知識競賽活動方案
更新時間:2023-05-19 12:52:05 活動方案 我要投稿
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為保障事情或工作順利開展,常常需要預先準備方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么你有了解過方案嗎?下面是小編整理的知識競賽活動方案7篇,歡迎大家分享。
知識競賽活動方案 篇1
弘揚國學傳統(tǒng)、濃厚英語氛圍,是當前校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。文化節(jié)開辦三屆以來,受到全校師生的大力支持,取得了良好效果。為鞏固活動成果,提高學生的綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng),形成良好的校園文化氛圍,現(xiàn)決定在4月中旬舉行第四屆全校性的'國學、英語知識競賽。具體方案如下:
一、競賽主題
傳承國學 競技英語 第四屆文化節(jié)知識競賽
二、競賽宗旨
豐富學生的國學、英語知識體系,促進傳統(tǒng)文化和西方文化的有機結(jié)合,幫助學生了解、弘揚中西文化經(jīng)典,提高跨文化交際能力,從而養(yǎng)成學生積極的人生觀和價值觀。
三、組織單位
教務處 各學部
四、競賽規(guī)則
本次競賽面向全校學生,由各部選派代表隊參加比賽,每組參賽隊由5人組成,進行現(xiàn)場問答。有必答題、搶答題、風險題、加賽題等幾種形式(每個參賽組的基礎(chǔ)分為100分)。
五、競賽內(nèi)容
各組隊年級課本(主要是語文、英語課本)中相關(guān)的內(nèi)容占60%,教學大綱要求的相關(guān)課外閱讀資料占30%,其他占10%。根據(jù)這個比例各部組織命出必答、搶答“國學競賽300題”“英語競賽300題”各一套(3月10日前交電子稿于胡鶯鶯老師處),教務處在不變難易度的條件下,會更換少量內(nèi)容。
六、競賽安排
1、初賽各部自行組織(形式自定)。具體內(nèi)容在各部自命的“國學競賽300題”“英語競賽300題”的必答、搶答題中產(chǎn)生,各部按照回答正確率高低確定進入決賽名單。
2、決賽由教務處組織,于4月中下旬在學校體育館舉行。
第一環(huán)節(jié) 錦上添花
1、賽前熱舞(由各部自愿承擔)
2、智猜燈謎
各部分別設(shè)有一個20道謎語的猜謎區(qū),每部派出3名學生(非參賽學生)、2名老師入場猜燈謎,時長3分鐘。每猜對一道2分,記入本部參賽隊總分(兩項活動同時進行)。
第二環(huán)節(jié) 勇闖難關(guān)
答題方式分為個人必答題、小組必答題,每題10分。個人必答題每隊每人1題,按選手編號從1-5號輪流作答,答對加10分,答錯不扣分; 小組必答題每隊共2題,但每題時間限制在30秒內(nèi),隊內(nèi)選手可相互討論,也可現(xiàn)場求助觀眾一次(若選此項,答題時間再加30秒)或向主持人請求排除一項錯誤答案,每次答題時間只剩10秒鐘時會有工作人員提醒。
第三環(huán)節(jié) 分秒必爭
答題方式為搶答,共20道題,每題20分。先由主持人宣布開始搶答后,以各隊按響搶答器的先后搶奪答題權(quán)(或以先擠破氣球、猜對謎語等形式為搶答題機會)。每隊答題時間為10秒,每次答題開始就由工作人員進行倒計時。超過了答題時間,不論該隊答題對錯與否,都視為錯誤。答對一題記當輪得分,答錯扣除當輪相應得分。
第四環(huán)節(jié) 風險無阻
答題方式為搶奪賽。隊與隊之間相互選題,從第一隊開始依次輪三次,每隊可選擇由本隊還是其他隊答題。題目有分值差別,分別為50分值題、100分值題、150分值題(分值高低與難易程度無關(guān))。所有題目依據(jù)內(nèi)容分為六個板塊供各隊挑選,每個板塊兩道題。每道題答題時間為1分鐘,每次答題時間只剩10秒鐘時會有工作人員提醒。若選擇本隊答題,答對后則按題目分值加分,答錯則按題目分值扣分;若選擇別隊答題,被選隊答對后則按題目分值加分,答錯按題目分值給選題隊伍加分。
