活動方案
更新時間：2023-05-15 09:28:27 活動方案 我要投稿
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實用的活動方案范文錦集8篇
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預先制定方案是必不可少的，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編收集整理的活動方案8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動方案 篇1
為幫助廣大未成年人及其家長增進了解，促進親子之間深度溝通，進而為未成年人健康成長營造良好的家庭氛圍，根據(jù)未成年人心理健康教育服務(wù)月工作安排，決定組織“我心中的.你”即時征文比賽活動。有關(guān)事項如下：
一、征文主題：
1、我的媽媽（爸爸）
2、我的孩子
二、征文內(nèi)容：
每位家長都希望自己是一個好家長，每個孩子都希望做一個好孩子。我們以愛的名義生活在一起，用盡全力希望對方快樂常駐，但在彼此關(guān)愛、支持的同時也存在著苦惱和疑惑，很大程度上源于彼此對于“家長”、“孩子”理解的錯位。請圍繞征文主題，從孩子和家長兩個不同的視角和心理感受出發(fā)，寫出自己眼中的對方。要求有真情實感，忌虛構(gòu)杜撰。
三、征文對象：小學生及其家長
四、比賽組織
1、各校根據(jù)實際，組織學生和家長踴躍參加，各年級推薦優(yōu)秀征文若干于4月8日前送交德育處，德育處推選優(yōu)秀征文上交區(qū)教育局。（征文請各級部主任嚴格把關(guān)，務(wù)必注明學校（學校名稱要規(guī)范）、班級、作者姓名、聯(lián)系方式等。）
2、區(qū)教育局將組織區(qū)級評選，并推薦優(yōu)秀征文參加無錫市評選。同時推薦優(yōu)勝家庭于4月20日（周六）下午1：30至無錫市圖書館五樓多功能廳參加現(xiàn)場即時征文比賽決賽，采取現(xiàn)場寫作方式進行，征文決賽選題另定。
橋堰實驗小學
活動方案 篇2
一、指導思想及目標任務(wù)
按照省委藏傳佛教寺廟群眾工作廣覆蓋、州《藏傳佛教事務(wù)條例實施細則》要求，進一步抓緊抓實聯(lián)系寺廟、真誠交友、關(guān)愛服務(wù)、教育引導、規(guī)范管理工作，從質(zhì)量上嚴格要求、載體上進行創(chuàng)新、落實上強化督查。實現(xiàn)同心同向由用情用理向情理法并舉轉(zhuǎn)變，在聯(lián)系服務(wù)的基礎(chǔ)上向規(guī)范管理轉(zhuǎn)變，由單純的宗教部門管理寺廟向全社會齊抓共管轉(zhuǎn)變; 確保寺廟和諧穩(wěn)定、不出事的底線，促進寺廟和僧尼愛國愛教、持戒守法、依法管理，積極引導宗教發(fā)揮正能量，與社會主義社會相適應，與現(xiàn)代文明進程相協(xié)調(diào)，與社會治理相結(jié)合；確�！巴耐颉被顒釉诘谌A段得到明顯提質(zhì)，并固化為長效機制。
二、主要載體及任務(wù)分解
�。ㄒ唬╈柟搪�(lián)系紐帶。進一步細化、實化領(lǐng)導聯(lián)系、縣鄉(xiāng)結(jié)對、部門包寺、聯(lián)戶聯(lián)僧等工作。按照要求繼續(xù)落實聯(lián)系寺廟及僧侶工作，在鞏固原聯(lián)系對象的基礎(chǔ)上，主動擴展擴大聯(lián)系紐帶，將有影響力、在關(guān)鍵時候能起作用的僧尼和精神異常、身體缺陷、生活困難、狂傲不羈之類的一般僧尼一并納入聯(lián)系范圍，并采取一切措施，實現(xiàn)聯(lián)系寺廟和諧、有序，積極發(fā)揮正能量。
