記錄1人

      規(guī)則:(1)家長(zhǎng)在兩邊、孩子在中間跑;

      (2)比賽開始,家長(zhǎng)與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后,越過(guò)障礙跑向中間

      (3)家長(zhǎng)與孩子到達(dá)中間后進(jìn)行雙人牽手跑向終點(diǎn);

      (4)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。

    戶外親子活動(dòng)策劃方案6

      一、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年4月12日周日

      二、活動(dòng)地點(diǎn):

      東湖公園

      三、行程安排:

      上午九點(diǎn)梨園門口集合。

      1、(9:30—11:30) 親子游戲

      2、(11:30—12:00) 臨時(shí)自由活動(dòng)時(shí)間

      3、(12:00—1:30) 集體午餐

      4、游鳥語(yǔ)林

      5、活動(dòng)結(jié)束(解散)

      四、游戲內(nèi)容:

      1、有口難言——我來(lái)比劃你來(lái)猜(每組2人)

      可分成動(dòng)物、食物、體育項(xiàng)目

      比賽規(guī)則:不得說(shuō)出紙張上面的任何一個(gè)字,不能用其它言語(yǔ)表示,可以用身體語(yǔ)言或其他形容方式來(lái)表述,使得同伴猜出,以二分鐘時(shí)間限制猜出最多者為勝。每組兩名隊(duì)員參賽。

      2、數(shù)字或英語(yǔ)單詞趣味接力(每組6-8人,以孩子為主)

      隊(duì)員起跑在中途放置一道數(shù)學(xué)題(如:(2*3+9)/3-4+8=?)或英語(yǔ)單詞的組成,隊(duì)員跑到此處將題算出或背出答案,答案對(duì)可以繼續(xù)前行,不對(duì)重算。

      3、綁腿走。三人一組。(可以家庭為單位,也可以借助外援)

      4、汽球運(yùn)輸。。兩人一組。。背對(duì)背夾球接力。

      5、五毛和一塊 :

      規(guī)則如下:

      在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。

      游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個(gè)錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說(shuō)喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的'小團(tuán)隊(duì)。未能加入團(tuán)隊(duì)的受罰。

      6、耳語(yǔ)傳真 :

      將人員分成兩列,分別對(duì)列頭兵耳語(yǔ)一句話,不讓其他人聽見,要求照此往下傳,有列尾者報(bào)出結(jié)果,看兩列隊(duì)伍哪個(gè)保真度更高,以次結(jié)勝負(fù)。

      7、詞語(yǔ)接龍 :

      上五人,由第一位出一詞語(yǔ),第二位頂針接前一詞語(yǔ),諧音亦可, 接不上者罰

      8、看看誰(shuí)會(huì)錯(cuò):

      由主持人起頭,由“1”開始報(bào)數(shù),依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”,到“5”時(shí)不能喊出來(lái),以拍手或敲擊桌子代替,當(dāng)數(shù)到 “15”、“20”也是如此,即逢5或5的倍數(shù)或含5的數(shù)字均以拍手代替,出錯(cuò)或太慢則罰。

      五、應(yīng)景游戲:

      1、以春天為主題,表演詩(shī)歌、或歌曲。

      2、聽……春的聲音,說(shuō)出聽到了哪些聲音?

      六、主題講座:

      由校外輔導(dǎo)員進(jìn)行主題講座。

      七、集合合影留念、快樂(lè)返程

    戶外親子活動(dòng)策劃方案7

      一、設(shè)計(jì)意圖

      為了提倡綠色低碳生活,提高孩子的環(huán)保生態(tài)意識(shí),大二班開展了一場(chǎng)熱鬧的[親子環(huán)保時(shí)裝秀"。這次活動(dòng)以家庭為小組,寶貝和家長(zhǎng)們一起發(fā)揮想象,巧妙將家中的廢舊物品設(shè)計(jì)成一件件靚麗的時(shí)裝可謂低碳環(huán)保又不失魅力。

      二、活動(dòng)目的

      1、鼓勵(lì)幼兒和家長(zhǎng)大膽創(chuàng)新,嘗試用各種材料設(shè)計(jì)、制作時(shí)裝,并扮演模特秀一場(chǎng)。

      2、鍛煉孩子們的`膽量,使他們敢于在公開場(chǎng)合展示自己。

      3、增進(jìn)孩子與家人之間的情感,幫助大班孩子體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂(lè)趣。重點(diǎn):有一定的表現(xiàn)欲望

      難點(diǎn):能設(shè)計(jì)、制作出新穎、與眾不同的時(shí)裝

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年xx月xx日

      四、活動(dòng)地點(diǎn):

      xxx幼兒園

      五、活動(dòng)對(duì)象:

