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    校園環(huán)保活動(dòng)方案

    更新時(shí)間:2023-04-26 09:01:15 活動(dòng)方案 我要投稿

    校園環(huán);顒(dòng)方案集合15篇

      為了確保工作或事情順利進(jìn)行,我們需要事先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi),最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編幫大家整理的校園環(huán)保活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。

    校園環(huán);顒(dòng)方案集合15篇

    校園環(huán)保活動(dòng)方案1

      一、活動(dòng)背景

      環(huán)境保護(hù),南華爭(zhēng)先。然而南華的校園環(huán)境并不理想,學(xué)生的環(huán)保意識(shí)也不高,各種不環(huán),F(xiàn)象普遍存在。為幫助南華大學(xué)建設(shè)“綠色校園”,還南華學(xué)子一舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我校環(huán)保協(xié)會(huì)的校園系列環(huán)保活動(dòng)在這金秋之季正式展開(kāi)了。

      二、活動(dòng)目的及意義

      1、美花廣場(chǎng),凈化噴池。

      2、讓環(huán)保協(xié)會(huì)會(huì)員體驗(yàn)清潔工工作的艱辛。

      3、宣傳環(huán)保,提高南華學(xué)子的環(huán)保意識(shí)。讓南華校園變得更美麗,從而使大家有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

      三、活動(dòng)主題

      凈化校園環(huán)境,共建綠色校園。

      四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

      活動(dòng)地點(diǎn):南華廣場(chǎng)

      活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月22日9:00-11:00

      (實(shí)際時(shí)間可能會(huì)因南華物業(yè)中心綠化清潔部或天氣狀況有所調(diào)整)

      五、活動(dòng)流程

      (一)前期準(zhǔn)備:

      1、10月17日中午召開(kāi)環(huán)保協(xié)會(huì)理事會(huì)會(huì)議,分配給各部門(mén)具體工作。

      2、宣傳部在10月21日之前制作出以“保護(hù)校園環(huán)境”為主題的展板(一塊)和宣傳冊(cè)(50份)。

      3、辦公室在10月20日之前制作出關(guān)于“在校園內(nèi)不亂丟亂扔”的環(huán)保承諾書(shū)(100份)。

      4、制作“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,請(qǐng)勿亂丟亂扔” 的橫幅一條。

      5、組策部與南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員正式商定活動(dòng)時(shí)間(活動(dòng)時(shí)間盡量定到10月22日,即第七周周六)。

      6、10月20日召集環(huán)保協(xié)會(huì)全體會(huì)員召開(kāi)“活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)”。將會(huì)員分成領(lǐng)導(dǎo)小組(由會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé))、環(huán)保宣傳組(由宣傳部長(zhǎng)負(fù)責(zé))、清潔噴池組(由組策部長(zhǎng)負(fù)責(zé))、廣場(chǎng)打掃組(有辦公室主任負(fù)責(zé));將會(huì)員分配到各組,確定各組組員(其中清潔噴池組要求組員為7~8名男生),明確各組職責(zé),并做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。

      (二)活動(dòng)開(kāi)展:

      (各小組工作同時(shí)進(jìn)行)

      1、領(lǐng)導(dǎo)小組: 協(xié)調(diào)各組工作并督促會(huì)員認(rèn)真工作。

      2、環(huán)保宣傳組:宣傳環(huán)保知識(shí),向路人發(fā)放環(huán)保宣傳冊(cè);組織路人簽訂環(huán)保承諾書(shū),并在活動(dòng)結(jié)束后黏貼到展板上;拍攝活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

      3、清潔噴池組:自帶掃把,下池和南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員一起打掃噴池。要求:認(rèn)真負(fù)責(zé),不留死角。不怕苦,不怕累。

      4、廣場(chǎng)打掃組:自帶打掃工具,對(duì)南華廣場(chǎng)及周邊進(jìn)行垃圾清理。

     。ɑ顒(dòng)開(kāi)展要求:會(huì)員要對(duì)人有禮貌,對(duì)工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),服從安排。參加活動(dòng)的會(huì)員左手需系好綠絲帶。)

      (三)后期宣傳與總結(jié):

      后期宣傳:借助網(wǎng)絡(luò)和媒體宣傳。(由宣傳部和組策部負(fù)責(zé))

      1、在南華大學(xué)BBS上發(fā)帖。

      2、寫(xiě)新聞稿,聯(lián)系校記者團(tuán),向校報(bào)投搞。

      活動(dòng)總結(jié):

      1、組織參加活動(dòng)的'會(huì)員每人寫(xiě)一份活動(dòng)心得體會(huì)(要求1000字左右)。

      2、召開(kāi)環(huán)保協(xié)會(huì)活動(dòng)總結(jié)大會(huì),分析總結(jié)本次活動(dòng)。好的方面作為下次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),不足之處則作為教訓(xùn)。

      六.活動(dòng)材料:

      一條橫幅、兩塊展板及一塊出展板的材料(三張白紙、一張紅紙和顏料、筆等)、四支水心筆、100份環(huán)保承諾書(shū)和50份環(huán)保宣傳冊(cè)。衛(wèi)生工具(20把掃把,10個(gè)垃圾斗)。

    校園環(huán)保活動(dòng)方案2

      為使校園環(huán)保工作長(zhǎng)期不懈地展開(kāi),定期宣傳環(huán)保知識(shí),為校園環(huán)境做實(shí)事,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生求真務(wù)實(shí)的精神風(fēng)貌,學(xué)校新校區(qū)后勤服務(wù)中心決定成立“青年環(huán)保志愿者服務(wù)隊(duì)”。服務(wù)隊(duì)將統(tǒng)一著裝,定期開(kāi)展環(huán);顒(dòng),每月給予適當(dāng)補(bǔ)貼。

     。ㄒ唬┘尤氕h(huán)保志愿者條件:

      1.熱愛(ài)環(huán)保、關(guān)心環(huán)保,有正義感和責(zé)任感;

      2.組織紀(jì)律性強(qiáng),身體健康;

      3.品學(xué)兼優(yōu),家庭貧困者優(yōu)先;

     。ǘ﹫(bào)名及評(píng)選辦法:

      申請(qǐng)者到各學(xué)院報(bào)名,各學(xué)院于5月15日前將申請(qǐng)表交至后勤服務(wù)中心進(jìn)行評(píng)定,5月16日張榜公布。

    校園環(huán)保活動(dòng)方案3

      一、活動(dòng)時(shí)間:9月15日班隊(duì)活動(dòng)課

      二、活動(dòng)對(duì)象:6(3)班全體同學(xué)

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備

     。1)在教室內(nèi)召開(kāi)本次主題班會(huì),黑板上寫(xiě)好主題:節(jié)能、環(huán)保,愛(ài)我校園。

      (2)同學(xué)們親手繪制“節(jié)能、環(huán)保,愛(ài)我校園”主題海報(bào),一塊畫(huà)了一幅刊頭畫(huà),寫(xiě)著本次主題班會(huì)的口號(hào),留作倡議簽名之用。

      四、活動(dòng)過(guò)程:

      1.開(kāi)場(chǎng):

      男:老師、同學(xué)們,你們好!6(3)班“節(jié)能、環(huán)保,愛(ài)我校園”主題班會(huì)在這個(gè)夏天的下午順利開(kāi)展,愿我們共同度過(guò)一段美好的時(shí)光!