�。ǘ┮�(guī)范寺廟管理。嚴格按照《佛事活動管理辦法》、《寺廟建設(shè)管理辦法》等各項管理制度，確保寺廟管理有章可循。徹底摸清我局包寺熱打鄉(xiāng)拿格寺寺廟存在的問題，強化寺廟依法管理，穩(wěn)妥推進清理整治，有什么問題就治理什么問題，沒有問題的建章立制，完善管理。制定出完整、清晰、有操作性的清理整治方案，
我局從聯(lián)系向管理轉(zhuǎn)變，寓教育管理于關(guān)愛服務(wù)之中，防止重服務(wù)輕管理、只當好人、不愿批評和糾正寺廟違規(guī)行為的傾向。務(wù)必結(jié)合縣藏領(lǐng)辦統(tǒng)一部署和清理整治方案，務(wù)必摸清聯(lián)系寺廟在人員管理、場所建設(shè)、佛事活動、安全隱患等方面的情況，做到底數(shù)清，情況明；切實提高發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，開誠布公地指出和糾正寺廟的違規(guī)行為，督促指導清理整治，教育引導寺廟配合整改。本階段要在解決固有問題的基礎(chǔ)上，杜絕宗教領(lǐng)域新發(fā)生未成年人入寺、未經(jīng)批準入寺、亂建濫塑、未經(jīng)批準開展佛事活動等違規(guī)行為，改變放任自流的現(xiàn)狀，形成依法管理的常態(tài)機制。
�。ㄈ⿵娀P(guān)愛服務(wù)。真正讓“寺廟是社會基本單元、僧人是基本群眾”理念入腦入心，克服公共服務(wù)中將其邊緣化、特殊化、簡單化的傾向，讓寺廟僧尼和當?shù)厝罕娡认硎芄卜⻊?wù)和惠民政策。協(xié)助縣委政府力爭所有依法登記的愛國愛教寺廟通水、通電、通路，建好圍墻，有條件的`實現(xiàn)通信、通廣播電視，有消防、環(huán)衛(wèi)設(shè)施，危房得到改造。協(xié)助發(fā)改、財政、扶貧等部門要把是否涵蓋寺廟作為規(guī)劃、審核、申報相關(guān)項目的硬性要求，主動落實、積極服務(wù)，有序推進寺廟與鄉(xiāng)村公共服務(wù)一體化進程。協(xié)助安監(jiān)部門負責組織消防、電力、住建、國土、交通等部門，摸清并妥善處置寺廟在消防、危房、地質(zhì)災害、交通方面的隱患。協(xié)助縣宗教事務(wù)部門完成剩余僧尼信息采集、證照頒發(fā)，協(xié)助公安部門完成僧尼戶籍檔案和第二代身份證辦理，協(xié)助衛(wèi)生部門完成健康檔案，實現(xiàn)僧尼教職人員證、身份證、健康檔案全覆蓋。協(xié)助民政、人社等部門要將寺廟未成人年中的五保戶子女、孤兒送到福利院，60歲以上老人和病殘人員送到敬老院，并按應保盡保、動態(tài)管理原則完成僧尼社會保障和社會救助的實現(xiàn)全覆蓋。要真心實意、積極主動地為寺廟解決合理訴求和困難，無能為力的也要明確地加以說明，以贏利僧人的理解，反對含糊其辭、敷衍搪塞，或者簡單地將問題搜集起來交到統(tǒng)戰(zhàn)宗教部門了事。
（四）抓好隊伍建設(shè)。開展“法律進宗教場所”活動，不斷提高宗教教職人員的法制觀念。1.協(xié)同縣統(tǒng)戰(zhàn)、宗教、宣傳等部門，建立健全僧尼常態(tài)化學法制度，開展對主要教職人員、寺廟民主管理委員會成員的集中法律知識培訓。（責任股室：辦公室、相關(guān)司法所）2.面向僧尼和信教群眾，組織征訂發(fā)放雙語普法讀物或普法宣傳用品。協(xié)助完成報刊圖書進寺廟活動，加大寺廟書屋中法律讀物的比重。（責任股室：辦公室、法宣股、相關(guān)司法所）3.司法所入寺開展法制宣傳、法律咨詢活動每年不少于2次。（責任股室：相關(guān)司法所）4.向聯(lián)系寺廟掛牌法律顧問，支持和幫助寺廟推進學法工作。（責任股室：辦公室、法宣股）
