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    《老少同樂》活動方案

    更新時間:2023-04-26 09:27:37 活動方案 我要投稿

    《老少同樂》活動方案

      為了確定工作或事情順利開展,往往需要預(yù)先進行方案制定工作,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預(yù)期的效果和意義。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家整理的《老少同樂》活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

    《老少同樂》活動方案

    《老少同樂》活動方案1

      一、活動目標:

      (1)嘗試做小主人,樂意關(guān)心、親近爺爺奶奶

      (2)體驗與爺爺奶奶同樂的快樂。

      二、活動準備:

      幼兒自制賀卡、為爺爺奶奶準備禮物一件、小獎品、謎語、磁制五官、音樂、指偶道具等

      三、活動過程:

      1.接爺爺奶奶

      (1)給爺爺奶奶搬椅子、倒茶。

      (2)說一說:今天是什么節(jié)日?

      2.送上自制賀卡并說句祝賀的話

      引導(dǎo)幼兒知道重陽節(jié)是爺爺奶奶們的節(jié)日。

      2、表演節(jié)目

      (1)幼兒表演:a、我家有幾口

      b、好娃娃

      (2)爺爺奶奶表演:太極拳

      (3)學(xué)一學(xué):模仿爺爺大太極

      3、游戲同樂

      (1)貼五官

      觀察人物臉譜,幼兒與爺爺奶奶分兩組嘗試分別為奶奶和寶寶貼上五官

      (2)送禮物

      邊送禮物邊引導(dǎo)幼兒讓爺爺奶奶猜猜我送的禮物。

      4、和爺爺奶奶一起用餐

      5、歡送爺爺奶奶并送上思想準備好的禮物盒

      四、活動反思:

      重陽節(jié)我們向社區(qū)中爺爺奶奶發(fā)出了邀請,邀請爺爺奶奶來園和我們一起度過。他們中有的是離退休老干部,有的是孤老人------活動前,孩子們在我們的幫助下,分組自制了賀卡,準備了適合爺爺奶奶的禮物,在開展“老少同樂、相聚重陽”的.活動中,孩子們又親自為爺爺奶奶搬椅子、倒茶喝,表演了精彩的節(jié)目,還一同品嘗了重陽糕,和爺爺奶奶一起做游戲、猜謎。活動現(xiàn)場充滿了溫馨,老人的臉上寫滿了笑意,相信這個重陽節(jié)在老人們的記憶中留下美好的回憶,也會在孩子們幼小的心中埋下愛的種子!

    《老少同樂》活動方案2

      活動目標:

      通過社區(qū)的爺爺奶來教我們一些民間的游戲,使孩子們知道這些民間游戲讀起來朗朗順口,符合孩子的年齡特點,是大人小孩都喜歡的游戲。

      活動準備:

      與社區(qū)爺爺奶奶已聯(lián)系好。

      活動過程:

      1、帶孩子看看一樓走廊的畫,讀讀這些童謠,知道這些童謠還可以做游戲,引起幼兒的`興趣。

      2、請來了社區(qū)的爺爺奶奶:今天他們來教我們這些游戲,因為這些游戲在他們小的時候就有了,而且大家都很喜歡,所以一代一代傳下來的,我們叫他民間游戲。

      3、分組開展游戲,爺爺奶奶和孩子一起游戲。

      4、中國的民間游戲還有很多,下次我們走出幼兒園到社區(qū)去看看還有那些游戲和我們中國才有的東西

      延伸活動:

      與社區(qū)聯(lián)系好豬只有二合爺爺奶奶一起游戲,欣賞戲劇表演。

    《老少同樂》活動方案3

      目標:

      1、簡單地了解重陽節(jié)的來歷。

      2、通過活動,進一步了解自己的爺爺、奶奶,知道他們是如何照顧關(guān)心孩子的。

      3、能用自己喜歡的`方式表達對老人的熱愛之情。

      過程:

      一、老少同樂:

      1、幼兒為老人表演節(jié)目(向家長展示一個月以來學(xué)過的本領(lǐng))

      寶寶來幼兒園已經(jīng)有一個多月的時間了,在這段時間里寶寶們學(xué)會了不少本領(lǐng),今天我們就來開一個小小展示會,把我們學(xué)到的本領(lǐng)表演給爺爺奶奶、姥姥、姥爺、算是寶寶們送給您們的禮物。

      2、展示內(nèi)容:英語律動、歌表演、兒歌表演、故事表演等。(把幼兒安排好,每名幼兒都有展示的機會)

      二、共度節(jié)日:

      將蛋糕分好,請幼兒手捧蛋糕對老人說:“您們辛苦了,我們愛您”然后將蛋糕送給老人。

      三、歡樂律動:

      1、請老人和孩子們一起做操,老人站在孩子的后面。

      2、集體游戲:“小白兔采蘑菇”