      女:今天的主題班會(huì)就由我倆主持,下面請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞一組優(yōu)美的圖片。這些圖片都是我們課前共同收集的,看到這么秀麗的風(fēng)光,大家有什么話想說(shuō)嗎?

      女:說(shuō)得真好,這些國(guó)家的環(huán)保工作都是做得比較成功的。

      我們很多同學(xué)在課前都查找了許多這些國(guó)家的環(huán)保資料。

      男:好,馬上進(jìn)入我們今天的《環(huán)保大家談》。

      女:其實(shí)在我們的身邊也有許多這樣的環(huán)保小故事.我們有請(qǐng)楊子莊等同學(xué)為我們講述我們身邊的故事。

      2.朗誦《給未來(lái)一片綠色》

      男:聽(tīng)了這么多的介紹,同學(xué)們一定有了很多收獲。

      女:下面請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《給未來(lái)一片綠色》

      3.表演SHOW

      女:謝博遠(yuǎn),你知道嗎?我們班同學(xué)在課前都精心制作了環(huán)保購(gòu)物袋。

      男:真的嗎?同學(xué)們讓我們一睹為快,接下來(lái)請(qǐng)欣賞表演SHOW。

      4.小品《最后一滴水》

      男主持:欣賞完了精彩的表演秀,接下來(lái)讓我們穿越時(shí)空,看看未來(lái)的地球是個(gè)怎樣的世界,或許也能引起我們的'一些思考。

      5.《環(huán)保童謠》

      男:同學(xué)們,讓我一起動(dòng)起來(lái)。

      女:唱出我們心中的《環(huán)保童謠》。

      6.大合唱《明天會(huì)更好》

      男:拍手是約定,現(xiàn)在就做起。說(shuō)得真好呀!相信通過(guò)我們的實(shí)際行動(dòng),我國(guó)的環(huán)保工作一定能越來(lái)越好,我們的明天也會(huì)更美好!

      女:前段時(shí)間的5.12汶川大地震牽動(dòng)了每個(gè)人的心,面對(duì)突然降臨的天災(zāi),我們的祖國(guó),我們的黨,我們的領(lǐng)導(dǎo),我們五十六個(gè)民族的兄弟姐妹沒(méi)有旁觀,沒(méi)有沉默,而是以各自的方式與相同的愛(ài)開(kāi)始了抗災(zāi)。

      男:沒(méi)有邁不過(guò)的檻,人定勝天,我們相信,在全國(guó)人民的一起努力下,四川的人民一定能克服困難,你們的將來(lái)一定會(huì)更好。

      女:下面請(qǐng)欣賞大合唱《明天會(huì)更好》

      7.倡議

      女:最后,我們還有一個(gè)想法!肮(jié)能、環(huán)保、愛(ài)我校園”不僅僅是我們6(3)班的口號(hào),也應(yīng)該內(nèi)化成我們每個(gè)實(shí)小人的實(shí)際行動(dòng)。所以,在此我們向全校師生發(fā)出倡議,讓我們一起“節(jié)能、環(huán)保、愛(ài)我校園”。請(qǐng)支持并響應(yīng)我們這個(gè)倡議的同學(xué)和老師在這塊特別準(zhǔn)備的黑板上簽上你們的姓名,我們將把這塊黑板放在校門(mén)口,以呼吁全校師生“節(jié)能、環(huán)保、愛(ài)我校園”。會(huì)(音樂(lè)響起,大家紛紛簽名)

      8.結(jié)束

      女主持:6(3)中隊(duì)“節(jié)能、環(huán)保、愛(ài)我校園”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!

      男主持:謝謝各位聽(tīng)課老師和同學(xué)光臨指導(dǎo),謝謝!

      9.中隊(duì)輔導(dǎo)員活動(dòng)總結(jié):通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),相信同學(xué)們都有了自己獨(dú)特的體會(huì),對(duì)于“節(jié)能、環(huán)!边@一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰,伸一伸手,隨手撿起一片垃圾,隨手?jǐn)Q緊水龍頭,隨手關(guān)上電燈,我們就在為環(huán)保獻(xiàn)力,為我們的校園創(chuàng)造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起,獻(xiàn)出自己的一份力量,為我們的校園,為我們的家園,重建一片綠色的天地。謝謝各位!

    校園環(huán);顒(dòng)方案4

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      給同學(xué)們提供一個(gè)機(jī)會(huì),讓同學(xué)們勇于創(chuàng)新,充分發(fā)揮自己團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力,并且讓每個(gè)組員都能扮演各自角色,為完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)作出貢獻(xiàn),讓團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員認(rèn)識(shí)到參與的重要性。同時(shí),通過(guò)這次活動(dòng)促進(jìn)大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

      二、主辦單位:

      大學(xué)生環(huán)保協(xié)會(huì)

      三、活動(dòng)對(duì)象:

      全院師生

      四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

      時(shí)間:20xx年6月9日15:30~17:30

      地點(diǎn):操場(chǎng)(備用場(chǎng)地:草坪)

      五、活動(dòng)流程:

      (一)宣傳階段:

      宣傳以電子板、海報(bào)和廣播的形式進(jìn)行,提前一個(gè)星期作好宣傳工作。并要求學(xué)生會(huì)的干事在本班進(jìn)行宣傳工作。

     。ǘ(zhǔn)備階段:

      1.材料的`準(zhǔn)備:.吸管300支,膠帶10卷,剪刀10把,訂書(shū)機(jī)10個(gè)。

      2.報(bào)名用的登記表一份,內(nèi)容包括編號(hào)、姓名、班級(jí)及聯(lián)系方式。

      3.獎(jiǎng)品若干份。

      (三)活動(dòng)進(jìn)行階段:

      1,報(bào)名

      時(shí)間:6月1日11:30-12:30(如不夠名額,下午繼續(xù)報(bào)名)地點(diǎn):第一飯飯?zhí)脤?duì)面。

      報(bào)名形式:4~5人一組,10組即止。

      2.發(fā)放材料,開(kāi)始活動(dòng)

      過(guò)程:

      1.發(fā)給每個(gè)小組材料,每組吸管30支,膠帶一卷,剪刀一把,訂書(shū)機(jī)一個(gè)并說(shuō)明每組要在25分鐘之內(nèi)用這些材料建一座自己認(rèn)為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少50cm,外型要求美觀,結(jié)構(gòu)合理,創(chuàng)意第一。

      2.做完之后,每組把塔擺在大家面前,進(jìn)行評(píng)比。

      3.每個(gè)小組都要給自己的塔一個(gè)主題,并要說(shuō)出這個(gè)塔所要表達(dá)的內(nèi)容,現(xiàn)場(chǎng)拉票

      4.發(fā)放現(xiàn)場(chǎng)觀眾一定票數(shù),進(jìn)行投票,得出“最具人氣塔”“最佳創(chuàng)意塔”,發(fā)放獎(jiǎng)品。

