小學(xué)戶外活動策劃方案
更新時間:2023-05-07 15:21:34 活動方案 我要投稿
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小學(xué)戶外活動策劃方案
為了確保事情或工作有效開展,就需要我們事先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)戶外活動策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)戶外活動策劃方案1
一、活動時間:
20--年x月x日周六(如若本周有雨則延至下周進行)
二、活動地點:
--x園(--路--x碼頭前行一個十字路口右轉(zhuǎn)--x路--號)
三、活動時間安排:
9:00在--x園門口集合
9:10集體活動:
活動一、紙箱接球。
活動二、螞蟻運糧。
活動三、兩人三足升級版。
活動四、躲貓貓。
活動五、竹林尋寶。
10:00—11:00自由活動:
活動一、玩沙。
活動二、參觀美術(shù)館。
活動三、喂小魚。
四、有關(guān)事項:
1、為保證游戲順利進行,請各家準時到達活動地點。
2、自帶玩沙工具,方便孩子玩沙。
3、自帶飲用水,少帶或不帶零食。
4、各位家長和小朋友要穿著方便活動的衣物和鞋子。
5、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識,請各家隨身攜帶垃圾袋。
小學(xué)戶外活動策劃方案2
活動主題:“親近自然健康生活”
活動時間:20xx年12月15日上午8:30至2:30
活動地點:溫州仰義農(nóng)業(yè)觀光園
參加活動人員:全體教職員工(可帶孩子)
一、活動目標
本次活動旨在讓平時戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線的`教師們親近并感受大自然的美好,放松心情,緩解工作帶來的壓力。
二、活動安排:
1、當(dāng)天上午8:30,參加活動的全體老師準時在下呂浦五區(qū)公交終點站集合(五區(qū)建行旁邊)。
2、上午活動項目:打cs;打高爾夫;打乒乓球;打臺球;
3、中午12:00就餐
4、下午活動項目:挖地瓜
5、下午2:30返回
三、活動人員安排
1、z校長帶隊。
2、z老師負責(zé)車輛安排和調(diào)度。
3、東校區(qū):z老師帶隊組織;南校區(qū):z老師帶隊組織;西校區(qū):z老師帶隊組織。
4、東校區(qū):z老師統(tǒng)計報名人數(shù);南校區(qū):z老師統(tǒng)計報名人數(shù);西校區(qū):z老師統(tǒng)計報名人數(shù)。
小學(xué)戶外活動策劃方案3
一、活動目的:
1、與大自然零接觸,讓學(xué)生深入大自然,了解大自然,開闊學(xué)生的視野,增長學(xué)生的見識。
2、把課堂延伸到自然和社會,培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)合作意識及自理能力,體驗勞動的喜與樂。
3、感受深秋的美麗和豐收的喜悅,通過自己買、洗、燒等一系列野炊過程體驗勞動的快樂。
4、在活動中滲透環(huán)境保護教育,讓學(xué)生從小樹立環(huán)保意識
二、活動時間:
初定于20xx年4月7日星期五(如天氣原因則另行安排)
三、活動地點:
學(xué)校后面的空地上
四、活動內(nèi)容:
野炊;
五、活動準備:
1、班主任提前做好學(xué)生的思想動員工作:
A、要求學(xué)生要注意自身安全,如:用火時要注意前后左右同學(xué)的安全,注意燙傷等。
B、注意野外用火安全,學(xué)生須在老師規(guī)定的'范圍內(nèi)才能點燃火,不得私自用火,用火結(jié)束后,應(yīng)及時用水將火撲滅。
C、教育學(xué)生在活動過程中,要互幫互助,男生要發(fā)揮“紳士”風(fēng)度,應(yīng)積極主動地承擔(dān)比較繁重的任務(wù),照顧好女生或者是體弱的學(xué)生。
D、對學(xué)生行路時的交通安全和整個活動過程中的環(huán)保進行教育,來去路上,不準邊走邊吃零食邊扔垃圾,到達野炊地點也是如此,不將垃圾丟入田地或小溪。