      3、如果場地允許可以讓寶寶跟著家長玩一會大型器械。

    《老少同樂》活動方案4

      活動目標:

      1、喜歡玩中國的民間游戲,按玩法進行梳理。

      2、游戲中了解愛老敬老是中國人的傳統(tǒng)美德,體驗和老人共同游戲的快樂。

      活動準備:

      1、幼兒回家了解爺爺奶奶小時候喜歡的活動。

      2、送給爺爺奶奶的小禮物。

      3、為爺爺奶奶表演武術(shù)操。

      活動過程:

      1、幼兒自由講述交流學(xué)了哪些民間游戲,事先用符號表示出來。

      2、去社區(qū)和爺爺奶奶一起做游戲,爺爺奶奶年紀大了可以玩些什么民間游戲

     。1)按自己畫的游戲圖示,選擇游戲內(nèi)容。

     。2)選擇適合爺爺奶奶大家一起玩得有些內(nèi)容,并按次序排列。

     。3)這些游戲一下在來不及做,爺爺奶奶還要教我們一些其他游戲,選擇四種,游戲需要些什么東西呢?

     。4)將游戲符號前后的順序串起來幫助孩子梳理歸類。

     。5)學(xué)說禮貌用語。

      幼兒自由談?wù)摽匆娎先丝梢哉f些什么話。(第一次已經(jīng)和爺爺奶奶互相介紹過自己,做好朋友了,那么今天再次見到,你怎么打招呼呢)

      3、外出和爺爺奶奶一起做民間游戲。

      4、欣賞爺爺奶奶表演的中國戲曲,也可以嘗試模仿著跟唱幾句,我們也為他們表演自己準備的`節(jié)目。

      5、送上自己做的有中國特色的小禮物。

    《老少同樂》活動方案5

      活動目標:

      l嘗試做小主人,樂意關(guān)心、親近爺爺奶奶

      2體驗與爺爺奶奶同樂的快樂。

      活動準備:

      幼兒自制賀卡、為爺爺奶奶準備禮物一件、小獎品、謎語、磁制五官、音樂、指偶道具等

      活動過程:

      1.接爺爺奶奶

      (1)給爺爺奶奶搬椅子、倒茶。

     。2)說一說:今天是什么節(jié)日?

      2.送上自制賀卡并說句祝賀的話

      引導(dǎo)幼兒知道重陽節(jié)是爺爺奶奶們的節(jié)日。

      2、表演節(jié)目

     。1)幼兒表演:a、我家有幾口b、好娃娃

     。2)爺爺奶奶表演:太極拳

      (3)學(xué)一學(xué):模仿爺爺大太極

      3、游戲同樂

      (1)貼五官

      觀察人物臉譜,幼兒與爺爺奶奶分兩組嘗試分別為奶奶和寶寶貼上五官

     。2)送禮物

      邊送禮物邊引導(dǎo)幼兒讓爺爺奶奶猜猜我送的禮物。

      4、和爺爺奶奶一起用餐

      5、歡送爺爺奶奶并送上思想準備好的禮物盒

      活動反思:

      重陽節(jié)我們向社區(qū)中爺爺奶奶發(fā)出了邀請,邀請爺爺奶奶來園和我們一起度過。他們中有的是離退休老干部,有的是孤老人------活動前,孩子們在我們的幫助下,分組自制了賀卡,準備了適合爺爺奶奶的禮物,在開展“老少同樂、相聚重陽”的活動中,孩子們又親自為爺爺奶奶搬椅子、倒茶喝,表演了精彩的節(jié)目,還一同品嘗了重陽糕,和爺爺奶奶一起做游戲、猜謎;顒蝇F(xiàn)場充滿了溫馨,老人的臉上寫滿了笑意,相信這個重陽節(jié)在老人們的記憶中留下美好的回憶,也會在孩子們幼小的心中埋下愛的種子!

      幼兒園中班重陽節(jié)活動方案

      活動時間:20xx.xx.xx

      活動內(nèi)容:敬老愛老從我做起

      活動目標:

      1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

      2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

      3、通過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

      活動準備:

      折紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地

      活動過程:

      活動一重陽節(jié)的來歷

      1、了解重陽節(jié)的來歷。

      2、知道重陽節(jié)的'風(fēng)俗:吃重陽糕。

      3、參觀大班制作重陽糕。

      4、發(fā)表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

      活動二社區(qū)活動“敬老愛老從我做起”

      1、活動前:

      l提醒在社區(qū)活動時注意安全,不四散亂跑。

      l注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。

      l討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務(wù)?

      2、實踐活動:

      l按照規(guī)劃的場地就座,開展熱心服務(wù)活動。

      l大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

      l為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

      3、活動后:

      l鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?

      l交流:對今天的活動的感受?

      l討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?

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