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    學(xué)生戶外拓展活動方案

    更新時間:2023-05-05 18:38:33 活動方案 我要投稿

    學(xué)生戶外拓展活動方案(9篇)

      為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)生戶外拓展活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    學(xué)生戶外拓展活動方案(9篇)

    學(xué)生戶外拓展活動方案1

      一、活動目的`:

      為了增多教師家長學(xué)生的溝通機(jī)會,增強(qiáng)彼此間的感情,從而更好教育學(xué)生的目的,本本擬于在xxxx做戶外拓展活動,小學(xué)生戶外拓展活動方案。

      二、活動時間:

      待定(周末)

      三、活動地點:

     、、xxx湖濱廣場沙灘 ⑵、xxx公園(拓展基地)

      四、活動對象:

      富民小學(xué)一年級(5)班家長及學(xué)生

      五、活動內(nèi)容:

     、偕碁┤の哆\動會 ②單車騎行 ③綠地聊天

      沙灘趣味運動會

     、 袋鼠運瓜 ②10人11足沙上飛

      ③③② 10人11足沙上飛

     、坌疫\連環(huán)套 ④跳大繩比賽

      ⑤老鷹捉小雞 ⑥力拔山河

      單車(雙人、單人)騎行

      綠地聊天

      六、活動流程:

      14:00集合:前往xxx

      14:30—14:50 參觀xxx后街精品樣板房

      14:50—16:50:沙灘趣味運動會

      16:50—17:50:自由活動(綠道單車騎行、草坪聊天)

      18:00集合返回

    學(xué)生戶外拓展活動方案2

      一、活動主題:感受童年、快樂共享

      二、活動目的:豐富孩子們的課外生活,加強(qiáng)家長與老師的.聯(lián)系,增進(jìn)家長與小孩之間的感情,促使荷小二年級二班能更好的成為一個具有凝聚力的團(tuán)結(jié)的大團(tuán)體。

      三、活動時間:20xx年x月x日

      四、活動地點:x

      五、活動臨時組委會:

      六、活動組織步驟:

      1、通過在群里發(fā)信息,想?yún)⒓踊顒拥模?2月5日早九點前,把人數(shù)報給x或x(手機(jī)發(fā)信息格式:小孩名字+(包括家長在內(nèi)參加人數(shù))+聯(lián)系電話),及時統(tǒng)計,以方便采購

      2、各采購員負(fù)責(zé)采購燒烤所需物品;

      3、經(jīng)費收支(先由各采購員先墊付采購,到時按人頭數(shù)平均收取x、x負(fù)責(zé)收取,經(jīng)費的收支情況在活動后通過QQ群向大家公開);

      4、安全問題,車輛自備、安全自負(fù)。

      七、活動內(nèi)容安排:

      1、20xx年x月x日上午10時前到x;

      2、10時至15時燒烤、包餃子、釀豆腐、窯紅薯;

      3、下午15時氣排球賽、拔河賽,地點:老鴨山莊球館;

      4、下午17時以后,各回各家,各找各媽!

      八、注意事項

      1、本次活動由于在戶外,車輛自備、安全自負(fù)。各家長要對孩子監(jiān)護(hù),制止一切不安全行為,避免發(fā)生意外事故。

      2、活動中不要獨自離開活動現(xiàn)場,有事要提前走必需征得x的同意。

      3、同學(xué)們之間或家長們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)同學(xué)們行為不安全,每個都必需立即阻止。

      4、燒烤時同學(xué)們注意防火,不要玩弄打火機(jī),不要在非燒烤處點火,玩火。

      5、燒烤時注意人不要站在下風(fēng)口,防止煙熏,及飛出的火星很容易燙傷人。

      6、燒烤時要注意安全,個人包括衣物與燒烤爐保持適當(dāng)距離。

      7、燒烤時要注意沒有烤熟的食品不要吃。

      8、由于這次活動是在戶外進(jìn)行,自備防蚊蟲藥。

    學(xué)生戶外拓展活動方案3

      一、活動目的:為了增多教師家長學(xué)生的溝通機(jī)會,增強(qiáng)彼此間的感情,從而更好教育學(xué)生的目的,本本擬于在XX做戶外拓展活動。

      二、活動時間:待定(周末)

      三、活動地點:⑴、Xx湖濱廣場沙灘;⑵、Xx公園(拓展基地)

      四、活動對象:

      五、活動內(nèi)容:①沙灘趣味運動會②單車騎行③綠地聊天

      六、活動流程:

      14:00集合:前往Xx

      14:30—14:50參觀Xx后街精品樣板房

      14:50—16:50:沙灘趣味運動會

      16:50—17:50:自由活動(綠道單車騎行、草坪聊天)

      18:00集合返回

      學(xué)生戶外拓展活動方案4

      預(yù)算費用:每人50元(多退少補(bǔ))包括:場地費+門票費+午餐費+培訓(xùn)費。

      目的:

      1、增強(qiáng)班級向心力和凝聚力。

      2、增進(jìn)一班和五班同學(xué)的了解。

      3、考過英語四六級,期末還有一段時間,給大家一個放松的機(jī)會。

      活動安排:

      早上八點半在學(xué)校門口集合,乘坐D1線新莊下車,步行300米到達(dá)情侶園(路途已經(jīng)探過,至少保證每個班級有三個小隊長帶路),戶外拓展活動方案。

      九點半正式開始拓展訓(xùn)練:

      附:執(zhí)行方案

      08:50-09:30開營儀式破冰儀式――做開訓(xùn)動員;星光燦爛:我們的團(tuán)隊我們的家。

      活動意義:促進(jìn)隊員創(chuàng)新、溝通和了解,在活躍的氣氛中發(fā)現(xiàn)隊員的可愛之處。隊長的組織協(xié)調(diào),隊員的協(xié)作,為榮譽(yù)而戰(zhàn)。

      09:30-10:30信任背摔

      內(nèi)容:每個隊員站在一定高度的臺子上身體筆直地向后倒下作“背摔”,此小組其他成員及其它組的同伴在臺下接住。

      目的:1、了解有效的溝通的環(huán)節(jié)和步驟。

      2、信任,是精誠合作的基石。如果團(tuán)隊之間缺少了信任,那么不僅這個大家庭不會和睦,而且也直接影響到了整體的戰(zhàn)斗力。

      3、"信任背摔"經(jīng)過心理專家的反復(fù)論證,形式雖然簡單,但讓人與人之間的信任迅速升值。

      10:40-11:50生死電網(wǎng)

      內(nèi)容:您和您的隊員需要穿越的是一張與地面垂直的'“電網(wǎng)”(繩網(wǎng)),網(wǎng)上的一個洞就是一條生路。通過的身體的任何部分,包括衣服,都不許碰到其邊緣,碰到即為“觸電”,“犧牲”的同志可以繼續(xù)前進(jìn),但每條生路卻只能使用一次。

      目的:1、培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神增進(jìn)溝通。

      2、體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題的作用。

      3、把隊員團(tuán)結(jié)在一起學(xué)會克服看似難以解決的問題。

      寓意:沒有完美的個人,只有完美的團(tuán)隊!