      大二班全體家長(zhǎng)和幼兒

      六、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、事先和家長(zhǎng)交流活動(dòng)的內(nèi)容。

      2、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備各種材料(各種紙、布、環(huán)保袋等)。

      七、活動(dòng)過(guò)程

      1、室內(nèi)活動(dòng)

     。1)看時(shí)裝表演錄像,引起設(shè)計(jì)時(shí)裝的欲望。

      師:小朋友你們喜歡這些時(shí)裝表演嗎?今天請(qǐng)小朋友和爸爸媽媽一起來(lái)準(zhǔn)備一場(chǎng)時(shí)裝表演,你們有信心嗎?

      小朋友,看看我們這里有那么多材料,請(qǐng)你和爸爸媽媽一起,用它來(lái)設(shè)計(jì)制作一件美麗的衣服,一會(huì)兒我們穿上自己設(shè)計(jì)的衣服一起去參加舞會(huì),好不好?

      (2)播放音樂(lè),幼兒和爸爸媽媽大膽創(chuàng)新、設(shè)計(jì)、制作時(shí)裝。

      爸爸媽媽制作服裝,小朋友服裝裝飾(如涂鴉,貼造型等)。

      (3)教師巡視采訪幼兒:小設(shè)計(jì)師,你設(shè)計(jì)了什么時(shí)裝?

      幼兒簡(jiǎn)單介紹自己和家人設(shè)計(jì)的時(shí)裝。

      2、室外活動(dòng)

     。1)扮演小模特,來(lái)一場(chǎng)時(shí)裝秀。

      師:首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中參加我們的家長(zhǎng)開放日活動(dòng),共同分享孩子們童年的快樂(lè),對(duì)你們的到來(lái),我們用最熱烈的掌聲表示歡迎。每個(gè)小朋友心中都有著色彩斑斕的夢(mèng)想,今天就讓小朋友們和爸爸媽媽攜手一起放飛夢(mèng)想。接下來(lái)我們就把舞臺(tái)交給我們的孩子。

      (2)幼兒在背景音樂(lè)中,進(jìn)行時(shí)裝表演。

     。3)家長(zhǎng)和幼兒一起進(jìn)行時(shí)裝表演。

      3、請(qǐng)小朋友分享過(guò)程與感受。

      師總結(jié):今天小朋友們里歡聲笑語(yǔ);今天幼兒園里翩翩起舞;我們張揚(yáng)著夢(mèng)想,為孩子們創(chuàng)造著美好的童年回憶;我們放飛著童心,和爸爸媽媽一起感受快樂(lè)與希望!環(huán)保時(shí)裝秀到此結(jié)束。

    戶外親子活動(dòng)策劃方案8

      為了緊密和家長(zhǎng)溝通,結(jié)合家長(zhǎng)做好學(xué)生思想工作,加強(qiáng)學(xué)生管理,特組織本次活動(dòng)。

      一、活動(dòng)目的

      1、加強(qiáng)和家長(zhǎng)聯(lián)系,取得家長(zhǎng)的支持,加強(qiáng)學(xué)生的管理。

      2、通過(guò)本活動(dòng)達(dá)到,學(xué)生親子體驗(yàn),端正學(xué)生生活態(tài)度。

      3、增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)體意識(shí),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

      二、活動(dòng)安排

      1、熱身活動(dòng):通過(guò)鼓掌、仰臥起坐,相互鼓勵(lì),突破自我。

      2、盲人啞巴:通過(guò)肢體交流完成任務(wù),體驗(yàn)感恩、責(zé)任、珍惜。

      3、愛的體驗(yàn):通過(guò)愛的體驗(yàn),學(xué)會(huì)被愛、學(xué)會(huì)愛人。

      4、體驗(yàn)交流:家長(zhǎng)鼓勵(lì)學(xué)生,學(xué)生答應(yīng)家長(zhǎng),內(nèi)心反省共同成長(zhǎng)。

      三、活動(dòng)措施

      1、邀請(qǐng)家長(zhǎng):發(fā)邀請(qǐng)函,個(gè)別電話邀請(qǐng),耽誤一天,失去的'可能是100x200元錢,但孩子有一點(diǎn)變化都是這些錢買不來(lái)的。

      2、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月29日上午9點(diǎn)歷時(shí):3小時(shí)

      3、活動(dòng)場(chǎng)地:xxxx

      4、活動(dòng)記錄:錄像、照相

      5、活動(dòng)道具:床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。

      四、準(zhǔn)備

      1、黑板上寫上"愛的體驗(yàn)"(李旭升寫)