      5.讓每小組與自己的塔合影留念,也可與其他組塔合影留念。

      6.活動(dòng)結(jié)束后,環(huán)保協(xié)會(huì)干事回收材料,收拾現(xiàn)場(chǎng)。

     。ㄋ模┦马(xiàng):

      如果因天氣問(wèn)題不能如期進(jìn)行,可推遲進(jìn)行。

    校園環(huán)保活動(dòng)方案5

      活動(dòng)時(shí)間:

      5月11日——5月29日

      參加人員:

      1-5年級(jí)學(xué)生及家長(zhǎng)

      活動(dòng)內(nèi)容安排:

      一、啟動(dòng)儀式(具體方案另發(fā))

      時(shí)間:5月15日下午1:30

      地點(diǎn):學(xué)校風(fēng)雨操場(chǎng)

      二、活動(dòng)前測(cè)與活動(dòng)后測(cè)試對(duì)比

      1、5月11日各班下發(fā)“家庭垃圾分類(lèi)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表(一)”,在未進(jìn)行任何宣傳活動(dòng)前,各家庭依照自己的理解將垃圾按照生活垃圾、廚余垃圾、有害垃圾、其余垃圾分類(lèi)、稱重,記錄5天垃圾種類(lèi)及重量。 5月18日上交活動(dòng)前測(cè)統(tǒng)計(jì)表。

      2、啟動(dòng)儀式后進(jìn)行講座宣傳,各班開(kāi)展圍繞此主題班隊(duì)會(huì),學(xué)校大廳觸摸電視循環(huán)播放,有關(guān)垃圾分類(lèi)、垃圾減量的宣傳片。

      3、5月18日各班再次下發(fā)“家庭垃圾分類(lèi)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表(二)”統(tǒng)計(jì)家庭在分類(lèi)、再利用、減少產(chǎn)出垃圾情況下5天垃圾種類(lèi)及重量。

      5月25日上交活動(dòng)后測(cè)統(tǒng)計(jì)表。

      4、學(xué)校將家庭垃圾分類(lèi)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表(一)、(二),進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)對(duì)比,依據(jù)數(shù)據(jù)學(xué)校將攜手與環(huán)衛(wèi)辦、辦事處專業(yè)人員進(jìn)行研討,提出活動(dòng)改進(jìn)措施。

      三、成立“班級(jí)垃圾減量活動(dòng)研究小組”。

      1、各班確定“班級(jí)垃圾減量活動(dòng)研究小組”,研究小組將邀請(qǐng)家長(zhǎng)、老師、學(xué)生共同參與,形成家校合一,達(dá)到人人參與垃圾減量活動(dòng),家家投身環(huán)保教育。

      2、5月12日下發(fā)班級(jí)研究小組登記表。每班至少成立2個(gè)研究小組,每組由5個(gè)家庭組成(5名學(xué)生和5名家長(zhǎng)),家長(zhǎng)與孩子一起確立相關(guān)研究主題,組織帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),并將搜集、拍攝的資料、照片制作成PPT。學(xué)校將進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)匯報(bào)比賽。

      上交時(shí)間:5月26日上交

      四、專家指導(dǎo)、實(shí)地訪學(xué)。

      1、 學(xué)校將組織部分學(xué)生到城陽(yáng)小澗西,實(shí)地參觀垃圾分類(lèi)再利用,將在專家的指導(dǎo)下走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,模擬垃圾分類(lèi)再利用。

      2、與專家近距離接觸,實(shí)地采訪,了解有關(guān)垃圾減量的相關(guān)知識(shí),尋找到理論支撐。

      五、豐富多彩的校園活動(dòng)

      1、開(kāi)展“垃圾減量金點(diǎn)子活動(dòng)”,各班學(xué)生可以針對(duì)家庭、學(xué)校、社區(qū)、社會(huì)等多方面,提出好的`辦法,切實(shí)做到垃圾減量。

      2、 開(kāi)展“垃圾回收作用大”手抄報(bào),學(xué)生搜集相關(guān)垃圾回收再利用的相關(guān)資料完成。

      3、舉行“環(huán)保教育進(jìn)校園 垃圾減量我行動(dòng)”繪畫(huà)、攝影展

      六、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)

      1、評(píng)選“環(huán)保小達(dá)人”、“垃圾減量ppt制作達(dá)人”、“金點(diǎn)子小達(dá)人”“繪畫(huà)攝影小達(dá)人”。

      2、評(píng)選“環(huán)保教育進(jìn)校園 垃圾減量我行動(dòng)”研究性學(xué)習(xí)優(yōu)秀小組,“ 垃圾分類(lèi)減量?jī)?yōu)秀家庭”。

      3、學(xué)校將家庭垃圾分類(lèi)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表(一)、(二),進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)對(duì)比,依據(jù)數(shù)據(jù)學(xué)校將攜手與環(huán)衛(wèi)辦、辦事處專業(yè)人員進(jìn)行研討,提出活動(dòng)改進(jìn)措施。

    校園環(huán);顒(dòng)方案6

      項(xiàng)目起止時(shí)間:XX年x月至x月

      實(shí)施單位:xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

      xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)信息部、攝影協(xié)會(huì)

      支持媒體:xx日?qǐng)?bào) ……

      一、 項(xiàng)目背景及現(xiàn)狀

      隨著物質(zhì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,我們的節(jié)約意識(shí)正漸漸淡薄,我們看到物華天寶,認(rèn)為取之不盡,然而誰(shuí)見(jiàn)到過(guò)黃河水正慢慢斷流,誰(shuí)見(jiàn)到過(guò)綠色大地正漸漸萎縮。

      二、 目標(biāo)人群

      xx師范大學(xué)全體在校學(xué)生

      三、 項(xiàng)目目的和目標(biāo)

      創(chuàng)造校園小型循環(huán)經(jīng)濟(jì),樹(shù)立在校學(xué)員的節(jié)儉觀念。同時(shí)通過(guò)書(shū)目的傳遞促進(jìn)學(xué)長(zhǎng) (姐)與學(xué)弟(妹)的交流,構(gòu)建和諧融洽的校園環(huán)境。

      四 項(xiàng)目策略

      1.在學(xué)校各區(qū)的布告欄冠以商家名稱xx師范大學(xué)“教科書(shū)的循環(huán)利用活動(dòng)”標(biāo)題,以大海報(bào)進(jìn)行比賽活動(dòng)的宣傳,并可為商家張貼商業(yè)海報(bào)。

      2.在活動(dòng)的各種用表和裝飾品上都醒目注明贊助商家名稱。

      3. 對(duì)比賽場(chǎng)地精心布置,懸掛大塊橫幅和彩旗、廣告牌等,渲染活動(dòng)氣氛。在比賽工作桌,工作點(diǎn)貼商家海報(bào)。

      4. 在校廣播臺(tái)、本部網(wǎng)站上進(jìn)行活動(dòng)的宣傳報(bào)道,校學(xué)生社聯(lián)聯(lián)合會(huì)網(wǎng)站將放置贊助商廣告