三、機制創(chuàng)新及制度保障
（一）提升思想認識。充分認識宗教工作在我州的特殊地位和作用，和諧社會需要人人共建，社會和諧的成果也是人人共享，宗教管理是我州最重要的社會管理，每一個公職人員都是黨在藏區(qū)執(zhí)政的載體，必須摒棄“宗教與我無關(guān)”的思想，牢固樹立大局觀念。主動學習宗教政策和知識，提升能力和水平，加大寺廟群眾工作力度。
（二）開展重點調(diào)研。結(jié)合同心同向工作，就覺姆生存生活狀況、引導僧尼向健康文明生活方式轉(zhuǎn)變、宗教干政擾民與發(fā)揮積極作用、長期困擾宗教工作的重難點問題、宗教管理法制化、農(nóng)牧區(qū)宗教氛圍濃厚的根源及對策、寺廟內(nèi)部矛盾、宗教代表人士培養(yǎng)等課題進行深入調(diào)研，每年至少要完成1篇調(diào)研報告。
�。ㄈ┬纬砷L效機制。搜集同心同向工作的圖文音像資料，制作成展板。認真總結(jié)提煉好的做法和經(jīng)驗，形成固定機制，實現(xiàn)寺廟群眾工作的常態(tài)化。
活動方案 篇3
活動時光：7月13日（星期日）8：30—16：30
活動地點：陽光山莊休閑園
參會對象：企業(yè)未婚青年，男女不限，單位以團隊形式群眾報名。
本次活動：已報名或有意向參加單位有：核工業(yè)同興實業(yè)集團團委、煙臺電廠團委、正海集團團委、荏原空調(diào)、氨綸公司、龍源電力、杰瑞集團、斗山機械等單位。
活動安排：
7：30碧海大廈后身集合出發(fā)，
8：00煙臺開發(fā)區(qū)管委門前集合出發(fā)。路線：開發(fā)區(qū)管委——大季家——陽光山莊
8：40—9：40民俗接待、鄉(xiāng)村秧歌、腰鼓等l
9：50—10：00：真情告白{時光不能超過3分鐘}，增進相互間了解和信10：00—10：40團隊比賽：爬山奪標、垂釣比賽10：50—12：00派對交友活動
12：00—13：00午餐，品嘗農(nóng)家風味餐，享用美味佳肴，品嘗米酒、酒水（10菜一湯）
13：10—14：30采摘：到果園采摘綠色水果、蔬菜、游玩。14：30—15：30娛樂活動：自由組合走木船、梅花樁、透過敵方電網(wǎng)
15：30——16：30篝火晚會、才藝表演、頒獎
16：30活動結(jié)束返煙臺
活動方案 篇4
1立足促農(nóng)增收。
整體提升農(nóng)村黨建水平。大力實施千名基層黨組織帶頭人素質(zhì)能力提升工程。分層次、分批次、大規(guī)模地對基層黨員干部進行系統(tǒng)培訓。整合資金改造提升移民鄉(xiāng)村黨組織活動陣地條件，市、縣（市、區(qū)）財政分別安排不少于50萬元和20萬元的基層黨員干部培訓經(jīng)費。不斷提高移民鄉(xiāng)村和中小學黨組織組建率。深化農(nóng)村"先鋒富民"行動和移民鄉(xiāng)村"雙安強基"工程，年內(nèi)市縣鄉(xiāng)三級聯(lián)動建設(shè)百個先鋒富民示范基地，培育萬戶先鋒富民示范戶，發(fā)揮先鋒群體在做精一產(chǎn)中的示范引領(lǐng)和服務(wù)幫帶作用，帶動農(nóng)民實現(xiàn)持續(xù)增收。
2立足和諧共建。
全面提升社區(qū)黨建水平。按照社區(qū)黨建"三有一化"要求。加大社區(qū)黨組織活動陣地新建改建力度，采取新建、購置、置換等方式。市、縣財政每年分別列支100萬元進行扶持獎勵。整合財政、文化、民政、工會等部門政策資金，大力推進社區(qū)健身中心、文化書屋、愛心超市建設(shè)，推動街道服務(wù)群眾的資源和力量全面下沉。充分利用活動陣地軟硬件資源，經(jīng)常性地組織黨員群眾開展各類主題實踐活動。深入實施社區(qū)"愛心惠民"行動，搭建服務(wù)平臺，延伸服務(wù)鏈條，推行網(wǎng)格化管理、組團式服務(wù)，提高社會管理水平，凝聚各方力量在國際明星城和戈壁明珠城建設(shè)中發(fā)揮先鋒模范作用。