      2、計(jì)算機(jī)、音響、資料(用于背景音樂(lè)、翟鴻燊講座)

      3、人員:李春青老師、班主任、學(xué)生會(huì)干部5人(工作人員)

      4、場(chǎng)地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把擺在四周,中央空出來(lái)作為活動(dòng)場(chǎng)地。

      5、攝像:曾慶志攝影:天成順

      6、邀請(qǐng)人員:

      7、道具:眼罩、桿、墊子(學(xué)生自己帶)、盆、礦泉水瓶、吃飯盆和勺子、兩張紙、呼啦圈等

      8、哨子一個(gè)

      9、學(xué)生穿校服

      10、培訓(xùn)服務(wù)人員

    戶外親子活動(dòng)策劃方案9

      一、設(shè)計(jì)思路:

      親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分,和諧、溫馨的.氛圍是孩子健康活潑成要條件。為此,我們幼兒園將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容,讓孩子、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái),有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。

      二、活動(dòng)目標(biāo):

      1.讓孩子、家長(zhǎng)、老師共同分享參與游戲的樂(lè)趣,加深家園情、師生情、親子情。

      2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

      3.通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年5月21號(hào)(星期六)上午9∶00x集合金花茶公園正門

      四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、告知家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

      2、活動(dòng)的注意事項(xiàng)及幼兒安全

      3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備為幼兒備水、零食若干、毛巾2條

      4、呼啦圈6個(gè)、捂眼睛的布3塊、獎(jiǎng)品若干

      五、活動(dòng)流程:

      1、班主任宣布注意事項(xiàng)及活動(dòng)安排

      2、英語(yǔ)歌曲演唱及表演《字母操》

      3、演唱歌曲《逛公園》

      4、親子游戲:5個(gè)

      5、頒發(fā)獎(jiǎng)品、分享食物

      6、家長(zhǎng)幼兒自由活動(dòng)

    戶外親子活動(dòng)策劃方案10

      為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì),使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時(shí),使每一位家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),XX小學(xué)x年級(jí)部與家長(zhǎng)委員會(huì)共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      一、活動(dòng)宗旨

      友誼第一,比賽第二。

      二、活動(dòng)主題

      娛樂(lè)身心、歡樂(lè)童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。

      三、活動(dòng)簡(jiǎn)介

      1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日

      2、活動(dòng)地點(diǎn):XXx

      3、參賽對(duì)象:XX班及家長(zhǎng)

      四、比賽項(xiàng)目及規(guī)則

      1、參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對(duì),每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。

      2、比賽距離:20米距離

      3、裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。

      4、規(guī)則:

      (1)家長(zhǎng)的'一只腳與孩子的一只腳綁在一起。

      (2)比賽開始了,2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去,一對(duì)走完或跑完后另一對(duì)開始,依次類推。

      (3)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。

    戶外親子活動(dòng)策劃方案11

      活動(dòng)目的:

      1、通過(guò)組織幼兒外出活動(dòng),營(yíng)造孩子和家長(zhǎng)們交往游樂(lè)的機(jī)會(huì),增加家長(zhǎng)和幼兒之間的交流,從而拉近孩子、家長(zhǎng)、教師的心。

      2、讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。真正的讓幼兒走進(jìn)大自然,開闊孩子們的眼界,從而增強(qiáng)孩子們的見識(shí)。

      3、讓家長(zhǎng)和幼兒一起尋找和觀察春天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

      4、結(jié)合主題活動(dòng)<大自然的語(yǔ)言>,讓幼兒感受春天的變化。開拓幼兒視野,增長(zhǎng)知識(shí),親近自然。

      5、讓幼兒知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

      活動(dòng)地點(diǎn):

      四冶大草坪

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、活動(dòng)前教師提前查看地點(diǎn)、

      2、活動(dòng)前與家長(zhǎng)聯(lián)系,讓家長(zhǎng)和幼兒穿合適的衣褲,輕便的鞋子,活動(dòng)前保證充足的睡眠等

      3、校車3臺(tái):8:30從幼兒園出發(fā)

      4 、教師準(zhǔn)備好垃圾袋,帶好相機(jī)和耳麥,點(diǎn)名冊(cè)

      5、家長(zhǎng)和幼兒自備小零食、水等。

      6、每個(gè)游戲所需要的.物品

      7、班上幼兒分位兩組,一位老師帶領(lǐng)一隊(duì)

      活動(dòng)重點(diǎn):

      1活動(dòng)前一天班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游安全教育,增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