      中午

      12:00-12:30午餐6元標(biāo)準(zhǔn)餐

      12:30-13:40午休游覽美麗的情侶園,班級同學(xué)互相拍照留念

      下午

      13:40-14:30互動游戲熱身

      14:40-15:50挑戰(zhàn)五分鐘

      內(nèi)容:比賽以游戲的。方式進(jìn)行,主要考察參賽選手的團(tuán)隊合作能力。游戲由“不倒森林”、“扭轉(zhuǎn)乾坤”、“一圈到底”、“移動GOLF”、“激情報數(shù)”等五個部分組成,游戲合作性很強(qiáng),需要選手融入團(tuán)體,展現(xiàn)團(tuán)體的智慧。

      16:00-17:00求生墻

      內(nèi)容:在規(guī)定的時間內(nèi),團(tuán)隊的所有人不得借助任何器具,只憑借相互間的合作,從地面攀上離地高達(dá)4米的墻頂上。如果有一個人沒有攀上或超過了規(guī)定的時間,那么所有的人將不能畢業(yè),也就是說有一個上不去則全體失敗。

      目的:1、激勵和強(qiáng)化頑強(qiáng)的的斗志和互助取勝團(tuán)結(jié)必勝的信念。

      2、這是整個拓展活動的精彩活動。也是考驗大家一天培訓(xùn)成果的時候!

      你們敢接受這個挑戰(zhàn)嗎?加油吧,精英們!

      17:00-17:20活動總結(jié)

      活動備注:活動結(jié)束,考慮到大家培訓(xùn)了一天,比較累,用班費支出用于包車費用。

      1、拓展期間要分好責(zé)任,小隊長督促隊員遵守活動的要求,不能單獨行動。

      2、據(jù)充分了解,冬天天氣對拓展訓(xùn)練影響不大,若因為天氣突變,活動擇日舉行。

      3、這次請的是專業(yè)的拓展老師,拓展經(jīng)驗豐富,安全意識強(qiáng)。

      4、這次活動,是為了增強(qiáng)班級凝聚力專門組織的,既要尊重同學(xué)意愿,又要積極爭取。

    學(xué)生戶外拓展活動方案4

      一、活動目的:

      為了增多教師家長學(xué)生的溝通機(jī)會,增強(qiáng)彼此間的感情,從而更好教育學(xué)生的目的,擬于在xxxx做戶外拓展活動。

      二、活動時間:待定(周末)

      三、活動地點:⑴、xxx湖濱廣場沙灘 ⑵、xxx公園(拓展基地)

      四、活動對象:富民小學(xué)一年級(5)班家長及學(xué)生

      五、活動內(nèi)容:

     、偕碁┤の哆\動會

      ②單車騎行

     、劬G地聊天

      沙灘趣味運動會

     、 袋鼠運瓜 ②10人11足沙上飛

     、邰邰 10人11足沙上飛

     、坌疫\連環(huán)套 ④跳大繩比賽

     、堇销椬叫‰u ⑥力拔山河

      單車(雙人、單人)騎行

      綠地聊天

      六、活動流程:

      14:00集合:前往xxx

      14:30—14:50 參觀xxx后街精品樣板房

      14:50—16:50:沙灘趣味運動會

      16:50—17:50:自由活動(綠道單車騎行、草坪聊天)

      18:00集合返回。

      一、指導(dǎo)思想

      組織和開展學(xué)生社團(tuán)活動是全面實施素質(zhì)教育的重要手段,是適應(yīng)新課程改革的一大舉措,是培養(yǎng)學(xué)生能力的重要途徑。通過豐富多彩社團(tuán)活動的開展,能夠開闊學(xué)生視野,陶冶學(xué)生情操,啟迪學(xué)生思維,發(fā)展學(xué)生個性特長,全面提高學(xué)生素質(zhì)。同時活躍校園生活,促進(jìn)學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的優(yōu)化,推動校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)。

      二、社團(tuán)類別

      經(jīng)過幾年的建設(shè)與完善,陸渡中學(xué)的社團(tuán)組織日趨完善,初步形成了十大社團(tuán),本學(xué)期學(xué)校將重點突出抓好以下社團(tuán):

      1、“嘉則”文學(xué)社(負(fù)責(zé)人:郭勇衛(wèi))

     。ɑ顒訒r間:周四第八課)

      (活動地點:學(xué)生閱覽室)

      2、“彩墨”書畫社 (負(fù)責(zé)人:邵明球、張莉)

     。ɑ顒訒r間:周四第八課)

     。佬g(shù)社活動地點:美術(shù)教室)

      (書法社活動地點:三樓教室3)

      3、“夢之幻”舞蹈隊(負(fù)責(zé)人:朱艷)

      (活動時間:周四第八課)

     。ɑ顒拥攸c:舞蹈房)

      4、校合唱隊(負(fù)責(zé)人:張建芬)

     。ɑ顒訒r間:周二第八課)

     。ɑ顒拥攸c:音樂教室)

      5、田徑隊(負(fù)責(zé)人:陳凱)

     。ɑ顒訒r間:周四第八課)

     。ɑ顒拥攸c:田徑場)

      6、籃球隊(負(fù)責(zé)人:陳可)

     。ɑ顒訒r間:周四第八課)

     。ɑ顒拥攸c:籃球場)

      7、健美操隊(負(fù)責(zé)人:夏新光)

     。ɑ顒訒r間:周三第八課)

      (活動地點:舞蹈房)