第五環(huán)節(jié) 一決高下
此前環(huán)節(jié)答題結(jié)束后,出現(xiàn)相等分數(shù)不能確定排名順序時,分數(shù)相同的競賽組進行加時比賽,再搶答三題,每題10分,最終按照總分排出名次(未出現(xiàn)這種情況,該環(huán)節(jié)不啟動)。
第六環(huán)節(jié) 歡歌笑語
1、賽后歡舞(由各部自愿承擔)
2、現(xiàn)場頒獎
七、獎項設(shè)置
一等獎:2個 二等獎:3個 組織獎:2個
注:組織獎評選條件:
、俑鶕(jù)競賽命題的難易度、內(nèi)容涉及的廣泛度和上交試題的時間分別記20~30分。
②根據(jù)初賽、決賽組織的規(guī)范度、學生參與度及效果分別記20~30分。
、鄹鶕(jù)“賽前熱舞”“賽后歡舞”的演出效果酌情記10~15分(若主動承擔演出的部門超過2個,則通過選拔確定;若低于2個,則由教務處指定)。
、馨礇Q賽名次分別記25、20、15、10、5分。四項總分排在前兩名的當選。
八、其他
各部要組織選派好參賽人員,做好參賽準備,認真復習競賽試題內(nèi)容,未盡事宜另行通知。
知識競賽活動方案 篇2
1、活動主題:讓知識變的趣味橫生,把學習與娛樂相結(jié)合
2、活動目的及意義:知識可以改變命運,可是枯燥的學習知識,讓我們沒有動力,把學習知識的方式變的有趣,讓我們在娛樂中學到更多的知識。
3、活動時間:20xx年11月25日上午11點半
4、活動地點:水利水電學院(龍子湖校區(qū))9號教學樓9308教室
5、組織者:
第一組織者:
主要組織者:
一般組織者:
6、活動參與者:
7、活動流程:
(1)活動組織者提前兩天準備好競賽用得題目,并選出主持人;
(2)然后,由宣傳委員通知班上同學活動時間地點,以及所要做的準備;
(3)活動開始前,檢查題目是否無誤;
(4)宣傳委員在活動開始前,提前布置好會場;
(5)組織委員維持現(xiàn)場持續(xù),然后開展活動;
(6)活動開始后主持人上臺宣讀活動規(guī)則,以及各項事宜;
(7)然后向參與者提問,參與者在主持人讀完題說開始搶答之后,站起來搶答,第一個站起來的'人最先回答問題,如果回答錯誤,由下一個站起來的人回答問題,依次類推,得到正確答案后開始下一題;
(8)所有題目問完后,主持人對此次活動進行總結(jié)并發(fā)表感想;
(9)活動結(jié)束后,組織者留下清理會場。
8、注意事項:
1.活動開展前不得泄題:
2.注意保持現(xiàn)場有個輕松幽默的氛圍。
知識競賽活動方案 篇3
為進一步把我市公民道德建設(shè)活動引向深入,廣泛宣傳中共中央《公民道德建設(shè)實施綱要》,在我市開展好“公民道德建設(shè)知識競賽”活動,特制定如下實施方案。
一、指導思想
開展“公民道德建設(shè)知識競賽”活動,要以《公民道德建設(shè)實施綱要》為基本內(nèi)容,在全市各行各業(yè)大力倡導“愛國守
法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范,并使其變成廣大市民自覺行為;顒又幸阎R競賽與創(chuàng)建文明單位、文明行業(yè)、文明窗口、文明社區(qū)、文明村鎮(zhèn)、文明家庭等系列活動結(jié)合起來,使道德教育融入到精神文明建設(shè)之中,全面提高市民的道德素質(zhì)。
二、活動內(nèi)容
。ㄒ唬╅_展全民答題活動。各部門各單位的宣傳、工會、共青團、婦聯(lián)要組織本部門和本單位的職工參加中宣部宣教局等聯(lián)合舉辦的公民道德建設(shè)知識競賽活動,競賽試題刊登在3月1日的《人民日報》、《光明日報》、《工人日報》、《中國青年報》、《中國婦女報》上。
。ǘ╅_展集中競賽活動。各部門各單位要根據(jù)《綱要》的內(nèi)容適時組織各個層面的.集中筆答、組隊現(xiàn)場競賽等形式的競賽活動。