3立足一線建功。
推進提升各領(lǐng)域黨建水平。采取單獨組建、區(qū)域聯(lián)建、行業(yè)統(tǒng)建等辦法�；鶎狱h組織在非公有制企業(yè)、社會組織的組建率分別達到20%和50%以上，擴大黨組織組建率。中學和城市小學的組建率達到100%農(nóng)村小學的組建率達到90%以上，各領(lǐng)域和各行業(yè)工會、共青團、婦女等群團組織的'組建率達到85%以上，著力形成設(shè)置合理、隸屬明確、上下貫通、運轉(zhuǎn)有序的基層組織體系。企業(yè)和社會組織深入開展"一線建功"行動，推進產(chǎn)業(yè)園區(qū)建黨活動，突出抓好酒泉工業(yè)園省級黨建示范園區(qū)創(chuàng)建工作，通過強堡壘、爭先鋒、創(chuàng)佳績，引導黨組織和黨員在做強二產(chǎn)、做大三產(chǎn)中創(chuàng)先爭優(yōu)。
4立足提質(zhì)創(chuàng)優(yōu)。
著力提升文化領(lǐng)域黨建水平。適應文化改革發(fā)展需要。采取條件成熟單獨建、行業(yè)相近聯(lián)合建、因地制宜掛靠建、協(xié)調(diào)同步規(guī)范建、群團先行逐步建和屬地管理抓覆蓋、行業(yè)管理促提升的"五建雙管"模式，圍繞為文化大繁榮大發(fā)展提供組織保障。積極做好文化領(lǐng)域黨組織組建工作，進一步理順黨建工作管理體制，加大黨員培養(yǎng)發(fā)展力度，深入組織開展"崗位練兵"行動，加強職業(yè)道德和行風建設(shè)，健全完善傳幫帶機制，促進崗位技能和行業(yè)水平全面提升。
5立足統(tǒng)籌聯(lián)建。
采取橫向聯(lián)建和縱向聯(lián)建等形式。適時將黨組織向生產(chǎn)單位、生活單元延伸，加快提升城鄉(xiāng)黨建一體化水平。順應工業(yè)向園區(qū)集中、農(nóng)民向城鎮(zhèn)集中、土地向規(guī)模經(jīng)營大戶集中的城鄉(xiāng)一體化發(fā)展趨勢。進一步優(yōu)化黨組織設(shè)置模式、資源配置和服務(wù)功能。聚集城鄉(xiāng)基層黨建統(tǒng)籌推進合力。深入開展"聯(lián)村聯(lián)戶、為民服民"行動，建立城市聯(lián)農(nóng)村、機關(guān)聯(lián)基層、黨員聯(lián)群眾長效機制，促使各種黨建資源要素在城鄉(xiāng)之間合理流動。全面推行黨員干部代理服務(wù)制、民情流水線等創(chuàng)新做法，增強黨組織服務(wù)功能，提升社會管理創(chuàng)新水平。
活動方案 篇5
生命在于運動，為豐富教職工業(yè)余文化生活，鍛煉身體，提高身體素質(zhì)，提高參與活動的積極性，增加團隊凝聚力，達到健身、娛樂的目的，促進全體教職員工身心健康，以便更好地投入工作。我校決定舉行20xx年慶五一教職工氣排球比賽，有關(guān)事宜安排如下：
一、活動時間、地點。
1、4月23日——5月 17日（如遇天氣等原因不能如期進行，具體時間再另行通知）
2、地點：中心小學排球場
二、參賽對象及辦法。
1、參賽對象：中心小學全體教職工。
2、組隊辦法：語文、數(shù)學教師以教研組為單位參賽，共4支隊伍，其他教職工根據(jù)實際情況分配到各教研組 ，具體見附表。
三、競賽方法。