      8、主持與朗誦社 (負(fù)責(zé)人:張彩萍)

     。ɑ顒訒r間:周四第八課)

      (活動地點:四樓教室二)

      9、科技社(負(fù)責(zé)人:倪貴忠、孫敏剛)

     。ɑ顒訒r間:周四第八課)

     。ɑ顒拥攸c:四樓教室一)

      10、電子小報社(負(fù)責(zé)人:何建斌、韓建文)

     。ɑ顒訒r間:周四第八課)

      (活動地點:電腦房)

      三、組織領(lǐng)導(dǎo)(社團(tuán)聯(lián)合會)

      會長:陶正新

      副會長:張倩

      成員:吳娟、王秀芬、劉巖、郭勇衛(wèi)、邵明球、張莉、朱艷、張建芬、張彩萍、陳凱、陳可、夏新光、倪貴忠、孫敏剛、何建斌、韓建文,另各班的班長和團(tuán)支部書記。

      四、社團(tuán)活動基本要求

      1、社團(tuán)活動開展前要制定活動計劃,每周活動不少于一次,社團(tuán)聯(lián)合會將不定期對開展的活動質(zhì)量進(jìn)行檢查。

      2、社團(tuán)每次活動結(jié)束后,社團(tuán)負(fù)責(zé)人、學(xué)生代表須認(rèn)真填寫《學(xué)生社團(tuán)活動登記表》,并及時交社團(tuán)聯(lián)合會存檔。

      3、每學(xué)期結(jié)束后,各社團(tuán)應(yīng)對本學(xué)期工作進(jìn)行書面總結(jié),并交社團(tuán)聯(lián)合會存檔。

      4、每學(xué)期未,社團(tuán)聯(lián)合會根據(jù)各社團(tuán)活動情況,評選出優(yōu)秀社團(tuán),社團(tuán)活動先進(jìn)個人給予獎勵。獎勵方式:通報表揚、證書、獎品等。

      5、各社團(tuán)活動如使用學(xué)校場地、設(shè)施,請注意維護(hù)場地整潔,愛護(hù)設(shè)備,使用后注意關(guān)閉水、電、鎖好門窗。

      一、活動目的

      1、通過活動,使同學(xué)們對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解,培養(yǎng)大家的傳統(tǒng)觀念和意識,重視友情、親情,理解“團(tuán)聚團(tuán)圓”在民族文化中的特殊意義,從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。

      2、通過活動,使同學(xué)們了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化,關(guān)于月亮傳說、中秋習(xí)俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會中秋節(jié)的意蘊(yùn),感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史,培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。

      二、活動要求和準(zhǔn)備

      1、挑選兩名主持人主持活動。(男:鐘迦泓,女:陳雨含)

      2、收集《花好月圓》等樂曲。

      3、全班分成4組,每人準(zhǔn)備一首古詩,各組選出1~2名代表來誦讀古詩。

      4、石又尹同學(xué)準(zhǔn)備故事“中秋節(jié)的美麗傳說”。

      5、每人準(zhǔn)備一個月餅。

      三、活動流程

      第一階段:主持人開場白(3分鐘)

      合:四丁班中秋主題班會現(xiàn)在開始!"明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。"又一個中秋佳節(jié)到來了,老師、同學(xué)們,大家好!祝大家中秋快樂!

      女:月在水里,月在天上;月在畫里,月在心上。

      男:月是期盼,月是掛牽;月是思念,月是圓滿。

      女:今天,花好月圓,我們在歌聲中把友情播灑。

      男:今天,中秋佳節(jié),我們在溫馨笑語中開心徜徉。

      合:我們在月下聚餐賞景,我們在月下期盼美好,我們在月下無限遐思……

      女:提起中秋,大家會想到什么嗎?像中秋的詩歌,古人關(guān)于詠月暢懷的詩歌何其之多呀。

      男:那就讓我們來考考大家。月是故鄉(xiāng)明

      同學(xué)們:茶是故鄉(xiāng)濃

      女:但愿人長久

      同學(xué)們:千里共蟬娟

      男:海上升明月

      同學(xué)們:天涯共此時

      女:看來大家對于中秋佳句都了解得較深啦。中秋節(jié)的主角是高掛天空的一輪明月,關(guān)于中秋節(jié)的來源還有一段美麗的傳說呢。

      男:有請××同學(xué)為大家介紹“中秋節(jié)的美麗傳說”。

      第二階段:講故事“中秋節(jié)的美麗傳說”(3分鐘)

      石又尹同學(xué):相傳嫦娥是帝嚳的女兒,也稱姮娥。美貌非凡。后羿的妻子,后羿是堯帝手下的神射手。遠(yuǎn)古時,有十個太陽一起升空,烤焦了所有莊稼草木,使民不聊生。后羿為救助百姓,用弓箭射下九個太陽,還除掉大地上的毒蛇猛獸,人們才得以安居樂業(yè)。不料,被射落九個的太陽皆是天帝之子,天帝便十分惱怒的`將后羿和妻子嫦娥貶入人間。西王母很同情后羿的遭遇,就把長生不老藥送給他,但嫦娥起了私心,一個人偷偷吞服,身體竟輕飄上天。然而,嫦娥怕到天庭會受到眾仙取笑,只好奔往月亮,成了廣寒宮主---月神娘娘。嫦娥奔月的當(dāng)天,據(jù)說就是八月十五日,于是后人便在每年的八月十五日祭月。嫦娥奔月的傳說已經(jīng)流傳了很久很久,它是人們對盼望親人團(tuán)圓寄托的一份美好情感。

      第三階段:古詩誦讀(28分鐘)

      女:"床前明月光,疑是地上霜;舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。"這是游子的鄉(xiāng)愁。

      男:"人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。但愿人長久,千里共嬋娟。"月光傳遞思念,愿人們能夠天長地久。

      女:古今中外詩人對中秋傾訴的古詩很多,下面我們進(jìn)行古詩誦讀比賽,請老師和小組長一起來做評委。

      男:請各參賽選手依次上場。

      選手進(jìn)行古詩誦讀

      女:謝謝同學(xué)們的精彩誦讀。

      男:我們從中深刻體會到了中秋節(jié)的意蘊(yùn),感受到了中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史。

      第四階段:中秋習(xí)俗搶答(5分鐘)

      男:農(nóng)歷八月十五,是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié),那么,中秋節(jié)的習(xí)俗不知大家又了解多少呢。

      各組派代表回答。

      女:謝謝大家的踴躍回答。下面我們要進(jìn)行最開心的事——品嘗月餅。

      第五階段:品嘗月餅(5分鐘)

      播放《花好月圓》樂曲。品嘗月餅,享受快樂!