。ㄈ╅_展電視轉(zhuǎn)播、評論活動。由市文明辦組織電視臺對機關(guān)、學校、行業(yè)窗口、企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展的知識競賽進行電視轉(zhuǎn)播并組織職工進行評論;顒臃绞讲扇‰娨暢椴樾问剑扔刹块T領(lǐng)導介紹公民道德建設(shè)學習情況,然后組織職工現(xiàn)場抽題答題,競賽試題由市文明辦編發(fā)。
三、具體要求
1、高度重視,加強領(lǐng)導。各部門和各單位要提高認識,充分認清開展“公民道德建設(shè)”活動的重要意義,各級領(lǐng)導要親自掛帥,認真組織學習《綱要》精神,要把這次活動當做精神文明建設(shè)的一件大事來抓,并以競賽活動為契機,擴大參與面和受教育面,切實把《公民道德建設(shè)實施綱要》的精神宣傳落實好。
2、加強組織,精心安排。各部門和各單位要結(jié)合實際,精心組織,科學安排,領(lǐng)導干部要起表率作用,帶頭參加此次知識競賽活動。活動時間從4月1日開始至6月30日結(jié)束。
知識競賽活動方案 篇4
各處室、年級組、教研組:
為了豐富學生的學習生活,培養(yǎng)學生的'數(shù)學觀,增強學生對所學數(shù)學知識的運用水平,營造良好的學習氛圍,提高學生的邏輯思維能力,特舉行高一、高二年級數(shù)學知識競賽活動。
一、活動領(lǐng)導小組機構(gòu):
組 長:xx
副組長:xx
成 員:全體數(shù)學組教師
二、競賽時間和地點:
競賽時間:XX年12月16日(周一)晚上6:30---8:30。
競賽地點:四樓會議室
三、參賽學生:
高一年級每班5-10人,高二年級每班10-15人。(自愿報名,該班數(shù)學教師篩選。)
四、命題安排:
高一年級:xx 高二年級:xx
五、監(jiān)考安排:xx
六、閱卷安排
高一年級教師閱高二試卷 負責人:xx
高二年級教師閱高一試卷 負責人:xx
七、評比方法:
以年級為單位,各年級設(shè)一、二、三等獎,其中一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。并給予指導教師頒發(fā)“優(yōu)秀指導教師證書”
八、競賽試卷具體內(nèi)容安排:
1、高一課本知識應用約20%,趣味數(shù)學約80%。高二課本知識約30%,趣味數(shù)學約70%。
2、全卷選擇題50個共100分。
xx學校
知識競賽活動方案 篇5
為響應集團公司和華電科工安全工作安排要求,進一步強化分公司安全文化建設(shè),更好地引導廣大職工提升安全應急技能、強化安全管理素質(zhì),提升風險防控和應急救援能力。由分公司工會和安全生產(chǎn)部組織開展安全應急知識競賽暨應急技能大賽選拔賽活動,具體內(nèi)容如下:
一、活動領(lǐng)導小組
組長:
副組長:
成員:
活動領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在安全生產(chǎn)部,負責活動的組織、信息收集、傳達領(lǐng)導小組的指示精神等具體工作,工會配合相關(guān)工作。
二、活動安排
。ㄒ唬┌踩R學習
1、分公司安全生產(chǎn)部將在分公司公眾號陸續(xù)發(fā)送國家安全生產(chǎn)法律法規(guī)、國家及行業(yè)標準、集團公司安全生產(chǎn)制度規(guī)程、安全理論知識和應急救援相關(guān)技能知識等內(nèi)容,和相關(guān)內(nèi)容的練習題,供大家日常學習參考。
2、分公司職能部門和項目部可以利用周一安全學習活動開展相關(guān)內(nèi)容的學習。
(二)應急救援技能培訓
1、應急救援技能培訓內(nèi)容
、賯人防護用品使用技能,如安全帽、工作服(防護服)、呼吸器等。
、诎踩て骶、電動工器具使用技能,如安全帶、自鎖器、速差自控器及驗電器、磨光機、切割機、砂輪機等現(xiàn)場常用工器具。
③現(xiàn)場危險有害因素辨識及預控技能,如受限空間、高處作業(yè)、起重作業(yè)、交叉作業(yè)、動火作業(yè)、臨時用電、危化品、易燃易爆等作業(yè)現(xiàn)場。