      2、各班兩位老師全面負(fù)責(zé)組織好出游的安全工作,上車之前點(diǎn)名,每個(gè)環(huán)節(jié)前檢查有沒有落隊(duì)的家長(zhǎng)和幼兒。確保幼兒安全。

      3、活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,帶隊(duì)教師要教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上下車有序。

      4、游戲時(shí)督促家長(zhǎng)和孩子遵守游戲規(guī)則。

      5 、午餐時(shí)督促家長(zhǎng)和幼兒愛護(hù)環(huán)境不隨地亂扔垃圾。

      活動(dòng)程序:

      7:30——8:00幼兒入園

      8:00——8:20幼兒活動(dòng)前準(zhǔn)備

      8:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)

      9:10——9:30家長(zhǎng)和幼兒律動(dòng)活動(dòng)

      9:30————10:30親子游戲

      10:30————11:00畫"春天"

      11:10——11:30午餐

      11:30———返園準(zhǔn)備工作,清點(diǎn)物品及人數(shù)

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、穩(wěn)定幼兒情緒,做好準(zhǔn)備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。家長(zhǎng)簽點(diǎn)名

      二、帶領(lǐng)家長(zhǎng)和幼兒上車,安排座位,提醒幼兒注意安全。

      三、到達(dá)目的地后帶隊(duì)老師組織自己隊(duì)里面的家長(zhǎng)和幼兒一起進(jìn)行律動(dòng)熱身。

      四、律動(dòng)完后,帶對(duì)教師帶領(lǐng)本對(duì)家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)行游戲

      1、游戲:頂紙跑

      游戲規(guī)則:幼兒將紙攤開,分別由幼兒與家長(zhǎng)用身體頂著紙跑,利用風(fēng)的阻力,讓紙不掉下來(lái)。先到達(dá)為勝利

      2、游戲:齊心協(xié)力

      游戲規(guī)則:家長(zhǎng)和幼兒同時(shí)套上挖有兩個(gè)洞的大紙,請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起把頭伸進(jìn)洞里,走到終點(diǎn),紙張不能夠弄破哦

      3、拔河比賽、

      五、風(fēng)箏比賽

      以家庭為單位放風(fēng)箏,凡風(fēng)箏上天有獎(jiǎng)。

      六、畫"春天"

      1、尋找,觀察春天的景色

      2、摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。

      3、把春天的景色畫下來(lái)

      七、照全家福、

      八、午餐

      九、清理場(chǎng)地

      帶領(lǐng)幼兒撿垃圾,培養(yǎng)幼兒愛護(hù)環(huán)境。

      十、點(diǎn)名上車回園

    戶外親子活動(dòng)策劃方案12

      一、活動(dòng)情況分析:我覺得對(duì)于小班的孩子來(lái)講,玩是最重要的。當(dāng)然,我說(shuō)的玩是有秩序、有組織的去玩,而不是雜亂無(wú)章的玩法。俗話說(shuō):“在玩中學(xué)、在學(xué)中玩”其實(shí),孩子們?cè)谕娴倪^(guò)程中就是在學(xué)的過(guò)程,在鍛煉的過(guò)程。本學(xué)期我班將進(jìn)一步根據(jù)孩子的實(shí)際情況,開展各類體育活動(dòng),如:走、跑、跳、拍(拍球、吊球)、平衡、鉆爬、攀爬、呼啦圈等組成的體育活動(dòng),讓孩子通過(guò)這些活動(dòng)激發(fā)和培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣、促使幼兒力量、靈敏、身體協(xié)調(diào)、速度、平衡等素質(zhì)的進(jìn)一步發(fā)展,促進(jìn)幼兒肢體的均衡發(fā)展和基本運(yùn)動(dòng)能力的提高。具體活動(dòng)如下:

      二、戶外體育活動(dòng)目標(biāo)

      1、培養(yǎng)幼兒對(duì)身體鍛煉的興趣和習(xí)慣,堅(jiān)持每天進(jìn)行體育活動(dòng),促進(jìn)幼兒身體形態(tài)結(jié)構(gòu)和機(jī)能發(fā)育。

      2、通過(guò)體育活動(dòng),開展對(duì)幼兒的走、跑、跳、投擲、鉆爬、平衡、攀登等基本動(dòng)作的訓(xùn)練,使幼兒體力、速度、靈敏等動(dòng)作素質(zhì)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

      3、利用廢舊物品制作多種多樣的體育器械,培養(yǎng)幼兒用器械進(jìn)行鍛煉的能力,發(fā)展幼兒自主x和創(chuàng)造x;學(xué)習(xí)利用各種體育器械進(jìn)行戶外鍛煉的方法,促進(jìn)幼兒知覺、情感和能力的發(fā)展。