      5. 邀請(qǐng)本地報(bào)紙,電視臺(tái)等媒體進(jìn)行報(bào)道。

      五、項(xiàng)目主體

      1.活動(dòng)場(chǎng)所的布置:活動(dòng)所需物料必須在xx日上午12:00前到位。由企劃部組織并且在xx月xx日下午1:00開(kāi)始布置場(chǎng)所并在該天下午5點(diǎn)前完成,如果人手不夠的話,可以調(diào)動(dòng)其他部門(mén)的閑置人員前去協(xié)助。其中男生負(fù)責(zé)搬桌椅和掛橫幅,每個(gè)活動(dòng)窗口由兩張課桌并排形成,所有的`窗口將沿廣場(chǎng)呈弧型排列,弧型窗口內(nèi)用20套桌椅圍成一圈,用作新老學(xué)員交流場(chǎng)地。女生負(fù)責(zé)裝飾場(chǎng)地,布置氣球彩帶,力求營(yíng)造鮮活、溫馨的氛圍。(如有要求可為贊助商懸掛冠有企業(yè)的宣傳單)

      2.xx日8時(shí)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始活動(dòng),將開(kāi)設(shè)4-5個(gè)活動(dòng)窗口,每個(gè)窗口指派4人,分別負(fù)責(zé)老學(xué)員獻(xiàn)書(shū)登記、新學(xué)員領(lǐng)書(shū)申請(qǐng)、書(shū)目出納及書(shū)目管理、新老學(xué)員交流安排。 要求工作必須熱情積極,如有必要還可在每?jī)蓚(gè)窗口間配置一名咨詢員向到場(chǎng)同學(xué)介紹活動(dòng)目的、流程、意義等信息。

      3.(要同步開(kāi)展)安排參加活動(dòng)的新老學(xué)員進(jìn)行交流,在交流場(chǎng)地配置一名主持人,要求相貌端莊、大方自然。開(kāi)啟話題,引導(dǎo)交流方向,話題可如:大學(xué)生節(jié)儉環(huán)保問(wèn)題、世界的能源形勢(shì)及沖突、中國(guó)的能源形式等。

      4.每場(chǎng)交流結(jié)束時(shí)(上下午共兩場(chǎng))由全體工作人員領(lǐng)舞,帶動(dòng)所有參與者一起跳一段交際舞。(音響工作要做好)

      5.活動(dòng)結(jié)束,安排若干名人員進(jìn)行清場(chǎng)工作。

      *在活動(dòng)過(guò)程中茶水、瓜點(diǎn)及工作人員的午飯指定人員負(fù)責(zé)。另需配四名社員配帶袖章負(fù)責(zé)安全和治安工作,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

      *音響及攝影工作需同步開(kāi)展。

      六、項(xiàng)目評(píng)估

      在該項(xiàng)目的計(jì)劃、準(zhǔn)備、執(zhí)行過(guò)程中對(duì)該項(xiàng)目進(jìn)行充分的評(píng)估,分階段包括項(xiàng)目的準(zhǔn)備工作、組織進(jìn)展、目標(biāo)人群參與狀況、媒體報(bào)道情況及社會(huì)影響力等進(jìn)行考察,收集意見(jiàn)建議、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),完善機(jī)制運(yùn)作,爭(zhēng)取更新的突破,更好的發(fā)展。

      七、項(xiàng)目預(yù)算

      三千元人民幣

    校園環(huán);顒(dòng)方案7

      一、活動(dòng)的目的意義:通過(guò)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),更家自覺(jué)地保護(hù)我們和

      環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們的校園;增強(qiáng)學(xué)生收集資料、取舍信息、加工信息的能力;培養(yǎng)協(xié)作精神,增強(qiáng)團(tuán)對(duì)意識(shí),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感;培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,增強(qiáng)審美能力,樹(shù)立正確的.審美觀。

      二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月

      三、活動(dòng)對(duì)象:初二全體學(xué)生

      四、活動(dòng)主題:“綠色校園,綠色承諾”

      五、活動(dòng)內(nèi)容:環(huán)保繪畫(huà)比賽,班級(jí)黑板報(bào),班級(jí)文化建設(shè),班級(jí)文化展示,參

      觀太陽(yáng)能垃圾場(chǎng)

      六、活動(dòng)形式:班級(jí)內(nèi)進(jìn)行比賽(繪畫(huà))

      七、活動(dòng)的組織者:由團(tuán)隊(duì)組織,由班主任任評(píng)審組長(zhǎng),由有關(guān)科任老師等任評(píng)

      審組成員。

      八、活動(dòng)過(guò)程:

      1、利用信息課,讓學(xué)生自己上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)環(huán)保信息

      2、班級(jí)討論后確定主題內(nèi)容。

      3、各自完成環(huán)保作品的制作。

      4、班級(jí)評(píng)出優(yōu)秀作品,還評(píng)出學(xué)生個(gè)人鼓勵(lì)獎(jiǎng)和積極學(xué)生獎(jiǎng)。

      5、作品展示:獲班級(jí)三等獎(jiǎng)的在教室班級(jí)文化處展示,獲班級(jí)一、二等獎(jiǎng)的在

      學(xué)校班級(jí)展示處展示。

      6、在校領(lǐng)導(dǎo),班主任及科任老師的陪同下,組織學(xué)生參觀垟溪太陽(yáng)能垃圾處理

      場(chǎng),在科學(xué)老師的講解下,讓學(xué)生了解太陽(yáng)能垃圾處理場(chǎng)全過(guò)程。

    校園環(huán);顒(dòng)方案8

      一、活動(dòng)背景:

      又是一個(gè)絢麗多彩的夏天,在這個(gè)生機(jī)勃勃,欣欣向榮的日子里,我們的工作也正如火如荼的.進(jìn)行著。

      地球是人類(lèi)居住的地方,人類(lèi)要在地球上安居樂(lè)業(yè),就要愛(ài)護(hù)地球,愛(ài)護(hù)大自然。我們要愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一棵小草,愛(ài)護(hù)每一朵鮮花。愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí),珍惜青春。為了營(yíng)造一個(gè)“安全、文明、衛(wèi)生”的校園環(huán)境,我們協(xié)會(huì)聯(lián)合系學(xué)生會(huì)生活部舉辦了校園環(huán);顒(dòng)。

      二、活動(dòng)目的:

      提高我系衛(wèi)生管理工作水平,培養(yǎng)在校大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),增進(jìn)環(huán)保精神,全面提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì),清潔美化我們的校園,為我系同學(xué)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

      三、活動(dòng)地點(diǎn):

      我系衛(wèi)生區(qū)。

      四、活動(dòng)對(duì)象:

      計(jì)算機(jī)工程系青年志愿者協(xié)會(huì)成員和計(jì)算機(jī)工程系學(xué)生會(huì)成員、各班同學(xué)。

      五、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年6月

      六、活動(dòng)內(nèi)容:

      1、積極為本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,各個(gè)組織出版面進(jìn)行宣傳。

      2、在我系衛(wèi)生區(qū)設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語(yǔ)、警示牌,也可制作個(gè)性垃圾箱放置在各個(gè)衛(wèi)生區(qū)。

      3、由學(xué)生會(huì)召開(kāi)各班學(xué)生代表交流會(huì)議,了解各班代表對(duì)校園衛(wèi)生的看法,提高他們對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的重視程度,深入探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛(wèi)生工作。

      4、對(duì)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底清掃,并對(duì)各班進(jìn)行檢查。指出優(yōu)缺點(diǎn),相互學(xué)習(xí),相互改進(jìn),共同提高。

      七、活動(dòng)方法:

      由各班同學(xué)對(duì)所在衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行打掃,由學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行檢查,我們不定時(shí)抽查、保持和維護(hù)。和學(xué)生會(huì)共同探討本次活動(dòng)成績(jī)狀況,并以版面形式公布。

      八、獎(jiǎng)勵(lì)措施:

      本次活動(dòng)對(duì)優(yōu)秀班級(jí)以版面形式公布并對(duì)其進(jìn)行表?yè)P(yáng),同時(shí)此次活動(dòng)成績(jī)也作為期末班級(jí)評(píng)比的依據(jù)之一,對(duì)排名前三位的班級(jí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

    校園環(huán);顒(dòng)方案9

      一、活動(dòng)背景

      學(xué)校是一個(gè)傳播文化的特定學(xué)習(xí)場(chǎng)所,是學(xué)生獲得知識(shí)和技能,培養(yǎng)情感和形成價(jià)值觀,塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場(chǎng)所。創(chuàng)建綠色學(xué)校是學(xué)校參與全社會(huì)環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展行動(dòng)的起點(diǎn)和標(biāo)志,在可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐中具有重要意義。

      從環(huán)境保護(hù)的角度看,學(xué)校也被看作是一個(gè)環(huán)境問(wèn)題的制造者,它隨時(shí)隨地對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響,因此有必要對(duì)學(xué)校進(jìn)行環(huán)境管理和規(guī)劃,以實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。“綠色校園”不僅能使教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)得以提高,學(xué)校環(huán)境品質(zhì)得到改善,而且還可通過(guò)學(xué)生的環(huán)保行動(dòng)使學(xué)校的校園文化校園品質(zhì)得以提高,又通過(guò)校園帶動(dòng)社會(huì)更廣泛地參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。

      環(huán)境與我們的.學(xué)習(xí)生活息息相關(guān),一個(gè)幽雅的校園環(huán)境,能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展。校園環(huán)保應(yīng)受到每一個(gè)學(xué)生的高度重視,可校園環(huán)保卻一直是學(xué)校常抓不懈卻得不到徹底解決的問(wèn)題,F(xiàn)在,每個(gè)人環(huán)保的重要性,但卻很少?gòu)纳磉叺氖氯リP(guān)注環(huán)保,認(rèn)為環(huán)保與自己關(guān)系不大,只是反應(yīng)出各種與自身相關(guān)的環(huán)境問(wèn)題。我們由此開(kāi)展校園環(huán)保活動(dòng),為的就是讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)身邊的環(huán)保,重視身邊的環(huán)保,參與身邊的環(huán)抱,從而樹(shù)立起環(huán)保由身邊做起,由小事做起的良好風(fēng)尚。

      二、活動(dòng)目的

      1.讓學(xué)生們了解保護(hù)校園環(huán)境對(duì)于學(xué)習(xí)生活的重要意義,認(rèn)識(shí)到建工校園的環(huán)境現(xiàn)狀

      樹(shù)立和放大環(huán)境保護(hù)意識(shí),并盡微薄之力,為環(huán)保做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

      2.充分發(fā)揮學(xué)生們的主動(dòng)性,培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

      3.加強(qiáng)校園環(huán)保工作,改善校園環(huán)境,提升校園品質(zhì)。

      三、活動(dòng)日程

      20xx年4月16日~20xx年4月20日

      四、活動(dòng)主題

      創(chuàng)建綠色校園

      五、活動(dòng)內(nèi)容

      1、前期宣傳于活動(dòng)前7-10天開(kāi)始,主要分五個(gè)方面:

      (1)懸掛橫幅地點(diǎn):教學(xué)樓數(shù)量:2-3幅

      (2)宣傳海報(bào)數(shù)量:10幅地點(diǎn):每座宿舍樓一塊;食堂前后門(mén)各一塊;基礎(chǔ)

      A之間空曠場(chǎng)地一塊;超市一塊;操場(chǎng)一塊

      (3)網(wǎng)絡(luò)百度貼吧、學(xué)校論壇、校園網(wǎng)、建工人人網(wǎng)主頁(yè)均刊登環(huán);顒(dòng)相關(guān)信息

      (4)傳單數(shù)量:300-500份發(fā)放地點(diǎn):宿舍樓與食堂間空地

      (5)展板數(shù)量30塊左右以資源回收、節(jié)水節(jié)電為主題

      2、“創(chuàng)建綠色校園有你有我”簽名活動(dòng)

      制作大型橫幅,在活動(dòng)場(chǎng)地?cái)[好桌子,提供簽字筆,號(hào)召同學(xué)們積極響應(yīng)簽名活動(dòng)。

      3、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽

      以三人為一組,回答主辦方準(zhǔn)備的題目。比賽分必答題、搶答題以及現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮題目三個(gè)環(huán)節(jié)。獲勝者可獲得由主辦方提供的環(huán)保獎(jiǎng)品。

      4、環(huán)保宣傳海報(bào)及宣傳畫(huà)比賽

      5、廢舊電池回收活動(dòng)

      在每幢宿舍樓下防止一個(gè)廢舊電池回收箱,讓同學(xué)們將用過(guò)的廢舊電池進(jìn)行回收。

      6、舊物改造比賽

      利用自己不用的各種廢舊物品進(jìn)行改造,制作各種有創(chuàng)意的環(huán)保小作品。

      7、全校熄燈一小時(shí)活動(dòng)

      8、在旅游雜志上刊登北建工優(yōu)美美景照片與文字介紹,使之兼有旅游景點(diǎn)名聲,并逐漸吸引校外群眾來(lái)校參觀

      六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      七、參與人員

      全校師生參與、由校學(xué)生會(huì)及校團(tuán)委承辦

      八、可行性分析

      本次活動(dòng)策劃貼近我們的校園生活,以本校環(huán),F(xiàn)狀為背景設(shè)計(jì)策劃,既可以提高同學(xué)們的參與積極性,又可以在校園內(nèi)大力宣傳環(huán)保的相關(guān)知識(shí),也提高了學(xué)校的知名度。本次設(shè)計(jì)的各項(xiàng)活動(dòng)涉及面很廣,所以有很高的參與度。因此可行性較高,建議舉辦。