2、由三位教師負責(zé)整個活動,每位老師各帶部分學(xué)生,在活動前班主任把學(xué)生小組的名單交給相關(guān)老師:
3、按學(xué)生的生活自理能力和學(xué)生人數(shù)分成若干小組,班主任老師事先安排相關(guān)事宜:如食品的采購要實惠、衛(wèi)生,用具攜帶情況(如:引火用的.易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實,于活動前日或當(dāng)日帶到學(xué)校。
4、學(xué)生和教師一律步行到達目的地,開始野炊活動。
過程:搭灶——生火——做飯炒菜——用餐——自由活動——收拾場地,
返回時按小組次序步行返校。
5、學(xué)生應(yīng)帶物品由班主任、小組負責(zé)教師結(jié)合學(xué)生實際提出建議,為了培養(yǎng)學(xué)生的自理能力,所有的東西都由學(xué)生自備,但要注意節(jié)儉第一。事前要由教師查看小組所帶東西清單,及本組分工情況。
6、活動后自覺地將垃圾帶回,保護環(huán)境衛(wèi)生并分組進行總結(jié),寫出野炊體會。
六、活動過程:
1、1:00在教學(xué)樓前集合整隊,強調(diào)活動具體要求。
2、1:10出發(fā)
3、1:30野炊。在烹調(diào)過程中,各組學(xué)生之間可進行手藝大比拼:如壘灶王、高級廚師、環(huán)保小衛(wèi)士等)。整個過程要做好環(huán)境保護及滅火工作。
4、14:30清理現(xiàn)場
5、15:00活動結(jié)束,步行原路返回。
七、安全事項:
1、從我校到我們活動的目的地,大約有2里的路,一路上行人車輛非常稀少,但學(xué)生所帶東西比較多,這是一個應(yīng)該注意的方面,我們做到前有老師領(lǐng)隊,中間、后面有老師維持。這樣一整支隊伍不分離、不脫節(jié)。
2、活動要求學(xué)生在生火時注意用火安全,搭的灶要遠離易燃物,并做到人走火滅,嚴防火災(zāi)。
3、學(xué)生一律不準帶刀具、火具,野炊時的菜全部要求學(xué)生在家洗凈切好后裝袋,所帶炊具要安全保管,在野炊時要求學(xué)生注意自己的安全,小心燙傷。
4、嚴禁學(xué)生單獨行動,不準學(xué)生上到深水坑和其他危險地段去玩耍。提倡學(xué)生多準備一些文藝節(jié)目,開展有意義的集體聯(lián)歡。
5、嚴禁學(xué)生喝生水和使用不潔凈的水燒飯做菜,要求備足一定的飲用水,燒飯做菜的水源由教師確定。
6、活動中各教師保持手機的暢通,以便及時取得聯(lián)系。
小學(xué)戶外活動策劃方案4
為了給孩子們加強學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)小團隊的合作精神和集體榮譽感,XXXX小學(xué)一年(1)班XXXX群的家長們特組織本活動。旨在給孩子一個寓教于玩的氛圍,讓孩子有一個輕松、快樂、難忘的童年。本活動不參加任何形式的商業(yè)活動,不收費,希望家長積極參與,共同組織。
本期活動主要以肢體游戲和拼音鞏固訓(xùn)練為主,具體活動方案正在籌劃中,請各位家長積極為孩子跟貼報名。本期活動組織者是XXXX(網(wǎng)名,),報名扯于周五10/21早12:00,請到“群共享-群活動”報名,取前20名,報名時請寫明孩子姓名,姓別,座號,電話。 首先給孩子們分組,讓全體孩子按男女孩分別從高到低排隊,并讓孩子報數(shù)A,B,A,B…… 報A的為A組,報B的為B組,每隊由一個家長當(dāng)隊長,同時給每個隊起個名字,并確定口號以鼓舞士氣。 活動時間:20xx/10/23 早9:00-11:30
活動地點:XXXX公園正大門集合
工作人員:主持人1名,記時或記分員1名,攝影師1名,錄像師1名,現(xiàn)場秩序維護員若干名
人數(shù):20人,請孩子著以運動為主的服裝,自備飲用水,零食,到時候統(tǒng)一發(fā)放為獎品
1、 比長短(適用:活躍團隊氣氛)
簡述:每隊派出一人比不同的單位
道具:無需
游戲方法:(適合剛認識或不認識的人)
1. 分2組,每組五人以上(依報名人數(shù)定)。
2. 主持人宣布要比的單位,然后每組派出一位他們認為會贏此單位的人。
3. 等被派出的人都出來后,主持再說比什么。
4. 計算每次比完的輸贏即可。
題目例子:
這個游戲的題目就是要想越不會被大家猜中的越有趣!