      4、利用晨間活動(dòng)和游戲時(shí)間開展豐富多x的體育游戲活動(dòng),培養(yǎng)幼兒在體育游戲中團(tuán)結(jié)合作、遵守規(guī)則、勇敢競(jìng)爭(zhēng)、克服困能的良好品質(zhì)。

      三、具體活動(dòng)安排

      1、開展豐富多x的體育活動(dòng)??拍球

      1)分解動(dòng)作,分布練習(xí),循序漸進(jìn)。

      拍球??特別是對(duì)于小班的幼兒來(lái)講,示范是最好的教學(xué)方式。因此我們要先給幼兒做示范,為幼兒實(shí)際模仿提供視覺、聽覺、動(dòng)覺的各種感官信息。教師的示范要正確、優(yōu)美、輕松,以完整示范為主,對(duì)于初入接觸的小班孩子來(lái)講,教師可以先是簡(jiǎn)單的示范雙手拍,之后在循序漸進(jìn)。結(jié)合講解,恰當(dāng)?shù)那榫w感染,激發(fā)幼兒嘗試拍球練習(xí)的興趣。

      2)徒手聽節(jié)奏跳

      我們可以先講清拍球時(shí)的身體協(xié)調(diào)要領(lǐng):幼兒在整個(gè)拍球過(guò)程中,首先雙腿站直、兩腳分開、雙手抱球身體微微向前傾,最大限度地讓皮球有跳躍的程度和空間,縮短緩沖的時(shí)間。然后一邊拍,一邊有節(jié)奏的數(shù)著數(shù)量“一、二、三、四……”更好的增加拍球興趣。

      3)單手拍球

      在一定基礎(chǔ)上,增加對(duì)幼兒身體協(xié)調(diào)的難易程度。首先,教師動(dòng)作要領(lǐng)示范,兩腳分開,雙腿站直、單手拍球、另一只手放后背,在拍的過(guò)程中,注意身體和球的協(xié)調(diào)度,眼神緊跟球身。教師講解結(jié)束,幼兒練習(xí)。

      4)個(gè)別指導(dǎo),規(guī)范動(dòng)作

      對(duì)于能力較弱,協(xié)調(diào)x不好的幼兒,盡量降低拍球的難度要求,不至于讓他們對(duì)自己失去信心。對(duì)于那些能力比較強(qiáng)的幼兒,我們可以簡(jiǎn)化步驟,增加難度來(lái)激發(fā)他們挑戰(zhàn)自己的欲望。

      5)同齡伙伴,互相帶動(dòng),共同創(chuàng)新

      小班的孩子雖然年齡小,大部分的孩子在身體協(xié)調(diào)方面還需加強(qiáng),但也有小部分的幼兒能力還是不容小覷的。所以,在活動(dòng)中,老師可以請(qǐng)已經(jīng)會(huì)拍球的幾個(gè)幼兒當(dāng)“小師傅”幫助不會(huì)的孩子們練習(xí)拍球。引導(dǎo)幼兒間相互學(xué)會(huì)掌握拍球的方法和技能,幫助幼兒在活動(dòng)中學(xué)會(huì)互相合作,使拍球水平得到進(jìn)一步的提高。不僅如此,我們還根據(jù)幼兒已會(huì)的拍球動(dòng)作,進(jìn)行花樣拍球,如:跳著拍、轉(zhuǎn)圈拍、拋球、滾球、繞身體轉(zhuǎn)球……這樣,可以更好的增進(jìn)同伴之間的交流和合作,體驗(yàn)到了合作的快樂(lè)。

      2、充分發(fā)揮幼兒的自主x??呼啦圈

      以往開展的戶外活動(dòng)常常以教師為中心,由教師制作、提供活動(dòng)材料;設(shè)置、安排活動(dòng)場(chǎng)地;示范、指導(dǎo)某一基本動(dòng)作并評(píng)價(jià)總結(jié)活動(dòng)情況,致使幼兒在活動(dòng)中的.主動(dòng)x未能得到充分得發(fā)揮。我認(rèn)為在戶外活動(dòng)中,幼兒應(yīng)當(dāng)有充分的自主選擇玩具和玩法的權(quán)利。所以在本學(xué)期的活動(dòng)中,我們將在每次準(zhǔn)備活動(dòng)材料時(shí),會(huì)主動(dòng)請(qǐng)孩子們和我們一起準(zhǔn)備、一起收集、共同制作,讓他們體會(huì)其中的喜悅,增加他們對(duì)體育器材的興趣,學(xué)會(huì)珍惜體育器材。

