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    幼兒園小班元旦活動方案

    更新時間:2023-04-27 15:22:27 活動方案 我要投稿

    幼兒園小班元旦活動方案13篇

      為了確保工作或事情順利進行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編精心整理的幼兒園小班元旦活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    幼兒園小班元旦活動方案13篇

    幼兒園小班元旦活動方案1

      一、活動主題

      展現(xiàn)自我、突出個性,學會合作、增進親情,熱情洋溢、愛在小一。

      二、活動目標

      1、通過開展慶祝元旦親子系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂,從而度過一個幸福、難忘的元旦節(jié);

      2、使家長在參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作;

      3、通過向家長展示幼兒的元旦活動,進一步塑造本園的良好形象。

      三、活動準備

      1、布置富有新年歡慶氣氛的班級環(huán)境。

      2、作好班級幼兒展示活動的安排;抓好幼兒生活技能的教

      育和學習;設計一系列親子游戲活動,并做好活動物品的準備。

      3、由幼兒園準備活動禮品。

      四、活動過程

      1、親子游戲:吹雞毛

      目的:提高幼兒與成人的肺活量和靈活運動身體的能力以及團結(jié)協(xié)作的精神。

      玩法:比賽時分為黃隊和紅隊,每隊兩個家庭,只能用吹的方法阻止雞毛落地,不能用手幫忙,哪隊能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊。此游戲進行x次。

      2、幼兒表演

      兒歌《老師的手》、《別說我小》

      歌曲《我們是小班小朋友》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》

      3、親子游戲:運氣球

      目的:培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。

      玩法:家長和小朋友面對面,夾住氣球運至指定地點,在規(guī)定時間(2分鐘)內(nèi),以運氣球數(shù)量多者為勝。規(guī)則手不碰球,途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭,共游戲x次。

      4、幼兒表演

      兒歌《家》、《月亮》

      歌曲《國旗多美麗》、《認識你呀真高興》

      5、親子游戲:蹲蹲樂

      目的:鍛煉家長的快速反應能力和應變能力。

      玩法:請四組家庭參與,分別給每組家庭以不同的動物命名,任意指定一種動物開始下蹲,同時還要念詞:“xx蹲,xx蹲,xx蹲完xx蹲!敝付▌e的動物組做同樣的下蹲動作,依此類推但不能馬上回指。說錯或者忘記蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一個家庭為獲勝隊。此游戲進行x次。

      6、幼兒表演

      兒歌《團結(jié)友愛親又親》、《落葉》

      歌曲《朋友越多越快樂》、《買菜》

      7、親子游戲:貼鼻子

      目的:培養(yǎng)幼兒與家長的配合能力,發(fā)展幼兒對方位的語言表達能力。

      玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的.準確位置即獲成功。家長要將眼睛蒙好不能偷看。此游戲每次選兩組家庭,共進行x次。

      8、幼兒表演

      兒歌《秋天的顏色》、《秋天的畫報》

      歌曲《逛公園》、《郊游》

      9、親子游戲:兩人三足

      目的:練習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子之間的情感交流。

      玩法:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請兩隊家長和孩子站在起跑線上,用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長雙手背后,聽到口令后,家長和孩子一起出發(fā)向終點線跑,到終點線后反回,以先反回到起跑線者為勝。此游戲進行x次。

      10、幼兒表演

      兒歌《小熊砍樹》、《新年》

      歌曲《螃蟹歌》、《咚咚鏘》

      11、親子游戲:拷貝不走樣

      目的:鍛煉家長的快速反應能力和模仿能力。

      玩法:事先在紙上寫一個詞語,請四位家長參與活動,把詞語給第一位家長看,并讓他做一個動作來表示這個詞語的意思,以此類推,直至最后一位家長根據(jù)前面一位家長做的動作猜出這個詞語。此游戲進行x次,猜的準確的為獲勝隊。

      12、幼兒表演

      兒歌《小雪花》、《下雪天,像過節(jié)》

      歌曲《請你和我跳個舞》

      13、親子游戲:奇趣口香糖

      目的:鍛煉家長面部的協(xié)調(diào)能力和控制能力。

      玩法:請四位家長進行游戲,每位家長將一塊口香糖放至鼻子上端,面部向上,利用臉部的各種動作將口香糖移至口中,誰先吃到口香糖的家長為獲勝者。游戲期間不允許用手碰觸口香糖或掉落在地都算淘汰。此游戲進行x次。