比長:比手臂;比上衣;比頭發(fā)…
比短:比手指頭;比褲子或裙子…
比高:比聲調(diào);比手抬起來的高度…
比大:比眼睛;比手掌…
比多:比身上飾物;比穿的衣服;比身上的扣子…
題目必須在看到被派出的人之前想好!
2、傳球 (游戲目的:體會雙贏)
時間:20分鐘
道具:皮球一個
操作規(guī)則:
1、每隊分成2個小組,并按A1-B1-A2-B2圍成一個大圓圈,一個組的隊員必須在一起,不能錯開。
2、然后將一個小球交給第一隊第一名隊員,要求小球必須傳過每一個人,不能落地,并規(guī)定在30秒的時間內(nèi)必須傳完5圈。
3、當(dāng)規(guī)定時間到了,若沒有完成5圈,則小球在哪組隊員手中,該組全體就受罰(如蛙跳等)。
4、游戲進行第二輪。
注意事項:
1、開始后,第一輪他們發(fā)現(xiàn)要在這么短的時間傳5圈是不可能的';
2、在第二輪中,有的隊可能故意放慢節(jié)奏“陷害”其他隊。這時候講師要引導(dǎo),反復(fù)幾輪,最后讓他們發(fā)現(xiàn),“陷害”其他隊并不可取,這是隨機的;唯一能做的,就是共同努力創(chuàng)造記錄,比如大家把手伸出形成平面,讓球在上面滾過去。
3、隊員可能因受罰而產(chǎn)生情緒,認為不公平,所以每輪從不同的起點開始,并在開始前打好預(yù)防針。
3、左右分得清
游戲前5分鐘用以訓(xùn)練孩子向左、右、前、后以分清方向。
時間:每隊所有隊員走完限定的來回時間為限
道具:警界線(用于設(shè)置路徑),蒙眼布2條
游戲方法:
兩人一組(如A與B),游戲前訓(xùn)練孩子向左,右,后以分清方向。
A先閉上眼睛,將手交給B,B可以虛構(gòu)任何地形或路線,口述注意事項指引A行進。如:“向前走,……邁臺階……跨過一道小溝……向左手拐……”
然后交換角色,B閉眼,A指引B走路
分析:
通過親身體驗,讓孩子體會信任與被信任的感覺
作為被牽引的一方,應(yīng)全身心信賴對方,大膽遵照對方的指引行事
而作為牽引者,應(yīng)對伙伴的安全負起全部的責(zé)任,對一舉一動的指令均應(yīng)保證準確、清楚
另外,萬一指令有錯,信任受到懷疑后很難重建
4. 拼音游戲(目的:鞏固剛學(xué)過的拼音)
5. 腦筋急轉(zhuǎn)彎(XXX爸爸提供題目)
現(xiàn)場道具:
1.警界線:XXX媽媽 13*******0
2.條幅:XXX爸爸 13********0
3.話筒:XXXX媽媽 131*******2
4.小方桌,方橙:XXXX媽媽(爸爸)
5.兩種顏色粘粘紙隊標
工作人員:
主持人:XXX媽媽
記時或記分員:XX媽媽
攝影師:XXx
錄像師:XXX
小學(xué)戶外活動策劃方案5
一、活動目的
為了豐富學(xué)生的校園生活,陶冶情操,激發(fā)學(xué)生熱愛生活,熱愛家鄉(xiāng),熱愛大自然的熱情,同時深化社會實踐教育,進一步培養(yǎng)學(xué)生生活實踐能力、自主活動能力,我校計劃組織學(xué)生開展“走進青青世界,感受自然風(fēng)光”的秋季觀賞之旅。開展此次秋游活動,既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,放飛同學(xué)們的心情,讓學(xué)生增長知識,拓展視野,在陶冶性情的同時提升實踐探究的'能力,又可以增強同學(xué)們的集體意識,培養(yǎng)學(xué)生互幫互助,文明謙讓,自覺遵守社會公德等良好行為習(xí)慣。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
總領(lǐng)隊:張xx
副領(lǐng)隊:夏xx
成員:各班班主任
三、活動時間: 10月31日
四、活動地點:青青世界
五、隨隊醫(yī)護:李xx
六、安全文明教育工作
安全教育:
1.要求正副班主任、配班老師通訊保持暢通,服從指揮,做好管理服務(wù)學(xué)生工作。
2.加強對學(xué)生進行人身、活動、交通、飲食、物品方面的安全及其他安全教育。
3.教育學(xué)生活動時聽從老師指揮,統(tǒng)一行動、要有團隊精神,同學(xué)之間互相照顧,互相協(xié)作,不得擅自離開班級、不掉隊。
4. 教育學(xué)生要有較強的時間觀念,嚴格遵守作息時間。
5. 各班主任在本班做好布置宣傳,每班設(shè)若干安全小組,并設(shè)安全員,隨時提醒督促,及時向正副班主任或隨班教師報告偶然性事件,上下車安全提醒,人數(shù)清點。
文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,注意公共衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不能在公共場所擁擠喧嘩,不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
5.引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會實踐活動,認真觀察、主動體驗、記錄感受。