      第六階段:結(jié)束語(2分鐘)

      女:今夜,月圓如盤;

      男:今夜,月光如水;

      合:今夜,月華如歌。

      女:有你,我們高歌唱響希望;

      男:有你,我們將快樂分享;

      合:有你,所有的夢都在生長。

      合:期待每一天的月圓,期待每一時的相聚,期待每一刻的歡暢。

      女:在這里,讓我們誠摯祝福,祝福大家中秋佳節(jié)快樂。

      男:在這里,讓我們真心祈禱,祈禱我們的明天會更好。

      班會到此結(jié)束,謝謝大家!

    學(xué)生戶外拓展活動方案5

      一、活動背景

      在這個春意盎然,春夏交接之際,你是否感覺到體力有一股想要外出走走看看的沖動呢?你是否常聽別人夸贊你所在的學(xué)!獂x學(xué)院是個美麗的地方呢?你是否覺得身在xx學(xué)院青年志愿者協(xié)會卻由于自己的羞怯或者有事未參與活動而少于與他人接觸呢?

      二、活動目的

      1、培育xx院青協(xié)內(nèi)部成員的團(tuán)隊協(xié)作精神,鍛煉其團(tuán)隊的協(xié)作能力,加強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力。

      2、加強(qiáng)管院青協(xié)成員的溝通,提升人際交往能力。

      3、鍛煉身體,加強(qiáng)抵抗力。

      4、熟悉校園,感受校園里春天的氣息。

      5、為xx院青協(xié)成員創(chuàng)造一個美好的'回憶。

      三、活動意義

      通過此次戶外素質(zhì)拓展活動,讓大家熟悉我們的校園,更加明白自己協(xié)會成員,為協(xié)會以后發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

      四、活動對象

      xx學(xué)院青年志愿者協(xié)會全體內(nèi)部成員

      五、活動所需資源

      卡紙5種顏色共10張,氣球1袋,彩帶1卷,塑料繩1卷,呼啦圈2個,馬克筆1支,報紙40張,會服全部,相機(jī)4部,礦泉水65瓶,慰問品、獎品等。

      六、前期準(zhǔn)備

      1、時間:5月18日—5月22日

      2、人員:xx院青協(xié)第二屆全體干部

      3、內(nèi)容:

      a、將所需資源購買齊備。

      b、將活動過程中所需的'卡和及蜘蛛網(wǎng)制作好。

      c、將全體理事分組,干部安排到具體點。

      d、5月21日15:20全體干部進(jìn)行測試。

      七、活動流程及相關(guān)內(nèi)容

      (一)時間

      4月23日

      (二)場地布置

      活動當(dāng)天全體干部于7:00在xx集合,然后按分配到各個場地進(jìn)行場地布置。

      (三)活動環(huán)節(jié)

      第一環(huán)節(jié):團(tuán)隊建設(shè)

      活動當(dāng)天全體理事于8:30在東大門集合,開始第一環(huán)節(jié)團(tuán)隊建設(shè),包括:隊長、隊名,隊歌,隊口號,20分鐘。

      然后進(jìn)行團(tuán)隊展示,每隊5分鐘。

      全部展示完畢準(zhǔn)備進(jìn)入第二個環(huán)節(jié)。

      第二環(huán)節(jié):比賽過程

      第一關(guān):卡在哪里?

      1、東大門發(fā)令員發(fā)布口令,各隊出發(fā)前往北大門小樹林尋找第一關(guān)提示卡。

      2、每張?zhí)崾究ㄉ系膬?nèi)容都是不一樣的。

      (注:各隊伍事先均不知道路線,整個環(huán)節(jié)需按卡提示進(jìn)行)

      第二關(guān):穿越有我

      1、地點:小光谷運動場休閑場地

      2、規(guī)則:

      a、由關(guān)卡監(jiān)督員選擇四個項目

      b、按平均原則將各隊分成4各小組,每組依次完成1個項目,下一個小組必須在上一小組完成后進(jìn)行了拍手交接才可以開始。

      c、關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。

      3、過程:

      a、關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則

      b、在參賽選手進(jìn)行活動過程中關(guān)卡監(jiān)督員負(fù)責(zé)記錄各人表現(xiàn)、監(jiān)督比賽和維護(hù)各方面安全,各隊完成任務(wù)后進(jìn)行點評,并發(fā)放下一關(guān)提示卡

      第三關(guān):無敵蜘蛛網(wǎng)

      1、地點:實驗樓1棟前空地

      2、規(guī)則:

      a、蜘蛛網(wǎng)有7個不同大小的洞,要求隊員在這7個洞中穿過去,每個洞最多過兩個人,不允許碰到蜘蛛絲,因為它含有劇毒。如果誰碰到了蜘蛛絲則全體隊員重新通過。

      b、關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。

      3、過程:

      a、關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則

      b、在參賽選手進(jìn)行活動過程中關(guān)卡監(jiān)督員負(fù)責(zé)記錄各人表現(xiàn)、監(jiān)督比賽和維護(hù)各方面安全,各隊完成任務(wù)后進(jìn)行點評,并發(fā)放下一關(guān)提示卡

      第四關(guān):嗨!陌生人

      1、地點:東區(qū)

      2、規(guī)則:

      a、每隊男女生各找一個異性陌生人與其合影,全隊找一對情侶與之合影。照片中要有明顯的東區(qū)標(biāo)志。

      b、關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。

      3、過程:

      a、參賽選手到東區(qū)三清園集合,然后關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則。

      b、關(guān)卡監(jiān)督員在此過程中,記錄隊員表現(xiàn),并要及時解決理事不可解決的事情。維護(hù)協(xié)會形象。

      c、比賽完后進(jìn)行點評,并發(fā)放下一關(guān)提示卡。

      第五關(guān):環(huán)環(huán)相扣

      1、地點:xx

      2、規(guī)則:全隊隊員手拉手圍成一個圈,其中任一相鄰的兩個隊員肩上各放一個呼啦圈,當(dāng)口令發(fā)出時,其開始活動肢體使呼啦圈依次向兩邊移動,直至兩呼啦圈移動一圈回到最初兩個隊員身上。