1、比賽采用單循環(huán)比賽方法，單場比賽采用五局三勝制。
2、上場人員人規(guī)定：比賽上場人數(shù)為5人，其中女隊員不少于2人。
3、比賽規(guī)則采用廣西大眾氣排球競賽規(guī)則。
四、成績記錄及決定名次。
1、兩隊比賽勝隊得2分，負隊得1分，棄權(quán)得0分，按積分多少排列名次。
2、如遇兩隊或兩隊以上積分相等，按得失分率決定名次。
五、裁判組人員。
主裁判：
副裁判：
六、獎勵辦法。
設(shè)一等獎、二等獎、三等獎和四等獎各一名，給予獎勵一定的`紀念品。
七、比賽要求。
1、各組組長做好賽前訓練和安全工作，以保證比賽始終在井然有序中進行。
2、參賽隊員要服從學校安排，具有大局意識，遵循“娛樂第一，比賽第二”的原則，賽出水平，賽出風格。
3、裁判員、相關(guān)工作人員，要聽從指揮、服從安排，以嚴謹、認真的工作態(tài)度對待裁判工作，確保比賽做到公正、公開、公平。
活動方案 篇6
一 活動標題：
大學生完美簡歷設(shè)計大賽
二 活動主題：
簡自我風采，歷職場未來
三 活動背景：
今年爆發(fā)的金融危機導致眾多的大型企業(yè)紛紛收縮招聘計劃，保留現(xiàn)金以安全過冬。經(jīng)濟市場整體的不景氣導致企業(yè)招聘計劃的減少，直接引起的后果就是應屆畢業(yè)生就業(yè)率的大幅下滑。而今年增至800多萬的全國應屆畢業(yè)生讓本就嚴峻的就業(yè)形勢更是雪上加霜。在這樣的一個社會大背景下，舉辦關(guān)于職場技巧的比賽，提高學生社會實踐能力是有必要的。
眾所周知，個人簡歷是現(xiàn)代職場競爭中一張“無聲勝有聲”的金名片，一份個性化的求職簡歷能幫助求職者在短時間內(nèi)捕捉到用人單位的目光，邁出成功求職的第一步！在現(xiàn)今嚴峻的就業(yè)形勢下，每位大學生在扎實學好自己專業(yè)知識的同時，更要推陳出新，設(shè)計出具有個性化的簡歷。因此，掌握設(shè)計簡歷的技巧，制作一份完美的簡歷是徹底打破就業(yè)門檻通往理想未來的關(guān)鍵一步。
四 活動目標
1. 為同學們提供一個施展技能與綜合素質(zhì)的機會，引導同學們樹立正確的擇業(yè)觀，同時在活動中充分發(fā)現(xiàn)自身與企業(yè)用人標準之間的差距，以便在日后的學習以及求職過程中不斷提升自己的能力。
2. 讓同學們通過這次活動能掌握簡歷制作的技巧，設(shè)計出具有個人特色的簡歷，為以后在堆積如山的求職簡歷中脫穎而出做好準備。
五 活動流程
初賽： 時間3月16日，地點定于教學樓201，202。
比賽流程：
18：45 工作人員到位，同時根據(jù)簡歷上交時的編號檢查每位選手簡歷播放順序。 19：00 專家及評委到位 19：05
19：05--21：00 分兩個教室比賽，每位選手有2分鐘時間做簡歷介紹。（評委對選手有1分鐘的`點評時間）
21：05 比賽結(jié)束，工作人員整理選手評分表，交給秘書處保管。 21：20 場地的清潔工作完成
決賽： 時間：3月23日，地點：學生活動中心 比賽內(nèi)容：
獎項：最佳人氣獎1名，優(yōu)秀獎2名，銅獎3名，銀獎2名，金獎1名
具體流程：
1) 7：15～7：30 完美簡歷DV回放
2) 7：30～7：35 主持人宣布完美簡歷開始，介紹到場嘉賓（學校學院領(lǐng)導老師和本次面試官。）
（一）精彩個人簡歷show 1)
7：35～8：15 選手逐個輪流上臺作精彩個人簡歷展示，并講述簡歷制作理念。（每位選手的時間為5分鐘）語音提示時間到，參賽選手停止作答。
2) 8：15～8：30 評委點評，并淘汰三名選手
�。�二）反串主考官
內(nèi)容：由選手隨機抽取題目（題目是各具特點的簡歷）