七、秋游注意事項:
1、本次秋游活動時間定為: 10月31日 (8:10到校,8:10~8:30分班教育,8:30出發(fā)。)中午12:00從青青世界返回,12:20請家長到校接孩子。
2、如有不參加的學(xué)生一定要家長寫好請假條,同時班主任電話聯(lián)系確定。
3、每位班主任老師在活動前著重對學(xué)生進行安全文明教育,講衛(wèi)生、遵守紀。
4、以班級為單位,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。
5、建議學(xué)生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。建議不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。
6、活動結(jié)束后,對學(xué)生強調(diào)一定要立即準時回家,不能在路上、同學(xué)家逗留、玩耍。
7、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋。
八、隨班教室安排:可根據(jù)具體情況上報安排附件。
出發(fā)時,各教師隨班級乘坐車輛,協(xié)助班主任管理班級。
小學(xué)戶外活動策劃方案6
一、活動意義
1、通過秋游使同學(xué)們親近大自然,放松心情,培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的情懷;
2、通過秋游增強同學(xué)之間的交流和協(xié)作,增進彼此之間的友誼,進而增進班級團隊凝聚力,默契度;
3、通過秋游可以營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實踐能力、自主活動能力,同時更好地領(lǐng)略六朝古都南京的自然環(huán)境和人文氣息。
二、活動組織
1、活動時間:20xx年10月23日;
2、活動地點:xxx風(fēng)景區(qū);
3、參加人員:三班所有老師、同學(xué)。
三、活動內(nèi)容
1、前期準備
(1)班組負責(zé)統(tǒng)計參加這次活動的成員人數(shù)及名單,以各班為單位分組,由班主任直接負責(zé);
(2)各班安排學(xué)生在活動中注意用照相機留下美好的'片段,班組將在學(xué)校文化墻上設(shè)立“我眼中的秋色”攝影展;
(3)班組事先與學(xué)校聯(lián)系,確定車輛、路線、價格及中午老師、學(xué)生用餐事宜;
(4)確保安全,與校醫(yī)聯(lián)系,備上一些應(yīng)急藥品。
2、活動進程
(1)早上8:45出發(fā)到達目的地。
(2)9:20,到達目的地,全體成員按事先分好的組隊開始活動。各班分小組,每組選出組長,組內(nèi)同學(xué)統(tǒng)一行動,跟班教師隨班級,負責(zé)管理所跟班級學(xué)生相關(guān)情況。尤其是登山時大家需要結(jié)伴同行,熟悉目的地的環(huán)境后再自由游玩;
(3)15:00各班清點人數(shù),大家按原路返回。
3、跟班教師安排
秋游管理教師安排(三班)
四、活動組織保障
1、出發(fā)前各班進行安全教育;
2、以班為單位進行統(tǒng)一管理,分小組活動;
3、班長、組長定時、定點、定人組織集合清點人數(shù)并報告班主任。
五、注意事項
各班利用班會時間、晨會時間加強對同學(xué)的交通安全教育,來回路上的紀律教育,愛護花草樹木及公物教育,公共場所清潔衛(wèi)生教育,規(guī)范活動行為,利用本次活動充分展示新城學(xué)子的風(fēng)采,具體要求如下:
1、步行時不打鬧,做到安全第一。上下車能有序排隊,不擁擠,就座時能互相謙讓;
2、不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木;
3、一切行動聽指揮,如有事情必須先向組長報告,手機保持開機,好找人;
4、自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動,不作危險游戲,不要戲水;
5、不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生;
小學(xué)戶外活動策劃方案7
一、活動背景與目的
為進一步加強學(xué)校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的`機會,使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時,使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),育文小學(xué)四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運動會。
二、活動宗旨
友誼第一,比賽第二。
三、活動主題
娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現(xiàn)自我。
四、活動簡介
1、活動時間:20xx年xx月xx日
2、活動地點:xxxxx
3、參賽對象:xxx班及家長
五、比賽項目及規(guī)則
道具:障礙木樁
參賽人員:每班為1組,共4組,每組6x8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離
裁判員:發(fā)令1人,記錄1人
規(guī)則:
(1)家長在兩邊、孩子在中間跑;
(2)比賽開始,家長與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后,越過障礙跑向中間
(3)家長與孩子到達中間后進行雙人牽手跑向終點;
(4)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。
小學(xué)戶外活動策劃方案8
一、設(shè)計思路
親子活動是我公司211項目中關(guān)心,關(guān)愛,關(guān)懷員工活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們首次啟動211項目,以親子活動為開頭,創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時間和活動內(nèi)容,讓孩子、家長在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流。
場景布置:在需要活動的場所懸掛印有文一logo的汽球,在飯?zhí)么髲d及投影幕上方各掛一個模幅標語:文一集團211項目之親子活動
二、活動目標
1、讓孩子、家長共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、親子情。
2、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往溝通能力及動手能力的發(fā)展。
3、通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。
三、時間:
xx年xx月21日(星期日)上午9∶30——14:30
四、地點:
文一集團總部內(nèi)
五、人員:
在莞在校1—2年級的學(xué)生和家長(20個家庭)
六、活動準備:
1、擴音器一個、哨子6個及各游戲材料具體詳見各游戲另需的道具(另加:汽球一部分、禮品一批)
2、小禮物人手一份
3、照相留念
4、少量食物及飲用水
七、活動安排:
1、親子游戲:(9:30—11:30)
(1)親子賽跑:《道具:繩子4根》游戲規(guī)則:4個家庭為一組,共為4組,每個家庭2人一隊,孩子和父親或母親各綁一只腳,聽到哨聲后,從指定的a點跑向b點,先到達終點者為勝出,(獎品為:)
(2)球拍夾汽球接力賽:《道具:羽毛球拍4付,汽球4個》游戲規(guī)則:4個家庭為一組,共為4組,首先媽媽在a點和孩子用球拍夾好汽球,聽到哨聲后,馬上跑向b點爸爸處,孩子再與爸爸合作,將汽球夾著運回a點,途中汽球掉落可撿起繼續(xù)游戲,先到達終點者為勝出。如果家庭中,不是雙親來參加的,家長可同時扮演2個角色;蛘夜ぷ魅藛T幫忙。(獎品為:)
(3)傳球接力賽《道具:籃球4個》游戲規(guī)則:4個家庭為一組,共為4組,現(xiàn)聲劃分為
媽媽先拿著球,聽到哨聲后,馬上跑向b點孩子處交給孩子,孩子抱著球再馬上跑向c點爸爸處,爸爸再抱著球馬上跑向d點終點處,途中球掉落可撿起繼續(xù)游戲,先到達終點者為勝出。如果家庭中,不是雙親來參加的,家長可同時扮演2個角色,或找工作人員幫忙。
(4)投籃球比賽:《道具:籃球4個》游戲規(guī)則:4個家庭為一組,共為4組。一家子輪流每人投籃一次,每投一次必須換一人,投籃時間為5分鐘,以投中數(shù)量的'多少排名次,如果家庭中,不是雙親來參加的,家長可同時扮演2個角色,或找工作人員幫忙。
(5)乒乓球拍運球賽:《道具:乒乓球4個,乒乓球拍2付》游戲規(guī)則:4個家庭為一組,共為4組。媽媽先把球放到拍上,聽到哨聲后,馬上運著球跑向b點孩子處交給孩子,孩子運著球再馬上跑向c點爸爸處,爸爸再運著球馬上跑向d點終點處,途中球球掉落可撿起放好繼續(xù)游戲,先到達終點者為勝出。如果家庭中,不是雙親來參加的,家長可同時扮演2個角色,或找工作人員幫忙。
2、包餃子,分享食物(11:30—13:00)中午包餃子時,投影幕上播放一部流行的動畫大片,再播放一部有教育意義的電影,吃飯時間播放前面的游戲縮影及錄像。期間還鼓勵有特長的孩子,上臺表演,并獎勵獎品。讓孩子豐富表演經(jīng)驗。
3、尋寶活動(13:00—14:00)《道具:禮品一批》游戲規(guī)則:工作人員事先把獎券藏在汽球中,再高高的懸掛在各樹上。4個家庭為一組,共為4組。每個家庭只派出孩子尋寶,父母跟在其后,不能提示。孩子尋到寶后,由父母幫其取下,再拿著獎券到工作臺領(lǐng)取相對應(yīng)的獎品。每家只能尋三件寶物哦!!