    學(xué)生戶外拓展活動方案6

      一、活動主題

    走出校園面向自然,增進(jìn)學(xué)生會內(nèi)部交流。

      二、活動時間

      11月22日上午8:00.開始

      三、活動地點

      石湖公園

      四、參與人員

      電子與信息工程學(xué)院學(xué)生會全體成員

      五、活動主辦單位

      蘇州科技學(xué)院電子與信息工程學(xué)院學(xué)生會生活部

      六、活動背景

      戶外素質(zhì)拓展是一項積極響應(yīng)“三走”號召的活動,它以培養(yǎng)大學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新和實踐能力為重點,以普遍提高科學(xué)素質(zhì)和人文素質(zhì)為目的,為大學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃、個性化培養(yǎng)和綜合性開發(fā)。

      七、活動目的

      為了豐富大學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)團(tuán)隊合作意識,提高實踐和創(chuàng)新能力;同時也可以提高大學(xué)生的人際交往能力,培養(yǎng)拼搏奮斗精神,最終提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

      八、前期準(zhǔn)備

      11.1-11.5分配部員構(gòu)想素質(zhì)拓展活動中的小游戲,每人想一個。不符合要求或沒有可行性的.方案要求重寫。

      11.5-11.6部長綜合整理部員的小游戲方案,再對小游戲方案進(jìn)行修改與補(bǔ)充。

      11.6-11.7分配部員開始寫素質(zhì)拓展策劃案。與此同時部長也開始寫策劃案。

      11.7兩位部長將策劃案整合修改,進(jìn)行補(bǔ)充,7號下午和部員一起商量整個活動的細(xì)節(jié)。

      11.8上交策劃案。

      11.9-11.10分配游戲負(fù)責(zé)人,讓負(fù)責(zé)人熟知游戲規(guī)則,游戲流程,玩的游戲所需要的道具。

      11.11下午生活部開會。主要考察各個游戲負(fù)責(zé)人對自己所負(fù)責(zé)游戲的熟知程度(不熟的加以督促),以及更加細(xì)節(jié)化的討論整個素質(zhì)拓展小游戲的賽制問題以及小游戲分組問題。

      11.12-11.15確定下來的游戲可以開始置辦游戲道具,每個負(fù)責(zé)人再仔細(xì)想一想自己所負(fù)責(zé)的游戲有沒有紕漏與差錯。

      11.17前將游戲道具全部置辦完畢。

      11.18在學(xué)生會內(nèi)部宣傳素質(zhì)拓展活動,并且通知各部門所需要做的準(zhǔn)備有哪些以及各部門將能參加活動的人數(shù)上報給生活部進(jìn)行統(tǒng)計。

      11.19-11.21進(jìn)行最后一次的審查,以防出現(xiàn)差錯。

      九、活動流程

      11月22日早8:00在學(xué)校東門集合。

      8:30學(xué)生會集體徒步到石湖公園。

      9:30左右進(jìn)行第一個小游戲:銜杯競走。獎品:棒棒糖

      10:00左右進(jìn)行熱身游戲:蘿卜蹲與正話反說。決出不戰(zhàn)而勝隊

      10:40左右進(jìn)行第二個小游戲:袋鼠賽跑。獎品:1袋小面包

      11:00左右中場休息,大家可以在草地上休息吃午餐表演節(jié)目。

      若有冷場,我們可以進(jìn)行一個小游戲:姿勢復(fù)制機(jī)。

      13:30左右進(jìn)行下午的第一個小游戲:保護(hù)女王。

      14:30左右進(jìn)行正話反說游戲決出不戰(zhàn)而勝隊

      14:45左右進(jìn)行第二個小游戲:翻卡紙。獎品:一箱紅牛

      15:30之前戶外素質(zhì)拓展活動結(jié)束。

    學(xué)生戶外拓展活動方案7

      一、夏令營宗旨和目的:

      培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、彌補(bǔ)差弱

      二、夏令營特色:

      1、優(yōu)秀的教師配置——無論是文化知識的擴(kuò)優(yōu)、輔差,還是興趣特長培訓(xùn)都將是優(yōu)秀專業(yè)的教師指導(dǎo)。

      2、科學(xué)的管理——全封閉、軍式化管理,充滿歷練的營地生活,孩子們將更加成熟自立,更懂得體貼家人,關(guān)愛朋友。增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作精神。

      3、寓教學(xué)于娛樂——科學(xué)合理的戶外活動,為您的孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長。

      4、完美的課程設(shè)置——文化知識擴(kuò)優(yōu)、輔差與興趣特長培訓(xùn)的完美融合。

      5、完善的設(shè)施、貼心的服務(wù)、安全的環(huán)境——大容量圖書館、塑膠運動場、美術(shù)室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術(shù)室、舞蹈室、健美操室、專業(yè)校醫(yī)、24小時紅外監(jiān)控、高規(guī)格學(xué)生公寓一應(yīng)俱全,生活管理專業(yè)團(tuán)隊為您服務(wù)。

      三、夏令營班級課程設(shè)置:

      上午:基礎(chǔ)課程英語、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。根據(jù)原有學(xué)習(xí)情況分為競賽班、輔優(yōu)班;配合語文輔導(dǎo)。

      下午:輔助課程興趣特長學(xué)習(xí)。有美術(shù)、體育、音樂、電美、信息等5門活動課程。

      四、夏令營學(xué)員招收對象:四年制初一學(xué)生

      五、夏令營地點:_學(xué)校及近郊

      六、夏令營時間:

      20_年7月11日——20_年7月30日

      注:夏令營開營期間,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如學(xué)生家離學(xué)校較遠(yuǎn)或家長接送不便的,周末學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生活動。

      七、夏令營報名:

      在本班班主任處報名。端午節(jié)后即可繳費,費用統(tǒng)一交于班主任處,班主任統(tǒng)一交于財務(wù)室!