      九、預(yù)期效果

      此次活動(dòng)將做好全面的宣傳工作,影響力將涉及校區(qū)各個(gè)系部班級(jí)。此次活動(dòng)的開(kāi)展,將使更多的同學(xué)了解到目前我們學(xué)習(xí)生活所處的環(huán)境,了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識(shí),以號(hào)召大家共同維護(hù)我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,共建美好的校園。同時(shí)提高了學(xué)校的知名度,使更多人來(lái)北建工參觀,更多學(xué)生報(bào)考北建工。

    校園環(huán);顒(dòng)方案10

      一、活動(dòng)目的:

      校園是學(xué)生主要的學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所,為進(jìn)一步提高我院學(xué)生的文明素質(zhì)。通過(guò)組織廣大同學(xué)展開(kāi)多彩的校園文化活動(dòng)和學(xué)雷鋒精神。以豐富校園文化內(nèi)涵,繁榮校園文化活動(dòng),濃厚校園育人氣氛,促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)保護(hù)院園環(huán)境的良好習(xí)慣。同時(shí)為綠色奧運(yùn)獻(xiàn)出一份力量,為展現(xiàn)我院大學(xué)生的良好素質(zhì)。我們生活勞動(dòng)部決定3月中旬在全院范圍內(nèi)組織以環(huán)保、文明、頌美、求真、育人為活動(dòng)宗旨的”學(xué)雷鋒-校園環(huán)!毕盗谢顒(dòng)。

      二、活動(dòng)主題:

      環(huán)保、文明、頌美、求真、育人

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      2011年3月17日

      四、活動(dòng)對(duì)象:

      全院垃圾桶、垃圾廣告、餐桌等

      五、策劃?rùn)C(jī)構(gòu):

      在院領(lǐng)導(dǎo)、部長(zhǎng)的指導(dǎo)下,團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)各部門(mén)及個(gè)別班級(jí)的配合下,由生活勞動(dòng)部具體負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。

      六、活動(dòng)要求:

      1、繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量。創(chuàng)造一個(gè)干凈,舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活、休息的'環(huán)境。

      2、注重個(gè)人道德情操修養(yǎng),把校園變成培養(yǎng)良好生活空間,養(yǎng)成和睦、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)的學(xué)生團(tuán)體。

      3、形成人人愛(ài)護(hù)公物、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,建立文明、良好思想道德情操的好長(zhǎng)場(chǎng)所。

      4、提高同學(xué)們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實(shí)踐基地。

      七、活動(dòng)方法:

      1、以三人為單位在學(xué)校垃圾桶、餐桌等公共場(chǎng)合粘貼”文明”、”環(huán)保”標(biāo)語(yǔ)。

      2、清除校園的垃圾廣告。

      3、對(duì)校園(特別是草坪)全面清掃。

      4、在整個(gè)活動(dòng)期間,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有人亂丟垃圾時(shí)對(duì)其予以制止。

      5、凡參加此次活動(dòng)班級(jí)及個(gè)人均可在”素質(zhì)拓展卡”上蓋章。

      6、在活動(dòng)結(jié)束之時(shí)將評(píng)選10名優(yōu)秀環(huán)保使者,并給以一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

      八、組織機(jī)構(gòu)(活動(dòng)組委會(huì)名單):

      主任:高芳明、羅巧晶

      副 主 任:盧耀鑫、宋小寧、楊東明、楊文、陳俊武、周洪武

      委員:生活勞動(dòng)部全體成員

      活動(dòng)宗旨: 環(huán)保、文明、頌美、求真、育人

    校園環(huán);顒(dòng)方案11

      活動(dòng)時(shí)間:

      xxxxx

      活動(dòng)對(duì)象:

      三(4)班同學(xué)

      活動(dòng)目的:

      1、通過(guò)活動(dòng),將低碳、環(huán)保等理念,與日常生活緊密相連,提高學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的節(jié)約意識(shí)。

      2、使學(xué)生知道如何從生活點(diǎn)滴做起,走進(jìn)低碳新生活,為節(jié)能減排,環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)力量。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、深入學(xué)生,了解學(xué)生對(duì)低碳生活的認(rèn)識(shí)及日常生活中的具體情況,讓學(xué)生明白何為“低碳生活”。

      2、制作幻燈片。

      3、“橫幅”

      一、預(yù)備部分

      預(yù)備部分為:集合列隊(duì),整理隊(duì)伍。

     。ㄒ唬┬£(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)(小隊(duì)長(zhǎng):劉子霄、沈國(guó)鉉、義昊宇、金民華,中隊(duì)長(zhǎng):葛雨豪)

      小隊(duì)長(zhǎng)向小隊(duì)隊(duì)員發(fā)出“立正”的口令,然后跑步到中隊(duì)長(zhǎng)面前,敬隊(duì)禮。報(bào)告:“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),XX小隊(duì)原有少先隊(duì)員X名,在這次XX主題中隊(duì)會(huì)中實(shí)到X名,報(bào)告完畢!本搓(duì)禮。中隊(duì)長(zhǎng)還隊(duì)禮,回答:“接受你的報(bào)告!”小隊(duì)長(zhǎng)返回原位,發(fā)出“稍息”口令,小隊(duì)隊(duì)員稍息。

      在小隊(duì)長(zhǎng)返回的同時(shí),下個(gè)小隊(duì)繼續(xù)報(bào)告。最后一個(gè)小隊(duì)報(bào)告完畢,中隊(duì)長(zhǎng)就可以向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告。

     。ǘ┲嘘(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告

      中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)向全體隊(duì)員發(fā)出“立正”口令,跑步到大隊(duì)輔導(dǎo)員面前,敬隊(duì)禮。報(bào)告:“報(bào)告輔導(dǎo)員老師,三(4)中隊(duì)原有少先隊(duì)員54名,實(shí)到54名,低碳、環(huán)保,綠色校園主題中隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備就緒,請(qǐng)輔導(dǎo)員老師參加我們的隊(duì)會(huì)!本搓(duì)禮。

      中隊(duì)輔導(dǎo)員回敬隊(duì)禮,回答:“接受你的報(bào)告,預(yù)祝你們的`活動(dòng)取得圓滿的成功。

      二、正式儀式

      正式儀式部分,程序如下:

      1、出旗。(播放出旗曲。一人出旗、兩人護(hù)旗,由后門(mén)繞一圈回到講臺(tái)旁,全體隊(duì)員要靜立、敬隊(duì)禮,目送中隊(duì)旗入會(huì)場(chǎng)。)

      2、唱隊(duì)歌。(播放伴奏曲,全體隊(duì)員唱隊(duì)歌共唱兩段。)

      3、中隊(duì)長(zhǎng)講話。

      中隊(duì)長(zhǎng):全體請(qǐng)坐。尊敬的老師們,親愛(ài)的少先隊(duì)員們,保護(hù)環(huán)境從我做起,綠色校園從學(xué)生做起。我宣布,三4中隊(duì)“節(jié)能、環(huán)保,綠色校園”主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。掌聲請(qǐng)出主持人許嘉琦、胡思源。

     。ㄈ⒒顒(dòng)內(nèi)容:(主持人出場(chǎng))

      合:老師們、同學(xué)們,大家好!