      其次,在活動(dòng)過(guò)程中發(fā)揮幼兒創(chuàng)造x,鼓勵(lì)幼兒一物多玩。一個(gè)呼啦圈不僅是用來(lái)跳的,可以連環(huán)套著當(dāng)車跑,可以立著當(dāng)圈滾,許多小朋友共同合作套圈玩,鉆山洞,利用身體的各部位轉(zhuǎn)著玩……。發(fā)揮幼兒的自主x并不意味著教師成為旁觀者或提醒者,作為教師自身的積極參與更直接影響幼兒活動(dòng)的興趣和質(zhì)量。

      3、讓幼兒帶著愉快情緒參加體育活動(dòng)??吊球

      在體育活動(dòng)中,我們讓幼兒自由選擇同伴,讓幼兒教幼兒,使他們?cè)诨顒?dòng)中能相互學(xué)習(xí)、相互交流、相互評(píng)價(jià),讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動(dòng),有了良好的情緒體驗(yàn),幼兒活動(dòng)的時(shí)間就會(huì)自然延長(zhǎng),從而提高了幼兒活動(dòng)的持久x。

      在組織幼兒開展體育活動(dòng)時(shí),我們會(huì)根據(jù)幼兒不同的發(fā)展水平,制定分層次目標(biāo),設(shè)計(jì)和安排難度不一的活動(dòng),提供不同指導(dǎo)和幫助,使能力強(qiáng)的孩子得到進(jìn)一步提高,使能力弱的孩子能在其原有基礎(chǔ)上得到發(fā)展。在活動(dòng)中,我們應(yīng)做到在言語(yǔ)和行為上處處照顧每一個(gè)幼兒,多用肯定和鼓勵(lì)的語(yǔ)言與幼兒交流。對(duì)于那些活動(dòng)能力差的幼兒,我們應(yīng)在言語(yǔ)上和情感上給予鼓勵(lì)和支持。如在“吊球”的游戲中,我們根據(jù)孩子們的身高、x跳力的不同,設(shè)置了不同的高度的吊球,讓每一位幼兒可以創(chuàng)新用各種方式進(jìn)行跳躍,如:雙腳x跳、兩個(gè)小朋友互相合作拍打吊球、用抬花轎方式拍打吊球、借助輔助材料拍打吊球……使每一個(gè)幼兒在游戲中都能獲得成功的體驗(yàn)。

      4、廢物利用,合理布局,一物多玩

      幼兒的發(fā)展,依賴于對(duì)材料的x作。園所有多種戶外活動(dòng)器械,如:不同規(guī)格的小型玩具,木馬、跳繩、平衡木等。另一方面搜集廢舊材料。我們教師利用廢舊物品制作各種戶外活動(dòng)器械,并在室內(nèi)外展示,并發(fā)動(dòng)幼兒家長(zhǎng)同孩子一起制作。

      我們共同制作了多種玩具,如:利用廢舊的紙箱做的飛碟;用碎布制作小沙包;將易拉罐用繩穿起來(lái)成為高蹺;用廢紙做紙球;把竹子截成很多段變成竹棍;還用一拉罐裝沙制作銅鈴……利用戶外游戲時(shí)間帶領(lǐng)幼兒參與其中,讓幼兒在學(xué)中玩,在玩中學(xué)。使每個(gè)孩子都能在一定程度上得到提高。

    戶外親子活動(dòng)策劃方案13

      一、活動(dòng)地點(diǎn):

      白浪鎮(zhèn)中心幼兒園操場(chǎng)

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年9月23日

      三、具體時(shí)間安排:

      下午2:20中2班家長(zhǎng)在幼兒園集合,2:30開始活動(dòng),4:00結(jié)束

      四、活動(dòng)班級(jí):

      中(2)班

      五、活動(dòng)目的:

      1、透過(guò)游戲活動(dòng),促進(jìn)幼兒身心發(fā)展的協(xié)調(diào)性。

      2、透過(guò)本次活動(dòng),增強(qiáng)孩子與他人合作的意識(shí),并能體會(huì)親子活動(dòng)的樂(lè)趣。

      六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、沙包十個(gè),紙箱兩個(gè)。

      2、繩子27根。

      3、板凳25個(gè)

      4、鉛筆、飛碟、彩筆若干

      游戲設(shè)計(jì)(準(zhǔn)備3個(gè)游戲:投沙包比賽、兩人三足、搶板凳)

      七、活動(dòng)人員的安排:

      1、拍照:邱秀萍

      2、張珊設(shè)計(jì)游戲、準(zhǔn)備材料

      3、游戲主持人:張珊

      協(xié)助者:段寧、邱秀萍

      4、第一組,由段寧領(lǐng)隊(duì)

      第二組,由邱秀萍領(lǐng)隊(duì)

      八、活動(dòng)要求:

      1、教師在組織孩子活動(dòng)之前,教師要先跟孩子和家長(zhǎng)聲明活動(dòng)的規(guī)則及活動(dòng)中就應(yīng)要注意的事項(xiàng)。

      2、在活動(dòng)的過(guò)程中,負(fù)責(zé)領(lǐng)隊(duì)的老師要提醒家長(zhǎng)看好自己的孩子,不能讓孩子到處亂跑,保證孩子的安全。

      3、游戲結(jié)束后,家長(zhǎng)才能帶孩子離開,中途游戲時(shí)間家長(zhǎng)不能擅自帶孩子走;丶視r(shí),要事先與本班老師打招呼,孩子跟老師說(shuō)“再見”后方能帶孩子離開。

      4、在活動(dòng)的過(guò)程中,請(qǐng)家長(zhǎng)們穿上舒適的運(yùn)動(dòng)裝,方便于跟孩子合作。推薦家長(zhǎng)們不要穿裙子或高跟鞋。

      九、注意事項(xiàng):

      1、教師要注意排查現(xiàn)場(chǎng),清理現(xiàn)場(chǎng)一切危險(xiǎn)性物品。

      2、請(qǐng)家長(zhǎng)自覺遵守活動(dòng)要求,以防出現(xiàn)安全事故。

      3、家長(zhǎng)要在領(lǐng)隊(duì)教師的帶領(lǐng)下活動(dòng),聽從領(lǐng)隊(duì)教師的安排,不能擅自帶孩子離開隊(duì)伍。

      4、有個(gè)別幼兒會(huì)出現(xiàn)膽怯或鬧情緒的現(xiàn)象,在不影響活動(dòng)的'狀況下,協(xié)助老師要及時(shí)幫忙解決。

      十、游戲活動(dòng)過(guò)程:

      1、班主任組織家長(zhǎng)集中,聲明游戲規(guī)則及在游戲的過(guò)程中應(yīng)注意的事項(xiàng),并宣布活動(dòng)開始。

      2、主持人宣布完后,各班領(lǐng)隊(duì)老師也能夠利用5分鐘的時(shí)間再次跟家長(zhǎng)講明游戲規(guī)則。

      3、游戲1、《投沙包》

      玩法:幼兒分成兩組進(jìn)行投沙包比賽,每對(duì)幼兒一次有五個(gè)沙包,家長(zhǎng)站在幼兒對(duì)面規(guī)定的位置,用紙盒接住對(duì)面幼兒投過(guò)來(lái)的沙包,接到沙包個(gè)數(shù)多者為勝。

      規(guī)則:幼兒與家長(zhǎng)都不得超過(guò)指定位置。

      游戲2、《兩人三足》

      玩法:兩組,一家長(zhǎng)與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一齊,聽到口令后,兩人一齊向前跑,先跑完的一對(duì)獲勝。

      規(guī)則:務(wù)必在起跑前把腳綁好,不準(zhǔn)搶跑,若中途繩子散開,應(yīng)在原地綁好后再繼續(xù)跑。

      游戲3、《搶板凳》

      玩法:兩組,每組一開始就比每組人數(shù)少一個(gè)凳子,放音樂(lè),家長(zhǎng)牽起小孩隨音樂(lè)圍著凳子轉(zhuǎn)圈,音樂(lè)停止,就近找凳子坐下,沒有找到凳子的就被淘汰出局。每組搶到最后一個(gè)凳子的人獲勝。

      規(guī)則:音樂(lè)沒有停止,腳步不能停止。坐下的時(shí)候不能用手拉凳子。

      4、戲結(jié)束后,班主任對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

    戶外親子活動(dòng)策劃方案14

      一、設(shè)計(jì)思路

      親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容,讓孩子、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái),有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。

      二、活動(dòng)目標(biāo)

      1.讓孩子、家長(zhǎng)、老師共同分享參與游戲的樂(lè)趣,加深家園情、師生情、親子情。

      2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開朗的'性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

      3.通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。

      三、時(shí)間:

      20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00

      四、地點(diǎn):金牛嶺公園

      五、人員:幼兒班全體幼兒、家長(zhǎng)、老師

      六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、按年齡組策劃游戲

      2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料

      3、小禮物人手一份

      4、照相機(jī)

      5、少量食物

      七、活動(dòng)安排:

      1、小班親子游戲:

      (1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦

      2、中班親子游戲:

      (1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳

      3、大班親子游戲:

      (1)跳長(zhǎng)繩(2)拔河(3)運(yùn)球(4)金雞獨(dú)立

      4、分享食物

      5、自由活動(dòng)

    戶外親子活動(dòng)策劃方案15

      一、活動(dòng)目的

      通過(guò)此次活動(dòng),讓學(xué)生和家長(zhǎng)親密接觸大自然,欣賞春天的美景,拓展學(xué)生的視野;并通過(guò)各環(huán)節(jié)的游戲,鍛煉學(xué)生的自理能力、口頭表達(dá)能力;以及培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)、探究意識(shí)和環(huán)保意識(shí);同時(shí)也擴(kuò)展學(xué)生的交往范圍,增強(qiáng)交往能力,并進(jìn)一步增進(jìn)家長(zhǎng)之間的.交流,挖掘?qū)⒆觽兘】党砷L(zhǎng)有益的社會(huì)資源。

      二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

      時(shí)間:xx月xx日

      地點(diǎn):xxxxxx櫻桃采摘園

      三、活動(dòng)內(nèi)容

      1、教師代表講話;

      2、為了鍛煉孩子的口頭表達(dá)能力以及表現(xiàn)力,由孩子及家庭成員進(jìn)行特色展示,對(duì)自己和家庭簡(jiǎn)短介紹(x分鐘以內(nèi))。時(shí)間大約x小時(shí)。

      3、櫻桃采摘比賽:以家庭為單位進(jìn)行采摘比賽。

      4、“擊鼓傳花”,時(shí)間為xx分鐘。對(duì)表演的小朋友給予獎(jiǎng)勵(lì)!皳艄膫骰ā庇螒蛞(guī)則:所有人圍坐一圈,由一人蒙著眼睛放音樂(lè),在此同時(shí)開始依序傳遞道具“花”,傳遞速度跟隨鼓點(diǎn)節(jié)奏變化而變化,隨著鼓點(diǎn)停止而停止,此時(shí)“花”落在誰(shuí)手上則要接受獎(jiǎng)勵(lì),小朋友或家庭站出來(lái)表演一個(gè)節(jié)目,形式不限,時(shí)間x分鐘內(nèi)。就這樣反復(fù)。每個(gè)表演過(guò)節(jié)目的人都將獲得一份鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

      7、櫻桃運(yùn)輸比賽:同時(shí)比賽。先跑完的隊(duì)積x分,第二的隊(duì)積x分,第三名積x分。

      游戲方法:家長(zhǎng)和小朋友各持布的兩端,布上放x個(gè)氣排球,從起點(diǎn)跑回終點(diǎn),交給本組的下一個(gè)家庭,全組跑完,游戲結(jié)束。以先跑完的隊(duì)為勝。

      8、頒獎(jiǎng)

      四、活動(dòng)要求

      1、活動(dòng)采取自愿報(bào)名,費(fèi)用是暫定每個(gè)參加的家庭xxx元(含門票、車輛入場(chǎng)費(fèi),獎(jiǎng)品及道具費(fèi)用。)希望廣大家長(zhǎng)大力支持,原則上一家三口人都要積極參予,其他親屬也可參加。

      2、請(qǐng)各家庭準(zhǔn)備好有特色的自我及家庭介紹,可以用語(yǔ)言、造型、動(dòng)作等各種形式,力求給大家留下深刻印象。時(shí)間x分鐘以內(nèi)。

      4、要求同學(xué)們嚴(yán)格遵守紀(jì)律以及游戲規(guī)則,在活動(dòng)過(guò)程中不大聲暄嘩。

      5、當(dāng)前天氣轉(zhuǎn)熱,家長(zhǎng)要給小朋友注意增減衣物,并備好替換衣物和汗巾。

      6、集體活動(dòng)長(zhǎng)約x小時(shí),請(qǐng)各家庭根據(jù)需要自備水。

      7、自備x至x個(gè)垃圾袋,不亂扔垃圾。

      8、要求在xx月xx日早上xx:xx準(zhǔn)時(shí)在靜和教育公司樓下集合,不要遲到。

      9、每個(gè)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理好自己的孩子,遇到緊急情況,及時(shí)報(bào)告領(lǐng)隊(duì)老師和義工老師。

      五、活動(dòng)具體安排及流程

      1、xx月xx日上午xx:xx準(zhǔn)時(shí)在靜和教育大門區(qū)集合,有工作人員清點(diǎn)人員乘車。

      2、下午活動(dòng)結(jié)束,集中乘車,返回靜和教育駐地。

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