      數(shù)學(xué)組夏令營活動思路

      目的:

      1、通過實驗操作,思維訓(xùn)練,趣味數(shù)學(xué)培養(yǎng)學(xué)生熱愛數(shù)學(xué),探討數(shù)學(xué)的熱情,培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

      2、因材施教,讓不同層次的'學(xué)生有更大的發(fā)展。

      3、發(fā)掘?qū)W生潛能,培養(yǎng)學(xué)生的自信心。

      4、豐富學(xué)生課內(nèi)外知識,開闊學(xué)生視野,讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)的美,數(shù)學(xué)知識的廣博。

      5、培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí),聽課,復(fù)習(xí)、作業(yè),錯題清理,作筆記的好習(xí)慣,通過責(zé)任意識和意志品質(zhì)的培養(yǎng)縮小學(xué)生之間的各種差異。

      精英班

      1、與教材緊密結(jié)合的奧賽培訓(xùn)。

      2、數(shù)學(xué)活動,實驗操作。

      3、快樂數(shù)學(xué)、趣味數(shù)學(xué)。

      4、科學(xué)合理的戶外活動,為您的孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長。

      培優(yōu)班:

      1、夯實基礎(chǔ),能力提高,注重知識間的聯(lián)系,讓學(xué)生構(gòu)建完整的知識網(wǎng)絡(luò)。

      2、數(shù)學(xué)活動,實驗操作。

      3、快樂數(shù)學(xué)、趣味數(shù)學(xué)。

      4、培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí),聽課,復(fù)習(xí)、作業(yè),錯題清理,作筆記,相互交流的好習(xí)慣,縮小學(xué)生之間的各種差異。

      5、科學(xué)合理的戶外活動,為您的孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長。

    學(xué)生戶外拓展活動方案8

      一、冬令營介紹

      20xx年新東方徐州學(xué)校少兒《酷學(xué)酷玩》夏令營活動通過全方位,立體化,直觀性的夏令營學(xué)習(xí)交流活動,使學(xué)生更深刻的懂得團(tuán)隊合作的意義,增強(qiáng)孩子之間的健康溝通和交流,在游玩和素質(zhì)訓(xùn)練中學(xué)習(xí)了很多知識。為此,新東方徐州學(xué)校決定組辦20xx年少兒冬令營活動。

      通過全封閉式的訓(xùn)練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì):通過組織豐富多彩的益智游戲,強(qiáng)調(diào)對營員體能和技能的訓(xùn)練,鍛煉營員動手、動腦能力;培養(yǎng)營員堅強(qiáng)、獨立自主的品質(zhì)和良好的團(tuán)隊合作意識;引導(dǎo)營員樹立敢面對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心;幫助營員戒除不良行為,矯正心理偏差,架起父母和子女心靈溝通的金橋。內(nèi)容豐富的活動,進(jìn)一步豐富營員生活的同時,能讓每個營員在活動中都有所收益。通過拓展訓(xùn)練,營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,在克服心理惰性的同時認(rèn)識了自身潛能,增強(qiáng)了自信心。同時增進(jìn)了對集體的參與意識與責(zé)任心,改善了人際關(guān)系,學(xué)會關(guān)心,更為融洽地參與群體合作,提高了團(tuán)隊合作精神。學(xué)會了欣賞、關(guān)注和愛護(hù)大自然,啟發(fā)了想象力與創(chuàng)造力,提高了解決問題的能力,從而更進(jìn)一步的促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。

      二、冬令營意義

      培養(yǎng)兒童積極健康的心態(tài),積極進(jìn)取的人生態(tài)度;了解自身優(yōu)點,更積極客觀的看待缺點,提高自我認(rèn)識能力;激發(fā)了孩子與人交往的欲望,鍛煉了孩子與人溝通和交流的能力;能夠讓孩子感受到有知心的朋友在關(guān)心他(她),感受到積極的情感溝通;理解和支持他人,有較強(qiáng)的換位思考能力;處理事情的應(yīng)變能力,面對困難的勇氣;培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維,領(lǐng)導(dǎo)能力,組織能力,人格魅力的展現(xiàn);回歸大自然,陶冶情操,磨練意志,接受考驗,挑戰(zhàn)自我,熔煉團(tuán)隊!

      三、冬令營宗旨

      我運動我快樂我收獲我健康我學(xué)習(xí)我成長

      三、冬令營主題

      健康運動陽光未來

      活動原則:酷學(xué)酷玩、特色引領(lǐng)、多元選擇

      四、冬令營活動基地

      徐州織星莊園、茱萸養(yǎng)生谷、潘安湖濕地公園中國織星園:是牛郎、織女共同生活的家園,是孕育星辰、耕織愛情的人間福地。通過織星文化展廳再現(xiàn)牛郎、織女在家鄉(xiāng)及天宮情景。

      織星園農(nóng)莊始建于20xx年,占地面積2100畝,是規(guī)模大、科技會計師高、生態(tài)環(huán)境美、觀光休閑配套全的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高科技生態(tài)觀光園。園內(nèi)視野開闊,布局合理,果林木成行成列,大棚設(shè)施規(guī)模宏大。寬廣的葡萄架下果實累累。是一座以賞花、嘗果、品茶、垂釣、溫泉、度假為主題的農(nóng)業(yè)觀光休閑園。這里空氣清閑,景色怡人,神似世外桃源。春有草莓、櫻桃;夏有蘋果、葡萄、桃、李、楊梅與瓜類;秋有板粟、梨子、獼猴桃;冬有溫室蔬菜等。一年四季,百果飄香。

      徐州茱萸養(yǎng)生谷位于賈汪區(qū)山水大道與茱萸寺交叉路口,茱萸養(yǎng)生谷占800余畝,坐落在風(fēng)景秀麗的大洞山風(fēng)景區(qū)內(nèi)。養(yǎng)生谷遠(yuǎn)觀積翠疊嶂,近覽潺潺山溪,百花爭艷。會所內(nèi)極致風(fēng)情,園區(qū)外景深木秀。垂釣、餐飲、千畝土雞純散養(yǎng)基地揀雞蛋、超大汽車影院等等,讓您樂在其中、無比悠閑!這種純實木建造的木屋別墅堪稱會呼吸的房子,您住在里面會感覺到別樣的輕松自然。我們還在木屋別墅里放上了麻將桌,您可邀約三五好友打打麻將、喝杯茶。