小學(xué)戶外活動策劃方案9
一、活動目標
1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操。
2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情。
3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進情感,加強家園間的溝通、交流,促進家園同步。
二、活動準備:
(一)材料準備:
1、公共汽車2輛,“快樂寶島幼兒園”字樣的`大旗幟一面或橫幅一副。
2、小蜜蜂話筒3個、哨子2個(隊長配備),照相機2個。
3、游戲材料:紅色和藍色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點點紅色、藍色各15個,計分牌2張。
4、班主任打印班級幼兒名單,出發(fā)前和回來時都要進行點名。
(二)活動前需向家長溝通的事項:
1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,也為了減少幼兒園的運輸經(jīng)費,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。
2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r更換的衣物。
3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進行沙雕比賽時使用,盡量人手一份)。
三、戶外親子游戲家長須知:
1、請家長在6月19日下午3點整在幼兒園集合,3點20分準時出發(fā),活動地點為萬寧興隆石梅灣
2、請家長為孩子準備1x2套衣服,以防汗?jié)駮r更換。
3、請家長自備干糧和水,活動過程中能為孩子補充體力。
4、我們會舉行一個“堆沙堡”活動,請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。
5、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。
6、為了活動過程的安全,請家長們看護好自己的寶寶,盡量不要離開集體。
7、活動過程中,需要您和寶寶合作完成任務(wù),因此您需要穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
8、不建議孩子下海游泳,所以請您一定要看護好孩子。
9、不能中途離開,如有事必須告知班主任老師。
10、活動當(dāng)天,請孩子統(tǒng)一穿園服參加活動。
(備注:班級老師在活動前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄,提醒每位家長過目,負責(zé)人另外準備一份貼在活動現(xiàn)場。)
四、活動人員安排:
1、主持人:
2、總場地監(jiān)督及看管家長、幼兒園物品人員:
3、攝影:
4、計分員:
5、游戲調(diào)控人員:
6、活動中材料負責(zé)人:
7、自由調(diào)配人員:
8、紅隊隊長:
五、活動安排:
1、當(dāng)天下午3點整,參加活動的家長孩子和全體老師準時在幼兒園內(nèi)集合,3點20分開始出發(fā)。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。
2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動,促進彼此間感情,以便游戲時能夠更好地合作。
3、到達目的地后,余潔璇、黃達瑜選擇并劃分場地。
4、主持人組織家長和孩子排隊,大一班為紅對,大二班為藍隊,建議每班分成兩排。
5、主持人致辭向家長孩子問好,并講解活動的有關(guān)要求及注意事項。
6、其他工作人員各站其崗,準備游戲材料。
7、游戲負責(zé)人說明游戲規(guī)則,開始游戲,每項游戲結(jié)束后休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的干糧)。
8、游戲1:推小車,游戲2:背子傳旗接力賽,游戲3:堆沙堡比賽。
9、活動結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,清理活動現(xiàn)場垃圾。
10、集中——點名——返園。
活動前后待辦事件的人員分配:負責(zé)活動需要的計分點點紅色藍色各48個可以請大班組有空的老師協(xié)助。