      14、幼兒表演

      兒歌《拜年》

      歌曲《聽》、《雪花和雨滴》

      15、親子游戲:踩氣球

      目的:鍛煉幼兒和家長的勇敢和合作精神,發(fā)展其小腿肌肉能力。

      玩法:事先準備好四種顏色的氣球,每種顏色各x只氣球,請四組家庭參與比賽,哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進行x次。

    幼兒園小班元旦活動方案2

      一、活動背景

      一年一度的元旦節(jié)再次到來,為了讓孩子們體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次活動以“游藝”為主題,讓幼兒在輕松、歡樂的氛圍下喜迎新年。

      二、活動目的

      1、通過游藝活動,讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,分享節(jié)日的快樂;

      2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的`快樂。

      三、活動組織者

      xx幼全體教職工和家長委員

      四、活動對象及時間

      活動對象:小班幼兒。

      活動時間:20xx年x月x日

      五、活動組織形式

      采用分組形式組織整個活動,每組游戲項目由二名家長委員負責。

      六、活動領(lǐng)導機構(gòu)

      活動總負責人:xx

      活動策劃:xx

      安全負責人:xx

      各游戲負責人:全體教職工、家長委員

      七、準備工作

      1、準備兌獎券若干份;

      2、布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內(nèi)容;

      3、準備音樂,x個游戲內(nèi)容;

      4、將游藝場地分為x個,包括大廳和多媒體教室,室外包括操場及塑膠場地;

      5、發(fā)放告家長書。

      八、人員安排

      每個游戲區(qū)由二位家長委員全權(quán)負責,包括活動組織、維持秩序、負責安全具體安排。

      九、活動流程

      1、教師在活動前做好安全教育、文明教育,幼兒每人一張游藝券;

      2、8:00游藝活動準時開始,班級三位教師分別帶幼兒去各個區(qū)域參加游戲;

      3、9:30游藝活動正式結(jié)束。

      4、游戲結(jié)束后,教師帶領(lǐng)孩子去班級分禮物。

      5、家長10:00準時接送。

      十、注意事項

      1、參加活動時不得擁擠,要排隊等候;

      2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾;

      3、活動時要注意安全;

      4、活動時盡可能到人少的地方參加活動;

      5、每位教師要管好自己所帶的孩子,不要隨處亂跑。

    幼兒園小班元旦活動方案3

      一、活動目標

      1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

      2、與家長一起體驗迎新年的快樂。

      3、通過活動讓幼兒了解1月1日是元旦節(jié)。

      二、活動準備

      1、布置場地

      2、聯(lián)歡會食品

      3、磁帶

      4、氣球

      5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布

      6、新年禮物

      三、活動過程

      1、集體表演

      我們班的小朋友雖然到幼兒園的'時間還不到半年,但已學會了不少本領(lǐng),請欣賞xx。

      2、親子游戲

      a、我為爸媽剝桔子。每名幼兒到籃子里拿一個桔子,自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃。

      b、運皮球。家長與寶寶一起面對面,寶寶站在家長腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里。

      c、勺子搬豆子。寶寶用勺子舀花生,運到父母那兒,點數(shù)運了幾粒花生。

      d、趕小豬。寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)。

      e、救小動物;丶矣變弘p腳跳呼啦圈,到中點拿一只小動物,原路返回將它送回家。

      f、蒙眼摸。寶貝同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會。

      g、吹氣球比賽。家長吹氣球,看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球,高度隨時調(diào)節(jié),讓寶寶伸手跳起來拍球。

      3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》。

      4、活動小結(jié)。

    幼兒園小班元旦活動方案4

      活動目標:

      1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。

      2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。

      3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。

      活動時間:

      20xx年12月31日

      參加人員:

      小班全體幼兒、家長及老師

      活動過程:

      一、開場:主持人致歡迎詞。

      二、親子活動和節(jié)目表演(穿插進行):

      1、兒歌表演《長大一歲了》

      2、游戲:《穿衣服、褲子大比拼》

      目的:

      展示幼兒在幼兒園學習到的`穿衣服和褲子的本領(lǐng)。

      游戲規(guī)則:

      幼兒分組進行穿衣服和褲子的比賽,每組第一完成的幼兒為勝。

      活動準備:

      地墊、幼兒自己的衣服和褲子。

      3、兒歌表演《擦嘴》、《漱口》

      4、歌曲表演《小動物走路》

      5、親子游戲《搶椅子》

      目的:

      喜歡參加慶;顒,遵守規(guī)則,幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂。

      規(guī)則:

      小朋友們和家長圍著椅子轉(zhuǎn)圈,等音樂結(jié)束時,搶著坐到空椅子上。一組家長和幼兒沒板凳,淘汰者下場時,同時撤下一個板凳,繼續(xù)進行第二輪。如此反復,直到2人爭1個板凳時,冠軍就誕生了。

      準備:

      小椅子若干、音樂

      6、兒歌表演:《行為兒歌》《我有一個大蘋果》

      7、英語歌曲表演:GET UP

      8、親子游戲《射門》

      目的:

      展示幼兒日常學習到的英語單詞,鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力,感受游戲的快樂。

      規(guī)則:

      幼兒分組進行,教師出示卡片,說對上面的單詞后將球踢入門中為勝。

      準備:

      球、單詞圖卡、球門、獎品。

      9、歌曲表演:《扮家家》

      10、舞蹈表演《蝴蝶花》

      11、歌曲表演《身體音階歌》

      12、故事表演《饑餓的狐貍》

      13、律動《哈巴狗》

      14、詩歌展示《家》

      15、親子游戲《猜猜看》

      目的:

      感受游戲的快樂,喜歡參加慶;顒,增進家長和幼兒的溝通。

      規(guī)則:

      幼兒和家長為一組,家長比劃幼兒猜,猜對最多的家庭勝利。

      準備:

      PPT圖片,獎品。

      16、手指游戲《手指變變變》《睡覺了》

      17、故事表演《睡覺覺》

      三、結(jié)束活動:

      全家總動員,幼兒和家長一起唱《新年好》

      教師為幼兒和家長發(fā)禮物。

      四、主持人說結(jié)束語。

    幼兒園小班元旦活動方案5

      活動時間:

      20xx年12月30日

      活動地點:

      各班活動室

      活動目標:

      1、讓幼兒樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

      2、讓部分家長與幼兒共度新年,感受新年的快樂。

      3、參與節(jié)日游戲。

      4、知道節(jié)日時人們主要的慶;顒。

      活動內(nèi)容:

      各班以“我長大了一歲”為主題開展慶“元旦”活動。

      活動形式:

      班級集體活動。

      活動要求:

      1、各班組織幼兒按時開展形式多樣(如:詩歌、舞蹈、游戲、歌表演等)的慶“元旦”集體活動。

      2、抓住活動主題,引導幼兒互相交流,分享節(jié)日的`快樂。

    幼兒園小班元旦活動方案6

      光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年,在新年來臨之際,一方面為了展示我們教師的風采,打造新型幼兒園的風貌,另一方面為了增強家長和教師的情感交流,讓家長更多地了解幼兒生活,從而實現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面。我們中(一)班開展了此次元旦親子活動——愛在中一。

      活動主題:

      展現(xiàn)自我、突出個性,學會合作、增進親情,熱情洋溢、愛在中一。

      活動目標:

      1、通過開展慶祝元旦親子系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂,從而度過一個幸福、難忘的元旦節(jié);

      2、使家長在參與幼兒的節(jié)日慶;顒又校@得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作;

      3、通過向家長展示幼兒的元旦活動,進一步塑造本園的良好形象。

      活動準備:

      1、布置富有新年歡慶氣氛的班級環(huán)境。

      2、作好班級幼兒展示活動的安排;抓好幼兒生活技能的教育和學習;設計一系列親子游戲活動,并做好活動物品的準備。

      3、由幼兒園準備活動禮品。

      活動過程:

      1、親子游戲:吹雞毛

      目的:提高幼兒與成人的肺活量和靈活運動身體的能力以及團結(jié)協(xié)作的'精神。

      玩法:比賽時分為黃隊和紅隊,每隊兩個家庭,只能用吹的方法阻止雞毛落地,不能用手幫忙,哪隊能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊。此游戲進行1次。

      2、幼兒表演

      兒歌《老師的手》、《別說我小》

      歌曲《我們是中班小朋友》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》

      3、親子游戲:運氣球

      目的:培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。

      玩法:家長和小朋友面對面,夾住氣球運至指定地點,在規(guī)定時間(2分鐘)內(nèi),以運氣球數(shù)量多者為勝。規(guī)則手不碰球,途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭,共游戲2次。