      五、承、主辦單位

      主辦單位:徐州廣播電視臺

      承辦單位:新東方徐州學(xué)校

      六、參加對象和名額

      2--6歲年級的小朋友

      七、營員條件

      1、對冬令營活動感興趣的、有一定身體素質(zhì)的

      2、組織紀(jì)律性強(qiáng),家長支持

      3、有心臟病或高血壓病史的不能參加

      八、活動時間

      20xx年2月中下旬(具體時間待定)

      活動天數(shù):3天

      九、收費

      698元/人

      十、拓展培訓(xùn)活動流程以及活動設(shè)計

     。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備

      1、確定總指揮、副指揮、策劃、副策劃、隨隊裁判組人員、流動監(jiān)督組人員及工作人員。

      2、跟蹤每次培訓(xùn)的影像記錄,活動結(jié)束給參訓(xùn)者刻盤留念。

      3、負(fù)責(zé)準(zhǔn)備拓展培訓(xùn)活動項目的道具及必需物品。

      4、向每位工作人員進(jìn)行拓展培訓(xùn),突發(fā)狀況問題的解決,游戲活動安全措施,要配置常用的藥品(創(chuàng)可貼、碘伏、消炎藥、感冒藥)和醫(yī)護(hù)急救隊。

      5、要求工作人員和參訓(xùn)者統(tǒng)一著裝(突顯Sofu個性),運動鞋,防寒外套。

      6、參訓(xùn)者進(jìn)行分組PK賽,每組配一名生活指導(dǎo)員和一名教練。

      7、在集合場地把每天PK賽情況的結(jié)果醒目的告訴大家。

      (二)拓展訓(xùn)練實施方案

      第一天

      8:00-8:30集合,開營儀式

      8:30-9:00

      ICE-BREAK破冰計劃團(tuán)隊組建

      通過一系列的破冰熱身游戲,激發(fā)同學(xué)們的參與熱情

      制定隊名、隊歌、隊訓(xùn)、隊徽,選出班長、組長、紀(jì)律員、安全員、等團(tuán)隊角色

      培訓(xùn)情節(jié)講解安全講解

      培訓(xùn)要點:

      打破人與人的隔閡、陌生感

      激發(fā)學(xué)員熱情、興奮度

      組建團(tuán)隊、營造氣氛

      9:00-10:00 自我介紹

      每個隊員上臺來做一個比較詳細(xì)的自我介紹,給大家一個可以互相認(rèn)識、交流的平臺,特別是增進(jìn)各隊友之間的感情以及了解一下敵友的情況。每對要學(xué)首兒歌,為后面的午飯和晚飯做鋪墊。

      10:00-10:30加餐(水果和點心)

      10:30-11:00集體離地拍照

      所有隊員站在一起,教練發(fā)口令1―2―3吹哨,當(dāng)聽到哨聲時所有隊員都向上跳躍,此時攝影師將對隊員們進(jìn)行拍照。這是對整個培訓(xùn)活動的一次測驗,團(tuán)隊經(jīng)過一天的訓(xùn)練,團(tuán)隊的各種精神和意識將在此得以體現(xiàn)。

      11:00-12:00禮儀文化:中華傳統(tǒng)禮儀

      學(xué)習(xí)背景:中國自古就是禮儀之邦,禮儀對于我們炎黃子孫來說,更多的時候能體現(xiàn)出一個人的教養(yǎng)和品位.真正懂禮儀講禮儀的人,絕不會只在某一個或者幾個特定的場合才注重禮儀規(guī)范,這是因為那些感性的,又有些程式化的細(xì)節(jié),早已在他們的心靈的歷練中深入骨髓,浸入血液了。

      學(xué)習(xí)目的:中華傳統(tǒng)禮儀感恩詞

      12:00-14:30午飯、午休時間(飯前唱事先準(zhǔn)備好的兒歌)

      14:30-15:30想象力和創(chuàng)新能力的訓(xùn)練

      每組給10張紙牌,發(fā)揮大家的想象力和創(chuàng)新能力,組合成不同的形狀,并且說出所組成形狀的理由,哪組拼的形狀多,哪組獲勝,獲勝方得紅星一枚。

      15:30-17:00平衡力訓(xùn)練

      齊心協(xié)力一起沖到終點,各組商量沖到終點的方法技巧。具體的比賽線路:先過4個水上漂浮板(每兩個漂浮板的距離是80厘米,漂浮板可以往前劃動),然后在過有兩處障礙物(懸空的大泡沫球)的獨木橋4米,接著匍匐前進(jìn)5米(距離地面有50-80厘米高低不致,用網(wǎng)繩搭成),最后再跑到終點,敲響鑼鼓結(jié)束,最先到達(dá)終點的一組獲勝,獲勝方得紅星一枚。(要求每個人都要通過,大家要團(tuán)結(jié)互助完成)

      17:00-18:00袋鼠跳

      團(tuán)隊合作,所有隊員在限制住雙腿的情況下,大家手搭肩排一列,像袋鼠一樣蹦跳到終點,跌倒了再爬起來,看哪個隊最快跳到終點,獲勝方得紅星一枚。(距離看園內(nèi)場地的情況而定)

      18:00-19:00晚飯、休息時間(飯前唱事先準(zhǔn)備好的兒歌)

      19:00-20:30普通話訓(xùn)練

      由普通話老師先給大家講個有趣的故事,接著再進(jìn)行故事大王寶寶接力賽。哪一組普通話說的好,講故事講的精彩,并且講的多就獲勝,獲勝方得紅星一枚。如果講的不好的一組要受到懲罰(懲罰的內(nèi)容:才藝表演)。

      20:30-21:00晚上加餐

      每組的隊長和副隊長總結(jié)一天拓展運動的'心得。

      21:00-21:30洗漱就寢。

      第二天茱萸養(yǎng)生谷

      6:00-6:30起床、洗漱

      6:30-7:00集合、晨練(晨跑以及早操)

      7:00-8:00早餐時間

      8:00-9:00

      9:00-10:00團(tuán)結(jié)就是力量

      每組隊員站在一個直徑50厘米的方形硬板上,大家可以抱著、擁擠著,用各種方法站在硬板上,裁判員吹哨開始計時,掉下隊員者取消比賽,站的時間最長,無隊員掉下來著獲勝,獲勝方得紅星一枚。