      1:胡思源,都說(shuō)我們班的三字經(jīng)背的好,

      2:那當(dāng)然,我們班不但三字經(jīng)背得好,環(huán)保三字經(jīng)也背得很溜哦。要不要秀一段給大伙瞧瞧。

      1:好咧。ㄆ穑

      2:我們今天的主題是《節(jié)能、環(huán)保、愛(ài)我校園》,我建議來(lái)一個(gè)環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,怎么樣?

      2:這個(gè)建議不錯(cuò),你看,我們的四個(gè)小隊(duì)正好組成四個(gè)參賽隊(duì)。

      1:那就讓我們先認(rèn)識(shí)一下他們吧。

      四個(gè)小分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)自我介紹:

      節(jié)能小隊(duì):節(jié)約能源一起來(lái),共創(chuàng)美好的未來(lái)!清潔小隊(duì):讓天空永遠(yuǎn)湛藍(lán)讓綠蔭擁護(hù)家園護(hù)綠小隊(duì):愛(ài)護(hù)每一片綠色,擁有碧海藍(lán)天!

      宣傳小隊(duì):用我們的雙手栽下漫天的綠色用我們的心靈守望五彩的家園

      1:看來(lái)每個(gè)小隊(duì)都是有備而來(lái)哦。

      2:那還等什么呢?把題目亮出來(lái)吧。

      A、環(huán)保知識(shí)大比拼

      2:四個(gè)小隊(duì)輪流答題,答對(duì)加一分,答錯(cuò)不加分。請(qǐng)聽(tīng)題:

      總結(jié):今天大伙的表現(xiàn)都不錯(cuò).不過(guò)不要得意,要繼續(xù)努力哦!

      B、低碳、環(huán)保

      1:同學(xué)們,我們都知道節(jié)約是一種美德,現(xiàn)代文明推崇它,那是對(duì)有限資源的珍視,對(duì)過(guò)度消費(fèi)的抵制。社會(huì)要進(jìn)步,國(guó)家要發(fā)展,這一切都離不開(kāi)消耗。近兩年來(lái),有一個(gè)非常流行的、和環(huán)保有關(guān)的詞語(yǔ),你們知道是什么嗎?(低碳ppt)2:沒(méi)錯(cuò),就是低碳。它是我們提倡的生活方式。

      1:我節(jié)約,我低碳,請(qǐng)欣賞舞蹈《低碳貝貝》。

      2:讓我們把熱烈的掌聲送給這些低碳貝貝,同學(xué)們,你有沒(méi)有為低碳出一份力呢?對(duì)于低碳生活,你平時(shí)是怎么做的?誰(shuí)愿意來(lái)說(shuō)說(shuō)你的看法。(回答)

      小結(jié):同學(xué)們,你們說(shuō)得太好了,那么還沒(méi)有對(duì)環(huán)保付出行動(dòng)的的同學(xué)們要像剛剛這些同學(xué)學(xué)習(xí)哦!

    校園環(huán);顒(dòng)方案12

      (一)、競(jìng)賽規(guī)則:

      1.參賽者為新校區(qū)各學(xué)院學(xué)生,每人只限填寫(xiě)一份答卷;試卷應(yīng)寫(xiě)明姓名、性別、學(xué)院、班級(jí)名稱及聯(lián)系電話。如因參賽者所填寫(xiě)地址不詳、字跡不清,導(dǎo)致主辦單位無(wú)法與參賽者取得聯(lián)系,則試卷作廢。

      2.試卷由各學(xué)院發(fā)放到班級(jí),再由班級(jí)發(fā)放到個(gè)人,)點(diǎn)擊下載,答卷不能有空題,用鉛筆答題無(wú)效。

      3.答題卷可由本人直接交至新校區(qū)后勤服務(wù)中心三樓綜合部辦公室,截止日期20xx年5月31日;主辦單位將于5月20日和5月26日定點(diǎn)收集。

      (二)、評(píng)獎(jiǎng)及頒獎(jiǎng)方式:

      1.按答題正確率評(píng)獎(jiǎng),在同等正確率的情況下進(jìn)行抽獎(jiǎng);

      2.本次活動(dòng)將設(shè)一等獎(jiǎng)3名(獎(jiǎng)金200元/人)、二等獎(jiǎng)5名(獎(jiǎng)金100元/人)、三等獎(jiǎng)12名(獎(jiǎng)金50元/人)、優(yōu)秀獎(jiǎng)100名(獎(jiǎng)品一份),一、二、三等獎(jiǎng)?lì)C發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū),6月2日張榜公布獲獎(jiǎng)名單;

      3.在6月3日的“環(huán)境聲音”演講比賽暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)中,邀請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓頒獎(jiǎng)。

    校園環(huán)保活動(dòng)方案13

      (1) 環(huán)保我最行:

      首先我們?cè)诳諘绲幕@球場(chǎng)地上的中間位置畫(huà)了一個(gè)圈,圈里面放置了很多塑料瓶,只需一個(gè)球門(mén)即可?蓪①愓叻譃閿(shù)組,每組隊(duì)員相等,分別至少6人,每?jī)山M隊(duì)員為一小隊(duì),任意組隊(duì),每組隊(duì)員之間仍為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。比賽開(kāi)始時(shí),每次有一隊(duì)參賽,一隊(duì)的比賽時(shí)間為4分鐘。同組的六人中,每3人分別站在場(chǎng)地的終點(diǎn)和起點(diǎn)處等候比賽開(kāi)始。一隊(duì)中每組首先上一名選手,由籃球場(chǎng)的一側(cè)向另一側(cè)踢球,踢足球的到圈地的位置時(shí),便撿起一個(gè)塑料瓶,然后繼續(xù)向終點(diǎn)踢球,當(dāng)?shù)谝幻x手將手中的塑料瓶扔進(jìn)終點(diǎn)處的垃圾桶之后,同組在終點(diǎn)的選手便可出發(fā),同樣是一邊踢球一邊返回起點(diǎn),到達(dá)圈地處時(shí),仍需撿起一個(gè)塑料瓶,然后第二名選手將手中的塑料瓶扔進(jìn)起點(diǎn)的垃圾桶之后,同組第三名選手可出發(fā)。踢球過(guò)程中所撿起的塑料瓶必須讓選手邊踢球邊帶回起點(diǎn)處或終點(diǎn)出,不然所撿的塑料瓶一律不計(jì)入比賽成績(jī),(即無(wú)效塑料瓶)。,所撿的塑料瓶記為這名選手的比賽成績(jī)。之后便按照相同的比賽規(guī)則進(jìn)行。等到4分鐘結(jié)束后,撿到有效塑料瓶最多的小組獲勝。

      (2) 花樣環(huán)保:

      可將參賽者分為數(shù)組,每組隊(duì)員相等,分別至少8人。一場(chǎng)比賽同時(shí)有兩組參賽。比賽開(kāi)始時(shí),第一名選手一手拿著塑料瓶,另一手運(yùn)著籃球,從籃球場(chǎng)的一側(cè)運(yùn)到籃球場(chǎng)的中場(chǎng)線,這時(shí)可將手中的塑料瓶往中線處的垃圾桶投射,只要投進(jìn)垃圾桶即可,然后立即返回起點(diǎn),與同組的第二名選手擊掌,這時(shí)同組的第二名選手即可開(kāi)始運(yùn)球前進(jìn),按照同樣的方式循環(huán),直到所有參賽隊(duì)員完成為止。最終比賽成績(jī)?yōu)樵摻M隊(duì)員完成任務(wù)的時(shí)間,時(shí)間最短的組獲勝。

      (3) 環(huán)保接力賽:

      先將參賽的小朋友們分組,每組8~10人,給每人分發(fā)一個(gè)廢紙團(tuán)。每組參與游戲的時(shí)間大致為3分鐘。(此游戲是建立在接力賽的基礎(chǔ)上的。只是形式有點(diǎn)變化)。第一個(gè)小朋友從我們規(guī)定的起點(diǎn)開(kāi)始起跑,當(dāng)跑到另一端的終點(diǎn)時(shí),再跑回原本的起點(diǎn),將手中的廢紙團(tuán)交給同組的第二個(gè)人,此時(shí)第二個(gè)人開(kāi)始起跑,按照相同的路線跑,排第幾的小朋友手中就必須握有幾個(gè)廢紙團(tuán),依此類(lèi)推。如果在跑步的過(guò)程中,廢紙團(tuán)不小心掉落,此時(shí)小朋友必須將廢紙團(tuán)撿起來(lái),再繼續(xù)向前跑。最后,在規(guī)定的'時(shí)間內(nèi),最后一名選手手握最多廢紙的隊(duì)伍為勝。

      (4) 環(huán)保大行動(dòng):

      比賽以家庭為單位,類(lèi)似于三人四足。

      首先將家長(zhǎng)和孩子的腳用繩子綁起來(lái),還在在中間,分別與家長(zhǎng)的一只腳綁祝比賽開(kāi)始時(shí),家長(zhǎng)一人運(yùn)一個(gè)籃球共同從起點(diǎn)開(kāi)始前進(jìn),到終點(diǎn)的時(shí)候,孩子和家長(zhǎng)沒(méi)有運(yùn)球的手要拿起在終點(diǎn)線上的塑料瓶,除運(yùn)球的手之外,每一只手上都要有塑料瓶。然后再運(yùn)球往起點(diǎn)走,重新回到起點(diǎn)用時(shí)最少的家庭勝出。

      (5) 運(yùn)動(dòng)起來(lái)環(huán)保:

      活動(dòng)流程概述:

      1) 收集廢舊的可回收物品

      2) 將收集的物品進(jìn)行交換(以物換錢(qián),錢(qián)用紙張制作)

      3) 頒發(fā)獎(jiǎng)品(包括鼓勵(lì),獎(jiǎng)紀(jì)念獎(jiǎng))

    校園環(huán);顒(dòng)方案14

      活動(dòng)主題:

      讓校園更加清潔美麗

      活動(dòng)背景:

      隨著經(jīng)濟(jì)水平的提高,學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)漸漸淡化。食品包裝袋,礦泉水瓶等生活垃圾隨處亂扔的現(xiàn)象屢禁不止。每天早上操場(chǎng)的草地和籃球場(chǎng)上都是一片狼藉,這對(duì)我們校園的面貌造成極大的損害,同時(shí)也對(duì)學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)有著不好的影響。誰(shuí)都不愿意在一個(gè)充滿著垃圾的校園里學(xué)習(xí)生活,因此保護(hù)校園環(huán)境是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)。為了讓我們能有一個(gè)清新的校園,保護(hù)環(huán)境從我做起。

      活動(dòng)目的:

      1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)

      2、讓學(xué)生明白他人勞動(dòng)的辛苦

      3、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識(shí)

      4、保護(hù)我們學(xué)校綠化以及周邊的.環(huán)境,給我校師生一個(gè)干凈美麗的園

      活動(dòng)意義:

      通過(guò)這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí),積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號(hào)召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼?lái),提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),還校園一個(gè)干凈整潔的面貌。雖然我們現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微不足道的小事,但是我相信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起負(fù)起自己應(yīng)盡的責(zé)任,我相信校園會(huì)因我們而變得更加美好。

      活動(dòng)流程:

      1、活動(dòng)時(shí)間:11月中旬

      2、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、食堂門(mén)口

      3、活動(dòng)對(duì)象:校內(nèi)學(xué)生

      4、主辦:電藝1201班

      5、參加人員:電藝1201班部分同學(xué)

      具體活動(dòng):

      流程一:首先在操場(chǎng)入口和寢室門(mén)口放置本班設(shè)計(jì)的宣傳海報(bào)和橫幅,吸引過(guò)路的學(xué)生加入到校園環(huán)保行動(dòng)中來(lái),然后播放有關(guān)環(huán)境保護(hù)以及生活垃圾對(duì)大家的危害的宣傳片,在宣傳片結(jié)束后組織志愿者去操場(chǎng)以及周邊校園綠化撿垃圾,從而讓大家明白破壞環(huán)境輕而易舉但是要想清理垃圾卻是很累的,以至于提高大家的環(huán)保意識(shí)。

      流程二:通過(guò)觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),我們?cè)谑程瞄T(mén)口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動(dòng),以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù)。

      流程三:組織本班同學(xué)到寢室樓里打掃每棟宿舍樓的樓道,給別的學(xué)生做一個(gè)榜樣,讓大家都行動(dòng)起來(lái)去注意保護(hù)自己居住的環(huán)境。

      前期準(zhǔn)備:

      有關(guān)保護(hù)校園環(huán)境為主題的海報(bào)三張,垃圾袋十筒,手套若干,宣傳保護(hù)校園環(huán)境的橫幅一條。

      注意事項(xiàng):

      1.活動(dòng)所留下的垃圾要在活動(dòng)結(jié)束時(shí)一起帶走。

      2.進(jìn)入寢室打掃樓道前要和樓道管理員溝通,見(jiàn)到有同學(xué)路過(guò)要讓路。

      3.活動(dòng)前要對(duì)參加活動(dòng)的志愿者進(jìn)行培訓(xùn)。

      4.組織撿垃圾的時(shí)候見(jiàn)到老師要有禮貌,不能破環(huán)校園理的綠化以及設(shè)施。

    校園環(huán);顒(dòng)方案15

     。ㄒ唬┗顒(dòng)時(shí)間:6月3日

      (二)具體內(nèi)容:

      1.“愛(ài)護(hù)環(huán)境、從我做起、從身邊做起”全校師生大型橫幅簽名活動(dòng)(6月3日15:00——16:00);

      2.在騰飛廣場(chǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生代表放飛自由鳥(niǎo)(6月3日15:00);

      3.在夢(mèng)云湖畔學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生代表投放觀賞魚(yú)(6月3日16:00)。

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