      4、幼兒表演

      兒歌《家》、《月亮》

      歌曲《國旗多美麗》、《認識你呀真高興》

      5、親子游戲:蹲蹲樂

      目的:鍛煉家長的快速反應能力和應變能力。

      玩法:請四組家庭參與,分別給每組家庭以不同的動物命名,任意指定一種動物開始下蹲,同時還要念詞:"XX蹲,XX蹲,XX蹲完XX蹲。"指定別的動物組做同樣的下蹲動作,依此類推但不能馬上回指。說錯或者忘記蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一個家庭為獲勝隊。此游戲進行1次。

      6、幼兒表演

      兒歌《團結(jié)友愛親又親》、《落葉》

      歌曲《朋友越多越快樂》、《買菜》

      7、親子游戲:貼鼻子

      目的:培養(yǎng)幼兒與家長的配合能力,發(fā)展幼兒對方位的語言表達能力。

      玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準確位置即獲成功。家長要將眼睛蒙好不能偷看。此游戲每次選兩組家庭,共進行2次。

      8、幼兒表演

      兒歌《秋天的顏色》、《秋天的畫報》

      歌曲《逛公園》、《郊游》

      9、親子游戲:兩人三足

      目的:練習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子之間的情感交流。

      玩法:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請兩隊家長和孩子站在起跑線上,用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長雙手背后,聽到口令后,家長和孩子一起出發(fā)向終點線跑,到終點線后反回,以先反回到起跑線者為勝。此游戲進行2次。

      10、幼兒表演

      兒歌《小熊砍樹》、《新年》

      歌曲《螃蟹歌》、《咚咚鏘》

      11、親子游戲:拷貝不走樣

      目的:鍛煉家長的快速反應能力和模仿能力。

      玩法:事先在紙上寫一個詞語,請四位家長參與活動,把詞語給第一位家長看,并讓他做一個動作來表示這個詞語的意思,以此類推,直至最后一位家長根據(jù)前面一位家長做的動作猜出這個詞語。此游戲進行2次,猜的準確的為獲勝隊。

      12、幼兒表演

      兒歌《小雪花》、《下雪天,像過節(jié)》

      歌曲《請你和我跳個舞》

      13、親子游戲:奇趣口香糖

      目的:鍛煉家長面部的協(xié)調(diào)能力和控制能力。

      玩法:請四位家長進行游戲,每位家長將一塊口香糖放至鼻子上端,面部向上,利用臉部的各種動作將口香糖移至口中,誰先吃到口香糖的家長為獲勝者。游戲期間不允許用手碰觸口香糖或掉落在地都算淘汰。此游戲進行1次。

      14、幼兒表演

      兒歌《拜年》

      歌曲《聽》、《雪花和雨滴》

      15、親子游戲:踩氣球

      目的:鍛煉幼兒和家長的勇敢和合作精神,發(fā)展其小腿肌肉能力。

      玩法:事先準備好四種顏色的氣球,每種顏色各10只氣球,請四組家庭參與比賽,哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進行2次。

    幼兒園小班元旦活動方案7

      活動時間:

      20xx年xx月xx日

      活動人員

      全體幼兒、家長、老師

      活動過程:

      來園活動(各班教室)

      生活活動

      新年心愿包活動

      準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

      玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑,再裝入紅信封袋內(nèi)。

      親子運動會

      準備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)

      過程:

      1)律動"新年好"

      2)親子運動游戲

      放鞭炮

      準備:每班自制炮竹一個

      玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧"爆竹"由起點跑向自己的家長,當家長接過"爆竹"后,雙手上舉,口中喊道"砰啪",就算送到一個。然后孩子再將"爆竹"運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

      運彩球

      準備:彩色的球、圈

      玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

      剝桔子:

      準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子

      玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。

      搶氣球游戲:

      準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

      玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進行。

      開火車:

      準備:起跑處標志

      玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

      袋鼠跳

      準備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些

      玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的.起始位置,以速度定輸贏。

      揪尾巴

      準備:紙尾巴若干條。

      玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

      趕雙球

      準備:一大一小皮球為一對,共若干對;網(wǎng)球拍若干副。

      玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

    幼兒園小班元旦活動方案8

      活動時間:

      xx年12月31日星期二

      活動地點:

      三樓多功能廳

      參與人員:小班年級組全體幼兒及教師

      活動目標:

      1.通過迎新年活動,促進教師與幼兒之間、幼兒與幼兒之間的互動,增進彼此的感情。

      2.讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

      活動準備:

      班級教師:

      1.各班進行新年環(huán)境布置,幼兒一起動手參與,感受新年的氛圍。

      2.多功能廳環(huán)境布置——各班教師。(12月30日中午);凳子的擺放——各班保育員。

      3.各班幼兒自制新年賀卡。

      4.新年老人——顧佳靜新年老人服裝一套

      5.主持人——邵連娜

      6.關(guān)于過新年的動畫片——陳一吟

      7.各班師幼準備一個節(jié)目,事先學會歌曲《新年好》

      后勤:.需要各類點心(小餅干、糕點、水果、各類零食)、糖果300顆

      活動過程:

      一、主持人開場

      邵:親愛的小朋友們,你們好!明天就是1月1號元旦節(jié),我們要過新年啦!在這里老師們祝所有的小朋友新年快樂,希望在新的'一年里小朋友變得更加聰明、更加健康,快快長大!

      二、年的來歷

      邵:小朋友知道什么叫過新年么?過新年呀也有一個故事,我們一起來看看《年的故事》

      1.播放動畫片《年的故事》

      2.現(xiàn)場互動提問:關(guān)于年的問題:過新年人們都怎么樣啦?要做哪些事情呢?

      邵:除了年的故事,還有很多有趣的過新年的動畫片,我們一起來看一看。

      3.播放新年動畫短片。

      三、各班節(jié)目表演

      邵:今天每個班里都有小朋友準備了節(jié)目,接下來我們一起來欣賞大家?guī)淼谋硌莅伞?/p>

      全體師幼欣賞表演。

      四、集體唱《新年好》,新年老人分糖

      1.幼兒全體合唱《新年好》

      邵:剛才的表演精彩么?現(xiàn)在請全體小朋友一起來唱歌好不好?

      2.新年老人分糖

      邵:剛才小朋友的表現(xiàn)太棒了,現(xiàn)在新年老人要給我們小朋友送糖果了。

      五、各班交換賀卡

      小朋友相互交換賀卡,慶祝新年。

      六、活動小結(jié)

      新的一年,新的氣象。過新年,小朋友就大一歲了,變得更加能干,要學更多的本領(lǐng),祝你們在新年的一年里開開心心,最后祝全體老師和小朋友們新年快樂!

    幼兒園小班元旦活動方案9

      元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對元旦的認識和了解,體驗元旦的喜慶氣氛,特設置“歡度元旦”的.教育活動。

      活動安排:

      8:00——8:40區(qū)域活動。

      9:00——9:30幼兒節(jié)目展示。

      9:30——10:00親子節(jié)目展示。

      活動目標:

      1、通過親子表演,增近親子情感。

      2、通過表演欣賞節(jié)目,引導幼兒體驗新年到來的快樂。

      3、鼓勵家長積極參與班級活動。

      活動準備:

      1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、等。

      2、親子活動的人員安排,備選方案的設計,以防天氣等因素影響親子活動的順利開展。

      活動過程:

      1、區(qū)域活動

      幼兒入園插卡進行區(qū)域活動,家長參觀。

      2、幼兒表演節(jié)目情景劇《拔蘿卜》順口溜《唐僧騎馬》舞蹈《我的身體》兒歌串燒

      3、親子表演

      家長與幼兒共同準備一個節(jié)目,節(jié)目形式不限。備選活動:親子游戲

    幼兒園小班元旦活動方案10

      活動目標

      1、感受新年的來臨,能區(qū)別農(nóng)歷新年和國歷新年,知道一月一日是元旦節(jié)。

      2、樂意參與活動以及周圍的人進行情感交流,大膽地用自己地方式展示自己及表達內(nèi)心的喜悅。

      3、通過游藝活動,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

      4、學習評價自己和同伴的進步,能為同伴的進步感到高興、體驗和樂意學習他人優(yōu)點的愿望。

      教學重點、難點

      教學重點:感受新年的快樂及幼兒園大家庭的溫暖,能大膽的用自己的方式交流和展示自己。教學難點:能學會和同伴合作及體驗合作的樂趣。

      活動準備

     。1)布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內(nèi)容及獎券。

     。2)準備供幼/兒和家長的親子游戲若干。(分室內(nèi)、室外)