8：35～9：00 選手輪流上臺分析簡歷中的優(yōu)點以及不足。（每位選手的時間為5分鐘）語音提示時間到，參賽選手停止作答。
9：00～9：15 評委點評，并淘汰2名選手
（三）巔峰對決
內(nèi)容：情景模擬，選手根據(jù)抽簽拿到簡歷，選手有2分鐘的閱讀，閱讀后有2分鐘的思考時間，然后在6分鐘以內(nèi)，說服用人單位聘請自己。語音提示時間到，參賽選手停止作答。 1) 9：20～9：50 情景模擬賽
2) 9：55～10：10 評分系統(tǒng)計出選手分數(shù)，主持人宣布獲勝選手
3) 10：10～10：15 評委對選手作精彩點評。
4)10：15～10：30 頒獎環(huán)節(jié)（最佳人氣獎1名，優(yōu)秀獎2名，銅獎3名，銀獎2 名，金獎1名） 頒獎音樂
5) 10：32～10：35 主持人宣布金牌面試活動正式結(jié)束,感謝單位，合影留念。 6) 10：35-23：00 場地收拾
六 宣傳方案
⑴傳單宣傳：制作“完美簡歷”的宣傳單，將在校園內(nèi)校道各設(shè)宣傳點，同時將在我校的15棟宿舍內(nèi)的每一間宿舍派發(fā)宣傳單，力求把傳單落實到每個人的身上。讓每位同學都了解我們的活動。
�、茩M幅宣傳：將制作10*1米的橫幅，在活動前一星期開始懸掛在校區(qū)內(nèi)校道，直到活動結(jié)束。力求讓每位同學對活動形成潛移默化的印象。
⑶海報及展板宣傳：
在活動開始前一個星期，我們將在內(nèi)校道張貼海報、擺放展板，力求讓鮮艷醒目的設(shè)計吸引廣大學生對我們活動的關(guān)注。
�、让襟w宣傳： ①：廣播媒體：校廣播臺。 ②：平面媒體：《經(jīng)管學風窗》《工大青年》扥校內(nèi)刊物。
�、郏汗ご蠛笤篵bs ,各就業(yè)網(wǎng)站。 ④：QQ，飛信宣傳。
活動方案 篇7
一、活動目的
1.開拓同學們的視野，增長知識，親近自然、感受春天，培養(yǎng)同學們愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。
2.在活動中，鍛煉同學們的自理能力，學會自我管理，自我約束；培養(yǎng)同學們團結(jié)協(xié)作意識 。
3.培養(yǎng)學生互幫互助、文明謙讓、自覺遵守社會公德等良好行為習慣，進一步增強環(huán)境保護意識。
二、活動地點：xxxx中心公園。
三、參加人員：六（1）班全體師生
四、時間安排
xxxx年3月27日下午1：30-4：10
五、活動內(nèi)容：
1.2：00-3：00 水果拼盤制作大比拼。
（1）要求：全班必須參加，自由組隊（六人為一小組），小組共自備4-6種水果（水果必須在家已洗干凈），帶小刀（小刀必帶外套，使用時注意安全），碟子，一次性手套……。
�。�2）分組情況：（劃線為組長）
xxxxxxx
（3）設(shè)一等獎3名、二等獎 3名、三等獎4名.評委為參加活動的全體教師。
2、3：00-4：00自由活動時間（多項同時進行，學生各選一項）
�。�1）現(xiàn)場繪畫比賽（自帶鉛筆、白紙和畫板，現(xiàn)場畫出春景的簡單輪廓，回校再修改添色）設(shè)一、二、三等獎若干名。
負責老師：xxxx老師
參賽名單：xxxx（共16人）
�。�2）現(xiàn)場攝影比賽（自帶相機，必須妥善保管）設(shè)一、二、三等獎若干名。
負責老師：xxxx老師
參賽名單：xxxx（共21人）
�。�3）現(xiàn)場放風箏比賽（風箏自備，必須妥善保管）設(shè)一、二、三等獎若干名。
負責老師：xxxxx老師
參賽名單：xxxxxxx（共19人）
3.4：00-4：10活動小結(jié)：
�。�1）各人說說活動的感受與體會。