      10:00-10:30加餐

      10:30-12:00

      我愛學(xué)英語由英語老師授課,教孩子們一些日常生活的簡單用語,教孩子們唱簡單的英語兒歌。

      12:00-14:30午飯、午休時間(飯前唱英語兒歌)

      14:30-16:00場地水上娛樂游戲

      16:00-17:00偷天陷阱

      三人合作,三個人中有兩個“盲人”(蒙住眼睛),另外一個人在一定距離內(nèi)用語言指揮盲人,通過由繩索編制的高低不等的障礙,碎玻璃路況(用積木代替碎玻璃),盲人觸及障礙將被扣分。通過團(tuán)隊的支持,在極度困難的情況下完成組織目標(biāo)。最先完成任務(wù)獲勝,獲勝隊得紅星一枚。

      17:00-18:00有軌電車

      每組隊員兩腳分別踩著兩根長3米寬0.2米的木板,手提兩根與木板連接的繩子,按照教練的命令前進(jìn)或后退,中途任何一人掉隊,腳踩地面,繩子落地,從起點重新出發(fā)。最先完成任務(wù)獲勝,獲勝隊得紅星一枚。

      18:00-19:00晚飯、休息時間

      19:00-20:30電影風(fēng)暴5D電影

      5D電影是在3D立體效果的基礎(chǔ)上增加動感座椅,環(huán)境特效,5D電影院讓觀眾從聽覺、視覺、嗅覺、觸覺,這幾方面達(dá)到最強(qiáng)大的逼真感,如同置身于影片中,通過環(huán)境模擬實現(xiàn)風(fēng),雨,電,煙,雪花,泡泡,火焰掃腿,捅背,震動,香煙等環(huán)境效果,順著影視內(nèi)容變化可實時感受到置身“閃電、煙霧、雪花”中,在“火焰”前有灼熱感,海浪撲身時會“濕”了衣裳。體驗下墜、震動、刮風(fēng)、下雨、掃腿等全新的真切感覺。

      20:30-21:00晚上加餐每組的隊長和副隊長總結(jié)一天拓展運動的心得。

      21:00-21:30洗漱就寢。

      第三天潘安湖濕地公園

      6:00-6:30起床、洗漱

      6:30-7:00集合、晨練(晨跑以及早操)

      7:00-8:00早餐時間

      8:00-12:00濕地公園游覽

      鄉(xiāng)村濕地,心靜純凈之旅。穿行在潘安湖濕地,會看到林在水邊,水在林中,島水相連;?qū)訉盈B疊,荻花瑟瑟;或曲徑通幽,香荷田田;或水路漣漣,水禽咯咯;

      12:00-14:30野炊、燒烤孩子在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行美味的燒烤活動,自己動手,團(tuán)隊協(xié)作,培養(yǎng)孩子的自主飲食活動能力,養(yǎng)成團(tuán)隊合作的品性。

      14:30-15:30生活指導(dǎo)員與教練一起排練回報文藝節(jié)目(包括小品、舞蹈、唱歌、魔術(shù)等,能體現(xiàn)三天生活為題材的最好)

      15:30-16:30繪畫展示

      每組隊員每人用水彩筆或蠟筆把三天的集體拓展訓(xùn)練繪畫出交給家長

      17:00-18:00評獎和頒獎典禮

      孩子向家長匯演三天拓展訓(xùn)練的成績

      總結(jié)三天每組的表現(xiàn),看哪種獲得的紅星最多,給予一定的獎勵

      18:00家長帶孩子離校

      記錄三天生活的影像光盤在一周里給家長

      十一、注意事項

      1、訓(xùn)練要求

      受訓(xùn)期間,嚴(yán)禁吸煙、飲酒;在無教師指導(dǎo)的情況下,任何人不得攀爬、下水游泳或做其他危險運動;訓(xùn)練期間營員不得外出,營員若外出,須遞交書面申請,經(jīng)核準(zhǔn)后方可離開。

      2、惡劣天氣

      除非遇到不可抗力的突發(fā)事件,將根據(jù)情況,適當(dāng)調(diào)整課程內(nèi)容和時間安排,日程以開班后實際課程順序為準(zhǔn)。

      3、生活指導(dǎo)員與教練

      由心理學(xué)教師、保衛(wèi)人員等負(fù)責(zé)訓(xùn)練工作。

      以上所有數(shù)據(jù)可以由樂園看場地的需要自行調(diào)節(jié)。

    學(xué)生戶外拓展活動方案9

      一、活動組織

      學(xué)校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長:x校長成員:_各班班主任

      二、參與成員及條件

      學(xué)校二——五年級身體健康、自理能力較強(qiáng)的學(xué)生。

      三、報名原則及方法

      報名原則:堅持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。

      報名辦法:

      1、凡參加夏令營活動的,在家長指導(dǎo)下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。

      2、學(xué)生填寫報名表格,家長簽字。

      四、活動內(nèi)容

      根據(jù)學(xué)校實際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動:

      1、與_日報社聯(lián)合,開展“少年軍校暑期夏令營”。

      2、與_生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合,開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”。

      3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動,主要參觀_地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)_的地質(zhì)構(gòu)造,豐富學(xué)生的`地質(zhì)知識,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。

      4、“探秘_,愛我_”——參觀_省博物院。讓隊員們了解_悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受_深厚的文化底蘊(yùn),增強(qiáng)學(xué)生對家鄉(xiāng)_的熱愛之情。

      5、“百年奧運,喜迎圣火”活動。組織學(xué)生參與到奧運圣火在_市的傳遞活動中,感受奧運魅力,喜迎北京奧運。

      五、活動時間

      1、“少年軍校暑期夏令營”

      根據(jù)_日報社的相關(guān)活動安排,活動時間:x月x——x月x日。

      2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”——_生活廣場的冠軍溜冰場

      活動時間:x月x——x月x日

      3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀_地質(zhì)博物館。

      活動時間:x月x日

      4、“_探秘,愛我_”

      活動時間:x月_日

      六、活動總結(jié)

      1、每次活動,每位隊員記錄自己的活動收獲,都有記錄;活動結(jié)束時,評選“優(yōu)秀小營員”,并總結(jié)此次活動情況。

      2、x月中旬對夏令營活動情況進(jìn)行總結(jié),形成文字材料,以便今后借鑒。

      3、x月——x月,開展“快樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。

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