     。3)準備游藝獎品,如準備一些鉛筆、等作為獎品。

      (4)喜慶音樂:磁帶、音響。

      活動過程

      一、音樂活動:播放音樂《過新年》讓幼兒及家長感受過年熱鬧的氣氛。

      二、看錄象觀察人們喜洋洋迎新年的場面,體會過年的喜悅之情。

      三、具體活動安排:

     。1)律動“新年好”

      (2)親子運動游戲(注意強調(diào)活動中的安全)

      A、放鞭炮

      準備:每班自制炮竹一個

      玩法:分小組。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的'家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

      B、運彩球

      準備:彩色的球、圈

      玩法:分組,每小組10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

      C、剝桔子:

      準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子

      玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。

      D、搶氣球游戲:

      準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

      玩法:老師發(fā)出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽老師發(fā)令,按照規(guī)則進行。

      E、開火車:

      準備:起跑處標志

      玩法:由家長組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。

      F、袋鼠跳

      準備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些

      玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

      G、揪尾巴

      準備:紙尾巴若干條。

      玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

      H、趕雙球

      準備:一大一小皮球為一對,共若干對;網(wǎng)球拍若干副。

      玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

      四:活動結(jié)束,強調(diào)安全。

    幼兒園小班元旦活動方案11

      一、活動內(nèi)容

      20xx年“慶元旦,個人才藝秀”聯(lián)歡活動

      二、活動時間

      20xx年x月x日(晚上)

      三、活動地點

      xx幼兒園小二班教室

      四、活動人員

      xx幼兒園小二班老師、孩子和家長

      五、活動主題

      喜氣洋洋迎元旦

      活動意圖:為使孩子愉快度過一個幸福而有意義的新年,體驗一起歡慶新年的樂趣,我們小二班特此舉辦“喜氣洋洋迎新年”慶;顒印=璐嘶顒,激發(fā)孩子愿意參加集體活動;并能愉快、大膽地和小朋友們、老師、父母一起排練、表演慶祝新年的節(jié)目,增進與同伴、老師、家長間的情感。

      六、活動目標

      1、通過參與節(jié)日聯(lián)歡活動,使幼兒感受新年的愉快氣氛,激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。

      2、幼兒通過“個人才藝展示”,培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。

      3、使幼兒了解有關(guān)“元旦”的知識,知道新的一年來到了,感受自己長大了,應該有更大的進步。

      七、活動準備

      1、提前與家長聯(lián)系,和孩子一起編排好節(jié)目;提前做好教室環(huán)境的布置。

      2、準備好照相機、音樂、磁帶。

      八、活動流程:共分四部分

      第一部分:開場(主持人)

      尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:

      大家上午好!20xx年在我們的成功和喜悅中,在孩子們的歡聲笑語中,在老師和家長的朝夕相處中已悄然過去,我們將領(lǐng)來嶄新的20xx年。回想過去的一年,我們欣慰,我們喜悅,欣慰孩子們的本領(lǐng)越來越高,欣慰孩子們的收獲越來越多,欣慰孩子們的身體越來越壯。新的.一年帶著新的夢想向我們走來,它把祝福帶給你、帶給我、帶給他、帶給我們身邊的每一個人。在這辭舊迎新的時刻,我們小二班的家長、老師和小朋友們歡聚一堂,一起來享受節(jié)日帶給我們祝福和希望。好,就讓我們一起唱起來、跳起來吧!請收看

      第二部分:集體節(jié)目

      主持人:為了迎接節(jié)日的到來,我們小朋友早已準備好精彩節(jié)目,我們的小歌手已經(jīng)做好準備,一曲《xxx》將帶給咱們一個快樂的好心情。

      第三部分:個人才藝秀、親子才藝秀

      我們小二班小朋友聰明伶俐,活潑可愛,小二班家長多才多藝,鋼琴、電子琴、小提琴,聲音悠揚,悅耳動聽,我們一起來快快欣賞吧!

      xxx――電子琴獨奏(圓舞曲、溜冰歌)

      xxx――電子琴獨奏(數(shù)鴨子)

      xxx――蒙古族舞蹈

      xxx――詩歌朗誦《精忠報國》等。

      親子才藝:歌伴舞《小小蠟筆》書法表演

      第四部分:親子游戲《搶椅子》

      第五部分:噼噼啪啪過新年

      主持人:新年的腳步離我們更近了,新年的鐘聲就要敲響了,我們一起噼噼啪啪過新年啦!

      老師小朋友將場地上的串串氣球踩破,并發(fā)出噼噼啪啪的聲音!