（2）歌唱〈朋友〉、〈畢業(yè)生之離別〉等歌結(jié)束活動。
（3）清理活動現(xiàn)場，教育學生愛護大自然，保護環(huán)境。
4.周六：以“春天來了”或“快樂的一天”為主題，圍繞春游活動中的所見、所聞、所想，以作文的形式舉行征文比賽，設(shè)一、二、三等獎若干名。
六、活動要求與安全措施：
1、1：20在課室排隊出發(fā)，隊伍整齊，上、下車快速有序，不爭搶座位。在車上禁止大聲喧嘩，不能將頭和手伸出窗外。
2、各小組設(shè)小組長1人，小組長負責每一次活動清點人數(shù)，維持活動紀律。學生行走過程中不許打鬧，不得私自離隊。
3、活動中注意安全，能做到不攀爬樹木，不跨越欄桿，參觀時遠離水邊，不到河邊洗手、玩耍，防止摔傷和落水，集體活動，不與陌生人玩耍，切勿跟隨陌生人離開隊伍，增強自我安全防范意識和自我保護能力。
4、同學們要服從大局，統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一行動，團結(jié)協(xié)作，互相幫助。以小組為單位活動，不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽老師、小組長的指揮。
5、攜帶急救用品，以防同學受傷或突發(fā)疾病。
6、要注意飲食安全，不要喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。講究節(jié)約，帶適量的.物品：水果每人1-2種，小零食每人1至2種，飲料1—2瓶（必有一瓶溫開水），嚴禁帶“生火”的食品、零食去。
7、如上廁所，要向先向負責教師或小組長請假，且有同學陪伴。
8、愛護公園中的一草一木，不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。
9、不要帶貴重物品、錢，自帶相機的同學一定在隨身攜帶自我保管好。穿校服、運動鞋，背雙肩包。
10、4：10活動結(jié)束后，集中排隊上回原車回校，不得自行離開返家。
乘車時間、車輛及帶隊老師安排
中午1：20分排隊到停車場集中，1：30分出發(fā)，下午4：10集中坐車回校，再由家長接送回家，不得自行回家。
車號乘車人員帶隊老師
1六（1）班50人（除籃球隊）
5六（1）班6人（籃球隊6人）
注：與其它班同坐
活動方案 篇8
大班美術(shù)活動：星空下的房子
活動目標：
1、能大膽畫出星空下的房子及其旁邊的景物。
2、能有規(guī)律的用卡紙貼上窗戶。
3、培養(yǎng)孩子積極、大膽地作畫興趣大班美術(shù)活動：星空下的房子大班美術(shù)活動：星空下的房子。
活動準備：
藍色、黃色卡紙若干，剪刀，膠水，勾線筆
活動過程：
一、出示藍色卡紙，引出課題
1、這是什么？
二、設(shè)計情景：引導幼兒說說星空下的景物，教師示范。
1、添畫上星星后，藍色卡紙變成了什么？
2、星空下會有什么呢？
3、引導幼兒說出星空下有高高、低低、大大小小的'房子，還有各種景物。
4、教師根據(jù)幼兒回答添畫上場景
5、星空下的房子和白天看到有什么不同呢？
6、教師示范把景物涂成影子。
三、貼上窗戶
1、房子黑黑的，我感覺很難過，有什么辦法把房子亮起來呢？
2、教師示范用黃色卡紙貼上窗戶。
3、請個別幼兒一起來示范，提醒幼兒要把窗戶貼的直直的。
四、出示小朋友范畫，看一看、說一說，誰的畫最特別大班美術(shù)活動：星空下的房子學習總結(jié)。
五、幼兒作畫，教師巡回指導。
1、提作畫要求
2、教師及時表揚畫的好的孩子
六、講評
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