、芪kU環(huán)境自救互救技能,如潮濕環(huán)境(水中)觸電、坍塌、受限空間等的正確施救。
、莅踩秒娀炯寄,如臨時電源、安全電壓、安全距離、跨步電壓等。
、蕃F(xiàn)場急救技能,如觸電急救法、窒息急救法、心肺復蘇法,燒傷、燙傷、外傷、電傷、氣體中毒、溺水等急救。
、呦榔鞑氖褂眉寄埽绺黝惓R(guī)滅火器的選擇使用,電氣、氫、油、液氨等初期火災的撲救。
、嘧匀粸暮Γㄅ_風、暴雨、山洪等)、地質(zhì)災害(地震、泥石流、滑坡等)緊急避險技能。
、岱催`章技能,具備“四不傷害”能力。
2、應急救援技能培訓形式
分公司職能部門及項目部的應急技能培訓可以采取講座、觀看視頻、現(xiàn)場體驗、戶外應急救援體驗等多種形式來開展。
、俳觏椖坎扛鶕(jù)現(xiàn)場條件組織項目部全體人員進行現(xiàn)場體驗培訓。
、谌绺藓蜔o錫項目部可組織本項目部全體人員進行現(xiàn)場體驗或戶外應急救援體驗培訓。
、鄯止颈静坑晒桶踩a(chǎn)部組織本部全體人員進行戶外應急救援體驗培訓。
三、競賽主要內(nèi)容和競賽形式
1、競賽主要內(nèi)容:安全生產(chǎn)法律法規(guī)、政府部門發(fā)布的安全生產(chǎn)規(guī)章條例規(guī)劃、國家及行業(yè)標準、集團公司安全生產(chǎn)制度規(guī)程、安全理論知識、應急救援技能、其他電力安全生產(chǎn)、電力建設(shè)方面的相關(guān)知識。
2、競賽形式:競賽采取微信公眾號在線答題,題型由單選題、多選題、判斷題等題型組成。
四、競賽時間
競賽時間:20xx年4月—5月。
要確保分公司全體人員學習培訓和競賽比例達到100%。
五、競賽組織
分公司安全技能知識競賽由分公司工會和安全生產(chǎn)部負責組織,各項目部安全管理部和綜合管理部負責組織本項目部的'競賽相關(guān)活動。
六、考核和表彰
獲得前10名的員工給予一定物質(zhì)獎勵,并授予前三名的員工“安全應急技術(shù)能手”稱號。
知識競賽活動方案 篇6
為遏制我場重大設(shè)備事故和重大傷亡事故的發(fā)生,進一步增強廣大職工的安全生產(chǎn)意識和自我保護能力,促進我場安全生產(chǎn)工作再上新臺階,根據(jù)集團公司魯工字(~)5號文(關(guān)于~年“安康杯”競賽活動的安排意見),結(jié)合我場實際,特制定“安康杯”競賽活動實施意見,望認真遵照執(zhí)行。
一、競賽要求和目標
(一)競賽要求:
深入貫徹落實(市人民政府關(guān)于進一步加強安全生產(chǎn)工作的決定)和集團公司安全生產(chǎn)工作會議精神,堅持“安全第一,預防為主”的方針,牢固樹立以人為本,安全生產(chǎn)責任重于泰山的思想觀念;認真學習、堅決執(zhí)行(勞動法)、(工會法)、(安全生產(chǎn)法)、(職業(yè)病防治法)、(工傷保險條例)和(山東省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理規(guī)定)等法律法規(guī);建立健全以安全生產(chǎn)責任制為核心的各項規(guī)章制度;廣泛開展職工安全生產(chǎn)知識普及活動,組織廣大職工學習掌握安全生產(chǎn)知識,杜絕違章作業(yè),抵制違章指揮;繼續(xù)開展“十個一”(見考核標準)為主要內(nèi)容的活動,強化企業(yè)安全管理,加強工會勞動保護監(jiān)督檢查力度,促進全場安全生產(chǎn)責任目標的落實。
(二)競賽目標:
努力使安全生產(chǎn)和勞動保護的“雙基”工作得到進一步加強,千人負傷率控制在1.6‰以內(nèi),杜絕大災、爆炸和多人中毒及責任死亡事故的發(fā)生。安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定。
二、競賽主題
掌握安全生產(chǎn)知識,爭做遵章守紀職工。
三、參賽范圍
鹽場所屬各單位。
四、競賽組織機構(gòu)
本次競賽活動由場工會牽頭組織,場生產(chǎn)處、勞人處、企管處、供應處等部門參加,成立競賽領(lǐng)導小組,組成人員:
組長:^^^
副組長:^^^
成員:辦公室設(shè)在工會,同志兼任辦公室主任。
各單位也要成立相應的領(lǐng)導小組,以加強對本單位競賽活動的領(lǐng)導和組織工作。
五、具體實施步驟
1、宣傳動員階段(7月1日至9月1日)。各單位要高度重視本次競賽活動,進行廣泛的宣傳發(fā)動。一方面,要結(jié)合以往本單位開展“安康杯”競賽活動的經(jīng)驗,以及近年來發(fā)生的安全事故經(jīng)驗教訓等,開展專題研討會深入討論,充分利用黑板報、電視、宣傳欄、班前班后會等有效形式,進行宣傳發(fā)動,特別是對“兩法”、“兩規(guī)”即(安全生產(chǎn)法)、(職業(yè)病防治法)和(安全生產(chǎn)規(guī)章制度)、(崗位操作規(guī)程)的學習宣傳發(fā)動要扎根班組,使職工真正深刻理解安全生產(chǎn)知識和“安康杯”競賽活動的意義,了解競賽的.主題、目標、考核標準,把這次活動的要求變?yōu)槊恳晃宦毠さ淖杂X行動。另一方面,各單位要積極深入工區(qū)(車間)、班組,對照“安康杯”考核標準進行自我檢查,該整改的整改,該健全的健全,為安全競賽活動的深入開展奠定基礎(chǔ)
2、檢查指導階段(9月1日至11月1日)。檢查指導要貫穿競賽活動的全過程。期間,場領(lǐng)導小組將不定期對各單位進行檢查和指導。重點檢查各基層工會是否充分發(fā)揮勞動保護監(jiān)督檢查網(wǎng)絡的作用,是否能獨立開展工作;檢查職工的應知應會情況等。在檢查指導過程中,要結(jié)合不同階段的安全生產(chǎn)要求,抓住重點(如:以“四防”為重點的夏季安全管理工作),積極開展工作。9月份,我場將組織“安康杯”知識巡回演講活動,屆時,各分場(廠)要通過競賽選拔優(yōu)秀選手參加,以此檢驗各單位開展本次活動的效果。各單位要把“安康杯”競賽活動開展情況每月作出總結(jié)和匯報。
3、總結(jié)表彰階段(11月1日至12月底)。各單位要在認真自查的基礎(chǔ)上,對在二oo四年度“安康杯”活動的開展情況作一認真總結(jié),12月中旬將總結(jié)情況以書面形式報場工會。12月下旬,場領(lǐng)導小組將對各單位競賽活動進行總結(jié)評比,對有指導意義的典型經(jīng)驗和先進做法進行推廣,對評選出的“安康杯”競賽活動先進單位和個人進行大張旗鼓地表彰,并將涌現(xiàn)出的先進單位和個人事跡經(jīng)驗逐級上報,參加集團公司組織的各種評眩。
知識競賽活動方案 篇7
一、活動宗旨:通過多種形式的互動問答及情景表演,加深對安全知識的了解,增強將理論知識應用于實際的能力。
二、主辦部門:六年級、三年級
三、活動時間:20xx年3月26日下午
四、活動地點:前教學樓前面的空地上
五、座位安排:從東至西北,依次為六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班
六、主持人:六年級學生兩名、數(shù)學老師兩名。
七、場地布置及相關(guān)工作人員
現(xiàn)場總負責人:XXX 后背景設(shè)計:XXX 音響:XXX(需要無線話筒4只、音響一套) 成績統(tǒng)計:六年級數(shù)學老師(三名),(小黑板、粉筆、黑板擦) 攝影:XXX 現(xiàn)場布置:XXX、XXX(后背景黑板2塊、桌子18張、椅子18把) 拉拉隊:每班抽出10名同學作為拉拉隊成員,拉拉隊人員做在本班的隊列前面。各班班主任要對拉拉隊的.人員進行培訓,要學會鼓掌。
八、現(xiàn)場紀律:各班班主任
九、競賽形式 各班抽出3名學生參加比賽,其他同學作為拉拉隊或者觀眾。
1、必答題:每個班要回答5道必答題,每題20分。
2、搶答題:每題20分(共10道),答對加20分。答錯不加分
3、抽查題:抽查各班對安全知識的了解情況,由各班參賽以外的同學回答。答對加50分。
十、頒獎:取前三名,分別頒發(fā)獎狀。
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