    幼兒園小班元旦活動方案12

      一、活動目標:

      (一)通過參加運動會,培養(yǎng)幼兒積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質(zhì)。

      (二)通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。

      (三)發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進身體全面發(fā)展。

      (四)通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利的精神,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的`魅力。

      二、活動形式:

      親子運動會

      三、活動時間:

      20xx年12月31日下午9:00—10:00

      四、活動項目:

      (一)親子比賽項目名稱:

      《推小車》

      目的:

      鍛煉幼兒手臂力量,培養(yǎng)幼兒協(xié)調(diào)合作的能力。

      參加人數(shù):

      1孩子+1位家長/家長

      游戲準備:

      手套一副

      游戲玩法:

      每組六個家庭,兩人一組,幼兒扮“小車”,家長扮“推車人”游戲開始,幼兒爬于地,家長兩手握甲雙腳踝,提起。此時幼兒用雙手、家長用雙腳,兩人合作協(xié)調(diào)前行。

      游戲規(guī)則:

      推車人不能用力過猛,速度也不能太快

      (二)《踩氣球》

      游戲目的:

      利用個人或集體對抗的方式,培養(yǎng)游戲者靈活性。參加人數(shù):每輪9名幼兒,每組各出3人

      游戲準備:

      每個人兩個氣球以及橡皮筋,并請大家吹好氣后綁在小腿踝關(guān)節(jié)處。

      游戲方法:

      每輪9名幼兒,每組各出3人,分散在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)。發(fā)令后,雙方隊員在保護好自己的氣球不被對方踩破的前提下,千方百計地踩破對方隊員的氣球。在規(guī)定時間1分鐘內(nèi),所剩氣球最多的為勝方

      游戲規(guī)則:

     、僦粶什葰馇,不得故意踩對方的腳。

     、诓坏霉室庥檬滞茖Ψ健

     、郾徊缺瑲馇蛘吡⒓赐顺霰荣。

     、芘艹鲆(guī)定區(qū)域者視為氣球已破,不得再加入比賽。

     、菰谟螒蜻^程中,如果氣球不小心漏氣或是跑掉,一律當作被踩爆。

      (三)班組幼兒競賽游戲——《拔河》

      目的:

      積極參與游戲,有競爭意識。

      參加人數(shù):

      15個幼兒游戲準備:拔河用繩子

      游戲玩法:

      將三個班的幼兒分為6組,兩兩對決,裁判先確認雙方隊員人數(shù)相等,聽到預備聲,選手雙手握住繩子,聽到哨聲比賽開始,繩子中心標志拉出線外,比賽結(jié)束。

      五、應急措施:

      1、事先熟悉活動地點的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

      2、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好計劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。

      3、對幼兒進行安全教育、紀律教育,各班教師隨時清點幼兒人數(shù),游戲活動強度應適中,教師應時刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時給予關(guān)注。

      4、活動時,要及時提醒幼兒安全第一,比賽第二。

    幼兒園小班元旦活動方案13

      活動目標

      1、感受過新年的快樂。

      2、知道元旦節(jié)是幾月幾號。

      3、通過禮物來對顏色感興趣。

      4、感受到節(jié)日的快樂。

      5、讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日。

      活動準備

      1、不同顏色的禮物盒。

      2、各種顏色的球。

      3、新年帽若干。

      4、音樂《新年好》。

      活動過程

      1、教師戴著新年帽進教室,說說今年是元旦節(jié),1月1日是新的一年的.頭一天。

      2、教師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽,我們來一起迎元旦吧!再給幼兒講新年老爺爺來了,要給我們送來了新年禮物。

      3、幼兒圍觀做,引導幼兒看地中間的禮物盒,說說禮物盒的顏色。

      4、我們來拆開一個禮物盒,說說是什么禮物?禮物是什么顏色的?

      5、讓幼兒猜猜沒拆開的禮物盒里會裝著什么樣的禮物。

      6、游戲:每個幼兒選一個禮物盒,再拆開禮物盒,教師引導讓幼兒說說禮物盒是什么顏色?拆開禮物盒后是什么禮物?說說禮物是什么顏色的?

      7、請每個幼兒照樣子說一說,做一做。

      8、說說過新年的好,新年老爺爺送的禮物是不是很好看!

      9、說說球的玩法,然后,教師說:“孩子們我們一起和球做游戲吧!”

      10、放音樂《新年好》,大家一起玩球。

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